鉛筆橡皮歷險記相關作文20篇

鉛筆橡皮歷險記 篇1

國小四年級作文 ,773字

鉛筆和橡皮是一對好朋友,成天形影不離,他倆有一個共同的愛好,那就是冒險。

一天,橡皮對正在埋頭苦幹的鉛筆說:“等你忙完了,咱們出去玩玩兒吧!”鉛筆沉默了一會兒,開口說道:“可以是可以,但是去哪呢?”“去哪嘛,這……”橡皮還正在想著呢,鉛筆就打斷了它的思考:“既然想不出來,還是好好在家呆著吧!”“哼,如果你不想去就算了!但你無法阻止我去!”鉛筆見橡皮那麼堅持,只好答應了。“那太棒了!快走吧!”橡皮興奮地跳了三尺高。

外面涼風習習,讓他倆感覺頭腦更清醒了,小草綠油油的,它們感到眼睛更明亮了。

“你看看!外面的世界多美好,草翠花開的。”橡皮又蹦又跳,東看看,西瞧瞧。這兒碰碰,那兒摸摸的。連鉛筆也感覺頓時心情舒暢。

正當他們高興的時候,鉛筆和橡皮異口同聲地說:“這可麻煩了。有條河!不會游泳啊!”橡皮急得直跺腳,鉛筆卻冷靜地觀察著四周。

“啊,你看,那有塊橘子皮!”鉛筆指著河邊驚喜地說。橡皮二話不說,飛奔到橘子皮旁,用力一踢,正好落在鉛筆正前方。

它倆不慌不忙上了“橘子皮小船”,小船搖搖晃晃地飄了起來,一會兒向左,一會兒向右,一會轉圈兒。“真好玩兒!”鉛筆橡皮玩得不亦樂乎。突然,“小船”撞上了一塊礁石,小船就要翻了,水中的魚兒大聲叫著:“拿著,樹枝。”儘管橡皮以最快的速度去接樹枝,但是他倆還是掉進了水裡,他倆拼命喊救命。河裡的小魚叫來一幫朋友來救他們,正當大家都緊繃著一根弦的時候,鉛筆發現自己能漂浮在水上。鉛筆興奮地喊道:“快看啊,我能浮在水面,橡皮你也可以。”橡皮也感覺到了,漂浮在水上的感覺是如此的自由自在。

小魚一擁而上,推著鉛筆和橡皮遊了很遠,他倆從來沒有玩得這麼高興過,他倆一邊感謝小魚的救命之恩,一邊幻想著一直在清澈的河裡就這麼飄著……

回到家中,橡皮和鉛筆驕傲地和別人講述著他倆的歷險經歷,那是一段多麼難忘而快樂的時光啊!

橡皮歷險記 篇2

國小二年級作文 ,657字

我是一塊橡皮,最近我有點不喜歡我的小主人了,因為他總是不愛惜鉛筆盒裡的文具。

有一天,小主人寫了錯別字,他重重地開啟鉛筆盒,把我從鉛筆盒裡拿了出來,使勁地擦著錯別字,還把旁邊正確的字也給擦了。唉,粗心的小主人啊。擦完字,小主人隨手一扔:哎呀,我要掉下桌子了。感到害怕的同時,我心裡暗暗為此感到高興。我想:“真是上天助我一臂之力,讓我逃離我的小主人!”正這麼想著,我突然掉在了小主人的膝蓋上。我一下子就被彈飛了,飛到了小主人旁邊的桌子底下。我急忙跑起來,跑得越快越好,這樣就可以早點逃走了。

在逃走的路上,我遇到了許多朋友,其中有鉛筆先生、筆套大姐、尺子小姐……看來,粗心的不止我的小主人一個。我問他們要不要跟我一起逃出去,所有人都說好,只有筆套大姐不要。但是她告訴了我們出口在哪裡。她說:“一直往前走,再往左走就可以出去了。”這時,小主人去吃飯了。

一個小時過去了,小主人吃好飯了,他開始繼續寫作業。在這一個小時裡,我們只跑了一釐米。這時,小主人正好要用到我,可是他發現桌子上的我不見了。於是,他東找找,西找找,他幾乎找了教室的每一個角落,就是找不到我。讓我們感到慶幸的是,小主人沒有發現我們躲藏的地方。他沒辦法了,只好問同桌借了一塊橡皮用。機會不錯,我們悄悄地向出口走去。偏偏這時小主人正好要出去喝水。還好,由於主人的腳步太快,他並沒有發現我們。

我和其他小夥伴急忙跑了出去,一眨眼就跑得無影無蹤了。猜猜這時我在哪兒呢?哈哈,這時我已經跑過無邊無際的太平洋了。我想,小主人這個時候肯定會因為我的消失而愁眉不展呢。

鉛筆妞妞歷險記 篇3

國小四年級作文 ,773字

在一個文具的小山村裡,住著鉛筆妞妞一家人。

一天,妞妞對爸爸說:”我想去文具國,好嗎?”爸爸很驚訝,他意味深長的說到:“你真的要去嗎?爸爸媽媽可不能幫你,你要自己豐衣足食的!”“嗯!我答應!”妞妞自信滿滿的說。第二天,天還沒亮,妞妞就出發了。

她來到了繁榮的文具國,妞妞簡直驚呆了!然後她來到了一家旅館。深夜,月兒為妞妞唱著優美的歌,她熟睡了……

早晨他被城裡的熱鬧驚醒了,她惺忪的睜開了眼,伸了個懶腰。“睡得真香呀!”她洗漱了一番後,吃了一頓香噴噴的早餐,她走出旅館,發現成千上百的各種文具正圍著一張告示牌,妞妞擠了進去,發現告示牌上寫著:

我是偉大的字典,現在要求你們三天之內讓我成為文具國的國王,因為,我是最佳人選!否則,文具國的所有文具都得死!

妞妞害怕極了,文具們紛紛爭論起來,就在這時,字典來了,各種文具都紛紛低下了頭,給他讓路。字典走後,妞妞回到了旅館,她躲在被子裡,想著被殺的情景,慢慢地,她哭著睡著了。

在夢裡,他夢到了一位老爺爺,老爺爺想讓妞妞打敗字典。老爺爺開口說話了:“孩子,不要怕,我相信你,你一定可以的。最後,你會明白什麼叫團結友愛,妞妞答應了。

第二天,妞妞跋山涉水來到了字典的城堡。在路上,妞妞還認識了兩個好朋友:直尺多多和橡皮花花。許多士兵把守在門外,在兩個好朋友的齊心協力下,大家成功進去了。字典在水晶球中發現了他們,字典傲慢地說:“哼!不自量力!”字典迎戰了,妞妞對字典說:“你就是赫赫有名的字典?我才不信呢!”“那你怎樣才相信?”“你變成盒子給我們看!”橡皮花花說。字典瞬間就變成了一個盒子,還把柺杖丟在一邊,妞妞對多多說:“快,把這個盒子破成兩半!”字典被打敗了!多多說:“真是頭腦簡單,四肢發達!”

最後,妞妞、多多和花花互相對視一下,不約而同地高聲唱起激動地抱在了一起。團結就是力量,團結就是力量……

橡皮歷險記 篇4

國小五年級作文 ,468字

大家好,我是一塊橡皮,今天我進行了一次歷險。

今天,我正在睡覺,正當我睡得舒服的時候。老師一手抓起我把我放到講臺上,說:“今天我們來玩投球比賽,你們看,地上有三個大圓盤,依次從小到大里面分別放著五分、十分、二十分,大家在規定的線內投球,投到幾分就得幾分。”我一聽,心裡一哆嗦,心想摔在地上應該很疼吧!

就在我胡思亂想的時候,戶瑞姍把我拿了起來,她的手冰涼冰涼的,我想她一定很緊張吧,不行,我一定得幫她得到高分。只見她的手一前一後,一前一後的甩著,我都要被甩吐了。不知不覺中,她把我扔了出去,我來了一個空中旋轉,落到了十分的圈裡,我就用力一跳,跳到了二十分的圈裡,其他同學看得目瞪口呆。我鬆了口氣,看著她臉上燦爛的笑容,也值得了。

接著,小紅又把我拿了起來,她的手心裡都是汗,我先在她的手裡洗了一個熱水澡,然後她蹲下身子又把我投了出去,呀,進了二十分的圈裡。不!我一跳到了地上,“哎呦,疼死我了!”差點疼得我喊出來,但看見小紅垂頭喪氣的樣子,我又有一點慚愧。

這可真是一次有趣的歷險呀!

皮皮歷險記 篇5

國小三年級作文 ,463字

從前有一隻小猴子叫皮皮,它和媽媽住在城市裡,媽媽告訴皮皮外面的世界很精彩,皮皮很好奇,想出去闖一闖。

有一天,皮皮告別了媽媽去了美麗的田野,一路上它與蝴蝶嬉戲,與小鳥歌唱。感覺特別開心。皮皮走了很久很久,感覺肚子有點餓。看見遠處有棵香蕉樹,它連忙跑過去,蹭蹭蹭幾下爬上了樹,摘下一個大香蕉就往嘴裡塞,哇好甜,一會吃的肚子飽飽的,然後繼續往前走。

經過一條小河,它看見一隻小螞蟻掉進水裡,非常危險眼看就要沒命了,皮皮連忙勾住河邊的樹枝,把尾巴伸到水裡,對小螞蟻大喊;小螞蟻,趕緊抓住我的尾巴。小螞蟻得救後對皮皮連連道謝。皮皮瞭解小螞蟻叫豆豆,是蟻后的兒子,自己出來找食物一不小心掉進河裡了,幸虧遇到皮皮。

把小螞蟻送回家後,蟻后非常感激皮皮,就送給皮皮一些金銀珠寶,皮皮告別了蟻后和豆豆,高高興的回家了。

回到家皮皮告訴媽媽一天的經過,媽媽聽了很高興,誇皮皮長大了,能幫助別人了,皮皮說要繼續出去闖蕩,外面的世界真的很精彩,媽媽說;好孩子,天黑了,先睡覺吧,明天再繼續。累了一天皮皮很快就沉沉睡著了,夢裡它會幹什麼呢?請期待哦。

皮皮歷險記二 篇6

童話作文 ,526字

上回提到皮皮自己遊歷了一天,第二天皮皮告別媽媽來到了大草原,在這裡遇到了一隻小鹿,皮皮和小鹿一見如故,它們愉快的嬉戲起來,原來小鹿的名字叫濱濱,不知不覺的玩耍了一天,天漸漸黑了,它們互相告別,約好明天再見。

皮皮剛轉身離開,忽然聽到濱濱的大聲呼救聲,原來從草叢中蹦出一隻大老虎,正在張牙舞爪的撲向濱濱呢!皮皮看到後趕緊飛快的爬到樹上,對著老虎破口大罵:“笨老虎,你是個大笨蛋,你能爬上來嗎?哈哈不能吧?你能抓住我嗎?”一邊說著一邊摘樹上的果子打老虎,老虎發怒了,從來沒有哪個動物敢如此放肆,它扔下小鹿濱濱朝皮皮惡狠狠的撲過來,但是它怎麼也爬不到樹上去,皮皮敏捷的一跳一竄已經上樹稍了,老虎氣的乾瞪眼,但是無計可施。濱濱早趁這個機會跑遠了,皮皮見濱濱沒有危險了,自己也從樹上跳走了。老虎沒抓住皮皮,濱濱也跑了,只好垂頭喪氣的離開了。

濱濱很感激皮皮,說:“皮皮,你真是我的好朋友,要不是你,我今天就被老虎吃了,太謝謝你了。”皮皮說:“不用客氣,咱們是好朋友,就應該互相幫助。”濱濱媽媽為了感謝皮皮,給它們做了一頓豐盛的晚餐,並且帶著濱濱搬到了皮皮家的附近,跟皮皮做鄰居,從此皮皮和濱濱成了一對形影不離的好朋友。

它們約好繼續冒險,明天將會是一個新的故事。

香蕉皮歷險記 篇7

童話作文 ,775字

香蕉皮靜靜地躺在人行道中央,它用求救的目光看著來來往往的行人,它多希望有人能幫它,把它撿起來。可是等了好久,卻沒有一個人靠近它。

香蕉皮不由地回想起之前的事。它本是一隻又肥又大的香蕉,一個胖胖的小男生買下了它,三口兩口吃掉香蕉之後,就把它這個香蕉皮扔在地上。小男孩左右瞄了瞄,見沒人注意,臉上掠過一絲詭祕的笑,然後快步走了。“喂,帶我一起走啊!”香蕉皮衝著小男孩的背影叫道,可小男孩理也不理消失在人群之中。

“讓開,快讓開。”香蕉皮還沒搞清楚狀況,只見一輛自行車朝它駛來。“媽呀,不要啊!”香蕉皮叫道。它想躲,可惜動不了,眼睜睜看著自行車從自己身上輾過。香蕉皮身上頓時出現一道車輪印,痛得它齜牙咧嘴。“明明是人行道,怎麼還會有車行駛得這麼快?幸好只是壓到我,要是撞到人怎麼辦?”香蕉皮無奈地搖搖頭,“唉,現在的人啊,真是……”

又是幾小時過去了,可還是沒有人願意向它伸出“援助之手”。這時它忽然眼前一黑,被一個重物壓住了,並隨著重物滑出了好遠。香蕉皮頓時天眩地轉,等它恢復意識,只見面前坐著一箇中年人,“哎喲,哎喲”直叫。香蕉皮頓時明白了,有人踩著它滑到了。那個中年人站起身罵道:“真他媽倒黴,怎麼一出門就踩香蕉皮,是誰這麼亂扔,沒道德?”中年人一邊罵一邊把香蕉皮踢到一邊,然後一瘸一拐地走了。香蕉皮看著自己滿身的傷,不由地直掉眼淚,“唉,現在的人啊,真是……”

香蕉皮正叫苦不迭,忽然感到一股力量將自己托起,抬頭一看,是一個小女孩。小女孩輕輕地把它放進離這裡不遠的垃圾桶中,然後拍拍手唱著歌走了。“嗨,哥兒們,你怎麼變成這樣了?”一隻爛蘋果問香蕉皮。香蕉皮苦笑了一聲說:“別提了,我今天總算看清人類了!”爛蘋果說:“人類就是自私,他們只顧自己,從不管別人。結果害人害己。”“唉,要不是那個小女孩,我還不知道現在何處,還有多少人要遭殃。”香蕉皮說道。

鉛筆橡皮卷筆刀的故事 篇8

國小四年級作文 ,563字

從前,一支漂亮的鉛筆,她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是默默地看著她,並喜歡著她。每當她畫錯的時候,橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來,從而得到美麗的圖畫。日子一天天過去了,橡皮的身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要,他總是搶著去幫忙!

但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀,因為卷筆刀可以把它變得美麗,儘管卷筆刀會使她的身體變短了,但她就是喜歡。因此,她總是在卷筆面前表現得很優秀,並希望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。

有一次畫家拿著鉛筆去畫畫,不小心把最後筆畫錯了,畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時,是橡皮幫她解了圍,把那錯誤的地方擦掉。這時的橡皮已經只有最後點力氣,但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆,找他愛的人。最後終於找到了,他把鉛筆抱在懷中,很幸福很開心,他笑著對鉛筆說:“親愛的,我愛你。″此刻鉛筆不知所措了,她努力想象著橡皮為她做的一切,原來橡皮一直愛自己,也只有在橡皮面前,她才會出錯誤,才會更真實,自已太傻了。

她被橡皮的話感動了,深深地點了點頭說:“其實我也喜歡你。只是連我自己都不知道。”橡皮幸福地笑了。因為他愛鉛筆,併為之付出了自己寶貴的生命,但他感覺自己值。

生活其實也是這樣的,只有好好珍惜自己所擁有的一切,才能不會後悔,才能過得幸福。不要等幸福擦肩而過時,才想到自己曾經擁有的一切是多麼珍貴!

鉛筆橡皮和卷筆刀的友情 篇9

國小四年級作文 ,444字

鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯了,橡皮就趕緊過來幫忙。

有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔心鉛筆在他們不在的時間裡,會有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。

一天過去了,它們迫不及待地想回來了。可是,它們來找鉛筆,但鉛筆不見了,只剩下鉛筆頭在那裡。

它們疑惑地問鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪裡去了呢?”

鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進垃圾桶裡去了。”

它們向垃圾桶走去。

垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶裡飄著。它們似乎沒有聞見,只是著急地問垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子:“您知道鉛筆在哪兒嗎?”

鞋子說:“鉛筆已經被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這裡。”說著,它們把鉛筆一削,放進了鉛筆盒。

它們默默地說:“我們永遠是朋友!”

鉛筆橡皮卷筆刀 篇10

國小四年級作文 ,539字

從前,有一支鉛、一塊橡皮和一個卷筆刀。他們三個是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學生。

有一天,李銘的老師讓他寫一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒有頭緒的時候,這件事卻被文具們聽到了。

卷筆刀自信地說:“主人肯定選的是他覺得最好的文具。所以他選的一定是我,因為我每天都在主人旁邊幫忙削鉛筆,主人還經常清理我呢!”

橡皮聽了很不服氣地說:“切!那是因為你經常弄髒自己。雖然主人常常只讓我在文具盒裡休息,但是他總是在最緊急的時候—寫錯字就找我,所以他肯定會選我!”就這樣,文具們爭吵起來。

第二天,他們爭著為主人服務,一個字還沒寫好,卷筆刀就要來削鉛筆了;橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了,害得李銘一項作業都不能寫,還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣,就罰它們在文具盒裡面壁思過。

鉛筆說:“都怪你們,害我被關起來了。”

橡皮說:“明明是你在搗亂!”

卷筆刀說:“別吵了!現在說什麼也沒用了,如果我們一開始就團結友愛就不會像現在這樣了。”

鉛筆和橡皮聽了都後悔地低下了頭。並且一致決定以後一定要盡職盡責地幫助主人。李銘又要開始寫作業了,就把他們放了出來。有了他們的互相幫助,李銘寫好了這篇作文,還得到了老師的表揚。當然了,李銘作文的主角你猜都猜到是誰了。

鉛筆、橡皮和尺子 篇11

國小三年級作文 ,412字

一天晚上,文具盒裡靜悄悄,只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒裡發著楞。聰明的橡皮跑出文具盒,在書桌上搭好翹翹板跟大夥玩得正開心,說著說著話題轉移到各自作用上去了。總愛搶第一的鉛筆說:“我的作用最重要,沒有了我主人就沒法寫作業了。”爭強好勝的橡皮又說:“我是幫主人擦錯字的,沒有我主人的作文肯定會錯好幾個字。”尺子也愛爭面子,他說:“主人要畫格子就要靠我,如果沒有我,她書上的橫線就會很不工整。”吵來吵去都沒有結果,他們要看看到底誰的作用大,於是他們罷工了。

第二天第一節課正好是語文考試,一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來,因為文具們都罷工了,下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時間過的很快,黃昏來臨,他們一夥兒沒發現誰的作用最大,這時在一邊的字典爺爺說:“你們有沒有發現你們都有長處和短處”。

是呀,“金無足赤,人無完人”。沒有純而又純的金子,不可能沒有一點缺點和錯誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以後都非常謙虛,取長補短。

西瓜皮歷險記 篇12

童話作文 ,712字

我是一塊香甜誘人的西瓜,我本來的生活非常平靜,除了睡就是睡。直到有一天,我被一個有錢人家小胖子的媽媽買走了,我的驚險之旅便這樣開始了。

小胖子和他的媽媽走在路上的時候,小胖子禁不住我散發出的香味的誘惑,在半路上就吃了起來。他吃一口,我就會非常疼,他吃完之後,我的身體就像被無數跟針紮了一般,感受到了一陣劇痛。吃完我後,小胖子還不罷休,又狠狠地把我扔在了一顆大樹旁,跟他媽媽走了。幸好我生命力頑強,要不早被那個可惡的小胖子摔……哎呦!我好疼呀!腰都抽筋了!

我正在喊“疼”的時候,突然,一個一邊聽音樂,一邊手插進口袋的青少年引起了我的注意。我想:年輕人,快把我扔進我最嚮往的地方--“不可回收垃圾桶”裡吧!沒想到,那個少年瞧都不瞧我一眼,直接繞開我走了。我很是失望:年輕人,別光顧著聽音樂,瞅瞅你的腳下,還有一個垃圾等著你去撿呢!

我有看見兩個七八歲的小男孩在打架,一個比較瘦弱的小男孩背對著我,沒看見我,踩到我的時候摔了個四腳朝天,而我呢,正好被踩到了一個垃圾桶旁,被摔成了兩半,頭破血流,雖然很疼,但我還是想跟被摔著的小男孩說:“對不起,小男孩,我不是有意要弄倒你的。如果你不想別人被弄倒,那就請你把我扔進垃圾桶吧!”那個小男孩不但沒有把我扔進垃圾桶,還使勁的踩了我幾腳。嗚嗚嗚……我好可憐呀!誰來同情我呢?

我已經奄奄一息了,在我隱隱約約能看見點東西的時候,一個掛著“三好學生”牌子的小女孩走了過來。她看見了我,急急忙忙的跑了過來,輕輕的撿起了我,把我放進了垃圾桶裡,我頓時舒服極了,我終於到了我該去的地方了。我真想對你說:真心感謝你,小女孩,謝謝你讓我到了屬於我的地方。

朋友們,讓我們保護環境,愛護我們美麗的家園吧!

鉛筆、橡皮和紙 篇13

國小四年級作文 ,479字

今天發生了一個奇怪的事情。生活在一起這麼久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎麼回事呢。讓我們一起來看一看吧!

因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎,所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬於誰,所以就吵架了。

鉛筆挺了挺他那細長的身子,昂頭挺胸的說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎狀應該屬於我!”現在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎狀憑什麼屬於你,小主人畫錯了,要不是我出場擦掉‘敗筆’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應該屬於我。看,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現在變成了又短又醜又黑了,所以這個獎狀必定是屬於我的。”現在一直沉默的紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對,這張獎狀應該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應該屬於我。”

紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終於吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理,看看這張獎狀到底應該屬於誰。

鉛筆橡皮擦轉筆刀 篇14

國小二年級作文 ,408字

從前,在一家文具店裡,有一根鉛筆,一塊橡皮擦和一個轉筆刀,他們希望未來有一位小主人來把它們領走。

一天上午,一個叫小明的小主人就把他們三個一起買回去了,他們興高采烈地跟著小主人回到家裡,開始新的生活。

過了三個月,這三個好朋友相聚在文具盒,他們差點認不出彼此。他們好不容易相聚,就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說:“你們看,我變矮了這麼多還傷痕累累,只要我筆尖一粗,小主人就會把我削尖。要是小主人生氣,還會把我當出氣筒,在書本上亂塗亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話說:“我的日子也好不到哪去,小主人無聊時,就會拿黑水筆在我身上畫來畫去,還時不時地拿小刀在我身上刮來刮去的,這不,到現在我的傷都還沒好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。這時,轉筆刀妹妹說:“這個小主人啊,對我也一點都不好,削完的鉛筆屑都不清理,害得我再也吃不下筆屑了,撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話,感到十分慚愧。

從此,小主人再也不虐待他們了,而且非常珍惜他們。

小青蛙皮皮歷險記 篇15

國小三年級作文 ,567字

小青蛙皮皮住在山青水綠、湖光山色的金珍珠谷,這裡的小魚總是活蹦亂跳,竹子都挺拔極了,到處是一派美麗和諧的景象,讓人看了都想留下來,可皮皮卻不這樣想,它自言自語道:“這裡雖然非常美,但美景看多了也會煩,我要去城市裡看看。”於是,皮皮開始想象城市裡的情景。

皮皮想象中的城市是這樣的:摩天大廈鱗次櫛比,人們和諧友愛。每當雙休日的時候,人們就會走出家門,呼吸一下新鮮空氣,與朋友交談一下自己遇到的趣事……於是,皮皮就向城市的方向出發了。

皮皮剛到城市裡,就聞到了一股味道,它說:“咦,怎麼有一股臭氣熏天的味道?”接著,皮皮又看到,遍地都是動物的屍體,有生命的動物都失去了自由。並且,整個天空霧濛濛的,空氣質量非常差,皮皮想這大概就是人們口中所說的霧霾吧!皮皮走著走著就掉進了一個臭水溝裡,它大聲呼救,還好一位正要外出旅行的仙女把它救了起來。皮皮失望極了,它決定回到自己的家鄉——金珍珠谷。

可當皮皮回到金珍珠谷時,眼前的一切讓它驚呆了!到處都是亂砍濫伐的人類,其中有一人還說:“快點砍,不然不給你工錢!”可憐的皮皮大聲喊道:“人類呀,大自然不是讓你們賣來掙錢的物品,而是我們共同的家園!”

鉛筆、橡皮和卷筆刀 篇16

國小四年級作文 ,669字

一個陽光明媚的早晨,小紅從超市裡精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。

小紅回到家把它們放進了心愛的鉛筆盒裡。因為鉛筆最長為老大,橡皮最寬為老二,卷筆刀當然是老三了。

一開始,它們親密無間,像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了,就用橡皮來擦,筆尖斷了,就讓卷筆刀美美容。

可不知怎麼了,有一天,鉛筆好像是吃錯了藥,神氣起來,它指著橡皮和卷筆刀的鼻子吼道:“瞧瞧你們倆那個熊樣,一個個懶洋洋的,整天和我在一起,還真不要臉!呸!”

橡皮和卷筆刀一聽,氣得像頭瘋了的牛,頭髮都豎了起來,可轉念一想,都是在一起的兄弟,親兄弟之間應是最理解、最友愛的,還是算了吧。

從此,鉛筆天天折磨橡皮和卷筆刀,它一在紙上亂畫,就讓橡皮擦,累得橡皮渾身髒兮兮的,日子長了,面黃肌瘦。他覺得自己稍粗了一點兒就讓卷筆刀給它美容,結果卷筆刀鋒利的牙齒快變禿了,活像沒牙的老太太。如果橡皮和卷筆刀動作稍慢一點兒,就對他們破口大罵。過不了幾天,小主人又買了兩隻鉛筆,這兩隻鉛筆指著原來的那隻舊鉛筆議論說:“瞧它又矮又醜,還在那顯擺,小主人早該把他扔了!”

那隻舊鉛筆一照鏡子,“哇”的一聲,大哭起來,自言自語地說道:“我怎麼會變成這個樣子呀?”這是時,他的兩位親兄弟——橡皮和卷筆刀走過來,拍拍他的肩膀說:“兄弟,你在傷害別人的同時,也在傷害你自己;愛護別人也是在愛護自己呀!”

這時,鉛筆像洩了氣的氣球,羞愧地低下了頭。

鉛筆歷險記 篇17

國小五年級作文 ,730字

從前,鉛筆和橡皮不但不是好朋友,不是好搭檔,反而還是敵人。

有一個倉庫,叫“作業倉庫,”裡面都是作業,橡皮兄弟們知道後,就衝進去猛的擦,主人知道後,就派橡皮的敵人—鉛筆當守門員。

有一支鉛筆叫菲菲,他在作業堆裡找呀,找呀,找了半天也沒發現什麼,正當他一點力氣也沒有的時候,終於發現了在一張白紙後的橡皮。那橡皮還是個幼蟲,鉛筆菲菲二話不說,就把筆芯刺了進去,雖然刺痛了橡皮,但不料被橡皮死死的包住了。鉛筆菲菲在原地怎麼也拔不出來,只好讓其他同伴去消滅橡皮,把作業補上,或等他們來救援自己。

日子一天又一天,一天又一天的過去了,一轉眼一個星期過去了,鉛筆菲菲還是出不來,他靈機一動,想:要是把筆芯折斷,不但自己可以脫身,還能讓橡皮永遠感覺到有一根針刺在自己身上一樣,至於沒有筆芯,可以到削筆機醫生那再產一個。於是鉛筆菲菲說幹就幹,360度的扭了一下身子,只聽“咔嚓”一聲,鉛筆芯斷了,橡皮在原地疼得“嗷嗷”直叫,鉛筆菲菲趁著這個機會,連滾帶爬的到削筆機醫生那裡產了一個筆芯,就連忙到剛剛消滅的橡皮那邊把作業補完,又接著去消滅其他橡皮。

這時候,不知從哪蹦來了又一大群的橡皮,據說他們是橡皮的援軍呢,“完了完了!”鉛筆們感嘆道,“壓力可真大!來了這麼多人!”

這時,鉛筆的領頭人說:“俗話說得好,“兵在精,不在多”,大家看看我們鉛筆,個個身強力壯,又有一根很有幫助的筆芯能刺他們,肯定能贏,不用怕他們橡皮的,其實來了一批又一批也是浪費,只要我們鉛筆齊心協力,肯定能贏的。”

鉛筆士兵們聽了領頭人的這番話,都很有感悟,他們奮勇殺敵,把橡皮們都滅了個精光,終於取得了勝利,然後又把作業補了起來。主人知道後,重重地懸賞了他們。從此,橡皮士兵們再也不敢來侵犯了。

鋼筆歷險記 篇18

國小四年級作文 ,681字

我—鋼筆,身穿綠色衣服,上面有一個太空梭的圖案,感覺漂亮極了。只要把筆帽向右一轉,就會發出藍色的燈光。到了夜晚,它就成了小主人的好幫手。

有一次,我的小主人出去旅行了,把我一個人扔在家裡,我覺得好無趣,正在我煩悶時,有一個神奇的會說話的精靈出現在我面前,對我說:“你想出去歷險嗎?”我迫不及待的回答:“想呀,想呀。”“好,那你一定要在小主人回來之前,趕回來。”精靈說。說完“嗖”的一聲,我便消失了。

這時我來到一片森林裡,森林裡林深葉茂,大大小小的湖泊像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中,湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕……這時,我看見前方有一片荊棘,我想繞道行駛走水路,但是我害怕被水沖走,上不來。最終我還是選擇了前方的荊棘區。“啊、啊、啊,”我被荊棘刺了一次又一次,“痛死了,痛死了。”但我堅持一定要穿過這片荊棘區。穿過了荊棘區,本以為前方沒有危險,但展現在我前面的還有一片沼澤地,我不甘示弱找來一塊木板,然後找了兩個木棍做成船槳。最終劃過了這片沼澤地。忽然,呈現在我眼前的是一大片綠悠悠的草坪,這時我感受到了成功的喜悅。我跳啊,唱啊,開心極了。我和草地上的夥伴—小動物,玩的可開心呢!完全忘了時間。漸漸地黑夜到了我把燈開啟,周圍照得亮亮的,小夥伴們可開心了。這時,精靈來提醒我早點回去,小主人要回來了。可我還沒有玩盡興不得不和小動物們分開,我有點戀戀不捨。最後跟小動物們道別後,“嗖”的一聲就被精靈帶回到了我的“屋子裡”—鉛筆盒。

冒險我覺得不僅是一件有趣的事,還是一件危險的事。但是隻要不怕困難,堅持不懈,就一定能迎來曙光。

鋼筆歷險記 篇19

國小四年級作文 ,682字

我—鋼筆,身穿綠色衣服,上面有一個太空梭的圖案,感覺漂亮極了。只要把筆帽向右一轉,就會發出藍色的燈光。到了夜晚,它就成了小主人的好幫手。

有一次,我的小主人出去旅行了,把我一個人扔在家裡,我覺得好無趣,正在我煩悶時,有一個神奇的會說話的精靈出現在我面前,對我說:“你想出去歷險嗎?”我迫不及待的回答:“想呀,想呀。”“好,那你一定要在小主人回來之前,趕回來。”精靈說。說完“嗖”的一聲,我便消失了。

這是我來到一片森林裡,森林裡林深葉茂,大大小小的湖泊像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中,湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕……這時,我看見前方有一片荊棘,我想繞道行駛走水路,但是我害怕被水沖走,上不來。最終我還是選擇了前方的荊棘區。“啊、啊、啊,”我被荊棘刺了一次又一次,“痛死了,痛死了。”但我堅持一定要穿過這片荊棘區。穿過了荊棘區,本以為前方沒有危險,但展現在我前面的還有一片沼澤地,我不甘示弱找來一塊木板,然後找了兩個木棍做成船槳。最終劃過了這片沼澤地。忽然,呈現在我眼前的是一大片綠悠悠的草坪,這時我感受到了成功的喜悅。我跳啊,唱啊,開心極了。我和草地上的夥伴—小動物,玩的可開心呢!完全忘了時間。漸漸地黑夜到了我把燈開啟,周圍照得亮亮的,小夥伴們可開心了。這時,精靈來提醒了我早點回去,小主人要回來了。可我還沒有玩盡興不得不和小動物們分開,我有點戀戀不捨。最後跟小動物們道別後,“嗖”的一聲就被精靈帶回到了我的“屋子裡”—鉛筆盒。

冒險我覺得不僅是一件有趣的事,還是一件危險的事。但是隻要不怕困難,堅持不懈,就一定能迎來曙光。

粉筆歷險記 篇20

國小四年級作文 ,71字