遊港珠澳大橋相關作文20篇
遊港珠澳大橋 篇1
國小五年級作文 ,583字世界著名的港珠澳大橋，屹立在世界的東方，橫跨整個珠海，聯通香港和澳門，把原本2小時的路程縮短成半個小時。
乘坐巴士駛入大橋，眼前的一幕映入我的眼簾。碩大的鋼架橫放在大橋兩側，好似是一個太陽能帆板，整天暴露在陽光下，吸收著太陽發出的耀眼光芒，給行駛的車輛擋太陽。鋼架中間鑲著不計其數的鋼製繩索，蜿蜒曲折，像條條，小巧玲瓏的盤山公路，扭得像個麻花似的。最吸引人眼球的還要數路邊大大小小的燈泡。如果到了晚上，璀璨的五彩繽紛的燈光打在整個港珠澳大橋，成為整個珠海上的亮點，是海上的指路人，是海上的啟明燈……
隨著大巴的繼續駛進，漸漸地，漸漸地，大巴已經行駛到了大橋中央，我把頭探出窗外，這裡的水一碧如洗，看上去像是藍藍的天空。突然，橋上出現了一個路牌：中國白海豚一級保護動物自然生態保護環境。這時，一群潔白如玉的白海豚在海中做了一個迴旋空翻，在空中劃出一道美麗的浮白弧線，劃過夏日裡的戈壁長空。白海豚發出陣陣粗啞的聲音，好像奏出了一首華爾茲交響曲。它們有時或昂首挺胸，或飛躍，好像在炫耀自己嘹亮的歌喉。很快，我們的大橋之旅結束了。
港珠澳大橋，它灌注了建築師們智慧的結晶以及他們不屈不撓、頑強堅持的決心和毅力。這次遊港珠澳大橋，讓我領悟到了我國建築的巨集偉都是因為我國人民的不畏艱難，在狂風暴雨中建成的，這種精神似無價之寶一般銘刻在我的心中。
遊港珠澳大橋有感 篇2
國小六年級作文 ,1256字2018年的10月，祖國的“南大門”傳來喜訊：連線香港、珠海和澳門的橋隧工程——港珠澳大橋通車了！這條史無前例的大橋的修建，克服了重重艱難與挑戰，它的誕生震驚了全世界！九個月後的今天，爸爸媽媽帶我來到了這條世界上最長的跨海大橋，伶仃洋上，海風習習、海浪陣陣，電視上的所聽、新聞上的所見，變成了真真實實的所在。
我們坐上穿梭巴士，緩緩駛上港珠澳大橋。路面寬敞平坦，白線向前延伸到盡頭，細長的路燈靜立兩側。大橋全長55千米，由橋樑段、海中主體段、隧道段三部分組成。遠遠望去，大海深處，蔚藍的海水彷彿與天相接，不時擊起幾朵浪花，橋身宛如騰躍藍色屏障上的一條中國巨龍。巨龍拔海而起，俯仰於南海之端，用強大的鱗角捍衛著這片海域的人民，用偉岸的身軀連起了三地。據介紹，這座中國自主建造的大橋，壽命可達120年，可抗16級颱風；主樑用鋼42噸，可建60座埃菲爾鐵塔；隧道消耗了33萬噸鋼筋、100萬方混凝土，可建8座迪拜塔，真是浩大的工程！
車子穩穩地行駛在大橋上，車窗外，不時有海鳥掠過波光粼粼的洋麵，橋面上行駛的汽車如同紛飛的蝴蝶一般穿過龍脊。海天之間，我彷彿看到橋面上有一個信步奔跑的身影，他不正是大橋的設計者——林鳴總設計師嗎？
當年，林總設計師原準備與荷蘭人一起建設此工程，可荷蘭人只唱了一首歌為他祈禱便離去了——世界級的難題讓他們無能為力。質疑和嘲諷紛至沓來，不屑和抨擊打破了所有的合作。沒有經驗，沒有援助，中國的工程師到底行不行？當然行！我們是中國人，是龍的傳人！從2010年12月底開始，林總設計師開始帶領他4000人的隊伍，博弈深海，踏浪伶仃洋。就這樣，3000多個伏案與奔走的日子就像滾滾車輪，悄然駛去。
再向前，就是開闊的人工島了。道路開始漸漸收攏，眼前的光線忽而變暗，身子也隱約有些前傾，下坡了——是海底沉管隧道！我的耳邊彷彿傳來了港珠澳大橋沉管最後合攏時的掌聲、歡呼聲和吶喊聲。你看，眉頭緊鎖的林總設計師正焦急地等待著偏差結果。結果出來了：16釐米——專家們一致認可。可林總設計師認為偏差太大，迭聲要求重來。海底波濤澎湃、暗流洶湧，大家都勸他罷手，可他心意已決：返工重來！48小時的奮鬥後，誤差縮小成了2。5毫米。人群沸騰了！幾十倍的差距，展示了中國的實力！建設者的堅持，凝固了發展的豐碑！隧道里的燈光幻化成慶祝的焰火，氤氳在中國龍的周身；那個倔強的身影，也將一直奔跑在所有中國人的心中。
一段行程後，藍天白雲碧水又復入眼簾。思緒萬千間碧波浩渺，一個小時不到，我們的車已從珠海抵達香港，原先，這可是要花上三四個小時的時間呢！抬眼看，漫漫跨海橋，通徹連三地；回望去，帶火移星陸，升雲出鼎湖。這是中國龍，這是中國實力、中國智慧，這是中華民族不畏艱難的象徵。我驕傲，敢於自主創新的中國龍，已騰起於世界東方；我自信，未來，龍的傳人還會創造出更多震驚世界的奇蹟！
港珠澳大橋一日遊 篇3
國小四年級作文 ,643字星期一這天，我跟爸爸媽媽一起去了珠海，遊覽跨越伶仃洋的港珠澳大橋。
我們在車站等著，即將要坐巴士來體驗港珠澳大橋的美景。一分鐘，兩分鐘，十五分鐘，我的心越來越焦急，想要快點上車。終於，車來了，我快速地跑上去，找了個位置坐好，便等待著車發動。
我拉開窗簾，車已經開始行駛了。我往窗外看，外面是一片一望無際，蔚藍無比的大海，海上的波浪翻騰著，像猛虎般地朝我們撲來，讓人身心愉悅。海是藍的，天也是藍的，水天相接的地方重合成了一條線，海水猶如被一雙永不休止的大手所源源不斷地推進，形成了一個接一個的浪頭，而來到我們身邊時，卻又小了下去，像是尊敬我們這些遠道而來的客人；浪花翻滾起來，像是身態輕捷的仙子，蕩起了白色的泡沫。港珠澳大橋，它就像是一條蜿蜒的巨龍，還像是“肌肉發達”的長龍。我們則在“巨龍”的背上行駛。港珠澳大橋全長有55公里，運用了大量的鋼結構。橋上非常寬，可以容納3輛大巴。我們很快便進入了海底隧道，一進去，裡面黑漆漆的，即使有燈光照著，還是感覺漆暗無比。隧道里面，有無數根燈管在隧道上方閃亮著光，就像在黑夜裡閃爍的星星一樣。在隧道里，隱隱約約能聽到海底的聲音，那聲音就像是鋼琴彈奏出的優美樂章。出隧道了，很快便到了香港，橋形也逐漸變成了Y字形，每個大約200米，便有一個大“招牌”，好像是在歡迎我們的到來。到了香港了，我便從幻境中如夢驚醒，親身體驗到了港珠澳大橋，真是雄姿莽莽，美倫美奐，魅力無窮啊！
第二天，我們回來了廣州。這次體驗了創造“世界之最”的港珠澳大橋，讓我永生難忘。
港珠澳大橋 篇4
抒情作文 ,1005字港珠澳大橋，這絕對是一個世界奇蹟，它的建設不僅彰顯了中華民族的基礎建設能力和造橋實力，也在一定層面上顯示了中國的經濟實力和科技實力。隨著港珠澳大橋的橫空出世，整個世界都為之沸騰了，尤其是對於位於珠海，香港和澳門三大灣區的同胞們來說，這絕對是一個跨時代的建設，所以把港珠澳大橋看作是一個代表中國實力的里程碑，這真是一點也不為過。
作為當今世界上最長的跨海大橋，港珠澳大橋以其55公里長的威名名震四海，除此之外，最讓人賞心悅目和不可思議的是，這一眼望不到盡頭的巨龍別由三座通航橋、一條海底隧道、四座人工島組成，整條線路大氣磅礴，規劃有致，景色迷人，給人以視覺上和感官上的絕美享受，讓人不得不為之感到震撼，感到驕傲。
其實回頭來看，港珠澳大橋的建設整整經歷了14年之久，而在這漫長的建造歲月之中，除了要解決一些技術上的難題和地理位置上的難度之外，無論是國家領導人，還是工程建設者都要經受無數的質疑與嘲諷。尤其是很多西方國家對此舉感到不屑，甚至還進行了無情的抨擊，他們認為中國要建造世界上最長的跨海大橋，這簡直是異想天開、痴人說夢，他們甚至惡趣味的要看中國的笑話，看中國的失敗，著實讓人覺得不甘心，不服氣，不暢快。
可是中國最厲害的莫過於它創造驚喜，打造奇蹟的無限潛能了，這不，擁有沉管隧道技術的國家獅子大開口，不願意給我們技術上的支援，也不願給我們實地的考察和觀摩，那我們也無懼無畏，因為我們泱泱大國可以很硬氣靠自己來創造技術，創造只屬於中國的核心技術。事實證明，中國人的智慧是無窮的，中國的實力是強大的，我們終於攻克一道道難關，建造出了一項世界奇蹟，打造出了一座超級工程，試問，這難道不是一件振奮人心的事情嗎？
55公里，在我們心中，這已經不單單是一個形容長度的計量單位了，它已然成為了一個標註歷史長度單位，測量人類潛能的奇妙工具了，因此這一個特殊的數字值得全世界去銘記。55公里的長度，14年的奮戰，對我們中國而言，這並不僅僅是一個建造跨海大橋的工程專案，而是一個追逐夢想、實現夢想的偉大過程，在這個艱難困苦的歷程當中，我們向自己，也向世界交出了一份完美的“答卷”—港珠澳大橋超級工程。
隨著港珠澳大橋的通車，中國已然從一個橋樑大國轉變成為了一個橋樑強國，因此我們說港珠澳大橋見證了中國向世界強國邁進的激昂步伐，所以它能被被英國《衛報》評選為“新世界七大奇蹟”之一，這絕對是名副其實、無可爭議的榮譽。
港珠澳大橋 篇5
國小四年級作文 ,386字昨天，回雨陽同學講了關於港珠澳大橋的故事。
港珠澳大橋於2018年10月23日竣工並正式通車，這可是一項偉大工程，為什麼說它是偉大工程呢？原來，它不僅將香港、澳門和珠海三個地方通過橋樑和隧道連線起來，而且港珠澳大橋還能抵抗12級颱風、8級地震。這真是一個了不起的建築物。
我從這則新聞故事認識到一個關鍵詞，那就是愛國，我們人人都應該熱愛我們的祖國，這可不是停留在口頭上，而是要落實到行動上。呂老師曾經跟我們說過，在他上大學的時候，他的三個同學說計劃移民到國外去，最後確實也出國了，可是最近，他的三個同學發微信說，他們又打算回國發展了，因為中國的科技日新月異、突飛猛進，在不少領域如基礎設施建設已經超過許多發達國家。
我們現在要努力學習，用知識武裝自己的頭腦，就像《少年中國說》裡面說的一樣：“少年強則國強，少年自立則國自立。”長大以後，我們就可以用我們學到的本領報效祖國。
港珠澳大橋觀後感 篇6
觀後感 ,1215字雖然早已久慕港珠澳大橋的盛名，卻是一直無緣得窺其貌。正好，2019年5月9日晚，學校組織我們去觀看紀錄片《港珠澳大橋》，我才有幸一睹其風華絕代的英姿。
曉月銀鉤花初綻，歌舞瑤臺宴正歡。玉皇酒醒尋碧帶，唯見游龍臥清灣。舉世聞名的港珠澳大橋，東西綿延數十公里，溝通港珠澳三地，如一條巨龍，靜臥在伶仃洋的萬頃碧波之上。遠望港珠澳大橋，它真的彷如一根仙人們遺落人間的玉帶。它纖細柔美，蜿蜒綿長，悠悠渺渺，伸向天際，又在人們目力所極之處消失於雲海之間。近看港珠澳大橋，它卻是一條遒勁有力、雄偉壯觀的鋼鐵巨龍。它如同是墮入人間的敖廣，一會兒作神龍擺尾狀戲水弄瀾，一會兒又逞飛龍在天狀怒射蒼穹。在它身上，剛與柔被同時賦予；在它身上，力與美在雙雙綻放！
港珠澳大橋跨越伶仃洋，是一座連線香港、珠海和澳門的巨大橋樑，主橋東起香港新界大嶼山島西北部散石灣，向西依次經過珠江口銅鼓航道、伶仃西航道、青州航道、九洲航道，止於珠海澳門口岸人工島，全長約55公里，大橋主體工程全長約29。6公里，海底隧道長6。7公里，是世界上最長的跨海大橋，也是世界建設史上技術最複雜、施工難度最高、工程規模最龐大的橋樑。此外，大橋還在沿途設定了多個觀景平臺，從上面一覽碧海、藍天、綠島、白雲，非常愜意。大橋下還有許多絕美的海島，日落時便有最美的景觀。如若到時，你也正好駕車路過，便就能有幸領略“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的意境。
港珠澳大橋的壯偉，不僅源於它的氣度和絕美，更源於人們為它所耗費的心力和汗血！港珠澳大橋的構想最初在1983年提出，2009年12月15日正式開工，2018年10月24日上午9時正式通車，總投資達720多億元。整個工程，從立項、審批到設計、建設，無數人為之付出了艱辛的努力，甚至是生命的代價。港珠澳大橋，它不僅是我們中華巨龍的象徵，更是我們大國工匠的豐碑！
看著港珠澳大橋，你會不由得湧起一陣由衷的敬意和自豪。你會感慨大國工匠勤勞智慧的偉力，你會驚歎盛世中國日新月異的華彩！你更會情不自禁地緬懷起歷史的舞臺上我們泱泱華夏炎黃子孫曾經的文明與強盛，屈辱與悲歌。曾經的我們，也曾雄立於世界的巔峰，指點江山，激揚文字。我們有過文景之治，我們有過貞觀長歌；我們有過兩宋的風流，我們有過康乾的盛世！我們也曾是天朝上國，我們也曾威加海外！只是，月滿則虧，盛極必衰。我們也開始做起了掩耳盜鈴夜郎自大的迷夢！終於，來自不列顛的鴉片和槍火撬開了我們家園故國的朱門。從此，烽煙遍地、餓殍千里，不再被上天眷顧的我們開始了沉痛的近代史。憤怒孕育希望，不甘哺育夢想。黑暗不能永遠遮蓋光明，落後就要捱打的經歷給予了我們堅持的勇氣和奮進的動力。如今，我們又重新崛起，怎能不五味雜陳！如今，我們又再逢盛世，怎能不熱淚盈眶！如今，再看到壯偉的港珠澳大橋，我只想默默地祈禱和祝福：我最美的中華啊，我最愛的中華，只願您能永遠繁榮昌盛，寧靜安詳！只願您能永遠風和日麗、鳥語花香！
港珠澳大橋 篇7
國小三年級作文 ,618字今天上午，我和媽媽在討論港珠澳大橋通車的偉大事件。
就在上個星期二，港珠澳大橋通車了。它是世界上最長的跨海大橋，這座大橋從2009年一直建到2018年，足足用了九年的時間。大橋遠看像一條彎彎的蛇，一直蔓延到海的盡頭。近看一座雄偉的大橋，聳立在海洋的正中間。橋中間有三個像船帆一樣的高塔。港珠澳大橋有一部分是海底隧道，隧道里燈火通明，車輛可以開到海底最深處再上來，彷彿進入了未來世界。
爸爸對我說，在大橋修建之前，只有兩個國家會建，一個是韓國，一個是荷蘭。中國先找到韓國，想去看一下韓國的橋，可韓國不讓看，中國只好在隔300米的地方拍了照片。中國又找到荷蘭，荷蘭開出了高價。中國問可不可以出3億，荷蘭說如果出3億，就只為中國唱一首祈禱歌。中國很生氣，決定自己修橋。在這9年的時間裡，中國不斷努力，終於建好了港珠澳大橋。這件事也成為了世界新七大奇蹟之一。後來荷蘭驚訝極了，把中國請過去，還為中國升起國旗。中國非常自豪。
我又問媽媽：“萬一發生了海嘯和颱風怎麼辦？”媽媽說，這些問題都被解決了。有很多大學都來參與研究，有北京大學、清華大學、復旦大學等……，最終攻克了難題。大橋可以抗16級颱風，今年9月，14級颱風“山竹”來的時候，大橋上的路燈都沒動，真牢固啊！
我真為中國自豪，能建造這麼高科技的大橋，實在太偉大了。我以後要好好讀書，考上好大學，為祖國做貢獻。爸爸媽媽說，明年要帶我自駕去大橋，到香港和澳門玩，到時候我就能見到港珠澳大橋了！
港珠澳大橋築夢 篇8
國小五年級作文 ,505字港珠澳大橋是世界十大建築奇蹟之一，它攻克了“橋樑使用不到100年”的百年難題，使用壽命約長達120年。它還是一座跨海大橋，在建造時攻克一個又一個世界級難題。它從2006年開始規劃，最初本想讓德國幫忙設計，但被對方拒絕了。既然別人不幫忙，那我們就自己幹，我們中國鐵了心要把這座大橋建好。就在這座世界級大橋造好的時候，國外一片譁然。事實擺在眼前，港珠澳大橋已經宣佈通車。
建成了港珠澳大橋，來往珠海、澳門、香港變得十分便捷。24小時可以隨時通關，粵港兩地車牌、粵澳兩地車牌、港澳兩地車牌的車輛以及辦理一次性配額申請的車輛都可以繳費通行。由於港澳和內地的通行規則不同，在大橋上採用內地右側通行規則，車輛到香港或澳門後便捷完成左側交通轉換。橋上通行速度為100km/h，根據天氣和交通狀況可隨時靈活調控。
港珠澳大橋是連線三地的紐帶，讓三地煥發美好的未來！我相信，有了港珠澳大橋，三地互通有無，廣大民眾的生活將變得更豐富多彩；我相信，有了港珠澳大橋，三地更加團結友好；我相信，有了港珠澳大橋，帶動經濟發展，三地更加繁榮昌盛；我相信，有了港珠澳大橋，我國人民幹勁更足，中國的發展更加日新月異！
港珠澳大橋觀後感 篇9
觀後感 ,713字今天下午老師帶我們去觀看《港珠澳大橋》這部電影。明媚的陽光，一碧如洗的天空，似乎正顯現此刻我們的美好心情。
電影的前半部分介紹了我們國家的建橋歷史以及港珠澳大橋的特點，後半部分全面展現了建設港珠澳大橋的艱辛。港珠澳大橋是一座跨海大橋，最大的兩個特點：長、堅固。它橫跨伶仃洋，全長約五十多公里，其中海底隧道長達6。7公里。為什麼說它堅固呢？因為它具有能抵抗8級地震，防16級颱風的超級能力。港珠澳大橋由8萬噸鋼鐵製造，這麼大的使用量可以造60座埃菲爾鐵塔！那些可以輕鬆將人、樹捲走的颱風，在港珠澳大橋面前只算是微風，即使是面對威力巨大的12級颱風，它仍能完好無損地聳立在伶仃洋上。
港珠澳大橋的海底隧道是世界最長的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。海底部分由33個巨型沉管和一個合龍段接頭組成，每個沉管相接的誤差只能有幾公分，由吊臂一米一米地慢慢下放，這簡直比登天還難啊！工人們給這項工程起了個外號叫“海底之吻”。當最後一根沉管安裝時，負責海底隧道的工程師們如坐鍼氈，時間一分一秒地流逝著，好像有一隻無形的大手撕扯著他們的神經，每過一秒，他們的緊張就增加一分。終於，經過26小時的奮鬥，他們成功了。可工人們甚至來不及歡呼喝彩，便躺在地上睡著了，沒有一絲噪音，周圍一片寂靜。
為什麼中國人能克服那麼多苦難建成港珠澳大橋？為什麼能打破那麼多建築奇蹟？就是因為中國人的智慧，那種不懈的奮鬥和努力的精神。梁啟超說過：“少年強則國強”，周恩來總理也曾說過：“為中華崛起而讀書”！所以我們要更加勤奮地學習，學習更多的本領，長大後為祖國奉獻自己的才華。加油吧，少年！
車遊膠州灣大橋 篇10
國小六年級作文 ,461字這個春節，爸爸終於得空，答應領著我們全家，去遊玩我向往已久的膠州灣跨海大橋。
臘月二十九的下午，天氣不錯，我們的心情自然也不錯。爸爸載著我們家人出發去往目的地。雖然我早已被圖片上大橋的雄偉壯觀震撼到了，但我更想體驗身臨其境的感覺。
歡聲笑語中，不知不覺中，我們的車慢慢駛近膠州灣，遠遠就看到橫跨在海面的大橋，像一條巨龍，橫臥在海面上。
不一會兒，我們的車就過了引橋，來到了主橋部分。寬闊平坦的瀝青路面，是單行三車道。橋的中間內外兩側，是4座高聳的索塔。
爸爸開啟了一點車窗，耳邊傳來呼呼的海風聲響，偶爾聽到“咿呀兒”“咕咕”的叫聲，我猜想那是海鷗在海面飛翔。果真，在遠處的海面上，幾個小黑點，時高時低，忽而又蜻蜓點水般的掠過海面，像是和海浪追逐嬉戲呢！
爸爸說這座大橋是全世界第一跨海長橋，因為它全長3648公里，橋樑寬度35米，投資近100億，歷時4年才完工。
我不禁慨嘆，為這座橋的建設默默貢獻的那些人們，正因為有他們智慧的創造，汗水的付出，才會在美麗的青島、在寧靜的膠州灣留下了中國人橋樑史上又一巨集篇鉅作。
秋日遊白沙大橋 篇11
國小三年級作文 ,475字今天，陽光明媚，秋高氣爽。我們特別高興還有點小激動，因為我期待已久的秋遊到了。
我們的秋遊目的地是白沙大橋。我們懷著無比激動的心情，揹著沉甸甸的一大書包零食，排著浩浩蕩蕩的隊伍，在一陣陣桂花香中，向白沙大橋出發了。我們沿著江邊大道走啊走，看見陽光照在江面上，銀光閃閃，像無數小星星一樣閃閃發光，美麗極了。又在不遠處看見一臺挖機在挖江裡的泥沙，水花濺在空中，像海嘯一樣，長長的手臂像一個大勺子。
經過幾個路口，我們終於來到了白沙大橋上。映入眼簾的是兩頭大獅子，它們兩位像大將軍一樣在保衛著白沙橋。踏上橋面我看見了小獅子像士兵一樣排著整齊的隊伍，在保衛白沙女，保衛白沙大橋和新安江兒女。它們有的像在玩毛絨球，有的像在翹著屁股嬉戲，有的像撫摸小寶寶，還有的在睡覺呢！從頭到尾我數了數一共有260只獅子，真是非常威武壯觀。
走到白沙大橋的盡頭，我們已筋疲力盡。我們來到白沙公園的草地上進行零食大餐。組長叫我們先把零食擺起來，然後我們就津津有味的吃了起來。一會兒老師佈置畫白沙橋，我們畫完後老師給我們進行評比，我還得到了獎勵。
今天真是一個快樂又有收穫的日子。
遊矮寨大橋 篇12
國小三年級作文 ,447字今天是個陽光明媚的好日子，爸爸開車帶我們去看湘西橋樑一絕—矮寨大橋。
我們來到矮寨鎮上，然後開車往山頂爬。爸爸看了導航後說：“這條路是盤山公路，有好多彎道，你們要坐穩了。”車子左拐右拐不停地往前開，到了觀景臺的位置，我們沒有下車觀景，而是想直接開上去看大橋。
突然，車子的檔位失靈了，前進擋全部變成了倒擋，只能倒退了。而我們又處於半山腰很陡峭的地方，上又上不去，下又下不了，真是急死人。我往車外一看，好高的山，車旁就是幾十米深的山崖，嚇得我趕緊往車裡縮。
爸爸見來往車輛很多，就把車停下，然後下車往回走看地形，發現後面不遠處的觀景臺那有塊平地。爸爸叫媽媽下車指揮，他就開始倒車。過往的車輛不知道我們發生了什麼情況，不停的鳴笛示意。爸爸倒車，媽媽指揮，我和奶奶坐在車裡乾著急。“靠左一點；對，靠右；慢一點，後面有車來了；停下，可以了。”隨著媽媽的指揮聲，車子終於停到了觀景臺那塊空地上，不會影響交通了，我們都鬆了一口氣。
爸爸喊來拖車公司，把車拖到修理廠修好後，我們又繼續按計劃前進。
矮寨大橋一日遊 篇13
敘事作文 ,437字在過年期間，想起實在是無處可去，誒！要不我們去矮寨大橋吧。這個建議提出後，父母立即同意了，很早以前就聽說過矮寨大橋了，早就想見一見了。
來到矮寨大橋，我的眼前絢麗多彩，紅紅綠綠的顏色在我眼中倒映，那麼多繩索的力量連線著兩個懸崖的橋。其中在建設中有關鍵性的五大難題，分別是：地形險要、地質複雜、吊裝困難、氣象多變和運輸困難。但中國建築工依舊沒有放棄，他們面對困難，堅韌不拔，努力攻克難題，不畏懼，不退縮。在重重努力下才建造了這麼一個工程奇蹟。世界有許多著名大橋，至於喜愛的嘛，我倒唯獨對矮寨大橋情有獨鍾。
中國歷史中的橋類，發展速度也是顯而易見的，從古代的懸索橋，到近代的懸索橋，已經是一個質的飛躍，證明人類的智慧是無限的，從近代的懸索橋再到現代的懸索橋，更是體現了人類的智慧。而我國的矮寨大橋正是現代懸索橋的一個典型代表。我們應該為祖國自豪，為我們不懼困難的工程師們感到驕傲。
從這矮寨大橋可以看出，人類智慧是無限的，只要有困難，就一定會有解決的方法，不要沒嘗試就做出判斷。
澳大利遊學 篇14
國三作文 ,601字從澳大利亞珀斯市的航站樓走出的第一刻，便擁入了藍天與陽光的懷抱。這是地中海式氣候，夏季意味著炎熱與無雨，放眼望去，天空如一顆碩大而無暇的藍寶石，卻找不到一片曾拭過它的雲朵。豔陽奪目，升騰著一股活力。不經意間，一陣來自印度洋的海風拂過了臉龐。
接下來的日子裡，我們跟隨著帶隊老師穿行於珀斯不同的學府中，驚歎於校園裡的棵棵巨樹，也盡情領略著異國他鄉的文化。每到一所學校，都會收到他們精心準備的禮物，與當地學生盡情的交流。夕陽西下時，總能踏著無雲的晚霞，滿載而歸。
不論是在寄宿家庭中，學校的課堂上，抑或是沙灘上，總會有人問起我們來自何方，得到答案後，會欣喜地重複著我們所熟悉的那個單詞China。若是能再攀談上幾句，我們便會自豪的告訴他，我們來自成都，熊貓的故鄉。
在AtwellCollege我們上了一節木工課。要求是做一個榫卯結構的鎖。我生於蜀地，自然見過複雜而精巧的孔明鎖，也自然明白該如何在這兩塊木頭上取中點量長度，卻依然對當地學生熟練地操縱各種工具感到佩服。這樣的素質教育，也令我憶起了在棕北對素質教育的培養同樣十分專注。
八天後，又踏上了祖國的土地，生活又回到了原來的軌跡，但這八天已深深的刻在了心底。在世界的另一端，我多了一群真心的朋友，留下了一段難忘的故事。
不能忘記，在離開珀斯時的那個凌晨，夜空中星光璀璨，群星匯成一條無盡的路，消失在宇宙深處，又化為一片星海，翻騰起我們的未來。
椒江大橋導遊詞 篇15
國小四年級作文 ,417字歡迎各位遊客來到椒江大橋，我是張導遊，溫馨提示：請各位家長看管好自己的孩子，以免有丟失現象。
椒江大橋是為了讓南岸和北岸互相連通才建起的。因為很多年前，南岸和北岸中間隔的是江，來回都需要坐船，很不方便，因此建起了椒江大橋。美麗的椒江大橋底下都是滔滔江水，那棕色的江面，清風一吹就漾起了波紋，就像穿了一身棕色的、有波浪條紋的漂亮衣服。再說大橋吧！大橋上最邊上的欄杆上都擺滿了開放的鮮花，有的是紅色的，還有的是粉紅色的。每當夜幕降臨時，橋兩邊那些靜靜的路燈都亮了起來，為了新增光彩，路邊五顏六色的彩燈也一起亮了起來。那彩燈的顏色十分美麗，一會兒黃，一會兒紅，一會兒又變成了紫色，真是變化多端。那迷人的夜景，似乎被人用一雙靈巧的手蓋上了一面朦朧的清紗，顯得十分神祕而美麗。沿江路邊有一些賣燒烤的小攤，大家可以去品嚐美食。現在大家先去自由活動，3個小時以後請大家再到這裡來集合。
今天的旅遊就即將結束，請大家準時回來，否則旅遊車就開走了。
一次難忘的經歷——遊金門大橋 篇16
國小六年級作文 ,689字去美國舊金山的遊客必定會去的景點就是金門大橋，一座在現代社會看似平常的橋卻給了我很多啟發。
金門大橋峙於舊金山金門海峽之上，是世界著名的橋樑之一，也是近代橋樑工程的一項奇蹟。在距離橋100米處有個廣場，供遊人遠觀和拍照，這時一段鋼管吸引了我，通行的何伯伯介紹到：這是等下我們上橋看到的那根橋鏈的一段。我仔細觀察：只見裡面是成千上萬跟又細又長的鋼棒，它們形狀大小個個相等，把橋鏈塞得嚴嚴實實，水洩不通。我心中不由一震：這一根橋樑得花多少人力和財力啊！
走過廣場我們來到大橋上，遠看細細的橋鏈這時就清晰得展現在我眼前了，就靠著這些鋼鏈撐起高227米的橋塔，成為世界著名的懸索橋。這時何伯伯說：這座橋我十幾年前第一次來這裡的時候就是這個樣子，看起來舊舊的，如今依然這個樣子！其實我明白他想表達的意思：這座橋歷史悠久，這麼多年未經修建！橋上來來往往的車輛讓我感覺到地面在震動，我心理不由恐慌：這麼多年了這橋會不會裂啊！這是何伯伯又說：沒有問題的，建築師構思合理，建築工人施工細緻！我這才安心欣賞美景：橋下藍藍的海水，幾艘帆船乘風破浪駛向遠方，這時一架直升機迅速下降，從橋下穿過後又急速上升，充分展現了美國人愛冒險的精神。
金門大橋出來後我陷入了沉思：大橋巨集偉樸實，沒有太多的絢麗色彩，橋下也沒有太多的商業氛圍，但是就是這種寧靜的環境讓遊客感到舒心。最令我感嘆的是：美國人重視基礎設施，他們以一百年甚至更久的歲月來規劃橋的建設，他們的目標是建好一座橋就要永遠擁有它和使用它。反觀我自己，我也再次深刻明白媽媽教育的：基礎知識紮實非常重要，沙灘上建不了城堡！紮實的基礎才能讓我越走越遠。
澳大利亞遊學之收穫 篇17
國小六年級作文 ,1557字古人云”讀萬卷書，行萬里路。”我也在翹首期盼中盼來了我的“萬里之行”——澳大利亞遊學之旅。古人都知道，多讀書和行萬里路密不可分。作為現代人的我們，更應該在讀書之餘多實踐，走出去看看“那麼大的世界”。那一定有意想不到的收穫！
還記得剛剛聽說澳大利亞遊學，我覺得跟我是不相關的。離家萬里的環境；幾乎不通的語言；遠離爸爸媽媽，住到一個完全陌生的家庭裡……No，No，No，這是不可能的。但是媽媽旁敲側擊地給我介紹這個遊學，澳大利亞的不同又讓我有幾分心動：從炎熱的夏天，突然跑到冬天是什麼樣的感覺？聽說澳大利亞公路上會偶遇打架的袋鼠，是真的嗎？澳大利亞有世界上種類最多的有毒的海洋生物，是嗎？
困難和好奇就像一對死對頭，折磨著我……
報名時間不等人。經過激烈的思想鬥爭，我打算報名挑戰一下自己。我也是十幾歲的小小男子漢了，我能行的。媽媽也鼓勵我，我有過出國的經歷，可以試試看沒有爸爸媽媽陪伴的旅遊。當我順利跟著老師登上飛機，飛往澳大利亞的那一刻，我的第一個收穫就是：我戰勝了我自己！我喜歡爸爸對我說的那句話：給自己一個試試的機會，成敗各50%；如果遇到難題就退縮放棄，機會為0哦。
當然，毫無疑問，澳大利亞遊學的第二個收穫就是收穫了美麗的澳大利亞的印象。沒有來過澳大利亞，她只是我腦海中某個景點的假想。她的聖瑪利亞教堂像我們的沙溪老街一樣古樸吧？悉尼歌劇院會像我在新加坡看到的獅身人面像那樣就是一個城市的名片代表？我們到了澳大利亞後發現，澳大利亞的悉尼是一個乾淨美麗的城市：蔚藍蔚藍的大海，美麗了我們的每一張照片；樹木在冬天依然墨綠一片；碧綠的草坪將古老的悉尼大學襯托得生機一片，充滿活力。讓我們這些遊學的少年們沉醉，戀戀不捨，不肯離去。遠眺海港大橋和悉尼歌劇院：他們相映成趣，像極了我們傳說的王母娘娘遺落人間的一支精美的髮簪，大氣又精緻；澳大利亞特產的袋鼠，考拉等各種可愛的小動物，可以親密接觸；我還可以體驗農場主，親自剪羊毛……
於是澳大利亞在我的腦海中有了不一樣的感受：她古老卻有氣勢，不同於古鎮的韻味；她的建築有自己的特點和歷史，別於其他城市名片；她的碧藍的天空在講述美好環境的故事。澳大利亞真實的美感染了我們。
澳大利亞遊學之第三收穫是我多了一對澳大利亞“爸爸媽媽”。
到了澳大利亞，入住澳大利亞的家庭，雖遠離我的父母，卻又感覺爸爸媽媽就在身邊。澳大利亞的爸爸媽媽帶我們一起做飯，遊戲，一起逛街，一起下棋，儼然沒有身在異國他鄉的尷尬和陌生。我們又多了一對爸爸媽媽的疼愛！“我家”還有可愛的Jasbol小狗狗，每天搖著它的小尾巴歡迎放學歸來的我們。每天我們體驗著跟中國不一樣的食物：漢堡包，三明治，咖哩飯……都是我喜歡的呢。
澳大利亞遊學之第四大收穫：不一樣的教育體驗。澳大利亞課堂的特點就是課少，內容豐富多彩，我們有很多的動手的機會。這幾天的體驗課，我們做美食，唱歌跳舞，做實驗……這樣的課堂，簡直就是小朋友們歡樂的人間天堂哦，我能說我們都特別喜歡這樣輕鬆充滿樂趣的課堂嗎？
美好的時光總是短暫的，匆匆10天的相聚轉眼即逝，但是這份美好的回憶會永遠刻在我們的腦海裡。這次遊學不僅鼓舞了我們多走出去看看的信心，更鍛鍊了我們自理的能力。讓我們有保護地去學會如何去面對陌生的環境，和陌生人的人事物打交道，建立友誼，我們都很喜歡這樣的遊學。很多同學都很想再遊澳大利亞呢。你也別忘了要“讀萬卷書，行萬里路“哦！
遊小珠山 篇18
國小五年級作文 ,519字“五一”放假，媽媽帶我去小珠山旅遊。
到了小珠山腳底，我首先看到一座很高很大的石門。經過媽媽的介紹，才知道這是世界上最大的石門，它高11。02米，重1040。9噸，有三塊巨石砌成。開始爬山了，我們每爬一段路程，便發現有一塊石頭立在路邊，上面刻著一些名人的畫像，如魯迅、齊白石、愛因斯坦等等。我和朋友爬到一塊大石頭上，放眼望去，四周樹木蔥蘢，山峰連綿起伏。
當我們爬到半山腰時，便看到了海雲比丘，它是世界上最大的山體浮雕，上面刻著美麗的大海、祥雲、聖潔的蓮花，華嚴經文從天而降，讓人看了讚歎不已。
終於爬到山頂了！我興奮不已，現在浮現在我眼前的是世界上最大的摩崖石刻，它高達88米，相當於25層的摩天大廈，共刻294個字，平均每字4平方米。約有3000平方米刻面，這麼大，我都無法比喻了！上面還鐫刻著草書，有唐玄奘法師的佛教經典《心經》，所以叫“心經崖”。我想：這麼高的山峰，人們是如何把字刻上去的呢？我走到山崖邊，微風吹到我的臉上，我望著山底，心曠神怡，不禁大聲喊到：“啊—”
下山時，雖然有許多山體滑坡，可能造成危險，但這會讓我更體會到小珠山的自然美。
啊，我愛小珠山，更愛這美景的締造者—大自然！
遊小珠山 篇19
國小六年級作文 ,723字早就聽說，小珠山是膠南的旅遊勝地。正月初五，姑父帶我和表妹來到了小珠山腳下。
我抬頭一望，哇！山可真高啊！只見一座座陡峭的山峰直插雲霄。山間雲霧繚繞。山坡上，長滿了蒼翠的松樹。一條彎彎曲曲的山路，像一條巨龍蜿蜒盤旋在青松雲霧間。藍天、白雲、山峰、蒼松、山路，構成了一幅優美的山水畫。
順著山路，我和表妹蹦蹦跳跳地往山上跑去。山路左邊，赫然出現了一條深溝，溝底的岩石形態各異：有的像頑皮的孩子玩累了，仰面躺在地上休息；有的像老母雞展開雙翅，保護著它的孩子們；還有的像一匹駿馬在賓士……深溝裡，一條銀光閃閃的白綢帶在形態各異的巨石間繞來繞去，定睛一看，才發現原來是一條小溪被凍住了。如果是夏天，小溪就會叮咚叮咚地在山間歡唱，是冬爺爺太喜歡小溪那優美的身姿了吧，才把它定格在山谷中，不讓它溜走。山的右面，是刀削似的峭壁。舉目仰望，一塊塊巨石有如從天而降，落在山頂上：有的像一個個車輪，並排擠在山峰上；有的懸在峭壁上方，似乎一不小心，就會摔下來似的，嚇得我和表妹抬腿拼命地往前跑，再也不敢往上望。
忽然，我發現右邊有一個山洞。我貓著腰往裡望去，裡面有一汪水，水可真清啊！水底的石塊清晰可見。再往裡望，黑乎乎的，什麼也看不清了。姑父說，這個山洞是革命群眾在戰爭時期挖的，一直通到山的另一邊，打仗時藏在洞裡邊，就不會被敵人發現。
“看那兒，有個小亭子！”我仰起臉，順著表妹指的方向，好一會兒，我才發現高高的山峰旁邊，果然有一座小亭子，因為山峰太高了，站在下面看起來只有拳頭那麼大，但仍能看到它的角往上翹著，好像是從天上飛落在那兒的，那是神仙坐在裡面正在觀賞小珠山優美的景色吧！
山峰插雲，青松蒼翠，奇石銀溪，幽洞飛亭……小珠山真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
遊雙珠公園 篇20
國小六年級作文 ,720字今年十月四日，爸爸、媽媽帶著我和弟弟到雙珠公園去玩。
從公園的西大門進入，首先映入眼簾的是一片花海。公園的道路兩旁，擺放著一盆盆色彩鮮豔的花朵。它們競相開放，爭奇鬥豔。在這金秋時節，正是菊花盛開的時候。你瞧，菊花一簇簇、一叢叢，五彩繽紛，姿態萬千，有嫩黃的，有雪白的，有粉紅的；有的像開屏的孔雀，有的像滿天的星斗。
沿著這條繁花似錦的道路，很快，我們走到了人工湖旁邊。只見湖邊高大的垂柳已被修剪得整整齊齊，宛如一位亭亭玉立的少女。微風輕輕吹來，柳條就輕輕的搖動著，彷彿在梳理著自己美麗迷人的秀髮。這秀髮倒映在水裡，把湖水映成了一潭碧水。
節假日的人工湖是熱鬧非凡的：近處，有的人在水很淺的地方納涼、聊天；有的人以人工湖做背景來拍照，隨著相機“咔嚓、咔嚓”，便將人們認為美好的瞬間定格為永恆；遠處，人們划著小船，在船上領略人工湖的美麗風光，湖面上不時傳來一陣陣歡笑聲。我們看大家在湖上劃的高興，便也鬧著嚷著的要求爸爸媽媽帶我們上去試試。經過我們的再三請求，爸爸媽媽終於同意帶我們上去玩玩了。我第一個跳上船，本以為船會很平穩，可我一上去就知道是什麼滋味了。接著，弟弟又跳上來了，最後連爸爸這個大胖墩也上來了，我們的船有點偏了，我急中生智，爬到了另一邊，接著媽媽也來到了我這邊，我們的船這才平穩了。我們悠哉悠哉的划著船兒，盡情的欣賞著湖上秀美的風光。微風吹來，湖面泛起一道道金色的漣漪，讓人浮想聯翩。暮色已近，夕陽照在波光粼粼的湖面上，給本來就美麗的人工湖披上了一件金色的披風，顯得更加美麗動人了。遠遠望去，這美麗的人工湖就像被灑上了一塊塊碎金子。
天快黑了，我們依然不捨得回家，我在心裡默默的唸叨著：雙珠公園，我愛你，不知何時我再來到你的身邊。