關於誠信的作文相關作文20篇

關於誠信的作文 篇1

高考作文 ,1684字

靜待花蕾放,淺唱天涯歌

--致我們永不逝去的誠信

若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。—題記

人生在世,如白馬過駒,所學之道善也!“倖存耕雨地,況值養花時。”此乃養花之道;“從來茶倒七分滿,留下三分是人情。”此乃奉茶之道;“投之以桃,報之以李。”此乃感恩之道;問世間何道位居之首?孟子答曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

誠信,乃做人之道。有了誠信,如燭火添光,即使在黑夜也能放聲高歌。它不是一種工具,而是一種品質,教導我們要使它源遠流長,讓我們看到其實生活還有詩和遠方。人的一生要接觸太多的人、經歷太多的事,倘若只為一點蠅頭小利就丟掉誠信,那我們終將成為飄蕩世間的孤魂,所以我們需要將“一諾千金”進行到底。

誠信如一盞青燈,照明眼前遮蓋的迷霧。

自古以來,誠信一直是被中華民族歌頌的美德,除了另人稱頌的曾子殺豬的故事,更有季布重諾的美稱。季布是個信守承諾的人,向來說話算話使他交到許多摯友,“得黃金百斤,不如得季布一諾。”當他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿,他的朋友沒有因為金錢而出賣他,反而來保護他,是季布的誠信打動了他的朋友,使季布得到生存之機。誠信,不光決定個人的榮辱,他也決定了國家的興衰。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑周幽王的烽火戲諸候,毫不考慮自己身為帝王應當誠信。後來,酉夷太戎進攻時,幽王烽火再燃火卻沒人相信了,幽王被逼自刎,褒姒被俘虜。這個便是沒有誠信的後果,泱泱大國毀自謊言,怎不叫人可嘆可悲。

誠信如橄欖葉,帶給人們希望的生機。

如今是一個物慾橫流的科技時代,太多人開始抱怨人心叵測,殊不知,在我們身邊也總有暖流溫暖著我們。海爾集團在與客戶簽發合同之後,延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定採用空運的方式來確保貨物到達的時間,因為這次空運使公司損失了一大筆錢,但海爾集團卻贏得了信譽,使人們對海爾集團的好評率大大提高,換來更為豐厚的利益。當然以誠信開啟局勢的不止是海爾集團,還有香港超人李嘉誠。李嘉誠創業初期十分艱辛,但他去找外商時都以實情相告:“我有能力做好產品,但是我的資金有限。”終於有一個外商被他的真誠感動,不但在無擔保的情況下跟他簽約,還預付了貨款來支援他。這是李嘉誠的成功之道,也是我們應該學習的誠信之理。

誠信如花苞,雖未含苞待放卻已沁人芬芳。

誠信不分種族,不分國界,它像一把火,熾熱著那一顆顆蠢蠢欲動的心。華盛頓砍倒了父親櫻桃樹,不知道是誰砍了自已樹的父親十分生氣,而華盛頓此時卻對父親承認了自己的錯誤。父親並沒有教訓他,而是十分感動,認為兒子的誠實比所有的櫻桃樹都要珍貴。這樣看來誠信彷彿是有魔力的,沒錯,以誠相待,自會出現將心比心。最著名的美國總統林肯被人們稱為“最誠實的總統”,他曾當過一家小店的店員,一位老婦多付了12美分,林肯當晚就步行六英里路,將多收的錢退給了那個老婦人,也許正是這樣誠信的品質,鋪好了林肯的總統之路。

誠信如童年的歌聲。

沒有誠信,終會害人害己。《郁離子》中記載:商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲喊救命,有個漁夫聽到了趕過來,商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100倆黃金”。商人上岸後卻出爾反爾,漁夫沒有得到任何好處,抱怨而去。幾天後富翁又翻船了,大喊救命卻沒人再救他了,只得喪命大海。誠信看不見、摸不著,但它就在我們身邊,有時便是救命的稻草。

誠信,它像一把火,熾熱著那一顆顆蠢蠢欲動的心。一個人的誠信從不取決於他有沒有華麗的文字,有沒有出口成章的能力,而是在於他有沒有一顆向善的心,以誠待人。就如海涅曾說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”少一些欺騙,才能拉進人與人之間的距離,共創一個誠信社會,讓誠信之花在每一個人心間悄悄綻放。

康德說:“在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德法則。”世間萬物,美卻無處不在,有西湖斷橋殘雪之美;有巍峨泰山之巔;有“畫船聽雨眠”之境;有“人生若只如初見”之念;夕陽西下,要問世間何為美之最,只聽有人飲天長歌:誠信之哉!

靜待誠信花蕾放,淺唱美德天涯歌……

關於誠信的作文 篇2

國小四年級作文 ,449字

如果人人講誠信,事事講誠信,那麼世界會非常美好。上學期的期中考試,我就懂得了誠信。

那次期中考試,我打了滿分100分,我高興的把卷紙帶回了家給爸爸媽媽看,看了都不斷地誇我進步大。媽媽說:“今天晚上,我要檢查你的捲紙。”我說:“好的。”心想,我都已經打100分了,一定一點錯誤也沒有。爸爸一高興,就帶我出去買我最喜歡的玩具了。

到了晚上,我們吃完晚飯,媽媽讓我把卷紙拿出來給她檢查。我胸有成竹的把卷紙拿出來,交給了媽媽。媽媽檢查了這麼久都沒有檢查出一點錯誤,我便輕鬆的看起了電視。可是好景不長,媽媽發現了我的最後一道應用題算錯了,我又算了一遍,真的算錯了,可我還是不願意承認。我生氣地跑到了自己的房間,在房間裡想:如果向媽媽承認,100分就會變成94分,不向媽媽承認錯的話,我的小計策總會被老師知道。最後我還是對媽媽承認了錯誤,還向老師承認了錯誤。

第二天,我來到學校,老師表揚了我能講誠信,因為媽媽昨天晚上用電話告訴了老師。最後幾次考試中,我也打了好成績,但我回家乖乖讓媽媽檢查,因為我懂得了誠信。

關於誠信的作文 篇3

話題作文 ,508字

早有“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”這一說法,可是,從長遠來看,如果沒有誠信,一切又會是怎樣的呢,答案可想而知,到處都是支離破碎的。

商人因為有了誠信,以信為本,誠信立業,才獲得了更大的商機;推銷員因為有了誠信,巧舌如簧,初心不改,賺取了更好的買賣;作家因為有了誠信,真情實感,感情真摯,才贏得了更好的人心。然而,誠信的妙用卻不僅僅侷限於此,它應用於各行各業,這一點,只不過是冰山一角。

縱觀歷史風流人物,少有無信、欺詐成癮得人。戰國時期,商鞅立木為信,贏得民心,才成就了掃六合的秦國;季布只要有承諾,便粉身碎骨,也在所不辭,換來了“一諾千金”的名號;華盛頓因淘氣砍掉了父親的櫻桃樹,勇敢認錯,勇於擔當,才不枉成為了美國第一代總統。雖說誠信為人們帶來的東西無法用金錢去衡量,但失信犯下的失誤更是可以稱之為彌天大謊。昏君周幽王為博取褒姒的快樂,不惜“烽火戲諸侯”,導致滅國;美國總統尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露,而被迫引咎辭職,名聲大減;同為美國總統的克林頓也因撒謊失信的不光彩事件而被彈劾。

誠信的價值,從這幾件事中也只是管中窺豹,只有當我們真正走在因誠信而成功的道路上,這感覺也就不言而喻了。

關於誠信的作文 篇4

話題作文 ,462字

誠信,是一個人安身立命之本,是一個企業無形的資產,是一個國家的形象。它可以使窮人活的有尊嚴,使富人活的有價值,使平凡的人活出不平凡的人生!

從我們剛出生在人世的時候,就是最真誠的時候,就如同一塊木板沒有經過雕刻,一塊石頭沒有經過修飾一樣。

後來,我們就慢慢的學會了欺騙,不僅僅是欺騙別人,還欺騙自己。說的好聽一點叫心靈被蒙上了一層紗,說的難聽一點就叫變壞了。每個人都想知道為什麼我們會變成這樣,。可是,就算我們知道了又能怎樣呢,還不是一如既往的任其放蕩。

在一個集體中,如果一個人連最基本的誠信都沒有的話,那他是不可能會得到他人的關懷與體諒的。在一個國家中,也是這樣的,如果一個國家沒有信譽,那麼,沒有哪一個國家肯和你合作了,然後這個國家就會被孤立起來,直至滅亡。甚至有的國家將會遭到侵略。

誠信是一個寶物,一個價值連城的寶物,它可以消除人與人之間的隔膜,使這個世界充滿愛,最後請相信:“Lifeisimpossibletomakebrilliantflowersoutoflies。(生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花)”。

關於誠信的作文 篇5

高一作文 ,894字

處事以誠信,九鼎不足為重

昔聞過期疫苗害人眾多,今又驚悉長生生物公然造假,視兒童生命為兒戲,不禁感嘆:失去誠信,我輩將向何方?失去誠信,國家何以為國?

為商者,本憑誠信二字,如今安在哉?竊以為,為人處事,應以誠信為本。朱熹雲:“誠者,真實無妄之謂也。”斯言善哉!誠即天道,說真話,做實事,方為誠。程頤雲:“以實之謂信。”何意?真實即信也。誠信者,以真誠之心,行信義之事。誠於心內,信於人外,內外兼備,為誠信;誠主道德,信主品行,德行皆善,為誠信。故曰:處事以誠信,九鼎何足為重?

憶春秋曾子輿,孔子之高徒也,其妻以殺豬慰其子,而後忘其事,曾子輿因其妻言,不怠其子,殺豬教子以誠信—誠信者當如曾子輿!復憶三國關雲長,當年徐州兵敗,困於土山,張遼以“三便”欲勸降之,雲長從而附“三約”;曹操欲賂之,而云長拒絕山珍海味,無視美女伊人,秉燭獨坐於門外,專心致志而讀《春秋》,通宵達旦,毫無倦色。為何?忠於與皇兄之盟誓也—誠信者亦當如關雲長!又憶西周周幽王,只求褒姒一笑,聽讒言,烽火戲諸侯,冷眾諸侯之心,後犬戎來犯,雖烽火求援,無諸侯相助,終斃命於犬戎,而弒其者其自身也,非犬戎也—為人者勿從周幽王之故事!

反觀當下,如太史公所言,天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,世人爭名逐利,全然不復所謂“誠信”;假貨層出不窮,使人買時疑,食時怕,用時恐,膽戰心驚,如此下去,大同之社會何處可尋?而又談何九鼎重?如此下去,人民之道德安在?華夏民族之骨氣安在?國家之凝聚力安在?故媒體應不復旁觀,以輿論為兵,戰無信之奸商,鬥不誠之小人;企業亦應建嚴制,講道德,互為監督,公平競爭;為國者應善其法制,嚴其執法,以根治此症……以誠信立國,方可河清海晏。

人生之舟,不堪重負。有棄有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴;失之健康,有才學追隨;失其才學,有機敏相跟,倘失以誠信,則萬物皆化作鏡中月,水中花,終如過眼雲煙,徒以隨風而散。

吾輩力雖微,每出一言,亦可同九鼎之重。惟願誠信之風拂綠山河春色;惟願誠信之風席捲世之滋詬;惟願華夏中國天朗氣清,惠風和暢,天藍草碧,雲白風清。

關於誠信的作文 篇6

國三作文 ,680字

五十元

中午的街上熱鬧非凡,我邁著歡快的腳步走在去文具店的路上,手裡緊緊地握著五十元,我要去把我心心念唸的同學錄“迎娶”回家。

帶著滿心的期待,用比平時快一倍的速度到達了目的地。當我把那隻握著五十元的手鬆開時,卻發現那綠油油的鈔票早已無影無蹤。我的五十元跑到哪裡去了?這可怎麼辦啊?我心裡十分著急,趕緊四下尋找起來。

這時,一位衣衫襤褸的乞丐向我走來。我想:他要幹什麼?難道想向我要錢?要是平時我肯定會拿點錢給他的,可現在我自己的錢還沒找到,怎麼會給他錢呢?這個“不識趣”的乞丐不合時宜的出現,讓我感到十分的厭惡。

可他接下來的舉動,卻完全出乎我的意料。

他徑直走到我面前,並沒有開口向我要錢,而是把手伸到了我面前。我定睛一看,這不就是我丟的五十元嗎?我拿起錢向他說了聲謝謝,然而乞丐並沒有說什麼,而是回到了自己的位置上繼續乞討。

我心中十分的感動,他那樣貧窮的乞丐撿到我的錢居然還能還給我,而不是自己留著,他這種拾金不昧的精神,真令人敬佩。

我開啟對摺的五十元,彷彿看到了一顆愛心,裡面裝滿陽光,裝滿善良。

但是我並沒有拿著這失而復得的五十元去買同學錄,而是把這錢交給了乞丐,因為一位乞丐都能把小男孩丟失的錢還給他,為什麼我就不能把這錢去給一個比我更需要的人呢?

把錢交給乞丐後,我十分的高興,心裡甜滋滋的回到家中,並向媽媽說了這件事。她不僅沒有說我,還誇了我,又給了我五十元讓我去買同學錄。

夜靜了,知了也不鳴叫了,可是我還是睡不著覺,我還在想著今天的事。這件事令我成長了,也讓我懂得了,做人要講誠信,如果撿到別人的東西不要據為己有,要儘快找到失主還給他。

關於誠信的作文 篇7

國二作文 ,722字

守護誠信,首當其衝的,是要知道什麼是誠信。“誠”即“誠實”,“信”即“守信”,“誠信”就是“誠實守信”的意思。那麼,“誠信”已清楚了,又應如何“守護”呢?是及時歸還從好友處借的小人書,是兌現許給他人的諾言,還是自覺把撿到的錢包歸還失主?是的,這些都是誠信的具體表現。但我今天要講的,是離我們初中生的生活更近的一個問題——考試作弊。

不用說,舞弊這一行為肯定是不可取的,是極其錯誤的,甚至可以說是危害祖國未來的一種不守信的行為。首先,現在生物地理中考在即,一年後又將面臨中考,有些同學在平常的考試中還是左顧右盼,這裡抄幾題,那裡對答案,還美名其曰是在幫助同學,殊不知自己這樣做時既鬼鬼祟祟,看起來又是一副沒了底氣的樣子,像極了夜晚出來偷食的老鼠。這樣得來的成績看起來固然很光彩了,可裡面又藏了幾許虛假的腐朽呢?好看的成績單,矇蔽了家長的眼睛,矇蔽了老師的眼睛,甚至連舞弊者自己心裡,也沾沾自得起來,開始盤算著報哪所好高中。等到了中考考場上,在監考老師敏銳的目光下,在監控一遍又一遍的回放下,腐朽的本質終於是包不住了,被“唰”地一下暴露在陽光下,於是便開始責怪老師指導自己報根本上不了的高中,責怪家長不多請幾個家教,可是又能怪誰呢?

考場沒有秩序,就像是一個國家失去了立足的根本。誠信是做人的根本,哪怕只是為了自己的將來,也應當守護誠信啊!同學們,讓我們從生活小事做起,看護好自我,摒棄貪婪,守護誠信吧!

關於誠信的作文 篇8

國小四年級作文 ,491字

最近,我在一本雜誌上看到了這樣一篇文章:在上中學時,一個男孩為了給母親買藥,向素不相識的作者借了兩元錢,這可是作者兩個月的生活費。可他承諾五日內歸還,作者無奈之下只好借給了他。

時間一天天過去,到了第五天上午,依舊不見男孩身影,作者在內心責怪男孩不守信用。而當作者快睡覺時,忽然聽到窗外有人喊她,開啟窗,發現那個男孩,緊緊攥著兩元錢。

後來作者才知道,他為了如期歸還借款,每天夜裡都到旱橋下幫菜農推車。到了第五天拂曉,終於攢足了兩元,但他乏極了,倒頭就睡,他醒來後不停狂奔,為了給作者如期還錢。小男孩這種一諾千金的品質永遠在我們心中。

周幽王的故事大家一定有聽過吧,周幽王是個荒淫暴虐的君王,他為博得王后褒姒一笑,竟點燃只有緊急情況下才能使用的烽火臺戲弄各位諸侯。但當西戎打進來時,他再次點燃烽火,但眾諸侯已不再信任他,最後落個國破身亡的下場。

“唯天下至誠,為能經綸天下,之大經,立天下之大本,知天地之化育。”

誠信是一朵花,一朵開在我們心間易枯萎的花。我們需要用心去澆灌它,用心去呵護它,它才會盛開在我們的心間。

讓我們從自己做起,做誠實守信的人吧。

關於誠信的作文 篇9

國小三年級作文 ,884字

半斤剩海蠣

“賣海蠣咯——賣海蠣咯——”伴著我長大的是這一聲聲吆喝,還有那“半斤剩海蠣”。

我媽媽是個地道的農村婦女,從我記事起,她就在村口賣海蠣,每天起早貪黑。海蠣沉甸甸的,壓在她瘦小的身上,留下一股洗不掉的腥味;海蠣殼很鋒利,在她的手上留下了一道道傷疤。

暑假裡的一天,我和媽媽一起去賣海蠣。一轉眼都快中午了,可清晨撬好的海蠣還剩下半斤呢。它們被太陽晒得失去了光澤,像一隻只渾濁無神的眼睛。我眼看著市場上沒什麼人了,心裡乾著急。

嘟——一個騎車的阿姨停了下來。“我急著出去,你給我送一斤海蠣到家裡。”阿姨邊說邊瞅了一眼盆裡的半斤剩海蠣,“要現撬的,盆裡的我可不要!”說完阿姨揚長而去。媽媽開始熟練地撬著海蠣殼,一個、兩個、三個……我看了看媽媽翻飛的雙手,又看了看盆裡剩下的半斤海蠣,不禁想起奶奶的嘮叨:“你媽啊,就是死心眼,放久的海蠣混在現撬的裡面,是看不出來的呀……”我碰了碰媽媽的胳膊,努努嘴提醒她盆裡還有海蠣。媽媽搖搖頭說:“這可不好,下次人家就不相信你了。”我暗暗叫苦:哎,今天又得吃剩海蠣了,媽媽真是死心眼。

媽媽三下五除二撬好一斤鮮海蠣,送到那個阿姨家,然後收了攤,和我一起回家。一進家門,奶奶瞧見那半斤剩海蠣,眉頭立刻皺了起來,又開始嘮叨了。哎,媽媽什麼時候才能不這麼死心眼啊?

直到後來,老師給我們講“誠信經營”的含義時,我才恍然大悟:媽媽的那半斤剩海蠣不是死心眼,而是經營之本,更是做人之本。當我給大家講“半斤剩海蠣”的故事時,贏得了一片掌聲,我的自豪之情溢於言表。

媽媽的海蠣攤仍在村口擺著,鄉親們逢人就誇媽媽做生意實在,海蠣攤的生意越來越好。那半斤剩海蠣則一直留在我的心裡,像一個羅盤,讓我在人生的海洋中不會迷失方向。

關於自信的作文 篇10

國小四年級作文 ,529字

生活中總會有害怕、膽怯、緊張之時,每當這時,總會不知所措,鎮定下來,在你的在前,就會出現一扇自信之門,開啟它,你就能成功。

幼兒園時,學校進行了一次演出,我被選為主持人,不時不知道主持人是幹什麼的。第二天,老師讓我背主持稿。雖然稿子不長,但對於一位整天玩遊戲、看電視、到處玩、幾乎沒做過作業、背過書的人來說,感覺真是長篇大論。

沒辦法,稿子雖長,卻已騎虎難下。上了車,就沒有返程票了,只能硬著頭皮上。我一句話一句話地背,真是有一種想一把火燒了那堆破紙的感覺。

總算熬出頭,演出那天很快到來,我開開心心、高高興興、蹦蹦跳跳地進了後臺。我在後臺朝臺下一望,我倒吸一口涼氣—全是觀眾,人挨人,人擠人,摩肩接踵。演出開始,我們四位主持人上場。等到我報幕時,腦袋一片空白,竟然忘詞了。那感覺如同三九寒天喝涼水—從頭涼到腳。

怎麼辦?老師發現不對勁,看著我,一字一頓地說:“不要怕,要自信,你一定行。”聽了他的鼓勵,我不再怯場,深呼吸了幾次。我猛然想起了臺詞,挺直了腰,大聲地說出來。接下來,我都很自信,很從容,不再害怕。

開啟自信之門,迎接你的是一片藍天,是一片草原,是一片海洋。當你開啟自信之門,你就會發現,自己能力無限,成功就在不遠的地方。

關於自信的作文 篇11

國小四年級作文 ,332字

自信就像一扇門,走進這扇門,就可以成功。我走進這扇門,而得到了表揚。

那天,我在玩,爸爸突然回來了。我就知道壞事來了,只見他拿出兩張試卷,放在我面前:“做完,錯誤少,才可以出去玩。”我一看那題目,沒底了:太難了,今天不能出去玩了。

過了許久,我把試卷交給老爸。老爸看了之後:“你呀,腦子不笨,就是不細心。哪怕你細心一點,就可以考九十多分了。”我聽了,十分後悔,為了彌補自己的過失,我做了下一張。

這回我信心滿滿,開始寫了起來,遇到難題,我苦苦思索,常常靈光一閃,就想出思路,做出答案。最後一道思維闖關題,我回想到老師所講的思路,咦,一下子就做出來,真是“張飛吃豆腐—小菜一碟”。最後,老爸表揚了我,誇我進步大。

真的,原來只要有信心,什麼事都可以做好。

關於自信的作文 篇12

國二作文 ,538字

擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎;擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……

我從小就是一個靦腆的孩子,在陌生人面前,我很害怕;在人多的地方,我也不善於表達。經常是兩腿發抖滿臉通紅。聲音顫抖,兩手也在不停地玩弄著。在那些時候,我總是儘量避開。祈禱著人們別注意我反之,我也一直做了個“隱形人”。

隨著時間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……

在我上初一的時候我在一節語文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次,我竟奇蹟般的被叫到了名字。我走到講臺前,先是一愣。接著我就開始矛盾了,讀還是不讀。不讀,老師肯定不會給我找臺階下。讀了又怕同學們笑我讀得不好……就在那時我不知怎麼了,竟然拿起本子,我在讀?卻不敢抬頭正視前方和同學們的目光接觸。終於讀完了我呆呆地站在那兒但是同學們卻鼓起了掌。我驚呆了,本以為我讀完日記。同學們應該會鬨堂大笑。沒想到他們卻……

我明白了我應該擁有自信,相信自己。可能有時明白,卻又做不到。許多機會往往就是這樣白白的失去了。

我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信,因為它讓人快樂。我想擁有自信,因為他讓人成長……

關於誠實的作文 篇13

國小五年級作文 ,670字

每當我看見我那個金黃色卻沒有蓋的水杯時,就會想起那被打碎的水杯蓋。

事情發生在週三晚上,那時窗外一片漆黑,像是打翻了墨汁似的。周圍靜得出奇,大地像沉沉地睡了一樣。只有少數人家還開著燈。

爸爸晚上加班,媽媽在屋裡休息,我坐在沙發上邊吃蘋果,邊看書。吃著吃著,突然感到一陣口渴,我本能地舔舔嘴脣,合上書,起身倒水喝。

這時,水杯蓋兒被我不小心碰倒了,滑到了地上,只聽“啪”地一聲,水杯蓋被摔得粉碎。

此時,我的大腦似乎短時間短路了,沒反應過來,過來好一會才明白,“要不要告訴媽媽?”我心想。

這時,我的眼前出現了一個身穿白衣、頭頂光環、身配羽翼的小天使,又出現了一個黑黑的小惡魔。他大聲對我說:“當然不能,媽媽知道後一定會大發雷霆!”“不可以!做人一定要誠實,這是媽媽從小就教導你的!”小天使一下子衝到我面前,右手攔住小惡魔,搶著說。“對呀!我應該向媽媽道歉。”我想。小惡魔急忙又說:“想想說了的後果吧!你不說,這將是個祕密,誰也不知道。事兒就這麼過去了!”

在我不知信誰才好時,無意中看見了掉在地上的碎片。心裡一下子明白了。如果說了謊,媽媽對我的信任就會像這杯蓋兒一樣破碎。我不能讓媽媽失望。我毅然決然地向媽媽道歉,媽媽原諒了我。

返回客廳時,我感覺屋裡的燈光是那樣溫暖,地上的碎片閃著金光,書封面上的人物也對我微笑,像是在為我的決定開心一樣。

想起杯蓋兒,就想起誠實!

想起誠實就想起杯蓋兒!

關於追尋的作文的800字 篇14

高三作文 ,2067字

【篇一:追尋】

落葉追尋著大地的身影,雖“零落成泥,卻依然香如故”;花兒追尋著春天腳步,於萬物吐綠之際綻放出一抹絢爛的色彩;雄鷹追尋著藍天的浩瀚,“雄姿掣影付迢迢,敢向春秋討勇驍”;而我,追尋著你的腳步,領略了“生當作人傑,死亦為鬼雄”的傳奇人生。

歷史的灰燼,盛進古銅色的香爐,青煙嫋嫋,縈繞著泛黃的記憶。

昔日的大梁城,人潮湧動,而我卻輕易地在人群中尋到了你偉岸的身影。耳邊迴盪的是你兒時錚錚的誓言:彼可取而代之也。少年俠氣,縱橫四海,交結五都雄,力扛千斤鼎。於眾人,你是個中翹楚,天下英雄爭相追尋;於國家,你乃救世之雄,天下大任唯你莫屬。天下興亡,匹夫有責。面對水深火熱中的百姓,面對奢靡的暴秦,你毅然承載起了救國救民的大任。揭竿而起,直指咸陽。那一刻,在晨起的霞光中,我凝著你那颯爽的雄姿,領略了你脣角青春自信的笑容。

我想,我終是尋到了你,尋到了你“以天下之任為己任”的人生信仰,亦尋到了你自信從容地少年俠氣。

朝花夕落,春去秋來,你的腳步一刻不停,而我亦在你身後緊緊追尋。

硝煙滾滾的鉅鹿,鮮血染紅的江畔,你的身影豪邁依舊。耳畔是敵軍的號角,入眼是戰死的英豪,你的臉上盡是無畏,無畏生死,無畏暴秦,破釜沉舟,方顯英雄果敢。烏騅馬來往突奔,每一個拼殺,盡顯英雄本色。雄才大略不過如此,蓋世英雄亦不過如此。

在漫天的硝煙中,在殊死的戰場上,我尋到了你,尋到了你氣吞殘虜的壯志,何弊之乘的果敢,擋我者死的豪邁。

尋尋覓覓,我終是在垓下重遇了你。

月光下的垓下,遠離了白日的戰火與喧囂,寧靜安詳。你靜靜地站著,往昔挺拔的身影在今日竟倍顯淒涼。我突然有些心疼,心疼本是一世的英雄,竟也會如此落寞與孤寂。我想,我是懂你的,懂你的光明磊落,懂你的言出必行。你本以為以垓下為界,自此天下太平,百姓和樂,可奈何無恥小人暗度陳倉,背信棄義。你善用兵而不屑用計,可劉邦不善用兵而善用計,他的心機,他的背信棄義便是他的武器,卻竟也鋒利過你的長槍鐵戟。

於是,當人們惋惜你的失利時,我卻不然,你是大丈夫,真英雄,挺拔的身軀中流淌的是男兒的本色,英雄的磊落。

歷史的車輪滾滾而前,烏江畔,寒風凜冽,往昔悠揚的楚歌,在今日聽來徒增無限感傷。你立在江畔,如天地間最偉岸的塑像,虞姬為你披了件衣裳,立在你身旁,什麼也沒說。我知道,她是懂你的,懂你的驕傲,懂你的骨氣,亦懂你寧死不屈的堅毅。於是,在四面的楚歌中,她緩緩起舞,為你的英雄氣概,亦為她的不捨。當她橫刀,將一朵生命之花綻放成劍尖鋒利的湛藍,我看到了你眼角那滴落的淚。那是一個英雄的不捨與無奈,縱然“力拔山兮氣蓋世”,卻終敵不過天時不利。鐵骨的柔情,英雄的豪氣,在你身上得到最完美的彰顯。“此乃天也!”的一聲長嘯之後,你拔劍自刎。自此,烏江河畔只剩下烏騅馬悲慟的哀鳴。

而我,也終於在這一刻尋到了最真實的你。你就是你,無須說和誰一樣偉大,因為你比任何人都偉大,你就是你,一個英雄的代名詞!

【篇二:追尋作文】

“永遠被風吹著的水面,不會平靜下來接受美麗的風景。”當今社會的人們,正如不平靜的水面一般,忙於追尋車子、房子、名利、地位,卻不知浮躁、喧囂的浪潮已然席捲了他們的心靈,在這個快節奏的社會中,我們何不慢下腳步,去追尋“陌上花開緩緩歸”的寧靜呢?

寧靜,可以讓浮躁不安的心化為一池春水;寧靜,可以使紛紛擾擾的誘惑變成一片浮雲;寧靜,是我們應當畢生追尋的人生境界。

寧靜的心讓黃伯雲苦心研究十數年而終不放棄,正如他的頒獎詞所言:“艱難困苦,玉汝於成。三萬裡回國路,二十年礪劍心,大哉黃伯雲。”黃伯雲的“大”源於他追尋的寧靜。因為心靜,才能不以物喜,不以己悲,才能捨棄浮華,不隨波逐流,不迷失自我。因為心靜,才能穩如毛竹,摸摸扎穩根系,儲備充足的能量,讓它迅速拔節,獨秀於林。

陶淵明去官還鄉,感嘆“樂夫天命復奚疑”,正是他對於寧靜的追尋使他即使簞食瓢飲也能晏然自得。著名音樂家傅聰亦說過:“你孤獨了,你才能創造一個世界。”這正是他對於寧靜的追尋使他摒棄了名利浮華的干擾,以一顆寧靜的心彈下了無數個跳躍的音符。錢鍾書不慕名利,以“下蛋的母雞”自比,幽默地回絕了讀者的見面請求,也正是他對於寧靜的追尋使他避免了止步不前,而是繼續在文學領域做出貢獻。

寧靜猶如一顆象牙白的珍珠,不耀目,卻動人。古往今來,多少偉人皆是在追尋寧靜的道路上孕育了深邃的思考,偉大的發現,不朽的創作。

北京大學畢業生蘇黎傑,本可以擁有一份很好的工作,但她卻毅然回到了自己的家鄉,做了一名油漆工,別人的不解、譏笑、嘲諷,她一概不聞。她只曉得,做一名油漆工便是她追尋的生活。她亦曉得,日復一日的為牆壁塗上色彩便是她所追尋的寧靜。“有女如雲,匪我思存”,她不受俗世觀念的侵蝕,在追尋寧靜的過程中,亦是在追尋自己的本真。

多少人的指令碼為功利浮名所羈絆,多少人的心靈被噪音雜質所充斥。在這個浮華的世界裡,我們應帶著“大隱隱於市”的堅定,過濾淺薄,沉澱浮躁,去追尋那一份被人忽略的寧靜。或許有一天,於不經意間,一片“世外桃源”已躍然眼前。

關於遺憾的作文 篇15

話題作文 ,6487字

【篇一:遺憾】

人生不是小說,沒有驚心動魄的打殺,亦沒有事事順利的主角。你只會看見前方的一片迷霧,而你卻要不斷地尋找正確的道路,一旦走錯了,便留下了遺憾。

有的時候,我們身邊總會有那麼幾個樂於助人的同學,他們見到別人有困難便會上前幫助。我的同桌可能就算那麼一個。只可惜當時的我並不認為這是好意,只覺得這不過是太過無聊,多管閒事罷了。每每看見同桌那忙碌的身影,聽她那像是關切的話語,我就會感到一陣惱火:別人有問題別人會自己解決,用得著你這樣幫上幫下的嗎?你當你是救世主救濟萬民嗎?更讓我心煩的是當我在課上游神,晚自習看書時,她都會不斷地提醒我要努力學習,認真聽課。這時我便感到一種名為“憤怒”的情緒在我血管中流動,全身熱得好像要燒起來一般,但我總是忍著、忍著。

一個杯子一定有一個容量,當你不斷往裡面添水時,水會逐漸上升,以至於溢位來。一旦你繼續往裡面添水,杯子便會破裂。而內心的憤怒亦是如此。

終於有一次,考試即將來臨,因為緊張的複習我變得十分焦燥,恰好這時同桌提醒我要帶鉛筆,我一股怒火湧上心頭,一把抓住她的衣領,吼道:“你能不能不要再煩我了?”然後我甩開她,轉身向後走去。她愣住了,有同學告訴我她好像還哭了。我有些內疚,但還是沒有去道歉。結果,考試那天我還真忘帶鉛筆了,我硬著頭皮找別人借,但別人也只有一支。這時,同桌默不作聲地走到我面前,扔了一支鉛筆給我,又默不作聲地走回座位。我一下子愣住了。考試之後,我再也沒見到同桌了,她出國留學去了。在臨走前她還留下了一封信給我,除了告別的話還有那些熟悉的“好好學習”“上課認真聽講”,我像是被針紮了一樣,心不住地流血。想到:她幫助了我這麼多,我卻這麼去傷害她,我怎麼對得起她?想到這,我這個人都陷入了深深的內疚之中。

現在開學了,我孤獨地坐在座位上,看到旁邊那空無一人的座位,想到再也看不到她那忙碌的身影,再也聽不見她那關切的話語,而自己的那聲“對不起”還沒有對她說出,真是一個大大的遺憾。

直至未來,我也會記著這件事情,它帶起我的是深深的遺憾,而隨時告誡我不要再留下遺憾。

【篇二:遺憾】

遺憾,到底是什麼?應該有許多種解釋吧!而不同年齡,也應該有許多種解釋,而我,在不同的年齡,也有不同的遺憾……

我不厭其煩的纏著媽媽,想她帶我去遊樂園玩。而媽媽總是不同意,老是說我還小,而她每次出門都會對我說:“你已經長大了,在家要乖!”我就總是不明白,然而,這次媽媽竟然答應了我,我興高采烈的跟著媽媽來到遊樂園,我媽帶著我去買票,售票員說:“你的孩子有沒有130cm啊?”“不知道。”我媽說。售票員把我領到一個測身高的地方,結果才125cm,媽媽只得帶著我離開,我戀戀不捨的望了一眼遊樂園,就離開了……

那是,遺憾是錯過的玩樂,那年我5歲。

我默默的走著,陪著我的兄弟。他是我在家鄉唯一的朋友,從小時候開始,我們倆一拍即合,一起玩耍,一起打球,一起學習……但他今天要出國了,我提出要陪他去機場,他遲疑了一下,答應了。我們慢慢的走在通往機場的路上,天空忽然暗下來,下起細細碎碎的小雨,我任憑雨滴落在我的臉上,緩緩滑落,往事一幕幕掠上我的心頭……天空忽然黑了,我定睛一看,原來是他為我撐起一把黑色的大傘。機場不遠,一會就到了,我目送他離開,心中湧出一股悲傷的洪流……

那時,遺憾是離開的友誼,那年我11歲。

我緊張的準備著,準備著下星期的數學競賽。我看著那枯燥的數學題,嘆了一口氣,扔下筆,走出去散散心,當時正值夜間繁盛的時間,我默默地穿梭在人流間,夜市喧鬧無比,很多小攤烤著美味的食物,香氣撲鼻,而我無心品嚐,我繼續回家做題,一題,一題,有一題……很快到了比賽那天,我努力的做著題目,可題目卻異常難,最後,我與決賽失之交臂,我無奈的嘆一口氣,回家倒頭大睡……

那時,遺憾是錯失的榮譽,那年我15歲。

人生,遺憾無數,但人卻不能回頭,只能勇敢的往前走,遺憾只能成為回憶,卻不能阻礙你前進,如果有人問我:“遺憾,到底是什麼?”我不知道……

【篇三:遺憾作文】

人生在過,如東去的溪水,西下的殘日,無法挽留,也無法倒退。世上沒有後悔藥,當過去時,未了之願只得化為遺憾。

幼而無知時,我是個愛哭鼻子的孩子,稍稍被“蹭”一下都會放聲大哭。外公那時告訴我:“你要堅強,做一個男子漢,這是公公對你的希望。”我點點頭說:“我會盡力的!”在一次意外中,我扭傷的腳踝,那種深入骨子裡的痛讓我崩潰。正當我要放聲大哭時,外公的話忽然湧上腦海,我強忍刺痛,勇敢地站了起來,父母顯得十分驚訝,而外公拍拍我背說:“做得好,你離男子漢近了一步!”

年幼,第一次化解了外公心中的遺憾。

初入學堂時,我是個自信過度導致自負的男孩。原來一帆風順的學習因一次糟糕的成績被打亂,迷茫中我選擇了放棄。這時,外公告訴我:“你要學會自省、謙遜,這才是男子漢!”這句話如一縷春風,拂過我心中的大地,讓大地重新發芽,找到了新的目標。我重振旗鼓,虛心好學,終於再次回到了正常水準。“勝不驕,敗不餒,我懂了,公公。”外公拍拍我頭說:“你學會了一個大道理,你越來越像一個男子漢了!”

初識,又一次化解了外公心中的遺憾。

成為青少年時,我已經蛻去了幼稚、無知的外殼,正欲長翅高飛。這時,外公卻倒下了。不治之症在身,外公眉頭緊鎖,已經很久無言,我媽帶著哭腔告訴我。我心中如一道晴天霹靂砸下,瞬間碎了。走入病房,想象中那張石佛般的臉並沒有出現,反而是一張充滿歡樂的臉龐。“公公……”我不知如何說下去,已經離去很久的眼淚再次到了我眼中徘徊。“孩子別哭呀!公公很好,很幸福。因為我已經教會了你如何去做一個男子漢,雖然我不能陪你成年,但我已經看到了你心靈的成熟、男子漢的內心,我已經沒有遺憾了!”……。

成熟,最後一次化解了外公心中的遺憾。

公公,即使我知道,你心中肯定還有別的遺憾,未了之願只得化為遺憾,但遺憾就應像您一樣埋在心中,只為不給予他人遺憾,這恐怕是您給我上的最後、最重要的一棵了。您走好……

【篇四:遺憾】

世界上有很多遺憾。有人說,錯過就是遺憾;有人說,遺失就是遺憾;有人說,死去就是遺憾。而我覺得不懂得珍惜就是遺憾。

6歲那年,我還是個不懂事的小屁孩。“吃飯啦,吃飯啦”跟在我後面的是我爺爺,而我卻像逃避什麼似的躲著爺爺,他一邊叫一邊跑。這一下來,飯我吃不成,而我爺爺累得都快趴下。

8歲那年,已經是二年級學生了。那時候,爺爺的大手牽著我的小手。路過一家玩具店的門前,我停下了,我看到了一個非常喜歡的機器人。“爺爺,爺爺,我想要這個”我大叫。“乖,爺爺身上帶的錢不夠,下次再買吧”。可我卻不聽,哭著喊著要買。爺爺無奈地坐下了。

10歲那年,到了該懂事的年齡。有一天,我跟爺爺說,爸爸媽媽今天又打我了,叫爺爺幫我教訓他們。但爺爺卻說:“你知道為什麼爸爸媽媽打你嗎?是因為你做錯事了,如果你不做錯事爸媽會打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發怒了說:“什麼嘛!大人只會幫著大人”。就這樣,我大力地把門一甩就出去了。而身後的爺爺搖搖頭。此時此刻,爺爺的頭髮彷彿比以前更白了。

12歲那年,已經明白了很多事了。那天,我正和爺爺聊天,問他有什麼遺憾。他說他唯一的遺憾就是不能看著我長大,變懂事。我說爺爺你一定可以的。這時我看見爺爺的眼圈紅了。

秋天,一個豐收的季節。在這個黃金的秋日,卻是我看爺爺的最後一次。這一次我看見的不是還能追著我的爺爺,而是一個躺在床上面無表情的“爺爺”。我問爺爺:“爺爺,你怎麼了?”他說:“爺爺要去一個很遠的地方”。我焦急地說:“是什麼很遠的地方?”但爺爺沒回答我,他說的最後一句話就是:“原諒爺爺,沒能看著你長大,這是爺爺最大的遺憾”。說完之後,爺爺的眼睛閉上了,靜靜地睡了。

在這金色的秋天裡,我明白了一個道理:做人不能留遺憾,要懂得珍惜。

但我還有個遺憾,就是沒能珍惜和你共度的時光啊“爺爺”。

【篇五:遺憾】

你是我人生最大的遺憾。

那年我五歲。你總在我面前提起抗日戰爭時的你是多麼勇猛,多麼堅毅,即使敵人就在不遠的前方,你還是義無返顧地拿著大刀往前衝去。拿起當年的照片,早已發黃的黑白照片。上面的你英俊帥氣,精神抖擻,一身軍裝顯得你那麼強壯。你輕輕撫摸著它,像是一個老婦愛撫著她最愛的小貓。我很遺憾沒能看見你在戰場上奮勇殺敵的英姿。

那年我七歲,在你家庭院裡玩耍的時候,突然聽見你大喊一聲:“啊!我放在盒子裡的照片不見啦!”我從你聲音裡聽到了恐懼,擔心與不安。於是緊忙扔下手裡新買的玩具,飛奔到你的房間。此時的你,像一個發瘋的老小孩一樣,把房間的東西全部翻出來,一個個,一件件地找。看見這樣的你,我被震住了:原來你也並沒有我想像得那麼樂觀。接下來的大半天,我陪著你把家裡上上下下所有地方都找了一遍,結果還是一無所獲。你坐在床邊,手裡捧著那個裝照片的盒子,嘴裡小聲唸叨著:“沒有照片的盒子也不過只是盒子!”說罷,一手把盒子扔在地上,又掀起被子,睡了。我幫你把燈關了,小小的我站在黑暗裡想:我很遺憾沒有幫你找到照片。

那年我十一歲。和你最後一次通話時,你還在雲南玩樂。我問你,身體可以吧?你還說你一定會等到我升上大學才能離開。我只是傻愣愣地笑著,心裡也慶幸著你還那麼健康。從學校回來後,聽到你去世的噩耗,我再一次被震住了:怎麼會……你不是還去了雲南嗎?怎麼突然……後來爸爸告訴我,你是在登山途中突然中風,又因為年紀大了,所以沒能熬過。我腿一軟,鼻子一軟,早已藏在眼瞼裡蓄勢待發的淚就奪眶而出了。十一歲的我沒有經歷過生離死別,可這第一次,偏偏是對我最好的你。幾天後的追悼會上,我最後一次看見你,可惜現在卻已是一盒死沉沉的骨灰,我看見你的遺照,但不是你最愛的那張。我又再次經不住淚水的考驗,大哭了起來。我很遺憾沒能在你生命最後一刻陪著你安然度過。

三年過去了,很多事都被時光沖刷得不留一絲痕跡。可對你的遺憾,我卻無法忘卻。

因為,你是我人生中最大的遺憾,太爺爺!

【篇六:遺憾】

人的一生會留下很多遺憾,有的已經過去,有的即將到來;有的還可避免,有的無法挽回。

小時候的我我是一個倔強又固執的女孩,寧願為了一件雞毛蒜皮的小事鬥個你死我活,也不肯承認事實,直視自己的錯誤。

當視線穿過回憶,回到兩年前,那時的我,12歲,我有一個朋友,她叫c。

再一次大掃除中,我負責掃地,她負責擺凳子。班主任走過我,看了看地面,微微額首:“嗯,地掃得真乾淨。”我心中舒了一口氣,太好了,她沒有批評我。這時,只聽班主任一聲怒喝:“這是誰的座位?怎麼這麼髒!”我抬頭一看,喲,是誰啊,椅子上居然有一張皺巴巴的紙巾。啊!那不是我的椅子嗎,怎麼會這樣?還沒回過神來,班主任的話已經重重的砸下來,“哼,虧我剛才還表揚你呢,這麼快就犯錯,我對你真是失望。”“我……”話還沒出口,班主任就轉身離開了,那高跟鞋踩在堅硬的水泥地上,敲出一串響聲,也把我心中的問號越敲越大。“我放了紙巾嗎?”我輕聲自問。“對,對不起。”c低著頭站在我面前。“我在擦窗時順手把準備用的紙巾放在了你凳子上。”不等她說完,我的怒火已經燃燒了我的理智,一個巴掌就揮向她,“啪”一聲輕響,我愣了愣,只見她轉身跑了出去,伴著抽泣聲。我不受控制的一步一步退後,直到貼著牆壁,身體不住的發抖,同學們的議論聲瘋了似地向我湧來,“她真小氣啊。”“就是,這點小事都能吵成這樣。”猜疑的,厭惡的,好奇的眼光像麥芒似得刺向我的心口。

我走出教室,看到了蹲在牆角縮成一團的她抱著微微發抖的肩膀,哭得上氣不接下氣。我站在她旁邊,在她頭上投下一片陰影。“對,對不起……”她哽咽著說道。“我們和好吧!”來不及等她說完,話已衝出嘴角。她緩緩抬起頭,滿是淚痕的臉卻因笑容而變得璀璨奪目。

“拉鉤上吊,一百年不許變。”陽光下的我們為迴歸的友誼而歡呼,喝彩。“我還以為會失去你呢。”她輕聲說“怎麼會,那樣我的小學生活就會有遺憾了。”我看著拉起的小指頭,向她保證,“我們要做一輩子的好朋友哦。”“好!”

也許你的生活還存在沒有完成的願望,或是曾經失去的友誼。那麼,就請你趕快彌補吧,不要在你無法彌補的時光中,看著時光流逝,獨自嘆息,後悔。

【篇七:遺憾】

因為“世上沒有後悔藥”,所以,便有了“遺憾”這個詞。有的遺憾,給你留下了美好的回憶;有的遺憾,錯過了便會惋惜一時,更有甚者,會後悔一生。

遺憾同學

那年我六年級,考完試後,便是畢業典禮。我最好的同學因趕著去國外的飛機,考試結束後,便匆匆離開了。走時,碰到了正在準備典禮的我,過去給我一個擁抱,面帶微笑卻不捨地說:“加油,臺上別緊張!會再見的!”我也只好向她說了再見,她便匆匆走了。後來,我們只在網上交談過,只得知她出國了,未在見過面。現在想起,還是不免遺憾。

遺憾比賽

那年我初一,學校正值藝術節,我參加了一個歌唱比賽併成功晉級到了複賽。只要複賽晉級了,便能成功進入決賽。比賽場地搭建在了學校中庭。第一次獨自面對那麼多人唱歌的我,不免緊張,動作僵硬得像個木頭人,手也不知道往哪放,原來編排好的動作也沒有做出來,種種原因,我被淘汰。這次比賽為我積累了不少經驗,但還是因此而不免遺憾。

遺憾景色

一年暑假,我和父母去西藏旅遊。西藏的山路“七轉八折”,崎嶇難行,但是景色卻是越往上行越美麗。一天,我們坐在大巴上,欣賞窗外的景色。在一個水庫的轉彎處,出現了一道彩虹!但當時我正在欣賞左邊的景色,只與右面的彩虹打了一個照面,汽車便轉過了山谷,再也看不見了。倒車回去已是不可能,因後面有車。待返回時,天色已晚,更別提什麼彩虹了。每每想到,不禁會遺憾“怎麼當時沒有去看右邊呢!”

生活中,遺憾會有很多,但我們生活中正因為有了遺憾,我們才會努力,才會拼搏,去彌補遺憾,何嘗不是一件好事呢?

【篇八:遺憾】

人生就像一場戲,你站在舞臺上徘徊,上臺,下臺,入場,退場。直到燈光逐漸暗淡,才發現自己在徘徊中傾盡一生,而一直沒有向前走一步。在惋惜、留戀與不捨中,只能把遺憾撒入紅塵。

—題記

我記得—

幼年的我膽小怕事,面對任何事情都羞怯不已,好像一顆含羞草。而如此膽小的我竟然站在了大眾舞臺上。

舞臺的後臺人聲鼎沸,到處都是稚嫩的臉頰,她們像一株株熱情似火的波斯菊,雖然互不認識,卻任然手拉著手嬉戲,肩並著肩一起說著悄悄話。我一個人坐在角落不敢出聲,望著一張張陌生的面孔,我空洞的瞳孔裡只有驚恐的顏色。生怕她們伸出惡魔般的爪牙,把我吞沒。想到這裡,我不禁抱緊了手臂,可是她們只是不屑地看了我一眼,便換笑著走開。

如果能上前一步就好了—

對她們展開笑容,拉起雙手,我也能一同玩樂。

化妝老是優雅地走到小朋友中間,笑著說:“小朋友們排好隊,老師把你們變得美美的!”孩子們歡呼起來,手拉手站成了一小隊,我孤身一人,只能站在隊尾。化妝老師如同魔術師一般的手把孩子們都變成了一個個小精靈,我心中也暗暗期待起來,孩子們更是興奮,爭先恐後,我被擠到了角落。當老師露出了滿意的笑容,看著面前的一個個小精靈問:“小朋友們都畫好了嗎?老師要走咯!”剛問出口,孩子們異口同聲地說:“畫完啦!”角落裡的我不知所措,眼眶中浸滿淚水,手指痛苦的糾結在一起,指印深陷。

如果能上前一步就好了—

對老師說我還沒畫完,老師就能為我而留下片刻,我也會變成“小精靈”。

終於準備就緒,我從舞臺一側清楚地看到舞蹈老師滿懷期待的眼神。其他人都準備就緒,音樂響起,“小精靈”們蹦蹦跳跳地上了舞臺。頓時我沒有了上臺的勇氣。我沒有她們的開朗,我沒有她們的笑容,我沒有她們的妝容。我好像只是局外人。我踏不出去那一步。望著老師見我沒上臺時焦急氣憤的臉,我感覺淚珠落了下來,冰冷而灼熱。

如果能上前一步就好了—

不要因為臺下觀眾為緊張,不要因妝容的不同而退卻。

初次登臺的機會變成了我至今無法釋懷的遺憾。只是上前走一步,我卻始終不能踏出那一步。這遺憾像一顆扎進心中的釘子,越陷越深,越深越痛。

關於父親的作文 篇16

國二作文 ,6309字

【篇一:父親】

父親,他是我們一生的希望,他能讓我們享受這人間最大的快樂。然而,在他的背後,有多少的辛酸和奮鬥我們毫無知曉呢?要知道,父親扛起的是一家的責任,他的責任重於泰山啊!

小時候,爸爸相當於在供一個“皇帝”一樣寵著我,我可謂相當於他的命,哪怕我摔了或大碰到哪裡,那就相當於割了他的肉。現在,我長大了,爸爸也要工作,而我,也要學習,因此父子倆沒有太多時間相互見面。

父親的壓力非常大—家庭開支都需要他一人來承擔。父親最近接了一個專案,每天起得比雞早,睡得比狗晚。作為兒子的我,看著疼在心裡啊。爸爸工作了很久,可他一點兒也沒有抱怨,而是由自己來承受這一切,從不覺著累。

就在這個星期六,爸爸從七點半起床一直到晚上八點。一回到家,爸爸堅持著笑容,那笑容飽含了辛酸與汗水。當時,爸爸臉色非常難看。我問他怎麼顧,他卻說:“中午沒吃東西,只是肚子稍微餓了點,其實也沒什麼大不了的。”我一聽,驚呆了!人是鐵,飯是鋼,可想而知,一人不吃飯,拼命的工作12小時,常人怎麼能受得了?

雖然我爸是管工人,當老闆的,但是,那些財務處的帳單什麼的,怎麼不叫我爸操心呢?爸爸扛起的責任不僅僅是這些。他還要每天回來檢查我作業,以確保我每天作業的質量。有時候,我會說:“爸,我有自己的判斷力了,有些事,我自己解決,不需要您來操心。”而爸爸卻說:“從小如果不養成良好的學習習慣,不能保證自己作業的質量,怎能成大器呢?”爸爸總會管一些生活上微不足道的事情,可我從來也不在乎,我知道父親是為我好。

父親是我們成長路上的支點,如果沒有了他,那麼我的人生將永遠是孤獨而又漆黑的。父親的任務是重大的,而我的任務是學習。父親這輩子最大的願望是想讓我考個好大學,我想我一定會完成我父親這個充滿愛的願望的。

這就是一個平凡而又偉大的父親,他是我一生中最愛的人,誰也無法取代。

【篇二:父親】

我因自幼不與父母生活在一起,所以對他們的感情並不如爺爺奶奶。雖是這樣,可我總記得父親的好、帶我的影響。

那時候還很小,是某晚我在父母家睡。我與媽媽正在看電視劇,聽到電視劇裡一個詞:“死無葬身之地”。過一會,我有點無聊,便拿著玩具去房間,嘴裡唸叨著“死無葬身之地”,好奇著這個我從未聽過的詞。正在用電腦的父親聽見了,趕緊過來,一臉嚴肅地問我:“什麼死無葬身之地?誰死無葬身之地?”然後大呼讓媽媽過來。我很疑惑地搖頭,說:“不是啊,剛剛電視劇裡放了那個詞,有什麼不好嗎?”父親點頭:“嗯,那個詞不好,你是不是好學生?好學生不可以說的。以後看電視,不認識的詞要問爸爸媽媽或者爺爺奶奶,記住了嗎?”我點頭,也知道了詞性分褒貶。

於是我也常常問爺爺詞義、詞性,他驚於我的變化,我很得意地將父親的話告訴他,並說:“我是好學生!”他便欣慰地笑了。

還有一年我記得是寫作文,謝親人。媽媽說:“你可以寫你爸爸呀,他以前執行任務的時候中過槍,就在胳膊那兒。”我聽了,看向父親的胳膊,哦,爸爸是警察,抓犯罪分子的時候中國強,真勇敢呀!爸爸卻並不提這事,只是教育我:“所以你要像爸爸一樣勇敢,要不怕困難、克服困難!”當時的我尚不懂,只顧著寫作文,後來在想起來,是在我學素描的時候。

素描很枯燥,耗時長、色彩單調,偏偏我又在畫球體,不畫個三四天能行嗎?我畫的球體的輪廓在我看來已經夠圓了,可老師還不滿意、還要改,急得我讓老師找一幅更圓的跟我比,老師就真的找了一幅—畫的可真像啊,簡直是完美之作!

我嘆氣,低下頭,放下筆,不想畫了,忽然想起一句話:“要勇敢,不怕困難、克服困難。”哦,爸爸說的,既然他在中彈時都記得不怕困難、克服困難,那我為什麼連畫畫都不能堅持將輪廓畫得更圓呢?於是我拿起筆,繼續畫。那幅畫一畫就是八天,沒有讓老師修改。交作業了,老師又拿出那幅完美之作,見我失落,他拍拍我的肩,解釋那是他的畫,我是經驗不足、不夠熟練畫得才沒有那幅好,我暗暗下決心努力。再後來,父親的話助我渡過了一次又一次困難。

我與父親雖不生活在一起,但在我成長路上他對我的影響很深、對我的幫助很大。父親,謝謝您。

【篇三:父親作文】

在孩提蹣跚學步時,跌倒了是誰將你扶起?是父親。在茫茫人海中尋找目標,迷失了是誰為你指引方向?是父親。在與眾多高手比拼,失敗了是誰為你鼓舞信心?是父親。在我的成長路上,父親無疑是個重要的角色。

那是很早以前了,每個週末,我都會和父親一起去廣場運動。我第一次學滑旱冰時,穿上剛買的新溜冰鞋,我得意洋洋的站著。可剛走一步,那軲轆一滑我就摔了個四腳朝天,幸好有護膝、護腕之類的,才免遭一難。不一會,我便發現這個滑旱冰並沒有我想的那麼簡單,我一直在努力去滑,卻一遍又一遍的摔倒,摔倒了爬起來,累了。我一屁股坐在父親身邊說:“爸,我不想玩了,好累學不會。”父親遞了瓶水給我說:“這麼沒毅力怎麼可以,滑冰這種小事你做得到的,要加油。”“好吧,我堅持。”嘴上平淡但心裡已下定決心了,父親都相信我可以做到,我又有什麼理由不相信自己呢?我一步一步向前緩行,跌倒了,不怕。站起來繼續,從哪裡跌倒從哪裡爬起,絕不服輸。人生不也這樣麼?永不言敗。這是父親教會我的,終於,在百般努力下我學會了溜冰,可以瀟灑自如的在場上來回。

“注意揮拍動作”父親大聲提醒著。我們正在羽毛球館練習羽毛球,因為過段時間我們有一次羽毛球比賽。“注意力集中。連我都打不過,怎麼參加比賽?”話裡有些慍怒。羽毛球在兩人之間來回飛舞著。我總是接不到,在場中亂跑,父親卻輕輕鬆鬆的接過我每一個全力以赴的球。”以前是不是白練了,學了這麼久也沒有多少進步,平時教練是怎麼教的?”父親的話分明是在指責教練沒好好教。不對,教練有好好教,要追究只能說我沒好好學。我突然有了一種想要證明自己的感覺,證明自己並不軟弱。幾個球下來,局勢正慢慢變化。一小時後,我終於贏了。大口大口的喝著水,心裡是那麼輕鬆愉悅。幾天後,我在比賽中脫穎而出,得到了一片歡呼,完全忘了當時是誰在激發了我的鬥志。

優美的音樂傳入我的耳中,敲打著我緊張的心。一首首熟練優美的曲子,讓我更是有了些怕。可以做到嗎?學鋼琴者一年一度的考級是非常重要的。忽然一隻手拍了拍我的肩膀道:“放鬆,放鬆,你沒問題的。”我不回頭也知道是父親。“想想平時你的練習吧。”對啊!平時我在家裡練,今天我就在臺上練,只不過換了個位置而已,不是嗎?我很感激父親,深吸一口氣,我相信自己一定行。我平靜的走上臺向老師行過禮後,便輕輕坐下,彈著存在我腦海裡早已背的滾瓜爛熟的曲子,聽著悠揚的琴聲在大廳中迴盪,聽著我心靈深處激動的吶喊。一曲終了時,場上響起一片熱烈的掌聲,成功了,我笑著。相信自己,沒錯的,它會讓你有新的突破。

慈祥、堅定、寬容、無私……這是父親所擁有的。

父親,在我心中有不可取代的位置。

【篇四:父親】

我的父親是一個有恆心和毅力的人。

父親出生在一個偏遠的小山村,俗話說“窮人的孩子早當家”不錯,因為那時大人每天都要到生產隊出工幹活。所以在父親很小的時候,就在家照看弟弟妹妹了,稍大一點就看始放牛啊上山打柴的。

上小學時每天要走好幾里路的山路,很不容易,如果遇到颳風下雨就更加困難了,沒有雨傘,就披一塊塑料布在身上,沒有雨鞋,就把鞋脫下來放在書包裡,光著腳走,等到了學校再把鞋穿上。上初中在鎮上住讀,每週回家一次,星期天在家還要幫大人做一天的農活,等天快黑的時候便又要揹著一個星期的糧食、鹹菜和個人用品走上幾小時的山路回到學校……儘管是這樣艱苦的條件,父親還是堅持讀完了小學、初中、高中。硬是憑藉自己的恆心和頑強的毅力,一步一個腳印的一路走進了武漢的大學校園。

到了武漢,父親發現了自己和別人的差距,可他並沒有灰心喪氣,雖說底子比別人薄,但他奮起直追,付出比別人多幾倍的汗水與努力,漸漸地縮小了與那些城裡學生的距離。以優異的成績畢業,並留在了武漢,後來還通過努力獲得了會計師的職稱。並在一家外資企業找到了一份滿意的工作,再一次證明了“功夫不負有心人”這句話。可是在別人看似簡單的事情,是父親付出了多大的努力才獲得的回報啊,可見他是一個多有恆心和毅力的人。

記得剛升初中時,是我學習最艱難的一段時間,因為不熟練、不適應,家庭作業每天都要熬的很晚才能完成,父親就一直坐在我桌子對面陪著我,以便在我有不懂得地方就可以隨時給我講解,在我分神的時候提醒我。後來為了打發時光,每天晚上在我寫作業的時候,他就坐在我的對面,練習毛筆字,日復一日就這麼堅持了到現在。這無疑也給我樹立了一個很好的榜樣,憑著他的恆心和毅力,他的毛筆字也算是小有進步,我的學習成績也有較大的進步。每當我晚上寫作業的時候一有分神,看著坐在我對面練毛筆字的父親,我便會立刻用起心來,父親練毛筆字,對我也是一種無聲無形的鼓勵、關愛和督促。

父親不是一個非常善於表達的人,他總是無聲的默默地幫助著我,愛著我,我也堅信,父親這份濃濃的,深沉的愛會一直像這樣影響著我,伴隨著我,教會我要永遠做一個有恆心,有毅力,有責任感的人;我也不會辜負父親對我的期望和愛,我會好好的努力,因為我知道,永遠會有一個我愛的人和愛我的人站在我的身後,默默地為我付出著,那就是我的父親。

【篇五:父親】

父親,提到這個詞真是讓我既熟悉又陌生。坐在書桌前,開啟那扇記憶之門,回想起我與父親的點點滴滴,不禁感慨萬分。

嚴厲的父親

記得是我小的時候,與朋友玩耍時一不小心摔了一跤,膝蓋摔破,頓時流了好些血。我忍著痛,一瘸一拐走到父親面前,希望能夠得到他的同情和憐愛。本想著父親會攙扶著我說些安慰的話語,可沒想到的是父親用不冷不熱的話說到:“現在連這點小傷都承不起,以後怎麼自食其力!”我有些傷心,但從不認輸的我還是憑著自己的毅力與決心,在沒有外界的幫助下走回了家。

那時的我滿足極了,因為我不僅讓父母看到了堅強的自己,也讓自己學到了“不靠天靠地靠祖宗”這個道理。

慈祥的父親

一個夜晚,我拖著疲憊不堪的身子寫完作業,拿出那份畫滿大叉的試卷走到父親面前讓他簽字。父親仔細地看了看試卷,輕言細語道:“這張試卷沒有做好,自己要多總結規律,有不懂的可以問老師和爸爸。”他並沒有多說什麼,更沒有像有的家長一樣打罵孩子。他簽了簽字,雖然並沒有責備我的意思,但我從他的眼裡看到了失望和傷心。直到後來我才明白,父親這樣是為了不傷害我的自尊心,讓我不對考試產生陰影,儘管他是多麼失落。

有趣的父親

別看我的父親平常一副嚴肅的表情,其實他也有他童顏的一面。

記得一次我和他一塊放風箏時,閒來無事坐著聊天。父親便把他小時候的糗事都講了出來。他是如何求著奶奶給他買報紙的?他是如何讓自己養的雞去吃別人家陽臺上的花草的?他又E

父親,我永遠愛您!

【篇六:父親】

父親,一個重量級的詞語,它代表著溫柔,代表著愛,也代表著許多,但更能代表的卻是責任。

父親既平凡又不平凡,他或許沒有母親那樣善於表達自己的愛,或許也沒有母親那般叨叨絮絮,但他們總以幾絲沉默,幾個眼神來表達對子女最真摯的愛。

父親雖不是什麼偉人,但他們在兒女的心中是最偉大的。父親就像一棵大樹,為我們遮風擋雨,我們在大樹的保護下健康地成長。我還記得小時,我十分脆弱,一遇到什麼困難就哇哇大哭找媽媽。有一次,爸爸對我說:“你知道嗎?成功總是在失敗和困難之後,若想享受成功的陽光就必然要學會去接受風雨的洗禮。沒有一條通向成功的道路是一條筆直而順暢的大道,如果你從小就害怕困難和挫折,就永遠不能到達成功的彼岸!”說完還在我的本子上重重地寫了一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”儘管那時我並不懂得這句詩的意思,不過也漸漸地學會了堅強。這就是充滿哲理的父親。

玩是孩子的天性,可快小學畢業時還想著玩就不行了。六年級時,我們班流行“賽爾號”,一種比較好玩的網遊。班上幾乎所有的同學都是“賽爾迷”,我也不例外,幾乎每週五放學回家都要玩個痛快。因為長期玩了這種遊戲,幾乎全班同學成績都下降了不少,回到家後,我捧著一份八十多分的數學卷子欲哭無淚。晚上我在睡覺前,看見桌子上有一張紙條,看那字跡,想必父親已來過。上面只有一句話:“人生只有三天,昨天、今天和明天,努力請從今日始,只有付出了汗水,才能收穫成功。”我反覆讀了這幾句話,心裡便豁然開朗了,抓起卷子向父親走去。父親先嚴厲地訓斥了我幾句,告訴我沉迷於網路遊戲的危害,之後便給我講解錯題。最後崽讓我晚上躺在床上好好想想。通過這次教訓使我認清了網遊的危害,從此使我對它敬而遠之了。這就是嚴厲但十分認真的父親。

在成長的路上,父親不僅是我們成長道路上的一盞明燈,同時也是你的一位“大朋友”。父親也能在你不開心時安慰你,在你無聊時逗你開心,還能在你有困惑時及時為你解答。一直到小學,我每個週末都要跟父親殺上幾盤象棋或打上幾盤撲克,父親心情好時還會跟我和媽媽出去逛街呢。過年時,父親便組織我、表弟、奶奶開了一個笑話故事會,一家人都在那天晚上其樂融融。這就是充滿童趣又是良師益友的父親。

在我們成長的漫漫道路上,父親便扮演著一個極其重要的角色,伴我們長大。他可以是我們成長道路上的一盞明燈,可以是我們的老師,可以是我們的朋友,也是最愛我們的長輩。

小時候,父親牽著我們的手,長大了,我們是否還會記得牽牽父親的手呢?

【篇七:父親】

從小到大,我一直認為父親是一位嚴肅、認真、聰明的人。我也都在“父親樹”的庇廕下健康成長。父親是我心中偉岸的山,永遠巍然。當歲月將溝壑不知不覺印在了他的額頭臉頰,我才發現:父親老了。

我父親不高,臉呈棕褐色,眼睛也是呈一種屬於秋天的棕色,就是這樣一個有著白髮的父親。我永遠尊重他,愛他。

他很關心我,在天天與他相處的那些日子裡,我發現他看什麼東西,都要將眼睛眯成一條縫,直到有一天我才不可思議地知道他眼睛近視了。從我有記性那一刻起,他連一秒鐘也沒有帶上過眼鏡。每次我在寫作業的時候,他總是悄悄地推開房門,叫我把背挺直,坐姿端正,筆拿好,便把手上拿的水或牛奶、蘋果給我就出去了。結果過了一會兒,我的腰又不由自主地弓了下去,眼睛又快要貼在作業本上。父親不知啥時候又進來了,糾正我的坐姿。年復一年,日復一日,不知他已經提醒我了多少次。每當我看到他用力眯著眼睛去看東西時,我就能體會到他是多麼的懊悔,他的這些付出,是想幫助我,讓我不重走他的人生,他的近視所帶來的麻煩。我也深深體會到他對我的關心和愛護。

他也總是時時刻刻想著怎樣對我好。有好吃的,他總是讓我吃。有一次,別人送來一大盒好吃的巧克力,我給他了一把。他說:“我不喜歡吃這東西,這不好吃。”說完,便推給了我。每天他都會煮兩個雞蛋,給我們母子倆一人一個,自己就不吃。前幾天,他們單位組織體檢,體檢結果是他缺鈣,我們家正好有好多箱牛奶,我勸他喝幾瓶,並給他拿了幾瓶放在車上。有一次,我忘記拿牛奶去學校。他立馬把他的牛奶給我,原來我給他的牛奶,他都沒有喝,都留給了我。看他不怎麼高大的身軀,我似乎明白了他的心意—把好的留給家人。我也體會到家庭的溫暖和他的愛。

自從到了初中,我們週末出去玩的次數越來越少,都是因為我。作業雖然比小學多,但根本原因是我的注意力不集中導致的。父親總希望我可以陪伴他出去玩玩,但他最終只得呆在家裡陪我做作業,受苦。就在剛才,父親給我下了一道“死命令”,快點將作業接完,陪他下去打會球。我知道,他是為了能讓我出去放鬆一下。所以我明白,父親的這一切都是為了我。

我愛我的父親。我曾經跌倒過,哭過,埋怨過,可只要想到父親為我做的事情,便不覺得苦,因為他指導我,堅持助我走向成功。

關於愛好的作文 篇17

國一作文 ,3918字

【篇一:愛好】

每個人都有自己的愛好,大千世界,每個人的愛好也都不盡相同,我也有我的愛好,就是打羽毛球。打羽毛球這一愛好,不僅給我的業餘生活增添了一份樂趣,還教會我做一個有恆心有毅力的人。

在剛上小學時,因為學業相對來說不算緊張,於是父親便買了羽毛球和球拍讓我學習打羽毛球。當我學了好一陣,到了酷夏,之前對羽毛球的好奇心和喜愛似乎也被這驕陽“烤”得所剩無幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨,我便起了放棄的念頭。可後來,我發現如果我就這麼放棄了,這幾個月的辛苦和汗水不就白費了嗎?於是,我咬咬牙,在那酷熱的暑假裡發奮練習,終於在“恆心”和“毅力”的幫助下我堅持了下來。似乎從那以後我便成了一個有恆心,有毅力的人,這可還是羽毛球的功勞啊!

上了高年級,學校負擔漸漸加重,我只好暫時放下羽毛球的課程,可不就行系統的訓練我也仍在課餘時間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長”轉變成為“我的愛好”。打羽毛球已經成為我課餘時間不可少的活動之一,並且給我帶來了一份特殊的樂趣並幫助了我。

記得剛上初中那一陣,我的數學成績不是很好,經常考班上二三十名,可我並沒有輕言放棄,我在心中默默地激勵自己:“不能放棄,要加油努力!”後來漸漸地靠自己的努力終於縮小了與其他同學的差距。我和我的家人都為我的進步而感到高興。現在回想起來這也離不開打羽毛球我的這一愛好啊!如果沒有練羽毛球的經歷,我怎麼會成為一個有恆心,有毅力的人?那我怎麼會有現在的進步?

感謝我的愛好;感謝羽毛球陪伴我成長;感謝羽毛球使我成為一個有恆心,有毅力的人!

【篇二:愛好】

愛好,這個詞顧名思義,就是喜歡幹某一件事。小時候的愛好成就了很多有成就的人,有的人小時候因為愛好觀察螞蟻成為了生物學家;有的人小時候因為喜歡探究水燒開後蒸汽為什麼把壺蓋頂動,成為了發明家,有的人小時候喜歡拳擊,成為了拳王……

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。”這句話告訴我們高爾基喜歡讀書,高爾基如飢似渴地讀書,他的愛好就是讀書,他視書為生命中的一部分,他喜歡讀書成就了他這樣一位作家。

我小時候喜歡拼拼圖,這讓我的數學的空間感很強,先開始是拼一些中國的地圖,然後是世界的地圖。我7歲的那個暑假,我和我的妹妹每天在奶奶家裡寫作業,有一天,我妹妹帶回來了一個2千個小拼圖的“哆??A夢”拼圖,那天從早上開始,我們就一起拼,一直拼到晚上才大功告成,這一幅拼圖讓我們倆的作業都沒做,正因為這次拼了一整天的拼圖,我媽就不讓我拼了。

我再次開始拼就是從我上四年級了,那年的“十。一”長假,我在超市裡發現了一種新型的3D立體拼圖,然後我就開始拼了,到現在,我拼過,美國的白宮,法國的埃菲爾鐵塔,北京的四合院,英國的大本鐘,倫敦橋,俄羅斯的教堂和北京的故宮等,我拼的拼圖在我家的櫃子裡已經放滿整整三層了,我最得意的就是北京的故宮,這個建築是我拼的數量最多的拼圖的建築,故宮我花了3天的時候把它拼好的,我把他放在我書桌上的架子上,每個到我家的人都會稱讚它。

我想我以後可以成為一個建築設計師,造福人類。

愛好是每個人的第一位興趣老師,只要你有愛好,你就一定會成功的。

【篇三:愛好作文】

每個人都有著他自己的興趣愛好。愛好是成長的基石,有了愛好,便有了自己努力的方向,有了自己奮鬥的目標。可以說,愛好在自己的成長之路上有著至關重要的作用。而我的愛好,便是讀書。

在自己很小的時候,母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛的小精靈……我沉浸在無限的夢幻之中。隨著我慢慢地成長,我開始自己看書了,看中國的四大名著、寓言故事……直到現在,我已經步入初中,雖然有著巨大的學習壓力,但我的生活中仍離不開書籍。泰戈爾的《飛鳥集》,朱自清的《背影》,各種各樣的文學作品,仍時不時在我的指間翻閱。書籍一直陪伴著我,從一個幼稚天真的孩子變成了一個充滿活力的青少年,它也要陪伴著我,走向美好的未來。

某一天,我突然覺得自己總是在閱讀他人的作品,難道,我就不能寫點什麼嗎?筆尖流動的慾望開啟了我的創作道路。一開始,我簡單地寫一些小的片段,一些簡單的小故事,後來我嘗試寫一些文章,一些短篇小說,到現在,我已經能夠寫一點一兩萬字的小說了。這種自己創作的感覺讓我覺得很開心,因為我的愛好指引我走向了一條寫作的道路。

現在,我最喜歡的時光便是一個溫暖的午後,趴在書桌上,一點一點地寫我的故事。雖說文筆青澀,但我還是很認真地努力寫下去。我突然發現,我離不開閱讀了,那種遨遊在書海之中的感覺讓我覺得很快樂而自由自在。是閱讀陪伴我成長,陪我哭,陪我笑,陪我寫作,給我開啟寫作的道路。

“愛好”就如星辰般閃耀,照亮了我的人生之路,並且,愈發得亮,一片光明之景。

【篇四:愛好】

我的爸爸媽媽都是旅遊愛好者,我想,這也是我如此愛好旅遊的緣故吧。我的愛好就是旅遊,這個愛好無論是在生活上還是學習上都給了我不小的幫助。

無論是雄偉的布達拉宮,萬里長城,還是美麗、恬靜得西湖,洞庭湖,都是我珍貴的寫作素材。這個愛好給了我大把的寫作靈感,讓我在寫作文時不必多想,好詞好句就湧進了腦子。變成了一篇篇範文。只有身臨其境的美才夠真實,才能打動他人的內心。

旅遊這個愛好還給了我豐厚的地理知識。去了亞馬孫,才見證到了真正的熱帶雨林;去了非洲,才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種;站在珠穆朗瑪峰下,才知道什麼是世界上最高的山脈。

學習地理知識的最高境界不正是實踐自然嗎?旅遊,使我做到了學習地理的最高境界。

旅遊,還陶冶了我的思想。看著海浪急促地拍打礁石,抹平沙灘,我也有了大海的胸懷與激情;看著西湖那包容一切的寂寞無聲,這驚心動魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠,人格更富有詩情畫意。

人與自然的融合就是這樣吧,就是你痴痴望著無聲的它卻又讀懂了它的語言的那一刻。一切不用再多說。

我還經常到國外去旅遊。語言交流是我與當地人溝通的最大障礙。但是正因為旅遊,才激發了我鑽研英語的鬥志與決心。漸漸的,我的口語能在一次次與他人交流中提高了。旅遊不僅提高了我的英語口語能力,還使我懂得了與人交流的技巧和學問。

這個愛好使我懂得了很多很多,它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說:“我的愛好就是旅遊,我為有這個愛好而感到自豪!”

【篇五:愛好】

曾經有位名人說“興趣是最好的老師”,不錯,每個人都有自己獨特的興趣與愛好。唱歌,跳舞,畫畫,不不不,這都不是我的愛好,我的愛好是練習書法。

記得是在小的時候,與媽媽一起散步玩耍,每當看到小店門口的門面牌,我都會駐足停下,盯著它看好久。為什麼呢?因為我總是被門面牌上多形多色的字型迷住。這各種各樣,大小不一樣的字從此進入我的生活,學習。我也下定決心:把練字,書法當作愛好,一定要寫好字。

在課堂上

每當語文課時,我除了記住老師所講的知識外,也留心觀察老師寫在黑板上的字;除了欣賞語文書中的文章,也仔細觀察書中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫地寫字,注意他的筆風;看著語文書中的印刷字,注意它的結構。就這樣,橫,豎,撇,點,很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。

在家裡

我想,光憑課堂上的那一點東西,是沒有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空餘時間,我總是情不自禁地拿出白紙,對照著書法書籍,慢慢的,仔細地認真練習著。有的筆畫不到位,就請教我們家的“書法家”爸爸,有的結構不均勻,就再好好翻書閱讀…就這樣,我的書法之路一直不斷。

“功夫不負有心人”,漸漸的,我的書法字寫得越來越好,還在一些寫字比賽中拿過獎。雖說我的字寫得不算最好,但我會為我的這個愛好一直不停地努力著。

書法,讓我的學習生活不再枯燥無味;

書法,讓我變得細心細緻,改掉不靜心的壞毛病;

書法,讓我找回自信,快樂的學習,快樂充實地過好每一天……

我的愛好就是練習書法,而我的理想就是成為一名書法家。我相信,這個愛好會伴隨著我不斷成長,讓我成就我的理想!

【篇六:愛好】

愛好既看不見也摸不著,它是一個抽象名詞,愛好的誕生是與生俱來的,它是一個發自內心所想做的事情,它也能給人生新增一抹絢麗的色彩,將人們帶進一個屬於自己的幻想世界,讓人們能擁有自己的愛好。

我的愛好是旅遊,這看似是一個不務正業的愛好,其實不然。旅遊真正的精髓與想法是無盡的,有些人旅遊只為了享受,但我卻不一樣。遊走在蘇州園林,不僅是為了感受那人文底韻,更是為了去了解蘇州園林的構造與設計。那一座橋,一塊奇石,一枝花,一顆古樹,一杯清茶的意境是經過了多少年的滄桑改變才有瞭如今的氣質。尼克松曾經說過:“最精的鐵是經過最炙熱的火磨鍊的。”蘇州園林也是如此,它是經歷了多少朝代,多少磨難才有如今。但修建園林這是古人的愛好,而旅遊來觀察發現才是我的愛好,反覆琢磨,我覺得旅行的意義在於去發現你喜歡的,去感受你愛的這也就足夠了。

旅遊這個愛好一直跟隨著我,北京的衚衕就在我眼前。北京的老胡同總是有一種與重不同的氣息。我覺得旅行的愛好不是去讚歎皇宮的雄偉和金碧輝煌。那裡皇室的複雜與凡人的市井之氣不免讓我反感。我更傾心於那樸實的老胡同。第一次進入衚衕我便怦然心動,中西方文化那種巧妙的溶合也適合各種人來。雖然西方文化正被許多年輕人喜愛,但我的愛好更集中於中式古老的美。老人手裡的繡花金線在綢緞上穿梭,孩子腳下的虎頭鞋在巷子裡蹦跳,嘴裡吃著糖葫蘆,脖上戴著絲綢圍巾,彷彿我也與這裡溶為一體。帶著淡淡古老氣息的城市正向我走來,它告訴我要保護她。

這種旅遊的愛好是一種美妙的心動,我愛好的園林和古老手藝浮現於眼前,這種人生般的旅行也正是我喜歡的,我想要的,我愛的。我的愛好正助我走向未來……

關於秋菊的作文 篇18

國小六年級作文 ,3519字

【篇一:秋菊】

“秋菊能傲雪,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其耐何?”秋天邁著輕盈的腳步來到我們身邊。我和爸爸一起向公園走去。

來到公園,一股清香撲鼻而來。我們被這香氣引到一片菊花叢前。菊花的顏色非常多,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞。它們有的還是花骨朵兒,有的已經展開了兩三片花瓣。有的全都展開了露出了嫩綠的花蕊。它們一個挨一個,好像一個個小姑娘在跳舞。

“咦,這花也太白了吧。”我來到另一個花壇,看見一朵雪白的菊花,原來是白菊呀!它的花瓣細長彎曲,白嫩細膩,如無數只小手層層疊疊,又似貓爪一樣剛勁有力,嫩黃的蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。

“大家快看,金繡球!”爸爸叫起來,我聽見之後立即跑過去。金繡球圓圓的,全身那燦爛的顏色還真是黃的賽金呀,而且它圓圓的頭像蒲公英。而且我還把它摘下來拍一拍,誰讓它那麼像球呢。一個人走過來,看了之後,自言自語地說:“原來球也可以長在草上啊!”我和爸爸聽了哈哈大笑起來。

接著,我和爸爸還看到了:白牡丹,天鵝絨,甘菊……

啊!菊花,你冰清玉潔,已超度美麗,我盼著你明年再度綻放。

【篇二:秋菊情】

天蒼蒼,野茫茫,菊花菊花滿天揚。深秋時節,正是菊花盛開的好季節。我和媽媽,一起去採野菊花,並感受秋天的氣息。

剛爬丘陵,一陣芳香立刻撲面而來。我們彷彿湧進花的海洋,讓我大飽眼福。滿山遍野的金黃色,形成一道亮麗的風景線,把金秋給放大了。山嶺好像是一位魔術師,把到處變得五彩繽紛,紅楓葉、黃銀杏、紫野花……我們在花海中讚歎著、行走著。路邊時不時冒出一朵朵小花,在風中搖頭,迎接客人。放眼望去,一排排的梯田,就像一個個跳躍著的小音符,田中綠油油的麥苗,像一排排衛兵,保護我們的安全。時不時,還有牛車駝著的簇簇菊花駛過,車上至少有四五斤野菊,引得不少人羨慕的眼光。

時間就像水一樣,悄悄地流走,轉眼間,就到了酷熱的中午。太陽火辣辣地烤著大地,完全感不到一絲秋風。我搶先一步,小跑著上了草垛,採起了花骨朵,爸爸、媽媽不急不慢,湊成一堆,談起教育方面的問題。不大一會,我們都採了一大半。

突然,一個膽大的想法冒上心頭:剪一枝花插到媽媽頭上。說到做到,我立馬實施起來。

我先找到一個背光的地方,把塑料袋往腰上一系,像摘棉花一樣,仔細挑揀起菊花來。身後,底下,全都是盛開的野菊花,我彷彿走進仙境,變成一個花仙子。到處都溢著沁鼻的芳香,還有的帶著濃重的草藥味。我陶醉在一種對秋天不可名狀的嚮往中。

我歷經半個小時地“艱苦奮戰”,終於完成任務。紅得、黃的、紫的……各種各樣的菊花被我紮成靈巧的花束,我高興得像要跳起來。好像看到媽媽接到花束後的喜悅心情。

看著那一簇簇菊花,我不禁佩服它能在這麼惡劣的情況下頑強地生存的高尚品質,不像那溫室裡的花朵一樣,經不了風吹雨打。也讓我感受到保護環境的重要,不然,不久後,就不會再有這樣的自然風光!

【篇三:秋菊作文】

聽到瑟瑟的秋風,看到飄零的落葉,滿眼的淒涼,人們難免傷感,許多作家以秋寄託愁緒憂思,更不敢談深秋,荒涼與殘敗交匯在一起,涼的更加濃烈。慶幸一株耀眼的菊花還濃豔綻放,儘管霜襲滿地,它依然雋美多姿,盛開在百花凋零後。她清秀神韻高尚堅強,她質樸從容一身傲骨,古人常以菊喻志,因此一直為詩人所偏愛:

元稹的《菊花》中“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。無不讓我們感受到她在春光明媚的時節裡不浮躁,不爭豔,不消沉,淡定從容,低調質樸,愛她,更愛她的堅貞高潔。

黃巢《菊花》中的“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”寫出了菊花藐視天地的雄偉氣魄。株株菊花朵朵開放香氣沖天,秋風落葉之時,正是菊花開放之季,她不擇環境,不計得失,在颯颯西風之中凌霜盛開,經風霜的洗禮,傲然怒放,愛她,更愛她的威武與不屈。?

孟浩然的《過故人莊》中提到“待到重陽日,還來就菊花”。菊花優雅清新,散發著誘人的味道,難怪詩人向主人率真地表示將在秋高氣爽的重陽節再來觀賞菊花。菊花的美不僅在外表,更迷她的味道。愛她,更愛她的清新淡雅。

黃巢的《題菊花》中“他年我若為青帝,報與桃花一處開”。作者感到環境的寒冷對菊花不公平。很希望讓菊花和桃花一起在春天開放,與桃花一樣享受春天的溫暖。這裡菊花的疾苦看得見摸得著,可依舊獨處寒秋,默默無聞,最寒清冷。愛她,更愛她的坦蕩堅韌。

蘇軾《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的詩句中讚揚菊的堅毅。即使菊花已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒風中依然顯得生機勃勃。做人亦如此,雖青春流逝,但也是人生的成熟、珍惜生命的分分秒秒,樂觀向上、不要意志消沉、妄自菲薄。如菊花一樣在逆境中仍有氣節。愛她,更愛她的堅韌傲氣。

轉身再看風雨中搖曳的菊花,在屬於她自己的季節裡燦然怒放,是那樣超凡脫俗,菊花的“美’再一次讓我驚羨,也許是她的精魂潛在我的身軀中吧!

【篇四:秋菊】

“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”。週六,我和爸爸、媽媽迎著秋日溫暖的陽光去人民公園觀賞菊花。

來到位於公園西部的歐風園,就像走進了一幅優美的畫卷。放眼遠眺,只見黃綠相間的草地上開滿了五顏六色的菊花。一叢叢、一簇簇,奼紫嫣紅,爭奇鬥豔。徜徉園中,我看見色彩繽紛的菊花,白的似雪,黃的似金,紅的似火,紫的似霞……菊花千姿百態,有的像蛟龍的爪子,張牙舞爪;有的像節日的禮花,競相綻放;有的像害羞的小姑娘,含情脈脈。菊花大小不一,大的像團團綵球,小的像盞盞精巧的花燈。更有趣的是園丁們還用菊花裝扮成各種形態。瞧,這邊是“孔雀開屏”、“花獅弄球”,那邊是“小鳥展翅”、“高山流水”。還有用各色菊花拼成的一個個漂亮的大花籃。

一株株拔蕊怒放的菊花流光溢彩,散發出縷縷沁人心脾的清香,引來無數的遊人駐足觀賞,“嘖嘖”的稱讚聲不絕於耳。

一邊走一邊看,不時會看見小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌在花叢中辛勤採蜜。幾隻美麗的蝴蝶在我的身邊翩翩起舞,好像我是他們的國王似的。一陣秋風吹過,朵朵菊花隨風漫舞,好像美麗的仙女在表演精彩的節目。啊!整個公園成了菊花的世界。

在這百花凋零的季節,我看著那一株株婀娜多姿、芳香四溢的菊花,不由得想到了唐朝詩人元稹的詩句:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。秋菊傲霜怒放,凌寒不凋,這不正是人們喜歡它的原因嗎?

菊花是秋天的強者,我要像它那樣永遠做生活的強者。

【篇五:秋菊】

我很喜歡秋天,最愛秋天裡那帶著頑強不屈的氣質、而又美麗高雅的菊花。每當萬花凋零之時,菊花就悄然綻放,似乎要向那蕭瑟的秋風挑戰。她在濃濃的秋意中從容地展開自己美麗的笑臉,那“笑臉”的顏色也多姿多彩:白的似雪,綠的比玉,黃的賽金……

最可觀之處便是秋菊的花瓣了。你看這兒,那一片片細細滑滑的、小小的、彎彎的又像小勺子的花瓣,重重疊疊的、挨挨擠擠,構成了那樸實無華但帶著高雅的秋菊。秋菊的芬芳氣味更讓我陶醉在其中。把鼻子接近菊花,立刻就能聞到那沁人心脾、幾乎可以把人醉倒的、好像聞也聞不完的清香。這清香在花瓣的深處不斷地散發著。秋菊的美麗正如詩人元稹描寫的《菊花》秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

秋菊的葉子也挺有特點。它不像其他的花有著嬌嫩又油亮柔軟的葉子。它的大葉子穿著墨綠的衣服,還有一層滿是絨毛的外衣。菊花的葉子犧牲著自己的美麗為盛開的菊花帶來充足的營養,帶給人們怒放的菊花,這樣說來葉子是菊花擁有頑強生命力的功臣呢!

啊,秋菊,我喜歡你的精巧花瓣,喜愛你的芬芳迷人和帶給秋天的美麗!更讚美你的頑強不屈的品格!

【篇六:秋菊】

秋風起了,百花凋零。但我們平西路上的綠化帶裡的秋菊卻不怕寒風,欣然綻放,給過往的行人送來淡淡的清香。

這裡的朵朵菊花,有的潔白如雪,有的金黃燦爛,有的半紫半紅……她們不光顏色絢麗,而且形態萬千。有的像龍爪,有的似秀髮,有的像繡球……其中,看起來最為燦爛壯觀的要數大金菊了。

你看,那一叢叢大金菊多麼茁壯。粗粗的,淡綠色的莖上佈滿了密密的小白毛,像披了件南極絨棉衣。我想:這大概是秋菊能抵擋寒風的特有裝備吧!它舒展的葉子碧綠碧綠,顯得特別有生氣。在茂密的綠葉映襯下,菊花有的含苞待放,如同羞澀的姑娘。有的舒展盛開,金黃色的花瓣像高階工匠們用純金打造的一樣,一層一層緊緊包裹著,像個小繡球。再看外面的幾層花瓣向外伸展著,頂端稍微彎曲,像賣火柴小女孩的金色捲髮,美麗極了。

這個秋天每天走在平西路上,賞著秋菊,聞著淡雅的略帶苦味的菊香,總讓人不禁想起唐朝詩人元稹的詩:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

菊花不但好看好聞,我還聽媽媽說,菊花還有清熱解毒、明目消炎的藥用價值。把菊花晒乾了,可以泡茶喝,也可以裝枕頭,枕著這樣的枕頭很容易入睡呢!

我更愛秋菊了。

關於遠航的作文 篇19

話題作文 ,3720字

【篇一:遠航】

人生就像一隻小船,揚起了帆。行駛在無邊無際的大海上,不知所向。但是既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,直到抵達理想的彼岸。

小時候,我常常趴在視窗痴想:我的人生目標是什麼呢?對於天空中自由飛翔的鳥兒來說,像鷹一樣自由地飛翔是它們的目標。對於在水底遊弋的魚兒來說,暢遊海洋是它們的目標。對花兒來說,為世界綻放芬芳是它們的目標。

人生有夢,就有動力。夢是路。夢在遠方,路就在遠方。我們的人生因夢而美麗。我們的人生因遠航而充實!

遠航的路是充滿艱難險阻的,我們得一步一步去走。不管前面的道路是泥濘還是平坦,只要前進,前進,就一定會成功。

追逐夢想是艱辛的。遠航是目標的動力,是夢想的加油站。其中有山重水複的曲折,也有柳暗花明的豁朗。

狄更斯說過:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我們還年輕,有大把的時間和精力去追逐自己的理想,為理想遠航!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我相信,我的小船一直在遠航,直到抵達理想的彼岸。

【篇二:遠航】

人生的道路上,有平川坦途,也有風雨坎坷。狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”事實也亦是如此,只有不斷揚帆遠航,才能到達成功的彼岸。

“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想未來是平坦還是泥濘,只要前進,前進,一切都在意料之中。”的確,海倫,凱勒說過:“信心是命運的主宰。”在人生這條充滿荊棘坎坷的泥濘道路上,我們要經歷一番波折,只有充滿信心才能夠有勇氣與困難對抗,做自己命運的主宰,創造輝煌的奇蹟。

有夢才會成功,才會有遠方的美麗。樹立起遠大的理想,追求積極向上的人生目標。征途中,會遇到坎坷艱險,但你要記住張海迪的一句話:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。”相信自己,在無數次戰勝失望之後,你終會到達理想的境界。那是一個全新的境界,在一瞬間照亮你的雙眼………努力過後便是成功。

挫折像雨,它會打溼你艱難跋涉時揹負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行。我們要做到自立、自信、自強,“錯誤和挫折教訓了我們,使自己聰明起來了,我們的事情就辦得好一些。”掀起自信的風帆,走自立、自強之路。

說到這裡,我不禁感到慚愧。在平時的生活之中,遇到一點困難就會退縮,會畏懼。一道看似困難卻很簡單的數學題便會使我手忙腳亂。一次家務活便會讓我忙得不可開交,一次簡單的嘗試便會讓我心驚肉跳……經歷了許多事情後,我也該歷練,該成長了。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有乘風破浪,不畏艱險,才能成功,才能到達成功的彼岸。時刻在生活中提醒自己“我能行”,不畏大風大浪,努力向前走!

我堅信:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”

【篇三:遠航作文】

歲月匆匆十同幾載,從我們呱呱墜地的那一刻起,生活的船,起航了。小時候,我們在父母的牽扯引下再小河中游蕩;長大些,我們在教師的輔導下,在更廣闊的江面上遊走。到了現在,我們終於可以揚起自信的帆,衝出寧靜的港灣,推開呵護的手,擁抱無限有的海面。

如果說,太陽是夸父的追求,填海是精衛的理想,那麼,我們的希望便是有一個真正屬於自己的方向,真正自己的掌舵,自己邁出成功的第一步,而不是周而復始旋轉的指標,或是毫無自由的風箏。

生活不是軌跡,讓你走哪兒就走哪兒,而是荊棘遍地的荒山,一路怪石嶙峋,豺狼野獸,信心是你的食物和水,堅韌是你的衣裝,拼搏是你的羅盤,而信念則是你披荊斬棘的利劍,你的方向是山顛,你的目標是成功,你的理想是成為路的主人。

曾經看到過一隻雛鷹學飛翔,他一次又一次的失敗讓我不禁為之一震,也許,他的心願就是能在空中多停留幾秒,但它所付出的,卻遠遠比這幾秒要多得多,也許有人會譏笑這種認定方向死不回頭的愚昧幼稚,可又有誰能不經風雨便一步登天?秦始皇不行,康熙帝不行,毛主席不行,比爾盖茨也不行。

人的成功,從一顆小小的草種開始,先有了發芽的方向,才能有枝繁葉茂的繁榮,才能有碩果累累的喜悅,不積步,無以至千里,不積小流無以成江海。

我們雖不如那些世界偉人那樣幾立於各項事業顛峰百年而不倒,但我們卻不能放棄理想,放棄希望沒有方向的人生,只能在光陰的車輪裡徘徊不前,只能在秋季收割的日子裡望田興嘆,到那時才悟出臨淵羨魚,不若歸家織網的心境。

不要等到要說“為時已晚”,為自己的人生提前繪一張地圖,認真安排每一次行程,讓自己的船不會在起錨後又返航,讓站在碼頭的父母放心送我們起程,讓即將了同海的我們奮勇向前,不再做縮的雛鳥。

糧食和水已經充足,一切都準備就緒,我們僅僅需要一份信念,一份支援,一個方向,我們就能成功,就能做自己的主人,看到屬於自己的世界,屬於自己的路。

【篇四:遠航】

生活就像一隻小船,載著我們的夢想,在人生浩瀚的大海上漂泊。我們只有掌好舵,才能到達勝利的彼岸。

我讀過汪國真的一首小詩,是這樣寫的:

我不去想是否能成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

未來的路是坎坷的,是充滿磨難的。只有靠自己去拼搏,去進取,才能換來成功。童年時代的,誰都有過美好而朦朧的夢,為了這個童年的夢,我們在成長的路上苦苦地追尋它。

偉大的音樂家貝多芬,有自己的音樂夢。他為了追求這個音樂夢,不怕困難和挫折,經歷了重重困難,重重磨難。最後,他成功了。

你有你的夢,我也有我的夢。滿載著我的夢的小船正向遠方航行。我為了這個夢想,在拼搏,在努力。在遠航的路上,我看到了希望。看到了成功的曙光。成功離我越來越近,越來越近了。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”李白的千古名句,鼓舞了無數人,為著夢想打拼,朝著成功走去,不畏艱難險阻,勇往直前,乘風破浪,成功領航。

每個人都有夢想,只有心存希望,堅持不懈,永不服輸的人,才會實現心中的夢想。讓我們勇敢揚帆遠航!

【篇五:遠航】

成功的花,

人們只驚慕她現時的明豔

然而當初她的芽兒

浸透了奮鬥的淚泉

灑遍了犧牲的血雨

—題記

初中生活於我於他都是一個美麗的過程。就如同加了糖的熱咖啡,愈攪香味愈醇,直至濃香四溢,值得細細品味。時光在流水般的花開花落中漸漸消逝。且聽風吟,且觀日落,且喜且憂之中曾經年少懵懂的我們已身在初三。三年寒窗,一朝分別,幾個月後無論結果如何,我們都將踏上生命的輪船,開始人生的遠航……

霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處。

望著深邃的夜空,竟產生了一種無奈,前方等待著我的究竟是什麼?是繁花似錦還是荊棘叢生?在一次次的考試和一次次的測驗中我迷茫了。但我明白,無論前方何如,我都不能停下腳步!何去何從,在我心中輾轉翻騰……

山重水複疑無路

淡淡的,時間溶解了一切。我的大腦不知不覺中已被XY,浮力重力,句型語法所佔領

在日趨緊張的學習生活裡只能“苦中作樂”偶兒抽出空閒,讀一本好書,聽一首好歌。卻也算是“自暴自棄”對於前方,深深的呼吸,同時深深的感慨,前方的路究竟怎樣?

柳暗花明又一村

初三了,不清楚大家是否會為了學習放棄一切。在悲傷或喜悅中,我一次次的積累點點滴滴的成功,就像小時候手中攥得緊緊的糖。因為我明白;只有走出來的成功,沒有等出來的榮耀。身在初三,要為那份理想而戰!

天生我材必有用

懷著一顆自由的心,在思維的寥廓蒼穹中翱翔,我堅信當我走過這一程後,等待我的將會是另一番別樣的風光。努力過,奮鬥過,我無怨無悔。航行於生命的長河中,掌握好方向,豎起一張信念的風帆,用堅強作動力,向著內心中的“亞特蘭蒂斯”遠航。

有一種精神叫堅持,有一種信念叫“遠航”

—尾記

【篇六:揚帆遠航】

在人生新的轉折點上,我迎來了新的征途。即將進入文中的我異常興奮,當然我也對新的學習階段充滿了好奇和憂慮。我並不知道我未來的日子將會怎麼樣,但是當我身邊圍繞著家人的關心,以及他們無微不至的照顧,當老師對我的將來充滿期待時,我就知道我的肩上抗上了一個責任,我將為自己的將來而戰。加油,加油!

春天,是一個萌動的季節。生機勃勃的日子裡,我們可以感受到深埋於地下的種子在經歷一秋一冬的積蓄後,渴望在某一刻吐露芬芳。小溪流的夢想是大海,它的路便是越過崇山俊嶺,匯成條條江河;小鳥兒的夢想是藍天,它的路便是一次次飛翔的經練,積攢向上的力量。“一年之際在於春”,在這萬物滋長的氛圍中,我們應該張開希望的帆,向著金色的彼岸啟航!

人生,我知道應該去慢慢品味。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我對人生的認識。現在已經度過初中三年,我與所有的新生站在同一條起跑線上,我一定要發奮學習,決不辜負幫助過我的人的希望。人生如歌,應多一些向上的音符,少一分沮喪的低音。人生如詩,應多一些蓬勃的激情,少幾絲失落的情感。

人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感,在不經意間流露之後,於是,我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢,摩挲著,揣在懷裡,用真誠和汗水去尋找屬於自己的座標。但人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅持!

陽光撒落,萬物整容,花季已悄然綻放。我做為一名高中生,我相信我能行。朋友們,讓我們乘著夢想的追舟,在這充滿激情活力的春天,揚帆遠航吧!‘

關於品味的作文 篇20

國三作文 ,2191字

【篇一:品味】

但凡我一笑世俗之間,仰天長嘯,唯我逍遙。紅塵瑣事,功名蠅利,一切的一切,為何偏要享受這剪不斷,理還亂的萬事之愁?

一盞淡酒,捧於手心,坐窗臺看東邊升日,辭今日之憂,讀讀書,呤呤小詩,任風吹冷,卻仍散著濃濃醇香的那麼一小盞。生活,生活真好,我品味這方正於天地之間的美好,任細水長流這一片東方巨土之上。

“晨星理荒穢,帶月荷鋤歸”,家居門外五楊柳,自居五??先生的陶潛,質性自然的他,真的俊逸讓我們無法觸及,他品味的高度出乎我們的想像範圍之外,口中自然,眼中自然,住處自然,連名也自然。自然無處不在的他總能棄官歸隱,享受這無邊的饋贈,品味這無限的生活。

你懂得品味嗎?看看吧,古往今來多少俊傑巾幗,飽滿你欠缺的知識容量。

高朋滿座,文人智士,聚於一亭那又是何等的難得。我曾覓得一絲精神的快感,想像著暮春之初,蘭亭一集,吟詩暢飲,看王右書手執堂皇大筆,揮灑人間霸氣,美善的真性情堂皇的兀現於人眼前。

閉上雙眼,嗅嗅墨水坐香,心亦飄飛自然之中,我感受不到你,你不知道,我就在你的身邊,品味著,慢慢品味,或甘甜,或苦澀,我皆獨攬懷中。

至高的生活,皆想過上,你如果曾到達了,或到達過的那一瞬,是享受嗎?哦,也許享受,也許是一種獨特的風格的品味。

勃,一介書生之名,都才華橫溢於初唐老子之列的他,每當寫作之間一飲濃墨於腹,上披被就大睡。次日揮筆就寫,絕不猶豫於半字之間。他享受了生活,取得了一理,卻受於習慣的苦。因為我們不能說他喜歡喝墨水吧,只能說他品味之極高。

學會吧,看淡吧,品味生活,品味一切吧。當苦難的生活降臨於你的身上,不要失意的放棄,品味了這苦難之後,新的生活將出現,苦難變為甘甜的一剎那。真的生活才剛剛開始,只有學會至高的情態和態度才能品味出生活的真理。

【篇二:品味】

一杯佳釀,只有仔細品味才能品出它的甘醇;一朵鮮花,只有仔細品味才能品出它的芳香沁脾;一首詩句,只有仔細品味,才能品出它的唯美意境;一首歌曲,只有仔細品味,才能品味出它的宛轉悠揚。

巍峨中國,上下五千年,卷帙浩繁,讓我們用心去品味那些令我們感動的詞文吧!

徜徉在日光下,讓陽光洋溢著我們的全身,浸入我們的心田,那些旅途漂泊之人是否也感到了溫暖呢?感慨馬致遠枯藤、老樹、昏鴉的淒涼,品味他在古道之上,騎著瘦馬,西風迎面吹來,遊子腸斷天涯的悽苦,咀嚼他天涯羈旅的漂泊該是怎樣的落寞。

品味李白,我們看到了他絕世的才情,只能在名山大川中高吟“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,只能將理想寄託在天姥山之上。

品味蘇子,縱然心中滿腹經綸,也只能看到他在赤壁之上看著大江滾了東流,千古風流人物已成過去,遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,只能暗笑自己英雄遲暮,徒增華髮,只能對月抒懷,願天下人長久,共嬋娟。

品味陸游,國力衰弱,民生凋敝,祖國大好河山,寸寸河山寸寸金,然而金人南下,山河破碎,拿起寶劍,卻終不為所用,只能“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”“心在天山,身老滄州”。

品味毛澤東,我們看到了一代革命家的壯志情懷。秦皇漢武,只是略輸文采,唐宗宋祖也風騷稍遜,一代天驕成吉思汗卻只識彎弓射大雕,數風流人物,還看我毛澤東。

品味英雄,品味出他們的壯志豪情,也品味出他們的無奈。我喜歡李白時運不濟,壯志難抒,只能逍遙于山川的瀟灑,喜歡蘇子雖屢遭貶謫,仍願天下之人能幸福美滿的期待;喜歡蘇遊心憂天下,以天下為己任的壯志,只能感嘆個人韶光易逝,英雄遲暮;更喜歡毛澤東永不服輸的英雄氣概,那是如李逵那種“你向爺爺砍吧!”的大無畏。

品味詩詞,那一句句婉轉悠揚的情調令我們十分嚮往;品味人物,面對困難勇不止步;為了理想,執著追求的信念令我們動容,仔細品味他們吧,讓我們的生活充滿詩意充滿豪情。

【篇三:品味作文】

茶,只有慢慢品味,才能感受到那苦盡甘來;書,亦只有細細品味,才能參透其中的哲理;人生,只要不停品味,才能體會到生活的樂趣……

生活,是一個需要不斷品味的過程,我們要在品味中成長,成熟。

泰戈爾說:“如果你錯過陽光,那麼你也將錯過群星。”當我們錯過陽光的時候,我們不應再為其感傷,不能沉鬱其中而再次與星星失之交臂,我們要品味錯過的過程,它將引導我們迎接下一站,提醒我們光明就在下一個轉角等待你去發掘,去品味。

花開的時候最珍貴,花落的時候最悽姜,花開花落,香消玉殞,生命的輪迴總帶領我們品味著痛苦和失落,如果我們不能從其中走出來,那麼下一個花開季節,錯過了花季又能怪誰呢?我們停在這個花落的季節不敢走下去,不能體驗這個季節,悲傷卻延續上演,夢想回思憶最真,細細品味花開帶給我們的回憶,但又要從中走出來去品味下一站花開花落,人生,就是這樣的一個過程。

不知何時,我愛上了做夢,夢中的一切那麼虛幻縹緲,卻又是那麼真實動人,在夢中,我可以帶著自己遠走高飛,追尋我想要的生活。夢醒之後,只剩下回味,但我總是慢慢品味這個“虛幻的世界”,我在品味中激勵自己,為實現那個夢而不停的堅持和奮鬥。

我也會品味著每一刻的感動,親人的關愛,朋友的安慰,都會給我幸福的感覺,讓我學會很細每分每秒的幸福,珍惜生命中的每一個人,但我也懂得有些風景是不能停靠的這個道理,所以,當他們離開我的時候,我不會終日寡歡,我會品味他們帶給我的幸福的每一刻。

品味幸福,我們珍惜每一刻;品味生活,我們走好每一步;品味過去,我們展望未來。