感謝那一抹紅相關作文20篇

感謝那一抹紅 篇1

國一作文 ,618字

煩惱地扔下筆,遠離了那可惡的正負號計算,清理繁雜的思緒,換上鞋,打傘,出門。

雨不斷地下著,路上的一草一木都被綿綿細雨浸潤著。驀地,一抹抹豔紅映入我的眼簾,是棵石榴樹。抬眼,那枝頭的花便最美。滿樹火紅,花兒爭奇鬥豔,吐露著生機,綻放出迷人的笑靨。心,彷彿在這一刻澄淨了。

天空中的雲越積越多,很快,由小雨轉大雨,雨水一股腦地傾盆而下,我躲在一處避雨,遠看著那棵石榴樹,心裡不由得嘆息。美麗的石榴花就要被雨摧毀,可惜了。我默默等待著,等待著大雨的停息……

終於,雨知趣地停了,我又飛快地跑到那石榴樹旁,卻發生了一件讓我出乎意料的事:石榴花雖然被打落了幾片花瓣,卻沒有屈服,而是頑強地挺直了身子,繼續地積蓄力量,向上,向上,等待陽光的到來。心,彷彿在這一刻被點亮。

石榴花,是何等的勇敢!在大雨即將凋零自己的生命時,竟能做出如此感人之舉,不懼困難,迎難而上。而我,不正需要這樣的勇氣嗎?一道小小的題目,就把我的信心打垮了,這是懦夫的表現,而不是強者的姿態!真正的強大是勇於面對一切困境,而不是畏懼和退縮。想到這裡,我不禁加快了腳步……

跑回家,翻開書,思索著題目,不禁覺得挑戰難題也是一種特殊的享受啊。於是,我便陶醉在了這“繽紛”的世界裡了。

從那以後,我不再害怕困難,而是想出辦法,去解決。我知道,是那美麗堅強的石榴花啟示我的。

石榴花,我要真心地感謝你,感謝你地那抹紅,感謝你給我帶來的美,但,我更感謝你教會了我無懼困難戰勝困難的勇氣。

感謝那一抹白色 篇2

國小五年級作文 ,567字

知音少,絃斷有誰聽?

我垂頭喪氣地走在回家的小路上,沉重的書包壓得我抬不起頭,試卷上那一個個鮮紅的叉叉彷彿在嘲笑著我的無能。

開學以來的第一次數學考試的分數讓我得意忘形,逐漸開始目中無人,傲視群雄。終於,期中考試的失利給我來了一次毀滅性的打擊,以前被我踩在腳下的人,也蠢蠢欲動了起來。迎來的,是同學們嘲諷的眼神。

我實在抑制不住心中的悲傷,決定出門尋找希望。

我懶散地走在小路上,路邊的風景也映照著我的心情。楊柳枯敗,枝蔓無力地垂了下來,兩邊的楓樹,也凋零得只剩下幾片葉子。看到這情景,我的心情更加悲傷了。

這時,突然一抹白色映入我的眼簾。是你,一朵平淡無奇的野百合!你不像其他的百合,它們長在肥沃的土地中,藉助大自然的力量綻放出所有的美麗。而你,長在一排矮矮的石頭縫中。

你,憑藉著自己的力量和毅力,終於在亂石中綻放出你美麗的一面。可想而知,在你成長的過程中,要經過多少日日夜夜的風吹雨打,而你那纖弱的根,卻頑強滴經住了這些考驗,最終成就了你的成功。

我不經想起了自己,每當我遇到困難時,總是選擇了退縮,而弱小的百合花都能堅持,為什麼我不能呢?

我俯下身去,輕輕一嗅,一股幽香湧進我的心頭。

我大步向前走走去,心中毫不退縮,因為我知道,我就像那一朵野百合,只有經過磨鍊,才能獲得成功。

感謝你,野百合,是你,讓我重新拾回了希望。

感悟那一抹淡淡的幸福 篇3

國二作文 ,733字

幸福,是遙不可及的,但又近在咫尺;幸福,是甜蜜回味的,但又含著心酸。

每個人都會擁有幸福,也許是不經意之間,但是你並沒有感受到;也許是一個細小的動作,但是你並沒有察覺。

在展開正題前,我先給大家講個故事吧:一個女孩騎車摔倒了,她哭著向媽媽訴苦,但是,她的媽媽沒有安慰她,反而說:“你自己不騎好,倒了是你自己做的。”她呆住了,原本渴望幸福的她心碎了,因為母親的冷漠把她熾熱的心靈給凍碎了。

這個故事的主人公就是我,一個渴望幸福的女孩。但是,在我摔倒之後,媽媽走了,媽媽走到樓梯拐角時,我看到了媽媽偷偷的回頭看了我一眼。這時,我恍然大悟,其實幸福已經來到,只是自己沒有發覺而已。於是,我努力的學習,用成績來回報她,那個對我很冷淡的人,那個對我“無情”的人。

其實,幸福有可能不只是在必要時出現,可能每天都會陪伴著你。不只是爸爸媽媽給了你幸福,還有一個人,那個人就是老師,每天嚴厲要求你的老師。

就在剛才,我由於跑步過快,地面太滑,我“哧溜”一下就要和地面來一次親密接觸。但是就在這時,一隻手抓住了我的衣服,讓我沒能倒下,這個人就是老師。在這個時候,我感到很幸福,因為周圍有許多關心我的人,讓我儘量不受到傷害。

平日嚴厲的老師,可能會因為一聲真誠的“老師好”而激動,可能會因為一個平常的擁抱而落淚。所以,我在這裡,藉助紙筆對您真誠地說一句:老師,您幸苦了。雖然這一句非常普通,但我還是把它獻給您。

幸福就在一瞬間,但那時的感受會讓你回想一生,在一聲關愛的話語中可以找到幸福,在朋友的擁抱中可以找到幸福,在溫熱的飯菜中可以找到幸福,在作業中也可以找到幸福,在黑板上也可以找到幸福。人生中有太多太多的幸福,這需要你自己去尋找,需要你自己去爭取。

我筆尖一動,流瀉下這時的感受。

雲中那一抹紅色 篇4

國一作文 ,604字

我不由得停住了腳步。

一朵朵失了重心的雲從空中中摔了下來,有些摔得粉身碎骨,有些在空中自由自在地漫天飛舞,還有一些則穩穩當當得坐在了盤扎臥龍般的枝幹上。從遠處看,像極了一位花枝招展的小姑娘穿著身紅白相間的連衣裙。

走近仔細看時,才發現這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開放的梅花。它,是紅色的。雪,是白色的。二者合而為一,在寒風凜冽的冬天形成了一道亮麗的風景線,亦云,又帶些紅色,那似乎是被冬天凍成那樣的。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”它們沒有像其他的花一樣爭奇鬥豔,只是在北風呼嘯的冬日默默的綻放,釋放出專屬於它的味道,香氣似乎是甜甜的,甜在嘴裡,甜在心裡。一種淡淡的香氣使人心曠神怡,又給人以難以言喻的感覺。

一朵朵小花被雲包圍著,它的身軀似一顆小太陽,而云卻是潔白無瑕的。“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”說的是雪比梅花更加潔白,而我則正好相反,我覺得梅花也是潔白的,純潔的,晶瑩剔透的。雪不過是水的另一種形式,是沒有生命的。但梅花卻截然不同,它是大自然的孩子,沐浴在陽光下,不斷地成長著。潔白如玉的它,沒有任何一種物體能夠與之相提並論。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”梅花是堅韌不拔,自強不息的,因為吹拂梅花的不是溫暖和熙的春風,而是寒氣襲人的寒風。滋育它的不是潤物細無聲的春風,而是白霜撲地的皚皚白雪。

我愛它,愛它的潔白無瑕,愛它的美不勝收,更愛它的自強不息。它不會隨波逐流,更不會向困難低頭。

感謝那一縷溫暖的陽光 篇5

國小六年級作文 ,615字

陽光,溫暖而美好。如果沒有陽光,世界將是一片黑暗。感謝你,那一縷溫暖的陽光。

人不會沒有不順心的事兒。作為一名學生,我想,最讓我們不順心的應該就是成績了。有一次考試,我由於不認真而造成了嚴重的失利,只考了八十幾分。當我拿到試卷時,心中僅剩的那一束陽光便消失了,只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進了書包的最底層,懊喪的走出教室。

我在操場上毫無目的地走著、走著。一陣涼風吹來,我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮,只有一片昏暗。昔日的陽光哪兒去了?我感到疑惑。抬頭望望天,只有那一片片白雲。太陽呢?我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將雲朵撥開,把太陽找出來,可是卻無濟於事。突然我發現,自己的心情正不如現在的天空嗎?沒有陽光,就沒有溫暖啊!我突然開竅了。一次失敗算什麼?這總比每一次都失敗好吧?或許下一次就成功了呢!記憶中的那一縷溫暖的陽光再次降臨在了我的心房,照亮了房中的每一個角落,點亮了每一支希望的火把。沒過多久,一雙無形的大手撥開了那厚厚的雲層,太陽露出了迷人的微笑,陽光投在地面上,投在我的身上,投在世界的每一個角落。哦,久違的陽光是多麼溫暖!

終於,我成功了,我考出了令自己滿意的分數!溫暖的陽光再一次射進了我的心房,希望之火點亮希望的火把,讓夢想成真的機會更大!

其實,每一個人的心中都會有一縷陽光,就要看你能不能戰勝懊喪,調整好心態來迎接它,並點亮希望的火把,有了希望,成功就在眼前了。感謝你,那一縷溫暖的陽光!

感謝那一次遇見 篇6

國二作文 ,706字

每個人生命中都會遇見很多東西,有的人遇見了景物,有的人遇見了事情,而我,則遇到了一個人。

遇見他,是在小學一年級。上學第一天,我和他一同到了班裡,也就正好坐到了一張桌子上。第一次上小學,第一次遇到同學,感覺非常好奇,於是我就跟他說起話來。那次說的什麼現在我早已忘記了。不過,也正是這次談話,讓我對他有了第一印象,那就是怪。但直到四年級,我才知道他的怪,就是我們現在所說的娘。

可能是老師看我們倆關係挺好,並且身高又接近,就將我們兩個分到了一桌。再次和他同桌,而且對他有著非常差的第一印象,心中自然是有著一萬個不情願。但再不情願我也沒有辦法,只得跟他將就一下。繼續和他同桌,不但沒有減弱我對他的壞印象,反而有一種增強的趨勢。雖然我和他很談得來,但心中依舊有一種怪怪的感覺,不敢和他過於接近。

那天我媽有事出門,讓我一個人在外面吃中午飯。倒黴的事,我的錢卻掉了,這可把我急壞了。我找錢時讓他發現了,於是他對我說:“沒事,我還有十塊錢,咱們一起去吃吧。”我說:“十塊錢?這是你自己的飯錢吧?加上我夠誰吃的?”“沒事,十塊錢夠了,對面剛開的那家華仔餡餅,十塊錢就能吃飽。”

於是,中午他就帶我去了華仔餡餅,但選完菜我倆才發現,我們要的東西已遠遠超過十塊錢。還好那位服務員阿姨好說話,讓我倆把菜都退了,不然,還真不知道怎麼收場。

於是,我們兩個就一人買了一個只比饅頭大一點的餡餅,都吃了個半飽。由於我丟了錢,害得他也沒吃飽,但是,他卻連半點怨言都沒有,下午甚至還教我不會解的數學題。這一次,他在我心中的地位,終於有一個詞蓋過了娘,那就是情誼。

正是在開學時的那一次遇見,讓我找到了一個可以共患難的朋友。感謝,那一次的遇見。

感謝那一場相逢作文 篇7

國一作文 ,2445字

【篇一:感謝那一場相逢作文】

家有老媽,芳齡四十,才華橫溢也。因其博覽群書,知識面廣,吾因而極其欽佩。若有不會之題,吾一律因往請教,遂其一一解答。且老媽為人豁達,言語幽默,一路成長不可缺其。因此,老媽實乃吾獨一無二的恩師,乃吾最將謝之人哉!

從小時候起,老媽便極其注重對我的教育。老媽本身有一個愛好,那就是看書。她的書房裡常常有堆積如山的書籍,每天看書幾乎是她雷打不動的習慣。於是,我從小便耳染目睹,備受薰陶。老媽愛給我買的各種各樣的書,她一直在培養著我閱讀的興趣愛好。和我一塊兒討論書本中的故事情節時,會那麼眉飛色舞,滔滔不絕,那種發自內心的愉悅心情欣然顯現在了臉上。果然在她的這種方法下,我喜歡上了看書,常常一個人坐在小椅子上認認真真地遨遊書海之中,高高興興地走近故事情節裡。只要我想買什麼書,老媽總是有求必應。這樣一來,我的知識在看書中與日俱增。

不過老媽不僅僅是抓語文。像她這樣的“全能王”,怎麼可以容忍我偏科吶!不得不說,在我現在接觸的四門主課中,老媽最厲害的科目,非得是數學莫屬。瞧她做數學題時的姿態,眉頭一緊,大筆一揮,草稿紙上頃刻間排好了一道長長的算式;就在你目瞪口呆之時,她已經完成了最後一個得數。這實在是讓我佩服得五體投地,拍手叫絕。因此,我有不會的題目,總是拿去請教她,並且每次都滿載而歸。

小學高年級之後的數學題就開始越來越難,不少題目都需要我冥思苦想,甚至抓耳撓腮、咬筆抓狂這樣之後才能“扯”出一道。而且,最難的題目,必須都是關於方程的,什麼等量關係、未知數的,還沒動筆就把我弄得暈頭轉向,哪還有半點餘力用來做題啊!唉,我老是悽苦悲涼,無可奈何地仰天長嘯:既生數學,何生我!不過,光這樣喊喊自然是解決不了問題的。這個時候,媽媽通常神不知鬼不覺地出現,然後開始她的諄諄教導:“數學最能考驗一個人的智力,最能鍛鍊一個人的思考能力,做數學題,往往讓人覺得妙趣橫生,這可是你聰明不聰明的見證哦!”果然我被老媽激起迫切想證明自己“聰明才智”的慾望,又耐心去思考題目了。

記得一次我做數學作業,一開始暢通無阻,順順利利,弄得我喜滋滋,樂洋洋,越做越精神。可惜好景不長。我又被一道方程給卡住了,而且死活動彈不得。我欲哭無淚地絞盡腦汁,只可惜拼盡了全力也湊不出一個成立的等式來。好吧,我當機立斷—趕快去請教老媽大人!

不料作業剛到手,媽媽便立即得出得數。並且,她還給我很耐心地講解題目,詳細又簡單明瞭,很快就理清了我的思路。她講題目時永遠都是那麼一副一絲不苟、全神貫注的神態,沒有半點走神,令我印象頗為深刻,到現在還記憶猶新哪。

從此以後,我的作業本正確率也明顯提高了。我遇到難的數學題,不但養成了獨立思考的習慣,而且不懂就問,把每一道難題都消化吸收,數學成績自然大幅度提升。

除此之外,還有一門英語也是十分重要的。然而對於媽媽那個時代的人來說,英語可是不折不扣的永遠的“痛”啊!不過這也並不能阻擋她要我學好英語的步伐。在英語這門課程當中,媽媽喜歡說的一句話是:“英語可一定要學好,那樣的話將來你長大了,好帶我去國外遊玩,語言就毫無障礙了咯!”你想,我肩負著這麼“光榮”的“隆重”使命,能不學好英語嘛!

老媽不光是語言鼓勵,她還有實際行動在訴說著她對我的期盼。她雖然不會說英語,但她喜歡和我坐在一起記一個個陌生的單詞,甚至學會了音標,現在她已經可以將我所學的一個個單詞拼得八九不離十了。所以,在英語方面上,我和媽媽一起共同進步。

老媽還愛和我講各種學習方法。她教我的一套套方法還深藏著大道理哩。比如說她最愛說的那句話:“做作業的時候要帶著考試時那樣嚴肅的態度去做,考試時要帶著做作業時那種輕鬆的心態面對”,再比如說:“做題目時千萬不能空題,有不會的題目要多思考,多請教,不能留一個死角,那樣才會進步”,等等。她說的這些話往往是耐人尋味的,至今還令我受益匪淺。

母親,是每個人成長道路上的那一米微弱的陽光,雖可能不能明亮你的整個視野,卻能照亮你前方的道路,映亮你的心田;母親是在你失去方向,迷茫無助時的那一枚指南針,讓你找到自己的方向,走出黑暗的低谷;母親是每個人成長過程中最忠誠無私的嚮導,她引導著你一路勇往直前。母親,感謝您在我學習過程中的陪伴支援與鼓勵信任,也感謝您在我成長道路上灑下的希望的陽光,讓我得以茁壯成長,不斷成長,不斷進步!

【篇二:感謝那一場相逢作文】

傾一世溫柔,暖一場相逢。在最深的凡塵中遇見你,我花光了我所有的小幸運。

—題記

我感謝,那一場相逢,使我們不再平凡。

不是在悠長又寂寥的小巷,不是在康河的柔波里,而是在那,清新恬淡的書卷中,與你相逢。剎那間,就如同久別重逢。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。滿月是你無處可告的四年;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,落花遍地,是你無處可話的淒涼;“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,零星的燈火,是你無處可寄的哀思。

我感激,感激命運賜予我這一場相逢。慢慢的,我離不開了你。

初中的生活有那麼多快樂,我總是會念叨“此“樂”無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。當然,生活中也會有那麼點苦澀,每當發下試卷看到成績時,我總愛感嘆“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”。

我要感謝這一場相逢,似乎是我邂逅了宋詞,讓大家也愛上了它。

有人的表哥結婚了,他自是喜悅的,可沒多久,自己又有一個親戚去世了,他不禁感慨起命運的無常來“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。有些人向來討厭這一場場考試,偶爾會發發牢騷:“問世間“考”為何物?直教人生死相許”。

那場相逢,使我們大家之間,多了一種溝通的語言,使大家的言行舉止,少了幾分低俗,多了幾分儒雅。

在許多的文章當中,我都運用了宋詞,這使我的文章增色不少,因而,陸續有文章在書刊、雜誌上發表,使我獲得了不菲的稿費以及前行的動力!

任流年錯過風錯過雨,既已錯過歲月的青蔥,就別錯過那一場溫暖的相逢!永世不忘,感謝那一場相逢,使我們都不再平凡的相逢!

荷塘中的那一抹紅 篇8

國二作文 ,587字

暑假過半,我和阿姨、表弟一起來到了荷園。

自古荷花便有“出水芙蓉”之稱。古往今來,文人墨客留下了眾多有關荷的詩讚:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,“水面清圓,一風荷舉”……無論是優雅的花瓣,還是修長的莖,翠綠的葉,甚至連一顆清甜的蓮子,都散發著淡淡的幽香,令人陶醉。

步入荷園,在一段漫長的步行之後,我們才算真的見到了荷花。走過小橋,便看見了大片大片的荷塘,它們離我是那樣的近,一片一片的花瓣,薄薄的,花瓣上那一抹鮮紅的色彩讓你忍不住想吻它一下。怪不得古人有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。嬌豔的花瓣中夾是那小巧嫩綠的蓮蓬,像一個個碧玉做的小碗,裡面還盛了幾顆珍珠,可愛極了。

望著這片荷塘,腦中不由得想起《劉三姐》唱的“什麼水裡撐陽傘哩”,我想謎底誰都能猜得到,陽傘就是荷葉。炎炎的夏日,好像怕晒乾了湖水似得,大張大張的荷葉撐了一湖面,給湖中的小魚小蝦投去一片陰涼。即使再熱的天,一見到那滿塘的荷花、荷葉,心也就自然清涼下來。

荷花全身都是寶。你一定愛吃脆生生的清炒藕片或是香甜的糯米藕吧?看到那一支支又嫩又白的藕,你很難想象它們曾經就生活在水底的汙泥中。這也是荷花象徵品格高尚的原因。另外,蓮子也是人們喜愛的乾果,煮在粥裡別有一番滋味,還可入藥。而鮮蓮子則是清甜帶澀,令人脣齒留香,回味無窮。

就這樣,沉浸在荷園中,風裡夾雜著蓮花的清香,撫過面龐,沁入肺腑……

感謝那一片荷葉 篇9

寫信作文 ,735字

荷葉母親:

你好!

請允許我這麼稱呼你,因為你就像勇敢的荷葉保護幼小的紅蓮,你給我的愛猶如天上的星星,我的數也數不清,其中一顆最耀眼,最明亮。

一年前的一個盛夏,學校要組織兒童節的表演節目,老師要求每一個女生都必須穿白色連衣裙,我回家後悶悶不樂,那是因為我沒有白色連衣裙啊!母親立馬就看出了我的不高興,輕聲說:“你怎麼了?一回家就板著臉?”我於是把白色連衣裙的事告訴了母親。果然不出我所料,母親臉色大變:“上次不是才給你買的裙子嗎?怎麼還要買?要不然你就別參加了,再說你又不是小孩。”我不知怎麼冒出一句:“你不買就算了,我還不稀罕呢!”說完甩門而出。

走到公園裡,我被滿池的荷花吸收住了,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了。嫩紅色的花瓣似薄紗般晶瑩剔透,宛如一顆紅寶石,閃閃發光,讓人見了就想去撫摸。湖面上支起了密密麻麻的翡翠傘,嚴嚴實實地蓋滿了湖面。雨點毫無預兆落下來,我跑到一個商店躲雨,還是靜靜的望著它們。突然,一個碧綠的大荷葉慢慢傾斜下來,正覆蓋在一朵嬌小的紅蓮上面,即使被每繁密的雨點打得東倒西歪,還是用盡全力護著那朵荷葉,像一位母親保護孩子般。那一刻,我感動了,心裡有些後悔,不應該摔門而去,讓母親擔心。

雨不算太大,可以說是濛濛細雨,雨停了?原來是有人為我撐傘,仰起頭一看,一張蒼老而又慈祥的臉,原來是母親!母親老了許多,我心裡盡是心酸,不爭氣的眼淚落了下來,我依偎在母親的懷裡。過了一會兒,她說:“我給你買了條連衣裙,白色的,上面帶有荷花,你一定會喜歡的。”之後,我穿著那條連衣裙表演了節目,並且獲得了第一名,我知道母親也在臺下偷偷地看。

親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭敝?

祝您:

身體健康,幸福快樂!

愛你的女兒

感謝那一次鍛鍊 篇10

國小四年級作文 ,523字

在成長的道路上,會有無數的挫折在你的面前。它們像一塊塊“絆腳石”,讓你摔倒,讓你放棄自己的目標;而有時,它們又是一塊塊“墊腳石”,有了它們,你將會變得更堅強。我就經歷過這麼一件事。

那是在我學滑旱冰的時候,媽媽和我帶著旱冰鞋,來到廣場上學習滑旱冰。一到廣場,我就脫下鞋子,迫不及待地穿上旱冰鞋,站起來試了試。媽媽走前,扶著我一步步地向前走。我慢慢地,小心翼翼地走著,生怕一下摔倒了。媽媽扶著我走了很多圈,後來媽媽趁我不注意,輕輕地鬆開了手。我走著走著,慢慢地滑了起來。正當我得意之時,突然腳下一滑,摔了個四腳朝天。

我揉著摔疼了的手臂,坐在地了不想起來了,想放棄。這時,媽媽看見了,就對我說:“兒子,做什麼事都要有耐心,滑冰不是一次就能成功的。萬事開頭難……”聽了媽媽的話,我又重新振作起來,試了一遍。可是,沒過多久我又摔了個“狗啃泥”可我沒有放棄,而是一次又一次的嘗試:摔倒了,爬起來,摔倒了,爬起來……

不知摔倒了多少次,我終於能在廣場上輕鬆自如地滑來滑去了!雖然摔得我身上青一塊,紫一塊的,但我很開心,感覺很值得。

這不單單是一次學習,更是一次鍛鍊,一次對耐心的鍛鍊。每個人做任何事的時候,都應當要具有足夠的耐心,否則,任何事都不能做成功。

感恩那一抹花香 篇11

國二作文 ,633字

清晨,幾聲鳥鳴,把我從夢中驚醒,一縷陽光從窗簾縫中偷偷鑽進來,調皮的撥開我朦朧的雙眼。我知道,天亮了。

推開窗,我看見了一片蔚藍,幾朵白雲在天空中悠閒的飄過。我呼吸著這座城市中久違的大自然的清新空氣,偶爾幾縷略帶涼意的清風夾雜著一抹淡淡的花香,拂過我的臉龐,令人感到無比愜意。這花香是從哪裡飄來的呢?我放眼望去,只見一片翠綠中,這一抹紅,哪一簇白,兩株叫不上名字的花正開的旺呢!若非這雨後一抹花香,我竟沒發現已綻放出這麼絢爛的花朵。

感謝這一抹花香,讓我領略了淡淡花香後的美麗。

生活中處處都瀰漫著花香。每天走在上學路上,清潔工人那被晨曦拉的長長的背影,就像是一抹花香;公交車上售票員阿姨那甜甜的微笑也似一抹花香;學校里老師的諄諄教導,同學間的熱心互助,不也是一抹花香嗎?

花香沁入心脾,令人心曠神怡。氣定神閒之後,我們是否能夠感受到這份大自然恩賜的來之不易?陽光總在風雨後,花香來自艱難的綻放。所以,心存感恩吧!小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之後又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白雲的感恩,在清寒玉宇展翅高飛;溪水心存對巍峨高山的感恩,在山澗中低吟飛瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩,在田野裡散發沁人的芬芳。

我們生活在這個世界上,以物喻理,理應感恩生命的偉大,感恩生活的艱辛,感恩生活的美好,感恩父母的呵護,感恩師長的教誨……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

推開一扇窗,讓一抹花香飄進來。唯有心存感恩,這一抹花香將會變成一片花海中瀰漫的花香,氤氳飄散,無處不在。

心中,那一抹紅色 篇12

抒情作文 ,733字

在公園裡晨練。突然,我停住了。

面前紅楓一片,映入眼簾的是一片熊熊燃燒的紅色。

“紅?”我輕輕絮語,“我們的黨旗也是紅色的。”

漸漸地,我的眼前一片紅色,遍地似乎都是那紅色的黨旗……

黨,中國共產,一個多麼神聖的組織。她誕生在嘉興南湖的一個小舟上,僅有十三人。但就在那一刻,東方的雄獅,驀然甦醒了。一聲巨吼,那渾厚有力的吼聲,驚了天地,動了湖海。彼此起伏,永不停息。

中華在崛起!

抗戰時期,事關中華民族存亡的時刻。有多少黨員,多少先烈,倒在了敵人的無情的屠刀之下。他們的鮮血,染紅了祖國的萬里江山,染紅了血雨腥風的天空,染紅了那面鮮豔的五星紅旗。劉胡蘭,一個不平凡的名字,一位不過十五歲的黨員呢,她寧死不屈。“生的偉大,死的光榮。”正是她,也正是像她一樣的黨員,把中華從水深火熱的煉獄中解救出來。為此,中國走向了平等,走向了民主。我們怎能忘記!

中華在崛起!

新的中國誕生了。是黨,就是黨。您如黑暗中一盞萬丈光芒的明燈。照亮了中華前進的道路,讓中華兒女不再迷茫。一切都欣欣然的,如雨後那春筍。又有多少黨員,把青春獻給了可愛的祖國。雷鋒,一個普通的解放軍戰士。二十三個春秋,卻譜寫了不朽的篇章。“生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”是他,也就是像他一樣的黨員,把美好的青春留給了中華大地。為此,中國走向了文明,走向了富強。我們怎能忘記!

號角已吹響,我們走在新時代的路上。面向紅色旗幟,我們將繼續前行。沒有自卑,唯有自信。因為,我們背後有偉大的黨,有可愛的祖國,有堅不可摧的中國人民。

“起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城!……”

楓林邊,響起了那嘹亮而又熟悉的旋律,一面鮮豔的五星紅旗在冉冉升起……

那一抹紅作文 篇13

國小五年級作文 ,496字

我家陽臺上放著十幾盆花,正值春天,個個都展現出自己獨特的風采,一個接一個地盛開著,唯獨一盆花沒有動靜—洋牡丹。

它的葉子並不好看,深綠色的葉子上有些條紋,像是路邊的一堆野草。仔細看,葉子中藏著幾個緊縮在一起的花苞,沒有一絲開放的跡象,這和剛買回來的它相差很遠。除了隔幾天幫它澆水外,便很少關注它,也正因為這樣,洋牡丹被移到了角落。

一天放學後,到陽臺上看看花,突然發現洋牡丹的花苞變得膨脹起來,葉子也變得生機勃勃,心中有一絲疑惑難道要開花了嗎?因為要做作業,並沒有過多觀察,

陽光明媚,風和日麗,我再次向陽臺上的花投去目光,五顏六色的花中又多了一種,是那個角落裡的洋牡丹,它像一個害羞的小姑娘,呈現出一抹紅色。我驚呆了,本以為它不會開花,但出乎意料,那朵大紅色的花閃耀著光芒,形成一道亮麗的風景線。

洋牡丹歷經千辛萬苦,終於靠自己的行動證明了自己同樣美麗。

成長中我們也應該像角落裡的一抹紅那樣,不顧別人異樣的眼光,努力學習。當遇到困難時,不畏懼,不退縮。用自己的行動來證明—我能行,成為自己人生中的一個亮點。

角落裡的那抹紅你勇敢、堅強、絢麗多彩,成為我前進的動力。

記憶中的那一抹紅 篇14

國小五年級作文 ,554字

西北風呼呼地吹著,老天爺“哭泣”著,他的“淚水”打溼了我的衣裳,打溼了猶豫中的我。花兒無精打采的,好像都凋謝了。

我無力地走在回家的路上,想著今天試卷上那刺眼的分數,想著老師的訓斥、父母的責罵……我多麼希望時光能夠倒流,重新讓我考一次試呀!我越想越難過,心中有著說不出的感受。這時,我發現路邊開著一些花兒,這些花兒開心地笑著,可我卻越來越憤怒。走進家門,家裡的幾朵玫瑰開得很旺盛,好像在說:“小主人,歡迎回來!”我忍不住了,走過去,凶狠地用腳踩了一下那朵最鮮豔的玫瑰,然後把它扔到窗外,通過這種方式來發洩自己心中的怒火。我看著被踩歪的玫瑰,冷笑著,心裡竟十分舒服。

我頭也不抬地走進房間,我望向窗外,想看一看玫瑰已經成什麼樣了。咦?玫瑰竟然重新“站”了起來,在風雨中挺著身子,煥發出生命的光輝。

我驚呆了,久久地看著風雨中的那一抹紅那個頑強的“小生命”。玫瑰似乎正在向我微笑,好像在說:“小主人,不能放棄呀!”我心想:一朵小小的玫瑰也能堅持,為何我不能呢?不就是一場考試嗎?我要站起來!頓時,一股熱流澆灌了我全身。

我重新翻開作業本,認真地做起作業。

我時常想起記憶中的那一抹紅,那一朵玫瑰。它時時刻刻讓我明白:做事不能放棄。我相信,只要堅持,就會煥發出“希望之光”,讓我們去驅散“絕望之雲”。

那一抹紅 篇15

國三作文 ,1130字

知了的鳴叫聲不斷地從我的左耳穿梭到右耳,再從右耳穿梭到左耳。書桌上的盆景似乎也被這鳴叫聲打敗,蔫蔫嗒嗒。

試卷上鮮紅的個個叉號,如同血淋淋的一把把刀直插我的胸膛。我將頭深埋於眾多書本的堆疊之中,淚水便爭相湧向了那一個個紅色叉號。紅色墨跡漸漸綻開,彷彿在勾勒海報上那個紅色的身影。

牆上的海報是爸爸貼上的,十年時間的消磨,使它泛上了一抹陳年的黃。那個身影,曾飛奔在2004年雅典奧運會的跑道上,也曾在2006瑞士洛桑田徑超級大獎賽打破了保持13年的世界紀錄。他一度是中國人人稱道的一張中國標籤!

他是劉翔,奔跑在欄架之間的飛人,他的奔跑停止在2012年倫敦奧運會,攻第一道欄時他摔倒在地。我記得觀看比賽的當時,爸爸一敲桌子,臉上彷彿凝固了一般。賽後,鏡頭移回到劉翔身上,我看到了一個不一樣的他:面目猙獰。我想也許那是痛苦雕刻出來的模樣。但是他直起身來,單腳跳向終點處,場上一片沉寂,接著響起了雷鳴般的掌聲。電視機前的爸爸熱淚盈眶,不懂事的我不明所以,只覺得他身穿的那身紅衣的紅色很濃,很重。

直到後來我才知道,那時候爸爸的熱淚盈眶是和劉翔的遭遇產生了共鳴,家裡面臨著經濟危機,為了給爺爺治病已經負債累累。更讓我記憶猶新的是爸爸的紅襯衫,一整個夏天裡,只有兩件一樣的紅襯衫換洗。他坐在書桌旁,設計圖紙。筆尖遊走在圖紙上,勾勒出高樓的模樣。那段難忘的日子過去了,爸爸每每憶起那兩件紅襯衫,總是捏緊拳頭,仰起頭止住淚水。此刻,我的腦海中那襯衫的深紅與海報上的身影混在一起,渲染出一種無以言表的莫名的惆悵。

我從成堆的書中勉強地撐起頭來,再看那海報。劉翔的眼神如同獵豹,尖銳而敏厲,在他身後的景物也因他的奔跑而模糊。可惜啊,他已經不復出現在田徑場上。劉翔的奔跑,結束了。

我腦海中再次浮現劉翔單腳跳向終點的身影。我想那也許是一個運動員對比賽的執念,是對自我的負責。可這對劉翔來說就是終點嗎?

不!他在賽場上的奔跑已經落幕,可是在我心中,那個單腳跳的身影卻從未消失,那抹紅色揮之不去。在某個瞬間,我甚至覺得那紅色的身影就是爸爸,忍著痛,堅持在他人生的跑道上前行。在人生的跑道上堅持的,又豈止是他們兩人呢?當紅色的五星紅旗在田徑場上升起,蘇炳添的身影越發清晰;當火紅的辣椒喜得豐收,一戶戶脫貧家庭正朝終點邁進;當紅色的華為標誌遍及世界的每個角落,店前排起的長龍,正是對跌倒後爬起向前衝的東方巨龍的最美讚歌!

他們可以重新再來,我為何不行?更何況這只是小小的考試罷了!來吧,站起來,你只是摔倒了,你還能跑,胸中裝著那抹紅色,衝向跑道的終點吧!

坐起身來,再看卷子,鮮紅不再刺眼,而是暈出厚重沉穩,拼搏向上,雕刻在黃色的面板上,對映在黑眼睛裡,湧進向前奔跑的每個中國人心中。

忘不了那一抹紅雲 篇16

國二作文 ,1024字

多少年過去了,我依然清晰地記得那個中等身材、容貌姣好、經常一身紅衣服的姚老師。

那時我才讀幼兒園,很小,什麼都不懂,直到現在回憶起來才覺得那時候是那麼“傻”。如果沒有姚老師,恐怕這世界上早沒了這個活波可愛的我。

那天我一個人去上學,走到半路,看見路邊有一個黑黑的坑——後來才知道那叫苕窖。我走過去想看過究竟,模模糊糊的什麼也看不見。我就蹲在坑邊摳泥巴,玩的不也樂乎,卻絲毫沒有意識到危險的來臨。我正要站起來,突然踩到一塊鬆動的石頭,“啊——”隨著一聲慘叫,我掉了下去,還好裡面是平的,我沒傷著什麼,但身上也很痛。

不知道坐了多久,只知道無論我怎麼喊救命都沒有人來救我。我很絕望,嗚嗚地哭了起來。可老天並沒有因此憐惜我找人來救我,而是轟隆隆轟隆隆的大雷響徹頭頂,把四周的土壁都震落下來。烏雲密佈,竹篩般大的天空一下陷入黑暗中。我更怕了,我生怕洞壁垮塌下來把我掩埋,又害怕下大雨把我淹死。我恐怖至極。

不一會兒,就下起大雨。我全身溼透了,很冷,小小的身軀蜷縮成一團,瑟瑟發抖。

不知過了多少萬年,我都快倒在泥水中了,忽然看見窖口閃過一抹紅雲,“紅雲”大聲喊著:“小媛!小媛!……”我彷彿聽到是姚老師的聲音,渾身頓時振作起來,用盡全部力量回答:“老師,我在這!老師,我在這……”說著又哭了起來。姚老師扔掉手中的傘,趴在窖門口安慰我說:“孩子,別哭,老師救你來了。”我搖搖晃晃站起來,伸出小手,可夠不著老師的手。老師全身都溼透了,雨水從她身上滴落到我身上。

老師撕碎了她的紅衣服連成一根布繩,然後放下一頭叫我捆在腋下,她就在上面提我。好不容易,我被老師吊上去了。老師又背起我,踉踉蹌蹌地走著。雨更猛了,像一盆盆水潑在身上,我瑟瑟發抖,老師加快了腳步。但地面太滑了,老師摔了一跤,可她沒有壓在我身上,她的大腿不知被什麼東西劃出了鮮血,鮮血伴著雨水一路地流著。

老師終於把我送回了家,把我交給了我的父母。

多少年過去了,許多的人許多的事都已淡忘,多年不見的姚老師或許容顏已改,她也不一定記得曾經有這麼一個小女孩。可苕窖口那一抹紅雲,和那雨中騎在老師背上的小女孩,永遠永遠也不會淡出我的記憶,它會幸福我的一生!

我要感謝那一巴掌 篇17

國小六年級作文 ,819字

我要感謝那一巴掌,因為它徹底提醒了我,它為我打散不誠實、愛佔小便宜的那片烏雲,也是它把我推向了光明大道。

那是一個陽光明媚的上午,我要乘車去姥姥家,我高興地手忙腳亂地收拾著必備品,在我的疏忽下,車票竟然忘帶了。在我眼中,只有零食才是最重要的,所以,我一直沒看到,直到快要交車票時,才發現我沒帶。天啊,我真是太疏忽了,車票竟忘帶了。不過,在我動了一個小歪心思之後,我竟然成功逃票。

原來,在我的右邊坐著一個肥頭大耳的人,趁乘務員查票時,我偷偷跳過去,逃到了廁所,等過一會兒,我就偷偷又回來了,再說我個頭比較小,他們從外邊也看不出來。

一下車,我聽到麻雀在嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說我不誠實;楊樹上的樹葉也在不停地拍打著,好像在嘲笑我;樹上的兩隻蟬兒正一唱一和地鳴叫著,好像在議論我逃票的“罪行”,又好象在罵我愛佔小便宜。我走在公路上,彷彿感覺到每個人都在為我逃票的行為感到可恥,我感到整個世界都變了,好像事事都在針對我、嘲笑我、責備我。

我在姥姥家住了一天之後,第二天醒來好像什麼事都沒發生一樣。回家的路上,我居然還想著爸爸會誇我,可事情並不是這樣的。

我一進家門,爸爸就陰著個臉,彷彿一場超大“暴風雨”即將到來。很顯眼,爸爸一定知道了我逃票的經歷。我卻明知故問:“你怎麼了,發生什麼事了?”爸爸生氣地說:“別問我有什麼事,先說你有什麼事。”我又假裝不懂地問:“什……什麼事啊?”爸爸把所有氣都用到了這句話上:“你逃票了沒?”我點了點頭,說:“是啊!你看我厲害吧。你不知……”話沒說完,從未打過我的爸爸打了我一巴掌,並告誡我以後不許這樣。

從那以後,那巴掌印在了我的心裡,時刻提醒著我:不要說謊,不要佔小便宜。

感謝那一瞬間 篇18

國一作文 ,637字

短暫的一生,總有那麼一瞬間震撼心靈。

——題記

微微一笑可以使心情變得愉悅,一個笑容可以化解友誼的矛盾,甚至可以出現奇蹟。

我愛笑,並不是因為我沒有什麼煩心事,只是我不善於表達而已,喜歡把失敗和成功都藏在心裡,把生命中的一切都藏在心裡,但你們有沒有想過我開朗和樂觀的外表下,是什麼力量一直支撐著我,讓我堅持。

即使過去很久,但那件事就像昨天發生的一樣,深沉的銘記於心,永遠揮之不去。

那是一個炎熱的夏天,太陽好像要把大地烤熟了似的,那樣的天氣使我汗流浹背,體育課上,同學們都在揮灑熱情與豪放。而我因為成績而賭氣——在操場上拼命跑步,跑著跑著,眼淚“嘩嘩”地流了下來,那一天我把所有朋友的安慰都“拒之門外”了,而她,卻過來對我說:“你難道就因為這一次成績而就失去了原來的你嗎?成績也許就是簡單的考驗。讓你得到教訓罷了,其實,生活就是這樣,簡簡單單,喜怒哀樂,再平常不過了,再者說了,愁一天,過一天,苦一天,也過一天,不如,微笑著過完短短暫暫的一生”。

說完,她給了我一個甜甜的微笑,比蜂蜜還甜,甜到了我的心裡,我說:“嗯嗯!我會給自己一個微笑,將我的快樂帶給我身邊的每一個人”。

謝謝你給了我那最美好的那一瞬間,微笑!微笑!“笑一笑,笑一笑,生活充滿每一天,都是快樂成長……”

那一抹紅 篇19

國小六年級作文 ,549字

早晨,天色還未亮,我就踏上了去學校的路,路上的人不多。學校裡因為剛考完試,不像以前那麼熱鬧,但過幾天又會恢復原樣。我走在冷冷清清的校園裡,看了一眼東方天空中的第一抹紅,邁著沉重的步子走進了教室,和往常一樣地坐到座位上,開啟了星期二的旅程。

今天的旅程似乎並不是那麼的順利。一大早就聽他們打掃衛生的在那裡吵吵嚷嚷。是因為組長沒有分配好各個組員的任務和工具,一夥人因此吵的不可開交。最後,工具也是借來的,更像是讓別人看了一場笑話。

中午作業完成之後,幫班主任做了些事情,沒有休息上。到了下午第一節課,明明不困,卻被某個人在老師面前替我“美言”了幾句,以上課犯困的理由獲得了與小棍“親密接觸”的機會,而昨天也是因為那張不可描述的嘴而捱打。我頓時心情變得低落,我真不知道這仇是哪拉來的,或許只是單純的同學之間的不和諧吧。

晚飯過後,在陽臺上看著慢慢落下的那輪太陽。今天的太陽似乎有些獨特,於我,多了某種意義吧。它是那麼的閃耀刺眼,又是那麼地萎靡不振,像極了此刻的我。望著天邊的那一抹紅,陷入沉思……

算了吧,都散了吧。大吼一聲,彷彿已經把所有煩惱拋到九霄雲外, 寒風變的凜冽,那一抹紅不見了蹤影……

那一抹紅 篇20

國一作文 ,967字

“男兒七尺軀,願為祖國捐”、“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”、“少年自由則國自由”……千千萬萬的詩歌,歌頌著祖國英雄兒女,悠悠歲月,碧血丹心,萬古流芳。

曾經有多少戰士為保衛心中敬仰的祖國與民族,付出了自己的青春與生命,但他們無怨無悔。沒有他們的勇敢鬥爭、努力拼搏,哪有我們現在的幸福生活。我想起一部小說--《紅巖》。裡面講述江姐、許雲峰、餘新江等人以《挺進報》為陣地,宣傳革命,保衛家園,捍衛祖國,支援人民的故事。他們面對金錢利誘毫不動心,也不畏懼敵人的嚴刑拷打,只要還剩下一口氣,就絕不把祕密透露,十指連心,竹籤刺肉,長鞭鞭打……這是何等殘忍,但他們咬緊牙關誓死保衛黨的機密。他們的堅毅、自信與勇敢的印象刻骨銘心。這些共產黨的先驅們,用生命譜寫了一曲曲壯麗的詩篇,他們用鮮血把五星紅旗染得更加鮮豔。

我喜歡紅色!紅,不僅是一抹色彩,更是我們中華民族血液中的顏色。

小時候,我青澀的心靈單純地覺得那鮮豔的五星紅旗,只是大家隨手掛上的。長大一點。我對他們的理解就多了一些,他們是我們祖國的象徵啊!現在,我心中的根已紮根完畢,我明白那絕不只是一塊簡單的紅布,它是我們的尊嚴、我們的驕傲!每次站在大地上,望著燦爛的五星紅旗冉冉升起,那豪邁的國歌在心中激起的是無限的敬意。那是一種身心的享受,是一種精神的酣暢,更是一種民族的自豪啊!

大地上,一粒粒熱血的種子生根發芽;戰場上,一個個追夢築夢圓夢的故事無比生動;風雨中,一朵朵熱血之花召喚我們前行。那血染的風采讓我們慢慢地理解了范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”,也慢慢地讓我們體會了顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,更讓我們明白了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”現在的我們,每天在學習的道路行走,每天在夜裡的燈頭與時間賽跑,但是我們累並快樂著。

紅旗飄飄,伴我前行。讓我們做更優秀的自己,與祖國共成長,為中華民族的偉大復興獻上了自己的綿薄之力!