陝北風情相關作文20篇

陝北風情 篇1

國二作文 ,546字

中國疆域遼闊,由於各種因素,每個地方的生活習慣都不相同。每個地方都有各自獨特的風俗,正所謂“百里不同風,千里不同俗”。

我的家鄉地處黃土高原,這裡地表崎嶇,氣候乾燥。正因為如此,人們就在這樣的環境中創造了一種適合陝北人居住的房屋——窯洞。它呈圓拱形,一般都是幾孔或十幾孔連在一起。它的抗壓能力很強,冬暖夏涼也可以將水蒸氣聚集在屋內,正解決了乾燥的天氣。窯洞內少不了一種東西——炕。陝北的炕和灶是一體的。當人們在灶上做飯時,順便也可以把炕燒熱。

陝北的飲食也頗具特色。由於氣候的差異,這裡只能種植一些小麥、高粱、馬鈴薯等作物。但這裡的人們卻將它們做的五花八樣。單說土豆,就可以來一桌土豆宴:洋芋擦擦、洋芋饅饅、蒸洋芋……陝北人喜歡用蕎麥來做東西,具有代表性的煎餅就是用蕎麥做成的。先要把蕎麥去殼,再倒入水製成糊,將最濃的精華取出來,再放在案上攤成皮,捲入豆腐乾,冷盤等,沾上湯料,就是一碗美味的煎餅。

陝北葬人的方式都是土葬。家中的人去世了,先要擺靈堂,讓親戚朋友前來祭奠。過了幾日後,再將死者的棺材埋到山上。

風情民俗,在不同地方,就會有不同的表現和詮釋。但我認為,陝北風情是最有特色的。

蒲風情牽 篇2

國小六年級作文 ,658字

那個夏夜,一把蒲扇連牽著我與父親之間的綿情,點點滴滴流淌心間……

那晚,媽媽出差了。我難得與爸爸同床。“爺倆”相互依偎,不一會兒,睡意襲來。

很快到了凌晨,感覺卻越來越熱。很快,我們相繼被熱得醒了過來。在黑暗中,我們輾轉反側,不停地變換睡姿,仍難以入睡。當那四顆晶瑩的眼球對視時,在彼此的心都碰撞出了火花—“爸,開空調吧?”我提議。“不行,風扇、空調都還沒清潔過,現在一開準塵土霏霏。”爸爸接著我的話輕聲說,“這兒有把乾淨的蒲扇,我來給你扇吧。”

隨著平靜的語調,涼風開始“源源不斷”地送來。頓時,一陣愜意感開始在我心中萌生了,越發強烈。我閉上了眼睛,舒服地享受著這分難得的清涼……

漸漸地,我的意識漸漸變得模糊起來。當我再次醒來時,蒲扇仍在扇著。風滑過我的臉頰,勾起了一條條優美的曲線,也在我心頭勾起了一圈圈幸福的漣漪。

“睡吧,明天還要測驗呢!”爸爸的聲音傳來。對了,爸爸的領導在明會來巡查,他明晚還得熬夜寫報告呢!“爸,你也快睡吧!你公司明天不是有人來檢查,你又要開會又要熬夜,今晚總不能睡不好吧?”“還是你的測驗重要。你快睡,明天我熬熬便過去了……”

我拿過了爸爸手中的蒲扇,彷彿握住了一把能砍斷無數黑暗與痛苦的寶劍,霎時,一頓神奇的力量正在我手中。爸爸正要抬起手拿扇子,卻被我一手按下了。“睡吧!”說著,我又開始搖動了蒲扇,又扇出風來了。此時,四顆晶瑩的眼球再次對視,大家心中潛然多了一些寬慰。

第三次目光的摩擦是在夢中。我們彼此都笑了。

此時,屋外慘紅的天空,映出了屋內絲絲溫存,絲絲溫暖……

青春不解風情 篇3

高一作文 ,865字

每個夜晚來臨的時候,孤獨總在我左右,我總會思念往昔的朋友,才體驗到“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”“去年今昔此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的痛楚,才知道青春真的不解風情。

花季的年齡,是幻想的年齡,是多夢的年齡,是陽光燦爛的年齡,但我卻為花季灑下了太多的淚水。

中考的失利,進入野中後的不得意使我愈發思念往昔,才明白相思有多苦。往事歷歷在目,可朋友的臉卻已模糊,我想要努力記住卻力不從心,唯一的辦法就是下課後“不遠千里”去找同在野中(寥寥無幾)的初中同學,和她們攀談初中的快樂時光,談那些或許將會永遠活在記憶裡的同學,一直談到淚眼朦朧。上課後又思緒萬千,把學習拋到一邊。常常下定決心找個星期天去看看她們,卻又為繁事所擾,終日忙忙碌碌,尋尋覓覓,竟不知為何而忙碌,尋覓些什麼。無法見面,只好日夜思念。看到教室裡一張張已不再陌生的面孔,常常會幻想成是她們;看到校後的青山會想到和她們一起爬山的日子;看到一片片青青草地會想到她們幫助我練習仰臥起坐的快樂時光。

一陣微風吹來,吹不干我臉上的淚痕卻吹起了四周的落葉,紛紛揚揚,飄飄灑灑,煞是悽美,而後又紛紛墜入塵埃,遺留下深深的長嘆。才知道落葉也有它所留戀的。

我不禁又想起了我的成績,我的前途—一片渺茫,夢又將圓於何方?數學成績下降,地理不見長,考起試來慌張,做起作業更荒唐……

想過要學會淡忘,卻發現這更難做到,愈是不願去想卻愈是想得多。想到原來鶴立雞群的地位,想到現在的渺小與微茫;想到往昔的歡笑,想到今朝的淚水,……

只能用一句話來描述:青春不解風情。

於是告訴自己,“不過是一些繽紛記憶,美麗看過也擁有過,不過是過客走一程,何必肩膀上背那麼多,不管她多還是你多,不管你對還是我錯,抬頭去看看滿天彩霞,就看清楚天下風波,匆匆而過。”從此,看到秋風無情地吹打著落葉時,我也不再難過。

於是又鼓勵自己“前路就算是障礙賽/歷盡艱辛總把頭抬/背起笑聲/收起感慨/活出真我的風采/浮沉聚散文化又在/但是總可捲土重來/青春即使不解風情/花季也不再悲哀!”

田園風情 篇4

高二作文 ,1358字

我喜歡鄉下人的生活,鄉下的空氣是那麼的清新,鄉下的天空是那麼的湛藍,鄉下的河流是那麼的清澈。

偶爾散步在田間的小路,哼著歌曲,望向一片遼闊的稻田,彷彿就像一片一望無際的綠色海洋。一路前行,使你身心感到愉快,忘記學習上的壓力和煩惱,釋放你內心的思想靈魂。

住在有大院子的房子裡,人們總喜歡在門前種一些樹木,在房屋種上一些花朵。整個房子都充滿了生氣與活力,帶來了新鮮的空氣,爽朗的心情,屋簷下還會有燕子在那裡築巢,人們把它們當作是吉祥物,會給人們帶來好的運氣,而不是驅趕它們,讓它們好好地在這裡繁衍生息。有時,人們還喜歡在院子裡用籬笆圍上幾個圈子,在那裡養一下雞鴨鵝,或是養一隻小狗來看門口。

鄉村的一年四季風景如畫,在這個景色優美的地方你總會有所發現,有所收穫。春天是雨的季節,春雨綿綿,一下就是好幾天,老人和小孩難免會有一些煩悶。但是,你看—再也沒有比春洗浴後的青山更迷人,整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠,還沒來得及散盡的霧氣像淡雅絲綢一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成五彩的珍珠。漸漸地雨停了,人們又開始散步了,花兒紅了,草兒綠了,春天的腳步更近了。

夏天,赤日炎炎,老人都在樹蔭底下乘涼去了,一些小孩子去小溪抓魚了,看他們的動作如此的靈活,你在這邊,我在那邊,很快就抓到一大筐魚蝦了。媽媽會因為他們的聰明能幹而誇獎他們,給他們零用錢去買小玩意,夏夜繁星閃爍,多麼富有詩情畫意,月色映在波光粼粼的湖面上,烘托出一片溫暖寂靜。

這時,數公園最熱鬧了,老人悠閒的在扇著扇子,下著象棋;小孩子則是到處撲來撲去找知了,捉螢火蟲,不一會兒就有一大堆知了被裝在袋子裡,發出刺耳的叫聲。炎炎夏夜,人們在用扇子扇著甜甜的進入了夢鄉。

秋天到了,樹葉飄落,大地裹上一層金黃色的外套,秋風瑟瑟,襲襲的秋風迎面吹來,讓人不時的感到一絲絲微涼。秋天是豐收的季節,是金黃的季節。農民伯伯都忙於收割稻穀,他們彎下腰向田地裡灑下無數滴淚水,數一數那是他們用辛勤換回來的珍珠。

有些頑皮的孩子再大人收起來的谷堆中玩耍,給他們剝殼,放進口中嚐嚐味道,遠處的果樹都熟透了,各自去摘果吃了。柿子樹上的柿子,遠遠望去,黃澄澄的,是那麼的誘人,就像一個個金黃色的燈籠掛在樹枝上,一些搗蛋鬼總愛用彩筆給他們添上笑臉,說它們是外國萬聖節哈哈大笑的南瓜燈,好不害臊。還有蘋果、梨、棗都熟透了,極目遠眺,這時的鄉村像一個金黃色的花園,呈現出一幅五彩繽紛的世界。人們每天都沉浸在忙碌的豐收季節之中。

北風呼呼,天氣降溫,動物開始冬眠,不知不覺中人們又迎來了寒冷的冬天。人們都說南方的冬天不比北方的冬天美,北方的冬天是孩子們的遊樂場所,到處都是白皚皚的一片,雪花在空中飛舞,每個角落都點綴的浪漫。但是比起北國的冬天,我更喜歡南方的冬天。樹木依然春回大地,大地依然綠茵遍地,湛藍的天空依舊深邃,植物依舊生機勃勃。南方的冬天是溫暖的,是快樂的,是美好的。坐在院子裡的老人正在享受午後溫暖的陽光,小孩子也在門前嬉鬧玩耍著。冬天給人們一種幸福、自由、陽光的享受。

鄉村的春、夏、秋、冬都是這麼的美麗,都能給人帶來無限的歡樂。在這裡,山美,水美,人更美,這才是我向往的鄉村生活,處處都裝點著美,這是一道獨特的,迷人的風景,更是一首人人都唱著的歡樂歌曲。

四季風情 篇5

國一作文 ,565字

冬去秋來,從樹的枝杈上探出點點新綠,迎著溫暖的春風,顫動著,打了幾個滾,翻了幾下身,那綠色彷彿眼看著長起來,由嫩綠變深綠,漸漸地,綠成一片。在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。

大地也是綠色的,嫩綠剛從土壤裡鑽出,細軟輕柔,但很快地,這兒一叢,那裡一縷,鋪成綠的地毯,織成綠的棉繡,這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢。

要想飽覽春天最濃的綠色,莫過於去看湖水了,記得朱自清先生曾寫過梅雨潭的綠,深的甚至有些微微地發藍,那是集葉片、草尖和天空為一身的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中,無數尾小魚在暢遊。在如此美好的環境中,到了秋天,它們將是怎樣的肥壯。那時,只要去看垂釣者的笑臉就行了。

春天綠色是十分清秀的,但春天絕不僅僅限於綠色,它的顏色十分齊全的。可以說,任何一種顏料都不可能把春天所有的顏色繪出。

春雨是無色透明的,經它的清洗過的樹木更蔥蘢,青草更鮮嫩。土地被春雨浸溼,泛出縷縷清香,瀰漫不散。盪漾的湖面,被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗,掛著滴滴晶瑩的水珠,當日出時反射出七色光華,寶石一般。

花朵是繽紛的。春雨把它澆灌,春風催它綻開。靠著綠葉創造的“財富”,它們競相鬥豔。這兒一朵,那兒一束。紅白的飄逸清香。它們是美的使者,春的芬芳,大概不難令人想到秋天那甘甜的果實了。

春雨滴人花心,春風搖動花枝,美不勝收。

山鄉風情 篇6

國二作文 ,599字

那山

那山,並不挺拔,也不峻峭,卻能給人一種雄渾的感覺。事實上,它的坡度和緩。遠看沒什麼可觀之處。當你置身其中的時候,你才會明白,什麼是山的情操,你才覺察出人的渺小……山,雖不高,卻有靈氣,它用身體感觸著這人世間的喜怒哀樂,用身體去融化這一切一切……,它千年如此,面對風霜雨雪,也是一笑了之,那“你橫任你橫,我只當清風拂面”的氣勢,是任何事物不能替代的。

它就站在那裡,千年不變。

那水

那水,也只不過是一條小小的溪流罷了。但它雖小,卻蘊藏了無限的生命力。它的身上永遠都長著一些不知名的水草,那水裡面,奇形怪狀的石子比比皆是。

那溪水,清而甜,涼帶冰,蘊含了天然的精華,喝上幾口,那股涼勁,把那三伏酷暑都趕到了九霄雲外……

那水,像是突然間冒出似的,永遠也不知道它的源頭在哪裡,也不知道它將流向何處。只知道,它世代流經這小小的山村,滋潤那兩岸的田野,哺育了一方的山民……

那土地

那土地,永遠都有一股泥土的清香,它那特有的清香,為山民所鍾愛著。它乾燥,但不乾裂。它貧乏中帶著富有,在它身上,有著無窮的寶藏,山民們永遠在它身上取之不竭……

它,永遠都是那套綠的衣裳。那樹,那花,那草,在它身上萌芽,成長,映成一幅自然的畫卷……

那人

那人,是世代的山民,淳樸、熱情。日出而作,日落而息,從不抱怨什麼,習慣於山裡的寧靜淡泊,擯棄了外面那喧鬧。他們世世代代傳遞著這一份閒情逸致,這一份寧靜,這一份淡泊……

春日風情 篇7

國小六年級作文 ,758字

春天來了,到處呈現出一派勃勃生機的景象,我走出家門,和鄰居家的小朋友一起去尋找春天。

伴著毛毛細雨,空氣顯得特別溼潤、清新,我們深深地呼吸著,感受著,好舒服呀!走著走著,便來到了一個草坪上,放眼望去,草坪好似一張多絨毯子,激發我想在上面躺一躺的慾望,只見碧綠的小草上滾著水珠,水珠晶瑩透明,似一顆誘人的鑽石,小貓和小狗在草地上互相追逐,嬉戲,彷彿在說:“春天來了,春天來了—”沉睡一冬的花兒們,也開始甦醒過來,白的、黃的、紅的、紫的、粉的把大地裝扮的格外美麗,真讓人心曠神怡。

美麗的蝴蝶,辛勤的蜜蜂伴隨著我們來了小河邊,只見柳姑娘正在河邊梳頭了,蝴蝶小妹們紛紛圍在柳樹姑娘旁,好象在說:“柳樹姐姐,你還是那麼漂亮。”河中的小魚和小蝦們在石頭空隙中鑽來鑽去,還不時的濺起水花,水花落在我臉上,讓我感受到了春天的溫暖,在微風的吹拂下,河面濺起了一層層魚鱗似的波紋,煞是好看。

“唧唧喳喳—”那是什麼?哦,原來是小燕子正忙著銜草,在屋簷下構築自己的新家呢!還有一隻小蜜蜂在小燕子的新家前飛來飛去,好像在說:“燕姐姐,你回來了,快準備準備吧,青蛙哥要邀請我們去開演唱會呢!”

油菜花濃郁的香味沁人心脾,滿眼的金黃色,把田野裝飾的富麗堂皇,聽說過去的皇帝用的許多東西就是純正的黃色,可皇帝用的顏色那有油菜花的顏色那樣純正呢?許多不知名的小野花也趕過來湊熱鬧,頓時田野裡成了花兒們的家園。遠處,翠綠的麥苗、碧綠的小草,在青山的襯托下,變成了綠色的海洋,“轟隆—”是拖拉機的聲音,只見農民伯伯正開著拖拉機忙著春耕,農民伯伯臉上堆滿了笑意,期盼著今年又是個豐收年!

“哈哈—”不知誰家的孩子們正在桃林下捉迷藏,幸福的笑容洋溢在每個人的臉上,惹得桃樹自動他們獻花。

啊!春天,你真美!

民俗風情讓我懂得了如何欣賞藝術之美 篇8

國二作文 ,967字

我喜歡過春節。因為我可以感受節日溫馨的氣氛,又可以欣賞美麗年畫的藝術之美。

年畫,顧名思義就是為新年而作的畫,中國傳統的年多采用木版套印和人工彩繪相結合的方法,線條單純、色彩鮮豔、畫面熱鬧,多貼於窗戶和衣櫥上,既增添節日氣氛,又具有藝術氣息。有的粗獷,有的細膩;有的簡潔,有的繁雜;有的豔麗,有的樸素……而我最喜歡的是細膩而又樸素的年畫,清新質樸,令人心曠神怡。

春節最快樂的時光,就是去“拜訪”老家的老人和年輕人們作年畫,看著他們認真地勾勒線條、刻板、彩繪,然後完成,我很開心!事後,我經常會向她們討幾幅年畫,掛在房間的牆壁上,心裡好生喜歡。每天,不是瞧一眼,而是佇立在那裡,看得那麼專注,那麼入神……奶奶常說:“作年畫啊,一定要心誠,只要心意到了,就什麼都好了。”當時,我似懂非懂地隨聲附和,卻不明白這其中的深意。現在,我常問自己:我喜歡的僅僅是年畫的熱鬧嗎?不,不是,我心裡很清楚,我是珍惜老一輩對我們最真摯、最深厚的祝福,是珍惜那些想象中的藝術氣息。這是我一次又一次用心看才領悟出來的。

家鄉還有共賞年畫的節日。這天,人們的臉上洋溢著幸福的笑容,街上人來人往,互相評論,賞析著年畫。在這種大背景之下,我曾試圖尋覓一個靜謐之地來欣賞年畫,但卻找不到感覺。我發現我更享受的是融入這種熱鬧的氣氛中。當我聽著人們相互的祝福,盯著別人家門上的年畫時,我終於感受到了:其實人們的熱情、善良已然刻在年畫裡了,年畫只有放置在這種環境中,才能形成景與情的高度和諧。其實,藝術品只是人們內心情感的一種表現形式。看,那些花、草、魚、獸不正是他們內心期盼的一種體現嗎?從這些畫中,我領悟到了閤家歡樂,其樂融融的寓意,體會出了家鄉親人之間親密和諧的淳樸情感。他們期望著老人身體鍵康,期待著家庭和美、和睦相處。它的美,就是人們心靈之花的外現,它是生命力的美,是藝術的美,是淳樸的美,善良的美!

在不斷地欣賞、體味、總結之中,我明白了:欣賞藝術之美不只侷限於那種高雅靜謐的氛圍之中,越是民俗的東西,越是大眾的,越是要在那種歡樂、和諧的氣氛渲染之下,突顯它的藝術之美與蓬勃的生命力。有時,欣賞一件藝術品,並不只能以藝術的角度來評析,我認為更多的,則是傾聽作者的心靈之聲,感悟作者的心靈之美以及他們所傳達的意境。這樣的美,是質樸的美,是實在的美,才是最純的美!

民俗風情讓我懂得了居安思危 篇9

國二作文 ,811字

自從爺爺,奶奶過世後,我們便很少回老家了。每當看到奶奶生前為我精心縫製的棉襖,便不由自主的想起了我的家鄉—湖北省老河口市。

那裡是平原,一馬平川的地貌與現今我居住的十堰大有不同,因此也造成了風俗上的一定差異,像群眾自發組織的紀念烈士的活動,神聖而莊嚴,一直震撼著我的心靈。

聽長輩講,老河口自古以來便是兵家必爭之地,戰略地位的重要不言而喻,在抗日戰爭期間,囂張的日寇就曾南下至此,與當地的解放軍、游擊隊、民兵進行了鏖戰,為保衛家園,軍民團結一心,同舟共濟,共同抵禦敵人的侵犯,最終阻擋了日寇前進的鐵蹄。但抗日軍民也損失慘重,為捍衛民族的尊嚴,鮮血幾乎浸染了這裡的每一寸土地。抗戰勝利後,政府在老河口機場附近修建了一座烈士陵園,以緬懷這些為了革命事業獻身的戰士及民眾。這座英烈們的豐碑,不僅矗立在老河口的大地上,更屹立在老河口廣大人民的心上。

每當清明時節,人們除了去祭奠自己故去的親人,往往都會多帶上幾個花環,獻給那些曾經馳騁沙場,長眠於此的英雄,來表達無比的尊重和感激。我仍清晰的記得,天上下著纏綿的雨,人們在那不大的陵園中撐著傘,緩緩走動,虔誠的祝願。儘管有些石碑上的刻痕已有些模糊,但他們的英雄事蹟名垂青史,讓人們永世不忘。此時,我總會感到一股熱血湧上心頭,淡淡的哀思化作為家鄉這英雄倍出的靈傑之地而驕傲,同時也為重情重義的家鄉人民所感動。

而如今,已不再有硝煙瀰漫的戰場,似乎不用擔心穿梭在槍林彈雨之中,也不用過著吃木皮、啃草根的艱苦生活。作為一名學生,我已坐在明亮的教室中,享受著日益繁華的商業都市所營造的現代文明,似乎永遠遠離了過去。不,忘記過去就等於背叛將來!家鄉的那些鐵骨錚錚的英雄一脈傳承下來的氣節不能丟,重情重義的家鄉人民的舉動不能丟,想到這時,我便明確了心中的方向,踏實地努力,不斷進步。

儘管此時已是深夜,但燈光不再模糊,洗把臉,我又投入到緊張的複習之中。民俗風情讓我懂得了要居安思危。

民俗風情讓我懂得了欣賞古人 篇10

國二作文 ,1056字

農曆五月初五,俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。

端午節是我國人民的傳統節日。這一天必不可少的活動有:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒等等。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,據說是為了壓邪。當端午節的腳步越來越近時,我再次感受到了偉大的詩人—屈原的魅力。

他是戰國時期楚國政治家,因主張政治改革被奸臣所害而放逐。他在放逐的路上寫下了傳世之作《離騷》。雖然命運坎坷,但他有一身正氣,至今被後人所傳頌。

我九歲那年,過端午節時一邊吃著粽子一邊問爸爸:“為什麼過端午節呀?”爸爸笑著說:“是為了紀念偉大的詩人屈原”。那是我第一次聽到屈原這個名字,引起了我的興趣。我有空就查資料,翻閱了許多的書籍,對他的認識也逐步逐步增加。我讀了他寫的《離騷》,他寫到“亦餘心所善兮,雖九死其猶未梅;寧溘死以流亡兮,餘不忍為此態也”。從這些話中可以看出屈原寧死不向邪惡勢力低頭的高尚品質和對心中所追求的人生目標無怨無悔,即使前方的道路困難重重,也無法改變他心中的理想。當時楚懷王不辨忠良將他流放,使他滿腹的才華被埋沒不說,美麗的家園也即將毀滅。理智是冰冷的慰籍,滿腔熱血的他毅然選擇離去,他來到泊羅江邊,感慨到:“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”。說罷,縱身一躍。他用他的生命來表達對楚國的愛、對人民的愛,這種愛如江水,是無盡的,他用他的骨氣向世人證明他的不屈。

轉眼千年已過,他的身軀雖已不在,但是他的靈魂依舊在泊羅江上,他的品格影響著我們一代又一代的華夏兒女。他的壯烈、他的愛國,被後人傳頌,他的死是另一種重生,他將永遠感召著我們。

人們認為屈原死後為蛟龍所困,世人哀之,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,行至洞庭湖,終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們盪舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

民俗風情讓我認識了屈原,民俗風情讓我讚美、欣賞、敬佩屈原。古代的人物雖然離我們很遠,但他們的正氣、才氣引領後人、感染後人。讓我們從民俗風情中走近他們,在民俗風情中提升自己,他們將在華夏大地上永存。