屋後的竹林相關作文20篇
屋後的竹林 篇1
國二作文 ,593字竹，被無數文人雅士所歌詠的竹。我愛竹，愛它的挺拔剛正，愛它的四季常青，也愛它的高雅清幽。
竹子在南方十分常見，我家屋後就有一大片嵐竹。
“可使食無肉，不可居無竹；無肉令人瘦，無竹令人俗。”蘇東坡用這句話稱頌了竹子超凡脫俗的品格。
竹是美的，生在哪裡，便給哪裡帶來了獨有的風韻；長在哪裡，便使哪裡染上與眾不同的情趣。置身於竹林，會使你心曠神怡，忘記一切煩惱。
一陣風迎面吹來，帶來絲絲涼意。閉上眼睛，深深吸一口清新的空氣的你彷彿來到了仙境，整個人都輕飄飄的。踏著竹葉鋪成的鬆軟小路，聽林間婉轉的鳥鳴，迎著颯颯微風，竹筍的清香夾雜著泥土的芬芳撲面而來，漫步在這綠色的海洋中，是多麼的愜意啊！
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”愛竹的鄭板橋用這首詩謳歌了竹子頑強不屈的靈魂。
春姑娘來了，竹林裡一片嫩綠，卻又多了許多新竹；夏姑娘來了，竹林裡青翠欲滴，似乎在與炎炎烈日作鬥爭；秋姑娘來了，竹林依舊那麼蒼翠；冬姑娘來了，大地披上了冬姑娘送來的新裝，大多樹木都枯了，可竹仍然墨綠著，也給嚴寒、雪白、天地同悲的冬天添上了美妙、富有生機的一筆。
我愛竹，愛你的虛懷若谷，愛你挺拔勁節。你清亮的綠裝固然美，但在我眼中，你傲然挺立的精神才最美。
屋後的竹林，依舊沒有變，依舊那麼蒼翠。只是多了幾個小竹苞；小竹苞總有一天會長大，但永遠不會忘大自然所給予的陽光、雨露以及風霜。
屋後的竹林讓我陶醉 篇2
國小六年級作文 ,563字“要定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”望著眼前這竹林，我情不自禁地吟誦起了鄭燮的《竹石》。
“哈哈，不錯不錯！嵐嵐會活學活用了！”身後傳來外公爽朗的笑聲。外公坐在躺椅上，拿起茶壺，向已經撒了些茶葉的杯中酌了些水，遞給我一杯，又說：“其實，竹子也是清正廉潔的代表者呢！”
“是嗎？”我輕輕地抿了口茶，望著這綠成一片的林子。茶香在我舌尖瀰漫開來，我向前走了幾步，踏上了堆積著厚厚枯葉的泥土。沙沙的足音，像一曲江南民謠。
我摩挲著竹子上一節又一節的邊闊，感受這毛茸茸的觸感；我撿起地上的一片殘葉，細細地端詳著那一條條精緻又細密的紋路，心理竟感到無比滿足。
又是一個微雨綿綿的早晨。我打著淡淡的小花傘，信步走進竹林。竹林中一篇靜寂。微綿的小雨落在傘上，竹林中雲霧飄渺，一棵棵竹子在霧中若隱若現，彷彿一個個妙齡少女正害羞地躲來藏去呢！
我想輕輕地撥開了眼前層層疊疊的雲霧，卻怎麼也拉不開，扯不斷。“呵呵！”我笑了，攏圓嘴脣吹了口氣，雲霧便悄悄地退到了兩邊，
我又抬頭向上望了望，仍有些透明的乳白色，翠綠的竹葉卻如一個個頑童，調皮地從霧中透出還有些稚嫩的頭。
我真想在這兒唱一曲小調，可是，如此靜謐秀麗的景色，誰會忍心去打破呢？我搖了搖頭。
這成片的竹子，翠綠的竹葉總是浮現在我眼前。屋後的竹林真讓我陶醉……
屋後的竹林 篇3
國一作文 ,537字一節復一節，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂和蝶。--題記
奶奶家的屋後，有一片碧綠的竹林，那便是我的樂園。想來，那竹林中有一半的竹子都是我種的，所以我必定是喜歡竹子的。
竹子既沒有花兒嬌豔，也沒有柳樹婀娜，但卻有著自己獨特的韻味。它翠色慾滴，亭亭玉立，渾身流著生命的綠色，一年四季總給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象。它身姿細長又挺拔，高貴又典雅，在微風吹拂下，像一位眉清目秀的少女在翩翩起舞，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
記得是我上二年級的那個寒假，因為過年回家看望爺爺奶奶，我也順便來到屋後的竹林，看看我親手種下的一棵棵碧綠的竹子。雖然北方的冬天極為寒冷，但竹子還和夏天一樣，筆直的傲立在屋後。大雪已經重重壓在了竹葉上，但竹子依然拼了命的往上長。我問媽媽：“難道竹子不怕冷嗎？”媽媽笑著回答：“傻孩子，只要是個有生命的事物，他都會怕冷啊。”“那他為什麼不想其他花一樣枯萎、凋謝呢？”我總喜歡刨根問底。“因為它們很堅強。”媽媽耐心的回答道，“竹、鬆、梅被古人稱為歲寒三友，這三種植物的精神都值得我們好好學習。”
今年回家，我再次來到了竹林，它還依然堅強地站在那兒，身上披著一件雪白的紗衣……
我喜歡竹子，喜歡它的樸實，喜歡它無私的品質，更喜歡它堅強不屈的精神！
屋後的竹林 篇4
國小五年級作文 ,468字在我老家屋後面有一片碩大的竹林，這片竹林，四季都是蒼翠欲滴，令人神往。
在春天，竹林裡冒出了許多嫩嫩的，綠綠的又粗又尖的竹筍。它們吮吸著土地裡的營養，茁壯成長，而細又高的竹子就是這些竹筍的“避風港“每當有大風大雨，竹子總是毫不畏懼，用自己那堅實的身軀為竹筍擋住那狂風暴雨。春雨來了，噓！快聽，竹子演奏家正在演奏樂曲，這沙沙聲在寧靜的雨夜中不停地迴盪著。
夏天，竹子並沒有表現出一幅奄奄一息的樣子，它與其它樹不同，在夏天總讓人覺得精神抖擻，它們就像是一個個守衛邊疆戰士一樣站的筆直。
秋季時，各種樹的葉子正在凋落，可竹葉卻仍然綠意盎然，只有一些歲數很大的竹子會變黃，所以在竹子的一生中，只有在生命即將結束時才會枯萎，它們雖即將死亡，但卻給只有綠色的竹林增添了幾分色彩。
冬天，大雪覆地，許多樹的枝頭都被雪壓彎折斷，可竹子卻用它那堅強而有力的“胳膊“將雪撐起，彷彿給自己戴了一頂雪白色的帽子。
老家屋後的竹林，我讚美它，因為它那種永不言敗，不半途而廢，努力發揮自己價值的精神值得我們學習。
奶奶家後的竹林 篇5
國小四年級作文 ,385字暑假裡，我回到鄉下奶奶家。奶奶家後面有一片小竹林，是我們的玩耍天地。
竹林裡一年世界充滿了活力。小鳥嘰嘰地叫著，正在那裡唱著歌。竹林一片翠綠，走進林中竹葉沙沙作響，彷彿掉進純清的水中，頓覺遍體清涼。
早晨，太陽升起。陽光透過密密麻麻的枝葉照進竹林，頓時花兒，開放鳥兒唱歌，四處都充滿了勃勃生機。一縷陽光射在石桌，上為竹林增添了幾分幽靜。
中午，太陽發出強烈的光芒，照耀著我們的眼睛都很難睜開，這時候我們跑進竹林，這時重重阻力而在那巨大的的綠傘為我們遮擋陽光，我們在竹林裡捉迷、藏躲貓貓。我媽還看幾隻公雞在竹林裡打架，它們在那裡拳打腳踢好像非要拼個你死我活。風吹過竹葉就在哪裡“沙沙沙沙的響！”
吃完飯後，我和爸爸媽媽一起到竹林裡挖竹筍，竹筍從土裡探出頭了好像在看外面的世界。這時一隻蜻蜓飛過好像正在看那棵竹子。
我多麼喜歡奶奶家的那一塊竹林啊！希望那塊竹林永遠那麼美麗！
屋後的樹林 篇6
國小六年級作文 ,655字我想畫一幅秋景圖，於是去了趟屋後的小樹林裡，出乎意料，這裡真的“潛藏”一幅別緻的秋景畫啊。
只見，地上金黃一片，滿地的樹葉，好似給大地鋪上一層金黃的地毯，漫步其間，腳下發出“嚓嚓”的聲響，再加上鳥兒悅耳的鳴叫，一唱一和，譜成了和諧的“音符”。恰在此時，一縷金黃朝我射來，啊！可愛的朝陽，你是為了給我的世界增添全新的色彩而來的嗎？
走進樹林深處，映入眼簾的是一堆堆灌木叢，他們一個個都耷拉著腦袋，為這美麗的秋天低下了頭，表示服輸；不遠處的河邊，還有幾朵小巧玲瓏的牽牛花全然不在意秋天的來臨，仍然頑強地開放著。為秋天陡增了幾分生機。
時不時傳來的鳥叫聲打破了清晨的寧靜，聲音越來大，叫聲越來越多，我真想問問它們：你們在說什麼呢？順著鳥叫聲看去，只見鳥兒站在河邊的蘆葦叢上，嘰嘰喳喳地，一會兒飛到這根蘆葦上，一會兒又逃到那邊去，數十隻鳥兒在我的眼前歡呼雀躍，令我眼花撩亂，目不暇接。
河邊，還有一些野草，滿滿的鋪在河沿上，金黃色的草葉上蹦跳著幾隻小飛蟲、螞蚱，在這樣的情境中，顯得可愛極了。
順著河沿往前走，發現了幾叢枸杞，火紅火紅的，據說它可以入藥，而且還可以吃，就索性摘了兩顆，放在嘴裡嚼，甜中帶酸。又摘一顆入口，可能是因為還沒有太熟，稍微有幾分苦澀，不由地聯想到了人生：人的一生中不就有酸、甜、苦、辣……組成的嗎？缺少哪一種滋味都無法體驗到生活的美妙，在這一刻，我似乎懂得，只有五味俱全的人生才能稱得上是完美的。
陽光更加和暖，照得我周身舒適。屋後的秋景不僅愉悅了我的眼睛還讓我對生活有深一層的感悟。我愛秋天！
雨後的竹林 篇7
國小六年級作文 ,590字在這個多雨的季節，最後一聲雷鳴結束後，雨停了！空氣中透著溼潤的氣息，每一片竹葉都青翠欲滴，風搖曳著竹林，青竹抖落了滿身的水滴，水滴像一個個小精靈在蔥鬱的竹葉上蹦跳、掉落，猶如一幅剛畫好的水墨畫，讓人看了，怦然心動。
雨後，我來到竹林，踩著溼溼的地面，來尋找我的快樂。走進竹林，我拂開層層綠簾，鑽進竹林之中，雨後的竹林世界似乎不一樣了。竹與竹之間的空隙之地全部被老竹葉覆蓋著，走上去像踏在軟軟的地毯上。我蹲下來仔細觀察著溼潤的泥土，無數的筍芽正爭先恐後地從地底下探出頭來，多麼奇妙的景象啊！這一個個頑強的小生命在向大自然挑戰，用不了多久就會拔地而起。
雨後的竹林，雨的樂曲還在竹林裡迴響她的餘韻，你聽“滴滴答，滴滴答……”伴著時不時的蟲鳴、鳥叫，聽著聽著，我彷彿也變成了一隻小蟲吟唱著歡樂的雨之歌。這時一縷明媚的陽光灑進竹林，竹葉上的雨露被照得冒出星星點點的金光，它們像星星一樣時明時暗，時亮時息！雨露滑落，竹葉透著綠，透著香，透著亮，它微微低著頭，像一位謙謙君子，虛懷若谷，難怪古人把它和梅、蘭、菊並稱為“四大君子”。
走出了幽靜的竹林，我望著身後大片的竹海，聞著忽濃忽淡、沁人心脾的竹葉清香，聽著這鳥鳴、蟲鳴和竹葉的“沙沙”聲……雨後的竹林真美！
屋後的小竹林 篇8
國小五年級作文 ,497字鬆、竹、梅，被人們稱作歲“寒三友”，博得許多人的喜愛，而我卻因屋後的小竹林喜歡上了竹。
我家屋後的小竹林，據爸爸說是爺爺的爺爺種下的，每年都在砍卻依然長的很好。
春天，當打雷以後，我就會去竹林看竹寶寶們害羞的臉龐，偶而會遇到躲雨的鳥雀他們只是跳上竹枝並不遠去，只遠看著我，有時還會高聲鳴叫，好象跟我打招呼。
夏天的午後，我喜歡和幾個小夥伴一起去竹林裡乘涼。做遊戲。竹林裡經常盪漾著我們的歡笑。竹林成了我們的集合地，成了我們的運動場。在這裡我學會了玩彈珠，學會了贏紙板，學會了到翻跟斗……竹林伴我成長。
秋風起時，我夜裡總會夢見上船遊大海，我想那是竹林的樂曲教會我幻想吧。
屋後的竹林一年四季都是綠的，哪怕是冬天我以經穿上羽絨服它還是那麼綠，旁邊的楊樹和它相比可就差遠了，連鳥也不在那做窩，只躲進竹林裡安居樂業了。
我家這片竹林不僅是我的最愛還是我家的有功之臣。爸爸說，以前我家沒有收入，將竹子製成簸箕、籮筐拿去賣了換錢用。有一次，爺爺生病還是砍竹子賣了才買藥治好了。
我卻想讓世界上的人都愛上竹子，來研究和開發竹子，將它變成新型建築材料。
家鄉的竹林 篇9
國小三年級作文 ,357字我的家鄉在梅州，那裡群山環繞，綠樹成蔭。
老家的旁邊有一片竹林，我經常叫三四個朋友去那裡玩。因為那裡一年四季的景色讓人陶醉。
春天，萬物復甦，柳綠花紅，竹林裡一片暖和的氣息。一株株竹子像個士兵一樣一動不動地站在那裡。往下看，竹子腳下一棵棵竹筍躲在竹子後面，真像個害羞的小姑娘。那小姑娘長得很飽滿，如果放在媽媽的鍋裡一煮，味道一定很不錯。
夏天，太陽很熱烈，走進竹林後，你會感覺像是在游泳。可以叫上幾個朋友在這裡玩遊戲，大人可以把桌子搬到竹林裡談天、乘涼。
秋天，竹林很涼爽，小朋友天天都來竹林裡玩呢！很多竹葉飄落在地上，一陣風吹過，竹葉在空中翩翩起舞，真像一隻只美麗的蝴蝶。
冬天，竹林裡會有一絲絲暖意，小朋友穿著棉襖在裡面玩，會冒出一點點汗珠。
這就是我家鄉的竹林，孩子們的遊樂園。我愛你—家鄉竹林。
家鄉的竹林 篇10
國小三年級作文 ,270字我的家鄉在佛山高明，那裡有一片竹林，一年四季都吸引著我，尤其是春天，十分美麗。
春天到了，竹筍從土地裡探出頭來，翠綠翠綠的，象一個可愛的小寶寶。細雨姐姐讓小水滴滋潤大地，使竹林充滿生機。幾陣細雨過後，竹林就成了孩子們的樂園。
清晨，竹林浸在乳白色的雲霧中，空氣清新甜潤，林蔭的小徑上，大人趕著出田勞作，孩子們趕著上學，寧靜了一晚的竹林又熱鬧起來，歡笑聲在竹林裡迴盪。
傍晚，天空變成了金黃色，金色的陽光照射在竹林裡，整個竹林一片金黃，好看極了，微風吹過，“沙沙沙”的聲音不斷響起，好象在演奏一首春天的讚歌。
我愛我家鄉的竹林，更愛我的家鄉。
我家的竹林 篇11
狀物作文 ,561字我家院子的後邊，生長著一片翠綠的竹林。它似乎一年四季都是單調的綠色，當百花盛開的季節，春天的五彩斑斕與它無關，它是綠色；當夏天的豔陽炙烤大地，火熱與它無關，它是綠色；秋天的收穫與它無關，它是綠色；冬天的嚴寒與它無關，它是綠色。四季常青，挺拔修直，不向冬雪屈服，不向冰寒低頭。
我愛這片翠竹，源於它那種美好可愛的形態。你看翠綠的竹葉，亭亭玉立的倩影，修長苗條的竹竿，筆直地指向天空，這些都透露著竹子的美好可愛。這種美是天然的，無需修飾的，就像李白詩中所言，“清水出芙蓉，天然去雕飾。”這種美好是上天的禮物，是陽光和水的賦予。
我愛這片翠竹，源於它無私奉獻的精神。這片竹林給我家送上了很多禮物，鮮嫩的竹筍，可以做成美味佳餚，帶給我們味覺上的享受；竹竿，可以成為各種農具的原料，如晾衣杆、雞籠等；竹林本身為我們提供了納涼的場所，就連廢棄的竹葉都可以成為燃料和肥料，肥沃土壤。這片竹林就像一個寶藏，等著我們去開發利用，而它的無私奉獻也啟迪了我學習這種可貴的品質。
我愛這片翠竹，源於它不畏嚴寒的抗爭精神。在寒冬時節，嬌豔的花朵不能經住寒風的摧殘，可是竹子卻依然堅守著自己的崗位，給冰雪覆蓋的世界帶來綠意，總是煥發出勃勃生機。凜冽的寒風怒號，可是那片竹林仍翠綠常青，一根根翠竹挺拔地屹立著，看到這片翠竹，我們似乎覺得春天已經不遠了。
家鄉的竹林 篇12
國小三年級作文 ,531字我的家鄉在廣寧縣古水鎮梨溪，那裡風景優美、茂林秀竹，是個可愛的地方。就在我家的對面，還有一片美麗的竹林。
夏天的早晨，趁著太陽公公還沒有起床，竹林就開始跟我們捉迷藏了。放眼望去，整個竹林沉浸在乳白色的濃霧裡，就像童話中的仙境，若隱若現，令人神往。太陽公公出來了，蒼翠欲滴的竹林呈現在我們眼前，一棵棵挺拔的竹子在陽光的照耀下閃著金光。露珠在竹葉上打著鞦韆，滾來滾去，調皮地玩耍。微風吹過，千萬顆珍珠滾下來，砸在竹葉上、小草上，飛濺開來。
中午，豔陽高照，整個竹林映在金色的陽光中，密密匝匝的竹葉把竹林封得嚴嚴實實的。太陽篩下一束束金光，照射在竹林下面的小草、小花上。這時，是竹林最熱鬧的時候，可愛的小鳥開始演唱它那動聽的歌曲，蝴蝶蜜蜂翩翩起舞……竹林也跟著節奏，輕輕搖擺，不時發出“沙沙”的響聲，好像把自己的精神抖擻抖擻，準備使出全身的力氣往上躥呢。這一切彷彿構成了一支美妙的竹林交響曲。
傍晚，夕陽西下，太陽的餘暉灑在竹林上，回家的小鳥繞著竹林轉來轉去，偶爾一兩聲鳴叫，似乎講述著彼此一天的見聞。一棵棵竹子，似乎在為今天所吸收到的天之精華、地之養料做收藏。
“未出土時先有節，到凌雲處總虛心。”竹子被家鄉人作為民族精神和品格的象徵。我愛我的家鄉！更愛家鄉的竹林！
我愛家鄉的竹林 篇13
國二作文 ,679字我的家鄉是竹子之鄉，滿眼都是竹子那翠綠的身影，倒映在清澈碧綠的小溪、小河中更顯生機盎然。我們居住的村子周圍也都是一大片一大片竹林，美不勝收，令人嘖嘖稱奇。像一堵堵綿延起伏的綠色長牆，又像一片深綠色滾滾起伏的大海。怪不得蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹。”
每年春天還沒來到，小筍就已在地裡生長，這時人們稱它為“團筍”，也叫“冬筍”。因為冬筍味道鮮美，春節前後，餐桌上就少不了這道鮮美的佳餚。人們把它和豬腩肉一起炒，豬腩肥而不膩，冬筍脆嫩爽口，所以男女老少都喜歡它。到了清明，鵝黃的新筍像剛出殼的小雞似的爭相鑽出地面，又或小寶塔似的破土而出。它的頂須黑中帶綠，這時的筍外面明顯有一層茸茸的細毛，所以人們叫它“毛筍”。毛筍有頑強的生命力，不管上面壓著多重的石塊，幾十斤、幾百斤，筍都能掀翻它們，從石頭縫中頑強地擠身而出。然後人們根據筍的好壞、粗細進行選擇，把精壯的留下，培育成竹；稍差的挖回來，去皮、洗淨、切段、搭配，成為餐桌上的美食。
晚春時光，筍慢慢地長成了嫩竹，它由上而下脫去棕灰色的外衣—筍殼。脫殼的竹子顏色嫩綠得像碧玉，它修長而玲瓏的身段在微風中搖曳生姿。竹結處還有一圈白色嫩竹，先長成竹絲，然後再長出嫩葉，比老竹顯得更翠綠。
到了秋高氣爽的九月間，地下長出了一枝枝細長的“鞭筍”。我們到山上挖出來，又可以為家裡增添一道美味的筍湯。
冬天百花凋謝，可是竹子還是那樣清秀挺拔，竹葉上還託著或多或少的霜雪，正如鄭燮的《竹石》詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”表現出了竹子堅韌不拔的意志和不屈不撓的精神。
家鄉的竹林 篇14
國小四年級作文 ,461字我的家鄉在美麗的竹鄉。那裡有山，有水，還有許許多多的竹林。竹子一年四季都是那麼青翠，讓人心醉。
春天，一場春雨過後，春筍想出來透透氣，便從土裡往上鑽，片刻間竹林就全是竹筍，有些竹筍上海帶著雨滴呢！雨後春筍大概就是這樣形成的。春天的竹筍，遍身透著春姑娘的氣息，我喜歡在竹林裡和她親密接觸。
夏天，竹子成片地瘋長，站在竹林裡，我們就像置身在綠色的海洋中。竹葉是翠綠的，竹身也是翠綠的，儘管烈日當空，竹林裡卻透著涼爽。陽光透過片片層層疊疊的竹葉上，灑下點點亮光，我們在竹林裡快樂地遊戲。
秋天，秋高氣爽，秋風吹來，樹葉像雨點一樣紛紛落下，但竹葉卻穩如泰山，紋絲不動。小動物們開始在竹林了儲存食物，螞蟻搬糧食，松鼠摘果實—
冬天，野草枯黃了，樹上只剩下光禿禿的枝頭，只有竹子還是那樣的茂盛，那樣的碧綠。落下的老竹葉鋪滿了竹林，厚厚的、軟軟的一層，踩在上面會發出“嘩啦嘩啦”的聲音，可有趣呢！那時，我們就會結伴來到竹林，進行踩竹葉比賽。有時，我們躺在竹葉上，陣陣清香直鑽鼻孔，真舒服！
啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的竹林！
家鄉的竹林 篇15
國二作文 ,713字“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”每當我背起《竹石》這首詩時，總是會情不自禁地想起那片竹林。
在我老家，站在房頂放眼一望，引入眼簾的是一片片青綠色的竹林。外婆家的老房子旁邊就有一片竹林。
以前每年過年時，我都會回外婆家玩，必不可少的遊樂場便是那綠油油的竹林。過年前幾天，我便跟著舅舅到竹林裡挖冬筍。竹子高高的，對於當時的我而言就像天邊的雲一般，可望不可即。竹子青綠青綠的，又高又瘦，像個幾天沒吃飯的人，伸出細長的枝條，在微風中隨風搖擺，似乎是在向我乞討。葉子隨著風聲發出“沙、沙”地聲響，猶如優美的樂曲，從遠處飄來，直入心底。迎面而來的還有陣陣的竹香，沒有香水的刺鼻，是一種淡淡的清香，聞起來令人全身輕鬆，如入仙境一般。
枯黃了的竹葉飄落在地上，為土地鋪了一條路。踩在鋪滿落葉的土地上，脆黃的葉子發出“卡茲”的聲音，像一個孩子心滿意足地嚼著餅乾時發出的聲音。
舅舅告訴我，想挖竹筍可不是一件容易的事情，得有技巧。竹筍藏身的地方一般都在竹子媽媽的身邊。當你發現竹子旁邊有突起的小丘時，用腳踩一踩，有硬硬的，像什麼東西抵住你的腳的感覺時，那竹筍可能就在這兒。弄開旁邊的葉子，用鋤頭把竹筍從地下挖出來，留下根，再用土埋上，踩平，明年這裡又會長出竹筍來。被挖出的竹筍有的像白白嫩嫩的小胖墩，有點像又瘦又小的小矮子。渾身沾滿泥土，怕是被從被窩裡翻出來，冷的瑟瑟發抖吧。運氣好，有時能挖滿滿一籃子的筍，夠全家吃幾天“全筍宴”了。
空閒的時候，回和朋友們一起到竹林裡玩捉迷藏。凸起的小土包和雜亂的竹網都是藏身的好地方，藏在那裡別人十有九成找不到你。
家鄉的竹林留下了我的足跡和身影，還有我和同伴們的歡笑。它在我的童年回憶中添加了一份快樂。
家鄉的竹林 篇16
國小三年級作文 ,516字我的家鄉在重慶。那裡風光秀麗，景色迷人，特別是家鄉的竹林，讓我難以忘懷。竹林裡的竹子雖然沒有松樹那麼挺拔，也沒有楊樹那樣美。但是我卻非常的喜歡它。
春天，竹林裡的竹筍開始長出細細的嫩芽。然後，開始慢慢地長出了像“Y”的形狀。忽然，竹葉跳動起來，原來是春雨給竹筍帶來了快樂。沙……雨水落到了竹筍的身上，就好像對竹筍說：“這是我送給你的禮物，讓你快樂的成長。”
夏天，竹筍已經長的很高了，變成了竹子。竹葉也長的非常茂盛。它把陽光擋住了，讓我不會有刺眼的感覺，讓我享受夏天的快樂。我很高興竹葉幫了我一個忙，我會永遠感謝它。
秋天，竹葉變黃了，一陣風吹過，竹葉飄落。黃黃的竹葉看上去就像一片黃色的稻田。竹林不但能給我們歡樂，而且還有很大的用處。人們可以用竹子來做籃子，建築器材，筷子……這對我們的生活帶來了很大的方便。
冬天，雪花在空中飛舞。地上的樹葉都像害羞的姑娘都躲起來了。雪花飄落在竹子上，竹子依然一動不動，我突然覺得竹子變得堅強了。它是那麼堅強，那麼有勇氣的去面對現實，知道該如何去克服困難，迎接新的一天。對此，我有些說不出的高興。
這就是我家鄉的竹林，景色很美吧！就讓我們一起走進竹林感受它的魅力和快樂吧！
我愛你，我家鄉的竹林。
我愛家鄉的竹林 篇17
國小三年級作文 ,429字我的家鄉在農村，那裡有山、有水，還有很多很多的竹林。竹子一年四季都是那麼青翠，讓人心醉。
春天，一場春雨過後，春筍想出來透透氣，便從土裡往外鑽，過了幾天，它終於破土而出了，筍尖上還有一滴滴雨點，大概是雨點落上去的吧！
夏天，竹子成片地長著，竹葉是翠綠的，竹身也是翠綠的，儘管烈日炎炎，竹林裡面卻透著涼爽。竹林就像一把大傘似的，幫我們遮陰。孩子們在竹林裡安靜地讀書、快樂地遊戲……
秋天，秋高氣爽，秋風吹來，樹葉像雨點一樣紛紛落下，但竹葉卻穩如泰山，紋絲不動。小動物們在竹林裡開始儲藏食物了。螞蟻搬糧食，松鼠摘果實……
冬天，草枯黃了，樹只剩下光禿禿的枝條，唯有家鄉的竹林還是綠色的，儘管會掉下淺黃色的老竹葉，但枝頭的竹葉還是那麼茂盛，那麼碧綠。落下的竹葉鋪滿竹林，厚厚的，軟軟的，踩在上面會發出“嘩啦嘩啦”的聲音，可有趣了。最快樂的事就是，我們放學後結伴到竹林進行踩竹葉比賽，有時還會躺在竹葉上休息，陣陣清香直鑽鼻孔，真舒服。
啊，我愛家鄉，更愛家鄉的竹林。
小小的竹林 篇18
國三作文 ,877字風乍起，疏影搖曳，多少青蔥，早已歸寂塵土，抬頭望月，徒增傷懷之感。
—題記
後山肆意地享受著雨露的滋潤，那方竹林因為沐浴更青翠欲滴，散發出幽幽的清香，欣喜間，我便嚷著爺爺去裡頭玩耍。爺爺拗不過，自是滿口答應。
竹堅韌不拔，傲立於風雨之中，無所畏懼，爺爺寄生這方寸林園間，故號“竹行者”。步入竹林，晶瑩的雨露調皮地在身上舞蹈，給爺爺的白髮憑添了幾分生機。爺爺的興致更甚，牽著我來到許多有趣的地方。鳥雀在這方天地安家，為爺孫倆鳴奏樂章，在微微潤溼的空氣裡，爺孫倆共享這悠閒時光，愜意而又舒暢。爺爺突然拍了下我的頭，看，那兒有一株小筍破土而出，勢頭還不小呢，在這個新世界裡盡情地舒展腰肢，綠色的生機帶給我們無比的愉悅。
“小頑皮，你就是這株小筍，充滿活力，就叫你頑皮小筍好了，呵呵。”
“你才頑皮，你個大頑皮竹子。”
爺孫倆幼稚而又欣喜地鬥著嘴，歡樂的笑聲在竹林裡盪漾不絕。
這天，死亡序曲奏響在爺爺身上，將我的世界染成了悽慘的黑白二色，透不過一縷光芒，令我悲慟不已。等到趕到時，後山的竹林也好像染上了一層陰翳，毫無生機，枝條有氣無力地垂下，提不起一絲精神。爺爺安詳地躺在屬於他的“新床”中，靜靜地沉睡著，不過卻再也無法喚醒了。雷聲夾雜著哭聲在穹宇中揮之不去……
又到一年清明，重回家鄉，故鄉的雲、山、水、竹林都重新煥發了生機。竹子，又是那般青蔥，陽光被竹葉一寸一縷地剪碎，化成碎汞在指尖流動。物是，而人已非。
再次步入竹林，空氣還是那般清爽，卻再難喚起心底的喜悅，與之前相比，竹子旁多了一個小墳堆，“爺爺！”我輕喃著，墳頭落滿了竹葉，都已枯黃，與枝上的新葉形成了強烈的反差，林裡的竹筍又重新露出了頭，卻再也見不著那位同行的老人了。恍惚間，我突然想起什麼，對！爺爺你還在！我趕緊折下一枝竹枝，插在墳頭。爺爺說過，他是竹，傲立於風霜之間，生命頑強，不屈不撓。如今不過是落葉歸根罷了，竹林在，爺爺便還在，爺爺還紮根在我的心頭，未曾逝去。我的心似乎與爺爺共鳴，在沙沙的竹聲中激盪……
竹林幽幽，笑語難絕。幽篁裡任明月照出我的思念，托起心底那方小小的竹林。
童年的竹林 篇19
高一作文 ,1083字人生的鐘擺永遠在兩極搖晃，幸福是其中的一極，要使鐘擺停止在它的極上，只能把鐘擺折斷。—羅曼罗蘭
獨坐教室，隨意瀏覽，雜誌上的一幅竹畫，深深地牽住了我的視線，看著翠竹迎風揚起的姿容，我不由自主地想起了家鄉的竹林。
家鄉有許多的野生竹子，幾乎家家戶戶的屋前屋後都能看到它的影子，遠遠望去，翠竹環擁著農舍，那景色煞是美麗，有如一幅幅清新亮麗的水彩畫。我家旁邊也有一片竹林，竹林深處，有一個小小的水塘，水面上飄浮著枯黃的竹葉，一棵棵柳樹倒垂在上面，時不時微風吹過，枝條拂過水麵，在上面泛起層層漣漪。四季不同，家鄉的竹林也會呈現出不同的姿態來：春天的竹林，孕育著新的生命，青翠欲滴；夏天的竹林，蓊蓊鬱鬱；秋天的竹林，蕭索稀落；冬天的竹林，寂靜無聲……
我愛竹林，不僅因為它的美麗，更因為它給我的童年帶來了不盡的歡樂。小時候的我，每到葡萄成熟的季節，就會和幾個小夥伴們站在竹林的水溝旁，望著那一串串紫得發亮的葡萄垂涎三尺，膽子大的男孩子
往往會順著藤爬上去，美美的先享受一番，直到自已吃飽了，才把一串串的葡萄扔給下面的女孩子。熟透了的葡萄甜滋滋的，那股香甜很久都在我心裡盪漾，揮之不去。有時候，我也會在竹林的柴垛裡發現幾個白花花的雞蛋，這種意外之財也常常使我如獲至寶，而每每這時，我就會小心翼翼地捧著這些雞蛋，把它們送到媽媽面前，然後看著媽媽的眼睛傻傻的笑。
但更多的時候，尤其是當自已受到委屈或者遭受挫折的時候，我便一個人悄悄地從家裡偷出繩子，獨自跑到竹林，把繩子牢牢地系在竹子上，享受這屬於我自已的片刻的寧靜，風吹過，竹林發出一陣陣沙沙的聲音，彷彿天籟之音，我坐在鞦韆上，搖啊，蕩啊，鞦韆搖出了我心中的歌，也蕩圓了我心中的夢，一切的煩惱都被拋到九霄雲外，心情也就舒暢多了。
夏天的竹林給了我許多的快樂，但我更喜歡冬天的竹林，當北風呼嘯，雪花像蝴蝶一樣漫天飛舞時，竹林笑著接納了這群調皮的小精靈，任由它們在自己的懷抱裡嬉戲。即使是壓彎了腰，吹折了身子也無怨無悔。這時的我，總愛鑽進竹林去尋覓冬天的樂趣，伸出手，握住冬竹使勁地搖，“嘩啦”的一聲雪花簌簌如仙女般漫天而來，灌進了我的脖子裡，滋潤著我細嫩的面板。有時候，我會把夥伴們叫出來，和他們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。那歡笑聲、嬉鬧聲劃破了竹林的岑寂，久久迴盪在它的上空。
……
竹林記錄了我成長的喜和憂，是我童年的樂園，也是我快樂的港灣。可如今，我已漸漸長大，離開了家鄉，那葡萄、雞蛋、冬竹、落葉……我都幾年沒見過了。啊，竹林，什麼時候我能再回到你的懷抱，去靜靜聆聽你那沙沙的喧響，去蕩一回鞦韆啊。
故鄉的竹林 篇20
國小五年級作文 ,702字有些時候，一些最不起眼的小事總能匆匆勾起你最美好的回憶。就像是一個密碼，當一切都時過境遷，只要那個地方還在，那記憶無論塵封多久，都會在遺忘中重新抬起。就像那片面塵封在我記憶中故鄉的竹林。
記得小時候，我十分愛跑到後山的竹林裡去玩。在林中穿梭著，怎麼也感覺不到累。有的時候，風輕輕地拂過，偶爾就會落下幾片竹葉來，像是一隻只綠色的小精靈。
竹子是由竹筍變來的。春天，在一場春雨的滋潤後。一個個竹筍從大地媽媽的懷抱中鑽出來，呼吸著新鮮的空氣，享受著春雨的洗禮。過了一段時間，他們一節一節地長大，脫去了一層又一層的外衣。最後，長成了高大而翠綠的竹子。
我最喜歡的雨後的竹林玩耍，每當大雨過後，我和夥伴們會踏著被雨水洗淨的小路，去到那片雨水滋潤後顯得飽滿的竹林。記得那時候，我最喜歡“偷襲”我的夥伴，當她進入竹林的中央時，我便會悄悄地繞到她身後，然後搖晃竹竿，讓竹葉上的雨滴滴落在她身上。當我看到她疑惑的表情時，我便會開懷大笑。那時候，我們最喜歡把竹子當做樂器。我們會找一根棍子，在竹子上敲打著。每一節竹子都有不同的聲音，越往上的就越清脆些，越往下的就越沉悶些。這時候，鳥兒也來湊熱鬧，在樹枝上唱著婉轉的歌，賣弄著自己清脆的歌喉。靜靜地雅，彷彿我們拍打出的節拍和它們的嗓音合在一起，組成了一首完美的協奏曲。
夏天最涼快的地方就是竹林了，有一次，我直接搬了張椅子，靠在竹子上睡起了午覺。剛閉上眼就感覺到了絲絲的涼意，鳥兒的歌聲和竹葉的沙沙聲就像是一首催眠曲，我在其中沉沉入睡。風中帶著絲絲甜味，讓我做了一個很甜很甜的夢……
故鄉的竹林是我童年的樂土，我看著它漸漸地擴大，它也陪伴著我成長。它的根，深深地紮在我的心裡。