野外活動相關作文20篇
一次有意義的野外活動 篇1
國小二年級作文 ,290字這個週末，我和幾個小夥伴約定去山上摘野果子，我叫上了爸爸。
星期天一大早，我們就出發了。大家一起上山摘野果子，我們剛爬到一半，就累得氣喘吁吁，準備放棄，可又想到山上誘人的果子，決定繼續爬，爬了一會兒，終於看到了野果子。我跑過去一看，一個個小野果脹鼓鼓、圓溜溜的，枝頭上長滿了刺，我挑了幾個顏色豔麗的果子，放一個在嘴裡，覺得非常酸，連忙吐出來。我跑過去問爸爸為什麼會這樣。
“這是一種叫刺泡的野果，如果是顏色豔的就沒有成熟，顏色暗的就是已經成熟了”爸爸摸了摸了我的頭說，“去摘一些顏色暗的吧。”
於是，我便摘了一些顏色暗的野果，一嘗，果然很甜，這時我忽然想到：外表好看的不一定好吃。
野外活動 篇2
國小四年級作文 ,1226字今天，我在網上看到一句話：想證明自己不是膽小鬼，那就去體驗一下戶外活動吧！
為了證明自己不是膽小鬼，我向爸爸求著到山裡去，起初，爸爸不同意，覺得太麻煩。後來，在我的軟磨硬泡下，爸爸看我大有不到黃河不死心的趨勢，還是答應了。
吃飯的時候，爸爸和媽媽商議去哪裡，媽媽說：“我想去山裡，空氣清新，而且現在是夏天，還涼快點。”
“可是媽媽，我想去海邊。”
“海邊有什麼好玩的，還容易被晒黑。”
“可……可是……”夏天本來就該去海邊嘛。
“沒有什麼可是的，就去山裡”
“但……”有很多蚊子嘛……
“難道你想被晒黑嗎！”眼刀一閃。
好吧，去山裡就去山裡，我發誓我絕對不是因為那一眼而屈服的，絕對！
第二天早上，我們帶著大包小包的東西出發。看看那一堆東西，再看看我的肩膀，我有點擔心我的肩膀會垮掉……
不過我的祈禱竟然奏效了，之後我健健康康，平平安安的到了山裡面。我打算回去以後再許幾個願。(想想都有點小激動~)一路上青山綠水，還有大片的茶葉山，風景自然也是極美的，空氣也特別清新。
“你忘了你大明湖畔的洱海了嗎！”好吧，作為新新人類，我覺得喜新厭舊是一件有必要的事，畢竟舊的不去新的不來，比如我的一堆衣服、鞋子、包……想想都有點小激動呢~
迴歸現實。我們找了一個較平整的地方，邊上是河流，又有好多的綠樹，青草(廢話)，這個就是我們要的“野營陣地”了。
爸爸媽媽搭起了帳篷，家裡帶來的座子椅子吃的全部擺弄好了後，我和媽媽在那裡欣賞美景，爸爸在那裡支鍋洗碗。鍋碗瓢盆與老爸待在一起，突然有一種賢妻良母的透視感……好吧，那個畫面，想
想就很酸爽。一邊感受大自然的美麗，一邊算老爸的心理陰影面積，深吸一口，空氣貌似更清新了！
往河邊走，這水是真的清晰，乾淨，清澈見底，還有好多小魚在水裡遊。一群群的，怪不得我們金華市是中國十大宜居城市之一，山美水美，再加上現在的五水共治治理的好，連魚都活的比我逼格高！
後來，我和老爸老媽下水玩，在這乾淨清涼的水裡游泳嘻戲，就像在天堂，我也不要和水分開，喔~咳，跑偏了。老爸說“小點，過來抓魚。”那聲音立馬讓我從夢境回到現實，“哦”隨意的答應了一句，過後我馬上反應過來，是叫我去抓魚！雖然看著水不深，好像魚就在我們面前，但是我還是為難，因為在那未涉入社會，不知小心謹慎的時候，我氣勢洶洶的進入水裡，誇下海口的去抓魚，結果……我摔進了河裡……
摔進了河裡……
進了河裡……
河裡……
在那以後，凡是和水有關係的我沒一個是安全的，不是摔了就是磕了，反正我是和水槓上了。
知道了這個認知，所以，我第一反應就是否認，否認不了就跑。正在我打算邁開大長腿，以閃電的速度跑的時候，我華麗麗的，摔了……
歷史總是驚人的相似。
好不容易到了晚上，就在我打算展示一下驚人的廚藝時，老爸老媽以我累了需要休息等種種理由將我搪塞過去。
我知道你們就是嫉妒我高超的廚藝……
老爸老媽：呵呵
到了晚上，我們升起了一堆篝火，在篝火邊唱歌聊天，談我的夢想，生活真的好美好！
記一次野外活動 篇3
國小五年級作文 ,632字今天是我們班野外生存活動的日子，隨著一聲哨響，浩浩蕩蕩的車隊按序出發，我一路懷著激動的心情，在去的路上我心想“那是個什麼樣的地方呢？”
到達目的地一看讓我十分驚喜，四周環繞著青山，可以擋住夏日火辣辣的太陽光的照射，那兒還有一條清澈見底的小河，地勢也非常有利，可分為三部分：宿營地、活動地點、“廚房”。
同學和家長們七手八腳的開始卸貨了，有的搬桌子，有的搬碗，有的搬鐵鍋，大家都很勤快，時間一分一秒的過去了，大人們個個都忙這個、忙那個，哪裡是做得完的活呀！小孩子們也不閒著，個個機靈得很！卸完貨，都跳入清澈見底的小河裡，有洗菜的，有削洋芋的，還有玩水的。
大家都各忙各的，不一會香氣撲鼻的飯菜上桌了，同學們有的盛飯給老師，有的盛飯爸爸、媽媽。飯後是同學們最期待的捉泥鰍活動。
我一跳進水就看見一條大泥鰍，差不多有十四五釐米長，它銀閃閃的鱗片，就吸引了我的眼球，於是我一撲，撲了一身泥！我抬手一看抓到了，可萬萬沒想到的是，它竟從手指間鑽出去了，於是它跑掉了，當時我是又傷心又難過呀！我安慰自已說：“沒事一有辦法捉到的”。我靈機一動仔細觀察了一下同學家長的捉泥鰍方法，他用兩個手夾著泥鰍，我決定用這外辦法捉，不一會我也捉到了不少，我和兩同學合夥捉，共抓到了五在碗呢！
最讓我感動的是感恩父母的活動，我對爸爸、媽媽說出心裡話。也感謝老師們給了我知識！謝謝你們從小到大的陪伴，一直到現在。更認為感到的是那首歌，《媽媽我想你》股東的我都哭了！
那讓我感受到爸媽是多麼不容易呀！
憶一次野炊活動 篇4
國小六年級作文 ,714字我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時光開展的一次野炊活動，真的令人記憶猶新，回想起來還有點垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風，我們一路上歡聲笑語，不一會就來到了野炊地點—東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹，它們在清風中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對於野炊搭灶來說正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風景，一邊很快地搭好了灶臺。
我們開始分工，我們把全班分成三個小組，每組安排一個廚師，比比看哪個小組的做的菜美飯香，我理所當然就擔任第一組的組長兼廚師嘍，因為我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬事俱備，缺少菜油啊！我馬上跑到第二組借一點菜油過來，其實就是不給不行，強盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝—炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋裡不時地攪拌，不一會兒，一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過來，看見炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調料的香味，稱讚不已。劉小可同學立即遞上一雙筷子讓老師先嚐為快。還沒等老師吃好轉身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一隻只惡狼般狼吞虎嚥起來。劉老師突然轉身看到的是我們一組的同學餓鬼投胎似的，正當我們驚訝地呆在那裡時，她伸出了大拇指，投來讚許地目光，微笑著繼續走開了。其他小組的同學也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦，原來是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了，看來今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時光就是那麼短暫，我們仍然沉浸在美麗的金色和美味之中，可是太陽也慢慢西沉了……，同學們帶著一種眷戀唱著動聽歌兒凱旋而歸。
越野賽活動感悟 篇5
國三作文 ,1097字人的一生中會經歷過許許多多的事情，有的開心，有的瘋狂，有的刺激……各種各樣的事情總會帶給我們不同的感受，有的事情能夠讓我們開心，有的事情能讓我們感動，也總有那麼些事情能讓我們受益匪淺，用自己的行動去得到力量。
學校裡開展了一次九年級的越野賽活動，地點是在中海，要進行將近五千米的越野比賽。我們從學校裡徒步走到中海。李主任對本次的越野比賽進行了簡單的介紹。不得不說的是，就算是走我也從來沒有連續的走過五千米，更何況是要跑下來呢，這對我來說無疑是個大的挑戰。雖然心中充滿了緊張與害怕，但我也更想看看自己能不能堅持下來這五千米。因為我週末不太鍛鍊，所以很難知道我是否能跑完這五千米。所以我也先給自己下了個小小的目標，就是要全程跑完這五千米，不管成績好壞。
在老師的口令之下，我們開始了五千米的長途旅程。因為站得比較靠後，所以剛開始就比別的同學慢了一些，一開始就有些沉不住氣了。但是後來我又立即想到了家長和老師對我們說的話，要勻速，更不能停下來。在跑步的過程中，我也體會到了身體到達極限的感覺。每當我堅持不下去的時候我總會在前面尋找一個目標，跑到一個地方就稍微減速，然後在到那一個地方就要加速。跑步的過程中，我也一直在給自己加油，心裡一直堅持著的信念是：我永遠不認輸！就這樣，我一步一步的堅持，終於跑完了這五千米！
跑完之後再回過頭來看這五千米，也不過如此。再苦再難再累，我也堅持下來了！再對比起我們的大課間和體育中考要面對的五千米真的不算什麼了。我很開心可以參加這次的越野比賽，也覺得很值得，或許“累並快樂著”大抵就是這個意思吧。這一次的活動也讓我重新看到了另一個我，沒有嘗試過這些事情的我從來不會知道自己也可以這麼拼，這麼堅持！
跑完步之後，老師給了我一個大大的擁抱，我覺得這個擁抱好幸福，好感動，在最累的時候，我的老師會陪在我們的身邊。三年以來，房老師一直以一個嚴師的形象出現在我們的眼前，可我認為她充當的更多的角色更是全體八班人的媽媽，不管什麼時候，她一定會陪在我們的身邊，她一定會為我們加油打氣！正如房老師對我的囑託，在學業上更要堅持下去，不拋棄，不放棄！
人的一生總會面臨各種的挑戰，各種的選擇，各種的機會。面對這一些，我們可以選擇堅持下去，故而可以選擇放棄。但我希望在我以後的路途中，不會出現放棄這兩個字！人的一生如同是一場馬拉松比賽，贏在起點的人並不一定會贏在終點，贏在終點的人才是笑到最後的人！
自己選擇的路，跪著也要走下去！我們即將迎來人生中的第一次決定命運的考試—中考，在這之前我們的生活必然是黑暗的，不管有多苦，多累，我也一定要咬牙堅持！我就是我，那個永不言敗的我！
課外活動之勞作的快樂 篇6
敘事作文 ,680字“咯咯咯”“你看你”“哈哈哈”……這些快樂的聲音都來自操場的一角。
今天下午，我們上了一節與以往不同的活動課。跑完一圈後，我們解散了，我在操場走著，忽然看見其他女生都在操場旁邊的小花園有說有笑，我好奇地跑了過去。
只見李玉娟、李叢、賈麒冉、任佳怡，都在幫趙師傅澆水，一陣陣笑聲不斷。我看著挺好玩的，也挺想試試，便從任佳怡手中拿過了水管。朝著草噴，真好玩，一會東噴噴，一會西噴噴，一會用水寫個字，一會又往天空噴，一會再畫個圖案，真是樂不思蜀。其他人看見我玩得正歡，也想試試，我們便一人澆一會。
那些嫩綠的小草，再加上水滴的點綴，顯得更加勃勃生機了，我看著它們彷彿在向我微笑。趙師傅看我們歡樂的穿梭的草地裡，也露出了笑容。玩累了，我便站在路旁，看著她們玩。這時，突然聽見李叢對我說：“程子凡，看你的鞋，全都是泥，快擦擦吧。”我低頭一看，原來剛才光顧著玩了，也沒注意。本來很乾淨的鞋子，全都沾滿了泥土。我尖叫一聲，卻忽然看見任佳怡、李玉娟、賈麒冉的鞋子也都“變了一張臉”。看著自己的衣服和鞋都好髒，我們大家都不禁笑了出來，這時，任佳怡朝著天空大喊一聲“看來，今天晚上我們女生要集體刷鞋了！”我們都表示贊同。鞋子既然髒了，那就讓它髒的更徹底一點吧，我便更加沒有顧忌的踩來踩去。
我們一起幫助趙師傅料理花草，一會幫這邊的松樹“洗個澡”，一會給路邊的石子“換身衣服”。小年紀的同學也被我們感染了，都紛紛來幫助趙師傅，有的鋤草，有的澆花，還有的幫師傅拎東西。
快樂的時間總是會飛快的流逝，不一會下課了。看著“容光煥發”的小花園，我們都滿意的回去了。
這堂活動課過得可真有趣！
課外活動之跳大跳繩 篇7
國小六年級作文 ,582字今天下午第三節課是我們六年級的課外活動，我們班的同學都分高興。
在我們打掃衛生的時候，齊華宇突然想到了大跳繩。於是，就問我們：“喂，李申浩，你們是誰拿大跳繩啊？拿了大跳繩在操場上就可以玩了。”“可以，紅的是好的，藍的是壞的。”我和孫康傑異口同聲的說道。後來，齊華宇覺得紅色的跳繩太短了，於是，他就把袋子裡面的器材都倒了過來。他和李申浩經過幾次辯論之後，終於得到了同意的答案：把大跳繩拿到操場去。
等我們找到隊伍之後，就站了一小會兒，就解散了。
於開始了，就有好幾個人玩。我就想：哈哈，如果我們不拿大跳繩的話，他們也沒得玩了。終於輪到我了，我好高興啊！霎時間，我又想到：咦？這麼長的時間，跳大跳繩不會生熟吧？跳錯的話就會遭到別人的嘲笑，反而讓我更加的害羞。這可怎麼辦啊？我非常鬱悶。這時候，才真正的該我了。趁著上一個人剛跑了出來，我就跑了進去。當時，我非常害怕。生怕自己跳不過去，引來大家的笑聲。短短的時間，繩子過來了，我集中我的全部精神，縱身一跳，啊！我竟然跳過去了！這一個跳過去，可給我很大的信心。我不再懼怕我跳不過去了，而是非常勇敢的縱身一跳，就跳過去了。接下來的幾個那就簡單多了。當上一個剛剛跑出被繩子甩的那片地，我就進去了，哈哈！我跳過去咯！這時候，我的心裡是多麼的自在啊！總是牢牢掛在心上面的鎖子終於解開了！
這就是這節課外活動的大跳繩。怎麼樣？精彩吧？
課外活動之打籃球 篇8
敘事作文 ,757字今天我們來到操場，玩遊戲。剛來到操場，許多班級都以整齊的步子跑步。中間，卻只有很少的班級在玩遊戲。我們就是其中之一。
我們班許多人都在玩，有的人玩跳繩，有的人玩打籃球，有的人玩投沙包，還有的幫趙師傅忙的，大家都在快樂中玩耍。而我是在打籃球。
首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快，激烈的球賽開始了。
裁判把球高高的扔上去，我們兩隊在周圍搶球。敵人那隊先搶著球了，我圍上去，他來個“出其不意，攻其不備。”，轉了個彎，就把我甩在身後了。他又傳給另一個人，那個人投來投去也沒投中。最後，還是被我們幾個搶了，我抱著球，往後走，一不小心，給摔倒了，大家都湧上來。然後，都跑去搶球了。
我又站起來，跟著去搶，敵人隊的兩個人配合的很默契，他們一個投，一個傳。我們也在周圍搶著，攔著。球從籃球框掉下來了，我連忙撿起來，拍了又拍，一邊拍一邊往右邊走，其中一個人也跟著我的腳步。我走一步，他走一步。就這樣，我就這樣跟他耗了幾分鐘，然後，就把球扔給李申浩，可悲的是，竟然被敵人隊的一個人搶去了。他們又開始投球。
終於，他們在一次投球時，投進了。我心裡很著急，想：為什麼就是搶不著，是我們太弱，還是他們太強？突然，眼前有一位技術高明的籃球手，他就開始搶，搶了好幾次，都搶著了，並且全部都投中了。我真厲害，但是事實中的我，卻並不是想的那樣厲害。搶也沒搶找，頭也沒投中。
我們就在這激烈的比賽中搶來搶去，褲子破了，手劃傷了，臉被打了。但我們依然很開心，一直在打。他們一直在傳來傳去，你傳給我，我傳給你。我們隊的人都被他們激怒了，把“看家本領”都使出來了，我搶，你傳，我拍，你投。終於，我們投進了一球。
時間到了，老師叫我們集合，我們一邊拍這球一邊跑到對中去，心裡依然是那麼開心。開心的走著，一路上有說有笑。
課外活動之投沙包 篇9
國小四年級作文 ,733字這次，我們又上了節課外活動，玩的非常高興，我玩的是投沙包。
我搞完值日，借了趙清博一個沙包，到了操場，我們幾個搞值日的，看見全班在跑操，就趕緊跟了上去，不然，被老師發現了，可是要重新跑的。我們幾個馬上跑了起來。全班都解散了，我們在踉踉蹌蹌的跑完。然後開始了活動。
我大聲地喊：“誰玩沙包！”不一會兒，便有了迴應。但是，人少的可憐，我讓他們剪刀石頭布，誰贏了誰在另一邊投沙包。
開始了，我拿起沙包猛的扔了過去，他們一個個都躲開了，數劉佳欣動作最慢了，被打中了好多次，他已經在我的“慈悲”下，“血量”到達了玩沙包的最高紀錄，-5！我只好無奈的請他下場。中間的人換的非常快，不一會兒，就只剩下汪丙鑫和劉佳欣了，由於他們都沒有挑戰性，我就對他們說：“我給你們5條命，要接住哦！”。五次過後，唉，可惜啊，可惜。他們一個也沒有接住。
不久投擲員變成了史盛鵬。我當時並沒有想起來他有個表妹，還是玩的很開心。我每次投的沙包，姚少森都能接住，所有的人都“陣亡”了，就他沒有，我便對史盛鵬說：“專扔姚少森！”。唉，別看他胖，兩條小腿兒倒騰的還挺快，笑的還挺歡。姚少森總是接住好多次，旁邊的人都嚷嚷起來，我只好無奈的讓他們進來。過了不一會兒，史盛鵬表妹來了，還帶著他們班的幾個同學。我把沙包投給史盛鵬，誰知她們卻衝過去搶走了，不會兒，他們班有陸陸續續來了幾個男生，於是我讓史盛鵬趕緊搶，先下手，被讓他們搶到。在這種該情況下，他們終於走了一大半。稍稍安靜了一下，張一鳴又不小心投到她，他便說：“剛才誰扔我的？我給你們老實說吧？”我非常生氣。
由於沙包破了，我們只好停止，我又去玩了籃球，誰知，李姿熳和魏冰雨把球投的太猛，可憐了我的兩個指頭啊！
雖然有時候事情有點不順，但是玩的還是挺開心的。
課外活動之推鐵環 篇10
國小六年級作文 ,563字這次我們有進行了一次有趣的課外活動，讓我受益匪淺。
我們依舊和往常一樣，繞著操場跑了兩圈。接著就站軍姿，然後老師讓我們拿了幾件體育器材。我一直想推鐵圈，所以就拿了一個。
我剛剛拿到時，看其他人推得那麼輕鬆，認為應該沒有多難。沒想到，這東西不大，但難學的很。我拿著推手，推起來，結果那個圈剛剛轉起來就倒了，一米都推不起來。我不甘心，再次試了起來。我再次拿起推手，把上面的小圈勾起來，開始推。可我實在做不到—讓那個圓圈轉起來。
我開始琢磨技巧，應該把推手放到距離底部多遠處；推起來後，應該慢慢地走，還是快速的跑起來；等等等等很多應該注意的地方……
在琢磨的同時我悟出了一個道理，這和我們生活不是一樣的嗎？那個大鐵環就是我們，生活就是那個推手，推動著我們前進。我們最終會到達成功的彼岸，而在這之間會有無數的挫折和失敗將等待著我們，我們要做的就是，摔倒再爬起來，摔倒再爬起來。經過無數次歷練和考驗，我們將會成功，走在灑滿鮮花的道路上。而回味起，之前的種種不幸，我們可能會微微一笑，可能會嚎啕大哭……
在這思考當中，我再次嘗試起來。我依照剛才自己總結的一些失敗經驗，再一次推起。這次，我真的成功了。突然會有一種想哭的感覺，就像一個運動員在經歷了無數次失敗後，終於被繆斯女神青睞了。
這次課外活動，讓我學到了課堂上所學不到的。
課外活動之呼啦圈 篇11
記敘文 ,734字今天下午，我們有一節課外活動，下午的時候，涼風一直向我們吹來，讓我們直打哆嗦，手都無法伸出來，主任講了件事情後，就像以前一樣，讓我們開始跑步，聽到跑兩圈的時候，我們的心裡都很不高興，兩圈是一個都麼少的數字，可是跑起來，我們班的學生都氣喘吁吁的，感覺我們班的體質很差，我感覺，我們應該在平日生活中，多運動運動，整天呆在屋裡，就會身體很弱，跑圈，運動一下都會氣喘吁吁。
跑完了，我們都很散慢，累的喘不過氣，老師讓我們散開，也不知道要幹什麼，就在那裡站著，為了早點能玩，體委就讓我們站軍姿，老師來了，就不用站了，我們還一直在看老師在幹什麼，後來，老師拿了五個鐵圈出來，老師講了幾句重要的話，馬上就解散了，我們感覺很無聊，突然，有一個人說想轉呼啦圈，老師同意了，她們高興極了，可是這兩項我什麼都不會，就在那裡站著，走來走去，感覺很無聊，可是別人玩的卻很開心，臉上充滿了笑容。
呼啦圈，在以前我們都會比賽一下，看誰轉的久，這個可是不缺的“風俗”，馬上就開始比賽了，首先是幾個女上在那裡比，感覺沒有意思，就想嘗試嘗試好幾個呼啦圈弄在一塊，讓一個人轉，我們班裡的一個女生，她的腰功夫可是很棒的，一會兒弄兩個，一會兒弄三個，越來越多，最後都弄到了五個，開始她也在慢慢的嘗試，沒想到她都轉了起來，到了五個，她感覺自己弄不起來，老師就讓她轉過三秒就行，她才敢嘗試一下，結果她轉了四秒，真的很棒，最後女生和男生開始了比賽，這比賽可更加激烈了，看著他們男生，轉的還很猛勁，賺得越來越快，他也喘不過來氣，因為女生這邊的呼啦圈斷了，她就停了先來，男生看她停了下來，也就馬上放棄，他還氣喘吁吁的，自己都說快喘不過來氣了。
這節課外活動很精彩，有的人感覺很無聊，可是還有朋友陪她說說話，這也是很好的。
課外活動之打羽毛乒乓球 篇12
敘事作文 ,608字今天下午第三節課是我們的課外活動時間，我們在操場上跑了一圈之後就解散開始玩了。
我一開始不知道玩什麼，就開始瞎轉了，這邊看看，那邊看看，結果沒什麼好玩的。最後我看見了吳東宇和陳浩陽在打乒乓球。“吳東宇乒乓球借我玩玩吧。”我們打乒乓球並不是在乒乓球檯上打，而是在拿著羽毛球拍打乒乓球，我把這個打法叫做羽毛乒乓球。吳東宇爽快的答應了，他給我示範了一下就把拍子交給我了。
我和陳浩陽開始打了。乒乓球很輕，只要我們用羽毛球拍輕輕的一大乒乓球就飛出去很遠，我一開始的時候不會把握力度總是非常使勁的打乒乓球，球飛出去很遠，陳浩陽總是要跑到很遠的地方去撿球。後來我才明白，我這樣太用力了，打他乒乓球不想打羽毛球那麼簡單不能用力過度。我們這樣太費力了操場上風很大，有時候把球發出去時候受到風的影響，像迴旋鏢一樣飛回來，反而打在自己的臉上，還有的時候，風大了，需要非常使勁的打球，有一次我把球發出去之後，球和風互不相讓在天空打架。陳浩陽玩著玩著我就不玩了。
後來又來了幾個人，他們這幾個人沒有球拍只能用手打，發球的時候只能用手投過來，他們幾個徒手打球就讓我累的氣喘吁吁，後來他們說要拿球拍，他們覺得這樣不公平，我只能拿著乒乓球拍打了，乒乓球拍玩著不順手，因為它太短了，不好發球，也不好接球，玩著非常別。
快樂的時光總是那麼短暫，快樂的活動課在不知不覺中就結束了，我們大家都還沒有玩夠，就已經結束了，期待下次的活動課，能比這次更加有趣。
有趣的課外活動 篇13
國小四年級作文 ,425字今天的大課間，我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。
我在體育器材裡拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續跳十幾個。但我跳了一會兒後覺得沒意思，就想找侯文哲玩。可找了大會兒都沒見他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙，什麼事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。
原來是他們的手套像動畫裡火影忍者裡的手套，才使他這麼入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的遊戲。我追著他，他好像有永遠都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說：停，別玩這個，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著玩著，趙鑫鵬也來了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說：你們轉得也太快了，有沒有長一點的跳繩。然後就走了。我和尚凱勝繼續玩，看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時候，就要集合回教室了。我們只好依依不捨地離開操場，這就是有趣的活動課。
課外活動 篇14
記敘文 ,626字在學校的時刻每天都過的很充實，每週的課外活動也是我最喜歡的一節課，就是我們每個人選擇自己喜歡的活動，有畫畫、跳繩、籃球、足球，各種各樣的，只有你想不到的，沒有做不到的，而我在很小的時候就很喜歡乒乓球，特別的熱愛，小的時候還上個運動班，乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的時刻，在你難受的時候，發洩，出一身汗是最舒服的時候了。
這節課下課後就是我最喜歡的的課外活動了，但是這節課也是我最害怕愛上的一節課，因為這節課是我最不喜歡的英語課，我也有想學好英語課的決心，可是不管有多大的決心都好似學不好，實在是太難了，下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我，我們收拾好東西，課外活動開始了，我和我的小夥伴一猛子的往外面跑，首先是速度，如果慢了的話，我們就沒有案子了，還好我們的速度是飛快的。
我們到那後，首先把外套脫了，因為它會影響我們的發揮，讓我們不能盡興，開始了，就好像是世界大戰一樣，你一球，我一球，我們互不相讓，都想拿到第一名一樣，不一會我們衣服都溼透了，我們不分上下，決定休戰一回在緊接著開戰，我們去小賣部一人買了一瓶水，一飲而盡，喝完水後我們又緊接著展開了大戰，也不知經歷了多長時間，我們還沒有分出勝負，課外活動的鈴聲響起，我知道那是我們要結束時間了，雖然我們的身體很是疲倦，但我們還是不想離開，但我們還是離開了，我們約定好下一次的大戰時間，下一場的大戰我們一定會分出一個勝負的。
我最喜歡的就是乒乓球，就算是現在，我都會在週末的時候約上幾個朋友一起去娛樂娛樂。
一次戶外活動 篇15
國小四年級作文 ,1004字盼望著，盼望著……今天下午，老師組織我們舉行一次戶外體驗課。車子行進了大概四五十分鐘，我們到了位於安陽市殷都區井家鄉的現代花園式企業—彰德水泥有限公司，盛夏的午後，天空沒有一絲風，大地活像一個蒸籠，對現代水泥生產的濃厚興致讓我們忘卻了炎熱和辛勞，我們迅速排好隊，聚精會神的聽叔叔給我們開始講解水泥的製作過程。
在第一個廠房，這裡沒有飛揚的塵土，沒有空氣汙染，叔叔介紹道：“這是熟料庫，水泥製作原材料有熟料、礦渣、石膏等等。十幾年前他們都是人們都是用車裝卸原料，車間內塵沙彌漫，現在方便了，修建了地下傳輸通道，原材料直接計量並輸送到輥壓機裡，叔叔說科技越來越發達大大提高了勞動生產率了。最關鍵是人不再受粉塵的汙染了。
硬硬的石頭是怎樣滾成面狀的呢？下面我們就一起認識一下神奇的輥壓機吧！這就是水泥磨，直徑3。5米，長14米。石塊在這裡越磨越小，越研越細，看到這裡，我心裡不禁感慨：這真是不可思議呀！然後。叔叔走到一個大桶前，接著說：“為了增加速度，還要新增一種助磨劑。”這是不知道誰喊了一句：“也就是有助於“消化”，就像我們吃的乳酸菌素片一樣！”哈哈哈，引來大家一陣會心的笑聲。據叔叔介紹：“一條大型生產線每小時能研磨55噸水泥呢！”
“水泥是重汙染企業，怎麼進行環保呢？”這個問題在我的小腦瓜裡盤旋了很長時間了。叔叔像猜出了我的心思，說：“你們還想了解環保工具，是嗎？”下面，我們看到這款裝置叫袋狀式除塵機，你們在大街上見到過灑水式噴霧機，它們都是為了減少揚塵起到環保作用。正是因為有這些。安陽天變更藍，水變得更清，山變得更綠。為安陽增加一份美麗一分潔淨。”你們想不想親自體驗一下？”話音未落，叔叔按了開關，機器在轟隆隆的聲響中像下起了幸福的“毛毛雨”。水噴射在我們的臉上，手臂上，涼涼的，我們在水霧中開心地跳著，揮舞著—
到了會議室，置身於空調帶來的清涼世界，主任熱情地給我們發水降溫解渴，我們爭先恐後地丟擲自己的問題。主任耐心做了詳細的解答，不厭其煩地給我們講了課本上學部到的生產知識，比如水泥生產標準gb175—2007。粉塵排放量一直在減少，還有環評，等等。我們雖然聽不太明白，但環保比生產更重要的理念卻深深地刻在腦子裡。
就要說再見了，我突然又想到，在悶熱的車間頭上身上滿是汗珠的工人，不禁油然而生一份敬意。他們用汗水澆築的不是水泥，而是美好的生活，美好的世界。
難忘的戶外活動 篇16
國小三年級作文 ,561字今天，我們去了南湖公園，開展了生動而有趣的戶外活動。讓我最難忘的活動是那驚險又刺激的穿越叢林。
在真人CS活動結束以後，就開始了那刺激的穿越叢林活動了。我們在教練地帶領下，來到了活動的地方，首先教練教我們穿安全裝備，給我們講安全知識。我們開始穿越叢林了，教練教我們怎樣把鎖穿進鋼絲繩裡，大家都目不轉睛地看著教練給我們示範，我們把鎖穿進鋼絲繩接下來就要靠我們自己一步一步走了，第一關不難，我們很輕易地就過去了。第二關很難，我很害怕，一步也不敢走了，我非要讓媽媽幫助我，可是媽媽想讓我自己過去，這時我的手心已經冒出了汗，根本聽不進去媽媽所說的話，過了一會兒媽媽終於過來幫我了，說：“先出右腳，然後再鬆開右手，去抓繩子，另一隻手也去抓繩子，然後把另一隻腳也踩上去，就這樣一步一步地往前走。”說完之後就離開了，當媽媽走了之後我又開始緊張了，我又開始害怕了，媽媽在下面一個勁地鼓勵我向前走。媽媽說只要邁出第一步，就不會那麼害怕了，聽了媽媽的話，我小心翼翼地往前走了一步，我的心輕鬆多了，沒有那麼害怕了。“真棒。”媽媽說，聽見了媽媽的鼓勵我更加有信心了，我一步一步往前走著。就這樣我過了一關又一關，最後終於順利地來到了最後一關索道，教練給我們換了索，我坐上了索道，那索道真是飛一般的感覺，讓我難以忘懷。
這真是一次驚險刺激的戶外活動。
一次戶外活動 篇17
國小三年級作文 ,470字星期六上午，陽光明媚。老師帶領我們去安鄉土生源，上戶外活動課。
我們首先去了土生源的大廳，這裡地板是竹子做的。我們還擔心這個地板會不會壞呢？我們快速地跑上樓，找到位置坐了下來，並安靜聽徐老師講話。徐老師跟我們說了秋分有三個氣候特徵，分別是：雷始收聲、蟄蟲坯戶、水始涸。徐老師還跟我們說了24節氣的相關知識。活動開始前，徐老師還強調了相關的活動要求：不準獨自離隊擅自行動，不準嬉戲打鬧，不準損壞農作物。不準破浪費食材。
活動規則講完之後，老師和工作人員就帶領我們去了橘子園。哇！金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組，老師給我們發了一把小剪刀，大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀，使勁地撿了一個大橘子。我們在這裡，你剪一個，我剪一個，可開心了！
在我們剪橘子時，工作人員已經幫我們把糯米蒸好了。然後幾位爸爸自告奮勇去打餈粑。整個過程，每個爸爸都累得滿頭大汗。過了一會兒，香噴噴的糯米糰就出爐了。我拿了一塊糯米糰，首先搓成了圓形，然後慢慢的把它捏成了愛心型。我這個特別的餈粑送給了我的奶奶。
這是多麼快樂的一天呀。這段記憶在我的腦海裡遨遊。
難忘的野餐活動 篇18
國小三年級作文 ,831字有一天，媽媽突然對我說：“我們一起去長坡水庫的小島上游玩、燒烤，好嗎？”我一聽，一蹦三尺高，連聲說好。
出發啦！大家一起坐上了遊船。在船上，我看見了藍藍的水庫，微風徐徐吹來，許許多多的小浪唱著歌兒向我們奔來，一個個的小島像浮在水中的巨型烏龜，有趣極了。
來到小島上，我們迫不及待了，所以我們分工合作，有的砍柴，有的在搭架子，有的在用鋤頭挖土塊，還有的在洗菜……
我和爸爸和一些叔叔去窯雞。只見爸爸和叔叔們先拿出兩個架子放在不同的位置，再用鋤頭挖出許多土塊，接著把這些土塊從不同的方向圍在架子的上面。不知道什麼時候爸爸從哪裡找來了兩塊像扇子一樣大的樹葉，他拿出打火機把樹葉點燃了放進架子裡，我奇怪地問：“到底什麼時候才能吃呢？”爸爸一邊放柴一邊說：“要等到架子裡面的泥土燒紅再變黑，然後把雞放進裡面去窯一個多小時才能吃。”我聽了，驚訝地張大了嘴巴。做完燒爐後，大家都大汗淋漓，一位叔叔叫我們小朋友每人放一根柴進去。正當我們說話的時候，“砰”的一聲，我們被嚇了一跳，我的心都要跳出來了，我想：是不是燒著了什麼東西吧……
“燒烤啦，燒烤啦！大家快來！”有一個人在喊，我聽見了，三步並作兩步地跑到那裡。只見一位伯伯正在用噴火器燒炭。哇，東西真多呀，有雞翅，有火腿腸，有魷魚，有玉米，有韭菜……大家七手八腳地開始串東西，我拿起一根長籤把冷冰冰的火腿腸串了進去。開始燒烤了，我烤了我最喜歡吃的雞翅膀。我先拿起刷子把雞翅膀塗了一層滑溜溜的花生油，接著把它放在烤架上，那些油發出“滋滋”的聲音。慢慢地，雞翅膀變成了金黃色，一股香味撲鼻而來，我不禁垂涎欲滴。我把雞翅膀翻了翻，等呀等呀，又翻了翻，又等呀等，終於可以吃了，我張開嘴巴把雞翅放到嘴邊用力一咬，哇，好香啊！那肉鮮嫩可口，我迫不及待地又咬了一口，狼吞虎嚥地一口氣把雞翅吃完了。
後來我們又烤了火腿腸、玉米、雞柳……大家都吃得津津有味。後來窯雞熟了，但是大家的肚子都吃得撐不下了。
這次的野餐活動真令人難忘啊！希望再來一次！
一次有趣的課外活動 篇19
國小五年級作文 ,505字今天我們學校舉行跳蚤市場活動，我們帶著自己的舊文具和舊書本來到小橘燈，準備自己當一次老闆。
這次，我帶了兩個玩具，個是小兔，一個是我最喜愛的小驢。帶著十分激動的心情開始了我們的跳蚤大活動。來到活動現場會看到很多賣東西的小攤位已經擺好，商品也是琳琅滿目。看著人來人往的熱鬧勁，我趕緊地擺放好自己的東西，並高聲地“宣傳”：“走過路過千萬不要錯過了，跳樓價啊。”聽了我的話，有不少同學爭先恐後地來詢問商品呢。
一位同學走到跟前問我：“多少錢呢？”“小兔15元，小驢子2元”。我說道。他說：“小兔能再便宜一點嗎？”“最低一元”，我趕忙回覆著。然後他買走了我的小驢。
旗開得勝，更加激勵了我，便又大聲喊道：“小毛驢最低價，只需2元您就可以買到這頭可愛的小驢，抓緊行動吧”！一個小弟弟拉著媽媽來到了我跟前，阿姨問道：“小毛驢還能再便宜嗎？”我隨即解釋說：“阿姨，這款小毛驢是最新款，有很多的功能，您看，播放音樂，它能隨音樂的節奏跳出不同的舞蹈，真的是物美價廉了”。阿姨痛快地買下了我的小毛驢。
這次活動我體驗到了做生意的辛勞，也明白了父母的艱辛，以後我會多多幫助父母做我力所能及的事情。
真希望每週都有這樣的活動！
一次有趣的課外活動 篇20
國小三年級作文 ,347字今天，我們學校組織了一次跳蚤市場的活動，非常有趣，有很多人蔘加了這個活動，我也參與其中。
一開始我出價太貴沒人買，後來越來越便宜之後都賣光了，我帶了三本書和五元錢，賣光之後，又去買別人的，然後加大點價格，再賣。不好賣的書本或玩具降些價再賣，我一共賺了十元錢。其中有個同學來買我的東西，他問我：“這個多少錢？”我說：“五元。”他說：“太貴了。”我說：“等等，要不三塊？”“不行，兩塊。”他還價說。我說：“不行！”他說：“太貴了，那我不買了。”後來無奈我只好兩元賣給他了。終於賣玩了，過了一會兒，我買了十張卡片，又買了七張，還買了一塊香皂，後面就不用多說了，當然收穫頗豐。
這一次學校組織的跳蚤市場活動真是太有趣了，雖然這次我在跳蚤市場上沒有做得像理想中的那麼好，但是我會在下次的活動中更加努力的！