開啟人生之門相關作文20篇
開啟人生之門 篇1
國小五年級作文 ,692字在這個世界上總有那麼一些人不停地抱怨老天爺是如何的不公平，沒有給他地位、沒有給他財富、沒有給他親情。可他卻不知道老天爺是最公平的，它在關閉一扇門的同時必將開啟另一扇窗。阻塞一條路的同時，也將開啟另一條路。
記得三年級以前，我是一個成績中等、各方面都普普通通的小女孩，媽媽也因此為我著急。於是，她不停地給我報舞蹈班、寫字班、畫畫班，可是不知怎的，無論我如何努力收穫總是甚微，期間我不止一次想過要放棄，就這樣平平淡淡地過完小學六年算了。周圍的同學也紛紛說：“她也就這樣了吧！你沒見她報這個班那個班的，到頭來也不是和我們差不多嗎？”可是媽媽不死心，依然摸索著幫我尋找前路。直到三年級那年，媽媽把我託在當教師的哥哥家，哥哥告訴我一篇好的文章是由最基本的詞和句組成的，要想寫出一篇好文章必須要有豐富的詞彙量，去體會各個詞所組成的意境，同樣的詞不同的順序將會出現不同的感覺。
這是一扇全新的門，這一篇篇優美的範文給了我全新的感覺，點燃了我的激情。都說興趣是孩子的老師，有了興趣，我開始不厭其煩地一遍遍去記好詞好句，一遍遍去練習連詞成句，將句子連成段。漸漸地，我詞彙量開始變得豐富，素材也變得越來越多。因為經常練習，記憶力也開始上升；因為經常寫句子，理解能力也有所提高。作文變好了，語文成績提高了，數學成績也提高了，人也變得自信了，一切進入了良性迴圈。
我還記得我看過的一篇閱讀短文《開啟另一扇窗》，文中的主人公大鼻子男孩因為看到、聽到的都是不好的，所以心中是一片灰暗。後來聽從老師的勸解，他開啟了另一扇心靈的窗，最後獲得了同學的關愛。
開啟另一扇門，進入全新的人生旅途，迎接我們的將是全新的光明。
開啟人生大門，我成長，我擔當 篇2
國一作文 ,1173字在這個諾大的世界上，記得有一位學者說：“人生有許多門，卻不是都能開啟，人生許多門也不是都打不開。”而開啟人生大門之中的知識大門，它是一閃無形而又卻很難開啟的門，然而你細細地發覺它，它又是那麼令人輕而易舉的開啟—我成長，我擔當。
我們從呱呱落地時，父母為我們打開了生命的大門，讓我們成長，讓我們擔當，生命的到來。當我們從幼稚的小孩變成一個朝氣蓬高中生，老師為我們打開了知識的大門，我成長，我擔當，讓我們變得一個要時刻顧全大局，讓我們變得一個為追求理想；讓我們變得一個認識知識的重要性。
知識隨處可見，只要你細細品味生活的每一個細節，我們從中可以發現知識是那麼容易找到，開啟人生大門中的知識大門，我成長，我擔當，關鍵是靠自己的後天因素，只要我們勤奮學習，知識的大門永遠向您開著，正如勤奮好像一把鑰匙一樣，引導您開啟這敞大門，生活中，我們都知道牛頓，少年的天資不是先天，而是通過後天因素，他發憤努力，勤奮學習，終於他在生物理方面有所貢獻，可以想到當初遭受多少冷眼和諷刺，正是這樣在他的成長之，他擔當了，這些只是當什麼也沒有發生一樣，他依然進他的試驗。
對於那些悲觀的人，他們認為自己在世界上無用的，你們不必怨恨自己，那是你們一直悲觀，有沒注重到自己的成長之中自己要擔當，要正視這些問題，然後通過努力、勤奮學習。對於考試失敗芊芊學學者，不必認為自己的失敗而在學一上敗塗地，在你開啟人生大門，我成長，我擔當，自己要總經驗，讓自己不要因為自己一次考試失誤而倒致整個學業，你要記“長風破浪會有時，直掛雲帆濟淪海。”只要您記住這句話，鼓起勇氣，面對現實，找回信心。
前不久，我看過本書，關於一個男孩，你因酷愛籃球，他每天夢想自己能為球星，於是他每天練習籃球，他的媽媽叫他去買東西也是踢著球去，可以想象他對籃球的喜愛程度。就這個時候不幸發生了，他因車禍沒有兩條腿，這使他特別傷心，他曾經有自殺的念頭，經過幾次反思。開啟人生大門，他成長，他擔當，他終於下定了決心要在某方面要做得好，母親對他說“孩子，你失去了兩條腿，不就意味著阻礙了你的人生中那敞門，我們還有一雙手嗎？”母親的話提醒了青年，自己要成長，自己要擔當。後來他去學美術，他每天練習到深夜的12點，所謂“皇天不負苦心人”他學成了美術。過了一些日子，他發覺自己的雙臂有所痛，到醫院檢查醫生告訴他“你需要雙手，還是生命？”這對一個少年來說就是一個天大的打擊，他要截斷雙臂，不然會有生命的危險。他強忍只好截斷雙臂，回到家中，覺得不能成為廢人，這一次對母親說：“媽媽，我一定要開啟人生大門，我在成長，我要擔當。”他想許久，我可以練習寫作，這對於他來說是多麼難，他勤奮練習，終天到達了成功的彼岸，成為了著名的寫作家，從這個例子可以看到少年這份擔當，就是自信、不放棄、執著。
開啟人生大門，我成長，我擔當……
成功源於創新，讓創新之花開滿人生之路 篇3
國一作文 ,612字創新，是每個人每天最想幹的一件事情，由於創新，才有了這個美好的世界；由於創新，才有了網際網路；由於創新，才有了這個充滿快樂的世界。創新，會改變我們每個人的一生……
比如說鄒金巨集的創新名言：“每一天創新一點點，是在走向領先。每一天多做一點點，是在走向豐收。每一天進步一點點，是在走向成功。”又比如說卓別林的創新名言：“對於一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的”還比如德國歌德說的創新名言：“要成長，你必須獨創才行”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新……
俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中……
創新，鍛鍊我們的頭腦，不要讓自己憑空想象，而是要靠自己的腦子來發揮出來。你看，美國的托馬斯阿爾瓦爱迪生。他也不是用了1000種燈絲來做出了燈泡的嗎？再比如世界上第一臺計算機的誕生，它由17468個電子管，6萬個電阻器，1萬個電容器和6千個開關組成。重達30噸，站地面積達160平方米耗電174千瓦，耗資45萬美元。每秒只能執行5千次加法運算，僅相當於一個電子數字積分計算機而已。但還是翻開了歷史
那光輝的一面……
創新，雖然路程很遙遠，但我相信，自己有細想，就一定會成功！
書，是開啟快樂之門的鑰匙 篇4
國一作文 ,666字在我們每個人的生命深處，都希望自己能夠天天快樂。快樂其實是如此簡單，只是我們並不曾發現而已。
其實讀書也是一種樂趣。
今年暑假，在我們村黨員群眾文化活動中心，我讀了《放下就是快樂》這本書，書中有一則故事使我記憶猶新：有一位國王為了尋找自己的快樂，命令大臣們四處為他尋找。一天，一位大臣自稱遇到了一個“沒有一天不快樂”的農夫，問其原因，農夫說道：“我曾經因為沒有鞋穿而沮喪，直到有一天，我看到一個沒有腳的人。”大臣頓悟，原來快樂是如此的簡單。原本，農夫因為自己沒有鞋穿而沮喪，然而，沒有腳的人就算有鞋也穿不成，而沒有鞋穿就顯得微不足道了。
我們生活在幸福的家庭，生活在繁華的社會，有書可讀，擁有健康，有機會創造任何奇蹟，又何嘗不是一種快樂呢？快樂其實真的很簡單。快樂是一種心情，快樂是一種頓悟後的豁然開朗，快樂是一種重負頓釋後的輕鬆，快樂是一種雨過天晴後的燦爛。快樂就在我們每天發生的故事裡，一些微不足道的事情中，我們只需要用平常的心去對待，用輕鬆的心去發現。
我們時常期望成功給我們帶來喜悅和快樂，缺忽略了生活中的故事。在一片五彩繽紛中尋找純潔的白色，尋找那片只屬於自己的世界，那就是一種快樂。在追求與實現目標的同時，遇到困難，有人悲傷，有人快樂，而關鍵在於自己到底是在尋找悲傷還是快樂？快樂和悲傷的鑰匙都掌握在自己的手中！而能不能開啟快樂之門，就要靠讀書了。
中國有句俗話：“知足者常樂！”當我們脫離一切虛偽、自私和慾望，就能快樂，當我們存在佔有、虛偽與貪念，那就是痛苦，親愛的朋友，你去打開了自己的快樂之門吧—讀書！
開啟自信之門 篇5
高一作文 ,997字其實每個人都是一塊金子，只是表面上像塊石頭，但只要你自信的將自己展示出來，你將發出耀眼的光芒。所以開啟自信之門對我們尤為重要。
那是我第一次參加演講比賽。“撲通、撲通”，我的心急促的跳著，它上面彷彿掛著無數個沉重的水泵，忽上忽下，似乎隨時都會從嗓子尖跳出來。快了，快了，快到我了。我的呼吸愈加急促。看著臺上的演講者一個個都那麼自信大方，我突然有點害怕了：他們都那麼厲害，我肯定比不上，怎麼辦，怎麼辦，快到我了。萬一我在臺上忘詞了怎麼辦，萬一他們笑我怎麼辦，萬一……我越想越怕，連頭也不敢抬起。輪到我了，我低著頭，看著自己的鞋子，用小得連自己都聽不見的聲音開始演講，然後草草結束，灰溜溜的逃了。
從此，我變得更加自卑，以為自己什麼都做不好。我總是低著頭躲在人群的角落。每次演講，對我來說都是一場噩夢，我總是能推就儘量推脫。
一天，老師突然找到我。她親切的衝我笑著，“小云，這回的演講比賽我想派你參加。”“不不不，我不會演講……”我急忙擺手。“可是你的聲音很好聽啊，知道嗎，其實你是個很漂亮的女孩，來，抬起頭來，笑一個吧。”我的臉一下子漲的通紅，我幾乎不敢相信自己的耳朵，真的嗎，我的聲音真的好聽？我長得真的漂亮？半天，我才羞澀的笑了。“瞧，你笑起來漂亮多了。老師相信你一定可以的。”老師又笑了，她的笑容那樣燦爛，像一縷陽光，驅散了我心中的烏雲。
我的背漸漸直挺起來，我開始喜歡對著鏡子笑，見到人我會笑著打招呼。我也開始苦練演講，每一個字、每一個停頓我都一遍又一遍的練，放開聲讀，一直讀到嗓子有點啞才肯罷休。老師對我每一點小小的進步都大為驚喜，熱情的鼓勵我。我越來越自信。
終於，又到正式演講的時刻了。臺上的人仍是那麼自信大方，我的心絃一緊，又有些害怕了。我的頭漸漸垂下，目光有些躲躲閃閃。可老師朝我笑笑，美麗的大眼睛裡滿是信任的光，我乾涸的心中彷彿注入了一股鮮活的生命。到我了，我深呼吸，自信的走上臺。突然，我忘詞了，時間一分一秒過去，臺下一陣騷動，我有些害怕了，想找一個地縫鑽下去。突然我與一個人的目光相觸，那是老師！她目光裡滿是信任的衝我笑著！我頓時感到渾身充滿了力量，我迅速深呼吸、調整好狀態，微笑著接了下來。一瞬間，我彷彿打開了一道自信的大門，裡面滿是耀眼的光明，臺下傳來熱烈的掌聲。
或許，你現在還是隻醜小鴨，但請不要自卑，相信自己，勇敢的展開翅膀，你就是在天空高傲地飛翔的一隻白天鵝！
開啟人生的窗 篇6
高三作文 ,914字人們常說，上帝在為你關上一扇門的同時，就會為你開啟另一扇窗，這話我深信不疑。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”陸游的詩印證了這句話。但上帝不會輕易的就為你開啟這扇窗，也就是說這孕育著無限溫暖、陽光的窗戶絕不會為好逸惡勞的人敞開，它只會為那些用心探尋、不懈努力的人敞開。
或許開啟一扇窗只需輕輕一推，但這尋找窗戶的過程則是佈滿荊刺，充滿黑暗、艱辛的，這則就要我們勇敢，有膽識的去尋找去面對。而謝坤山則是一個典型的例子。謝坤山，一位臺灣的殘疾畫家，在他16歲時，上帝狠心的關上了他的門，他因事故，失去了雙臂及左腿，殘疾的他本可能像其他受難的人一樣失去對生活的信心，從此生活陷入迷惘，但他沒有，他沒有放棄，而且比以前更加用功。可上帝又跟他開了個更大的玩笑，他不幸又失去了右眼，原本就殘疾的他，生活更加困難。他呢，迎難而上，用嘴含著筆，在畫室一待就12個小時。通過他的努力，最後發表了《我叫謝坤山》。謝坤山這一生是不幸的，但他的痛苦又有誰知道，只有他自己明白應該怎樣做，不能因上帝關上了自己的門，就拒絕了自己能尋找到窗的機會。謝坤山他的選擇是正確的，因為他找到了自己的那扇窗。
對我而言，上帝也曾關過我的門，中考就是其中之一。當我還是初中生時，我就充滿了對高中的嚮往，雖然我知道高中是學習生涯最難熬的個階段，但我仍抱幻想希望中考考好一點，考上我心所願的那個學校，於是我整天就埋頭苦學，當別人三個一群，五個一堆聊天說地時，我總會拿起課本在座位上閱讀，雖然我不知道結果會怎樣，但我仍舊堅持了下來，可上帝偏在這時關上了那個我奮鬥許久，日夜期盼的通向我理想高中的門。那幾天，我整個人都不在狀態，對那個難以選擇學校的分數充滿了無可奈何，可偏這麼巧，就在那時我碰上了我的好朋友，她說她去了創新，這個訊息讓我老爸又看到了希望，下午就帶我去報了名。如今的我覺得上帝還是憐愛我的，他在關上我的門之後，又為我打開了另一扇窗，使我的人生又充滿了希望。
天無絕人之路，門被關了又能怎樣，那不還有窗，有窗那就是有希望，所以說我們不該成天抱怨天，因為上帝是公平的，他雖會關上你的門，但他又給予了你另一扇窗，只不過這扇窗有些難以尋找，需要我們通過努力，堅持去探索。
用自己打造的鑰匙開啟語文之門 篇7
國三作文 ,919字鑰匙，它的獨到之處就是可以開啟一扇門或一扇窗。最激動人心的畫面，也許就是開啟門的那瞬間……驕傲！
—題記
幾點催花雨，很快時間一晃三年快過完了。勤奮、成功……收穫了不少吧！有人說：“語文是窺視人類心靈的窗戶，語文能陶冶情操”。是的，我們從小學便開始學習語文，語文也是我們的老朋友了吧！這麼多年來，它陪伴著我。讓我在語文的天地裡自由飛翔，讓我知道了很多。
勤奮，這一詞想必大家很熟悉吧！歷代文學家、書法家的成功都離不開勤奮吧！也許語文是一扇門，需要一把鑰匙來開啟吧！
要想學好語文恐怕不是水磨的功夫，每天需要記憶的大量文章恐怕不是一時間就能背上吧！學習語文，要用心去學，每天課堂上學的東西是完全不夠的，要多看一些名著、詩集……增強我們的課外閱讀量及閱讀能力。
如果開啟語文這扇門的鑰匙是一隻蘋果。那麼，我們首先要做的事是長一棵蘋果樹，要用心去澆灌它。經過時間的歷練發芽、開枝、散葉。便可將樹長活。
……
樹不是成活便可，我們還要不斷增肥，殺蟲，直到長出青青的果子。切記，這時的果子不可摘，因為它青澀，沒有更長時間煉化。對！語文的效果不是在有點小成效後便沾沾自喜。一日不學，好像沒有多大關係，但兩日、三日甚至更多呢？有人總抱有這樣的想法：語文，很簡單，讀讀就可以了。要知道，如果你一日不去用勤奮澆灌小樹，日子長了它便會枯黃，最後死掉……
長時間認真學習語文，你會覺得它就像我們的朋友。待青澀的果子漸漸熟透後，伸手，摘下。去開啟語文那扇門，會發現門的另一頭風景更美。試想，如果沒有勤奮、持之以恆怎會有機會看到如此美麗的景色？加油！相信只要付出便會有回報。哪怕你付出的只是百分之一，那也將會得到百分之一的回報。
學會用自己的鑰匙開啟那扇只屬於你的語文之門吧！勤奮努力過後，換來的是一種另種喜悅。那時你會發現你的汗水和淚水是甜的。
我認為我開啟語文之門的鑰匙是自身的努力與勤奮。我想用勤奮開啟只屬於我的語文之門。加油，相信自己是可以的。
同學們，用自己打造的鑰匙去開啟語文那扇門吧！等待我們的是另一番新天地。也許最激動人心的畫面是開啟語文那扇門的瞬間，驕傲、成功……加油，用自己打造的鑰匙來開啟語文之門為中考爭分奪秒，相信自己可以行的！
開啟人生城堡的鑰匙 篇8
國小六年級作文 ,442字“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。”這是高爾基對閱讀的理解，而我覺得，閱讀是把鑰匙，能開啟人生城堡，讓我更加成熟。
當你在某一天讀了許多書後，就會覺得很飽滿、很充實，還想繼續要這種感覺。這就是對書的渴望，迫不及待地想閱讀。如果你連續幾天不讀書，就會感到很空虛，像身體裡缺少了一些東西。
我的爸爸也是一位愛讀書的人，他經常帶我去新華書店買書。在路上，我一直在想先看哪本書、哪本書有意思。到書店時，我興沖沖地奔向二樓，抽出一本小說，靠在書架邊上，吸收著書中的知識。
最讓我感興趣的書是沈石溪的動物小說系列。不論什麼動物，大猩猩、猴子、小狗、羚羊等，連令人厭惡的豺在他的筆下也寫得栩栩如生、有情有義。
書是良師益友，如果我們不閱讀，那麼書中的知識永遠不會被挖掘出來。所以，我們應該喜歡閱讀，書中有你意想不到的世界，這是你萬萬沒想到的事。
閱讀，可以開闊視野，可以從書中認識許多受人尊敬的大文豪。所以，我們應該多閱讀，並通過閱讀讓自己在社會上能夠大放光彩。
開啟成功之門 篇9
國一作文 ,556字我們生活中的門都需要一把鑰匙來開啟它；然而成功之門也要一把配得上它的鑰匙，這把鑰匙不是自信、堅持和勤奮。
愛迪生為發明電燈，試了四千多次，而且還在實驗中失聰，他的勤奮帶給我們生活的方便，他的勤奮給他帶來了成功，也給他帶來人類的讚歎。所以成功的鑰匙是勤奮。
著名的運動員鄧亞萍身材矮小，曾被省乒乓球隊退回過，不過她並沒有因為退回而認命，反而比別人更加努力地去練習，不僅完成教練佈置的任務，還自覺加量，終於成為了世界的一號種子選手。
這兩位名人因為勤奮而帶來了成功，那麼那些有好的條件卻不勤奮又會帶來什麼樣的後果呢？
古時的方仲有著良好的天賦，很小的時候就可以作詩吟詠，也常常跟著父親到處炫耀、嬉戲，成為眾人矚目的物件。不過，他卻沒有繼續學習，沒有繼續把自己的才能給發揮出來。後來便成了一位平庸無知的人。所以，再聰明的人，不勤奮，到頭來也是一無所獲的。
德摩斯梯尼因為勤奮成為了眾所周知的演家；李明珍因為自己的勤奮寫出了《本草綱目》；袁隆平因為自己的勤奮發明出了雜交水稻。
俗話說的好：天才是因為1%的運氣和99%的汗水而成就的。如果沒有勤奮這把鑰匙，也就打不開成功之門，所以人人都必須要勤奮。
在自信，堅持和勤奮這些鑰匙中我認為勤奮是最為重要的。因為勤奮是每個人成功必須具有的能力。所以我們要用勤奮來開啟成功之門！
開啟希望之門 篇10
國二作文 ,499字我終於知道，那塵封的希望之門只有堅強者才能開啟。
—題記
時光飛移，我步入人生的艱難時刻—初三，成績卻大不如從前。我小心的撫慰著那疼痛不已的傷口，安慰自己說：“那只是個意外”。但意外漸漸多了，我開始懷疑，我開始憂慮，承載著我那脆弱不已的船隻在茫茫大海中無盡的漂泊，我何時才能到達那成功的彼岸，開啟那塵封已久的希望之門。
深夜，我難以入睡，便穿衣起身。忽見屋中似星光的亮點在不停的飛舞。啊，那原來是螢火蟲，它們不停的飛舞著，似乎在尋找著什麼。原來他們在尋找能夠逃出黑暗的出口，他們不停在想從那關閉了的門上衝出去，可是不行，門已被關上了。突然，那閃閃的星光卻從破損的窗洞中飛出去了，它們衝出了黑暗。
我驚住了，沒想到小小的螢火蟲也能開啟那塵封的門扉，而我卻只是在這兒無止的感嘆。
於是，我拾起那些殘碎不堪的夢，將它們拋向了過去。
我站了起來，邁著沉重的腳步，重新踏上了征途，我的臉上又有了微笑，我的心情又變得暢快起來。
我知道我會遇到無盡的困難，我的肉身也會變得千瘡百孔，但我的心靈依然會安寧，我的意志也將永遠堅強。因為我堅信，我有能力開啟那塵封的希望之門，因為我是一個堅強者。
開啟成功之門的鑰匙 篇11
國小六年級作文 ,820字孟子曰：人有恆言，皆曰天下國家，天下之本在國，國之本在家，家之本在身。看完第二屆學生“學憲法講憲法”團體總決賽的視訊，使我真切感受到了這句話的含義。
這次節目讓我們邊看邊瞭解憲法，以前，我都不知道還有憲法這種東西，現在我知道了，憲法是國家的根本大法，如果觸碰了憲法，是需要負法律責任的。憲法可以讓婦女享受和男子同等的待遇，可以讓來自外地的人在這裡有一個自己的家，可以讓殘疾人考研究生……我還知道了，憲法其實離我們很近，節目上說有一個小學生，染上了網癮，每天只想著怎樣弄到錢去網咖，最後，父母只好狠下心把他送到了戒網癮的地方。多麼可怕的事情啊！那時候，他們肯定不知道，未成年不能進網咖，才導致結果變成這樣，所以，千萬不要認為憲法離我們很遠。
對於比賽中山東隊在第一輪就被淘汰，而隊員王柯心當場落淚這件事，我認為，她可能是因為付出這麼多，突然跌入深谷，有些意料之外吧。可人生就是這樣，跌跌宕宕，起起伏伏，誰不經歷失敗呢？所以，我要告訴王柯心，不要灰心，更不能因為成功之路上的一塊石頭而跌倒，停滯不前，站起來，你依然是最棒的！同樣的話也要送給我自己，我還要問問自己：“為什麼比你小的同學都能站在這麼大的舞臺上，而你卻不能呢？你真是太不求上進了，所以，從現在開始，你一定要積極上進，努力做好每一件事，讓自己的人生不留遺憾！”
再想想現在的我，遇到一點挫折就氣餒，遇到一點事情就逃避……我下定決心，我以後失敗了一定不會再氣餒，而是站起來，繼續奔跑！接下來，我要講一個故事，對王柯心這樣的人有用，也給了我一個啟迪。對於張海迪，大家都不陌生，他從小癱瘓，多次瀕臨死亡，可二十多年來，他學會了四門外語，翻譯了十六多萬字的文章，獲得了哲學碩士的學位，並自學了鍼灸技術，為群眾治病一萬多人次，跟她相比，我們這些健康人受到的這些挫折又算什麼呢？
通往成功之門的路上，有鮮花有沼澤，只要經受住考驗，成功之門就在不遠處，而開啟成功之門的鑰匙，就是—堅持。
開啟心靈之門 篇12
國小四年級作文 ,626字心靈是一盞路燈，它照耀了黑暗的可怕；心靈是一棵大樹，偶爾也會隨風舞動，發出一陣陣優美的樂曲；心靈是一片片雪花，它輝映出一個完美而又美妙的世界。
星期四，是競選班長的日子，我早早地來到學校。過了一會兒，老師來了，對我們說：“今天，我們來競選班長吧。”話音剛落，同學們就報出了我和其他同學的名字。
開始競選了，第一個同學是我的好朋友，管理能力很強，所以我立刻舉起了手投給他那神聖的一票。
輪到我了，同學們一個個舉起手來。我環顧四周，竟然發現我最好的朋友竟然沒有給我舉手，我心中出現了一陣突如其來的怨恨。
我想：虧我把你當成好朋友，竟然在我的競選中無動於衷，我給你投票，你卻不給我……
競選之後，我和那位好朋友只相距一票，我本來對這一票不理不睬的，但他是我最好的朋友，我心中有一團憤怒之火，時不時燃燒。在別人的眼裡這不算什麼，但在我眼裡這比死都還要痛苦。憤怒像一把弓箭刺穿了我那軟弱的心，我的心久久不能平靜。
放學後，我呆呆地回到家裡，放下書包躺在床上，我的心漸漸地，漸漸地平靜下來。我冷靜下來仔細一想，發現：我平時都一直在玩，沒有看書，有時還跟別人追奔打鬧，我確實還有許多做的不夠好……晚上，我躺在床上還繼續想。在這一時刻，一切都靜了，只有視窗那片爬上虎的葉子依然在風中搖曳著。我想：朋友沒舉手是在鞭策我，讓我做得更好，他在堅持自己的原則……還是做回朋友吧。
開啟心靈之門，擁抱大海，因為它能包容世間一切，在這片大海里，盛開著絢麗的鮮花，散發著奪目的光芒。
開啟記憶之門 篇13
國二作文 ,807字我又路過了童年時住過的老屋。
這裡早已物是人非。但每每經過，我總會怔怔地看著它，記憶的大門也隨之打開了……
“小乖乖，回來吃飯吧！”聽到爺爺的一聲吆喝，我總會告別小夥伴們，飛一般跑回家裡等著吃飯。我們一家人在餐桌邊聊天，因為有爺爺陪伴，不管吃什麼我都很開心。
吃完了飯，我可是閒不住。兒時的我特別愛玩，後院裡簡單的陳設，在我眼裡可是歡樂的天堂。從角落裡滿是鐵鏽的鐵梯爬上小倉庫的頂上，像個野兔一般靈活地在各種植物之間穿梭，我小心地避開帶刺的月季、蘆薈，撓人癢癢的文竹。摸摸菊花的花瓣，石榴的果實，然後大喊：“爺爺快來後面找我！”“哎——你快藏好！”我貓在花叢裡，捂著嘴偷笑，而爺爺從背後一把抱起我，用鬍渣刺得我咯咯直笑。
想著童年的事，我不禁一步步走進了老屋。推開那扇吱呀作響的紅漆木門，進了後門，也走進了回憶的大門。
後院的石榴樹，更是我眼中的寶貝。聽奶奶說，爺爺在我出生時特意種了這顆石榴樹，我便處處照顧著這棵小樹。吃剩的水果，我偷偷扔給它；喝了一半的湯，我也倒給它；咬了幾口的雞腿，我悄悄埋到它的腳下……我總是對著小樹默唸：“我最愛的小樹，一定多結點果子呀！”
秋天，我最愛的季節。十月中旬，爺爺用那粗糙的手指，細緻地挑著最大最紅的石榴，像對嬰兒一般溫柔地採下，鄭重地放在我的手裡。雖然石榴籽中有些酸味，但因為有爺爺的愛變得很甜。
我常常問爺爺：“你最愛誰呀！”“當然是我的小乖乖啊！”我會固執地說：“不要，爺爺要多愛小石榴樹！”
老屋寄託了我童年的回憶，給我溫暖。
每當開啟記憶之門，老屋總是最多的記憶，爺爺總是最多的記憶……
多彩的人生之門 篇14
國二作文 ,912字人的一生中，總會有一些人為我們敞開特別的門，因而我們的人生更精彩！
醫生為我們敞開綠色的生命之門。是他們，引領我們來到這個多彩的世界；是他們，治癒了日夜受病痛的折磨我們；是他們，挽回了無數瀕臨盡頭的生命。他們有一個好聽、貼切的名字——白衣天使。想必大家永遠都不會忘記那場突如其來的災難——汶川地震。剎那間，無數人失去了所有，美好的家園被毀。然而，就在人們彷徨無助時，他們不畏艱難險阻，冒著生命的危險，挽救了數以萬計的生命。他們為受難的人們敞開了生命之門，從此對未來又充滿了希望。
父母為我們敞開橙色的溫馨之門。家是我們溫暖的避風港。當我們遇到挫折時，父母鼓勵我們要堅強；當我們生病時，父母日夜守在我們的身旁；當我們委屈落淚時，父母為我們抹去淚痕。父母見證了我們的成長，為我們做了許多說不完道不盡的事。還記得，有一次我跟媽媽說起在電視上看到一道美味可口的菜，讓人唾涎三尺。想不到，第二天吃中飯時，媽媽竟端出了一道一模一樣的菜。我哽咽了。那道菜是我今生吃到的最好吃的菜，因為它包含了媽媽對我深深的愛。
老師為我們敞開藍色的知識之門。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。老師就像一個引路人，帶領我們走進知識的殿堂。老師，是您讓我懂得了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化；懂得了母親“臨行密密縫，意恐遲遲歸”真正意義；懂得了要如何去回報父母，回報社會；懂得了只有付出汗水，才會有所收穫的道理……老師，是你引領我們邁進知識的大門，讓我們在知識的海洋裡自由遨遊。
同學為我們敞開青色的友誼之門。如果說友誼是青春的一道門，那麼，開啟它的必定是我們朝夕相處的同學。同學是我們最親密的夥伴，也是最值得我們信任的人。我們一起學習，一起談笑，一起哭泣……同學伴我們走過無數的艱難和坎坷，為我們原本平淡無奇的生活增添了許多樂趣。
隨著人生中一道道門的開啟，我們的人生不再是單調的水墨畫，而是色彩斑斕的水彩畫。朋友們，讓我們一起繼續去敞開更多的人生之門吧！
語言，開啟心靈之窗 篇15
高三作文 ,1182字語言像是一扇扇窗戶，掌握不同的語言就會在自己眼前推開不同的窗戶。—翟華
很多學生不曉得自己學習語言是為了什麼，許多初中、高中生甚至會說我們學習英語是為了應付中考和高考，這是多悲觀、多消極的想法啊！我們學習第二語言是為了要多掌握一項技能，多開闊視野，並在對比分析第一語言和第二語言的過程中獲得有趣的收穫。對我來說，學習英語不僅帶給我莫大的樂趣和成就感，也開啟了我通往好未來的大門。就我學習英語的經歷和感受來說，也是這樣的。
我非常贊同翟華所說的“語言推開了不同的窗戶”，學習英語讓我進一步瞭解了美國人的思維和性格。英語說簡單不簡單，說難亦不難。它總共就二十六個字母，子音母音排在一起就成了單詞，不像漢字那麼千變萬化。然而，就是因為英語的這種“簡單”，你必須要注意每個單詞的拼寫，因為相差一個字母表達的意思可能大不相同，這也解釋了美國人為何做事這麼謹慎、直接了當的原因。英語語言本身的構造，促使他們細心明確地表達。英語的文章往往也不如中文簡練，看平時的產品使用手冊就知道，中文一頁可以說完的東西，英語可得用兩三頁才解釋得清楚，而就是英語描述需要更多解釋說明的事實促使了美國人細緻的寫作方式，解釋事物一絲不苟，說理有憑有據，雖沒有中文那樣的行雲流水，卻也有樸實穩重的美感。
英語和漢語的對比也讓我瞭解了中美兩國文化上的差異。或許是我個性張揚，不太習慣中國人過分的謙遜、甚至拐彎抹角，我更欣賞美國人的大方坦然。在中國，若人家稱讚了你，即使千真萬確，你也得回答“哪裡哪裡”或“沒有沒有”，不這麼回答就是不謙虛的表現。而在美國，人家一定會大方地回答“謝謝”。美國人還有一點我很欣賞，那就是毫不吝嗇給人以讚美和鼓勵。中國人不擅長稱讚他人，即使要稱讚他人，也多是說“不錯不錯”，而美國人讚美的話語層出不窮，還多是“Great”、“Excellent”這類激情洋溢的詞語，自然能給人以“正面”之感。
學習英語除了讓我瞭解到美國的風土人情和文化的絢麗之處之外，也為我的心靈打開了一扇世界觀之窗。小時候聽大人們說，總覺得美國是一個很開放、甚至很混亂的國家，認為美國人在二戰中取勝後一直把持世界經濟霸主地位，並侵略伊拉克等中東小國，美利堅民族一定是一個很殘忍的民族。但學了英語之後，我開始瞭解美國的文化和歷史以及美國人的思想模式，我逐漸能夠理解他們關於核武器的使用和獨裁統治的觀點，我逐漸拋棄了往日的成見，開始學會理解、接受或者認同。對美國文化的理解也延伸到我生活的方方面面，我能夠漸漸理解幷包容不同性格的人、事、物。
通過學習英語，我獲得了進一步開闊視野在去美國學習的機遇。我希望自己在去美國取經的同時，也能將中華文化與美國文化融合，取其精華去其糟粕，收穫一個更加美好、更加有生命力的國際文化視野！
語言真在是受用一生的財富。趕快開啟一本外語書，為自己的心靈推開一扇窗戶吧！
誠信，人生之本 篇16
高二作文 ,757字子曰：“人而無信，不知其可也。”但，生活在當今物慾橫流的時代，又有幾個人能一絲不苟地堅守這人生之本呢？
據國家權威機構統計，近十年來，我國信任指數持續走低，2012年，更是首次跌破50%。這觸目驚心的數字令我們不解：誠信，為何離我們漸行漸遠？
近年來，有關誠信的問題，成為公眾討論的熱點。“瘦肉精”、“毒奶粉”、“染色饅頭”、“塑化劑”甚至成了婦孺皆知的熱點詞彙。各個領域的誠信危機頻頻發生，不斷衝擊著民眾脆弱的內心。於是，你看到了超市進口的奶粉價更昂貴，卻被人搶購，國產奶粉倚疊如山，卻無人問津；你看到老人摔倒卻無人敢扶的痛心場面。
面對當今誠信危機，國人不禁痛心疾首，慨嘆世風日下。誠信，本應為人生之本，而如今卻成為最為缺失的東西，難道我們的社會，我們的國家，我們的民族，就沒有希望了嗎？
不，只要我們從自身做起，從小事做起，用眼睛去發現，用心靈去感受，用行動來傳遞，誠信將會在我們的品質中，重新閃光。
城西中學生“徐礪寒”的行為沒有多麼偉大，他僅僅是在剮壞無人看守的豪車時，等待，留條，想要賠償。但他平凡的舉動體現出責任與擔當，他的平凡的行為，讓我們明白，倡導誠信，不是需要口號上的道德抒情，而是需要我們積極、具體的行動。
“託舉向善的力量，不能全往社會上一推了之，這是每一個公民必須面對的考題”雖然，“誠信中學生”不是醫治當前誠信現象的靈丹妙藥，但它確實引起了我們對誠信的重新思考。它，使我們看到了社會的希望，看到了“信任”重塑的可能。
或許，有一天，這樣的事不再是新聞，我們的誠信之花就會在大地上綻放；或許，有一天，百姓能放心食用食品，誠信之風，就會在天地間吹過；或許，有一天，公款變得更加透明，誠信之光，就會重新在宇宙間閃耀。
誠信是個大問題，但需要我們從點滴去維護。伸出你的雙手，讓我們共同托起誠信！
人生之美 篇17
國二作文 ,585字人生是一幅多彩的畫卷，優美的線條描繪著青春的斑斕色彩；人生是一首優美的歌曲，歡快的旋律譜寫著童年的歡歌笑語。若至暮年，回首往昔，人生之美依然清晰，它承載著夢與理想。
人生之美麗，不單在於它擁有童稚的歡歌和青春的朝氣。當我們越過春夏，帶著勤勞的汗水迎接金秋時，累累碩果，滿眼的金色，將是人生最美的景緻。人生之秋固然美麗，但總也離不了春天勤勞的播種和夏日炎炎中那殷實的澆灌。果實源於種子，美麗源於勤勞。這份美麗是辛勞的象徵，是汗水的見證。
“春蠶到死絲不斷，留贈他人御風寒；蜂兒釀就百花蜜，只願香甜滿人間。”奉獻青春，獻身社會，用自己的力量維護社會正義。即使到兩鬢斑白，紅顏已去，內心的火熱和力量也會沖淡臉上的皺紋，成就美麗人生。
維持美麗，不要讓人生之美飛逝。放飛春天的風箏，播撒夏日的希望。用心梳理人生，留駐內心永恆的美麗。
倘若人生是美玉，那唯一的瑕疵將是你人生的暗礁，阻擋你的前程。鼓起戰勝困難的勇氣，用破冰船的堅挺毅力尋找光明的航路。待到你用心拭去美玉的瑕疵，你就將向美麗人生靠近，因為你學會了堅強地奮進。
倘若人生是清泉，那泉下的沙礫將是你心上的汙點。用真誠去化解，點亮自己智慧的雙眼，當你擁有成功的光環，人生之美眩目璀璨。
美麗是神聖的，是高潔的，是不可褻玩的。人生之美擁有冰清的心靈，勤懇的雙手和明亮的慧眼。去感應，去創造，去探索美麗，尋找美麗，與人生對話。
人生之路，無限寬廣——《道路無限寬廣》讀後感 篇18
讀後感 ,789字“做最素直的事，行最寬廣的路。”是本書作者松下幸之助說的一句很有名的話。作為日本著名企業家，讀他的書，雖未收穫太多的好詞佳句和寫作技巧，但書的內容所蘊含的深層次的體會和教訓，很值得我們去學習和品味。
忘了在哪裡聽過或讀過這麼一句話，“路途就是翻過一座山再翻另一座山。”我至今記得這句話，每當我感慨人生，這句話就會浮現在腦海中。
翻過一座山，剛想歇歇腳，前面又出現了一座山。好部容易再翻過這座山，又出現了另一座山。人聲就是馬不停蹄地翻過一座座山，不斷地跋涉。
這是人生的真實寫照，無法逃避，你只能全力以赴地走下去。
執著地沿著一條路走下去並不是件容易的事。旅途中，腳下的路可能分成東西兩條岔道，繼而又分成南北兩條小路，在這樣的路上摸索前行更加不易。
該怎麼辦，該往哪裡走，你猶豫不決，苦惱不堪。而猶豫和苦惱，只會讓你止步不前。
在我們的人生中，難免會有止步不前的時候，但你身後還有眾人追隨，大家都猶豫不決時，面對岔路，你就不能兀自苦惱和抱怨了。
繼續前行也好，停下腳步也好，重要的是你要做出決斷，獨立做決斷。你做得決斷，不一定是最好的出路，但即使前路吉凶未卜，也要做出決斷。我們畢竟不是神，至少可以肯定的是，猶豫不決對大家都沒有好處。
作為著名的企業家，松下幸之助一生的路是坎坷的。他起初創立公司時，只有三名員工，他不斷對產品進行研究和改良，挨家挨戶上門推銷，事業終於有了起色。此後他克服種種困難，帶領松下集團渡過了難關，將松下打造成全球最大的電器製造商之一。
他的路是坎坷的，但他能走的如此完美，靠的是他的堅持和付出。正如作者所說‘做最素直的事，行最寬廣的路。’他用自己真誠的付出和睿智的思考，一步一個腳印地走完了人生的路。我們該看到的是他取得的完美成果，更該看到他努力地過程。
道路無限寬廣。在自己能力的範圍內，通過自己的努力，去拓寬道路的寬度。
做最素直的事，行最寬廣的路。
奇蹟開滿人生的每個角落 篇19
國二作文 ,586字曾幾何時她也以為她會一直幸福下去，曾幾何時她以為她也會像其他的小孩子一樣就這樣過完她的一生。
但這終究都是以為。她十三歲那年，星期六的雨下得好大好大，轟隆隆的雷聲劃過玻璃窗。一切都顯得那麼悲涼。她看著桌子上那紙離婚證書，一種無助感頓時湧上心頭，可她能做什麼呢，她瞭解關於大人們的世界她是沒有訪問許可權的。
“媽，我想跟你走。”
“你還是跟你爸吧，畢竟他能給更好的環境。而我什麼都不能給你。”
“我什麼都可以不要，我想跟你走。我真的不想跟爸。”
她的媽媽還是把她留在來這裡，拖著行李關上門的一瞬間，她好像看見了她媽媽的眼淚劃過嘴角，但卻不是那麼的真切。閃電好像要把天空撕裂一般，她蜷縮在床腳不停地嗚咽。雷聲把她的的聲音完全掩蓋了。她的心寒了，不住地顫抖。她想：為什麼我這麼地懇求，你還是要無情地拒絕我，拒絕我走進你的世界。
十三歲以前的生活他們是人人都羨慕的幸福家庭。放假時一起去遊樂場坐那象徵幸福的摩天輪。
當她十六歲時，她的媽媽回來了。告訴她要她跟她一起住，她媽媽說要補償她三年裡失去的母愛。她笑了，這是她這三年來笑的最美的時候。她沒有拒絕，她接受了，其實她一直都相信會有奇蹟發生的。她從她媽媽拒絕她的一刻起，她就想如果還有那麼一天的話，她不會拒絕她媽媽的。因為她明白那種被別人拒絕的心痛。
因為她明白一眨眼就是一生，一回首就是一輩子。而奇蹟，終究會開滿人生的每個角落。
謝謝你為我開啟心靈之窗 篇20
國一作文 ,882字初識你，應是在一個桃花爛漫的盛春。
兒時的我在書房一角發現了你，暗紅的封面，微黃的紙張如清風映入我眼簾，囫圇吞棗一讀卻是什麼也未品出。
再識你，是在一個秋意甚濃的午後。
你依舊陳舊卻掩不住周身光華，我驚訝於你歷經滄桑卻仍不朽於世。翻開紙張，是你富有年代氣息的質感，伴著你濃濃書香，我沉浸於你的夢。你有一個夢幻的名字—《紅樓夢》。
你帶我步入你的夢中，帶我歷遊太虛幻境，品讀金陵十二釵的悲劇人生。我既悲憤而又感慨，一代才女卻奈何身在此年代。我在她們的歡聲笑語中聽見你無奈的嘆息。她們看似無憂無慮卻是身不由己。古代的封建迫使她們萬事不敢太過恣意。所以，在這當中我便最欣賞晴雯。她是一個率性直言的剛烈女子，有著“心比天高，命比紙薄”的傲氣和悲哀。她不為所謂封建而活，她聰明卻太過張揚而為此她不得不含冤離去。我為她高興亦為她哀傷，高興她不再受拘束又哀傷她生不逢時。
你又將我帶入一條園中小徑，在這兒我看見你心中的另一位女子—林黛玉。她漫步幽幽，衣袂隨風而起，如詩如畫。她手握花鋤，她吟誦著“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，她將凋零的花瓣埋入土中。她埋葬的並不是花瓣而是對封建年代的女性悲哀的惋嘆還有她與寶玉的愛情和她的青春。黛玉是一代奇女子亦是一位普通弱女子，她才貌雙全卻生在一個“女子無才便是德”的年代。她也渴望愛情也渴望自由瀟灑的生活，她那無限哀傷的眼睛訴說著她的悲哀與痛苦。封建社會對女性的欺壓和女性之間的鋒芒相對是她心中的痛處。每一個看似快樂的人都有著不為人知的悲傷。
你好似一杯散發淡淡馨香的清茶又好似一壺醇香的佳釀。你將我引入夢中又不知不覺送我出夢。初識你，我不懂你；再識你，我卻明瞭你的內心。你如清晨第一縷陽光射入我的心靈，讀你，我的心靈好似一片清澈而深遠的藍天又如同寧靜而遼闊的青青草原。謝謝你為我開啟心靈之窗，讓我品嚐酸甜苦辣，盡閱世間百態，讓我懂得堅守，讓我沐浴書香，亦為我展現一片廣闊天地！
你是一個夢也是開啟我心靈的鑰匙，願風將你吹遠，願雲伴你遠行，讓你帶給更多的人純淨而美好的心靈，讓更多的人沐浴書香之中，開啟心靈之窗。