躍向新高度相關作文20篇

躍向新高度 篇1

高一作文 ,730字

常言道“高處不勝寒”,當到達高處後便會有許多的壓力,可又有話講道“站得越高,看得越遠”。是啊要是不到達高處哪裡會有什麼滿城風光和喜悅成功呢?所以面對著中考,我想我該躍向新高度!

初三無疑是需要拼搏,需要吃苦的一年,面對著人生第一次重要的大考我開始迷惘了。

剛進入初三時,才想著與初一初二肯定沒什麼不同的,肯定還是該認真的時候就認真聽,平時還是有時間玩和休息的。可我發現其實我錯了!父母到了初三後一下子就如同變了模樣一般,又是不準玩手機又是不準看電視,更可氣的是連雙休也管著我。那時想著離中考還有兩個星期呢,是不是有點太小題大做了,十分不理解我的父母,心中的逆反心壓抑到了極點,老是會與父母發生爭執。

在這樣負面的情緒下,我的成績也如同洩了氣的氣球一下子跌落。這可把我的父母急壞了,也沒商量一下就把我送去補課了。

連續幾周,一週七天六天上學的日子下來,我終於忍不下去了,跟父母開始了爭吵。我嫌他們不懂得體諒我,在每個禮拜五天高強度的學習下,還替我報班補課。而他們卻氣我沒良心,他們一心為我著想我卻總不能明白他們的苦心。

爭吵過後,我一個人坐在房中靜靜地想著,這時媽媽走到房門口,輕聲嘆道:“我們也知道你累,可是我們也不忍心看著你在學習上摔下啊,現在讓你累一點,是想讓你以後好一點,你要明白啊!”

媽媽這一番語重心長的話在我耳中迴響,突然我明白了,是啊我這幾個禮拜縱然是非常的辛苦,但是在我的成績上,我也是穩步提升啊!原來是我忽視了父母的良苦用心……為了站在學習的高處必定會經歷寒冷,經受困難,可當我真的到達高處後對著了滿眼美景我才明白之前那些都不算什麼。

俗話說“會當凌絕頂,一覽眾山小”,為了這隻剩一月的中考。我定努力拼搏不負眾望,躍向新高度去看那壯麗河山……

躍向新高度 篇2

國一作文 ,573字

夜深了,已是期末複習的階段,我依舊在書桌前暢遊題海。窗外城市的霓虹燈正一盞一盞地熄滅,只剩下無盡的黑暗。偶爾汽車駛過的聲音將寂靜打破,而後一切又歸於平靜。

回想起晚飯時與父母的爭吵,便覺更加鬱悶。與他們間總存在一面無形的牆,他們過不來,我也過不去。

一盞黃暈的小燈,一個筆筒,幾堆練習冊和複習資料安靜的立在桌面上,偶爾望向窗外,便突然想到恐怖片中怪獸的情景,感覺涼颼颼的。眼皮好像有千斤重,不自覺地便合上了。

“吱”我迷迷糊糊的聽見開門聲,睜開了眼。母親小心翼翼地走進來,將一杯熱氣騰騰的茶放在我身邊,我抬起頭,正好對上母親那雙在繚繞的熱氣後佈滿血絲的雙眼。“茶趁熱喝。”

每晚,母親都會陪我到深夜,及時為我倒上一杯充滿期望與溫情的熱茶。每隔一段時間都會小心翼翼換上一杯新茶,保證茶永遠是溫的。

我突然讀懂了龍應臺的那句話,所謂母子一場,就是一生中,你將不斷目送她的背影離去,而他,用背影告訴你,不必追。

母親對我的愛與期待我從來都不曾發現,我們總是在一次又一次的爭吵中將愛蒸發的越來越少,而現在,我想找回原來遺失的愛,找回那份真情與感動。明天早晨,我將帶著笑臉,依偎在您的懷中,對您說上一句:“早上好。”我將變得成熟,以後的日子,每天都是陽光燦爛,我將躍上一個新高度!

屹立追求的高度 篇3

國一作文 ,984字

坐上越野車,踏上尋訪大漠的旅程。

隨著車窗外的大漠由刺眼的金黃褪為灰黯的深紅,兩側稀稀拉拉的矮小灌木也漸次消失,廣闊的視線裡只剩下了平坦的沙丘和耀眼的陽光。

也就是在這樣一個平常的午後,我邂逅了胡楊。

一片胡楊林在視線遠方赫然展開,在光禿禿的背景下顯得格外蒼涼。沒有亭亭如蓋的枝葉,沒有挺拔傲岸的身軀,只有金黃色的葉片和陽光融成一樣溫暖的顏色。盤曲的枝幹似一張乾枯的老人的臉,寫滿了歲月的滄桑和孤獨。可胡楊林的枝幹卻無一例外地直指天空,在大漠揚著沙粒的風裡,如同一隻只高高揚起的手臂,向遠方展示著它們獨特的驕傲與倔強。

旁邊幾棵枯死的胡楊仍然直直地挺立著,他們細瘦的枝條已經被風吹折,只剩下巨大的空心的樹幹傲然地挺立在那裡。有的樹幹已經被吹倒,卻仍不肯直挺挺地躺在地上。它盤曲的身軀像是被誰狠狠地扭了一下,卻似乎仍要掙扎著爬起。

在旅途中,我經常會碰到兩三個帶著維吾爾族小帽的牧人,他們騎著駱駝緩緩前行,衣服上紛繁的花紋也被大漠的風沙吹成了模糊的色彩。沒有駝鈴叮噹,沒有牧人輕歌,眼前的景象完全不似我想象中古老的絲綢之路那般迷人與夢幻。

他們黝黑的臉上刻著深深的皺紋,如同胡楊傷痕累累的枝幹,亦如被大風吹皺的沙丘。炎炎的烈日下,刺眼的陽光使我看不清他們的臉上是否閃耀著汗水。他們咬著下脣,默不作聲,神情卻平靜而隱忍。頭微微揚著,像是他們身旁同樣沉默著驕傲著的胡楊。他們的眼神中,露出不羈的堅定,讓這片空曠的大漠也有了神彩。

在來到這戈壁灘之前,我從未那樣清晰那樣真實地感受過,有那麼一些生命,在執著地追求著生存的意義。生存,在這些胡楊與牧人眼裡,早已成為一種倔強的追求,深深鐫刻在他們的皺紋裡,紮根在這片大漠中。

我小心翼翼地撿起一塊戈壁灘上的石頭,握在手心裡。它傳遞給我灼人的溫度。石頭上湧動著沒有雜質的紅色,像是凝固的火焰。如同此時的胡楊林,它的堅忍,它的不屈,它生存的執著,它追求的倔強,在我幾近乾涸的心裡,燃起了一把熊熊不息的野火。

大漠的風依然在耳邊奏出一組雄渾的交響樂,這樂聲中,有千古的蒼涼與悲壯,有執著的生命與靈魂。正午熱辣的陽光把胡楊的影子投成一個個短短的黑點,卻縮短不了它們追求生命的高度。它們驕傲地站立在這片乾枯的土地上,站成風沙中一面高揚的旗幟。

胡楊啊,胡楊!我在內心低聲地呼喚:請你繼續屹立在這片沙漠上,屹立出倔強的追求,屹立出生命的高度。

做一個有高度責任感的現代小公民 篇4

國小五年級作文 ,475字

在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業、不撒謊……“有責任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心……

我也曾經發生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

有一次,老師選了我去圖書館裡管理。本來,我也是願意去管理的。可是,在那裡,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一夥地走進來,看到我眼都花了。並且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

於是,我一連幾個星期也沒去。

老師知道後,連忙地催我去辦公室。我知道後,奇怪的走去。心想:老師高什麼遊戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!

我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎麼樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽了之後,心中很後悔,非常難過。

從此,這句話就這樣深深地埋在腦海裡。

做一個有高度責任感的現代小公民 篇5

國小五年級作文 ,455字

責任心是人的人種好品德。可是,在這個世界上,沒有幾個人回擁有自尊心、自信心、進取心、同情心、恆心、孝心和善心。

水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會開了水龍頭有不願意去關。

在學校裡,有許多同學亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回汙染環境,使校園變得不乾淨。

據說,有一位美國留學的青年,在學校成績很好,也很精明能幹。畢業後,他滿以為憑自己的學知識才幹,能夠找到一份好工作。可是,他去了很多間公司,都被拒聘了。當他問被拒聘的原因,得到的回覆是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質。這也是一種責任。

能幹的事自己幹。老師分配給你的任務要儘自己的能力完成。

當你看見很可憐的人,那你一定會想他的悲慘身世或繼續編織他以後的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時,你肯定會把所有的責任推個老師。這時候不對的,這是你不認真學習才會考試不及格。

同學們,行動起來吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那麼,我們就可以當上一個有責任感的現代小公民。

收穫的高度 篇6

高一作文 ,1013字

春天的花園裡一片盎然的生機,朵朵花兒爭奇鬥豔般吐露著迷人的芬芳,大樹小樹吐著新芽,在春風中嬉笑著披上了一片歡樂與欣喜,唯有角落裡那顆蘋果樹苗悶悶不樂,獨自啜泣。

它長得又矮又瘦,微薄的身軀在春風的吹拂下瑟瑟地顫抖,稀稀可數的幾片嫩綠崔掛在細細的枝上,彷彿連暖意的春風也可將其吹落。他孤獨地處在這個陰暗的角落,它懼怕看見陽光下的自己,懼怕看見自己的瘦弱無力,更懼怕被那嬌豔欲滴的花兒譏笑,被高大的樹兒排斥。陽光仍是不偏不倚打落在它的頭上,它睜開眼抬頭望去,它看見一大片枝繁葉茂的琳琅,陽光被細密的葉縫打碎了漏進它細眯的眼裡,衍生出一片眼底的溼意。我要長大,我要看見更燦爛的陽光與更美麗的大地,它暗暗地下決心,堅韌的眼神投向遠方。

它開始奮力地生長,在春天吸收著滋潤的雨露,把根伸向更廣更遠的潤土;在夏天的雷鳴電閃中磨練著自己的翅膀,為了使枝椏茁壯;在秋天落葉的悲涼中磨礪自己的意志,愈加地嚮往豐碩的果實與收穫的欣喜若狂;在冬天的寒冷中鍛鍊自己,養成強壯的體魄去抵禦嚴寒。它日復一日地努力著,向著每天的太陽生長,春去秋來,當歲月為它刻上青澀的年輪時,它成功地微笑著。

如今的它又高又壯,它處在花園的最頂端,俯視著昔日的“參天大樹”,竟是如此渺小,遠方遷徙的鳥兒在它身上停歇,路過的孩童感嘆它的高聳入雲,它龐大的根部延伸至許多未知的他方,它驕傲地怒號,異常張狂。

暮去朝來,又是一輪收穫的金黃,伴隨著左鄰右伴一個又一個鮮豔的蘋果落地,它開始煩躁不安。它用力地搖晃自己粗壯的樹幹,卻沒有絲毫的迴響—它沒有結出豐碩的果實。毒辣的太陽撲在它身上,似要把它的一切都烘乾;冬日的冷霜使它“高處不勝寒”,它無比地孤獨與落寞,它又感受到了洶湧而至的絕望。

轉眼又是明媚的春天,工匠為它減去了頭頂過於繁茂的樹幹,奪走了它引以為豪的驕傲。,它又回到那片它攀登過的地方,它聞到身處高處未聞到過的盪漾芬芳,它與眾多的夥伴談笑風生在炎熱的夏日它們互相廕庇,趕走酷熱,在寒冷的冬天它們互相依偎,互相取暖。它們教它如何孕育出香甜的果實,教會它唱歌與在風中舞蹈,它又一次真真實實地感受到快樂……

金黃的秋天,它擁著紅彤彤的果實開懷大笑,笑得比衝上雲霄時快樂,比孤獨無助時快樂,比嘲諷他人時快樂。

它回首往昔,它不再渺小孤獨,不再盛氣凌人,它只願在這麼一個微風不燥的秋日,在這個與眾同歡的高度上,滿載歡樂與感動,笑著擁抱初綻的果實,清風明月,有友共享。

以高度為話題的議論文 篇7

議論文 ,4565字

【篇一:高度】

我們在人生的路上跋涉,無論何時,我們心中都存在著一個高度。這個高度,支援我們不斷前行。

這個高度是對自己的要求。

我們所扮演的角色不同,也肩負著不同的責任,每個人都有應該做到的事,這個高度是最基本的要求,使我們反省自身,嚴於律己,做好自己該做到的。

這個高度是對自己的期盼。

在工作中,學習中,我們都會不斷設定目標,極力去觸碰到。如果想展翅高飛,就不能讓這個高度太低;如果眼睛只盯著處於自己之下的事物,那就永遠不可能在藍天白雲間翱翔。爬山的時候眼睛只有看著上方,心裡想著更高的山峰,才能不斷前進,到達山頂。這個高度是需要被我們仰視的。如果我們對自己設定的目標太低,那麼我們就只好平視著這個高度,滿足於現在的一切,正如走平路的人,他的目標只是自己現在的方向,這樣再怎麼走下去,他也只是在平路上,做徒勞的往返。在學習中,我們的目標只有是排在自己前面的人,我們才有可能追上這個目標並超過它,而只想著自己後面的人而沾沾自喜,原地踏步的人,遲早回被他人超過,落到最末。對自己的期盼只有高於現狀,我們才能不斷激勵自己向前。

這個高度是夢想的高度。

對未來,每個人都有著美好的夢想,這些夢想離我們都是遙遠的,但它們起碼是在現實之上,需要我們去不懈追求的。就像夜空中的繁星,之所以處在夜空中才叫繁星,為人們所信仰,如果星星在地上,也許我們不必再仰望,可是也會失去夢想,駐足不前。雄鷹之所以高高展翅飛翔,是因為它的夢想在藍天之上。喬布斯也曾說過:“我們都是夢想家。所以盡情的做夢吧,做最狂野的夢!”

生活是理應熱血的,我們心中的高度也決定了生活的質量。低的高度只會造就一個平庸的生命,一個平庸的人,無論它是要求,目標還是夢想,我們都應把握好這個高度,它是基本的,我們應做好應做的事;它是在我們前方的,我們應激勵自己不斷努力,不斷提出更高目標;它是凌於現實之上的,我們應永遠對未來有狂野的夢想,永遠都奮力拼搏。這樣,我們才能進取,成為心中那個更好的自己。

【篇二:高度】

中國自古就有一句俗語,叫“人往高處走,水往低處流。”在無論什麼情況下,都應該向前看,才能夠增加你的高度。

曾經在意林上看過一則小故事,說的是一個小女孩,每次跑步都是倒數的幾個,她十分灰心,便去向她的母親尋求幫助。母親問:“你每次跑步時,都是看前面有幾個人,還是後面有幾個人?”

“後面的。”小女孩回答道。

“孩子,如果你一直往後看,你就會為了你不是最後一名而沾沾自喜。但如果向前看,你才會有向前追趕的動力。”

“可是我和第一名相隔好遠呢!”小女孩似乎是不服氣,昂著頭說。

母親笑了:“你確實與第一名相差甚遠,但你能不能追趕你面前的那個人呢?每次都追趕一個人,不就最終會成功嗎?”

小女孩若有所思地點點頭。

這個小女孩最終成了一名短跑運動員,在美國的洛杉磯奧運會上奪得了第二,轟動了整個體壇。

人的視野方向成就了高度,而高度也只是因為視野的方向。

我的表哥小時候特別調皮、好動,成績很不好,把舅舅簡直快要氣瘋了,然而,就在初二的下學期開始,成績像火箭筒一樣向上竄,中考時甚至是前50名。當我問起祕訣時,他愣了愣,說:“小子,看前面就行了。”

如果不是看著恩佐法拉利不放,蘭博基尼怎麼會下定決心將公司轉型呢?如果不是盯著李小龍,成龍又怎麼可能成為一名偉大的動作電影演員呢?如果不是緊望著愛倫坡,柯南道爾又怎麼可能寫出《福爾摩斯》這本驚世之作呢?

態度決定高度,這句話真是沒錯,只要下定決心,一步步地向面前的高峰發起衝擊,不去理會身後的萬丈深淵,那麼,只屬於登頂者的寶物—成功,就一定會在你的手中散發出萬丈的光芒。

【篇三:高度作文】

我小學時總是覺得自己的成績不錯,但上了初中之後才發現自己很一般,對比起那些更優秀的分數,我認識到自己所站的高度是那樣的低,距離那樣的高度是那樣的遠。

我給自己定下了目標,要完成老師佈置的每項作業,可是經歷了幾次考試我的成績依舊沒什麼起色,我疑惑,沮喪,不知道問題出在哪兒了?

直到老師給我們調了座位,我與班上很優秀的同學成了同桌我才真正意識到自己的缺陷,我對自己的要求太低了,總是隻滿足於最基本的任務,而最基本的任務是班上每個同學都能做到的,那我能有什麼進步呢?或許我應把目標定得更高,對自己的要求要更嚴些。

於是我更勤奮,除了完成課內的任務,還嘗試去接觸課外的題,時間的安排也有了調整,我發現本來可以二十分鐘寫完的作業因為我給自己規定四十分鐘而拖延了很久,很快我寫作業的效率大大提高,時間利用的也很充分,很快我的成績就提高了,儘管與優秀的同桌相比,我還依舊站在她的下方,但不論多艱辛,我都要向著更高的高度前進,拼盡全力爬到高處。

我想起攀巖,當我一步步穩穩爬上我所定的目標時,卻可以看到在刺眼的陽光下有更多的人向著更高的地方爬去,一下子就超過了我,把我甩在低處,剛剛才體會到滿足感的我就開始後悔,後悔此刻我明明還精力充沛,明明要比爬在比我高的人更優秀卻把自己的目標定這麼低,我明明可以爬到更高的地方,就算此刻我在休息,而他們依舊在艱辛的向前,我也是更加的忐忑不安,我不能滿足於這樣的現狀,我要繼續下去,於是我又向著更高的地方努力。

人類不正是這樣進步的嗎?不滿足於所達到的目標,衝著下一更高的目標前進,就因為是這樣,我們絕不可以把自己的目標定得太低,不然永遠都只能在原點旋轉。我們要合理的給自己定下目標,不斷超越目標,想著下一個目標努力。

【篇四:高度】

人活著不是為了生存,而是為了生活。生活就應該有追求,我們都應該有目標有追求。在自己現處狀況下找一個高度向前衝。

目標的高度不能定低,否則將會不進則退。

初二的時候,每次考試後,我都會自我反思。那時的目標竟然是及格,當時不想太累就把目標定成這樣。當時還有好多人在我的成績後面,所以我也是自我放鬆。沒過多久的一次大考失利讓我從中醒悟過來,一時的成就不代表一世。在大家都在努力的同時,我停下腳步,他們便會全部衝到我的前面。這件事後,我便又振作起來,鼓起全部的力量準備向前衝。再次追上別人。

目標的高度就是應該高一點,給自己動力進步。

初三了,時間流逝,轉眼間自己已經是畢業班將面臨中考。準確的評估了自己的能力後,朝著好的高中,理想的高中奮發。對初二所吸取的教訓,我知道了我自己應該好好努力。正因為我對生活有追求才更應該定一個目標,它的高度不能低。它能給我動力。現在的每一次挑燈夜戰,每一滴汗水,每一次認真的聽課都將是為自己所定高度前進的基礎。每一次考後,會定下下一次考試的分數,肯定得比這次高,這就是一個高度,一個目標。看著自己自從上了初三後的決心鬥志,真的是“不拼不搏,人生白活”。我再回看了一下自己初三試卷的分數,每次都進步了一點兒。這樣下去,高度會使我更加完美。老鷹雖然算是飛的很高了,但在它眼裡卻很低,我不正和它一樣嗎?看看自己渺茫的前程,是否得像鷹一樣,繼續向上飛,你不飛時,別人便上來了。我們應該心裡默唸“我要飛的更高”!這時目標也應該定在藍天,而不是大地。你離大地遠不代表你離天空近。天空就是我們奮鬥的目標,人生的追求。

那麼這樣制定的高度會使自己變得更加優秀,不斷地進步。超越自我,超越自己的高度才是我們的目標。為自己的人生高度拼搏,你會發現自己的人生是多麼的五彩繽紛,絢麗無比。我們應為我們的高度努力!

【篇五:高度】

在我成長的路上,有三個人教導了我。他們每個人都是一座高山。等待我去攀登,達到新的高度。他們讓我明白了,誰如果想要展翅高飛,就不能把目標定得太低;如果眼睛只盯著樹冠下,就永遠不能在藍天白雲間翱翔。

父親是座山。我睡眼朦朧,一絲光亮從外透了進來。檯燈還亮著,茶杯中沒有熱氣騰出。父親還在整理自己的論文和檔案。明天就要起程了,又將三、四個月不見。父親還在工作。大學畢業二十多年,在多所大學教過,去過太多地方。睡過大街、幹過體力活,但依舊未放棄自己要成為一流學者的目標。我的眼眶溼潤了,想到自己也應該像他一樣工作、學習,有朝一日在講臺上,手拿講義教書育人。我也要達到那種高度。

測試完了,數學老師站在那。對於我來說,她也是座高山,激勵我去攀登。老師是個芳華女子,雖然個子不高,但在七歲的我眼裡,她很美。她的數學課十分活躍,促使我走上了一條登山的路。她對我們說:“同學們,老師的確是一流師範畢業的,老師的確有很高的數學造詣,但老師在數學的發展史上卻只是一粒沙、一滴水、一個小土丘而已。而你們卻是苗子,有朝一日要超越我,去攀登科學的高峰。”老師講完了,我不明白,不明白為什麼她這樣講。但這段話的確促使我明白了什麼是科學這座山的高度。

一個老人成為了一座山,令我驚歎於他所達到高度以及這位長者的智慧。他在書城角落中站著,簡樸的衣著卻帶著一副金絲眼鏡,面板粗糙無光澤,似乎在毒日下幹過體力。但手上卻捧著一本科普書,介紹量子物的書。我感到了一種堅定的毅力從那裡傳來。我走了過去,問他:“老爺爺,為什麼看這麼深奧的書?”他呆了一會,說:“陶冶情操呀!”我明白了他的高度,明白了老人的話,要去攀登高峰,需要老人的心態,去堅持,去陶冶情操。我明白,要達到極高的高度,不能把自己看低了,要讓自己有勇氣去高飛,在藍天中翱翔。這樣的人生才有高度,才能達到那個高遠的目標。

【篇六:高度】

每個人在做任何一件事的時候,都會給自己定一個理想的目標高度。人各有志,每個人定的目標高度都不盡相同:不思進取的人只會定一個與上次相差無幾或者剛巧合格的目標;頹廢的人只會給自己定中等目標,達到便算了,若沒有達到則只會更加頹廢,只有那些心有大志的人,才會不斷的給自己定更高的目標,雖然不一定達得到,但壓力也會變成動力,使他們在人生的道路上越走越遠。

小時候,我幾乎從來不給自己定目標,總想著自己是怎麼樣,最終就還是那樣,定目標沒什麼實際意義。漸漸的,我看的書多了,於是也知道了一些話:“壓力也是動力。”等等。從一些名人事例中我也發現,他們無一例外的,都給自己定過目標。從那時起,我便開始嘗試著給自己定一些小的目標,比如每天幾點前起床,一天要鍛鍊多長時間等等,但還談不上高度;小學時,我也有一個喜好,那就是定的目標永遠與自己的實際能力相符,這樣做起來不困難,自己完成後也有一定的成就感。

可是,我漸漸發現這樣的目標毫無意義,並沒有讓自己提升什麼。於是,我開始有意無意地提升目標高度,過了一段時間,我發現自己的確變強了不少,無論是學習上還是身體上。

後來上初中了,重心也放在了學習上了。當然,每次考試,我都會暗暗地給自己定目標。爸爸告訴我說,定目標其實大有學問。每次考試難免有馬失前蹄的時候,因此,為了補救這些地方,你就要把目標的高度定高一些,這樣才能剛好使自己不僅不會因為一些過失而失掉大局,還能使自己在原有的水平上更進一步。

高度決定一切。如果你永遠不滿足於現狀,而是一次又一次地給自己定下新的高度,那麼,你收穫的可能就是一個全新的、更強的自己。如果你只滿足於現狀,覺得自己已經很高,下面還有不如自己的,那你就只會停滯不前,甚至倒退,被別人在人生的道路上甩得更遠。

提高自己的目標高度吧,只有那樣,你才會在人生道路上走得更遠,在自己的天空飛得更高。

高度作文800字 篇8

國三作文 ,4848字

【篇一:高度】

雄鷹在高空中自由翱翔,麻雀整日只能在樹枝上跳來跳去。這就是差距,高度的差距。然而只有將目標定高一點,也許才能達到自己所希望的高度。

有的人能夠成功,那是他將目標定得比成功還要高;有的人平凡,碌碌無為,那是他甘於現狀。

以前,每當作業批改下來,再轉交給媽媽檢查時,儘管錯得題不多,但媽媽仍然會批評我:“怎麼還是錯了?”然而我經常是不以為然,心裡想著還有人比我錯得更多,沒關係。媽媽卻好像看出了我的心思一樣,說:“你應該和比你強的同學比,這樣才會有進步。”但我認為自己能做到這樣已經不錯了,就很滿意了。

媽媽每次說這些話我都能理解,應該把目標定高,而不是原地踏步。但我總是滿足於現狀,並沒有想到要更進一步,而只是希望能夠保持下去。

還有一次外出吃飯,和父母一起參加他們的朋友聚會。其中有個姐姐成績非常好,出國留學了。媽媽便請那位姐姐傳授學習經驗給我。於是,那個姐姐就跟我講了許多的學習方法,她說最重要的就是要有一個目標。媽媽聽了後,非常贊同,一再教育我要有目標。然而我卻總是以自己還太小,不知道將來想怎樣。媽媽說我也不小了,一定要有目標,可以先定一個短期的容易達到的目標,然後再定一個長遠更高的目標。

媽媽講的是大道理,我總覺得沒有真實感。直到自己上了初二,我才強烈地意識到,不僅要有目標,還要有大目標。同學們在初二都開始努力了,都漸漸有了自己的目標,我不想落在後面,於是我決定自己也要定個目標。我希望自己在班上的名次不再僅僅是二十多名,我希望能擠進前十,於是便朝著那個方向去努力。最終,我如願以償地進了前五。

經過自己切身的體會,我總算明白了媽媽的良苦用心,也明白了為什麼雄鷹飛得高。

要想達到一定高度,就應該定下一個比這個高度更高的目標,不要輕易滿足於現狀,其實可以做得更好!

要和雄鷹一樣,在高高的天空中展翅翱翔。有目標,就會有差距和高度。

【篇二:高度】

對於每個人來說,都有自己的目標,然而目標的高度不同,也造成了自己成功與否。那麼我們該如何制定自己的目標呢?除了要制定自己的目標,我們還應該謙虛地向自己的目標奮鬥。

有些人將自己的目標定的很低,不需要怎麼努力奮鬥就能夠達到,還不知覺悟,經常自我心理安慰自己:這已經不錯了,不用再奮鬥下去了。這樣的人註定碌碌無為而終。而有的人將自己的目標定得很高,每天激勵著自己向自己目標的高度奮鬥著,努力著,但還總是覺得自己做得很不夠好,依然謙虛地奮鬥著!這樣的人註定會成為成功者。

宋代宰相范仲淹從小就有志向,當他還只是一個普通的孩子時,便立志要當一人之下萬人之上的宰相。當時人們都不相信這個普通的孩子能夠成為宰相,然而他憑藉自己的努力終於成了造福百姓的一代名相!而這其中不僅僅是付出不懈的努力,還有當年他為自己定下的這個十分高的目標,才能讓他朝著這個目標進行奮鬥。

這便說明了,只有將人生的目標定到一個能讓自己為之奮鬥的高度並給予不懈努力才能成功。

北宋有一個叫仲永的人,他非常聰明,兒童時期便可作詩賦,可謂其天才。可是他卻就此滿足不再奮鬥,以至於他成年後變成了一個碌碌庸庸的普通人。這也告訴人們,人生若是沒有目標或者將目標定的很低,便永遠不可能會有什麼大的成就。

由此可見,成功的祕訣不僅僅是靠著努力,選擇合適的目標更是尤為重要。

若是高山將目標定的很低,又哪來的傲視大地?若是蝴蝶將目標定的很低,又哪來的翩翩蝶影?若是大海將目標定的很低,又哪來的驚濤駭浪?若是蒼鷹將自己的目標定的很低,又哪來的力量搏擊長空?若是獵豹將自己的目標定的很低,又哪來的馳騁原野的雄壯?

我們要將自己的目標定的夠高,給自己信心,朝著這個目標不懈地努力吧!

【篇三:高度作文】

曾幾何時,我們渴望去尋求理想的高度;曾幾何時,我們仰望那高懸前方的希望;曾幾何時,我們遙望那光怪陸離的彼岸。我們擁有理想,但它缺少一個高度,當你抓住萬峰之巔的它時,才會一覽眾山小。

八歲,敢於向理想定一個高度。

傑克伦敦出身於美國,自小家境貧寒。與他同齡的孩子們從小瘋瘋鬧鬧,而他則對書籍富有獨具一格的熱愛。年少的他,在心中播下了一顆九芒星的種子,立志要成為一名偉大的作家。於是,他憑藉並不優越的家境,一次又一次地投稿,哪怕一次又一次地退回,也不灰心。他要打破這個桎梏,實現他的理想。終於有一天,他的投稿被看中,並被髮表。然而這卻離他的理想還很遙遠。一次成績並沒有使得他被眼前的高度多停留,而是更加不懈的努力。一日三餐,只是簡要的喝喝粥,吃喝穿用也是簡便得不能再簡便。在矮小的屋子裡,終於寫出了一部著作《野性的呼喚》,最終傑克伦敦如願地成為了極其著名的作家。

十二歲,敢於展翅翱翔,飛越高度。

初一時的一篇課文《海鷗喬那坦》講述了一個觸人心絃的故事。海鷗們的生活千篇一律,為食物而生存。喬那坦卻不苟同,它希望飛上更高更遠的天空,去練習更卓越的飛行能力。然而群族們卻視它為異類,破壞了正常的生活,起了很大的負作用,終要驅逐它。喬那坦最終離開,奔向太陽,永遠閃著光輝,令人仰望。鼓舞帶動著小喬伊斯,飛向藍天的高度永不滅。

十四歲,敢於拼搏,奮勇起進,跨越高度。

運動會的來臨,一個個高度列於榜上。健兒們飛越過紅色的路途,衝向最初的起點,在拼搏的路上揮灑一圈,才能達到理想的高度。你的勇敢與看向前方的高度,才點燃了你激情的火花。

如果傑克伦敦不曾樹立一個高聳的理想,怎會有那麼多的佳作出現,如果沒有喬那坦的壯志凌雲,怎會有豐富多彩的故事?如果沒有同學們永爭第一的意念,怎會有拼搏所獲得快樂?

為自己的人生,為所做的一切定下一個高度的目標,兀兀流年裡,同潛滋暗長的夢,共同追逐成功的真諦!

【篇四:高度】

雄鷹之所以可以在高空中展翅翱翔,是因為它用藍天來衡量自己的高度。人之所以可以進步,是因為他以比自己出色的人為目標,努力奮鬥,卓越成長。

我一直認為我跑步速度很快,在班上的比賽中,我往往第一個跑過終點,但是在上一次年級性的比賽裡我被別班的一個精瘦的女生超了老遠,我很驚訝但同樣很高興,我找到了一個對手,一個高度,經過一段時間的訓練,我終於在近一次的比賽中超越了她,我達到了那個超越我實力的高度,我成功了。

自家舉行的一次攝影比賽中,當我看見表哥相機中的雲景、山景圖時深深感到了一種名曰失敗的情感,那抓拍的角度與時間都近乎完美。好在此刻還有半個月時間,當我瞄準了表哥這一高度時,我開始暗自努力。在網上檢視精美的景圖、人物圖,並向攝影專業的姑姑討教。因為那時我們在旅行,並準備在草原多呆一段時間,所以那時的我幾乎天天往外跑取景,挑選精華,捨棄次品。不負所望,這次比賽我贏了。我不僅得到了長輩的誇獎,還得到了同輩的欣賞,就連表哥也誇了我。目標越高,所可達到的程度也越高。

麻雀之所以只能在樹枝間跳躍,是因為它與公雞做了比較。公雞飛躍的高度只達到了房頂,是因為它認為自己比鵪鶉飛得更高。而鵪鶉的飛行只限於草長,是因為它將自己與癩蛤蟆相比。目標定得越低,那麼你自己的程度只會原地踏步甚至退步,是不可能取得進步與突破的。

為什麼雄鷹可以飛躍高空?因為它一直眼望藍天,一次又一次超越自我,一次又一次奮力拼搏。

人也是這樣子的,在做事的時候絕不要想自己身後有很多人而沾沾自喜,應有想前面還有多少人,自己應該如何做才可趕上甚至超越他們,否則你將不會獲得更好的成績,或許還會被身後的人超過。

為自己找一個高度,讓自己嘗試突破飛躍,你若想展翅高飛,就必須給自己找到一個並不低的高度,讓在藍天白雲之間翱翔的夢想變得真切可行。

【篇五:高度】

我聽過一句話“就算你登上了高山,你的頭頂還有語速的星星”。不要認為自已已經很厲害的,還有更厲害的。正所謂“山外青山樓外樓,能人背後有能人”。

我原來實在湖南老家上小學,直到五年級才轉到武漢來,那裡的教學質量當然不比武漢,在湖南上小學的時候,我的成績在班上也是拔尖的了,因為在湖南英語沒有學。只有語文、數學,每次考試也能考個90多分,有的時候還能考個100分,由於年歲小,便沾沾自喜。爸爸將我從湖南轉過來的時候,我還自信的跟爸爸這些題都不在話下,到了這邊來之後我才明白了,剛過來考試就因為過於自信而栽了一個大跟頭,也因為這個跟頭清醒過來,事情可沒有那麼簡單,吃了沒有學過英語的虧,數學的題目好像也沒有那麼簡單了,之後我也便認真對待每節課每一場考試。成績也就跟著突飛猛進,勢如破竹。便又自己慢慢變的驕傲起來了。爸爸看見我又像以前這樣,也有些擔心,勸告我說“你的目光太短淺了,上次不就吃過這樣的虧嗎”可那時的我完全聽不進老爸講的話。

光陰如逝,轉眼我就上了初中,又是靠之前小學學的還可以,又傲起來了,上初中之後第一個跟頭就是栽在了我最擅長的數學上了,我開始認為都很簡單,半個小時整張卷子都寫完了,都不檢查一下,九趴在桌子上睡著了,考試卷子發下來,整個人都僵在那裡了,竟然沒有及格,我把卷子拿在手上看了一次有一次,都是一些明顯的小錯誤,如果我當時沒有睡覺的話,這些錯我不應該犯的呀。我回家,很不好意思的跟爸爸說了,爸爸並沒有怪我的意思而是跟我說“這次考試是初中第一次考試,而你的目標和標準還是和原來一樣,初中的題目不像小學簡單明瞭,處處都可能是陷阱,五年級時你認為自己已經很厲害了可還不是沒有考好,人的一生又很多目標,不同的時候有不同目標,要向上比,不能向下比向好的同學比你的成績就會上升與壞同學學你可能不進則退呀!”

通過了這次爸爸的談心,我明白了只有向前看齊才能天天向上,不能目光短淺,我以後會遵循爸爸教導,要有高的目標,也要有好的行動。

【篇六:高度】

所有人都會為自己定下目標,只有這樣人們才能找到努力的方向。

但同樣是目標,卻有著不一樣的差別,有的觸手可及,墊一墊腳便可摘到,有的卻似乎遙不可及,好像無法達到。同是目標卻有著不同的高度,第一種穩妥的目標,給人以安心,第二種卻激發著人無窮的動力與潛能。

設下第一種目標的人,也許他們是並不敢去想更高的目標,因為他們害怕付出,害怕自己無法達到這樣的目標,到時候他們會狼狽且失望。

但不去拼搏又怎麼會知道呢?

小時候,我很喜歡聽評書的,尤其是《三國》,說實話對於《三國》中的劉備,我個人是不太喜歡的。但我卻也為他震驚了一把,一個賣草鞋的,但他卻敢立下興復漢室的巨集偉目標。如是換我,是絕對沒那樣的勇氣與膽量。這樣的目標,讓人時刻處於危險之中,一個不慎便可能重新回到原點,甚至可能失去生命。雖然最後他沒有成功,可是他努力過,拼搏過,過程如此精彩。而不是過著平淡如水的日子,在閒下來的時候想象自己若是去興復漢室是怎樣的局面,而想到結果的多種可能又膽怯不前。

定下高目標的人,是勇敢的,他們不畏懼失敗。而你認為遙不可及的目標,也許並不難,只是你不敢去吃苦,不敢去想而已。

齊白石,這個名字,家喻戶曉。這個出名甚晚的老人,憑著精湛的畫技,讓人們將他銘記在心,他的好多作品在市場上價格都高得驚人。他定下目標後,一直堅持不懈,哪怕是到了晚年每日一副畫,從不間斷,以至於生辰那天空缺的,也會在第二天補回來,日復一日,年復一年,讓人不能小看。有名的畫師並不多,也許你要說那是天賦,但如果沒有目標,再好的天賦又如何。

許多人都滿足於現狀,認為現在這樣就很好,正如井底之蛙一樣,滿足於一塊小小的天地,不敢去想也不願意去想那天空的遼闊,以為自己的目標已足夠高,認為定得越高,只會失敗得越慘。一個無高度的目標,只會消弱人的鬥志,一個有高度的目標,可以激發人無窮的潛能。

李安,立志成為一名導演,畢業好幾年都沒有找到工作,但他一直沒有放棄。經過他的不斷努力,他成了到現在為止華人唯一一個獲得奧斯卡最佳外語片獎的導演,也是亞洲唯一一個獲得奧斯卡最佳導演獎的導演。成了我們華人的驕傲,也是我們亞洲的驕傲。

每個人都有機會成功,你目標的高度,決定你成功的高度。只有努力拼過,奮鬥過,才能迎來真正意義上的成功。

生命的高度 篇9

高二作文 ,1042字

人從生下來,生命的高度便為零,想要讓它綻放成像煙花那樣的高度,綻放完後不僅可以在漆黑的夜空留下絢爛的一筆,還可以在人們的心中畫下不滅的印記。我覺得就應陪伴家人,相親相愛;為自己的目標奮鬥,應有不達目標不罷休的決心;還有為社會出一份力,盡一份心的情懷。

夜,靜謐而又不少深沉;雨,愁絲瀝瀝卻也不缺熱忱。

我在寂寞而又冗長的夜中冥想。想到了豪放不拘小節的李白。李白應對官場的腐朽黑暗不屑一顧,而遊歷名山,踏江河這促使他的詩與一般的文弱書生的詩有著天壤之別。他的詩多一分豪邁,少一分拘謹;多一分放誕不羈,少一分官場阿諛;多一分灑脫,少一分死板……使他的詩達到爛漫主義高峰,也使他的生命有了別樣的高度。

最是夜深人靜時,思念才如此放肆,我想,這句話有來形容李清照最為不過。李清照與趙明誠可謂是天造一雙。他倆興趣愛好的相同,這使原本親密無間的二人更加恩愛。當趙明誠出城打仗時,李清照對他的思念如洪水般湧動,寢食難安。於是寫下“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的千古佳句,為後世所流傳。

流星劃過黃昏,點亮了淚痕。當李清照聽到丈夫去世後,悲痛欲絕,又寫下“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”這樣的名句,她雖痛心,卻已使生命的高度達到頂峰,實現了自己的價值。

生命的高度是累加的,好比歲月的老酒,留下一罈淳厚。生命的高度是用來敬仰的,正如珠穆朗瑪峰的挺拔的高度,留下一座肅穆。生命的高度是無價的,就像一百句“我愛你”與一句“我愛過你”,前者令人發笑,但不一定是真心,後者真心無價,令人腸斷。差一字,去萬里。

高度無論再高,我都認為它應有濃厚的色彩與豐富多彩的畫面。像一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘,一畫碟成雙,一撇鵲橋上,一勾遊江南,一點茉莉香。

“最美媽媽”吳菊萍看到2歲的幼兒從10米高的樓上突然墜下的一霎那,以超出常人般的速度,接住了孩子。孩子雖無事,但巨大的衝擊力使得她左尺撓骨多段粉碎性骨折,多處骨折、內臟器官受損。在千鈞一髮之際,她把生死置之度外;電光火石間,一個生命因她而重生,使她平凡的生命有了不平凡的高度。

像開在荊棘裡的花,細雨中飄香,相信愛在某個地方,會種下芬芳;像開在荊棘裡的花,越是流淚越仰望,是一步一步堅強,奮不顧身的綻放。綻放生命的高度吧!不要像摩天輪一樣,不管轉多久,都會回到原點;不論經歷什麼,都只能按照一定的軌道與方向轉動;承載太多幸福,卻不知幸福背後還是悲傷!

時間是用來流浪的,身軀是用來相愛的,靈魂是用來唱歌的,而生命,是用來綻放高度的!

心的高度 篇10

國一作文 ,797字

爬山,不是看你爬了多遠,而是看你覺得離成功還有幾步。

週一那天,到當陽的玉泉寺爬山,熱汗淋淋,卻沒有一絲風,我們的無賴寫在了臉上。“哎!究竟有多遠啊?”我們落後的一群人,在後面一遍又一遍地盤問著老師。老師因要守護後面落隊的我們也掉了隊。她笑著說:“快了吧。”因為喪氣的力量讓我的力氣化為烏有,腿處的肌肉明顯蹦勁,一股似球形的氣流堵住了喉嚨,腳彷彿麻木了,頭暈暈的,眼睛逐漸模湖了,步子越來越沉重。我找到了一個石頭,在上面休息。我向下望去,樹木叢生,荒草萋萋,一位老師扶著一名學生,小心翼翼的,一步一個腳印,一步一個臺階,老師笑著鼓勵她,“快到了!加油!”老師撐著僅有的力氣為我們加油,而我們一個一個垂頭喪氣,叫苦叫累,像話嗎?

周邊雲霧繚繞,忽覺樹葉動,“呼一”風來了,甚是涼爽。

我重陣旗鼓,腳下彷彿生成一陣風,走得很輕快,像蜻蜓點水般。快了,快到了!心裡一個深沉的聲音在呼喚我,山頂就在前方!一陣激動蓋過了我的痠痛,用汗水來洗條著我們的內心。汗似泉似山中瀑布,“嘩嘩”地往下流著,衣服溼了,我卻笑了。山頂不遠了,有了風,山頂還會遠嗎?

也許是在這一刻,我們學會了堅持。

我停下來,等待後面落下的隊友,“王老師,加油!王老師,加油!”遠處的呼喚讓我們頓時笑眯了眼,老師在一邊爬,一邊說:“老師很快就爬上去了,不要喊了。”我樂了,問:“山頂到了嗎?”“就在前面!”山頂就在前面?“啊”一名同學扯著嗓子對山下喊著,迴音陣陣,餘音纏綿。同學們立刻舒展開了眉毛,瞪大了眼睛,露出牙齒,傻乎乎地笑起來。是啊,這已經表明,我們離山頂更近了。我彷彿聽到了它的呼吸聲,它親切的召喚。

樹葉“沙沙”,腳步“嗒嗒”,笑聲“哈哈”,一路清風,一路歡笑。

山頂到了,心情甚是激動,拍了幾張相片,留了幾段回憶。後面的同學趕上了,組成一個浩浩蕩蕩的隊伍,又向山腳進軍。

山,其實並不高,它是看你的決心有多高。

角度決定高度 篇11

高三作文 ,859字

蕭伯納曾經說過“有的人對已經發生的事情,問為什麼會這樣,而我卻常常思考著從未發生的事情,然後追問為什麼不是這樣。”思維角度決定著人生的高度,這是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村的寫照,也是橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同的淵源。

翻開歷史的畫卷,渡過歷史的長河,擷取幾朵浪花,品嚐和發現他們眼中的角度,體味他們所處的高度。

那古樸的墓碑鐫刻著“照我思索,可以識人;照我思索,能理解我。”沈從文先生其實從未逝去,常憶起那如常春藤般纏繞著的皺紋靜靜的棲居於你的眼角,常憶起你厚重的鏡片下如窗子一般明亮的雙眸,更憶起你那似春暖花開般溫暖的笑容。你從湘西古城踱步而來,以一個“鄉下人”獨有的樸實與靈性不如文壇,即便當初有送夫一飯就從文的淒涼境遇,即便“文革”中你文人的風骨一次次遭到玷汙,你仍用自己獨特的視角和平衡的心去享受生活,你用充滿靈動與空靈的獨特文學,為我們無奈展現了翠翠這一代表真善美的女子。你用亦慈亦讓,赤子其人的態度靜看人世間的風雨雷電,如同邊城茶峒那擺渡的老人,撐著竹篙,劃出了屬於自己的波瀾不驚。

那高呼天子呼來不上船,自稱臣是就中仙的李白,亦是如此。人人為得高官厚祿,阿諛奉承,他卻高吟鐘鼓饌玉不足貴,與爾同銷萬古愁。人人為得功名前程,仕途得意,他卻淺唱安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。也許有人說過他痴,也許有人說過他傻,可是這就是一代詩仙李白的人生角度。這種放蕩不羈的角度讓他在閒雲野鶴之地活出了屬於自己的寵辱不驚。

莊子釣於濮水,持竿不顧,曳尾於?T中,因為堅信鵬展翅,志在千里;林和靖以梅為妻,以鶴作子,因為擁有閒看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒的心態;蘇軾竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,因為執著清風徐來,水波不興的閒適生活。他們都是在經營自己的人生,最終目的上,他們都是一樣的,有著同一個心靈歸屬地,那就是給自己一個準確的定位,還一片生命的本然。他們的人生視角成就了他們不凡的人生和他人無法企及的高度。

偉大哲學家康德曾說過“我要窮盡生命的一切可能”。角度不同,信仰不同,目標不同,人生高度亦不同。

降低高度 篇12

國三作文 ,978字

有一隻被困在房間裡的蝴蝶,因為不願降低飛行高度,最終沒有從窗戶中飛出,生命也即將終結。人生中其實有很多困難就像這間房間,“降低高度”,也許你就能“飛”出去。?

孔子曾說過:“天降大任於斯人也。必先苦其心智,餓其體膚,然後空乏其身……:你若能常常以一種“低姿態”做事,成功便更垂青子你。?

少年時候。他便有當演員的夢想。2000年,他懷揣著“明星夢”和200元錢從老家河北來到北京,剛開始,他沒有強迫自己非要出演大角色。當然,他選擇了群眾演員。“皇天不負苦心人”,2002年他被《盲井》導演李揚相中,被邀擔任“男一號”。隨後,好運接連而至。憑藉在《士兵突擊》,《天下無賊》中的精湛演出,他迅速紅遍大江南北,成為中國演藝界一顆耀眼的“新星”,他就是“草根”演員王寶強。如今,王寶強因自願降低高度換來了今天的成就。我們倘若也能以低姿態處事,堅守“不勢弄,不放棄”的,成功又怎會如水底撈月呢?用信心去澆灌“低姿態”這顆大樹,多年後它必定碩果累累!?

農業是國民經濟的基礎,而“土地”則是農業的“血液”。可以說:“土地”的分配關係到農業前景,也關係到國民經濟發展的全域性。?

十一屆三中全會以後,我國廢除了人民公社的舊體制,推行家庭聯產承包責任制,從而降低了土地公有的“高度”。農民生產積極性被調動,推動了農業的迅速發展。?

今天,黨以國民經濟發展的全域性考慮。推出“土地經營權的流轉”這一舉措。土地公有的“高度”再次被降低。這為土地規模經營提供了契機,為我國農業這梭火箭再次新增一個助推器。農業的發展進入了一個新的高度,說到底,黨的這一舉措關乎“民生”問題,也是黨“立黨為公,執政為民”的理論的體現。“高度”雖然下降了,但黨對民眾的責任心卻在“上升”。因此,這一改革措施得到民眾的支援是毫無懸念的。只有人民的切身利益得到保障,國家才能夠長治久安。?

不過,“降低高度”並非全部是好事。當前社會中,失業現象已十分普遍,但是,企業為了招到高素質的人才,不可能降低就業門檻。對於求職人員來說,提高自身素質才是解決問題的關鍵。如果你的知識技能得到不斷提高,相應地企業的“量失”在你面前不也相應降低了嗎?因此,降低高度也必須做到具體問題具體分析,切忌盲目。?

朋友們,理智地選擇一個時機,降低一下你的高度吧!也許,你的這一小小舉措會讓你有“會讓凌豔頂,一覽眾山小”的豪氣。?

幸福的高度作文 篇13

國二作文 ,1498字

【篇一:幸福的高度】

僅僅只是一踮腳的高度,那不過寸許的距離中流過的,是似水般無痕的華年,是滿溢的父愛,是觸手可及的幸福。

—題記

還記得小時候,父親總是愛陪我玩。在江邊,小小的紅鞋追逐著寬厚的肩膀,暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次,他的懷抱都是溫暖的,我奮力踮起腳尖,才能達到愛交織的臂彎,在他寵溺的眼神下撒嬌,無理取鬧,我小小的心總是滿溢著快樂。在父親的擁抱中,可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢迷蝴蝶,香夢沉酣渾忘憂。

晚上下校車,一眼就看見大樹下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開了一個大大的笑容,原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸!

我的心中的快樂就像一群受禁錮許久的小鳥,撲啦啦地全飛出來。就像800米衝刺,我把書包向背上一甩,想像從前一樣跳起來,撲入他的懷抱。卻突然發現,爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了,又近了,爸爸原本洋溢著朝氣和樂觀的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了,我暗自一怔,原來他和我早已一般高,甚至還矮了一點。

他像從前的我一樣,奮力地將腳後跟抬起寸許,用手將我微揚的髮梢撫順。他的眼中又充滿了寵溺,臉上又綻開了包容的微笑。只是角色互換,我輕而易舉地擁住了他,不用踮腳。而他卻要踮起腳尖,才能和從前一樣撫順我的髮梢。我的鼻子一陣痠痛,可心更痛,痛並愛著,幸福其中。

他曾經烏黑濃密的短髮中夾雜著幾根礙眼的銀絲,背已微駝,容貌已老,心已滄桑,只是愛不變,只是那被愛交織的臂彎不變。只是不過寸許的踮起腳尖的距離,時光與愛被無限延長,簡單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無悔,為伊消得人憔悴。

他們說:幸福處在高高的山巔,可望而不可即。可幸福不過寸許的高度—只是一踮腳的距離。高度,時間,幸福。時間在微不足道的高度中流淌,幸福在時間的長河中積澱。幸福的高度,只在寸尺之間。

幸福的高度,愛的高度。其實,就在一寸之間。

【篇二:幸福的高度作文】

幸福再高,也不過一寸,幸福,如同一疊小紙片。

—題記

還未通向甜美的夢寐,便聽見水桶與地面發出的尖銳爭執,緊接著風似一個矯健的運動員,飛快地接觸著全身,門宛如一位老者,發出“依呦依呦”的叫喚……

想起身去抵門,可心中早已知道是勞而無獲她根本容不下我們關門,總以為我們會開“閉門講座”。

於是,幾乎每個夜晚,我都防備冷風,這個不速之客的光顧,誰叫我睡在門旁呢?幾乎每一個夜晚,我都要拉扯著被子和冷風對峙,幾乎每個夜晚,我都是聽門老人家的哀號。

每當冷風襲捲著整個身體,心中的溫度也便陡降至零。冰冷的夜,幸福何來?於是我果斷而又淡然的將被子壘成一座護牆。

“吱依吱依”她伴著鐵架床的啜泣爬了下來,從包中拿出幾張紙,折成一疊塊狀,並將它壓緊,一手搬著門,一手將紙插入縫隙,耳邊風的歡呼聲頓時戛然而止。冷凝般的空氣也漸漸被溶解。心中早已充滿了餘溫,心情頓時舒暢了起來。

她又在鐵架床的陣陣啜泣中爬上了床。

我的心便如同被浸入溫水一般,心靈的溫度陡升。不用同門縫竄進的冷風作戰,不用聽門的哀號,不用被阿姨說關門……在一陣陣舒暢中進入了恬靜的夢鄉。一切都由那個薄紙片奠定的,原來,幸福不高。

有人說,幸福很高,可望而不可即;有人說幸福就在雪山之巔,冰川之上!但其實幸福不過就是一寸的高度如同那疊紙片!其實幸福的高度,就在觸手可得的高度上等待著!

幸福的高度,只在尺寸;幸福的高度,只在觸手之間!

我不再仰望幸福,我不再奢望幸福的降臨!原來,自已觸手可即,原來幸福一直都在,原來幸福的高度只在一寸之間。

幸福的高度,充實了心靈的密度,幸福的高度,就在一寸之間。

給夢想一個高度 篇14

國二作文 ,745字

“我的中國夢”現在成為了社會的一個熱門話題,相信許多人都能勇敢大方地說出自己美好的中國夢,但是,夢想不是空想就行,有了目標,我們還需要實踐,去實現這個夢想,讓夢想不被擱淺,不要讓未能實現的夢想成為人生中的一大遺憾,不要讓我們在汪洋大海中迷失了方向,我們一定要做自己的指路燈,照亮我們漫漫人生中前行的道路。

夢想,有些時候不需要想得太遠,有些時候可以是一些與自己生活相近的夢想,雖然可能只是一些微不足道的小事,不過在我看來卻彌足珍貴,一個蔚藍的夜空,需要有星星的點綴才會更加完美,人生的天空中亦復如是。因此,近期,我的夢想就是向中考進發,爭取考上理想的高中,但是這必須不只是隨口一說,而需要有一個計劃,並去完成好這個計劃,所以,在暑假裡的每一天我都要用至少6個小時的時間來放在學習上,“溫故而知新”,我相信一定“可以為師矣”,但人最大的缺點就是惰性,在這種情況下,我們就要學會去約束自己,在自己想偷懶時就要在心裡默默地提醒自己做這些是為了什麼,每次只要一想到這個,便頓時有了動力去發憤圖強。

夢想,是需要貼近實際的。很多東西都逃不開現實這把枷鎖,有些時候,當我們的夢想太高使得自己無法達到時,我們可以試著降一些高度,因為我們不能與別人相比時,我們要學會和自己比,有些人努力了一輩子,卻還遠遠不及別人,所以,其實我們只需要比上一次更優秀就好了。我也曾有過當年級第一的想法,可是努力了之後,才發現,原來所有夢想不是隻要努力就可以實現的,但是我們也不能就此退縮,要學會讓現在的自己比過去更優秀,興許在不知不覺間,你就比別人更有高度,即使最後還是達不到目標,也不用灰心,因為只要我們曾經努力,內心也會感覺無比舒暢。

實現夢想,需要創造力,但更需要的是,給他一個正確的高度,用汗水溝通夢想與現實的橋樑。

人生的高度 篇15

高一作文 ,837字

人生如畫,色彩斑斕的畫;人生如夢,五彩繽紛的夢。

漫漫人生路,菁菁學園子,你是否停住了你的腳步?你是否登上了你的山峰?你是否到達了你的終點?都沒有,都還在停滯不前,因為沒有永恆的高度。

人生如歌,卻沒有永恆的基調;人生如輪,卻沒有永恆的方向;人生如梯,卻沒有永恆的高度。

曾經,有人對我說:“山外有山,人外有人。”最初我不能很清楚的明白這句話,可是現在我徹徹底底的明白了。

“山外有山,人外有人”的意思是:永遠沒有最強,只有更強。

人生也不過如此。人生的道路坎坎坷坷,可是我們不能學會放棄。要堅持,堅持到最後,哪怕是奄奄一息的時候,我們也不能停止爬得更高。

貝多芬經歷失聰、失戀等挫折,可是他並沒有放棄,成為世界上著名的音樂家,創造震撼人心的《命運交響曲》。請問,他又是依靠什麼?又付出了多少汗水、多少辛酸苦辣?而我們,一個健健康康的正常人,為什麼總是把一天到晚的時間花費在一個八十歲老奶奶都會聊的QQ上面?請問,這對你為未來的人生又有多大的幫助?不僅如此,有的情況更為嚴重。每天沉迷於電腦遊戲中的朋友們,虛幻的魔獸世界帶給你的僅僅是人生的享樂嗎?不,他是對你身體每個部位的侵蝕,電腦輻射會導致你的面板變差,影響你大腦日趨完善,記憶力下降,成績下降,這又有何意義呢?高中階段,人生的黃金期,命運的成敗就在你三年中,為何不努力奮鬥,考上一所自己理想的大學?如今,我們衣食無憂,應該更加努力學習,回報自己的父母。成績差的同學,你別急,慢慢走好每一步,打好每一步基礎,每天比別人多花費幾分鐘時間,你的成績也會步步高昇。成績好的同學,你更應該刻苦,如果你自傲,驕橫,不懂謙虛,你也會被排擠在外。

海鷗因為有了翅膀,才會飛翔;大樹有了毅力,才會茁壯成長;魚兒有了勇往直前的的精神,才能在大海中生存。

人生的確短暫,可是我們要讓短暫的人生不短暫,就要活出自己的風範,讓自己綻放光芒。人生也是如此,獨立,堅強,毅力,缺一不可。“高度”不可衡量,“人生”活出精彩。

人生沒有最高,只有更高。

積澱成就高度 篇16

國三作文 ,570字

古人云:欲速則不達。以前的我會說,“什麼理論啊?時間就是金錢!”時間過去了就沒有了!但是現在我卻體會到了它的含義,積澱,成就高度!

從開始讀書的那一刻起,我們就開始攀登一個一個的階梯,不斷的挑戰自己,不斷的積累。生命是創造的過程,也是一個積澱的過程。在成長路上,我們一定要甘於平淡,耐得寂寞,無畏艱苦,不懼平凡。只要積聚足夠的力量,不斷夯實人生的基礎,總有那麼一天,我們在不知不覺中已經登上人生的新高度。

縱觀歷史長河,數不清的文人墨客一生勤奮好學。春秋時期的孔子,一聲周遊列國,學富五車,可他並沒有停留,成為我國最偉大的教育家;陶淵明,一生沉醉於山石草木之間,但它仍然苦心鑽研,醉心於學習,成為了晉朝的大文學家。

小河慢慢匯入大河,然後流向大海,才有了大海的遼闊;因為有了一顆顆毫不起眼的小星星,才有了燦爛的宇宙……

其實,我們的學習又何嘗不是如此?他似乎就像一個嗷嗷待哺的孩子,從呀呀學語,到蹣跚學步,再到活蹦亂跳,最後長大成人。這其中的一點一滴都需要去積累,並不是一生下來就會跑會跳的,不是嗎?

在逆境中,如果我們沉下氣來,不被困苦所迫;在喧囂中,如果我們定下心來,不被浮華所惑,那麼,只要我們專心致志,積蓄力量,我們就一樣能實現自身的飛躍,從而成就人生一個又一個輝煌。

親愛的同學們,時不待我,努力吧,用積澱去成就自己的人生新高度!

中國夢——態度決定高度 篇17

抒情作文 ,992字

一位哲人說過:“無論做什麼,你的態度決定你的高度。”在21世紀的今天,人類的科技越來越發達。人們在不知不覺中已經漸漸依賴上了各種科技,導致人們的綜合能力在慢慢下降。現在人們有時在做某件事情時,不得不憑藉高科技,因為高科技的發展已經讓我們自身的能力在逐漸退化,我們有時已經無法憑藉我們自身的能力去完成某件事了。尤其是現在的90後和00後,他們最常說的一句話就是:“太難了!”,“我做不到。”在這個年代,出現了太多悲觀主義者,我們為什麼就不能樂觀一些呢?溫切爾說過:“樂觀主義者:被獅子逼上了樹但仍能欣賞風景。”多一些樂觀,我們就能多一些快樂。

在這個高手如林的時代,我們為什麼就不能再自信一些呢?

記得英國第一代女首相—那位在英國政壇雄踞了長達11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。她的父親從小就不允許她說:“我不行”,“太難了”之類的話,總是培養她事事都要做到最好,事事都要爭第一的品質,她的父親經常教導她:就算坐公共汽車,也要坐到前排。所以,她最後成為了歐洲政壇上那顆“最耀眼的明星”。

瑪格麗特撒切爾夫人教給我們:人不但要有夢想,還要有將夢想變為現實的行動力,否則,那就是空想,而且,不管我們遇到怎樣的窘境,我們都應該要有戰勝一切的自信。

在處事時,我們不能總受制於別人的思想與看法,每個人看問題的角度不同,最後得出的結論也不一樣,在這個世界上,沒有絕對的對與錯,命運掌握在自己手中,用自信的力量撐起夢想的風帆,這樣的生命才是最精彩的。

要記住,一次的成功與失敗並不能代表什麼,那是上帝對我們的考驗。只有在每一次歷練中都能堅持下來的人,才會成為最終的佼佼者。

還有,在痛苦來臨時我們不要總問:“為什麼偏偏是我?”因為在快樂降臨時你可沒有問過這個問題。同樣,你也不要總是埋怨,說我們沒有成功的機會。因為—天道酬勤,只有通過不懈的努力你才會收穫成功的果實。

現在我就教大家5則成功祕訣:

祕訣一:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

祕訣二:把封閉的心扉敞開,成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

祕訣三:成功者自救。

祕訣四:有成功心態者處處都能發覺成功的力量。

祕訣五:不要和誘惑較勁,而應離得越遠越好。

生活告訴我們:在遇到挫折的時候,我們不能忘記,痛苦只是暫時的。因為人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。

以星辰的高度去愛你 篇18

高一作文 ,1074字

年少時,我們都會無所顧忌地坦白自己的所愛,因年齡的增長,卻學會了緘口不言。我會像星輝一樣默默地關注你,也從星辰的高度去愛你。

17歲,像花一樣的季節,卻懂得了什麼是愛,什麼是喜歡。在以往的時代裡,或許17歲就是可以結婚生子的時代吧!但在現今,17歲,卻像花一樣,擁有無數地美麗與青春。

在花一樣年紀裡,我們都應該放心飛翔,向自己的夢想去飛奔,但在飛奔的時刻,也要過的瘋狂無比,這樣我們也就不負青春的年華了。

在無數個夜裡,我都會目無有衷地想到你。仲值夏天時,那個夏天,我們很幸運能互相認識,在幾個星期的時間裡,我們漸漸地熟悉。有那麼一個畫面:在大汗淋漓的夏天中,我們都在炎熱的太陽下沐浴,那時的你個子和我差不多,因此你也就在我的後邊排著,你會時不時地給我遞紙巾,我當時頭腦會不時地在想,你到底是男生還是女生啊,為什麼一個男生還要備著紙巾在身上呢!唉!那也很慶幸,那時會有那麼一個人在關注著我。

卻在不久後,那樣的日子被一句話而打斷了。那是我很不解地說:“難道每個男生和女生有過多的言談舉止就一定會有謠傳嗎?為什麼男女生不可以像閨蜜一樣相處呢?”那段時間裡我們都不曾有過交集,我的同桌總說:“不要和別的男生走那麼近,不然以後連朋友都做不成了,如果就因為一句兩句話就被破壞了的友誼,這是非常不值的。”對啊!因為別人的謠言而失去了一個朋友,確實不值得,更何況是剛剛認識不是多久的同學呢!不過就是因為謠言,我才會慢慢地更仔細地去關注你的一舉一動吧!

隨著時間的不斷流逝,你已成為學霸級的人物,而我還是處於中等水平的學生。三年時光的流逝,你卻不由自主地駐紮在了我的心裡,快要中考的那段時間,或許是因為我們都將會奔向不同的學校,每個人都很珍惜那段時光,把所有的東西都拋掉,只留一刻認真的心態和友誼的方式去相處。

而如今,你上了每個人都夢寐以求的高中,而我上的是隻再普通不過的高中,你就像處於巔峰的星星,平時默默無聞,而在關鍵的一刻就驚人得很,正如:不鳴則已,一鳴驚人。而就在中考的成績出來時,我又不免更崇拜你了。本著不同的心態去欣賞你的,可你的成績仍舊不饒人,如今你在我的地位又提升了好幾倍。現在的我,是以你為奮鬥的目標,我只有更努力更勤奮地學習了。那樣子,我就可以與你並肩了。我也希望有一天別人說你很好時,我也不差啊!那樣的話,也許我也就成功了呢!

年少時坦白了自己的所愛,如今卻學會了緘口不言,我只有默默地努力,艱苦奮鬥,站到最高的地方去欣賞你。也讓我在青春年少時真正的再瘋狂一次,我一定會站在最高地位默默關注你,讓我擁有花一樣的青春會在星辰的高度去愛你。

眼光決定高度 篇19

高二作文 ,871字

大鵬俯視萬物翱翔雲端,才有了鵬程萬里的寓意;青蛙環視井底洋洋自得,才有了井底之蛙的笑語。人也一樣,你的眼光決定了你的人生高度。

楚王丟了心愛的弓,這一國之君抬起頭來,看到了廣闊的疆域,“楚人失之,楚人得之”。推崇“仁”的儒家大師孔子抬頭,看到了天地間叫“人”的群體,“人失之,人得之”。道家尊重自然天理,老子放眼,得出“得之,失之”的天理。

楚王失弓的故事流傳了千年,人們不難從中領悟:同樣一件事,不同的人卻看出了不同的豁達,不同的眼光決定了未來他們人生的高度。

巨集偉的教堂裡,端坐的教皇俯視圍繞他的教徒:“地球是宇宙的中心”。無需認證,無需解釋,一句話便成了真理。一群有志之士細心研究,潛心鑽研,發現了不同,卻被至高無上的教皇迫害,年輕的哥白尼更是付出了生命。

如今,“日心說”已是婦孺皆知的事實。不是當時無人發現,而是無知的教皇不知道,世界上有比他的教堂更莊嚴的東西—真理。從未試著走出教堂的教皇可笑地俯視地球,殊不知,在哥白尼看來,“萬物中心”的地球不過是八大行星之一。眼光越過地球的哥白尼放眼宇宙,發現了真理,受到了後人敬仰。

錢塘江大橋看似是不可能建成的橋,茅以升以全新的管理方式和創新的造橋方法完成了這一創舉。然而,大戰爆發,大橋必須炸燬來拖延日軍,茅以升毫無怨言,“抗日必勝,此橋必復”,剛勁有力的八個大字躍然紙上,大橋帶著希望轟然倒塌。

大橋是茅以升也是當時中國的偉大創舉,茅以升更是為之傾注了畢生心血。然而,國難當頭,智者放眼望去,看到的是民族的生死存亡,他自動忽略了橋對自己的重要意義,他的眼光已越過了個人利益,上升到了民族的高度。茅以升被尊稱為中國造橋大師,更是一代開國功臣。

還有那些為國奮戰的將軍與士兵,為民請命的清官與詩人。杜甫心繫天下民生,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;李白放眼自然,遠離塵世,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。

小人只顧私利,庸庸碌碌終生,埋沒於塵世。偉人放眼大局,才有了指點江山的豪氣,發現真理的眼光,淡泊名利的心胸,從而成就了自己的一生。

眼光決定人生的高度。

父親是我心中永遠的高度 篇20

國一作文 ,781字

望著父親,他似乎永遠是那麼高;望著父親,他的肩膀似乎永遠都是那麼安全;望著父親,他的臉龐似乎永遠都是那麼慈祥;望著父親…。不知從何時起,仰望父親已成為我的一種習慣。

兒時的我,是父親的掌上明珠;兒時的我,是父親的小跟班;兒時的我,總是跟隨著父親。小手緊緊的拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親的溫度,不願放開,因為父親的手,永遠是最溫暖的。兩雙圓溜溜的小眼睛時不時的盯著父親的背,父親雖不是很挺拔,甚至是有點胖,但永遠都是腰桿兒挺得直直的,充滿了自信,即使天塌了下來,我都不怕,因為有父親在我身邊,他永遠會為我扛著,心中也不覺而變得很自信,頭也不自覺的太高了點。

家中的檯曆撕了一頁又一頁,換了一本有一本,在父親身後充滿自信的我在父親瘋玩了幾年後,我漸漸疏遠了父親,結交了一些好朋友,繼而,朋友取代了父親,和父親也漸漸拉開了距離。

抬眼一看,發現父親,我像兒時似的仰望父親,驀地發現父親早已不如從前---父親老了,在兒時的記憶中父親的背永遠是直挺挺的,早已因為生活的重擔而略彎了一些,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中的繁瑣零碎的小事磨去了銳氣,慈祥的臉上,也歷經歲月的洗禮刻上了一道道深深的皺紋烏黑的頭髮已有幾根白髮,這正是見證了父親飽經風霜,當父親從我身邊走過,我像兒時似的牽起父親的手,依舊是那樣溫暖,那樣令我眷戀,但手背上青筋凸起深深刺痛我的心靈,手心上也有了厚厚的老繭,令我看得觸目驚心啊!

我的確是在長大父親卻在一點點變老,那一刻,鼻子酸酸地,淚水模糊了我的雙眼,他用偉大的父愛,換來了我的安逸生活,在現在的青春期,有一些小小的叛逆讓我們彼此之間有了小小的代溝,但他卻一直早起晚歸為我勞累著,他的背影稍稍有些孤獨,他期待的是我的大學夢。

這一次仰望父親,我知道,父親的愛,父親一生的辛勤都在為了我,而在我心中,父親的身影有著比任何人都無法超越的高度……