陽光真好相關作文20篇
有陽光真好600字作文 篇1
國一作文 ,1216字【篇一：有陽光真好】
陽光就是太陽，太陽照射著大地，照射著地球上的萬物，有了它，才會有生命，才會有這個豐富多彩的世界，而我們也是在這個世界長大的，我們要珍惜大自然給我們的這一切。
陽光在我們生活中是不可缺少的，當然對植物來說也是不可缺少的重要原料。那天上生物課，我們正在學習植物的三大作用，老師說：“在這三大作用裡都需要陽光，也就是光能離開了光能，植物就無法生存了，植物對我們來說也是很重要的，因為植物可以產生氧氣，淨化空氣，所以沒有陽光就沒有植物，沒有植物就沒有我們人類，也就是說沒有了陽光，對我們來說也是一種災難，我希望這個可怕的災難不會降臨，不論是幾十年，幾百年，幾千年甚至是幾千萬年。
陽光對我們本身也是一個好處，人多晒太陽才會健康。陽光是無私的，它不會因為你壞而少給你，也不會因為你好而多給你，
陽光是大家的。那天我忽然幻想：假如有一天，太陽消失了，世界會變的怎樣？那種景象自我的腦海裡出現了：世界一片昏暗，全天都是夜晚，人們生活在黑夜裡，萬物都沒有了生機。這種情形實在太可怕了。
陽光對我們來說很重要，我們生活在這個美好的世界裡，應該感到快樂。陽光照射著萬物，讓我們的世界變得多姿多彩。有陽光真好，被陽光照射著的感覺真棒，我愛陽光，我愛大自然！
【篇二：有陽光真好作文】
每當早晨開啟窗戶，一縷陽光射進來時，我便會嘆一句：有陽光真好！陽光把我的屋子照亮，讓我感到了溫暖，又讓我想起了那件事……
那是一個灰暗的一天，天陰得就像能擠出水來一樣，不免讓人感到厭煩，我獨自走出家門，想呼吸點新鮮空氣，緩解一下自己鬱悶的心情。看見天陰成這樣，我決定就在附近走走，在下雨前回家。不過，天好像並沒有要下雨的跡象，我看見對面走過一個小女孩，她的眼睛似乎看不見了，一直呆呆的望著前方。她走到一旁的椅子邊坐下了。受好奇心的指使，我小心翼翼的靠近她，問道：“你看不見了嗎？”那個小女孩似乎嚇了一跳，無奈的點點頭，又示意我坐下，我坐在她旁邊聽她說道：“我出生時，左眼就看不見了，但右眼還好，可以看見，但有一次我不小心讓左眼感染了，左眼化膿了，結果右眼又有受牽連，最後也看不見了。我現在多麼盼望一覺醒來發現我又可以看見了，但這是不可能的，最倒黴的是我現在連光亮都感受不到了，唉！我的生活真是糟透了！”說著，兩行淚從她的眼角邊流下。我想，如果假如有一天，我也看不見了會怎樣？她說：“我現在期望可以看見陽光”說著，她朝太陽方向望去，我不忍心告訴她今天太陽沒出來，她對我說：“我喜歡陽光照在我的身上，它可以帶給我溫暖，沒人願意和我玩，他們都嫌我礙事……”“唉！”突然她重嘆了一口氣說：“有陽光真好！”從那以後，我沒在見到這個小女孩，可她對我說的最後一句話卻留在了我心裡。
是啊，有陽光真好，陽光普照大地，萬物復甦，有陽光的地方就是最溫暖的地方！
又是一個明朗的早晨，陽光透過窗子照進我的屋子時，又讓我想起了她，想起了她說的那句話……
總之，有陽光真好！
陽光真好 篇2
勵志作文 ,663字世界上最好的東西是免費的，親情友情是這樣，陽光也是這樣。
豁然開朗的陽光
週四，數學考試如約而至。連續兩次考試失利的我，對這次考試便格外在意。然而成績卻不盡人意。一向以數學為優勢的我，竟然在及格線上徘徊。拿到試卷的那一刻，我竟然想笑，笑自己的努力，毀在小小的計算與格式上。毫不意外的，我被班主任留了下來。但又出人意料的，等待我的，不是狂風暴雨，而是溫言的開導與耐心的傾聽。走出教室，我看到了朋友們，她們在等我！她們幫我分析錯題，幫我梳理知識點……要回家了，她們告訴我：“好好努力，我們等你回來。”那一刻，我的淚水奪眶而出，曾幾何，在我跌入低谷時，小學的數學老師也曾說過：“我在等你回來。”一句“回來”，讓我的心田灑滿了陽光。這個世界上，有那麼多人在關心我，我有何理由不去努力？
如血的殘陽灑滿大地，是一條華麗的步障，縱然前路要披荊斬棘，我也不會放棄，只因為我有朋友，我有親人，我有我內心的陽光。
催人奮進的陽光
清晨，站在陽臺上，向東方眺望，那一輪紅日半遮半掩，卻依然透出萬丈光芒。一點，一點，又一點，太陽噴薄而出，頃刻間，燦爛的陽光灑滿大地，讓沉睡中的大地重新煥發活力，給世間的一切都鍍上了淡淡的光暈。
不知為何，感受著那暖暖的陽光，心中鬥志昂揚：過去，不管是快樂還是陰鬱，那都是過去，太陽每天都會升起，而我，也每天都有一個新的起跑線。昨日的頹唐不服存在，取而代之的是一腔熱血，一句誓言。我已做好了準備，開始風雨兼程的旅途。陽光，將伴我同行。
陽光，那燦爛的陽光，即使有陰霾遮住了你的光芒，但我相信，總有一天，你會光芒萬丈！
又見陽光真好 篇3
國二作文 ,735字初冬時節的一場雨下了一連幾天，給人帶來陣陣刺骨的寒冷。而我，在考試中也因一度驕傲一再敗北，我正如那躲藏入烏雲中的太陽，沒有了閃耀發光的餘地。正在我傷悲不巳時，又見了那久違的陽光。
那是一個溫和的下午，溫暖的太陽將寒冷的氛圍融化，一切都是閒適愜意的。我坐在院中小憩，享受這溫和的下午，無意中看見角落裡的一?{綠，不禁十分驚訝。
一盆吊蘭，只是一盆吊蘭。在這般時節早沒有了它曼妙動人的身影，只有一叢單調的葉子，顯得格外冷清。最近因考試失利的我一再悲傷，沒有將它搬回房內。原來以為它被凍死了，便不再理它，但沒想到初晴的下午還能看到它的身影。
我站起身，來到近前，仔細端詳這盆生命力旺盛的蘭：它已然沒有了當初的美麗，但它的枝葉包身猶在。綠葉青蔥，沒有半絲枯黃，彷彿在寒冷的雨水中衝去了身上的畏縮膽懼，更添了三分蒼翠。那葉上還殘留著幾滴明亮似珍珠的雨水。這哪是雨水？分明是抗擊風雨後成功的淚，晶瑩透徹。望著這個弱小瘦削的身軀，心中不免有了疑惑。它是怎麼在狂風寒雨中生存下來的？
望著太陽灑滿一地的金黃，心中有了答案，是陽光。不錯，就是陽光。幾日的風雨遮住了萬物生長的源頭—陽光。但是這生命堅信，雖然此時承受著摧殘折磨，但只是一時的，只要它能一鼓作氣，挺過這個難關，太陽一定會驅散風雨，而它也會重見陽光，再次接受陽光的撫摸。
一株植物都能為了陽光奮鬥，而我呢？我不也在因考試失利產生的困難之中嗎？只要我心向陽光，抵住種種考驗與磨難，終有一日也會像這個小生命一樣享受陽光的沐浴。
重新看著被太陽的暖所感染的天地，不禁燃起了對成功的信念。而我，將在失敗之中挺立，為成功的光輝堅持，為它奮鬥。堅信總有一天太陽也將驅散我陰霾，讓我感悟，讓我成長。
在那一個下午，又見陽光，真好。
陽光真好 篇4
國三作文 ,672字初春的天還沒完全從冬眠中甦醒過來，依舊那樣的冷，天灰白灰白的，沒有一絲的精神，太陽也不知被烏雲囚在了哪裡。
我垂著頭從考場裡出來，媽媽已經在教室門口等我了，看到我這副模樣，媽媽走過來關切地問：“怎麼？考砸了？”看到媽媽那充滿期待的眼神，我一骨腦兒把心裡的不快全吐了出來：“我這次考試感覺很好，也有複查的時間，考得應該還可以。”“但你為什麼還這麼不快的樣子？”媽媽不解地問。
我頓了頓語氣，依舊低聲地說：“我把考試的考試號忘了，考試時才想起來考前忘了看考試號，就去問監考老師。我拿過來以為是名字後面的，便看了一遍填上去了，剛寫的時候，我還有點懷疑，但也沒有去問什麼了，於是我就這樣連考了兩場，但誰知道考試號是在姓名前面，這也是我後來才知道的，怎麼辦？數學可是我最有把握的，如果它考砸了，那麼我接下來就沒戲可唱了。”說到這裡，我都快泣不成聲了。媽媽聽後，若有所思地說：“別擔心，只不過是考試號寫錯了，又不是試卷不會做，老師會幫你改的，就算不改，這只是月考，以後還有機會，要知道一次的失誤不代表永遠的失誤，下次注意就行了，要吃一塹，長一智。放心吧！不會有事的。”
媽媽的話像陽光一樣照射到我的心裡，的確，只要改過，下次才能成功，要知道失敗乃成功之母，人不可能回回成功，同樣也不可能次次失敗，我應該緊記教訓，重整旗鼓，重新啟航。
到家了，烏雲終於釋放了太陽，太陽重回人間了，陽光照在我身上，暖洋洋的，很柔和，很舒服。陽光，真好。
陽光真好 篇5
國一作文 ,844字週日上午，我與朋友來到公園散步。今天天氣不錯，陽光明媚，照在人身上暖洋洋的，讓人有一種說不出的愜意。正當我們欣賞公園裡的風景時，突然幾滴水落到我頭上，我一抬頭，天空晴轉多雲，剛才，溫暖的太陽被烏雲壓住，啊，要下雨了！
我與朋友趕緊跑到附近的一座小亭子裡避雨。隨著越來越多的人來到亭子下避雨，小小的亭子裡很快擠滿人。所有人都站在自己的位置，一言不發，沒有一個人說話，也沒有一個人想要說些什麼，大家寧願把注意力轉移在手機上，也不願與別人談話。霎時，亭子下面靜悄悄的。雖然我被擠在人群中間，但是內心還是感到陣陣寒意。
外面的雨越下越大，雨點重重地打在亭子和地面上，發出“噼裡啪啦”的聲音。天空陰沉沉的，太陽也不知跑哪裡去了。突然，遠處出現了兩個模糊的身影在雨幕中越來越近。我定睛一看，原來這是一對母女，渾身都被雨淋溼了，來這裡避雨。那位母親十分著急，手牽小女孩，目光在人群中摸索著，企圖找到一處落腳的地方避雨。但是，人實在太擠了，再也無法容下這對可憐的母女。
我剛想幫助這對母女時，突然從我身邊擠出了一個叔叔，他連忙對大家說：“所有人都擠一擠，肯定能騰出一片地！大家快一點，孩子都快感冒了！”神奇的事情發生了，沒有任何人指揮，所有人都往旁邊靠了靠，剛好容得下兩個人。那位叔叔連忙拉過小女孩，隨後又拉過孩子的母親，雨點打在他單薄的衣服上，他也毫不在乎。
孩子的母親感動地連連向那位叔叔道謝，小女孩也露出笑容：“謝謝叔叔！”而那位叔叔只是憨憨地笑笑，擺了擺手，“應該的，沒什麼！”
所有人都被一幕感動了，忘記了外面的雨。大家好像找到了什麼丟失的東西，不知是誰引起的，人們你一句我一句聊了起來。哦，原來是人與人之間的隔閡被打破了。
不知不覺，雨停了。太陽放射出萬丈光芒，將烏雲驅散，照在人間大地上，我從亭子裡走了出來，伸了一個懶腰。望著溫暖的太陽，我不禁喃喃道：“陽光真好！”
有陽光真好 篇6
國一作文 ,580字有陽光的日子是晴朗的日子。那晴朗的心情，晴朗的天空，晴朗的氣息，讓人的心靈情不自禁的在晴朗的大地上盡情地歡唱。
清晨，萬道金線灑在湛藍的天空，草地被鑲上了點點金星，透過細碎的枝葉灑滿一地。寬闊的街道似乎蔓延到了陽光無法觸及的地方。走在明媚的陽光中，處處都是微笑的芬芳，那燦爛的微笑呀，綻放在每個人的心上，整個世界都是鮮花的芳香。有陽光真好！
踏著溼潤的小草，看著太陽頑皮的從白雲的一角探出頭來。陽光照在小草的嫩芽上，幾滴露珠留在小草的頭頂。此時，幾個孩子從馬路邊跑過：“哈哈，你來追我呀！”我注視著那幾張活潑可愛的臉。有陽光真好！
冬天，潔白的雪花飄呀飄，天真冷，窗子上的一點點冰晶，是那麼的晶瑩剔透。剛一出家門便看見一位母親在嘮叨一個調皮的孩子：“天冷，快把外套穿上彆著涼。小男孩穿上外套便跑開了。我看著那飛舞的雪花，有陽光真好。
走過小學校園，看到了幾個紅領巾蹦蹦跳跳的走出校園，回過身去微笑著對老師說：“老師再見。”說完便跑到了各自家長的身邊歡笑著，交談著。那燦爛的微笑呀，綻放在每個人的心上，整個世界都是鮮花的芳香。我看著一對對幸福的家人，有陽光真好。
有陽光的日子是美麗的流淌。那美的綻放，美的豔麗，美的芳香，猶如一幅畫、一首詩，讓人的心靈情不自禁的在美的世界裡盡情地盪漾。有陽光真好！
有陽光真好 篇7
國小六年級作文 ,661字陽光向桌角投去六邊形的剪影，晒乾了桌角的淚也晒暖了我的心房。
“唉、煩死了，上了初二天天都考試，還能不能讓人們閒會兒了。”耳邊又傳來小A的嘆息聲，我動了動嘴角，抬頭，陽光甚好照得人睜不開眼睛，這陽光怕不是也在嘲笑我們。飽受學習的壓力，老師的勸誡與家長們的期望，如今陽光一打，終於讓我低下頭去，再也抬不起來。
下午，又是一場突擊考試，耳邊又傳起了同學們的“鬼哭狼嚎”翻開書開始複習，可誰知，這次考試我竟沒幾道會的題，連最擅長的生物也是如此，我閉上眼睛努力回想，可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過臉頰打在試卷上，陽光透過窗簾打在那滴淚上，我看著那試卷漸漸變幹，彷彿突然開竅了一般，想起了答案，終於，鈴聲結束了這場冷酷的考試。臉上的淚水早已不復存在，看著那縷陽光，我心中彷彿又燃起了火焰。
獨自一人去食堂的路上，陽光已慢慢西斜，看著自己的影子被拉長、變形，我突然興奮了起來，陽光，就代表希望，只要我努力去追逐夢想，希望一定就在前方！我振奮起精神回到教室，開始學習。
試卷發下來了，我終於還是溼了眼眶，不管怎樣，這次結果是不會改變了，這時一個黑影遮住了陽光，我抬頭一看，原來是小A，她安慰我說：“人生會經歷不同挫折，你要堅強，而且一定堅信有陽光就有希望。”
那縷陽光灑下，我滿懷希望的望向遠方，陽光的確是希望，它能讓人不再迷茫。謝謝你，陽光，在我迷茫的時候給我希望，有你真好，我翻開了桌上的課本……
陽光真好 篇8
國小六年級作文 ,395字陽光，真好。
喜歡陽光在午後照在水泥地上的樣子，乾乾的，燥燥的，到處暖哄哄的，還透著一股調皮的勁兒。
在老家的時候，睡完午覺，朦朦朧朧，暈暈忽忽地在後院水泥地上走著，空氣中瀰漫著一股點心的香味。聽著腳板在地上發出的摩擦聲，那是陽光的感覺。
喜歡陽光，在操場上奔跑的身影，那白色的足球長襪，在陽光的照耀上閃閃發光，一動一下在操場上飛快地挪動著，一切都透出欣喜的感覺。
多少快樂的事是在陽光下進行的呢？又有多少煩心事是在陽光下化解的呢，掰著手指都算不過來！
曾念著陽光總在風雨後，這一個來月的烏雲、陣雨。都快忘記了陽光的存在了。
每天在日光燈下學習，學習，再學習。好久未見太陽光了，感覺每天都是溼漉漉的，牆壁冒著汗珠，連人心都開始潮溼起來了。
今天下午，陽光終於來了！
趴在主席臺上，讓陽光照在白紙黑字上，亮亮的，和著故事情節，就像伴著音樂一樣，在陽光下與書本共舞。
擁抱陽光的感覺，真好！
陽光真好 篇9
國小四年級作文 ,645字夏季的早晨，晴空萬里，陽光明媚，媽媽帶著我到小區的草坪上玩耍。迫不及待的我鋪上地毯，順勢一倒，看著湛藍的天空。頭頂是耀眼的藍，白雲朵朵，在這無垠的寬廣中，有星星點點的溫暖陽光，把整個大地照得暖洋洋的。
這時的我似乎看見旁邊的小草展開雙臂沐浴在柔和的陽光中，草尖上的露珠在微風輕拂下輕輕搖曳，微笑著歡快地擺動著身姿。草坪上的幾隻小鳥歡快地跳來跳去，嘴裡哼著歌，不時的追逐著。草坪上的花，藍的、紫的、粉紅的，一串串，一朵朵，千姿百態地綻開笑臉似的，盡情享受著這陽光的滋潤。陽光照在我身上，暖暖的，美美的，讓我感受著這絢麗的光芒，幸福的時光。
聽媽媽說，小時候的我非常膽小。每當媽媽牽著我的手出去玩，我一點也不撒手，緊張得不行。有一天，我被打羽毛球的小哥哥吸引，要伸手去撿羽毛球。一不小心，屁股著地摔倒了，“哇”的一聲哭起來。媽媽走過來，輕輕安撫著我。她讓我抬頭，看看天上的太陽放出的光芒，好像在對我說：“小朋友，不用怕！我也是每天從東方升起，西邊落下。”這光，是媽媽的愛，有了她的陪伴，猶如這夏日明媚旖旎的光。
慢慢地，我長大，幼兒園、小學，中學……我不可以那麼柔弱，我要堅強。陽光會灑落在我的臉上，上面不僅僅是沮喪和淚水，還有勇敢和微笑。陽光會趴在我的桌前，彷彿笑著對我說：“加油，你能行！”媽媽輕撫著我的頭，讓我感覺小蟲蟲爬過一樣，癢癢的，暖暖的，原來陽光無處不在！
陽光，真好，真好。
陽光真好 篇10
國小四年級作文 ,432字在以前，一個夏天的下午，太陽火辣辣地烤著大地，從視窗往外望去，幾把雨傘在外面走動，看不見一個人。連在家裡放著空調也覺得熱。
“熱死了，熱死了！”我把空調調到最低度，再拿出電風扇。“這個太陽，怎麼這麼熱的天氣裡還出來工作呀！要是世界上沒有太陽就好了！”
從那天開始，我就討厭起太陽來了。我對太陽的轉變發生在那一天。那是一個冬天的早晨，我揹著沉重的書包，走在路上。北風呼呼地颳著，把我的鼻子凍紅了。
這時，我看見，在我的前方出現了一束溫暖的陽光，我就像見了救星似的奔過去，站在陽光下，任陽光把它金色的披巾披在我的肩上。我感到了一絲溫暖。我伸出手，慢慢地舉向頭頂，陽光摸著我的手，把溫暖留給了我。這時，我心中流著一股溫暖的感覺。我想：當時總是責怪太陽太熱，受不了，而現在，是它在寒冷的冬日裡給了我們溫暖，我真該對它說一句“對不起啊！”
生活總是像陽光那樣，任勞任怨，卻一直為你好。
陽光，真好！
有陽光真好 篇11
國一作文 ,790字有陽光真好！
暖洋洋的陽光撲在身上，它似個孩子，頑皮可愛而又令人溫暖。透過窗，透過門，透過薄薄的雲兒，灑在人們身上，發出令人感到舒暢的光芒，它是太陽的化身，它是溫暖的使者，它——就是陽光。
有陽光真好！
當我忘了調好鬧鐘，忘記了起床，陽光從外面照射進來，把屋子點亮，如同一盞強烈的閃光燈，必定會準時提醒我起床，它是太陽的化身，它就是光明的使者，它——就是陽光。
有陽光真好！
厚厚的被子掛在繩子上，陽光似個魔法師，不知道它使用了什麼法術，又或者什麼奇怪的力量，使被子的觸感變得異常舒適，那麼美妙。當我晚上把被子抱進來鋪在床上，整個人撲上去，鬆軟的感覺彷彿讓我陷入了蛋黃流心一般，沉浸在一個甜蜜、充實、美好且豐滿的世界當中，還能從其中的每一根棉絲，每一根纖維，每一片布料中散發出令人迷醉的奇妙的未知香氣，那香氣使人陶醉、沉迷、使人陷入其中，這應該就是陽光的味道吧？它是太陽的化身，它是甜蜜的使者，它——就是陽光！
有陽光真好！
秋日來臨，豐收的時節悄然來到，空氣中瀰漫著碩果的香氣和豐收的喜悅，農民伯伯們還在彎腰辛勤勞作，雖然很辛苦，可是他們每個人心中估計已經樂開了花。看著自己經歷一整年的勞動所得，滿樹上又大又好的果子，誰又不會咧開嘴笑？誰又不會被它們深深誘惑呢？這其中不僅僅有農民伯伯的功勞，還有那無聲無息做出貢獻的太陽光，怪不得樹下的小女孩咬了一口又紅又大的蘋果後馬上說：“嗯！有陽光的味道！”它是太陽的化身，它是豐收的功臣，它——就是陽光！
有陽光真好！
太陽無法離開它生活的地方，可是陽光卻帶著溫暖、光明、美好、生機不辭辛勞地遠道而來為在地球上的生物創造生命、幸福和財富。我的心中萬分感慨，發自肺腑地說一句：“有陽光真好！”
陽光真諦 篇12
高一作文 ,681字有人說，人生如花，有花開就有花落；有人說，人生如潮，有潮漲就有潮退；有人說，人生如路，有平坦就有曲折。面對人生的風風雨雨，讓我們擷一縷陽光上路，讓陽光灑滿心房。而陽光究竟是什麼呢？下面就讓我來解讀吧。
恬靜淡薄是一縷陽光，“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”在雜草叢生的田間小徑上陶淵明抗一把鋤頭，攜一片月色，哼著曲子向我們走來。一個神采飛揚的農夫！一個歸去來兮的詩人！既是“富貴非人願，離鄉不可期”那就用東籬恣肆的菊花點綴質樸的花園。那就用南山繚繞的雲霧描摹心中的桃園。“少無逅俗韻，性本愛丘山”，哪管五斗米，何惜彭澤令！我且植杖耘籽把酒，賞菊度此生……於是，陶淵明沐浴在恬靜淡泊的陽光中受後人敬仰！
樂觀曠達是一縷陽光。“大江東去浪淘盡。千古風流人物”，峨冠博帶的詩人佇立在波濤洶湧的江邊，此時詩人的波瀾是否也如這浩蕩的江水。“亂石穿空，驚濤拍岸？”人生變幻，仕途達人，命運的航船怎由你執舵揚帆？因禁被貶，流放監管，像一顆棋子游走於楚河漢界的邊緣！悲傷吧，絕望吧！沒人會嘲笑你不夠勇敢。然而你卻一路風塵，一路歡歌！“清風徐來，水波不興！”唱得淋漓舒暢；“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，唱得自足歡喜；“一點浩然氣，千里快哉風”，唱得豪邁激昂……“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行！”於是，東坡沉浸在樂觀曠達的陽光中千年生輝！
仰望歷史的陽光，俯觀多彩的人生。生命如大海，沒有暗礁就難以激起美麗浪；人生如瀑布，沒有懸崖就不會衝出壯觀的氣勢。跋涉於人生風雨中的我們，也別忘了給自己一縷陽光，一縷自信的陽光，一縷追求的陽光，一縷充滿朝氣的青春之光。
陽光真諦 篇13
高二作文 ,681字有人說，人生如花，又花開就有花落；有人說，人生如潮，有潮漲就有潮退；有人說，人生如路，有平坦就有曲折。面對人生的風風雨雨，讓我們擷一縷陽光上路，讓陽光灑滿心房。而陽光究竟是什麼呢？下面就讓我來解讀吧。
恬靜淡薄是一縷陽光，“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”在雜草叢生的田間小徑上陶淵明抗一把鋤頭，攜一片月色，哼著曲子向我們走來。一個神采飛揚的農夫！一個歸去來兮的詩人！既是“富貴非人願，離鄉不可期”那就用東籬恣肆的菊花點綴質樸的花園。那就用南山繚繞的雲霧描摹心中的桃園。“少無逅俗韻，性本愛丘山”，哪管五斗米，何惜彭澤生！我且植杖耘籽把酒，賞菊度此生……於是，陶淵明沐浴在恬靜淡泊的陽光中受後人敬仰！
樂觀曠達是一縷陽光。“大江東去浪淘盡。千古風流人物”，峨冠博帶的詩人佇立在波濤洶湧的江邊，此時詩人的波瀾是否也如這浩蕩的江水。“亂石穿空，驚濤拍岸？”人生變幻，仕途達人，命運的航船怎由你執舵揚帆？因禁被貶，流放監管，像一顆棋子游走於楚河漢界的邊緣！悲傷吧，絕望吧！沒人會嘲笑你不夠勇敢。然而你卻一路風塵，一路歡歌！“清風徐來，水波不興！”唱得淋漓舒暢；“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，唱得自足歡喜；“一點浩然氣，千里快哉風”，唱得豪邁激昂……“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行！”於是，東坡沉浸在樂觀曠達的陽光中千年生輝！
仰望歷史的陽光，俯觀多彩的人生。生命如大海，沒有暗礁就難以激起美麗浪花‘人生如瀑布，沒有暗礁就不會衝出壯觀的氣勢。跋涉於人生風雨中的我們，也別忘了給自己一縷陽光，一縷自信的陽光，一縷追求的光，一縷充滿朝氣的青春之光。
陽光正好 篇14
高二作文 ,664字愛陽光，所以愛與之有關的一切生物，所以深愛著那個陽光明媚的午後，一如那個同陽光一樣溫暖的薄荷少年。
陽光之花
向日葵，我曾瘋狂愛上這個名字的所有者。
她是最接近陽光的生物，或者這樣說—她是陽光最疼愛的孩子，她有著陽光的顏色，有陽光的溫暖，有陽光的空靈，還有陽光的寂寞。
她高貴，她只會追隨陽光，追隨未來。她美麗，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜，她不會與誰爭，她只會仰望她的信仰，正如她的花語、愛慕、光輝、高傲。
曾經的我，一如當年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中。
陽光少年
在那個溫暖的午後，曾有一個薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽光那邊迎面而來，於是，煙火綻放在那一米陽光之下，天所遁形。當年的少年，有著比陽光還要溫暖的笑容，有著比陽光更溫柔的味道。我逆著陽，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽。
多年後，陽光依舊溫暖，當年的薄荷少年，就似那氤氳的薄荷香，早已消失不見了，而當年逆光的少女，依舊在那個午後，仰望著，懷念著，懷念著那一副想起就會溫暖的畫面，想念著那個陽光的少年。
陽光之旅
我走走停停，繼續著我一個人的旅行，即使我借過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切的驚險與不驚險，浪漫與平淡。可我依舊趁著風和日麗，陽光正好走下去，我一足上，路過了很多人，離開的有很多。還好，還有一些人留了下來，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽光之旅，相約去看，下一世煙火。
我說。
留下眷念，放下繾綣，我要同舊時光作別，踏上遠方，邂逅沿途的風景，聽剪剪輕風，落蕊叮嚀。趁陽光正好，去看遠方的人，經歷未經歷過的事。
陽光正好 篇15
國二作文 ,1038字人，總要滿足。
摔倒被人扶起就道聲謝謝，別再一心想著他人撫慰你的傷痛，揹你去醫院掛號。你應該慶幸你不會一直坐在地上；有不燥的陽光與微風相伴，就趕緊以笑容與熱情相待，不要再幻想突然有良田美池出現，有此般環境已是萬分榮幸。
生活在和諧美好的藍天下，也就好好用心去享受，用心去感恩。
就像太陽慷慨地將自己的光與熱灑向大地，驅走黑暗一般，身邊那些給我們帶來驚喜又似平凡的人，總能暖熱涼了的心，融化風中的冰。讓人感覺溫情四溢。
最刻骨銘心的是班主任的身影。那是清早走在樓道里，透過玻璃窗便可以看見的站在講臺中央略有些駝背，卻又精力充沛組織晨讀的責任；那是課外活動為了監督打掃衛生從辦公室趕出來的匆忙；那是下午放學很久後才提著手提包在夕陽下回家的疲憊；那是晚自習前提早來教室組織學習的認真。看在眼裡的奔波，記在心裡的感激。我知道，他為了每一個學生的未來，我們都知道。
還有那似乎閉上眼便能看見的身影—矮胖的校主任，雙手背後，叉著八字步的斜影。任何情景下，他總不忘揚手呼喚身邊的陌生同學，時而用手指指腳邊，時而揚著手臂，手指朝著較遠點的地面擺動，雙眼的直視直至你已撿起垃圾挺直腰走向垃圾桶。經常也見他俯身撿垃圾。細細想想，或許我們曾經嬉笑過的草坪，現在走著的臺階，以後還會經過的方磚，都經過主任的雙腳，以及他手指區劃的範圍，都留下了他俯身遮蓋的陰影。
依然記得曾經看過的那則新聞，轟動全國：一位公交車司機在自己生命的最後，竭力保持清醒的頭腦，將車安全停在路邊，一個瞬間，他在全車人的驚訝中倒下，永遠停止了心跳。
他是萬千普通百姓中平凡的一位，他並沒有顯赫的身世，亦沒有豐厚的收入，他與其他穿著制服的公交車司機一樣，平凡地生活，將自己的生計依靠在轉動的方向盤上，每天呼一口屬於自己的新鮮空氣。雖然不富裕，但也快樂著；雖然不強大，卻不知為這車廂裡多少人服務過；雖然不偉大，卻用他最純淨的善良感動著身邊每一個人。
再回頭看看：馬路上有志願者手揮彩旗指揮交通，拾金不昧，公交車讓座，慈善機構……空氣中滿是溫情在流動。
我們這些活躍的青少年，沐浴著充滿愛的陽光。或許，你正在為夢想努力奮鬥，或許你還不爭氣的在網咖漫遊，或許，你想要付出最大努力為了自己的將來，或許，你已厭倦埋頭苦讀的境界。無論你現在是怎樣，想怎樣，你都應該努力，做一個積極向上的少年，不要辜負了父母的期待，親友的支援，老師的叮嚀，祖國的期望。
抬頭看看，陽光正好，默默地告訴自己：努力吧，少年，不論是為了將來，或為了感恩。
有你的時光真好 篇16
國三作文 ,819字大手牽小手的幸福，不止母子；心有靈犀的默契，不止夥伴；懂你的高山流水，不止海內知己。
五年前，幸福來臨。
為了紀念那個日子，我買了一盒小巧玲瓏卻帶絲古典韻味的盆栽。原因是我們全家小心翼翼陪護了十月的小人終於平安誕生。他長得又皺又醜，眼睛整整閉了三四天才咪開一條小縫，如此弱小，卻總弄得我的父母，祖父母心神不寧。他們一個個手裡是奶瓶，有事尿布，更甚至還把那個小人的衣服鞋襪全部弄在身上，我啞口無言，何需如此，平日的端莊已飛到九霄雲外了嗎？我只想說：高，真高，好炫酷的技能。想我吵吵鬧鬧時，也未能撼動他們一分。
四年前，幸福開始。
自從有他，原本有些冷清的家頓時開始了永無寧日的生活。早晨，太陽剛從地平線上升起，微弱光線照射到地面，他便會號啕大哭，日日如此，十分準時。中午不吃稀米糊，還把桌面弄得髒亂不堪，一頓飯過後，那凌亂的“戰場”簡直慘不忍睹，讓人氣不打一處來，這時，你粉嫩的臉上總會帶有一絲討好意味的微笑，讓人難以下手。後來的某天晚上，他與樓下的小孩一起玩耍，中間的地方唯獨有他坐著。不知何因使他爬動了幾下，兩隻柔軟的小手放在地上撐著，身後的屁股努力的撅著，“蹭”的一下，他突然站了起來，走了幾步，又摔了下去。可那巴掌大的臉上宛如盛開了一朵花，充滿笑意，靈動的大眼變成了月牙，看的十分可愛，在我的記憶深處留下了一份甜蜜。
如今，幸福昇華。
隨著年紀升高，學業加重，桌上的書堆積如山，讓人煩惱；這時，剛上幼稚園的他會裝成目光深重的父母對我說；“姐姐，努力寫作業，寫完就可以休息了，哪像我，被老師投訴，又要讀書啊！”半生不熟的話語讓我忍俊不禁，我的確想偷懶，不過為了做他的榜樣，還是要做好的；可是，只能埋頭苦讀，油然而生一種苦悶，他能別從哪堆書中抽一本我心疼，頭疼眼更疼的數學練習冊嘛？估計在我愁眉苦臉的背後總是會發出他那捉弄成功的“奸詐”笑聲吧。
什麼時候陽臺上我買回來的盆栽一開滿小白花呢？那清脆小巧的葉枝軟軟的，生得真好。
什麼時候我
我以為陽光正好 篇17
國二作文 ,895字我以為陽光正好，誰知已日落西山；我以為春光漫天，誰知已秋意漸濃；我以為共闖天涯，誰知已各自東西……三年時光匆匆飄過，和朝陽校區的日子只剩下一年，不覺回首往事，難免有些唏噓。
對於朝陽校區這座美麗的學校，可真是讓我又愛又恨。愛的，是它繞著彎讓我認識了很多好朋友、好同學、好老師，也讓我在這座文化學府中漸漸成長，褪去青澀的外衣，給予我一個剛毅的性格、不屈的信念；而恨的，卻是它給我帶來了學習上無窮的壓力，這可不是我喜歡的！雖然我熱愛學習，但卻不喜歡校園的排名方式，這使朝陽校園內無數學子隕落深淵、無法自拔，也讓眾多學生們沾染上了一種“毒品”—試卷。
雖然說，來到這座美麗的校園已有近兩年的時間，但是它卻依然能給我帶來不一樣的樂趣，這是十分難能可貴的。但是在歡樂的同時，我也有我的苦惱，初中生涯不算很長，三年，彈指一揮間。一年，只剩一年，這一年的光陰看似很長，實則不然；它很短暫，在一呼一吸間就逝去了。隨著朝陽的初升，我再次走進了校園，我想起七年級時的春遊，我們在老師的帶領下將汗水肆意揮灑；我想起去年的藝術節，我們在高高舞臺上抑揚頓挫的朗誦；我想起夕陽西下，陽光填滿了校園，灑在我們的臉上，映襯出燦爛無邪的笑容……我搖了搖頭，突然若有所失，卻有所得。我失去了曾經的衝動與青澀，少了幾分孩童的頑劣，我得到了風雨後的堅韌與心智的成熟，懂得了時間寶貴，明白了學習的意義。
也許未來我有所成，我想那自當歸功於朝陽校區—風景秀麗的書香學府，從這裡走出去的每一個學子應該都會記住一個名字，我想那便是朝陽。這兒是我們走出人生第一步的地方，也是啟航的機場……面對剩下的一年時光，我認為應該拿出前所未有的力量去闖，去拼，以便給我們一個無悔的初中生涯，也算是給父母，老師，校園一份滿意的答卷。
光陰匆匆，悄無聲息，暮然回首間，那些如水的時光，那些流年的故事，都變成了無法忘懷的記憶。在朝陽校園的生活的點滴，都化作我心底裡最柔軟的部分，它提醒著我，曾來過這兒，這兒還留著我曾經的過往。
時光帶走了很多，卻帶不走我對朝陽校園最深沉的愛與祝福。無論身在何方，我永遠都會銘記—朝陽校園。
陽光真的很燦爛 篇18
國小六年級作文 ,565字沙漏滴落幸福，時光記憶流年。可我不曾忘懷曾經。
那個在夏日我站在陽臺上遇見了小雅，陽光照進樓道里，被玻璃窗戶分割成了好幾塊，照在她清秀的臉上，她看到我只是淡淡一笑，並沒有多說一句話。那一刻她好像刻意在我們之間來回踱步，我也被她的率真所吸引。從此，校園多了兩個朝夕相處的身影。
曾經，我們在教室後排一起享受著快樂的時光，以前的我們為一道難題討論地熱火朝天，昔日的我們吃著冰淇淋在校園裡盡情漫步，還記得青春年少額我們在樹陰下看見空中風翩翩飛舞的蝴蝶，聽著知了無聊且枯燥的歌聲，運動場上同學們的歡呼聲、喝彩聲……此刻，這一切的一切，都歷歷在目。但過去終究變成回憶，迎接我們的始終是明天的朝霞。
有些人我慢慢地淡忘了，但有些人卻是我永遠都忘不掉的。溫柔的、謙和的、隨性的、灑脫的，我和她們無話不說，無往不交，關係甚為密切。她們曾經和我做過那些有意義的事，任憑再大的風浪也吹之不去。
童年的路上，曾經的記憶，是那麼美好。彷彿像是一場夢，有時想擺脫—悲傷，唯有失去過之後我們才學會珍惜，許多人都是可那些有什麼用呢？短暫的重逢，等待的卻是又一次的離別，能陪我們到永遠的只有被陽光拉長的身影！有時我在想，如若我們不曾認識或許就不會……有時候我在想，假如我們不相遇許就不會……
陽光依然燦爛，友誼依然長青，就讓我們的友誼像陽光一樣燦爛。
那年陽光正好 篇19
國二作文 ,779字樹葉沙沙，微風拂面，掀開記憶的面紗。
“你看她，呵呵……”我敏感的轉過頭，果然是她啊。她不是別人，是明明前幾天還和我膩在一起的閨蜜啊。轉眼間，不但不理我了，還在背後嚼舌根子，弄得大家都不理我了。看著其他人嬉笑著對我指指點點的，我的內心猶如冰火兩重天：冰，悲哀地感受到了生活的冷漠；火，憤怒她這樣的行為怎麼配得上班長這一稱號？！
“怎麼了？”一雙笑起來似月牙的眼睛映入眼簾，“怎麼了啊？”女孩見我不搭理，她便又問了一遍，語氣中還帶點俏皮，“沒怎麼。”“真的？我看你一個人站在那裡，那眼神啊，周圍可都是冷氣。”“真沒什麼的，就是朋友之間鬧矛盾了。”我努力地笑了笑。
“來！”她突然一扯，拉著我跑到她的位子上，低頭摸索半天，猛地掏出一個東西，塞進我的手裡，“看，我的緩解壓力小黃鴨，可愛吧？”一個只有手掌大的嫩黃色小鴨子玩具躺在手心，一壓就扁了，但一放開馬上又恢復了原狀。我忍不住笑了起來，她看著我笑了，也開心地笑起來。她那獨特的笑容照亮了我漆黑孤寂的心房，猶如一縷熱烈而燦爛的陽光。
“走吧，去玩啦，別在意他人的眼光！”她目光堅定，我剛剛看到她明明是一個挺逗的人，現在卻突然來了一副嚴肅的表情，我忍不住笑了。她在前面“開路”，還把我抓得緊緊，生怕弄丟了似的。“這個爬杆子挺好玩的，走！”她的眼睛裡有一束光，直照到我心裡，我心中的陰霾很快消散了。
久違的笑容重現在了我的臉上，她時不時的回頭朝我做著鬼臉，雖然劉海早已亂了，可她依然笑似桃花；明明是煩躁的夏天，卻因她帶來絲絲清涼。
那年夏天，我遭遇了人生中的一場雨，可她，卻用陽光般的笑容，為我驅散了雨中的霧霾。至此，我心中一片晴明。
記憶戛然而止，笑容凝固在臉上，是啊，回憶真的很美好，可惜後來，她卻轉學了。
從此，她只能在我的記憶裡，伴我成長。成長一定會失去什麼，但也一定會得到些什麼。
記憶中，那年，陽光正好。
那天陽光正好 篇20
國三作文 ,611字這三年過得那麼快，只是揮之不去的還是你的笑臉，你的聲音……
段考剛過，我們成了同桌，還記得嗎，在第一排靠陽的桌子。我很喜歡陽光，因為暖暖的。那節晚自習，你說我的臉很白，我開玩笑是周圍太黑了，誰也沒想到，我暈倒了，患有心臟病的我，一切都來的那麼突然，聽她們說你很慌。出院後你一直精心照顧的，一改原來的頑皮，你說是我教會你成熟穩重，倒不如說你教會我堅強。我們會和以前一樣吵鬧，這是每天晚自習不可缺的風景，就像電視連續劇每晚更新。或許因為有你這個初三我才堅持了下來。
又一次模擬考試，說好不換桌的，謝謝你還在。
我們吵得很厲害，在第二次月考的時候，冷戰多天，終於開口說了第一話，“我們換桌吧”，我遵守約定離開了，那你為什麼還在原座位呢？就這樣，你在第一排，那個靠窗的位置，我在第三排，那個中間的位置。我們刻意的躲避彼此，我的成績開始下滑，質檢以後，我在晚自習溜出教室，坐在樓梯口，映著月光流淚，身旁伸出一隻手拿著紙巾，那是你啊。在我們的故事中，我一直扮演著失信者，讓你一個人等了那麼久。
又一次的換桌，我坐在了你的前面，你的前桌，我的後座。我們緩和了不少，每每遇見，會給彼此一個微笑。
這三年過得那麼快，六月不期而至，你沒有給我寫留言，我一直不明白為什麼，直到昨天，你告訴我，寫了留言就預示著離別，而我們不會離別。真的嗎？你還會陪我走完高中嗎，你可知道遇見你是我最大的幸運。
那天陽光正好灑滿你的側臉，我們也剛剛好正值青春年少。