身體三高相關作文20篇
父親的身體有多重——感動中國觀後感 篇1
觀後感 ,1415字父親，多麼簡單的兩個字。對於大多數人而言，這個詞往往與堅毅，高大，沉默，奉獻相聯絡。出生時見到的第一張笑臉，兒時託載著歡樂的寬闊脊背，成長時低沉嚴肅的諄諄教誨，以及走向成年時那漸行漸遠的背影。他不如母親般親密，不如爺爺奶奶般慈祥，甚至他身上那股似有似無的威嚴，都使他變成承載家庭的一艘船，令人尊敬，卻又難以親近。
那麼，船上的你，是否知道這艘船的重量？
當我看過了朱曉暉的故事後，我，沉默了；當那張她抱著赤裸的父親站在熒幕上，難以抑制的酸楚襲上全身時，我，沉默了；當我自己父親的相貌出現在心頭，腦海中，這個問題揮之不去時，我，沉默了。
我無法回答。
詩人，這是朱曉暉十幾年前的頭銜。飄逸，脫塵，這些本應是打在她身上的烙印。從朱曉暉以前的照片看，她丹眼墨眉，長髮飄逸，雖不算多麼驚豔，但也算一位清麗佳人。在那如花的笑靨背後想必有一個與大多數人一樣的幸福童年。清淡如水的日子涓涓淌過，直到2002年，噩夢降臨。琴棋書畫統統收起，轉而代之的是服侍父親的毛巾和手帕。日復一日對一個老人身體的擦拭，擦去了她寫詩的閒情逸致，也將那顆詩人的玻璃心擦成了獨自扛起家庭重擔的鋼心鐵膽。離異，負債，接連不斷的打擊使這個堅強的女性華髮早生，往日精緻的笑容不見了，替代它的是皺紋裡的疲憊與目光中掩不住的苦澀。
我不知道這個女人曾多少次躲在陰暗的角落裡滴淚，我知道，在她每次面對自己的父親是，永遠是笑著的。屋子又小又溼，透進來的光線都被深灰的牆壁映得很慘淡，她卻說：“爸，我們跟太陽拔河，把太陽留住好不好？”看似幼稚的話語中，能感受到親情的濃度。我不禁想起父母在我小時候，時常逗弄我的話語，“太陽公公晒屁股啦！”，”讓爸爸去幫你摘顆星星掛在屋頂好不好？”，“咱們去找月亮公公玩，好不好？”幾近相同的對話場景，長者與幼者卻交錯了位置，這幕女兒哄著父親開心的場景，令人唏噓，叫人心碎。
自然地，我也會想到我的父親，想到他在面對我的時候那張淡笑面容後，是不是也隱藏著不願令我知曉的壓力和酸楚。我的父親個子不高，帶副方框眼鏡，由於肩周炎，他的步伐並不穩健，甚至有的時候在上拿東西上樓梯時，他都要上幾層就歇一歇。但在我面前，他永遠充滿了自信，每次我回到家，他都要拍拍我的肩膀，說一句：“小夥子，回來了！”在我小時候，他曾獨自一人去深圳打拼了五年。於是，在我印象中，父親永遠是那個在電話裡充滿活力，不是發出爽朗笑聲的男人。在這份爽朗笑聲背後，究竟隱藏了多少祕密？現在，我開始懷疑了。我彷彿看到了在那個遙遠的城市，在街頭繁華的霓虹燈下，那個在車站等車的孤獨身影；我彷彿看到了在異國他鄉的車水馬龍中，拖著行李箱搶著最後一秒紅燈奔過馬路的狹長影子；我彷彿看到了那個回到住所一身疲憊可手機鈴聲響起時又振奮精神，發出爽朗笑聲的堅毅男人。他的苦，誰能懂？父親這兩個字的含義，比我想象中更復雜，更厚重。
漸漸地，我長大了，再用不了幾年，我也將離開這艘船的貔虎，去開掘出屬於自己的世界，十多年後，我也會變成一艘船，承載著我的孩子，在風浪中前行。在那之前，我想看看我的父親，看看他精疲力竭的雙手，看看他傷痕累累的肩膀，看看他日益佝僂的脊背，看看他磨出水泡的雙腳。如果可以的話，我還想抱抱他，感受彼此同步的脈搏，掂一掂他轉移給我的力量。因為，不懂得父親的傷痕和隱痛，就無法理解去做一個父親所需要付出的代價。
如果可以的話，多去抱抱你的父親吧，感受一下，一個父親的身體究竟承載著多大的力量。
親身體驗孝感的“孝” 篇2
國二作文 ,938字我是一個普通的凡人，可我卻有一種不普通的本領，就是能夠任意穿越時空。
這一天，我閒得無聊，就來到了董永時代的孝感地區。我在一片綠茵花叢中落下，來到集市上，人來人往，可真熱鬧，真是民風淳樸，人氣祥和啊！走著走著，我看見前面圍了一群人。出於好奇，我跑過去看看。只見一草一木位衣著破舊的青年男子正跪在一個富人面前，旁邊還躺著一位剛剛去世的老人。原來這就是董永賣身葬父的故事，我可要好好看看。只見董永哭著對那位官人說道：“老爺，我的父親不幸昨日抱病身故，都怪我這個不中用的兒子，現在我連安葬他老人家入土為安的錢都沒有。我求求您，只要您能讓我的父親入土為安，我做牛做馬也要報答您的恩情。”這董永的家誰都知道，非常貧窮，幸好生了一個像董永那樣懂事的孝順兒子，從小就幫爹孃分擔家務，可是由於貧窮，他的娘死了，現在爹也死了，他的生活可真是苦啊！圍觀的老百姓都都很同情董永，可憐他。幸好，那位官人是一個在善心的人，他扶起董永，對他說道：“好孩子，你不用擔心，我一定會幫你安葬你爹的。今後你就住進我家吧！我一定會像你爹那樣照顧你。”“謝謝您。”董永感激地向他磕頭，那老人趕緊去扶他……不知不覺，淚水已模糊了我的雙眼，董永的行為真讓人感動，他不愧是我們孝感人民百年來的驕傲。
第二天，我來到了晉朝時代的一條江邊，這條江就是傳說中的孝女曹娥救溺水的父親的地方。我一落下，就看到了許多人在江東邊圍觀，向江裡望去，只見一個年輕女子正在水中，江水很湍急，她在水中時隱時現，異常凶險。可是旁邊的人都在那年看著，卻沒一個人去幫忙。看來晉朝是紛亂多爭的年華，就連那種互敬互愛的民風也沒有了，這時我總算理解了陶淵明隱居山林的無奈。幸好，一會兒曹娥就拉著她的父親上岸了，可是她的父親經不起湍急的水流已溺水而亡了。曹娥悲痛欲絕，哭聲震天動地，她和董永相比，真是巾幗不讓鬚眉。這就是她“孝女”名聲的由來。
這一次，我又哭了。我同情曹娥父女那悲慘的命運，對“孝”字也“對不起。以前都是我不懂事，讓你們一再擔心，不過我以後一定會聽話，做你們的孝順兒子。”父母聽到這話，真有點受寵若驚，不過還是很高興，他們知道自己的兒子懂事了。
真希望所有的人都能跟我一樣擁有這種本領，一起來到董永、曹娥的時代，親身體會—“孝”。
我身體裡的小怪物 篇3
國小五年級作文 ,595字我身體裡的“小怪物”說實話是多著呢，也就是說是我的缺點、毛病。
我就有時常常不聽話，還有在家裡跟家長犟。
不聽話我就是每次在學校總是不聽老師的話，有一次，寫報紙的時候，老師說：“寫題的時候，都認真點，認真身體。”那時候，我卻沒有聽，我就心裡一直想著，我是最快寫完的，然後，我把每道題的題目就讀了遍，到了閱讀題，我連文章都不讀，直接就去找答案了。我寫完了以後，我就翻來覆去的去看報紙。到了收報紙的時候了，我就毫不猶豫的交了上去，等成績出來了以後，我就傻了眼，沒想到我考了70多分，我後悔那是不應該不聽老師的話，應該認真的去答題。
還有跟家長犟嘴。有一次，我剛回到了家，我就一直玩電腦，到了明天的早晨，我還是玩電腦，媽媽就跟我說：“快點去寫作業去。”我就沒把話放在心上，媽媽又說了一遍，我就說：“我就不去。”最後媽媽生氣了，就說我，我也生氣了，最後，我就和媽媽犟了起來。吵完了以後，我就突然想起了老師說的一句話：“世界上最信任你，最愛你的人就是爸爸媽媽。”我就後悔的不行，我一直在心裡責備自己。
這些錯誤，我自己真是不可原諒的錯誤，我要改整它們，把“小怪物”都消滅掉。聽話我就每天把老師說話的時候，我就要認真的都聽進去，要有一個端正的態度去做。我以後每次回家，都要先寫完作業，然後，玩電腦的時候，就儘量少玩一會，也讓爸爸媽媽省點心，幫他們做點家務活。
這就是我的“小怪物”以後我是不會留住他了。
保護自己的身體健康 篇4
國小六年級作文 ,553字民以食為天，食以安為先。我們每天都要吃飯喝水，有的同學除了一日三餐外還會吃許多零食，但是大家有沒有想過你吃進去的食品是否安全、健康？兒童就像一朵含苞待放的花朵，需要呵護，但因為一些不安全的食品使他們受到傷害。
有許多同學喜歡吃美味的三無產品，比如燒烤、路邊攤這些都是三無產品。每一到放學，校門口就會出現許多擺攤的人，他們大多數是賣燒烤的；這烤串的香味飄到遠，一聞到這香味大家就爭先恐後的去買烤串，而校門口卻被堵得水洩不通。每一天都是這樣，同學們為了嚐點烤串就不顧自己的身體；一些賣烤串的為了賺錢就去賣對身體健康有害的食品，這讓我感到很氣憤。
有的人連嬰兒都不放過，最近我聽說“三鹿奶粉”也對嬰兒的身體有害，這種奶粉含有三聚氰胺，這是一種化學成分，用來做油漆和裝潢，這些人真是太可惡了，竟然在奶粉裡放這種化學成分。可見食品安全是有多麼重要啊！我們堅決不吃三無產品，不吃這些路邊攤。在買零食的時候我們要看看上面有沒有“QS”的標誌，這個標誌代表食品可以進入安全市場，我們還要注意食品的保質期，過期的食品堅決不吃。我們要少吃糖、巧克力、方便麵、純淨水，這些食品對人的身體都有傷害。
讓我們一起保護自己的身體健康，少吃對身體有害的食物，多吃對身體有益的食物。拒絕三無產品，多吃水果、蔬菜，身體才會健康，不容易生病。
我身體裡的朋友 篇5
國小五年級作文 ,430字友誼是雨天的一把傘，為我擋風遮雨；友誼是一雙無形的大手，在我摔跤的時候扶起我；友誼像警鐘，把我從惡魔的深淵裡拉出來……
我的朋友和我長得一模一樣，也戴著一副眼睛，也叫陳梓萌。它是一個心地善良的女孩。在我做作業的時候，它和我一樣也在做作業；當我玩耍的時候，它也在一旁玩耍；當我吃飯時，它也拿起飯碗毫不遜色地往嘴裡扒飯……大家猜到了嗎？它就是我的好朋友—靈靈。
記得我兒時做作業時，忽然想起了媽媽給我買的一隻熒光筆。於是，我悄悄拿出了那支筆。哇！筆的顏色比火還要鮮豔美麗，真好看。我突然靈機一動，想為什麼不把這種顏色塗在指甲上呢？於是，我拿出一面小鏡子，一邊塗，一邊做起白日夢來。這時，一個聲音傳進了我的耳朵裡，我嚇了一跳，只聽那聲音說：“不能塗，不能塗！”我輕聲說：“為什麼？”“一：這支筆是有毒的。二：這樣會浪費時間！”在我身體裡的朋友的提醒下，我猛然清醒過來，趕緊做作業。
等我從書房出來時，我心裡在想：誰都不知道我的朋友，原來是躲在我身體裡哦！
親身體驗大自然 篇6
國小五年級作文 ,774字國慶節那天，表叔邀請我、米多、表叔、表嬸、外婆五人去山裡野餐、燒烤，我無比期待。至於地點，我們還不知道，只知道表叔說保證讓我親身體驗大自然。
穿過了山坡，越過了河水。我哼起歌，駛在通往野餐地點的路上。
“到了到了！”在表妹的歡呼下，我們一行人下了車。“哇！這顆樹是柿子樹子！”表嬸指著旁邊的一棵大樹說道，“其實在這兒露營野餐也挺不錯的吧？不，這兒不好，會被太陽晒死。”表叔拎上包，往我們這邊喊道：“米多！詩琪！別用石頭砸柿子啦！砸不下來的。”我們只好沮喪地回去拎包。水稻田、蒲公英田、芋頭田。經過了各種“田園”我們終於到了。走下山坡，發現這兒竟是“隱世竹林。”從外面看，這兒只不過是農田旁邊的小路，底下卻是盛世美景。
“哇！這兒還有湖。米多，我們待會兒去釣魚吧！”“好呀好呀！我要釣大魚小魚一堆魚，然後阻止大怪獸……”我和米多邊跑邊跳走在最前面，雖然有些聽不懂她在說什麼。“詩琪，把你背的放下，我要做廁所了。”啊？廁所？只見表叔拆開袋子，一甩，裡面藍色的圓圈立馬變成了一個廁所。另一邊，帳篷也搭好了。終於開始了重點—燒烤與釣魚。
因為要體驗大自然，我們也沒帶桌子和椅子。我和米多隻好坐在塑料口袋上，看著表叔釣魚。香噴噴的燒雞腿來了，我們也不敢發出一點聲響，生怕嚇跑了魚兒。嗚嗚嗚－－收魚線了，“你們過來看釣上來了嗎？是一條翹角呢！你們拿過去，燒了吃吧！”“喲！”我接過魚，魚的腮還一張一合，那驚恐的小眼神，看著都讓人不忍心吃。這時，米多說話了：“看它多可憐呀！”我本以為接下來米多會讓它迴歸水裡，但她卻接著說：“趕緊烤了吧！”這句話惹的大家大笑。之後，我們又吃了各種美食，玩了各種遊戲，還把氣球吹大，放進水裡，變成了“漂流氣球。”看著魚兒在水裡頂氣球，真開心。
快樂的時間過得很快，很快就黃昏了。我們收好了東西，又哼著歌，踏上了回家路。
不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層 篇7
不畏浮雲遮望眼，只緣 ,977字在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活逐漸被碎片化，人們忙忙碌碌，不知不覺中已經被碎片化的生活俘虜，或是毫無目的地活著，如行屍走肉，亦或是看似充實，但因碎片化而攪亂了生活節奏。但是既然我們都已身處其中，就必須做出“不畏浮雲遮望眼”的人生態度。
狄更斯曾說：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代。”在我們身處的時代，資訊科技進步伴隨著生活碎片化。我們在碎片化的生活裡沉浮，更重要的是要看清現實，不能因碎片化而碎片化。我們要問自己，無論生活如何對待你，難道就這樣將人生的理想束之高閣嗎？每當在夜深人靜是如此想到，不，我要把人生理想放在白雲深處，只要登上最高處即可觸手可得。
在這碎片化的生活中，應該“登上高樓，望盡天涯路。”即使生活都被碎片化充斥，總有一高處，登上後，下有芸芸眾生，上有人生理想。在忙忙碌碌的生活中，儘管每時每刻都很忙碌，但每次靜下心來，都要反思自己，我每天做了什麼，不求做了多少有意義的事，只願做了值得付出時間的事。告訴自己“我可以很忙碌，但絕不能忘記心中理想。”我堅信，只要每件事都能朝著目標前進，何愁沒有走上雲端，登上高樓的一刻？從此以後，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”就是堅定人生理想後的模樣了。即使在碎片化的生活中有多忙碌，為了理想，再忙碌都是值得做下去的，因為我有足夠前進的方向和動力。碎片化的生活不僅使我們忙碌，還使我們充實。我們每個人都身處這樣的生活中，唯有努力奮鬥、不斷前進，才能達到理想之境界，從此不再被碎片化的生活所束縛，而有新的視角，除卻巫山不是雲。
等內心靜卻，遊目騁懷時，眾裡尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。當你真正放慢腳步，不再被碎片化生活所煩擾時，卻發現理想就在人間，不在高處。你需要不畏浮雲，追逐心中理想，似乎這就是生活的考驗。眼前之情愈發明朗，而理想之境就在彼岸之上。我想起商人與農夫的故事，商人拼命工作，最終和農夫一樣是為了享受生活，中間的過程像繞了個圈子，生活和與你開了一個玩笑。這就像現在的人們，想在碎片化生活中忙碌到最後可以不再忙碌，可是哪裡才是盡頭？又能有幾人會不受外界環境紛擾，放慢心中腳步，就已俯仰眾生，身處理想之境界了。
在這樣一個碎片化生活中，我只想說，莫被忙碌遮了眼，只需處身最高處便可傲世濟世，成就自己，奉獻社會。陌上花開，君子何不緩行乎？
我們身體上的“尺“祕密 篇8
國小三年級作文 ,645字最近，數學朱老師在給我們上有關釐米和米的課，讓我知道了我們身體上竟然還有“尺”！
在《認識釐米》的時候，我們認識了1釐米，1釐米有多長呢？不就是橡皮的厚，訂書機的寬嘛！當老師說我們的大拇指指甲寬可能也是1釐米的時候，我立馬拿起尺來，一量！真的，差不多就是1釐米！太神奇的了！可神奇的不止這！當老師介紹一??的時候，我心裡嘀咕：“這一??有什麼用呢？”接下來老師又讓我們估計我們手掌的寬，有個學生說7釐米的時候，我已經偷偷的量的自己的手掌，真的，我就7釐米多點。他怎麼能猜得那麼準呢？有依據嗎？當我聽到他說：“剛才我們一??大約14釐米，我用一??比劃了下，不就是一??的一半嘛！”我頓時恍然大悟！
在《認識米》時，朱老師追問：“誰能知道1米大約有多長？”小朋友們有的拿粉筆來比劃，有的拿著書本比劃……在交流展示的時候，我張開雙臂，又稍微往裡彎曲一點。朱老師拿米尺幫我量了量，就比一米多出一點兒。朱老師高興的問我為什麼能比劃的這麼準？我說：“我知道人的雙臂張開的時候和自己的身高基本是相等的，而我的也知道我的身高是1米30釐米。所以我張開雙臂再稍微往裡靠攏一點差不多就是一米了。”朱老師向我投來讚許的目光，接著，老師還介紹了我們身體的另一把尺—“一庹”。這一庹作用也可大了，它就比1米短些，老師讓我估計黑板的長，教室的長，我都用了一庹來量一量，和實際長度可接近了！
我們身體上的“尺”有趣又實用，它們可隨身攜帶，還可以做估計物體長度的參考，但如果要量的精準，還得用到真的“尺“啦！
身體，我想對你說 篇9
國小三年級作文 ,393字摸著細弱的手臂，我常常想對你說：對不起！幼兒園新學期第一天中午，我和一個哥哥比賽，看誰先從下鋪爬到上鋪去。我身手敏捷，“蹭蹭蹭”像小猴一樣爬上去了，我看見哥哥還撅著屁股笨拙地爬，真像一隻熊。我正得意，想休息，不知怎麼的，我掉到了地上。驚天動地的哭聲從我嘴裡冒出來，我的手臂骨折了。真是樂極生悲呀。五年過去了，我一想起那情景還是有點害怕。手臂，怪我呀。我誠懇地向你道歉。
一到天氣熱了，看見我的膝蓋，我就想對它道歉。
放假了，我做完作業就跑出去玩，不小心摔了一跤，艱難地爬起來，膝蓋很痛，像針扎。我掀開褲子一看，流血了。媽媽用棉籤沾滿酒精，輕輕地在傷口上塗。動作那麼輕，我依然痛得齜牙咧嘴。現在我的膝蓋上還有一道淡白的疤痕。
我的眼睛，我也要向你道歉。由於我寫作業時頭距離書本太近，導致我的眼睛功能大後退。我保證以後寫作業看書都保持正確姿勢。
身體，我傷害你太多太多，以後我會好好保護你！
身體的記憶 篇10
國一作文 ,706字隨著初中第一次期中考試的結束，家長會像一聲猛然刺破天際的雷鳴，突如其來。
自從和我被老師定為主持人後，我的心彷彿再也無法平靜。像乒乓球與球拍接觸的一剎那，急促的發出砰砰聲，縈繞在耳畔，無法平息。
手中捧著已經列印好的臺詞，紙張微微晃動，心中不斷地自我懷疑：像我這樣膽怯的人能勝任這份工作嗎？我真的能自信地站在講臺上嗎？……這些疑問，連我自己也無法給出一個答案。我就像一個在黑暗中迷失方向的人，無助又迷茫。
只知道應該練習，直到熟悉掌握。每天晚上放學後我便拿出放在口袋中的紙張，小心展開，身體筆直站好。一字一句地念著，似要將那些密密麻麻的字型刻入腦海，周圍萬籟俱寂，除了我的聲音，只餘下一件件傢俱擺在身旁。
隨著分針與時針地不停旋轉，我也已經能將臺詞說的一字不丟，身體也彷彿留下了記憶，說出上一句，便能接出下一句的大概。但即使這樣，我也不能保證臺詞的完全成功，畢竟在這裡，並沒有觀眾。於是我找來奶奶和媽媽，在她們面前講述一遍早已爛熟於心的句子，卻彷彿不再輕易。迎著她們的目光，已跑到舌尖上的話，又被牙關卡住，像是生了鏽的鐵門，要用極大的力氣才能將門推開。我不斷告訴自己不緊張，我可以，但卻收效甚微。
我一遍又一遍地朗誦，心臟像高速運轉的機器，規律地發出急促的砰砰跳動聲。身體原有的記憶像被刪除，鐵門不斷開合，直到身體恢復記憶，鐵門不再生鏽，才合上雙脣，覺得背後與額頭都溼漉漉的。
當太陽從我的頭頂往下滑動時，我正在被檢驗成果。心雖跳的厲害，卻不再急促，語句也自然順暢，練習更是得到了回報。
看著太陽發出的最後一束光芒漸漸消失，我不由笑了笑，原來，告別怯懦，勇敢迎接他人目光的方法，不是精神上的催眠，而是身體的記憶。
我和媽媽換身體 篇11
國小三年級作文 ,666字一個陽光明媚的星期天早上，我和平常一樣，起床，吃早飯，刷牙，突然，當準備刷牙的時候，眼前一道亮光閃過，我感覺自己變高了，急忙跑到鏡子前面一看，頓時驚呆了：我長高了，頭髮變長了，眼睛變成了水靈靈的，身材變得更苗條了。好像一個人，是誰呢？我驚呆了，我變成媽媽了！
我急忙跑到了媽媽的房間，沒想到媽媽變成了我，正看著鏡子發呆呢，我非常驚訝，原來我和媽媽換身體了，忽然，媽媽回過神來，原來是被我的開門聲給打斷了。我和媽媽互相看著，過了很久，“我”才說：“該去上班了，你把我帶著去，我叫你幹什麼你就幹什麼。”我勉強同意了，其實那個時候我心裡並不是很願意這樣做，但又不懂媽媽的工作，所以我必須聽她的，就這樣，我們出發了。
我們先上了計程車，飛快的到了目的地。就這樣，“我”從上午找到了下午下班，體會到了媽媽工作的辛苦，然後我們買完了菜就回家了，到了家，“我”正在做飯，而真正的我在像大人一樣的玩手機。爸爸回來了，我們並沒告訴他我和媽媽換身體了。而是選擇繼續隱瞞事實。吃完晚飯，爸爸去洗碗去了，而“我”和“媽媽”一起去寫作業。寫作業的時候，真正的我在一旁玩手機，而“我”則在一旁寫作業。我們雖然身體變了，但是行為習慣並沒有變，“我”寫的字還是那樣漂亮，答案一如既往的有正確。但是我檢查完作業的時候可累壞了，因為作為媽媽應該是負責任的，為了孩子作業保持高正確率，非常仔細的看了兩遍，然後就睡覺了。
第二天早晨，我又變回了我自己，媽媽又變回了那個可愛的媽媽。
這件事讓我知道了媽媽是那樣辛苦，又要上班，又要檢查作業，所以我要在這裡說：“媽媽我愛你。”
我和媽媽互換身體 篇12
國小四年級作文 ,627字一天早上媽媽正在廚房裡準備早餐。我起床後正在讀書刷牙。突然一道光掠過窗外，我不禁閉上眼睛。當再次睜開眼睛時我就發現自己到了媽媽的身體裡。而媽媽的靈魂似乎鑽到了我的身體裡。我的天啊！我要怎麼辦？那邊變成我的媽媽在等著吃早餐，現在當了媽媽的我卻緊張的不知什麼該做什麼。沒辦法，我只好學著媽媽的樣子將就的做了幾個荷包蛋，女兒邊吃邊抱怨。
吃完早餐，我送女兒去上學。這時我才好不容易開心點，因為我終於可以不用寫作業啦！可是到了公司我才發現原來上班比在學校上課還要難多了呀！我有很多個問題，其中有幾個問題是最重要的，比如。我不會打字，發個郵件慢吞吞的要很久，電腦有時候會宕機，我更不會修，真是煩死人了。好不容易到了中午我去食堂吃飯時又碰到了一件麻煩。原來我不認識食堂在哪兒呀？
我轉了好幾圈才發現原來食堂就在我的辦公樓旁邊，真是讓我哭笑不得。吃完飯休息一會，下午的工作仍然是亂成一團麻，領導也很奇怪為什麼我的工作今天做的很糟糕。好不容易到了下班時間，我終於回到了家。
回到家我還要去接女兒，我接到女兒之後，女兒一邊走一邊跟我講著學校發生的新鮮事。，一邊講還不時的抱怨。哎呀，今天的作業太多了，回家媽媽你教教我吧。我看著滿臉不開心的女兒，我想著回到家，我可沒時間教女兒，我還得去燒飯呢！不如我先讓女兒自己做作業，然後等女兒做完作業，吃過飯不會時再來叫我，這不就一箭雙鵰嗎？誰知，晚飯時又一道光掠過窗前，我們又換了回來。
想想就這一天我彷彿做了一場夢，當媽媽真辛苦啊！
一件親身體驗的事 篇13
國小五年級作文 ,508字今天，天氣晴朗，萬里無雲，太陽溫暖地照射著大地，小鳥在樹上喳喳直叫。相反的是，我的心裡卻下著小雨，因為我碰到了一件很糾結的事。
一天下午，體育老師把我叫到辦公室，我以為我犯了錯誤，老師要找我“算賬”，我的心有了一絲不安，可老師卻說：“你來排球隊吧！你剛好符合標準。”我的心糾結起來：怎麼辦，我剛剛答應了孫老師去訓練足球，可現在……我還沒有來得及拒絕，只說了五個字：“老師，我恐怕……”體育老師接著說：“一、三、五的第三節課來訓練，課間操也來。”我的心頓時碎了，孫老師也讓我課間訓練，還有星期五呢。
我正要鼓起勇氣，說那句：“老師，對不起，我要去別的社團，不能來。”老師再一次的把我堵住了：“好了，我說完了，記住訓練時間，回教室吧！”我的心先是一陣霹靂，緊接著下起了傾盆大雨，腦海中蹦出來兩個我，一個我說：“拒絕吧！不然你就要遭了！”另一個我又說：“不要拒絕，老師那麼看中你。”最終，我說了一句：“謝謝老師，老師再見！”
從此以後我開始了忙碌的訓練。一、三、五打排球，二、四、五踢足球，一個星期下來，我感覺整個人跟癱了一樣。
我到現在還在糾結，到底要不要拒絕呢？因為到現在我還深受訓練的苦惱，為什麼老師就不能體諒我呢？
一件親身體驗的事 篇14
國小五年級作文 ,580字一個星期六的上午，我無意間在家裡發現了一塊大白兔奶糖。這讓我不由得想起了去年六月三號的一件事。
那一天，我放學回家後，剛放下書包，就拿著一塊大白兔奶糖，跑到樓下找朋友玩去了。我和兩個好朋友一起玩“貓捉老鼠”的遊戲。
玩了大約十五分鐘後，一個朋友看到我褲子口袋裡有一塊糖，他連忙跑到我的旁邊，笑嘻嘻的對我說：“哎，張文揚，你能不能把這快糖送給我啊，咱們可是四年的好朋友了啊。”我心裡想道：他說的也是，我們倆都已經是四年的朋友了，給他算了。正當我掏出那塊大白兔奶糖準備送給他的時候，另一個朋友看到我們倆站在一塊兒說些什麼，也湊了過來。他的眼睛直盯著我手上拿著的那塊奶糖，滿臉堆笑地對我說：“嘿，那個……張文揚呀，你就把這塊奶糖送給我算了，咱們從二年級就是好朋友了，那時候咱們倆還是一個班呢！”聽了他們的話，我的心裡開始糾結：到底給誰好呢？給其中一個吧，另一個就會不理我；送給另一個吧，那一個就會不理我。總之給哪個都不好辦。唉！我要是拿兩塊糖就好了！
其中一個見我滿臉的糾結，就對我說：“讓給他得了，我不要了。”另一個不願意了，他倆吵了兩句就打起來了。我一看，大喊一聲：“住手！”接著就把手中的奶糖扔到了地上，踩得稀爛！
他們兩個看了，目瞪口呆。我意味深長地對他們兩個說：“我們三個是最好的朋友，難道我們的友誼都經不起一塊糖的誘惑嗎？”他們兩個聽了，默默地低下了頭。
我和XXX互換了身體 篇15
國小五年級作文 ,828字有一天，我和徐慶楨在遊樂場玩，突然天上烏雲密佈，哎呀，要下雨了，這時，一道閃電向我們頭上劈過來，眼前頓時變成一片漆黑。
當我們醒來的時候，天已經晴了。我爬起來，發現在我旁邊躺著一個長得像我的人，我想：咦，那不是我嗎？突然，我感覺我的聲音有點像徐慶楨的聲音，難道我變成徐慶楨了？我仔細看了一下身體，我大吃一驚—我竟然穿著徐慶楨的衣服！
天啊，這是怎麼回事，我們的身體怎麼換了？
中午，我們在遊樂場的一個餐廳吃午飯，我發現吃飯的習慣沒有變，我很奇怪：奇怪，我們的身體不是換了嗎，怎麼進食習慣沒有變？
下午，媽媽帶我們兩個去醫院，經檢查，原來閃電裡有一種物質，這種物質會將兩個被閃電劈中的人的真實身份從自己的身體中取出來，然後裝入另一個身體裡，所以才會這樣。但是性格不會受到這種物質的影響，所以不會換。我和徐慶楨大吃一驚：“那我們豈不是變不回來了嗎？”可醫生說：“那可不一定，等殘留在你們體內的那種物質能量耗盡了，你們就能變回來了。”
星期天，我和徐慶楨商量好了，為了能暫時隱瞞我們兩人的真實身份，我將以徐慶楨的生活習慣生活，而徐慶楨以我的生活習慣生活；然後將課本、作業本、筆袋、書包換了一下；最後我們奔向學校，將抽屜裡的東西換了一下：我將我課桌裡的東西放到徐慶楨的抽屜裡，徐慶楨把他課桌裡的東西放到我的抽屜裡。OK！大功告成！這下再也不用擔心我們的祕密被發現了！
當“徐慶楨”被老師表揚時，我偷偷地竊笑：“老師肯定不知道，我其實是王清陽！嘿嘿嘿！”然而，當“我”被老師表揚時，徐慶楨也偷偷地竊笑：“老師肯定不知道，我其實是徐慶楨！嘿嘿嘿！”
有一個星期五，放學了，我和徐慶楨搞好衛生就走出了學校，可是當我們準備跨出校門時，我們感到自己被閃電劈了一下，眼前又變成漆黑一片。
當我們醒來的時候，我們已經在舒適堡了，我發出了聲音，發現這是我的聲音，我激動萬分，我看了一下身體，我格外激動—我的身體又變回來了！
耶，我和徐慶楨的身體又變回來嘍！
我的身體神祕禮物——眼睫毛 篇16
國小四年級作文 ,509字大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神祕禮物，為什麼會是眼睫毛，它又會
給我們帶來什麼呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。
首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護衛士”。記得有一次，我和媽媽外出遊玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又整理好揹包行裝出發，突然天變臉了，狂風大作，隱約聽見有人在喊“颱風來了，颱風來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時沒有反應，來不及抵擋，可是我的保護衛士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的眼睛避免了發炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對於裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作，像演員們那樣，長而捲翹的眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛還是大腦的“海關驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時，你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲，傳達這個訊信，然後像是海關檢查驛站一樣，嚴密把關，拒絕它們的非法侵入。
瞧，我的身體神祕禮物不錯吧！謝謝你，我的小可愛——眼睫毛。
小身體裡的大能量 篇17
國小三年級作文 ,648字一天，我在小區裡尋找冬天。走著走著，看見了一片很奇特的落葉，我輕輕地將它拾起，驚喜地發現下面還有一隻小螞蟻呢！
我趕緊從寶箱裡的掏出放大鏡，只見放大的螞蟻身體分為頭、胸和肚子三大部分。頭上頂著一對精神的觸角，嘴巴像兩把大鐮刀。胸脯上面長了六條細長的小腿，後面連著個大大的圓肚子。為了驗證一下科學書上的知識，我決定蹲下來細細地觀察一番。
小螞蟻在不遠處找到了一塊大面包渣。它繞著麵包左轉轉，右看看，很興奮的樣子，還試著去抬抬看。可是食物太重了，螞蟻搬不起來！美食當前，我以為它會飽餐一頓再說。但它卻沒作任何停留，急匆匆地爬進一個1米以外的洞裡。不一會兒，一群螞蟻士兵排著一列隊伍，迫不及待地衝向麵包渣。它們把麵包分成小塊，開始搬運，它們可真是大力士呀！都能扛起比身體大好幾倍的食物呢！螞蟻們邁著整齊的步伐，排著長隊，“一二一，一二一！”，按著原來路線向家裡走去！
中途，意外多了一條小水流。對於螞蟻來說，那可是條洶湧澎湃的大河！它們急得團團轉，互相碰撞著觸角，應該在討論對策。這時，一隻螞蟻挺身而出，勇敢地走向水流。剛好飄下來一片落葉，螞蟻爬到上面，安全地爬到了對岸。還有一隻螞蟻，靈機一動，爬到了一根小草上，越過了這條小水流。其他的小夥伴們也學它們慢慢地通過了這條危險的河流。大家一鼓作氣，沿著原路把一塊塊麵包渣搬回了洞裡。我猜想：這麼多美食，應該足夠它們吃幾天了吧！
小小身體裡有大大的能量！小螞蟻們讓我大開眼界，它們可真是力大無窮！最難得的是：它們懂得分享，團結和諧，讓人忍不住要給它們點贊！
身體小詞典 篇18
國小二年級作文 ,329字身體小詞典裡有好多奧祕，我們一起來探索吧！
眼睛：眼睛很明亮，上面和下面都長滿了又短又密的眼睫毛，它們可是眼睛的“保護神”呢！眼睛正中央有一顆黑葡萄。眼睛是心靈的窗戶，它可以讓我們看清美麗的大千世界。
嘴巴：嘴巴像一個又黑又深的大山洞。山洞裡面有兩排潔白的小石頭，還有一條又紅又軟的小路呢。嘴巴可以讓我們吃到美味的飯菜，可以讓我們盡情地說話和唱歌。
耳朵：耳朵像一個彎彎曲曲的超級迷宮。從迷宮口往裡望，一片漆黑，究竟有什麼呢？我覺得好神祕呀！耳朵可以讓我們聽到好聽的音樂，可以讓我們聽到朋友們的歡聲笑語。
手：手像兩棵不長葉子不開花的小樹，小樹上面有十個小樹杈。手可以讓我們彈鋼琴，寫作業，畫畫，幫我們創造出更多“新奇蹟”！
……
你們覺得身體小詞典有趣麼？
關於身體部位的作文 篇19
國小六年級作文 ,600字俗話說：“尺有所短，寸有所長”，而我們身體上的每一個部位也是如此，有所長，也亦有所短。
手在所有部位中是最機敏的了，琴棋書畫，拎提拍打，樣樣離不開他，如果哪天他罷工了，那麼我們的生活將無法想象，因為事事親力親為，所以他平時最容易受傷。
如果我們的身體有頂天立地的氣勢，那麼，腳是肯定在的，他穩穩地撐著我們的身體，讓我們永遠昂首挺立，行走在人生的康莊大道上。
胃，我們看不到她，但是她平時最懂我們的心，總是默默無聞地接受著我們輸送的食物，讓我們的身體得到各種營養的滋補，雖然有時會鬧點小脾氣，但那都是提醒我們吃了不該吃的，要保護自己。
嘴巴的工作看似最簡單，最享受，所有的美味都要先送到他那裡，讓他先嚐為快，山珍海味，油鹽醬醋，好不好吃他說了算。除了品嚐以外，他還是個外交家，說話，歌唱，與人交流都離不開他，如果沒有他，就不能說話，吃飯，我們的胃也就只能整天哇哇大哭，其他部位也沒有力氣工作了。
大腦就像一個指揮官，整天待在基地裡發號施令，想這兒想那兒，處理各種“檔案”。他可以算得上是人體部位最聰明的一個了，當然，光有司令沒有士兵的部隊也不是好部隊哦。
除此之外，還有各種各樣的部位，但如果你問我那個部位最有用的話。我會說：如果只有單獨一個部位的話，誰也沒有用，只有他們團結起來，才能夠真正有用。
生活中也是如此，獨木不成林，只有團結起來，才能將大家的能力聚集起來，變得更加有用，因為，團結就是力量。
感覺身體被掏空 篇20
國小六年級作文 ,1161字說起這件事，我的心感到……誒？我的心呢？我好像感覺不到心臟的存在了！
感覺身體被掏空。
4月8日上午，我去園區博覽中心上架子鼓課，快到中午，下課，我準備回家吃飯了。本來我可以坐28路直接回家，但我想走走路，運動運動。我從博覽中心出發，走到了圓融時代廣場的最南邊，將近圓融星座。正好28路也路過這，要麼我在這坐了？額，28路是到小區北門。北門什麼商店都沒有，南門卻倒是是一條商業街，要不，我坐到南門？可沒有到南門的車啊，只有219到新街口，就是離南門遠了些。我抬頭看了看實時路況的牌子，219還有7站！媽呀，如果要等，還要等到什麼時候，看來要找點事情做做。哎，我可以在圓融星座逛逛啊。我進了圓融星座，徑直往4樓上去。我記得4樓的一個餐廳—外婆家門口有一排免費玩遊戲，免費看電影的電腦，還是蘋果的。我有三四周沒碰過電腦了，心裡還有些癢癢。
我坐到電腦前，玩了起來。
過了一會，我看了看時間，過去了十分鐘，可我連遊戲玩都沒玩，只登陸了一下。好吧，既然時間到了，那我下樓吧。
到了站臺，我看了看站牌，誒？怎麼還有七站，219，你屎了嗎？這時，哎，我鼓棒呢，會不會落樓上了，那我再上去一趟，順便再玩玩電腦。又是一會兒，不對，是好久，差不多20分鐘，呀！20分鐘！車早走了！我急匆匆地下了樓，看了看車牌，我去，怎麼還有七站！就在這時，28路來了，我無奈，只好上了車。
到了家樓下，我正要上樓，忽然……哎——-呀！我鼓棒呢？難道……還落在外婆家？我腦袋一昏，差點暈倒在地。完了完了，這下慘了，要是出個三長兩短的，我那鼓棒……好幾百呢！完了完了，還是去找吧。我匆匆出了小區，往站臺走去。
坐上了28路，向圓融駛去。公交車飛快的行駛著，行至園區人力資源中心，周圍車漸漸多了起來，這裡週末的人、車，都很多。車緩緩地向前行駛，繞過一輛輛停在路旁的小轎車。走著走著，只聽一聲“嚓”，車中途停了下來。誒呀，怎麼了？我靜靜的坐待著，心裡卻緊張的想：“媽媽呀，千萬不要出什麼事啊！”司機看了看反光鏡，皺了一下眉頭，疾步走下車，往左方走去。過了一會時間，司機還沒回來，公交車則停在馬路中央，後面的路則漸漸堵了起來，許多車的不停的按喇叭。奇怪了，司機蒸發了？不然的話那人呢？我朝窗外探頭，瞬間愣住了，只見一輛白色汽車，碰在了公交車的車尾上，白車車主正與公交車司機說著什麼，估計是在處理賠錢的事情。我崩潰，這關鍵時刻，居然還出了事情，蒼天啊，你是針對我嗎？我招你惹你啦……算了，繼續等，從這走到圓融星座，要屎啊！司機上了車，把車開到路邊，又繼續跟白車車主談。嘿，你們不知道車上有乘客啊，我去……
等了半天，司機終於回來了，可是，他的一句話——“等下一班吧。”讓我徹底絕望。我，只能徒步走向圓融星座。