遇見驕陽相關作文20篇
遇見驕陽 篇1
國二作文 ,782字一年四季，天氣變化無常，春季溫暖，夏季炎熱，秋季肅涼，冬季寒冷。可不變的，還是那一輪火紅的驕陽。
安陸連著下了一個月的雨，雨點落在大地上，卻在人心裡發黴，植物喝飽幹露，肚子脹得鼓鼓，不禁有些牴觸雨了；動物抖抖身上的毛髮，不想，一直抖不幹。今天，他終於出現了，驕陽！也許是憋悶了太久，已透不過氣來，也許，又是因為我們盼望的心聲被他聽到了。不管怎樣，總之，他出來了！驕陽！
恐怕是人們太喜悅，臉都和他一樣的顏色—紅彤彤的。你可別說，這一次，他可不像夏天持續高照，讓人心生厭惡，呵呵！我們可都不想讓他走！拖住他！拽住他！他也不會不耐煩，盡情耀武揚威的散發金光。
這金光對映入我心裡，在心中種下種子，萌育發芽，載入鬚根，伸出枝葉，我的心暖暖的，由最初枯燥，潮溼，變得熱熱的呢，這種子也開心地笑，漸漸成長，就在一天的時間的時間，已相當茁壯。
昨晚的數學，我也不想說什麼，因為那種子似乎抑止住了或是不讓我叫囂，我似乎能像它一樣了，用成熟的，“溫暖”的心去思考，能以它的源—驕陽的心態去面對，雖然不知道為什麼，我的確在這驕陽的照耀下成長了，是久候的甘甜露霖將我滋潤，這似乎又蔓延到別處去了。
走在放學的路上，驕陽為我拼湊出一片光明的道路，抬頭望向他，咦？不像夏季的如此刺眼，如此毒辣，哎呀！我長舒一口氣，是驕陽讓我久別的路又回來了，我放慢了腳步，邁出一個輕快，有力的步伐，繼續走著。
這條路貌似很長，但這又有什麼，人生不正是一條這樣的路，它時隱時現，像只花明滅與驛橋，鳥聲啼鳴的音調，若是陰影遮住這條路，我也要學會驅趕，像三葉草奮力一吹，便又踏上回來的路，再次遇見一次比一次火紅的驕陽！
願我在人生的路上，幸運地總能找到那一份驕陽，如果失去的時候，又會再次遇到，那一份嚮往已久，久違的驕陽。
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。遇見驕陽是我最幸福的遇見！
遇見驕陽 篇2
國二作文 ,822字一年四季，天氣變化無常，春季溫暖，夏季炎熱，秋季肅涼，冬季寒冷。可不變的，還是那一輪火紅的驕陽。
安陸連著下了一個月的雨，雨點落在大地上，卻在人心裡發黴，植物喝飽幹露，肚子脹得鼓鼓，不禁有些牴觸雨了；動物抖抖身上的毛髮，不想，一直抖不幹。今天，他終於出現了，驕陽！也許是憋悶了太久，已透不過氣來，也許，又是因為我們盼望的心聲被他聽到了。不管怎樣，總之，他出來了！驕陽！
恐怕是人們太喜悅，臉都和他一樣的顏色——紅彤彤的。你可別說，這一次，他可不像夏天持續高照，讓人心生厭惡，呵呵！我們可都不想讓他走！拖住他！拽住他！他也不會不耐煩，盡情耀武揚威的散發金光。
這金光對映入我心裡，在心中種下種子，萌育發芽，載入鬚根，伸出枝葉，我的心暖暖的，由最初枯燥，潮溼，變得熱熱的呢，這種子也開心地笑，漸漸成長，就在一天的時間的時間，已相當茁壯。
昨晚的數學，我也不想說什麼，因為那種子似乎抑止住了或是不讓我叫囂，我似乎能像它一樣了，用成熟的，“溫暖”的心去思考，能以它的源——驕陽的心態去面對，雖然不知道為什麼，我的確在這驕陽的照耀下成長了，是久候的甘甜露霖將我滋潤，這似乎又蔓延到別處去了。
走在放學的路上，驕陽為我拼湊出一片光明的道路，抬頭望向他，咦？不像夏季的如此刺眼，如此毒辣，哎呀！我長舒一口氣，是驕陽讓我久別的路又回來了，我放慢了腳步，邁出一個輕快，有力的步伐，繼續走著。
這條路貌似很長，但這又有什麼，人生不正是一條這樣的路，它時隱時現，像只花明滅與驛橋，鳥聲啼鳴的音調，若是陰影遮住這條路，我也要學會驅趕，像三葉草奮力一吹，便又踏上回來的路，再次遇見一次比一次火紅的驕陽！
願我在人生的路上，幸運地總能找到那一份驕陽，如果失去的時候，又會再次遇到，那一份嚮往已久，久違的驕陽。
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。遇見驕陽是我最幸福的遇見！
我遇見了“陽光” 篇3
國小五年級作文 ,910字陽光的味道，甜甜的，暖暖的，讓我有幸福的感覺。我喜歡它陪伴著我的感覺：白晝時，它會跳上我的肩膀，歡樂地舞蹈；傍晚時，它的餘暉映照在天邊的晚霞，亦是一番美景。遇見陽光，遇見陽光般的她，亦是一種美好。
“姐，我回來啦。”我敲著門，大叫道。
“來了，每次都這麼風風火火的，一點兒也不知道矜持。”姐姐開啟門
“沒事兒，沒事兒，陽光姐姐矜持就好了，奴婢沒有這等禮儀和身份。”我叫著姐姐的外號，邊對她做鬼臉。
姐姐給我使了個眼色，嘟起她的嘴巴，表示不想和我說話。我看出了她的心思，但還是不收手，一直叫著她的外號。她呢，還是不理我，只是給我一個白眼，昂起了她那高傲的頭，給我使了個手勢。
我看懂了她想說什麼，便風風火火地走向樓上了：“喳，小主放心。”
“慢點兒，慢點兒，別摔了。”說時遲那時快，“砰”的一聲，我從樓梯上摔了下來，姐姐見我從樓梯上摔下來，忙不迭的跑過來：“叫你小心點，你看。”
“對不起，姐……姐姐……好……好疼啊！”我抽泣著。
“好了，不哭，我妹妹最堅強了，哭了就不風火了，就不是堅強的女孩兒了，快，別哭了，讓我看看。”姐姐邊安慰我邊幫我檢查頭腿上的傷口，“還好，還好，傷得不重。”姐姐如釋重負。她用碘酒幫我擦拭傷口，我疼得叫了出來，“啊—！疼！疼！疼！”我忙把腿縮回來。姐姐若有所思，過了一會兒，她開口了：“看來只能拿出‘殺手鐗’了。”我既害怕又好奇：什麼東西，陽光姐姐不會打我吧，“殺手鐗”不會很疼吧。我害怕地看著姐姐。
“你這麼膽大，還會怕疼麼？”姐姐好像看出了我的心思似的。我有些生氣了，姐姐聽了忙拿起碘酒對我做了個鬼臉，便彎下腰幫我擦試傷口。她小心翼翼地幫我擦拭著，怕我疼還幫我吹一吹傷口。我望著陽光姐姐，仔細看，她有著一對柳葉眉，一張櫻桃小嘴，最重要的是她的眼睛十分有靈氣，好像是兩個小太陽嵌在她那紅撲撲的臉上。我望著她，彷彿傷痛都拋到了腦後，傷口擦試好了，陽光姐姐拿出創可貼給我貼上，並叮囑我叫我不要讓傷口碰水。
“睡覺吧！”我點點頭，躺在她的腿上，閉上眼簾，我聞著陽光姐姐身上的香味，感受著她的體溫漸漸入睡。她就像天邊的晚霞，像那天空中的陽光一樣突然消失，但，在我心中永遠都是最美好的回憶。
遇見陽光遇見你 篇4
國二作文 ,712字逝水東流，綠染青山，荏苒的時光就這樣悄然而逝。
放大歲月的瞳孔，轉動時光的齒輪，生活的片段就像光感飽滿的電影膠片在我眼前緩緩轉過。那不期而遇的溫暖，就如一股暖流，緩緩流淌，淌入心扉。
那年冬天，寒風呼嘯，雖然沒有下雪，但空中的寒風也足以讓人冰涼徹骨。我坐在學校教室裡直打哆嗦。我想，儘管沒有像北方一樣下起鵝毛大雪，但這也算得上“冰霜正慘悽”了吧？我的雙手不停的摩擦著，不時也呵氣暖手。
“唉，誰知道上午還暖日？當空到了下午就降溫這麼厲害呢。”我觀察了一下週圍的同學，他們裹在厚厚的衣服裡，彷彿一點也不冷。我摸了摸我的水杯，早上接到熱氣騰騰的水，現在已經兵糧的快凍成冰了。寒風放縱的奔跑，經過了我的全身。教室好不熱鬧，同學們都在安靜的學習著。我試圖通過看書來轉移我的注意力，但我的大腦彷彿被凍僵了，“運轉”不起來。
我微睜雙眼，忽然我聽到了你那親切的聲音。“嗨，你冷嗎？”我無力的睜開眼睛，看著一面對著我微笑的你，點了點頭。你伸出了你的雙手，手中拿著你心愛的保溫杯。“給你，快喝吧。熱水。”我抬起頭看了看你的眼睛。這是一雙多麼純潔，真誠，陽光的眼睛！一股暖流伴隨著你的熱水，從我的嘴到胃到血液到達全身上下的每一個地方。你又握住我的手，讓我的雙手暖和。
此時我看見窗外好象有一束陽光斜照了進來，灑落在我的身上。此刻我終於懂得了但丁的一句話：“”我去過陽光最多的地方，看見了回到人間的人無法也無力重述的東西。其實所謂陽光最多的地方最使人溫暖的地方就是在人與人之間心靈的橋樑上。在這座大橋上，我遇見了你，遇見了陽光。
在如此寒冷的冬天，與我相晤。雖時光飛逝，而往事如浮萍，被光陰沖刷而散去，但這不期而遇的溫暖，卻仍在在我心中，不散。
遇見陽光 篇5
國二作文 ,857字陽光最可愛的，因為它往往在你身處茫茫黑暗之中的時候不經意的出現。—題記
一如每年的冬天，寒風凜冽；我也一如原先一樣，放了學，不同的是，這次，我坐在輪椅上。老姨奶奶推著我，往離學校不遠的賓館走著。暈黃的街巷裡散著零星的學生，我裹緊外套，淡淡地望著頭頂上的那片天—似乎從幼時開始，這片死黑到殘破的天就只依靠著零星的星點，亮著。
從小巷走到大道上，只是多了來往的行人和亮著大燈的車，我只是像一條線，穿梭在這其中。忽然我發現面前閃出一大片單車，阻擋住了我的輪椅。雖然姨奶奶雖然身子還算硬朗，但搬開這麼大片車子，趟出一條道，還是顯得吃力。正在我們為面前的單車焦頭爛額之時，有個人不知從哪裡大步過來，幫著我們搬起車子來。
他是個大叔，看起來40多歲，寬厚的身子上套著橘紅羽絨服，他一邊搬車子一邊說道：“這大片車咋就都停在這麼丁點兒便道上，擠得沒縫可鑽啊！”大叔前面搬著車，姨奶奶後面推著我。我側身看著他的側臉：顯然是網上常說的“中年油膩男”，唯一不“油膩”的便是他那雙眼—像是被陽光洗拭過一樣，他純黑的眼眸中閃動著熠熠的光，和我們說話時，他嘴角總是掛著笑，嘴邊總是冒著蒸汽，一如他的眼，讓人感到淡淡的，卻又深厚的溫暖。
他看姨奶奶似乎累了，便樂呵著幫助推起輪椅。大叔的手很有力，跟父親的一樣；但他似乎比父親更細心，他會躲開便道上的磚微微凸起的地方，會尋到更平穩的角落。
“小姑娘這是咋的了？咋都坐輪椅了？”他問我。
我說是下樓梯時踩空摔的。
“那可得小心喲！咋就能踩空？以後可得仔細瞅瞅啊！”他就像童年時小巷中的一位叔叔，滿口蹦出來的都是天津調和東北調混雜的味兒，可親極了。
大叔推著我來到賓館，站住，揮手和我們道別：“回見啦！趕緊進去吧！這天兒怪冷的！”我和姨奶奶也揮著手，和他道謝。看著他闊步消失的背影，我又望望天空，似乎……那裡多了幾顆星星，他們亮了一片天空。
很短暫的相遇，他好像陽光，在我焦頭爛額之際，緩緩地滲透進我冰冷的世界。
熱心人，暖的是凍冰的心；捂出的，卻是柔柔的春水呀。
夕陽下，美好的遇見 篇6
國小五年級作文 ,588字夕陽的餘暉柔和地灑在一排排整齊的書架上，我小心翼翼地整理著一本本圖書，回頭看見一對父女正低著頭，爸爸輕聲細語地講著故事，小寶貝則津津有味地聽著、看著，不時露出幸福的微笑。這一幕多美好呀！
還記得剛上小學，媽媽帶著我去了一個神祕的地方—晉江圖書館少兒館。每次媽媽總是直接把我扔到了那裡“自生自滅”。起初，我很委屈，但日子久了，每次進到圖書館，書香撲面而來，使我情不自禁地加快腳步，在書的海洋裡探險。
這真是一種美的享受啊！你看，《猜猜我有多愛你》裡簡單的對話有著濃濃的愛和快樂、感動；讀《昆蟲記》，我涉獵了昆蟲的神奇和大自然的無限奧祕；讀《壯壯老師與插班生》，告訴我們比成績更重要的是善良和勤奮；當我讀到《魯濱遜漂流記》時，我總會忍不住讓自己扮演書中人物冒險。面對困難，開動腦筋想辦法，過五關斬六將……每當這時，我沐浴在書香之下，彷彿自己就是一葉扁舟，觸控著書海的洶湧澎湃。時而寧靜，時而歡鬧……
現在的我，不但是圖書館的常客，而且還是圖書館志願者的一員。從給各類書籍分書上架、整架和補書，我體會到了作為一名志願者的責任，同時也瞭解了工作人員的辛苦。看著每一個認真滿足的讀者，看著溫馨歡愉的大書屋，看著我們整齊的書架，像士兵一樣守護、凝視著我們，我是那麼驕傲我是圖書館志願者呀！
望著夕陽的餘暉如此燦爛美好，我想每一個愛書的人大概都有自己的夢想，都愛這樣的一片淨土。
遇見生命中的陽光 篇7
國三作文 ,539字時間飛逝，一眨眼三年已經過去了，彷彿就在昨天，我們如一群懵懂的少年來到這所學校，臉上帶著的是迷茫的微笑。
平江十二中坐落在湘北邊陲的汨水源頭，即使這不是最好的中學，沒有優雅的環境，優越的條件，但有優秀的老師、熱心的同學，他們時刻陪伴著我，讓我感受到生活的溫馨幸福。
時間過得真快，我在這所學校度過了三年時光。這三年，就像一場馬拉松賽，競爭非常激烈。在這個競技場中，我與很多人擦肩而過。每當我在學習上超過一個人時，我的心情無比的興奮；當別人超過我時，我想拼盡全力趕上。有競爭才有希望，愛拼才會贏。我們互相促進，互相幫助。
在這三年時光中，我感受到每一次晨跑時大家歡愉嬉笑的幸福；感受到每一次晨讀時老師陪伴我們的溫馨；感受到每一次午休時大家在課桌上安詳酣睡的愜意；感受到每一次午餐時大家排隊打飯的歡樂；感受到每一次運動會上同學們衝向終點時歡叫的天真；感受到班上每一位同學叫我班長的親切……
十二中，溫暖了我的心，為我在前方點亮了一盞明燈。在我前進的路上，沿途盛開著美麗的鮮花，溢散著友誼的芬芳，我感受到人生的美麗幸福。十二中就是鮮花盛開的花園。
十二中，謝謝你，讓我遇見生命中的陽光，讓我感受到中學生活緊張、活潑、快樂、幸福。祝你越來越好，永遠年輕！
遇見陽光 篇8
國二作文 ,1286字一連幾天的陰雨，帶走了讓人舒服的氣溫，我都有些記不起太陽的模樣了。街道里變得更加擁擠、更加喧囂。平日裡向陽開花的小雛菊也耷拉著腦袋，那股笑傲霜寒的勁兒全不見了，只剩下那惹人憐愛的神情。
我的心情猶如這初冬的氣溫一樣，直線下降——“通分”這一章還沒有講完，數學老師就回老家奔喪去了，那些數字和運算子號，真是讓人頭暈眼花。
停了好幾天的數學課之後，終於來了一位代課老師——徐老師。他是個很年輕的男老師，二十出頭的模樣，臉上還有餘存的稚氣。他很高、很瘦、很白，身上總穿一件素雅的條紋外套，高鼻樑上的眼鏡並沒有遮擋住從他那雙好看的眼睛裡散發出的光芒。雖然徐老師不苟言笑，但畢竟年紀輕輕，所以我並不像敬畏別的老師一樣敬畏他，明目張膽的在數學課上做自己以前不敢做的事。
一節課上，徐老師帶我們複習“通分”。他在黑板上出了五道題，心血來潮讓五個值日班幹上去做。我心想：這下可完了！這一章我還沒學明白呢！可骨子裡的那股自尊讓我表面上依然波瀾不驚，假裝很自信的走上講臺。
誰知，本就沒聽課的我還陰差陽錯地選了最難的那道題。眼看著其他四名同學做完題目一個接一個大踏步走回座位了，而我卻還舉著粉筆，偌大的一塊黑板上始終只寫著一個“解”字。我當時不知道有多窘迫，卻還強忍著淚水，不想在全班同學和徐老師面前丟臉。這下可好了，從小品學兼優的好學生，在代課老師的眼裡倒成了一個自以為是的“學渣”！
我彷彿聽見背後有人竊竊私語：
“有點成績就驕傲，平日裡也總一副自以為是的樣子……”
“這樣子怎麼好意思當值日班幹？”
“她就是欺負代課老師……”
就在我恨不能找個地洞鑽進去、淚水已漸漸不受控制的時候，耳邊突然響起一個溫柔的聲音，在這寒冷的冬季，猶如一陣和煦的春風，瞬間席捲了我那顆悲傷的小小的心靈。徐老師耐心地講解給我聽，鼓勵我一步一步去完成，聲音是那樣溫和，那樣親切，聽不出哪怕一絲絲的責備。我感激地注視著老師的雙眸，那裡面明明住的是星辰，卻散發著太陽一樣的光芒，那樣明亮，那樣溫暖，彷彿可以照亮全世界。
在我“柳暗花明”之際，徐老師讓我回座位。我不記得當時我有沒有掉眼淚，只記得，那一刻，窗外雨停了，風歇了，隱約有陽光照進來。而我的世界，在那個本該雪花紛飛的季節，卻已是春暖花開。
那天，我做了許多類似的題目，無論是通分定義，還是解題思路，還是疑點辨析，我都爛熟於心。而那道讓我難堪的題，在努力之後，對我來說也是小菜一碟。後來那段時間，我不知道比以前認真了多少倍，就是為了回答提問時徐老師豎起的大拇指，就是為了批閱作業時徐老師畫上的小笑臉，就是為了分發試卷時徐老師讚許的目光……
那一天，那一刻，在他的眼神裡，我遇見了久違的陽光。就是那一束光，照亮了我的前路，從此不迷茫。
遇見 篇9
國三作文 ,769字冬天真的是很美妙的，當我一個人悠悠地遊走在大街上，迎著清涼的西風，任著粉紅的日光在臉龐撫過時，那種感覺真的很愜意。我看見一個個陌生彷彿又熟悉，但是都掛著生動的線條的臉時，甚至感覺到了他們的眼睛裡反射出冬日大地淡色的美好，感受到了季節給予人們的溫柔，悄悄的，我放慢了腳步……
我發現，冬天—冷豔的潔，沉靜的思，結晶的美，這潔中含著純白，思中蘊著春意，美中攬著花影。“生命鏈環中新舊交接的關節點，是情感四季開始新的迴圈的另一個起點，和春天一樣美麗。”這句話說得真好！藍空中疏懶的太陽，人們髮絲間晶潔的冰花，草地上純潔的霜露，映在眼睛裡都顯得分外的可愛。就著樣，我的眼睛擁有了一天最精彩的際遇：冬季的美。
登上公交車，身體立刻被人們身上產生融融的溫暖所包圍。天氣的嚴寒似乎並未影響到人們假日放鬆的願望，車上人的不必往日少，你擠我，我擠你，好像是想摩擦起熱似的。但是年輕人們臉上都洋溢著歡樂的光圈，雙眸放射出欣喜略帶一點點頑皮的色彩。我們受得了擁擠的“樂趣”，可有些年老體衰的老年人卻受不了了，眼睛裡流露出吃力的神色。
就在我站著的旁邊，就有一位剛上車的老太太，白髮蒼蒼，皺紋佈滿飽經風霜的臉，體型又較矮小，在人群中只能挨著椅背邊，顯得顫巍巍的，看得人擔心她會不會跌倒。就在這個時候，坐在前邊座位上的一個人，看上去是個女大學生，伸了個懶腰，頭一抬，看到了老太太。她在座位邊摸索出一個包，便站起身，扶著老太太座上座位，又朝老太太笑了笑。
老太太高興地握住這位姐姐，笑出了稀疏的牙齒。這時我才看清這位不相識的姐姐的面部：眉毛彎彎的，柳條一般，嘴巴小小的，好像櫻桃一樣，最顯眼的，還是核桃似的眼睛，透出一絲絲的溫暖和溫馨。
於是，我的雙眼擁有了一天最有意義的際遇：人情味的美。
這些美就像是一串串珍珠鏈，緊緊地串聯在一起，訴說著最美的遇見。
遇見 篇10
國二作文 ,573字相遇是緣，別後無音，夢裡念成空，花落又幾何。
我不是天使，但我擁有天堂。我沒有翅膀，但我能擁抱雲彩。我沒有四葉草，但我心懷希望，因為我有你我的雙生花姐妹—我的朋友。
友誼，世上最純潔的花。她是由信任澆灌，由笑語滋潤而綻放的。我還記得與她初識的那天，那天天有一些悶熱，就這樣我遇見了你，有著彷彿會說話般的大眼睛，總是上揚的嘴角。身著一身淡祿色的衣服，從我身邊經過為我帶來了一絲清爽。像瑤池的仙子，美麗如畫，沉澱在我的腦海中。
一入班級，就發現了她的身影。我的心中有一絲莫名的欣喜。接近後發現原來我們的共同點很多，不久我們就成為了無話不談的好朋友。我們一起上學，一起吃飯，甚至睡在一張床上。我們互相起外號以錢錢和笑笑稱呼。好景不長，四年級的一天你因為一些原因轉學了去了無錫。你離開的前晚，我們倆抱頭痛哭一邊哭一邊互相囑咐，我幫她一起整理了行李。晚上我們睡在一張床上，聊了一晚上我們以前做過的糗事。她走後雖然我們沒有再聯絡過了。但是她依然在我心裡有著最重要的一席之地—作為我第一個朋友而紀念她400
沒有友誼的人生是黯淡的，就像大地失去了太陽的照射，沒有溫暖。沒有友情的人生是單調的，就像一汪死水，了無生機。有一位愚人說："兩個人分擔一份疼痛，那就只有半份苦楚；兩個人分享一份快樂，則有兩份快樂。沒有友誼的人生，是不完全的人生。
遇見 篇11
國二作文 ,776字當我登上前往圖書館的公交車時，已是下午一點鐘光景。天陰沉沉的，似乎隨時都會裂開一條縫，下起了久別的甘霖。車上人很擠，人群都爭先恐後的往裡走，我佔了個不錯的位置，心裡便盤算著下午要看什麼朝代的歷史。這已是我本星期第四次前往圖書館，圖書館很大，藏書很多，但涉及的內容大多是我不感興趣的政治和經濟學，所以每次去都只能揀點歷史書看看。
漸漸地思緒飄遠了，車也快到站了，在人群的“簇擁”下好不容易下了車。走入了圖書館的大門，順著手扶梯上了二樓，終於七拐八拐的到了我的歷史專區。我一個個的掃視著，尋找著自己愛看的書。咦，在第二層的最末邊我發現了一本名叫《青銅葵花》的小說，它怎麼會在這？出於好奇，我便翻閱了一下。
這本書原來是作者曹文軒的純美小說系列，講的是啞巴哥哥青銅和妹妹葵花從相遇到離別的故事，剛翻了幾頁，便被它吸引住了，忍不住繼續看了下去。他們時而笑，時而哭，時而辛苦，時而幸福，時而沉浸在蓋新房的喜悅裡，時而領略著分別的痛楚，我的心情隨著他們的際遇跌宕起伏，有時竟忍不住失聲痛哭起來，這時忙抬頭望望，見四周無人，便把眼淚擦乾了。就這樣，我一口氣看完了這本書。它使我明白了很多，接觸到了以前沒有在意的文學形式小說。
這本書寫到的苦難深入人心，使讀者也有身臨其境的感受。友誼和親情都是至高無上的，曹文軒用他那獨特的手法完美地向我們展示了他心目中的那份情，那份純潔。
這次巧妙的“遇見”或許是別人不小心的疏忽，也可能是“專門”為讀史的朋友增添些生活的豐富多彩，但不管怎麼來說，這次美麗的邂逅讓我收穫了很多，我又多了一位喜歡的作家和一種愛讀的文學形式小說。小說情節的跌宕起伏一直牽動著人心，懸著心一直走向結局。小說唯美的人物塑造更是讓人記憶深刻。彷彿有一個人真的活在了心裡。
這是一場美麗的“際遇”，足以在我心裡留下深刻的記憶，在我的生活裡留下更多更美好的回憶。
幸運的是遇見你 篇12
高二作文 ,885字一個人的一生會遇見無數的人。然而剛好的遇見，剛好的認識卻是幸運的。認識你花光了我所有的運氣。
第一次相遇是在一個炎熱沉重的夏天—開學第一天。當時，沒有太注意到你，只是記得那個帶著眼鏡，安靜坐在一旁的那個大男孩。
天生喜歡熱鬧的性格，讓我看你十分別扭。“怎麼會有這麼安靜的人。”我想上前與你搭話，卻被你那種冷冰冰的氣場給嚇退卻了。當時從未想過後來我們的關係會那麼好。
隨著日子的一天天走過，我也不再害怕你，終於鼓起勇氣跟你說了第一句話，結果卻意外的發現你的手長的特別好看，鼻樑也很挺，那一瞬間心裡便像是有隻小鹿在心裡亂跳。
“這是喜歡嗎？”自己在心裡默默的念著。
此後，我開始每天纏著你，整天跟你說話，不停地在你身邊轉。然後有一天我們在一起了，當時腦子裡就想到了一句歌詞，終於等到你還好我沒放棄。
我開始不再像以前那麼瘋狂，比以前收斂了好多，會開始臉紅，緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當然，有時候老天不會讓你總是開心無憂無慮的。兩個人在一起總會有摩擦，然後每個人都不肯做出讓步，之後矛盾升級。冷戰開始。
兩個人互相不說話，誰也不理誰的感覺真差。終於，忍不住了總會爆發。然而這個爆發卻不是吵架，而是我的低頭。和好。
兩個人和好之後跟從來沒發生過這件事一樣，整天依舊嘻嘻哈哈，但大家心知肚明心裡的隔閡根本沒法消除。
第二次吵架。原因竟是因為遊戲。事情說大也不大說小也不小，但卻因為我的衝動造成了我認識會讓我後悔好久的事情—分手。
沒有口語上的衝突，只是簡單的一句話，簡單的一個對不起就這樣結束了，徹底結束了。
你說我們在一起是沒有結果的，是啊，沒錯。十七八的年齡怎麼會有結果呢，好聚好散是最好的結果。
青春就是在遇見中成長，在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆，我也感謝你的到來。
青春就該無悔，追求一次自己喜歡的人，追求一次自己想要的生活。多年後想想可能會覺得幼稚，但至少現在我們為自己瘋狂過一次。
青春路上遇見你我決不後悔，也很感謝你給我帶來的這一段美好的回憶。曾有你相伴，後來我想想就很快樂。
遇見你是幸運的。
遇見莫奈 篇13
高一作文 ,1158字沒有芽的枯枝上瞬間鑽出遮天蔽日的綠，沒有蛙的眼睛。一時間天地響徹呱呱地蛙鳴。那綠深淺不一，粗糙的質感像叫聲一樣是從臟腑深處分泌的令人作嘔的酸膩，疙疙瘩瘩，凹凸不平，空氣幾乎不含水分，四周的投影清晰，抬起頭，天上沒有了太陽。
多熟悉。鋪天蓋地的蛙鳴。
地上的塵土，周遭的喧囂，都在呱呱聲中掃蕩殆盡。蛙聲一圈一圈纏繞著腦際，外圈套著內圈，越繃越緊。我面對此竟然無動於衷，時間似乎不能改變什麼，只有一遍遍重複舊時光景，有時僅僅是換個方式。
人不過是個承受者，在似曾相識中細數被叫作時間的距離。
所謂預感，不過是受到了結果的指引，始終被結果玩弄於掌心。結果讓你瞭解的同時還要充分體味無力的滋味，不知奧雷里亞諾布恩迪亞上校對此作何感想。突然感激起自己能夠平平淡淡徑直遠離，夢中的我曾做過的夢。最後的最後，結果掀不起半點漣漪。
那扇門出現過，但只是一個模糊的光影。照片裡背景是灰色的，最清楚的嚮往只是給它鍍上了一層琥珀般的透明。周圍不曾添上什麼光輝的意象。這裡就是一切的開始，這是最恰當的定義。
最初於門內的憧憬很快被剝離，離那扇門遠一點，蛙聲就更近一些。夏天的教學樓內有斑駁的綠漆鐵欄杆，半垂下來的漆皮和著酸腐溼膩的空氣一顫一顫，抖不掉古老的塵灰。不知荒廢了多少年的池塘是一潭死水，綠色濃稠的液體暴雨之後更加鮮豔，幾乎要漫上岸來。水面上飄蕩著時隱時現的綠氣，只有面板感覺得到那溫度，蛙鳴只有在人群散去後的蕭寂裡才會密密麻麻地響起，從來只是聽得見聲音。有時走在浸泡過雨後的坑窪，蛙鳴賣力地像要將五臟六腑嘔吐出來。躲避恐懼是本能，從獨自遊蕩鑽入陌生的人群，繼續遊蕩。
搬離那個地方，行走依然循著原來的路徑。喧囂可以在我日漸無力甚至透明的身體裡穿行。路過那扇門，它是雲煙；日思夜想時，它是誘惑。如果我可以，總是不厭其煩地為這個開頭續上一段渺渺的懷想，在那扇門內盛滿不真實的希望。明知自已觸控不到，還要創造幾個夢幻的泡泡。
精神上的滿足更容易摧殘身心，不是錐心刺骨的疼痛，是用蜜色的藥劑一點一滴浸蝕身體，總感覺身邊有青蛙，就在看不見的地方。它們的叫聲更加滑膩，喉嚨深處好像永遠有黏乎乎的液體，潤溼聲帶的同時拉扯著尾音，長久地在耳邊迴響。
結果已經寫好，只是淚水遲遲沒有啟程。時間的反覆又一次擊敗了柔軟的憧憬，桀驁和輕狂也不過是青澀偽裝的痕跡。畢竟是我坦然接受，遺憾便可以不提。遠離那扇門，拋棄一個真實存在過的夢，或許這樣的結果不論從哪一條路駛到終點，都會變成歲月掩蓋下的遇見，終歸是釋然。
聲音躍過連綿的陸地從另一端傳來，聽筒裡音波震擊鼓膜。瞬間失了聲，那扇門的錯綜迷離偏離了曾經的想象，可惜它曾帶來嚮往，帶來渴望，也帶來了現在的波瀾不驚。
最後一片叫作思牽的枯葉輕輕落下，世界又迴歸了開始前的寧靜。
耳畔不再響起蛙鳴。
遇見他，我很幸運 篇14
國三作文 ,1658字我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人在遙遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌……
聽見，冬天，寒風吟唱浪花。看見，冬天，陽光融化雪花。觸見，冬天，枯藤長出嫩芽。感嘆，冬天，如你出現的火光。
遇見，恰如平靜的湖面蕩起一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃得一顆流星，恰如雜亂的荊條上綻放的一束紅蕾。風微微揚起輕紗的薄簾；紛揚的雨絲宛若曲終迴環，輕輕著落……心中的琴絃，輕輕勾勒，卻也奏出瞭如清泉婉約般的古曲，緩緩的環繞，慢慢的消逝，一個接一個的音符，蕩諦高山流水……
第一次遇見他，便是在九年級五班的教室裡。陌生的同學歡聲笑語好不熱鬧。笑然望去，尋覓屬於自己的位子，卻無意中瞄到了他，著身校服坐在靠牆的位置，平瑣無奇。簡短的頭髮，不失風度，不覺繁瑣，更覺清新。白皙的臉映襯的無比安靜而美好，他默默坐著，修長的手，持攜一本教輔。濃密的眉毛將舒未舒，密長的睫毛，銳利的眸子，帥氣的臉龐讓人賞心悅目。他的身上無由衷地散發出一種非凡的氣質，讓人止不住的望向他。他微垂的下巴更顯優雅，側頭學習，毫不言語。頓時，我對他便有了好感。同齡人竟如此成熟穩重。他的出現便如暴風雨中的一片碩大的荷葉，及時為我遮擋住了暴雨席捲。因為他，我突然有了搏擊的動力；因為他，我突然找到了久違的傲骨；因為他，使我重拾信心，努力學習。
夜幕晨夕，月落陽出，山崖間的芷草斑斕，吮吸仙露瓊漿，一覽眾山小。樹上枝葉，無疑是種平淡。天邊，拐角彩虹未逝，與便消然了，恰如與他相遇的一米陽光，暖意醉人。時光荏苒年華，在後來的日子，我慢慢接觸他，慢慢了解他，才發覺他那份對學習的執著，對人性的寬容，對生活的嚮往，對未來的期求。我“喜歡”他，不單是他那不失可愛的沉著，而是他不失風度的可以包攬群山的胸懷。
他彷彿就是沒脾氣，誰欺負他都不惱。當然，這不是他的懦弱，他曾說過“忍一忍就過去了”，的確，畢竟視為同學，畢竟都互相有愛。不可否認，我曾因為他的好脾氣而欺負過他，打過他，罵過他，用水潑過他……可他卻未曾惱火，夜不曾辯晰，只是默默承受，或對我相視一笑，最後留我一人在旁緘默。可以說他很偉大，偉大到了我想膜拜他的地步。終於，因為他，我的火爆脾氣，在他柔情似水的溫和下，一次次熄滅。終於，我學會了寬容。
在學校裡，大課間要跑操，而九年級的便是四圈，當然對於那些一般人來說是沒有什麼，可你要知道，我是一個體態臃腫，兜著一身贅肉的女孩子，平時走上四圈都要喘三喘，更何況是跑！我聽後便如五雷轟頂，這不是要我的命嗎？唉，該來的還是逃不掉，可不知怎的，他陰差陽錯地排在了我的身邊。我故作輕鬆地鄙視的瞅了他一眼，他卻報以微笑，眼神裡還透過一絲安慰，我並沒有領情。第一圈，我並不覺累……到了第三圈第四圈時，我彷彿覺得世界都已顛倒，雙眼迷離，腿也站不穩，擺臂也乏力，正當我想退出的時候，無意中瞅到了身旁的他，依然輕鬆自如，時不時的看看我，衝我微笑，衝我點幾下頭，我立即扭回頭，心裡不甘道：學習，跑步都這麼好，還有什麼是他不會的！我心中沉睡的傲氣再一次甦醒，我不能讓他看笑話，我一定要堅持下去，一定要。即刻，我挺直了腰板，咬了咬牙，堅持了下去，拼了命的跑，瘋了一樣的擺臂。呼！終於跑完了，頭是一陣陣脹痛，從小腿到腳跟也是一陣子的麻木，大腿還不時的抽搐，很累，可我卻很得意。因為我挑戰了自己。我忘形的給他呲了一個嘴，彷彿在說：看吧，人不可貌相，我厲害吧！他卻仍報以微笑。不久，我目送他孤獨的背影遠去，無意間明白了許多。因為他，我學會了堅持。
他，一個平凡的人。他，卻用愛來回報世事人非。他，卻用行動展翅飛翔。他，卻用堅持踩踏人生。
有那麼一個人，教會我愛；有那麼一個人，教會我忍耐；有那麼一個人，使我不再叛逆；有那麼一個人，……總之，遇見他便是我今生莫大的幸運。
長廊，拐角。他回眸一笑。街道，叉路口。他的揮帆前行。天邊，紅暈。他的溫暖依舊。許諾許多，等待許久，在這流年的歲月裡，在這春歌秋唱中，演繹一段傳奇。畢竟人活著本身就是一種奇蹟，而今生，能讓我們彼此淡淡相遇，更是一個天大的傳奇。
轉角後，遇見未來 篇15
國二作文 ,730字人生就是一次旅行，我不停的行走，在轉角，我遇見未來。—題記
風兒撫過葉片，葉兒在風中沙沙作響，像是早知風兒的到來，又好似恰巧與風兒應和，一切都是那樣的和諧著美好著。
我們無法預見未來，卻終會遇見未來。人們永遠不知道下一秒的旋律，只是渺茫的向著自己認為對的方向前進，直到路的盡頭，才發覺自己已錯過無數轉角。
現在的我，站在一處街角，不知是該直行，還是應轉彎？
直著走，義無反顧，或許是冷冰冰的三面圍牆。又或是晴空萬丈，萬花競放，可為什麼前方是一片朦朦的霧靄；轉彎，或會開啟一片新的征程，未來的未來在召喚！又或是陰森佈滿青苔，散發著黴味的死衚衕，可為什麼我還是那麼想去看看。站在那兒，我不敢走動，身邊的人兒稀稀疏疏的，都埋著頭走，有的消失在轉角，有的迷失在前方，她們的眼睛都彷彿結了霜，面無表情，但為何在路過我之後，我聽到了嘆息聲、笑聲、怒吼聲，難道是我的幻覺嗎？
不敢往前走，彷彿邁出了哪一步，後面擁擠的人流會使我永遠無法回頭！
忽然，一陣狂風襲來，卷挾這地上的泥沙和葉片，將它們吹高和我混在一起，使我迷了眼，然後擁著我邁向那個轉角，不知是我想找個地方避風，還是風向將我吹到了這裡？
那裡，一切都是生機勃勃的樣子……
我試著走進去，那裡隨處都縈繞著一個叫做“中考”的名詞，每個人都在為之拼搏，即使它看起來是那樣的不可一世，即使每個人都不知道這是否能到達他們想要的未來。
我既然選擇了轉角，便也融入了進去，懂得了無論遠方是否是自己想要的，拼搏了就是最美的，懂得了一個有信仰的人，不論成不成功就，至少不會後悔，懂得了成長、努力、進步……
兩年後，我會坐在中考考場中奮筆疾書，然後升入理想中的高中，經歷一場轟轟烈烈的青春，然後……
然後因為轉角，遇見未來。
遇見你，是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇16
讀後感 ,1130字夜晚，好像永遠都滲透著巨大的活力，能夠把一切吞噬，把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它，就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道，打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸，躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書，就好像走進了一個人的世界，恰好是一個雨夜，我打開了《雨季不再來》。
你是一位吟遊的詩人，是豎琴的歌者，你掬起一捧清冽，你踏上一根獨木。
你是三毛，一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面，而我，就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗，那麼這本書，就好像浮開茶葉的水，碧綠帶有芬芳，不濃不淡，脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛，你跌倒過，痛苦過，迷失過，一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛，一個純白色的女孩子。
你灑下一盤金色的沙，隨著青春揚起屬於你的顏色。
在書中，你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散，你說這是超越了一般時空的極致豔美，不知道以後的離別和失望的傷痛，哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛，我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗，像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞，你握緊筆桿，抿著嘴思考的樣子，好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈，於是心跳變成一種呼喚，呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步，陪你跳一場屬於青春的盛舞。
你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花，隨著它開放，你也在長大。
你叛逆的雨季，是一片灰濛濛的天空，沒有黎明的曙光，沒有風，沒有鳥叫，雨水流衝著年老的窗稜，除了雨水外，一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童，不會沉在河底。雨季終將過去，再度看看陽光駐留在臉上，一遍遍告訴自己雨季過了，雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋，踏上一條充滿陽光的大道。
你守住了夜晚，清晨再也不會來。
你站在時光的長河裡，一切都是凌空綻放的唯美，你緊緊的握住水，然後看著它順著手的掌紋，一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水，以及那些念念不忘的事情，或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝，是殘忍的，慫恿我們抓住一切，然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。
我合上書，望向窗外，雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃，對面的路燈像是夜色被敲開一角，流出橙黃的顏色，月光舔著房屋的輪廓，空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後，才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你，最後也成為追憶和傳說，如同泛黃的書頁，有著潮水的氣味。期待，會化成被風縱容的綢緞，鼓起薄如蟬翼的翅膀，在蒼藍的天空嘩啦作響。我想，與其追憶，不如在雨季悄然綻放。
你就像別在領口的那一枚雨季，遇見你，是我的榮幸。
驕陽似我——記我們軍訓這一季 篇17
記我們軍訓這一季作文 ,952字夏日特有的酷熱太陽高掛在天空，蒸乾空氣中的水分，零散的落葉匍匐在路邊，無力地打著卷兒，像是大限將至的老人般氣息奄奄。塑膠跑道微微向上翻湧著滾滾的熱氣，彷彿都能聽到開水煮沸般的“嘶嘶”聲。
我們在烈日的炙烤下筆直地站著軍姿，隨站總教官的一聲哨響，我們一下子鬆散下來向四周散去，足球中央空出一大塊綠茵茵的空地。我站在臺階上看著汽水瓶中升降不息的淺色氣泡，在陽光的照耀下，折射出各種光怪陸離的色彩光芒。
8月底，夏季的尾巴，一年一度的溼熱的季風從遙遠的太平洋吹來，在這個晝比夜長的季節，我開始了為期一週的軍訓生活。
二
“我姓詹，詹姆斯的詹。”年輕的教官這樣介紹自己。
我聽見微微帶有南方口音的話語，抬起頭來。教官逆著光，身著筆挺的軍裝，眉目深邃犀利，彷彿剛出銷的鋒利寶劍。他聽見我們偷偷的笑聲竟有些不知所措地紅了臉，像個大男孩般羞澀不安。我在心底輕輕地偷笑。
訓練場上聽到的最多的聲音就是此起彼伏的哨聲，一波未平，一波又起，悠長的哨聲劃破晴空沉靜的穹幕，嚇飛一隻停在杆子上的麻雀。響聲震天，久久迴盪。我從眾多的哨聲中準確地辨認出其中最短促有力的一聲，然後踢腿擺出手臂。
“你，那位同志，手低一點。”教官口中含著哨子，有些含混不清地對我說。我聽話地微微放低已經有些僵硬的手臂。再轉頭看教官，他已經在糾正另一位同學的握拳的姿勢了。我們就這樣，日復一日，每天重複著同昨天一樣的動作，卻一天比一天一板一眼，標準規範，像是剝繭抽絲顯出逐漸成熟的一面。
三
最後一天的閱兵式如此不經意地如約而至。教官戴上軍綠色的帽子，我們都能看出他的緊張。
“不要緊張，像平常訓練一樣。”教官突然冒出這樣一句，像是在安慰我們，又像是在安慰自己。
我們邁著整齊的步伐，走在塑膠跑道上，微風拂來，吹去壓在我心頭的一片燥熱，我從來不曾知道夏天也會有如此涼爽的清風。我昴起頭，加大了腳下的力度。經過主席臺時，我們齊刷刷地甩出戴著白手套的小臂，像一隻只鼓滿了風的帆。我清楚地看見每個人眼中的萬丈光芒，像北極光一樣耀眼奪目。
四
我終於開始了夢寐以求的高中生活，那段軍訓的日子所受的苦，我已漸漸淡忘，但它的確在我不乏平庸的高中生生活中塗上了濃墨重彩的一筆。我會永遠記得那天的驕陽，如我們的青春般張揚而絢爛。那一季，軍訓的那一季，將會成我不變的信念。
《遇見你之前》觀後感 篇18
觀後感 ,884字偶然在一本雜誌上看見了關於這部電影的推薦，當時通過短短几百字的介紹便產生了觀影的興趣，為了配合電影主題，我選擇了在一個深夜來看《遇見你之前》。沒想到就是因為這部電影，改變了我對於殘疾人和安樂死的看法。
影片講的是一個年輕又活潑的小鎮女孩—露露，於不久前突然被咖啡館解僱，因為家境不好、學歷不高，無奈之下只好接下成為一名高位截癱病人的全職看護的工作。來到病人家中，她發現看護物件是一名因車禍導致全身癱瘓的年輕人威爾特雷納。威爾年輕英俊，博學富有，過去熱愛旅行冒險，卻因一場車禍而一蹶不振，變得自暴自棄又憤世嫉俗，他的母親為了喚醒兒子的求生意志才聘請露露。生性樂觀的露露為了讓威爾重新展開笑顏，小露使出渾身解數，兩人都得到寶貴的的意外收穫，重新找到人生與心靈的歸屬。但是囿於高位截癱，威爾除了頭部，其餘身體都不能動彈，失去生活興趣的他甚至連親吻愛人都無法做到，最終選擇安樂死離開人世，露露則得到威爾的資助拋棄過去的生活方式，重新追求自我。
男主說，第一次看見女主時候燦爛的微笑就像陽光射進心房。正是露露天生的樂觀和陽光改變了車禍後陰鬱的威爾，讓他感受到那份遺失的美好和鮮活。當一個熱愛運動的人無法控制自己的身體，只能像一具植物一樣被人移來移去時不斷惡化的病情和身心的折磨讓他隨時想死。威爾告訴我們生活該如何繼續，命運該怎樣選擇？
雖然，威爾的選擇是結束自己的生命，平靜的離開這個世界。我們不能評判他選擇的對錯與否，因為我們沒有身歷其境，更沒有經歷和他一樣的痛楚。在最絕望的時刻，遇見了最想與之共度一生的人，而我卻連擁抱和親吻都無法給予。每個人只能順應心意為自己的決定負責。因為愛你，所以我希望你能勇敢堅持留下，因為無法看到你受苦，所以我承擔你離開的痛苦和孤寂，這是愛的絕望。
在電影中，露露和威爾的是愛情，在生活中，我們還可以看到親情、友情、甚至是陌生人之愛。因為你曾經付出的情感，豐富了另一個人貧瘠的生活，而這份愛，足以承受一切的痛楚。正如威爾，離開了露露，你或許已不在我身邊，可是曾經一起走過的時光永恆的影響著我踏出的每一步人生路。這就夠了。
最美的遇見 篇19
高二作文 ,1116字所謂人生便是取決於遇見誰，然後開始怎樣的故事。
對你的最初印象真的不怎麼樣，黑的只能看到一排牙齒，目測身高跟我差不多，最重要的，你是留級生，在那時候留級生是最讓人看不起的。就這樣，你的這個樣子印在我的腦海中的第一個夏天到冬天。
第二年的春天，因為老師排位子把我排到了你前面，接觸了幾天，發現你這個人並沒有那麼壞，雖然面板黑卻總能給人帶來快樂。你和你同位整天打鬧，很開心，而我只有在旁邊看的份。儘管如此，我還是把你當成朋友，在那個因特網橫行霸道的年代，在網路上，QQ上我們分享自己的祕密，交流自己的故事，我們成了說知心話的朋友。
就這樣，我們快樂的迎來了夏天，那個難忘的畢業季。秋天的時候，我走了你曾經的道路，成為一名留級生，而你如願的升入高中。就這樣，曾經那個每天相見的我們，每天打鬧的我們分別在了不同的學校。我也體味到留級生的痛苦，每天接受不同的嘲諷的眼神。我真的有時候就撐不下去了，有時候想跟你說說心裡話，你也只會敷衍性的安慰我一下，那時候，突然明白你當年的酸楚，我把我的小祕密全部告訴了你，漸漸的，你成為我生命中不可缺少的一部分—藍顏。
那一年，我很努力的認真讀書，因為我要去你的學校，我要在你坐過的教室裡讀書，我要在你寫過的課本里留在我的印跡，我要將我們的故事繼續延續下去。
去年9月1號，我揹著書包，走在你上學的路上，帶著歡快的心情坐到了你曾經坐過的教室。可是不在同一個教室。可是我高估了自己的智商，雖然我們在同一個學校，可是不在同一個年級，我們不能經常見面，起初你我還有點耐心去各自教室一起閒聊。淡淡的，我開始嫌累了。好吧，我承認我真的很懶，所以就約定每天晚上放學一起回家。每天的課程都很累，很鬧心，有時候還會遇到不少的煩心事。於是，你又成了我的最佳聽眾。你總會在我失落的時候給我鼓勵，在我傷心的時候會給我安慰。當我需要個可以依靠的肩膀時，你會像個騎士一樣出現在我身邊，不過多數時間。我在你面前都是快樂的，因為我想在你心中永遠是開心幸福的，我知道你會因為我的堅強而不開心，熟不知，我是因為怕你傷心才偽裝的堅強。
現在的我高二了，你高三了，你即將面臨的是高考，頂著無數的壓力，老師、父母的期望，同學朋友的希望，而我並不奢望你能考的多好，我只希望你能做你想做的事，去你想去的城市。我不希望你能快樂，只希望到那個時候可能我們不在一個城市，但打起電話還是有說不完的話，我知道現在想起這些還太早，那麼就珍惜眼前好了。我真幸運，是在我最美年華遇見了你—我的少年。
那個即將要高考的你，不能怕，不管結局怎樣，至少我們都努力過，不管未來去哪，至少我們現在在一起。我遇見你是最美麗的意外。
我們的故事，未來待續……
遇見另一個自己 篇20
國二作文 ,563字“砰”的一聲，門在身後關上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內心。鮮紅的分數似是無害地在腦海中不斷迴旋激盪，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分數，不斷地推卸著這理應的結果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什麼？在風雨中跌跌宕宕。喔，原來是一隻蝴蝶。
它很美，卻也是很淒涼。翅膀被雨水沾溼，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的傢伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小傢伙！你不就是我嗎？！在風雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現實擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風雨，將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經過那會兒的短暫休息後，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了溼透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸鬚被風雨壓彎了。它是那麼地努力。終於，在無數次嘗試後，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續向前走，迎著風和雨。