陽光底下的傻事相關作文20篇

陽光底下的傻事篇1

國小三年級作文 ,512字

童年，我的一筆財富在那兒；童趣，是我的一筆回憶。在陽光地下乾的傻事，我也不會再犯了。

那一年，我七歲。在一個萬里無雲的週末，陽光，挑開雲的面罩，露出會心的微笑，把大地照得亮堂堂的。

“叮鐺，叮鐺”一陣清脆的門鈴響傳入耳際。姐姐來了！我興奮地跑去開門，可進來的不只有姐姐，還有一隻調皮可愛的兔子。姐姐一把它放下，它便在屋裡橫衝直撞，似乎想衝出房間去感受外面的陽光。我和姐姐達成協議，把它帶下樓去。

我小心翼翼地捧起它，像捧了一件金銀財寶一樣，可它卻不領情，左掙右扎，想逃出我的懷抱。我們到了樓下，我抱著它飛旋了幾圈，它好像很緊張，竟拉了一泡尿在我手心，我惱怒至極，把它丟給姐姐，便蹬蹬蹬上樓洗手，隨後是姐姐的喘氣聲。在洗手的同時，我心裡滋生一個念頭“把兔子屁屁堵住，不讓它任意大小便”我說幹就幹，找來一張硬紙和膠布，趁姐姐不在的時候，抓住兔子，往它尾部貼，由於緊張沒貼好，便想撕下，重貼，可兔子生氣了，我都沒撕下，它就逃脫了我的魔掌，一路狂躥，還撞倒了垃圾桶。姐姐聞聲趕來，抓住了四處“躲難”的兔子。姐姐一看硬紙還膠在兔子身上，生氣了：“你居然向一隻兔子報仇？”聽了這話，我灰溜溜地走開了。

兒時，一去不返了，我是多麼懷念啊！

陽光之下的美麗篇2

國二作文 ,65字

到了夜間，雖然陽光不再燦爛，可月的光輝卻仍能體現出它的美麗。

世界因陽光而美麗！

老師眼皮底下的故事篇3

敘事作文 ,792字

叮鈴鈴，上課鈴響了。同學們都不由自主地嘆了口氣：“哎！又要上課了！”。

語文老師走向講臺，用十分嚴肅的眼神直勾勾的盯著我們，讓同學們莫名的心虛起來。老師閉上眼睛，深深地吸一口氣，然後慢慢的地撥出來。平復心情，正式開始上課。老師在講臺上講得眉飛色舞，十分入迷。大部分同學也聽得津津有味。可是，在一些不愛學習的同學心中來說，老師的語文課枯燥無味，就像催眠藥。

十分鐘過去了，講臺下面有些同學已經按耐不住雙手與嘴巴。“誒誒誒！還有幾分鐘下課呀？”一位同學向旁邊正在聽講的同學小聲說了句。“還有30分鐘呢！”旁邊同學無奈的回了一句。我前面的男同學打了個哈欠說道：“怎麼辦吶？我想睡覺。”為了不被老師發現，接下來就是他展現實力的時刻。這位男同學前面的女同學個子很高，所以剛好起到了掩護的作用。他樹起語文書當屏風，買通自己的同桌：“老師來了就叫醒我，下課買東西給你吃。”“啪”的一聲，他這麼快就睡著了。

二十分鐘過去了。我的同桌也按耐不住嘴巴，和他旁邊的男同學小聲講起話來。傳紙條的同學記好了老師每次回頭的頻率，只要老師一轉頭就將紙條傳給另外一位同學。最可惡的是還有人吃東西。一位同學兩隻手夾住零食90度彎腰，快速的將零食塞進嘴裡，然後慢慢咀嚼，儘量不發出聲響。

坐在我這個位子一眼望去，我們班同學臉上有著不同的表情：開心、難受、著急、享受……我非常佩服我們班的同學，竟然在嚴厲的語文老師眼皮底下，做起小動作，“勇氣可嘉”。

“誰在講話？”語文老師停下了講課，又是那十分嚴肅的眼神。剛才講話的那位同學眼神閃躲，頭冒冷汗。叮鈴鈴，下課鈴響了，剛才講話的同學幸運地逃過了一劫。

陽光下的故事篇4

國小五年級作文 ,427字

這天陽光明媚，萬里晴空，發生了一件令人感動的故事。

我和媽媽在小區裡散步，在灌木叢的小間隙裡有一隻大貓和一隻小貓咪。那隻大貓不停地舔著小貓，我認為那隻大一點的是小貓的母親。陽光透過間隙，照在它們身上，顯得是那麼溫馨。我停在那兒不走了，我想起曾經在書上看到，動物的母親一直舔著自己的孩子，是因為孩子失去溫暖，生命很垂危。難道這隻小貓也是那樣嗎？

我走了過去，我蹲下身，發現那隻大貓準備逃走時，眼睛又看了看自己的孩子和它身上的陽光，於是又轉了過來，繼續舔著自己的孩子。它其實很怕我們，但卻不逃跑，它不願放棄自己的孩子。

它不停歇地舔著，可是小貓沒有一絲反應。小貓的肚子慢慢地沒有了起伏，可是那隻大貓一直不停地，持續地舔著。

我看著陽光照在大貓的臉上，突然一點亮閃著我的眼，原來是那隻大貓流淚了。我看看它，又看看它的孩子，再看看那夕陽，我的眼眶包滿了淚。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”在橙色的陽光中，大貓低聲叫著，我默默地看著它。感受到母愛，和一個母親的傷悲。

陽光下的故事篇5

國小五年級作文 ,507字

陽光下每時每刻，有多少奇奇妙妙的故事發生？今天，我就來講講我的故事。

有一天，我不想在書桌上學習了，我準備嚐嚐鮮。我把我的摺疊小桌搬到了陽臺上，文具盒、熱可擦擦子……一一放好後，我拿出飲料。

秋天的暖陽，鋪滿了我家的陽臺，沒有一毫釐沒有陽光的地方。桌子右邊，有一杯加了一塊冰的雪碧，而且陽臺裡本來就有二十三四度的樣子，並且左邊還有取暖爐，所以說我只穿了一條秋褲和一件薄長袖。

悲劇就在這時發生了。

我把兩張題單中的一張往左邊一放，就沒有管它了。秋日的暖陽照射在題單上，旁邊採暖爐的熱浪，滾滾襲來。那張題單就像一片五花肉一樣，被烤著，烤著烤著……字就沒了！

然而這一切，我卻渾然不知。

我正在看著第二張題單的文章呢！這篇文章裡的故事，很有意思。看完後認真地做起題。經過了十五分鐘，第三張題單也做完了，我轉頭一看。

“啊—？！”我驚訝地叫道，“剛才發生了什麼？”我揉揉眼睛，又看了看題單。對自己說：“沒看錯吧？怎麼回事？”

“熱可擦，熱可擦”顧名思義，熱了就可以擦掉。我想，太陽和取暖器的內心獨白一定是：“怪我咯？哈哈哈哈哈……”

“只能重新寫了。”我滿臉不高興地自言自語道。

這就是我那陽光下的“故事”。

陽光下的故事篇6

國小五年級作文 ,429字

陽光下的操場，溫暖得就像夢境。

我撫摸著被陽光照著的主席臺，暖烘烘的很美妙。然而，我卻心不在焉的，因為，我在想她。

她是我最好最好的朋友。她總是笑得很開心，常常一邊拉著我的手，一邊蹲在學校的小水池旁邊看著小魚小蝦游來游去，和我談論著學校裡的趣事。

我覺得她的性格簡直就和陽光一樣的可以給人溫暖。她的朋友很多，但是她說過，她最好的朋友就只有我。而我最好的朋友也是她。

但是，以後再也不會見到她了。據說她考上了一個很好的學校，她不會再和我在一個學校，一個操場上玩耍。像陽光一樣的她，我真的再也見不到了……。

我睜開眼，漫不經心地環顧四周：同學們還是在嬉戲歡笑，樹枝連著葉子還是在微風中慢慢搖晃，小水池中的魚蝦也還在遊著。可是，就算我把學校的各個地方一遍一遍地找啊找啊，也絕對不會再找到我的好朋友，那個像陽光一樣可愛的女孩了。

蟬在鳴，鳥在叫。綠化帶旁的雲梯是以前我和她一起常坐的地方，可是現在又坐上了其他人，也如往日的我和她一般笑著、談著。

這，算不算物是人非？

陽光下的故事篇7

國小五年級作文 ,461字

陽光透過白雲，溫暖地照在我的身上。幾隻麻雀在空中追逐，“嘰嘰喳喳”的，但又讓人心生愉快。

我拿著親手製作的飛機模型，蹦蹦跳跳地向學校走去。嘻嘻，雖說飛機模型比賽在第一節課下課後，但我按捺不住好奇心：我的飛機究竟能飛多遠？

於是，我去放飛了它。它白白的機身，白白的機翼，輕盈地劃過湛藍的天空，好似一朵流雲。

它在空中優雅地轉了幾個圈，然後向我這裡飛來。我痴痴地看著飛機，看著它，竟然忘記了去接住它。當我反應過來時，它已經快從我身旁飛過。

“飛機！”我驚醒，轉過頭，發現後面竟然是魚塘！我一個箭步衝過去，伸出手，我的手指尖清晰地感覺到了它機翼的觸碰。然後—它便輕輕一斜，落入水中。

望著眼前這一切，我呆住了……。……

放學回家路上，小A似乎看出了我的反常，有些疑惑地說：“不就是沒參加比賽嘛，真的有必要這樣？”我搖了搖頭並推開了他，飛快地跑回家。

我只知道，在操場的那邊，魚塘平靜如鏡。中間有一架白色的飛機，白白的機身，白白的機翼，一動不動，像是被冰凍住了。

我又抬頭望著窗外，夕陽已西下，把所有的黑暗留在了人間。

陽光下的故事篇8

國小五年級作文 ,431字

記得5歲那年，爸爸出差了，媽媽出差剛回來可以休息幾天。幼兒園放假了，媽媽看著我百無聊奈的表情，又看了看外面：天上唯一的幾朵白雲被藍天映得幾乎透明，地上大樹被風兒輕拂，略顯溫柔。

“小夥子，去不去對面小區的遊樂公園？”媽媽笑嘻嘻地，甜得像個棉花糖。

我愣了愣，隨手拿了一個小車就嚷嚷道：“去！去！馬上去！”

一下樓，陽光就照射在我和媽媽的身上，院子裡只有我們兩個人，路上的影子也跟著我們一起去玩耍。

那天不是週末，也不是節假日，汽車忙碌地在我和媽媽的身邊穿梭著，而我和媽媽好像與世相離，我們聊我們的，他們忙他們的。

媽媽把我抱起來，舉在她頭上，風兒並沒有把我吹涼，因為還有那溫暖的陽光。我們說說笑笑，影子也在羨慕著我們，學著我們的樣子左搖右晃。到了遊樂公園，我們面前一片春天的景象，好像就是為了我和媽媽準備的。

我在公園裡邊兒玩得很開心，媽媽也給我照了很多照片。

那天的陽光一直照在我和媽媽的身上，格外得溫暖。媽媽，我一直都記得那天。還有，那天在陽光下，您，笑了！

陽光下的故事篇9

國小五年級作文 ,498字

那是一個陽光明媚的午後，集體朝會開始了。全校師生的目光都聚集在了操場上。

這時，主席臺上的老師清了清嗓子，開話了：“上個星期我們競選了‘區三好’，今天，我們就來舉行頒獎儀式！”話音剛落，同學們和老師們都拍起手，那掌聲真響亮。

於是，“區三好”個個嚴肅地挺直了身子站在主席臺上，其中有我。我望向遠方，那些被太陽染紅的雲朵還在努力靠近太陽，太陽的光芒四射，射出了蔚藍的天空，射進了那些雲朵中，射向了操場。

再看操場上，一個個戴著紅領巾的同學們渴望著有一天自己也能登上主席臺，如果他們都努力的話，也終將美夢成真吧！

這時，那個老師告訴我們頒獎結束，我開心地走下來臺。我又看到了操場旁那一排排的樹：其中有一顆粗壯的大樹，其它則是一些十年樹木，不能與那年邁的樹木相比，但是它們都在奮力成長。它們堅信“合抱之木，起於毫末”。自己終當成為它的。

“嘿，小羅，下次你絕對不會上臺了！”我扭頭一看，是小嚴，當時和我競爭“區三好”的她力求上進。我知道，人只要有這一點，一定能成功。“加油吧！”我對她說。

陽光下的故事，讓我體會到上進這種精神，只要有這樣的精神氣，一定能達到目標。

那一個陽光明媚的上午，我忽然長大了。

陽光下的故事篇10

國小五年級作文 ,729字

【陽光下的故事】

孫悟棋

可憐的鼠小弟大哭著跑回家。老師、同學、路人都不喜歡它，排斥它。

我究竟什麼時候才能像那小白兔，快樂地活在陽光下呢？

它回到家，一頭埋進被子裡，大哭了起來。“我沒有細菌！為什麼大家都不欣賞我呢？”這時，它的媽媽來了，一絲微弱的陽光照入了它的房間。媽媽輕輕安慰它，關切地問道：“怎麼啦，哪裡不舒服嗎？”

鼠小弟抽泣著說：“我不受大家的喜愛，不能像那人見人愛，花見花開的小白兔一樣生活在陽光下。”媽媽用慈祥的目光看著它，說道：“你一定要好好上課，認真聽講，得到大家的欣賞，這樣就可以生活在陽光下了。”小弟擦擦鼻子，點了點頭。

接連十幾天都下著大雨，可鼠小弟的心中充滿了陽光，它只有一個念頭：好好學習，就可以活在陽光下了。果然，兩個星期過去了，鼠小弟的學習已經在班上數一數二了，老師、同學們幾乎都不排斥它了，甚至有時還會得到猴子老師“看好你喲”的眼神。

在班裡，鼠小弟算是活在陽光裡了。

過了一個月，鎮上舉行了作文杯的比賽，媽媽鼓勵鼠小弟：“加油，寶貝兒，你可以的，去吧！這是個大顯身手的好機會。”

比賽開始了，題目是“陽光下的故事”。它不禁鼻子一酸，寫了起來，這篇發自肺腑的文章得到了評委鼠博士的大力讚揚，鼠小弟得了第一！當它站在領獎臺上時，那耀眼的金色陽光跳躍在獎狀上，讓獎狀更加金黃璀璨。

現在鼠小弟出門得到的都是大拇指，它終於活在了陽光下。

所以，如果命運捉弄了你，將你拋在一個陰暗的角落，不要哭泣，你還可以選擇陽光。

【陽光下的故事】

紀博勳

生活中不乏陽光，可在陽光普照大地的同時，又有多少人暗自在哭泣呀？

烈日燃燒著，烤著大地，晒著人的臉頰，透過窗戶，我看見一片熱鬧的場景?。

外面仍然陽光普照著，我仍然憋著一股氣，孤獨至極。

陽光下的故事篇11

國小五年級作文 ,998字

【陽光下的故事】

秦梓傑

生活中有陽光，但是誰能知道，在明媚的陽光下，有此黑暗的故事。

這學期，班上來了一個調皮過度的同學—蚊子小弟。經過了幾天，同學們都大發雷霆—蚊子咬了同學們。同學們好好策劃了一番，決定好好收拾一下蚊子小弟了。於是它們策劃了神祕莫測的“滅蚊計劃”，並推選出了四名同學作為“滅蚊者”，它們分別是：牛大哥，虎大王、機靈猴和拳王狗。

一天，在體育課上，陽光普照大地，蚊子小弟率先來到操場，卻發現操場上沒有一名同學，很是奇怪。當蚊子小弟疑惑不解的時候，突然感到被推了一下，體弱的蚊子小弟被推的鮮血直嘔，它轉身一看，原來是機靈猴在作怪，爭強好勝的蚊子飛速追趕機靈猴，機靈猴嘲諷蚊子說：“來呀，不服你來咬我呀！”

蚊子很傷心，正要走的時候，只聽“啪”的一聲響，原來是拳王狗來了，它二話不說，給了蚊子一拳，蚊子痛得只吸冷氣。蚊子正要反咬時，突然感到身體劇痛，原來是虎大王把蚊子身上的肉咬了一小塊！又聽到了“哞”的一聲響，牛大哥又把蚊子頂飛了，其它動物都跑了出來，對蚊子一頓臭罵，對“滅蚊者”們一頓嘉獎。鼠老師和猴了老師裝作沒看見。

然而，那天放學後，蚊子小弟自殺了。

陽光固然美好，然而在陽光下，有人卻沒有生存空間，陽光下，陰影也會出沒。

【陽光下的故事】

曾瑞鈺

生活中有許多陽光，陽光下也有許許多多的小故事，有一個故事就給了我感動。

在四年級的時候，我們吃完中午飯，準備下樓到操場上去玩。我拿著我看的書來到操場，今天陽光明媚是一個看書的好天氣。我坐在一個陰涼的地方看書，葉縫下的一縷陽光照在我的書上，我覺得自己好孤獨，我們班的同學下來了，看著她們高興地在陽光下玩耍，我本想和她們一起玩的，可是又怕她們不想和我玩，我只好在原位上看書……

過了一會兒我聽到了我們同學的嬉笑聲，我不禁想起小時候我和我的朋友一起玩耍的快樂時光：

我和朋友文文，一起到三單元去偷石榴吃，結果這個石榴還沒有成熟，又酸又澀，害得我們趕緊回家喝水，又玩不成了。我想到這兒，想大聲哭出來。我看著地上的陽光的那些小點點，呆住了……

不知過了多久，有人輕輕拍了下我的肩，原來是小吳，小吳用她那溫柔的聲音問：“你怎麼了？好像一點不開心？”我趕緊裝作若無其事的樣子說：“我沒什麼，沒什麼。”我又繼續看書，“不如我們交個朋友吧！”“……好吧。”

於是，每天在陽光下，我們兩都可以一起去感受陽光的溫暖和快樂。

夕陽下的故事——和李白比賽篇12

國小四年級作文 ,668字

紫檀色的夕陽佈滿天空，在雲朵間瀰漫延伸，血紅的顏色掛在天際。這之中還泛著一絲金黃，甚至把小狗的皮毛染黃了，你看，公雞更加精神了，牛羊的臉上也浮現出一絲笑意。

獨坐桌前，伏案看書的我似乎有些倦意，氤氳之中，忽聞一絲奇怪的味道，突然，眼前一閃，一襲白衣出現在我面前，只見這人器宇軒昂，高帽長髯，一雙詩意的眼睛朝我注視良久，定睛一看，居然是我很敬佩的青蓮居士—李白，激動之餘，於是我冒昧上前，決定跟大詩人切磋切磋。

我們進行的第一場比賽是“作詩”。話說“李白斗酒詩百篇”，李大詩人果然名不虛傳，立即吟誦道：“花間一壺酒，夕下與君飲”，天真浪漫的李白還改寫了後半句，我只能甘拜下風。

世人皆知李太白嗜酒，第二場毫無懸念就是“斗酒”。我因不宜喝酒，便把酒換成了大杯的雪碧、可樂。我原本以為自己必贏，沒想到李大詩人酒量更好，比我更勝一籌。

最後一場是比武，我練過武功，不過，李白也練過，他的是醉拳。我們比了好幾個回合，你一拳，我一招，如同兩個武林高手，不分高低。最後李大詩人因體力不支敗下陣來。

這時，李太白突發奇想，決定帶我去大唐盛世領略風采。他緊握我的左手，長袖飄動，只見眼前一閃，我們就來到了唐朝，繁華的街市，曲美的小巷，眼前的盛唐是一幅畫，讓我沉醉其中！

我與李白信步於燈火通明之處，遙見一提著燈籠的孩童徑直跑來，來不及躲閃的我，肩膀被撞個正著，一陣劇痛“撬開”了我的雙眼，睜開眼睛發現自己還躺在草地上，李白已然不在。夕陽已經帶走自己的餘溫，灑下一片陰涼，看著美麗的天空，很想吟詩一首，我猛地坐起來，拿著書包在夕陽下慢慢走回去。

星光下的故事會篇13

國小四年級作文 ,1077字

今天晚上六點半，我懷著既興奮又有些忐忑的心情來到了被稱為“大金球”的杭州洲際酒店。因為我非常榮幸地被挑選到，可以在洲際酒店和青年時報聯合舉辦的“地球一小時；星光故事會”活動中上臺和大家分享自己的環保小故事。

走進富麗堂皇的洲際酒店，來到位於負一樓的德國啤酒餐廳，我的目光馬上被那塊深藍色的背景板吸引住了。板上繪著美麗的星空，還印著“地球一小時星光故事會”這幾個大字。我拿起簽字筆，自豪地在板上籤下了我的名字。洲際酒店的叔叔阿姨們還為我們準備了可口的小點心，真開心呀！

活動終於開始了，西湖之聲的著名主持人孟楊老師也來參加活動了。他一上臺就問我們：“小朋友們，你們知道為什麼今天的活動叫‘地球熄燈一小時’嗎？”接連幾個小朋友都沒有回答對。我把手舉得高高的，孟楊老師看見了，就讓我來說。我站起來大聲回答道：“因為今天晚上，全世界都要熄燈一小時，為了環保。”孟楊老師讚許地點點頭，說我答對了。他接著給我們介紹：這是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議。大家約定在每年3月份最後一個週六晚上20：30，把所有不必要的燈熄滅，倡導大家支援環保，節約資源。想到我有時候會忘記關燈，讓電燈白白點著，我不禁有點臉紅，暗暗下決心，以後再也不會隨便浪費能源了。

接著，我們的星光故事會開始了。許多小朋友一個接一個上臺展示自己的口才，他們的表演都非常精彩。他們選取的故事或詩歌大多與環保有關，其中讓我印象最深刻的是李想小朋友講的有關紙巾的故事。故事中的小朋友一直拉神奇牌紙巾，結果樹林都不見了。後來他知道紙巾是用樹木做的，又把紙巾卷啊卷，收了回來，樹林又回來了。這個神奇的童話讓我們都明白了，不能隨意浪費紙巾。

終於輪到我了，我一步跨上舞臺，開始了我的朗誦。我聲情並茂地朗誦了一首小詩，題目是《葉子的眼睛》，讓大家感受到森林的美麗。在大家的掌聲中，我有點飄飄然地下了臺。

孟楊老師還一一點評了小朋友們的表現，我都很認真地聽著學著，有則改之，無則加勉。當他點評到我的時候，說：“龔止一小朋友朗誦得不錯，但有一個很多人都有的問題—沒有從上臺口上臺。上臺就得有上臺的樣子，這是重要的規矩。”我暗暗把孟楊老師的話記在了心裡。

時間過得飛快，一轉眼8：30就快到了。我們來到了大金球外，和孟楊老師一起朗誦了詩歌《地球只有一個》，接著，我們開始大聲倒計時“10、9、8……3、2、1、0！”大金球閃爍了一下，熄滅了！真是太讓人震撼了，我們都激動得歡呼起來。

這次活動讓我瞭解了環保的重要性，讓我們一起為地球變得更美好貢獻出自己的一份力量。

月光下的故事篇14

國二作文 ,718字

夏日午後，蟬聲如織。我獨自在家裡漫不經心地整理書桌，從一本舊書中驀然飄落了一張照片，那是一張已經稍微泛了黃的照片。我俯身撿起，照片上的你映著柔和的月光朝我慈祥的笑著，我的指尖輕輕的從你的臉頰滑過，眼淚卻早已不知不覺地漫出眼眶。

依然清晰地記得那個仲夏的夜晚，我依偎在你懷中，坐在院子裡的那棵老槐樹下，一起仰望星空。月光透過樹枝，柔和地照在你我身上，月光輕盈閃亮，優雅在我們周圍跳著舞。你伸手指向天空，我也順著望了過去，彎彎的月牙高高的掛在天穹，煞是好看。我吵著嚷著讓你講故事，和藹的你笑著答應了，真的給我講了好多好多的故事。

在你的指引下，我認識了牛郎星，織女星，北斗星，還知道了那銀河中源源流淌著的神話傳說。“看，那群星，其中那顆最亮的就像是你，我家寶貝就是眾多小朋友中的最靚麗的一個”。奶奶總是自豪地說。是啊，星空下的小院裡，聽著你的讚美，我覺得幸福極了。

冬天的月光濃的很，卻應了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。當得知你離開的訊息時，我行走在月色中，淚水在眼眶裡打著轉，心痛到了極點。在美麗的月夜中，我永遠失去了你！

那槐樹下的身影，那緩慢有力的講述聲，那和藹慈祥的笑容，難道都要離我而去了？奶奶你記得你說過，等我考上大學後，你要到我念大學的城市去看月亮，和我一起……

抬頭，看到一輪明月低低的掛在天上，彷彿在悼念離去的奶奶。忽然想起奶奶曾經說過：“孩子，生活中悲歡離合你要學著坦然接受。不能因為某個人的離去而傷心，人都有老去的時候，你要堅強，不是嗎？”是啊，我要堅強，奶奶雖然離去了，但奶奶給我的溫暖，給我的人生教導依然在，那一代人的愛在我心裡，就像月光照耀大地亙古綿長。

淚珠滑落，輕輕拭去。抬淚眼，望蒼穹，月色濃，念你如初。

夕陽下的故事篇15

國三作文 ,1229字

夕陽西下，樹影搖曳在地上，微風吹拂盡顯婆娑。靜靜地走在於你同行過的小路上，影子愈走愈長。看著夕陽，勾出記憶中你說的那句話：夕陽無限好，只是近黃昏。

或許是不打不相識，又或許是從前未注意過你。不知何時，映著夕陽踏著自行車，嘴中神叨叨的你被我真正認可，不知何時爭吵變成了心靈交流，也不知何時，你走入了我的世界。

冬天的痕跡還未曾完全消逝，空氣中瀰漫著冰冷的氣息，準備到校報到的我在出門時不禁打個冷站 ‘鬼天氣！’ 可再冷又如何，學校的命令雷打不動“八點半前到校”。無奈只得收拾裝備邁上車~出發！東方的晨曦照射下，麥芽漸漸從冬的長眠中甦醒，釋放哪屬於它的一點綠，一株是不明顯，可千株萬株的力量聚集在一起，大有一種草色遙看盡缺無的境界，可做為觀眾的卻我無心觀賞，一心趕路。鏡花水月般走過不加留戀，直到…… ‘你的爺爺哪，平時刻不見您這位大小姐騎自行車啊’我說道“她是我的一位小學同學】”‘停！不用你管’ ‘嘖，好歹也是幾年小學同學哪不留點情面’ ‘對你？不需要！’ 第一次較為正式的交流我已記不清，好歹記得這幾句。分班、軍訓、上課、時間一點點從週一推到週五，因為我與她同路，她是自行車，我是電動車她想躲也躲不掉我，所以我總能 ‘劫’ 到她，一開始雙方都不待見對方都對彼此稱讚有加。我說她的頭髮被炮彈修理過-豪放！她也盛讚我的腳來自香港。她形容我們倆像兩隻刺蝟，碰在一起會互刺。我倒不以為然，以此為樂。老師開始說住宿問題了，我當然不會住宿，但不代表她不住宿。統計論到她時心中有些希望她也不住。所幸，她也沒住校。

慢慢的，我倆開始磨合，從一件班中趣事到一道麻煩的數學題，再到各自的心事，她的笑混雜我的興奮迴盪在田野。碧綠的麥子牢牢地紮在大地上，聆聽我們的對話日復一日，茁壯成長。為了多和她說會話，我每天都會早早的到一個必經之路等著她---一座小橋。當時，哪座小橋下還有流水潺潺，小橋上驕陽下看著魚兒遊動，手中的魚糧飄然而下，引的魚兒追逐。耳邊響起她的聲音，似夢似幻。只有一次，我沒提前在小橋上等她，我還將要遲到上課，著急的我為了不遲到上課瘋狂趕路，在繞過小橋前的最後一道彎後，看到了她在哪裡，靜靜的、等待……

她說，她喜歡看夕陽，她認為夕陽代表著生命的終與始，她喜歡看夕陽上的一抹雲霞、喜歡看

夕陽下的一道碧綠麥田、喜歡看夕陽。我也逐漸愛上夕陽，夕陽下樹的搖曳、夕陽下的小橋流水、夕陽下她的身影……

麥黃了，學期也要結束了，在最後一週的最後一天，她告訴我，她既將轉學來跟我告個別。“其實我早就猜到她有事，因為她總是最近幾天一個人發呆，只是不好意思問罷了”儘管有心理準備，我的心情還是沉重。那一次我倆都沒說話，靜靜的走，靜靜的看夕陽。終到分別的地方，她送我一句話：夕陽無限好，只是近黃昏，雖近黃昏，但它明天一定會再次在東方天空，綻放自己的光彩！

是啊！夕陽雖近黃昏，但它不會放棄，一定會再次綻放光彩！路漫漫，夕陽西下，映紅滿天，願你永遠快樂、我一定會珍惜這份夕陽般的友誼！

陽光少年的陽光故事篇16

國一作文 ,680字

微風輕拂，碧波盪漾，藍天白雲，紅磚綠瓦。好一幅春光明媚的畫面。啊！在幽靜小巷中緩緩走出一個夢幻般的女孩——若。忽然，她纖細的手拈了顆糖，隨後把糖紙順手一扔，糖紙就打著旋兒，晃晃悠悠地落到了池塘裡。池塘立刻泛起了幾道水紋，剎那間周圍的一切黯然失色，只留下那張糖紙在水面上蕩著、蕩著……

車水馬龍，人來人往，熙熙攘攘，人聲鼎沸。好一幅繁榮市井的畫面。啊！在來往的人群中走出一位少年，與眾不同的是，他右側的袖管空空蕩蕩。他叫辰，望著整潔的街道，他稚氣未褪的臉上露出了淡淡的微笑。可當他的目光落到一處不起眼的角落裡時，他的微笑僵硬了。因為那裡有一片雪糕紙。他輕輕地用僅存的那隻手把雪糕紙扔進垃圾桶時，周圍的一切都已定格，只留下那張雪糕紙在垃圾桶上方慢慢落下、落下……

那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。當若習慣性地掏出麵包，扔掉麵包紙時，卻看見辰用一種堅毅的目光看著她：“撿起來。”她忽然有種被羞辱的感覺，驕傲地把頭扭向一邊。“撿起來！”辰重複了一遍，若的臉頓時火辣辣的，她匆匆撿起那紙，逃走了。

從那時起，若變了。看到髒亂的地面，總會默默地掃乾淨；看到塑料袋滿天飛舞，總會把它們扔進垃圾桶，因為她無法忘記辰的眼神與話語，這時候，似乎總是有一種強大的力量，驅使著她這樣做。

過了不久，文明志願者中出現了若的身影。她也開始了辰的路程。

其實，文明之花不僅常常在我們身邊綻開，文明之火不僅常常在我們心中燃燒，而且，常常在我們中間傳遞！

陽光明媚的下午篇17

國小三年級作文 ,572字

一個陽光明媚的下午，我到樓下晒太陽，看見地上好像有什麼東西在動，我仔細一看，呀，原來是三五成群的小螞蟻！

我觀察到小螞蟻的身子是由三個小黑球拼起來的：前面的小黑球上有一對觸角，第二個小黑球下面有四隻“腳”，最後面的小黑球下面有兩隻“腳”。我看到幾隻螞蟻在圍著一個像牛糞的東西轉，彷彿那東西是他們的城堡似的。

這時，我看見了他們的敵人——蒼蠅，一些蒼蠅落在了“牛糞”上，好像要嚐嚐這怪東西。小螞蟻看見了，跑過去把蒼蠅趕跑了。不遠處，我又看見了一隻蜜蜂，它已經死了，它的身上有幾隻螞蟻，正在吃它，小蜜蜂的下半身已經被吃掉了，我注意到那幾只螞蟻正在貪婪地吸著它的蜜呢！為了幫這個蜜蜂，我無情的把這幾隻螞蟻踩死了。

忽然，我聽到爸爸說：“有隻小鳥被困在廢棄的保安亭裡啦”。於是我飛快地向保安亭跑去，下決心要救出小鳥。我來到保安亭旁，果然裡面有一隻可愛的小鳥，它戴著一頂尖尖的“小帽子”，非常可愛，這隻小鳥在保安亭裡撞來撞去，但一直飛不出去，很無助。我打開了保安亭的門，只見它一點一點的跳過去，忽然，小鳥展開雙臂，像箭一樣飛向廣闊的天空。小鳥獲得了自由，我想它一定是去找爸爸媽媽去了，溫暖的家庭又能團圓了。