鄉下漫遊相關作文20篇
鄉下漫遊 篇1
國小四年級作文 ,725字鄉下沒有城市的繁華，卻有著自己獨特的靜謐，就讓我們去雨後的鄉下，領略它的美吧！
讓我們來到田間的小徑上吧，此刻，空氣既清新又甜潤，似乎是被過濾過，讓人心曠神怡。天空深藍深遠，好像被誰沖洗過，像一塊巨大的藍寶石，又像一片精美的藍絲綢。赤腳走過雨後的泥路，低頭一看，泥土就像一塊棕色的巧克力，但踩上去軟綿綿的，猶如踩在棉花上。泥巴從腳趾間湧上來，從腳背到腳板，沒有一處不沾滿泥巴的，讓人感覺癢癢的，似乎在給我們做按摩，也像在給我們做“足療”。一塊塊小泥巴如同一個個小精靈，調皮地躥上了我們的大腿，冰冰涼涼的，似乎對我們說：“怎麼樣，我給你們做的腳膜。舒服嗎？”泥路旁的小草在沐浴後換上了新衣服，一片新綠，給它們增添了不少生氣，顯得精神抖擻，葉尖還掛上了晶瑩的水珠。水珠說：“我這顆珍珠項鍊美吧！”小草也得意洋洋地炫耀道：“怎麼樣，看看我那美麗的新衣服，漂亮的水珠項鍊，夠好看吧！”草叢中夾雜著的小白菊，也派出了“偵察兵，”只見她慢慢地抬起雪白的小腦袋，心想：現在的溫度差不多了。花瓣也隨之一瓣一瓣張開了。這時，她立刻通知兄弟姐妹：“快出來吧，現在的溫度剛剛好。”話音剛落，一朵朵小白菊都慢慢地展開了花瓣，綻開了笑臉，一臉舒服的樣子。鳳蝶也慢慢地抖掉了身上的水珠，歡快地在草木之間飛來飛去。
來到小溪邊，只見小溪如同一條長長的玉帶，彎彎曲曲地流動著，奏出“嘩嘩”的樂曲。陽光照在溪面上，就像一塊塊“碎金子”灑在了溪面上。雲也悠閒地飄來飄去。
雨後的田間真美啊！
鄉下暢遊記 篇2
國小五年級作文 ,448字五一節假期，媽媽說要帶我去鄉下看望外婆。於是第二天，我們便出發了。
說真的，好久沒來農村了，我感覺一切都是那麼新鮮。踏上一條小路，野草周圍冒出來好多野花，給人一種滿滿的活力感。這些點綴其中的野花，雖沒有城市裡的鮮花那麼豔麗，但樸素中有著幾分羞澀，倒是越看越好看，不禁讓人著迷，遲遲不肯離開。
進了村子，路過幾片竹林，一陣風吹來，竹葉“沙沙”作響，讓人覺得是一位高雅的隱士正在演奏清雅的曲調。再仔細看看，那些竹子好似身材修長、體型勻稱的女子，正佇立聆聽呢。
進了外婆家，何等親熱。吃完飯，我們便去了農田。此時正值下午，天氣炎熱，太陽火辣辣的，可農田裡的人們各自忙著自家的農活。有的打菜籽，有的插水秧，一片繁忙快樂的景象。暢想豐收時候的美好願景，大夥兒用這份快樂，抵禦著炎熱。
傍晚，農田裡忙碌的人們漸漸散了，之前的熱鬧也慢慢變得寂靜無聲。鳥兒不叫了，樹和竹子也沒發出沙沙聲了。這時，一群蛐蛐出來了，輕輕唱和著，陪伴人們早點進入甜蜜的夢鄉。
暢遊鄉下，此情此景，讓我著迷。
漫遊地下城 篇3
童話作文 ,870字“請起床，請起床！”
一聲親切而帶磁性的聲音在我的耳邊響起，我從美夢中突然驚醒過來。
“啊！”我一個鯉魚打挺從床上爬起來，睜開腥鬆的睡眼，只見機器人保姆站在我的床邊，一雙眼睛流露出像媽媽一樣溫柔而慈祥的目光。我穿好衣服趕忙洗臉收拾一番，因為今天我要去漫遊地下城。
我匆匆吃過早餐，跟隨著我的機器人保姆出發了。機器人保姆帶我來到了地下城讀書館，我走進一看：咦，這不是誤人子弟嗎？圖書館裡竟然連一本書也沒有？牆上全是一個個大螢幕。我來到一個大螢幕前，螢幕裡忽然跳出兩行大字：
“歡迎來到地下城圖書館，請問您有什麼需要？”
“我想看最新的童話故事書。”於是，我四下尋找鍵盤。機器人保姆見我這幅模樣，上前向我提供幫助。我問：
“鍵盤在哪？”
機器人保姆先是一驚，然後小聲地對我說：“您對著這螢幕說就行了。”
“我才不信呢！”
我大聲地叫起來。忽然，一個聲音從我頭頂傳來：
“對不起！沒有找到您需要的這種童話故事書。”
“連這類書也沒有呀？”我不可置信地搖了搖頭。
剛才的經歷，我對地下城的觀念來了個180度的大轉彎，我們繼續向前走去。突然，機器人保姆像發現了什麼新大陸似的，說：
“要不，我們去溶洞遊樂園玩玩吧！”
“溶洞遊樂園？難道這個城市發達到這個程度了？”
機器人保姆點點頭，說：“主人，難道不信嗎？”隨後，機器人保姆輕聲念出一句誰也聽不清的密語，我和機器人保姆一下子變得輕飄飄的，只有約1釐米高的微型人。我仔細一看：我們已經到了一個奇特的大溶洞裡，到處是五光十色，大大小小，形狀各異倒立的鐘乳石，簡直其妙無比。我們像小蜜蜂一樣慢慢地在其間飛行，又像坐著太空飛碟一樣在溶洞中盤旋，欣賞到了一個從未所見到的洞中仙境。我們彷彿穿越了時空，回到了遠古的時代……
我們流連忘返，玩得忘了時間。這時機器人保姆說：
“主人，我們該回家了。”於是，我們變回了原來的模樣，戀戀不捨地和機器人保姆回家。
漫遊神奇的地下城，我大開眼界，這簡直就是到了世外桃源。如果你不相信這是我親身經歷的話，你瞧，我這裡還有一張機器人保姆送給我的“地下城一日遊”免費卷作證據呢！
漫遊未來的家鄉 篇4
國小四年級作文 ,447字“啊，好睏啊！”我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦脹，不禁哈了一口氣。在恍恍惚惚中，一隻晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來，在我面前突然停了下來，白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道，“小朋友，你想去漫遊家鄉的未來世界嗎？”我一蹦三尺高，朝白雕點了點頭，便騎上了他的背，白雕便以超光速載著我向時光隧道飛馳而去。
未來的家鄉已經有了翻天覆地的變化。未來的道路擁有智慧的，連線著家家戶戶的門口，只要你把座標輸入進去，他就一定要把你送到目的地，這種道路不需要充電，完全是靠太陽能的，這裡的車能在任何地方開，天上、地上、海上、海底，都能開。
在這裡大街上的每個人都能呼吸到新鮮的空氣，因為大街上裝了很多空氣淨化器，讓人們都能呼吸新鮮空氣。這裡的河水清澈見底，小魚和小蝦在水裡嬉戲玩耍，這裡的水為什麼這麼幹淨？白雕告訴我說：這水裡都放了幾條機器魚，他專以垃圾為食，所以水才能這麼幹淨！
後來我緩緩睜開了眼，原來那都是一場夢，可那些如果都是真的，我們的家鄉將會變得更加美好。
漫遊未來的家鄉 篇5
國小四年級作文 ,813字今天下午，我正懶洋洋地坐在沙發上，忽然聽到幾聲敲門聲。我開啟門一看，原來是鄰居藍博士。他右手拿著一粒膠囊，左手拿著一塊大轉盤，匆匆對我說：“這是我新發明的能穿越到未來的神奇膠囊和轉盤，你跟我一起去未來看看效果吧。”我還沒明白怎麼回事，藍博士就把膠囊塞進我的嘴裡，我們立刻就變小了，坐到了轉盤上，轉盤馬上飛了起來。
我好奇地問：“藍博士，你剛才說什麼未來世界？”“我發明的能穿越到未來的神奇裝備，會把你送到未來世界，當你想回來的時候就再吃一粒膠囊。”藍博士答道。
我們下了轉盤，停在了一棟大樓的前面，我抬頭向上看去，哇！大樓有五百層高呢。藍博士帶我四處轉，寬闊的公路上一輛輛噴著火的汽車懸在空中飛馳而過。蘭博士解釋說：“這條路是用磁鐵做的，汽車的底部也有同極的磁鐵，同極相斥，汽車就跑了起來，這樣既避免了資源的浪費又不愁爆胎了，而且噴出的那些像火的氣體對人、植物和環境都是有益的，這些氣體會淨化環境。”我和藍博士坐上了一輛汽車，裡面有定位導航儀，汽車會自動駕駛把我們送到目的地。
我看到一個非常眼熟卻記不清是哪的地方，樓房的每一層都有一條路直通到一樓，上下十分方便，如履平地。“這是哪啊？”我問道。“這是我們的家啊！才過了50年你就不認識了？”藍博士指著第五層說。
我忽然想到了大明湖，不知道它現在變得怎麼樣了，於是，我們又來到大明湖。裡面的建築還是古色古香，一點也沒有改變，大柳樹依然枝繁葉茂，湖水依然波光粼粼。我撫摸著湖邊百年柳樹，腳踏青石板路，倍感親切。
轉眼間，太陽西斜了，“半江瑟瑟半江紅”我和藍博士依依不捨地告別了大明湖。吃下了一粒膠囊，一道白光閃過，我又坐到了沙發上。
今天真是奇妙又愉快的一天啊，要不是手裡拿著一根柳枝，我真以為是一場夢啊。
歡樂鄉下年 篇6
國一作文 ,839字寒假中最快樂的事情，就是我盼望已久的新年了。那與城市截然不同的鄉下年，有著別樣的鄉土風情。
臘月二十九，爸爸媽媽終於休假了，我抱著貓咪隨爸爸媽媽回奶奶家過年。鄉村就是不一樣，遠遠的沒到村口，迎面撲來的是一股濃濃的年味，街上有各式各樣的商品，琳琅滿目的年貨，門邊那大紅的對聯，與小販的叫賣聲組成了一幅會唱歌的畫。進入奶奶家，角落放著一排整齊的鞭炮，桌上的午飯讓我的口水流的像瀑布一樣。大家也都毫不客氣地動口了。
當然這晚上最主要的是守夜了。媽媽和嬸嬸拉家常，爸爸和叔叔在外面放鞭炮。整個村子的夜空被美麗的煙花籠罩著。而我那不懂事的表弟，用胳膊夾著我最心愛的貓咪興奮的滿街跑，害得我在新年之夜滿街追著救護我的小貓咪。當午夜的鐘聲敲響，我們一家人一起為新年倒計時，笑聲溢滿了整個屋子。
我最喜歡的還有出門拜年，這裡的習俗也真是特別，都是過了午夜十二點，在昏暗的路燈下，村裡的小輩們開始三五成群的結伴給親戚鄰居，長輩們拜年，更能收到表達長輩心意的紅包了，不必看裡面有多少票子，單是這份濃濃的親情，就足以品味和感動了。特別是收到奶奶的紅包時，看著她那慈祥卻爬滿皺紋的臉，心裡湧起的是對奶奶的愛和尊敬，我把自己早就準備好的紅包拿了出來，鄭重的交給奶奶：這是我給您的壓歲錢，奶奶愣了一下，然後是開心的笑，她誇讚自己的孫女長大了，將來一定有出息，這件事我現在都感覺非常的自豪。
唉，還有呢，是關乎我的貓咪的，大正月的，家裡的客人進進出出，熱鬧的不得了，我那肥胖的貓咪懶懶地躺在熱的燙屁股的土炕上，幾個來做客的表弟可是有了可玩的，揪著貓咪的尾巴使勁地拽，可憐的貓咪嚇蒙了，用指甲扒著床，身子被拖的老長，那帶哭的叫聲招來了家裡的狗狗，這貓啊狗啊，加上淘氣的表弟們，亂成了一鍋粥。大人在一邊逗的哈哈大笑，我在這手忙腳亂。連豐盛的午餐都顧不上吃了。精力全被這些小動物們佔據了。
鄉下過年的樂趣，是平靜的湖面被石塊驚起的波瀾，一絲絲，一縷縷，盪漾開來，泛起的是快樂的漣漪，是珍藏在我記憶中最美麗的瞬間……
鄉下時光 篇7
國小五年級作文 ,398字在4年級暑假裡，我曾經回到了奶奶家，陪奶奶度過了一段快樂的時光。
在奶奶家，我看到奶奶平時經常幹著幹那，我怕奶奶年齡大了會累著，於是我就儘量幫她做一些力所能及的家務活。有一天，我看到奶奶在院子裡種的韭菜熱“哭”了，耷拉著腦袋沒精神，就想給它們澆澆水。我找來了舀水的勺子，一勺一勺的給韭菜澆水，慢慢的韭菜就重新挺起了身子，輕輕地揮動著葉子，好像在感謝我給它們澆水。
還有一天早上，奶奶帶著我，拿上鋤頭到菜園裡鋤草和摘菜。我自告奮勇地要鋤草，奶奶說：“不用你，天太熱了。你在旁邊看著就行了。”我對奶奶說：“奶奶，我現在已經長大了，你就讓我鍛鍊一下吧。”在我的央求下，奶奶最終同意了。我用鋤頭一挖，雜草就被挖出來了，經過我的一番努力，雜草被清除的一乾二淨。
在奶奶家的日子裡，我很快樂，也得到不少收穫。
我覺得，每個人都應該適當幫長輩做一些家務，在做家務中鍛鍊自己，在鍛鍊中提高自己，在提高中快樂自己！
鄉下遠足 篇8
敘事作文 ,687字清晨，萬里無雲，鳥兒啼囀，帶著滿懷的好心情，我們的鄉下遠足開始了！
我們一群女孩子可不嬌氣，揹著小書包精神抖擻；身著花衣裳在這林蔭小道上一碰一跳，活脫脫一群閒不下來的花蝴蝶！
起初，我們一路歡聲笑語，將銀鈴般的清脆笑聲灑在了一片片田野。可是漸漸地，眼前的一切讓我們這些平時不怎麼出門的”小太陽“有些力不從心了：歇了好幾天的太陽公公今天突然又”上班“了，強烈的陽光刺得我們的面板像被烤焦了似的；豆大的汗珠也順著臉頰徐徐而下。前面的道路也開始故意和我們”作對“了，充滿泥濘的路橫在面前：大路又陡又溼，坑坑窪窪的；小路呢，佈滿了各種各樣的野草枯藤，路都看不見了。思索再三，我們決定向大路進發。
互相攙著、勉勵著，我們慢慢地走著。”丫頭們，前面的的景色可很好看呢，你們要洩氣了了嗎？“大人們的話就像為我們打了一針強心劑，我們再次狠狠地甩了一把汗，沿著那坎坷的道路，竟真的看到了一番鄉下別緻的景色！鄉下的竹子一大片一大片的，秋風拂過就蕩起一陣陣綠色的海浪，好不壯觀！沿途還有那五彩多姿的小花兒在向我們招手，它們一朵朵都是那麼純潔、嬌小、迷人，淡紫色的小花兒輕輕搖曳著；橘黃色的小花兒不停晃動著身軀；白色的小野菊的小腦袋點個不停……
最令人驚歎的是那片池塘，簡直是個小仙境：一群身披白色”紗衣“的天鵝在靜如明鏡的河面上梳理著自己的豐滿的羽翼，有幾隻調皮的小鵝，見了我們就拍打起翅膀，水面上便有規律地蕩起一圈圈圓圓的漣漪，好不有趣！池塘上立著幾架電線杆，倒映在水中就成了幾條身姿婀娜的黑色”水蛇“悠悠地擺動著……
我們被眼前的景象深深地迷住了，於是，腳下鼓滿了勁，向著前方興沖沖地奔去……
《愛麗絲漫遊奇境記》讀後感 篇9
讀後感 ,383字讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書後，我就幻想著如果我有愛麗絲的大膽和勇敢會是什麼樣子，愛麗絲的單純、勇敢在我腦海裡久久不能忘懷。
愛麗絲這個喜愛幻想的小女孩進入了一個有趣的夢境。夢見她掉進了一個大廳，四周全是燈，於是她的冒險故事就這樣開始了。一群長相古怪的人和動物構成了愛麗絲稀奇古怪的夢境，從小女孩愛麗絲奇怪的夢中，透露出愛麗絲的聰明、勇敢和智慧。
我從小一向很膽小，不敢面對現實，遇到小小的困難就會退縮。假如我像愛麗絲一樣上了法庭，我絕不會像她一樣鎮靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最後只能求助家長；上課舉手也是把手微微舉起，老師請我回答問題時也是輕聲細語的，老師還以為我早飯沒吃飽或身體虛弱；舞蹈老師也說我要放開膽子，並且告訴我，勇敢、大膽才會有自信！是呀，再這樣下去，我還怎麼去比賽呢？那會是多尷尬。
今後，我一定會像愛麗絲一樣，做個勇敢、單純而且還很善良的人！
鄉下的美 篇10
國小六年級作文 ,564字清晨，我慢慢地睜開我朦朧的眼睛，看見潔白無瑕的天花板，讓我莫名的產生了一絲孤寂的感覺。突然我回過神來，立馬從床上跳起，穿著完畢，洗漱完畢，準備去那我早已忘得一乾二淨的家鄉。
災區的途中，我看到了在城市中無法看到的新事物。公路兩旁許多的白楊樹就彷彿是那高大威武的士兵，好像在守衛著前面那神祕的地方；白楊樹上有許許多多的麻雀，燕子在築著自己溫暖的巢；大路旁邊有一條小溪，溪水拍擊著堅硬的岩石，發出清脆的，有節奏的聲音，彷彿像一首仙曲在彈奏。
好了，終於到達了我那神祕的故鄉。來到了村子裡，我親切地跟鄉親們打招呼，鄉親們也十分熱情的歡迎我們。我憑著我那模糊的記憶來到了我小時候住過的房子，雖然屋內屋外都佈滿了灰塵落葉，但是我還是能感覺到一絲溫暖的感覺。走進院子，我看一棵柿子樹，聽爸爸講我以前還在樹上爬過，有一次還差點下不來了呢。然後我就孤身一人去後山散步，走進後山，看到的只有許許多多的樹木，與落葉。走了一段路程，我就發現了一座小橋，橋的下面是一條小河，河也不深，只到小腿，之後我向老鄉們打聽，才知道，我小時候經常和小夥伴一起來這捉魚摸蝦。過了小橋，走一會就能看到一片竹林，這片竹林可是這個村子最重要的物資來源呢，平時村民們都會到這裡挖竹筍，砍竹子做成傢俱來賣。
好了，該回家了。啊。雖然我要走了，但是我會永遠記住你那無與倫比的美。
漫遊西湖 篇11
國小五年級作文 ,611字人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了風景如畫的杭州西湖，來觀賞西湖的美景。
蘇堤是欣賞西湖全貌的最佳路線。我漫步在蘇堤上，看到遠處秀氣的山是綠的，近處參天的古木是綠的，眼前翡翠般的水也是綠的。這些綠融入到眼睛裡，把心情也染成了綠色。
走累了，沒關係，我們可以乘著小船自由的盪漾在湖面上。正值傍晚，著名的“雷峰夕照”呈現在我的眼前：金碧輝煌的雷峰塔、林木蔥鬱的山峰、水平如鏡的湖水，在晚霞的映襯下，形成了一幅千年古畫。
不知不覺，小船來到了西湖中心—“三潭印月”。湖中有三座瓶形小石塔，是用來記錄湖水水位的，稱為“三潭”。三石塔頂為葫蘆狀，塔身呈球狀，環塔身均勻分佈5個小圓孔。每當月圓之夜，透過小圓孔，月亮的影子倒映在湖中，形成天上、湖中月亮呼應的壯觀景象。在爸爸的提醒下，我對照一元鈔票背面的圖畫，發現上面的景觀和眼前的美景是一模一樣！
小船在“麴院風荷”靠了岸。還沒下船，縷縷荷香沁人心脾，讓我立刻神清氣爽，跑到荷花的近旁。我踏著造型各異的小橋，在荷花中穿行，猶如漫遊在人間仙境。怪不得大詩人楊萬里在這裡留下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古佳句。
遊覽之餘，我不禁想到蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這句千古絕唱應該是對西湖美景的最好詮釋吧！雖然我還沒有領會到西湖真正的美，但是眼前的景色足以讓我流連忘返。直到爸爸媽媽答應我一定會再來西湖，我才依依不捨的離開。
神奇的電世界——讀《神奇校車之漫遊電世界》有感 篇12
讀後感 ,457字暑假裡的一天，媽媽神神祕祕的給了我一個包裹，說是給我的暑期禮物，我開啟一看：“哇，是書呀！題目都是《神奇校車》，一，二，三……”我數了一數，總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯，如果看了喜歡，後面還有4輯的。
我迫不及待地讀了起來，兩三天便讀完了，在這套書裡我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》，這是一本關於電的書，電在我們生活中必不可少並且隨處可見，家裡的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了，但也有危險，平時，家裡的插座我們不能用手去觸控，看見斷掉的電線也不能去碰，否則會有生命危險，所以平時我們可不能玩電哦。
告訴大家一個好訊息，現在我們發電的方式有好多，有利用太陽能的，利用水力的，利用風力的……但也要告訴大家一個壞訊息，這些還不能滿足我們人類的用電需求，所以我們在生活中要節約用電，不開無人燈，出門時也要隨手關閉電器。
這本書還告訴我們哪些是絕緣體，電視怎麼從發電廠跑到我們家裡的，磁極是怎麼回事，開關是怎麼工作的等等，內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識，就翻開書本閱讀吧。