這就是女子相關作文20篇
這就是女子 篇1
高一作文 ,1141字“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”自古以來，女子大都是以一種“美麗”、“文雅”、“嬌羞”，卻又有那麼一點點羸弱的體態出現在古代的歷史及詩文當中。人們大多已習慣，或者說是已經認定了古代女子的嬌弱，甚至把這樣的印象帶入到了對現代女性的印象評價當中。殊不知，女人為了自己所想保護的東西，會讓自己的內心如鋼鐵般堅強。
就像劉蘭芝，她為了捍衛自己與焦仲卿的愛情，毅然拒絕了萬貫家財的縣令和太守家公子的求親，堅貞不渝地守護著她和焦仲卿的愛情。只可惜她生在無法自由追求愛情的朝代，縱然她的愛深如大海，卻始終得不到焦仲卿母親和自己哥哥的理解，最終只能以死明志。如此美麗動人的女子，卻只能以如此悲慘的結局為自己的生命畫上休止符，可她卻沒有半句怨言，只求自己與焦仲卿的愛情能夠平平淡淡地綿延下去。這難道不是一個女子為了愛情而堅如磐石的表現嗎？
再看花木蘭，她為了不讓年邁的父親再受兵役之苦，寧可自己女扮男裝替父從軍，這一去便是十二年。十二年啊！這意味著一個原本嬌弱、足不出戶的大家閨秀必須放下作為女子的一切：收起自己如紗的長裙，穿起重如磐石的戰甲；卸下自己鍾愛的精緻髮飾，戴上自己並不喜愛的戰鬥頭盔……以雪為脂，與風做伴。好一句“誰說女子不如男？”蕩氣迴腸，讓人敬佩不已。是啊，誰說女子不如男？花木蘭為了自己的家庭和親人奉獻了一切，從此被傳為一段千古佳話。這難道不是一個女子為了親人可以征戰沙場的表現嗎？
還有那王昭君，年紀輕輕便被選進後宮，雖過著錦衣玉食的生活，可是後宮女人數不勝數，得不著皇上的寵幸，她如籠中之鳥，池中之魚般孤獨、不自由。後來，漢宣帝駕崩，他的兒子漢元帝繼位，為了鞏固與匈奴的外交，他決定挑一位公主和親。可呂后因為不捨得其唯一的女兒，讓漢元帝在後宮三千佳麗中挑出一位做“假公主”前往匈奴和親。“三千佳麗”為爭得和親的機會都請畫師把自己畫的漂亮點，唯獨王昭君沒有這麼做。所以在漢元帝稽核畫像的時候，看中了畫像平凡的王昭君，並決定讓她前去和親。可憐的王昭君啊，她如此善良，卻要被遠嫁去漠漠黃沙之中的匈奴，再也不能返回家鄉。可她又有什麼辦法呢？她寧可自己遠嫁他鄉，也不願國家的安寧被破壞……王昭君的“昭君出塞”早已流傳千年，這是大家所明白的。這難道不是一個女子為了自己的家鄉而犧牲一切的表現嗎？
看，誰說女子不偉大？誰說女子不如男？女子也會為了自己的家鄉，為了親人，為了愛情而犧牲自己的一切！我們應該感到光榮，更應該感激，從最初始造人的女媧到每一個普通的母親，哪一個不值得我們感激，不值得我們敬重？從古至今的每一位女子，都是值得敬佩，值得感激的！不僅為了她們在古代文學詩文上留下溫文爾雅的點點墨跡，還有她們在古代史詩上刻下銘心刻骨的道道印記！
看，這就是她們！看，這就是女子！
這就是女店主背後的祕密 篇2
國一作文 ,860字在我家附近的路口旁，在一群不知名的大樹中。其中一株香樟樹尤為高大茂密，粗大的樹幹，繁盛的枝葉，暗示著它所經歷的滄桑歲月。
香樟樹後是一個小小的雜貨鋪，店主是一位美麗端莊的女子。她總是坐在櫃檯後，面帶笑容地招呼客人，閒暇時，她就會編些小飾物掛在門前，誰喜歡誰就買走。她最喜歡說的話就是“真走運啊！”我第一次去她店裡買頭繩時，就被她編的黑白相間的筆袋所吸引，“這個挺好看的！”我說。“我真走運”，她的眼裡漾起了春光，“遇到了一個知道我心思的人。”我買下了筆袋，也牢牢記住了這位製作者，也許是因為她的友好接待，也許是她甜美的微笑，也許是她那句“真走運啊。”
女店主的生活平凡且一成不變平凡且一成不變。她終日坐在小店裡，等待著人們的光顧，而後一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。
後來我去她店裡買了她編的髮卡，說是去爬黃山時，用他們用它來夾碎髮。沒想到，她竟讓我回來時替她帶張黃山的風景照。我欣然答應，她又說：“真走運啊！”她又問我那裡是否有纜車，“當然有啦，爬行、坐纜車都是可以的。其實，靠自己的力量爬上去的感會更好！”就在送她照片後，我便因為日益繁重的學業而很少去那家店了。有一天，我一個卡子都找不到了，才想到了她，再次去光顧那個小店。
到了那兒，香樟樹依舊挺立，卻不見了小店，也不見了女店主，只有樹下的石凳上坐著一位年過八旬的老奶奶。我連忙上前打聽，才得知她搬走了。“不容易啊！一位下肢癱瘓的女子！”“誰？”“女店主啊！你不知道？！”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話，原來她不能行走，可我居然還慫恿她去登黃山……
一瞬間歉意與內疚湧上心頭。
夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹，依舊高大挺拔，淡淡的幽香沁人心脾，抬頭間那燦爛的笑容似在眼前……
這就是我——寫女生 篇3
國一作文 ,647字“嘿！”我們來玩猜人的遊戲吧！恩，她呢細長的眉毛下有一雙清澈的大眼睛，高挺的鼻樑下有一張能說會道的小嘴，最最重要的是她還有一張圓圓的娃娃臉以及嘴兩邊的深深的小酒窩。你們猜到她是誰了嗎？沒~錯~那個“她”就是我！
從小我就喜歡笑，清脆的笑、爽朗的笑、可愛的笑、銀鈴般的笑、甚至是神經病一樣的笑我都會。因此同學們給我起了一個外號“哈哈神”。也許正是我如此愛笑，上帝就賜給了我兩個“愛笑”的象徵：酒窩！但是讓我得意的笑容曾經也給我帶來了一些煩惱：一次，我不經意間看到了一位同學的日記，她在日記上說我皮笑肉不笑，她說她真的搞不懂我。這一次，讓我重新審視起自己的笑來。
說實在的，我個人有時候也覺得；我笑什麼？有時真的只是笑而已，沒有任何意義。看見你，我就笑，和你說話，我就笑，我總是這樣傻傻的笑、憨厚的笑—恩，痴人多笑，
或許我就是一個十足的傻子吧。記得小時候，我的舅舅總是對我說：笑笑笑，光笑，就知道笑，笑什麼東西。”這一次，讓我徹底的對自己的笑沒了信心。
我也曾無數次的嘗試過讓自己忍住不要笑，我越努力地憋住，它就越想笑。我裝冷酷、裝深沉，但這並沒有什麼用，反而讓人們認為我有神經病。
即然這樣，那不如我就像馬克吐溫的一句話裡說的那樣，讓自己的微笑成為一件有效武器吧！直到這時，我發現我不像以前那樣什麼事都會笑。現在的我，雖然還是很愛笑，但我做回了最真實的我。到這裡我明白了：要做最真實的自己，要對生活smile！
這就是我。哈哈哈，張口就笑的我。哈哈哈，不張口也笑的我。
這就是我的帽子 篇4
國小三年級作文 ,491字有一天，我在海底市場買了一頂帽子，這帽子非常漂亮，圓圓的帽簷，藍色的帽身，中間還繫著一條藍色的紗巾。我散步的時候戴著它，接待客人的時候也戴著它，甚至睡覺的時候也戴著它，對它愛不釋手。
有一天我戴著帽子四處炫耀，遊累了，就找了一個地方睡覺。忽然，我感覺到頭上的重量減輕了，去摸帽子，啊！怎麼不見了？我睜開眼睛，只看見頭上方有一串稀少的水泡，我順著水炮的方向去追，要逮住那個偷我帽子的傢伙。我追到了一片海草叢旁，看見一隻螃蟹，就問：“你看到一條小魚了嗎？它頭上戴著一頂藍色的帽子。”螃蟹指了指水草示意我，我說了聲謝謝，就去追擊小偷了。
終於我看到了一條小魚，它頭上戴著一頂和我一模一樣的帽子，就是它，我衝著它喊道：“別跑，小偷！還我帽子！”它愣住了，過了一會兒，它說：“這是我的。是我從石頭上撿的，你怎麼能說是你的呢？”剛說完，它又恍然大悟：“哦，原來我把你的身子當成石頭了，哈哈，還給你吧。”
原來是一場誤會，我告訴它在哪可以買到這樣的帽子，沒多久我們倆就戴著一模一樣的帽子出來玩了。
這就是我作文女孩 篇5
國小四年級作文 ,7267字【篇一：這就是我作文女孩】
張??
一頭烏黑的長髮，不大不小的眼睛上架了一副眼鏡，看起來挺有學問的，嘴巴小小的——這就是我。
大家可千萬別被我乖巧文靜的外表給騙了，其實我是個名副其實的假小子，天天和男生比體力，不信你看吧！
鏡頭一：上體育課時，老師要測量50米跑，我和幾個男生下了“戰書”，他們也爽快地答應了，“戰爭”一觸即發……“預備，跑！”“呼！”我像離弦的箭一樣衝出跑道，他們一看，大事不妙，便也提高了速度，卻追不上我，便只好認輸，他們那義夫婦狼狽不堪的模樣逗得我哈哈大笑。
鏡頭二：“把語文書拿起來讀！”“為什麼沒預習？”“下課補完整，不許偷懶！”“今天語文作業誰沒交？”瞧瞧，我的高音大嗓門又回來了，比起老師的震撼力並不遜色。老師不在，班級也會被我管理的有模有樣，責任心極強的我也能管理好自己，我是老師最得力的小助手！
鏡頭三：其實我也有力不從心的時候，比如上一次數學單元卷得了99分，僅僅因為一個分數寫錯了，我萬分自責，心想一定不能再馬馬虎虎下去了，於是，我便開始做事小心翼翼的，甚至連聲音也變得小小的。於是，以前的我消失了。可沒過多久，我便堅持不住了，變回了原來的自己。
這就是我，如果想和我做朋友，那就來找我吧！
【篇二：這就是我作文女孩】
李??
我今年九歲，上小學四年級。儘管作業比較多，但我還是不緊不慢，淡定極了。
我個子不高，也不矮，不胖也不瘦，標準體型。淡淡的眉毛下嵌著一雙睡眼朦朧的眼睛。可能是因為晚上睡得總是比較晚，我老是一副沒睡醒的樣子。
我是個慢性子，每天回家寫作業總是慢慢吞吞，拖拖拉拉，緊迫感為零。媽媽總是來催：“你就不能快點兒寫嗎？”我總是非常淡定地回答道：“作業又不是寫不完，別催我啦。”早上我也一點兒不急，即使爸爸一遍一遍地提醒我說要遲到了，我仍舊不緊不慢地哼著歌，慢悠悠地吃早飯。爸爸只好給我規定，七點二十分必須出門，我還是不著急，不踩準那個時間點是不會出門的。
看課外書是我最大的愛好，誰都知道，我可是一條如假包換的大書蟲。吃晚飯的時候，乘車的時候，甚至上廁所的時候，我都會拿著書看。也許這是一個不好的現象吧！爸爸媽媽對我看書的要求可嚴格了，只能讓我在規定時間內用標準姿勢看書。一旦有了這一道命令，我可就不幹了，只好晚上等爸媽都睡覺了再開燈看書，偷偷地享受著只屬於我的快樂天地。
儘管我只是在爸媽睡著後看書，但我萬萬沒想到的是，我會有被爸爸發現的一天。那天半夜，我還沉浸在書中的追捕情節裡，然後我聽見開門聲，我想肯定是爸爸出來上廁所了，便把燈和書都塞進了被窩。不出我所料，爸爸上完廁所回來打開了我房間的門。但是他卻一把掀開我的被子，抽出書，搶走燈，然後氣呼呼地瞪著我。接著爸爸狠狠地批評了我一頓，還威脅我說，如果再發現一次就要在我房間裝攝像頭。我只好無奈地乾笑兩聲。
我享受我的淡定，但我的淡定卻成了爸媽的焦慮，擔心我作業做不完，擔心我睡眠不足，等等。別人可能不知道，但我自己當然知道，我的內心其實很從容。
【篇三：這就是我作文女孩】
商時嘉
我雖然是個女孩子，臉圓圓的，紅彤彤的，梳著長長的辮子，可我卻不願做個文文靜靜的女孩。我總愛在沙坑裡滾，端起玩具槍打仗，弄得滿身是灰。媽媽總說我“野”，可我才不在乎呢。
有一天，我正在給一幫男孩子們“傳授拳法”，忽然有兩個比我們大的男孩子使壞，把小偉弟弟的鑰匙碰到了車棚頂上，沒等我們反應過來，他們就嘻嘻哈哈地跑了。小偉急得要哭了，我連忙安慰他說：“沒事的啦，看姐姐的，保準把鑰匙給你拿回來！”還沒說完，我就已經蹭地一躥，雙手攀住了鐵管，腳攀住牆一點點往上爬。忽然，腳往下一滑，嚇得我出了一身冷汗，心裡砰砰直跳。我一咬牙，心想：我絕不能在夥伴面前露怯，加油！
這時轉頭正看到其他幾個孩子也在底下緊張得雙手握拳等著我，我調整了下呼吸，慢慢地一步一步繼續攀爬，終於爬到了樓頂。我撿起鑰匙放在口袋裡對著大家喊到：“我撿到啦，現在就下來！”等我回身一望，哎呦！這裡怎麼那麼高啊，我都懷疑自己是怎麼上來的了。等我下去的時候，心裡還是突突地跳得很厲害，感覺腿都有些軟了。
但我竭力裝出一副若無其事的樣子，走到小偉弟弟身邊，挺起胸脯大聲說：“給你，拿著吧！”他開心得咧開嘴笑了，其他幾個男孩子也圍在我身邊，向我投來佩服和讚許的目光，我心裡那個美，別提多得意了！
你要問我，下次還敢不敢爬？我會毫不猶豫地用行動告訴你，那個不懼挑戰、勇往無前的人就是我！這就是我，一個野氣、大膽又善良的女孩。雖然媽媽經常叫我“假小子”，同學們也常常這樣稱呼我，但我覺得很自豪，我就是個快樂的“假小子”，希望成為你的好朋友。
【篇四：這就是我作文女孩】
陳尚怡
看，鏡子前的我留著齊耳短髮，圓圓的臉蛋，白皙的面板。彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛，再往下看，小巧的鼻子下是一張櫻桃小嘴，看上去清秀可愛。
我有許多優點，但最大的優點還是愛看書。書是我生活中不可缺少的一部分。看書能使我獲得各種知識，還可以讓我“遊覽”世界。一本好書，常常讓我受益匪淺；一本好書，能令我如痴如醉。有一天，媽媽出去買菜，把我一個人留在家裡。臨走前，她叮囑我11點把米飯煮上。等我作業做完，一看鐘，才10點，心想：時間還早著呢，看會兒書再說吧。於是，我捧起昨晚沒看完的《歷史穿越報》如飢似渴地看了起來。時光不知不覺流逝，突然，門外傳來一陣敲門聲。我不耐煩地說：“我正看書呢，別打擾我。”“你快點給我開門。”門外傳來媽媽的怒吼。這一吼可把我從“書海”裡“揪”了出來。“幹……幹嘛？”我望著媽媽怒氣衝衝的樣子，嚇了一大跳。“米飯怎麼沒煮？”媽媽責問道。我猛然想起來，轉頭看鐘，已經12點了。媽媽怒氣未消：“你給我好好反思，罰你今天不準去書店看書！”我頓時像一隻洩了氣的氣球似的，沮喪地一屁股坐在椅子上。
我不僅是個大書蟲，還是一個小馬虎。記得有一次，要發數學試卷了，我心裡七上八下地亂跳，等拿到卷子一看，98分，不錯，我定下心來，再翻看了一下試卷，竟然是一道應用題的答漏寫了。我真是粗心大意啊！現在，我還時不時地犯這馬虎的毛病，經常被媽媽數落！
這就是我，一個平凡普通，愛看書又有點馬虎的小女孩，你喜歡我嗎？
【篇五：這就是我作文女孩】
胡思陽
我叫胡思陽，今年10歲了，我不高不矮，不胖也不瘦，要是把我扔進人群裡，我準能消失不見。我也沒有特別的愛好，就是遇到有趣的事，喜歡動手試一試。
有一天，我正在幫媽媽煮雞蛋，發現雞蛋一直沉在水底，為什麼雞蛋不會浮上來呢？我的心中產生了疑問。“幹嗎不自己做個實驗你？”好奇心告訴了我答案，對啊！我可以自己做個實驗！
首先，我根據第20課的《我躺在波浪上讀書》那一顆中知道，水中要有比人多好幾倍的鹽才能夠把人給托起來。
依據這樣的結論，我先把雞蛋放進水裡，再把半勺鹽放入水中，可雞蛋還是像個正在賴床的懶蟲，一動不動地躺在水中，就是不肯浮上來。我覺得肯定是鹽放太少了，於是就又在水裡放了一些。
奇蹟出現了！這隻剛才還在呼呼大睡的雞蛋“懶蟲”現在已經有了想要浮上來的慾望，我也絲毫不敢怠慢，於是就以最快的速度往水裡加鹽。
最後，實驗成功了！我高興得一蹦三尺高！
我，就是這麼一個喜歡動腦筋，勇於動手試一試的女生，因為每一次實驗都能給我自己帶來無比的快樂與自豪！
【篇六：這就是我作文女孩】
孫天燁
烏黑髮亮的頭髮下面掛著兩條彎彎的“黑月亮”，水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的“鼻子弟弟”下面，住著紅撲撲的“嘴脣姐姐”。這就是我。
我是一個活潑可愛的女孩，喜歡做遊戲，動腦筋。我還是一個馬大哈，經常丟東西。一次，我穿著嶄新的校服去上學。放學回到家發現，校服外套不翼而飛了。“怎麼會不見了呢？放學的時候我好像還穿著呢。”我嘴裡嘀咕著。第二天，我回到學校，才發現“校服妹妹”哪也沒去，在我的桌肚裡安安靜靜地睡了一覺呢！
我也有特長，我參加過機器人比賽，為學校爭得過榮譽。那時，我在集訓班急訓，我們組的參賽專案是相撲和棒球。比賽當天，我們一進入賽場，就開始檢查比賽機器人的各個部位。突然，我發現，機器人的“心臟”感測器安得有點鬆，只要輕輕一碰就會掉。這可怎麼辦？總不能拖著個感測器走吧，這樣肯定必死無疑。還有幾分鐘就要比賽了，我們組的三個選手急得像熱鍋上的螞蟻，我想起教練在賽前培訓時反覆叮囑“遇到困難不能慌，要開動腦筋想辦法”，慢慢地冷靜下來，把我們帶著的備用零件箱開啟，看著裡面那些零零散散的小配件，心想：我們可不可以延長一段呢？試試吧，我說幹就幹，經過我的改進，感測器變的十分牢固。在我們共同努力下，相撲取得了中國青少年機器人相撲比賽二等獎的好成績。
我要做好我自己。長大要做個有用的人。
【篇七：這就是我作文女孩】
謝欣吟
我是一個四年級的女生，我性格活潑開朗，最喜歡和同學交流玩遊戲，是大家的好夥伴。不過有時我也會很文靜，比如說我讀書的時候……
我的興趣愛好很廣泛：有畫畫，唱歌，彈鋼琴，閱讀……只要我想做的，我覺得我都可以學會！媽媽說事在人為，我想是有道理的！
當然啦，我最喜歡的還是閱讀，每當我津津有味地看起書時，人家都會說我是“小書蟲”是個愛學習的好孩子。我也由此洋洋自得，更感覺到讀書的樂趣了。
沒錯，愛看書的孩子怎麼會沒有大大的書櫃呢？！嘿嘿，我的書可不是一般地多，整整放滿了3個書櫃。有文學類的，科普類的，繪本類的……但我最喜歡的要數有故事情節的如楊紅櫻的《笑貓日記》、jk羅琳的《哈利波特》傑夫。金尼的《小屁孩日記》……。放眼看去，就像一個小型圖書館，我可不是吹牛的哦，不信就一起來我家閱讀吧！
愛閱讀的時間我還有一些固定的搭配，比如說坐在咖啡館的長凳上，喝一杯奶昔，品嚐一塊華夫餅，再聞著淡雅的花香，沉浸在這濃郁的書香氣氛中。我覺得我成了一位享受的書仙……
我品味著書中的每一句話，在腦袋裡思考一番，讀懂它的意思，彷彿進入了作家的童話世界。有時，我還會坐在書桌旁若有所思地模仿那位作家的文筆，也寫起小說來。這確實很難，但我還是洋洋灑灑地寫了好幾頁紙。爸爸說我再寫一些就把它印成一本冊子，到時歡迎大家來品讀哦！
這就是我，一個愛閱讀的勤奮的我，希望我能繼續加油，讀遍全世界所有的好書！
【篇八：這就是我作文女孩】
陳??/p>
一雙炯炯有神的眼睛，能說會道的嘴巴，靈巧的手，身材胖胖的，有時內向，有時外向。這就是我，一個活潑可愛的的小女孩。
我樂於助人。記得有一次。在公園，我在慢慢地散著步，突然看見一個小個子的小女孩想把小樹上的小氣球拿下來，她一個勁跳著，可，那小樹比好高，她怎麼跳也夠不著，眼淚水已經在眼眶裡打轉了，她那對粗心的父母也不知道跑到哪裡去了，我走上前去，說：“小妹妹，我來幫你吧，”說著，我兩腳一踮，輕鬆地拿到小氣球，給她時，她高興地一蹦一跳，剛剛的眼淚水早就不知道去哪了，她說：“謝謝你，大姐姐，你真好”我聽著這天真無邪的話，心裡別提有多高興了。
雖然，我優點很多，但缺點也不少，有一個缺點怎麼改都改不掉，那就是小學生最常見的——粗心。記得有一次，媽媽讓我拿垃圾桶去倒垃圾，我來到樓下把垃圾倒了，然後，在小區裡走了一圈，隨後，就回家了，回到家裡，媽媽看我兩手空空，問道：“垃圾桶呢？”我聽了，心想：完了，垃圾桶還在樓下呢，於是，我急忙跑到樓下，找起了垃圾桶。
不過，這就是我，不僅樂於助人，而且粗心的活潑小女孩。
【篇九：這就是我作文女孩】
衛佳韻
我的名字叫衛佳韻。我今年九歲了，是一個活潑開朗的女孩。我有許多興趣愛好。我有一頭烏黑亮麗的秀髮，一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
我是一個樂於助人的女孩。記得那是一個星期一的早晨，我正在操場上興高采烈地玩耍著。操場上一片歡聲笑語，同學們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在嬉戲奔跑……突然，在離我不遠處，傳來一陣悲傷的哭聲，我循聲望去，發現是一個二年級的小妹妹可能是由於跑得太快，所以摔了一跤，坐在草坪上，站不起來了。她一邊摸著自己的左腳踝一邊在草坪上傷心地哭著。我一個箭步衝上前去，彎下腰，關切地對她說：“小妹妹，你的腳腫了，還能走路嗎？”她邊擦著眼淚邊說：“不行，腳太疼了！”我說：“我還是送你去醫務室看看吧！”於是我便小心翼翼地扶起她，緩慢地向醫務室走去。到了醫務室，醫務室老師幫她冰敷了一會兒，塗上消腫的藥膏，對她說：“沒事的，很快就會好起來的。”小妹妹聽完後回過頭對我說：“今天真是太感謝你了！”我微笑著對她說：“沒關係，能幫到你我很開心。”
我就是這樣一個樂於助人的小姑娘，但是我不會為此而驕傲自豪。我會更加努力，一步一個腳印，爭取做最好的自己。
【篇十：這就是我作文女孩】
張心儀
我是一個女孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴，一個挺挺的鼻子，扎著一個丸子頭，我的愛好是：拉丁舞、唱歌、畫畫、游泳、看書、下棋、手工、剪紙、?蟶??/p>
別看我長得很文靜，其實是個調皮的女孩，在家裡我是小助手，在外面像個小大人，性格：活潑、開朗、助人為樂。
比如有一次，我們舉行衝刺賽跑，老師手向下一揮，我們個個都像箭一樣，衝了出去，哎呀！小紅摔了一跤，皮破了，溢位了血，我立馬跑到小紅人邊，問道：“你沒事吧，我帶你去醫務室吧！”
小紅連句謝謝都沒有來的及說，我就把她弄到我背上，她說：“沒事，讓我自己來走吧，我只不過是摔了一跤！”
我斬釘截鐵地說了一句：“不行！”
我立馬揹著小紅奔去醫務室，醫務室老師說道：“不嚴重，這幾天少做運動。”
我又帶著小紅奔去跑場，哦！小明得了第一名，不過，我不後悔，因為友誼比排名更重要！
這就是我，一個可愛又助人為樂的女孩。
【篇十一：這就是我作文女孩】
沈彥菲
金無足赤，人無完人，每個人都有自己的優點和缺點，我也不例外，如果你想認識我，請聽我一一道來。
“嘿！快回來！你紅領巾沒有戴呢！”早上，我剛想出門上學，就被媽媽給叫住了，低頭一看，哎呀！紅領巾果然沒戴，我立馬拿起紅領巾，看到媽媽正狠狠地瞪著我，就知道她大失所望，這也不是我第一次忘戴紅領巾了，為了這個，我也沒少挨媽媽罵，這就是我，一個丟三落四的我。
除了這個，我還有個最大的缺點--粗心，因為粗心，我常在考試時失分，語文重複寫同一個字，數學把減法看成加法，英語少寫了一個標點，這些都是習以為常的事了。記得有一次要做課外作業，有一道題是寫小朋友身高約為135，需要填長度單位，我竟然寫了米，媽媽看著我故意說：“沒想到世界上還有那麼高的巨人。”我聽了面紅耳赤，這就是我一個粗心大意的我。
說了這些缺點，該說說我的優點了吧！平時，我只要表現好，媽媽就會給我零用錢獎勵我，我總會把這些錢積攢起來，爸爸總說我摳門，不捨得花錢，我可不理他呢，因為我覺得錢應該花在要用的地方，去年小區開展獻愛心活動，我毫不猶豫的掏出了300元，從此，爸爸對我刮目相看，這就是我一個樂於助人有愛心的我。
這就是我，一個真實的我，我要努力改正缺點，做一個大家都喜歡的我。
【篇十二：這就是我作文女孩】
周夢緣
我是周夢緣，我有一個最熟悉我的朋友，那人就是我自己。我個子高高的，有一雙大眼睛，挺挺的鼻子下還有一張能說會道的嘴巴。我愛唱歌，喜歡擊劍、羽毛球……我有優點，當然也有缺點。
在家我是個開心果。我的爺爺最近生病了，每個星期六我都會去看望他，說說我一個星期裡所有好玩的事，讓他忘掉病痛，跟我一起大笑。有時，我心情不好時，就會讓我的“天貓精靈”給我講個笑話，或者放首歌，把音量調到最大，讓我在音樂中忘掉煩惱，再或者我會和我的毛絨玩具們一起，演一個開心的短劇，讓我在給他們配音中忘掉不開心的事。我在同學們面前也是一個能給大家帶去歡樂的人，我會經常給大家說說笑話，逗大家開心。
我有一個缺點，就是很粗心。考試成績總是忽上忽下，要麼是計算錯誤，要麼就是把108抄成了180。反正一有計算題，我就不可能全對。現在，媽媽終於找到了我粗心的原因。之所以我總是犯粗心病，是因為我做題時沒有全神貫注，甚至有時還會胡思亂想。我一定要早點改掉這個壞毛病。
我是周夢緣，愛唱歌的開心果，但又有點粗心大意。你喜歡我嗎？
這就是愛 篇6
國小五年級作文 ,1016字“這就是愛……這就是愛……”這首歌的旋律常縈繞在我的耳旁，我時常想：到底什麼才是愛呢？
別人常說，母親是雨中的一把傘，是幫我們蓋起被子的手，是酷暑夜裡的一把扇子。但我認為，母愛是無法用語言描述的，只有真真切切的行動才能把母愛清楚地詮釋出來。
暑假回到老家，我們總愛去石園摘荔枝吃。石園那兒有一座擊石山，那是一座未經人工雕琢的山，沒有石階，沒有圍欄，到處雜草叢生，滿地都是細碎的小石頭，稍不小心，就有可能失足跌倒。可我卻偏愛這山，每次回到老家，都愛來這擊石山上坐坐。
7歲那年，我回到老家。第二天一大早，我便嚷著讓母親帶我去石園爬山。我小心翼翼地向山頂上爬，有時差點摔下來，幸虧這山上的石頭還很穩，抓得牢。半小時後，我終於躡手躡腳地爬上了山頂。山頂上的風十分清爽，還可以看到我們整個村子的美麗風景—綠陰陰的樹木中摻雜著一條條田園小徑，這也是我鍾情這山的原因之一。
俗話說“上山容易下山難”。下山時，我被卡在半山腰兩塊大石頭中的長草叢中。媽媽輕輕鬆鬆一跨就過去了，可7歲的我還太矮，而且那草叢使我產生了恐懼。我望了望媽媽，只見她徑直走下山去。
我十分生氣，我遇到困難她不僅不幫我，肯定去悠閒自得地吃荔枝了，我想。我賭氣坐在石頭上，不下來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽依然沒過來理我。我只好自己試著從石頭上跨過去，可我的腿顫抖著，始終不敢邁出一步。我不得不向媽媽求救，大聲疾呼：“媽媽，快來抱我。”可她對我仍然置之不理。
我與母親一直這樣僵持著，太陽猛烈的光直射下來—已經中午了。我逼不得已，只好在山的周圍轉轉，看有沒有好走的路。突然，我發現在岩石的另一邊有一棵小樹，我緊緊地扶著小樹，小心翼翼地走下去了。
來到山下，我看到母親果然在那兒優哉遊哉地吃荔枝，似乎完全沒有看到我的難處。我很生氣，不向母親打招呼便徑直回了家。
我把房門關起來，蒙著被子，帶著怒氣，可能由於太累不知不覺睡著了?地聽見媽媽與奶奶的對話，“你這樣對孩子太苛刻了。”“孩子就是需要磨練，不能太溺愛她。我知道她現在恨我，但我在培養她獨立自主的能力和麵對困難不退縮的精神，這會使她在以後的道路上走得更順暢……
此時此刻，我終於明白，原來媽媽是這樣愛我的！俗話說“棍棒之下出孝子，嚴師出高徒”。不經歷風雨怎能見彩虹？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？沒有哪個母親不愛自己的兒女，只是每個母親的愛有所不同，但她們的出發點是相同的—這就是愛！
這就是我 篇7
國小六年級作文 ,861字一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛，大而飽滿的額頭，透著機敏和靈氣的嘴巴，還有一雙靈巧的手，就構成了我—欒鳳鳴。
欒鳳鳴這個名字是我學識淵博的姥爺給我起的，寓意是：鳳凰在梧桐樹上鳴唱，聲音優美動聽；我姓欒，於是我的名字就出現了。
我是老師的小幫手：幫助老師收發語文作業，批卷子，送檔案……我還積極參加學校組織的活動。在“科學發展的利與弊”的辯論會上，我屬於反方辯手，在我們處於劣勢的情況下，我提出了一個觀點：隨著科技的發展，工業的進步，產生了大量的工業垃圾，這是科學發展帶來的弊端。這一觀點贏得了老師和同學們的認同和讚賞。
在同學們中間，我是大家的“開心果”，我們一起學習、一起歡笑。在同學傷心的時候，我會安慰他們。曾經有個女同學悄悄地告訴了我她的祕密和她的孤單，說著說著傷心地哭了起來。我也替她難過，我怕了拍她的背，微笑著對她說：“別怕，還有同學們陪著你呢，別哭啦！”為了不讓她繼續想著傷心事，我趕緊把話鋒一轉，問她：“1-9這九個數字中，哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰？”她停住了抽泣，瞪大眼睛看著我，“最勤勞？最懶惰？”她想了想，搖了搖頭說：“不知道。哎呀，你快告訴我吧！”我故作神祕地說：“1最懶惰，2最勤勞啊。”她一下子坐直了身子，拉住我的手，搖晃著，大聲說：“為什麼？！快告訴我！”“呵呵，一不做、二不休啊！”“哈哈，哈哈……”我們的笑聲在校園裡迴盪起來。
我是個比較能吃苦的人。小學的時候媽媽每週送我去練跆拳道。每次壓腿，劈叉的時候，腿都會有點兒疼，但我一直咬牙堅持。上了初中後，因為時間的關係，有一個月沒有去練了。週六，媽媽送我去練跆拳道，壓腿的時候，就覺得腿很疼；下橫叉的時候，沒有下到底，教練看到了，按著我的肩膀，緩緩地用力往下壓，我忍著疼，沒有喊一聲，把橫叉壓到底，站起來的時候，感覺腿不會動了，我彎下腰，雙手從上到下拍拍腿，緩緩地轉著腳，感覺能動了，就又投入到常規的腿法訓練中去了。
這就是我，一個開朗、陽光、又有點兒莽撞的女生。歡迎大家進入我的世界，認識我、瞭解我，和我成為好朋友！
這就是我 篇8
國小五年級作文 ,503字“有一個小男孩，他有些頑皮，他還有一些囂張。有一個小男孩，他有一些可愛，他還有一些帥氣……”他，長著一張英俊帥氣的臉，還有一張能說會道的嘴。
他，和同學總是出現在籃球場上，直到很晚才回家，每天從這過路的老師都可以看到他與同學一起在籃球場上打籃球，只見他每次都進球，好像經過了久經沙場一樣；又像一個經過長征的老兵，有許多的經驗；還像一個戰士，披荊斬棘，不怕前面有困難，只怕自己不敢過。有時為了搶一個籃板球，不管後果，不管自己有沒有受傷，都去搶了，結果是受傷。可他們隊勝利時，忘記了疼痛，大家圍著他一個人歡呼，高興地叫起來：“耶，我們勝利了，全靠了你！”在大家高興時，他一人獨自離開了，因為他爸媽會罵他。有時為了打球，被爸媽罰晚飯不吃，他還是覺得無所謂。他，從小喜愛籃球，十分重視籃球罰，別人被籃球打到時，對籃球亂說話，尤其是髒話。這時小男孩為了籃球的尊嚴，和他們打了起來。雖然打不過，被他們打的頭破血流，他也不管，而是為了藍球，犧牲自己。可以看到他身上已經滿是傷疤了，但是他還是不在乎。只是拍了拍身上的灰塵，默默離開了。還是一如既往，默默的回了家。
這就是我，喜歡打藍球的我，重視籃球的我，守護籃球尊嚴的我！
這就是我 篇9
國一作文 ,665字你面對重重挫折時，你最需要的是什麼？當你屢屢遭受失敗時，你最需要的是什麼？對我而言，我最需要的是一顆恆心以及夥伴們的協助。
我從小性格開朗，愛說愛笑，但也有消停的時候。在我沉靜時，我就會畫上一幅讓自己頗為稱心如意的畫。從飛禽走獸到高樓大廈，形形色色，我都盡收眼底，以求瞭然於胸。當然，我並非美術天才，但我對它的那份痴迷讓我心馳神往，久久專注於它，日積月累，我一步一個腳印走上了追尋美術神韻的繪畫之路。雖然成績並不顯赫，但我的收穫頗豐。更難得的是精神的寧靜與喜悅。
一個碧空萬里的日子，白雲絲絲縷縷的漂浮著，自由的信步蒼穹，那輕盈的體態嫋娜多姿。時而舞裙盪漾，時而俯首弄姿，時而飛天高歌，時而沉思不語……而我卻滿臉愁雲，無心駐足欣賞。因為我接到一個畫四開畫的任務。這對我這個還未出師的小徒弟來說，猶如晴天霹靂，任務異常艱鉅。我心裡七上八下，一片茫然。後來，在我那位自稱“心理醫生”的朋友的引導下，我的心漸漸恢復了平靜，很快進入四開畫的構圖佈局的構思中。
從那一刻起，我更明白了良好的心理素質的重要性。我更加勤於翻閱、收集大量的畫片，充實素材，爭取在最短的時間內畫出最優秀的畫。功夫不負有心人，我找到了一組歡聚一堂的圖片，艱難地構思著整個畫面的佈局，一次又一次的改動重組。那時，心裡充斥著痛苦，如同病魔纏身般，苦不堪言。終於我學會了如何充實畫面，如何分割重組，實現構思佈局。當然，我也交上了一份滿意的答卷。
現在，我就是這樣一個有著自信與恆心的女生，無論困難有多大，我總會盡力去克服。這將成為我人生的誓言，它將激勵我構築我人生的藍圖。
這就是愛 篇10
高一作文 ,1018字伴著一陣急促的鈴聲，我奔出了教室，終於回家了，我迫不及待想要吃到媽做的菜到家了，“媽—”像往常一樣，我大喊著，也等待著媽的那句快樂的應答。可是這次不一樣，媽只是無力“哎”了聲。我心想：“是不是媽做了一桌子好菜累著了？”我趕快推開門。
走進裡屋，只見炕上的盤子裡，只有饅頭和一些蘿蔔頭。媽蜷縮著躺在炕頭，上面蓋著層厚厚的棉被，頭髮凌亂著，因為見到了我，蒼白的臉上泛起點血色。她的氣息很微弱，還不停地咳嗽著。我心裡不由得有點擔心。“媽，病了”妹妹有啜泣著說。我趕忙問她怎麼了，她只搖搖頭，意指沒事。我急忙要去給她買藥，媽說等爸爸回來，讓我先吃飯。
吃過飯，我翻開課本，無心的寫著作業。媽不時地發出呻吟，豆大的汗珠從她臉上劃過。乾脆把書一合，“媽，我給你講學校的事吧，可好玩了。”媽仔細的聽著，就像我小時候媽給我講故事一樣。
晚上6點了，爸爸還沒回來。我偷打電話告訴了姥姥。
接到電話後，姥姥很快就來了。聽到敲門聲，趕快下去開門，一開門那個身材佝僂，頭髮散亂花白的老太太映在眼裡。在狂風中，姥姥站不穩，我連忙攙著她，握著她的手，就像拿著了冰。她輕輕推開了我趕忙往家裡走，一點不在乎還有病的那條腿。一進屋，姥姥從兜裡掏出倆雞蛋給媽，“尋思你還沒有吃飯，先吃個雞蛋墊墊。”又連忙讓我給大夫打電話。
大夫來了，看了媽的情況，便要給媽打吊瓶。我和姥姥忙這忙那，給她找墊子，給她端水，希望她能好受些。媽說：“孩子還沒吃飯，娘你給她們做些。”
姥姥下去做了，廚房裡不時傳來噼裡啪啦的聲音，過一段時間，姥姥就過來看看情況，急切的想知道媽好沒好。媽總會勉強的笑著，讓姥姥放心。我把藥瓶滴藥的速度調得很慢害怕媽會難受。吊針總算打完了，媽的臉色好看了些。這時，姥姥端上來媽最愛吃的麵條，看著媽吃了麵條，她這才放心，說要回家。媽有點愧疚的說“娘，又折騰你了”。趕快讓我去送。姥姥笑著：“好了就中。”走出門口，姥姥硬塞給我一百塊錢，說是“上學不用和你媽要了，讓你媽可以少乾點活“。寒風凜冽的黑夜中，就任那個佝僂的背影搖搖晃晃的消失在我的視線中，遠去—
第二天，妹妹偷偷告訴我：“昨晚你送姥姥時，媽偷偷流淚了。”媽媽含辛茹苦地拉扯我們，從不說個累字，喊個哭字，她是那樣的堅強。可是一旦她生病變得脆弱不堪的時候，年邁的姥姥也顧不得自己忙前忙後地照顧她，而我們包括我那小妹妹也不再撒嬌淘氣，像是一下子長大了。這就是愛，這就是人間濃濃得化不開的親情。