釋懷青春懵懂相關作文20篇
釋懷青春懵懂 篇1
國三作文 ,965字三年的路，並不漫長，卻有人與人之間的相遇、相識、相交，也有事與事之間的起因、經過、結果。
彼此的愛與恨充斥著三年緊張卻不乏味的校園生活，教室、寢室、食堂三點一線的生活模式用了一年去認識，一年去培養，又一年的去感受，卻留下初中畢業後無數個日夜去留戀，釋懷。
我依舊記得那人，軍訓時，同學們並肩同行走過的時光，似不離不棄，彼此加油鼓勁，只為綻放心底最堅強的自我。校運會時，同學們不折不撓奪得的獎牌，似形影不離，相互“爭名奪利”，只為超越內心最強大的自我。臨近會考時，同學們廢寢忘食贏來的成績，似哭樂同享，逐夢青春年華，只為不悔曾經?意涼?乃暝隆Ｒ嗍侵鋅莢?祈慮靶釁床?煌?跣牡哪忝牽?俏?味???詹換譎筌凼憊獾哪忝恰?/p>
我依舊記得那物，春風柔情掃過，春雨淅瀝散落，校園裡便萬物追尋著春天的足跡，競相而出，是校園小路旁的不打人眼的小草萌萌發芽，或是縱橫教室前的惹人新歡的迎春花為情而綻，亦是園內的一草一木，都無怨陪你度過了這三年，或短或長，或愛或恨，依然都成過往，不復存在，或許在過也只是曾經懵懂留下的一時並不美好的回憶，於心中最終只會成為往昔時光下的褶皺深深的沉澱，令人銘記。
我依舊記得那時對於假期的嚮往，想到過與電腦荒度時光，想到過與久違的床蓆安度歲月，亦想過趁著假期鍛鍊下身體。而或許真實感受會是這樣，晨曦，第一抹陽光掠過地平線，而你會呼呼大睡，沉睡於安逸的夢境中，靜待太陽直射的角度愈加愈大，直至外邊明媚陽光灑滿星星大地，裡邊陣陣寒氣進入熾熱人心，空調呼呼的吹著，不在溫暖的房間裡特別安靜，除了惺忪睡態下剛醒的呼吸聲與手機接收訊息時傳來的顫抖聲，再無其他。
三年的情誼終難忘卻，或一切的一切都是註定，冥冥之中，天命難違，亦成人的道路需要一些敢於放下過去，重視未來的能力。或許都不重要了，既然無能沿精彩之路前行且選擇了釋懷，那麼，只能為不堪一擊的人生，點綴上自己痛心的傷痕與那毫無意義的豪情壯志，終究只是畫上絲毫無實質的句號。
人無論怎樣都是一生，一生不長，但你也得接受那或悲或喜的選擇與命運，至此，感謝這一次經歷，而我也將選擇放棄舊時的自己，去詮釋未來所需要經歷的點點滴滴。
勿念，惜重，三年，那份愛與祝福；真情，無悔，六月，分別，這份痛與不捨；麓山，湘江，亦是三年，單思，全部的流露與友情。
揮之不去的青春懵懂 篇2
高二作文 ,533字走在高三路上的我們，不知不覺已由青春邁向18歲那似乎遙遠而又堅實的大門，18歲應該是一個理性的年齡吧，父母都說18歲應該是個大人了，可是我們在變得成熟之時，卻也始終丟不開那青春懵懂恐怖行動的印記。
在家中，我們不再日上三竿才懶懶地起床，留下未折的被子，去享受已準備好的早餐，我們多了一份責任感，會早早地起床，摺好自己的被子，會主動幫父母做一些繁重的家務。雖然有時很苦很累，卻都是青春最美好的記憶。
雖然偶爾我們也會睡到早飯結束，有時會與父母頂嘴，說出一些使他們傷心的話。但這並不是我們真實的情感，只是我們青春不經意的牽掛，一份懵懂的叛逆而己。
在學校，我們也仍會因為別人不經意的碰撞而大打出手，為了朋友的委屈兩脅插刀。我們仍抑制不住年少輕狂的衝動，滿心兄弟義氣。在別人眼中或許可笑，但在自己眼中，卻是很值得。這或許就是青春最純潔的方面吧！
我越來越體會到何為“過來人”的說法，就像經歷過青春的人才知道它的可貴與美好一樣。我們的青春仍在，但必有消逝的一天，珍惜好青春的每一天或許將是我們人生最有價值的瑰寶。
年少本就輕狂，青春更須懵懂。不要為自己不理智而悲傷，因為那只是一份懵懂。因為有它，青春才美好，因為它，我們才真正領悟成熟，珍惜每一份青春的懵懂，青春才謂之可愛。
由緬懷青春想起 篇3
國二作文 ,438字看完《芳華》，不由得想起自己的青春。青春裡有我們最美好的歲月。所謂美好，是因為有最絢爛最肆意揮霍的大好時光。馮小剛讓我們在青春這個話題上產生了普羅大眾的共鳴，我們被它感動，它也只是止於讓我們感動。他涉及的人性話題，都是淺嘗輒止，又都有了一定程度地被原諒，被淡化。青春裡最重要的一個字是情字。想起研究生時一位老師說愛情是人類學來的，並不是天生的。那在這個浮華，浮躁的時代下，我們應該學不會感動於一封書信，學不會感動於一首歌，學不會感動於願我如星君如月。青春留下的只是曾被我們肆意揮霍的大好時光。
青春也曾是人生中最絢爛的大好時光。我們緬懷它，是因為在那個大好時光裡，我們懷揣過真摯美好的夢想。我們也曾為此奮鬥過。奮鬥的姿態，是那顆忍受孤獨想要破繭而飛的心，也是曾經和我們並肩而戰的友誼的倩影。
今夜白雪泛光，我的青春也是一樣止於肆意揮霍嗎？今夜月色清輝，我的青春可以說還有一個尾巴嗎？今夜人影幢幢，我的青春還有許多可珍惜的吧？今夜雪地路太滑，單身狗請慢慢走，請堅強地慢～慢～走～
青春，年少懵懂 篇4
國二作文 ,936字年少懵懂間我們被那條細弱的紅線牽繞著，掙不脫，甩不掉。回想過往的事，有些面容已經不是當初樣子，而我們又何必在意呢？想辦法讓青春留點印痕，畢業後，我們的回憶都將變成故事。
忘記了嗎？一半同學上課打瞌睡，老師罷課；忘記了嗎？期末考完後老師組織全班同學去看電影；忘記了嗎？模擬體育考時全班在燦爛陽光下響徹雲霄的加油打氣聲。或許你們都忘了，但我卻傻傻地全記錄在心。
放映了三年，畢業了，一無所有，何是拼搏，何是勇敢，我不懂。我願意用夢想換取三年的初中時光，我祈求上天再讓我瘋一次。我會緊緊擁抱它們永不放手。
從人海中走來，但我慶幸沒有被生活所吞沒，而是和一群天不怕地不怕的朋友一起。在那年夏天是他們讓我心碎……
夏日裡，我閉上眼睛，金黃色的陽光照在我眼皮上，視網膜裡一片滾燙的岩漿般赤紅。我們排好隊迎著太陽拍照，汗水溼透了襯衣不覺間我們哼起一首離別的歌，手牽手形成一股無聲的不捨，分班後我們將會形同陌路，我心中那個展示可望不可即的夢想將安放何處？想著眼淚不受控制地滑落而下，如千斤重的石砸在腳上，太陽依舊猛烈的灼燒著，燒到眼淚都浮成星光。我不敢用淚水面對同學，便用手趕緊拭擦乾，笑著說再見！但那顆再也經不起折磨的心真的很痛很痛！我何必那麼膽怯呢？當年是他們讓我重拾一份熟悉，我可以不要膽怯失去嗎？
操場瀰漫著一片憂傷的氣息，每個人都把內心的祝福深埋，而變成一個個擁抱，我聽到他們互相說：“分班而已，又不是什麼世界末日，都不哭了，我們的緣分不會中斷的。”照完相後回到教室，放學鈴聲響了，是那麼沉重地打到我心上，只能說一切盡在不言中，保重！
懷著一個夢來，如今拖著一個夢走，心情如當日分班一樣，方向在哪裡？那年夏天與你們的點滴全湧現出來，是淚水！是微笑！是血汗！我最瘋狂那年已漸行漸遠。我在書桌角落拿出泛黃的舊照片，灰塵遮了最純真的臉，當初的夢想也總被現實擱淺。那段友情，那些師生情都很美，卻都輸給了時間，它們都會在時間裡沉淪漂白……
曾經的那段歲月無法再重演，離別凍結了快樂。學校木棉花盛開那年，我一個人站在海邊，望著天空好像擁有了全世界，因為有了你們！但畢業後我唯有說對不起，我只能陪你們走到這裡。但我依然堅持心中那個夢。年少懵懂間我們被那條細弱的紅線牽繞著，心靈相通，永不分離。
懵懂的青春路作文 篇5
國二作文 ,2194字【篇一：懵懂的青春路作文】
酒是烈的，風是暖的，而你是最好的。—題記
“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，也許我就再也見不到你了。”聽一首歌，單曲迴圈，在這個夏天，我也曾哭的撕心裂肺，也曾對生活失去希望，但內心告訴我：不可以放棄，不能夠自暴自棄。
似曾相識燕歸來
雨水拍打在窗上，滴答，滴答。剛步入初中的校園，我對一切事物都是未知的，甚至是恐懼的。突然，你猝不及防的出現，出現的剛剛好。一位扎著馬尾笑起來眼睛像彎月的女孩朝我走來，笑面如花對我伸出她那不算好看的手說：“你好交個朋友吧！”她很大方，性格很好，很快和班上所有人打成一片，但是乎她更樂意與我在一起，說不上是為什麼。我們成了好朋友，她經常逗我笑，陪我一起寫作業，甚至連上廁所都是形影不離，這一刻我知道她是我最好的朋友。
無可奈何花落去
雨點和我們開起了玩笑，它更加肆無忌憚了，一聲雷鳴，將我拉回了現實。天氣越來越糟糕，就像是能讀懂我的心情似的。我想起她在我最依賴她的時候，朝我心臟的最深處開了一槍，不是巧合，不是大方，是賭注，是玩笑，一天放學，我無意中看到她和一位我不太熟悉的女生邊走邊笑，嘴裡還說著什麼，故意裝，高冷之類的詞語。她扭過頭看著我，我很想問問她說的是誰，但她旁邊的女孩先一步說道：“喲，說曹操曹操到啊！”我以為她會解釋，但她沒有。她曾經是我最好的朋友啊！怎麼會呢？不會的吧。
小園香徑獨徘徊
雨亭了，天空的那邊出現了一抹豔麗的景色，那是彩虹！是陰晴後的光明！我和她很默契的誰都沒有提起那件事，但也不再形影不離，也不是誰離誰就活不下了的吧。是冷戰，但似乎又和往常沒有區別。我獨自坐在窗邊，想著和她的往事並不驚天動地，也不流淚成河，我想親自說聲對不起，或是沒關係，但沒有機會了，她轉學了，說不清是什麼原因，只留我一個人在窗邊億往昔，她是我最好的朋友啊！
青春，一個多麼耀眼，多麼活力，多麼勵志的字眼。青春就是一部令人回味無窮，感人至深的電影，但在這場電影裡殊不知，我們就是這電影的主角。
青春，就是真真假假；青春，就是在失敗與成功邊緣掙扎；青春，就是在無盡的後悔中嘻嘻哈哈；我讀懂了青春的詩，是自由，是年少輕狂，毫無顧忌。
願你如初遇般美好，願你的笑容依舊是最好。—尾記
【篇二：懵懂的青春路作文】
你不願意種花，你說，我不願意看見它一點點凋落，是的，為了避免結束，你避免了一切開始。
—題記
青春像一譜不老的歌曲，而很多我們認為一輩子不會忘的事情，就在我們念念不忘的日子裡，被我們遺忘了。
看優美的句子，聽傷感的歌曲，傷春悲秋，做著與我們年齡不符的事情。我們渴望長大，打上那帥氣的領結，穿著高跟鞋，帶著最愛的人去遠方。
在深海中，住著這樣一種鯨魚，這頭鯨魚，如果從出生開始，就不曾有過同伴，它不知道什麼是孤獨，就永遠不會感到孤獨。
在青春路上，也曾懵懂的推開所有人，不喜歡熱鬧，卻又害怕孤獨。
也曾與世界為敵，後來發現，我根本離不開它，所以用了很長時間將自己偽裝成它的一份子，可是習慣了倔強，無論怎樣也難以屈服，所以決定，我過我的，它過它的，偶爾彼此問個好。
心底最柔軟的那片淨田在微微盪漾，打破的，是一紙青山碧水的理想，我們那些懵懂的心，跳躍著，歡呼著，慶幸著彼此的到來，說著那些幼稚的，不負責任的諾言，“餘生請多指教”，在這個世界上，沒有比小孩更瞭解小孩的了，因此，我知道他們古靈精怪的眼神裡包含著的是什麼，他們自信陽光，無所畏懼，卻不知道在這背後，那些扭曲的，黑暗的心理也需要雨露的滋潤，我們總是無視他們的存在，只和自己一樣的人生活在一起，卻忘記了最初的美好的誓言。
你應該是一場夢，而我應該是一陣風。一切的一切，都是需要澆灌的，這世界上的每一個孩子，都是天使，誰也沒有資格扼殺他們的靈魂，他們本該絢爛的青春路，被折磨得不成樣子，他們說家長是我們的第一個老師，是我們的榜樣，我們要學習他們，我們走出家門，就是他們的影子，可是我不需要變成榜樣，不需要變成別人的影子，活在別人的影子裡，這不是我的目的。
我渴望的青春，我已經得到，我的父母足夠尊重我，還有我那已經逝去的童年，可我仍然是一個瘋狂的孩子，我的爸爸說我就像變了一個人，變得不愛說話，我那眼中已不再是溫柔的星星，變得波瀾不驚，偶爾又會風波驟起，好吧，只是我知道，我不說，你自然也不會過問。
我看見青春像豔麗的花，可我知道花會凋落；我看見青春像純潔的雪，可我知道雪會融化；我看見青春像芳香的酒，可我知道酒會變酸，我看見青春像不朽的金，當然，我也知道黃金的重價。一切都是種子，只有埋葬才有生機。
天空的雨還是下著，我們為了拒絕這種悲哀，向天空舉起了彩色的盾牌，當然了，我們是陽光的少年啊，怎能被悲傷環繞？又怎能乖乖向命運投降？我們永遠想使世界快樂，可是微笑總是凝固在嘴邊。心裡的火不要滅，哪怕別人只能看到煙。
有一些祕密，就讓他埋在心底，釀成酒，化成風，落為雨，成為一個年少的夢，這條青春路你走了多久，是否找到了志同道合的好友，又是否堅強的一個人生活。堅強也可以像沙漠裡的仙人掌，沒有雨露，卻永遠向著陽光。
我越過四十萬英里，越過黃昏與黎明，越過戰火和和平，你在哪裡，我去找你。你無法看到你自己，你所看到的只是你的影子。
希望你收起驕傲倔強，固執扭曲，做一個好孩子，在這條懵懂青春路上，越走越遠。走出別人的世界，走出靈魂的束縛。
懵懂的青春年華 篇6
高一作文 ,902字青少年，這個既讓人充滿感知又美麗的字眼，這個讓多少人心心緊牽的字眼，說它是“大人”，它不是，說它是“小孩”，它也不是，而它只是幻發成熟的象徵，是變為大人的一個階段，這個“詞”正屬於我們。
這是我們，讓家裡操盡心；這是我們，讓學校操盡心；這是我們，讓社會操盡心，正因為青少年的生理、心理、知識結構、對社會的感知能力，都不夠完整，所以“我們”是危險品，對自我保護，對教育，我們不夠了解，違法犯罪我們不夠感知。所以，我們需要學習。
在家中，我們是孩子。這時期、這年齡、“起的早不如趕的巧”青春期遇上更年期，正是這樣讓每個家中都有一個“報警器”，它時不時的叫，一叫準是家中雞犬不寧，我們是高中生，經常會因為遇到心情不好而和家中吵吵鬧鬧，同學的友好，師生的相處，朋友的關係，家庭的和睦……這些都是心情不好的種種因素，吵吵鬧鬧必不可少，我們將要面臨以後的路，自己步入社會，我們要仔細想想、理解父母那“恨鐵不成鋼”的心理呀，哪個爸爸媽媽不抱著一顆“望子成龍，望女成鳳”的心呢？哪個爸爸媽媽，希望自己的孩子走上不歸之路。在父母心中，我們永遠是孩子，是長不大的孩子，他們只有幫助我們成長，而不是生活，當我們成人、長大，回過頭來看看自己的父母，那滿天的晚霞不因時間的短暫而放棄給天空留下美麗的一角，我們的父母不因子女的殘缺或貧窮而笑話我們。他們的心無時無刻不在惦記著我們，他們多想再幫幫你，可是你是否能摸著良心想想，這輩子他們操勞過多少全是為了誰？然而又有誰能真正明白其用心？
說我們是孩子，確實，我們像孩子，有孩子般無憂無慮的心理；說我們是大人，確實，我們像大人，有大人般的身體，卻怎麼也做不出大人的事。時間在消耗，身體在長大，可內心的世界卻依舊那麼小那麼沒有長進。生活在繼續，社會在發展，而我們呢？何時，能讓我們笑著迎接這苦困，面臨這艱難？
我們常常可以聽到這樣一句話“衝動是魔鬼”，這句我們都能知道，但卻做到了嗎？凡事我們都應當剋制並不是一味的放縱，人生真正的對手不是別人而是藏在我們身體中那顆因慾望將要暴發的邪靈，不要因那一時的慾望誘惑著我們牽引著我們，更不要讓它主宰著我們，遇事要靜，待人要誠，凡事都要三思而後行。
感謝我懵懂盛裝蒞臨我的青春 篇7
國一作文 ,831字又是一個新的開始，又是一個美好的生活，又是一個想象未來的日子！我，一個剛剛升入初中的女孩，個子一般，長相一般！總是扎著一個獨辮子，有一張能說會道的嘴。可不要看我是女孩子，我有夢想，有希望，有那一望無際的青春。
我的青春，就像做夢一樣。有時候像鳥兒在天空上自由的飛翔。有時候像海里的鯊魚一樣，遨遊萬里。有時候一顆像正在長大的小樹苗，吸收著大地的味道。有時……
我的青春，有熟悉的人，有陌生，的人有懂得自己的人，有關心自己的人，有討厭自己人。每一個人的青春都不是平坦的大路，而是拿陡峭的山路，一路上要經歷很多的困難，但是我們不能被這些阻擋我們前進的困難而打倒。要堅強起來，要強大起來。
我們的青春，就是一張試卷，須要我們一筆一劃地填滿，最後再交給自己的人生。每一個人的試卷上都有控題，不要慌張冷靜下來獨立思考，青春一個答案。填滿了這張試卷，你就成功了。我們的青春，就像是天氣一樣！有時也太不準今天的天氣，青春也一樣，天氣預報有時會報錯，我們也一樣，不要怕，只要有準備就不會淋雨，青春，只要有準備就不會敗給命運，記住我們一定會戰勝命運，改變命運，讓自己的青春變得美好，讓自己的明天過得更加精彩！
我們的青春，是廣闊的天空，而我們就是天上的白雲，在天空中發展，變著自己想要的形狀，在天空中無限的擴充套件，直到把太陽擋住為止，直到把整個天空圍住為止，知道飄在盡頭為止，這就是青春！
我們的青春，是一幅畫衣服還沒有畫好的話，上面五顏六色的就是我們的未來。上面的一座座山就是我們的夢想，直到走到最頂端。我們就是畫筆，畫著我們這一生中最美好的回憶，畫著我們這一生中最深刻的事情，畫著我們這一生中所有經歷過的困難。
我們的青春，是大地是富有生機的大地，是無法想象的大地，而那一棟棟的高樓是我們的希望，那牆上的時鐘是時刻提醒我們珍惜時光，時間一去不復返了！
啊！青春，感謝懵懂盛裝蒞臨我的青春啊。我一定會前進，一定會找到成功的路，一定會走向我的青春。
用堅持詮釋青春 篇8
高一作文 ,675字堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，使人亢奮後陶醉；堅持宛如雨後的彩虹，使人經歷無數風雨飽嘗甜頭。
那一縷充滿希望的陽光是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力，青春是一塊塊大小不一的石頭。
微笑著，微笑著，我們都哭了。或許每天我們都在詮釋青春，都在堅持走著每一步，身邊有兩三個朋友。苦惱時我們訴說彼此，開心時我們互相調侃。感覺時間也飛快，但是當我們又升了一級重新分班，離開了那些所謂快樂無感的日子，離開了那些知心彼此的好友，孤單坐在一個陌生的教室，眼淚也快要溢位來。回想從前，無感也變成了有感，開心也變成了傷心，這時我告訴自己都過去了，我的青春，我的夢想不能因為不遙遠還存在的傷感而忘卻。
人都往高處走，可誰知高處不勝寒，水往低處流，可誰知底處納百川。未來誰又知道呢？只有堅持，用堅持燃燒整個青春，哪怕最後什麼的沒有。可我更注重過程，有哭，有笑，有恨，有不懈，這才是青春，不完美的完美。
青春不怕輸，因為我們還有機會，我相信只有在最低谷中堅持過來，才能在最高處的寒風中站立得住。
過了很長時間，我終發現任時光苒荏，那些友情，那些感覺始終都沒有變，也沒有忘。
現在的我們只希望，上課能聽懂，作業能寫完，睡覺不抽筋，生活可平靜，友情惜可在，這樣每天進步一點點，收穫一點點，找個堅持的理由，朝未來前進，用堅持詮釋青春。
哪裡會有彩雲可追，明月又能無缺幾回，人性不完美不要後退，用堅持打退風雨。在那不遙遠的地方，埋著你的夢想也會散發出微笑的光芒，那是屬於我們的土壤，等著我們去開掘青春，就算一路風雨相隨，跌跌撞撞，我們也會到達夢想彼岸。
青春的詮釋 篇9
高一作文 ,1349字總是在不經意間翹首，渴望把那些青春的過往裝裱進時間的鏡框裡，以為這樣就能留住時光。殊不知，青春就如窗外的曇花，花期短暫，稍稍縱即逝。
那些放肆的歡笑，感動的陽光，澎湃的淚水，刻骨的眷戀，溫暖的目光，銘心的悲傷，溫柔的心疼，夾雜著離愁的痛苦，渲染了模糊的輪廓，被封鎖在一片心靈淨地。那是隻屬於我的天空。曾經的自己多麼膽小，我承認自己害怕失敗，缺乏自信的我常常逃避，卻因此錯失了好多可以表現自己的機會。
童年的快樂，在漸漸摸索的時光隧洞裡被塵封，偶爾的片面一閃而過，組成了一段回憶，不知不覺嘴角揚起了美好的弧度，猛然間，竟不知自己何時沒有這樣笑過了。終於還是在等待中長大了，面對這飛逝的日子，就這樣隨波逐流，一天天荒蕪，頓時感到無力，來不及回首，甚至都沒有留給我們發呆思考的時間。
總有那麼一雙期盼的眼睛，是我至今仍不敢直視，不是缺乏勇氣，而是那雙眼睛裡包含了太多飽經磨礪的滄桑和殷切的希望，害怕被這種眼神凝視。曾有那麼的一瞬間，我接觸到了這目光，它便令我的心情久久不能平復，心臟像停止跳動了一般，讓人窒息。還有不能忘懷的那句句露骨的話語，熱烈而又濃厚。我明白，這一切的一切都是我們青春路上的推動力，使我們背上了不可推卸的責任。與此同時，也使我們擁有更強大的力量去面對未來的坎坷與諸多不幸。在無聲歲月的摧殘下，他們白了頭髮，皺紋爬滿額頭。這千萬個日子以來，他們唯一不變的信念，就是為我們的人生路做鋪墊。現在我們應該抱以怎樣的心情去生活呢？
曾幾何時，我們喜歡在紙上寫下自己的心情；曾幾何時，我們喜歡在教室門口看夕陽；曾幾何時，我們喜歡在一旁對形形色色的人做點評；曾幾何時，我們喜歡在心裡給自己定下新的目標。成長的痕跡已愈見清晰。此時的我們，卻學會了自我安慰，總以各種各樣的藉口來掩飾過錯，終於這種心態使我們慚愧。究竟浪費掉了多少個日夜，仔細想想，原因也只是內心的不堅定而已。
霓虹燈下的輝煌，是我們可望而不可即的夢，可誰又知道這背後的汙穢。花一樣的年齡，看待事物總是不完善的。或許，我們曾幻想的美好，常常把此視為一生的追求，可他們的另一面又是怎樣，何苦為了未來的不現實而難為了此時的自己。曾經深愛，如果此時分離，此時靜靜懷念，也將是一種愛的姿態，只要是你發自內心的懂得，那麼看待事物又將是另一番情景。若內心堅定，那麼過去的種種將不會影響未來。我們的青春是一首歌，未來的樂譜由我們自己譜寫。青春時光這一片翠綠的追求，沿著自己的路執著地走下去，即使沒有一個觀眾為自己喝彩，但是，別忘記你自己，這麼一個長久的存在。
90後的非凡個性，豪放不羈，張揚獨特，這就是90後。即使有時會感傷，但決不會放在心上。90後的人心血來潮，不會計較一時的得失，因為他們懂得青春不應該浪費在計較上。雖然有時這種個性不會被人們所理解，但是我們就是這樣不拘一格。同時，這不也正是適應了當代生活的發展麼？因為我們始終堅信著：走自己的路，讓別人說去吧！就算是哭，也要哭出自己的聲音！
永珍世界、永珍人生，時常說句：“親愛的自己，要加油！”在諸多華麗的遇見中，所有繁複的迂迴，安靜的時光，就讓它們都埋葬在昨天，但是埋葬並不相當於消失，所有這些都鐫刻於因為你的存在而絢爛過的時光裡。
青春的這一切，統統在生命中，安靜的開出香滿整個世界的花！
懷念青春 篇10
高二作文 ,690字夜晚，獨自一人漫步在寂靜的操場，微涼的風滑過了片刻的馨寧，沉寂在心底的回憶不經意地泛起了漣漪，然而氾濫得一發不可收拾。順著思緒找尋那些被時光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無限懷念，不止一些難忘的往事，還有一些足以讓我們懷想一生的人。
那年，常常逃掉老師的課，與幾個夥伴，跑到學校旁邊的果園中去，偷偷採摘已經成熟芳香的檸檬。常常看守園林的是一位略瘦帶黑的中年男人，他在一端追趕著幾個做托兒的小夥伴，我卻在另一端將一個又一個酸甜的檸檬，貪婪地塞入鼓鼓的書包裡，然後示意做托兒的夥伴行動完成。在看林人發覺上了當的叫罵聲中，嘻嘻哈哈地笑著，遠遠地丟給他一個得意的鬼臉，然後去跟小夥伴們會合。
我懷念的是冬天衣服互穿的我們；我懷念的是把鬧鐘調到最大聲放在耳邊，卻把舍友吵醒的我；我懷念的是無話不說的我們；我懷念的是一起做夢的我們；我懷念的是那兩個懷著美少女的心，冒著大雨只為了買那件心儀的裙子；我懷念的是與男生們吵吵鬧鬧的場景；我懷念的是與男生們晚上放學後到校園旁的樹林捉知了；我懷念的是那個一開口就能逗得全班大笑的女孩；我懷念的是那個總能給我們帶來安全感的閨蜜；我懷念的是……
那三年，記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著，真實著。我們一路成長，一路懷念著那些給我們帶來感動的事，懷念著那些給我們帶來快樂的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經真誠陪伴我走過最天真的三年的那些二貨們，謝謝你們一直不離不棄。
青春是一段快樂的時光，每個人都有屬於自己的回憶，或高興、或感動、或悲傷。不是每個人的回憶都是轟轟烈烈的，不是每個人都希望天涯海角，只要我們真誠相待，只要自己無悔時，就是青春吧。
懷想青春 篇11
國二作文 ,827字我夢見在奔騰不瀉的時光中
我昂首微笑，滿臉明媚
即使路上遍佈成長的黑森林
這就是我明亮的專屬青春
—題記
對於懷想的青春在我心中早已種下一片田地蔥綠。
它不需要揹負太多的不解與叛逆，它是如脫俗清麗的白玉蘭，在我們的學生時代這段路程滿徑香飄。
青春自定義裡面，也許“天生我材必有用，千金散盡還復來”是它的座右銘，“我的青春我做主”是它的主題曲，成長疼痛快樂與追求夢想是它的主旋律。
《被窩是青春的墳墓》曾寫：“傷情似乎是裝點生命的勳章，好像憑藉那些，幻覺一般的，被我們脆弱的主觀承受力無限誇大的非難，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。”
《陳年青春》曾寫：“我們的青春裡，永遠不缺少自憐自哀，不缺少過度的驕傲，不缺少一次又一次卑微的行徑，企求或是淚水，夜晚的時候想象靈魂衝出身體，連宇宙也能夠在意志中變成人圓的地方。”
每個人抒寫的青春都有不一樣的結尾收場，在懷想青春領域裡，你的青春將如何彈奏出它的生命樂章？
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命，也是一個夢，讓你撫去如何虛妄的痕跡，用堅實的足音將她羽化為現實的輝煌。
青春僅屬於任何一個人一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地採擷每一種花的標本，留住那青春的明媚，生命的芬芳……
如果青春有顏色，那一定是水晶般的顏色，它用成長與夢想保持純真的追逐。我們在流溢彩的青春，等待蛻變出蝴蝶的翅膀。
就像是現在這樣安靜的下午，漫步於校園飄滿玉蘭花的小路徑，三三兩兩的學生，夕陽模糊的剪影，廣播裡甜美的聲音及優美旋律的歌曲總是縈繞我的眼瞳，是那麼溫暖而美好，無時無刻散發著棉花糖似的青春，甜蜜而柔軟。懷想青春所有的歡樂悲傷，所嵌成的相框，所剪輯成的花絮，所拼湊的圖畫，一切簡單而透。懷想青春裡面有少男少女的粉紅心事，有成長的迷惘和對世界和生命的勇敢詰問，雪花似的試卷和校園裡的木棉花一起悄然盛放，那絢爛的花兒繼續演繹著風華，瓢蟲盤踞在潔白的窗櫺上默默穿插著青春紀事。
懷揣苦澀飛過青春 篇12
高一作文 ,934字不要在乎天空是否留下我的痕跡，只在乎自己曾經是否振翅飛翔。
沿著成長的沙灘一步一步往前走。我看到了青春之海，它是那樣藍，那樣富有活力，卻又是那麼深不可測，一不小心你就會觸到礁石。
光陽似箭，我從一個懵懵懂懂的小女孩一下子長成了明知事理的少女。在經歷了很多事以後，才逐漸明白長大是怎麼一回事，也理解人們為何會留戀童年。我們經歷過太多的事情，有過淚，有過痛，有過哭，也有過笑。
記得以前數學非常差，很少考過好成績，每次看到試卷上一個接一個鮮紅的“×”，總有一種想哭的衝動。為此，我也暗暗下定決心，一定要努力。每天早上，我伴著星辰來到學校；晚上，在星星的呢喃中才進入夢鄉。課間也在教室裡複習。當我滿懷激動地在下次考試中寫下自認為正確的答案時，上天依然給我開著舊日的玩笑。我的夢冰冷了，像南國多雨的天氣。我在大家眼裡不過是一個沒有月亮的星空，而蝴蝶註定飛不過滄海。晚上，我獨自一人看著月亮發呆，想了很久很久，終於，我明白了自己。我對自己說：不要緊，不管結果如何，一定要繼續努力。不要在意天空是否留下我的痕跡，只在乎自己曾經是否振翅飛翔。我開始瘋狂地做題，做題，每天奔波在題海中。有時感覺真的很累，好想停下來歇一歇，但總有一個聲音在提醒我：你不能放棄，難道你永遠只想做一隻醜小鴨嗎？多少淚水和疲憊被灌注進去了，這時我才感覺青春真如一枚青橄欖，而我則是那隻銜著青橄欖飛翔的鳥兒。
在題海中長期地遨遊，我學會了一身本領，慢慢地我發現自己的成績提高了很多。在那一次我永生難忘的考試中，我取得了我夢寐以求的分數。那一刻，我哭了。因為我知道這是我付出了很大的努力才獲得的。於是，所有的孤獨與自卑都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消雲散了。這時，我才發現，原來天空是湛藍湛藍的，雲，是潔白如雪的。其實酸酸的橄欖未必不好，它讓你嚐盡酸澀的同時，嚼出了絲絲甘甜，你會發現這種甘甜是與眾不同的，它會讓你甜進心底。
生命中有太多的事情我們無能為力。但至少我們可以去爭取，讓自己的青春閃光，讓生命的驛站不再是那樣的蒼白單調。或許，你也和我一樣是一隻銜過青橄欖的鳥兒，但那並不重要，重要的是你敢不敢銜著它去飛翔，去品嚐那份苦澀。讓我們把那份甘甜裝入心間，懷揣一份苦澀，飛過青春道路上的每一處山山水水！
懷想青春 篇13
國一作文 ,652字青春是一個難忘的花期，生長著很多幻想，也滋生了許多憂愁。當生命走到青春時節，我們多想停住腳步，多想留戀那段燦爛的歲月，芬芳的年華。但是有多少歡樂與淚水，書寫著青春成熟的篇章；多少痛苦與憂傷，編織成青春美麗的夢網。在那青春奔騰的河流邊，我們靜靜坐著，看那些童年的天真與幻想，慢慢流走。也許酸與甜，傷與痛，就是青春成長中一抹深深的印記。
快樂是人生的驛站，痛苦是青春的航程。青春不拒絕眼淚，即便淚沾濡了年輕的臉龐，即使它流成汪洋。只有眼淚洗濯過的青春之花，才會開得爛漫，才能開出人生那段刻骨銘心的成長，才能在人生的路上留下那一路苦澀的芬芳。沒有經歷痛苦的青春，不完整；沒有經歷過眼淚的青春，不深刻。青春必定要在痛苦中昇華，在眼淚中走向豐盈。
當所有的夢幻都已成空，所有的追尋都成泡影，那曾傷心的往事伴著那逝去的時光，化作一抹清淚，兩行憂傷。但淚水可以漫過沙灘，卻漫不過青春的堤岸。青春並非只有一處風光，那些錯過的就讓它似夢裡落花。讓它們伴隨著那一路風雨，一點一點的在青春的河流中靜靜的流淌。讓那些曾經的神傷，也成為我們拋向天空的雷光，被記憶淡出，被時光抹去。
因為哭過，笑才會燦爛；因為笑過，回憶才變得斑斕。讓我們用那些歡樂與淚水，盡情潑灑青春斑斕的畫卷，讓青春多留下些瀟灑的痕跡。放開胸，所有的不快如過眼煙雲；伸出手，緊緊握住那令人歆羨的青春韶華。
在青春之河中，我們去追逐那藍色的夢想，讓年輕的心變得更坦蕩，更寬廣。哼一曲心底的歌，在空中激盪我們露珠般晶瑩的笑聲，讓記憶的浪花為我們伴唱，唱出青春的悠揚。
讀懂青春 篇14
國三作文 ,656字席幕容說：“翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”
青春，多少為之奮鬥的血淚已塵封在記憶中，青春，並不需要太多的浮繁，也不併需要太多的承諾，而是需要我們在青春中讀懂青春。
青春是一朵含苞的花蕾，我們大可不必去有心照料，只需稍稍留心，青春的花蕾便會舒展開它那美麗的身姿，開出屬於自己的生命之花，且不說青春的色彩充滿著莫測變幻，單是青春萌動時迸發的花香就足以令人陶醉。
青春是一瓶剛烈的酒，我們大可不必去盡情暢飲，只需細細品味，青春的詩意，便會流露出來：我們正處青春，努力學習是我們的本責。對於生活中的大起大落，命運中的是是非非，我們都不懂。我們只需靜靜守候，用知識裝點人生，用青春激揚文字。青春的字典裡沒有“退縮”，青春的字典裡唯有“前進”，縱使頭破血流，我們也不曾後悔，因為我們正值青春。
青春永遠是一杯值得回味的咖啡，我們大可不必大口暢飲，只需靜靜回味，青春的內涵便會領悟出來。青春是一曲歡快的歌，我們在青春中逐漸成熟，臉上洋溢著成熟的氣息。殊不知，我們的父母額頭上已悄悄爬上一絲絲的皺紋，臉頰已悠悠褪去一抹抹的紅潤。“子欲養而親不待”，當我們年輕時無法懂得，當我們懂得時已不再年輕。且不說我們現在應該如何如何去報答父母，單是在青春中揮霍青春就足以令人心痛，他們在我們的青春中日益老去，難道我們還能在校園裡談情說愛，揮霍青春嗎？難道我們不該在校園裡努力學習，珍惜青春嗎？
誤將任性當個性，空把揮灑當瀟灑，別拿青春賭明天，都太傻，白了少年頭，空悲切！
詮釋青春 篇15
國二作文 ,764字青春，不只是年輕的一個代名詞。它是一個人從幼稚走向成熟的必經之路，是一座由進取心堆砌成的金字塔。在人生的年輪中，它有決定性的象徵意義，也是人生最大的一筆財富。
青春，是一段難忘的經歷。我們對於這段經歷的認知也會在不同時期有所不同。有時候認為，自己應該快步踏過青春，早早成熟，這樣無異於一場漫長的煎熬；有時候想，青春很重要，莫讓年華付水流。
於是，青春便在轉眼間悄無聲息的遠去。走過青春之路，踩著不同旋律的青春步伐，或高昂，或低調。總之，流過青春，感覺不同。
青春，是充滿幻想和希冀的季節。幻想著躺在茵茵綠草地沐浴陽光，幻想著吃著零食看漫畫，幻想著聽著音樂踱步成長；幻想著同心愛的人一起看日升，望日落；幻想著與整個世界毫無瓜葛；幻想著成為明日萬眾矚目的焦點；幻想著穿著筆挺的西裝走進禮堂……沒有束縛，沒有羈絆，在那片廣袤無垠的精神領域裡盡情遨遊。
青春，是奮鬥拼搏的歲月。在繁華喧囂的社會中謀求一席之地，在流光溢彩的花花世界裡奢望潔身自好，在日益激烈的賽場上贏取齊聲喝彩。或許前進的道路上佈滿荊棘，但青春的銳氣勢不可擋。沒有什麼可以與它匹敵，於是，它遙遙領先。我相信：青春是永不言敗的勇士。一次次的跌倒站起磨鍊了他們的堅強意志，鑄就了人生中最完美的篇章。只有銳意進取，才能煥發出巨大的力量，取得卓越成果。
青春，是一杯芳香耐品的茶。開啟它沁人心脾的香味便撲面而來；品一口，雖然有點澀，但細品幾番，不再是澀，而是有如甘霖的甜，值得享受，回味無窮……
聽，青春的心跳，高頻的脈搏不再平靜；看，青春的容顏，抖擻的面貌展示蓬勃；聞，青春的氣息，震射的激流難以阻擋，可以觸控到的靈魂，滌盪的神祕和誘惑的色彩彰顯活力，像一股急湍，載著不屈不撓和英勇無畏的鬥志奔向遠方。
青春是花團錦簇的年華，萌動著未來，追尋著希望，經歷著痛苦，也孕育著成熟。
在青春的懷裡撒野 篇16
國二作文 ,842字青春，瘋狂，不可一世，任性的代名詞。
我們現在正處於唯美的青春年華，卻被撲面而來的緊張的學習氛圍和堆積的作業所掩蓋住了，青春本該散發出的光芒變得暗淡了，毫無半點耀眼可言。可能，我們只是忙碌，充實地度過了每一天，也許，美好的青春年華就悄然逝去，不留半點痕跡……
而我，不甘心讓本該耀眼的青春變得樸實無華。
我認為，青春就該是瘋狂的，不可一世的，不計後果的，這一切只因為我們擁有青春。
在我的世界裡，青春如同一把火，點燃我們整個世界，讓生活充滿熱情，變得狂野；青春就像過山車般，加速我們的整個世界，讓生活充滿刺激，變得瘋狂；青春就像是一頂皇冠，在青春年華中，我們都是公主與王子，傲氣沖天，不可一世……
老師說，你們現在是學習的好時候，學好了，前途一片光明；家長說，你們現在就應該好好學，別老想著玩……而且，不是你們告訴我們“study hard and play hard”的嗎，可是你們自己卻把“play”直接省略了，所以就變成了“study hard and hard”……
確實，學好了，前途一片光明，這是我們不可否認的。但是，我們在學習中丟失的青春，又該何嘗？我們不應該僅是好好學習，我認為青春應該是速度與激情，是狂野的舞曲，但同時，成績也要是名列前茅。這樣的青春，才夠完美。而我希望我的青春是完美的，是無憾的……
有很多人說現在的小孩很狂，很野，可青春就是我們撒野的資本啊！而這資本，也只有我們有。
青春，就是一群朋友在一起沒心沒肺的玩，沒心沒肺的笑。青春，也是打扮的年紀，一個個眉清目秀卻又未脫稚氣的少年和少女們，正到了愛打扮的時候。青春，正是不怕累的年紀，就算我們在一起玩得再累，可能也會想要繼續下去，因為那份快樂，是獨一無二的，是令人羨慕的。青春是承諾的時代，因為不計後果，所以認為和自己同在青春歲月裡的朋友們一直都在，而在相處間獲得的快樂，也會永久的持續下去。所以我們說好不分離，要一直一直走下去……
讓我們，盡情地，在青春的懷裡撒野吧！
不為別的，只為我們，擁有青春。
在青春的懷抱裡撒野 篇17
國二作文 ,838字青春，但凡提及有關的字眼總會令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。
青春是什麼？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。
在這美好的時光裡，我們是世界上最大膽的人。我們會在與一道道牆壁隔離開的校門口翻牆而出，會把那一堂堂自認為不重要的課翹掉，會在加著密碼的筆記本里記錄下青春的思戀，會在那一道道難解的令人窒息的題目後寫一個大大的“解”或“答”，用剛勁的字型寫一個，用喵型的字型寫一個，用霸氣的字型寫一個，用娟秀的字型寫一個，然後再“點兵點將”的填上選擇題，空下那大半張的試卷；那時，我們不怕。不怕考試考砸了要簽字，因為自己早已準備好了簽上自己模仿家長的潦草的字型，不怕難題難住我們，因為只要我們認真起來便可以“驚天地，泣鬼神”般的學習，但耐心期限為一會兒，幾句誇獎便會忘記；不怕老師甚至敢頂嘴，因為在這個自尊心過強的甚至有些虛榮的年紀，我們受不了別人的指責；不怕朋友同學討厭而傷心，因為在這個略愛表現的年紀，我們偏偏想體現出自己的“我行我素”不怕家長生氣責罵，因為在這青春逆反的歲月裡，我們學會了反駁。不怕這樣，不怕那樣，不怕……
這個天不怕地不怕的年紀，我們也會害怕。
害怕自己是否不美麗，不帥氣，不被人喜歡，不被人理解。害怕被老師家長指責後的“花容失色”是否有些失態於人前；害怕成績會不好，未來前途不知，前路茫茫；害怕這樣，害怕那樣，害怕……
這矛盾的年齡裡的我們，心靈變得敏感，覺得老天不公，覺得眼淚過多，覺得家庭有了矛盾，覺得師生有了溝壑，覺得朋友失了信任，覺得成績再不優秀，覺得……
多慮的年紀多慮的夢，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了。或許你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱裡撒野的“資本”。
什麼都不怕，什麼都會好，青春會流逝，但青春的心永不老，只想說一句：誰的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！
我努力讀懂青春 篇18
國三作文 ,1140字世界太大還是遇見你，世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀，卻也只能回憶。—題記
煙花在空中綻開，那麼美麗，那麼神祕。你的出現，就像煙花一般，美麗而又神祕，卻也真的很神祕。
倘若曇花不是一現，我會讀懂它們的‘一現’綻放；倘若流星不是一瞬間，我會讀懂它的一瞬’即逝去許願；倘若花開不是一時，我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。
偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落，我十分心疼的拾起它，看著它年老的葉脈，青春如此短暫，揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經雙肩揹負重任，卻也只在一聲深深嘆息下，所謂的青春使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋，我想找到一片擁有著青春歲月的綠葉，只可惜，只可惜，美好的事物總是短暫的，在指尖不輕易劃過，最終落下的是無聲的悔淚，隨之離去的是曾屬於你我的共同回憶。歲月落入大海，時光偷走了等待，等待似乎也開始不近人情，歲月呢，也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊，但放下了尋找的念頭……
我迷茫，我無知。青春歲月裡你就是一隻小插曲，無始無終，唱完青春的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去，你走了，我很想陪伴你，但你那麼執著，其實，我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼，陪伴是許諾，卻又不能相廝相守。你走了，我在迷茫中尋找出口……
抬頭抑制住苦澀的淚水，活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴，梳剪著不完美的青春不完美的你不完美的我，都怪這隻小燕子任性，那隻小燕子執著，這隻安靜了一會，那隻又鬧了，它們倆似乎在上演一場話劇，不禁嘴角上揚，也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產生一種可怕的念頭，我猛的吼叫驚走了這兩隻小燕子，誰料，它們各奔東西。青春是條有方向的陽光大道，只是，我們是路盲，各自忙著問路，卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣，慰問少年時代的我們，些許可愛，青春時期了，是心機重了？還是真的不懂，真的迷茫了？
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”此時此刻，在追尋的旅途中，我似乎懂了什麼。青春不是像枯葉一般年華流盡，早已方休；青春不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春；青春不是如同小燕子各奔東西。青春時代的你和我，是不是還未懂得珍惜，就被什麼阻擋了？現在的你，也要離開我了，我到底需要怎麼做？
原諒步入青春的我，遇見了一起尋找的你，感嘆時光不盡人情，不隨你我成長，永遠長存，現在才發現—你是你，我是我，根本不是一條路上的旅途者。我不是青春的標號人，所以，遇見你是緣分，而緣分我會永遠保留，儘管它已經隨著你離去。—後記
青春會很傷感，難免會離別。這麼大的世界，丟了你，何處去尋找？離別是美好的字眼，即便有些傷感，但我相信下一次的重逢會更美好。
落雪釋青春 篇19
國二作文 ,754字紛紛揚揚的雪花漸漸變大，一寸一寸覆蓋冷寂的大地。我卻只能佇立在窗前，在霧氣上一遍一遍的寫著青春的名字…
樹梢上落滿雪痕，低矮的灌木演繹別樣冬日。小院裡積了厚厚的雪，讓鄰家的五歲女孩眉開眼笑。她興奮的衝出樓道，卻在雪裡閃了踉蹌。她一改往日膽小怯懦，抓著飄舞不定的雪花，在純白的雪地裡留下一串串腳印。純真無暇的笑聲在白雪皚皚中玲瓏剔透。是啊，十年前，我也可以這樣無憂無慮的玩耍，無憂無慮的奔跑。不怕跌倒，不怕明天。那裡，是青春的開始，是回憶的盡頭，是一切美好最初的模樣。可是現在，只能默默站在窗後，肩上是學業，是責任。
胸口苦悶，我也決定走出來，去外邊呼吸雪的清新。路過母校的時候，嘻嘻哈哈的跑來一群揹著書包的學生，十二三歲的模樣，打打鬧鬧，開著玩笑。男男女女彼此扔著雪球，樹梢被落雪壓彎了腰，汽車也走得緩慢，世界為他們的歡樂放慢速度。他們叫囂，他們胡鬧，有多少人認為他們不務正業，就有多少人羨慕他們敢玩敢笑。是啊，五年前，我也是這樣玩得起，鬧得起，那是這輩子最好的回憶。可越甜蜜的回憶，越觸不可及。現在，除了學習，什麼都被批判成牛鬼蛇神。
或許，我也可以有片刻的放縱，讓自己返璞歸真。於是我抓起雪球加入小朋友們的混戰。觸到雪的那一刻，彷彿在遠山聽見竹林芳草，看到銜春的燕想歸巢，聽到柳葉槳濺起桃花浪。是不是太久活在壓抑裡，是不是靈魂囚禁太久，深嗅一抹白雪的芬芳，飲一盞歲月留香，釋放片刻的自己。玩累了乾脆坐在雪地裡，給好久不見的朋友發了簡訊，告訴他們此刻我多快樂，告訴他們在雪中彷彿在雲水邊靜沐暖陽，在山水間聽歌聲迴盪，煙波裡久違的快樂縈繞，告訴他們兒時的窗，蒼老的牆已偷換方向，亦或只是說一句別來無恙，你在我心上。
一場雪，伴著我凌亂的腳印，走過我的青春，走進我的記憶。
這落雪，釋放我的壓力，詮釋我的青春。
我努力讀懂青春 篇20
國一作文 ,727字青春，是一抹亮麗的風景。有人說；青春，是叛逆，是感情懵懂的時侯。有人的青春，是轟轟烈烈地度過；有人的青春，是平平凡凡地度過。每個人的青春是不一樣的。而我，還處在讀懂青春的途中。
青春，對於我而言是叛逆，當自己處在這個時段時，覺得自己周圍的一切都應該是美好的，當父母在自己耳邊嘮嘮說話時，自己不想聽，覺得他們很煩。時而，還和他們頂嘴嘴，總覺得他們說的都不對，認為他們那時侯和我們這個時候，這個時代不一樣，認為他們那時太傳統，認為他們跟不上我們這時的步伐。當自己的父母和自己講道理時。覺得他們是說大話，認為他們只是為了和我們這時對比。讓我們知道，他們那時讀書多麼辛苦，我們這時多麼輕鬆。讓我們認識到自己的錯誤。
我覺得，青春需要叛逆。如果，你的青春沒有叛逆，過的生活，走的路是自己的父母已經鋪好的路，沒有自己的想法，目標。那麼，這與過著行屍走肉的生活有什麼區別？
青春，是挫折。沒有挫折的青春是不完整的。人，只有在一次次挫折後，才會更加堅強，會更加努力，回去找尋挫折的背後原因。正是因為這樣，挫折成為了青春路上必有的。當然，我們面對挫折的態度各有不同。有的人，面對挫折是放棄，退縮，不理會；可有的人，面對挫折卻是：去尋找突破的方法，將挫折打敗。挫折是為了在今後的道路上打好基礎。
我認為，青春中若沒有挫折，而是一路順暢的走過，那麼這樣的青春是不具有挑戰性的，這樣的青春，是枯燥的，是乏味的，是無聊的；相比之下，如果你的青春經歷過潮起潮落。那麼，當你在面臨相同的情況下，你會是冷靜、沉著，而不是慌張、害怕。而且，你會在找尋打敗挫折的過程中，發現某種平時你找不到的新奇東西。
青春，是變化多端的；青春，是多姿多彩的；青春，有很大的魅力，需要我們去了解它，讀懂它。