迴歸生命的原點相關作文20篇
迴歸生命的原點 篇1
高三作文 ,780字風也飄飄,雨也瀟瀟,流年容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
—題記
就像時間一刻也停不住總在往前走一樣,流年也無時無刻不在推著我們向前走著,步履匆匆,可腳步卻是越來越重,這時不妨回頭看看,迴歸生命的原點。
原點並不等同於起點,它是生命最初的狀態,它是你最初堅持的夢想,最初想要的人生。只不過在你追尋他的路途中漸漸迷失了自己,這時,你需要做的,就是迴歸生命的原點。
有人說:你永遠都無法叫醒一個裝睡的人。是啊,在我們成長的過程中,碰到過許許多多裝睡的人,有誰曾將他們喚醒過呢?是因為他們感到疲憊了嗎?不,絕對不是。他們裝睡是因為他們累了,心靈累了。他們不想再與這浮華的世界有任何的牽扯,他們不願再與別人交流,於是他們裝睡,只願是那顆心真真正正地沉睡下來,任憑耳邊鑼鼓喧天,也不原再多看一眼。
朋友啊,當你無視窗外風光無限只等沉沉“睡”去時,你不妨迴歸生命的原點,去探索探索你內心無限迷茫的世界。迴歸生命的原點,去感受那“魚翔淺底”的空靈,去體會“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”的真諦,感受你最真的心,最初的腳步。
離家的行囊總是越來越重,人們往往提上了最簡單的行李,卻帶來了最重的夢想。流年一年一年輪迴著,推換了江河歲月,也推盲了我們進取的心。這時不如迴歸生命的原點,重新審視走過的路,我相信心靈的塵埃一定會慢慢落下,讓你看清前方的路。
迴歸生命的原點,幾千年來文人墨客也盡如此,在貴妃研墨、力士脫靴之後,青蓮居士毅然迴歸生命的原點,他不願他“沉睡”的心靈繼續下去,他離開了那萬般昏暗的官場,回到了他瀟灑無拘的生命原點。縱使粗衣飯也阻擋不了陶潛回歸自然的決心,阻擋不了他讓生命迴歸原點的堅持,其實,迴歸生命的原點就是做自己!
即使風雨將心靈千吹萬打,流年將歲月不停變更,裝睡成為一種流行趨勢,我們也應卸下心靈的偽裝,迴歸生命的原點,去實現生命最有意義的價值!
迴歸生命的原點 篇2
高一作文 ,855字有人說“落葉歸根”,枯葉總會擁抱故土,有人說有歸屬,才能走的更遠,只有學會歸依,方能一路向前。是的,迴歸原點是你我終要踏上的旅途。不是故地重遊,而是讓心在生命中發芽,收穫一份本真。
清風撫面,夾著些許泥土的芬芳。遠遠的角落,我看見的是一樹落花。潔白嬌嫩,如剛綻放完全生命似的,不禁意,被風帶走。忽然,想起她,一位如蓮女子,總是會綻放於枝頭,佇守生命的原點。
一襲素紗長裙在風中飄揚。那舞動的裙邊將它朦朧的美送給淡雅如蓮的她。她只是靜生在香山別墅,笑看一段紅塵。徐志摩為她傾盡生命,樑思成為她默默相守,金嶽霖為她孤獨一世。她彷彿時刻是人們心中的熱點,是不能逃出視線的美,是無法脫離關注的“女神”。但她,不願淪落於繁雜的塵世,甘願做那江南的白蓮,傲然獨立,一身淡然,執著於她的事業。她在紅塵中尋覓本真的自我,時時覺醒生命的意義,找回生命的原點。她的迴歸,讓她成為人們心中無可??洗的記憶,一個傳奇的如蓮女子。
溶溶風,淡淡月。誰說女子才有一份細膩的情思,一心追尋生命的原點?陶淵明世有閒居田園,擁抱質樸的願望。
“久在樊籠裡,復得返自然”,道出他的內心不盡的歡喜。是的,人的一生需要學習,需要追求功名。所以他才會有“誤落塵網中,一去三十年”的悵然慨嘆。但他不甘,他毅然脫去一身官服,拾起那鋤頭,在日落時低吟“但使願無違”,雜草叢生,刮傷了他的面板,烈日炎炎,他口乾舌燥。可是,就算拖著一雙涉千山,渡萬水的草鞋,他依然能笑對人生,無悔初衷。因為,他樂於山水間,甘願迴歸那樸素質雅的生命原點。煮茗聽風,陶淵明成為人們心中高潔的白菊,綻放於南山。
沒有永遠的靜謐,沒有永恆的喧囂,只有一份淡然閒適的心境和迴歸生命的本真,這不正是當今城市所缺少的嗎?
燈紅酒綠之中,你是否還會想起一片清風曾帶來的暖意?在紅塵浮華中,你是否還有耐心聆聽枝頭鳥兒的啼鳴?你,是否還有一份追尋生命原點的執著於願望呢?
綠葉有對根的情意,人亦當有對生命深處的柔情與眷戀。只有迴歸生命的原點,讓心靈經歷一次次的甦醒,才能把人生釀成光陰中醇厚的美酒。
把每一天當做生命的終點 篇3
國二作文 ,875字如果生命被宣判進入倒計時,我會作何感想?
我的腦海裡尚不能出現最設身處地的感受,畢竟對於死亡的敏感使我從來對之避而不談,但它的深刻又讓我不得不為其做一番設想。
我想,我不會慌張,也不願意慌張,看過所過太多的人與事的故去,無論從書上還是親眼見到,一旦厄運降臨,當事者往往是出乎意料的平靜。與其說他們是被命運擊昏了頭,我倒更願意相信這是最後的釋然與放下。突然的,你就渾身輕鬆,因為你不用再為學業,工作,感情乃至病痛勞神煩心,因為你不知道自己什麼時候會被上帝接走,你所要做的只是在享受中等待。
我喜歡這種安逸,並非盼望死亡,我只是喜歡這種倒計時裡的放鬆與頓然醒悟。因為與你而言,從今日起每一天都可能是終點,你會突然放下許多事,讓心空出來去接納以前未曾擁有過的東西。此時,那種與生俱來的恐懼,對萬事萬物的猜疑將不復存在。
我會去哪兒呢?
上山吧。
山實際對於我來講是一個矛盾的存在。我既醉心與它的巍峨迤儷,又慌亂懼怕它的高聳與凌視山下那頭暈目眩的噁心。但,現在我不再懼怕,山於我只有美與挑戰。
山的安靜清幽或許最適合我去思考人生,去挖掘出自己存在的原先被忽視的價值。既然時日不多,此日不思,更待何時。
或許就那樣,盤腳坐於茂密竹林間抑或溪邊巨石上,靜靜的,我不說話。這種場景與機會是原來的我所不可能得到的,所以即使看著像在荒廢時光,實質上我的精神已然在山水間得到昇華,於是可以作文賦詩,以此自勉。
可能會去山頂做一次滑翔,在我看來,這實在是極大的挑戰。我愛翱翔於空中的姿態,但對於現實的理智,曾經一而再再而三的將我說服。無奈只好作罷。但現在不一樣,或許明天便是生命的終點,又何必再畏縮,索性帶著一種“視死如歸”的精神,閉上眼離開地面,與風同舞。
這或許即是人在逆境中的豁達吧,早晚都要離開,那何不將每一天都當做最後一天來度過,倒也更會去珍惜。每個人來到這世上走一遭,不過是睜眼閉眼間,對於整個世界來講,又何嘗不是匆匆過客,故人要為自己而活,珍惜或長或短的一生,將豁達,樂觀,無所畏懼,傾注於每一天的苟且,將每一天都過成最後的狂歡,這樣的人生才具有別樣的意義。
把每一天當作生命的終點 篇4
國二作文 ,781字沒有人沒有夢想,路邊的乞丐也渴望哪一天肚子裡能塞滿面包,一無所有的流浪漢也盼望哪一天擁有一個安適溫馨的院子。可他們永遠只活在幻想之中,活在人們口中所說的“哪一天”之中,沒有想過用實際行動將夢想實現,只是像印表機一樣,度過一段又一段無趣又無用的時光,就好像死亡是一件很遙遠的事,在這期間還有很多日子用來消耗。
試著換一種生活方式,把每一天當作生命的終點,那今後每天早晨,躺在床上張開眼睛的時候,腦子裡第一個蹦出的想法又會是什麼呢?
假設我得知自己的生命只剩下最後一個日子,我大概會毫不猶豫地背上行囊,踏出家門。我一直很喜歡山上原木層疊的木屋,那些帶有潮溼氣息的竹筏,掉到溪裡就“撲通”一聲的石頭,還有路邊一切讓人靜心的事物,可平常浮躁的心讓我無法感受大自然的氣息。也許到了生命的最後一刻,我就真的心無雜念了。早晨用冰涼的清泉洗臉,然後窩在院子的躺椅上,聽著它“吱呀吱呀”的聲調,那些混著草木清香的風掠過臉頰,眼前一片白霧旖旎,就這樣合上眼也無憾了。
時間不可能靜止,生命卻終將消逝,就像所有的故事都會有結束的時刻。
所以,應當在還幸運地活著的每一天中,過自己想要的生活。沒有人知道下一秒會發生什麼,所以時間是有限的,要在有限的時間裡做不讓自己後悔的事。櫥窗裡心儀已久的的一雙鞋子,就掏盡腰包去買下了吧;想來一次說走就走的旅行,就趕快收拾行李去吧;對某人想說的話一直不敢說,就大膽地說出來吧……不要有太多顧慮,別等到告別人世的時候來一句:這輩子留下太多遺憾。那時候後悔也沒有用了。
生命是一種過程,而不是一個目的,就好像我們踏上一輛火車,每到一個站點,就會有人上車,有人下車。生老、病死便是鳴響了汽笛,進站了。但無論如何,都要記得留意路邊的風景,也就是你內心深處真正想做的事,想體驗的經歷。
要有遵從自己內心和直覺的勇氣,它們可能已經知道你其實想成為一個什麼樣的人。
把每一天當作生命的終點 篇5
國一作文 ,655字生命是長久的,從小嬰兒到耄耋老人要經歷幾十個寒暑。生命又是短暫的,與歷史長河相比,它只不過是一朵浪花,是這本大部頭中的一個字罷了。我,應該怎樣面對生命呢?
我的祖父,大概就是身邊人中曾經離死亡最近的人吧。在他突發心臟病,送進醫院時,我還記得醫生說的話是:“再晚一點就來不及了。”他當時已經昏了過去,可以說是已經有一隻腳踩進鬼門關了。我得知那件事時,第一次引發了對於生命的思考,在那一瞬間,我對自己進行了生命上的一個測量。問自己:“如果今天就是生命的最後一天,你會幹什麼呢?”我們在這一刻,時間變得十分有限,不再以一年,十年計數,而是每一秒裡,思考自己追求的究竟是什麼。在《假如給我三天光明》裡,海倫在僅有三天裡勇敢地追求了自己認為該追求的東西。即使是每一天,她也有那一天的目標,對她來說,這便是人生的追求吧。我又在追求什麼呢?
有一句話說:“活著,為了改變世界。”我認為這句話說到了我的心裡。如果把每一天當作生命的終點,用這一天改變世界,似乎是完全不夠的。但用這一天,努力向改變世界這個目標前進,是一定夠的。在這一天裡,或許只是在學習上鑽研下去,或許只是去到外面,扶起一棵倒在路邊的小樹,或許只是以自己的力量幫助別人。那些改變了世界的人,我猜也是把每一天都當作最後一天,又用最後一天來改變世界。只用這終點前的一天,就夠了。
我的祖父經歷過死亡,他習慣了把每一天當作最後一天;海倫。凱勒用她假想中光明的三天,去追求她想追求的東西;我,也應當把每天都當作生命的終點,不管有沒有能力去改變世界,至少這一天裡我努力了。
突破思維桎梏,迴歸生命本真 篇6
國三作文 ,885字出自齊白石之手的青蝦可謂是中國國畫界的一絕。晚年時,齊老面對案頭水碗,畫蝦三變:儘管所用筆墨減少,可是蝦的形體卻在燈光的照耀下愈顯通透。
試想,若齊老每次畫蝦是“依葫蘆畫瓢”,又怎能詡其為國畫的一大高峰?
誠然,生命的本真便在於其靈動性,若只是整日執拗於畫蝦即蝦,依樹畫樹,便會囿於思維固化的桎梏,宛若一個牽線木偶:儘管形體是屬於你的,可思想卻禁錮在了規章制度的條條框框中。
蘋果總裁庫克近日發表了這樣的擔憂:“我不擔心人工智慧會像人一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。”
而這樣的擔憂並非無依可循:學生為通過導師考核,抄襲他人著作,寧可失信於他人,也不願自我思考,自欺欺人;商家為了利益的可觀,致使一個個山寨產品橫空出世;上車時,年輕力壯者一哄而上,倒是婦孺老弱被衝撞得踉踉蹌蹌。這些人,都是為了一己私利,像機器一般,將思維束縛在了利益至上的促狹中。
劉亞洲曾說:“思想是人類最感性的器官,只有思想才能造成傷口,也只有在傷口處才能產生思想。有思想的人,在這個時代,或者說,在任何時代都註定是少數。”誠然,聲色犬馬的繁華,無不從各個方面考量著人們的內心,以促使更多的人去突破思維的桎梏,完善扭曲的價值觀與同情心,去迴歸生命的本真,使其靈動,煥發光彩。
泰戈爾說:“我的須,我的發是白的,但我的心,卻永遠都是青的。”歲月的流遷,染白了須與發,可若思維依舊澄澈,那生命之藤便永遠垂青。正如梭羅在瓦爾登湖上以親身實踐,度過了兩年又兩天的清淡生活,為此,他還曾自豪地說:“我沒有將自己年輕的光陰虛擲在工業中,或是學校的講臺上,對此,我一點兒也不後悔。”梭羅,正是用自我踐行來向人們詮釋:一個人一生所需其實真的很少,不要落入了思維梭設下的陷阱:名利,誘惑,而平淡恰恰治癒了扭曲的價值觀,找回了人性中所缺失的悲憫之心。
勇於突破思維的桎梏,生命也因此昇華,熠熠生輝。正如陶潛的“採菊東籬下,悠然見南山”,亦如東坡的“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”古代先賢的超世曠達,不正是今時之人所追求的生命本真嗎?
讓我們勇敢掘開瓦礫,讓清泉湧流……
把每一天當做生命的終點 篇7
國一作文 ,630字記得前段時間看過一則新聞,是關於一家人環球旅遊,只為了家裡祖母快樂。很多人說這沒有必要,年紀過百的老人怎麼記得住去了哪裡,就算是記住了,對於一個將死之人有何意義呢?而那一家人認為如果能在祖母最後的日子裡陪伴她,並使她快樂,讓她死時感到滿足,無怨無悔地搭上天國的列車,這一趟對祖母來說就很有意義。
是的,如果把每一天當做自己生命的終點,每一分,每一秒都顯得十分寶貴,因為你要在這一點時間裡,做完未完成的夢想,或許過上令自己滿意的日子,哪怕是死亡真的到來,你也會欣然接受。
人的生命平均有70年,聽起來很長,所以很多人就去虛度,而天有不測風雲,搞不好有一天因為一次意外就命赴黃泉,也許死時不瞑目,懊惱,後悔但這怎麼來得及呢?
有了生,就有了死。時間萬物都是如此迴圈著,假如我的生命只有最後一天,我將會放下與別人的怨恨,卸下平時的壓力,讓自己感到舒暢,接著到海邊走走,感受著海風的吹拂與海浪的歌聲,沐浴在陽光下,若是太陽沒能如期所願地出來,但陰雨天的詩情畫意也令人嚮往。
到了中午,我要吃自己最想要吃的,來滿足自己的味蕾。下午,我將去學校上平時最討厭的數學課和體育課,以飽滿的精神迎接一道又一道的難題,努力做一個又一個的運動,感受著每一分,每一秒……在這最後一天,不論是誰都會放下心裡的重擔,想唱就放開歌喉唱吧,想打球的就大汗淋漓地玩一把吧,想寫作的就拿起筆抒發心中的一切情感……
充實地過完這一天就是對自己一生畫一個圓滿的句號,面帶喜悅的微笑去迎接即將到來的死亡。
把每一天當做生命的終點 篇8
國一作文 ,785字總是有離奇的夢闖入無邊的夜晚:一場轟轟烈烈的大爆炸,莫名奇妙墜崖身亡,走著走著一枚子彈突然發射……真實的死亡瞬間彷彿在一一上演,讓我不禁思考:若是隻剩下最後一點為數不多的日子,我該去做些什麼填補人生的空缺呢?
思來想去,還是告別最好,對爸爸媽媽說一聲“再見,珍重。”可惜我不能像《哈利。波特》中的赫敏一樣,施咒抹去父母的記憶,讓他們忘卻自己還有一個孩子的存在,重新開始新的生活。
我只能在口頭和信紙裡表達自己所有想對他們說的話,然後理出所有的行李,翻出封存已久的畫夾和顏料,斜背上照相機,獨自到異國他鄉去旅行—不帶上一本作業。
那個時候,我可不會坐飛機,我要乘老式的綠皮火車,在上面悠閒地喝著咖啡,享受一點僅有的空閒。
我會感嘆,突然發現自己好老。前面的日子都花在碌碌無為上了,還沒學會跆拳道,還沒掌握一門黑客技術,沒有成為一個頂級學霸,沒有……真切的感覺到時間在流逝。
然後在自我檢討,自我思考裡步入任意一站:是想徒步穿越撒哈拉沙漠?還是探索長城古蹟?去領略南極風光?或是挑戰一項極限運動?
太多的選擇,讓我心有餘而力不足。在西安古城,歐洲小鎮裡,我用照片記錄下每一滴生活,把24小時“度日如年”著用。面對著一望無際的稻田麥浪,我要用筆去勾勒描繪……領悟出新的喜悅和寧靜。
啊!只有最後幾天了,我要想好在哪裡安排自己的歸棲地。於是我會找來一輛小船,自個兒在海上漂泊,去探索未知的無人島,看風光霽月,雲捲雲舒。對著朝陽升起的地方,銀色地平線的交際處高喊自己的願望,讓生命擁有希冀和嚮往。
倒計時結束,我的手裡會攥著一朵紅色曼陀羅,讓彼岸花點燃通向天堂的路……
“叮鈴鈴—”鬧鐘把我吵醒,睜眼,一片大好時光,陽光醇香。沒有誰能預知自己未來所剩的時間,只能不悔青春,不負年華。
或許只有在生命盡頭,才會知道還有太多太多事情未做。
下一秒,先去做什麼?
生命的終點 篇9
國三作文 ,503字燃燒的紙錢(這是給姥爺燒的,姥姥還在世),又讓我想起了病房裡病床上奄奄一息的姥姥。白色的牆,白色的床,白色的被單。失明的眼睛,彷彿一切都是白色的,即將逝去。靜靜地坐在病床前,看著被面板病折磨的老人,我感到世上的不公,善良的老人從未說過別人一句不是,但是病魔不立刻奪取他的生命,而是一點點的腐爛她的面板,並殘忍的撕開,直到最後。
醫生們極其尖銳的話,因為病房不收老人住院,當姥姥坐在輪椅上喘不上氣時卻說:“老人的身體不是很好嗎”,很好?臉上的創面是最明顯的證據。很好?人們的無情和忽視讓我們感到絕望,怎麼辦?
世上少不了善良的人,我們抓住最後一次光線住進了醫院。卻在每個美麗而充滿希望的早晨被醫生們威脅逼迫我們離開。可是他告訴我咱樣離開?難道,放棄希望。看著被淚水填滿的母親,和其他另它毫不關心姥姥的親人,我為他感到悲傷。能否打來一個電話問問傷勢?能否報答一下養育之恩?沒有……姥姥有的只有白色的病房,和一副破舊的身體。
她經常在夜裡尖叫著醒來叫著姥爺的名字。連去世的人都不願意放過她嗎?不要再託夢折磨他了!
燃燒的紙錢,為了姥姥的安詳,也為了上天的保佑,希望我們能在姥姥人生的最後一刻還姥姥一個完整的身體。
把每一天當做生命的終點 篇10
國小四年級作文 ,307字我們的生命是有始有終的,假如我們把每一天當做生命的終點,你們會做些什麼呢?
如果今天是我生命的最後一天,我要把所有作業和煩惱都壓在五指山下,不去管他們。然後,好好的放鬆一下,去欣賞大自然的美麗,去給無家可歸的小鳥做一間小房子,然後再給小鳥們捉一些小蟲子吃。去聞聞野花的清香,然後用那些野花編一個花環,回家,帶給媽媽。
如果今天是我生命的最後一天,我要去跟我吵架過,或者被我欺負過的人,說一聲對不起。然後對教過我的老師說一聲:謝謝,您老師,謝謝您教育我們怎麼做人!再去向爸爸媽媽說一聲謝謝,謝謝他們多年來對我的養育之恩!
然後,再去家裡,理好自己的房間,讓見整理得乾乾淨淨的。假如,今天真的是最後一天,我就要這麼過。