這樣的一個他相關作文20篇
這樣的一個他 篇1
國二作文 ,754字那是一個月色極美的夜晚,他與張懷民先生一起在承天寺內的庭院裡賞月。賞月的欣喜,漫步的悠閒,貶謫的悲涼,人生的感慨,多種複雜的情感一齊湧上心頭……
他是誰?他正是大名鼎鼎的蘇軾啊。中國北宋時期的一大文豪,擅長詩、詞、文、繪畫、書法,堪稱“五絕”。他在文學上有著很高的造詣,與幾位大詩人並稱為“唐宋八大家”,其散文與歐陽修並稱為“歐蘇”;其詩與黃庭堅並稱為“蘇黃”,又與陸游並稱為“蘇陸”;其詞與辛棄疾並稱為“蘇辛”;其畫與幾位畫家並稱為“書法四大家”,且開創了湖州畫派。
這麼一位堪稱天才的人,可他的人生道路卻充滿了坎坷。二十一歲那年,蘇軾與弟弟蘇轍同科進士及第,此後卻接連遭受了失去父母與妻子的痛苦。政治上,他又因反對王安石的變法,引起了新黨的不滿,遭受冤屈,最終被貶至黃州做團練副使。後來,又因主張兼用所長,引起了舊黨的不滿。在這個新、舊黨不相容的時代,蘇軾既不支援新黨,又不支援舊黨,更是難以生存!於是,他被貶到各個偏僻的地方……
最讓我佩服的是,蘇軾雖然擁有這麼坎坷的一生,卻始終以開懷的胸襟,豁達的心態面對人生。即使被流放到荒山野嶺,仍然提筆寫下了《念奴嬌·赤壁懷古》這一慷慨激昂的詩詞;即使被貶至黃州做團練副使,仍然樂觀地與好友半夜賞月……這麼一個豪邁的詩人啊,難道不值得我們所敬佩嗎?
這樣的一個他,堅定自己的想法不為他人所折腰;這樣的一個他,再苦再累的生活依舊為民著想;這樣的一個他,曲折坎坷的道路也阻礙不了他對生活的熱愛!
有這樣的一個人真好 篇2
國一作文 ,937字奶奶很奇怪,至少在我眼裡如此。
她不喜歡出門,最愛搬個小凳子坐在庭院裡的大楊樹下,戴著老花鏡,平靜地繡著花草樹木。小時候,經常和奶奶在一起,總是無聊地看她選線構圖。每次她都極認真,一張樣圖要畫三四遍,才確定下來。每一種顏色的絲線該放在哪一塊,她都會反覆思考、比較。而做這些時,她的眼神總充滿了淡淡的幸福與滿足。那時,我總是不解,奶奶為何會這般樂此不疲呢?
那天下午,陽光正好。奶奶像以前一樣坐在椅子上,繡著花。她戴著黑色寬大的老花鏡,正抬起頭,藉著老樹葉子間的陽光,細細地穿著針線。大把大把的陽光如碎金般灑落下來,調皮地在每一個縫隙裡穿梭。奶奶一低頭,鏡框耷拉在她鬆弛的面板上,鏡面反射出一種奇異的光澤,映襯著她滿足的笑容。
奶奶見我回來,趕忙將針線安放好,笑著向我走來,臉上的皺紋堆成一團,眼裡滿是柔和與溫情。“回來啦,快去客廳歇歇吧,外面怪熱的,我去做飯。”奶奶將我急急地推進客廳,便套上圍裙,在廚房裡奏出“叮叮噹噹”的交響樂。我整個人陷入軟和的沙發中,十分愜意。耳畔傳來蟬聒噪的叫聲,我抬眼望了望烤得正火的太陽,便倒上一杯涼開水走進廚房。一波的熱浪將我全身裹挾住,我禁不住後退幾步。奶奶聽見了聲響,顧不上擦拭頭上滴落的汗水,裝作十分生氣的樣子:“還不快出去待著,廚房這麼熱。”我連聲答應,陪著笑臉,卻又順手把水放在了桌上,才悠悠地離開了“廚房重地”。
吃飯時,我因吃得太急,弄得手上全是油,而抹布又不知放在哪裡呢,奶奶竟拿著她剛剛完工的一塊刺繡給我擦手,臉上還帶著笑意。我很不解,奶奶很喜歡繡花,且花了很長時間才完成一塊,為何如此不珍惜?她淡笑道:“只不過是一塊布罷了,哪能比得上我的寶貝孫女呢?”我一愣,心中騰起碎碎的細波來,每道皺褶裡,都是暖暖的愛。再一瞥,那杯中的涼開水早已喝光,留下的只有我們彼此心照不宣的關心。
有這樣的一個人,會在我整個一生中,默默地守護著我;有這樣的一個人,會在我跌倒時,憐惜地扶起我;有這樣的一個人,會在我困頓失意時,給我指明前進的方向。悠悠歲月,轉瞬即逝。在今後的日子裡,想著有這樣的一個人始終疼愛著我,真好!
我就是這樣的一個人 篇3
國一作文 ,966字經常遇到這樣的場景,迎面一位美眉,柳眉杏眼,顧盼生輝,風吹柳腰,搖曳生姿,周圍男士紛紛側目。相比之下,我看看自己T恤球鞋,一副不折不扣女漢子的打扮,禁不住在心中“哀號”:我是不是不該這樣假小子……
從小到大我從不曾被人稱之為淑女。可能是自己本身沒有扮演林妹妹的性格,也有可能是並不屑於撒嬌賣萌,總之我離淑女越來越遠,在假小子的道路上一去不回頭了。
假小子的屬性在我很小時候就已經存在。作為公認的女中豪傑,我可是沒少幹本應是淘氣男生才會乾的事情。爬樹、翻牆、玩泥巴……都是我童年時最佳的娛樂活動。雖然翻欄杆的事不太光彩,不過回過頭說道說道也無訪。記得當時的我像鳥兒飛上樹梢般輕盈地爬上了欄杆,結果在得意忘形之時卻一個重心不穩翻身落下,由於四周都是草坪,所以沒什麼大礙,但欄杆的另一邊有一個斜坡,多年以後我還記得當時像個皮球滾出去多遠。當我一瘸一拐回家後,媽媽看著我渾身的泥巴又好氣又好笑地說:“我是生了個小子還是丫頭啊?”
我們家隔壁,住著一位與我年齡相仿的女孩,膚白貌美,淺淺酒窩,典型的小家碧玉。每次跟她走在一起都被她的美麗襯托得自慚形穢。我常反思自己是否太不夠淑女了,可又實在學不會淑女的本來作派,最後也只能悻悻作罷。
假小子是有很多虧要吃的,比如在聚餐時會被長輩指責不夠禮貌,會被晚輩當成反面教材;又比如話多時會被人形容成吵鬧聒噪,話少又被形容成自命清高。我是想試圖改變他們對於淑女的定義,但憑我一己之力也是竹籃打水一場空。誅暴政還需有起義呢,大眾的思想早已根深蒂固,我只有默默適應……
假小子做到現在,我也曾想著要收起宋小寶式的誇張笑容,改掉趙本山式的滑稽語調,實實在在做一名合格的淑女。但是計劃趕不上變化,一不留神我就露出廬山真面目了。實在剎不住啊,因為我經常一不小心就會犯了淑女的大忌——打架。眼看著對方高大威猛一男生被我打的落花流水,我好不容易勉強樹立的淑女形象瞬間也就蕩然無存了。
得,淑女養成計劃照目前來看是進行不下去了。雖然也極想擺脫假小子的標籤,但只能在每次撕下淑女面具原形畢露後悔莫及。
也許我天生就是這樣一個假小子……
你是這樣的一個人讓我敬佩 篇4
國小四年級作文 ,1127字每個週末來到外公家,迎接我們的總是熱騰騰、香噴噴的飯菜,還有外公親切慈祥的笑臉,熱情爽朗的笑聲。外公,您總會在最恰當的時間點,切好一盤最新鮮的水果,沏好一壺最有味道的熱茶……而這一切都讓我感到您對我們深深的愛意。外公,我愛您,更敬佩您!
曾聽媽媽說,外公年輕時,村裡很多人靠販賣假煙來發家致富。外公是個特別聰明能幹的人,有些人就一直想讓外公和他們一起去販賣假煙。但外公覺得自己不可以昧著良心去做這種黑心生意,賺不正當的錢,於是斷然拒絕了。後來,他開了一家餐館,雖然每天起早貪黑,十分辛苦,但他心裡很踏實,他一直認為勤勞致富才是正道。
外公剛開餐館時,有一名來自外地的年輕人跟著他幹活,大家都叫他大沈。大沈不善言辭,性格內向。一次談話間外公無意中得知大沈家中情況不好,於是外公就拿出一筆錢給他,讓他寄回家,解了他的燃眉之急。這件事讓大沈一直心存感激,可外公卻讓他別放在心上。外公做了二十多年的餐飲,大沈就跟著外公做了二十多年。後來外公年紀大了,不開餐館了。外公覺得大沈跟著他忠心耿耿工作了這麼多年,如今自己要退休了,可大沈還得繼續工作,於是就幫他找了份不錯的差使,還幫他在花橋安了家。逢年過節大沈總要來看望外公,還要送些東西。外公卻說:“心意領了,你自己也不容易,不要亂花錢,好好過日子,不用老送東西來。”
外公是講究人,他總把自己打理得乾乾淨淨、整整齊齊。他開餐館時也常常對員工講:“一定要穿得整潔一點,這樣顧客才能看得舒心,而且這樣還可以提升餐館的形象。”
許多顧客都說外公正直。有些飯店裡的食材不新鮮,常把死魚死蝦當成活魚活蝦燒給客人吃,但外公是絕對不允許發生這種情況的。每次買菜的人回來,他都會親自檢查菜的新鮮程度,不合格的情願扔了也不用。他是一個有良心的老闆,他承諾他的店絕不用地溝油。
外公也十分愛護我們小輩,他知道我有鼻炎,每次到他家裡,他總是用吸塵器把家裡吸得一塵不染。他還非常幽默,我們每每到他家時,他常常會大聲地說:“歡迎來到1013飯店(1013是外公家的門牌號)。”我們要回家時,他還總要問我:“小周老闆下次要吃什麼菜,我記在紙上。”外公做事總是這麼認真嚴謹,哪怕只是一件小事,外公也照樣一絲不苟地去對待它。
人們常把那些正直高尚的人稱為君子,在歷史的長河中也湧現出許許多多如諸葛亮、顧炎武、林則徐般的君子,他們赫赫有名、熠熠生輝……可是在我的心中,外公,您就是我身邊的君子!雖然平凡,但是一直堅守著君子之道。我相信在我們身邊還有許多像外公一樣值得我們欣賞、敬佩的君子,對嗎?
我有這樣的一個爸爸 篇5
國小五年級作文 ,581字我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,像兩盞明燈一樣,鼻孔雖大但鼻樑挺直,有著尖銳的鬍子,摸上去像仙人掌刺一樣,扎得我疼得“哇哇”大叫,嘴巴雖小但卻紅潤,鼻子上還架著一副眼鏡,一副文質彬彬的樣子。
在媽媽的提議下,爸爸開始了減肥大計劃,他在網上買下了一個五顏六色、閃閃發光的呼啦圈,這讓我大吃一驚。只見他從鄒巴巴的紙箱裡拎出來,開始零件組裝起來,不一會兒,滿頭大汗的爸爸抱起做好的呼啦圈,放在大腿上,原本平淡的臉上露出了笑臉,小心翼翼地撫摸著大大的呼啦圈,就像在摸幼小的嬰兒一樣,讓人感覺這呼啦圈好像無比的貴重。
他一把抓起紙巾,擦著額頭上豆大的汗珠把呼啦圈套到我身上,笨拙地轉了起來,把兩隻手舉得高高的,彷彿在向我和媽媽投降,可他好不容易找到了訣竅,正轉的起勁時,一向糊塗的爸爸剛才忘記把它們給粘起來了,呼啦圈一下子散開了,我趕快跑過去扶起爸爸,為他拍著衣服上的灰塵,說:“你個糊塗蟲!嚐到教訓了吧!”爸爸甩開我的手,撿起呼啦圈,用膠帶粘好後大聲喝道:“表演開始了!”只見他套上呼啦圈,開始表演,他變換姿勢,一邊妖嬈地扭著他那又圓又胖的肚子,一邊做著各種鬼臉,把我們逗得捧腹大笑,全家都沉浸在了快樂的時光裡,房間裡洋溢著歡聲笑語。
這就是我的爸爸,糊塗得可愛,可愛得讓別人羨慕和快樂的老男孩!
這樣的一件事 篇6
國小六年級作文 ,911字在我的人生經歷中,有許許多多瑣碎的往事,他們就像一顆顆塵埃,投進我如水的心靈泛不起一圈漣漪。但是唯獨想起那件事,我的臉上就會情不自禁地洋溢著自豪的微笑。
記得在我讀4年級時,我參加了數棋社團,由於我成績的出類拔萃,老師叫我去指導其他同學。
我撒著歡在一組正在對弈的同學旁邊坐下,望著小明那棋子如蝸牛般的前進,我一陣揪心,這麼下去一定會輸的!於是我三番五次地提醒他該怎麼下,他卻越聽越不耐煩:“李怡菲,你不要念叨了好不好?你以為你很厲害嗎?有本事你來下,沒本事你別在一旁瞎嚷嚷!”周圍的同學也紛紛向我投來質疑的目光,我目光直視小明的眼睛,一字一頓地對小明說:“好啊!我這就下給你看,小紅,不要忙著收棋子,我就接著你和小明的殘局下。我不露一手,還管不了你們了是不是?”大家彷彿嗅到了火藥味,伸長脖子圍過來看這場戰役。
我自信滿滿地坐在小紅面前,小明依然是以一種挑釁的目光看著我,彷彿在向我叫囂:“李怡菲,話不能說的太滿,我承認我下不好,但是你能打敗小紅嗎?就算你下的好,但是小紅也不差!”
呵呵,笑話,如果我連小紅都下不過,那老師叫我來輔導你們豈不是徒有虛名?我仔細觀察著現在局勢,小紅已經有五顆棋子歸位了,而我這邊只有一顆棋子歸位,這棋局可是對我不利呀!於是我準備以退為進,就算我的實力再雄厚,硬碰硬也不會有好結果的,我可不會做“殺人一萬,自損八千”的傻事。我先堵住了小紅所有前進的路,使她只能一步一步地挪位。見小紅皺起了眉毛,我便開始“明修,暗度陳倉”。一邊對小紅進行堵截,一邊悄悄為自己鋪路。而小紅正在為她棋子的走向愁的不得了。哪裡發現了我深深的套路。
當我感到時機成熟了,便立刻反客為主,利用我事先搭好的橋,我的棋子彷彿長了翅膀,“蹭蹭蹭”飛過去了。小紅目瞪口呆地望著我,周圍的同學也露出了佩服的目光,當然,其中也包括小明。
後來,由於小紅的實力不足而一直被我牽著鼻子走,所以這盤棋我輕而易舉的拿下了。我輕輕把頭一垂,但是萬千根髮絲也無法遮擋住我那閃爍著得意光芒的臉。只有我知道:我贏的不僅僅是這盤棋,還贏得了大家的信任,獲得了同學們的尊重。
這件事如釘子般的刻在我的心裡,每當想起它,我依然會露出燦爛而又自豪的微笑。
有這樣的一種愛 篇7
國二作文 ,726字歲月荏苒,時光飛逝;潮打空城,斗轉星移;紅了櫻桃,綠了芭蕉。從我出生到現在的十幾年的光陰,歲月悄悄染白了您的雙鬢,時光蒼老了您的容顏。
夜深人靜時,總會想起那流淌在清淺歲月裡的畫面:在為我洗那沉重的衣物時,來不及擦拭的汗滴已淌進水中;在哄我睡覺時,那上下跳動的眼皮在不經意中閉合;在喊我起床時,手總是在鍋裡不停翻炒著;為了檢查我的作業,時刻學習著我的功課。想到這裡,總有莫名的惆悵哽咽住呼吸。
不禁想起了一年前的雨夜。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,為暮色籠罩上一層黑紗。雖仍處夏季,雨的涼意卻襲襲而來,任憑雨點敲窗,我依舊埋頭苦讀,為期末考試而奮力一搏。檯燈的光亮已昏暗,樓外只有依稀幾點燈光。媽媽也該睡了吧?
我放下筆,揉了揉寫字到痠痛的手指,眼皮漸漸沉重,猛烈的倦意接踵而來。忽然一陣吱呀的聲響,門口傳來一聲柔如春水的問候:“很晚了,怎麼還不睡?”轉過頭,我看到媽媽的目光中有一絲不安與牽掛,手持香橙,拖著遲緩的腳步在我桌前輕輕坐下,我的倦意連忙退了幾分,連忙迴應道:“您先睡吧,別管我了。”母親卻只是溫和一笑,指甲小心翼翼地劃破厚厚的橘皮,兩隻遍佈了歲月枯痕的手緩緩撕開那橙黃的外衣,左手輕輕託著底部,右手慢慢的拽掉緊裹的白線,露出橙黃的橘肉。
母親臉上的笑意隱隱不退,眼中盪漾的是愛的漣漪。“剝好了,吃了早點睡。”暖橙色的一團遞到我的手邊,我心頭一熱,悄然接過,咬下一口橙肉,任憑甘甜的汁水溢滿口中,隨暖意流遍渾身血液,注進心田。
母親的嘴脣已乾裂,卻只是欣慰的看著我吃下橙子。母親的額發染上操勞的霜白,眼眸緩緩明亮,點亮了我漫漫長夜的孤獨,暖融了雨夜的寒冷。
一個香橙,一聲問候,一句關切,就在母親的愛中隨著歲月的腳步悄然延續,無微不至,不求回報。
有這樣的一種富翁 篇8
高一作文 ,1163字有人說,富翁就是有錢財,有權利,有地位。而我認為,真正的富翁是心中有愛,心中有理想,心中有感恩,心中有智慧。
細細去尋找愛,去傾聽那愛的心跳,去嗅到那愛的芬芳,去捕捉那愛隱隱約約、閃動的影子。愛如同一個野生的精靈,它總是在你不經意時來到你的身邊。親情是一縷陽光,它總是在你垂頭喪氣、灰心意冷時,送上溫暖和光明,撥開你心中的黑暗。母愛是船,載著我們從年少到走向成熟,父愛是海,給了我們一個幸福的港灣;母親的愛,點燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起了我們遠航的風帆。友情是一絲春風,它輕柔對地吹拂著你心中的那片土地,讓茵茵小草,朵朵鮮花綴滿你的心田。愛情是一把烈火,它熱情、奔放,但又易熄滅,它靈動、美妙,但又那麼撲朔迷離。抓住愛,將自己的那份真摯的愛獻給所有人。
一隻毛毛蟲,歷盡艱辛,它不怕破繭時的傷痛,為的只是化為蝴蝶的夢想。石頭追隨理想,建造了一座城堡;花種追隨理想,開出了一個春天;小溪追隨理想,匯成了一片大海。人活在這個世界上,不能沒有理想。沒有理想的人生,就像一張白紙,蒼白而黯淡;沒有理想的人生,舉就像荒廢的菜園,冷清而無生機。懷揣著一份希望上路,像夸父一樣追隨著自己的那輪“太陽”。假如巨大的風浪折斷了希望的風帆,別灰心,岸還在;假如歲月早已凋零了希望的花瓣,別沉淪,還有下一個春天。有位哲人說過,顯示是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。沒有了行動,理想就是沙漠上的海市蜃樓,虛無縹緲,可望不可即。學會帶著希望上路,也許曙光就在不遠的前方。
感恩是一種美德,感恩是一種涵養,感恩身邊的每一個人,也感恩生活中的每一件事。感恩愛過我的人,讓我學會善良;感恩傷害過了我的人,讓我學會堅強;感恩平坦,讓我更方便實現夢想;感恩荊棘,讓我懂得珍惜現在的美好。美好的生活是玫瑰花,苦難則是枝幹上的荊棘,有了荊棘,玫瑰花財顯得更美麗;有了苦難,生活中的一切美好才會讓我們倍加珍惜。感恩父母,給予我們生命;感恩老師,傳授我們知識;感恩朋友,送給我們溫暖;感恩上帝,給了這麼多愛我的人和傷害過我的人,因為我知道這是你愛我的一種方式。
你不能決定生命的長度,但你可以控制生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展示笑容;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事努力。我認為著就是一種人生智慧,一種大徹大悟的智慧。有失,靜下心來,聆聽溪水潺潺的嘩啦聲,這就是大自然送給我們的禮物;放開心來,就會擁有包容萬物的氣度,財能贏得人心;改變角度,將會找到解決問題的捷徑,就會簡單得多;珍惜失敗,在每次的挫折和坎坷中有所收穫,將會政委你最好的指南針。智慧是人生路途中的潤滑油,可以讓你獲得成功。
心中有愛,心中有理想,心中有感恩,心中有智慧的人才是真正意義上的富翁。
一個這樣的老師 篇9
國小六年級作文 ,867字“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話不就是在說我們親愛的老師嗎?在我的小學生涯中,遇到過許許多多的老師,但是最讓我印象深刻的還是那位老師。
我是一名轉校生,在五年級上冊從高板小學轉入了實驗小學。猶記得我揹著書包邁著輕快的步伐來到我未來的教室門口,激動地敲了敲門,這個班的語文老師—年過半百的中年婦女—吳老師上下大量著我,我也戰戰兢兢地打量著她,為什麼要戰戰兢兢呢?因為我已被她這樣的怪模樣嚇到了。
吳老師有一頭火紅的頭髮,紅紅的眼鏡,紅紅的衣服……總而言之,從頭到腳除了面板以外其它的地方都是紅色,這該是有多喜歡紅色才能做到這樣啊!那歲月的滄桑在她的臉上刻畫世紀的風霜,眼角的皺紋像凹凸不平的書皮,那樣的飽經風霜。她不像其他老婆婆那樣的和藹可親,從她嚴峻的臉上我反而看到了呼之欲出的嚴肅。她像見到侏羅紀的恐龍般驚奇地望著我:“新同學?”
“呃。”我輕聲回答道。
“坐那邊那個位置吧。”她一邊說著,一邊指了指牆角的一個空位。
在接下來的事情當中,這個老師給我留下了深刻的印象。是啊,穿著打扮有如此獨特的審美標準的人,能沒有不平凡的傳記嗎?
這個老師對字的要求十分嚴格,甚至有些鑽牛角尖,這應該算是一個缺點,在我們寫作文時,她即不看開頭結尾也不看內容,就只看一樣東西—字跡。如果你的字寫的好,中間沒有劃槓,沒有特別明顯的錯誤,那麼你的作文分將會非常高。但是這可就苦了那些字寫的差的同學,不管你的作文內容再好,吳老師往往都直接略過,批評幾聲你寫的字,然後給你打一個十分低的分。因為有這樣的情況,反正作文只看字,內容沒有用,所以有些同學就直接照著網上的美文來抄!當我得知這個情況的時候被嚇得目瞪口呆,怎麼可以這樣!在網上抄作文不就相當與寫了一遍字嗎?對大家的作文水平毫無提高,但是我只是一名小小的學生,不能撼動一位老師做下的決定(我原來和她說過,她不聽),只好潔身自好,一邊練好自己的?了。是淚嗎?那我又為什麼平白無故的哭泣?也許當時是我太懵懂無知了吧,至少現在,我明白了。
吳老師就是這樣一個老師。
我想要一個這樣的朋友 篇10
國小六年級作文 ,560字朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助,我才會一往無前。
有句話說得好,你是誰並不重要,重要的是你和誰在一起。和什麼樣的人在一起,就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;和聰明的人在一起,你會不同凡響。
我想要的朋友,她並不是那麼漂亮,平凡的穿裝,平凡的相貌,平凡的身材,總之不要求她美麗動人,因為這根本不重要,我也不在乎。
我想要的朋友,她不要那麼暴烈,那麼不知所措,只要她安靜就好,活潑就好,平常就好。
我想要的朋友,她必須有愛心,有同情心。這樣,她可以和我一起幫助別人,我們可以一起同情別人,那也是一件快樂的事。
我想要的朋友,她可以在我傷心時陪著我、安慰我;可以在我無聊時陪我聊天、玩遊戲。她可以陪我唱歌、陪我畫畫、陪我打羽毛球、陪我聽音樂。只要我們在一起快快樂樂的。
我想要的朋友,她可以幫我不會的題目,教導我怎樣寫好作文。真好,這樣我就可以解決難題了。
我想要的朋友,她可以和我一起上學、放學,一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會更加深刻。
我想要的朋友,必須要關心我、體諒我、瞭解我,而不是那脆弱的氣球,也不是那麼美麗的玩具熊,因為它們不會說話,顯得十分安靜,而我非常孤獨。
我想要這樣的朋友,如果真的有一個這樣的朋友,那我就心滿意足了!