海底旅行相關作文20篇
海底旅行 篇1
國小三年級作文 ,485字科學家發明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來探索海底世界。
潛水艇開始下潛了，這時，小魚和海豚在我身邊遊過，海豚跟在潛水艇後面，時不時的越出水面。這一群群的魚兒遊得真快啊！潛水艇還再下潛，我戀戀不捨的離開了小魚和海豚。接著，一隻深海燈籠魚，提著只只燈籠，成群結隊的朝我湧來。我看著這罕見的情景，感到很滿足。一隻烏賊“飄”了過來，我正好奇的看著它時，它朝我“開了一炮”，嚇得我連忙把眼睛閉了起來。
接著我往前游去，一群魚正躲在珊瑚群裡，自由自在的游來游去。咦，那不是小丑魚嗎？喲，一條小丑魚正在向我“賣萌”呢！一條魚飛快的從我身邊遊過，那就是世界上游的最快的魚—旗魚。它一小時能遊48公里呢！兩片巨大的陰影朝我壓來，我定睛一看，一條藍鯨和一條鯊魚遊了過來。我怕出了事，就趕緊走了。
我隱隱約約看見了美人魚的身影，我就游過去看個究竟。哈，果然是“美人魚”—海牛。咦，那不是童話裡的獨角獸嗎，怎麼跑到海底來了呀？一群頭上長角的海洋生物朝我游來。這時，一條藍鯨遊了過來，擋住了我的視線。
潛水艇慢慢上升，我回到了岸邊，真是一次有意義的海底之旅啊！
驚險的海底旅行 篇2
國小四年級作文 ,957字在二十年後的一個陽光明媚的星期六，小熊東東和它的好朋友一起去小青龍壇公園玩。
在公園的一角，東東發現了一個淡粉色的小型紙袋，上面寫著：只要吃掉袋子裡的泡泡糖，並吹出一個巨大的泡泡，便可以到海洋中去探險。東東見了，趕快叫來了它的好朋友，問：“你想吃這塊泡泡糖嗎？我想吃。”“我不想吃這種泡泡糖！你來吃吃看！”它的朋友說。
於是，東東懷著好奇的心情，小心翼翼地打開了紙袋，拿出了一顆深藍色的泡泡糖，仔細端詳了一會兒，將它一口塞進了嘴中。只見東東鼓起腮幫子，用力了嚼了嚼，吹出了一個巨大無比的泡泡。公園裡的遊客們的注意力全都被吸引了過來。這個大泡泡把東東包了進去，它驚恐地大叫一聲：“哎呀，糟糕！我被泡泡包起來了！”不過，它又發現，泡泡裡的空氣並不非常悶熱，反而給人一種清新的感覺。忽然，東東發現，剛才裝泡泡糖的那個小紙袋掉到了地上，變得越來越大，變成了一個大紙袋，把它和大泡泡都一骨腦兒裝了進去。
只見一道金光一閃，東東發現自己已經不在公園裡了，它似乎來到了深海之中。它環顧四周，發現自己周圍並沒有水。原來，這個“潛水艇”是防水的！接著，東東便開始了振奮人心的海洋潛水之旅。
東東一邊“駕駛”著“潛水艇”，一邊觀察著海里各種各樣的動物：體態嬌美的小丑魚在水中游蕩，空梭於層層海葵之中；性情溫順的海蔘在海底緩緩爬行；凶猛的大龍蝦在海草叢中躥來躥去，揮舞著鋒利的大鉗子……這裡的動物千姿百態，數不勝數。
忽然，東東發現，在正前方有一個龐然大物。它以為那是一條性格溫順的藍鯨，於是，它便推著泡泡向它駛去。可當東東“走”近後才發現，那並不是一條藍鯨，而是凶猛的海洋殺手—大白鯊！只見白鯊張開了大嘴，向東東撲來。東東嚇得雙腿直髮抖，雙手使勁抱住頭，無奈地閉上了雙眼。可是，過了好一會，東東卻感覺什麼事情也沒發生。它睜開雙眼抬頭望了一眼大白鯊。只見白鯊的口中光光的，沒有一顆牙齒，它正疑惑地盯著東東。原來，泡泡的外殼太硬了，大白鯊的牙齒被咯掉了！東東不禁嘻嘻地笑了起來。這時，在泡泡的內壁上出現了一行字：旅行時間已到。只見又是一束金光閃爍，東東回到了公園裡。不過，這時天已經黑了，它的朋友也已經回了家。於是，東東也回家去了。
回到家，東東的思緒還一直沉浸在這次驚險的海底旅行之中，它不禁感嘆：“這次的探險真是好玩呀！”
胖大海的旅行 篇3
國小三年級作文 ,349字二零一七年十一月九日五點三十分，我還在藥櫃裡面睡覺。突然，天窗被打開了，我和我的兄弟姐妹被裝進袋子裡。我在想：今天的旅程是怎麼樣的呢？
我叫胖大海，我長得並不好看：杏仁般的外貌，黑棕色。我們都有一個願望，那就是開花。可是我們從來沒有開過花。想到這裡，我嘆了一口氣。
我看上去是杏仁，其實不然。我是中藥，我有點苦，皮容易破。我雖然長相不好，但我為我是中藥而感到自豪！
“吱！”我被送到了小學裡。我被放到了一個水杯裡，我感到身體變得空虛，身體慢慢透明……呀！我開花了！我很興奮，身體慢慢變大。我咧嘴笑了。
我曾覺得自己如此渺小，但我現在覺得自己如此高大！
我感到有點暈，朦朧中看到小朋友在品嚐我泡的水。我困極了，就睡著了，接著我做了一個夢：我的花比玫瑰還要漂亮，比薔薇還要豔麗。我相信這一天一定會到來！
海蒂旅行記 篇4
國小六年級作文 ,1579字“嘿，菲比，快一點！我們快趕不上馬車了！”我對菲比叫道。在清晨一縷陽光的映照下，我們一直在那樸素的鄉間小路上奔跑著。“再不快點，我們恐怕就趕不上馬車回家啦！”我又一次叫道。“知道啦！誰叫你買那些沒用的東西，耗費了我們昨天一整個下午的時間！”菲比不耐煩地說。回想起來，這幾天的經歷，真是如同桂花的濃香縈繞在我的腦海裡，令人意猶未盡。
那天，我突發奇想，準備去外面的世界看看。我拉著菲比，請求她帶我出去。菲比開始並不情願，但經不住我的軟磨硬泡，還是答應了我。一推開家門，溫暖的陽光照射在我們身上，就感覺沐浴在舒適的牛奶浴裡了。此時，菲比正在快速地收拾行囊，把幾乎所有能用到的東西都裝進了揹包，而揹包鼓得像快要裂開的破袋子。
我們將一切準備妥當後，就來到湖邊尋找船隻，因為我們打算走水路。“我們的船呢？是誰把我們的船藏起來，要是找到他，我一定非收拾他不可。”不知道怎麼，菲比的脾氣變得很暴躁。
經過好長時間，我們終於找到了那艘橡木船—它鑽進了一片蘆葦叢裡，擱淺了。當我們把它弄到河裡時，已經是中午了，我們坐在小船上，慢慢地順著水流飄走。我們一邊哼著鄉間小曲一邊愜意地躺在船上的小椅子上，望著外面令人陶醉的蘆葦叢，心情十分舒暢。
“快點划船，你不想玩了嗎？”菲比又開始叫嚷。
“其實，在這種環境下享受如此美麗的景色，難道不是一種遊玩嗎？”我說道。
菲比聽後就“哼”了一下，就頭也不回地去掌舵了。而我卻不知不覺地睡著了。
一陣鳴笛聲把我給叫醒了，這時候菲比仍在掌舵，只不過我們從小河行駛到了全是輪船的大江裡，而江的兩邊是繁華的城市。我們把小船停在岸上，然後就向城市裡進發。
生命裡有太多的東西是出乎意料的，正如我們現在看到的。這繁華的大街上，形形色色的人群中，都充滿著好奇。就連脾氣暴躁的菲比也在興致勃勃地尋找著令人好奇的新事物。這大街上的喧囂、吵鬧是我們從沒見過的，我們就像從外星球來的一樣，對這個世界充滿陌生。
“你帶錢了嗎？”我問菲比。
“要不是我，你還不知道要帶錢呢！”菲比用她那傲慢的語氣對我說。然後，她把錢給了我，我又默默地把錢揣到口袋裡。
我們在這裡走了好長時間，見了許多事物。當然，我們身上的擔子也變重了，原因是我拿一些錢買了很多東西。我買了很多水果、麵包和其他生活用品，儘管菲比在一旁嘮叨我。太陽漸漸西沉，只留下一縷陽光為我們提供僅有的光明。但大街上的人還是這樣多，一點也沒有變少。我們打算在這裡住上一個晚上，等到第二天早上再回去。於是我們來到了一家客棧，雖然客棧很破舊，可附近就只有這一家，只能在那裡度過一個晚上。
在那個晚上，我們睡在床上，一翻身床板就會吱吱作響。我們看著掉了漆的牆和參差不齊的地板，儘管難以入睡，但要是和睡在大馬路上相比，心情就寬慰了很多。
第二天清晨，菲比把我給搖醒了。從她那十分不滿的表情中，我猜測她昨天晚上一定沒有睡好，但我還是試探性地問了一下她昨晚睡得咋樣。“真搞不懂，這種店怎麼能在這裡開下去的！”菲比十分惱火地說。
“雖然不好，但是今天我們就回去了，不是嗎？”
菲比又沒搭理我，自己回房間收拾行李去了。
我們又回到了停靠小船的地方，可是再一次發現小船不見了。這時菲比的暴脾氣又開始了：“是誰如此沒有公德心，把小船給偷走了，等我找到他，一定要告訴他做人的道理！”在說最後一句話時，她顯得很沒有底氣，經過我努力回想後才明白：船既然是她掌管，如今船丟了，她要為此負責的。我把我想到的告訴她，她的臉頓時紅了起來，對我吼道：“要你管！”她那蠻橫的性格又一次顯現了出來，但還是掩飾不住她的尷尬。
後來我們一刻也沒有耽誤，立刻向當地人詢問，終於我們知道有一輛馬車是可以回到家的。於是我們開始尋找回家的馬車……突然一陣馬蹄聲帶給了我們驚喜，是那輛馬車，我們找到了它。當我們踏上回家的路時，路邊的蘆葦叢還和去時的一模一樣。
海蒂旅行記 篇5
國小六年級作文 ,504字我叫海蒂，是一個小木偶。我全身都是由花楸木雕成，據菲比說，花楸木是一種代表吉祥的木材，而且質地很堅硬。我已經在菲比家待了很多年了，她們家人常帶我出去玩。這不，今天我們又要去八卦洲旅行了。
普雷布林先生開著車，把全家帶到了目的地—八卦洲。我從菲比裝著我的小布包裡探出頭來，打量著美麗的八卦洲：一片片綠綠的草地，上面正開著幾株不知名的野花，有紅的、藍的、紫的……定睛一看，上面還有幾隻蜜蜂翩翩起舞呢！
這時，我看見了幾隻奇怪的生物，它們有著像羊一樣的毛、像馬一樣突出來的嘴，十分奇怪。菲比也發現我在看它，便向我解釋道：“這是羊駝，是不是很醜？來，讓我帶你去看看！”說完，便提著裝著我的小布包向羊駝走去。她走到羊駝跟前，想摸摸它，可它卻不讓菲比摸，而且還朝我吐了一口口水。菲比見狀，馬上把我從布包裡拿出來，檢查著我的衣服有沒有溼：“哎，幸好你沒溼，溼了的話該多髒啊！”
不知不覺就到了晚上，普雷布林先生在草地上支起帳篷，把一些水果、麵包和肉放在盤子裡。他還烤了一些肉串，當作我們的晚餐。我看著大家忙忙碌碌的樣子，不一會兒就睡著了。隱約中，我還感覺到菲比把我抱上車，給我枕著布袋，蓋上毯子，我沉沉睡去了。
白金海岸旅行記 篇6
國小五年級作文 ,417字今年寒假，媽媽帶我去了海南。媽媽提議我們先去白金海岸。
“哇！白金海岸好大呀！”我大叫起來。我們看見海里有的人在游泳，有的人在玩耍，還有的人在衝浪。我也想下海玩，可是媽媽說太危險，如果大浪一過來就有可能把我捲進大海里。於是我們只好堆起沙堡，堆完在上面放了一個紅旗子。
我們又看見了沙灘上的“小偷”—寄居蟹，聽說他是把別人的房子偷走，然後給自己住。遇到危險就把頭縮排房子裡。房子裡很大很大，隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的房子。絕大部分寄居蟹生活在水中，也有少部分寄居蟹生活在陸地上。
海岸上不僅有許多寄居蟹，也有許多好看的海螺。我撿起一個帶有斑點的黃色海螺，放在耳邊，竟然能聽見大的聲音。
海岸上有一個玩的地方，這個地方可不一般，它是站上梯子就可以自動傳送上去，上去就會被水衝到滑梯下，真是太刺激了！我衝下來都把媽媽弄溼了。
漸漸的，太陽落山了。在媽媽的催促下，我心不甘情不願地回到了家。“時間，你為什麼要過得這麼快呀？”
海邊旅行記 篇7
國小二年級作文 ,605字暑假裡，我們去海邊遊玩，這是我第一次看海，心情無比激動。一來到海邊，放眼望去，大海一望無際，海面與天空連成一片，蔚藍蔚藍的，美極了！海邊有綠色的小島和金燦燦的沙灘，雪白的浪花拍打著沙灘，人們成群結隊在海邊戲水。
我和弟弟興高采烈地跑過去，腳下的沙子軟軟的、燙燙的，與沙灘相比，海水清涼多了。只見疊疊的浪湧上岸灘，海水撫摸著我的腳、我的腿、我越潛越深，海水撫摸著我整個身體，一個浪花拍到我的臉上，我嚐到海水真的是鹹的。忽然，一桶水澆在我身邊，原來是弟弟在搗鬼，我也向他潑了一桶水，我們打起了水仗。我和弟弟一會兒網魚、一會兒衝浪、一會兒玩沙灘尋寶——挖螃蟹。最有趣的是海水裡有一種可愛的小魚，每三個一群，黑色的身體上有彩色條紋，遊得很悠閒，我都可以輕而易舉地把它網起來，我們抓了十來條放在小桶裡，我決定帶它們回家養著。
海灣裡的遊客來了一波又一波，走了一撥又一撥。在媽媽的再三催促下，我們依依不捨地上了岸，我小心翼翼地將小魚和小螃蟹帶回了二姑家，看著它們在桶裡遊，我開心地去睡覺了。第二天一早我去看它們，發現小魚死了幾條，看著一動不動的小魚，我傷心極了；我想加倍呵護剩下的幾條小魚，我一會兒去看看它們一會兒又去看看，想多陪陪它們。可是第三天早晨最後幾條小魚和兩隻小螃蟹也死了，媽媽說“這兒不是小魚、小蟹的家，它們的家在大海里！”我後悔極了，真不該帶它們離開大海。
一次難忘的海邊旅行 篇8
國小三年級作文 ,505字在快離開姥姥家的前幾天，天氣炎熱，我們一家四口便去日照遊玩。
我們高興的坐上了火車。經過了漫長的四個半小時的路程，我們終於到達目的地——日照。日照這個名字起的真好，因為在日照，幾乎每天都是烈日炎炎，都能把人晒掉一層皮。
我們首先來到燈塔廣場，一進大門，那可真是人山人海啊，我們脫了鞋，一會兒走在金沙灘上，一會兒走在海水裡，站在水裡時，總覺得腳下的沙子在流動，可好玩了。海上還有一塊塊黑礁石，上面鑲嵌了很多貝殼，貝殼是雪白的，一塊塊黑礁石都快被變成白色的了。
最後，我們去了萬平口海洋廣場。一進門，我們都迫不及待的進入大海的懷抱，可是我們都不會游泳，爸爸便給我們買了兩個游泳圈，我們穿上泳衣，帶上游泳圈，抓住游泳區的一條圍繩往下游，慢慢的，我的腳就夠不著地了，我在海水上慢慢遊著，感受到那微微的海風的吹動，真涼爽啊！突然，一個大浪奔湧而來，讓我美美的喝了一口“超級版鹹海帶絲”。
藍天，碧海，金沙灘，這就是我這兩天在日照所看到的美景，這也是我的家鄉所看不見的美景，我的家鄉也有日照看不見的美景。這正是各鄉有各鄉的美景，我喜歡家長的美景，但更喜歡日照的碧藍海洋。
心靈旅行—擁抱大海 篇9
心靈旅行—擁抱大海作 ,295字今天，我們坐車到山東去游泳，在1070公里的路，臥鋪車顛簸了29個小時，今天我就當一次導遊，給你們介紹風景。
鏡頭一：黃島之旅，到了黃島，我們興高采烈地穿戴裝備，我剛剛到海邊，波濤凶猛的海水打了過來，我心想：“假如被捲進去，肯定活不了。”沙灘上還有許多貝殼：紅的，白的，紫的。真是千姿百態花紅柳綠，大海是那麼的藍，它多象一位慈祥的母親，培育著我們。
鏡頭二：第二天，我們到了萬平口，我再次擁抱大海，我站在暗礁上，遠遠看去，一會兒，漫天卷地的大浪有秩序的象我湧來，彷彿象小學生在排隊一樣。
鏡頭三：在這次旅行中，我終於知道了，大海原來是這麼的漂亮，這麼的壯麗，我倡議每個小朋友都去擁抱大海吧！
神奇的海底之旅 篇10
國小四年級作文 ,772字一天，我駕駛著全宇宙最厲害的潛水艇，向最深的海底進發。
剛到海底，一群大魚向我奔來。我把潛水艇的程式改成了捕魚，一下子逮住了許多條魚。可是後面有一條超大的鯨魚，鯨魚以為我是魚，一口把握吞了。我進入鯨魚的肚子裡，一會兒進入鯨魚的胃，一會兒的腸子裡……突然，我被鯨魚排了出來，“好臭啊！”。不知不覺，我進入了深水區，遇見了一條章魚，我把潛水艇停在了章魚的身子上，就像坐免費的乘車一樣。途中，一條三頭鯊向我衝來，我“唰”地一下子逃走了。三頭鯊把章魚撕成三塊，把章魚吞了。我決定把這頭三頭鯊治服，“殺！”，一聲令下，幾顆導彈飛出去，三頭鯊把導彈全吞了。我發怒了，把導彈改成了定時炸彈，“發射！”定時炸彈一下又被三頭鯊吞了，“三二一，爆炸！”三頭鯊終於被我打敗了。
我繼續向更深處前進。總部傳來訊息：注意！你已經進入了鯊魚士兵經常出沒的地區，注意，注意……果然，就在不遠處，兩條鯊魚士兵出現了。他們一邊巡邏一邊說：“這幾天可要加強巡邏，聽說有一個人類的潛水艇把三頭鯊給幹掉了，不能讓綠豆鯊大人失望啊！”我聽著他們說，在想：綠豆鯊是什麼啊？難道是綠豆一樣大小的鯊魚？不對，如果它是綠豆一樣，它怎麼能叫大人呢？我不管了，一下衝進去，三下五除二地把它們瞬間秒殺。我又到龍海王城，把玄之迷宮裡的星龍們打成了星龍聖石，打開了四大神聖兵器的大門，獲得了日照劍、海龍炮、帝王盾、陽神弓。我立刻把潛水艇變形成終極鬥龍王，戰鬥力更猛了。
我竟然遇到了魚龍王，在旁邊，竟然有黑亡龍。魚王龍跟它拼命，太壯觀了，我幫著魚龍王，終於把黑亡龍封印了。
我向海洋深處游去，我終於VS綠豆鯊了。原來，它是有著一對綠豆一樣顏色卻比綠豆大數千倍大的眼睛！太恐怖了！它狠狠地盯著我，一擺尾巴，就向我衝來。我逃啊！逃啊！
啊！我叫出了聲音，睜開眼睛，原來是一場夢啊！我身上的衣服已經被汗溼透了。
在碎片化的海洋中“旅行” 篇11
在碎片化的海洋中“旅 ,831字其實在每個人的心裡都住著一個遙遠的夢，我們也許並未觸及或遺留的更多的是希望，隨著世界的發展，人們漸漸習慣著在極速運轉的“旅行”，也就是這樣，淡忘了。忽略了。那些原本的生活。
碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的一切都在改變著我們，像無意落入了一個從未到過的地方，一旦落入，便會緊緊纏著，越是這樣就越無法逃脫，漸漸我們迷失了自我，也許同現在這樣，改變自己的認知去適應這個碎片化的生活。
什麼是碎片化？
舉個例子來說，隨著科技進步、閱讀載體的變化，這使人們產生了浮躁求快的心理，銀幕前的字型代替了紙質版的閱讀，這樣的閱讀，卻失去了意義。如今的閱讀，大多都是求於一種心裡的釋懷和放鬆，便開始出現了一目十行，簡單粗略的瞭解圖書所表達的內容，不會附加任何情感，是毫無意義的，但碎片化閱讀雖然碎片，也是“一片”，也是一種閱譴的方式。既然我們已經面臨著碎片化的閱讀，我們又該如何改變呢？
閱讀碎片化也並不是一無是處—閱讀便捷，可充分利用每日零碎時間，通過上班途中、午睡前等邊角時間都可以用來進行閱讀；閱讀更廣闊，可以讓更多人進行海量閱讀，來了解世界；讀者可以更有選擇性進行個性化閱讀；更容易抓住關鍵資訊，進行快速區分和篩選。我們可以通過改變閱讀方式，將碎片化的資訊和內容進行融合和歸納，一滴水看起來並不算什麼，但當水滴不斷滴下，可以穿透巨石。養成這樣隨手積累的習慣，重新閱讀，更加可以體現出你對於文章的理解，你的概括能力。
對於一個人來說，無論是在面臨什麼時候都應該去面對它，也許你會認為碎片化的生活不好改變，總有聽過一句話“不撞南牆不回頭”，但不試一試怎麼知道呢。忽然想起，但不是此刻的，已不是星華燦發，卻在最美的夢中。忽然想起，但傷感只是微微的了，如同遠去的船，船邊的水紋在碎片化的日子裡的一切，都在漸漸改變，我們的身體和靈魂，漸漸凋零，消失，對於這樣的生活，將碎片的一切整理起來，我們可以試著站在這裡，極目遠望，眺望，在與地平線相交的地方，是靈魂旅行的地方。
我的一次書海旅行 篇12
國一作文 ,565字午後，躺在搖椅上，溫暖的陽光從窗外灑進來。從茶几上拿起一本書，翻開，走進了書海……
昏黃的燈光籠罩著整個畫室，一個紅色頭髮滿臉鬍子的男子，正凝望著深邃的夜空。仔細一看，他就是19世紀最著名的畫家—梵高。
他在被烏蘇拉拒絕後，當了一名牧師，前往了礦區。他窮困潦倒，被人嘲笑，家人不能理解他，他也常常為吃不飽飯而苦惱。他的愛情也總是受阻，他的精神也越來越異常。
但是，就當他已經來到生活的深淵時，他的弟弟出現了。他不僅支援梵高的繪畫事業，每個月都給他寄生活費，但梵高最終還是在一個聖誕夜選擇自殺。
他短暫而絢麗的生命歷程裡，他得同困苦的生活作鬥爭。他是孤單的，陪伴他的只有夢想和信念。
他因為愛情割掉了自己的耳朵，送進了精神病院，但他依然揮動著畫筆爭取每一秒的做花時間，把他眼前的寂寞展現在畫布上，永不停止。
他是一名優秀的畫家，每天都沉浸在繪畫中。他渴望畫畫，不吃不睡都要努力讓他的畫更加精彩。他那精益求精力求完美的性格讓我崇拜。
孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他樸素，他善良，他執著，他熱情。他為了繪畫可以付出一切，他為了精益求精可以徹夜不眠。這就是梵高，偉大的作家梵高！
絢爛的向日葵在陽光下綻放著，他坐在田野邊，向遠處眺望，拿著畫筆的手久久不能放下，任憑那北風吹過……
洱海邊的旅行 篇13
國一作文 ,692字“如果不快樂又不喜歡這裡，不如一路向西去大理。”收拾起心靈的浮躁和喧攘，就去那蒼山腳下的，那個嚮往了許久的地方。
海拔兩千多米的雲貴高原，難得有這麼一塊較為平坦的地方。大巴緩緩駛過開闢在田間的水泥公路，在轉過最後一片田野後，她悄然揭開了雲霧般的面紗。洱海，我真不知該用怎樣的語言形容她。
這是一個冬日的黃昏，夕陽的餘暉極細極細，像一縷縷猩紅色的絲。洱海，是一位來自遠方的神女，眼眉間微波盪漾，如春風拂來，不怒不言，自在那裡微笑著，靜謐著清新著，在群山的懷抱下，愈發明豔澄澈，美得脫俗，美得自然。
我獨自一人，走在湖邊的小路上。夕陽愈加散漫，身後的影子約拉越長。一陣清潤的風似來接風洗塵的老友，輕輕撫過我的臉龐，這和家鄉那種腥鹹的海風自然不同，風中狹雜著的，是氤氳水汽的甜香，花果一般清新滋潤。它是鄉野裡的孩子，放縱地自由地在田間赤腳奔跑。我竟感到了一種莫名的心安，彷彿這原本就是我的家。我的心徹底放鬆下來，鬆弛得扶不起來，像是一團剛彈好的棉花。心中的雜念漸漸地也被清冽透明的水沖洗去了，愈發沉靜與安然。我卻漸漸地喜形於色了，笑慢慢湧出來，滿溢在臉上，有些神經質地，大概被人見了不免嗤笑。
我想象著自己是一隻自由的鳥，張開雙翼在這山水之間翱翔，一會貼著水面滑翔，一會兒又直衝到凌霄之上，與山水同樂，與神仙共遊。我的腳步越來越快，最後竟跑了起來，路上的行人無不奇怪的看著我，而我卻在那樣的目光下越感淡定與灑脫。
直到我與那星空撞了個滿懷，我終於停下腳步。我凝望著那盛滿星輝的湖面，那愈力靜謐和神祕的湖面，似乎也凝望著自己的靈魂。現在的它，潔淨而安定，因為這片洱海，我重現了生命本來的面貌。
井底之蛙旅行記 篇14
國小二年級作文 ,469字在小鳥的勸說下，在井底生活了幾百年的青蛙終於跳出了井口。“哇塞，那小鳥居然沒有說大話，天真的無邊無際，大得很那！”青蛙驚呆了！
青蛙抬頭一看，一碧如洗的天空中，太陽公公面容慈祥地望著他，好像在和他打招呼呢！小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時天空中飛過一群群小鳥，它們排著整齊的隊伍，像是在比賽飛行。
藍天下的群山連綿起伏，山上到處是鬱鬱蔥蔥的樹，樹枝向四面展開，像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花，綠油油的小草弟弟在做體操。整個樹林被點綴得五彩繽紛！山下的小溪裡，泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏，魚兒自由嬉戲，它們像在彼此訴說自己的故事。
跳過樹林，穿過小溪，青蛙來到了遼闊無垠的草原。可愛的小羊在吃草，賓士的小馬在賽跑，牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原！小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。
跨過草原，就是蔚藍的大海。大海像一面巨大的鏡子，鏡子裡有藍天白雲，有青山綠樹，還有一隻發呆的小青蛙……。
小青蛙自言自語道：“井外的世界真是天高地闊，我再也不回那口老井了，我要好好看看這大千世界，我再也不要做一隻目光短淺的井底之蛙了！”
開心的海立方旅行 篇15
國小三年級作文 ,459字坐了差不多兩個小時的車，我們終於到了海立方。一進門，就看見一個巨大的水箱，水箱幾乎直達屋頂，水裡遊著花花綠綠的小魚，漂亮極啦！我們先去看小魚，小小的魚兒一閃一閃，只有手指大的小魚是半透明的，燈光一照，就閃啊閃，可愛極了！
我們還看了大動物，有在水裡一動不動就像枯木一樣的魚，有動作緩慢的娃娃魚，還有可怕的電鰻……
到了我最想去看的北極狐和北極狼的獸籠邊上的時候，我興奮極啦！領頭的叔叔一說解散，我立刻去看北極狼。一頭北極狼在獸籠裡走來走去，我不知道它心裡在想什麼。另一頭北極狼好像在睡覺，我覺得它倆都不正常。北極狐真的真的超可愛！我看狐狸的時候有一隻狐狸也在看我，我跟它對視了很久，它最後認輸走開啦！我還驚喜的發現了一隻小狐狸在睡大覺，它睡覺的模樣，把我萌化了，真的可愛極了！我發現，北極狐的生活比北極狼的生活好的多，狐狸們各玩各的，外面有再多的小朋友也影響不到他們吃喝玩樂。而北極狼不太好，看起來憂憂鬱鬱的，生活失去了自由。
還看了倉鼠、松鼠、小丑魚、神仙、蜥蜴、烏龜、鸚鵡等等許多的動物，海立方讓我認識了很多動物。
海洋水族館旅行記 篇16
國小五年級作文 ,407字今年暑假；我們一家人來到上海長風海洋水族館遊玩。
一起走進海洋水族館，我就被各種化石吸引了。再往裡走，那些化石變得都更大了，有鯊魚化石，鯊魚化石的牙齒又尖又大，好像要把別人的魚吃掉一樣，老頭魚很小，小的好幾天沒吃東西一樣。
再往前走，還有千奇石怪的魚要在海水是自由自在的游來游去。有像泥鰍一樣長長的肺魚，有像石頭一樣身上長著許多美麗花紋的石頭魚，有像蝙蝠一樣，後面還拖著長尾巴的蝙蝠魚。有身上長著斑點的石斑魚。有嘴巴上長著像長劍一樣的鋸齒魚。還有我最喜歡的是那晶晶瑩別透的水母，水母在海水裡遊動的形狀格外美麗，一個個水母猶如一頂降落傘又像一頂頂小精靈在自由自在的玩耍。裡面有遊人來喂鯊魚，有些鯊魚你搶我又搶，搶來搶去都搶成碎片，它他們最後啥也沒吃著。
不知過了多久。媽媽告訴我，時間到了我們該到外灘去玩了我只好拉著媽媽的手依依不捨地走出了海洋水族館線上了水族館裡可愛的小動物們我有時還會回來再看你們的，我喜歡你們。
奇妙的海底村之旅 篇17
想象作文 ,1938字上幼兒園的時候，爸爸經常帶我去看魚，並給小魚餵食。那時候，我多麼希望自己變成一條小魚，自由自在地在水裡嬉戲。一天晚上，我捧著一本關於海洋生物的書，靠在床上，帶著那個美好的夢想，不知不覺地就睡著了。
迷迷糊糊中，我張開了眼簾，突然被眼前的一切驚呆了！只見五彩繽紛的珊瑚點綴在礁石上，像綠絲帶一樣的海草隨潮水流動翩翩起舞，一群小比目魚快活地游來游去……
“這是哪裡？我怎麼會在這兒？”我自言自語道。
“這是海底村呀！”一隻肉嘟嘟的小墨魚游到我身邊，向我打招呼，“嘿，我叫小黑。小鯉魚，你呢？”
“我叫譯之，你好啊！”我伸手去和小黑握手，她也伸出手來，緊緊地把我的手握住，幾乎要把我的手扯下來，真是太熱情了！
就這樣，我們成了好朋友。我把我在陸地上的事情一五一十地告訴小黑，還告訴她許多學校裡有趣的事；小黑聽得很入神，帶我參觀了她生活的這片海底小村莊，還介紹了她的所有朋友給我認識：身強力壯的大螃蟹，膽小的寄居蟹，喜歡湊熱鬧的沙丁魚，不大喜歡運動的小海螺，憨態可掬的老海龜，忠實勇敢的大電鰻，還有長相奇特的小丑魚……我們在一起開心地玩耍，度過了非常美好的一段時光。
正當我們玩得興致勃勃的時候，突然聽到小黑大喊一聲：“快藏起來！”剛認識的小夥伴們一個個四散而逃。當我還沒有反應過來時，已被小黑拉到了小石縫裡。小黑像變魔法一樣，嘴裡吐出許多墨汁，把周邊的海水都染黑了。
我十分納悶，正要開口說話，小黑用一隻手捂住了我的嘴巴，一隻手放在嘴脣上做了一個“噓”的動作，還用另一隻手指了指不遠處。順著小黑指的方向，我終於看清楚了：一條大鯊魚目露凶光，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，在海底村橫衝直撞！海底村一下子變得無比安靜和緊張。
不知過了多久，鯊魚終於大搖大擺地遊走了。大家長舒一口氣，都從珊瑚後、海草中、石縫裡，灰頭土臉地鑽了出來。
“太可惡了！鯊魚經常來村子裡搗亂，還傷害村民，一定要想個辦法治治它！”老海龜捋了捋自己的長鬍子，氣憤地對大家說。
“可是，鯊魚那麼強大，還有鋒利的牙齒，我們怎麼對付它呢？”大家交頭接耳，都發表了自己的意見，但誰也沒有想出一個真正有用的好辦法來。
“小鯉魚，你上過學，見識廣，有沒有什麼好主意？”小黑推了推我的後背，滿懷期待地問道。
“嗯……”我想了想說，“人類發明了驅鯊劑，專門對付鯊魚，可惜這次突然來到這裡，什麼也沒有帶……”
“唉……”大家都掃興地搖了搖頭。
“不過，我們都各有各的本領，只要我們團結起來，就一定可以打敗鯊魚！”我肯定地說。
於是，大家圍著我，又開始熱烈地討論起來。最後，我們終於想出了好辦法。我給每個小夥伴都安排了任務，直到大家都十分清楚自己應該怎麼做為止。大家都摩拳擦掌、意猶未盡地回家了，等待決戰的時機早點到來！
鯊魚終於又出現了！
沙丁魚輕巧地地遊著，帶著鯊魚在岩石堆、海草叢裡鑽來鑽去；寄居蟹在狹窄的石縫裡，一邊向鯊魚做鬼臉，一邊不時地朝它揮著小鉗子，氣得鯊魚好幾次用頭撞向堅硬的岩石；大螃蟹則不時地在茂密的水草中偷襲鯊魚，好幾次用大鉗子夾傷鯊魚的尾巴……不一會兒，鯊魚就被岩石和水草劃得遍體鱗傷，氣得瞪紅了雙眼，卻又無可奈何，只能把鋒利的牙齒咬得“咯咯”作響。
我們乘勝追擊，沙丁魚把鯊魚引誘到海草叢中，小墨魚一下子噴出好多墨汁把水草裡的海水都染黑了。正當鯊魚暈頭轉向的時候，大電鰻勇敢地靠近鯊魚，用尾巴對準鯊魚的肚子，狠狠地放了一下電……
“哎喲！哎喲！”鯊魚痛苦地叫喊著，拖著傷痕累累和疲憊不堪的身體，朝深海處頭也不回地逃走了！
“勝利啦！勝利啦！哈哈！哈哈！”我和小夥伴們開心地叫著、笑著，互相擊掌慶祝……
“快醒醒！快醒醒！什麼逃跑了？什麼勝利了？”媽媽把我搖醒，指了指床邊的衣服，“怎麼還沒有洗澡就睡著了？真是一條貪睡的小懶魚，快洗澡去吧！”
“太奇妙了！”我飛快地爬起來，抓起衣服，留下疑惑不解的媽媽在房間幫我整理書籍和床鋪。
海月灣旅行記 篇18
國小四年級作文 ,322字今天我和媽媽去下城子海月灣，我無比幸福，無比的興奮。
剛進海月灣，門口就有可愛的小海豚雕像，往裡面走，有吃的東西和給游泳圈打氣的叔叔和許多外國人，再往裡面走，就是各種好玩刺激的地方。
我和媽媽先進入門口的“大河”，大河有一千多米長，我和媽媽遊了好半天才游到對岸。還有一個小滑梯，給小孩子玩兒的，在旁邊還有一個兒童最喜歡刺激的地方，喜歡的是那裡有許多好玩的，刺激的是上面的大水桶裡面的水會倒出來，澆到別人。
說了這麼多，可我最喜歡的地方是“海嘯”區，每次很多人都會帶著歡呼聲被大浪衝到岸邊。
週六週日的晚上海燕完都會放煙花，那景色真是美不勝收。
通過這次去海月灣旅行，我心想，下次再來該多好啊！
海底世界之旅 篇19
國小三年級作文 ,753字下個星期天，我們要去海底世界遊玩，我感到興奮無比。
到了，終於到了。哇，這就是傳說中的海底世界，我看見一條美麗的美人魚雕塑，她白嫩嫩的面板、苗條的身材、美麗的尾巴在陽光的照耀下金光閃閃，頭髮又長又亮，她的手裡捧著一條小魚，像是在和它聊天。
走進館內，裡面陰森森的，深深的吸一口氣彷彿聞到了海水的味道。到了裡面參觀的時候我們聽見有人說：“還有半個小時就要開始海豹表演了。”我高興起來說：“我還沒有看過海豹表演呢。”我們來到觀看的地方找了位子坐了下來，不一會一個馴獸員和三隻可愛的小海豹出場了。
海豹圓圓的頭，尖尖的嘴巴，嘴巴兩邊的鬍鬚又長又硬，身體黑黑的像身上穿了一件大皮衣。它們的表演中我最喜歡的那就是英雄救美了。你肯定在想，英雄是誰啊？那麼美女又是誰？看了表演我才知道。美女是布娃娃，英雄是三隻海豹。馴獸員從空中拋三個布娃娃，三隻海豹奮不顧身的從岸邊跳進水裡把布娃娃從水中救出。
還有一個節目我也很喜歡，那就是頂球。一個大球掛在空中海豹從水中一條用嘴巴頂到了大球。做完了一個表演就去問馴獸員面前拍著手好像在說：“我厲害吧，快給我獎勵吧！”表演結束了小海豹在水池邊我本來想要摸摸它的，不是因為在喊集合，我還想再停留一會兒。
隨著人群我們來到一個大魚缸前，看見了許多不一樣的魚兒，有小丑魚、魔鬼魚和海龜還有各種各樣的小魚……突然一個潛水員跳進水裡，我看見老壽星海龜也和潛水員一起跳起了舞。還有許多小魚跟著潛水員像是潛水員身上有什麼東西吸引著它們似的。主角出現了，鯊魚出來了，我真擔心，可我看了就一點也不擔心了，因為出來的是一個溫柔的鯊魚它也和潛水員一起跳起了舞，好像一家人一樣。
海底世界真讓我大飽眼福。
海底之旅 篇20
國小四年級作文 ,752字我們一生中，肯定有很多想去而去不了的地方，玉皇大帝的天宮，孫悟空的花果山或是遙遠的火星，而我最想去的則是神祕的海底。
現在是3010年，早上，我吃完機器人羅賓做的早餐，便要開始今天的一場特殊旅行了。我來到我發明的幻想機內，選擇海底世界，開始了我的海底之旅。
轉眼間，我已經站在一個漂亮的珊瑚旁，“這裡就是海底了。”一個熟悉的聲音在耳邊響起來。我轉頭一看，竟然是一個跟手掌差不多大小的橙白條紋相間的小丑魚。我驚叫道：“你是什麼？”“我呀，我是你的海底導遊，你在這裡可以自由呼吸，還可以與魚兒們對話。”
忽然，我身邊所有的小魚都不見了，一條足足有8米長的大白鯊向我慢慢地游過來。不知怎麼地，我竟然壯著膽子向它游過去，“你好，我是這裡娛樂專案的總管，歡迎乘坐海底過山車。”呼，一條劍魚以飛快的速度“飛”到了我身邊。我像騎馬一樣坐到了劍魚背上，並用海草把自己與劍魚捆在一起，“5、4、3、2、1開始！”隨著倒計時的結束，劍魚像火箭似的以每小時100千米的速度在海里飛馳，一會兒做了個360度旋轉，一會兒又衝到海面跳起來；一會兒又筆直俯衝到海底，眼看著要碰到海底的沙子了，可又一個90度的轉彎，劍魚的肚皮離海底只有5釐米的情況下，緊貼海底飛馳……終於結束了，我的雙腳踉踉蹌蹌地在海底左一腳，右一腳地走著，忽然，被一個石頭絆倒，摔了個倒栽蔥。眼睛裡都是星星，一顆、兩顆、三顆……
“主人，要吃午飯了。”羅賓一邊說著一邊幫我關掉了幻想機。我這才回過神來，原來一切都是幻象啊！要是真的就好了。