走進了才知道相關作文20篇

走進了才知道 篇3

國二作文 ,694字

窗外的殘牆上，綠意跳動，滿牆的爬山虎。

一陣暴雨過後，它們全都懦弱地從牆上摔了下來，不復生機。我暗暗的想：它們既然抵抗不了暴雨的洗禮，那就快枯萎了吧！

可過了幾天，當我斜倚窗畔時，映入眼簾的那一抹綠，狠狠地燙了我的心。它們那生機勃勃的綠，在那灰白的牆面上，格外顯眼；在那雨氣朦朧的空氣中，格外靚麗。那是一種怎樣的綠啊。從藤尖的嫩綠，到莖的翠綠，直至根部的墨綠，這是一種精神的沉澱，彷彿是長輩與晚輩的關係，歲月的積澱，使人內斂，成熟，爬山虎亦是如此。這一幅生機勃勃的顏色漸變畫，是用任何丹青都調不出的自然與美。

一米陽光從雲層的縫隙中，灑在爬山虎的身上，他們驕傲的昂著頭，無所畏懼，卯足勁向上面攀爬，想越過牆頭。

我心中不禁暗歎：這是一個怎樣的生命啊！我走出屋，輕嗅著空氣中青草泥土的芬芳。那株爬山虎就在那兒！

它那結實的莖蔓，有力地攀附著牆壁。莖蔓上溝壑縱橫，其間流淌的似乎不是涓涓細流而是奔騰的血液，有些也許年份久遠，早已凝固，留下久不磨滅的痕跡。

我再次走進它，望向他的根部，在我看來已是細的弱不禁風的根卻如磐石般堅毅，深深地嵌入泥土，因為他明白，它承載的，將會是滿牆的生命，它就像那戰場上的擂鼓手，是蓬勃鬥志的源頭。視線上移，一片片葉迎著風翩翩起舞，姿態百變，但唯一不曾改變的是那向上的葉尖兒。向上，是他們的行動，更是他們的信仰。

我不敢相信著世間盡有如此蓬勃頑強的生命。爬山虎用他們輝煌背後的心酸與艱辛，告訴我隱忍與堅韌。面對生命，他們堅持了下來，他們就是勝者。他們那驚人的綠和頑強的生命，教育著我，堅持與奮發向上，永遠是勝利者的座右銘。

走近了，我才知道生命的頑強和勝利的意義。

走進了，才知道 篇4

國小四年級作文 ,682字

從家通往學校的那條小路永遠是我記憶中不可遺失的回憶。

“我走啦！”我向外公揮了揮手，邁出了家門。然而，我卻沒在意外公的嘴角稍稍抽搐了一下，卻什麼都沒說。

因為爸爸媽媽有事沒法接我去學校，恰好今天又是領報告單，天氣又好，我決定走去學校。

我一會小跑幾步，一會跳幾步，一路上蹦蹦跳跳，心情是說不出的愉悅。

穿馬路的時候，餘光不經意間瞥了瞥身後，剛轉身，一陣急驟的剎車聲湧入耳畔，這聲音，是那麼的刺耳又熟悉。隨後，一輛自行車進入了我的視線，更準確的說應該是自行車上的老人。他身著棉襖，頭帶一頂帽子，又圍了一條大紅圍巾。幾乎是把自己全副武裝得嚴嚴實實。我嚇了一跳，才會想起臨走前外公和我說的話。

“要不要我送你去啊？”

“你一個人走太危險了，我跟在你身後吧。”

“那我騎著自行車跟在你後面。”

回答他的都是“不”。

“我順便要去街上買點東西。”

我看了看外公的腿，仍搖了搖頭。

外公的腿不好，每三天就要吃一粒止痛藥。雖然是騎自行車，但還是不要麻煩他了。再說了，一個人走多輕鬆啊！

唉。我嘆了口氣。想了想，還是當做沒看見吧！

綠燈，走走走。紅燈，停停停。那陣剎車聲仍在我心頭回蕩。越走越快，越走越快……

外公也許是順便去街上買東西呢？我努力為自己尋找外公出現在我視線的理由。然而我轉過身，想要再尋找那輛自行車時，卻看見外公正騎著車揹著我，向我相反的方向離去。留給我的只是他費力騎車的背影。

前一秒，嘴角揚起了不易察覺的弧度。後一秒，眼角滲出了細密的汗。

這時候，好像走近和不走近也沒什麼關係了吧？在我的心中，永遠收藏著這一份來自外公的愛。

走近了，才知道。不走近，也沒關係。

走進了才知道 篇5

國二作文 ,786字

眼前是一座有著高高圍牆的院子，視線越過圍牆，只能看見幾棵探出頭來的大樹的頂端枝葉，還有就是上面的藍天白雲。圍牆中間有一扇緊閉的門，不知道里面是否閂上了，也不知道里面有些什麼。

我站在這座院子的門前，再轉過身來看看我背後的世界：由於科學技術的快速發展，我們研究出來許多新的發明，以便幫助人類實現進一步的現代化生活。小路旁建起了許多高樓大廈，汽車正行駛在擁擠的街道上，到處都能聽到鳴笛聲，完全就是一幅喧鬧的畫面。加上由於人類過多地砍伐樹木，特別是這個極具現代化氣息的城市，大樹已所剩無幾，空氣被汙染，不再那樣清新，天空也烏雲密佈。於是，我對這屹立於鬧市的庭院充滿了好奇。

我懷著強烈的好奇心，輕輕地推開這扇門，門開始只是輕輕顫動了一下，便不再動。我加大了推門的力氣，閉上眼睛，推開了這個神祕的門。當我睜開眼睛時，眼前的景象讓我驚訝……

眼前是一片一望無際的大草原，其中夾雜著田地和健壯的大樹。這裡的天空睛空萬里，好像無一絲雜物，簡直是一塵不染，像一個大大的藍寶石，閃耀著我的雙眼。田間似乎有農民耕種的身影，我不禁驚詫：在這碧綠得如玉石一般的大草原中，居然還會有人類！

再近一點，便看見剛才隱約看到的兩棵大樹，佇立在兩旁，巍然而立的樣子像兩位守護著這扇門的使者。我看著眼前的草地，青草的葉尖上面似乎還沾著露珠，蝴蝶在這之間翩翩飛舞，百花在我面前互相爭豔，而每一枝花朵，都有它獨特的芳香和獨特的美。我望向遠處，瞧見了散佈在草原上的幾個村莊，三家兩戶飄著炊煙，耳邊似乎還能聽到小孩子們嬉戲的聲音。

面前的這一切，正如陶淵明的《桃花源記》所寫的那樣，就是一個人間仙境，與我所生活的世界全然不同。沒想到，那不起眼的一扇門，居然連線著兩個不同的世界，一邊好像未來的生活，而另一邊就像遠古的生活。

眼前的一扇門，讓我知道了許多，進去了，才知道我們的世界的背後，也有令人意想不到的另一個世界。

走進了才知道 篇6

國二作文 ,609字

眼前是一座有著高高圍牆的園子，視線越過圍牆，只能看見幾棵探出頭的大樹的頂端枝葉，還有就是上面的藍天白雲。圍牆中間有一道緊閉的門，不知道里面是否閂上了，也不知道里面有些什麼。

我在這座園子的門前站了一會兒，開始在它的四周環繞，看著閃閃發光的金色園牆；望著翠竹偷偷地從園子探出頭來；聞著花中含有的清香……

我想：這緊閉的門的裡面到底是什麼東西？或許是探寶人員最夢寐以求的寶藏，或許是一位熱情好客的在等待著我的到來的人，也或許是一位來幫助我實現我的夢想的聖人。

我懷著一腔好奇，偷偷摸摸地走到門口。我環顧四周，發現從內向外看還真像個森林，不知屋內到底是何方聖神。

我把門輕輕地推開一點點，只聽得“吱<u>”的一聲，這好像是一扇好久沒用的木門，接著便冒出一團團的黑霧，臭得我用手扇了扇鼻子，屏住了呼吸。裡面充滿了陰氣，黑漆漆一片，與外面相比簡直是兩個世界。外面金銀珠寶鑲嵌，而裡面就只是堆積著一些不起眼的木頭，而且木頭就只有蜘蛛網和灰塵作陪伴。

這裡沒有聖人，沒有金銀寶藏，也沒有熱情好客的人，說裡面有鬼反而更有可能。

這裡的場景突然使我想起了壞人，外面的園子就像壞人的外表，他們是穿著羊皮的狼，用金銀財寶迷惑別人，但你只要走進其內心，就會發現它一片漆黑，有一肚子的壞水，就像這個園子的裡面一樣。所以我們不要被別人的外表所迷惑，要看清心裡的實質。

不是所有東西都如你從表面看上去那樣美好，你進去了就會知道。

走進了才知道 篇7

國二作文 ,601字

眼前是一座有著高高圍牆的院子，視線越過圍牆，只能看見幾棵探出頭來的大樹的頂端枝葉，還有就是上面的藍天白雲。圍牆中間有一扇緊閉的門，不知道里面是否閂上了，也不知道里面有些什麼。

我站在這扇院子的門前，眼神恍惚地望著這扇門，一扇散發著木香又掛滿了爬山虎的門。如果不是仔細去看，這扇木門可能要因為與周圍的牆體融為一體，而與我擦肩而過了。這門裡會有什麼呢？我向前走了一步，眼神直勾勾地看著這扇門，似乎想要將裡面的東西看得一清二楚，來滿足我的好奇心。我又向前走了一步，這個距離已經足以讓我看清楚這扇木門的紋路了。一條條直線，垂直而下，雖然密佈在一起，可卻沒有感到一絲的雜亂。我的好奇心已經按捺不住了，似乎隨時都會噴發而出。

我又向前走了一步，現在是真正與門貼著鼻子了，近得足以看清木門上正瘋狂地亂爬著的蟲子。我不禁心想：這一扇門，如此古老，看背後的建築，似乎也挺大的，這到底是什麼東西呢？想到這裡，我心中的好奇心彷彿化成了一頭凶猛的猛獸，讓我迫不及待地打開了這扇門。

我伸出了手，放在木門上，用了一些力，木門只是發出嘎吱的一聲，卻並沒有如我所想的直接開啟。我又重新深吸了一口氣，用力將這扇門往裡推了一些，木門發出的嘎吱聲，無時無刻不在顯示著它的脆弱。我一咬牙，用力一推，終於將門推開了。映入眼簾的是一株放在培養管上的植物，旁邊的牆體上也有綠色的植物。哦，原來這裡是溫室。

當你不知道你的面前是什麼，推開門，進去！

走進了才知道 篇8

國一作文 ,773字

夜，很深，如墨般襲捲了我的心。夜空中只有一輪明月，往日的繁星也不見了蹤跡。

一個人走在回家的路上，一眼望去，道路幽深，似乎望不到盡頭，走到家不知要何時。

驀地，一絲微光出現，照亮了我周圍。太暗，模糊不清。走近了，才知道那是一盞路燈，灑下帶著橙色光暈的燈光，照亮了、溫暖了我的心。

泰戈爾曾說：“攀登山的頂峰，忽視了一切，忘卻了所有，才發現山的頂峰什麼也沒有，只是一片荒涼貧瘠。”人類都是這樣，窮極一生，希望家人幸福，不愁吃喝，為了這份夢想，他們終日忙碌地奔走在城市之中，卻沒人意識到，他們忽略了家人、朋友，忘卻了自己的初心。

一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜，回到家中時妻子兒女早已睡下，獨留他一人在空蕩冰冷的客廳裡。年輕人十分孤獨傷心，走到海邊，遇見一位漁夫，漁夫桶中的魚很少，可他卻絲毫不著急。年輕人問他為什麼這麼悠閒，漁夫微微一笑，那笑容中包含著智慧與滄桑：我早已擁有了想要的一切，何必急於求成，反而迷失了自己。

年輕人自以為做到了讓家人幸福，卻毫不自知失去了什麼，所以他終日忙碌，覺得孤苦。其實只要請假與家人出遊一次，又怎麼會孤獨呢？

我享受著優秀的教育、父母騎車送我上學的交通便利、同學的關懷卻毫不自知，直到母親因為膝蓋損傷，不得不送入醫院進行治療，我才發現，母親老了。她辛勞了半輩子，終於承受不住倒下了。醫生說是骨質老化，多爬樓梯、四處奔波所至，我卻心中訝異：母親一直寧願她上下樓梯幾回，也不願讓我多走一步，她如此辛勤，我以為她永遠不會老。

突然覺得母親就像那盞路燈，照亮了我前進的方向，自己卻逐漸老化，而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚，難道我不就是那個擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎？那個忽略了周圍的一切，只在乎自己的人，那個我討厭的一類人中的一個。

家出現在我的眼前，一盞燈一直為我而點亮，家，近了。

走進了才知道 篇9

國三作文 ,1029字

恐懼多源於未知，焦慮來自尚未決斷。

——荊柯守

人真是一種奇怪的生物。他們會因為未知而不斷避讓，因為恐懼而敬而遠之，最終變得無知。小時候總聽爸媽嚇唬我們說大灰狼會吃掉幹壞事的小孩，於是很多人帶著對大灰狼的恐懼度過童年。但其實這些恐懼都是因為沒有走進前方的未知。

曾經有一個伴隨我許久的弱點——害怕軟體動物。每當他們黏黏軟軟的身軀接近我時，我都會緊張得說不出話來。就算是在電視裡看到關於它們的介紹，我都會腦補出它們在我身上隨處蠕動的場景，一陣雞皮疙瘩之後，隨即毫不猶豫地關掉電視。當我看到別的男同學抓著甲蟲、蝴蝶玩時，我會忍不住頭皮發麻，還得裝作若無其事般地走開……這不，週末夥伴們結伴去鄉野撒歡，我卻要百般推脫；課間朋友們交流養蠶心得，我只能默默走開。為此，我也曾懊惱自責，做夢都想改變這種現狀。終於有一天，機會悄然而至。

一次英語活動日後，老師為了犒勞我們的表現，特地買了幾十條蠶寶寶放在盒子裡，準備每人送一條。與其他同學驚喜目光相對的，是我驚嚇的目光。我躲閃著，在歡呼雀躍的人群中故作大度，朝後退，朝後退。嗯，這麼多人，輪到我時，應該發完了！亦或老師被幾個同學團團圍住，不會注意到我。想著，眉頭舒展開了。不料，老師手託著紙盒，已在轉眼間笑盈盈地站在我的面前：“挑一條吧！”我的耳旁一陣“嗡嗡”，彷彿站在奈何橋，恍惚間只有孟婆的聲音：“少年，喝了這碗湯吧！”

正當我想著怎樣可以婉言拒絕時，一個冰涼的東西已經在我手上蠕動開了。我機械般地回過頭，看到了我手上有一條蠶寶寶。驚恐之餘，聽到同學們對我說：“不要害怕啊，它只是一條小蟲子，又不會吃了你。”我的手顫抖著，第一次近距離“觀賞”著它：蠶與毛毛蟲不同，它雪白的身子配合緩慢地蠕動，那麼地有節奏，一起一伏，像個嬰兒一般柔軟又靈活。呵，還挺可愛啊！我小心翼翼地伸出兩根手指觸碰到它的身體，它也害羞似的蜷縮起來。雖然我還是無法喜愛它們，但這次遇見讓我徹底改變了對軟體動物的無知。

人生處處充滿了未知。只有走進未知的世界，才能從容地面對人生。人類開墾荒漠，探祕叢林，遨遊深海，都是為了走進未知。漸漸地，我發現克服恐懼的我開始變得更勇敢，遇到事情不會慌張。我知道，只有選擇走進未知的我，才能真正勇敢地面對未知的考驗。

走近了才知道 篇10

國三作文 ,708字

走近了才知道，她那麼不容易，我卻心安理得。

看著她那受傷的手和那幾根白髮，我再也忍不了，撲在她懷裡哭了。

今天中午，我們邊班主任要求將自己的照片收上來，說要弄學生證，可是我的照片丟到家裡了，忘記帶了，便已“飛毛腿”的速度奔向辦公室打電話，告訴他，快將照片帶過來。

一分鐘，十分鐘，半小時……過去了，可他還沒來，別人的照片都交了，就差我了，我急的像熱鍋上的螞蟻，圍著桌子走了幾圈，可他還是沒來。我的臉已經很紅很紅了，這時，門被推開了，她緩慢的走進來，我飛速的跑了過去，她顫顫巍巍的把照片給我，我絲毫沒注意，一把奪過來，拆開看，照片已經剪開，我的脾氣已經完全爆發了，我指著她，怒吼道：“誰讓你把照片剪開的，老師沒讓剪，自作主張幹嘛！”她委屈的說：“你們學校不是沒有剪刀嗎，我只是擔心你而已，你沒必要對我發火吧？”“哼，沒有必要，你讓我等了這麼長時間，還將它剪開，你走！”“好吧”她滿臉落寞的走了。我轉過身去，過了一會，回頭卻看見那傷心的背影，我錯了嗎？不！我沒錯！

過了一會，班主任將照片剪開交，班裡的同學手忙腳亂的借剪刀，看著他們焦急的樣子，我心中得到一絲安慰，腦海中閃現她那落寞的背影，她此刻很傷心吧。

放學後，我以“飛毛腿”的速度奔向家，卻不見她的身影，鄰居說，她在醫院，我疑惑，問怎麼了，便回答：中午接了個電話，急匆匆的出去了，過馬路時，不小心被車碰了下手。我一聽，怪不得，中午她的手顫抖呢，我是真的錯了。

此刻，在醫院，看到她那受傷的手，我哭了。她包容著我的無理取鬧，我卻不能理解她的無可奈何。便是我的母親，走進了才知道，她如此的愛我，走進了才知道，她以前多麼的辛苦，走進了才知道……

走進了，你才會知道更多。