閨蜜謝謝你相關作文20篇

閨蜜謝謝你 篇1

國小六年級作文 ,809字

一想起她就感到有一股暖暖的氣流在心扉裡打流。我要感謝她—我的閨蜜。

她在班上是一個學習委員,非常聰明伶俐,老師們都很喜歡她,每次考試都在九十分以上。而我十分笨,每一次成績都在八十至九十之間,只有那麼廖廖無幾的九十分以上,所以我要笨鳥先飛,爭取每一次成績九十分以上,她就來幫助我。

在月考之前,全班像是一隻只小野兔迷了路,都想考高分找回了一點自信心。我的科學不好,她就來幫助我複習,時間如流水飛之面過,慢慢的,月考猶如像一隻給我們噩夢的噩夢怪一樣。

月考還是如期而至來了,前面三門科我十分順利,可是到科學了,我即興奮又緊張,就像一頭麋鹿突然闖進遮天蔽日的森林茫然地張望著。我怯生生地拿了一張考卷,看了一分鐘之後呆呆地望著她,不知如何動筆,腦子一片空白,她對我笑笑,我才回過神來奮筆疾書,教室裡靜得只有沙沙沙地寫字聲。那刻靜得有些讓人心慌還夾雜著些許的不安,就像有隻小爪子在撓你的心。我感到渾身發熱,手心沁出了細密的汗水來,我努力讓自已鎮定下來,然後細細梳理著思路,時間飛快地流過,我也做完了。我想知道成績—OH,NO!我才考了八十九分。看著紅紅的交叉,我的心變成了“灰色”似乎每一個交叉都深深地在我心上割下一刀。我實在沒臉見老師和父母。“89”像快大石懸掛在我的心,使我喘不過氣來。

大家都嘲笑我,只有你輕輕來到我的身邊輕聲地說:考差就考差了,這麼傷心幹嘛,下次努力就可以了!”

我愣住了,她繼續說:“你聽過失敗是成功之母嗎?”

我點了點頭。

“每一個人都要經歷無數的風風雨雨,失敗與成功是每個人都要經歷的事。要的是,在失敗的時候,不氣餒,在深淵裡一步步地爬上來,能在成功的時候,不驕傲,再接再厲。人生不如意的事十常八久,一次考差了並不代表你以後都會考差,繼續努力吧!我幫你。”你的這番安慰的話語,就像碎石散落於平靜的湖面,我的心田泛起一圈圈美麗的漣漪。

我的心平靜下來,也和春光一樣燦爛了起來。

閨蜜,我想你 篇2

國二作文 ,841字

你還記得嗎?在我受挫折時,在我哭泣時,你總不是在我身邊陪伴鼓勵,在我獲獎時,你總是給予我掌聲。你是誰?

你,就是我的好閨蜜—小筠。

我們在一起朝夕相處了六年,無話不說,經歷過無數次的歡笑與流淚。如今,我們畢業了,跟你的分離讓我常常惦記著你,我的夢裡常常出現你美麗的身影。小筠,我想你!

你還記得嗎?那時候的天很藍,雲很白,太陽光照射在身上,暖洋洋的!六年的時光裡,我們總喜歡形影不離地在藍天下玩耍嬉戲:盪鞦韆、玩沙子、打羽毛球、手牽手在操場上散步,那是一件多麼快樂的事!夕陽斜射在我們身上,把我們的影子拉得長長的,連在一起,永遠不分開!

那一天我們一如既往,揹著羽毛球袋,手牽著手,有說有笑地來到操場,找到合適的位置,準備來一場“激烈”的羽毛球賽。你開始發球,你深吸一口氣,右手緊握球拍,左手把球放到胸前,“啪”的一聲,羽毛球又快又猛的飛到我這邊。這時,我也做好充足準備,眼睛緊緊盯著羽毛球,舉起球拍奮力一躍,把球拍到她那邊,一場精彩的球賽正式開始了。小小的、雪白的羽毛球在大家的領地來回穿梭,你拍我擋,很快就進行了兩個回合。我們的水平相當,難以決出勝負。

恰恰這時的一個不注意,當你把球打過來時,我一躍而起,準備拍打,突然感覺右腳腳踝一陣刺痛。我的腳扭到了,整個人失去重心,跌倒在地上。你看到,覺得情況不對勁,急得球拍也扔了,直衝我奔來。連忙問:“怎麼樣?扭到腳了嗎?堅持一下,我帶你去找校醫!”我忍著痛點點頭。接著,你蹲下來,把我的一隻手搭在她的肩膀上,小心翼翼地扶起我,再慢慢地走向校醫室。經過校醫的檢查,幸好傷勢不重,腳踝塗上藥膏好多了。但你還不放心,輕輕地在我耳邊說道:“如果腳還痛的話,記得打電話叫家長來接你回去休息哦!”聽到這句話,我倍感溫暖,一股暖流湧上心頭。你的一份關心讓我的痛楚煙消雲散,你對我的幫助讓我永生難忘……

“海記憶體知己,天涯若比鄰。”即使我們我們分開了,但我們的心永遠連在一起,我們永遠是好朋友。小筠,我親愛的閨蜜,不要忘記我,我想你!

謝謝你閨蜜 篇3

國小三年級作文 ,806字

黃熙恬、楊思齊,感謝你們!自從遇見了你們,我的生活有了色彩,謝謝你們在我傷心、難過、生氣時總能把我逗笑,也是你們給了我希望。

有一次上體育課時,劉老師嚴肅地說道:“下面是自由活動時間,請同學們組隊散開!”“一二三,散!”同學們說著便去找好朋友一起組隊。我自然是跟你們倆一組了,我們跑到操場上去玩。玩著玩著,一個男生衝了過來,“砰!”我被撞倒在地上了,感到一陣疼痛,就連忙看看腿——

流血了!

那個男生一聽,滿臉驚慌,連忙道歉:“對不起,我不是故意的!”我看腿只是有點擦傷,加上他也不是故意的,就說:“沒事,不過下次可別再撞傷人了。”說完對他笑了笑,他又說:“我知道了。”

你們兩個人,連忙把我扶起來,關切地問道:“沒事吧?還疼嗎?”我笑著說:“沒事呀。”此時你們扶著我到老師那裡說明了情況,老師讓我們去校醫室,你們扶著我到了二樓的校醫室,校醫給我擦了藥,我感覺好多了,便說:“謝謝你們扶我到校醫室!”你們笑著說:“應該的嘛,我們是閨蜜啊!”

還有一次數學考試,我只考了85分,被老師批評了。我感到特別傷心,自言自語道:“死定了!”這時你們走過來說:“沒事吧?”我說:“考這麼差,回家肯定要被打了。”你們說:“沒事的,我們給你講一個笑話吧,從前,有一個人——”笑話講完了,我不難過,也不傷心了,就這樣,我們開心地出去玩了。

非常感謝你們給了我笑容,生日時許願,我總會許下這個願望——

讓我們永遠在一起!

謝謝我的好閨蜜 篇4

國小五年級作文 ,540字

你,幫助了我很多,也給予了我很多。今天,我就要好好感謝你。

你,可是我的好閨蜜—張淑瑤。你就住在我們家,我們之間的事真是數不勝數啊。

有一會,我一不小心摔破了腿,坐在地上,眼淚在眼眶裡打轉。你見了,急忙把我扶到旁邊的椅子上坐好,便開始詢問我的情況。你把我的褲子捲起來,看看我的傷口。幸好傷勢不重,但也是很疼的呀!你便說:“沒事的,不要哭啊,它很快就會好的……”你給我講笑話,講討厭的人的壞話。說著說著,我越來越開心。身體裡的疼怪獸都被笑騎士趕跑啦!我們開開心心地回到家,彷彿我們只是聊了會天,什麼事都沒有。

就在最近,你突然神祕兮兮的對我說:“跟我來,我有好東西。”說著便拉起我的手,進房間並把門鎖上。你把這個“好東西”告訴了我:“我們來拍抖音吧!”我欣然接受。但是,拍什麼好呢?你決定拍手勢舞。你一步步耐心地教起我來。先食指相碰,再……教的過程中,我時不時把動作做得很怪異,惹得你哈哈大笑,我也跟著傻笑。學會了,便開始拍了。但也總是失誤,要不是你笑了,就是我動作做得慢了。但是我們笑得很開心。終於拍成了,我們看看作品,覺得很自豪,彷彿做成的一件大事情。

感謝你,張淑瑤!你給了我快樂,給了幫助。雖然你有時候有點小缺點,但我還是感謝你,我的好閨蜜—張淑瑤。

感謝你們的陪伴 篇5

國三作文 ,590字

經歷過的曲折磨難,經歷過的風雨彩虹,走過漫長的人生之路,有什麼可以一直陪伴你,又是誰默默為你付出?

父母的這種陪伴與付出是不求回報的,是無私的。

感謝你的陪伴,爸爸。媽媽說從沒見你掉眼淚,除了那一次。那年我三歲,半夜發了高燒。你細心照顧我,寸步不離,整晚都沒有閤眼,為我掖被角,擦拭我滾燙的額頭。也許是因為你無微不至的照顧,我在昏睡了一整天后睜開了眼,看到你,就含糊地叫了聲“爸爸”,你竟紅了眼眶,轉過身去掉了眼淚。媽說當時的你像老了好幾歲,像變了個人。媽對我說的時候,我甚至有些震驚,我想象著,卻怎麼也想象不出來你掉眼淚的模樣。現在我已長大,爸爸,感謝你的陪伴。

感謝你的陪伴,媽媽。

看著你被凍得通紅的雙手,我突然有些後悔說想喝牛奶。那天晚上到家,你和往常一樣問我想吃點什麼,我說想喝牛奶,誰知你竟天不亮就跑去養殖戶那裡去買鮮牛奶。那天早上,天矇矇亮,我揉著眼剛睡醒,你剛到家,就把在懷裡捂著的的鮮牛奶小心翼翼的放到桌上,然後你搓著通紅的雙手笑著對我說:起來啦。我過去幫你暖著手,問你幹啥那麼麻煩,非要去那麼遠買,樓下就有超市,你卻說:鮮牛奶更有營養,對你身體好。我的心湧過陣陣暖流。媽媽,感謝你的陪伴。

我曾讀過這樣一句話:“別人在乎你的成就,而父母卻在乎你累不累。”父母的愛永遠是最樸實真誠的,最溫暖偉大的。爸爸媽媽,感謝你們十六年來對我的陪伴,你們的付出,讓我回報不盡。

感謝你教會我走第一步 篇6

國三作文 ,1030字

師者,傳道授業解惑也。

韓愈的這句話言簡意賅地說出了一名老師的工作與責任。老師曾給了我簡潔明瞭的印象:微黃的膚色,中等的身材,濃黑茂密的短髮,一雙橢圓的粗眉映襯的那雙小眼睛炯炯有神,還不時眉飛色舞地訴說一些奇趣之事。簡單的襯衣與深色西褲,可謂是“腹有詩書氣自華”。—沉穩自信的師者形象。

那一年盛夏,您還記得嗎?

所有的同學都在全神貫注地撰寫著筆記,我也安靜的沉醉在書的海洋。“王蔚—”十分渾厚而悠揚的聲音,卻讓我的心“咯噔”了一下。我快步走上前去。“這作文是你自己寫的?”穩重的聲音聽起來像肯定句,詢問的神情讓我有些不安:這是什麼意思,老師在懷疑我嗎?這作文是我寫的啊!這到底是在肯定我的水平,還是懷疑我的水平呢?我暗暗自忖,心中如打鼓一般……“嗯?”老師的神情又添了幾分急躁與迫切,不大但黑透的瞳仁映出一個少年窘迫與猶豫。“我媽媽幫了我一點”。我連蚊子都聽不見的聲音大聲宣告了我過於自卑和靦腆。老師微微點了點頭,我便如小偷一樣溜走了。我知道我的心在罵我,還下了一場很大的雨,希望能把那樣子的我沖走。很遺憾,她們已經長根了。

沒過幾天,我又一次站在了老師面前。

“這次你的作文非常好,如果你能像你的作文一樣大方就好了。”一句溫和的表揚讓我有了些許安慰,迷迷糊糊地點了頭。

半響。“嗯?”我抬起頭,疑惑地望著他,老師善解人意地衝我笑了笑。“原來老師知道啊!”我有些失望:本來我就十分普通,這下還撒了謊,不知道會給老師留下什麼印象。唉!“對不起,老師。”我故作鎮定地道歉。是啊,我的“雕蟲小技”怎能瞞過老師呢?便靜靜地等待一場“暴風驟雨”。

“有時候,什麼事一定要照自己心中的想法去做,才會快樂。那樣,也會做一個成功的自己。”老師十分鄭重地看著我,髮梢好像輕輕觸碰就會沾染上墨色,堅定的神色使目光中的少年由侷促轉為與老師一樣的鄭重。無比堅決的點頭。下一秒,我們都笑了,哈哈大笑。

缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我的扼殺(舒卓)。當我看到這句名言我就會想起這位“拯救”了我的老師。我不敢自稱“天才”,但我找到了自信,一切都是老師的用心良苦;自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因(莎士比亞)。當我看到這句名言時,我便想起了那位“教會我走”的老師,我不敢保證我一定會多麼成功,但我學會走了那“第一步”,人生道路的第一步。一切,也源於老師的諄諄誘導。

感謝你教會我走第一步。教師節將臨,也祝您節日快樂!

政治老師,謝謝你 篇7

國小六年級作文 ,679字

記得還沒上初中前,就聽初中的學哥學姐們說政治是一門難學的課程,但是等我真正接觸這門“難學”的課程時,才發現政治其實是很容易的,這都要歸功於我們盡職盡責的政治老師,她用生動的語言,將一個個略顯枯燥的知識點串聯起來,使這些知識點從零散變為渾然一體,這些在別人眼中晦澀難懂的知識點,就這樣被政治老師裝飾得可愛又有趣。

在政治課堂上,我們是很開心的。老師雖然在紀律上對我們要求嚴格,但在學習上,老師還是將我們歸屬於小孩行列的,每當上新課時,她總會變著花樣地為我們匯入新知識。有時,甚至請同學們當老師,讓我們體驗知識的傳授過程,這些方法在老師那裡或許司空見慣,但在我們眼裡,卻十分新穎的,因為,當同學“授課”時,我們可親的老師則微笑地站在一旁,邊當助手,邊像同學一樣聚精會神地聽講,也正因為此,我覺得在整個課堂中,師生關係變得融洽了,老師也格外親切起來,我們接受知識也就顯得格外自然,格外順利,我們便從此愛上了政治課。

知識雖然是死的,但是老師卻能將知識講活。政治老師經常將每個知識點都歸結成一個個問號,凡是與題目有關的“問號”,都能用相應的知識去解決。不僅如此,她還告訴我們知識要因題而異,要讓知識像變形金剛一樣,將同一個知識變換成不同題的答案,從而做到舉一反三。答題要準,一針見血。對於“準”,老師可沒少下功夫。她總能找到所學知識的關鍵詞。關鍵詞和“準”又有什麼關係?這還真有關係,找到了關鍵詞,有時就能將知識點梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起,就出現了丙。這個方法我們都很喜歡。

政治的確有些難,但有我們可親的孫老師,我再也不會認為政治難學了。

感謝你,小草! 篇8

國三作文 ,781字

只要相信自己,定會完美綻放。

—題記

髮捲了!接過卷子,滿篇的鮮紅刺痛了我的眼,又是剛夠及格的成績,我覺得頭頂一片陰霾。在這個英語特長班裡,我不僅是年齡最小的一個,也是學得最差的一個。剛接觸這些生澀的知識,看別人都學得遊刃有餘,自己的基礎本來就少了些,此刻,更像是困在一小點水窪裡的魚,動彈不得。

懷著有點膽怯的態度,我想嘗試與那些難懂的詞語交往,可幾次碰壁和不盡人意的考試結果的雙重打擊下,我得出結論:我不行。

在錯誤結論的引導下,我混沌的學習狀態越來越明顯了,直到那一天—我等公交車。

從特長班走到車站,我習慣性的低頭,學得太差根本不好意思抬頭走路。然後,我看到了栽種行道樹的土坑裡一點點嫩綠。它驕傲地仰著臉,儘管它被夾在水泥磚與水泥磚之間的小小縫隙裡。雖然有點灰頭土臉的憔悴色,但它仍直直挺著小腰板,很有自信呢。說實話,我以前只會在意它不遠處的那棵樹,而不會在意像它這樣的一株草。我覺得我和它有點像,都是在夾縫中生存的,不禁有些惺惺相惜之情。可是,我卻又不好意思與它相提並論—它可以頂開堅硬的磚石發芽,自信滿滿朝向陽光生長;而我卻一直躲在夾縫裡。它雖然看到眼前茂盛的大樹,可他不在意大樹,只是相信自己的力量與決心不輸大樹;而我看到更優秀的人卻更加自卑,低頭溜走。我總感到自己頭頂有塊石板,可這石板是缺乏自信的我自己加上去的。我想到能頂開巨石的種子,一股蓬蓬勃勃的生命力,也許是種子相信自己能發芽才會發芽的吧。從那天起,我開始認真聽講,認真記筆記,因為我有自信能學會這些看起來難懂的知識。於是我漸漸卸下頭頂的石板,錯誤也少了許多,每週都能有一點點進步讓我歡呼。

感謝你,小草!告訴我沒有生來就頭頂石板的彎腰差生,只有缺乏自信不敢努力的自卑學生。是你讓我明白了:即使是一個平凡的人,只要擁有自信,不向現實屈服,就會有所成就。

感謝你,小花! 篇9

國三作文 ,897字

我房間的窗外邊,是一片建築工地。每天都是塵土飛揚,建築材料到處堆放,在窗旁邊就有磚頭砌成的“堡壘”。那天,我突然發現,在一片灰濛濛的世界裡,一點青蔥的嫩綠跳入眼中。一顆被上帝遺忘的種子,在春風的哺育下,無聲無息的悄然萌發,為窗外這一片死氣沉沉的景色增添了生命,彷彿無邊黑暗中的小小星辰。

我要去參加一個演講比賽,在這之前,我準備了好久,每天都要練習那一篇爛記於心中的稿子,模仿電視主持人,聲情並茂地講著一個似乎可以打動人的故事。每當我練習累了的時候,總喜歡去看看天空,欣賞一下它湛藍的美,但現在,到窗邊,視線總是被那株像嬰兒一樣充滿生命氣息的小草牽引,慢慢的時不時看望它成了我的習慣。

一次我意外地發現了在植株的最頂端,長出了一個青綠色的小花苞,在一陣欣喜過後,陣陣悲涼油然而生。它就算開了花又有什麼用?它不是公園裡的花叢,一起爭奇鬥豔,路過的人都讚不絕口,它開在這裡,沒有人會在意沒有人欣賞它,孤獨開放,這是它的命運。

比賽這天很快來臨,在這裡,我認識到了什麼叫高手如雲,我只是個無名小將,很不起眼,原來自信滿滿的我莫名的緊張起來。

“我就像窗外那朵沒人欣賞的花”我默唸著這句話。

比賽結果可想而知,在排名中,我的名字像掉進大海里,要找到,比撈針還難。

整整一天,我沉浸在失敗的難過於失望中,甚至忘記了去看望一下那株小花是否開放。

一天,天空突然下起瓢潑的大雨,我急忙跑去我屋關窗,那朵小花在大雨的沖刷下無處躲藏,撲倒在一邊,葉片和莖粘連在一起,雨水順著淌下來,流進磚縫裡。豆大的雨滴打落在含苞欲放的花蕾上,彷彿要把它碾碎。

大雨過後,是一個格外晴朗的好天氣。小花在春日和煦的陽光下悄然綻放。雪白的花瓣上,粘著沒有蒸發走的水珠,純潔而美麗。在太陽的照耀下泛著金光。小花高昂的仰著頭,衝著太陽,在微風中擺動著它嬌小的身姿,葉子由嫩綠變成深綠色。小花頑強綻放自己,不需要別人欣賞,做最棒的自己就好。

是啊,做最棒的自己,不是每個人都看好你、肯定你,但這沒關係,讓自己滿意就好,做好自己,自我欣賞,做一個勇敢堅強的人。感謝你,小花!是你讓我明白了生命的力量,即使是惡劣的環境中,也要勇敢的自我綻放。

謝謝你如此溫柔 篇10

國三作文 ,487字

謝謝你如此溫柔,帶著笑容領我向前走。你用正能量指引我尋找遠方,用無私的關懷為我人生的樂章增添美妙節奏。

—題記

夏末秋初,一個陽光燦爛的日子,你邁著碎步走向了講臺,走進了我原本平淡無奇的生活。

喜歡看你簡簡單單的短髮,清清爽爽的外衣,嘴角上揚是彎起的好看的弧度;喜歡看你一筆一劃地在黑板上鋪滿娟秀的字跡;喜歡聽你用溫聲細語講解一道道數學題……

還記得那天你要大家做練習,我苦思冥想找不到思路。

你邁著輕盈的步子向我走來,彎下腰來讀題。我看到了你的手,那因操勞過度而異常纖細的手;我看到了你的發,雖然發跡間有淡淡的清香,卻終究掩蓋不住生活染上的斑白;我看到了你的臉,那被歲月無情的刻刀刻上皺紋的臉……而此時的你,依然溫聲細語地為我講解:“這道題要先這樣……然後這樣……”我走神了:熱愛工作,恪盡職守的你,對學生保持一貫的溫柔與耐心,可是又什麼時候自己溫柔過了?

你講完題,走向講臺,為我留下一個疲憊的身影。看著你,我漸漸明白,長大後,要如何做一個像你一樣的渾身充滿正能量的“大寫”的人……

天高雲淡,講臺上你依然溫文爾雅,望著你,我好想說一聲:“謝謝你如此溫柔。”