踏青去相關作文20篇

我們踏青去 篇1

國一作文 ,676字

春天的到來,令我們不禁產生了想去旅遊的想法。這不,三月二十日,我們便去踏青了,這是一次快樂的旅行。

我們的踏青地點是著名的江城武漢。我們首先要去的地方是著名的武漢大學。在這個學校裡,最有名、最吸引人的就是櫻花園了。這兒的櫻花有白色的、也有粉色的,十分漂亮,微風撫過,花瓣隨風飄舞。青綠的草坪與櫻花搭配在一起,顯出一片祥和、溫馨的氣氛,令我不禁讚歎一聲:“武大的櫻花園真美呀!”如此美麗的景色,不留點紀念怎麼行呢。於是,我們紛紛靠在櫻花樹邊照相,露出了讚歎的微笑。

花朵有的含苞待放,有的張開笑臉歡迎遊人。路上到處都是飄落的花瓣,這美麗的花瓣專為遊人而鋪,表示歡迎的意思。我們走在上面格外的小心,真擔心會把美麗的花瓣踩碎了。花瓣在人們頭上飛舞著,飄動著,使人們心情感到格外愉悅。

櫻花的美令我依依不捨,可我們的第二個景點—湖北省博物館,更讓我大開眼界。平常只能在歷史書上見到的古物,在這裡,我居然見到了真實的。正是這些古老的歷史文物,真正詮釋了我們中國歷史文明偉大。

很快,我們來到了最後一個景點—漢口江灘,這兒真美呀!一下車,我們發現,漢口江灘有許多新人在這兒拍婚紗照。我想,這兒這麼美,自然是拍照的好地方啦!我和幾個同學來到一個人比較少的地方拍照,這兒依稀只有三四個人,這兒到處都是綠色。這裡是一片柳樹林,柳枝隨風飄揚,風兒在梳理柳姑娘的頭髮,這兒的綠真美,讓人心曠神怡。我們扯下幾根柳樹枝,編起了花環,播上兩朵小紅花,花環更漂亮的,我們都為自己的作品感到滿意!轉眼間,就要回學校了,突然對這個地方感到很懷戀!

我們踏青去了!

走我們踏青去 篇2

國二作文 ,925字

清晨,我們伴著綿綿的小雨,唱著歡快的歌,隨著汽車從喧鬧的都市到了寧靜的鄉村。今天,是我們初二春遊的日子,也是我們初中階段最後的春遊了,或許以後可能再也沒有這樣的集體活動了,所以大家都格外的期待。車窗外的涼風吹著我桃紅的臉頰,吹起我飄逸的長髮,我知道,我們即將要踏上一場美好的旅程。

終於,我們到達了目的地。我和原先分配好的團隊甩掉了班級的大隊伍,奔向大自然的懷抱。你看,在嚴冬酷寒過後,春風再一次吻熱了大地。小河上,冰雪開始融化;土地裡,草兒開始發芽,葉芽開始萌發。他們用盡力量,儘量地伸展出來,迎接著美好的春光。我感到一股清新的綠意直逼而來,我努力地享受著著新鮮的空氣。

那裡,油菜花都開了,大片大片的黃色望不到邊,簡直是一片黃色的海洋。我們在油菜地裡瘋跑著,忘記了所有的煩惱,只剩下快樂。可惜那些嬌嫩的油菜花,被我們踩得“消香玉損”了。

鱷魚橋上,那讓人看著就沒有安全感的吊橋,橋下又有那活生生的鱷魚,令人心驚膽戰。可是我心中卻沒有一點恐懼,反而覺得挺過癮的。我在前面大步流星地走著,沒想到膽下的她們已遠遠的落在後面,於是我便在吊橋上跳起來,左一步,右一步的搖晃著吊橋。哈哈!嚇得她們差點哭出來。

穿過透著古典氣息的建築,往臺階下走去。頓時,空中飛舞著粉紅的花瓣,地上灑滿了花,把整個臺階都鋪成了一條花路。這是櫻花嗎?好美啊!你看這些花,在天空中跳著美麗的華爾茲作者人生最後的綻放!

在開滿了紫藤蘿的長廊上,臭美的我擺起一個個帥氣的pose吵著同伴給自己拍照。在花的映襯下,覺的自己還挺美。一陣涼風伴著紫藤蘿的香味掠過我的長髮,把那淡雅的清香進了我的秀髮中。

遊樂場裡,我們在慢悠悠的摩天輪裡享受著遲到的午餐。隨著摩天輪的逐漸升高,心裡似乎有了一絲恐懼,但是放眼望去,底下的景物盡收眼底,高瞻遠矚的感覺真爽!同伴們拿出相機,趁著對方不注意,偷偷拍下對方吃飯時的醜態。跳樓機上,“激流勇進”裡,雖然帶著萬分的恐懼,但是卻可以忘記學習的苦惱,放下老師、家長迫於的壓力,肆無忌憚地放聲大叫。即使遊戲結束後腳會發軟,卻解決了心中的恐懼。即使變成十足的落湯雞,卻洗淨了心中的塵埃……

揹著沉重的步伐踏上了回家的路程。

雖然好累,卻很快樂!有快樂,就足夠了!

清明踏青去 篇3

國一作文 ,779字

清明節到了,我準備到戶外去看看看那滿園春色。

剛走出家門,我便看見門前的一株小草,孤零零的,卻堅定地站在那裡。一陣風吹來,它也只是動了動身子,絲毫不受影響。我仔細地觀察起它來,它的莖葉都是嫩綠的,彷彿一折斷,它就會流出綠色的汁液一般。看著這棵小草,我又望望不遠處那棵柳樹,它已有了它的嫩葉。記得前幾天,我看見它還只是有著芽苞,真想不到,短短几天,它竟已有如此生機。我走上前去細細觀賞,發現這葉也是綠油油的,嫩嫩的,一串串的,象爭著往上爬動的小蟲子,那麼不甘落後。

我正沉浸在這迷人的景色中,一陣飄乎的香氣吸引了我,雖然淡淡的,卻讓人嗅到花的馨香。我循著花香漸漸找到了這香的源頭。嗬,居然只是一簇不知名的小花,花瓣黃中帶白,花蕊也是黃黃的,和著那花瓣的顏色。這簇花開在這陰暗的角落裡,卻依然發出著淡淡的幽香。“牆角一枝梅……為有暗香來”,這是多麼的相似呢。

我來到花園裡,各色花兒已開的夠熱鬧。玫瑰也已經零星地開了,紅的似血,白的勝雪。開到極致的,花瓣如同天邊一縷縷的雲霞,讓人好生嚮往;含苞待放的,好像隨時要爆裂一般,給人幾多期待。那粉紅色的櫻花,一團團,一簇簇,真有氣勢,看著這美麗的櫻花,我忍不住用手去撫摸著花瓣,沒想到它竟軟軟的,還散發著它們獨特的香氣。幾片花瓣飄落到樹下的池塘裡,池塘裡的水很清澈,清澈得可以看見這池底的魚蝦。有一些小金魚因為這落下的花瓣已經游到水面上來了,似乎想跳到水面上來看看這美麗的春天,呼吸更清新的空氣。原本已經很美的池水因了這“魚戲花瓣間”而更添了幾分生趣。

突然,一聲聲鳥鳴驚醒了這寂靜的春。我隨著這鳥鳴聲望去,幾隻鳥兒在樹林裡穿梭。透過樹林望去,天好藍好藍,溫暖的太陽掛在這藍天中,散發著它的光芒,這光芒照射著玫瑰上,照射著櫻花上,照射著池水,照射著游魚和落花溫暖了每個角落。

清明的春,可真美呀!讓人心醉,讓人痴迷……

走踏青去作文 篇4

國小四年級作文 ,517字

春姑娘,邁著輕快的腳步向我們走來,在這大好春色中,許多同學不免有些春遊的衝動吧!說起春遊,我要推薦學校西面的池塘。

西面的池塘,沒有桃園那美麗的景色,沒有老街那燈火輝煌的夜晚,更沒有望海樓那麼大的名氣,但她,是樸素而接近大自然的。

等上小橋抬眼望去,池塘清澈見底,小魚兒在水中歡快地嬉戲著,它們有的忽上忽下,忽遠忽近,好像在玩捉迷藏呢!一陣微風輕輕拂過,水面上泛起了陣陣漣漪,真是美不勝收。我也陶醉在其中。

在小池塘的東邊有許多花,有梨花、桃花、梅花、翠竹,說到梅花和翠竹,也許校長想通過梅花告訴我們,自身美才是真美;竹子呢?一片片竹叢青翠欲滴,竹叢中間還有一條小徑,我總喜歡走在這兒,因為綠意好似徑直流淌在我的心裡,清新而溼潤的氣流迅疾鑽入我的心裡,望著一顆顆堅強不屈的竹子,我心中不由得想到鄭板橋的詩句:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。竹子的高風亮節,優美神韻也洗滌著我的心靈。

同學們,學校西邊的小池塘,風景美如畫,四季景如詩,就讓我們永遠相聚在這兒吧!一起看“人面桃花相映紅”,一邊看“霜葉紅於二月花”,一起聽“稻花香裡說豐年”,一起盼“風雪送春歸,飛雪迎春到”。

心動不如行動,就讓我們帶著一雙詩人的慧眼,去發現更多的美吧。

走我們踏青去 篇5

國小五年級作文 ,585字

一如既往,在一個晨霧瀰漫的清早,我開啟窗,驚訝地發現,窗子竟是溼的,不僅窗臺,地面上,樹梢上,樹葉上都被雨沖刷得纖塵不染。

提鞋,推門,撐傘,踏上林間的小路。深吸一口氣,泥土的氣息夾雜著草木的芬芳迎面撲來。微風輕挾著雨絲拂在我的臉上,涼涼的,令人神清氣爽,腳步都不自覺地放輕了。

突然,我的步子慢了下來,小心翼翼了許多,是剛冒出頭的小尖芽兒。四周悄然無聲,連雨都是輕輕的。

一抬頭,我的眼前似乎縈繞著層層水霧,就如煙一般,噢!這就是煙雨吧?近處的樹木與遠處的青山融為一片,深深淺淺的綠重合在一起,層層疊疊,好一幅美輪美奐的春雨圖!

雨還在下著,雖不是傾盆暴雨,也沒有淅淅瀝瀝,它如同鍼芒一樣,一針一針,繡綠了樹梢,繡綠了枝頭,為我們編織了一片嫩綠的地毯。

收了傘,雨停了,一聲婉轉的的鳥鳴從遠處傳來,緊接著,我彷彿聽見腳邊的那些小尖芽在大聲喊叫:“長高!我要長高——”,不知名的蟲子開始勞作了。聽見溪邊傳來蛙聲一片,七星瓢蟲穿著它漂亮的衣裳裝點著葉片。看,葉片上的水珠,落在膚上涼涼的,潤潤的。低頭凝視,水珠一翻一滑滾入水窪中“滴答滴答——”,一圈一圈的漣漪便被輕輕漾開,奏成一首交響曲。多麼熱鬧,多麼動聽!

我結束了這場春遊,啟程回家,吹著風,哼著歌,一絲愜意心中來。

踏青去 篇6

國小六年級作文 ,472字

一天,天空碧藍、鳥語花香。一陣微風吹過,花香撲鼻而來。我們一家要去踏青。

到了踏青的地方——山上。我們坐在青青的草地上,望著藍藍的天空,花香溢滿了山間。大樹抽出了嫩綠的枝芽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在說:“春天來了!春天來了!”農民伯伯在這烈日炎炎的陽光下,種下一粒粒種子,心裡甜滋滋的,好像已經看到了秋天的豐收呢!瞧,這隻小蝴蝶正奮力的把繭鑽破。在它的努力下,不過一會兒,小蝴蝶就成功地鑽了出來,真可謂“破繭成蝶”啊!

一上午的時間過去了,我隱約感覺餓了。於是,媽媽拿出我們帶來的食物,我們狼吞虎嚥地吃了起來。妹妹拿起一個香噴噴的草莓,剛想把不能吃的草莓葉扔到草坪上,我就馬上制止了她。她奇怪地問:“姐姐,不能扔到草坪上嗎?”我肯定地回答道:“是的,我們一定要保護環境。”妹妹點點頭,把垃圾扔到了旁邊的垃圾桶。吃完飯後,我們把垃圾整理好,扔進垃圾桶後,就依依不捨地回家了。

聽了我的介紹,你是不是也想來感受下大自然呢?

春天,我們去踏青 篇7

記敘文 ,484字

春,像是個羞怯的少女吧!那麼溫柔細膩地推開四季的門窗。

和煦的春風撥弄著沉寂的心絃,明媚的春日驅散著寒冷的薄霧,牽著你的手走出狹小的屋子,讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中成長。

春天,我們去踏青!

踏著嫩嫩的青草,聽著蟲兒的呢喃,欣賞著燕子閃電般掠過長空的矯健身影。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般,照亮你的雙眸。如雪的雲朵也竟相開放,似乎邁著輕盈的步子在乘風嬉戲。

放眼望去,點點鵝黃點綴者柔媚的柳條,串串生命的喜悅在枝條萌雲。大地便被這勃勃生機催得活力四射,閒著春暖花開。閉上眼,輕輕嗅去,溼潤的泥土夾著甜甜的花香;沁人心脾。好一派動人的春色!

春天,我們去踏青。

帶上明媚的心情,攜上美好的嚮往,伴著燦燦的春光。朝著理想的國度,快樂向前,雖然我沒有去掃墓,沒有去祭示祖先,但我相信祖宗會保佑我的。或許有些憂傷,那就讓它們如煙般消散吧,你怎能辜負這溫暖美妙的時光?或許曾經跌倒過,但又何必沮喪?“一年之計在於春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望!

把勤奮與智慧裝進行囊,緊緊跟隨著春天的步伐;一同暢遊去。你看,那夏日的熱烈,金秋的碩果已在向我們招手。

春天,我們去踏青。

一起去踏青 篇8

國三作文 ,733字

習習春風拂面而來,陽光穿過樹梢碎銀般淋在身上,暖洋洋的舒服。春光明媚的日子,適合出行。初三最後一次郊遊,向著千果山出發!

近了,更近了,“千果山”三個大字已立於眼前。深色的木料素樸沌然,用力一嗅,清新木香盈滿鼻尖,連帶著心都輕快起來。

滿眼鬱鬱蔥蔥的是那些樹。古樹根枝盤纏,綠葉繁茂,十分規則的如蓋濃蔭卻橫伸出一粗大枝杈,好似在招攬來客。心下正好笑,又見一大樹巍然屹立,旁邊一樹向其傾斜,枝葉相拂,親密之姿竟宛如愛侶,羨煞旁人。入眼一切變得妙趣叢生。突然想起學校教學樓前一棵大樹,那樹也怪得很,夏天只是默默遮蔭,並不起眼,冬日卻反綠得張揚,想撐開的綠色大傘般,實在是荒冬中不可多得的美景。思及此,不禁回憶起我與同學在樹下打得火熱的日子,又想起分別在即,心下升起淡淡惆悵……

“啪嗒,啪嗒”,哪兒來的水聲?抬頭四望,不知何時走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間,看似零亂,實則別具匠心。又在四周鑿了小孔,水珠滴下,拍打在池面上,“啪……嗒……”像極秋雨的欲語還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂。落雨時,兩三滴從窗簷打到窗臺,“啪嗒啪嗒”,令我厭煩。此時再聞確是分外懷念,秋雨常有,卻再也聽不到那“窗邊秋雨”了。

毫無方向地走著,才知道這池原來大有玄機—連著一大片湖。碧潭平靜,如一塊玉般,瑩綠在其中流轉,微風掠過,漾起一襲綠紗。那綠,是畫家的調色盤上調不出來的綠。目光所及之處綠波流轉,心,竟奇異地靜了下來。

腦中掠過舊影翩翩:平日嬉戲打鬧,課堂的爭相舉手,操場上熱火朝天的比賽……

獨倚憑欄,心神盪漾。三年同窗之情定如青山綠水般永常在。山水有相逢,綠樹常作伴,不遠處同學們笑語連連。美景美情,讓人怎能不流連忘返?

今天去踏青作文 篇9

國小五年級作文 ,1518字

【篇一:今天去踏青】

今天天氣晴朗,我們全家出去踏青了,一聽到小鳥的歌唱,我就幸福無比。

我們乘車來到雪野。

啊!從花花綠綠的建築物轉眼間到了聲勢浩蕩的綠蘿江水,我彷彿置身在一處世外桃源,到處山清水秀,鳥語花香。

雪野湖,是我見過的最美的湖了,湖水碧綠,碧綠中有著紅光,坐著一葉小舟,來到湖中央,你彷彿是遊離在江湖上俠客,彷彿隱居山林的老者。

雪野的魚頭更是美味。麻、辣、鮮、香。四味俱全,在吃雪野魚頭的時候,香味能把你的魂兒勾走了,香氣撲鼻。

夜裡,漫步在湖邊,魚兒跳出水裡,水在月光的照射下泛著綠綠的銀光,銀色的光輝照耀著大地。

在雪野的中央有一座噴水池,水如遊絲,來的匆匆,去的也匆匆,噴水池的水向裡噴,然後落在幾片大葉子上面,讓人看了都傾心,留戀不已,上面有石頭刻得小娃娃,一個小女孩,長長的頭髮披在肩上,大大的碧藍的眼睛像在訴說著什麼,櫻桃小口,紅的像血,面板雪白,抱著一個大鯉魚,預示著年年有餘。

看著石像,我不知怎麼回事,我哭了,但內心很高興。

這就是我踏青的故事!說說你的吧!

【篇二:今天去踏青】

今天,我過得非常開心,因為我們去了紅石公園。

紅石公園離我的家有點遠,驅車也要兩個小時。

我們來到紅石公園的南門,那裡有一個山洞,好像花果山的水簾洞,裡面有許多石頭做成的東西,非常美麗。一邊走,一邊玩。紅石公園裡面有許多好玩的東西,我最喜歡的是旋轉木馬和碰碰車。

再往裡走,有一座高高的大門,大門裡面有抽獎的,我也去湊了一下熱鬧,投了一元錢,什麼也沒抽到。我有點失落,看來,我運氣不佳。

太陽掛在蔚藍的天空,湛藍的天空沒有一絲白雲,空氣中透著悶熱。突然,傳來一陣陣歡樂的笑聲,我們隨著笑聲來到了發生地,看到無數匹馬正在奔跑,原來這裡是旋轉木馬的遊樂場所。我非常喜歡玩,趕緊讓媽媽買了票,便迫不及待地奔向木馬,一下縱身躍上馬背,我高興地騎在上面,木馬緩緩移動,我的心也開始跳動不已,在馬背上的感覺真好!“策馬賓士在遼闊的草原……”我高興地唱起了歡歌。

旋轉木馬過完了癮,我們來到了碰碰車旁,我們一家人分為兩組,我和爸爸,姐姐和媽媽一組,我們分坐兩輛車,開始碰碰車遊戲,只見火光四射,助威聲、吶喊聲,此起彼伏,我激動地抓住方向盤,把命運緊緊地抓在手中。經過我們的緊密合作,我和爸爸取得了勝利。我高興極了。

落日映紅了晚霞,我依依不捨地離開了公園。今天真是美好的一天呀!

【篇三:今天去踏青作文】

今天,我們全家決定去野外踏青。一想到青山綠水,我的心情馬上就激動起來。

我們收拾好必備物品就出發了。我們的目的地是金牛山。聽老人說過金牛山有個美麗的傳說,我特別感興趣,於是今天去揭開它神祕的面紗。

我們來到金牛山山下。金牛山的空氣十分新鮮,石頭奇形怪狀。有的像展翅的蒼鷹;有的像一隻斑斕的猛虎;有的像飛翔的蛟龍。金牛山上各類的小花小草,它們為金牛山增添了一道美麗的風景。

我們來到了半山腰,一片綠油油的麥田呈現在我們眼前,在風中漾起波紋。樹下的小草悄悄地把頭探了出來,正四下張望,觀察著春天。

從半山腰往下望,各式各樣的房屋,蛛網狀的馬路和車水馬龍的汽車盡收眼底。

頭頂烈日,腳踏石坡,我們一家緩緩向山頂進發,越往頂走,道路越難走,石頭遍地是,磕得著我們的腳痛。儘管如此,我也沒有氣餒,我相信堅持就是勝利。中午時分,在我即將累得倒地時,我們終於攀到了山頂。呼吸著大自然的氣息,我感覺愜意極了。

在山頂休息了半個小時,我們準備下山。俗活說:“上山容易,下山難。”這句話,在下山時我真切的體會到了。因為我下山時候沒有注意速度,我摔了幾個跟頭,終於知道了老人說的話,“不聽老人言,吃虧在眼前。”

今天,雖然受了點傷,但是我還是很開心。

清明去踏青 篇10

國小五年級作文 ,817字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”轉眼間,又到了一年一度的清明節。清明節可是我國的傳統節日,始源於周代,已有二千五百多年的歷史。不僅如此,清明還是一個很重要的節氣。因為只要一到清明,氣溫就會慢慢升高,非常適合春耕春種。故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”等農諺。還不止這些,清明節的傳統活動也非常多。如掃墓、踏青、植樹等。就在這個清明節,我和爸爸媽媽一起外出踏青。

我們一起驅車前往郊區的一個小公園。在白色的混凝土公路的兩旁,一顆顆金黃色的油菜花正對你微笑!仔細看看,也許還會看見一隻勤勞的小蜜蜂在工作呢!看看天上,藍色的天空上飄著幾朵白雲,暖暖的陽光透過車窗照在我身上,讓我非常愜意。藍、白、紅、黃、綠與暖暖的陽光,構成了一幅清明時節萬物生機勃勃的畫意。

不到四十分鐘,我們就到了小公園。走進小公園,只見楊柳披著滿頭的嫩枝,正與一旁湖中的小魚嬉戲。而花壇上,一朵朵鮮花在盡情地展現自己的美麗。道路一旁的香樟樹,也挺直了腰板,用它最精神的一面來歡迎遊客。

我們找了一個在大樹懷抱中的草坪。我們躲在樹蔭下,拿出各自的包。爸爸從他的包裡拿出了一塊餐布墊在草坪上。而媽媽從包裡拿出一些三明治與麵包,還有一些小吃和牛奶。她又從包裡拿出一個照相機,對周圍的景色拍了起來。那我呢?只見我像變魔術似的把一包魚食給拿了出來。走到湖邊,往湖裡撒了幾粒魚食。也許是魚聞到了香味,它們全聚在一起搶著吃。見狀,我急忙又撒了幾粒。沒過多久,我的魚食被魚吃完了,而魚兒們也都飽了。我急忙回去吃午飯。到了那塊草坪時,我都餓得不行了。一口氣吃了三個小麵包,喝了兩杯牛奶。爸爸見了,說:“如果你再餓的話,我估計我都要餓肚子了,誰叫你吃這麼多!“說罷,我和媽媽都笑了。吃完飯,我們又去賞了花。

快樂的時光總是短暫的。轉眼間,三點半就要到了。我們只好與這個小公園,這些可愛的魚兒與精神抖擻的香樟樹說再見了。我們依依不捨地離開了小公園。這真是一次愉快的踏青!

走,去田野踏青 篇11

國小五年級作文 ,553字

星期天,天氣晴朗,趁有一個好天氣爸爸媽媽帶著我和弟弟去田野踏青。

爸爸開車來到了田野邊,我們迫不及待地跳下車,欣賞田野美麗的風景。因為現在已經是春天了,小河邊,青蛙已經在產卵了,小草從泥土裡鑽出頭來,花兒爭先恐後地開放著。一陣微風吹來,花兒隨風搖曳。我們躺在軟綿綿的草地上,仰望天空,天上的白雲一會兒像一條燈泡魚在捕一群小魚,一會兒變成一隻大狗在瘋狂地跑著,一會兒又變成一匹馬兒在草地上吃草,我們看的入了迷。:‘快來這邊看”。我們被爸爸的叫聲給驚醒了,起身望去,原來爸爸在幾棵桃樹前等著我們。從遠處看,那桃樹像一團團燃燒的火焰,走近一看,那桃花又好像一團團粉色的棉花粘在了樹上。我們在桃樹下拍了照留念。這時一陣風吹來,粉紅色花瓣紛紛飄落,有些落在我們的頭上、身上,有些飄落在旁邊的小河裡,變成了一條條迷你船,有些則落在地上變成肥料。

爸爸從車子的後備箱裡拿出來一隻早已準備好的風箏,我們狂呼起來……只見爸爸把風箏展開,趁著有風的時候讓風箏飛上了天,為了不讓風箏掉下來,爸爸快速奔跑著,風箏越飛越高。我們抬頭仰望,風箏好像一隻美麗的燕子在空中自由自在地飛翔,我們也跟著爸爸奔呀,跑呀,笑呀!彷彿心也跟著飛上了天。

到了黃昏,太陽漸漸落山時,我們戀戀不捨地離開田野,田野的景色讓人著迷,我真希望太陽永遠不落山。

一起去踏青 篇12

國小三年級作文 ,443字

一吃完午飯,我和家人們一起拿上爆竹、蠟燭、香、錢紙等東西,向山上進發。你一定想問:這是去幹什麼呀?那我就告訴你:我們這是要踏青去。預知後事如何?請看下文。

清明節這天,天空中下著小雨,打在人身上給人帶來一絲涼意,也為這個特別的節日增加一份悲傷。這使我想起了唐代詩人杜牧的詩—《清明》。只見一座座墳墓躺在那裡,身上佈滿了野草,還開著幾朵不知名的花,他們在雨中搖擺,好像在訴說墳墓主人的苦惱。

我們到了外婆的墳墓前,每個人臉上都失去了往日的笑容,增加一份悲傷之情。媽媽走上前去,把香、蠟燭、錢紙點燃,又跪下祈禱了一番,我們也不例外。該回去了,可我們都靜靜的站在那兒,久久不願離去,我們都有一肚子話想對墳墓裡的親人說,我看著墳墓,從前外婆對我的好,都浮現在我的腦海中,我想哭,但強忍著淚水,不讓它流下來,我不願意讓外婆的“在天之靈”看到我在哭泣,她會很傷心的。過了一會兒,我們走了。走在回家的路上,我的心情久久不能平復,我想:每個人都有死的一天,正因為如此,所以我們該更珍惜時間。

去踏青 篇13

國小二年級作文 ,601字

過了雪白的冬天,就迎來了翠綠翠綠的春天。一到了春天,大自然就變得有了生機,到處都是一片綠色,紅色。綠色的,是一片草原,紅色的便是一片花海。這個季節,是讓人最舒服的季節了。

今天我們學校組織了春遊活動,老師要帶我們去郊區玩耍,體驗春天的大自然帶給我們的樂趣。

今天一大早,我就帶上了春遊所用的一些物品,包括:書包,水瓶,餅乾,藥箱……帶了一些,我認為比較重要的東西,跟隨著同班同學以及老師,就踏上了春遊的步伐。

我們乘坐大巴車,大約經過了30多分鐘的時間,我們來到了郊區一片漂亮的草地上。這一片草地非常的廣闊,一眼都望不到頭,這一片草地上,到處都是花朵,花朵有五顏六色的,在距離我們大概20米遠的地方,還有一個小亭子,那裡面可以坐著乘涼,下棋等等,來到這裡以後,老師組織我們要有組織有紀律的去活動,不可以到處亂跑,老師在宣佈完規則以後,大家都紛紛跑到各自喜歡的地方去玩耍了。我在這一片草地上發現了許多各種各樣的植物,因為我平時比較喜歡收集標本,今天可是個好機會,藉此機會,我採了許許多多平時見得比較少的植物的葉子,打算回去以後做成標本,供以後觀賞。

這次春遊的時間過得非常快,感覺還沒有怎麼玩耍,時間就到了,老師組織我們坐車返回學校。這一天真的是快樂的一天,充實的一天,不僅僅讓我們感受到了春天的氣息,而且還讓我們長了許多見識,認識到了許多新鮮的事物,以後有機會,還要來到這裡,還要到大自然中去體驗生活。

帶著小雞去踏青 篇14

國小四年級作文 ,688字

清明節來了,我們全家人決定帶著小雞去踏青。小雞是我和爸爸從奶奶家拿回來的,一共兩隻,是我的寵物。

清明節的下午,陽光明媚,天氣溫暖,只有一絲絲微風,很適合放雞。我們搬著雞籠,來到峰山,找了一處有泥土、有陰涼、有陽光、有樹木的地方,放出小雞。起初,小雞很陌生,貓在箱裡不肯出來。爸爸把箱子傾斜過來,它們站不住了,立刻逃出來。

起初,兩隻小雞這兒刨刨,那兒走走。後來,熟悉了,就找了兩棵樹,在樹底下刨窩。一隻雞刨了一隻很大的窩。它用爪子在身底下往外掘泥土,在它身底下不時飛出許多泥土。

然後,“搶窩攻堅戰”開始了。另外一隻雞開始靠近了正在刨的那隻。刨的那隻立刻警覺起來,做好了戰鬥準備—把尾巴朝向敵人。開始攻擊!大批大批的泥土飛向攻擊者,攻擊者敵不過泥土,只好悻悻地離開了。守窩的雞打退了敵人的第一次攻擊,又舒服地躺在窩裡,斜著身子,爪子都抬到半空了,那舒服勁兒,讓我也想進去躺會兒。這時,敵人偷襲來了,而那隻渾然不覺,我非常緊張,它的窩危險了。偷襲的雞在刨窩那隻雞的身趴下,靠身強力壯一點兒一點兒地把刨窩那隻雞擠出了窩。唉!窩還是被偷襲了,那隻雞真可憐!

這時,我想讓兩隻雞進行野戰訓練。我捉住一隻雞,把它放到樹上,想讓它飛下來。小雞站在樹上,就像一隻不會飛的大鳥,孤立無援,身上的每根羽毛都在顫抖。突然,一展翅膀,從樹上飛了下來。“第一關通過!”我大喊。我又把它放在了一棵枝葉茂盛的樹上。“這下你飛不下來了吧!”它接下來的動作令我震驚,它在樹枝上坐下來,用身子躺在樹杈上,滑了下來。不是說雞很笨嗎?這麼看,還挺聰明嘛。

帶著小雞踏青很有趣,小雞很快樂,我也很快樂。

我們一起去踏青 篇15

國小三年級作文 ,482字

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春回大地,萬物復甦,在這個萬分期待的春天,最適合的當然是去踏青咯!

我們到了桃花嶺,那排排翠綠的“士兵”映入眼簾,小草在地下探出頭來,充分吮吸著大自然的養分池塘裡,朵朵荷花在睡夢中醒來,感受著春天大自然。柳樹抽出枝芽,長山了一頭翠綠的秀髮,與大自然擁抱著。春天來了!

進入大門,繞過橋洞,我們來到了桃花園內,那粉紅色的,嬌小的小公主,對人們綻開了一張嬌羞的小臉。像是在迎接遊客的到來,一簇簇,一叢叢,到處是粉色的花海,讓人忍不住沉醉在仙鏡之中。

走出桃園,迎著公路盤曲而上,我們坐在遊覽車上,那火紅火紅的簇簇花朵,像生生不息的花火,像山澗清泉的一縷紅豔……一點都不差於盆栽的花朵。

到了山上溪流聲脆悅耳,猶如一支美妙的奏樂曲。我看過桂林的灕江水,玩賞過西湖的水,但卻從不見一條溪流有這樣的水,它清似一塊透明無瑕的水晶,它綠似一條細飄逸的絲帶,也靜似一塊潔秀玉石……桃花嶺處處都是美顏秀景,希望你們也能去欣賞它的自然之美。

春天我們去踏青 篇16

國小五年級作文 ,590字

在一個春光明媚、風和日麗的上午,我和媽媽來到了芝堰古村,開始了一天的旅途——踏青賞春。

一路上,綠油油的小草與我們同行,還不時地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風姑娘在我們身邊暖暖的薰著,一股春的氣息迎面撲來。

我和媽媽牽著手沿著乾淨的柏油路有說有笑地往村裡走,只見路邊一大片金黃的油菜花,從遠處放眼望去,可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了,卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”,忽上忽下轉著圈兒找著地方藏呢!我正想要跑去追,只見它們一個閃身便飛入了花叢之中,不見了蹤影。

鄉村小路曲曲折折的,拐了個彎一條清澈見底的小溪映入眼簾:溪中倒映著人的身影,顯得格外澄澈。溪邊上,一行柳樹曼妙地扭動著身體,枝條在風中搖曳著。微風拂過柳枝兒劃過溪面,溪面蕩起漣漪,變得波光粼粼,和著陽光與山色點亮芝堰古韻。

我站在柳樹下,閉眼張開雙臂感受大自然散發出來春的氣息。感受著春的溫度,感受春的呼吸……

這讓我開心、興奮、好奇、還有深深的留戀……

沿著溪邊繼續走,看見了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹,她在溪邊盡情地展現出她的氣質和身姿,花兒滿樹,粉粉的迷了我的雙眼,春天裡的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。

幾聲不能言語表達的鳥叫聲,清脆悅耳!

春天我們去踏青 篇17

國小三年級作文 ,365字

春天,是個少女吧,那麼輕柔地推開門窗。

和煦的春風喚醒沉睡的大地。明媚的春日驅散著寒冷的迷霧,牽著你走出那久寒的冬雪,讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中歡騰。

春天,我們去踏青!

踏著嫩嫩的青草,聽著蟲兒的呢喃,欣賞著春日百花。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般,如雪的雲朵也競相媲美,似乎邁著輕盈的步子在乘風。

放眼望去,點點鵝黃點綴著柔嫩的柳條,勃勃的生機在柳枝間閃動。大地便被這勃勃生機催得活力四射,鬧得春暖花開。閉上眼,輕輕嗅去,溼潤的泥土夾雜著甜甜的花香,沁人心脾。好一派動人的春色!

春天,我們去踏青!

帶上明媚的心情,伴著燦爛的春光,快樂前行。怎能辜負溫柔美妙的時光?“一年之計在於春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望!

把勤奮與智慧裝進行囊,緊緊跟隨著春天的步伐,一同暢遊去。

春天,我們去踏青。

踏青 篇18

國小五年級作文 ,865字

在這個春暖花開的季節,學校組織我們去三里河公園、少海新城、跨海大橋這三個美麗的地方踏青。

我們坐校車去,校車很多,排起了長龍。

在路上,我被路邊那些美麗的花草給吸引住了,那些綠化帶裡的植物各種各樣:有連翹花,金燦燦的一大片;有小松樹,青翠欲滴;還有橢圓形葉子紅紅的樹,高大挺拔。遠遠望去,紅,黃,綠三色交融在一起,真是美不勝收啊!

到了三里河公園,我們排隊下了校車,去遊覽風光。我不經意間一抬頭,看見一朵不知名的櫻花,綻開了粉嘟嘟的臉龐,就像一個小娃娃,羞澀的咧開小嘴笑。在不遠處,有一座噴泉,噴出的水珠,被陽光一照,像一個個七彩泡泡。

我們走上木橋。從橋上往下看,只見下面的水清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼,閃著金光。當走上斜拉橋時,我想起關於斜拉橋美麗的傳說。

我們坐上校車,繼續趕往下一站—少海新城。

一下車,就看到一個大花壇。花壇裡紫色的花圍成一個半圓形,紅色的花包圍著紫色的花,奼紫嫣紅,美麗至極!繼續往裡走,就能感覺到一陣涼爽的風淘氣的鑽進衣服裡,又淘氣的鑽了出來。路旁的水白茫茫的一片,還不時有幾隻海鷗在上面展翅飛翔。走著走著,我們進入了一片森林,裡面很陰涼,小鳥歡快地唱著歌。其中一棵樹令我很難忘:那棵樹的“腰”很粗,3個人合抱也抱不起來。穿過森林,遠遠地就望見一座塔,於是我們加快腳步。不一會兒,就到了塔下。我們爬上臺階,繞塔一圈,發現塔的線條是用紫,綠,黃三色組成的,用紅色包圍起來,下面是用藍,綠兩色畫的花紋。塔下面,有許多黃色石頭。我們穿過二十四孝橋,上面雕刻著24個孝子的故事和24幅畫。之後走過碧水橋,又到小木橋上體驗一下。這個小木橋建在水上,如同一條浮在水面上的龍。之後,我們在一大片空地上吃飯,前面是巨大的花壇,後面是一個水池,池子裡有許多奇形怪狀的石頭。花壇由白、紫、黃、粉4種顏色的花交錯在一起,我們在花壇前拍照留念。

吃完飯,我們又坐上校車,來到跨海大橋。只見大海白茫茫的一片,沒有盡頭,與天交接。海上有幾艘漁船,還有幾隻海鷗在飛翔。

回到學校後,今天看到的美景,還歷歷在目。

難忘的第一次踏青 篇19

國小四年級作文 ,575字

星期五這天,我們中心小學四年級這個大家庭,一同去了中華月季園踏青。雖然月季園我已經去過好多次了,但是這次是大家一起去,我還是非常興奮和激動。

沿路有可愛的小草向我們伸出嫩綠的小手,有金黃的迎春花向我們頻頻點頭,有挺拔的松樹向我們招手。還有各種不知名字的花,遠遠望去好像彩色的小柿子待我們去仔細品味欣賞。月季園的“城牆”上佈滿了龍爪槐,好像正在站崗的士兵,默默的守護著美麗的月季園。

一路上,同學們有說有笑,像剛飛出籠子的小鳥,投入了大自然的懷抱。不知不覺就到了月季園的門口。遠遠望去,首先映入大家眼簾的是大牌坊上面刻著“中華月季園”五個金黃的大字。沿著臺階往前走,四周到處都是婀娜多姿的月季花,也有爭芬鬥豔的水仙花,還有依依多情的楊柳上長滿了可愛的毛毛蟲,我想它們不久就會化蛹成蝶,長出嫩綠的葉子。

再往西走就是亭亭玉立的月季仙子,在這裡我們舉行了經典朗讀活動。老師讓同學們依次排好隊,在老師的帶領下:子曰,人有曾學者……那清澈嘹亮的聲音在月季園裡迴盪。同學們都背的特別認真、特別投入,連平時調皮好動的同學都安頓了下來。活動結束後,同學們還在月季仙子雕塑下合影留念。

時間過得飛快,不久往回返的時間就到了。雖然來回的路很遠,走的有的累,但是我們都很開心。因為這次踏青我們不但學到了課堂上學不到的知識,還近距離接觸了大自然,開闊了視野,並且收穫了友誼。

清明踏青 篇20

國二作文 ,806字

時光荏苒,不知不覺中又到了清明,為了調節緊張的學習生活,也為了緩解工作壓力,我們決定去綠色生態大棚散散心。

陽光明媚,暖暖的照在身上,愜意極了。公路兩旁,杏花開了,雪一樣;桃花也開了,火一般;草地泛出綠色,生機勃勃;樹上的葉子也都長出了嫩芽;綠油油的麥苗,一大片一大片滿眼都是;河邊的柳樹,隨風搖擺,婀娜多姿……

不知不覺中就到了目的地—李村生態工業園。草莓採摘節正如火如荼的進行著,大車小輛的排滿停車場,院內則是人頭攢動。有拎著大包小包滿載而歸的,有迫不及待稱重的,有興高采烈領籃子的……

穿過一條展示莫言先生作品的文化長廊,就來到了草莓種植大棚邊上。一群半大不小的孩子們一邊嬉鬧一邊跑了進去。我也笑了笑,拿起一隻籃子,走了進去。

草莓苗不高,莖中伸出一條條小枝,小枝的盡頭長著草莓,所以草莓就是掛著的了。草莓苗長著綠綠的葉子,草莓頭上也戴著葉帽子,形狀像星星,但角比星星多。草莓的形狀各不相同,大部分都是橢圓形,上圓小尖,好似一顆紅心。再靠近一些看,草莓渾身長著細細的、白白的絨毛。草莓的顏色,除了我們在水果店看見的鮮紅的,還有白的、青的、半白半紅的……可謂是各有千秋。

看著一個個嬌豔欲滴的草莓,我垂涎三尺,恨不得一口吞下幾個。我趁人不注意,嚐了一個,入口微涼,一咬,酸而甜的汁水隨著舌頭的攪動在嘴裡激盪,再一抿,整枚草莓化在了口裡,實在好吃。

我趕緊俯下身子,找最大的摘。看看這個很大,看看那個也很大,好像它們都衝著我笑。一個,兩個—我摘呀摘呀,不一會兒就摘了半籃子。我站起來,捶捶腰,看看籃子裡的草莓,享受這愉快而又短暫的時光。

從草莓棚裡出來,我們又來到整齊的韭菜地。望著一壟壟綠油油的韭菜。我和爸爸每人揮舞著一把韭菜刀,挑長得最茁壯的韭菜割,不一會兒就割滿了一袋,我們還在地裡擺出各種POSS,留住美好的回憶……

走嘍,回家到網上晒晒自己的快樂,跟朋友分享勞動的果實去嘍……