閱讀教會我寬容相關作文20篇

閱讀教會我寬容 篇1

國小五年級作文 ,700字

我是書“鐵桿粉”，俗話說“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

“叮叮叮”下課鈴聲響了，我徑自走出門口。一邊想一邊走，樓梯上差一點將腳扭了，走出校門口時，又差點撞到路人。我心想：我怎麼這麼倒黴呢？忽然兩個長得一模一樣的小精靈出現在我的身邊，一個說：“活該，誰叫你走路不看路？知道後果了吧。”另一個說：“親愛的，你在想什麼？”我說：“我在想書中的那個人，為什麼要原諒一個讓自己受過傷害的人。”等我話剛說完，它們就不見了，我說：“真是見鬼了。”“為什麼，不直接告訴她。”“讓她自己琢磨明白吧！”它們兩個的聲音再次出現在我的耳畔。

我回到家中，立即開啟書，一頁兩頁。我津津有味地讀著，我的腦海中再次出現了這個問題。想著想著就睡了，我的口水流淌出來，這才使我清醒過來。我又繼續思考這個問題。“不管了，還是繼續看書吧！”

今晚，窗外的月亮格外明亮。這次不是老媽將燈關了，而是我自己。我再次坐在凳子上，當我又一次看那個故事的時候，我的電腦中出現了書中那個人，我問“你為什麼要原諒那個深深傷害你的人？”他說：“為什麼不原諒她？難道我一輩子都要記恨她嗎？難道你和好朋友吵了一次架後，就此不再理對方了嗎？”“不會啊。”他又繼續說：“過了一段時間氣會消的，再往好的方面想，根本不需要生氣，何況原諒對方。”我恍然大悟“喔，謝謝你讓我學會了寬容。”“不用謝我，這是你自己領悟到的。再見！”我抬起頭望著點點繁星，我想我已經有答案了。晚風婆婆來了，她似乎在說：“孩子，快睡覺吧！你已經為自己找到了答案。”我點點頭，迅速躺上了床。

“謝謝你，親愛的書籍讓我學會了人世間最美好的東西—寬容。

是你教會我寬容 篇2

國二作文 ,732字

一陣輕風拂過，掠過我的臉頰，踏進我的心底，不知不覺地喚醒了那沉睡已久的記憶。記憶慢慢的甦醒了，開啟它的大門。走著走著，我停了下來，想起了那個畫面，想起了你。

那個時候，我們還都很小，不懂什麼人情冷暖，也不懂得寬容與諒解。可你不同，在我們中間你總顯得鶴立雞群。儘管你與我們同齡，但你總是那麼有禮貌，穩重，懂事。在我們中間，你的人緣總是那麼好。

“哎呀，你不長眼睛啊，跟操場上跑步還能撞著人。”這是怎麼了？走近一瞧，原來，操場上兩個嬌小的身軀被一個小夥子撞倒了。一個小姑娘跟那個小男孩直嚷嚷，要求他道歉，另一個小女孩早已自己站了起來，拍了拍了衣服上的灰塵，連對那個小男孩說沒事，不用道歉。可這個小姑娘的胳膊被石子磕破了，鮮血不時地滲出……

就這樣，那個男孩走了。留下兩個小女孩留在原地。受傷的小姑娘說了一句別想了，就向教室走去。另一個沒有受傷卻還在原地對這件事耿耿於懷，想著讓那個男孩道歉。

一會兒，待在原地的女孩緩過神了，幾步追上前面的女孩，不解的問道：“你都受傷了，不僅沒哭還這麼冷靜，還能這麼自在的笑著說‘沒事’？”女孩嘴角輕輕上揚，絲毫沒有經過大腦思考，留下了兩個字就走了。那個追問的女孩再一次地停在原地，腦海裡想著那兩個字—寬容。

你，可還記得這件事？故事中那個嚷嚷著要道歉的女孩不是我麼？而另一個受了傷，卻還想著寬容對方的女孩不正是你嗎？從那次之後，“寬容”深深地在我腦海裡紮根發芽，根深蒂固。你的話時常在我耳邊迴響，那個畫面也時常在我腦海裡浮現。

是啊，寬容！既然可以寬容對方的過錯，又何必追究著一些小事不放呢？俗話說：退一步海闊天空。寬容不正是這樣嗎？

如果我現在做事穩重了很多，如果我變得更有禮貌，對人對事都學會了寬容，這些我都得感謝你。

爺爺，謝謝你教會我寬容 篇3

國小六年級作文 ,737字

星期六早上，我們一家人團聚在一起，一起享受著喝早茶的美妙時光。

可是，這美好的時光，卻被一個小插曲給打破了—負責給我們上菜的一個女侍，一不小心把滾燙的湯汁直淋而下，潑灑在坐在旁邊的爺爺身上！我本能得跳起來：爺爺已經年過七旬，身子骨本來就弱，這樣一淋，淋出個什麼病來，那可還得了！？

可是，我還沒有發作，身為當事人的爺爺卻馬上站了起來，走到那位女侍的身邊，露出了慈祥的微笑，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關係。”那位女服務員如同一隻受驚的小貓，手足無措的盯著爺爺那件滿是湯漬的衣服，囁嚅地說：“我……我去拿布來擦……”萬萬想不到，爺爺居然說：“沒事，又沒有燙到，只不過是把一件衣服弄髒了而已，不礙事的，回家洗洗就好了。你去幹活吧，這件事情你不必放在心上。”爺爺的口氣是那麼的柔和，更好似做錯事的人是他一樣。這是，那個服務生原本繃得跟石頭一樣緊的臉，慢慢的放鬆了，他輕聲細語的說了聲“對不起”，便聳拉著腦袋走了。

爺爺似乎也當這件事情沒有發生過一樣，繼續坐下來喝著早茶，剛剛其樂融融的畫面又再一次出現了。而我呢，還是不解剛剛爺爺為何用那麼溫柔的態度對著犯了錯誤的人，帶著疑問，悶悶不樂的吃完了飯。

壓抑不住心中的好奇心，在回家的路上，我向爺爺闡述了我的疑問，爺爺的回答並沒有讓我大吃一驚，而是使我陷入了沉思……

爺爺對我說：“我們生活在這個世界上，每個人都是平等的，每個人我們都應該一樣對待，不能說他犯了錯我們就要去責罰他，我們應該有一顆寬容之心。你想一下爺爺對你這麼好，如果犯錯的是你，你被別人罵了，爺爺會開心嗎？……”

我已經忘記了爺爺說了多久，但是最後，我的疑問揭開了，愧疚之情在我心中散開，“寬容”這個詞觸碰到了我最柔軟的心房……

爺爺，謝謝你教會我寬容。

閱讀教會我做人 篇4

國一作文 ,604字

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我踏著這進步的階梯，登高望遠，“一覽眾山小”，實乃人生快事。

書籍帶給我太多太多，它讓我懂得了許多做人的道理。閱讀教會我遇到困難和挫折不能輕言放棄；閱讀教會我做人要自信；閱讀教會我做人要勇敢，人生未知的東西太多了，要勇於拼搏，不怕前方的黑暗，不怕未知的危險；閱讀教會我做人要有志向，有了目標才會有前進的方向和動力；閱讀教會我做人要不怕失敗，因為這次失敗，是未來成功的基石。

閱讀一本書，就彷彿走過一年四季，經歷人生的喜怒哀樂。它讓我知道什麼該說什麼不該說，什麼該做什麼不該做。

到底如何做人，怎樣做人，做個什麼樣的人，這是一門學問，很多人一輩子都沒能弄明白。我想說，如果誰還沒有明白，那就去閱讀吧，書會告訴你答案的。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”閱讀書籍能夠增長智慧、陶冶情操。用心品味每一本書，你會發現不一樣的世界。

閱讀吧，閱讀讓人更加理性，更理智地看待人事。文章傳遞著一種理性的魅力，它象徵著永無止境的快樂和永遠的童年。它把那些真理都隱藏在文字的羽翼下，閱讀它、理解它，那麼人本身就會有質的飛躍。

一篇童話猶如一幅畫，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄澈身心；一本好書猶如一陣清風，放飛思緒。

閱讀吧，在閱讀中感受精神的洗禮。閱讀吧，在閱讀中感受書中的細膩、玄妙、真情實感。閱讀讓我讀懂生活，讀懂生命，讀懂精彩人生。

媽媽教會我寬容 篇5

國小五年級作文 ,627字

人的第一位老師都是自己的媽媽，她不但撫育我們長大，還教育我們如何做人。我的媽媽也一樣，她教會了我受益一生的品德—寬容。

幾年前的一個晚上，我和媽媽興致勃勃地去舅舅家參加生日宴會，一屋子的人好熱鬧啊。

吃飯前，我和四姨家的心雨姐姐在一起玩耍。過了一會兒，我們因為都想要同一個玩具而發生了爭吵，眼看著我倆要動起手來，舅舅趕緊叫哥哥把我抓住，使我動彈不得，這時心雨姐姐趁機踢了我一腳。我頓時火冒三丈，又要衝上去打她一頓。媽媽和四姨聞聲趕來，把我給拉開，這時心雨姐姐還向我做一個鬼臉，如同火上澆油，更加點燃了我心中的一把怒火。

開始吃飯了，四姨讓心雨姐姐坐在我旁邊照看我一下。“嘿，真是冤家路窄，不要你做我的旁邊，一邊去！”我氣憤地說。

吃完飯，我們告別了舅舅他們就回家了，媽媽看我一路上都悶悶不樂就問道：“兒子，還在為剛才的事生心雨姐姐的氣啊？”“當然了，我已經決定以後再也不理她了。”“兒子，我今天再教你一個做人的品德，那就是寬容。你和姐姐為了一件小事鬧得不愉快就記仇，很不值得，姐姐是個女生，而你是一個男子漢，遇事你應該讓著她點，照顧她，關心她才對。俗話說：宰相肚裡能撐船。就是說一個人要寬巨集大量，為人處世要豁達大度，待人處事要寬厚仁慈。我們不能跟別人為了一點小事而計較，要容忍。明白嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

從那以後，我和同學或朋友一直相處得很好，再也不會為一點小事而鬧矛盾，因為我已徹底懂得了什麼是寬容：寬容是一種修養，更是一種美德。

媽媽教會我寬容 篇6

國小五年級作文 ,458字

俗話說的好“海納百川，有容乃大。”是媽媽教會了我寬容。

有一天，媽媽給我買了一支藍色並帶有粉紅色花紋的鋼筆，我很喜愛。晚上，潘欣悅到我家和我一起寫作業，她看到我的新鋼筆後也很喜歡，就和我說：“李雨可不可以把你的鋼筆借我用一下啊！一會就還給你了。”看在是好朋友的份上我借給了她。一不小心她的手一滑，“砰”一聲，我的鋼筆摔在了地上，筆尖彎了。我的心一碎，連忙跑進了衛生間。

媽媽回來了，知道了事情的經過，就把我拉進了房間，然後對我說：“李雨，趕快去和潘欣悅說沒關係。”“我不幹，是她把我的筆摔壞的，為什麼要跟她說呀！”我生氣地說。媽媽說：“你們是好朋友，潘欣悅又不是故意的，下次媽媽重新幫你買一支更好看的，好不好？”

我走出了房間，剛想對潘欣悅說，卻發現她已經回家了。第二天下課的時候，潘欣悅來到我的課桌旁對我說：“李雨對不起，我會買一支一模一樣的鋼筆給你，就不要生我的氣了，我們還是好朋友吧！”我說：“沒關係，你又不是故意的，我不要你賠，我們永遠都是好朋友。”

從那一刻開始，我就學會了寬容，是您教會了我，我的好媽媽。

媽媽教會我寬容 篇7

國小六年級作文 ,558字

寬容，是消除人與人之間矛盾的橋樑；是一個貼在人與人心靈間的創可貼。

在學校裡，我的同桌是一個班級有名的“調皮鬼”，動不動就找坐在我左邊的男生玩，有時玩著玩著還“打”起來了。我是坐在他們倆的中間。

最不能讓我容忍的是中午吃過飯後的時間了。一到中午，這兩傢伙就經常相互“殘殺”起來。我同桌坐在我的位置上，被坐在我右邊的那位給壓趴在了地上。我同桌在地上像一條被扔在草地上的魚一樣左扭右扭，死活不認輸。

等我到教室時，我的位置已經像被小偷“盜”過一樣亂成一團。我連忙把東西都放好，結果一看，我的那支飽經風霜的自動鉛沒有了。

沒有了它，我下午還怎麼訂正試卷呀。於是，我心裡的火氣“噌”的一下上來了。我用威脅的口氣對他說：“快說，你把我的自動鉛放哪兒了？”一連問了好幾遍，這傢伙就是不肯回答。

放學回到家，我打電話給我媽媽。媽媽在電話那頭聽見我那有點生氣的口氣，就問：“怎麼啦？在學校裡不開心啊？”我一氣之下一口氣把事情的原因告訴了媽媽。

媽媽聽後語重心長的對我說：“你不能為這麼一點小事而生氣，媽媽下回不能再給你買一個嗎？人要學會寬容他人。你看，你自己生氣也給自己造成了不好的影響，不是嗎？”

第二天一早，我就原諒了他。他也向我道了謙，並拿出了昨天藏在桌子底下的自動鉛。人與人之間有了寬容，一切都會變得更美好。</p>

閱讀教會我成長 篇8

國小五年級作文 ,670字

書籍是全世界的營養品。當我們從呱呱落地到牙牙學語，甚至到長大成人，都要在讀書中度過。我們從書中不但可以學到更多的知識，還可以學會怎樣做人，更重要的是讀書可以使人快樂，讀書可以使人進步！

兒時，當我翻開五彩的畫卷，我愛看美麗的《白雪公主》，白雪公主的善良、純潔、真誠，壞皇后那美麗的面孔下陰險毒辣的手段，使我認清了善惡，明白了善惡到頭終有報。還有《365夜的故事》裡講了許多有趣而又富有哲理的童話故事，把我帶進了另一個世界裡，給了我豐富的想象空間，增加了我的想象力。

最近，我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的在困難面前不屈不撓的精神，讓我震撼，也給了我無窮的力量。“人最寶貴的東西就是生命，生命屬於我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”保爾的格言明白了人生的價值不在於你活著的時候擁有多少財富，而在於你為社會奉獻了多少。同時也增強了我戰勝困惱的勇氣。

書，是我的精神食糧；書，是我的人生伴侶；書，是我的開心果。開啟我的書櫃，那些琳琅滿目的書籍，或是我開懷大笑，或使我感動流淚，或是我深思憂鬱，或使我自信飛揚。總之，每一本書都能帶給我不盡的快樂！快樂於那探索祕密的寶典；快樂於汲取知識的奧祕；快樂於空中漫步的精靈。

閱讀教會我成長。啊！我又將開啟我心靈的另一本書，沉浸於書的海洋了！

禮儀微課程教會我寬容 篇9

國小五年級作文 ,651字

這學期，我們看了不少禮儀微課程，有《文明進辦公室》，進出辦公室要小心關門；有《文明上廁所》，讓大家不要將尿尿到外面；有《掛紅領巾》，告訴我們怎樣規範掛紅領巾……

其中最讓我記憶猶新的是《寬容》。它向我們講述了一個故事：從前，兩個朋友走在沙漠上，途中發生了爭執，其中一個人扇了另一個人的耳光，那位被扇的朋友很傷心，便用手指在沙漠上寫下了一句話——今天我最好的朋友扇了我一個耳光。後來兩個人繼續前行，突然，先前被扇的人陷入了深潭，他的朋友很著急，急忙相救。被救的一個人在石頭上寫——今天我最好的朋友救了我一命。朋友很奇怪，問為什麼？那人便答：“傷害只能寫在沙子上，讓風吹散它，撫平它；而恩惠要刻在石頭上，用心銘記！”對呀，寬容是偉大的，有句話叫：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”

記得有一次，快要上美術課了，我火急火燎地走到位子上，慌忙之中，一不小心把桶裡一點的水撒到了袁孫力的衣服上。我害怕極了，想：糟了，他一定會跟老師說的。噢！No！於是，我急忙道歉：“對不起，我不是故意將水撒到你的衣服上的。”“沒事。”他輕描談寫地說，“同學之間要多多寬容！”

退一步海闊天空，寬容一下又何妨呢？朋友之間要寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計較。這些微課程使我明白了不少道理。

媽媽教會我寬容 篇10

國二作文 ,640字

世界上比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。這句話，我在十三歲時，才明白它真正的意思。

不知不覺間，天空彷彿是被一瓶打翻的墨水沾染的白紙。沙沙的水聲與轟隆的雷聲混合在一起，組成一曲美妙的“雨夜交響曲”。

我把書包又翻了一遍，心彷彿被窗外的雨淋個溼透，真的找不到了！心中就像打翻了五味瓶，頓時，各種情感瀰漫心頭。那晚，我忐忑入睡，心中滿是那本忘在學校的練習冊。

走進校園，深深吸了一口桂花的芬芳。花壇中的花兒，經過昨晚的暴雨，片片花瓣掉落在泥土中，從遠處望去，彷彿是滿地黃金。

走進教室，我躲過了老師嚴厲的目光，躲過了第一節課，但厄運卻始終躲不過。伴隨著下課鈴聲，數學老師的怒容出現在眼前，我慌忙向她解釋，她卻一句也不聽。那天的後三節課，我是在教室後面度過的。老師的批評，同學的竊竊私語，使我淚流滿面。

灰濛濛的天色，一如我陰沉的心事。清脆的下課鈴聲，在我聽來卻似鬼哭狼嚎。

她拉住要默默走出教室的我，歉然道：“對不起，我拿走了你的練習冊。”壓抑很久的情緒終於暴發，我怒氣衝衝地搶過練習冊，在心中發誓，永遠不理她！

我走進家門，媽媽溫柔微笑，靜靜地聽我訴說心中的苦悶。“她不是故意的，海納百川，有容乃大，原諒她吧。不能因為朋友不故意的失誤而懷恨在心。”她的話迴盪心中。我對朋友的怨恨漸漸消失。是啊，不能因為一件小事，失去一個朋友。

心靈是海，寬容作舟。泛舟入海，方知海之寬闊。我想，我現在明白了。

生活教會我寬容 篇11

國小四年級作文 ,427字

生活是我們的大課堂，讓我們學到了堅強、自立，而我還學到了寬容。

一天下午，我去超市旁的小店買零食和垃圾袋。突然，“碰，咕嘟”，一瓶飲料被打翻，掉在地上，水咕嘟咕嘟地流了出來。小店老闆走過來，我以為他要發作，沒想到他微微一笑，關心地問：

“小朋友，沒有受傷吧！”

“沒有，對不起，我把水打翻了。”我害怕地小聲說。

店主說：“沒關係，只是一瓶水而已。”

說完，他把地上很快收拾乾淨，去招待顧客了。我看了一下櫃檯，天哪！這瓶水居然要10塊錢，是一瓶黑啤，我一個月才這麼多零花錢。

付錢時，店主絲毫沒有要我付那10元錢的意思，好像已經忘記一樣。但走之前，我還是悄悄把10元錢留了下來。

自從這件事之後，我也開始學著寬容別人。橡皮不小心被別人弄丟了，沒關係，我再去買；紅筆不小心被別人弄壞了，沒關係，我自己修。我發現，我的人際關係越來越好了。

生活真是一個大課堂！

爸爸教會我寬容 篇12

國小六年級作文 ,891字

爸爸，我人生中的第一位老師！是他，在我傷心時教會我勇敢；是他，在我失敗時給予我希望；是他，在我生氣時提醒我理智；也是他，在我迷茫時為我點亮方向。曾經的那件事一直讓我刻骨銘心，因為是爸爸教會了我寬容，讓我學會感激和理解。

那天的數學課，我上得特別沮喪。回家的路上都無心去欣賞沿路的風景。我在想：“為什麼好朋友之間連最基本的信任都沒有？那樣還能算是最好的朋友嗎？”就因為課間我誇了南南那隻漂亮的新筆，並且想要借用兩天。結果下課時她的筆丟了，就認為是我拿走的。我疑惑不解地望著南南，她的眼神突然好陌生。“如果你真的想用，我可以借你，可你也不能把它拿走呀！”我忍無可忍，終於爆發：“你夠了！我說不是我拿的就不是我拿的！”南南也不甘示弱，一把將我推倒在地，手都蹭爛了。那一刻我決定：我們的友誼到此為止吧！

回到家，我再也忍不住委屈的淚水，趴在床上大哭起來。爸爸用手輕輕地撫摸著我的頭，關切地問：“孩子，怎麼了？是和誰鬧矛盾了嗎？”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸安慰我說：“沒關係，好孩子，生活中的事豈能事事順心，一時被誤解也很正常啊，你應該在合適的時間給南南解釋清楚。我們要學會寬容，不要總是斤斤計較。”聽了爸爸的話，我邊擦淚水邊嘟囔：“虧我還把她當最好的朋友。”爸爸拍拍我的肩膀，沉默了。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，爸爸突然笑了起來，說：“傻孩子，你這筆交易好像虧了吧！”我很迷茫，瞪大了眼睛望著爸爸。爸爸頓了頓，補充道：“你為了一支筆，失去了一個朋友，不是虧大了嗎？”恍然間，我突然明白了：純潔的友情是金不換的。只有用寬容的心才能去贏得更多的朋友。我計劃明天就去和南南說清楚。

當天，南南就打來電話，向我道歉，說她的筆掉在書包裡，是她錯怪了我。就這樣，我和南南又和好如初了！此後我時刻提醒自己要擁有大海一般寬廣的胸懷，並牢記：播種寬容，收穫快樂！

風雨中你教會我從容 篇13

高一作文 ,970字

行走在冬夜的冷風中，飄散的踩碎的都是夢。

那段時間的我狀態特別糟糕，每次等到關鍵的時刻，我卻總是失誤，吧原屬於我的生氣拱手相讓。

沒錯，那段時間就是暑假，我和初中同學一起參加了籃球聯賽，一開始還打得順風順水直到發生了那件事。

午後時間，氣溫將近35度，就這樣的鬼天氣，我們還是堅持來訓練，為了參賽做最後的準備，在那天下午訓練結束後，我見到了他，真的是他，他沒有死，在我見到他的那一刻，我的表情凝固了，表現出的是恐懼和慌張，他先開了口：“沒錯，使我，沒想到吧！”說完臉上露出陰險的笑容，我聽了更加慌張，想離開，卻又走不動……

他就是我從小玩到大的好朋友，我們一直是籃球場上的競爭者。但自從他意外掉進湖中之後，我就以為他死了。那時我們在湖邊玩，他踩滑了一腳跌入了湖中，我也不會游泳，只得找人幫忙，但幫忙的人找來之後，他卻消失了，我兩腿一軟，跪在了地上，不知如何讓解釋。一晃那麼多年過去了，沒想到他還活著，並且他把他的怨恨都記在了我的頭上，說我是害怕他太強打敗我才不去救他的，可事實並非如此，他成為了我心中的陰影。而他，現在又成為了我們奪冠的最大的敵人因為他也參加了比賽。

此後的很長一段時間我都心不在焉，在球場上本來的八連勝也因為我狀態不佳而終止了前進的腳步，隊友開始不相信我，開始質疑我的能力，而我更無法面對的，是他。這次又輸了比賽，如果在輸一場，我們就或許離冠軍無緣了。我一個人推著車，來到了那年他跌落的湖，一個人靜靜的望著湖面發呆。我感覺肩膀被人拍了一下，回頭一看原來是教練，他說：“說吧，最近有什麼心事？”我開始不想說，但最後還是告訴了教練。他聽後也沒有什麼大的反應，只是靜靜的告訴我：“人不能老師活在過去，要面對現實，明天的比賽就是和他打，你要想再次證明你的實力，你就給我拿下這場比賽！”我聽了以後，戰鬥的慾望理科被點燃，我開始買你對他，沒錯，我就是比你強，你贏不了我的。

第二天，我果真遇到了他，雖然看他還是有點心虛，但我的心結已經被打開了。比賽開始，我來組織進攻，他來放我我，沒有變，一切都沒變，他還是老樣子，但我變了，我變強了，我一個假動作將他晃飛一個上籃，球進了。我熱淚盈眶衝著觀眾席吶喊，來緩解沉積內心多年的苦悶，最終我們還是勝利了，而他也無聲的走了。

我要謝謝教練和他，是你們讓我敢於面對現實，是你們教會了我再風雨中從容。

生活教給我寬容 篇14

國小五年級作文 ,771字

生活像一座五彩繽紛的橋，幫我跨過困難的河；生活像一位引路人，在我迷失方向時為我指引前進的道路；生活像一個被打翻的調味瓶，讓我每時每刻都體驗著酸甜苦辣。在生活中，我慢慢地學會了寬容。

有一次，表弟來我家，他看到了一本《恐龍世界》。我看見後，便對他說：“喜歡的話你就拿去看幾天好了！”弟弟聽了，如獲至寶地把書捧在手裡，小臉通紅，激動地說：“謝謝哥哥，你真是太好了！再見。”說完，他便急急忙忙跑回家看書去了。看著他開心地連嘴都合不攏，我不由得露出了一絲微笑。

過了幾天，弟弟把書送來了。當弟弟把書放在我手上的那一瞬間，我頓時勃然大怒。弟弟把我的書用油筆寫上了自己的名字，還把書皮亂塗亂畫，把書中恐龍的圖片也剪了下來。我朝弟弟喊到：“你這是幹什麼，為什麼把我的書弄得面目全非？”我惡狠狠地把書朝弟弟扔了過去，然後氣呼呼地走了。

第二天，我和鄰居的夥伴玩時，向他說了這件事，然後又問他如果他遇到這樣的事會怎麼辦。他風輕雲淡地說：“那把書送給他好了。”“什麼？為什麼把書送給他？那可是我最喜歡的書。若是別的書，我會毫不猶豫地給他。”我驚訝地說。“那還能怎樣？”他依舊一副輕描淡寫的樣子。“反正已經過去了，又不能挽回。”“哦，對呀，”我恍然大悟，“我怎麼沒想到。”

之後，我又找到了表弟，向他道了歉，又買了一本新書送給了他。他驚訝地說：“哥哥，你肯原諒我了？是我不對，我不該撕你的書。”就這樣，我們又和好如初了。

寬容，其實在我們的生活中無處不在。只要你學會諒解別人，學會寬容，這個世界將變得更加和平，更加美好！

母親用愛教會了我寬容 篇15

國小五年級作文 ,662字

“小小的花，也想抬起頭來感謝春光的愛──然而深厚的恩慈卻使她終於沉默。母親啊！你是那春光嗎？”每當讀起冰心奶奶寫給她母親的詩，我就想起了我母親，在我成長的道路上，母親教會我太多太多……

那天早上，發生了一件不愉快的事情，媽媽用愛教會了我寬容。下課的時候，我的好朋友浩鵬不小心弄翻了我的筆袋，由於筆袋沒有拉上鍊子，裡面的筆迫不及待地擁出來，一支支狠狠地摔倒在地上。我一看，心裡急了，眼淚像斷了線的珍珠，啪嗒啪嗒地流下來。我心疼那些文具，因為那些筆是媽媽為了讓我寫好字，特意買了這些昂貴的筆給我好好練字的。浩鵬看到我這個表情，整個人呆住了，一動不動地站在那裡。突然，他彎下腰，撿起筆，把筆擦乾淨，不好意思地低下頭，對我說：“對不起，我不是故意的。”我一點也不客氣，含著淚，一把奪過他手中的筆，喊到：“浩鵬，我不原諒你！”這句話一出口，猶如晴天霹靂，驚得他目瞪口呆，友誼的小船說翻就翻。中午回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，浩鵬不是故意弄掉你的筆，而且他也向你道歉了，我明白你愛惜媽媽買的文具，可你要懂得原諒別人，知道嗎？”媽媽說的每句話打在我心頭，我慚愧地低下了頭。

下午，回到教室，浩鵬把一些筆遞給我說：“這些筆我送給你作賠償，請你原諒我。”我推開他手中的筆，想起了媽媽的話，心頭一熱，說：“沒關係，筆請你拿回自己用，我們仍然是好朋友，好嗎？”

他眼裡流露出激動與興奮，喊道：“我們仍然是好朋友！”

寬容是一顆美好的種子，是媽媽將它播種在我心頭。明天，它將長成我生命中最美麗的鮮花，來獻給我親愛的媽媽！

生活教會了我寬容 篇16

國小六年級作文 ,613字

寬容是一劑良藥，可以清除人與人之間的矛盾；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈，寬容是我學會尊重大度，讓我不與他人斤斤計較。

記得在一個陽光明媚的上午，我和爸爸騎著自行車上路，突然，一輛飛馳的車子從我身邊開過，由於，昨天剛下過雨，況且地面處積水特別多，我就被那輛車濺了一身水，看著那開遠的車，我心裡嘀咕著：“有病吧！沒看到人嗎？”

正巧被爸爸聽見了，走到我身旁，用一塊布擦去被水弄溼的衣角，語重心長的對我說：“孩子，這不怪他，可能他就沒看見呢，做人呢，要寬容，學會尊重大度，只要你尊重並寬容了別人，別人就自然理解你，尊重，寬容你。”爸爸的這句話是我銘記於心。以後，我遇到這樣的事情再也不抱怨他人了。

美術課下課了，大家都整理著水粉顏料，我不小心在整理時將一支還染有水粉顏料的筆碰到一位同學的白衣服上，要知道，顏料可是很難清洗的，我連忙拿起一張紙巾在那位同學的衣服上擦，不知是太緊張了還是怎麼的，我拿的那張紙巾竟是一張還沾著顏料的紙巾，我拍了拍自己的腦門，口中連聲說著對不起。

心裡想：我怎麼這麼笨呢？竟然會把一張沾有顏料的紙巾給她擦，真是有病啊！那個同學非但沒有怪罪我，還跟我說沒關係，我的臉一下子漲紅起來，想起自己以前那樣子對她，還沒有一點羞愧，心中真是慚愧急了。

贈人玫瑰，手有餘香。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這兩句話說得真對，生活給了我一切，還教會了我寬容。

他教我學會了寬容 篇17

國一作文 ,656字

在每個人的記憶長河中，儘管時光流逝，歲月變遷，但總有那麼一些人，一些事，深深的烙印在我的腦海裡，久久不能忘懷。

在我小學時。一天，樓下新搬來一位叔叔，他們家的門上有一個特別精緻的門鈴，銀灰色的外殼，中間有一個藍色的按鈕，我一直想聽聽這門鈴的聲音，可一直沒有機會。

直到一天放學後，我路過他家門前時，又情不自禁的去摸了一下門鈴，可我這次一不小心按了下去。門鈴頓時發出“叮咚，叮咚”的響聲，好像在抗議似的，我嚇壞了，三步並兩步跑到樓梯拐角處，屏住呼吸，不敢作聲。只見那位叔叔一臉茫然，看了看有沒有人就疑惑的回去了。

就這樣，有了第一次就有第二次，有了第二次就有第三次……從那以後，每次放學回家時，我總要去按一下門鈴，然後躲起來，偷偷的聽著門鈴的聲音，感覺很好玩。

可是“好景不長”。一次爸爸接我回家，路過叔叔門口時，看見他正在拆門鈴，我和爸爸急忙走過去，看看發生什麼事。“小張，好好的門鈴怎麼拆了呀，多不方便啊。”“沒門鈴是不好，可有門鈴更麻煩，不知是誰，每天都來按門鈴，實在太可惡了。”張叔叔氣憤地說。

回家後，我晚飯也沒有吃，直接跑到樓下張叔叔的家，把事情的經過告訴了他，並主動承認了錯誤。張叔叔不僅原諒了我，還答應幫我保守這個祕密。而且把門鈴又裝上了。

從那以後，我還是經常按這個門鈴，不過每次都不是偷偷摸摸的了。

是張叔叔教會了我，人要懂得寬容，寬容是人與人之間溝通最基本的橋樑。

這件事教會了我寬容 篇18

國小四年級作文 ,559字

有一天，天氣晴朗，陽光照耀著大地，彷彿要把大地上的一切都烤焦。知了在樹上無力地叫著：“好熱啊，好熱啊，我快受不了了！”

我和媽媽來到了商場，商場裡果真比外面的溫度低了許多，一進門，彷彿一盆涼水迎面潑下，讓人感到一陣涼爽。

我拉著媽媽，蹦蹦跳跳地走著。突然，一個小男孩兒低著頭，飛一般地向我跑來。我沒看見他，他也沒看見我，只聽“砰”的一聲，我和這個小男孩撞上了！我被他撞了一個踉蹌，差一點摔倒。

他的臉頓時紅了，雙腳緩緩地變成了內八字，雙手交叉放在身前，不停地揉、搓著。他連忙道歉，但我的心裡十分生氣，心想：我要好好教訓教訓你，誰讓你走路不看路呢！我剛說：“你真是走路不看路……”，媽媽突然制止了我，說：“孩子，別這樣！這件事你們兩個人都有錯，所以我們要寬容待人。”

聽了媽媽這一番教導，心裡覺得特別羞愧，我連忙向他道歉。小男孩的臉慢慢地抬了起來，臉上少了一份緊張，多了一份輕鬆。慢慢地，他的眼裡充滿了光彩，他的手微微抬起，向我擺了擺，彷彿在說：“謝謝你的寬容。”我的心裡也非常開心，原來寬容別人也能快樂自己。

從這件事中讓我明白了，做人要懂得寬容，事情才會迎刃而解。

我學會了寬容 篇19

國小六年級作文 ,390字