趣味足球賽相關作文20篇
趣味足球賽 篇1
國一作文 ,522字星期三下午，“激動”許久的初二年級在操場上大展身手，上週顛球比賽的精彩場面還歷歷在目，這次又舉行了帶球射門比賽。
藍天白雲，風和日麗，從無到有的足球比賽又一次大張旗鼓地登臺亮相，各路高人大展身手，各各身懷絕技。
目標先投向一班和二班的比賽。首先上場的是一位男同學，他那得勝的迫切心情是如此的強烈，致使球飛來飛去，愈亂愈急，幾個拐彎也被其拋之腦後，亂糟糟地一射，果然沒有進門。而下一位參賽者汲取經驗教訓，他有條不紊地進行著，踩著小碎步，沉穩地拐來拐去，他與球配合得極好，像極了優雅的人球華爾茲，果然，這位同學一射就命中了球門。由此我們看出，凡事切勿心急，心急吃不了熱豆腐，心急贏不了足球比賽。
再將視線向左移，這回可真遇見高人了。這位女同學身輕如燕，球也服服帖帖地跟著她，可謂之速度與質量並存啊，悠哉悠哉地過完障礙物，只見她左腳一抬，球便迅速地飛了出去，又中了一球，全班同學無不拍掌叫好。
目光移向另外幾個班，立馬又被那聲勢浩大的啦啦隊員吸引住了，男女生混合，分列兩岸，男女生齊聲大喊加油，一聲比一聲分貝高，聲勢浩大，直衝雲霄。不必多說，憑這股團結勁，他們班比賽必贏。
身邊是激烈火熱的足球賽，頭上是飛來飛去的足球，看來我們學校是“球行天下”了。
一場趣味足球賽 篇2
國小六年級作文 ,811字今天，一場由我們羽毛球班和足球興趣班展開的足球友誼賽在學校操場進行。
唐教練簡單地說了一下比賽規則便宣佈比賽開始，還有些犯迷糊的我們就這樣和對方踢開了。我方先發球，小A看了看四周，把球一踢，球打著滾兒快速奔到了我腳下，我驚慌失措地抬起右腳，本想傳給我方小B的，可不知怎的，球不聽使喚，竟滾到了對方球員腳下，要知道他可是我校足球隊隊長。只見他接到球后熟練地帶球過人，一個、兩個、三個，眼看他就要起腳射門了，我們的心都快提到嗓子眼了，可沒想到的是，也許是他激動過頭，也許是他用力過猛，竟一腳踢空了，摔了個四腳朝天。我們一陣驚喜，一旁的我方隊員小C趁著這間隙，趕緊用腳一鉤，把球搶了回來，向對方球門飛奔而去。對方球員趕緊追擊，我方的小C一個大腳，球像飛雷一般衝向對方球門。對方球員見追已無濟於事，大叫道：“守門員，守死他、守死他！”就在這當兒，更搞笑的一幕發生了，守門員呢？連個影子都沒看到！往旁邊一看，呵，好傢伙，他正在和另一個球員聊天呢！對於球已進球門的事全然不知。“耶，進球啦！”我們歡呼雀躍。而那個守門員，在大家的責備下立馬“下崗”了。
足球比賽繼續進行！這回對方發球，他們瞅準我方球門，開了個大腳直接射門。我方守門員人高馬大、反應敏捷，“呼”地撲上去把球給抱住了。“好樣的！”我們高興地大叫起來。我方守門員迅速把球踢給了我，這次我臨危不亂，將球控制在腳下，警惕地帶球過人，對方的球員像一群討厭的蒼蠅，一直跟著我不放，我看準小H的位置，將球傳了出去，誰知對方“飛”出一人，來了個瞬間剷球，球改變方向，咕嚕咕嚕滾到對方另一名球員腳下。“Oh，no！”就在這千鈞一髮之際，局勢發生了三百六十度大逆轉。對方一腳射門，球直奔自家球門而去。我呆住了，足足用了三秒才確定我沒有搞錯球門！“耶！烏龍球！”我們欣喜若狂、奔走相告。
這之後，雙方各進一球，最終，我們以3∶1出乎意料地贏得了這場比賽。
這次足球賽真是糗事不斷、趣味十足啊！
趣味足球賽 篇3
國小五年級作文 ,684字湛藍湛藍的天空下，火紅的太陽無情地炙烤著大地，空氣中瀰漫著秋天特有的懶洋洋的氣息，但這絲毫阻止不了我們勝利的渴望！足球場上，我們龍騰虎躍，每雙眼睛都緊盯著調皮的足球和“敵人”，突然，防守我的隊員腳下一滑，我找準機會，盤、帶、挑、抽射一氣呵成，“?紓?rdquo;球奪門而入，我們進了！
開球了，我們如離弦的箭衝了出去，作為頭號射手，我要不斷地變換位置來尋找機會，在適當的時機給對方致命一擊！我心裡只想著：“如果隊員拿球，就往敵方球門走，我向目標點衝去”，突然我方隊員中場斷球，迅速地向我傳過來，可是由於力量不夠，最終還是被對方王思彤用腳把球踢出了邊界。這個完美的傳球就這樣錯過了，我心裡很不爽，心想如果再來一次，我會不讓他斷到的。
進攻的哨音吹響的時候，我已筋疲力盡，可我的背後有一雙無形的手又把我推了出去，拼了！我方罰球，雷常晨開球時，我主動示意，讓他把球傳給我，球踢得很高，很快，當球飛到我跟前時，我猶豫了：頭球會不會傷到脖子，會不會……，我退縮了，瞬間球出了邊界。又一次錯失機會，我心裡很難受，有懼怕，愧疚，真想鑽到地縫裡！
下半場開始了，我暗暗發誓：我方不進球，也要死守對方不能進球！隊員把球傳給了我，我把球又踢給雷常晨，他的力氣是出了名的大，等我跑到目標點，他一腳把球踢到了我旁邊，這是個絕好的機會，我帶球走近球門，一腳射中球門。球進啦！球場一陣歡呼，不過我心中仍有遺憾，幸好最後一刻，我戰勝了自己。
我喜歡足球，更喜歡足球帶給我的突破。相信，下次的第一，非我莫屬！
趣味足球比賽 篇4
國小五年級作文 ,740字連綿的秋雨終於停歇了，難得今天是個豔陽高照的好天氣。我們像是被放出籠子的小鳥，盡情地在靈芝坡的山野間撒著歡兒……
因為剛下過雨，路上的空氣格外清新，不時會聞到一陣陣淡淡的花香。雖說：“一場秋雨一場寒。”可是，今天非但沒有“寒”的感覺，反而像是依依不捨的夏天又回過頭來刷了一把“存在感”，把我們一個個熱的滿頭大汗。
下山之後，璞玉班在教室裡下棋。老師把我們棟樑班的同學集合到了核桃園。“今天我來教大家踢足球！”聽老師說到要踢足球，我們男生都興奮不已，因為踢足球可是我們每個男生的最愛啊！
老師首先教我們學習了一些踢足球的腳法和規則，又教我們停球和擾亂對手視線的方法。通過學習和練習，我們對足球運動有了一些基本的認識。
“接下來我們進行一場比賽。規則是一個隊員懷裡抱三個球，從起點開始跑到對面的樹旁，再跑回來，然後該隊另一名隊員接力。三局兩勝，哪一隊贏的多，哪一隊就獲勝。”老師宣佈到。
第一局剛開場，我們隊的第一個隊員就以獵豹的速度衝了出去，到樹旁一個“神龍擺尾”又跑了回來。第二位同學的速度也非常快，一眨眼的功夫，他便把球遞到了我面前。求勝心切，我也不管三七二十一，邁開大步向前飛奔，可是一不小心一個球飛了出去。無奈，我又折返回去撿球，回頭奮起追趕，但終因撿球耽誤了時間，被對方領先一步贏得了第一局的比賽。
吸取了第一場的教訓，在接下來的第二場和第三場比賽中，我在接到球后沒有立即跑出去，而是先把球拿穩，再放開步子向前跑。最後我們反敗為勝，一舉贏得了後兩場的比賽，取得了最終的勝利。
通過今天的趣味足球遊戲，讓我深刻理解了“欲速則不達”和“磨刀不誤砍柴工”這兩句話。一味只求速度快，一定會在過程中出差錯，反而耽誤了時間。而前期紮紮實實打好基礎，看似慢人一步，卻能迎頭趕上後發制人。
有趣的足球賽 篇5
國小四年級作文 ,697字今天下午的第一節是我們足球隊員們最喜歡的體育課。來到了操場上，老師先是讓我們在跑道上跑了一圈，下來以後，我差點沒休克了。但是，一聽到“解散”的口令時，我們足球隊的成員們就像發瘋似的奔向了足球場。奇怪！為什麼老師讓我們跑步時就跑不動，但是讓我們玩的時候就能跑動呢？
到了足球場後，隊長趙駿銘提議踢一場比賽，我們都歡呼了起來！接著，趙駿銘和副隊長李紹白就開始在隊裡挑人了。很榮幸，我被選到了趙駿銘那組。選完隊員後，雙方就開始排兵佈陣，我被分配到了後衛，一切準備就續……
一聲哨響，比賽開始了！我方隊長趙駿銘開始緩慢地帶球，逐漸開始加速，他越來越快，一連閃過了對方好幾名球員！但是到了對方隊長李紹白那一關，兩個人就開始了激烈的爭奪，最後還是被李紹白輕鬆一帶，把球“拐”走了！李紹白一路輕鬆過關，趙駿銘再追已經來不及了，可就在李紹白快要射門的那一刻，被中鋒李佳芮從背後一個“偷襲”，順利地把球奪了回來，傳到了前鋒馬振和那裡。馬振和不愧是我方最靈巧的隊員，在李紹白的步步緊逼下，他超過了對方的所有球員。很明顯，兩名“把風”的後衛工作做得不到位，馬振和順利地來到了對方的門前，把球傳給了在那裡等候多時的趙駿銘，趙駿銘一腳射門，守門員沒守住，球直接進門。“球進了！”足球場上一片歡呼。當我們得知訊息後，我方的另一名後衛張嘉赫高興的差點沒趴在地上。
下半場，不光是他們，我也做了許多貢獻，比如：有一次李紹白過了我方中鋒這一關，正當他要向大門開炮時，被我一個大腳化解了危機，當時守門員還誇我“幹得漂亮”呢！
正當我們玩得不亦樂乎時，突然傳來了集合的哨聲，啊！美好的時光總是那麼短暫，我們只好戀戀不捨地回教室去了。
有趣的足球賽 篇6
國小五年級作文 ,959字上個週末，以王晨昱、姜羅、林飛為首的一群自以為是的小屁孩向我、楊兆欽、張梓明、張穩坤、龍詩涵組成的“足球五霸”發起了挑戰。他們約我們在公園的足球場一較高低。我們足球五霸當然受不了他們的挑釁，決定給這幫不知天高地厚的小子來個下馬威。
到了足球場，隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我隊“閃電俠”張穩坤迅速將球搶過，但敵隊“飛毛腿”王晨昱也不甘示弱，他尾隨在“閃電俠”身後，準備伺機搶球。誰料張穩坤早已猜到王晨昱會來搶球，他當機立斷把球傳給了“黑人”龍詩涵，並大吼一聲：“想搶你哥哥的球，還早個一億年！”話音剛落，球就被敵方的顏值擔當姜羅輕而易舉奪走了。說時遲，那時快，我方“黑人”也不是吃素的，直接一腳把球從江羅的腳下鏟到了“東北小璇風”楊兆欽面前，楊兆欽使出了自己的渾身解數“東北無影腳”將球踢到了對方網中，就這樣我們領先了一分。
中場休息了一會兒，我們又個個精力充沛。“咻！”的一聲哨響，我方的“閃電俠”馬上飛奔過去搶球，但還是慢了一步，球被敵方的“小羅漢”林飛搶走了，林飛直接一腳把球踢到了我方球門前，還好我方“門神”張梓明用“鐵砂掌”把球攔了下來，否則我們可要丟掉一分了。在拼搏中時間一分一分的過去了，雙方都毫不示弱，眼看離結束僅剩20分鐘了，大家越來越緊張了，這時“門神”突然將球傳給了我，但我一不小心腳一滑，差點將球踢進我方門內造成個“烏龍球”，還好我們的守門員立馬反應過來，飛奔著把球撲了出來。經過幾個回合，我們打成了1比1。臨近終場，我方球員已是氣喘吁吁，看看對方那一副精疲力竭的模樣，又得意起來：到底是一幫小屁孩，精力還是比不過我們。便放鬆了警惕。一個疏忽，球就被他們射進了！結果是2比1，我們輸了一分。
這場比賽，我們被那幫小屁孩狠狠的上了一課：永遠不要瞧不起你的對手，疏忽往往會被“反殺”。
有趣的足球賽 篇7
國小四年級作文 ,878字那天，我們踢了一場有趣的足球賽。
上體育課時，體育老師神祕地問我們：“你們想不想踢一場男女混合足球賽？”
“想！”大家異口同聲的說。
“遊戲規則是這樣的，男生女生各一隊，各有三個守門員，他們稱為守。前面各派一半人，稱攻。還有十人為搶，還有十人為保。守門員主要就是守門，但守的不是自己的球門，而是對方的球門。攻就是將足球踢到守門員腳下，守門員踩住球五秒算勝，保就是保護攻擊隊員。搶就是搶對方攻腳下的球。”體育老師說。
比賽開始了，我被分配到了“攻”之隊。突然，足球傳到了我的腳下，我便帶著球往守那裡跑。心想：“女生們都沒踢過球，一定不會踢！”誰知女生們蜂擁而至，硬從我腳底下搶回了球。“我的媽呀！”我忘了她們人比我們多了整整一半呀！這時，女生已經把球運到了守門員腳下，“一、二、三”只聽老師記著時間。這時，躥出一個黑影把球踢了出去，原來是足球小將王子文救了我們。“幹得好！”我們大聲叫。
這時，王子文手往背後一放，先把手握拳再慢慢散開。分散戰術！這是我們研究好的暗號。只見我們分散開來，王子文的手又在背後畫了個圈，這是踢迴圈戰術，目的要一直傳球，直到她們眼花繚亂，我們就有了進攻的機會。
我們的戰術起作用了，女生們果然搞不清東南西北。我只用力一踢，足球傳到了何帥睿的腳下。只見他神情緊繃，一個箭步衝了出去！“加油，你可是我們最後的希望了！”我在心中默默祈禱，只見他一個大腳正好越過了搶球的女生，傳到了守門員腳下。我們的保衛也立即護住了守門員。“一、二、三、四、五！”隨著老師哨聲響起，比賽結束了。“你太棒了！”我們把何帥睿團團圍住。他謙虛地笑著說：“沒什麼，這是大家的功勞。”
通過這次比賽，我懂得了一個人的力量很有限，如果大家團結起來，互相合作，就一定會取得勝利！
有趣的足球賽 篇8
國小三年級作文 ,510字足球，一種十分有趣的運動，今天，我們班和四班進行了一場有趣的足球賽。
下午第三節課，我們迫不及待地排好整齊的隊伍去操場，足球運動員們先進行了一下熱身運動，然後就開始了激烈的比賽。一開始，我們班努力進攻，只見小茅把球迅速移到接近球門的地方，準備射門時，卻被對方隊員攔住了，在對方隊員不注意時，小黃瞬間就把球搶走了我們拉拉隊大喊：“加油！加油！”可是一腳踢歪了。這時對方立刻把球向我方球門踢去。我們的心裡都忐忑不安，為小邵捏了一把汗，畢竟他之前沒有上場過。小邵接住了！我們都歡呼起來。中場休息，比分0：0。
我們鼓勵了他們，讓他們更有信心了。開始了，雙方僵持不下，即使一些技術很好的同學在踢，但也沒起到什麼作用。整場比賽結束了，比分依舊是0：0。
現在就到點球環節了，勝敗在此一舉。我想：這是我們班最後的希望，一定要加油。先是我方踢，小金用力一踢，但是踢歪了，我們暗自嘆了一口氣。現在輪到對方踢，對方用力一踢，踢得太高了。就這樣進行了六輪。現在是小茅踢，他把全身的力量灌注在腳上，向前一踢，對方守門員措手不及，球進了！我們班贏了！大家都歡呼雀躍。
友誼第一，比賽第二，這可真是一場有趣的足球賽啊！
有趣的足球賽 篇9
國小六年級作文 ,510字足球，一種十分有趣的運動，今天，我們班和四班進行了一場有趣的足球賽。
下午第三節課，我們迫不及待地排好整齊的隊伍去操場，足球運動員們先進行了一下熱身運動，然後就開始了激烈的比賽。一開始，我們班努力進攻，只見小茅把球迅速移到接近球門的地方，準備射門時，卻被對方隊員攔住了，在對方隊員不注意時，小黃瞬間就把球搶走了我們拉拉隊大喊：“加油！加油！”可是一腳踢歪了。這時對方立刻把球向我方球門踢去。我們的心裡都忐忑不安，為小邵捏了一把汗，畢竟他之前沒有上場過。小邵接住了！我們都歡呼起來。中場休息，比分0：0。
我們鼓勵了他們，讓他們更有信心了。開始了，雙方僵持不下，即使一些技術很好的同學在踢，但也沒起到什麼作用。整場比賽結束了，比分依舊是0：0。
現在就到點球環節了，勝敗在此一舉。我想：這是我們班最後的希望，一定要加油。先是我方踢，小金用力一踢，但是踢歪了，我們暗自嘆了一口氣。現在輪到對方踢，對方用力一踢，踢得太高了。就這樣進行了六輪。現在是小茅踢，他把全身的力量灌注在腳上，向前一踢，對方守門員措手不及，球進了！我們班贏了！大家都歡呼雀躍。
友誼第一，比賽第二，這可真是一場有趣的足球賽啊！
“變味”的足球賽 篇10
國小四年級作文 ,792字星期五體育課上，老師讓我們男生和女生踢足球比賽。
女生隊知道我們男生隊實力強，竟邀請了幾個高年級的“幫手”過來。我們才不願意服輸哩，也請來“高手”對戰。
比賽開始了，女生隊先發球，我隊顧罡丞一下子搶斷了球回傳給了我隊“高手”。女生們也不甘示弱，利用人多的優勢，把我隊“高手”團團圍住，然後展開猛烈進攻。我們見狀，趕緊衝上去支援我們的“高手”。“高手”抵擋不住了，便做了一個傳球的假動作，晃出了一個空檔，然後迅速把球傳給了我。我帶著球飛快地向球門跑去，心想：我一定要進球，為我隊爭光。可惜我半路遭到了女生的圍堵，實在招架不住，只好把球傳給了隊友。可球最終還是被女生隊半路搶去了。女生們帶著球拼命往前衝，經過幾次配合後，搶先進了一球！
我們隊的“高手”見女生隊人多實力強，竟然有好幾個當了“叛徒”加入了女生隊。這樣一來，本來人少的男隊隊員就所剩無幾了。女生見狀，開始大聲地嘲笑。我反駁她們：“這有什麼好笑的！你們平常不都是輸給我們的嗎？”女生隊真是人多力量大，而我們男生隊體力漸漸地跟不上了，能做的也只是在後面被動防守。他們抓住時機，連續進了好幾球。我們實在是太累了，所以就大聲喊道：“中場休息啦！中場休息啦！”
我不甘心輸掉這場比賽，於是下半場叫來了傳說中很厲害的大哥哥—黃濤出場。黃濤踢了一會兒，也覺得女生隊人太多了，無法抵擋，於是乾脆抱起足球，直衝向對方的球框裡，把足球投了進去。這下可好，好好的一場足球賽，下半場就變成了“橄欖球”賽，可我們誰也不抱怨，反而都這樣打了。我們進了非常多的球，女生隊往我們球框裡扔的球，都被我們守門員撲掉了。就這樣，我隊的比分大大超過了女生隊。女生隊輸得很不服氣，說我們真賴皮，下次還要和我們決鬥。
哈哈，原來橄欖球比足球好玩多了，以後我們乾脆就不踢足球賽了，換成打橄欖球賽好了。說不定將來我們可以成為橄欖球運動員，進入國家隊為國爭光去呢！
小小足球賽 篇11
國小四年級作文 ,424字學校的旁邊有個足球場，每天放學都有一群小孩子來踢足球。今天小孩子們又來了，可不是麼？孩子們可喜歡踢足球呢！
膝蓋上包紮了一個小傷口的那個小男孩，正是守門員。只見他雙手放在膝蓋上，正聚精會神、警惕的注視著飛來飛去的球。身後那個穿紅衣服的男孩，一定是候補人員。看他那焦急的樣，一定是想上場顯顯自己的好身手。
周圍的觀眾也很多，他們都看得津津有味。看，比較後面一點的那個女孩，竟然站起身來，我想她一定看不見或太著急了。那個抱著小弟弟的男孩，可能來遲了一點，因為他坐在最邊上。坐在他旁邊的那個男孩帶著一隻白色的小狗。那隻小狗好像對足球賽不感興趣，正在閉目養神呢！
那個戴紅色帽子的小男孩和抱著孩子的那個女孩像對誰輸誰贏都不感興趣，但他們還是願意來看看熱鬧。那個戴風衣帽的小男孩正全神貫注的盯著足球，好像一定要某個隊贏似的。
最好奇、熱情的當然屬於那位叔叔了。只見他嘴裡泛著笑，焦急地看著。
這小小的足球賽勾起了我對童年生活的回憶，對童年美好生活的一種嚮往！
精彩足球賽 篇12
國二作文 ,987字我們擁抱在一起，一起歡呼，無底的自豪與榮譽，一起慶祝半決賽的勝利！
“來，放鬆，不要緊張，加油！加油！”馬上就要開賽了，班主任在為我們打氣。我們帶著必勝的信念健步奔向賽場。
發球了！隊員們的眼睛個個炯炯有神地盯著那個足球。隨著哨聲一響，隊員們一擁而上。
“快傳球！”對方的前鋒一腳將球踢到我們的界區，馬上就要射門了！就在這千鈞一髮之刻，我方後衛一個“大腳傳球”，將球踢出了大半場，全場人無不歡呼！
“中場休息時間到！”裁判員說。我們班的隊員及同學們和老師都聚在一起，一起商討戰術。班主任一直在鼓勵我們。我們雖滿頭大汗，但也非常開心，得到同學和老師的肯定我們都非常自豪！最後，我們所有隊員將手疊在一起，“一！二！三！加油！”帶著充滿自信的心，我們又進入比賽場地。
時間一分一秒地流逝，憑藉著我們精銳的防守，將決定勝負的關鍵又扛到了點球大戰，我們非常開心！
全場都寂靜無聲，連我的心臟跳動的聲音都能聽得一清二楚！
“加油！”全班同學注視著劉澤震，手裡都捏了一把汗。只見他一抬腿，往後一撤，再向前一衝抬腳射門！”“呀！……”全班驚歎！可惜，球沒進。
對方點球隊員氣勢凶猛，一個“大力射門”，可惜，我們班防守隊員遲浩洋同學以敏捷的反應與精準的判斷將球擋出門外，全班同學都歡呼起來！
對方與我方各三個球都沒進。最後裁判員發話了：每對再派出一名隊員，最後一次點球！我們都在焦慮：派誰好呢？就在我們商議之時，對方點球隊員已開始射門，哈哈，又被我方守門員擋出！對方嘆息連連。“小穆要不你上吧。”班主任說。可笑穆一再推辭。最後，老師大膽決定“邢睿，上！”一聽這話，我的小心臟撲通撲通直跳！沒時間了，我上了！
同學們都在為我加油。我深吸一口氣，讓自己緊張的心情得以放鬆。把球放到點上，我跺跺腳，伸伸腰，為自己加油鼓勁兒！看著老師和同學那堅毅的眼神，我暗地想：這球必須要進！我目不轉睛地盯著守門員，那守門員凶神惡煞的眼神絲毫沒有嚇倒我。跺腳再一踢！只見那球迅速地衝入球門，球進了！我驚歎著，已啞口無言！
同學和老師一擁而上，將我圍住。看著老師和同學開心的面孔，就像一朵朵花兒一樣，一種從未有過的感覺油然而生！我們勝利了！
清風在一次吹響我。想想我們八零八班，我又是感慨萬分。這個年輕的班級在一步一步地成長，班級榮譽感已被八零八班全體師生體現的毫無遺漏。“班興我榮，班衰我恥！”我將永遠記住這句話！
校園足球賽 篇13
國小四年級作文 ,71字一場激烈的足球賽 篇14
國小五年級作文 ,802字放學了，從學校附近的一片空地，傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲，原來，一場足球賽正如火如荼地進行中。
球員們站在相應的地域，臉色嚴肅，裁判一聲令下，足球賽開始。球員們動作嫻熟地飛跑到前方，腳步複雜，左一腳，右一腳。頓時，場地上沙土飛揚，足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗湧，觀眾們歡呼吶喊：“快踢，快踢！”“踢球！”有的甚至不由自主地起身揮拳！比賽似乎已進入白熱化階段。這時，正好有一名過路的身著黑色西裝，頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了，立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯著足球，觀察賽況。球員們一個箭步跑來，扭轉了比賽局面，足球滾到了另一名球員的腳邊。
此時，場面又一次迎來了高潮。有一名身著黑衣，頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了，低下身子，觀看比賽，臉上神情嚴肅，一秒也不願錯過。守門員嚴陣以待，只見他身穿黑衣藍褲，汗水讓他金燦燦的頭髮在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關，眉頭緊鎖，神色中流露出萬分堅定，此時此刻，他一定想著：我一定要攔住球，為我們隊爭光！他雙手搭在雙膝上，上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯著足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上，老師的眼光彷彿是一顆釘子，釘在了足球上。賽場上如同風起雲湧的大海，沸騰了起來！老師雙手握拳，努力抑制心中的情緒。
球員如同離弦之箭，凌波微步般衝向足球，足球在空中如同一條完美的弧線，直接衝向守門員，彷彿時間定格在這一秒。觀眾們張大了嘴，只見一名身著紅衣，不怒而威的裁判挺著將軍肚，雙手往後放，眼神如監控器，監控場上的情況。
球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下，守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終於抑制不住心中無法按捺的感情，激動地起身吶喊：“太棒了！”觀眾們也興奮地起身吶喊！這場比賽，雖然有的贏，有的輸，他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心絃的比賽畫上了完美的句號。
這真是一場扣人心絃的比賽啊！它深深地印在每個人的心裡，令人難以忘懷，久久無法消散。
校園足球賽 篇15
國小五年級作文 ,916字放學的鈴聲敲響了，同學們像離線弦的箭衝出教室，來到校園後的空地舉行一場校園足球賽。這場比賽分為紅、藍兩隊，球門是用脫下的衣服和書包堆積而成的。
兩隊蓄勢待發，大夥正在舒展身體。哨聲一響，足球賽開始了。紅隊的守門員是一個帥氣的金髮小夥子，他身穿黑色球衣和牛仔短褲。他膝蓋上有傷，可他並不在意，雙用放在大腿上，上身向前傾斜，專注地望著對面。小守門員身後有一位身穿紅色運動服的替補守門員。他腆著啤酒肚，雙手背在背後，嘟噥著：“等我上場以後，一定要讓大家刮目相看。”球員們異常緊張，臺下的觀眾比他們更緊張。一個充滿青春氣息的小男孩，帶著他的弟弟和他最親愛的小狗一起來觀看這場比賽。小男孩身邊是一個頭戴紅色蝴蝶結的小女孩，由於身高原因，焦急地站在石凳上，雙手叉在腰上，津津有味地看著。她的右邊是一個身穿黑色休閒裝的小弟弟，他仰著頭，踮著腳尖，好像在想：等我再長大一點，也可以像哥哥們一樣去踢足球了！小男孩旁邊是一個是一個頭戴紅色帽子的大哥哥，他合攏雙手，靠在膝蓋上，認真地觀看。鄰近大哥哥的是一對姐弟，他們倆戴著帽子，姐姐手裡抱著洋娃娃，這是她最好的夥伴，弟弟則羞澀地將雙手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著。姐弟倆旁邊是球員們的體育老師，他搭配著黑禮帽和黑西裝，手中拿著一個筆記本，嘴角微微上揚，好像在想：這真是後浪推前浪，比我當前厲害多了！
比賽熱火朝天，已經到了白熱化程度。紅隊的小明踢一球就大喊一聲，好像在向藍隊示威！這時藍對的小青使出了他的看家本領，來了一個剷球，球直飛球門。裁判員激動地喊道：“球進了，球進了！”紅隊急了，前鋒小剛趁藍隊失誤，一腳勾走了球，朝對方的禁區衝了過去。“紅隊進球了，進球了。”臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時的比分是一比一平。藍隊使出致命一擊，小牛用一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員，將球巧妙的傳給前鋒小明。小明望著球門，拼盡全力奔跑，用左腳一踢，球進了，他激動地笑了，擺出了“二”的手勢，表示藍隊勝利了。裁判員把嗓門兒提高八度，扯著嗓子喊：“勝負已定，藍隊勝出！”藍隊所有隊員擁抱在一起，就連紅隊也為他們的成功感到高興。
雙方隊員一起喊道：“我們贏了，我們都贏了！”說完高興地回家了，一路上傳來“咯咯咯”的笑聲。
小小足球賽 篇16
國小五年級作文 ,549字秋天到了，這一小塊草地又成了孩子們的“足球場”。你看，剛剛放學的孩子們，還沒來得及回家，就已經來到這塊草地迫不及待得踢起球來了。他們把書包和帽子堆在一起做球門。球賽開始了，情況十分激烈。
這場激烈的球賽把路邊的小朋友引來了；把剛下班的大鬍子叔叔引來了；把正在找食物的大白狗引來了。他們都認真地注視著這場球賽。
你看，那個穿黑上衣、藍短褲的守門員，正認真的注視著對方的球。雖已是秋天，但他頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣滾了下來。他的腿在抱球時劃破了，但他也顧不得疼痛，仍認真盯著球的動向。
他後面那個身著紅色運動裝的小男孩挺著個大肚子，像是候補隊員，他好像在說：“快點兒下來個人吧！好讓我上去參加這場激烈的比賽！快點呀！”
在觀眾臺上的那個戴著登山帽的小孩正緊張的望著這場球賽。旁邊那個抱著洋娃娃的女孩則一點表情也沒有，身子坐的直直的，好像這場比賽誰勝誰負都與她無關一樣。而那個戴小紅帽的小女孩卻十分關注，生怕別人擋住她，使勁向前探著身子。那個戴紅色牛皮帽的女孩索性站起來，摟住弟弟站在那兒看。那隻在角落裡的大白狗，半閉著眼睛，擺出一幅司空見慣的姿態，根本不被這熱鬧的場面所感染。
這場球賽最受那個坐在一邊的大鬍子叔叔的喜愛，他目不轉睛、津津有味的看著，好像讓他回憶起了他童年時踢過的一場激烈的足球賽。
足球賽 篇17
國小六年級作文 ,647字足球，是許多人喜歡的運動，足球運動員的矯健身姿常常讓人看得目不轉睛。但在中國的發展卻不是很好，所以我們敬愛的習大大要求中小學生大力開展”足球進校園”活動。
為大力響應習大大的號召，迎接全縣中小學生第一屆足球運動會，實驗小學足球隊正式成立了。
十月十五日上午，“噓—”隨著主裁判的一聲哨響，我們和賀家坪小學的比賽開始了。我們一開始就拼得很猛，他們出師不利，一下子將球傳到我方鄭陪都腳下。鄭陪都真是個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風，一剎那間就衝到對方禁區。當觀眾以為要射門時，他卻出其不意地把球傳給了鍾林豆，只見“鍾呆萌”舉腳一記怒射，“呼—”球帶著風聲飛進球門。開場僅僅五分鐘，場上比分一比零。他們也不甘示弱，連著兩個球都突入我們的禁區，踢得我們心驚肉跳，可我們的後衛高宇傑和靈活的“小胖子”守門員孫東洋把這兩個球化險為夷。孫東洋把球用力向前一拋，球飛向了我這邊，我把球停住後傳給鍾林豆，他靈活地帶過對方後衛，連闖數關，直插禁區，急停、轉身，飛起一腳，天哪！“又進球了！”我們以二比零結束了上半場的比賽。
下半場開始了，我們的後衛羅宇恆把球傳給中鋒張巨集燁，他過掉對方的攔截，把球傳給呂熠哲，呂熠哲用龐大的身軀擋住了對方球員，再把球傳給周宇洋。他面對守門員提起一腳，“呼—”球應聲入網。就這樣，我們以六比零完勝賀家坪小學。我們歡呼雀躍。
這是我一生難忘的足球賽。我覺得人生就是一場精彩的比賽，我會好好學習，加強訓練，認真把握，讓我的人生如同本場比賽一樣精彩。
記一次有意義的足球賽 篇18
國一作文 ,879字今天下午，我們班男生舉行了一場足球賽。由於是冬天，足球場上少了點兒綠，也少了點兒生機。場上盡是坑坑窪窪裸露的沙土。我想，它之所以被稱為“足球場”，大概是因為場地兩旁還立著那搖搖欲墜的“球門”吧？儘管這樣，同學們對這場球賽還是充滿欣喜。
由於沒有專業的足球教練，老師就親自上陣，手把手地教同學們踢球，而我們女生則站在一旁吶喊助威。男生們分成了藍白兩隊（也就是校服隊和非校服隊），準備就緒。
隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。只見球被高高的踢起，隨後便落到地上，隊員們一窩蜂地朝球跑去，無數只腳圍在球邊亂踢著。突然，球被一個白隊的同學踢向了藍隊的球門，守門員立刻做好攔球的姿勢，眼看球離球門越來越近了，卻半路殺出個程咬金，被藍隊的人截住了，球又被反踢了回去。藍隊的人互相配合著，將球踢進了對方的球門。女同學們有的拍手叫好，有的在哀嘆。白隊的隊員們也眼紅了，把球遠遠地踢了過來，他們你追我趕，終於把球也送進了對方的球門，接著又是一陣喝彩聲和哀嘆聲。
球在藍白兩個球門之間來回滾動，隊員們也跟著追來追去。他們累得紅著臉，喘著粗氣還奮力禦敵，甚至有的隊員都被球踢傷了，可他們爬起來，拍拍身上的土，繼續踢球，就連老師也玩得不亦樂乎，他時而跑向場中央，時而吹著哨子維持秩序，從沒見老師做過這麼大劑量的運動。我們都驚住了，女同學們也激動地又唱又跳，完全不顧及“淑女”的形象。趙老師拿著相機拍下了這精彩的畫面。
暮色將至，放眼望去，場上那來回跑動的身影，彷彿一個個跳躍的小火苗，照亮了這寒冷的冬天。場上那兩座球門巍然屹立在場地旁，好像在莊嚴地向人們宣告著什麼偉大的勝利似的。就連地上那坑坑窪窪的痕跡也為冷清的足球場增添了熱鬧的氣息。場上的歡笑聲、喝彩聲和歌聲交雜著，豈無生機？
球賽最終以白隊領先兩球取勝而告終，但無論如何，我們都是勝利者，因為我們的心靈中都有了收穫。
在隊員們不怕條件惡劣仍然鬥志昂揚中，我明白了什麼是青春；在相互配合的比賽中，我看到了什麼是團結協作；在被球踢傷卻仍然奮力拼搏中，我發現了堅持；在一聲聲喝彩中，我聽出了友誼。
這難道不是一場很有意義的足球賽嗎？
小足球賽 篇19
國小五年級作文 ,572字在一個風和日麗的下午，一群小足球隊員踏著輕的步子，來到了田邊的一塊綠草地上。
這塊空地真是賽足球的好地方。放學以後，孩子們又來到這兒。他們分成兩隊，把書包和帽子堆成倆堆充當球門，立刻拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引了，長鬍子子叔叔也坐到椅子上，一起欣賞這場球賽。
看那個小守門員，他警惕地注視著前方，對膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員後邊站著個大肚子的小男孩。他是候補隊員，眼睛盯著守門員，似乎想快快上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。
守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見雙方隊員正是搶得天翻地覆。那個戴紅帽子小女孩生怕別人擋著她，探著身子，眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾也和她一樣伸直了脖子。扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢的發展。不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來了，它對球賽沒興趣，正臥在場邊閉目養神呢。
那個抱著洋娃娃的小女孩跟別人不一樣，而是挺得直直地，臉上面無表情表情，好似勝負都跟她無關。旁邊的那個帽子的小男孩卻顯得很緊張，可能是頭一回看到這樣激烈的球賽。
最感興趣的要數那位長鬍子叔叔了，面帶笑容，看得津津有味。他們踢得太精彩了，也許勾起了小時候踢球的美好回憶。
太陽快要下山了，小足球隊員手拉手，走在了回家的小路上……
精彩的足球賽 篇20
國小五年級作文 ,650字叮鈴、叮鈴……隨著幾聲清脆的放學鈴聲響起，9個小夥伴收好書包像飛鷹一樣飛出教室，飛向了學校旁的一個空曠大草地上踢足球，他們用書包做了一個簡單的球門。
比賽開始了，隊員們互相傳球，只見對方一個小男生猛的一射，守門員用膝蓋擋住了球，他的隊員開心極了，頓時士氣大漲！可守門員的膝蓋卻受傷了，他沒有說出來，只是默默地用紙包住傷口，繼續比賽。
隊員的吶喊聲引起了不少的觀眾，先來了一個小男孩帶著他的弟弟和一隻黑白相間的小狗，但是這隻小狗好像一點也不在乎這場比賽，躺在那兒呼呼睡大覺呢。接著一個頭上繫著蝴蝶結的小女孩和幾個一年級小孩子被吸引了過來，後來一個高個子的大叔叔也坐了下來觀看比賽。最專心看這場比賽的還算是一個紅色衣服的小男孩，他認真地盯著這場比賽，望著守門員心裡想著：快讓我上場，快讓我上場！
觀眾席這一邊討論聲此起彼伏，都希望自己支援的球隊能贏得比賽。高個子叔叔說：“你們看這幾個小孩子，誰當左翼、誰當右翼、誰當守門員，都安排得很好。”一個小女孩說：“看那個金髮碧眼的小男孩多堅強了，都出血了，還堅持著踢球。”
此時比賽進行到了白熱化的階段，雙方把比分戰成了1：1，突然一個漂亮的假迴旋踢動作讓對方亂了陣腳，一個大個男孩猛的一腳，對方守門員沒守住，球—進了！幾個孩子非常高興，這個金髮碧眼的男生更是喜出望外。
高個子的叔叔看到這一切似乎想起了他童年時也像這些小孩子一樣天真頑皮，他欣慰地笑著說：“這場比賽可真精彩！”比賽結束了，幾個小夥伴們又相約著一起回家，回家的路上充滿著開心的歡笑聲。