長不大的孩子相關作文20篇

長不大的孩子篇1

國小五年級作文 ,896字

有一天，我看到這樣一幅漫畫：一個大約八九歲的小女孩兒，正優哉遊哉地坐在把手上掛著奶瓶的兒童車上，頭戴博士帽，瞪大那已戴了眼鏡的眼睛，聚精會神地看著手機。小嘴還嘟著，看起來好像很不耐煩。旁邊他的父母呢？前面，她的媽媽正半蹲著、一隻手端著裝有食物的盤子，一隻手拿著勺子，正笑眯眯地往女孩的嘴裡送，似乎在說：“孩子，這是你最喜歡吃的，來，張開嘴！”後面，她爸爸彎著腰一隻手高高舉著一把遮陽傘，另一隻手還在扇蒲扇，而他自己頭上的汗珠豆大一般往下落。

看完了這幅漫畫，我不僅感慨萬千又心酸不已。孩子都是家長的心肝寶貝，沒有哪個父母會不愛自己的孩子。常言說：“兒是孃的心頭肉。”而“愛”卻要有正確的表達方式。如果愛對了，就會把孩子推向成功之路；愛錯了，則會讓孩子陷入更大的痛苦。而漫畫中的父母給予孩子的就是一種錯誤的愛——溺愛，這種愛使孩子成了小皇帝、小公主，也讓孩子失去了成長的機會和空間。

生活中這種“衣來伸手、飯來張口”的現象並不少：如上學替孩子背書包；幫助孩子疊被子、洗衣服……或者，認為孩子只要學習好就行，其它的什麼都由父母大包大攬。

為什麼會出現這種現象呢？孩子學習固然重要，但不是唯一，獨立生活能力也是成長中必須練就的。我想這種現象出現的主要原因，是父母害怕孩子受苦，把所有的負擔都攬在自己的身上。蝴蝶必須在痛苦中掙扎，直至兩翅強壯，方可破蛹高飛。人類不適當的愛，反成埋葬它的墳墓。蝴蝶如此，青少年又何嘗不是這樣？家長的溺愛，也恰似一把殘酷的剪刀會扼殺孩子，使他們永遠無法騰飛，永遠無法真正地長大。

漫畫中家長的這種溺愛讓孩子無法自立，等孩子長大成人之後，他也會成為無能的人、“殘廢”的人，使孩子陷在生活陰影中永遠走不出來。所以，家長不要再溺愛孩子了，放手讓孩子去做一些力所能及的事情，讓孩子真正地“長大”吧。記住：溺愛不是“愛”，是“害”。

我種下了一顆長不大的種子篇2

國三作文 ,839字

萬事萬物，因果輪迴。我種下的因，卻是我解不了的果……

或許見過我的人，才會明白。我是個極其沉悶的人，臉上沒有多餘的表情，我常持著別人若不先與我說話，我便不會理別人的思想。你偏要讓我這樣，我斷是不幹，我也不知道，可能是那時候的陰影，直到現在也無法釋懷。

我經歷過三所學校，1-4年級在廣州，5-6年級在廣昌二小，現在就在這所中學。我每一個學校只會有一個朋友，且只與她一人說話。不能忘的，還是記憶最深的1-4年級，我比較自傲吧，許是成績不錯，所以唯我獨尊。我說錯便錯，我說對即對。我也不知道她怎麼容忍我的，次次吵架皆是她哭著找我道歉。而我回答她的僅僅是："你知錯了，便好"。可凡事壓抑太久，便總有爆發的那天。5月27日她不再理我，此後，她與班長成了好朋友。她見我走向她，就和班長跑開。起初，我以為她和我鬧著玩，可是幾次下來，我感覺不大對勁。從此，相遇就當著陌生人了。當初QQ裡還留有她的QQ，不過後來轉學到老家讀書的2年後就刪除了。這場友情裡，是我犯的錯也是我撕不下面子道歉的果。走在廣州的大街上，還能再遇見一次你嗎？但是，真的被傷到了，我該如何？人可能真的需要"無恥"，"無恥"走遍天下，"有恥"寸步難行。

或許不瞭解我的人，會以為我是一個極其安靜的人。可實際上在家裡我真是一人之下，萬人之上。除了爸爸管著我，其他人都寵我，爸爸和媽媽在外工作，我基本就是家裡的老大，爺爺奶奶關於學習上的話我是聽的，但生活上的就不好說。我不做家務，什麼也不會幹，就插電飯煲我也不會，唯一會的便是燒開水，一年才做一次洗碗的任務。爺爺奶奶偶爾回回鄉下老家，中午煮飯洗碗什麼都是我妹妹幹。說實話，我都不好意思，但正所謂“人不要臉，天下無敵。”沒錯，我就是那最孤獨的一個。再比如，上次清明節我爸爸回來，看到那書架裡一排排整齊倒下的書，罵得我……唉！不說了，我真怕有一天，如果我真的出去上學，能否生存下去都是個麻煩。

我種下一顆長不大的種子，成為一個長不大的人。解鈴還須繫鈴人，相信我，會努力使這顆種子長大！

不想長大的孩子篇3

國小六年級作文 ,888字

有一首歌這樣唱道“我不想我不想不想長大，長大後世界上就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧願永遠又笨又傻……”我喜歡這首歌，是因為它唱出了我的煩惱、唱出了我的心聲：我真的不想長大！假如世界上真有時光穿梭機，我就要坐著它回到過去，回到快樂無憂、自由玩耍的年齡；假如世界上真有一種神奇的藥水，喝了它能讓人返老還童，不管它有多苦，我都會毫不猶豫的一口把它喝光。我為什麼會有這樣奇怪的念頭呢？因為我最大的煩惱就是時間的腳步總是匆匆向前，永不停歇，而我卻不想那麼快得長大。

我現在最大的煩惱就是不想長大。小時候我非常羨慕哥哥姐姐長得高、跑得快、行動無拘無束；一心希望自己快快長大，以為只要長大了，就可以更加自由。可是，長大以後擺在我面前的是繁重的功課和沉重的書包，還有似乎永遠寫不完的作業和上不完的課外班。多麼想回到無憂無慮的兒時呀！羨慕弟弟妹妹可以盡情的玩耍。小時候的生活多麼美好啊！看！我可愛的小弟是多麼的幸福呀！每天，在我努力刷作業的時候他在愉快的玩耍；在我上學學習的時候他又在呼呼大睡；在我認真讀書的時候他便沉浸於車模的海洋中。真應了那句老話啦，真是人比人，氣死人，這真是讓我羨慕、嫉妒、恨呀！

小時候的我無憂無慮、自由自在，想做什麼就做什麼，不受約束。但是，現在我長大了，有許多事情我都不能再做了，有一次，我突發奇想：想重溫一下我小時候最喜歡看的書—《淘氣包馬小跳》。正當我看得津津有味時，突然，媽媽的雷鳴聲嚇到了我：“你怎麼又在‘吃零食’，我不是讓你多‘吃主食’嗎？”我心裡默默的想著：為什麼長大了就不能看自己喜歡的書了？為什麼長大了就不能盡情玩耍？為什麼長大了就要不停地學習？為什麼長大了成了一種負擔？我知道我問的這些問題很天真，也找不到滿意的答案。此時此刻，耳畔又響起了那首歌“我不想我不想不想長大，長大後世界上就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧願永遠又笨又傻……”

當然，不論我們願意不願意，時光的腳步都會帶著我們一天天長大，我那不想長大的煩惱、那些又笨又傻的問題都是留在成長道路上的足跡。回頭看時，那些或深或淺、歪歪斜斜的腳印，記錄著我兒時的歡笑與煩惱。

不想長大的孩子篇4

國小六年級作文 ,986字

有一首歌這樣唱道“我不想我不想不想長大，長大後世界上就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧願永遠又笨又傻……”我喜歡這首歌，是因為它唱出了我的煩惱、唱出了我的心聲：我真的不想長大！假如世界上真有時光穿梭機，我就要坐著它回到過去，回到快樂無憂、自由玩耍的年齡；假如世界上真有一種神奇的藥水，喝了它能讓人返老還童，不管它有多苦，我都會毫不猶豫的一口把它喝光。我為什麼會有這樣奇怪的念頭呢？因為我最大的煩惱就是時間的腳步總是匆匆向前，永不停歇，而我卻不想那麼快的長大。

小時候的我無憂無慮、自由自在，想做什麼就做什麼，不受約束。但是，現在我長大了，有許多事情我都不能再做了，有一次，我突發奇想：想重溫一下我小時候最喜歡看的書——《淘氣包馬小跳》。正當我看得津津有味時，突然，媽媽的雷鳴聲嚇到了我：“你怎麼又在‘吃零食’，我不是讓你多‘吃主食’嗎？”我心裡默默的想著：為什麼長大了就不能看自己喜歡的書了？為什麼長大了就不能盡情玩耍？為什麼長大了就要不停地學習？為什麼長大了成了一種負擔？我知道我問的這些問題很天真，也找不到滿意的答案。此時此刻，耳畔又響起了那首歌 “我不想我不想不想長大，長大後世界上就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧願永遠又笨又傻……”

假如我是一個快長大的孩子篇5

國三作文 ,636字

假如我是一個快長大的孩子，我就要學會感恩，要感謝我們的父母，是他們教會我們做人，讓我們做一個聽話懂事的好孩子。

在這個世上，存在著一種永恆不變的愛，那就是父母對子女的愛。愛是無價的，親情更是沒有什麼可以代替，父母把他們的愛全都給了我們，是他們給了我們生命，給了我們希望，所以我們都已經長大了，就要學會感恩，他們為我們做了那麼多，現在要用我們的成就去感謝父母這麼多年來對我們無私的愛，好好報答他們。

以前我不懂事，經常說些讓他們傷心的話，有時還覺得他們變得很煩了，覺得他們都不愛自己了。可當我明白時才知道這就是多麼的幼稚可笑。以前總覺得自己是長大了，不再需要他們管了，所以經常是一個人為中心。可在他們眼裡我們始終都是一個孩子，但我真的明白，父母對我們的愛是永遠不會變的，只是因為我們的無知，把他們給的愛當作是一件很煩的事。從我們落地的那一刻起，他們就把他們所有的愛都給了我們，雖然有些話在我們看來是很沒有水準的，在他們那裡，卻是用了真心在說，父母的愛是偉大的，我們應該學會怎麼去感謝他們。

在他們眼裡並不是需要我們要怎樣去報答他們，他們要的只是我們能夠聽話，能有出息，做一個等式的孩子就可以了。但是我們也不能因為這一點就不去理會他們，我們因時常懷有一顆感恩的心，在心理和生活實際上去感恩生我養我的父母。

假如我是一個快長大的孩子，我會學會怎樣去感謝他們。用我一句很微不足道的話語去感恩他們，會努力去做一個聽話懂事的好孩子，以我的成就去回報他們，也因為我是一個酷愛正大的孩子。

致那些想長大，卻長不大的我們篇6

國一作文 ,585字

長大，還是不長大？這可真是一個讓人難以回答的怪問題。對於成年人來說，這並不難回答，因為這是必然的；可是對於我們來講，卻是截然不同的。

小時候的我們因為大人的各種限制，所以我們想快點長大，那樣我們就可以掙脫大人所給我們的限制，像一隻自由的小鳥自由飛翔。現在所謂肉體已經長大的我們，終於可以像自由的小鳥自由飛翔了，可是自由的小鳥也要學會自己自力更生，也要學會躲避天敵地襲擊。

而我們要自己學習，自己保護自己，我們開始害怕，開始感到傷痛。也開始羨慕小時候的無憂無慮。

小時候，除了去幼兒園時，其他時候都是快樂地玩耍，零食玩具都是我們小時候的好夥伴，我們除了做了不該做的事時才會捱罵，不過年幼的我們可以哭泣表達自己的不滿，然而在這種時候我們總能得到很多的疼愛。

長大後的我們，因為社會，也失去了很多。例如，快樂。年幼的我們可以因為一根棒棒糖而高興。現在的我們所吃到的棒棒糖也不再那麼甜了，腦子裡的快樂還少過憂傷與苦惱。因為學習而苦惱，因為一件小事與朋友吵架的憂傷，因為社會的競爭力大而感到傷痛……

從此時開始，意識到這些的我們，開始感到可怕。

可是我們卻從來沒有意識到，這就是我們漸漸開始長大的心理。就像毛毛蟲變成蝴蝶一樣，必定會經過掙扎和蛻變。成長是一個有點苦澀也有點傷痛甚至有點煎熬的過程。所以，不要怕。因為這只是對於我們來說，經歷過這個過程，也就是自己在慢慢長大，不是嗎？

我喜歡長不大的爸爸篇7

國小五年級作文 ,748字

我的爸爸今年已經四十歲了，可在我和媽媽眼裡他卻是一個長不大的孩子。媽媽總是開玩笑地對我說：“爸爸是個大孩子，你是個小孩子。以後，你長成大孩子了，爸爸就成了小孩子。”

爸爸整天無憂無慮，活潑好玩。媽媽說爸爸一年365天只有一種表情—笑。爸爸有時大笑，有時微笑，有時傻笑，有時壞笑。雖然工作很忙，常常加班，可是他仍舊笑呵呵的，不緊不慢地幹著。如果我在媽媽面前犯錯誤，媽媽會批評我，可在爸爸面前犯錯誤，爸爸從不教訓我，而是微笑著告訴我下次要注意。

爸爸喜歡和我玩。他常衝著我做鬼臉，裝妖怪嚇唬我，喜歡教我做一些稀奇古怪的動作，如：做小鳥嘴。只見他把嘴巴撮起來，兩腮一吸，尖尖的小鳥嘴就做出來了。他還可以使嘴脣上下扇動，像是小鳥在吃食。那樣子好玩極了。他還會用腳作出“捧”的“腳勢”，讓我笑得喘不過氣來。我也常常樂此不疲地學著，並以此逗別人玩。他和我玩打仗的電子遊戲，有時他會一手把我按在床上，一手控制著自己的“坦克”，讓我的“坦克”白白被“敵人”炸死。我氣得嗷嗷叫，他卻樂得哈哈笑。如果我在中途上衛生間，爸爸就會大叫：“快來呀！你的坦克要被炸死啦！砰！完蛋啦！”弄得我心驚膽寒。爸爸有時被我糾纏得無法忍受，就說：“我不跟你玩了。”可是，我自己玩了一會兒後，他就跑來找我玩，大概是不跟我玩他就會寂寞吧。

爸爸在外地工作，只要一回家，我就和他一起睡，這是為了能和爸爸好好地聊聊。爸爸愛考我“腦筋急轉彎”和“謎語”。比如有一次，他說一個人開著車，看到樹上有隻猴子就停下車，為什麼？我冥思苦想，一會兒猜是司機快撞到樹了，一會兒猜是猴子的阻攔。原來答案卻是司機把猴屁股當成紅燈了。雖然我每次都難以答出，但是仍然樂意聽。我也會問爸爸一些問題，對他說一些學校的情況和我自己的事。

我喜歡這個長不大的爸爸。

做一個內心強大的孩子篇8

國一作文 ,1283字

忽然間，發現你們變了。

仍記得近一年前的你們，一群活潑如小鹿般的孩子，一個個跑進教室，滿臉滿眼的稚氣與欣喜。臨近九月，依約桂花香，教室因你們的到來而充滿活力與馨香。

那時剛入校的你們，總是把小手舉得高高的，老師問題沒問完，你們小手就舉了起來，可是回答的答案卻讓人忍俊不禁。任課老師們常向我反映，孩子們熱情度高，可缺乏思考。為此，我曾煩惱過，還曾在班會上喋喋不休地講著，“我們不僅要活潑可愛有活力，更要低調深沉有內涵。”你們很懂事，雖然剋制著等老師問題問完，你們故作深沉的思考過後回答，可過不了幾天又會恢復原狀。想起那時無憂無慮、活力四射的你們，我想那時我的煩惱也是甜蜜的煩惱吧！

又想起你們代表學校參加口風琴比賽的一幕，你們穿著學校發的漂亮的韓式校服，男生繫著小紅領結，女生穿著精緻的百褶裙，欣喜萬分地說：“老師，你知道嗎？我們得了金水區第一名！”隨後各種擺pose，各種拍照。你們是那樣開心，那麼自信。後來，音樂老師打電話給我說，孩子們穿著學校的這套校服，喜歡得不願脫下來。我哭笑不得，最後和老師商量，週末讓你們穿回去，洗乾淨後，週一再交到學校。想到那時臭美的你們，多彩多藝的你們，我不禁感嘆：“豆蔻年華，真好！”

可是，不知不覺你們變了。

現在的你們學習很刻苦，很上進，就連課間時間，也總能看到你們凝思苦想做難題，爭分奪秒問問題。教室裡少了歡聲笑語，多了濃厚的學習氣氛。

期末考試後，在等待成績的那段日子裡，你們略顯輕鬆，可一提到關於成績的話題，你們的表情就會或緊張、或凝重。為了緩解你們的壓力，我送給大家了一句話：“付出最大的努力，做最壞的打算。”告訴大家，成績出來後，即使考不好，也不會批評你們。又給你們放了部經典的動畫片來舒緩緊張。可是我依然能感受到你們的緊張情緒。

然後就收到了來自家長們的微信，一個是馬旭東的媽媽發的，說孩子回家後告訴家長，大家在學校看動畫片時，他悄悄地哭了，他認為自己主科沒有考好。我特意看了馬旭東的成績，他進步很大。那個曾經入班時可愛卻非常頑皮的孩子居然因為成績哭了！而且還是在成績進步較大的情況下。另一條微信來自全班第二名馮愛玲的家長，說孩子回家心情很凝重，說自己對不起史老師，語文沒有考好。看完微信後，我眼睛溼潤了，孩子們懂事的讓人心疼！

可不知怎的，我總忘不了孩子們在等待成績時或者在聽到有關成績訊息時的或焦灼、或緊張的眼神，我既高興孩子們的上進，可更多的是心疼……

記得講《臺階》這節課時，我們在探討父親形象時，發現父親雖然有努力、勤勞、儉樸等美好品質，但當九層臺階的夢想實現時，他卻不快樂。他骨子裡的謙卑和鄉鄰的漠然，使他的夢想離真正的實現還有很長的路要走。從《臺階》這一課中我們總結出了，人生也是一級一級的臺階，我們在追求夢想的過程中，不僅需要有父親身上的上進、勤儉的品質，更需要有一顆強大的內心。一顆強大的內心才能使我們有足夠的能力去面對人生中的風雨。

孩子們，堅強起來！成長有成長的疼痛，有風雨，有挫折，有失敗，但請你們用樂觀的心態去面對，同時也要學會去體驗成長中的快樂，用一顆強大的內心去勇敢面對人生中的風雨彩虹！