那一天很難忘相關作文20篇
那一天很難忘 篇1
國三作文 ,584字人們常說父愛如山，往往深沉嚴格。相比起母愛而言，人們往往更難發現那深沉的父愛。他就在背後一直默默的支援你，當你遇到困難時，給你鼓勵；當你戰勝困難時，給你表揚；當你成功時，為你而自豪。
或許有人的父親很嚴厲，有人的父親很慈祥，但是這都是父親們表達愛的一種方式，是獨特的。而我的父親則是兩者的結合，在平是父親都很慈祥，有時還會和我們一起玩，但是一認真起來就非常的嚴厲。
但我還是從這些小事中發現了父親對我的愛，我覺得我應該好好報答一下父親。於是我等著等著，終於等來了父親節。
六月十八日這天，令我難忘。我早早的就起了床，幫助媽媽一起做完早餐後我就開始製作父親節禮物了。這是父親還在床上熟睡著，我拿出一張白紙和彩筆，就開始動手了。時間一分一秒的過去了，我製作的父親節禮物也到了尾聲，最後一筆完成後就大功告成了。
到了吃早飯的時候，我把我細心準備好的禮物遞給了爸爸，說：“爸爸，祝您父親節快樂！”爸爸看著我慈祥的笑了笑，我們一家人便愉快的吃完了早餐。其實我送給爸爸的禮物是我親手畫的一幅畫，記錄了我與父親的點點滴滴，滿含著父親對我的愛，是我們溫暖的回憶。
六月十八日是快樂的一天，是幸福的一天，是難忘的一天。
父親你是我堅強的後盾，是我遮風擋雨的港灣，是我人生路上的指向標。看著你漸漸變白的頭髮，漸漸爬滿皺紋的臉，漸漸長滿老繭的手，我想對你說：“爸爸辛苦了，祝您父親節快樂！”
那一天最難忘 篇2
國小五年級作文 ,426字你們知道我最難忘的一天，是哪一天嗎？讓我來告訴你吧，是臨近期末考試時的一天。
那天早上，我精神抖擻的去上學。剛到學校，上完早讀課，語文老師就說要考試了。
我信心十足，心想：我昨天可是複習了好一會兒的，一定能考好！於是，答題時，就寥寥草草的，心不在焉的，還自認為一定能考到95分以上。
下午，語文老師板著臉走進教室，我預感到，可能我考的不大好。試卷一發下來，我居然只有89。5。昨天的複習，是竹籃子打水--一場空？
回家的路上，我的心裡十分忐忑不安，就像十五個吊桶打水--七上八下一樣，考慮著是否要把這張試卷給媽媽看？最後，我還是決定不要把這張試卷給媽媽看了。
果然，媽媽回來也沒有查我的卷子。這件事就這樣過去了。
當時，回想起來，覺得很輕鬆；現在，再回想起來，就總覺得心裡有個坎兒過不去，還有點慚愧。
現在，你知道了，我為什麼覺得，那一天是最難忘的了。因為那一天，告訴我了一個道理：不能只報喜，不報憂。要勇於承擔錯誤，接受批評；及時改正錯誤，以防後患。
那一天我難以忘懷 篇3
國三作文 ,870字我細心地整理著自己的行裝，理了理飄逸的流海，拍著衣服上的細小灰塵，緩緩下身撣去鞋上的灰塵，對著鏡中的自己嫣然一笑。今天，我要去參加同學的生日會，心情真是愉快。抬起手錶一看。“呀！”5點了，剛才淑女的動作拋之腦後，來不及多做整理，飛也似地衝出，將媽媽的叫喊與詢問遠遠甩在身後。
我一邊跑，邊想起媽媽，讓她知道了參加生日聚會這回事，準強逼著問個沒完，我還能來嗎？一想起呆會熱鬧的場景，我沒有了原先的顧慮。
生日會遠比我想的好玩，我們瘋也似的high歌，瘋也似的吃東西，奶油左一層右一層地打在臉上，衣襟上。如此歡快的氣氛裡，我忘了一切……
待我回家時，已11點多了。月亮升在頭頂，周圍罩上了一層朦朧的薄紗，我有些涼。只是心頭還激情澎湃著，想起剛才的音樂，剛才的美食，剛才熱鬧中的一切，心裡還不免喜滋滋的。
走過昏黑的坡道，來到新屋下，視野逐漸由昏黑到轉亮，轉亮，雖然只是一盞小燈泡，卻照亮了我回家的路，每一個角落……媽媽，還沒睡嗎？這麼粗心，路燈都忘關了，在光的指引下，我輕輕地移動腳步，終於來到了家門前。右手輕輕地下意識推了推家門，門沒栓，家裡的燈都亮著，通白通白，我剛從昏暗的地方走近，照著有些刺眼。我用力搜尋媽媽的身影。廚房裡，電飯煲的插頭還緊插著，我按下開關鍵，輕輕提下煲蓋，一股滾燙的熱氣迎面撲來，充斥著我的眼睛，也散入我的心。飯熱熱的，裡面還放著兩道我最喜歡的菜，看到這，心頭有些不舒服了……輕輕開啟房間的門，原來媽媽在房間裡。只是身體半躺在沙發上，頭枕著兩本書，以我覺得很不舒服的姿勢睡著，我緩緩走向前，第一次這麼近的看她的臉：額頭上已有了深深的皺紋，頭髮稀疏地掉著，感覺好累……如此起早貪黑，也難怪！……她一直在等我回家！……在我玩得high時，她是不是每隔幾分鐘湊到門口看看？是不是擔心我看不見回家的路？是不是把鍾都看厭了在等我回家……
燈、飯，還有母親的臉上的皺紋一齊捲上心頭，我鼻孔突然酸酸的……有個人始終牽掛你，在等你回家，怕你看不清回家的路……
那一天，我難以忘懷；那一夜，我難以入眠，只因感受到那濃重的愛，我無法償還！
那一次，真難忘 篇4
國一作文 ,716字天空蔚藍蔚藍的，小草嫩綠嫩綠的，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，花兒在微風的吹拂下跳著婀娜多姿的舞，看著眼前散發出的勃勃生機的一切，我不覺加快了去學校的腳步。
“叮鈴鈴”上課了，數學老師公佈了昨天單元測驗的成績。當我得知自己是全班第一名時，真是又高興又感到驚訝。雖然只是班上的一次測驗，但是足以令我興奮，可第二名和我僅僅相差一分，真是太險了！
接下來，老師開始講解試卷。在這時，我意外地發現在自己的試卷上，老師少扣了兩分，我就會變成了第二名。在老師與同學們全然不知的情況下，我到底要不要向他們坦白事實呢？向老師承認，也就意味著自己是第二名。第一名與第二名之間雖然只差一分，可名譽上的差距卻很大。不告訴老師，就表示自己是一個虛偽的人，從很小的時候，老師就教育我們要誠實，難道不是嗎？到底應該怎麼做呢？我猶豫不決。
我的心裡如同一團亂麻，無論怎麼理，也理不清楚，老師講的課，我更是半個字也沒聽進。
忽然，一個聲音在我耳邊響起：“不要告訴老師，否則，你的第一名可就保不住了。沒有了名譽，你在班裡可就無法立足了，千萬不要說，記住我的話。”
“說吧，說吧！”另一個聲音又說，“人一定要誠實，即使你告訴了老師，老師也不會責怪你，同學們更不會嘲笑你，他們反而會覺得你是一個誠實的人，都會願意與你交朋友。難道你要違背做人的原則嗎？”
在經過一番激烈的思想鬥爭後，我決定了要誠實。我心裡的一塊大石頭終於落下了，解除了心理障礙的我開始認真聽講。
下課時，我鼓起勇氣走到老師面前指出了試卷上的錯誤。老師笑了笑說：“不錯，很誠實。”
雖然只是一句短短的話語，可這件事卻在我的心上烙下了深深的印跡。那一次，我做出了正確的選擇；那一次，我懂得了誠實；那一次，令我難忘。
那一天，很幸福 篇5
記敘文 ,1567字那一天，我很幸福，很幸福。
夏日的午後，暖洋洋的陽光照射在陽臺上，輕風吹動了樹枝，地上的樹影斑駁。喔側躺在陽臺上，享受著這難得的愜意：樹葉靜靜摩擦的聲音猶如一首動聽的催眠曲，一直被忽視的疲倦襲上了心頭，眼前的世界漸漸地縮小，最終被黑暗所吞噬。
“沒爸爸，右霏沒爸爸！”穿著白色連衣裙的小女孩彷彿沒聽到同學們的嘲笑，自顧自的走在馬路一側，臉雖未脫稚嫩，但眼裡卻都是與年齡不符的冷漠。“那是我麼？”我不禁恍惚：我曾經這麼成熟嗎？好象是的。實在不願回憶那段往事：小學三年級的時候，我處處被同學排擠，一直形單影隻，這倒也對，不常見的姓，媽媽年紀輕輕就沒了丈夫，我五六歲的時候爸爸就因出了車禍去世了。印象裡的爸爸，印象裡的爸爸是怎麼樣的一個人？記不清了。家裡爸爸的照片並不多，但每一張照片爸爸都是在溫柔地笑著，對著鏡頭溫柔地，不，不對，好像有一張例外！有一張爸爸沒有在對鏡頭笑！哪一張？拜託了，給我想起來！
一陣天旋地轉。
好不容易等我反應過來，我卻被眼前的景象給震驚了：“遊樂場？”我小聲喃喃道—來來往往的人群臉上掛滿了笑容，休息的長椅上坐著幸福的戀人，孩子們拉著父母的手，開心地亂跑；到處都洋溢著幸福。我慢慢地行走於人群之中，卻發現自己根本融不進去。我終於停了下來，眼前是轉動的摩天輪，但真正讓我在意的，卻是那摩天輪前站著的一家人。“爸爸？”我動動嘴脣，卻發不出任何聲音：那毫無疑問的是爸爸，跟照片上的一模一樣，線條柔和的臉龐，渾身散發著如春風般和煦的氣息，暖暖的，直到內心柔軟的那片。那麼那個人是媽媽？我將目光投向了旁邊，媽媽沒有多大變化，只不過現在那頭美麗的烏絲中摻雜了些刺眼，眼角的皺紋也更明顯了。“爸爸，去玩摩天輪吧！”還留有嬰兒肥的小女孩踮起腳尖使勁扯著爸爸的衣袖，奶聲奶氣的說。那是我？好醜，也好可愛。我不禁笑了。
“爸爸，去玩摩天輪嘛！”我，小時候的我再一次央求道。爸爸面露難色。媽媽蹲下身捂著我的頭說：“不行喲，爸爸暈高，玩別的好不好？”聞言，我的嘴立刻撅了起來，耍性子了。爸爸看到我這個不依不從的樣子，連忙說：“好好，就這一次啊！”說完，牽著我的手向售票處走去，媽媽嘴上雖然在抱怨，但還是走到我身邊，自然的握住了我的手。
我看著載著一家人的摩天輪越來越高，彷彿摩天輪裡的我伸手就能夠到天，明明是令小時候的我開心的事，現在我的眼睛卻不爭氣地溼潤了：如果，時間能在此刻停止，一直停在這一刻該有多好？不知不覺中，爸爸他們已經下來了。我看到爸爸的臉色慘白，卻還是強撐著，逗著在媽媽懷裡熟睡的我。“對不起，能幫我們拍張照嗎？”爸爸向著我說，我正想答應時，身後的一雙手接過了爸爸手裡的照相機。我黯然。站在爸爸身邊，我卻不奢求他能注意到我。爸爸看著睡的正甜的我，笑著說：“真想現在就看看右霏長大以後的樣子。”我聽了，捂住了嘴：不能哭，不能哭。眼眶卻慢慢的紅起來。“也不知道右霏今天開不開心。”爸爸繼續說，我卻沒有給他一個答覆，一滴眼淚終於不能自我，掉在了水泥地上。爸爸低下頭，看到了水滴，問：“奇怪，下雨了嗎？”正當爸爸疑惑之時，我走向了照相機。“一，二，三。”白光閃過，我從夢中醒來。
我將臉埋在臂彎裡，情不自禁地哭了起來，柔風像是在給與我安慰。“爸爸，爸爸。為什麼，為什麼我會忘記這些啊？明明是很珍貴的回憶！為什啊？”那一刻，在夢，不，在回憶快要結束的那一刻，我看到了照片，那張摩天輪下的照片：媽媽抱著我，眼睛彎彎地看著我的睡臉；爸爸摟著媽媽的肩，眼裡滿是揉碎的疼愛與溫柔，那抹神情，停滯在我身上，而我甜甜地笑著，彷彿有一個好夢。夢後轉動的摩天輪，永遠的定格在了那一刻—
爸爸，很抱歉我現在才給你回答：那一天，我真的很開心，也很幸福，很幸福，然後咧，我會一直幸福地生活下去，帶著你的份和媽媽一起，幸福的生活。
那一刻，真難忘 篇6
國三作文 ,931字“都靜下來！”抱著一摞大紅花的班主任，風風火火地走進教室。迅速開啟投影，敲打上：“頒獎典禮”那一節課可能是我今年最難以忘懷的事情。
"頒獎典禮"這四個字，光是看看，聽聽就覺得很有儀式感，很有意義。可是對於我來說，什麼頒獎典禮，什麼表彰大會，沒有我的事兒，也不是那麼很關心。當看著他們邁著大步衝上領獎臺，就像誰要搶他們的獎品一樣，我心裡偷笑！當別人給他們在胸前帶上大紅花時，那燦爛笑容令我鼻子酸酸的。心裡說不羨慕，那是假的；說不想要，那也是假的。看著第一名吳瓊的臉上洋溢著激動和幸福的表情，再看看屢次中獎的朱樂軒，我承認我酸了，就像自己吃了一大個檸檬，心裡酸的難受，難以形容。可是自己躲在角落裡偷偷地羨慕，又有什麼用呢？我必須要動起來了！我在心裡暗暗發誓，下一次領獎臺上必須有我！
政治課本上說過：“少年有夢要付諸行動，努力是夢想與現實之間的橋樑。”媽媽說：“努力了，想要的都會來，好運會光顧你的”。語文老師說：“有目標的人睡不著，沒目標的人睡不醒；有目標的人走的是上坡路，沒目標的人走的是下坡路；有目標的人是抬頭看路，低頭實幹，沒目標的人是左顧右盼，遊戲人生；有目標的人生叫遠航，沒目標的人生叫遊蕩。”想到這裡，我不禁聯想起來，假如我有天站在前面，胸前戴著一朵含著淚水和努力的大紅花，臉上流露出難掩高興的神情，激情昂揚的發表獲獎感言，那該多好啊！這些我不僅要去想，我還要把他們變為現實，誰說我只會考倒數了？誰說我底子不好？我可以慢慢來，大不了人家一天學會五道題，我會三道。這又有什麼？總比一道不會好吧！我覺得我不比別人笨，站在一樣的起跑線上，我憑什麼就到不了終點？跟同學的20名之約要生效了，輸了我面子往哪兒擱？就像數學老師說的，“有的時候不逼自己一把，真的不行！”
“站在這裡，我感到非常榮幸和驕傲。”臺上的同學激動地講著話，臉上興奮的表情映入每個人的眼簾，他們每晚挑燈夜讀，對待學習的一絲不苟，把胸前的花襯托得更加閃耀，也格外刺眼，迷人。也讓我們大家有了前進的動力。
那一幕，真難忘 篇7
國三作文 ,801字他，斜挎著吉他，臉上洋溢著微笑緩緩走上臺了。拿起了話筒，坐在舞臺中央的凳子上，燈光射出，音樂響起，他向人們鞠躬示意，抱起他心愛的吉他，手指撥動琴絃，“東風夜放花千樹香滿路，更吹落，星如雨……”蒼勁有力的聲音頓時響徹在演播大廳。
觀眾們目不轉睛地盯著主席臺，評委們激動地嘴巴張成了“O”字形，主持人撒貝南雙手合十放在胸前好像隨時準備鼓掌。大家都沒有想到這位滿臉滄桑、鬢髮皆白的老人竟然能爆發出這麼大的力量！你看，老先生高昂起頭，雙眼緊閉，白色的不太長的鬍鬚不停地抖動，一隻腳踩著鼓點打著節拍，左手撫琴，右手隨著歌聲在頭頂上方揮動著，已經完全沉醉在音樂中了，已經完全沉醉在辛棄疾所描繪的繁華盛世中了，已經完全沉醉在中華民族源遠流長的詩詞文化中了……
當唱到高潮處“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……”時，他的眼睛睜開了，上半身隨著音樂搖擺著，雙手一起高舉頭頂揮舞著，臉上洋溢著歡快的笑容，那雙四周佈滿皺紋的眼睛中閃爍著光芒、閃爍著希望，閃爍著憧憬，閃爍著對中華民族的熱愛、對傳統文化的讚賞……老先生唱完了，餘音繞樑。臺上臺下一片沉寂。不久後，掌聲雷動，歡呼聲如潮。
他就是陳彼得先生，今年74歲，是臺灣最早的中國風音樂人，創作了許多膾炙人口的歌曲。近年來，他又迷戀上了中華古詩詞，至今已經把一百多首古詩詞譜寫成曲並四處演唱。他說，他收到了老祖宗發來的訊號，要把我們老祖宗傳下來的東西傳承下去併發揚光大……。
淚光，閃爍在老先生的眼中；淚水，滑落在主持人、評委、臺下和電視機前所有觀眾的臉頰；感動，在每一位炎黃子孫、華夏兒女的心裡……那一幕，真難忘！
那一次真難忘 篇8
國一作文 ,645字在生活中都是開心，難忘，悲傷的事，我在生活有一件非常難忘的事。
記得在上三年級開學時的下雪天。我正在吃早飯，手裡的饅頭還沒吃完，我父親就對我說：“你長大了，應該自己獨立去上學，爸爸以後就不送你了。”我聽到這句話就蒙了。
這可是下雪天，況且還是開學。別的家的孩子都是爸爸送，我卻要獨自去上學。心裡無比的惱怒。我答了聲好，就自己去上學了。
剛出門沒多久，就遇見了鄰居小軍，看到他的爸爸都是騎著電動車送他。我想他打了招呼後自己就走了。現在更腦怒了。
一路慢慢的走著，風雪像鋼釘紮在我的臉上。凍的手腳都是冰的。心想：他就不擔心自己的孩子凍著嗎？他就不擔心自己的孩子絆倒嗎？他就不擔心自己孩子的安全嗎？越想越生氣。
算了，不說了，說了也沒用。還是想想別的吧！想著想著，想到自己的語文課本忘拿了。就奔跑到家，但在我回家的一個拐角處，遇見了我爸爸。我問到：“你怎麼在這？”他回答說：“我到這隨便轉轉。”我也沒管這麼多，就跑到了家。拿了語文課本，看到了正在刷碗的媽媽。便問道：“我剛剛在回家的拐口處遇見了爸爸。他為什麼回在這？”
媽媽回答說：“他怕你自己上學不放心，他也擔心你的安全。但他為了不讓你養成依賴父母的習慣。他想著你每天上學的時候悄悄跟著你。這樣可以保障你的安全。我又一路奔跑到學校。
到了班級裡，我隔著窗戶才看到他回家，在風雪中看到他的身影越來越模糊……
那一句話我很難忘記 篇9
國小四年級作文 ,525字在我的腦海中，有星星一樣多的話，有些話漸漸從腦海中消失，但有一句話仍在我的記憶裡閃爍著！
期末考試，我的數學考得很差。原來，我都錯在計算上，有的寫錯了數字，有的漏寫了步驟，真是太粗心了！我從沒考得這麼糟糕。我悔恨極了，忍不住哭了起來。
放學了，我揹著似有千斤的書包，步履艱難地朝家走去。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿嘲笑我，“瞧！堂堂一個優秀生，竟考了這麼點分，真難為情。”我瞥了它們一眼，低下頭繼續往前走。街上的行人也彷彿沉著臉，瞪著我，好像問：“你是一個合格的學生嗎？”我只好走一條偏僻的巷子。只有100多米的路，我卻好像走了很久。
到了家，媽媽不在。不一會兒，電話鈴響了，我慢吞吞地拿起電話，耳邊傳來楊老師娓娓動聽的話語：“這次考試你太不拿它當回事了，簡直就是太馬虎。如果不改正這樣的毛病，以後會造成更大的遺憾！有些人對待榮譽，可以做到瀟灑，其實瀟灑面對失敗的人才是最了不起的……”
聽了楊老師既嚴厲又鼓勵的話，我的心漸漸平靜下來。我覺得這個分數對我來說是一個深刻的教訓。我不再為分數惋惜，不再責怪自己，而是從寒假起腳踏實地地學習，要在下次考出好成績。
“瀟灑面對失敗的人才是最了不起的。”這句話讓我悟到了人生的哲理，它是一盞指引我前進的明燈！
難忘的那一天 篇10
國小六年級作文 ,783字每當我看到胸前鮮豔的紅領巾和手臂上的大隊委標誌時，我就會想起那令人緊張而激動的競選過程。
上四年級時，競選上大隊委是我夢寐以求的一件事，競選成功並不容易，要得到所有老師和同學的肯定，還要經過層層選拔。去年，我滿懷期待地參加了大隊委競選。因為準備不夠充分，再加上身邊的同伴更優秀，所以我落選了。得知結果的那一刻，我沒有氣餒，而是努力尋找自己的不足，積極進取。
一年後，我讀五年級了，大隊部貼出海報，鼓勵大家參加大隊委競選。得知這個訊息的我既激動又緊張，我在心裡一遍又一遍地提醒自己：“機會只眷顧有充分準備的人，我必須全力以赴。”我利用週末寫競選稿，然後反覆練習，直到能流利背誦為止。我又精心設計了投票箱，還將自己的才藝展示錄製成視訊，為了達到最佳效果，視訊一共錄製了六遍，直到我和媽媽都滿意了為止。
競選那天，老師臨時通知我們要回答少先隊知識，這可是我沒有準備的內容，我坐在座位上冥思苦想，我該怎麼辦啊？競選開始了，老師給我出了一道題目，我發現這道題我並不會做，我特別緊張，把雙手握得緊緊的，手心裡有許多汗水。但我在心裡不停地鼓勵自己：“不要怕，沉著冷靜，一切都會成功的。”在自己的鼓勵下，我的心馬上平靜了下來，認真傾聽老師的題目並一個一個地回答。越放鬆，我答得就越好，在接下來的競選演講和才藝展示，我展示了自己大方自信的一面，我自己非常享受才藝展示的過程。
三天後，大隊部通過廣播告知全校師生競選結果，我屏住呼吸坐在座位上聽，特別緊張，同桌說他能感覺到我的手在微微顫動，突然廣播中唸到了我的名字，我激動得跳了起來。
我滿面笑容地走出教室，眺望遠方，發現天更藍了，樹更綠了……這件事雖然過去了很久，但是隻要看到自己手上心愛的大隊委標誌，我就會想起當初競選的過程，我也牢牢記住了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理。在以後的學習和生活中，我也會用這句話來勉勵自己。