那一次我真驕傲相關作文20篇
那一次，我真驕傲 篇1
國一作文 ,883字十月的天氣如花的笑臉，時而喜笑顏開時而大哭特哭，人生難道不也是如此嗎？狂風暴雨及時便煙消雲散，不留痕跡。如一道閃電在我的心頭刻上了永遠的記號，令我難以忘懷。
好不容易放了假，可是一通電話打進了媽媽的手機裡，也打消了我放鬆的願望：“喂，市常委呀，噢，行！再見！”正當我要向興高采烈的媽媽問時，媽媽反到搶先一步：“兒子，有領導讓你代表他上臺演講。”見我興致不高，她又語重心長地開口說：“這可是一次難得的機會，你一定要好好把握。“知道了”？我忙不迭的答應。
稿子送過來了，我接過稿子，一數，天哪！六頁！還全是密密的小5號字。我苦不堪言？沒辦法，應下來的活哭著也得幹完？
我開始了噩夢般的週日。
讀了兩三遍我已經焦頭爛額，真想找塊豆腐撞死了，見我這般模樣，媽媽坐在我身邊安慰我：“不要著急慢慢來反正還有3天時間。”這話未落，咚咚的敲門聲便傳了出來，我跳下床竄到門口，開門一看，啊，是我的朋友嗎，一群人圍在門口：“來呀踢球啊，你怎麼還穿著睡衣？”那時的我真是狼狽極了，頭髮成一坨一坨的，我尷尬說：“下次再玩吧。我有事？”“哦，好吧。”他們跑開了。我無力的扶著門把手，好吧，為了不卡在臺上我拼了。
三天後我在清早的小雨中走入賽場。這次是一年和五年為少年組，六年至九年為青年組。要跟九年級的一起比賽我大驚失色：哎呀！還有九年級的呀。“”沒有什麼好怕的。”媽媽在一旁安慰我。4號上場，我只好忐忑不安的上了臺，雖然前3個選手都沒有脫稿，可我還是十分緊張？看了眼搞，順手撕掉，便上臺去了。頗有破釜沉舟的意味。
我做夢似的講完了稿子，臺下竟發出了震耳欲聾的掌聲。我從沒有聽過這麼向的掌聲，等我回過神時同學們都在祝賀我，我不明白祝賀我幹什麼，我還沒拿第一呢，
激動人心的時刻終於到了。評委們宣佈了第一名時？我的心裡開始倒數。第一名4號，真的是我！我不敢相信，我竟然超越了九年級的學生！我走上前去，全體人員又一次鼓掌，這次比上次更震耳欲聾，更響徹雲霄。
比賽圓滿結束了，回家後，天也晴了，太陽還在雲中看著你笑，青春永遠是決賽季，把握機會，用不懈的努力去觸控勝利的獎盃，讓自己驕傲，光榮地閃耀！
那一次，我真驕傲 篇2
敘事作文 ,865字“十三十三，猛虎下山，英明神武，勇奪桂冠！”同學們的吶喊聲至今仍然響徹在我的耳邊，使我不禁想起了我們班上中學後的第一場足球賽。
那天，一陣陣秋風吹來，我的心情激動又緊張，馬上就要上場比賽了。看著陰沉沉的天，彷彿要塌下來似的，我不禁打了一個寒顫。比賽要開始了，裁判走過來，把我們帶上了場，給兩邊觀眾行禮後，開球了！
作為守門員的我目光隨著球看去，沒想到對方發起的進攻如此迅速，一組漂亮的中傳，球已經快攻入我方禁區了。我作為守門員，趕緊打起了精神，對方前鋒過來了，突破我方中鋒後，朝球門射來。我迅速用手接住了球，這個險球被我冷靜的判斷和迅速的行動化解了，一時間，一股自豪感和驕傲情從我的心底油然而生。
我把球輕輕一拋，準備傳給我方後衛鄧付易，可沒想到對方前鋒用前腳一擋，搶了過去。他們發起了第二輪進攻，我猛地朝球門退去，用手接住了球，可我重心不穩，狠狠地摔倒在地上。我硬撐著爬起來，把球發了出去。鄧付易看著我，用手指了指我的膝蓋，我低頭一看，我的膝蓋鮮血直流。他問我要不要喊暫停，我看了一眼正在拼命往對方球門進攻的隊員們，知道這是一個好時機，便搖了搖頭。
誰知，對方中鋒猛地向前，徑直踢走了球，球飛速朝對方前鋒滾來，他們又一次發起了進攻。“砰！”這一腳力度非常大，我看著球飛速地滾來卻力不從心，因為我的腿連站都快站不穩了，我的心提到了嗓子眼，這時鄧付易跑過來用身體攔下了這個球，我的心才落了下來。我既慚愧又驕傲，慚愧的是作為守門員的我面對對方進攻的球卻無能為力，驕傲的是我的隊友與我配合得天衣無縫。
我緩了緩，發球，繼續比賽。看著球場上飛奔的隊友，那股自豪感，那種驕傲情在我的內心升騰。最終，我們不僅贏得了這場幾乎不可能取勝的比賽，而且獲得了三比零的優異成績。
我驕傲，不僅僅是因為我憑藉自己的能力守住了我方的球門，履行了一個守門員的職責，更因為我有一群非常出色的夥伴，我們會在賽前相互鼓勁，也會在賽場上互相合作。我驕傲，我生活在這樣一個團結友愛的班集體裡，我的青春將會在這裡閃耀。
那一次我真驕傲 篇3
國小六年級作文 ,672字生活中，有許許多多的事情，最難忘的，也就是令我驕傲的那次吧。
我這個人膽子很小，尤其是上課，點我起來回答一個問題，我就算答出來了，也會緊張好一會兒，但那一次……
那是一個學期的開學，老師讓我們回家預習課文，因為第一節課是古詩，所以我當天晚上就把它背了下來。第二天上課，老師一如既往地走進教室，我也一如既往地認真聽課、做筆記。快要下課時，老師問道：“有沒有同學能背這首古詩？”
我的手緊緊地握住了，有幾個同學舉手背誦，但背得並不是很好。我認為我背得好過他們，但我不敢啊。舉手的同學都背完了，老師又問了一遍：“還有沒有同學能背？”我心想：“要不要舉手呢？再不舉就來不及了，萬一背不好呢？不管這麼多了，放手一搏吧！”我緩緩舉起了手，心裡像有一萬隻小鹿在奔跑。
老師看見了，微微一笑，叫我背一下試試，我鼓起勇氣，用最響亮的聲音背了一次，十分流利。啊，時間怎麼會如此得漫長！讓我的臉在不經意間燒得通紅。背完後，教室裡一片寂靜，連根針掉到地上都聽得見。我害怕極了，老師讚許地看了我一眼，說：“背得很棒，此處不應該有掌聲嗎？”教室瞬間響起潮水般的掌聲……我笑了笑，便坐下了。
就在坐下的時候，我感到一股從來沒有過的心情佔據了我的心。我為自己感到驕傲：驕傲自己多麼勇敢！驕傲自己克服了困難！也正因為這次驕傲，讓我意識到站起來回答並不難。
那一次，我真的，真的，真的，驕傲了……
那一次我真驕傲 篇4
國小六年級作文 ,744字在小學生活中，如果能在升旗儀式演講，那既是一份榮幸，也是一份幸運，每班每學期僅有一人可獲此“待遇”，而我在六年級時才“等”到。
老師說，我聲音的音色比較“純”，說起話來不會拖泥帶水，而且聲調像流淌的小溪，輕快而優美。正因為這個優點，讓我登臺演講。但是我有些緊張——勇氣不足。
到了演講那天，我的心跳像豹子加速時一樣快，熟悉的流程開始了——升旗儀式開始了！唱國歌時，我的舌頭有些“打結”了，敬禮時，手抖個不停，但我還是不停地深呼吸，在心裡給自己加油鼓勁，等主持人叫我名字上臺時，我的額頭上全是密密麻麻的汗珠。
聽眾排山倒海的掌聲如一句邀請語讓我登臺演講，我心想：沒事，不用怕，我一定可以的！我的臉上帶著一絲僵硬的微笑，主動伸出手接過主持人遞給我的話筒，邁出了艱難的一步。終於走上臺了，在兩千多雙眼睛的注視下，我一邊面帶一絲笑容，一邊努力地抬起手臂，敬了一個還算標準的隊禮。我用心地讀著手中緊握的紙，心裡不停地重複一句話：抬頭！望著聽眾！要帶微笑！於是，我在停頓時抬頭望了望聽眾，又燦爛地笑著，像一朵盛開的鮮花，我有聲有色地讀著，越讀就越自信，我抬起頭微笑時，也越笑就越燦爛，臉上也越有光彩，我的站姿也是越站就越筆直，背也挺直了。我抬頭時，看見了前排觀眾的目光無一不看著我，而且全部沉醉在了其中，演講完畢了，觀眾們的掌聲如雷，快把耳朵震聾了，如一首不會停歇的歌曲。
我向著觀眾，敬了一個最標準的隊禮，臉上帶著最燦爛的微笑，陽光射進了我的血液，我的血液歡暢流淌著，我的心中只有一句話：“太棒了！”我為我的勇氣感到無比驕傲！
那一次我真驕傲 篇5
國一作文 ,653字那一次，我真驕傲，就在前不久，我們的祖國母親過了七十歲的生日，看見我國的軍人和我國新研發的重型武器。
在祖國母親的七十歲生日中，首先由國家主席習近平同志等國家領導人登上天安門城樓，然後由李克強總理莊嚴的宣佈閱兵儀式開始。
然後習近平主席站在紅旗轎車的天窗內，向各個方陣的軍人們問好，正式檢閱來自各個不同的軍隊。檢閱完部隊後習主席再次登上天安門城樓上。
隨後各個方陣的部隊開始從天安門門前列隊經過，看著那些軍人整齊如一的步伐時，我心裡頓時有一種說不出的自豪感，我們的祖國太偉大了，我為有這樣的祖國而感到驕傲自豪。
第一個經過的方陣是三軍儀仗隊，這裡的三軍分別指的是我國的海軍、陸軍、和空軍，在儀仗隊中的都是我軍部隊中精英中的精英。
隨後就是火器營、火箭營等許多聽起來武器非常厲害的軍隊，這些全部的軍隊都有一個共同的特點，就是他們身上都佩帶槍支武器，有著整齊如一的步伐。最厲害的是他們都是在同一個地方下口令正步走的。
女兵這樣陣容是第一次參加閱兵，“誰說女子不如男”這些大姐姐們同樣是步伐整齊統一，一點也不輸給那些兵哥哥。
這些整齊的方陣過後，緊接著是裝甲車、坦克和天空上戰鬥機等重型軍事武器亮相。隨後就是我過最新研發的軍事武器：新式導彈、軍用大型無人機和我們自主研發的核導彈，這些新式武器威力巨大，向世界顯示了我國強大的國防力量。
雖然我們生活在和平的年代，但是我們的軍事裝備和武器一直都在不斷的更新換代，只有我們的國防科技進步了，軍事力量強大了才能更好的保障我們生活安寧和和平。
那一次我真驕傲 篇6
國一作文 ,653字那一次，我真驕傲，就在前不久，我們的祖國母親過了七十歲的生日，看見我國的軍人和我國新研發的重型武器。
在祖國母親的七十歲生日中，首先由國家主席習近平同志等國家領導人登上天安門城樓，然後由李克強總理莊嚴的宣佈閱兵儀式開始。
然後習近平主席站在紅旗轎車的天窗內，向各個方陣的軍人們問好，正式檢閱來自各個不同的軍隊。檢閱完部隊後習主席再次登上天安門城樓上。
隨後各個方陣的部隊開始從天安門門前列隊經過，看著那些軍人整齊如一的步伐時，我心裡頓時有一種說不出的自豪感，我們的祖國太偉大了，我為有這樣的祖國而感到驕傲自豪。
第一個經過的方陣是三軍儀仗隊，這裡的三軍分別指的是我國的海軍、陸軍、和空軍，在儀仗隊中的都是我軍部隊中精英中的精英。
隨後就是火器營、火箭營等許多聽起來武器非常厲害的軍隊，這些全部的軍隊都有一個共同的特點，就是他們身上都佩帶槍支武器，有著整齊如一的步伐。最厲害的是他們都是在同一個地方下口令正步走的。
女兵這樣陣容是第一次參加閱兵，“誰說女子不如男”這些大姐姐們同樣是步伐整齊統一，一點也不輸給那些兵哥哥。
這些整齊的方陣過後，緊接著是裝甲車、坦克和天空上戰鬥機等重型軍事武器亮相。隨後就是我過最新研發的軍事武器：新式導彈、軍用大型無人機和我們自主研發的核導彈，這些新式武器威力巨大，向世界顯示了我國強大的國防力量。
雖然我們生活在和平的年代，但是我們的軍事裝備和武器一直都在不斷的更新換代，只有我們的國防科技進步了，軍事力量強大了才能更好的保障我們生活安寧和和平。
那一次我真驕傲 篇7
國一作文 ,710字五天，不長，不短，不特別。而為期五天的軍訓生活是我初一記憶中永不磨滅的一部分。因為，就在那裡，我們初一十班取得了三年來的第一份榮譽——軍訓合唱的比賽冠軍。這努力拼搏的模樣，也是我們青春最真實的寫照。
軍訓前夕，聽聞要開展合唱比賽時，我和於嶽都在同一時刻說出了《保衛黃河》這一樸素而霸氣的名字。也許這就是我們與這首歌的奇妙緣分吧；我曾問過上一屆的學姐，《保衛黃河》曾是軍訓的熱門歌曲。不過今年選中這首歌的，卻只有我們一個班級了。
帶著忐忑不安的心，我們來到軍訓的基地。忙碌的日子周而復始，一天的時間滿滿當當，我們只能犧牲休息時間，在做完軍訓的任務後練習合唱。坐著，揉著已經痠痛的腳，向著暗暗的夜空唱出自己的心聲。四周大小不同的蟲子，時不時地嗡嗡兩下。四天，四夜，我們就是在這冰冷的磚上度過的。從不熟到悅耳，我們經歷了什麼，我至今仍無法回想。
決賽的這一天，終於來到！我們邁著整齊劃一的隊伍，喊著嘹亮的口號，雄赳赳氣昂昂，登上舞臺。昏暗的燈光下，同學們吹起了長笛，有感情地朗誦著，看不清檯下的表情，我大聲喊道：“風在吼，一。二”。豪邁的歌聲隨風飛揚。我們大聲地吼著，唱著，展現出了十班的最好風華，一切都在有條不紊的進行著，牆邊的那棵柳樹，地上爬行的小蟲，都是我們幾天努力的見證人。這樣的忍著疲憊，一心向前的凝聚力，讓我們成為了不一樣的十班。當軍訓總教官喊道“軍訓大合唱冠軍——七年級十班”，那一刻，我們沸騰了！同學們激動的擁抱在一起，笑著，鬧著，歡呼著！
我心中身為十班人的自豪感在蓬勃生長，血汗拼出來的那一次，我真的驕傲。
那一次我很驕傲 篇8
國小四年級作文 ,598字試卷擺在桌子上，我的心像有了只小兔子，心裡非常緊張，因為這是四年級第一次考試。我們班有些人瞧不起我，總是說我成績不怎麼好，我一定拿個前三，讓那些看不起我人羨慕我。
但是事情並不順利，因為一道題把我給難住了，我把頭腦裡的字全部搜了一遍，卻根本沒有。我到抽屜裡拿修正帶，卻不小心碰到了書。突然我心裡有一個作弊的念頭。我猶豫了一下，卻不敢摸。因為後面有老師盯著，看我們有沒有在抄答案。我看了下四周，只見同學們正在“刷刷”地寫字，我又看了一下後面，老師正在看書，看樣子比較安全，我決定去抄答案。
我在抽屜裡摸到那本書，但是又不敢拉出來，感覺上碰到了一塊燒紅的烙鐵似的。可是我又想到了“前三”這個誘人的詞語，於是我把書往外拉，感覺一塊千斤巨石壓在我的身上，我的額頭留下了汗水，背後直冒冷氣，心裡有點發虛。我想了想，還是要前三吧？但又一想，老師說過，做優秀的少先隊員就必須講誠實，如果連誠實都沒有，那還做什麼優秀的少先隊員呢？我看看四周。看見其他人也被這道題難住了。但我發現他們並沒有看書，而是在使勁地想，一張張臉漲得通紅，但不一會兒大家又開始寫了起來，看著大家的一舉一動，我心想：要是靠抄書拿前三，一點價值都沒有。於是我把書放在抽屜裡面，動動腦子，終於把那道題做完了。最後我把試卷認真地檢查了一遍就交卷了。
成績出來了，我獲得了第四名，雖然沒能進前三，但是我一直很驕傲，因為這次是憑著自己的真實水平考到的。
那一刻我真驕傲 篇9
國三作文 ,797字綠葉說給花苞的閒話，一字一句，總是平平淡淡，但總會使花兒開放，那一刻綠葉甘為陪襯，花兒也在為自己驕傲；你說我說的話都可以寫進小說，一停一頓，從不多說一個字，但如果沒有你當時的出現，我可能也不會綻放，而那一刻，我真驕傲。
之前的我總是什麼也不在乎，什麼榮譽，什麼誇獎什麼，什麼別人的看法，於我而言都是浮雲。但自從你的出現，自從你闖進我的世界，毫無預兆，我才發現我的認識，開始一點點改變，我總是喜歡在每一件事的後面做好十足的準備，但又不想表現出來，所以有的時候準備也總是無用。
有一次你非要纏著我去學書法，只好如此。但我才發現你總是盯著我看，才知道你又要開始找樂子了。當老師問我有沒有人溫習和練習上節課的內容時，沒有一個人出聲。然而我寫了。但我不喜歡將自己的字拿出來，不是寫的不好，僅僅是不想。就在這時，旁邊的你好像不習慣沉寂的氣氛，便故意提高聲調對我說：“姐，你不是在家寫字了嗎？”我立馬在私底下暈吊踢了你一下，並給你一個白眼兒。但你好像並不體會你講我的作業交於書法老師，可等我反應過來的時候，老師已將其接去，心中一陣無語。
當時的我不知為何竟有些緊張，手不停的在下面摸索著，眼睛也不知道尋找什麼，心想：回去之後一定要好好收拾你。老師看過之後併產生的出來，我竟然獲得所有人的讚揚。心中有一股熱有上來，不知如何收場。之後，老師總將我的字展出而我也總聽別人的讚揚。
從書法班出來後，你大大擺地走出來，像打了勝仗一般。本想打你頓的，我看到你那無辜的表情便下不去手，並說：“你知道我不喜歡這樣的狀況。”你神采飛揚的回答我：“我當然知道，我就是故意的，每次看你在家裡，將所有的一切都做好，但又很不在乎別人的看法，我今天來就是改變你的高冷的。”你還說，當我得到表揚時，你為我驕傲。
其實那一刻我也感到驕傲，但我仍就不喜歡那樣的狀況，但不知為何你在我面前時，我總想在你面前展現自己。有你在的時刻，我總是驕傲的。
那一刻我真驕傲 篇10
國三作文 ,672字鳥兒努力越過高山，是鳥兒的驕傲；流星在空中劃過一道優美的弧線，是流星的驕傲；春季來臨綠葉為點綴大地而復甦，是綠葉的驕傲；而那一個眼神，是我的驕傲。
上課鈴聲響起，老師走進了教室，手中並沒有拿課本，卻給我們上了那重要的一課，“第一個問題，同學們在家裡給父母洗過腳嗎？”班級裡一陣鬨笑，都覺得這個問題不可思議，老師沒有作聲，同學們的表情越發凝重，一直以來，好像都是父母為自己洗腳，還那麼的理所應當，接著，老師佈置了一項為父母洗腳的作業，回到家後，媽媽去上夜班，爸爸的身影在廚房來回“奔波”，我站在門口，就這麼看著他的背影，心想“他們這麼努力不就是為了這個家為了我嗎”，不知怎的，眼角多了幾滴滿滿愛的淚水。
吃過飯後，打了滿滿一盆水，端到了父親床邊，父親因腰疼而皺起來的臉一下子舒展開來，心突然揪了一下，但還是笑著，托起父親的腳放到盆裡，突然抬頭看見父親看著我欣慰的表情與眼神，我努力的抑制著自己的淚水直至整個過程結束，再次站到父親面前，把我摟到懷裡，摸著我的頭說道“女兒長大了”，像兩片相撞的烏雲，淚水止不住的落下，像個被雨水衝到枯萎的花朵，蜷縮在父親的懷裡，但心卻是微笑的。
那一刻，我既驕傲又傷心，傷心因為我第一次感受到時光是如此快的流逝，像父親的頭上一夜之間多了幾根銀白色的頭髮，驕傲因為在父親眼中，我已經是個大孩子了。並以我為傲，心裡的那片空白被我填滿。
驕傲並不是一個高大的存在，它是以一個特別容易滿足的分量存在於每個人的心中，許是每個人的追求不同，但是我的追求只是那一個眼神，那一份肯定，因為我的父親以我為傲，我也以父親以我為傲而驕傲。