難忘的拔牙經歷相關作文20篇
難忘的拔牙經歷 篇1
國小五年級作文 ,812字人生是個多彩瓶我們會遇到許多個瓶瓶罐罐，比如紅色瓶子裡裝的開心的事，灰色瓶子裝著難過的事，黑色瓶子裝著害怕的事……而我卻遇到一個黑色瓶子——去醫院拔牙。
有一次，我長了蛀牙，媽媽說要帶我去看牙醫，我的心裡瞬間害怕起來。回想起有無數次，看到拔牙的小朋友都哭著大喊大叫。一想我就緊張起來：幸好不是我！而這次是我自已去啊，我急忙跑到屋裡關上門反鎖，聽到媽媽著急地喊著：“東澤，別跑啊。”不跑就完蛋了，要知道我怕疼啊！經過幾番鬥爭，我終於說服了媽媽。開鎖後我大搖大擺地走出來，媽媽卻一把揪住我，我一驚，啊！真是被抓個正著了，薑還是老的辣，早知道就不出來了。媽媽一臉壞笑：“為了獎勵你，現在就帶你去醫院。”“啊！不！”我低垂著頭，絕望至極地來到了醫院。一看！醫院裡的小朋友個個都垂頭喪氣，彷彿頭頂上有一隻絕望之雲遮擋著希望之光。眼看著這些小朋友都要拔牙，我都可憐他們了。不知不覺時間過去了一半，輪到我了，我慢??椎刈囈?死錈媯?稍詿採希?繳?飾遙?ldquo;小朋友，你的牙怎麼了？”我支支吾吾地說：“有…蛀…牙”。醫生一笑，拿了一支麻醉針，我的心裡緊張死了，嚥了口唾沫，心裡在默默打氣：郭東澤，你的年齡最大，把最好的一面展現出來。我張開嘴，醫生注射了麻醉針，我什麼也感覺不到了，只聽到了“嘭”“嘭”二聲，我的蛀牙就在醫生手裡了，我用綿球按住，從牙醫室裡走出來。“其實拔牙並不可怕呀！”我隨口說了一句，而媽媽對我說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”
通過了拔牙這一件小事，我懂得了看似強大的東西並不強大，只要你足夠的強大就一定能打敗它們。
難忘的拔牙經歷 篇2
國小三年級作文 ,847字記得上一年級的一天，突然我感覺到牙齒有點兒疼，便讓媽媽看了看。媽媽驚訝地說：“壞了，你長得雙重牙得趕緊把它拔掉”。我立刻產生了一種恐懼心理。如果醫生拿鑽頭來怎麼辦，我對媽媽說：“明天再去吧！”媽媽說“好的。”不知為什麼感覺今天過得非常快。
第二天，媽媽拉著我去醫院，我哭著怎麼也不想去，還是媽媽給了我一塊兒糖我才去的。剛走到醫院門口，我的心砰砰砰直跳。當我看到醫生穿著白大褂，手裡拿著大鉗子，我不由得大哭起來，就是不坐到椅子上。媽媽說：”我的寶貝是最勇敢的”。我經過好幾次心理鬥爭才坐到椅子上，但我還是很緊張。我閉上眼睛，醫生給我打了麻藥，這時，鉗子了，鉤子了，刀子，好多拔牙工具全在我嘴裡晃來晃去，還不時的發出聲響，真把我嚇得夠嗆，我心想：萬一，把我的好牙拔掉，那我還得再受疼痛，萬一，把我的舌頭割掉，那我以後就不能說話了，萬一……突然感覺到了一點點疼痛。我更緊張了，不由得想哭，醫生看到我快哭了耐心地說：“不要動，不要動，叔叔先給你清理清理牙垢，平時注意刷牙一定要刷夠3分鐘奧。”話音剛落，叔叔的鉗子夾著一個東西從嘴裡拿出來。我心想“完了完了，這才是牙垢，還得怎麼疼牙齒才能拔出來呢”。這時叔叔笑著說，“起吧，小夥子，你還是挺勇敢的，漱口回家吧”。還沒等我反應過來，叔叔已經把我扶起來，遞過了刷牙水。我趕緊漱完口急切地問“那我不拔牙了？”叔叔指指盤子裡：”那不是。感覺到很疼嗎？”我搖搖頭，鬆了一口氣。
我大搖大擺地走出拔牙室，得意的對媽媽說：“媽，其實拔牙根本不疼”媽媽笑著看了看我說：“其實很多事情並不是我們想象的那麼可怕，要勇於嘗試，才知道到底怕不怕。”
這還真是一次讓我終生難忘的拔牙。
一次難忘的拔牙經歷 篇3
國小三年級作文 ,544字我們班好多同學都有一顆搖搖晃晃的牙齒，而我的牙齒就像被水泥定住了一樣，一動不動。
我想了很多種辦法來讓我的牙也像他們的一樣，比如說有一次我吃了很多很多果凍，都快吐了，但還沒有用。我又拿手去要它們，但它們還是不動，所以我決定每天晚上睡覺前都要去搖它們。有一天，我在床上認真的搖我的牙，忽然摸到有一顆牙鬆動了，我高興的從床上跳了起來，嘴裡大喊：“歐耶，爸爸媽媽，我終於有一顆牙鬆動了！”我準備明天就把這個好訊息告訴同學。
第二天，我來到學校把這個資訊告訴了同學，同學們都為我感到高興。但是過了幾天，這顆牙搖得厲害了，它讓我很難受，所以我用了很多辦法想把它拔掉，我先拿筆使勁抵它，又拿手用力地撤它，但它就是不掉。我想：“它都搖的那麼厲害了，可是就不掉，肯定是我的力氣太小了！”於是，我就跑去醫務室找校醫拔牙。雖然牙搖的很厲害，但校醫還是很用勁才把它拔下來，而且我覺得牙有點疼！看著我的牙，小小的，白白的，還沾著我的血，小可惡！校醫邊洗手邊對我說：“我都要成牙醫了！你們這些小鬼頭，個個跑來找我拔牙。你們有那麼怕牙醫的鉗子麼？”我紅著臉說：“謝謝醫生！”一溜煙跑了！
這真是一次難忘的拔牙經歷啊！
記一次難忘的掉牙經歷 篇4
國小三年級作文 ,566字我今年9歲，到二年級才開始掉第一顆牙，那一次真讓我難以忘懷。
有一天，我去上學，到教室的時候，我就發現了在上排的大門牙已經有點鬆了，好像一個力氣小小的人在推一個很重的擺錘。第一節英語課要到來了，上英語課時，我上了一會碰一下它，上了一會兒，又碰了一下它，但最終，我還是決定認真聽課。第二節數學課時，我完全沒有關注到這顆牙齒，快要結束時，我才想到快要掉得這顆牙，弄了好半天，哎，又沒掉下來
過了好久，終於到了最後一節課，愛運動，張老師把我們帶去了操場。我到操場時刻不忘趕快掉牙，就把這件事告訴了我的朋友，他們說：“要不這樣，你先用手摸摸，看看是否晃動劇烈，如果晃動劇烈，有點兒疼，那麼你就可以用你的手稍微重一點地按住它，用嘴往外一頂，試試看吧！”我按他們的辦，我一不小心，把舌頭一用力，給它頂了出來，我趕快合攏嘴巴，把血吐到垃圾桶裡面，把牙拿出來，再把血挺掉，看到它的時候，黃黃的，最上面還有一點鮮血。
回家時，媽媽對我說：“你以後必須好好地刷牙啊！”聽完媽媽的這句話，我特別興奮，因為它當時給我帶來的不變終於解除了。我激動地對媽媽說道：“我終於要換新牙了！”
說完這句話，我心裡就想到：
“我一定要保護好我的新牙，不要讓它變為蟲牙。”
難忘的一次經歷 篇5
國小六年級作文 ,692字今天下午，路老師給我們佈置了一個作業：看著爸爸或媽媽的眼睛，對他（她）說：“我愛您”。班裡一下子鬧翻了天，有人說：“這也太難了！”也有人說：“哈，我爸媽都不在家，我不用說了！”我心裡十分矛盾：說？有點兒不好意思。不說？那就完不成作業了。我心裡像打翻了五味瓶，不知不覺就到了家。
我回家一看，媽媽還沒下班。我就先對著鏡子練了幾遍。我慢慢地說：“我愛你！”嘔，太噁心了！我又很快地說了遍：“我愛你！”這次還差不多。我又這樣練了好幾遍，然後信心十足地等媽媽回家。
媽媽回家了。我卻有點兒勇氣不足了。我想：現在說還太早，等吃飯時再說吧。等媽媽做好飯，我們就開始吃飯了。可吃著飯，我還是不好意思把“我愛你”說出口。眼看著媽媽吃完飯要回屋備課了，我急忙說：“媽媽，您等一下，我想說，我<u>，我—”，哎呀，關鍵時刻，我竟然口吃了！但無論如何，我一定要說的。於是，我心一橫，大聲喊道：“媽媽，我愛您！”這一瞬間我感覺到血往上衝，我的臉一定紅了，因為我覺得臉上火辣辣的！我看了看媽媽，只見媽媽臉上竟然是一副驚呆了的表情！然後，媽媽說：“我給你盛飯去。”其實平時都是我自己去給自己盛飯的，況且我已經吃飽了。可媽媽竟然在不知我是否需要的情況下，抓起我的碗，跌跌撞撞地向廚房奔去，到門口時還差點兒把我的碗撞掉。我想，也許是媽媽激動過度，腦子裡暈乎乎的，才做出了這一系列反常動作吧。我突然有種想哭的感覺。
經過這次難忘的經歷，我深深體會到母愛是多麼偉大！母親為我們付出了那麼多，卻從不求回報，一句“我愛您”竟讓媽媽如此激動！以後，就讓我們經常對媽媽說：“媽媽，我愛您！”吧！
我最難忘的一次經歷 篇6
國小六年級作文 ,626字有的人最難忘的一次經歷是考試，有的人最難忘的一次經歷是學騎自行車，還有的人最難忘的一次經歷是獨自上學，而我最難忘的一次經歷是學做菜。
週末，媽媽爸爸有事外出，我一個人在家裡睡覺。等我起來的時候，我的扁肚子開始向我提出抗議，可我沒有東西來餵飽它。我於是突發奇想，決定自己來做一個荷包蛋。
我先把火開啟，把鍋架了上去，以前我看過媽媽燒荷包蛋，接下來應該讓鍋燒熱來，再倒一些油。我慢慢地拿起油桶，一點一點地倒了下去，等倒夠了油，我拿起一個雞蛋，使勁往鍋上敲了一下，裡面的蛋黃和蛋清像頑皮的孩子一樣從蛋殼裡溜了出來，可我手上還粘著一些可憐的沒溜走的蛋清，於是我趕緊去洗手，那些蛋清可真滑，和油一樣難以洗掉。
當我好不容易把蛋清洗掉之後，我猛然想起還在鍋裡被煎的雞蛋，可是鍋裡的油正跳得歡呢！一個比一個高，可是看到鍋里正痛苦的雞蛋，我只好硬著頭皮衝進了“敵人的陣營”。在搶救雞蛋的過程中，我被“敵人的流彈”擊中了很多次，但我還是沒有放棄。最終，雞蛋總算被搶救了過來，但它還是有些地方焦掉了，可我還是很快樂，因為這畢竟是我自己獨立煎成的第一個荷包蛋，而我的肚子也為我感到高興，吃掉荷包蛋之後總算不再叫了。爸爸媽媽回來之後，直誇我是好孩子，因此我才一直把這件事記在心上。
通過了這次煎荷包蛋的經歷，我明白了三個道理：一是要敢於嘗試，這樣才能成功；二是不能三心二意，如果煎完了蛋再洗手，這樣不就不會焦了嗎？三是不能放棄，如果我在拯救雞蛋的時候放棄，那不就前功盡棄了嗎？
難忘的“趕車”經歷 篇7
難忘的趕車經歷作文1 ,1087字不知您是否有過"趕車"的經歷，可它對於我來說卻十分難忘。
我生長在一個景色秀麗，群山環抱的地方，雖說是在北京，可是離真正的北京城還很遠，這需要坐一個小時的火車，40分鐘的汽車，然後再坐上一個小時的地鐵，才能到達北京的市中心—天安門。火車一天就有三趟，晚上是7點鐘發車，如果晚了，沒坐上，那就等明天吧！那個時候，雖說有長途汽車，但是很難等，所以我們那裡的人出行一般都選擇火車。
1982年我考上了北京市少年宮合唱團，它的地點是在景山公園內。因為知道我家遠，老師建議我到區合唱團。可是既然考上了，就不想失去這個機會，於是每星期我都在家人的帶領下，長途跋涉來參加活動。有一次下了課，父親和我趕緊跑著去坐門口的5路車，然而車上的人太多了，我們根本就擠不上去，怎麼辦？如果再坐不上汽車，火車就趕不上了。萬般無奈之下我們想到了最笨的的辦法，那就是從故宮的後門進去然後從前門出去（通往前門地鐵的那個門，現在想起來那樣做實在的有些愚笨）。當我們急忙跑過去，卻被告之已經關園了。那一次，沒有趕上火車，我和父親最後只好借住在一個親戚家，第二天再坐早上的火車回家。雖說我的個人天賦好，但去了幾個月後終因交通不便，最後只有遺憾地退出了。在這裡，我要感謝家人，是你們幫我插上夢想的翅膀，是你們讓我的童年變得如此美好。
我18歲的時候，參加了工作。雖說離家遠，但是每到星期五，回家的願望特別強烈。單位位於北京的東郊，當時門前只有兩條線路的車，而且半天都不來。又是一個週五的下午，我拿上包急忙往車站趕，可等啊等，就是看不到公交車的影子。好不容易來了一輛，使勁全身的力氣擠上去，心裡還算踏實。車開了，路上又免不了遇到塞車等情況。經過一個小時的艱難歷程，終於我下車了，又是一通緊趕，地鐵坐了一個小時，汽車又是40分鐘，這時侯離火車開車的時間不多了，我拼出了所有的力氣一陣快跑，終於來到了火車站，檢票、上車，就聽到咣噹一下，火車開了，我的心也隨之放了下來。
隨著改革開放的春風吹遍了大江南北，我們的祖國發生了翻天覆地的變化。如今的北京交通特別發達，公交線路不計其數，而且買上一張公交卡，可以享受4折的優惠，我們的出行越來越方便了。近年來北京地鐵新鋪設了八通線、５號線、１０號線等，從我家門口坐上八通線能通往到北京的各個地方。
雖說我們早已經搬家了，我卻依然惦記著那個火車經過的地方。去年我帶著女兒回去過一次。到了地鐵的終點站，我們坐上了帶有9字頭的大巴車，不到1個小時就到了。
如今的我，早已不會在那個夕陽西下的時候和在那個寒冷的傍晚去“趕車”，那種轟隆轟隆冒著蒸汽的火車卻深深地留在了我的記憶裡。
一次難忘的坐船經歷 篇8
一次難忘的坐船經歷作 ,438字車子在我們的睡夢中終於在第二天早上九點鐘到了我們的第一站—-靈山島。導遊說我們要坐船到靈山島上去玩，我一聽真是太興奮了，對我這個生長在內地從未見過大海的人，在海中坐船可是我夢寐以求的快樂事。
將要把我們帶上靈山島的渡輪被薄薄的霧氣籠罩著，一聲汽笛，渡船緩緩地離開了碼頭。壓抑不住的興奮讓我忍不住又要亂串喊叫，船四周的小島若隱若現。船穿梭在霧裡，薄紗般的霧迎面飄到臉上，讓人享受。
漸漸地，我的耳邊靜了下來，轟鳴的馬達聲聽不到了，嘈雜的人聲聽不到了，眼前的景色也悄悄地消失了，而我的心底卻像被船槳敲開的水一樣激盪起來。我慢慢地向後靠到媽媽的懷裡，我的意識漸漸模糊，一個熟悉的感覺悄然湧了上來，我暈船了！隨即控制不住的開始嘔吐起來，一陣一陣的眩暈，我只能感覺到我被媽媽抱伏在船沿上。坐船的新鮮感已經徹底消失，真不該來坐船，這是我此時唯一的想法。
不知過了多久，突然聽到一聲“到岸了，下船了。”的聲音在耳邊響起，我被爸爸抱著下了船，這段難熬的經歷也許讓我對坐船有了陰影。
難忘的“奪橋”經歷 篇9
難忘的“奪橋”經歷作 ,913字星期四的上午，在心品訓練營裡，兩位教練帶我們進行“飛奪瀘定橋”的活動，這次活動的場景是按照我們學過的課文《飛奪瀘定橋》來設計的，目的讓我們向先烈們學習，培養勇往直前的毅志和團隊精神。
來到場地上，只見一座吊橋懸在離地一米多高的半空中，一陣風吹來，橋還隨風左右擺動著。我們的任務是先從鐵鏈做的梯子攀登到達空中的浮橋，再手扶著兩邊的鐵索，踩在擺動的橋板上到達對岸就算任務完成。
“人站在上面，會不會像盪鞦韆似的掉下來呢……”同學們都在下面擔心地議論起來，我的心也跟著七上八下地緊張起來。
教練看到後，認真地給我們講解示範過橋的動作要領，並告訴我們過橋時別的同學可以到橋下去幫助穩定橋板，鼓勵我們只要勇敢團結，所有的同學都能夠順利地完成任務。聽了講解後，我心想：這比起當時《飛奪瀘定橋》中的解放軍叔叔面臨的困難也簡單多了，橋下沒水，也沒槍林彈雨的襲擊。想到這裡，我的擔心沒有了，信心倍增，覺得自己一定能通過去，都有點迫不及待了。同學們也都摩拳擦掌，個個躍躍欲試了。
訓練開始了，前面的同學也一個個或獨立或在同學們的幫助下通過了鐵索橋。終於輪到我了，我敏捷地攀著晃動的扶梯走到浮橋跟前，當我的腳剛一踏上第一塊木板時，木板開始劇烈地晃動起來，我嚇得趕緊收回了腳。看著眼前那隨風搖晃的木板，我原來的信心滿滿變成了惶恐不安，就像一隻被折斷了雙翼的小鳥一樣孤獨無助地站在那裡，不知如何是好。
突然，眼前的木板不再搖晃了，我用眼睛的餘光看到了兩名女同學正用手穩穩地幫我托住了橋板。我就像被重生了一般充滿了勇氣和力量，踩著木板一步一步地向對橋對岸衝去，橋下那不斷前移的雙手和沉重的喘氣聲為我的前行指引著方向。
終於到達了終點，當我回過頭時，那兩名女生已經回到了隊伍中，這時，我真的體會到了同學們的幫助可以讓我戰勝一切恐懼和困難。當後面的同學過橋遇到困難時，我也衝出去用我的雙手托起橋板幫助他們完成任務。
當我們全班同學都通過“瀘定橋”時，大家都發出了勝利的歡呼聲。看著身後還在風中搖擺的浮橋和同學們磨破磨紅的手掌，我們的心中充滿了感動和喜悅，為先烈的大無畏精神而感動，為體驗到的團隊精神而感動。
這次特殊的“奪橋”經歷將成為我永遠難忘的珍貴記憶！
難忘的滅蜂經歷 篇10
難忘的滅蜂經歷作文5 ,573字在一個風和日麗的星期天，我和媽媽一起到哥哥家玩。哥哥家在縣城的北部，防疫站的對面，四間三層的樓房，同時還有一個非常大的院子。因為面積大，做起遊戲來不受空間的限制，所以玩起來很令人開心。
媽媽和姥姥在忙著做家務。我和哥哥開始做各種各樣的遊戲。正當我們打羽毛球打得正熱火朝天的時候，我無意中發現了奇怪的東西—馬蜂窩。這時，裡面的幾位不速之客—馬蜂正往外飛，其中有一個趁媽媽不注意的時候，送給她一個意外的禮物—蟄了一個大包。看著媽媽難受的樣子，我就想立刻把它的整個家翻個底朝天，可姥姥不同意，她怕蟄著了我們。
趁大人們午休的時候，我和哥哥的好奇心又上來了，我們決定剷除馬蜂窩。首先是運來大量石子，我倆輪流用石子砸，結果呢，可想而知，馬蜂飛得到處都是，我們嚇得落荒而逃。由於傷亡慘重，我們的第一個方案以失敗而告終。繼續苦思冥想，替天行道，又想出了第二個比較可行的辦法，那就是—我和哥哥頭戴塑料袋，身披雨衣，我拿水管，哥哥拿水龍頭，對準目標，就是一陣猛烈地攻擊。果然不出所料，它們都被紛紛擊落，一個個狼狽不堪，帶著水的翅膀再也飛不起來了，我們趁機用殺蟲劑把它們徹徹底底地消滅了。等媽媽發現的時候，已經接近尾聲了。她豎起拇指，只說一個字：“棒”。
這件事雖然過去一段時間了，但想起來仍然記憶猶新，令我難以忘懷。
難忘的購物經歷 篇11
難忘的購物經歷作文5 ,516字今天天氣晴朗，媽媽給了我二十元錢讓我去集市買水果。我高興得蹦了起來，去集市買水果，這可是第一次呀！我一把抓著錢裝進口袋哼著小曲上街去了。
我走進了集市，哇！熱鬧極了！摩托車和電動車的喇叭聲、人們討價還價的聲音、還有賣家介紹自己商品的聲音在我耳旁響起。蘋果就像一個小姑娘鼓著紅彤彤的小臉蛋兒，石榴像調皮的小寶寶一樣咧著嘴大笑……看得我眼花繚亂。所有的水果好像在向我招手，等著我來採購。
我蹦蹦跳跳地邊走邊看，這時，我看見一個賣桔子的小攤，黃橙橙的桔子太誘人了。於是，我跑向賣桔子的叔叔問那些桔子一斤多少錢，“一斤一塊五。”我想我可以講講價，於是我佯裝可憐的樣子說：“一塊二吧，叔叔。”可他偏偏不吃這一套說：“那我就虧本了，不行。”軟的不行就來硬的，我還有殺手鐗呢！我說：“那我去別處買嘍。”沒想到他冷靜地說：“你去打聽別處的桔子吧，都比我的貴。”於是我打聽了一下，結果別的攤確實比這個貴，我只有買他的桔子了。賣完桔子後，我又買了香蕉，高高興興地回家了。
到家後，我一看錢，怎麼少了五塊，哎呀！肯定是買香蕉時掏掉的，哎！都是馬虎惹的禍，以後我再也不能粗心大意了，買東西時不但要討價還價，還要掏錢小心。這真是一次令人難忘的沮喪購物經歷啊！
難忘的坐船經歷 篇12
難忘的坐船經歷作文5 ,530字往事，有的就像一隻紙飛機，飛遠了，就回不來了；有的卻像一隻滿載著記憶的船，向著那無邊無際的大海駛去，最終又回到了岸邊。我的記憶小船裡儲藏的是那次坐船的往事。
去年暑假，爸爸媽媽說要帶我去坐船，我高興的手舞足蹈。坐了九個小時的車，我們來到了要坐的船旁。呀！這裡人山人海，但是船有點破。我心裡忐忑不安，忍不住對媽媽悄悄地說：“媽媽，海浪這麼大，會不會把船打翻呀？”媽媽說：“你這個烏鴉嘴！”我趕忙把嘴捂住了。
來到船上，我眺望遠方，只見海面平如鏡子，藍如地毯。海風裡還夾著一點海腥味，徐徐向我們吹來，讓人心曠神怡。但是，不一會兒，風浪就大了，船一會兒“展翅欲飛”，一會兒“墜入深谷，”一會兒又左右搖擺，好像在跳迪斯科。而海面上呢，一會兒“高山聳立，”一會兒“深淵低谷，”一會兒白浪翻滾，一會兒浪頭沖天。此刻船艙裡的我卻無法欣賞此美景，因為我臉色蒼白，胃裡翻江倒海，裡面的東西未經過大腦允許，竟私自從我的嘴巴里鑽了出來，吐得滿地都是。
漸漸的，我看到了樓房、汽車，船靠岸了！我第一個衝下船，對著藍天大叫：“我自由了！”我又對媽媽高興地說：“我向天發誓，以後再也不坐船了！”媽媽偷偷地笑了起來。
那件事雖然過去了很久了，但我至今還記憶猶新，因為我真正領教了大海的厲害。
一段讓我沒齒難忘的網路經歷 篇13
國三作文 ,683字別人都說，網路都是此鏡花水月的東西，不真實，我卻不然，因為曾有一段讓我莫齒難忘的網路經歷。
認識了一個姐姐，剛開始以為“姐啊，姐啊”這樣叫會很酸，其實並沒有，叫熟悉了，有時候還會產生錯覺，以為，她就是我姐。
忘記在網上是如何認識她的，也沒去想過。只記得她總在我最難過最無助的時候給我一些讓我莫齒難忘的安慰。很溫暖，很雋永。
一次考試失利，迎來的是老師失望的目光，父母無邊的漫罵，和自己深深的自責。就安靜的坐在冰冷的床角邊，看燈光也疲憊的亮著。很孤獨，很迷茫。
QQ上，她給我發來資訊，“想使困難消失，就猶如精衛填海，永遠也填不滿的。你也只能迎難而上，好好生活啊！”
我的心為之一顫，她的一句話頓時讓我無言相對。細細回想，耐人尋味。她這是深入淺出啊。我的感動，氾濫成災。
有時深夜，難以入睡時，開啟電腦，雙擊那個熟悉的頭像，內心的抑鬱似乎在鍵盤的“叭，叭”聲中倏地消散了。
我對她無所不談，談我的青春，談我的童年，甚至從有記憶時開始談起。談到情感時，她總是老氣橫秋，故作老成的對我說：“你的豆蔻年華呀，你前程似錦呀。”隨後，與我侃侃而談。
其實她不老，十八歲，正值風華。不知為何，語句中總有淡淡哀傷。她不說，我也不問。如此默契。與同學鬧矛盾了，心裡難受，就與她傾訴。她總對我說：“別讓你的友誼總揹負起那些莫須有的罪名，這是在蹉跎歲月啊！”黑色的文字冰涼冰涼的，卻承載著一個細微如至的關懷，讓我的心變得溫熱溫熱的……
好像這一切都是淡淡的，如同鏡花水月。可在我心中，它存在過，那一個多愁善感的姐姐，那一些略帶冰涼的文字，那一位良師益友，還有那一段讓我莫齒難忘的網路經歷。
一次難忘的成長經歷 篇14
一次難忘的成長經歷作 ,1176字成長，這個詞雖然談不上遙遠，但也算得上是抽象了。當然，這個是曾經的想法，那次暑假之後我就覺得還有一個詞可以詮釋成長—犯錯。
暑假總是空虛的，而一個寂寞的我並沒有什麼追求，只有一個字“玩”。媽媽終於還是看不下去我這碌碌無為的樣子，說“一天到晚就是玩，能不能有點追求？能不能為你的夢想奮鬥？能不能有點出息？”我沒有搭理她，畢竟我無言以對，我的手指還在鍵盤上舞動。這下可惹惱了媽媽。“明天跟我去公司！”媽媽幾乎是咆哮出來的。
第二天，我從睡夢中被媽媽叫醒，一看鐘，才9：30、我立馬錶示不服：“天啊，我一般都是中午12點才起床啊，我不去我不去！”我雖然很不情願，但是在所有家人的威逼之下我還是和媽媽來到公司。我在車上繼續睡。到了公司以後她從她的辦公桌下的保險櫃拿出一疊賬目，我要算的是這個月該分給幾個合夥人的利潤。剛開始還好，我仔仔細細、認認真真的計算著。但不久後我就覺得以我現在的速度計算下去一定沒有玩的時間了。於是我動起了歪心思，我想起了有些同學們罰抄時用一隻手拿兩支筆一起抄，然後我改良了一下他們的方法，我從桌子上又拿起一支筆，然後一隻手一支筆的計算，左手一支筆，右手一支筆。兩隻手一起計算著，可謂是雙管齊下、左右開工，我的速度果然提高了不少。至少我自己是這麼認為的。“這樣下去一定會有玩的時間的，哈哈哈，我真是太聰明瞭，我真是機智啊！誒，學富五車、滿腹經綸的我竟然要做這些‘雞毛蒜皮’的小事，可憐啊，滿腹詩書卻無用武之地！。”我開始自負起來了。
果然，兩支筆的速度就是快，我沒一會兒就算完了。我開始玩起電腦。當媽媽回來的時候，我雙手遞上了我的資料，媽媽很滿意，還誇我：“不錯不錯，你還是有用的嘛。”隨後她用手機轉了帳。
會計羅阿姨馬上發現不對，公司的賬上少了2萬塊錢，於是她馬上向媽媽彙報了這件事，而後她們?z重新算了一遍我剛剛算過的賬目，果不其然，是我算錯了，後來發現是我把16%抄成了18%，罪魁禍首就是它—雙手計算。我當時當然是無地自容。我不好意思的摸了摸頭，然後媽媽說：“一個月丟2萬，一年呢？我覺得你就是廢物一個，這點小事都做不好，我要你有什麼用？養你還不如養一條狗呢！至少我回去的時候它會叫幾聲，會給我遞拖鞋。你，廢物一個。”
我被罵的狗血淋頭，我還能做什麼？呆在這裡只能被下面的人指指點點，戳脊梁骨，我呆在這裡渾身不自在，感覺所有人都在指著我評頭論足。我只是攔下了一輛計程車隨後回到家痛哭。爸爸看到我在房間裡哭，過來安慰我，我和他講清了來龍去脈，他說：“孩子，沒事的，失敗是人生中常有的事，熟話說的好，勝敗乃兵家常事嘛，下次做好就可以了嘛，沒事的。記住‘天下之事必作於細’就好了”說完摸了摸我的頭。
確實，那句話我到現在都記得一清二楚，我受益匪淺。
至少那次犯錯讓我成長了，吃一塹長一智嘛，這何嘗不是一種收穫呢？
一次難忘的住院經歷 篇15
一次難忘的住院經歷作 ,1138字那天上體育課，我們一下課就衝下了樓，準備體育課的活動。體育老師讓我們進行一千米跑，要繞著操場跑三圈半。我們都很興奮，準備用最快的速度跑完這三圈半的路程。開跑時，我們個個都像離弦的箭一樣衝出了起跑線。中途你追我趕，互不相讓。我跑完一圈之後，就覺得有些累了，到了第二圈，就有些體力不支了。衝刺時，我和幾個同學擠在了一塊地方，就在我想加速甩掉他們時，我感覺腳下一空，眼前一黑，身子重重地摔在了地上。
等我再睜開眼睛的時候，感覺像過了幾個小時。我本以為中不過會有一些皮外傷，但等我被同學扶起來的時候，我便察覺到我的左手失去了知覺。在同學關切的眼光之中，我被送進了醫院。
在醫院，我的左手打上了石膏等待著幾天後的手術—我的左手骨折了。這個事情雖然在我的意料中，可我還是無比的驚訝，我只覺得四周空蕩蕩的。我的心彷彿被無數支箭刺穿。很無奈，我只好平靜一下自己的情緒，慢慢冷靜下來。在病床上的日子很不好受，除了上廁所之外，我只能躺在病床上一動不動，吃飯也很困難，而且手還會一陣一陣地疼痛。我心想：如果我跑步時注意點該多好啊！如果這樣，我也不用受苦了。
我的父母非常擔心我，他們整天守在我身旁從未離開半步。他們總是關切的對我說：“怎麼這麼不小心！怎麼摔成這樣！以後一點要注意一點啊！”這很像教育我的口吻，但與以往不同的是，他們眼睛中流露出的，雖然有責備，有惋惜，但更多的是關心與憐愛……
我本來覺得手術沒什麼大不了，但手術後，我面臨著一個重大的難題：口渴。以為手術後六個小時不能吃喝，現在的我已經渴得話都說不出來了。而且，麻藥藥效過了，我的手感覺到了劇烈的疼痛，實在令我痛不欲生。在這種情況下，我熬了六個小時，這六個小時對我來說比六天還長。我又覺得覺得自己當時應該多注意點，這樣，我就不會受苦，爸媽也不會為我擔心。熬過那艱難的六小時後，我恨不得像夸父一樣把長江黃河的水喝乾。甚至把手上的疼痛拋到了腦後。這時，我爸媽正關切地看著我。我看看他們削瘦的臉龐，心裡很不是滋味。這段時間，他們一直盡心盡力地照顧我。因為我不能下床，吃飯需要他們幫我把飯菜帶上來。而醫院有十樓，電梯也很慢，很難等。他們怕我餓著了，經常爬樓梯上來，而且每次都累得氣喘吁吁。我刷牙洗臉，甚至上廁所都需要他們幫忙，為了我，他們不停地跑來跑去……
手術第二天，同學老師就來看望我了，一直問我“手怎麼樣，還疼不疼”“手術怎麼樣”一些關心我的話。之後，他們還送了我一束很漂亮的花，祝我早日康復。這使我感受到了他們對我的關心，我感覺很溫暖，也很激動，好像手術後的痛苦也不算什麼了。“塞翁失馬，焉知非福。”這次經歷，雖然讓我付出了慘痛的代價，但是讓我體會到了家庭的溫暖和老師同學的關心，同時也讓我明白了，唯有健康，才是無價之寶。
一次難忘的考試經歷 篇16
國一作文 ,781字大家都知道，在小學時期，小學生年齡越增加，考試內容就越難。五年級的我考一次滿分已經很不容易了，總會在哪個地方出錯，但那次考試卻出乎意料……
就在昨天，語文老師告訴我們：下午第一節課和第二節課要進行月考。當時，我們都驚訝地張開嘴，小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節課的時間，而這次是兩節課，這張試卷一定很難吧。果然，不出我所料……下午第一節課前，預備鈴已經打過，而教室裡竟然安安靜靜。原來，同學們也料到了試卷一定很難，都在認真地複習，以前的課間，同學們都是打打鬧鬧，教室裡就像一個熱鬧的超市。“快看！老師來了！”大家馬上合上書本，老師拿著一沓卷子走了進來，說：“今天下午，我們來進行月考，看看大家學得怎麼樣。”說完，老師就開始髮捲子，有的同學一拿到卷子，就開始看題，找找有沒有自己不會的，我的懷裡像揣了一隻兔子似的撲通撲通跳得非常快。一會兒，大家都在奮筆疾書，教室裡充滿“沙沙沙……”的聲音。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第一節課下課了，部分同學已經開始寫作文了。
第二節課過了一半時，同學們都在認真地檢查，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節課也飛快地溜走了。同學們交了卷子，急忙翻開書，小明那雙轉得飛快的眼睛像雷達一樣，在書上搜尋著。“耶！寫對了！”小明手舞足蹈地叫著，再看看其他同學，小剛垂頭喪氣，像打了敗仗似的。
第二天，考試成績出來了，老師在講臺上公佈成績，我心裡像十五隻吊桶打水—七上八下。只聽見老師念出了我的成績—100分！當時我高興得都快跳起來了！我恨不得立刻長出一雙翅膀，趕緊飛回家把這個好訊息告訴媽媽！這都是我努力學習換來的！
一分耕耘，一分收穫！成功是需要用汗水澆灌的，哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊！我在心裡默默地想：太好了！這次考試證明我徹底地學會了那些知識，以後我要認真學習，爭取再考幾次滿分，讓爸爸媽媽為我感到自豪！
痛苦的拔牙經歷 篇17
痛苦的拔牙經歷作文5 ,489字那天，爸爸媽媽帶我去南陽口腔醫院看牙。
等醫生診斷完之後，說我的兩顆門牙中間多長了一顆牙，由於這顆牙的原因我的另一顆門牙一直沒法長出來，但這個多生牙好像又知道自己做錯事了似的，遲遲不肯露出頭來，所以醫生決定把這顆多生牙拔掉。我一聽非常緊張，使勁抱著爸爸，請求他讓醫生別拔了，爸爸安慰著我：“別緊張，一點都不疼，一點都不疼。再說只有拔掉了其它牙才能正常生長啊！”我的軟磨硬泡沒用，只有屈服了，老老實實地趟下了。
開始打麻藥了，我看見醫生拿著大大的鋼針靠近我的時候，好像一個魔鬼拿著那呲牙咧嘴地對著我，我嚇得瑟瑟發抖，趕緊閉上了眼睛。當麻醉針扎到我牙齦上得時候，雖然開始我強忍著，但實在太疼了終於忍不住哭了起來。開始拔牙了，這時候因為打過麻藥了，不那麼疼了，只看醫生和護士阿姨又是拿夾子拔，又是拿錘子鑿，在我嘴裡一番折騰，費了九牛二虎之力終於把那顆多生牙拔了出來。我鬆了口氣，心想總算拔完了。哪知還要縫針，為了讓切開的裂口很快的長好，醫生給我縫了三針。
從醫院出來，吸了口涼氣，天啊，鑽心的疼，我趕緊把嘴閉上。太痛苦了。不過慶幸的是多生牙總算拔下來了，以後我的牙齒就能好好地成長了。
難忘的一次經歷 篇18
國三作文 ,754字烈日炎炎，路邊堅強的小草竟然也不得不低下頭。可我心中卻格外冰冷，因為我與以為形影不離的好友鬧了矛盾，最然只是一件微不足道的小事，可我們卻鬧得厲害，差點便要大喊“絕交！”具體什麼事也記不清了，只記得他當時冰冷的眼神，不滿，氣憤，直勾勾地盯著我，感到心寒……
過了一會兒，我走向他揮揮手，說：“嗨，別生氣了。”可迎接我的卻是一個冰冷的眼神，“走開。”我笑著問：“還在意呢？”他沉默不語，連連碰壁，我也有些怒火了，但我還是忍著不去發洩出來。
我與他之間似乎有了一層堅冰，這層冰幾乎任何高溫，擊打都無法破解，但有個例外……
他正在和別人聊天，聊到心情好的時候，我湊上前想借機和好，可他一看到我臉上的喜悅頓時消失了，取代的是一種冷冰冰的表情。彷彿他從不認識我。
我能感受到這層冰越來越厚了。
終於快要放學了，在這層寒冰的逼迫下我比以往都期待放學，只有這樣才能徹底遠離他那張冷冰冰的臉。他貌似也非常想遠離我。
“叮鈴鈴……”非常期待的鈴聲終於響了，我迅速地收拾完。走人。在回家的路上（步行）我突然想到我與他是同路，可能又會相遇，往後看，果不其然他就在我身後幾十米遠的地方，看樣子他也不想遇上我。
正當我正在想如何完美的避開他時，一不留神，與“大地母親”來了個“親密接觸”。“啊，痛…痛死我啦！”我一邊捂著小腿一邊大喊。他聞聲跑來，一邊扶起我一邊問：“沒事吧，又沒有出血？”我指了指受傷的小腿，說：“你覺得沒事嗎？不過應該沒有出血。”我捲起褲腿，還好，只是青了一塊沒有出血。“對了，你這麼關心我幹嘛？”我拍著他的頭問。“對哦，我為什麼這麼關心你呢？”說完他又鬆開手，隨著的是一聲哀嚎……我問：“我們和好，好嗎？”“隨便。”他扶著我回家。
此刻，我們之間的堅冰悄然破碎，友誼，熱情能破開一切“堅冰”，能打破人與人之間的隔閡。
難忘的生活經歷 篇19
國小六年級作文 ,665字生活多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。但生活中的一些小事中肯定會有一些道理，讓你的生活充滿樂趣，我就有這樣的生活經歷。
假期中的一天，晴空萬里。爸爸看我十分悠閒，便交給我一項任務—剝花生。我一聽，心裡暗暗自喜：剝花生有什麼難的，我一定可以完成。於是，我沾沾自喜：“好呀，我一定可以全部剝完。”爸爸看我一臉十分得意的樣子，提醒我說：“說起來容易，做起來難啊，可別小看剝花生。”看爸爸疑神疑鬼的樣子，我半信半疑。心裡不安地想：剝花生真的很難嗎？我看看爸爸，他一臉的壞笑，我不禁有點擔心起來。
要開始剝了，我還是充滿信心。爸爸說：“吶，你就在這吧。”我一看，目瞪口呆。怎麼這麼多啊，我開始質疑爸爸，數落他：“剛才要我剝也沒提到數量，為什麼這麼多啊？”“但我也沒說要少剝點。”爸爸狡辯說。我心不甘情不願地開始了。剛剝第一個，感覺這花生殼好硬啊。要費好大力氣，才剝幾個，我已筋疲力盡，兩手拇指食指發紅。爸爸見了，跑過來幫助我，告訴我一個對付硬殼花生的辦法：“你可以用踩啊，輕點踩就不會碎了。”我心想：真是個好辦法。爸爸給我示範了一遍，我恍然大悟。我一步一步地按照爸爸的方法去踩花生，可能是我手下留情，還有幾個頑固不靈的花生竟踩也踩不碎，我發火了，用盡全身的力氣使勁踩，只聽腳下響亮的碎聲，花生米都被我踩碎了，我無奈之下放棄了。爸爸見了安撫我說：“不要放棄，堅持就是勝利，我相信你一定可以完成的。”我又充滿信心，費了一上午，終於完成了。
這是一次難忘的生活經歷，從剝花生告訴我們：做任何事都要講究方法，要有持之以恆的決心，就一定可以完成。
難忘的導遊經歷 篇20
國小四年級作文 ,866字今天的空氣比以前都更清新，雲朵更顯得潔白，花兒更驕豔，今天的陽光更燦爛！這時我激動的心兒好似插上了理想的翅膀飛向了高高的天空，我穿上的嶄新的校服，繫上了鮮豔的紅領巾，佩上了胸針，噴上了香水……呵呵，我在鏡子看看有那麼美，於是我擺了一個帥氣的動作。
我走進校園，看見一群步履匆匆的領導，臉上出現了期待的目光，他們睜大了眼睛，好像要把整個校園盡收眼底。他們左看看，右看看，對我們的校園非常陌生。我現在心怦怦地直跳，沒有像剛才那麼激動，非常緊張，全身都好像被僵直了。我深呼吸了一口氣，心才慢慢地舒緩的平靜下來。
我鼓起勇氣，走上前去，眼睛露出熱情的目光，我微微地俯下身，右手伸向領導們，做出了“請”的動作，還說：“您好，領導們，我是金田小學四(6)班的湯盈”。領導們讚許的點點頭，臉上出現了笑容，我一看，心裡甜滋滋的，情不自禁地咧嘴一笑。
於是，我對領導們說：“請各位領導跟我來。”我覺得做小導遊原來那麼快樂，我把他們帶到蕊春園裡的晚香閣旁，我又說：“這裡就是晚香閣，它青磚黑瓦，飛簷翹角，是品花香、聽……。”說著，說著，我越說越帶勁兒，一個領導還對我滿意的點了點頭，還有兩個女老師在做記錄和討論到底好不好。我的腦海裡也就浮現了京劇梅蘭芳在我的眼前唱戲，齊白石也坐在那兒專心致志的作畫。我又帶著他們來到了假山旁，說：“這座假山高約6米，堆砌精巧，玲瓏剔透，山中洞洞相連，山上怪石嶙峋，真可謂匠心獨特……。”於是，我的腦子裡又浮現出了小朋友們都去摸摸假山，覺得它很獨特，靜靜地站在那兒看著。突然，一位領導對我說：“請問既然那麼好，為什麼不造多點呢？”我一聽，心想，這個問題太簡單了，於是，我就說：“是因為它是獨一無二的，據園林大專家介紹說呀，現在恐怕再也不能再臨摹出這麼堆砌精巧的假山了。”
現在我已經帶領導們參觀了整個校園，一位領導對我說：“小朋友，沒想到你會這麼大的勇氣來帶我們參觀！”還為我豎起大大的拇指哩。我一聽，高興得淚水都快出來了。老師表揚我，我一定會做到那麼好。
在學校九十校慶裡，我作為一名小導遊，真為自己驕傲，你們說對嗎？