轉身遇見愛相關作文20篇

轉身遇見愛 篇1

國三作文 ,632字

樹遇見風,才有了落葉;花遇見了蜂,才有了甜蜜;雨遇見冬,才有了白雪;人遇見人,才有了生命!

感恩於自然,讓我遇見了四季,那春的淡雅與含苞欲放,那夏的狂傲與朝氣蓬勃,那秋的孤寂與落葉紛紛,那冬的淒涼與白雪皚皚。

感恩於自然,讓我遇見了清雨,雨是不食人間煙火的精靈,是激情四射的歌手。它能在任何時候,帶來從未有的寧靜,也能在任何時候,彈奏出獨一無二的樂曲,即使你無法與他親密接觸,也能隔著玻璃看見他修長的身影。

感恩於自然,讓我遇見了胡楊。在一望無際的沙漠,黃沙吞嚥下了最後一點希望,你卻從未感覺過無助,因為你感覺到了身旁那微弱而倔強的氣場-屬於胡楊樹的氣息。有的人不惜在沙漠中迷路探險,只為了親眼證實那句話:胡楊樹一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。

感恩於自然,讓我遇見了蒲公英。它一看見從遠方飄來的風,便收拾好行李,隨著風“溜”向遠方,四海為家,它是大地裡最純粹的雪,它是草地上最單純的風景。它畢竟是個孩子,對世界充滿了好奇,總想著掙脫母親的懷抱,越飛越遠,越遠……

感恩於自然,讓我遇見了彼岸花。彼與岸,世人最悽慘的二人,化作成曼珠沙華,可惜仍是花開不見葉,有葉不見花,它是指引地獄的天使,是讓人一去不還的毒藥,你永遠只能看到它的悲哀!

感恩於自然,讓我遇見了夕陽。那是太陽最後的美麗。血一般的紅色,吞噬了最後一點天空,可誰知:最後一片夕陽,是否能變成永恆?

感恩於自然,感恩遇見。

遇見,是最美的景色,因為遇見,愛上自然,因為遇見,所以感恩!

轉身看見愛 篇2

抒情作文 ,1598字

有一種愛,寂靜無聲,平平淡淡,像杯白開水,無色無味,其中卻澄靜不摻一絲灰塵。—題記

風來了又去,花開了又落,又是一夏繁華。然而,我們卻要面臨人生的第一次重大抉擇—中考。沉悶、繁重的學習任務讓我像負重的蝸牛,遲緩的前行;讓我忘記了什麼是花,什麼是草,我的生命中,彷彿只剩下考試和教室,只有黑與白。我低頭撇了眼手錶,加快了回家的步伐。

‘嘭!’我踹開門,顧不得喝口水,洗洗臉,就仰頭看了看掛在牆上鍾,“耶!比上次快了五分鐘。”我帶著滿意的笑容又一次坐到了書桌前,開始了漫長的題海征程。調皮的風盪漾起我的劉海,送來了溫情和關懷,我卻無心觀賞。門,不知何時被輕輕推開,一個肥胖的身影輕手輕腳的來到我身後,正悄悄往書桌遞上一杯白開水,躬起的黑影投在我的本子上,我煩躁地起身,惱火地狠狠推了一把身後的人,不由分說地指責道:“出去,出去,趕緊出去,沒跟你說過我學習的時候任何人不要來打擾我。”我橫了他一眼,眉間豎起三道線,余光中撇見他因我的突然襲擊,來不及反應,而踉蹌了一把,腰撞到後面的櫃子上,發出‘咚’的一聲,伴隨而來的是櫃子‘呲’的一聲,我默默想著:“力氣沒控制住,應該撞到很吧!”又轉念一想:“沒事!應該不會怪我的,畢竟老爸從來沒在意過我對他的大吼大叫。”但一道銳利的,讓人無法忽視的,帶著心痛和受傷的眼神直逼著我,彷彿能刺穿我的內心,迫使我從想象世界中清醒過來,這是無聲的控訴。此時,無聲勝有聲。

我心虛的強裝淡定,扭過頭避開了那道銳利的光芒。他注視著我良久,終於失望的移開了目光,無視手臂上被開水燙出的一片紅印,默默蹲下身子,伸手撿起撞翻的水杯碎片,任憑鋒利的刀尖在手指上留下一道道傷痕,凌亂的碎片像他那支離破碎的心,刺痛了雙目。清澈透明的水洋洋溢溢灑滿他厚厚的手繭,似乎在傾盡全力地包容那皮肉下受傷的心,盡力地親吻著,撫慰著。那糙的像老樹皮般的手讓我怔在了原地。陽光傾瀉窗前,像潑墨般灑滿了整天整地,灑滿了父親全身,透明的玻璃反射著金黃的光,跳動著像一簇簇火苗圍繞在他身邊,父親的眼神似凝成一條線般幽怨地望向遠方,眸中似裝載著世間萬物,星羅永珍,太多的情緒經過悠長的歲月沉澱表現出來更震撼人心,父親的眼睛太複雜,我讀不懂。我緊緊盯著,不願錯過一瞬間。在陽光照耀下,他彷彿凝成一塑雕像,帶著濃濃的憂傷。而我是那麼渺小,以至於從來不懂他。他揚起苦澀的嘴角,不發一言,慢慢轉身離去,輕輕帶上了門。

我無法想象那時的父親是懷著怎樣的心情面對我惡劣的行為和暴躁的臭脾氣,他可能會想:“這是流著我一半血的親生孩子啊!看著你熬夜苦讀,熬出的黑眼圈我有多心疼,如果可以,我希望你永遠開心快樂,為這,我可以做一切,也值得一切,但旁人多少譏諷謾罵,心酸血淚都抵不上你不懂我的心來的更使我難過,像用刀切開心臟,再撒一把鹽般痛苦。”但我肯定的是,他轉身離去的心充斥著孤獨惆悵,無可奈何。

我背過身,淚,滑落臉龐,像晶瑩的珍珠在黑暗的角落裡一串串掉落,但沒有人在意、關心了。“為什麼?是我做錯了麼?為什麼看到那孤單寂寞的身影,心是這般的痛呢?”問天,天不語,問地,地無情,只有淚自橫流,枯葉飄零落。我想了很多,想起那曾經的回憶,畫面一幕幕倒流。當我還是個小人兒時,被他溫暖的大手牽著過馬路,握住他的手就好像握住了全世界。他的一步可抵我三步遠,但他總是耐心停下來等我,配合著我的步伐。慢慢的,我長大了,他越來越衰老,歲月殘忍地奪去他的風采,一切只為我們。

眼眶盈滿淚水,嚐起來是鹹的,回憶也是鹹的。我猛然想起剛才的情景,那一杯淡淡的白開水,澄淨地不摻一絲灰塵,一如他落地無聲,平平淡淡的愛。我快速的轉過身衝出家門,夕陽的餘暉灑落肩膀,空留下一個孤獨、落寞的背影,寂靜的使人感到憂傷……也許,只有當你轉過身,才明白,愛一直跟隨你;才懂得,一直願意愛著你的人,心再累,也不捨得放手,因為他在乎你勝過生命。

轉身遇見恰到好處的幸福 篇3

國二作文 ,717字

轉過身,我遇見淡淡的幸福。

—題記

當柔柔的風輕輕拂過淡淡的綠意,當暖暖的光懶懶地照在溼潤的土地,當叮叮的鈴聲再次響起,當我的腳步再度向前邁進,我的記憶總會沉澱出幸福的味道。

時間如留聲機般倒回,倒回到初一的春。清晨,風輕,雲淡,陽光和煦,我同往常般背上書包。途中,鳥兒煩躁地低聲竊語,路邊的草木耷著頭,充滿倦意,了無生氣,駛過的車子濺起雨後的積水,我拖著沉重的步伐移往學校的大門。行至門口,我猛然想起在早晨因與母親一番爭吵而落在家中的試卷夾,心中頓時如千萬只小蟻爬過,萬分焦急。轉身後望,猝不及防,我望進一片關懷與溫柔。母親的鬢髮有些凌亂,額間沁了幾滴汗珠,母親緊緊地拽著我遺落的試卷夾,眼中是我依舊熟悉的愛與寵溺……我在那一瞬似是聽到了鳥兒悅耳的鳴叫,嗅到了雨後清新的氣息,眼中的草木正綠得生機勃勃。也許因為潮溼的空氣,我的眼,漸漸蒙上了淡淡的水霧,我知道,那是淡淡的幸福。接過試卷夾,我裝作不在意地對母親道:“謝謝您,我得快點進學校了,您也快回去吧。”母親點點頭:“快去吧,別晚了。”微風吹,母親的目光春風般溫柔,又似暖暖的春日陽光,毫無保留地灑在我身上。我步伐輕快,踏入校門,回眸轉身,卻又見,母親以慈愛目光,注視著我,用目光為我鋪平未來的漫漫長路。而此時,我抬起頭,努力地噙住眼裡的淚珠,而誰又知道,我的心中溢滿幸福。

畢淑敏說,幸福有七種顏色。而我,穿過時光的斑駁樹影,看到了幸福的三種顏色—平淡、耀眼與明亮。平淡的,是現在的時光;耀眼的,是未來的人生;恰到好處的顏色,是明亮,那是身後的腳印,它有著幸福的深度,有著剛剛踩出的幸福的溫度。它如同母愛般照亮人生。

於是,轉身,你將遇見恰到好處的幸福。

轉角遇見愛 篇4

抒情作文 ,626字

我們還年輕,有許多的事錯了之後還可以重來。但並不是每一次自己的錯誤都可以有改正的機會。所以,請好好珍惜現在所擁有的一切,不要讓自己的淚水為自己的錯誤買單。

雖說進入高中生活有幾個月了,但我還是對這種每天三點一線的生活而感到煩躁。因而,奶奶便無形中成為了我的出氣筒。前幾天晚上下起了雨,因為早上走的匆忙,所以我今天就沒有拿傘。結果晚自習下課後天空中便下起了雨,於是倒黴的我只能淋著雨回家了。回到家後,我怒氣衝衝的對著客廳正在看電視的奶奶說:“你在做些什麼啊?都下這麼大的雨,你也不知道給我拿傘到學校,害得我全身都打溼了。”奶奶看著我,慈祥的笑著說:“怎麼啦。剛才我一直在看著窗外,我看見沒有下多大的雨,所以我就沒有來。還是怪我這把老骨頭不中用,不然的話我就可以每天來接你放學了。”說完,她還自顧自的捶了一下她自己。我看著她,喃喃自語,卻終究還是什麼沒說。第二天早上,我睡得迷迷糊糊的,卻從廚房傳來了炒菜的聲音。於是我慢慢的起床了,看著轉角處忙碌的身影,心中的冰湖“砰”的一下全被擊碎。許是聽見了動靜,廚房裡的奶奶扭過了頭,看見是我,便笑呵呵地說:“這麼早就起來啦,快去再睡會兒吧。”我看了看她,也還是什麼沒說。晚上放學後,我如往常一樣回家,在小巷的轉角處一個影子佇立在那兒,衝著我笑著說:“孩子,你回來了啊。”眼中的淚早已不聽我使喚,如斷線了的珠子朝地面撲去。

人生中可以把握的事情有很多,希望你不要失去。親情、愛情、友情……轉角處默默等待著你的,是愛。

轉身遇見你 篇5

國一作文 ,1531字

赤腳走在沙灘上,聽海水的拍打聲,任海水沖洗我的腳丫,看海鳥覓食,潮起潮落……這一切是多麼美好,累了,倦了,坐下來休息,回頭看沙灘上留下的一串串腳印,想起了我們初次遇見,淚溼眼眶。但這次,只留我自己抹掉淚水。

我們的相遇,也是在沙灘上。當時,正處假期,許多人都來沙灘上玩。一開始,我們不知“擦肩”過多少次。最後,當我轉身想要折回到“原點”時,要去拾貝的你把我撞倒了,你把我扶起來,連聲的“對不起”和詢問壓制了我的怒火,我對你說沒關係……就這樣,不一樣的遇見讓我們認識了,並且成了“死黨”。

我們雖不是一個學校的,但卻並不影響我們的感情。反正只要有時間,我倆都必須黏在一起。半年後,我們進了同一所初中,因此我們一起玩,一起做事就更方便了。班上的同學也時不時稱我們為“連體嬰”,不過好像也沒什麼毛病:我們一起學習,互相輔導,一起玩,一起……彷彿我們只要擁有彼此,便不需要其他朋友了。

都說矛盾是感情增進的磨合物,我們之間自然也少不了。那是一次校園繪畫比賽,因為我從小喜歡繪畫,所以很有自信,你也特鼓勵我,有時間還陪我激發靈感,當我把熬了兩夜完成的“傑作”給你,你靜靜地看了一會兒,原來的八字眉更緊了,嚴肅地對我說:“這畫有些地方感覺不對勁,你看這……這……還有這……”聽了你的話,我猶如晴天霹靂,沒了信心,好幾天都悶悶不樂,感覺頭頂上有一朵烏雲,久久散不去,對比賽的事也漠不關心,對你更是不理不睬。有一天,你遞給我一張紙條,上面一行清秀的字:“放學我們一起回家吧,我有話對你說。”放學後,你站在門口等我,邊走邊對我說:“對不起,是我不好,明知道你很看重這場比賽,還那麼對你說,真的對不起,我們和好吧。別再這樣僵下去了。”“不,是我太小氣了,為那些繁瑣的小事和你鬧彆扭,對不起!”就這樣,我們握手言合,還一起又創作了一幅畫,得了三等獎。

可是,我們的感情不久又出現了另一個磨合,而這,卻讓我們的感情變了。那是放暑假,你像往常一樣把我叫出去玩。我也想像平常一樣高興,可是我和你說話,你都不怎麼搭理我,我感覺有些不對勁,問你怎麼了,你告訴我下學期你就轉走了。然後,我倆都陷入了沉默,臉上也沒有以往的喜悅了,成了“面癱”。但最後,你提議好好瘋玩一次,不要那麼傷感,珍惜這次機會……你走的前一天,我去了你家,和你嗨聊了一晚,然後把你送走了,眾多的千言萬語都憋在了心裡,你走了,車子的影兒早已不見,我仍站在原地,眼淚滲透到衣服裡,此時雨卻不期而遇。冰冷的雨點打在我的身上,溼的不只是發、衣,最冷的是心,雨和淚交織在一起,劃過臉頰的竟不知是淚還是雨……回到家,把自己關在房間裡,任由衣服滴水,只想要靜一會,可想起你,眼眶便包不住強忍的淚,門外的媽媽越來越急,敲門聲不斷傳來,我不理也不想理……之後,我們依然保持著聯絡,每隔一兩天都要寒喧好一陣,俗話說得好嘛,“一日不見如隔三秋。”直到有一天,我給你打電話,空號,寄郵件,不回。那刻,緊張感蔓延全身,你真的把我忘了嗎?

我們在人海間相遇,最後,又各自回到人海中。多想,在我轉身後,又遇見你。

轉身遇見春天 篇6

國小三年級作文 ,540字

總會感覺春天還是沒到,但也有那麼長一段時間,就像春天近在眼前一樣。

我輕輕地走出門,向外走去,不知不覺中來到一片草地。看著這一地的草,心中也像這些草一樣有了些綠意。稚嫩的草有著稚嫩的綠色,我看見了它們被春風吹動時的舞姿。

仔細看著這些草兒,我發現了它們有著不一樣的閃亮。或許是春雨的滋潤吧,細長的草上有些許的露珠,經太陽的照顧,散發出一道道綠光,這些光交織在一起,使整片草地都閃耀。這,就是春天嗎?

當我一轉身,才知道,春天的模樣,與這並不完全一致。一條河出現在我的面前,它蜿蜒前行,我無法知道它的源頭,但知道它在流動,它活起來了。河邊,樹挺立在那兒,枝上冒出幾棵嫩芽,可愛動人的藏在那,卻還是不小心被發現。透過樹的間隙,隱隱約約地看見,安靜地坐落在那邊的村莊。

抬頭望天,所見又是另一番風景。蔚藍的天空,潔白的雲朵,夾雜著幾隻風箏,它們在空中自由地飛翔。我突然間想起,幾年前的一次放風箏,那時也是無憂無慮,就像跟隨那風箏一起去了空中一樣。

我向前走去,來到河岸邊上,看那清澈的水,看那光滑的石頭。河面無物,潔淨,而又有水波。而水底是另一番景象,只見石頭錯落有序地相互靠著,擠著,它們爭著在水中坐好,好像要看一場大戲。

原來,這才是真正的春天,藏好了她們的腳步,正在悄悄出發。

轉角遇見愛 篇7

國一作文 ,624字

我知道父愛如山,它無私也偉大。它使人甘於奉獻一切,它與母愛並無不同。如果母愛是把孩子緊緊拴在身邊,那麼我認識的這種父愛就與母愛相反。

小時候,下午放學回家時,我總是愛跟小夥伴們在家附近玩耍一會兒再回家。有一次,我不小心摔倒了,把手也磨破了,膝蓋也擦出血來了。小夥伴們都圍在我的身邊,詢問我有事沒有?而這時,爸爸走過來了,他提著一個包,像是要外出的樣子。爸爸問我:“你怎麼了?”我一看爸爸來了,便委屈地大聲哭起來並告訴他:“我受傷了,很痛。”而爸爸只是瞟了我一眼,說了一句:“趕緊回家吧!讓媽媽幫你處理一下,我還有事。”就轉身走進巷子盡頭那個轉角了。

我見此狀,便跟小夥伴們抱怨:“哼!我爸爸一點都不關心我,也不關心我疼不疼。”小夥伴都紛紛安慰我:“他不是不關心你,他應該還是很愛你的。看!他還在那兒看著你呢!”小夥伴們指著那個轉角。我抬起頭看向那兒的時候,爸爸只給了我一個眼神,就走了。當時我還小,不知道那個眼神裡包含了什麼。

長大後我明白了,那個眼神裡充滿了無奈和心疼。因為爸爸知道,他們不可能一直陪伴在我身邊,所以早早地就想建立我的獨立性。不想讓我長久地依賴於任何人,所以才選擇轉身離開,但他並不是不愛我。

長大後,那條巷子盡頭的轉角,我遇見了愛,遇見了偉大的父愛,而那種父愛的名字叫作“放手”。

轉角遇見你 篇8

國三作文 ,822字

在人生的轉角中,我是否也會遇見你呢?

—前記

你,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。你是花之君子,被周敦頤所迷醉,你是正義的象徵,潔身自好,不慕榮利,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不與世俗同流合汙,置身於世俗之外,而周敦頤,卻恰恰遇見你,一生清廉,安貧樂道。若沒有你那君子之風,周敦頤又怎會作出《愛蓮說》流傳於世呢?在人生的轉角中,我是否也會遇見使我糾正人生態度的你呢?

你,彈一曲高山流水,奏出世間天籟之聲。悠揚的琴聲,清幽的竹林,高峻的山峰,潺潺的流水,皆隨你彈奏的樂聲流露而出。可世間之人,唯有鍾子期懂你心聲,明白你的意蘊。鍾子期死後,你摔碎瑤琴只因“子期不在對誰言”而不復彈琴。你們是知音只因為相遇。在人生的轉角中,我是否也會遇見珍惜友誼的你呢?

你,祝英臺,在一次偶然的外出過程中,遇見了與你情投意合的梁山伯,造就了一段梁祝之間的美好佳話。你,因為相遇,所以相知;因為相知,所以相愛。在人生的轉角中,我是否也會遇見重情重義的你呢?

你,忍辱負重,戎馬一生,想以身殉國,卻被蒙古人俘虜,大宋江山“山河破碎”,自己的身世浮浮沉沉。蒙古人高官厚祿的誘惑前,你斬釘截鐵一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”即使犧牲生命,也無怨無悔。在你漫漫人生中,你遇見的是頑強的毅力。若無毅力伴你,你又怎能以身殉國,流傳千古呢?你,就是那文天祥。在人生的轉角中,我是否也會遇見你的堅貞與毅力呢?

你,優哉遊哉地從遠方走來,生來就立志報效國家,為國立功。你立下的功績無數,你草船借箭,用機智的頭腦戰勝了周瑜;你巧布八陣圖,行兵佈陣,樣樣精通;你,舌戰群儒,用你那七寸不爛之舌,使眾人心服口服;你寫下《誡子書》,證明了你既是一個祖國的守護者,又是一個愛兒子的好父親。在你的人生中,你遇見的是熱愛祖國、尊老愛幼的高貴品質。在人生的轉角中,我是否也會遇見你的這些高貴品質呢?

在漫漫人生路上,在沉浮世間裡,在靚麗人生中,希望與你在燈火闌珊處相遇。

轉角遇到愛 篇9

高三作文 ,850字

上帝送給人類一雙明眸,去發現這世間的美與真實。而生活卻是個有手段的魔法師,用它高超的障眼法在你眼前編織謊言,讓你錯誤看待人生。其實,驀然回首,愛在轉角處。

牧師是個智者,他轉換角度利用孩子愛美崇尚鮮活的天性,送出了滿園花,卻收穫了滿園芬芳。在生活這場演出中,我們要像牧師一樣做個智者,在轉角處發現愛。

這世界不是很大,大的是人心,人走不出的往往是盲目向前衝的執拗。學會適時轉角,生活其實也可以這般美好。小時候父母為了生計出外打工,我也隨著他們一起去了大城市。城裡的生活五光十色,可在我小小的世界裡卻始終沒有陽光。在班裡我是唯一一個打工子弟,沒有漂亮的衣服,沒有好看的連環畫,開學兩個月我不曾和別人說過話,因為我害怕別人嘲笑我濃重的鄉音。現在看來,也許那些不算什麼,可在當時,剛剛懂事的我,沒懂得快樂卻先學會了自卑。我想如果不是媽媽的眼淚,我永遠也不會從那自卑的陰影走出。那天,我拼死不願去學校,我不喜歡那些城裡孩子。可媽媽硬是逼我去了學校,轉進校門的那一刻堅強的母親哭了:“你好好上學,媽以後給你買衣服。”我沒有再感到自卑,雖然我沒有很多別人都有的東西,但至少我有滿滿的母愛。校園的那個轉彎,是我愛的轉角,從此便昂起頭生活,昂起頭學習,昂起頭和別人一起玩耍。

生活總是會在你認為一切都很美好時和你開個玩笑。媽媽給的愛讓我一直自信和堅強,可是歲月的車輪將我送進了高三的漩渦。昨日的歡聲笑語、校園漫遊都被高考統統收起,每天要面對的就只有一次次下滑的名次。也許是太急於求成反弄得每況愈下,我以為我會麻木,可是淚還是有湧出的衝動,即使我再怎麼努力,眼前也總是水霧。我看不清前方的路,感覺夢想的渺茫與人生的茫然,那曾經高高昂起的頭,一次又一次垂得更低。或許是在失敗中學會了珍惜,抑或是現實的殘忍讓我變得不再實際,每遇一個轉角處,我都會駐足,期待奇蹟的發生。因為這個期待,灰暗心窗似乎也明亮了。轉角遇見愛,愛來自堅強。

轉角遇見愛,我在轉角處期待著愛。生活在轉角處藏匿了真實與美。

驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

轉角遇到愛 篇10

高二作文 ,897字

親情之愛是來自朱自清文中父親的背影,親情之愛是孟郊慈母手中的針線,親情之愛是王維,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的感嘆,親情之愛是蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願。

“父親”這個詞從我能記事的時候起就有種陌生的感覺。父親永遠不像母愛那樣,母親總是對我噓寒問暖,而父親總是對我的生活漠不關心,母親總是對我的一丁點兒成就都誇耀很久,而父親總是莫名的給我澆倆瓢冷水。母親對我的失敗總是千方百計的鼓勵,而父親總是冷冷的留下一個“哼”便轉身離開。由於父親的種種不關心,使我對父親的感覺越來越淡,時間越長越感覺父親不愛自己。

我告訴父親說:“我的自行車壞了,我走了半個多小時才到家。”本來,我以為您會關心地說:“怎麼不打車,這樣你多累呀!”但是,您卻說:“反正很近,你可以邊玩邊回家;”您差點說出:“這樣還省錢呢!”

我很生氣,我認為您不愛我,不關心我。

第二天,我發現您早早的起床為我準備了早餐,而且還說:“我今天的地方路過你的學校,我帶你去。”可是,您以為我不知道嗎?您去的地方離我們學校是多麼遠。原來,您是愛我的,只不過是您不說,這是您愛我的方式,與別人不同。

我告訴父親說:“我在這次考試中考了第一名。”我本以為您會說:“很好呀,繼續努力。”但是,您卻說:“這次考試題很簡單吧,別的同學的分數也很高吧。”您差點說出:“是蒙的吧。”

我很生氣,我認為您不愛我,不關心我。

第二天,我發現我的床頭櫃上放著一個我最心愛的MP4。原來,您是愛我的,只是您不說。這是您愛我的方式,與別人不同。

我告訴父親說:“爸爸,我給您買了一件T恤,您看合適嗎?”他看也沒看卻說:“減價的衣服能合適,能好看嗎?”我以為您會說:“很合適,很漂亮,謝謝你女兒。”您差點兒說出“地堆上買的別人不要的衣服。”

我很生氣,我認為您不愛我,不關心我。

當晚,我上洗手間時無意中看到您拿著我給您買的衣服,試穿著,愛不釋手的欣賞著,原來,您是愛我的,只不過是您不說。這是您愛我的方式,與別人不同。

我終於明白了,在你滿不在乎的外表下,隱藏著一份不善言辭的、深沉的愛。原來,您是愛我的,只不過是您不說。這是您愛我的方式,與別人不同。

轉角遇到愛 篇11

國二作文 ,944字

三月,散發著溫暖氣息的陽光,似乎是專程而來,專程為“雷鋒月”而來。她跳躍著,歡呼著,感動著!

以前,我對公益活動有很大偏見,認為那簡直就是浪費時間。一個活動怎能真真切切地幫助一個人?那只是一種演給別人看的表面形式罷了!

一天清晨,我早起跑步,在剛剛抽出嫩芽的柳樹下,靜靜地、貪婪地呼吸著略帶涼意的新鮮空氣,頓覺神清氣爽,心曠神怡!忽然,前面一群身穿同一色系的車隊引起我的注意。在灰色為主調的街道上,他們顯得與眾不同,充滿活力,猶如奔騰的駿馬,鬥志昂揚,只覺得一顆顆火熱的心迎面襲來,讓你不得不跟著一起沸騰!

走近一看,是一群大學生組織的“愛心車隊”,專門巡迴城市,幫助別人—莫非想借此機會上回鏡頭?我猜想著。突然,一個面孔回頭對我燦然一笑。那目光好專注,那眼神好溫暖!沒有言語,只是沁人心脾的一瞬微笑,像一束陽光,直通心房,讓整個人都洋溢著快樂、滿足,還有深深地感動!—我剛才是不是有些冒犯了?

不知過了幾天,我又碰到了“愛心車隊”,這次是在上學路上。我憧憬著,假如我也是其中一員……車子剛一轉彎,“咔噠”一聲,車鏈斷掉了!我心中頓生絕望,就像在大漠裡走了兩天兩夜,仍沒見到一株草、一滴水!車子總不能放在半路,但又能怎麼辦?

我蹲下身子,試著把車鏈重新接起來,可總是失敗,兩隻手黑乎乎油膩膩的,只好望車興嘆!我焦急地盯著時間,耳朵裡全是秒針“噠噠,噠噠”的聲音,急得我眼淚差點掉下來。這時,也許是天意,車隊徑直向我走來,其中一個上身穿紅色運動衣的哥哥,健步飛奔而來,一看情況,二話不說,立刻招呼其他隊友:“你們,快點把車騎過來,我們要送送這位小妹妹!”

我們很快來到校門口,還好,沒有遲到!

“謝謝你們,謝謝!”也許此時我只記得這幾個字了。

放學後,我第一個衝出教室。存車處,我的愛車靜靜地停在那裡。車鏈已經接好,車簍裡有一張紙條,上面有一行清秀的字跡:“請把愛心繼續傳遞!”

那一刻,我似乎聽到了內心一扇大門緩緩開啟的聲音,我能感覺到一陣風徐徐吹來,吹走了我心中的疑慮,帶來了湧動著真情的萬丈光芒!就在那一刻,我被深深地感化了!我徹底領悟了雷鋒叔叔“樂於助人,奉獻愛心”的真諦!只有善良的、無私的心,才會得到永久的快樂和幸福—施人者施樂,樂施者更樂!

轉角遇到愛 篇12

國三作文 ,738字

在我成長的湖畔上,留下了我深深淺淺的十四個腳印,它們是我成長的標記。奮鬥過,努力過,這是我的人生;歡笑過,落淚過,這是我的成長。驀然回首,我才發現,愛一直伴隨著我上路。

懷著沉重的心情推開大門,心“怦怦”地敲擊著胸腔。唉!又考砸了,這次一定得被老媽狠批一頓,真不知道該怎麼面對父母。果不其然,當媽媽聽到我考砸的訊息時,嘴巴成了“0”型,兩道細眉深深地扭曲到了一起,一臉憤怒而又無奈,“你知不知道我為你花了多少心血,你怎麼就不懂上進呢……”

雖然早知道會捱罵,但我的情緒依然跌進了低谷,連僅存的一絲希望也在呵斥聲中破滅了。冒著風雨,我飛奔出家門,向遠處跑去。天空陰沉沉的,像我的心情一樣,似乎有無數的委屈對我訴說。對著紅楓林我狂吼了一聲,想發洩心中所有的不快。考差了,我心裡比誰都難受,為什麼還這樣對我。心裡彷彿鬱積著一口氣,一怒之下,踢飛了腳下的一塊石子,落進了近處的池塘。

蕭瑟的秋風撫弄著我的外衣,如一巴利刃般劃過我的耳旁,留下了一個完美的弧線。枝頭掛著稀稀疏疏的楓葉,它們搖曳著自己疲倦的身軀,彷彿在慰藉我,慢慢驅散了我心頭那片陰霾。

漫無目的的走進一片房舍,發現過了這個拐角處就到家了。想到母親一定還在家等我,心裡頓時升起了一絲悔意。但該來的總該要來,我一咬牙,疾步向拐角處走去。

眼前的一切不得不使我再次停步,母親正站在院子裡,衣服蒙上了一層水霧,臉上流露著擔憂的神色。就在我們四目相對的一刻,我發現母親又多了一分歲月的滄桑感,“天涼了,多加件衣服。”我的眼睛蒙上了一層霧氣,上前緊握母親的手,一起向家中走去。此時無聲勝有聲。

現在回想起這件事,心中仍然一片激盪,就在那個拐角的瞬間,我懂得了那份深沉的母愛,以它特有的韻律敲擊著我的心田。

轉角遇到愛,那份無言的愛!

轉角遇見你 篇13

國三作文 ,697字

飛鳥遇見天空,是自由;鯨魚遇見深海,是幸福;而我遇見你,是最美麗的意外。

佛說:前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。那麼我們定是有過千萬次的回眸,才有今生的相遇。

從一開始你就用明眸向我傾訴:我們永遠是朋友。對,我們永遠是朋友。自爬山虎抽出嫩枝奮力攀登時我們就是朋友,到紅葉裝點秋日時,我們仍是朋友。

一路走過,一路風雨,一路風景。時光已執筆將多少個春風梳柳、細雨潤花的過往寫進我生命的篇章中,回望青春,滿滿都是你,是愛,是溫暖。因為有你,即使一路跌跌撞撞走過,日子也還依舊陽光燦爛。

因為遇見你,我學會了堅強。你總是告訴我,人生禍福相依,笑淚相織,得到無需太喜,你擁有一些,必然失去另一些;失去無需太悲,沒有什麼可以永久停留。不要以一次的成敗來定義生活的全部,只要凡事抱有平常心,不抱怨,不灰心,你期待的,才會向你走來。所以無論跌倒多少次,我都沒有失去重頭再來的勇氣。

因為遇見你,我學會了釋懷。你總是告訴我,不要忘記別人生氣時說的話,往往那才是真相,不要記恨說這話的人,因為他是在用另一種方式讓你看清你自己。所以我漸漸明白人不能靠心情而活,而要靠心態。

因為遇見你,我學會了堅持。你總是告訴我,選擇了什麼就應該承受什麼。你要忍,忍到春暖花開;你要走,走到燈火通明。只有這樣走著才能水到渠成,看到世界遼闊。所以我成了一個溫柔的人,用溫柔包斂著鬥志,走到最後。

三年時光一晃而過,可是腦海裡你的面容依然青澀如初見。可能我們沒有跌宕起伏的情節,可卻有純真的情感,就像那朵塵埃裡的花,青澀,美好,如初。

感謝相遇,感謝有你。

最幸福的事,莫過於年少時遇見你,十年後還在一起。

—後記

轉角遇上愛 篇14

國小五年級作文 ,924字

關愛,好似一樓春風,滋潤每一個人的心田;關愛,就像一把火炬,照亮我們前進的道路;關愛,如同冬日的暖陽,把寒意驅散……關愛無處不在,只要你留心,轉角就能遇上愛。

電梯裡的關愛

“哎,這電梯怎麼這麼多人!”“電梯又壞了兩部!”人們紛紛抱怨,焦躁地等待著,唯有那位老人,那位白髮蒼蒼的老人,是如此平靜。我來的時候,發現她已經早早地到了,手拄著一根鐵製的柺杖,站在一個角落,微笑地注視著每一個人。電梯到了,人們一窩蜂地衝進去。我也不例外。電梯裡滿滿當當,連一絲空氣彷彿也鑽不進去,這時,跑來一位小孩,嘴裡叨叨著,好像有事等不了這趟,只見一個顫顫微微的聲音傳來,“讓一讓,我要出去一下”。只見老人拄著柺杖,艱難地撤出人群,依舊微笑著,而小男孩呢,他飛快地說了聲謝謝進了電梯。電梯緩緩上升,老人瘦弱的背景和慈祥的微笑在我的腦海裡久久揮之不去。

天橋上的關愛

傍晚,人們匆匆地趕回家,忙忙碌碌,誰又會去理會那位殘疾的青年呢?他穿著破爛不堪,頭髮也散亂地披著,他拿著一個碗,搖搖晃晃,吃力地直到橋頭,乞求得到些食物,但好似世界了般,路人投來的,只有傲慢與不屑。慢慢地,從青年的眼神看到只有無奈,一聲清脆的響聲吸引了我的注意,一位小姑娘揹著書包,扎著兩條小辮,蹦蹦跳跳地跑到他身邊,又轉身到一位婦女身旁,青年說了聲謝謝,剛才愁眉苦臉,轉眼間,臉上佈滿了笑容,小女孩也同樣笑了起來,那樣純真,美好留下的,不僅是那枚硬幣,還有那童鈴般的笑聲。

早餐店裡的關愛

我不時看看鬧鐘,就算幻想一百次,這長長的隊伍也不會消失,一分、兩分……時間一點一點地流逝,額頭上的汗水一滴滴地往下落,十分鐘過去了,眼看著終於到我了,我拿出早已準備好的錢,可還沒放下,店員就說:“不好意思,今天有位客人把所有的饅頭都預定走了”。只愛吃紅糖饅頭的我猶如晴天霹靂,頓時傻了眼。不知是不是老天安排,取貨的人剛好來取,他善意一笑,把其中一個饅頭分給了我,我的心暖暖地,一口咬下了大饅頭,慢慢地嚼著、嚼著。

生活中的關愛無處不在,關愛他人,自己也快樂。留心身邊需要幫助的人,並伸出援助這手,就是給人與人人之間搭建友誼的橋樑,讓我們用愛心傳遞給每一個人,每一株花,每一棵樹,讓世界充滿溫暖,讓關愛灑遍人間。

轉角遇見 篇15

國小五年級作文 ,704字

在生活中,每個人多多少少都會被他人的一個舉動、一句話所影響,而正是那次轉角的遇見,令我至今記憶猶新。

記得那天上學,我拖著沉重的步伐向學校走去,書包也似乎比以往重了好多—昨天的考試又考砸了。那一段時間,我的成績總體下滑,這令我十分失落,每天上課也提不起精神,老師講的內容也根本聽不進去。那天,我像往常一樣,轉彎走進西弄巷,在轉角處有一家早餐店,以前我從未注意過,這家早餐店雖然很小,但看上去很整潔,客人也不算多。這位男店主是外地人,大約四十來歲,每當有客人來時,他總會熱情地招呼,臉上總掛著他那招牌式的微笑。就在這時,門外出現了一位客人,客人進店,店主馬上為他搬好椅子,利索地擦乾淨桌子,給客人倒上一杯大麥茶,指著牆上的選單詢問客人:“請問您要來點什麼?”客人邊說他邊記,然後迅速跑到廚房為他準備。沒過多久,我就看他端著熱騰騰的早點走向客人,等客人吃完,結了賬,店主額頭上已經浮現出一層密密的汗珠。這樣一天下來,他忙前忙後,儘管十分疲勞,其實也賺不了多少錢,可這並不影響他,那淡淡的微笑始終洋溢在他的臉上。看著他忙碌的身影,一絲敬佩之情油然而生,我加快腳步,繼續向學校走去。

我們身邊,常常見到有很多像他一樣外來的打工者,他們住的吃的都很簡單,為了生活,他們都在努力地奮鬥著,雖然艱辛,但過得充實滿足。而我呢,父母為我準備好了一切,衣食無憂,我又憑什麼不努力學習呢?從此,我打起精神,勤奮學習,成績也慢慢提了起來。每當遇到困難,我就會想起那位店主溫暖的笑臉和那忙碌的身影,我再不會自暴自棄,取而代之的是去努力解決。

正是那一位店主,正是那一個轉角,讓我感受到了世間的美好,並一直激勵著我不斷向前。

盛夏遇見愛 篇16

國三作文 ,1044字

時光如梭,許多美好的時刻如同剪影一般留在了我的回憶中。而有一張剪影是刻在骨子裡不可磨滅的,使我懂得了愛的含義:愛,常在人們身邊,有時,愛簡單得就是——伸出援助之手。

那年我正好上中班,可回顧往事,至今仍然歷歷在目。暑假,正值盛夏,我和媽媽帶領媽媽的同學一家到鼓浪嶼遊玩。鼓浪嶼有繁華熱鬧的美,有寧靜文雅的美,使人們流連忘返。我們走在熱鬧繁華的街道上,觀賞著鼓浪嶼的風景與名勝古蹟,我們來不及欣賞這邊的風景,那邊又有從未見過的新奇玩意兒。就這樣,我們如同熱血沸騰的馬兒遊玩了大半個鼓浪嶼。夕陽西下,天色也漸漸暗淡下來,只留下一片火焰般的晚霞。儘管夜幕即將降臨,可來這兒的遊客依舊絡繹不絕。

我們準備啟程回家,人群如同浪潮捲了過來,我還來不及拉緊媽媽的手,就被人群淹沒得無影無蹤。天啊!我矮小的身軀就這樣被人群淹沒了,我努力踮起腳尖想看見媽媽的身影,可是怎麼也看不到,就這樣我與媽媽他們走散了。這時,我是多麼痛恨自己的弱小,如果不是這樣,我一定能追上媽媽。

我緊張地環顧四周,我竟然站在了分岔路口。天哪!今天出門一定忘了看黃曆,倒大黴了---我該選擇哪條路呢?這時,耳畔彷彿迴盪老師講的話“在人多密集的地方和家長走散了,一定要在原地等待,不要隨意走動!”我非常聽話地站在現在這個位置等待媽媽回來找我。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,三十分鐘……媽媽還是沒來,我無助地蹲下來,放聲哭泣。哭聲引來了路人,他們好奇地望著我,有些人一臉笑意,指指點點議論著彷彿在看好戲,不,不是彷彿,就是在看我的笑話!我頓時感到很絕望,無助地埋下了頭。

這時,我的肩膀被輕輕地拍了一下,我抬起頭,看見一位漂亮的大姐姐,她的長髮及腰,長裙微飄,她走上前,輕聲問我:“小妹妹,你是不是和媽媽走丟了?”我彷彿看到了希望的女神,於是我緩緩地站了起來,點了點頭,小聲地問道:“姐姐,你可以借我手機打電話給媽媽嗎?”“當然可以!”大姐姐爽快地答應了。我撥通了那個熟悉的號碼,大姐姐告訴了媽媽詳細地址後,一邊安慰我,一邊陪我耐心地等待媽媽。過了一會兒,媽媽急衝衝地趕來了,對大姐姐不停道謝,感激不盡,然後目送大姐姐離去,直到消失在視線裡,我們才動身走在回家的路上。

這就是愛,發自內心的愛,不索取回報的愛,我突然間明白了愛的含義。那種美麗的愛,是刻在心中永不消失的,謝謝你,大姐姐!

轉角遇見你 篇17

國小六年級作文 ,793字

我家住在荷園小區2號樓。每天上學一轉身,都可以看見這個地方——美麗的六角亭。它伴我走過童年的每一個春夏秋冬,度過每一段快樂時光。

No。1春之亭

春天,帶一瓶水,拿著手機,耳朵裡塞著耳機來到六角亭中。聽一首世界名曲《卡農》,欣賞著亭外曼妙的風光,可真是不一般的愜意享受。此刻的六角亭,被綠色的竹林包圍著,溫暖的陽光灑在我的臉上和身上,伴隨著優美的旋律,頓時,春的氣息瀰漫開來。春之亭,便是一個令人陶醉其中的悠閒之地,給人帶來無限樂趣。

No。2夏之亭

夏天時,我正悠閒地玩著,天空忽然落下了小雨滴。不好,看天色,一陣大雨即將到來。這會回家,路途太長,等回到家,恐怕早就成了“落湯雞”。這時,腦袋裡忽然蹦過一個影子——六角亭,對,那就是一個躲雨的好地方。

我來到亭中,任憑外面大雨如注,亭中卻有一方小天地。片刻後,雨過天晴,亭下的小湖中不知什麼時候升起了彩虹,兩片荷葉把彩虹連線起來。朵朵荷花搖曳,條條魚兒嬉戲,這是一幅真實的“荷塘圖”,耳邊還伴著鳥聲。亭中這一方美景,令人流連。

No。3秋之亭

秋天,涼風習習,帶一本《朱自清散文集》,踏著金黃的樹葉,來到六角亭中坐下來。翻著書頁,吹著涼風,不知何時,片片樹葉打著璇兒,在我的身邊起舞。良久,我不禁放下書本,去好好欣賞亭外的那一番秋景,讓身心得以放鬆。秋之亭,真是個“看書勝地”。

No。4冬之亭

到了冬天,下起了鵝毛大雪。雪後,便去“踏雪尋亭”。剛走到那兒,又被這銀裝素裹的美景迷住了。此刻的六角亭,穿上了一層白衣裳,如同是一個雪中佇立的女子。亭外的梅花開得正旺,點點紅梅映著白雪,點綴著六角亭,真是別有一番美意。

轉身遇見你——六角亭,伴我走過一個快樂的童年。

轉角遇到愛 篇18

國一作文 ,1014字

“愛轉角遇見了誰,我不讓愛掉眼淚,你就是我,就是我的美。

——題記

我哼著小曲默寫著古詩詞。“糟糕,‘只恐雙溪舴艋舟……’,我努力地思索著,不由得目光移向了窗外。

小雨不停地下著,心中一肚子的苦悶無處宣洩,卻又讓這滿天的小雨增添了幾許愁。“哎,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”我感嘆道。對呀,就這句!驀然驚醒,趕緊低頭把詩句寫上。

鈴聲響起,同學們小鳥一般地飛出了教室,撐著小傘在雨中穿行。他們匯成了一條五彩的河流,在各自家的轉角流向了自己的歸宿,溶進了溫暖的港灣。

而我沒有雨傘。那把漂亮的小紅傘因父親偏愛妹妹而被妹妹搶了去。我只有在偌大空曠的房簷下等待父親的到來。

時間一點一點地在雨裡流逝,而我等待的身影卻始終沒有出現。

看著今天似乎不會停息的雨,我咬咬牙衝進了雨簾。任由雨水擊打在我臉上,淋溼我的秀髮,孤獨我悲涼的心境。

家的轉角,熟悉而陌生的身影匆匆撞入了我的眼簾,是父親。父親走到我面前剛要開口說話,手機鈴聲響起:“愛轉角遇見了誰,是否……”

父親把傘遞給了我,轉身去接電話。原來十分生氣的我本想一把打掉父親手中的雨傘,但我最終還是沒有,因為我發現父親的手機鈴聲又換了。

以前的我是多麼喜歡《青花瓷》,又何等崇拜《偏愛》,而現在,我又迷上了羅志祥的《愛轉角》。

父親仍側著身打著電話,說的是工作上的事情,已經很少與父親這麼近距離地接觸了。父親總是忙著工作,回到家稍有時間就是逗妹妹玩,把妹妹抱著坐在腿上,給她講故事,陪她做遊戲。看著妹妹歡喜地叫,撒嬌地哭,感覺自己彷彿是一縷空氣。

可是,父親的手機鈴聲又換了。

當我喜歡《青花瓷》時,父親的手機鈴聲是《青花瓷》,我暗自譏笑父親一個大人了也還追星;當我崇拜《偏愛》時,父親的手機鈴聲隨之也換成了《偏愛》,我暗自討厭父親怎麼這麼煩人,別人喜歡什麼他偏偏也喜歡什麼。

看著仍對著電話絮絮叨叨地說著的父親,在這濃密的雨簾中,我忽然明白:父親並不是追求時尚,他之所以這麼頻繁地更換手機鈴聲,只是為了一個與他越來越疏遠的女兒。原來父親一直以來都沒有忽略我,女兒的一切心思他都洞察得如此細微。

瞬間,溫暖是如此濃密地襲來,就如這綿綿不絕的雨簾,鋪天蓋地。愛轉角遇到了誰?是父親,和他那沉默無言的關愛。

轉角遇到愛 篇19

國小六年級作文 ,526字

那天上午,涼風習習,金桂飄香,我學會了騎自行車,於是,決定去馬路上大顯身手。

我唱著歡快的歌,騎著自行車,順著馬路飛奔,自行車被我控制自如,如同安了風火輪一般,一棵棵高大挺拔的大樹只望後退,風呼呼地吹著,涼爽無比,芳香撲鼻。

我加快速度,任意馳騁,眼看急彎就要到了,我慌忙地捏剎車。可是,自行車不受控制地向路中央滑,緊要關頭,我死死地捏住剎車,頓時,連車帶人摔倒在地,腦子裡一片空白,好一陣子才緩過神來。我的手搓紅了,牛仔褲摔破了,膝蓋破皮了,我疼得只揉膝蓋,眼淚汪汪地坐在路邊。

正在這時,一位清瘦的大姐姐看見了,連忙穿過馬路,走到我跟前,蹲下來,仔細看了看我受傷的手和膝蓋,擔憂地說:“看這路凸凹不平,摔下來得多疼啊!幸好還沒衝到路中間,要是有大車,得多危險。”說著,大姐姐扶起了我,扶起了自行車,詢問了媽媽的電話,掏出手機,撥通電話,說明了情況。

不一會兒,媽媽趕來接我了,連忙向大姐姐道謝,大姐姐靦腆地一笑,對著我說:“不用謝!贈人玫瑰,手留餘香,下次可要小心。”說著,便轉身離開了,看著大姐姐遠去的背影,我的心裡暖暖的。

雖然這件事已經過去很久了,但是轉角處的那麼愛卻深深地印在了我的心頭。

轉角遇見它 篇20

國一作文 ,700字

愛上閱讀,源自母親的教導。很小的時候,母親每晚都會給我講故事。稍大些就給我看繪本。那時我喜歡的是書中精美的插圖,不是頂著拼音的文字。

記得有幾本插圖較少的書被我“虐待”的不成樣子——他們的書頁被我撕下來,放嘴裡吃了。

我真正愛上閱讀是在學前班的時候,那時幼兒園開了一個小圖書館,我每天都去那兒借書。我被一套精美的繪本吸引了,有一套書裡十多本都是講動物的,裡面的文章類似說明文,但並不生硬,反而十分優美、形象、易懂。這套繪本中的插圖是我見過最漂亮又逼真的,裡面的狼像是能跳出來給我一爪子似的,第一眼我就愛上了它。這套繪本使我愛上了閱讀。

上了小學,因為母親在幼兒園工作,弟弟在幼兒園上學,我帶弟弟到圖書館裡以弟弟的名義借書。小學時期,我最愛的是沈石溪的動物小說,與它們相遇的地方還是那個小圖書館。那時小圖書館裡的書都被我看得差不多了,我時常在裡面閒逛,找著“漏網之魚”。終於,我在一個角落遇見了它們,從此那個角落就成了我固定的位置,動物小說讓我脫離了依賴插圖的幼兒時期。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。到了初中,我閱讀的書籍種類越來越多,不像以前那樣“挑食”,這讓我“營養均衡”,文筆也隨之提高。

所有遇到的人、事、物,我都有寫出來的衝動,雖然這些文字可能有點零零碎碎,但是它們就像我頭腦裡跳躍得小音符,抽空拿出來讀時,總能令我會心一笑。閱讀使我的文章不再是生硬而無趣的流水賬。

閱讀使我快樂,閱讀豐富了我的生活,閱讀使我終生受益。何其有幸,我愛上了閱讀。