開始與結束相關作文20篇

開始與結束 篇1

國三作文 ,1107字

時光猶如白駒過隙,不知不覺,我的初中生活已經拉開了序幕,站在校園的小路上,環顧四周紅磚教學樓,宿舍樓,學長們三個一群,兩個一夥兒,談笑風生;看前放綠色的操場,紅色的塑膠跑道上,高年級的同學正在開展一場小型球賽。看著看著,眼前竟然幻化出小學校園,那個我曾經度過六年時光的地方。

趁著教師節,我回到母校,一是看望老師,二是去拿畢業照。走進熟悉的校園,看見熟悉的一草一木,一景一物,內心百感交集。問候完老師,拿完畢業照之後,還是不肯離去。就在教學樓裡走走吧,看看曾經的教室,教室裡已經換了一撥兒新的師生。課堂上,老師問:同學們,這道題誰會?”“我,我,我……”一個小胖子過於踴躍,逗得全班鬨堂大笑。“行,行,行,你來!”連老師都對他有些哭笑不得,“這道題,我的理解是……”小胖立刻變臉,開始一本正經地回答問題。“同學們,小胖同學說得非常準確,讓我們給他掌聲!”我看了不覺感慨萬端,不覺思緒神飛。

今年的畢業季,雖然對新的開始充滿期待,但是離別的感傷充斥了那段日子。記得畢業的那天,我們在教室裡或握手言歡,或擁抱道別,或寫卡留贈,或舉目四顧……這時,班主任老師悄悄進來,給我們播放視訊。教室裡立刻安靜了下來,大家屏息斂聲,靜靜地觀看。那張不是剛上學的我們,一年級小屁孩兒,好稚嫩,那可是我們班第一張“全家福”啊,是我們小學生活的起點;那一張是二年級我過生日,恰逢父母出差,班主任帶領全班為我慶生吃蛋糕的情景,我的眼裡閃動著淚花,所有人臉上都洋溢著幸福。那張是三年級學校開展的“靈動課堂”活動,同學們躍躍欲試,爭著表現,討論也進行得熱火朝天。還有那張……

視訊播放完畢,教室裡靜悄悄的,我分明聽見有人在低聲啜泣。老師深吸一口氣,深情地對大家說:“我希望大家升入初中後,都以一個積極、樂觀的心態去面對新的開始,去努力拼搏,要知道,初中三年是求學的最重要最關鍵的階段……”我們若有所悟的點點頭,繼而爆發出雷鳴般的掌聲。我們又在教室裡,校園裡拍了畢業照,直到夜幕低垂才戀戀不捨離開校園。

然而老師深情的話語,同學們熱情的擁抱,發自內心的鼓勵和祝福,早已經沉澱在記憶的深海里,成了心中最溫情的回憶。回憶著美好的過往,我們更應該用良好的心態去面對未來,開始已然開始,結束不曾結束……

從零開始,與碎片相知 篇2

從零開始,與碎片相知 ,966字

今年九月,我成為了一名高一新生。

深知自己和周圍同學大佬的差距,我延續了三個月前的拼命勁兒,抓緊一切零碎時間刷題。

然後周練成績出來了,我十分榮幸地進入了班級倒數。

“我……我也說不清楚是怎麼回事,一到考試,思路就斷斷續續的……”我試圖說明情況。

老師翻了翻我的卷子,突然若有所思地說:“你以後寫作業時,專門留一段時間出來,不要在課間東做一道西做一道。”

等當晚再次提筆時,我才想起來老師的話。這一次我一次性做完一節練習,自批正確率創下了我最好的歷史記錄。

“把作業當考試。”這句話老師就一直掛在嘴邊。誠然,認真是種習慣,然而我寫作業從未應付了事,為何考試時思考卻磕磕絆絆的?

—因為我擠出零碎時間刷題,所以我所習慣的思考是碎片化的;而考試一場一節課,所以考試需要的思考是完整的、成系統的。

換句話說,難道“罪魁禍首”正是生活碎片化?

如果用人來比喻“碎片化生活”,那麼可以說,從出生起我就與她相遇,中學時與她相識。第一次知道這一概念,是在一次很不浪漫的語文測驗中。當時一瞧它的各種定義和表現,嘿!這說的不就是我嗎?感慨之下,就記住了這個詞。

後來長大了些,事情多了起來,我才切身體會到何為“碎片化生活”—顧名思義,就是生活被各種計劃各種責任各種突發狀況給切碎成一片、一片的。休閒時間被佔滿,生活節奏被打亂—大概就是這時,我意識到了,我確確實實處在這麼一個趨向碎片化的時代洪流之中,而我必須理解並利用好這一點。

於是我開始像一個最市井的商人一樣精打細算地安排時間。我瘋狂地投身於利用碎片化時間這一偉大事業,吃飯時背單詞,下課時趕作業,睡覺前記日記。然後就出現了開頭的一幕:我勤奮刷題,然後考試倒數。

這是為什麼?

哪裡出了問題?

問題很大。比如學習,學習需要深度的專一的思考,這能在碎片時間裡進行嗎?

究其根本,我“利用”了碎片時間,卻沒有“合理利用”。大資料時代將時間切割碾碎,那是一把雙刃劍,不合理地利用足以會把一個人人拖下深淵,合理地利用卻能把一個人送上成功的高臺。

生活的碎片化是每個人無可逃避的。但我想,“相遇”更重要的是之後的“相識”與“相知”。遇上這一大趨勢,就像魚遊入大海,不經意間就被裹挾著卷離既定方向。但同時,只要利用得當,那麼不管洋流的方向怎麼改,都只會使魚遊得更快、更遠。

如何寫好作文開頭與結尾?整理20類作文開頭和結尾 篇3

寫作技巧 ,字

一篇好的作文,開頭和結尾很重要,怎樣吸引批卷老師的目光呢?

今天我們一起來學習這20類作文開頭和結尾的優美段落。

01 友情

開頭:

朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關係不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

結尾:

友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花。

02 親情

開頭:

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。

在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們牙牙學語;

當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;

當我們自認為已經長大,要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們,媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

結尾:

從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那裡得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?

難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什麼讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

03 勵志

開頭:

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只要我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

結尾:

我又再一次開啟課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在哪爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

04 惜時

開頭:

時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什麼?

結尾:

時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類做出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為,虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜每分每秒吧!

05 勤學

開頭:

是水,就要回歸大海;是白雲,就要擁抱藍天;有知識,就要回報人民。是種子,就要衝出土層;是鮮花,就要散發芳香;有才華,就要報效祖國。

結尾:

我不是挺立在高山峻嶺中的巨鬆,也不是屈身於斗室的盆景,而是遼闊 草原上的一棵小草,為祖國的河山添上一筆新綠,我不是一條奔騰的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,為需要我的大地流淌甘泉。

06 挫折

開頭:

未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;

未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;

未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。

挫折,想說恨你不容易……

結尾:

冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;

風中的樹葉凋零了,我相信,泥土裡的夢將在枝頭開花結果。

7 誠信

開頭:

誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。

結尾:

信念是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片氾濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

8 感恩

開頭:

當蜘蛛網無情地查封了你的灶臺,當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊樑,當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?於是,我一直在思索:何為感恩?

結尾:

是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發現一切都是那麼美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難,在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會更加美好。

9 求知

開頭:

童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家,大多數都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮裡,縱有雄心壯志,也很難實現。理想對於我來說,是那麼遙遠、神祕……

結尾:

我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我瞭解了“唐太宗、劉備、康熙”這些偉大的人物,學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想才會實現。

10 責任

開頭:

責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而後已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。

結尾:

願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裡成長。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。

11 幸福

開頭:

幸福是什麼?有人說,幸福就是大把大把的鈔票;也有人說,幸福應該就是一種悠閒的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎麼說的吧,幸福就是百姓的富足安樂,能在封建社會的宋朝給出這樣的“幸福”定義,怎能不讓人欽佩、感動呢?

結尾:

范仲淹說得好:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以天下人的快樂作為自己的快樂,在天下人快樂之後我再快樂,這是多麼博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在於此吧。

12 團結

開頭:

“朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連線彼此的紐帶和橋樑!人間的長旅充滿了多少淒冷、孤苦,沒有朋友的人是生活在黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

結尾:

朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人。

13 樂觀

開頭:

當每一天的太陽射進窗戶時,我快樂;當經過一番冥思苦想後攻克難題時,我快樂;當看到別人因為我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動、而傳播。

結尾:

快樂如清風,吹走籠罩在人們心頭上的烏雲;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經開啟便冒出誘人的沁涼。

14 成功

開頭:

大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車賓士千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車的鐵軌。

結尾:

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的水天一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。

15 勇氣

開頭:

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。

結尾:

只有啟程,才能到達理想和目的地,只有拼搏,才能獲得輝煌的成功,只有播種,才能有收穫。只有追求,才能品味堂堂正正的人生。

16 自信

開頭:

信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

結尾

選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

17 給予

開頭:

花葉搖擺,當給別人送一片綠;花朵盛開,當給別人捧一陣香。因為,當你把生命放進了別人心裡,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。

結尾:

贈人玫瑰,手有餘香!

18 貢獻

開頭:

魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而後已;孔繁森將自己的一生奉獻給阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地付出,獻出自己的力量。

結尾:

奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。

19 師生情

開頭:

有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。

結尾:

老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限的溫暖和一顆赤誠的心嗎?

20 感恩

開頭:

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情。因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

結尾:

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更充實。

一篇好的作文,開頭和結尾很重要,當然,想要提高寫作能力,一、基礎知識打牢,二、要多積累素材,三、注重寫作技巧,同樣一句話用不同的表達方式表達出來,那效果也是千差萬別。

結束也是開始 篇4

國一作文 ,582字

除夕是一年的結束之日。這一天家家戶戶都在燒年菜、貼春聯,再掛上兩個紅紅的大燈籠。街頭小巷都洋溢著喜慶、紅火的氣息。

除夕是一年中最重要的日子,也是一年中的最後一個高潮。在這一天吃團圓飯是必不可缺的。一股誘人的香味夾雜在一片爆竹聲響中,餐桌前,正洋溢著其樂融融的年味,無論是誰,都已經忘了生活的煩惱,熱鬧地、快樂地享受著團圓的味道。餐桌上,山珍海味樣樣俱全,色美味鮮使我“口水直流三千尺”,迫不及待地開動了手中的“作案”工具,媽媽則在一旁溫柔得提醒我慢著點,而爸爸卻是豪放不羈地飲起酒來。每個人臉上都是神采奕奕,彷彿在為新的一年作好奮鬥的氣勢。

這天晚上,除了很小的孩子,人們都要守歲。這對於我—一個習於早睡的孩子實在是一種煎熬。不過幸好有五彩繽紛的煙花和精彩絕倫的春晚陪伴著我們,歡聲笑語使孤寂的黑夜變得不再漫長。

說道一年的結束,那就不得不提一年的開始—正月初一。

正月初一的光景與除夕大不相同。街上的店鋪都關門了,每家每戶的門前都堆放著昨夜燃放的爆竹紙皮。到了八九時,街上漸漸熱鬧起來,人們的臉上洋溢著興奮之情,雙手提著滿當當的年貨,踏上去往親戚家串門拜年的路。拜年於我們小孩子來說,可是一件大喜事:既能與闊別已久的朋友見面,又能收到一個個鼓囊囊的大紅包,何樂而不為呢?

除夕為一年畫上了圓滿的句號,正月初一為新的一年鋪開了嶄新的畫卷。

不要還沒開始就已結束 篇5

國小六年級作文 ,650字

嘗試,是在生活上的挑戰,他讓我得到完善自我的勇氣,使我成功地超越了自我;嘗試,是成功的開端,他讓我在成功中獲得自信與喜悅,並在成功中證明了自己可以做到最好;嘗試是成長道路中必修的一門課。我在每一次嘗試中慢慢成長學到知識。嘗試雖然不會百分百的成功,但我相信如果不去嘗試只一味的躲避,面臨你的只會是百分之百的失敗。我相信如果不斷嘗試,成功就會在下一秒到來。美國貝弗利希爾斯曾經說:“失敗了,你可能會失望。但如果不去嘗試那麼註定失敗。”失敗並不可怕,可怕的是還沒有嘗試就已失敗。每一位科學家都面對過失敗也曾害怕過失敗,但科學家都嘗試著接納失敗,對於他們來說失敗是成功之母,因為他們在失敗中尋找失敗的原因然後改正,從而知道成功的方向。

科學家愛迪生的故事讓我有了不怕失敗的勇氣。愛迪生為了不讓人們在黑暗中摔跤,為了讓我們在黑暗中看得清晰而發明了電燈。1821年科學家戴維和法拉第發明了一種叫電弧燈的電燈,電弧燈的燈絲是用碳棒做燈絲,它雖然能發光但光線非常刺眼,耗電量也很大因此燈的壽命也不長,因此不適用。“我一定要發明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都用得上。”暗下決心的愛迪生剛開始用了釕等金屬作為燈絲的材料但通電後片刻就燒斷了,用白金也不理想,愛迪生用了1600種材料。期間他被人嘲笑過,被譏諷過,但他並不理會這些,最終成功了。

不去嘗試怎能知道結果?也許時間會很漫長,只要我們去嘗試就可能會成功。為何不嘗試超越一下自我?你會在嘗試中遇到挫折,但也會得到經驗得到勇氣,不要還沒開始就已經結束!

結束亦是開始 篇6

國小六年級作文 ,470字

別人都說每個孩子就是父母的天使,而擁有兩個天使的世界,會更幸福嗎?有七年,我過著唯我獨尊、坐擁天下的“皇帝”生活。全家只有我這麼一個孩子,那些個充滿快樂的日子,讓我認為“一個人真好”!

然而,在一個夏天,弟弟肆意地闖入我的世界,奪走我的江山。從此我“皇帝”般的生活像泡沫一樣,消失了。

弟弟仗著他小,仗著他不懂事,大肆破壞屬於我的東西,有時教育他,他還不服。我一弄他,他就哇哇大哭。媽媽一來,看見他這樣,就以為我欺負弟弟,然後就狠狠地說我幾句,我轉臉再看看弟弟,他竟對著我扮鬼臉。

我氣急了,匆匆地跑出去,到一個沒人的地方痛哭起來。漸漸地,我變得這樣難以自控,多愁善感代替了無憂無慮的我。

我試圖讓自己大度,可七年的獨生子女生活造就我太多太多。

回到家中,弟弟已在床上睡著了,看見他粉嘟嘟的小嘴不停地抖動著,內心不知道湧現了一種什麼感情。

呆呆地看著他,感覺這小傢伙沒有多討厭,我輕輕地搖他的手,一股當哥哥的自豪感油然而生。他醒了,沒有哭鬧,天真地對我笑著,我有一種受寵若驚的感覺。

原來我沒有懂,我的幸福回到了初點,那不是結束,而是開始。

結束即開始 篇7

結束即開始作文800 ,850字

九月的秋風獵獵,吹黃了樹葉,吹走了盛夏的餘溫。漫山遍野,一隻只黃蝴蝶紛紛飄落。起初稀稀落落,只有寥寥數幾;接著,便紛紛飛落,漫天飄舞。

依稀記得那個落寞的初秋,夕陽的餘暉映紅了天際,映紅了寂靜的銀杏林。我佇立在林中,凝視著滿地黃葉,眼神空虛而又迷茫。那天下午,連任兩年的班長職位,只因一件小事而被撤換。對於當時的我來說,是莫大的打擊。

從三年級起,班長這個神聖的職位就引起了我的注目。為了達到當選班長的目標,我盡了最大的努力。我從點滴小事做起,銳意進取,不斷自強,在提高個人能力的同時搞好人際關係……終於,功夫不負有心人,半年後,我夢想成真。

當我競選成功的那一刻,我下定決心,一定要盡己所能,將班集體建設得更加美好。對此,我也從未違背過諾言。然而,就在那天下午,老師吩咐我將一件重要的事情向同學轉告。可是當時的我並沒將它放在心裡,使得同學們對其一無所知。老師知道後十分生氣,於是,那段為期兩年的職務便不了了之。

時間一點點逝去,天邊的火燒雲呈現出更加濃烈的豔紅。無盡的回憶使我頭腦昏昏沉沉。我索性打開了一本詩詞辭典,無聊地翻閱。突然,一句似曾相識的詩句使我猛地一震:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”是啊!陸游報國無門,仕途受挫,於是晚年時毅然辭官,回鄉隱居。一個階段的結束,正是下一階段的開始。曾經遭受過挫折,犯過錯誤,並不算什麼。反之,這隻會為以後的生活增加經驗。所以,即使我被撤職,但只要吸取教訓,懂得改正,那麼,這段經歷的結束,必會開啟一個全新的世界!

想到這裡,我豁然開朗。抬頭望去,一片枯葉隨著晚風輕輕地顫動,彷彿還在留戀一生的依靠。終於,它再也支撐不住衰老的身軀,於是輕輕一鬆,墜入大地的懷抱,在空中劃出一道金色的弧線。難道,它就這樣永遠消逝了嗎?沒有!落紅不是無情物,化作春泥更護花。它生命的結束,恰恰是一個新的開始啊!它的身軀融入土壤,化作生命的肥料,助年輕的生命成長,這,豈不是一個更高的起點嗎?

夕陽沉入地平線之下,夜幕悄然降臨。我向著家的方向走去,等待著明朝破曉的日出……

結束即是新的開始 篇8

國一作文 ,673字

相信,每個人都曾有不同的過去,但過去的經歷卻總是讓人心痛。或許這才是所謂的成熟穩重吧!如果我們沒有經歷那以後的以後,那未來的未來。我們都將怎樣的去面對一切?也許成長就是這樣,也許成熟就是這樣!結束也許才是忘記從前,努力現在。這才是現在的我們該做的!

忘記從前

也許從前的從前,都以所在腦海。因為那都是過去的了。從前的美好時光終究要離我們遠去。但我們卻不能夠改變這個世界。從前都已成遺憾,從前都已成過往。那就要忘記從前,那就要想想現在。現在的我們還很年輕,現在的我們還能奮鬥,不要等到老了才後悔。那時都已經晚了。忘記從前,從現在做起,相信,我們將會改變吧,改變那個差勁的我,優秀的我們何時報道?忘記從前,相信,一切都將美好!

為夢而追

相信,我們大家都有夢想,都有心中的守護。為了心中的守護。不斷的努力,不斷地實現夢想!夢想之路,理想之路。路卻很難走。但我們決不能放棄,因為一旦放棄了,將什麼都無法擁有!失去一切,失去了最初的自己。自己的人生之路還很長,自己還可以繼續奮鬥!如果現在都要將自己拋棄了!我們就沒有所謂的希望了!卻只剩下失望!那人生豈不是浪費了。為了夢而追,為了自己,更為了將來。相信自己,我一定能行!或許重新開始會使更加美好的!告別過去,展現未來,世界將會更好!

重新開始

也許,過去的都將是回憶吧,或許,過去的都將是告別吧!過去的都只是過去。曾經的曾經在美好,也就只是曾經。過去的都將拋棄。放下一切,告別過去,奮鬥現在,努力最初。重新開始。也許現在的現在更加美好!重新開始,展現未來!

結束即是新的開始,向前看,展現未來,做好現在!

結束即是新的開始 篇9

國一作文 ,1205字

夢想的追逐則是心的觸動,而那些遺憾的事情卻又終究會來臨。但卻同樣是無法挽回的。每一次的成功都將會是汗水的付出,每一次的結束都將會是喜悅的表情!結束即使新的開始,而那未知的世界當中,你又會真正的做到了哪些?尋找真正的美,尋找真正的人生樂趣!開始的開始,我們又將會在何處何方?而結束的結束,卻又總是淚流滿面!這一切的需求,這一切的改變,都將會是人生之中最大的樂趣!失去與成功的來襲,又將會在何處?俗話說,結束即使新的開始,那就懂得擁有現在,也許只有這樣,人生才會真正地不留遺憾!希望總是會長存!而失望卻又總是依舊,相信結束即是新的開始,更期待在這新的開始之中,會創造一個新的奇蹟!

結束

也許,一切的一切都將會以結束的方式所上演。但是結束也同樣將會意味著失去了一切!或許,昨天的貪玩,也許昨天的頑皮。但是時間在不斷地流動,我們也同樣會珍惜現在的所作所為!結束的一切更應該學會放手!因為它不再屬於你。失去的事物固然有遺憾的地方。但卻更應該學會珍惜現在才是最好!也許,只有這樣我們才能夠得到自己因有的結果!美好的事物固然會有轉瞬即逝的那一天,所以珍惜當下才是最好!心中不敢奢求太多,也不敢期盼太多。只想擁有此時才是最好。結束的過程既是一個心痛的經歷,那些美好不再擁有,喜歡之人,卻永遠見不到。也許這將會是永遠的分離,但是那最初的溫暖卻永遠的長留於心!那一張張熟悉的面孔卻永遠無法忘記!那諄諄教誨卻永遠銘記在心!即使不在身邊,但每當想起,卻總是微笑的。因為是值得的,是無法忘懷的!相信,正是有了這樣美好的記憶,心才是最溫暖的!

開始

一學期的開始則是最美的期待。也許心中的守護也將會在此時此刻所表現出來!開始的接觸,心的觸動!開始則決定著一個人的命運,命運的非凡將會決定著成敗!成功與否就在此時,命運之交便會如此!也許生命的長河皆是如此!沒有所謂的成熟,卻只能做到努力就好!如果說一開始就沒有過多的付出,那之後的努力也將會是半途而廢!相信所有的成功不是一襲而來,而是經過艱辛的努力,不斷的付出。相信,唯有此時,唯有此刻。才將會是最美好的一面!大膽的追求完美,即使自己還有不足,還有欠缺。但是隻要自己曾真的付出過,那便會是回報的經過!結束即是新的開始。那就從此時此刻,忘記從前!忘記最初。做自己原有的樣子,論生活,不問歸期;論命運,轉瞬即逝。大膽創新,不斷追求,相信所謂的成功之路也將會完全的掌握自己手中!

結束結識新的開始,面對命運的不同非凡,則是更加的珍惜與此同時!也許,成敗就在此時,也許擁有就在此刻!抓住命運之手,抓住人生之腳。面臨就必須向前衝!相信此時此刻才將會是最好的我們!

論初心,逝年華;光陰如梭,時光如水!命運與眾不同有將會以什麼方式所出場?把握最初的自己,無論成敗,無論艱辛,大膽一點。明天的非凡將會不斷到來,結束即是新的開始,忘記從前,只想現在。相信,未來之路人生之舞臺都將會因此而變得更加絢麗!

結束也許是另一種開始 篇10

國小六年級作文 ,534字

任何生命,終有一死,但這並不是結束,也許是另一種開始。就像一株小花,凋零後,又會重新萌發新芽,繼續成長。結束,也許是另一種開始。

幾個月前,我曾在我房間的窗臺上種了一株小黃菊。我每天為它澆適量的水。半個月前,在一次澆水的時候,我驚喜地發現曾經脆弱的幼芽,如今已經是含苞待放的花蕾了。嫩黃色的小花苞在燦爛的陽光下散發出黃燦燦的光芒,隨著一陣陣火熱的夏風盡情地舞蹈著。小小的花蕾鼓鼓的,高昂著腦袋,精神十足。花蕾鼓得像是隨時會爆開來,綻放出一片細而長的淡黃色花瓣,跟著涼爽的秋風的節奏翩翩起舞。

就在一個星期前,我的小黃菊迎來了第一次綻放。一條條細絲般柔軟的花瓣搖曳著,慶祝它們在風雨中的綻放,歡喜不止。此時,一位身披黃色旗袍的仙子正隨著秋風舞蹈著,它們是秋的使者。這是一個好訊息,但也是一個令人消沉的壞訊息。第二天清晨,它們毫無預兆地在溼漉漉的泥土中倒下了,不再起來。燦爛的光芒消失了,花瓣漸漸枯萎。

小黃菊的枯萎並不是結束。枯萎後的第二天,土壤裡又神奇地長出了一株小小的綠芽,這是新的生命的開始。嫩綠的小芽在寒冷的風中成長。生命是生生不息的!

小黃菊的生命雖然結束,但土壤中又有新的綠芽成長起來。我想:結束,也許是另一種開始。因為生命就是這樣,生生不息,永不停止。

結束亦是開始 篇11

國小五年級作文 ,654字

當一切就這麼結束時,生命也將以另一種狀態重新開始。

——題記

當一切都結束時,世界早已不再是先前的模樣。

小草枯萎了,它那旺盛的生命力也不再頑強了,那身軀終將倒地,它不屈地抬起頭,卻只能看見滿目蒼涼。

鮮花也枯萎了,它美麗曼妙的身姿也早已不再放射光彩。它美麗的紙條,絢麗的花瓣,芬芳的花蕊也不再引人注目了,這些也終將會落地,沉沒在泥土之中。

高大的建築,美麗的森林,多姿多彩的海洋……它們都是永恆的,也是短暫的。一切都耐不住時間的消逝,最終化為塵埃,消失在這天地之間。

當一切都結束時,是怎樣的蒼涼!但一切又是美好的,一切又將重新開始。

當一切都重新開始時,世界又以它的另一副姿態。

小草倒地了,但它不屈的精神還在。它遺留下的草籽,帶著它不屈的精神隨風飄揚,尋找合適的地點,生根發芽,重回大自然,繼續帶著它的精神頑強地活著。

鮮花雖沉沒在泥土之中,但它的後代卻生根發芽,長出一朵含苞怒放的鮮花,那俏麗的身姿,絢麗的顏色,亮麗的枝條。一切又是這麼引人注目。

俏麗的鮮花,頑強的小草,活潑的小動物……又構成了一幅多姿多彩,生意盎然的風景畫。

一切又重新開始,一切又是如此美好。就像季節的變換一樣,春季生機勃勃,鳥語花香;夏季生命旺盛;秋季逐漸衰落,凋落;冬季死氣沉沉。但到了第二年的春天,一切又將重新開始。正是經歷了結束,所以才會有更美好的開始。生命的意義正是如此。

只有結束,才會有更美好的開始。開始就是結束,而結束亦是開始。

停止與開始 篇12

國二作文 ,871字

停止和躲避、放棄、失敗等字眼一樣。我們大多人認為:停止似乎總帶有某種消極、貶抑的色彩,不怎麼討人喜歡。然而停止卻是宇宙間的節奏。在某種意識上,停止會否定了拒絕、關閉等涵義,是當下生活的中止。從自然物到社會,停止劃出一道分界線,分隔開兩種明星區別甚至是極端對立的狀態。

黑夜停止之時是白晝,陸地停止之處是海洋。我們時時刻刻都在停止,有了停止,才有開始;有了停止,才有發現。如果一個人不停的去做一件事,那麼這件事很令人思考,而這個人也同樣充滿疑點。

停止每每意味著變化,至少是變化的前夕。停止的落腳點是在新與舊的結合處,充滿了辯證法的精神。我們都明白夏天驟雨前的天氣吧!樹葉忽然紋絲不動,萬籟俱寂,寧靜的古怪,靜的讓人害怕,然而即刻就會電閃雷鳴,將世界重新安排。

在生活中,我們都有過這樣的體驗:當視聽關閉時,內心生活的生動活躍才有可能,那是外界聲色形相在靈魂之門前的停止。當追名逐利的腳步停歇時,才有心境欣賞大自然的美,體會月色溶溶,楊柳依依,微風燕子斜,細雨魚兒出。這種感覺只有在停止下才能品嚐出來,有時停止是一種欣賞。

快的感覺固然刺激,但在快的過程中我們也遺失了許多美好的東西,在路上高速奔跑的感覺固然刺激,清爽,然而不能看清兩邊的東西。

我們現在的生活要的是快,但是在快的體驗中,人們同樣也遺失了許多。人生的日子彷彿是一輛狂奔的馬車,然而駕車人在哪裡?快並不是唯一的目的,如果方向錯誤,越快只能是越遠。我只是一位普通的學生,主宰不了什麼,改變不了什麼,我沒有資格說對時代負責,但我可以對自己負責,每個人都是自己的立法者,在這喧鬧的城市中守護什麼?放棄什麼?我需要和眾人一樣嗎?

當煩惱時,我們不用思考,試一試停止吧!在現狀與超越之間,停止是一座橋樑的名字。

據說瑞士的阿爾卑斯山口立著這樣的標牌,提醒人們留意言兩側風景:“慢慢走,欣賞啊!”慢慢,顧名思義,也就接近停止了。只有停下來才能欣賞到,讀懂一些好的東西,試一試停止吧!如果我們寄望於新的開始的話。

當我們無可奈何時,試一試停止呢!停止並不是放棄,並不是失敗,而是為了更好的開始。

依法治國——從農村開始 篇13

國一作文 ,782字

依法治國的風朝已經開始推向了全國,人們都去遵守法律法規,但在一個地方,人們的法律意識非常淡薄,那就是農村。

我也是從農村長大,小時候有一段時間我都生活在煩人的電鋸聲中度過,這些電鋸聲是從我家後山傳來的,這些電鋸大聲吵得我不能認真學習,不能安心入睡,連吃飯都變得沒有心情,其實是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐,一顆顆大樹都倒了下來,更可悲的是,這些偷木頭的人並不知道亂砍濫伐已經狗又成了犯罪!

有一對夫婦他們是我的鄰居,他們的孩子非常調皮,學習成績也並不是很好。有天,他們家的孩子從學校哭著囔著跑回來,說老師在學校裡打了他,沒想到孩子的家長連原因都沒有問就說:“打得好,打得好。”還有一次,他們的孩子從家裡偷了五塊錢出去買零食吃,結果他們就將他們的孩子暴打了一頓,孩子去他奶奶那告狀,他奶奶就去他爸爸媽媽那,看那孩子,全身青一塊紫一塊連坐都坐不下,他奶奶去討回公道,沒想到他父母卻說:“我教訓我的孩子關你什麼事。”可他們卻不知道,他們這樣做已經構成虐待兒童的罪名。

還有很多這樣的例子,不過他們是不懂法律,而有些人卻是知法犯法。

我家旁邊有個路口,有時會有人搬來一張桌子,然後大聲吆喝,過一會兒就有許許多多的人拿著錢跑出來,從早上到晚上一整天都不停地喊叫,嚴重打擾別人休息,我後來才知道那叫聚眾賭博,我聽父母說,有些人因為欠錢不還還被關了起來。我們村裡有一個小店,小店裡有一個隱蔽的小房間,我聽別人說那個房間裡是一些賭博機,無良店長誘騙一些小孩去玩賭博機,賭博機第一次玩大多數都會贏,一些小孩嚐到了甜頭後就會上癮,就會不停地玩可到後來大多都是輸,可他們的慾望卻控制著他們,他們會從各種途徑去獲得錢,偷、搶、勒索……這些孩子必然也會走上犯罪的道路!

這些案例都向我們證明了農村法治是一個不可忽視的問題,我們要努力去讓更多農民去知法,懂法,守法,這樣才能真正做到依法治國!

敲門聲,並沒有結束 篇14

國三作文 ,796字

自習課上,同學們都在忙碌地做著自己薄弱科目的練習,為下個星期的全市統考做著準備。

“咚咚!”急促的敲門聲響起了,門被推開了。氣宇軒昂的歷史老師走了進來。“老大們,請你們把時間多分給歷史一點吧!歷史長河中有很多人,抓住了一次機會,成為了偉人。”歷史老師停頓了一下,目光環顧教室一週,只見同學們面露羨慕之色,接著用他那極富磁性的男中音拖長腔調說:“我相信,你們只要有頭懸樑,錐刺骨的精神,有鑿壁偷光的決心,成功會離你越來越近。這次歷史考試雖然只有30分,但是你若失去它,你將遭遇考試的‘滑鐵盧’。”於是同學們紛紛拿出歷史書,放在練習冊上面。

隨著“噠噠!”不緊不慢的敲門聲響,門被推開了,斯文的政治老師踏進門後慢條斯理地說:“同學們,我勸你們多放一些時間在政治上啊。政治多部分分值集中在選擇題上,是一個易拿高分的科目。”同學們的眼睛亮晶晶的盯著他,閃著渴望的光芒,老師似乎對同學們的表現非常滿意,然後笑容可掬地說“只要你們多背,分數肯定低不了。這次考試十分重要,到時候考差了,別人就說我們《思想品德》不好,難聽哦,出去可別說是我教出來的學生啊。”同學們面露羞愧之色,紛紛拿出政治書,放在歷史書上面。

“篤篤!”輕柔的敲門聲響起了,門被推開了,化學老師姍姍而來卻用她向來急急地語調說“同學們,這次考試我對你們要求不高,關鍵是以後的中考。我勸你們從易入手,早作打算。”大家若有所思地點頭,化學老師撩了一下她秀麗的長髮,繼續諄諄告誡道:“化學作為初三新增加的一門學科,你們的印象會比其他科目深刻很多,趁熱打鐵,將基礎穩固下來,以後複習會輕鬆很多。平時的一點一滴,都是中考成功的催化劑。在理科這一方面,只要你加把勁,理解了內容,記憶比費上十幾天背誦文科更牢固。能否考上重點中學,化學至關重要。”同學們不斷點頭稱是,於是紛紛拿出化學書,擺在政治書上面。

自習課只剩下五分鐘了,“砰砰!”敲門聲又響起來了……

節儉從我開始 篇15

國小六年級作文 ,645字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我上小學後背的一首詩。這首詩讓我們懂得了勞動的艱辛苦,同時,也深深懂得了節儉的重要性。事實上我們的先輩們一直都把節儉當做我們只們中華民族的美德。

然而,在現實生活中,浪費的現象非常嚴重,就拿身邊的同學來說,有的同學一味追求新的文具,頻繁地更換文具;有的同學禁不住誘惑,每天都買很多的零食;有的同學經常攀比,炫耀自己的衣物,說起名牌來如數家珍。

更讓人感到遺憾的是,浪費在有些同學眼裡似乎非但不是讓人羞恥的事,反而成了一種值得追求的時尚。吃飯只吃幾口就倒掉才顯得有派,好好的衣服不想穿了隨手扔掉才顯得醋。更有甚者,當你批評這些現象時,一些學生甚至說:“花的是自己的錢,我的東西怎麼處理又沒有損害你的利益,何必要你來指手畫腳。”“現在生活水平提高了,倒點飯菜可以理解,用不著這麼斤斤計較。”“我國是農業大國,這點兒糧食算什麼?”

可是,雖然我們現在條件好了,要是還有好多貧困地區的孩子不能夠上學,許多失業家庭的生活尚待改善,許多受災地區的人還吃不飽,穿不暖。

據許多報紙雜誌上介紹,即使是富裕的西方國家,也是很注重節儉的,從來都是富日子窮過,而我們呢,比起人家的富裕程度來,人均收入尚不值一提,卻學會了窮日子富過。

我們現在還小,還沒有能力為國家、為社會作出更多的貢獻,但勤儉節約卻是我們每個人都能做到的,節儉下的東西其實也能起到為國家積累財富的作用啊。那麼,就讓節儉從我開始吧;從我開始不浪費一張稿紙,不浪費一滴水,不盲目花費一分錢……

從畢業開始流淚 篇16

高二作文 ,803字

天光、雲影、落葉、大雁陪我一起緬懷,用那一絲惆悵祭奠正在逝去的曾經

—題記

七月未央,離別已至,在這樣山花燦漫之時感悟著愛與恨的交織。

當時間的流水沖刷著愛與恨的堤壩,在畢業之時一切都演變成一種深深的眷戀,一種莫名想哭的衝動,一種在愛恨邊緣舞動的英姿,這一刻,沒有愛,亦沒有恨,但這卻是最平靜、最理智的情感。

曾經的三年,轟動。

轟動得猶如山花如火的開著,我們用歡聲笑語和滴滴淚痕澆灌著它們,偶爾也會把未盛開的花摘下編成花環,但後來明白,這樣的花環終究不會美麗,也不禁為之落淚……

曾經的一年,善變。

親密無間的朋友可以變得勾心鬥角,而過後又是絢爛彩虹,這是友情的過程?還是虛華的表面?現在看所有過往,沒有當初的轟烈,這是我們長大了?

在這個七月未央的季節,有淡淡的一種眷戀,有淡淡一種好奇,好奇離別之後是怎樣一種情感。

那些或深或淺的傷痕,那些或真或假的鬥爭,一併成了牆角的塗鴉,我們站立著,而後我們都微笑,一切就這樣成為了過去,這些過去,都靜靜表地騎上了時間的脊背向遙遠的空間奔去,花兒還在開著,它並沒有因為這些而停下它的腳步,微風掠過妖嬈花瓣,那花香的依然瀰漫,塵下之士是我們曾經的執著。

畢業了,一直帶著微笑走出學校的大門,因為我相信,新的學校能給我們一個新的開始,消沉的午後,無一絲喧囂,看著殘陽一點一點被吞噬,在微風掠過古樹時,一切都靜謐得讓人害怕,卻有一絲惆悵和傷感,看著徜徉在秋葉靜脈中的淚,浸透著,多年之後,再拿出來,原來,那就是青春的形狀。

從畢業開始流淚,有一種對前途的希翼,有一種對過往的總結。

尋找那份熟悉,在秋日的黃昏,總期待在秋風拂過臉龐時可以帶著浮華的淚水和蒼茫的淺笑重逢,回憶著曾經,講述著今天,憧憬著未來。

從畢業開始流淚,大聲哭,哭過後,讓我們堅強微笑面對所有,為明天的回憶增添歡笑,我們要做自己的公主和王子,乘著鞦韆蕩過理想的國度。

不要淚光,只要微笑。

剛剛開始 篇17

國二作文 ,4262字

【篇一:剛剛開始】

我們的生命才剛剛開始,正值青春年華,為何有些人想要輕生?一旦輕生成功,就意味著生命的結束,再也體驗不到人間冷暖,會永遠與這個世界隔離。

—題記

天空灰暗暗的一片,街上空無人煙,天空上下著滂沱大雨,街上連一輛車都沒有,到處洋溢著孤寂。一個屋簷下,有著一個蜷縮的人影,雨水順著屋簷滴了下來,也滴在了那個人影的身上,順著他的頭髮,臉掉在地上。他低著頭,看不清他的面容。漸漸的,他抬起了頭,原來是光,他已經失蹤了幾天了,同學們、家長、老師到處找都沒有找到他。他突然站了起來,朝著一個方向走去。

漸漸的,只見著光來到了海邊,一望無際的大海本來是蔚藍的,但現在卻變得和天空一樣灰沉沉的顏色。突然,一隻白鷗進入了光的視線,它在暴風雨中飄搖著,眼看就要落入海中了。光看著這隻海鷗,想著它肯定會掉入海中吧,它肯定不會再試著掙扎了,它每天的生活都那麼辛苦,不就應該早就自己選擇沉入大海了嗎?然而,出乎光的意料,這隻海鷗沒有選擇沉入海底,而是選擇繼續和暴風雨作鬥爭。雖然不易,但它仍靠自己的意志同暴風雨搏鬥。

終於,雨過天晴了,天邊出現了彩虹。光的心在那一刻豁然開朗,他來這裡本來是想了卻自己這悲慘的一生。但是經過這隻海鷗的啟發,他重拾了對生活的信心,為何要輕生呢?他的生命才剛剛開始,還有好多東西沒有體驗呢!

【篇二:剛剛開始】

媽媽,或許我對您的回報,剛剛開始。—題記

深秋,蕭瑟的寒意輕撫著樹枝上的枯葉,也許是一不小心,枯葉飄落墜地。樹上曾有清脆如鈴的鳥鳴此時已淡去。

我漫步於用那精緻光滑的鵝卯石鋪的小道上。回想著,剛才發生的一幕幕:

回到家,您仍對我此次考試成績問這問那,哪怕我已經報過我的成績,您還是向我詢問其他同學的成績,這令我已經為這次考試悔恨不已的心更加惱恨了。心中有一種壓抑很久的能量將要爆發,這種能量使我無法自控。最後,我把它發洩到了您的身上,您也火了,原本被歲月所侵蝕的前額緊緊地皺了起來,嘴中傾吐著對我的批評,我一氣之下,離開了家。

此時的我,一無所有,心中陣陣埋怨:您為什麼多管閒事?為什麼這次考砸了後您還數落我?您憑什麼朝我發火……我望著那血紅的楓葉,由口腔至鼻腔的一股酸意使我的雙眸模糊了,漸漸地,漸漸地,我的眼前一黑,不知自己身在何處。

“你真的委屈嗎?”是誰?是誰在對我說話?這聲音在我耳邊迴響,總覺得在哪兒聽到過。是心聲!“你難道是因為委屈才哭得嗎?”我有些惶恐,面對四周的黑暗,我無法鼓起勇氣。“你還是來看看吧!”心聲剛止,眼前便又出現了一幅幅畫面:

清晨,廚房中的忙碌的聲音傳到耳邊,是您,媽媽。您是多麼地投入呀!滴滴汗水已流至嘴角您仍未發覺。為了我的早餐,您連洗臉刷牙都沒有去做,這些而是把我叫醒後,看著我吃完早餐才做。您的頭髮此時被汗水粘合在了一起,眼睛周圍的黑眼圈愈來愈深,但是唯一不變的,是您的早餐,這些不會因為您個人的原因而減量,也不會因為您身體的好壞而改變。做好了,碗中的粥裡融入了您的愛。

深夜,我仍在挑燈夜讀,“噔噔噔,”您叩響了我的房門,桌角上多了一杯熱氣騰騰的白開水。您坐在我的床邊,注視著我的筆尖,燈光下,您那蠟黃的臉變得蒼白了些,額頭上的皺紋清晰可辨,眼睛裡佈滿血絲,就是這樣,您陪伴我度過一個又一個夜晚。水不會涼的,因為您的愛永遠是那暖手的溫度。

突然間,我睜開了雙眼,才發現原來剛才是因為太累了,哭著哭著便睡了。此時,我不再委屈,因為我知道,媽媽,我對你的報答剛剛開始。您的愛,我無法忘記,只能用行動來補償您的愛!

【篇三:剛剛開始作文】

成長路上風雨相隨,請告訴自己:今天才剛剛開始。

窗外的天空早已籠罩上了黑色的帷幔,好像貪玩的天使不經意間打翻了墨水瓶,黑得如此透徹。唯有點點星光和一輪殘月,就如我心中殘存的熱情與希望一般,是那麼稀少。

成堆的作業前,一個身影滿頭蠶食著,那是我。我閉上因疲勞而痠痛的雙眼,那觸目驚心的分數,那失望無比的話語,那漸漸黯淡的目光,頓時,絕望與自責如決堤之水般湧來,我無力招架,隨波逐流……

那是誰,立在汨羅江上,衣襟飛舞,豪情不泯,是你,在“聯齊抗秦”的主張未被採納卻遭“忠而被謗”的苦難中,你不曾屈服,更沒有頹唐,開始了“哀怨託離騷,孤忠報楚國”,為後人留下了光輝千古的《離騷》。

那是誰,久坐在鋼琴前,目光如炬,雙手如飛,是你,當失聰的厄運降臨時,你沒有被打倒,而是更堅定地站了起來,緊緊地“扼住命運的咽喉”,開始用不完整的身軀譜下一部又一部激奮人心的樂章。

那又是誰,專注於實驗桌上,全神貫注,忙忙碌碌,是你,當上千次的努力後徒勞無獲時,當心裡的目標遙遙無期時,你不氣餒,不放棄,開始了更忘我的投入,終於,你用一盞明燈照亮了全世界。

睜開惺忪的睡眼,不覺中黑夜與黎明完成了交替,夜彷彿一瞬間匆匆離去,陽光佈滿了每一個角落,天空好似被擦洗過一般,那麼幹淨透徹,黎明的陽光宣告著光明的到來。新的一天剛剛開始。

我堅定地挺身,迎著朝陽走去,帶著這份樂觀與堅持,我將朝著夢,向前飛,不逃避,不放棄。

人生不售返程票,生命不息,奮鬥不止。踏上成長的旅程,別因昨天而憂懼,別因失敗而迷惘,請時刻告訴自己:今天才剛剛開始。

【篇四:剛剛開始】

“夕陽無限好,只是近黃昏。”我凝望著窗外掙扎著落下的夕陽幽談,自古逢秋悲寂寥,而歷史長河中的紅顏,凝眉低首,我更是不解。

婉約易安,生活剛剛開始

易安,你是婉約派的代表,你是唯一的女詞人。你的詩詞順手捏來,卻不落流俗淺薄,字字清新。你有“倚門回首,卻把青梅嗅”的姿意閒適,也有“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪放。可為什麼你念叨地總是“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”?你言“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚風來及?”於是,你日日孤獨寡歡。

易安,我同情你的“乍暖還寒時,最難將息。”憐惜你的“人比黃花瘦。”易安,你如此富詩才,為何終日凝眸?你說:“明誠已逝,你的生活再無意義。”可是,你可知道,後人讚歎你連用十四字疊詞,陶醉於你的“沉醉不知歸路”。易安,明誠已滅,你便沒有了家庭的牽絆,沒有了封建思想的為難。如此一來,你的詩詞才華便可充分施展,你諾不是鬱鬱寡歡,你便會成為文學史上的一個奇葩,你可以與辛棄疾並肩,你可以俯視蘇軾,你應該回到“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪放中!

所以,易安,你聽我說:“明誠已逝,你的生活才剛剛開始!”

巾幗昭君,花季剛剛開始

昭君,你天生麗質,善彈琵琶。可人在深宮,便於其他女子一樣幽怨度日。只因畫師勢利,讓你在畫相之上多了顆落淚痣。你高傲,不屑。當匈奴求親,你因未賄賂畫師,又被醜化,終被羞遣去和親。因為你被眾人嘲笑,你卻委婉一笑,不曾痛苦。是豪放也好,善良也罷,我說:“昭君,你可知匈奴野蠻,漠北荒涼?”你琴棋書畫樣樣精通,又豈會不知?你脣角上揚,朱脣輕啟,說著:“深宮之清冷又比漠北好多少?歲月漫漫,我又何苦將青春浪費在這冷宮之中?”

黃沙漫天,你懷抱琵琶遠走邊塞。我注視許久,才得以明白,後宮之中的美貌好並不少見,而你,你無法將心安於冷宮,你寧願捨去自身榮華,為國求邊塞安寧。

你的花季剛剛開始,綻放於邊塞。昭君出塞,你的故事流傳千古!

沉魚西施,興國剛剛開始

夷光,你有沉魚之容,與范蠡將心相許,卻因吳越之間的會稽之戰被送於吳王夫差,於是,你成了吳王的寵妃。後人贊你有以身許國的高尚情操,因為你掩護了越王東山再起。也有人說,你如妲己一般,以貌亂政,使夫差走向亡國之路。

你的容顏被人豔羨,你的情操被人贊仰。可是夷光,我見過你在秋月夜,梧桐樹下深深的淚痕。我問你,“夷光,你是否怨過范蠡,恨過吳王?”你只是淺笑,搖頭,你說:“我對范蠡的思念才剛剛開始,到白頭還有多久?”夷光,你的思念才剛剛開始,可未到白頭,已沉入湖底,月下的你是否還在笑?

我說,夷光,你是對的,不僅僅是思念,越國的興國之路才剛剛開始。因為你,越國才會繁榮興盛!

一夢驚醒,落日已被一彎新月代替。落日,你放棄了嗎?不,一切才剛剛開始,雖是紅顏易老,她們的生活,花季和興國才剛剛開始,已錯過的,會被明日代替。趁少年如花,我們的青春才剛剛開始。於是,淺笑入夢,等待明日的落日!

【篇五:剛剛開始】

“遇到的每一個好心人都告訴我:一切才剛剛開始。於是,我又鼓足了勁兒向著目標奮進……”我靜靜地拖著我的孩子們,講述著我那時的旅程。

生命的開始

太陽出來時,永遠圓著臉,沒心沒肺地笑。它笑得適度時,花兒、莊家總是長勢喜人,人們是喜愛它的;而有的時候它熱情過分了,農民們就會嫌它不體恤人,有些厭棄它了。媽媽卻永遠告訴我:“太陽它總是好的,因為它總是會在早上提醒我們—一切才剛剛開始。”

我問媽媽:“那麼,我的生命也開始了麼?”

媽媽笑著說:“當然,你的生命剛剛開始。”

“可為什麼我這麼小呢?”我有些委屈的說道。

“孩子,你看那兒。”媽媽將我輕輕託高些,“看那一團白頭的花絮,美麼?”

陽光散在那些個絨球似的白花上,柔柔的,很迷人。我帶著羨慕的眼光看著她們,媽媽又說道:“將來你也是這樣的,只因為這才剛剛開始。當你成為果實、當作花朵開放到天涯海角時,記住媽媽的話,我們即便是近於無名的卑微著也不願缺席額,那是因為我們知道這才剛剛開始,一切都是帶著希望的。”

旅程的開始

終於,我亦長成了同昔日那些姐姐們一般美麗的小花,才發現,她們已經飛遠了。媽媽有些不捨地說:“記住:才剛剛開始,一切都有希望。”然後鬆開了託著我的手,把我交給了風姐姐……

離開了媽媽,我是不捨得,但外面的世界總是吸引我的,我跟著風姐姐在大地間穿梭著。

路過一片小樹叢時,我不願就此結束旅程,卻被卡在了那細小的枝丫間,我沮喪地唉嘆著。鳥媽媽飛落到旁邊的樹梢上,望著我說:“孩子,一切才剛剛開始,想飛就去吧,沒必要唉嘆的!”然後,她輕扇翅膀,風姐姐又拉著我的手,向別處飛去……

也不知過了多久,飛了多遠,見到土,我總是不肯落下的。那夜,風姐姐大概有些累了,連我都覺得有些乏了,便就此躺在了那微微有點寒意的小溪之上,心想著:就這樣睡著好了,也再不能飛起,去找片沃土了。只覺得身體微微起伏,然後又聽見誰在說:“孩子,都才剛剛開始呢,去播撒你的種子吧!”

真的只是剛剛開始

那夜醒來後,發現身下是一片土地,不那麼肥沃,但我卻毫不猶豫把身體裡存有的香深深塞進土裡。於是,我趕上了一場春色,接著又是一場……。

在黑夜於黎明之間,我告訴我的孩子:“一切都只是剛剛開始,有的是希望。去吧!向著另一片土地奮進吧!”

新的一天開始了 篇18

國小三年級作文 ,481字

初夏的清晨,西湖水靜靜地簇擁著一條條遊船,彷佛還沉浸在昨晚的美夢中。白天擁擠的馬路這會兒顯得格外空曠。仔細聽,耳朵裡傳入了西湖水輕輕吹皺湖面的聲音,風拂柳葉輕觸梧桐的聲音,尖尖角的小荷努力生長的聲音,花兒暢快呼吸的聲音,還有鳥媽媽輕聲呼喚鳥寶寶的聲音……原來,城市還沒甦醒的時候,大自然的聲音這麼美妙。

不知什麼時候開始,鑽入耳邊的鳥鳴聲越來越清脆,越來越密集,終於叫醒了沉睡中的城市:喇叭聲、腳步聲……正在慢慢靠近我們的耳朵。

碼頭挨挨擠擠的小船也散開來,一艘艘魚貫而出,游到了湖面上,輕輕地切開一道道漣漪。船伕划著船槳,慢慢悠悠地在湖面蕩著,似乎還在想著昨晚的夢境。

一輛汽車偶爾開過,過一會兒,又一輛汽車開過;一位遊客來到湖邊,過一會兒,又一群遊客走近湖邊……就這樣,車,一輛輛多起來了;人,一群群鬧起來了。斷橋邊的亭子裡,爺爺奶奶跳起了慢悠悠的舞步,享受著夕陽紅的樂趣;公交車停靠在站上,候車的叔叔阿姨慢慢多起來了,趕著上班;小朋友也揹著自己的雙肩包,牽著爺爺奶奶的手,雀躍著走在上學的路上……

太陽升上了湖面,霞光拉開了城市美好的一天,新的一天開始啦!

模仿,從內在開始 篇19

高二作文 ,967字

著名的德國詩人歌德曾近說過:“外貌美只能取悅一時,內心美方能經久不衰。”我們身邊總有一群自己崇拜的物件,見賢思齊焉,差距促成了我們的模仿,或注重表面,或注重內在。然而正如歌德所說,人的外貌並不能對自身的成就產生持久的影響。所以,我們要注重內在的模仿。

外在的模仿,是精美外盒中毫無價值的石塊,是光鮮外衣下醜陋的靈魂。古有東施,模仿西施捧心病喘,遭人嘲笑;今有各種“有幸”與名人“撞臉”的人為名利或是財富模仿名人的動作,聲音,穿著打扮,然而這些模仿秀風靡一時後便被掩蓋。世界上沒有兩片相同的樹葉,刻意模仿一個人的外在形象,並不代表模仿了這個人,就像華麗的鼓面,再怎麼雕飾也掩蓋不了內心的空虛。外在的模仿不過是一種自欺欺人的可悲,帶來自以為是的成就感和驕傲感,在他人眼中卻成了笑料。所以,我們要避免這種悲劇,選擇內在模仿。

內在的模仿,是平淡無奇蚌殼下溫潤光澤的珍珠,是普普通通外表下樸實卻高尚的心靈。成功者成功的一大重要原因,便是他們選擇模仿賢人的內涵本質。愛因斯坦視牛頓為偶像,不僅研究牛頓的著作,更重要的是他模仿牛頓對待科學的嚴謹態度和探索精神,最終超越牛頓,提出了震驚世界的相對論。內在的模仿,不是將自己複製成賢人,而是汲取賢人身上的精神內涵。內在的模仿豐富了我們的思想和靈魂,幫助我們為未來的挑戰做好應對準備。內在的模仿拉近了我們與成功之間的距離,讓我們切身體會到賢人成功的艱辛不易。內在的模仿同樣為我們提供了高於常人的平臺,給我們超越前人的空間和機會,做到“青出於藍而勝於藍”,最後,內在的模仿亦是對人生的豐滿,使我們對自己的人生之路更加滿意,對未來充滿希望。

內在的模仿,需要我們透過現象看本質。雨果說:“醜就在美的旁邊,畸形靠近著優美,醜怪藏在崇高的背後,惡與善並存,黑暗與光明相共。”我們要從或美麗或醜陋的的外表下揭露本質,找到閃光點;內在的模仿,需要堅持不懈的努力和謙虛謹慎的態度,做到“則其善者而從之,其不善者而改之”;內在的模仿,需要時時刻刻的自我審視和追求完美的心態,需要善於看準時機的智慧和敢於抓住機遇將模仿變為超越的勇氣。

閃光的不一定是黃金,我們可能無法擁有黃金般的外表,但我們可以努力鑄造黃金般的人格和心靈,做到和黃金一樣閃閃發光並超越黃金的光芒。

模仿,從內在開始,在模仿中造就自我,在模仿中走向成功。

小機會常常是大事業的開始 篇20

國三作文 ,753字

古希臘政治家狄摩西尼斯的成功定律中,有一句光耀史冊的名言:“小機會常常是大事業的開始。”細節決定命運,態度改變人生。人生的征途中,有許多微不足道的細節會成為我們命運的轉折點;歷史的長河中,有多少平淡無奇的偶然主宰著世間的興衰成敗。

看過地圖的人浩如煙海,可為何只有魏格納發現了大陸漂移;鳥兒更是司空見慣,但為何只有萊特兄弟實現了夢想。細節就在周圍,為何我們難以成就大業,是因為我們沒有見微知著的觀念,沒有格物致知的精神,更無法擺脫思維定勢,深入思考,開拓創新。

在我們的生活中,小機會如沙浩渺,可要想有所發明創造,就必須能夠見微知著,明察秋毫。“見藐小之物必細察以紋理”,不僅知其然,更要知其所以然。曹雪芹在《紅樓夢》中寫到:世事洞明皆學問,人情練達即文章。可見,我們應在芸芸眾生的人情世故之中,保持好奇心,仔細觀察,積極探索。

居里夫人曾說:“聰明人創造時機,愚蠢人等待時機。”機會不僅要索取,更要創造。科學家艾爾博<u>森特格奧爾基說:“創造性思維就是以不同於常人的方式看同樣的事情。”牛頓看到蘋果落地而發現萬有引力,瓦特看到水壺裡的水蒸汽頂起壺蓋而發明蒸汽機,沃德迪斯尼看到老鼠而創造出了一個迪尼斯世界……這些都是創新的勇士。或許,我們不能跟叱吒風雲的領袖和名垂千古的相對論相提並論,但小小的創新往往會帶來無窮的財富與成功。

上世紀40年代,廣東佛山藥廠老闆樑培基派人四處張貼“樑培基發冷”五個大字。“發冷”在當地方言裡有神經病的意思,人們一時感到奇怪,眾說紛紜,後來,人們又發現這五個字後又加了一個“丸”字,原來如此。而“樑培基發冷丸”便不徑而走。由此可見,小小的創新卻能出奇制勝,難怪羅吉爾曾說:新的觀念、好的主意常常來自那些攔腰截斷未經訓練的思維疆界。