金秋橘園相關作文20篇

金秋橘園篇1

國小四年級作文 ,438字

在我的家鄉里，秋天是豐收的季節，同時也是屬於柑橘的，那山坡上，簡直就是柑橘的海洋。

我站在山下遠望，那梯田式一樣的柑橘園，像一幅巨大的幕布鋪在山上。那墨綠和棕色的畫面上掛著密密麻麻的“小燈籠”，給畫面增添了生機與魅力。

柑橘園裡面綠浪層層疊疊，“小燈籠”輕晃，彷彿是一個個小孩子正躺在這綠色的大搖籃里正在聆聽媽媽的睡眠搖籃曲。看到這一番美景，我彷彿也變成了一個躺在搖籃裡的橘娃娃，享受大自然母親的愛撫。

我走進了柑橘園，才發現這裡是柑橘的世界，那一株株枝繁葉茂的橘樹，結出了無數個逗人喜愛的橘子。有淺色的、有深黃的、有黃裡透青的、有通體橙黃的……等等。有的含羞地藏在綠葉中，有的大方地立在枝頭，有的兩個一對，有的幾個一群……等等，真是千姿百態，著不勝收。風姑娘來了，被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽領首微笑，好像在向人們誇耀她有這麼多可愛的橘娃娃。淘氣的橘娃娃則悠閒地媽媽身上盪鞦韆，好像有意炫耀自己的成熟的風采。

啊！秋天的柑橘園，迷人的柑橘園，希望的柑橘園，我們會一直伴你成長的！

金秋校園篇2

國小五年級作文 ,576字

瞧，我們的校園，在秋天的妝點下變得五彩繽紛，像一道彩虹掉在了地上一樣，一塊紅，一塊綠，一塊藍！

那一塊紅的是楓樹。楓樹個子高高的，如同高高的寶塔，如同長長的火箭，似乎隨時都能衝上雲霄。我伸手摸幾下楓樹的樹皮，就如同摸爺爺、奶奶的臉龐一樣，皺紋繁多，但倍感親切。它的樹葉是紅色的，紅得像鮮豔的五星紅旗，偶爾有幾處黃色的地方，像鑲嵌著的金粒。拾一片楓葉聞聞，有一股薄荷味從鼻腔直衝腦門，讓人感覺神清氣爽。

那一塊綠的是草地，裡面摻雜著丁點兒黃色。家鄉的秋天氣候溫暖，因此，許多草木根本不枯萎。那些草個個被風吹低了頭，形成了“風吹草低見螳螂”的景象。摸摸草，你會感覺像是在摸一個嬰兒的面板一樣滑膩，人只要碰了這些草，就忍不住想多摸幾下。“呼呼”，風吹來了，“沙沙”，草搖動了，小草們在陽光下搖擺著，如同一群搖頭晃腦朗讀詩歌的孩子們。

那一塊藍的是校園上空的藍天。校園的天空藍裡透白，藍天飄蕩著白雲，白雲形態多端，有的像小雞，有的像小牛，彷彿這藍天是一幅生動的影院螢幕。螢幕上有羊在悠閒地吃著草；有人騎著馬，一下子跑出了很遠；有小孩坐在船上放著鴨子，小船隨著水流漂走了。這時，我彷彿聽到了水聲，似乎我也坐在雲朵的小舟上，盪漾在藍天的湖水中。這藍天太美了，把金秋的校園映得更美！

啊！秋天的校園真美，有紅紅的楓樹，有綠綠的草叢，有藍藍的天空！我愛你，金秋的校園！

金秋遊園篇3

國小六年級作文 ,611字

秋姐姐邁著輕盈的步子趕走了夏天的炎熱，迎來了天高雲淡、碩果累累的季節，按捺不住內心的悸動，週六的早晨開啟了說走就走的模式，直奔長安公園。一進公園大門，嗯，真是芬芳撲鼻，順眼望去，美麗的菊花盛開了，它接了荷花的班，那迷人的菊花在粗壯的大樹旁，散發著它獨有的香氣，像是在歡迎遊人，又像是在展示自己。

這公園一角雖小，但菊花卻玲瓏多姿，形態各異。有的才剛剛展開兩三片花瓣，後面的花瓣就迫不及待的伸出了小手；有的全都綻放開了，散發出迷人的花香，小蜜蜂輕拍著翅膀辛勤地採蜜；有的還是小花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

“媽媽，快看那個！哇！”一個小朋友突然興奮地大喊。我隨著他的視線看去，只見一座毛澤東主席石像巍然屹立於花叢之中，他深邃的目光望向遠方，像是在告誡我們勿忘革命先烈的拋頭顱灑熱血，又像是在激勵我們好好學習，天天向上！令人印象深刻。

不過最讓我感動的卻是在草叢中那些默默無聞的身影，他們雖不高大，但十分偉大！外表雖不美麗，但心地善良！他們是誰？他們就是那些默默無聞的園丁！他們每個人都緊張而有序地忙碌著，時而彎腰修剪，時而又蹲下鬆土，看到這裡，我十分感動，真想對他們說一聲“您辛苦了！”如果沒有他們就沒有今天公園裡這一處處花的藝術品，如果沒有他們就沒有這些花草的生機勃勃！我想學習園丁的精神，更想呼籲大家去保護他們的勞動成果，不傷害一花一草，不亂扔垃圾，做一個文明的好少年！為建立“全國文明城市”儘自己的一份力量！

橘園秋韻篇4

國一作文 ,678字

在我過去的印象中，校園的風光，彷彿永遠是單調的，花草樹木，樓房操場，新意極少。到了秋冬時節，那就更枯燥了，一排排的樹木橫在你眼前，樹上的敗葉雖枯黃，但仍不謝，也只是憑添了幾縷弱得可憐的生機。

但到了張家港外國語學校，卻又不同了。不提春夏花木蔥蘢的兩季，就說說秋冬吧。外校的秋，可真應了句“我言秋日勝春朝”，這裡橘園裡濃濃秋韻薰染得你流連忘返。

在秋天，看見樹葉是紅色的樹，你未必肯定這是楓樹；聞到氣味是清香的樹，你也不能斷定這是香樟樹；但你一見到橘子樹，就很容易確定這是橘子樹—因為你肯定認識樹上結的橘子。一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上，在陽光的折射下竟真似在發光，惹人注目，橙色的外衣代表著它們已經成熟，外衣上有點點褶皺，浸染著時光的淬鍊。微風拂過，橘子挑釁似的在眼前晃著。明明近在咫尺的距離，卻怎麼也捨不得伸手去摘，只能想象它豐腴甜美的果肉而垂涎欲滴了。罷了，猛吸一通橘的芳香，狠下心來轉身離去吧。

一天中任何一個時間去觀賞，都能領略到桔園之妙。清晨，吃過早飯，不急著去教室，慢慢穿過橘園，橘枝多情牽我衣。我吹著略帶冷冽的風，聞著清爽的橘香，頓感神清氣爽，這真是一天里美好的開始。中午，來不及著去橘園，就在道路邊的橘樹下小立片刻吧。最妙的是傍晚，站在天橋上看桔園。火紅的雲霞在天邊燃燒，橘樹的綠葉也閃閃發光，再加上黃橙橙的橘子的點綴，那真是一幅絕妙的畫。

因為有了橘子樹，所以校園不再單調；因為有了橘子樹，我也不感到孤單。 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”在這秋韻濃濃的校園中，我們更要珍惜這美好的時光，讓自己也成為飽滿而金黃的橘子。

遇見校園美好的金秋篇5

國二作文 ,623字

有人喜歡春意盎然，生機勃勃的暖春；有人喜歡熱情似火，綠樹成蔭的炎夏；有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬；而我卻唯獨喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉涼，白天和黑夜的溫差增大了。

每個地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。

八月桂花香，我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的，全在一時開放了，那一朵朵黃色的小花，不正是秋天的代表嗎？看吧！聽吧！風裡帶著香，它的香是那種淡雅，泌人心脾，讓人放鬆的香。學校裡的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時報員嗎？

秋天是所有動植物的準備日，時刻準備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飛落的黃葉。不正像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶嗎？旗臺上的兩棵雪松，任像倆個吹不倒、雷打不動的戰士，保衛者我們的校園。花園裡的萬年青像節約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏，一種一年四季全青的植物。

經過一場秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個可愛的孩子。雨珠還沒有完全乾，玫瑰樹上的鳴蟬便出來和著微風一起演唱世上最動聽的一首歌曲。

夕陽西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-雲雀，像炸開了花似的叫個不停，花園裡的各種小動物都在開一場音樂演唱會，這是一幅多麼美好，多麼溫馨的畫面啊！

可愛、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋裡面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮後的金秋校園。

金秋的生態園篇6

國小六年級作文 ,686字

金秋的生態園是最美的。

抬起頭，昂首走過去，讓錦屏藤紅色的根鬚輕輕地，慢慢地從身邊拂過。那紅色的根鬚像簾子一樣從空中垂掛下來。如同母親的手正在溫柔地撫摸著你。

清晨的生態園，一壟一壟的綠色淹沒在晨露裡。枝頭已有了膨脹的金色花苞，正等待著那一團金色的火焰喚醒它們內心金色的綻放。

陽光很快照射進生態園，朗朗的讀書聲在校園中迴盪，生態園裡的瓜果蔬菜挺胸抬頭，日子過得舒爽無比。

生態園中的黃瓜，沉甸甸的，黃色的花萼將開未開緊密的似要炸裂，縫隙中露出最殷實的綠色。

太陽到中午最熱烈的時刻，無與倫比的光熱充盈了空氣，彷彿將這一片天地壓成了一個花之海。我想，如果所有的黃瓜都甜密地微笑，橘黃色的陽光會毫不吝惜地為他們畫上傻姑娘一樣的眼線，其中一個黃瓜想先穿上一件金燦燦的裙子，另一個黃瓜就會淘氣地比她先穿上。

陽光明晃晃地直射下來，辣椒的顏色也不同。一串一串的紅辣椒喜歡站在陽光下，叉著腰，雙手綠到心裡。他們的口袋裡一定有昆蟲的祕密。只是，我們不知道而已。

靠在欄杆上，看著錦屏藤葉子的顏色在層層地交換著。下午的陽光被教學樓細心地剪成了兩半，牆角的爬山虎在墨綠色的深處慢慢地張開來了，它正一點一點地向上爬，光亮就在遠方……

生態園在緩慢下沉的夕陽中又被渡上了一層純金。

是的，純金。生態園淺紅色、暖黃色、草綠色是那麼盛大、奪目，一叢一叢，一團一團地聚在一起。一片葉子就可以收納一束陽光。天好像永遠不暗，讓我感覺世界永遠將是暖色調的。空氣裡殘留的陽光烘烤的香味，瀰漫了又變淡。

夜，深了，生態園在鳥雀的唱歌聲中又睡著了……

金秋的校園篇7

國小五年級作文 ,450字

校園一年四季都很美，但我最喜愛的還是五彩繽紛的秋天。

我最愛那小山坡了。看，那三棵挺拔的五針鬆，是有人扔去了一把綠色的繡花針？還是天上下起了細密的小雨點掛在樹枝上？葉子一簇簇一團團，活像一隻只小巧玲瓏的小刺蝟擠在一起取暖。枝頭上有小小的子彈形狀的小松果，小松果邊上挨挨擠擠掛著幾個大松果，像棕色的“花朵”一般綻放著。

五針鬆邊上有幾棵冬青樹，碧綠的葉子像翡翠一樣，遠遠望去，一大片一大片。冬青的果子才美呢！一顆顆飽滿圓潤，像瑪瑙一樣，我差點把它摘下來當手鏈了！

我望著草地愣神，目光卻在草叢中追尋，找到了，一片火紅的楓葉！我拿起它，與我的小手比了比，還是小得多呀！

草地上，各種野花開了，藍的、紫的、紅的、黃的，多美呀！加上綠色的小草，就是個彩色大花園嘛！

草地中間，是一個巨大的“如意”形池塘，池水泛著光輝。池塘像個聚寶盆，聚著藍天，聚著白雲，聚著紅牆綠瓦的教學樓，還聚著同學們紅撲撲的小臉，一張一張。我從一張張臉上讀出了快樂、開心、幸福、滿足。

金秋篇8

國小五年級作文 ,428字

秋風像一位高明的畫家，用那神奇的筆點染著大地。山坡上，田野裡，有的地方金燦燦的，有的地方還有綠色，一道兒金黃，一道綠，彷彿給大地穿上了一件靚麗的花衣。

金黃燦爛的田野裡，棉花白似雪，沉甸甸的穀穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅似火，成熟的玉米懷抱果實昂首挺立；幾個婦女在地裡摘棉花，臉上露出甜蜜的微笑，農民伯伯喜氣洋洋的揮鐮割稻……

果園裡，蘋果樹、桃樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都結出了飽滿的果實。遠遠望去，一個個的大蘋果像一個個小紅燈籠，一個個的桃子像一個個瑪瑙，一個個的大鴨梨水靈靈的。地上裝滿果實的大筐壘起來像一座座的小山。好一派豐收的景象！

秋雨下的不大，卻是那樣的美。那雨細細地斜斜地閃著光帶著色，透明得像空靈的水晶，閃亮得像耀眼的鑽石。它有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫馨，有冬雨的典雅……秋雨刷刷地洗滌著萬物，洗得黃楊更黃，洗得菊花更豔了，洗得人們的心靈更美了。被秋雨洗過的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白雲如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著。

金秋遊焦山篇9

國小五年級作文 ,631字

金秋時節，花香十里。這個星期三，我們五年級和七年級一起去鎮江的焦山遊玩。我早早地把東西收拾好，盼望著那一刻的到來。

焦山以古樸幽雅而聞名於世，與彼岸的象山相對。焦山上也珍藏著許多文物、古蹟。其中摩崖石刻於世皆知，被稱為“江南第一大碑林”。

第二天早上七點半，我們踏著晨風，迎著太陽，坐車來到了焦山。一下車，我們直奔營地，放下書包，立即向山上進發。途經碑林，我們先去觀賞碑林石刻。碑林給我留下了深刻的印象。這裡面珍藏著許多名家的石刻。我終於見到了蜚聲海內外的摩崖石刻，雖然我不怎麼懂得欣賞，但那些石刻上的字的確是好，一塊有一塊的特色，讓人賞心悅目。我最喜歡裡面的竹海，它能帶給人一種清涼和幽靜的感覺。

從碑林出來我們直奔炮臺。說起炮臺，大家都不陌生吧？這兩尊大炮就是當年在鴉片戰爭中對抗八國聯軍的大炮。觀賞炮臺，回顧歷史，讓我們懂得落後就要捱打的道理。

當我們氣喘吁吁地爬到半山腰，就看到了吸江亭。站在吸江亭上，不禁讓我想起著名詩人王之渙寫的《登鸛雀樓》中的一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。愈走愈前，看到的就是萬佛塔。它高高的矗立在焦山上。看著它，一種嚴肅，莊重的感覺在我心中油然升起。萬佛塔的前門上寫著“海不揚波”四個大字，後門上寫著“中流砥柱”四個大字。放眼遠眺，湖光山色盡收眼底……

沿著下山的石階一步步走下山去，到達我們的營地，我們的身心都沉浸在濃郁的桂花馨香中樂不思蜀……

這次秋遊不僅能放飛我們的心情，還能讓我們飽覽祖國的大好河山！我喜歡這次秋遊。耶！

金秋之美篇10

寫景作文 ,442字

夏走得突然，秋來得更是悄無聲息，這個秋似乎和往年大不相同，有著一番獨特的金秋之美。

秋風是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留，而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前，偶爾吹來一陣輕柔柔的微風，就彷彿心靈得到一種洗滌，這是很美妙的事情！

漫步在林蔭小道上，隨處可見的便是秋日的使者—銀杏樹了。筆直的軀幹，層層疊疊的樹葉金燦燦的，簇擁在一起，在微光的照耀下，投射出一絲絲斑駁的樹影，好不有趣。當微風姐姐來臨時，無數的小銀杏葉像雨後春筍一樣撲稜稜地冒出來了，沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下，鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優雅的舞蹈。

秋夜，更美。沒有春夜的美輪美奐，夏夜的熱鬧非凡，冬夜的唯美朦朧，卻有著獨屬於自己的別樣景緻。漆黑的夜空像一隻巨大的黑色的蜘蛛網。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比；遠處雄偉的青山筆挺地屹立，像德高望重的老人；不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍迴盪在林間……

金秋之美，無法言喻，只能細細領略，慢慢感悟……

初秋遊園篇11

國小四年級作文 ,609字

濟寧有很多名勝古蹟，可我最喜歡的就是人民公園了。今天，我漫步在公園裡，去領略公園初秋獨特的風景。

從西門進入公園，首先映入眼簾的是通往不同地方去的四通八達的小路和一片小樹林。樹林裡有許多樹，其中芭蕉樹和松樹最引人注目。芭蕉樹的葉子長長的，尖尖的，五六片樹葉排成一排，好像一把把小扇子，輕輕地搖動，彷彿給人們送來了清涼的風；松樹的葉子像針一樣尖尖的，它的底邊最大，越往上越尖越小，不注意會扎你一下。

樹林再往前一點是一個荷塘。荷塘裡有一片片碧綠的荷葉，有的葉子向上捲起，有的葉子平平的，像一把把小傘，還有的葉子向下垂著，情緒似乎很低落的樣子。看見這荷葉，我想起往日風采無比的荷花，可現在早已不見了蹤影，只有這滿池碧綠的荷葉，依然惹人憐愛。

穿過樹林，踏過高高拱起的木橋，就來到了人工湖。人工湖裡的水真綠啊！綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。眼前有幾隻小船盪漾在湖面上，漾起起層層波紋，好看得很。小路的另一旁，有許多小草，非常茂盛。突然，我看見了一簇簇的迎春花，就趕緊走過去，我發現迎春花雖然都已經不在了，但枝條上一片片綠色的小葉子，依然那麼有精神。

再往北走，就來到了湖的另一面。那裡有一些古建築和用石頭搭成的假山。古建築上面有一些關於孔子的知識，希望你們也來細細閱讀。

人工湖的東側有一片片的蘆葦，蘆葦的葉子翠綠而細長，隨風搖曳，婀娜多姿。

此時，夕陽西下，落日的餘暉灑在湖面上，如點點碎金，盪漾開去，令人產生無盡的遐思……

金秋乍到篇12

國二作文 ,593字

中秋佳節之際，我放假了，決定去看望鄉下的奶奶。奶奶家住在鄉村的一片樹林邊。

我走在去奶奶家的林間小路上，只聽見踩在樹葉上的沙沙聲不絕於耳。我驀然低頭一看，滿地都是沒有黃得徹底的樹葉，還夾雜著些許綠色。這時我才突然意識到，秋天來臨了……

我放慢了步伐，慢慢欣賞起大自然來。我這才發現人世間最美的不是各種潮流時尚，而是大自然原生態的一草一木。當然，秋天的草木更是五顏六色，色彩紛呈。瞧，紅色的楓葉、金黃的銀杏葉、仍然綠油油但愈顯深色的垂柳葉……滿眼全是秋天的顏色，滿心都是無比的欣喜。

一地的落葉煞是壯觀，抬頭望向樹冠，不像夏天那樣繁茂熱鬧，而是多了一份秋天特有的唯美。我在樹下立足欣賞起這樹林裡的秋景。樹下的草變成了黑綠色，雖沒有了往日陽光下的活力，好像人過中年呈現出一種失去活力的黯然之色，但它們在秋天的暗淡中不正是在為來年春天的勃發匯聚力量嗎！

我走出小樹林，突然襲來一陣暖風，更多的葉子飄落了下來，就如夏天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那麼快，如此地無聲無息，只能在瞬間捕捉到它的美麗。

我陶醉在這天然畫卷中，直到奶奶出門把我召到家裡。聽到聲音的老黑狗朝我跑來，向我搖了搖尾巴，便跑去撲楞飄蕩的樹葉……

我轉頭一看，奶奶家的棗樹都掛滿了熟透的棗子，摘下一個，一咬，真脆、真甜……是秋天的味道！秋天真好，有風景如畫的大自然，還有奶奶家樹上甘甜的棗子！

金秋乍到，快樂亦到！

金秋飄香篇13

國小五年級作文 ,511字

當我趴在窗前，靜靜地沐浴著涼爽的微風時，一片金黃的樹葉，飛入了我的眼簾。再往前看，大自然已是一幅美麗的圖畫了。聞一聞，一股濃濃的芳香飄進你的心底，你會不由自主地說：“秋天，你終於來了！”

漫步校園，花園比起夏天來似乎冷清了些。唯獨遠處的牆角，有金桂盛開。遠看，它如同一團金黃的雲彩，瀰漫在茫茫綠野之中。近看，那一朵朵桂花，小巧玲瓏，精緻得很。細小的花瓣顯得十分樸素，它的芳香能迷倒萬眾，就連牡丹也甘拜下風。金桂飄香，把整片校園都染成一樣的氣味，這就是秋天的濃香。

走進田野，這兒的稻子金黃金黃的，大地彷彿披上了一身金裝。稻子也有它獨特的清香，雖然不像桂花那樣濃烈，但是讓人感受到大自然的魅力和活力。那不僅是稻香，更是辛勤收穫的味道。把勤勞這最美的品德通過稻香傳送到千家萬戶，這就是秋天的清香。

躺在草地上，聞著一股淡淡的小草香。雖然小草開始枯萎，但是，秋天依然善良地保留著它們的香氣。小草換了新裝，香氣在陽光照射下靜靜流出。如果草地總是像夏天一樣充滿活力的話，豈不是缺少美的韻味？安安靜靜的小草，乾乾淨淨的乾草香氣，是秋天的雅香。

秋天處處都飄灑著它的香味，只要留心觀察，不僅能發現秋天的美麗，更能把秋天的“香”深深體會。

我愛家鄉的橘園篇14

國一作文 ,621字

我的家鄉宜昌有著“柑橘之鄉”的美稱，因為在我的家鄉有很多橘樹，像一片片綠色的海洋。

我生活的地方是一個小村莊，四周群山環抱，風景非常優美。從山上往村莊那邊望去，可以看見一大片橘園。橘子不僅使我們的生活變得更好，還給我們的生活帶來了很多歡樂。

秋天，是果食豐收的季節。在大家的期待中，橘子終於成熟了。在我的家鄉，秋天是屬於柑橘的。那山坡上，到處是柑橘，簡直是柑橘的海洋。

我站在山上遠望著橘園，像一幅巨大的墨綠畫鑲嵌在山上。那墨綠的畫上，還亮著星星點點的“小燈籠”，給畫面增添了不少生機與魅力。

走近橘園，一陣秋風吹來，只見“燈籠”輕晃，像要壓彎了樹，樹一下就被壓彎了腰。這時，農民伯伯們卻高興地嘴都合不攏。因為這是他們最開心的時候，因為又可以採摘橘子賣錢了。這麼多的橘子，一定能賣個好價錢。說不定，晚上睡覺也是笑著的。

進了橘園，才發現這裡是橘子的世界。那一棵棵枝繁葉茂的橘樹，結出了無數個惹人喜愛的橘子。有淺黃的，有深黃的，有黃裡透青的……還有很多。有的嬌羞地藏在綠葉中，有的高傲地立在枝頭，有的兩個一對，有的幾個一群，或倒掛，或側臥，或仰首向上？……真是千姿百態，美不勝收。風姑娘來了，被壓得身體彎曲垂的橘樹媽媽，好像點頭，在向人們誇讚她有這麼多可愛的孩子。淘氣的橘娃娃則悠閒地在媽媽身上蕩著鞦韆，好像有意炫耀有多麼快樂。

我在橘林中穿梭著，看著這一切。感到無比的歡樂。呵，盡收眼底的豈止這美麗的橘園，是要去給山外的世界報告豐收的喜訊啊！

金秋九月篇15

國一作文 ,521字

九月，真是一個美麗的月份。因為，九月的桂花給校園增添了一份美麗。

一陣清風，喚起了桂花隱藏的香味，我帶著愉快的心情走出了教室，看見了那棵桂花樹。啊！從遠處看，那顆桂花樹好似被罩上了一層濃濃的黃色的霧。那“濃霧”牽引我來到了那棵桂花樹面前。

走近一看，密密麻麻的桂花一簇一簇地開著。花朵小得可憐，卻因為團體的力量讓它們看起來美麗。一朵桂花根本沒有什麼香味，卻因為它們團簇開放的原因，讓那份香味盡情散發，愈發濃烈。

淡黃的雪桂很脆弱，輕輕一碰便會有許多桂花落下來，讓我看了一場“桂舞滿天”的美麗情景。桂花樹下掉了許多桂花，像給平凡的地面鋪了一張金黃的地毯。

相對於雪桂來說，金桂的顏色更加濃烈了，那棵金桂樹就像是給我們學校帶來財運的搖錢樹。金桂不僅顏色深，氣味也很濃，摘下一小簇桂花，也能夠聞到濃烈的香味。當然，金桂飛舞的時候，便像是有許多金子在往下掉的感覺了。

桂花的樣子很普通，只是四個小小的扇面圍在一起罷了，單個觀察並沒有什麼特別之處，但當他們成群結在樹上時，一簇簇，一團團，挨著，擠著，交頭接耳，又好看又好聞，給人很舒適的感覺。

秋天的桂花，你那獨特淡雅的味道讓我懷念，你那美麗而樸素的姿態讓我流年忘返，我喜歡你—美麗的桂花。

金秋的鄉村篇16

國小五年級作文 ,607字

雞鳴三聲，祥和的小村莊，從睡夢中甦醒過來。

早上，我揉了揉惺忪的眼睛，望著窗外，一片金黃，像一片金色的海洋。無邊無際的稻田裡，稻穀成熟了，像在念詩，像在看風景，左顧右盼，東張西望。一陣風吹過，金燦燦的麥穗便跳起舞來，還時而向我們招招手。沉甸甸的麥穗低著頭，總是親吻著大地，好像一個害羞的姑娘。

秋天的果園碩果累累。海棠露出她的小臉，笑眯眯的往外瞧，蘋果躲在綠葉下，扒開綠衣往外瞅，鴨梨藏在嫩葉下，像一個害羞的小姑娘。柿子在樹枝上，搖搖晃晃地盪鞦韆。

花園裡，桂花飄出了一陣陣清香，一串串金黃色的花開滿的枝頭，月季花迫不及待地露出了自己的笑臉，想看看秋天的景色有多美。

山坡山，漫山遍野都是野菊花，五顏六色，好像節日的禮花，絢麗多彩。一片片楓樹林裡，楓葉紅的似火。一陣風拂過，樹葉紛紛落地，好像給大地換上了一件耀眼的新衣。

秋天的田野豐收在望。高粱漲紅了臉，茄子像一個個紫燈籠，冬瓜像一個個肥胖的娃娃懶洋洋地躺在地上。農民伯伯正忙著收割稻子，他們弓著腰，流著汗，臉上卻洋溢著豐收的喜悅。在鄉村，農戶人家喜歡在屋簷上掛一些辣椒，玉米。牆角還放著又大又圓的南瓜。這豐收的情景使我眼花繚亂。

金秋的夜晚，是孩子們玩耍的好時光，孩子們舒展開雙臂平躺在草地上，涼風習習，秋高氣爽。孩子們數著星星，星星也眨著眼睛。孩子們在月白風清的夜裡，許下一個個美好純真的願望。

鄉村是果實累累的田園，是絢麗多姿的農家，我愛這迷人的鄉村金秋。

桃李芬芳漫金秋篇17

國三作文 ,694字

秋葉漫漫，書聲琅琅，彷彿你的聲音漫過耳邊。

—題記

過幾天就到教師節了，不知你是否還好，記得以前，我們親密的如同好友，絲毫沒有其他師生間的那種隔閡，以前考試，你總說我粗心，其實你有時也會一樣“粗心”，忘記去吃飯，去睡覺。

在小學的時候，你總會在教師節前問我明天是什麼日子，我也總會裝作不知道一樣，然後偷偷準備一些小禮物，比如在路邊摘一束小花，寫一首小詩，或者買一支對我來說很“昂貴”的鋼筆。

你開始一發現時總會很驚喜，然後裝作生氣的說：“以後不許在騙我了，騙人的孩子可不是好孩子啊！”然後又會打成一片。

不過這些只是你的一方面而已，在另一方面，每次我的成績落後一點或因為不該錯而錯時，你一定會很嚴厲的批評我，然後一道道的耐心教我該怎樣做。還有這一類題的主要題型，只要我聽到不耐煩了，可你依舊講著。這時，我才會真正為你的這種敬業精神所折服，聽著聽著，學習也會慢慢的再提上去。

我們分開有４年了，我也好久沒有回去看她了，剛開始有強烈的想念時，我好想去看你，可又不敢去面對，不知該怎樣告訴你，我要離開你了，最後想念已成習慣，更不知該如何去看你。你，已經成了回憶中不可缺少的一部分。

聽說你離開了，也沒有留下任何聯絡方式。從此，你便消失在茫茫人海中，或許再見時，也已互不認識，形同陌路。

不過，我會永遠記得你的諄諄教導，你所講的每一題，你如孩子一樣愛玩的性格，也是在這個時間，我們分開，還未來得及送上一份教師節的禮物。

你姓馬，我們都叫你馬老師，也會在背地裡叫你“馬大哈”，親愛的老師，你以後一定要記得好好吃飯，好好休息。

又是一年教師節，又一次浮現起那張熟悉而又陌生的臉，向我招手。

美麗的金秋篇18

國小四年級作文 ,423字

美麗的金秋，包含著豐收的喜悅，落葉的繽紛，菊花的高傲，有著許多內在的美。

秋天，果園裡鮮果飄香，蘋果的臉蛋兒漲得又紅又大，個個都沉甸甸的，有的已經迫不及待地想被摘下來運走，在那兒不停地搖晃著；有的早就被摘下來放進了筐裡，裝在了車上；對與這些蘋果來說肯定是一次奇妙的旅行。咦？是誰在那裡笑？噢！原來是果農們啊！瞧他們，笑那麼甜，那麼幸福。

這時，草坪上、花壇裡、馬路旁到處都鋪滿了落葉做的地毯，幾片枯黃的葉子在空中飛舞，然而，在這金色的世界裡，卻出現了綠色，那是松柏，永不屈服的松柏，它在所有的樹木顯得餵我獨“綠”。在秋風的統治下仍然不屈不撓，比起其它的樹，它更是“樹王之王”。

你看！在路邊的草垛裡，散落著星星點點的花兒，那是野菊花，它雖然沒有杜鵑花的嬌豔動人，也沒有茉莉花的芬芳撲鼻，可它的品質卻受到了許多人的歌頌和讚美。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這句詩正是描繪的它高尚的品質啊！

這樣的秋天，日復一日，年復一年，但它還是那麼有魅力！

金秋的感動篇19

國三作文 ,1157字

盼望已久的“拓展”如期而至，這對於整天處於忙碌學習中的我們無異於冬天的一縷陽光，驅散了平日的陰霾。我們像小鳥一樣飛進那豪華的大巴，我們又像勇敢的戰士衝進了傳說中的“基地”。在無比興奮、無比激動的心情下，我們拉開了拓展的序幕。

午後的陽光許是乏了，許是疼愛我們這群學子，收斂了他的威力，在這溫暖但不炎熱的日子裡，我們的教官嘴裡吐出了“奧地利女王圈”幾個字，聽到這個名字我就充滿了好奇，接下來，我們就開始這項遊戲。教官首先要我們推選一個隊長，於是大家都自告奮勇，但名額有限，只有大個子黎被當選了，其他的人也不失望，很快地投入了遊戲，我們每個人都坐在後一個人的腿上，然後圍成一個大圈，一次倒了，二次倒了，三次還是倒了，……十次依然倒了。大家開始焦急起來，開始浮躁起來，有的人埋怨，有的人謾罵，有的指責……儘管如此，我們始終沒有放棄，即使是汗流浹背，即使是腿腳乏力，我們堅持著，我們嘗試著，最後我們成功了，我們在一起歡呼，剛開始的不愉快已悄然忘記，看著同學們歡快的笑臉，我欣喜的心也自豪起來，為我們的團結而倍感自豪！

是啊，人生之路漫漫其修遠兮，在這條路上，誰不會遇到困難，只要我們不放棄，只要我們團結一心就能戰勝一切。

在這次拓展中，最令我怦然心動的是：翻畢業牆，4米高的牆，我們全體同學都要翻過去，一個都不能落下，沒有梯子，只有人梯；沒有繩子，只有那一雙雙手臂串成的救命繩；沒有墊子，只有同學們無數雙溫暖的手充當世上最完美的救生墊，在激烈的加油聲中，在眾志成城中，在班集體巨大的凝聚力中，我們最終以22分鐘翻過了畢業牆。

我們的淚水，汗水，我們的激動，我們的笑容凝聚成一朵美麗花綻放在“拓展”基地。

三年來，我們在一起共同努力，共同拼搏，我們哭過，笑過，有一起幹過壞事，有一起被老師罵過，但是抹不去的是我們心中一股狂熱的兄弟情。也許在一年後，我們就會各自奔波於自己的理想，也許在一年之後我們有了新的朋友，而那過去的友誼會淡淡忘記，也許在二十年之後，我們見面時會有點尷尬。但是，請不要忘記：畢業牆下我們真誠地淚水，真摯的友誼，我們共同的喜悅，共有的收穫！

時間如流水，幸福的時光彷彿更快，一次次生命的體驗，將我們從一個高峰送入另一個高峰，痛苦，煩惱，感動，自豪，幸福，這幾個兄弟你來我往於同學心中！帶著他們，我們在美麗的夕陽下回到家中。

世上有一種愛叫做感動，世上有一種愛叫做付出，世上有一種愛叫做默默無聞，……這次活動，我收穫了許多，那些來自心靈的感受，讓我覺得富有，讓我覺得幸福！我也深深地知道給我這一切的：是那些叫做感動，並默默無聞付出的父母，老師們！

善卷老師，我愛你們，是你們用“拓展”這種特別的方式??我們成長！

爸爸媽媽，我愛你們，是你們創設了無數“畢業牆”??我思索，奮進！

我永遠愛你們，永遠感謝你們！