軍訓拉歌比賽相關作文20篇

軍訓拉歌比賽 篇1

敘事作文 ,1008字

教官把我們帶到了操場上,綠油油的樹木彷彿啦啦隊一般,一直站在那裡向我們舞動手臂,發出沙沙的鼓勵聲。教官對著我們說:“一會拉歌比賽,加把勁啊!”

在操場上,所有的的隊伍聚集在一起,劃分為兩排,分別叫做一排和二排,然後呢,進行拉歌比賽。我像其他同學一樣,親切的坐在大地的懷抱上,任由蚊蠅小蟲在身上摸爬滾打卻也無動於衷。

在同一個地方,我們學習了團結歌,不得不說這是我學的很快的歌了,快的讀幾遍就掌握了,而且彷彿標準只有一個,就是唱這首歌的響度。但團結這個字樣映入我腦海的時候,我還是感慨萬千,如果我們這一半的人真的能心與心的團結,那一定是戰無不勝的了。

學完之後,教官們就喊著讓我們進行拉歌比賽了。教官說一句我們喊一句,就我而言,真的覺得與我們這些文縐縐的同學們不大相稱,但我還是儘可能的從中找到樂趣,畢竟人生的快樂就源於這樣。

不過這時候,同學們真可謂是千姿百態。有的耷拉著頭,嘴裡喃喃的不知道說些什麼,猶如老和尚唸經,有著一種神祕的氣息。當大家舉起手來時,他們也舉起了手,但這手彷彿用盡了全身的力氣,卻也伸不直,大有著當年抗日英雄頑強不息的氣概,拼勁最後一點力量也不放棄。與此形成鮮明對比的是,一部分同學情緒高漲,叫喊聲震耳欲聾,這分明是當年成吉思汗的部隊所向披靡時必勝的呼喊,是拿破崙軍隊勢如破竹的驚呼,這種聲音令人欽佩,又令人畏懼。然而這些還不算什麼,更有人嘴角上揚,既沒有破天的怒吼,也沒有喃喃的細語,只是嘴角上揚,這不禁使我想起了彌勒佛,他們也許看透一切,只是微笑,卻少有人能讀出他們所笑之物是什麼。

我們一排隨著教官大喊道:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什麼?大姑娘。像不像?像!”同學們抑揚頓挫的嘲笑真是別有趣味。那麼二排的隨著教官象徵性的帶著同學唱了一句:“團結就是力量,團結就是力量。”結果也沒有了下句。他們這時候舉起手臂,做出一幅投

擲東西的模樣,“大炮,哄哄。大炮,哄哄。”他們的手臂隨著聲音揮舞著。這場面,要說是大炮齊發,我更願是稱作殭屍湧動。

同學們就這樣激烈的對戰著,教官卻好像累了,從各自的隊伍裡挑選一名帶隊的,在那裡領著拉歌。這兩位同學看樣子也是拼命的,聲音極力放大,以致聽起來覺得有些嘶啞了,臉也憋得紅彤彤的。

不過在緊張的軍訓中,拉歌算的上是一種極大的放鬆了,同時也是我在未來回憶軍訓時,覺得非常有意思的活動了。

再當我從軍訓的學弟身邊路過時,他們也在拉歌,我不禁甜蜜的笑了。

軍訓的歌 篇2

高二作文 ,890字

軍訓生活—記憶中一曲華美的樂章!

軍訓的前奏是緊張而熱烈的。所有的新生經過了一個暑假的洗禮變得異常興奮,殷切地嚮往中也帶著些許緊張而流露出絲絲地怯意;軍訓前的我們是個充滿朝氣的矛盾體,既幻想未來有趣的學前體驗,又怕即將到來的是苦難;雖如此,卻也抵不住我們對未來的美好憧憬。

一切都是新的,新同學,新老師,新環境……所有的事物都讓我們感到新鮮而又陌生。我們帶著青春的氣息,在廣闊的操場上潛移默化地磨合著,在微微的晨光下綻放著純真的微笑!

到了正式訓練時,那勢頭就像一曲高昂奔放的號子。紋絲不動地身姿是我們的毅力,矯健有力的步伐是我們的精神,雷厲風行的作風是我們的態度;可是,成功的背後總免不了辛酸,沒有人天生就是“牛人”,光環的背後是數不清的汗水和血淚,吃得苦才能品出甜!

軍訓的本質是磨練我們的意志。教官說我們這一代沒吃過苦,所以不知道什麼叫幸福,的確如此,就像沒有綠葉的襯托一樣,鮮花將不會是鮮花。

雨後的陽光才是最燦爛的!在那豆大的雨珠下,我們全班同學仍以軍姿站著,再也沒有人動了,任清涼的雨水落到頭頂鑽進衣領,也不再有嘻笑了。教官卻是陪著我們淋雨的,淋著淋著心底那股燥熱就平息了,沉澱下來的是淡然、嚴肅,是真正地心情的平靜!這時才明白教官的用心—讓我們清醒,因為真正地事業是要我們本著認真地態度去對待的。笑,可以!要“該出手時就出手”,嚴肅並著活潑,就像我們可以自由地為生活新增調味劑卻不可以埋沒了它的原汁原味。

快樂的時間總是短暫的,軍訓生活乘著鼓聲的翅膀一溜煙地接近了尾聲,我們還沒來得及回望走過的酸甜苦辣就得和軍訓告別,於是一曲失落的旋律盪漾在心中。曾幾何時,我們還有采菊東籬下的悠然,有臨風聽暮蟬的安閒,而現在,我們不再像以前那樣輕浮不定,而是多了一份穩重踏實,我們微笑著向教官揮別,俠骨柔情離我們很遠,風花雪月與我們無關,我們成熟堅強,走過軍訓的我們有的是臥薪嚐膽的信念,破釜沉舟的勇氣,背水一戰的魄力,而前方亦有教官欣慰的笑……

那一曲悠揚的歌啊,在經過風流的磨礪後終於歸於平靜,記憶深處裡我們迎著晨曦的微光以剛見的步伐努力地邁向前方……

軍訓之歌 篇3

軍訓之歌作文700字 ,688字

軍訓是枯燥的,千篇一律的動作,嚴厲的教官,一動不動的“木頭人”似火的驕陽,但是,我們班同學在軍訓中,總會冒出一些有趣的音符,譜成一曲動聽的軍訓之歌,聽……

某同學經不起毒辣的太陽,累的腰痠背疼,趁教官不注意,小心翼翼但又迅速的調整了一下僵硬的身子,並暗自慶幸移動成功,末料到眼尖的教官早已瞄到了他,於是教官板起臉曰:“動手打了報告沒?”此同學不語,教官繼續盯著他,最終,此同學“屈服”了,說:“沒”教官不滿意:“我沒聽見,聲音太輕!”次同學大喊一聲:“報告!我沒有打報告!”一秒鐘的寂靜,隨後“哄”一聲,大家笑彎了腰……

??

今天軍訓的重點之一是踏步走。走路簡單,可是在軍訓中練習走路,卻難倒了一大批同學。不就是提醒腿,擺擺手嗎?錯了。這踏步走的可瀟灑了—不僅身子要挺直,頭抬起,手也要用力擺,不能彎曲,更別說腿要邁的更大了。而且走路還得喊口令,常常在教練喊“一”的時候,我們踏下了右腳……某同學或許太緊張了,走起路來一直是同手同腳的。瞧他走的還挺順的!大家哭笑不得,教官叫他走了一遍又一遍,他仍舊僵硬的走著,要不不擺手,要不同手同腳,要不就像機器人一般……到最後,大家都不笑了,看著教官無奈的表情,我們只覺得頭頂一群烏鴉飛過,“哇哇哇”……

第二天的軍訓終於結束了,我們便練習著走路邊走回教室。前邊的一個班大聲喊著口號“一、二、三、四!”我們也不甘示弱,大聲喊著。前邊的教官對他們說:“聽!後面的同學再喊你們聽呢!”於是他們吼得更響亮了,明顯是在示威!我們不服氣,吼回去,響亮極了,比起來,他們的聲音像是我們的迴音……

動聽的軍訓之歌,快樂的軍訓之旅!

生命是一場馬拉松比賽 篇4

國三作文 ,621字

生命是一場精彩紛呈的馬拉松比賽,我們要學會欣賞這個過程中的美;生命是一場泥濘不堪的馬拉松比賽,我們要學會珍惜這個過程中的痛;生命是一場沒有終點的馬拉松比賽,我們要學會永不滿足地在這個過程中向前奔跑。

生命是一場精彩紛呈的馬拉松比賽,我們要學會欣賞這個過程中的美。有的人長命百歲,無疾而終,有的人英年早逝,鬱鬱而終。長命百歲的一定是善於欣賞美的樂觀者,鬱鬱而終的通常是找不到美的悲觀者。著名的雕塑大師羅丹曾說過:“這個世界不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”如果人人都擁有一雙善於發現美的眼睛,笑著跑完這場精彩紛呈的馬拉松,那將多麼美好。

生命是一場泥濘不堪的馬拉松比賽,我們要學會珍惜這個過程中的痛。沒有誰的人生旅途會是一帆風順的,若是“天將降大任於斯人也”,那腳下的道路便會更加不平坦。與其成天在陰霾中唉聲嘆氣,還不如在陽光中勇敢地跌倒,不斷前進。何若在“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁”的兒女情懷中掙扎呢?做一隻海燕,“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

生命是一場沒有終點的馬拉松比賽,我們要學會在這個過程中永不滿足地向前奔跑。生命沒有終點,我們不能滿足於現狀。魯迅先生去世的前一天還在寫日記;愛因斯坦老年時仍然致力於量子力學的研究;阿基米德臨死前還在解數學題……永遠不要滿足於現狀,我們要有一顆向上的心,也應有一種學而不厭的精神。

欣賞這場馬拉松的美,珍惜這場馬拉松的痛,永不滿足地在這場沒有終點的馬拉松中向前飛奔。即使沒有終點,你也會是贏家。

採訪馬拉松比賽 篇5

國小四年級作文 ,1073字

今天是首屆全國新聞界馬拉松邀請賽開跑的好日子,將有超過1000名全國各地的新聞工作者和超過6000名金華市民參加此次大賽,今天的金華體育中心真是人山人海。在這個隆重的日子裡,我們新華小記者也來到了現場,參加這次有意義的活動並且將進行採訪。

早上5:30,我和爸爸就出門了,外面黑漆漆的,下著濛濛細雨,天氣顯得格外的冷。6:30,我和來自衢州、富陽的37名小記者來到了體育中心。體育中心已經人聲鼎沸,場地上堵得水洩不通。這場面我是第一次看到。

老師把我們分成6個組,我和另外4名小記者分到了突擊隊,哇,這可不得了。突擊隊的隊員可是能和大記者們一起採訪的,太棒了!我摸著新聞媒體證,那叫一個得意。今天我們的主要任務是採訪領跑的2位體育明星,為了這次採訪我們可是早早地做了功課的,前一天晚上我們就在培訓部聽了大記者姐姐的課,詳細聽取了採訪的注意事項,今天我可是信心滿滿得來的。

聽完任務後,我立馬拿出資料重新溫習了2位體育明星的資料,第一位是中國賽艇雙槳運動員徐東香姐姐,她是浙江紹興人,黨員。曾多次參加世界級比賽,全國冠軍;第二位是中國短跑運動員謝震業哥哥,浙江大學體育系碩士研究生,今年9月份在天津全運會上100米、200米奪取冠軍,簡直就是飛人。

8點鐘,隨著一聲槍響,我看見運動員們在徐東香和謝震業的帶領下跑進了賽道,他們爭先恐後,如潮水般湧來。

8:20,我們突擊隊的5名隊員,在體壇報大記者的帶領下走進了採訪間。看見徐東香姐姐和謝震業哥哥熱情地迎了上來,我心中的大石頭也落了地。由於我們是小記者,所以哥哥、姐姐決定坐著接受我們的採訪,這樣可以讓我們相互平視,頓時覺得更加親切。

首先接受我們採訪的是徐東香姐姐,第一位隊員輕鬆愉快的完成了採訪。接下來就是我的採訪,我整理好衣冠,此時心又砰砰亂跳,我深深地吸了口氣問道:“姐姐,您好,我是新華小記者,請問您是第一次跑馬拉松嗎?您覺得賽艇和馬拉松有什麼不同和相同的地方?”她微笑著回答我:“我是第一次跑馬拉松,我認為馬拉松和賽艇一個是在地上跑、一個是在水上劃,相同的呢,就是都在運動。”接過話筒我接著說:“謝謝您接受我的採訪。”我大踏步返回,在場邊等待其他隊員的採訪。

10點鐘我們結束了明星運動員的採訪,又來到了賽場,這時比賽冠軍已經產生,我還採訪了媒體隊的第二名,他叫羅馬克,來自加拿大,我還用英語問候了他,最後我們還合了影。

11點我們集合離開了現場,在這次馬拉松比賽中,我遇見的這些人或許在電視上見過,也可能在音訊那頭聽見過,但能在金華親眼看到,並且採訪到他們,這不能不說是件有意義的事。

第一次唱歌比賽 篇6

國小三年級作文 ,313字

今天是個美好的日子。我早早地就起床了。媽媽為我化了美美的妝,穿上漂亮的衣服,去參加中澳青少年才藝大賽慈溪賽區聲樂專場賽區。

走進比賽場地,此時裡面靜悄悄地,我看見一個個評委老師都已經在了。過了一會兒,比賽開始了,我還沒輪到,就先專心地聽他們演唱,覺得都唱得很好,有點點緊張。終於輪到我了,我勇敢的上了臺,看著下面的評委老師,我的心很激動。聽到音樂響起,我的心就碎了,因為音樂放錯了。還好調音師把音樂改了。美妙的歌聲從我的喉叫飄出,飄向會場的角角落落,我完全沉醉在自己的表演中。

唱完後我覺得一陣輕鬆,真好啊。比賽結束了,我得了銀獎,有個漂亮的獎盃,真是太開心了。

經過這次比賽,我不僅得到了獎盃,還鍛鍊了膽子,變得越來越勇敢。

唱歌比賽 篇7

國小三年級作文 ,637字

今天,我要參加一場歌唱比賽,心裡非常非常緊張。

看著同學們一個個上去表演,坐在臺下等候比賽的我,更加緊張,心跳加速,嘴脣發抖。一直心不在焉,拿著歌詞單讀著,心裡卻想著,我會不會唱到一半忘詞了呢?萬一唱不好會不會被老師批評,被同學笑話呢?會不會比差了呢?……海量的問題就像奔湧而來的海水一樣,一下子湧上了我的腦海。想好好的唱一遍,卻無論如何都不無法集中注意力,心裡期盼著快點輪到我,早點上去唱了趕緊下來,不用忐忑不安地坐在臺下等候。這份煎熬是多麼難受啊!

“請6號選手上臺。”話筒裡傳來這個聲音。

終於輪到我了,我拍拍胸口定定神,快步走上舞臺。可是,當我一站到舞臺上時,更加緊張了,之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個精光。就好比我的腦海是一塊大黑板,上面記錄了許多東西。可是,那些東西在我需要的時候,被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個一乾二淨。越記不住就越緊張,越緊張腦子裡就越是一片空白。我愣在那裡看著臺下的同學們,他們有的幸災樂禍;有的著急得說不出話來;有的用諷刺的目光看著我。我站在那裡不知所措,這時,老師來到我身邊,輕輕對我說:“才翔,沒事的,大膽地唱下去。”得到老師的鼓舞,我腦海裡又浮現出歌詞,好像電影鏡頭一般,上面的歌詞清晰的出現在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來,我越唱越淡定,越唱聲音越優美。以比平時練習要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時,臺下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。

我快樂地走下舞臺,就好像是乘著幸福的雲朵飛上了湛藍的天空。

班歌比賽又來了 篇8

國小三年級作文 ,323字

時間過的真快呀!第二屆的班歌比賽又來了。

在去年的班歌比賽中我們唱的是《放輕鬆》,身著統一的服裝載歌載舞,展示集體精神,戰勝膽怯,舒展氣息,表達情感唱的特別投入,最後取得了一等獎,我深深的體會到那種集體的榮譽感,

今年是第二屆班歌比賽,我們班選的歌曲是《國家》,其中有幾名歌詞讓我感觸至深:“家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。我愛我的國,我愛我的家,我愛我國家。唱到這幾句話時,我突然覺得我長大了,以前在我腦海中只有家和學校,如今中國這兩個字變得越來越清晰了。

當我們引吭高唱《國家》時,我為我是一箇中國人感到自豪,更覺得應該好好學習,為祖國的繁榮富強添鑽加瓦。

班歌比賽又來了,我也又長大了一歲。祝願我們的班歌比賽再次取得好成績。

有趣的拉球比賽 篇9

國小五年級作文 ,466字

“拉,快拉呀!”一陣陣催促聲從教室裡穿出,都要把屋頂掀翻了。原來,他們是在進行拉球比賽呀。

遊戲規則:每7人一組,瓶子裡有7個球,每人拿一根線,哪組先把瓶子裡的球拉完,哪組就獲勝。

遊戲開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。我心裡,就像一隻鹿往外闖緊張極了。第一輪是我們組對第二組,老師一聲令下,我們組的同學們都想讓自己拿的球先出來,就爭先恐後地拉自己的線。結果,瓶子裡的球亂成一團,繩子也打結了,再看看第二組,他們商量好了對策,最上面的一個球先出來,然後第二個球……直到最後一個球。他們屏聲靜氣,穩操勝券地把球拉了出來,球兒們像聽話的寶寶真是魚貫而出。毫無懸念,第二組贏了。我們垂頭喪氣地回到了座位,我看我隊的侯詩敏不開心,便安慰道:沒事兒,下次我們一定能贏。

第二輪開始了,第三組出人意料地以5秒的驚人速度把球都拉了出來,這就是他們齊心協力地的結果。

總結獲勝組的經驗,先把繩子解開,再看看球在瓶子裡的排列順序決定出來的順序再依次進行,整個過程需要團隊的密切配合。

雖然我們輸了,但是過程最重要。從這個遊戲中,我明白了:團結力量大。

觀看馬拉松比賽 篇10

國小三年級作文 ,462字

這個星期,我們紹興市舉辦了第一次馬拉松。人非常多,還有外國人。

星期六上午,我好奇地和爸爸媽媽騎車去看馬拉松。參加馬拉松的人可真多,比看得人都多,聽說有幾萬人,從這些人跑過來到全部跑光,應該也要半個小時吧!他們有的拿著旗,邊舉起來邊喊:“加油!”有的什麼也沒拿,但還是顯得很累,全身都是汗,臉都紅了。有的邊看手機邊跑,好像這次馬拉松一點也不重要,對他來說無所謂。

據說馬拉松是因為兩個國家打仗而來的。從前有兩個國家打仗,一方勝了,於是那一方派一個“飛毛腿”去送信,這個“飛毛腿”想讓故鄉人快一點知道這個訊息,於是一個勁地跑,等他跑到時,已經上氣不接下氣,說完話後就死了。為了紀念這一件事,在以後的奧運會上,把從戰場到國家的長度43。123千米作為馬拉松的全程,但一般都是取43。125千米為馬拉松的全程。

我覺得這次馬拉松好像不重要一樣,有些人跑一半就走掉了,有些人跑不動了就不跑了,變成走的了。但跑一次馬拉松也不容易,每個人都會喘很大的氣,有的還住院了。

通過這次馬拉松,我懂得了,做什麼事都要堅持,堅持就是勝利這個道理。

唱紅歌比賽 篇11

國小四年級作文 ,491字

2017年10月25日下午,我們沒有像往常一樣去做大課間,沒錯,因為我們學校要舉行隆重的頌國歌,唱紅歌大賽。

我們在張老師的帶領下,拿著椅子小心翼翼穿過一樓大廳來到室外,一陣陣涼爽的秋風迎面撲在我們的臉上,頓時覺得冬天離我們越來越近了。我們按照老師的口令到指定地點放下椅子做好,靜靜等待比賽開始…

比賽開始了,首先上場的是二年級一班唱的《紅星歌》,每個同學都認真的唱著,雖然有個別的小同學跟不上節奏,但是每個人都在努力的演唱。二年級各班演唱完後是三年級各班的演唱,其中一個班是唱的《紅星閃閃》,唱的真是太好聽了。

就這樣,每個班級一個接一個的演唱,過了好長時間終於輪到了我們一一一聖榮小學四三班,我們演唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》,我們都很激動,每個同學都發輝出了最佳歌技,放聲歌唱著,我們唱的是那麼齊,聲音是那麼大。好像是每個同學都感受到了當時那個年代下的國家和我們的先輩們,那種為了祖國而奉獻自己一切的精神!

比賽結束了,大家陸陸續續回到各自的教室,大家的心情久久不能平靜。那個年代的人們真是太累太苦了,我們現在好幸福啊!我們一定要好好學習,長大後把我們的祖國建設的更好,更強!

紅歌比賽 篇12

國小四年級作文 ,464字

今天上午,我們舉行了紅歌比賽,我們可高興了。

比賽規則是,每班唱一首紅歌,哪個班分最高,哪個班就獲勝了。

開始比賽了,二年級的同學唱的歌比較簡單,三、四年級唱的歌就比較難了。輪到我們唱的時候,我們每個同學都精神抖擻,很有精神。我們大聲唱:“學習雷鋒,好榜樣……”唱完之後,我心裡很舒暢,我感受到,國家如此偉大,我們要為祖國爭光。回憶從戰爭時期開始,人們就努力學習雷鋒,讓我們一起努力,從每一件小事做起,讓我們的祖國變得更加強大!

比賽結束時,主持人朗誦道:“熱愛祖國,歌頌祖國,歌唱紅歌比賽現在圓滿結束。”

同學們各奔東西,我們班的同學來到操場上,張老師給我們拍了一張照片,照完相後我們依依不捨地回到了教室。

我心裡想:“我們應該熱愛祖國,做中國好少年,有了這種對祖國的熱愛,我們才能成為祖國的花朵、祖國升起的太陽。”

如果每人都有雷鋒精神,那麼我們的祖國會永遠平安,我們是祖國母親的兒女,保護祖國、熱愛祖國是我們的責任,加油努力,讓我們齊心協力地來保護祖國。

讓我們唱起紅歌,歌唱祖國的革命先烈,歌唱雷鋒叔叔,歌唱偉大的祖國!

唱紅歌比賽 篇13

國小四年級作文 ,286字

今天,我們學校舉行了唱紅歌比賽。

下午第二節課,我們都排好隊,等著學校安排。一會兒,我們都從班裡拿出椅子,在操場上排了一個大大的方陣,臺下許多同學都坐了下來。先是二年級唱的,然後是三年級唱的,我們是四年級三班,很快就輪到我們了,我十分緊張,心裡像揣了一隻小兔子一樣嘭嘭直跳,開始唱時,也就沒那麼緊張了。班長指揮的特別好,我們動作也非常好,配上愉快的節奏,好聽極了!我們很順利的唱完了《學習雷鋒好榜樣》這首歌,而且我們班今天表現得還好。

學校紅歌聲聲多嘹亮,我們要讓我們的校園生活中,時刻都回蕩著嘹亮的紅歌聲!因為紅歌體現了一個民族的精髓,每一首紅歌都有一個動人的革命故事。

唱紅歌比賽 篇14

國小四年級作文 ,471字

今天,秋高氣爽,萬里無雲,我們迎來了我上小學以來第一次唱紅歌比賽。

這次活動的要求是:每個班的同學一起唱一首關於祖國、黨的歌曲。由評委打分,分數最高的班級勝利。

比賽開始了,首先入場的是2年級1班。他們給大家帶來了一首“紅星歌”。瞧,他們正舉著小紅星唱歌呢!

下一個入場的是2年級2。他們給大家帶來的歌曲是“小號手之歌”。

很快,就到我們表演節目了。我們準備為大家表演一首“學習雷鋒好榜樣”。下面,請四三中隊為大家表演“學習雷鋒好榜樣”。廣播員姐姐說。到我們了!我心裡非常緊張。一是因為我站在第一排正中間的位置,話筒正朝著我。如果我唱錯了一句,那就太丟人了。二是因為我們班以前排練的時候,老是唱慢,跟節奏卡不上。我怕這一次也會唱慢。音樂響起來了,我們伴著優美的音樂,開始唱歌。我的心一下子從天上落到了地下。演唱得越來越自然,越來越美妙。一眨眼間,音樂就沒有了,可我還沉浸在音樂之中,竟然忘記下臺了。直到後來一個同學提醒後才走下了講臺。回到座位後,我長舒一口氣。

雖然我還不知道結果如何,但是,我希望我們班的成績是最好的。我期待著,我夢想著……

唱紅歌比賽 篇15

國小四年級作文 ,506字

在陽光晴朗,微風吹拂著我們臉頰的下午,聖榮小學舉行了“紅歌比賽”。參加這次比賽的年級有二、三、四年級。同學們個個精神振奮,興致勃勃的等待著紅歌比賽的開始。

我們抓緊時間換好服裝,幾位同學幫大家打發膠,化粉底,每個同學都很認真的化妝,時時刻刻準備著上臺。

時間到了,我們聽從老師的安排,搬著板凳,走向指定位置。大家放下板凳坐好,心裡充滿了歡樂與期待。

所有班級到齊後,令人期待的比賽開始了,首先兩位小主持人致婉轉優美的開場詞,我們開始聽紅歌、唱紅歌。

各班唱的都很好,聽完了二、三年級唱的《義勇軍進行曲》、《小松樹》、《紅星閃閃》、《少先隊隊歌》等歌曲,接下來就該輪到我們四年級的紅歌了。

四年級一班唱的是《讓我們蕩起雙槳》,唱的很不錯。四年級二班是《歌唱祖國》,唱的十分優美。四班的《紅星歌》唱的很有氣勢。但是,我感覺我們的《學習雷鋒好榜樣》唱的更好一些,有輪唱、有合唱還有動作,而且聲音洪亮,同學們個個精神抖擻,嘹亮的歌聲響徹天空。

不知不覺,時間過去了兩個多小時,兩位主持人對比賽進行了總結。紅歌比賽圓滿結束。

紅歌是我們紅軍革命精神的體現,是我們中國人的驕傲。我們要永遠將紅歌傳唱下去,讓革命精神代代相傳。

一次唱歌比賽 篇16

國小六年級作文 ,585字

那是一年六一兒童節,我們學校每年都會舉行一次兒童節的節目演出,都是以比賽的形式,每次都會要求各個班級挑選出最好的節目來去上臺表演,然後根據大家投票選擇出第一名,第二名以及第三名,到時會以獎狀給予獎勵。

我在我們班學習成績是比較好的,而且我也比較喜歡唱歌,但唯一一點不太好的就是我比較內向,也比較害羞,唱歌總是自己偷偷的唱,不善於在大眾面前表演。

可是每一次的表演,全班同學都會全票通過,推薦我去代替班級參加比賽。而這一次又是非我莫屬。就在同學以及老師的大力推崇下,我迫不得已又要站到舞臺上去表演。這一次我想了很久,打算唱一首歌曲。這首歌曲的名字叫做《小青蛙》,為了準備這首歌曲,頭一天晚上一直自己練習唱歌到11點鐘,因為生怕第二天到舞臺上表現不好。

第二天很快就到來了,說的小同學都在舞臺上表演了節目,表演的都非常好。終於輪到我了,既緊張又激動的走上臺去,看見臺下同學們哇哇的掌聲。張開嘴開始唱了“小青蛙小青蛙,咕呱咕呱……”,時間過得很快,這一首歌一轉眼就唱完了,感覺頭上的汗順著就流了下來,大家以熱烈的掌聲歡送我下去。

比賽結束以後,我竟然獲得了全校的第一名老師,給發了一張第一名的獎狀,而且是到講臺上去頒的獎。

當時的心情既緊張又激動,緊張的是面對好多的老師跟同學不知道說些什麼,好激動的是我又一次為班級贏得了一次榮譽。

以後還要多多練習,改變自己內向害羞的性格。

第一次唱歌比賽 篇17

國小三年級作文 ,385字

在暑假假期,從學校我知道有一個歌唱比賽,我讓媽媽幫我報名,之後我開始苦練唱歌,終於盼來了比賽的那一天。

一大早,我早早的起了床,吃了飯,我就開始練習起來,大概練了一個小時左右,我們一家收拾好往劇院走去。

到了劇院,看有很多大哥哥、大姐姐,在舞臺上表演的是那麼動聽,悅耳,猶如美妙的大合唱,我立刻覺得自己準備的沒有別人好,很害怕是最後一名,媽媽看出了我的心思,她便來安慰我。媽媽對我說:“不要害怕,要相信自己是最棒的。”當主持人叫到我名字的時候,我突然又緊張起來,到了後臺我想起了媽媽對我說的話。我就不停地告訴自己:“要相信自己是最棒的。”到了臺上我說完姓名,就開始了我的表演。我認真又自信的演唱完後觀眾席響起了一陣熱烈的掌聲,回到家的日子裡,經過幾天的煎熬,成績出來了。我得了優秀獎。我高興的都跳起來了。

經過這件唱歌比賽我明白了,只有相信自己才會發揮最好,取得好成績。

唱歌比賽 篇18

敘事作文 ,780字

老師笑眯眯地對我們說:“這節課我們來比賽唱歌。”一聽要唱歌,我簡直要暈倒,我唱歌可是出名的不好呀。可是又不敢違抗命令,哎呀,還是硬著頭皮上吧。

我們用抽籤來決定順序。開始抽籤了,我在心裡默唸著:第一個一定不要是我,第一個一定不要是我,千萬不要是我呀。我是最膽小的人了,要是我是第一個上,那我不得嚇成什麼樣。大家爭先恐後地去抽籤,我磨磨蹭蹭落在最後不想去。只剩最後一個了,我硬著頭皮把紙團捏起來,顫抖著開啟一看,我的天吶,我竟然就是第一個上場的!哎呀,我這老天爺呀!我說老師呀,你怎麼硬是和我過不去呀,我真的完啦!

哎呀,還沒緩過神來。大家就開始催我上臺了。我緊張地走上臺,覺得頭腦發脹,嘴巴張不開,好不容易鼓起勇氣,說出的話還結結巴巴的。我說:“大,大家好,我,我叫林嵩凱,我為大家演唱的是《童年》……”好不容易開了場,我連忙用歌聲來壓驚。“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天……”唱著唱著,也不緊張了。唱完後,同學們給了我熱烈的掌聲,我安心地下了臺。

我唱完以後,下一個上來唱,我不知道他叫什麼名字,但是我哥哥給他起了一個外號叫“妖怪”。他上去邊唱邊表演的,真是有點“妖”,他竟然唱了《兩隻老虎》。這《兩隻老虎》啥子歌呀,?他都多大了,還唱幼兒園的歌,真幼稚。不過,大家也給了他掌聲。

該我哥哥了。沒想到平時和我爭搶起東西來像強盜一樣的他,也有膽小的時刻。他簡直像一隻老鼠一樣抖抖索索上臺了。聲音像蚊子哼一樣。他唱的是《春天在哪裡》,哎呀,就連坐在第一排的同學也聽不見,我真替他丟人吶。

然後一個接一個的上來演唱,有的唱的是《少林英雄》,有的唱的是《祖國祖國我們愛你》,還有的唱的是《平凡之路》……有的不會唱,只好背誦古詩了,不過朗誦也可以,重在參與嘛。

這一次的K歌大賽,我和哥哥都沒得獎,但是我更希望老師不要再弄這樣的演唱會了,你不知道我們不會唱歌呀!

寫唱歌比賽的作文 篇19

敘事作文 ,754字

老師宣佈明天要舉行歌唱會,我提心吊膽,因為我只會一些簡單的兒歌,這還是我平時在電視上聽的。沒人的時候,我會唱,但是人一多我就不敢唱,因為我害怕唱不好被同學們笑話。我問老師:“明天能不能合唱啊?”老師說:“能。”當時我就激動得不得了,因為這樣就不是獨自上臺了,不用那麼緊張了。為什麼呢,因為從小到大都是我和小夥伴一起上的,還沒獨自上過呢!

第二天一大早。我急急忙忙地來到了教室門口,一看,沒有一個人呢。我以為我來的太晚了,大家都進去了,只剩我了。怎麼辦呢?我驚恐萬狀。結果一拉門,發現門還鎖著沒開。我透過窗戶一看,原來呀,我是第一個來。哈,一場虛驚。

同學們陸陸續續來了,老師讓我們先看書,那時候我是心事重重,哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱,可是萬萬沒想到的是,同桌今天竟然沒來。我又去問老師能不能不唱呢?因為我沒有搭檔,我不敢獨自上臺。可老師說不行,必須上。我的天哪,早知道我也學同桌,乾脆不來了。

比賽開始了,我們用抽籤的方法定順序,我抽到的是十二號,我樂不可支。

唱得比較好的就是李鬆睿、趙得志、何夢陽。李鬆睿唱的時候臉紅彤彤的,唱得很響亮,節奏感強,我們聽得很認真。趙得志唱的時候臉白茫茫的,沒什麼表情,和我一樣。但是人家歌唱得特別有味兒,聽起來很舒服,大家報以熱烈的掌聲。何夢楊唱得比較清脆,而且奶聲奶氣的,很童真,我們都在仔細聽。我總結了一下,唱得好的都比較大方、自然、自信。

歌唱比賽結束了,我很後悔。當時為什麼沒有唱歌,看看人家,唱得都很有特色。那時候我由於害怕唱不好鬧笑話,我朗誦了一首詩《春曉》,同學們一聽是朗誦,沒一個人感興趣,朗誦結束了也沒人鼓掌,失敗呀!如果再給我一次機會的話,我會又唱又跳的,把我最火熱的一面展示給大家,唉,可惜沒機會了。

看來,不管幹什麼都要大大方方的,有信心。

紅歌比賽 篇20

國小四年級作文 ,450字

今天就要舉行紅歌比賽了,老師還讓我們化了妝。要知道我們為了這次紅歌比賽,做出了很大的努力呢。就比如說我吧,我每天寫完作業,都會練唱幾遍歌和做一做動作,而且連做夢都在背歌詞呢。

比賽快要開始了,老師讓我們不要緊張,想一想動作和一些歌詞。音樂老師也過來提醒我們,如果唱錯了歌詞不要停。比賽開始了,主持人上臺後說:“升國旗,奏國歌,下面有請升旗手升旗,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮,敬禮!”國旗隨國歌緩緩升起。之後,比賽開始!

第一個班演唱的歌曲是《打靶歸來》和《紅領巾相約中國夢》,他們唱得聲音洪亮,令人特別震撼。接著我們班上了臺,每人都精神抖擻,我們大聲唱道:“親愛的朋友……”唱的時候,我們還根據歌詞表演著優美整齊的動作。唱完後我們又大聲喊著口號:“萬眾一心,眾志成誠,努力學習,振興中華!”一排一排走下了臺。

比賽結束了,我們四年級一班獲得了一等獎,聽到這個結果,我們全班同學忍不住歡呼起來。