重遊舊地有感相關作文20篇
重遊母校有感 篇1
重遊母校有感作文70 ,706字今天，我再一次來到了我闊別一年多的母校—-祥雲學校。
校車剛進入校園，印入眼簾的是一排排保衛著這個學校全體師生的桂花樹士。再向左看，是一個寬廣的操場和一個升旗臺。升旗臺上飄揚著鮮豔的五星紅旗。一切都未變，只是早已物是人非。那操場上縱情奔跑的人群已不再是我和朋友們，那操場上的歡聲笑語也不再屬於我們，那些……
下了車，我和朋友們一起上了二樓。在那個曾經我們與這個學校的一切告別的教室，我見到了我親愛的孫老師。她的面龐還是那麼的嚴肅，他還是那麼的不苟言笑。我在窗外靜靜地看著他，看著看著…我不禁憶起了當年的我和他。我記得，他上數學課的時候總是喜歡叫我和微、斌、徵、晴去黑板上做題目或回答問題。他總是誇徵反應快，像個小神童……後來，我又去見了黃老師。當年那個與我一起下棋的他，白髮早已爬上了他的雙鬢。我想，他大概就要退休了吧。我想他打了招呼，他也回了一句。過後，我們兩都沉默了。半響，他打破了沉默。不過也就說了‘你們都在一個班麼’‘你們放學啦’之類的話。我想，他大概是不知道該說些什麼吧。正如同我一樣，我非常想念他們，也很想見到他們。可是，在見到他們之後，我卻不知該說些什麼。
我坐在那個多年前我坐過的花壇上，看著這校園的一切—-那高大的桂花樹，那巨集大的教學樓，那林蔭處的教師住宿樓，那佈滿歡聲笑語的操場……看著看著，淚水不知不覺浸滿了我的眼眶。我不知我為什麼想哭，也許是因為這裡的老師給了我這個父母都不在家的孩子溫暖與愛，使我把他們當成了親人。在闊別親人一年後回來，應當哭的。也許是為了祭奠遠去的童年吧。也或許兩者皆有。
大約半個小時後，我踏上了回家的車。
再見了，母校！不知何時你我再會？
天空和大海——讀《城南舊事》有感 篇2
讀後感 ,958字“我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍色大海上升起來的呢？還是從藍色天空升起來的呢？”
小小的英子閉上眼睛默默地想。她把自己想象成躺在一艘擁有白色帆布的小船裡，亦或者是睡在柔軟雲層上的小小人兒。
記得，她曾對“小偷”說過，自己沒見過海，所以不知道海長什麼樣子，也分不清海和天到底有什麼區別。但那個“小偷”卻說，她總有一天會分清的。那個“小偷”語調中的悲傷、蒼涼與無奈讓她恍惚了。她不明白。在她看來，那個“小偷”是一個好人，因為他是一個好哥哥，他做的一切只不過是為了供弟弟讀書。但是，在英子周圍的所有人都說那個小偷是壞蛋，是壞人。這讓英子十分的困惑和無力。
“我將來要寫一本書，我要把海跟天分清楚，我要把好人跟壞人分清楚，我要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什麼也分不清。”
這曾一度成為英子的願望，在小英子的眼中，一切都是美好的，她的世界是乾淨的。她從來不在自己的世界裡上鎖，總是任由人們進進出出。
她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼；她和“小偷”寫下承諾，甚至認真地聽著“小偷”的故事。
也許，在英子的眼中並沒有絕對的對或錯，孰是孰非。她的可愛就在於憑著自己的意願去做事，不為是非所困擾。
天空和大海，好人和壞人。天空和海洋本來是一體的，他們都是藍色的；好人和壞人本質上是相同的，他們都為了一己執念而努力。其實，壞人不壞，主要在於我們是用世俗的眼光去看待，還是用本真的眼光去看待。
“小偷”之所以對英子說。總有一天她會分清海與天的區別，應該就是篤定在那個動盪的年代，誰都無法保持自己的本真吧。就算是單純的小英子，也許也會在成長中迷失自己，隨波逐流，用大部分人的眼光去看問題，看世界吧。
這也是時代的結症所在，天空和大海，原本同樣美麗的東西，人們卻要因為自己的意願而要將他們一較高低，並用自己的要求來衡量它們的本質。從而尋找一個平衡點，來滿足自己的某些需求。
而這篇文章透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，糾結纏綿。雖然天真，卻道盡人世複雜的情感。
小孩子之所以可以無憂無慮，就是因為他們單純並且善良。或許，我們每一個人反而要向小孩子學習，學習他們用一顆善良的心去看待世上的一切人和事物，畢竟，是非善惡不是絕對的，用一顆悲憫、同情的心去看待，世界也許就會是另一番景象，而自己也會變得善良而真誠。
實踐基地有感 篇3
記敘文 ,766字伴著和煦的秋風，帶著激動的心情，我來到了榮成市教育實踐基地。作為蜊江中學初二年級的一名學生，即將在這裡展開為期5天的實踐活動。
這幾天中，我的改變還是蠻大的。從第一天自己收拾床鋪的手忙腳亂，到最後一天的有條不紊；從第一天起床的懶散拖拉，到最後一天的積極主動；從第一天吃飯的滿腹牢騷，到最後一天的心懷感恩……這些點點滴滴的改變令我自己也感到驚訝。
在實踐基地中，我學習到了許多平時在學校裡學不到的知識，如：絲網花的製作、烹飪、無線電測向、真人CS戰……其中我印象最深刻的是烹飪和絲網花的製作。在絲網花課上我仔細聽老師講解，認真按照老師的步驟去做，最後終於做出了一朵美麗的絲網花。我想要一回家，第一件事便是趕快把我親手做的絲網花送給我美麗溫柔的媽媽。
在烹飪課上我可算是大顯身手，平時在家我就很喜歡做飯，爸爸媽媽工作忙時，我就自己動手解決。我們小組分配到的任務是炒茄子，我自然就是那個負責炒的“大廚”。首先調醬汁接著開始炒，我炒的時候很注意火候，讓每塊茄子都均勻受熱，不時將散落在鍋邊的茄子拉回來，避免讓菜“跑”出來。由於時間不是很足，我們組的菜有一點點夾生，不過味道還是不錯的。不知道是不是因為我們太餓了，還是自己做的東西最好吃，這盤菜都被我們組的同學“消滅”的一乾二淨了。
在實踐基礎中，我還參加了文藝演出。我們表演了舞蹈《蒙娜麗莎》，由於我們的演出服十分閃亮，一出場就贏得了熱烈的掌聲，表演時全場隨著音樂為我們打著節拍，讓我們很有動力，跳得格外認真，獲得了圓滿的成功。
快樂的時光總是短暫的，在基地的這段時光已在我心裡留下深深的印記，使我久久不能忘懷。懷著依依不捨的心情我離開了實踐基地，也許以後再也沒有機會來這兒了，多年以後當回憶起這段往事時，我相信我一定會記憶猶新：因為那裡有中午的“吃會”、舍友們的樂事、走鋼絲的小心翼翼……
牢記歷史，開創未來——讀《穿過大草地》有感 篇4
讀後感 ,794字當我讀完《長征路上的故事》時，眼睛不覺溼潤了。我真是身在福中不知福啊！每天都穿得暖、吃得飽，衣服多得數不清，吃不完得飯菜全送給垃圾桶。而紅軍戰士呢？忍飢挨餓、風吹雨打。歷盡人間萬苦，和我們現代人比，真是天淵之別。
《穿過大草地》最為感動人心。古代，曾有許多詩人讚美過草地，什麼“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”等，寫得草地多美麗！但它又是佈滿了陷阱，在等待著紅軍的到來。草地得天氣變化莫測，現在是晴天，一會兒就會雪雨交加，狂風怒吼。老天爺好像故意跟紅軍戰士作對，故意要考驗紅軍戰士們的意志。但紅軍都不怕，這些困難在紅軍戰士的眼裡都不是困難。真正的困難是沒有食物。正所謂“人是鐵，飯是鋼。”面對著飢餓，紅軍戰士們想方設法尋找食物。樹葉吃完了，吃樹皮；綠草吃完了，吃草根；甚至連皮帶、皮鞋都煮了充飢。他們當時的條件實在是太艱苦了，但他們卻靠著一種頑強的精神走完了二萬五千裡的長征
長征路上的故事可歌可泣。戰士們在戰場上出生入死，才換今天我們來之不易的幸福。我們應該懂得珍惜，繼續發揚中華民族勤儉節約的精神，不要過上好日子就奢華浪費。
有一次，我在報紙看到一則新聞《價值十萬元的滿漢全席展覽三天後倒進垃圾桶》，心裡痛如刀割。我們的戰士為了讓子孫後代過上安定的日子，經歷了千辛萬苦，不怕犧牲自己的生命，而他們的子孫卻不懂得珍惜，奢侈浪費。
我們生長在今天這個社會主義社會，不愁吃不愁穿，生活過得幸福美好。但不要忘記，這是我們的先輩拋頭顱，撒熱血，用無數愛國烈士的鮮血換來的。他們吃不飽，穿不暖，但他們一心想著人民，想著大多數人民的苦難；他們為新中國的解放無私地奉獻出生命。我們要懂得珍惜，懂得節約；我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德。
讓我們牢記先烈的艱辛，牢記中華民族的精神，共同開創一個美好的未來。
本文觀點鮮明，寫出了自己的真實感受，能聯絡身邊的一些社會現象發表自己的看法，能使人產生共鳴。
重識雷鋒有感 篇5
國一作文 ,731字“學習雷鋒，好榜樣……”當我聽到這首連幼兒園孩子都能唱得到滾瓜爛熟的歌時，我突然醒覺，是三月，三月到了！學雷鋒月。可是學習雷鋒，又豈止只能在三月？
雷鋒，這個耳熟能詳的名字，讓多少人為之感動，它讓生活變得溫暖而有愛！我一直以為雷鋒精神，不就是樂於助人、關愛他人的代名詞嘛？在小學老師的耳提面命下，我早已爛熟於心了。可今天，我卻對雷鋒，有了全新的瞭解，他並不單單只是樂於助人的一位好人。
雷鋒的一生就如螢火蟲，美麗但又短暫，但他卻用一生的時間照亮別人。他經歷了失父喪母、哥弟病餓離世的悲慘童年，每天靠吃“百家飯”求活，就是這樣的一個頑強的孤兒，在他成人有能力的每天，懷著感恩的心去努力的打拼，無私地奉獻，永遠力爭上游，但又不浪費一點一滴的時間，永遠做時間的主人。
正如雷鋒所說：“青春啊，永遠是美好的，可真正的青春，指數與這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”他正是這樣的一個人。我不禁沉思：有父母親人溺愛、豐衣足食的我呢？從以前的日子，雖說不是行屍走肉般地過，但是回想起來，我有多少次在虛度光陰，默默地發呆和沉迷於網路遊戲中呢？那些日子，沒有任何意義與價值，也沒有任何目標和理想！幸好今天，我重識了雷鋒，讀到了他那句話，並銘記於心，更是反思了我自己。
在珍惜青春的同時，是不是也應該做一些有意義的事情呢？像雷鋒一樣，做一顆螺絲釘吧！小小的身體，平凡而有用，永遠堅守在崗位上，做好本分，發揮出自己應有的力量，為社會、為人民做出貢獻。
如果不想做生活的奴隸，一事無成，就要學會主宰自己，因為命運，就掌握在你自己的手中！
好好學習雷鋒金子般的精神吧！求實進取、熱愛集體、力爭上游、不留遺憾！像雷鋒那樣—但願每次回憶，都對生活又不感到負疚！
珍惜童年——讀《城南舊事》有感 篇6
讀後感 ,688字“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上只有那蝴蝶停在上面……”童年是純真的，童年是美好的，童年是快樂的。我們的童年雖然無憂無慮，但我更羨慕一位小女孩的童年，她就是《城南舊事》的主人公—英子。
半個多世紀前，小英子隨著爸爸媽媽從臺灣來到北京，一切都讓英子感到新奇，為之著迷。惠安館門前的瘋女子秀貞，遍體鱗傷的妞兒，在草叢出沒的小偷，朝夕相伴的奶媽宋媽，還有疼愛英子的爸爸，他們都曾和英子一同生活過，卻又一一悄然離去。50多年過去，如今遠離北京的英子，對這一切依然情意繾綣。那一縷哀愁，深深地印在她童稚的記憶裡，永不消退。
作者的描寫，把我帶進了北京城南，那一幅幅美好、純真的畫面，那一陣陣歡樂的笑聲，還有那一個個可愛的孩子在玩耍的情景全部在我的眼前展現出來，我是多麼的羨慕小英子呀！羨慕她那自由自在、五彩繽紛的童年。
《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，英子用“花兒的凋謝”隱喻爸爸的離世是那麼的悽美，英子彷彿一下子長大了，她平靜地接受現實，決定擔負起照顧家庭的責任。反觀自己，我生活在一個幸福的家庭裡，有爸爸媽媽、哥哥姐姐的疼愛，過著無憂無慮的生活，很少去顧及旁人的感受，缺乏責任感。看完這本書，我也好像長大了，開始思考我的責任，我也要像英子一樣，學會關心別人，照顧家庭……
童年，是一幅美麗的畫卷；童年，是冬天裡的陽光；童年，是雨後的彩虹；童年，是滋潤萬物的雨水……全書以“爸爸的花兒落了。我也不再是孩子”結尾，英子揮手告別了她歡樂的童年。看到這裡我才想到，是呀，我的童年所剩不多啦，我們要好好地珍惜童年，讓我們一起牢牢地抓住那五彩繽紛的童年吧！
觀洪山區國防教育基地有感 篇7
觀後感 ,903字我們叫醒了太陽，迎來了新的一天，來到了這個神聖的地方，莊重地向國旗敬禮！
—題記
“一，二，三，四！”聽，這渾厚的聲響，刺激著我的耳膜，是的，我們今天來到洪山區國防教育基地，僅450人，但卻代表著整個武漢市的中小學生呢！多麼光榮，多麼令人激動啊！
“快看快看，空軍來了！”我們隨即將視線轉移到了左邊，映入我們眼簾的，是一個由女子空軍組成的部隊。她們一進入場地，就開始向右看齊，小碎步“噠噠噠噠”地響著，沒有一絲雜音，剛剛一整理好隊伍，她們就開始報數，我快速地默數著時間，天啊，幾秒鐘就完成了報數，如果換做是我們，估計最少需要半分鐘左右的時間才能完成呢！隨之而來的，是停止間轉法、跑步、立正、齊步走等等的基本訓練任務。可是，雖然女兵人數很多，但在我看來，幾乎是由同一個人在做這些任務，每個女空軍都表情嚴肅，英姿颯爽地站在場地上，紋絲不動，猶如一朵朵綻放的鏗鏘玫瑰！跑步任務時，她們的軍姿與步伐全部都是一致的，每人之間的距離、每排之間的間隔都是整整齊齊的，簡直就像一個人的影子一樣，真是太讓我震撼了！口令和腳步所發出的聲音響徹雲霄，真是巾幗不讓鬚眉啊！
女子空軍退場後，隨之而來的，是震耳欲聾的“一二三四”軍令聲，啊！陸軍來了！他們的步伐響而穩，聲音如洪浪般向我們席捲而來，一個個兒都昂首挺胸，氣勢非凡。軍體拳、少林棍、槍法、拆裝武器等等精彩的展示讓我們不得不把嘴巴張成“○”字形，實在是太讓我們驚訝了，多麼熟練的動作，多麼整齊的步伐，多麼渾厚的聲音，多麼氣宇軒昂……
這觀摩表演訓練任務結束後，我們真是大開眼見啊！導彈啊，雷達啊，坦克啊，各種槍類，全都讓我們一一目睹了，而且我們還試過呢！當然，不是真槍實彈，但是，這槍雖然有8斤重的，可我覺得一點兒也不重，比我的書包要輕多了，但是我們班的一些女生把這槍拿一會兒，就氣喘吁吁的，真是俗語說得好：“遠路無輕擔”啊！即使再輕的物件，拿久了就會覺得很沉重，看來他們是經過了多麼漫長而艱苦的訓練才能有今天這麼出色的表現啊！
今天的這次有意義的觀摩學習活動，讓我深深地體會到無論多麼枯燥乏味的事情，只要我們堅持不懈地努力做好，注重任何細節，就會成就一個非凡！
讀《城南舊事》有感 篇8
讀後感 ,786字一滴清水，可以折射太陽奪目光輝；一本好書，可淨化一個人的心靈。最近，我讀了一本書—《城南舊事》。它像一滴清水折射了我心中的太陽。
這本書的作者是林海音，作品以少年心態來記敘作者自己在老北京城南的一段童年生活。書中配有照片，圖文並茂；古城的殘片，大樹的幾根垂落枝條。瓦礫中存留的枯葉，臨街老店被塗蓋的字號，半扇院門的插閂，屋頂上的花盆……讓人更深切地感受到“舊”這個字的深刻含義。
童年，是每個人記憶的開始，是一個夢的符號，它代表經歷滄桑的人對純真年代的懷念。童年是回憶時含著淚的微笑。
讀著《城南舊事》，我彷彿走進了書裡。看著林英子在城南度過的美好的童年時光，它們就像是一股涓涓細流，靜靜地，緩緩地滲入我的腦海之中，在我的心頭盪漾起一絲漣漪；駱駝隊，惠安館，衚衕的井兒，鬧市僻巷，草叢中……這些地方所一一浮現的人物；那冬日暖陽下的駱駝隊，兒時的小夥伴妞兒，惠安館的瘋女人—秀貞，躲在草叢中的小偷，斜著嘴笑的蘭姨，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病而去世的父親，都與“我”建立起了深厚的感情。但他們都在歲月的步影中漸漸消失……童年的美夢，頓然破碎。可以說，童年時的分分秒秒都是一個人記憶中的重要段落。
當讀到小英子與那個瘋女人玩耍時，我的心一下子懸了起來，真擔心秀貞會做出傷害英子的事；當看到英子知道好夥伴妞兒就是秀貞的“小桂子”時，我為英子感到驕傲，一個六歲的小孩子，竟然那麼知友情，懂友愛。我醉心於作品之中，時而為作者提心吊膽，時而又輕鬆愜意。當讀完全書，我終於明白作者的童年之所以精彩萬分，是因為她擁有一顆純淨善良的心！
林英子的思想像金子般閃亮，如瑪瑙般純淨，似牡丹樣鮮豔。
這本《城南舊事》像夏浪裡的一縷清風，讓我們懂得童年的美好時光的可貴，我們應該珍惜童年生活中的點點滴滴，讓它們常存在我們的記憶深處，永遠，永遠……
夢中人——觀《菲比夢遊奇境》有感 篇9
觀後感 ,1184字人生若夢。
只因人生的時光太匆匆，轉眼已是百年。歲月鉛華的沉積，在經歷時間年復一年的洗禮後，回頭望，便是一場交織著喜怒哀樂的大夢。
人活在現實之中，卻少有人活得真實，面對家庭和社會上的種種壓力，或許是因為他們的不夠堅強，難以承擔，才有了其現實的逃避、對生活的無奈。無奈，就做個夢吧，一個自己的夢，活在自己的夢中。
電影的主人公菲比就活在自己的夢中，活在一個神祕莫測的奇境。
菲比是一個與眾不同的小女孩，她是如此的聰慧而可愛。可正是因為她的與眾不同，菲比不被同齡人所接納，受到了同學的排斥，她變得異常敏感而孤獨，甚至患上了強迫症，不能自控的向人吐口水，說髒話，諷刺胖鄰居，引發了諸多矛盾。朋友，你是否也是如此與眾不同，是否也有菲比一般的煩惱，那就聽聽菲比的戲劇老師道奇所說的：“將來有一天，也許是很多年後的一天。你張開你的眼睛，去審視自己，尤其是那些使你與眾不同的地方。你會對自己說，這就是我。這句話，在這句話中，在這句評語中，包含著一種自信。”不要隨波逐流，做個獨一無二的自己，是許多人的夢想，卻沒有多少人能夠實現。所以，如果你能擁有與眾不同的閃光點，無論什麼原因，都不要放棄。在許多年後，正是因為這些與眾不同的閃光點，你會發現一個不一樣的你。
菲比的母親對《愛麗絲夢遊仙境》有著特別有愛好，甚至將自己的家裝扮成了一個仙境。受到母親的影響，菲比對仙境亦有著近乎狂熱的熱愛，她報名參加了道奇老師所排演的舞臺劇《愛麗絲夢遊仙境》，並幸運的通過了初選獲得扮演愛麗絲的機會。因害怕犯錯而被校長開除的菲比，希望自己做到完美，她一遍遍跳著戲劇中的舞步，一次次嘗試。可偏偏怕什麼來什麼，巨大的壓力使菲比不斷犯錯，並患上妄想症，試圖從自己創造的奇境裡尋找幫助，並從高處跳下來試圖進入奇境。這一舉動卻導致了道奇老師的離開，終於，在經歷一切後，菲比學會了正視自己，走出自己的奇境。現實的壓力與無奈，使菲比創造出了一個屬於自己的仙境。而你呢？你是不是也有這樣的一個奇境，一個不受外人打擾，只有自己的奇境，或許在這個世界裡，你沒有了外界的壓力，你可以活得輕鬆自如，可這終究只是一個夢，終究會有醒來的那一天，終究有無法逃避的那一刻，如果有一天，夢醒了，你是否能選擇坦然面對，還是去選擇造個更深的夢。
菲比是不幸的，又是幸運的，她遇到了一個好老師，更有父母的愛護和支援，最終擺脫了夢境，學會以堅強來面對這個真實而又讓人無奈的世界。在現實中，又有多少人在夢醒時能夠成長，能夠懂得正視自己，能夠學會堅強，在自己的夢裡活了太久，一旦醒來，便無法承擔生活的重量，無法正確審視自己，從而懦弱地選擇了永遠的逃避。
人，此字僅得兩畫，雖是異常簡單的一個字，也是最苦惱的字。人世間苦惱的人很多，或許你也不例外，卻永遠不會是最多的一個。所以，試著從夢中醒來，試著讓心學會堅強，夢雖好卻終是虛幻，不要做永遠的夢中人。
觀電影《重返20歲》有感 篇10
觀後感 ,580字眼見著春節就這樣過去了，感覺好像才剛放寒假，可轉眼已然開學。就像是有人說過，真正讓你感到惶恐的並不只是年齡的增加，而是隨著年齡的增長自己卻毫無長進。的確，人們總是要在經歷過一些事情，做錯過一些事，才恍然意識到自己竟荒廢了那麼多的時間，而這時往往會開始遺憾、懊惱，心想著如果當初自己多努力一點，多堅持一點，或許如今就會是另外一番景象。可是生活中又哪裡會有時光倒流這種事情，我們能做的就是活在當下。不念過往，不畏將來，才算是對生活最好的交代。
電影《重返20歲》講述的正是一個跟年齡有關的故事。七十歲的老太太沈夢君年齡越大脾氣也越來越大，漸漸地，除了管家李大海，沒有人再願意與她相處，而壓力過大的兒媳婦也生病住進了醫院，無奈之下，家人終於將她送到了養老院。雖是年紀較大，但性格秉性依然沒變，沈夢君怎會甘心住在那裡，憤怒之下她決定去照相館留下自己的容顏，可就在這時，不可思議的事情發生了，轉眼之間，滿臉皺紋的沈夢君竟搖身一變，回到了二十歲的少女，驚訝之餘更是驚喜，重獲青春的她不僅感受到了前所未有的輕鬆與活力，更是重新體驗了一把年輕的感覺，更在這期間嚐到了愛情的滋味，就在她沉浸在幸福的喜悅中時，卻走到了人生的十字路口，在二十歲和七十歲的掙扎下，她最終還是選擇救自己的孫子，看著老李頭老淚縱橫的樣子，其實，當她的血液流入孫子的體內時，誰又能說這不是青春的一種延續呢。
讀《城南舊事》有感 篇11
讀後感 ,921字在我呀呀學語時，媽媽就經常手捧一本書給我讀裡面的故事，當我在老師手把手的教育下，學會了自己閱讀書籍後，我知道了書可以帶給我們許多的快樂與享受。
今年暑假，媽媽向我推薦了一本兒童讀物，名字叫《城南舊事》，它是由臺灣著名女作家林海音寫的一部自傳體小說。作者以飄逸的文字，輕盈的筆調，借書中的主人公小女孩兒英子一雙充滿童真的大眼睛，描繪了上個世紀二三十年代的北平（也就是現在的北京）的市民生活。她純真稚嫩的言語，流暢清新的敘述，讓我看的津津有味兒，如醉如痴！
書中，主要描寫了林海音童年在北平城南的小衚衕裡經歷的一個個小故事。《惠安館》描寫的是因為新生的女兒被父母送走而變得瘋瘋癲癲的惠安館女子素貞，以及時常被養父母虐待的小夥伴兒妞兒，善良的小英子（林海英）以自己的方式幫助了這對不幸的母女相認，結果迎接她們的只有死亡；《我們看海去》描寫的是善良純真的小英子與為了供養弟弟讀書而走上邪路的小偷結下了友誼，兩人約定一起去看海，而英子卻無意中成了“出賣”朋友的人；《蘭姨娘》描寫的是單純可愛而又處境危險的蘭姨娘，勇於衝破封建舊家庭的束縛，追求自己的幸福；《驢打滾兒》描寫的是為生活所迫丟下自己的親生兒女不顧卻去給別人做奶孃的宋媽，因為丈夫好吃懶做，沉迷於賭錢，結果痛失一雙兒女的悲慘經歷；我最喜歡的是最後一個故事《爸爸的花兒落了》，在小英子小學六年級畢業的典禮上，得知親愛的爸爸去世了，家中的頂樑柱從此倒了，而作為家中的長女，她底下還有六個年幼的弟弟妹妹需要她照顧，小英子從此告別了無憂無慮的童年，才十二歲的她，小小年紀就承擔起了照顧家庭的責任！
作者筆下講述的故事，都是那麼平淡，無一絲一毫的刻意渲染，卻在字裡行間留露出作者撫慰他人的心靈，同情他人命運的真摯情感！
讀了這本書，我想起了前年我到過的北京，是多麼地繁華，多麼地富有現代氣息！而作者筆下的城南，那時候還處於舊時代，貧窮，落後，老百姓的生活處處是苦難，是無盡的悲歡離合！我慶幸自己出生在一個美好的時代，對比書中的小英子，我是多麼幸福啊！
我愛閱讀，我深深迷戀於《城南舊事》，作者林海音筆下的童年，是淡淡的哀愁，沉沉的相思，沒有大起大落，大喜大悲，有的是對人生的從容豁達以及對童年的無盡眷戀！
遊“斷橋”有感 篇12
國小五年級作文 ,526字五月一日，我們一家去丹東旅遊。
爸爸一直開了4個小時的汽車，我們才到了丹東。
因為丹東和朝鮮相鄰，斷橋又是著戰爭遺留下來的，所以我們決定先去斷橋看看。
斷橋，顧名思義，是不完整的一座大橋。遠遠的望去，中國這邊的橋完整無缺，而另一半朝鮮那邊則是殘缺的。爸爸買完票，我們登上了斷橋。爸爸給我們講了斷橋的來歷。鴨綠江邊的橋有2座。其一是臨江的鴨綠江大橋，位於臨江的市區內，是橫跨中朝兩的國境橋。是兩國互通往來的必經之路。它是一座歷史的豐碑，大橋建於1935年。但是，1950年8月，美軍出動了數十架飛機轟炸臨江上空，像鴨綠江大橋和附近的臨江火車站狂轟濫炸，大橋靠近朝鮮的一端被炸燬。1955年5月，中朝雙方重新修建了友誼之橋，中朝交通又重新恢復了。
這座斷橋原來有這樣一段戰爭的故事，我心中充滿了憤怒，爸爸又接著說：“你知道，抗美援朝我們又多少同胞犧牲在朝鮮嗎？為了戰爭最後的勝利，志願軍戰士傷亡36萬”。我接著說：“那，毛主席的兒子，毛岸英是不是也犧牲在哪裡？”爸爸說對，我說：“課文中學過的一篇文章，《青山處處埋忠骨》”寫的就是毛岸英的事蹟。
我對美帝國主義的行為很是憤慨，爸爸嚴肅的對我說：“要牢記這段歷史，把我們的祖國建設的更好，才能成為世界強國”。
讀《城南舊事》有感 篇13
讀後感 ,618字暑假期間我讀了一本好書，它就是臺灣作家林海音寫的《城南舊事》。
看到這本書的封面我就跟隨著主人公林英子來到了20世紀30年代末的老北京。
惠安館有個被大家叫做“瘋子”的女人秀貞。可是英子並沒有因為秀貞是個“瘋子”而害怕她遠離她，反而成為了最懂秀貞的人。英子慢慢通過對秀貞的瞭解，知道了秀貞的心病。當她無意中發現自己的小夥伴小桂子就是秀貞失散多年的女兒妞兒時，英子不僅幫助秀貞母女重逢，還把媽媽的金手鐲拿出來送給她們做盤纏，讓秀貞帶著女兒去找她的爸爸，一家三口早日團聚。英子這種善良、助人為樂的精神深深感動了我。
英子在雜草叢中發現被警察通緝的“小偷”哥哥，在和這個哥哥的交談和接觸中瞭解到這個“小偷”並不像人們說的那麼壞，他是因為太窮又想讓母親吃飽，還想讓弟弟能多讀書成為一個有用的人才出此下策，於是英子為這個大哥哥保守了祕密。“小偷”的事件反映了當時社會最底層的這些窮苦人家的最基本的願望都不能實現的悲慘處境。
這部小說讀完了，小說裡雖然沒有驚天動地的故事也沒有刀光劍影的鬥爭，寫的不過是“瘋女”、宋媽、“小偷”、蘭姨娘、父親等人的生活命運。人，是最平凡的人；事是最平凡的事。但這些童年往事卻歷歷在目，雖然這些美好的人、事、物都離英子漸漸遠去，但沒有遠去的卻是英子童年裡最珍貴的回憶。英子的這些童年故事，也勾起了我對自己童年的回憶：那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的笑容、那段成長的純真歲月……都永遠的印在我的腦海深處。
遊南京有感 篇14
國小五年級作文 ,677字這兩天，我和爸爸媽媽去了趟南京，參觀了南京很多著名的景點，有總統府、夫子廟、中山陵、秦淮河等，但是，讓我印象深刻的就是侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，參觀完紀念館，就好像給我們上了一堂沉重的歷史課，讓我的心情久久不能平靜。
在去南京之前，我特地上網查了查南京大屠殺的資料。1937年12月13日，日軍開始進攻南京，他們闖進南京城，燒殺搶奪，無惡不作，有三十萬中國人被殺害，看了網上的資料，我就很期待去實地看看。一走進紀念館，就有一座巨大的雕塑醒目地立在廣場邊，是一位母親，手裡抱著自己死去的孩子仰天長嘯的形象，媽媽拉著我的手告訴我：“你看，孩子是母親的希望，孩子就這樣被殺害了，這位母親該有多絕望啊！”
繼續往前走，是一個大型廣場，廣場邊上的石壁上刻著“遇難者300000”，邊上是密密麻麻的遇難者的名字，我注意到很多小孩都還沒有自己的名字，有些人都還只有小名，然後就被日軍殘忍地殺害了，實在是太可憐了。
來到“萬人坑“，我倒吸一口涼氣，呈現在眼前的是一堆堆屍骨，橫七豎八地躺在一起，層層疊疊，密密麻麻，其中有很多是小孩子的骨頭。我不禁感嘆，那時候的日軍把殺人當兒戲，讓多少中國老百姓妻離子散，家破人亡啊。
紀念館裡有很大一個展覽館，裡面展出了很多戰爭時候的照片，還有當時打仗用過的軍刀、機槍、炮彈、軍服等東西，這些都是珍貴的文物，是在告訴我們，南京大屠殺是一段真實的歷史，那時候的中國人很可憐，我們要了解這段歷史，銘記這段歷史，歷史的教訓是不可忘記的，要知道落後就要捱打，所以，我們要努力學習，發展祖國，把國家建設得越來越強大，讓別人不敢來欺負我們。
我讀《兔子借地》有感 篇15
讀後感 ,335字我今天讀了兔子借地這個故事，這個故事主要是講的是兔子向大熊去借地，好讓一家老小能耕種，生活，填飽肚子。可大熊在條件是把一半的收成分給它，兔子想了想，說：“那就把上半部份的給你”。
過了幾個月了，兔子通知大熊：“明天就要收穫了，你來拿你那一半吧”。大熊沒想到兔子種的是馬鈴薯。
馬鈴薯的果子都在地底下，大熊一個也沒有分到……
兔子借了大熊的地種了最後一次，大熊想要上面和下面的果實，第二天大熊沒想到兔子種的是玉米，第三天，大熊發現門口擺著一大筐玉米！玉米上面還附有一張紙條：大熊先生，請收下這份禮物。免子敬上。
讀了這本書，我知道了如果把能夠得到的一切都據為已有，或者是與人斤斤計較，並不能使你快樂，反而會變得孤單。相反，如果慷慨，和諧地與他人分享，會得到他人真誠的回報。
讀《城南舊事》有感 篇16
讀後感 ,458字“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘……”伴隨著耳邊《送別》輕靈的旋律，我的腦海裡又浮現出《城南舊事》那充滿淡淡憂傷的故事。
《城南舊事》進述了小姑娘林英子的童年。悽慘的秀貞母女，為了弟弟不得不偷錢的青年，敢於抗爭的蘭姨娘……這些命運坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來去。它並不是一本有趣的書，而是一段充滿濃濃思念，淡淡憂傷的往事。
書中的文字很柔軟，卻能觸碰到人心中最快樂的記憶—童年的遊戲。在那個貧困的時代，孩子們想方設法創造出各種遊戲，踢紙錢、喂小雞、吊嗓子……他們的遊戲花樣百出，無拘無束。這些遊戲我們從沒有聽說過。與爸爸聊《城南舊事》後，爸爸從一個角落裡翻出了他小時候的玩具，我們一起在小區裡滾鐵環，吹柳哨度過了一個美好的下午。
世間有諸多悲歡離合，不論是多親密的朋友，總會有說再見的一天；即便是再熟悉的人，總會有離開的一天。而我所做的，或許只有珍惜我們相處的每一天。珍惜身邊的每一個人。
“一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。”合上書，房間裡飄著一股淡淡的幽香。我知道，那是回憶的味道。
讀《城南舊事》有感 篇17
讀後感 ,1132字困惑的童年讓我不知所措，
一個一個的問號，
連無所不知的度娘都無法解答。
我想，長大了，
我就懂啦！—題記
最近我看了一本書—《城南舊事》，在那裡我認識了惠安館的瘋子秀貞，被親生父母遺棄的可憐娃妞兒，逃出施家的蘭姨娘，因避風頭躲在“我”家的德先叔……在那裡，我認識了很多的人，見識了許多事。複雜交錯人與事讓我簡單的小腦瓜充滿了問號。
好人？壞人？
好人？壞人？這個問題困惑了小英子，在她眼裡，瘋子秀貞溫柔善良，沒幹什麼傷害別人的事兒，可是大家都避她如瘟疫，蘭姨娘大膽爽朗，她喜歡蘭姨娘，可是為什麼她又要破壞“我們”幸福的一家，躲在草叢裡的年輕人挑起了長兄如父的重擔，他是好哥哥，又為什麼要去做小偷，好人？壞人？小英子分不清，就像她分不清天與海。
好人？壞人？我也分不清書中人物的好壞。愛德華。詹納，他發明了天花疫苗，救了百萬人的性命，他是天使，是救世主，可是他做實驗的物件殘酷的指向了我們兒童，幾十個兒童在他手裡失去了生命，他又是惡魔。約爾遜，曼德拉，他是黑人的上帝，但也曾暗暗策劃了數十次的暗殺，他的手上沾滿了鮮血。
好人？壞人？生活中周圍的人我更是分不清了。外婆對我無限慷慨，無論什麼要求都能答應，可是一進菜場，她又分角必爭，為少付一毛兩毛沾沾自喜；阿姨對待別人，總是十二分的禮貌，有時卻對外婆大呼小叫；媽媽就更過分了，待人接物總是和和氣氣，對我卻經常“秋風掃落葉”
好爸爸？壞爸爸？
在小英子的童年裡，爸爸在她心中的位置舉足輕重，他是壞爸爸嗎？的確是，他有了善良的媽媽，有了可愛的“我”和弟弟妹妹，可是他仍要跟蘭姨娘好，爸爸有點壞。當我想賴學躺在床上不肯起來，可惡的爸爸狠打“我”一頓，爸爸壞透啦。他是好爸爸嗎？“我”捱了一頓揍，委屈地去上學，爸爸又關心地拿來了夾衣，對“我”噓寒問暖；當我膽小不敢上臺演講，爸爸送我他的人生信條：“遇到困難，硬著頭皮上，就能闖過去”，爸爸雖然不在了，卻是我一輩子的靠山。
比對我自已，我也有這樣一位爸爸，一天到晚都是“工作！工作！工作！”都沒時間關心我，我多想對他說：“爸爸，你能不能不要出差！多在家裡陪陪我，我有題不會的時候，多想讓你坐在我身邊，聽你給我細心地講解。”可是，爸爸依然每天忙著工作，我心裡有怨氣，這個壞爸爸！可有時我又是多麼念他的好啊！每次出差回家，總能聽到爸爸巨集亮的聲音：“小寶貝，爸爸回來啦！猜猜我給你帶什麼好東西啦！”爸爸萬歲！騎車、游泳、打球，我學會的每一項技能，都有爸爸的一份功勞，是他耐心地教會我騎車怎樣穩住車把，是他一遍遍親自示範教我如何換氣，是他不厭其煩教會我打球如何換位……
時空不同，我與小英子的困惑卻是相同的。我期待著快快長大，長大了，也許這些困惑就能解了吧！
讀《城南舊事》有感 篇18
讀後感 ,543字讀林海音的《城南舊事》，心中有一種淡淡的傷感。那老北京城南的小街大院裡發生的事情，如煙如霧如在眼前。作者對童年的美好回憶，對母親的痛惜、關愛之情，縈繞在字裡行間，讓人難以忘懷。而我對其中那位瘋子的感觸尤深。
在所有人的眼中，秀貞就是個瘋子。她的孩子妞兒是她的心肝寶貝，可是妞兒被帶走了，去遙遠的地方賣藝謀生去了。秀貞難以接受這一切，從此變得瘋瘋癲癲。當她看到小英子時，她以為是自己的孩子，高興地叫著妞兒，把她抱在懷裡。這時，英子並沒有像其他人那樣把秀貞當作瘋子，而是深深地感受到她心中的母愛。從此，英子和秀貞之間有了一種依戀，有了一份牽掛，也讓英子懂得了母愛的偉大，即使是瘋子，對孩子的愛也不會有任何改變。
的確，母愛是偉大的。我們的生活中又何嘗不是如此呢？比如愛迪生，老師和同學都嫌棄他學習不好、愛搗亂，可他的母親從不嫌棄，總是堅定地認為他是世界上最聰明的孩子，最終愛迪生也確實不負重望，成了偉大的發明家，還救了他母親一命。汶川大地震中，母親把孩子緊緊地護在懷裡，用自己的生命保護了孩子的安全。前幾年，一位母親暴走一月，去除了自身脂肪肝，捐肝救子的事，再一次證明了母愛的偉大。
讀《城南舊事》，看歲月靜好，秀貞、英子在書中、在我的眼前晃動，晃出了深深淡淡的漣漪，讓我體會著母愛的偉大。
遊菜田有感 篇19
國小三年級作文 ,509字當春日的第一束陽光灑滿我的窗前，我便知道明媚而和煦的春天來了。
人字形的燕群宛如紳士一般在蔚藍的舞臺上跳起了華爾茲，小草們早已探出腦袋迫不及待地呼吸春的味道，太陽公公伸著懶腰散發出耀眼的光芒，使得人們直呼“暖風薰得遊人醉”……
我靜靜的趴在桌上，望著窗外這般美景，我竟被小山般的作業壓得不可動彈，爸爸突然走進了我的臥室裡，他對我說，窗外如詩般的美景會帶走我內心的煩躁，讓我如遇甘霖，煥然一新。我將信將疑，隨爸爸走出屋子，去用心感受大自然，我麻木的看著，心裡沒有一絲觸動，直到看見了那一抹綠，那是怎樣一株綠色，祖母綠似得葉片高高簇在已經破壞的枝幹上。他把我的思緒引到若干年前，那是一個淒冷的夜晚，風雨交加，閃電劃破漆黑的夜幕，說時遲那時快，一到驚雷砸在了那棵不知名的樹上，我淚流滿面，那棵樹，承載了我多少美麗的願望，我幼時在底乘涼，而我大時，它卻，它卻已經……
可誰能想到他還活著，活得這麼威嚴，這麼聳立。我走近他身旁，雨水的侵蝕已讓他飽經磨難，他卻依然憑著他頑強的毅力生存到現在，樹猶如此，我那做作業又算得了什麼呢？想到這裡，我立刻奮筆疾書，爸爸看到我欣慰的笑了。
是啊，樹都沒有自暴自棄，我們人又有什麼理由來放棄呢？
讀《城南舊事》有感 篇20
讀後感 ,691字暑假裡，我因為老師的推薦買了一本封面為藍色的書，書名是《城南舊事》，作者是林海音。看完後我深受感動。
《城南舊事》是由五個短篇組成的，整本書以作者的童年為背景，用英子的視角講述了發生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事。通過英子稚嫩的雙眼，展現了成人世界的悲歡離合。她的童年生活既是豐富多彩的，也充滿著生死離別，但是她並不退縮，依然勇敢樂觀地面對生活，這值得我們學習。
《城南舊事》裡的每個短篇都使我明白了一些道理，知道了一些關於舊北京時發生的事兒：《惠安館》一篇，是我懂得了現實中有心酸，有無奈，有甘甜，有苦澀……但無論遇到什麼事，我們都要樂觀積極地面對它。《我們去看海》一篇，我知道了在20世紀初期的中國，社會矛盾是否尖銳，民眾生活在水深火熱中。《蘭姨娘》一篇，我要向英子這種遇到事情不驚慌，而是機靈面對學習鼓掌。《驢打滾兒》一篇，讓我感受到以前的農民的貧苦、艱辛，宋媽為了生計不得不去英子家當奶媽，宋媽是一個矛盾的人物，她無時無刻地牽掛著自己的兒女，卻在他們最需要她時離開了他們。《爸爸的花兒落了》中，我明白了童年是美好的，也是短暫的，正因如此，它才令人念念不忘，我從此篇中還明白了父愛是偉大的，我們要好好對待身邊的親人……
從中，我最喜歡的人物是蘭姨娘，因為她是個心地善良，追求自由、幸福生活的人，也是一個標新立異的女性。她雖然出身低微，可卻是一個不甘墮落的人，她敢於衝破封建思想的牢籠，敢於同命運抗爭，她的經歷在一定程度上反映了社會的進步和女性對命運的抗爭。
《城南舊事》這本書裡的文字簡樸生動，文筆細膩，是一本值得一讀的好書。我衷心地希望你們可以讀一讀這本《城南舊事》。