懸空寺相關作文20篇
懸空寺導遊詞 篇1
國小四年級作文 ,499字大家好！我是郝晨伊小導遊。今天，由我來帶領大家參觀山西恆山的懸空寺。
現在，我們一起走近懸空寺。你瞧，只有三層高的寺廟，全部由木頭搭建而成。在懸崖峭壁之間蜿蜒盤旋，顯得十分高大雄偉。懸空寺創建於北魏後期，已經經歷了1400多個年頭，所以樓梯十分古老，大家一定要小心腳下，待會兒走到頂樓時，還會聽到一些“嘎吱嘎吱”的響聲。不過，沒有關係，大家不用慌，懸空寺雖然看起來十分懸，但它的內部其實是由十多根堅固的石柱支撐著的，只要我們文明參觀，安全是沒有問題的。
現在，大家馬上要走過一段木板路來到堅硬的石板路了。這段石板路上有8間房，是當地相信佛教的人每年進去拜菩薩的地方。如果你們想去拜拜，也可以進去體驗一下。跨過門檻，就來到“密道”，這條路黑漆漆的，讓人感覺可能有點陰森。但是，它可是一條近路哦。可以讓我們快速地下到二樓。
大家跟緊了，拐一個彎後，我們就會看到懸空寺中最著名的那片竹瓦。每當天氣晴朗，陽光普照時，竹瓦就顯得金光閃閃，無比耀眼。我們今天很幸運，遇到一個大晴天，可以飽覽竹瓦以及遠處恆山上的美景呢！
好了，給大家30分鐘自由活動的時間，可以再逛一圈懸空寺，太陽下山前，我們在山下小溪邊集合！
懸空寺遊記 篇2
國二作文 ,967字炎炎夏日中，穿過幾座大山，便來到了懸空寺。與已經被現代開發的大同不一樣，這裡有一絲寧靜，有一絲神聖，更有著現在所很難看到的壯觀。
初到懸空寺，走入山間，懸空寺似乎離我有些距離。遠看，古老的它似掛在山上的一幅畫，有色彩但又被山色所渲染。寺廟掛在半山腰上，像是山突出的一塊，好像隨時都會因一陣風而墜落。真險啊！
繼續向前行走，大詩人李白親筆題寫的“壯觀”二字映入眼簾，凝神細看，“壯”字旁邊還多了一點。據說，李白遊遍祖國大好河山，認為懸空寺比其他都壯觀多一點；寫罷“壯觀”意猶未盡，就在“壯”字上重重加了一個“點”。我想，李大才子沒有揮毫作詩，而是用兩字加一點的方式表達讚歎，大概是他也與其他參觀者一樣，已經被懸空寺深深震撼，無法用言語來描繪了。
走過用木樑撐起的懸空橋，抬頭仰望，全木質結構的懸空寺近在眼前。這一切僅僅憑藉一根根橫樑支撐起來。我似乎感受到了木樑的搖晃和建築的脆弱。半山腰旁沒有一點護欄，完全是架空的；山也沒有一點坡度，徑直向下，十分險峻。歲月的流逝依舊使它蒼老了許多。所有彩色都成了黑白，上面的美麗已被風化，化作點點塵埃。
攀登上懸空寺，更高了。我立在山巔俯瞰，山下一切盡收眼底；看向對面，高山與我平齊，我似與山對話。剎那間，山、寺、人，還有呼呼風聲合為一體，都沉浸在那探索壯觀的喜悅和美妙中。我彷彿聽到了北魏天師道長寇謙之仙逝前的遺訓，要建一座空中寺院，以達“上延霄客，下絕囂浮”；我彷彿看到了一位又一位能工巧匠為實現道長的遺訓，一步又一步地攀登著，挖掘著，建造著，用雙手創造著這一個建築學和美學的神話。
我默默地站在懸空寺前。懸空寺也默默地站在我面前。它默默地立著，默默地表述著，讓所有來往者感受到心靈的震撼。它在用自身的壯觀告訴我們：輝煌的美麗其實並不屬於它，而屬於在它身上體現的一個世紀、又一個世紀。藝術，從來不因花裡胡哨而產生魅力。真正的美不言而喻！
懸空寺就是這樣，靜靜地立著，用自己的方式書寫著奇蹟與美。或許，隨著時間的流逝，它終有一天會消失，但已經在歷史長河中鐫刻了自己的永恆。
只願懸空寺安立，裝飾每一個人壯美的夢，如李白，如我，如每位慕名而來的參觀者。
大慈巖懸空寺 篇3
國小六年級作文 ,1055字過年了，爸爸、媽媽帶我去淳安、建德一帶度假，那裡空氣乾淨，風景優美，我印象最深刻的景點是建德大慈巖。
去大慈巖的路上，我就好奇地問爸爸：“大慈巖是什麼，是一塊岩石嗎？”爸爸告訴我：“大慈巖是座山，山上有座廟。”我和媽媽就開始念：“從前有座山，山上有座廟，廟裡有個老和尚在給小和尚講故事：從前有座山，山上有座廟，廟裡有個老和尚在給小和尚講故事……”念著念著，就聽見媽媽在喊：“這邊山上真的有座廟，還有個菩薩呢！”順著媽媽手指的方向，我果然看見一座寺廟懸在半空中，邊上坐著一尊大金佛。
為了照顧媽媽這個老弱病殘，我們坐纜車到了半山腰，爬了一段臺階後，腳底下路變成了一塊塊石板，從兩塊石板之間的縫中可以看到深深的山谷，我有點害怕。還好沒走幾步，就到了清音閣，清音閣一名取自古詩“非必絲與竹，山水有清音”。過了清音閣往下走，就到了香亭，香亭旁邊就是我們在山下看到的大金佛，這是一尊雙面佛，面向山體而坐，我們在山下看到的是這尊佛的後腦勺。
又走了一段路，我們走到了一個小賣部，爸爸去買開水。我發現門口的牌子上寫著這裡是觀佛臺。從這裡向對面山上望，可以看到全國最大的天然立佛，整個大慈巖主峰就是一尊地藏王菩薩的側面立像。它身高147米，其中頭部高41。3米，肩寬60米，由奇石、怪洞、草木和諧地組合成大佛的五官，惟妙惟肖，形象十分逼真，被譽為“中華一絕”。大慈巖也因“山是一尊佛，佛是一座山”的稀有自然景觀而名揚四海，載入《中國之最》。我仔細地看了那座山，上半部分是有點像一張臉，但我覺得他並不像慈眉善目的菩薩，倒是有點像變形金剛。不管它是什麼，大自然的鬼斧神工真令我感嘆。
過了觀佛亭，我們又開始向上攀爬，來到地藏王菩薩廟，大殿一半嵌入山岩一半懸在空中，也因此獲得“江南懸空寺”的美名。走了這麼多路，又已經是正午了，我們全家往“泡麵洞”走去。
到了“泡麵洞”，我們一人買了一碗泡麵，走了這麼多的山路，我覺得這碗泡麵特別香。我一邊吃泡麵一邊想：“連飯館都只賣泡麵，古人沒有現代工具，卻能在這麼高的山上造出這座懸空寺，這充分體現了古代勞動人民的勤勞和智慧。”吃完了泡麵，我們就下了山。下山花了四十分鐘，到了山腳我的腿已經發抖了。
懸空寺 篇4
國小四年級作文 ,588字在這個國慶小長假中，我去了很多景點，浙江省建德市大慈巖景區的“懸空寺”就是其中一個。
這天，陽光正強。我和媽媽坐在一輛上山索道的纜車上，這輛纜車上山要八分鐘。往下看，腳底下便是萬丈懸崖，一看就讓人兩腿發麻！從纜車上下來，我們來到了“懸空寺”前。
不愧是“懸空寺”，每走一步都讓人害怕，真是“步步驚心”。我們腳下走的路，是在山邊打幾根木柱子，上面釘幾塊木板鋪成的。每塊木板之間都有一定的空隙，看去好像懸在空中。就連小亭子上的椅子，也感覺是懸在空中。走在這樣的木板上，媽媽的腿一步一打顫。
走累了，媽媽和小弟弟在路邊的“懸空椅”上坐了下來，身後便是“深淵”。爸爸拍了幾張照，走過來，一屁股坐在那椅子上，使椅子猛烈一晃。這個時候，媽媽好似一匹受驚的馬兒，拉起小弟弟的手就跑。媽媽受到了驚嚇，竟坐在椅子上無聲地抽泣起來！
下山路上，我們來到了鐵索橋。
媽媽又不敢過了，我們卻在上面玩得很開心！最後，在我們的鼓勵下，媽媽終於邁出了第一步。本以為媽媽能順利走過去，誰知才走出幾步，好像腿有千斤重，她站著不動了。最終，媽媽還是退了回來……
這一次的旅遊令我記憶深刻：懸空寺，真是太“懸”了！
那一天我與懸空寺相遇 篇5
國小五年級作文 ,794字李白在詩中寫到“危樓高百尺，手可摘星辰”秋日的清晨，隨父母到恆山一遊，便遇見了懸空寺。
導遊告訴我們，到山西的大同不去拜訪一下懸空寺廟，心中是會留有遺憾的。據說懸空寺距今已經有1500年的歷史了。它是空建在恆山腳下金龍峽谷的懸崖峭壁間，被《時代》週刊稱為懸在天上的建築。我們從谷底遠望懸空寺就像一座不可思議的浮雕，鑲嵌在萬仞峭壁間，層層疊疊的樓閣，只有幾根顫顫巍巍的細長木柱在下面支撐，而寺院上方大片的赭黃色岩石，微微向前傾斜，彷彿就要塌下似的，讓我膽戰心驚。導遊說，恆山懸空寺廟平時是限制遊客流量的，我們起得早便是佛虔誠的信徒，剛好可以一睹莊嚴的寺廟壯景。
前一天剛下過雨，山路溼滑，我們小心翼翼地前行，唯恐驚擾了山中的神佛。懸空寺建在半山腰，背向陡峭的絕壁，下臨深谷，樓閣間以棧道相連，我們在寺廟的棧道上，就像在天上漂浮，隨時都有可能掉下來。眼前是紅磚綠瓦，耳邊是呼呼風聲。我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕木板踏下去，到了一個遊人稀少，棧道更為狹窄的地方。我停住了腳步，腳下吱吱作響。我實在是沒有自信走過去了。我看到棧道對面有一個瘦削的僧人，正在打掃路邊的階梯。我抬頭看他，正好撞見他看我的目光。清澈的眼眸裡寫滿了慈悲與寧靜。他衝我雙手合十，一聲“阿彌陀佛”向我伸出一隻手來，渡我過去。握住那溫潤的手，我的心中莫名地感動。
寺廟的僧人們告訴我懸空寺之所以能屹立千年不倒，是佛祖的庇佑。那麼多撐在懸崖上的柱子，都是經過精心計算，有些承重，有些平衡樓閣的高低，在千年之前，古代的能工巧匠們竟然有如此強大的自信，相信自己的傑作能夠在後世成為奇景。
那一天，我與懸空寺相遇，心中升騰起對歷史與宗教崇敬與信仰。下山的路並不算太久，一路上遇到的風景，與來時就是不同，彷彿淨化著我的心靈，“不敢高聲語，恐驚天上人”。
我登上了懸空觀光廊 篇6
國小三年級作文 ,525字這個寒假，我們一家人去了上海、蘇杭遊玩。我們遊覽了風景優美的烏鎮西柵、具有悠久歷史的水鄉同裡和上海外灘的萬國建築群……其中我最難忘的是東方明珠塔的懸空觀光廊。
懸空觀光廊是360度全透明的玻璃長廊，距離地面259米，周長150米，寬2。1米，遊客可透過腳下的透明玻璃看風景。
當我來到懸空觀光廊時，看見是全透明的玻璃很害怕，怕會掉下去，心一直在砰砰直跳。媽媽對我說：“不用怕，咱們一起上去吧！”說完她就拉著我的手，和我一起走到了玻璃上。我們先在上面走了一圈，然後坐在玻璃上拍照。坐下去的時候，我的身體不停地在抖，當看到下面美麗的風景時，我就沒那麼害怕了。忽然“砰”的一聲，我以為玻璃上太多人超重了，趕緊跑了出去，原來是有人的手機掉了，嚇死我了。我又回到了玻璃上，繼續看美麗的風景。汽車像模型般大小在公路中間行駛，公路就像一條條彎彎曲曲的小河，立交橋形成特別而美麗的圖案……看到這些美景，我不禁讚歎，原來這裡那麼好玩，還很安全，一點也不可怕，只是玻璃懸空而已，不會掉下去的，我不禁在上面又走了兩圈。
真是難忘啊！我登上了東方明珠塔的懸空觀光廊。
懸在空中的“幸福”生活 篇7
國小六年級作文 ,856字在一個小城市的一片小森林裡，住了幾戶人家。這片小樹林，春天鳥語花香，夏天草木茂盛，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。藍藍的天，白白的雲，青青的草，綠綠的葉，一片勃勃生機。幾戶人家就無憂無慮的生活在這裡。
在氣候溫暖的一天裡他們一起出去玩。他們走到了一棵粗壯的大樹前，一位年輕的小夥子不知從哪冒出來了個鬼點子，便一臉得意地對大家說：“大夥兒們，我們要不要搬到樹上住去？”大家早已對以往的生活有了反感，對這個新點子十分感興趣，分分讚揚道：“好好好！我喜歡！太妙了！”於是大家便懷著美好的心情回家拿斧頭去，準備建新房子了。
“嘿喲！嘿喲！”大樹旁每天都能聽到砍樹的聲音。只見一人掄起袖子，把斧頭高高舉過頭頂，然後一轉身，把手一甩，斧頭插了進去，緊接著，一棵大樹便倒下了。
這樣，一天天過去了，一座座溫暖舒適的小屋也建成了，一家比一家高，一家比一家的木陽臺，木欄杆豪華。但周圍的木頭砍光了，人們就從自家的木頭上獲取木頭，但最後一家的小屋建造完成後，樹的下端就生成了幾個大窟窿，有一處地方周圍甚至全部都被砍了，只剩下一個圓錐形的木頭與底面連線著，連線的地方不過十平方釐米。只要稍有一點風這棵樹就隨時會倒下。
但人們可不怎這麼認為：只要風晚來一天，我們就多活一天；享受高高在上“一覽眾山小”的優越生活。既然已經過了那麼多天，就一定不會有事。所以，他們依然在那，晒衣服、看風景、聊天、玩耍……
突然有一天，天上像被打翻了的墨水，黑壓壓的一片，彷彿有兩隻惡魔的手掌罩在天上，令人感到一絲恐懼。頓時，空中颳起了大風，樹葉被搖得發出痛苦的沙沙聲。只聽見“噗通”一聲，那不到幾平方釐米的連線處像被利劍割斷了，大樹慢慢向一邊偏倒，樹上的人都紛紛露出了惶恐不安之色。
“咚！”
……
第二天一早，樹林又恢復了平靜，只不過，似乎少了一點什麼。
媽媽製作的空調 篇8
國小四年級作文 ,479字今年夏天太熱了，天天都在三十五以上，火辣辣的太陽烤著大地路上的行人三三兩兩急匆匆而過。如果不是有要緊的事迫不得已才出來的。看著外面的行人我和媽媽在爸爸租的只有十幾平方地房子裡洗著桑拿喊著熱死了熱死了。今天房間裡的溫度達到了三十九度媽媽看我實在熱的受不了，就說想不想吹空調，我一聽媽媽說空調立馬來了精神。媽媽看著我笑著說我們動手做個空調怎麼樣，媽媽把家裡最大的紙箱找了出來然後找來了剪子和棉襖，我好奇的看著媽媽準備的這些東西心想這些東西有什麼用了。媽媽準備好了說：“來，我們一起做”。
媽媽先把紙箱剪出了三個空洞，再把多餘的材料捲起來鑲入三個空洞中粘好，再把棉襖放進箱子裡然後把買來的冰也放進箱子裡。我看著媽媽把棉襖放進箱子感覺很奇怪，就問媽媽這樣冰不會化的更快嗎。媽媽笑著說：“不會，棉襖把空氣隔離了冰塊在裡面化的慢，這樣起到了保溫地作用，”媽媽邊說邊把袋子套在風扇後面她把風扇的頭朝下。我目不轉睛的盯著媽媽，見證這神奇的一刻，媽媽插上電源她讓我坐到出氣口邊，啊一陣涼風吹到我身上真涼快。
用媽媽製作的空調我和媽媽才能熬到爸爸出差回來給出租房安裝了一個空調。
天空上的雲朵 篇9
國小五年級作文 ,438字我最喜歡看碧藍天空上變幻無窮的雲，特別是在心情暢快的時候，藍天對白雲，別有一番趣味。
我躺在草坪上，看著天空，幾大朵幾小朵的雲在飄浮著。看，這有一隻小船，揚著帆，在海面上前進，一會兒，它便到達了一座長滿竹子的小島，那竹子還在隨風擺動呢！
有朵雲變成一隻螃蟹，張牙舞爪地向另一隻大龍蝦發起挑戰。龍蝦可不在乎螃蟹這個傢伙的“虛張聲勢”，反而毫不猶豫的，向螃蟹殺去兩個纏在一起，不甘示弱，螃蟹力大無窮，龍蝦身手敏捷，直鬥得不可開交。螃蟹使了個“飛鉗”，龍蝦一閃，閃到螃蟹的後面，立刻用自己的“鋸刃”砍向螃蟹，因太急沒看清楚，一下子紮在了珊瑚上，螃蟹一見馬上反擊，眼看就打到它了，突然一隻大鯊魚游來，一口把它們都請到了飢餓的肚子裡，這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”啊！
瞧，那個地方擁有了一群羊，幾隻牧羊犬和一位牧羊人看得緊緊的，一匹狼半天也找不出捕捉的時機，便餓著肚子走了……
天空是一本開啟的書，又像一架開啟的電視機，每時每刻（除去雨天）都在播出的故事，令人好奇。
我愛天空上的白雲！
金山寺流記 篇10
國小五年級作文 ,682字大概是上三四年級吧！暑假的一天，我在上午十點到達目的地—金山寺。
寺內一進門，就看見一池的白荷花和粉荷花。
滿池的荷花，一個個碧綠的大圓盤托起了許多整潔而又美麗的荷花。有的荷花含苞待放，一個花骨朵兒，兩個花骨朵兒，三個花骨朵兒……這麼多的花骨朵，多麼像一群害羞的姑娘們啊！有的呢？才展開了兩三片花瓣，怯生生的，多美啊！她們真像剛出生的小雛雞，正好奇又膽怯地打量著這個新奇的世界，有時還在太陽底下竊竊私語，誰也不知她們究竟在說些什麼，那麼小的聲音，也許，她們是不想讓我們知道吧！有的荷花已經開了，裡面還有一隻嫩黃色的小蓮蓬，而白荷花或粉荷花似乎已失去剛綻放時的驕傲，此時此刻，完全就一位正在呵護孩子的母親，小心翼翼地，盡心盡力地保護著她的成果—小蓮蓬。這就是荷花吧！
荷花池旁邊有一座橋，這座橋似乎已經十分古老了，上面佈滿了灰塵，橋上的人都可以看清荷花池裡的所有生物，一清二楚。縱眼往下看，將池底的小石子與正在嬉戲的小黑魚看得清清楚楚，明明白白。小黑魚似乎現在玩得很開心，沒有發現我們，或是已經習慣，沒有避開我們，依舊開心的游來游去。一隻小魚藏在了石頭旁，另一隻小魚卻跟它玩起了捉迷藏。可惜就在它身旁卻沒有發現，那條小魚有些不開心了，剛鬆一口氣準備離開，躲著的小魚卻憋不住了，突然冒出來。嚇得那隻小魚措手不及，那隻小魚囂張地遊走了。
這隻小魚的舉動把橋上的人逗得哈哈大笑，忍得人們議論紛紛：“這隻小魚好聰明，真福氣！”“是啊，是啊！”……
美好的時間總是一閃而過，我依依不捨的離開了金山寺，雖然我離金山寺很遠，但它永遠在我的心中，抹也抹不到。