走過陌路時光相關作文20篇

走過陌路時光 篇1

走過陌路時光作文10 ,1151字

時光盡是無言,一切還是明媚如初的模樣。長河裡徜徉,無數次回眸,靜望時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。只需要記得,縈繞的夢的哼唱,始終在耳畔迴響。

清晨的陽光剛剛睡醒,慵懶的伸個懶腰,一不小心觸及草葉上沉睡的露,瞬間羞紅了臉,為這冬日平添上許多嬌羞。這冬天的早晨,略帶上一絲秋的蕭瑟,我想,這冬,她才起床吧。

陽光悄悄躲進窗裡,跟美夢輕輕呢喃,那是冬日裡給你最溫暖的問候。小心翼翼爬起,悉悉索索穿上衣,然後又開始新的一天吧。現在呵,奢求這種生活已成為我們每天開始於結束時的感嘆,因為陽光已在心裡發芽,該向上生長,還是更加接近大地。

早晨的微風略帶了一絲落葉腐爛的味道,細膩卻不腐爛,只是喜愛的方式太過熱烈,親吻餘熱的臉頰,然後便漸漸泛上了病態的白……每次上學的那一點點距離,卻叫人如同長征,曲折而又艱難。許是生怕打擾這難得的寧靜,每個人都很溫柔,如同江南姑娘的輕聲呢噥,滋潤這心田。

最了不起的,便是那些孩子的父母啊。早上陪著孩子出來感受這冬天的熱愛,享受這短暫而又甜蜜的守護時光,因為有了她們,這個冬天或許便不會那麼冷了吧。夜裡的她們,僅僅只是希望看著孩子高高興興走出這裡,然後帶幸福回家。對於她們來說,世界又了這些繁瑣時光更顯得溫馨。

早上的我們,擁有夏天般的火熱—讀出了生命之火跳躍的溫度。也許,還有一絲人在偷偷一同桌講昨晚剛看的故事,低著頭,捂住嘴而已,發出咯咯聲,不知道的還以為是蟲子在啃書呢。當然,這裡肯定少不了眉來眼去的人,然後……被老師請去辦公室喝茶了。如果你想嚐嚐,試試就知道了。

課間的時光總是很短暫,或許有時老師推遲一下下課時間,美好的時光被如此肆意霸佔,風在窗外怒號……即便如此,這個小小的世界將聲音都吞噬了,根本找不到自己的聲音。甚至有時被作業埋葬了,只有一顆顆燃燒的心砰砰跳動。

下午的時光是安逸的太陽石溫暖的,從窗外緩緩頭出頭來。午睡後,眼神裡的迷濛,和那徑自孤立的林海有些類似,分不清世界的繁華。屆著,又開始撲扇翅膀,竭力向前飛。

然後的然後,又做了一場夢,之後便在被窩裡了……

這一切的一切,僅僅只是起飛的準備。

我們有著一個個不能說的夢,深深埋藏在心底,夢想的翅膀剛剛生長,我不希望它帶著我飛翔,這條通往彼岸的路上,需要有個人影……

讀書時的陌路時光,緩緩在流淌;苦難時的黯然記憶,漸漸在消逝。夢想被歲月磨平了稜角,取而代之的是一種超凡脫俗的淡然和一種名叫磐石的決心。走過陌路時光,素蓮般綻放的歲月,有陽光、有他們,足矣。華枝不結,陌路時光裡,我們踽踽獨行……

時光盡是無言,所有喜怒哀樂在行走的時候,悄悄沉澱。信步去看一場花事,從一個鎮到一個城;夢想去賞一場花雨,從紅塵到菩提下。人間煙火,走過陌路時光,繁華塵世盡是路景。

走過陌路時光 篇2

國三作文 ,1151字

時光盡是無言,一切還是明媚如初的模樣。長河裡徜徉,無數次回眸,靜望時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。只需要記得,縈繞的夢的哼唱,始終在耳畔迴響。

清晨的陽光剛剛睡醒,慵懶的伸個懶腰,一不小心觸及草葉上沉睡的露,瞬間羞紅了臉,為這冬日平添上許多嬌羞。這冬天的早晨,略帶上一絲秋的蕭瑟,我想,這冬,她才起床吧。

陽光悄悄躲進窗裡,跟美夢輕輕呢喃,那是冬日裡給你最溫暖的問候。小心翼翼爬起,悉悉索索穿上衣,然後又開始新的一天吧。現在呵,奢求這種生活已成為我們每天開始於結束時的感嘆,因為陽光已在心裡發芽,該向上生長,還是更加接近大地。

早晨的微風略帶了一絲落葉腐爛的味道,細膩卻不腐爛,只是喜愛的方式太過熱烈,親吻餘熱的臉頰,然後便漸漸泛上了病態的白……每次上學的那一點點距離,卻叫人如同長征,曲折而又艱難。許是生怕打擾這難得的寧靜,每個人都很溫柔,如同江南姑娘的輕聲呢噥,滋潤這心田。

最了不起的,便是那些孩子的父母啊。早上陪著孩子出來感受這冬天的熱愛,享受這短暫而又甜蜜的守護時光,因為有了她們,這個冬天或許便不會那麼冷了吧。夜裡的她們,僅僅只是希望看著孩子高高興興走出這裡,然後帶幸福回家。對於她們來說,世界又了這些繁瑣時光更顯得溫馨。

早上的我們,擁有夏天般的火熱—讀出了生命之火跳躍的溫度。也許,還有一絲人在偷偷一同桌講昨晚剛看的故事,低著頭,捂住嘴而已,發出咯咯聲,不知道的還以為是蟲子在啃書呢。當然,這裡肯定少不了眉來眼去的人,然後……被老師請去辦公室喝茶了。如果你想嚐嚐,試試就知道了。

課間的時光總是很短暫,或許有時老師推遲一下下課時間,美好的時光被如此肆意霸佔,風在窗外怒號……即便如此,這個小小的世界將聲音都吞噬了,根本找不到自己的聲音。甚至有時被作業埋葬了,只有一顆顆燃燒的心砰砰跳動。

下午的時光是安逸的太陽石溫暖的,從窗外緩緩頭出頭來。午睡後,眼神裡的迷濛,和那徑自孤立的林海有些類似,分不清世界的繁華。屆著,又開始撲扇翅膀,竭力向前飛。

然後的然後,又做了一場夢,之後便在被窩裡了……

這一切的一切,僅僅只是起飛的準備。

我們有著一個個不能說的夢,深深埋藏在心底,夢想的翅膀剛剛生長,我不希望它帶著我飛翔,這條通往彼岸的路上,需要有個人影……

讀書時的陌路時光,緩緩在流淌;苦難時的黯然記憶,漸漸在消逝。夢想被歲月磨平了稜角,取而代之的是一種超凡脫俗的淡然和一種名叫磐石的決心。走過陌路時光,素蓮般綻放的歲月,有陽光、有他們,足矣。華枝不結,陌路時光裡,我們踽踽獨行……

時光盡是無言,所有喜怒哀樂在行走的時候,悄悄沉澱。信步去看一場花事,從一個鎮到一個城;夢想去賞一場花雨,從紅塵到菩提下。人間煙火,走過陌路時光,繁華塵世盡是路景。

走過匆匆時光 篇3

高一作文 ,1097字

當海闊天空,狂潮退散,回憶的海灘徒留淺淡的車輪痕跡,像一圈恆久的年輪。

—題記

燈昏夜長。整夜,姥爺獨坐燈下,摩挲著那隻舊車輪。車輪大如手掌,邊緣凹凸,軸承斑駁而堅固,是年代的饋贈。姥爺用手指撫過那些溝壑,猶如時空隧道入口的守望者,理順時光的絲。

我在門邊窺伺,望著姥爺。姥爺並未發覺,只是凝視著舊時光。

兒時晚飯,黃酒小菜過後,姥爺喜講往事。精彩片段,往往在他微醺的時分不經意漏出。

那年媽媽一歲,舅舅稍大,姥爺用一塊五買了四個車輪。他的手是巧的,拾些木條,抓些釘子,便敲打出一輛嬰兒車。在哈爾濱齊膝深的積雪裡,姥姥緊牽著舅舅,姥爺推著媽媽還鄉,披霜戴雪卻容光煥發。

所有青春作伴,兒女和諧的天倫之樂全部復活。兒時的我夢不到那車轍印裡的艱辛歲月,卻分明聽到車輪之上滿載的笑語,留連不去。

三十年。漫長歲月足以讓車身朽爛,而那車輪作為時光的見證,堅實依舊。姥爺雖退休而心未閒,終日敲敲打打,直到一天,小小的我邁動蹣跚步伐奔到牆角,驚見停在那裡的,一輛嶄新的嬰兒車。

所有和暖的春日,姥爺用小車推我散步。扶手上掛滿他親手繪製的認字卡片,車動風過,便發出簌簌的聲響。街頭所有新奇之物,將我的小眼睛引得忙轉不迭;每當我讀出一個單詞,或者認出一幅車牌,或者向公園裡的新婚夫婦致以祝福時,無論言語如何稚嫩,認知如何笨拙,姥爺便大笑,撫著我的頭。姥爺的性格是內斂的。那時往後,我極少見過他如此歡欣。他的眉眼彎起來,皺紋掬起來,甚至鬢邊極少的白髮也隨著光線的變換而灼爍。真的,稚子面前,老人亦是稚子。

那些車輪託舉起我的童稚時代,輕細的轆轆聲,如一聲渴望成長的呼喚,喚起我們共同的幻夢。

絲瓜架下。我讀書,姥爺翻查舊物。須臾,隨著上層的紙箱嘩啦啦的落地聲,兒時那輛小車,被他吃力搬出。他的身形低矮下去了。前天他將大電扇搬下三樓時,扭到了腰。姥爺坐在牆角,舉起錘子向那廢舊的板車砸下去,將車輪收好。木板碎裂的聲響,在耳膜上劃出空前銳利的波形。一枚車輪轆轆滾遠,姥爺彎下身摸索著去找,我急忙拾起遞過去,瞥見青筋躍動在他的額角,愈發花白的發,被汗水浸成慘白的一團。心中陡然起了波瀾。

“為什麼要砸掉它?”

“車子舊了,不中用了。”

姥爺整夜獨坐,摩挲車輪,反覆檢視,敲敲打打。雖年過七十,而手腦敏捷一如年輕模樣。燈光清晰了他的皺紋,模糊了他的白髮。十五歲的我在門外窺伺,恍惚聽見車輪細微的響聲悠悠傳來,伴著時光,淺淡留痕。

數日後,我看見初生的表弟臥在小車中。姥爺總唸叨著孫子,他此刻的微笑,像一份跨越時空的傳承,一部緩緩開啟的書簡。

時光的痕跡,刻在老者的面容裡。融在初生者的長夢裡。

輕輕走過慢待時光 篇4

國一作文 ,872字

我的家,是在崇州的一個農場裡。那個地方,叫凡樸。在那裡,輕輕走過,慢待時光。

鄉下很美,比城市要接近自然得多。那裡有久違的芳草茵茵,有久違的藍天白雲,還有沒被城市光汙染破壞的滿天繁星。那裡有渠水嘩嘩流經整個基地,有油菜花開在漫山遍野,還有亭臺水榭供休憩小歇。城裡沒有的,那裡幾乎都有。

我喜歡凡樸,因為它原始。那裡沒有化肥,沒有轉基因,我們的植物雖然可能被蟲咬過,但是健康。我們種植用的土地,是大自然本身給予我們的天然肥料,我們致力於返璞歸真。

我喜歡凡樸,因為它科學。我們的大棚裡有魚菜共生系統,魚、菜共生長共存活,一份付出兩份收穫,收益更高且更省時。別小看了它,它可是申請過專利的!

我喜歡凡樸,因為它樸實。鄉間小路上,經常能看見淳厚的農民操著一口四川話閒談,身邊的小土狗懶洋洋的趴在地上打盹兒。菜地裡有人摘菜,放養的雞鴨鵝在門口啄食,一片安靜祥和之態。

我喜歡凡樸,因為它安靜。品茗、談天、晒太陽,安寧祥和,不被打擾。在這裡安靜下來,捧起心愛的書,靜靜品味。午後,在草坪上逗逗狗,打打瞌睡,吃一頓熱騰騰的飯,日子挺好的,寧靜祥和。

我喜歡凡樸,因為它國際化。那裡有外國人居住,他們在農場開設英語班。我們一同過節,瞭解中國傳統節日與西方節日。在那裡,我們都是一家人,沒有國際之分。

雖塵世喧囂,卻返璞歸真。她天生淳樸,她自然永續。

這裡是世外桃源,擁有妙趣橫生的烘焙廚房、圓潤光滑的陶藝,汲天地精華的印染……夜晚,在此起彼伏的蛐蛐聲中陪土地睡去,早晨,在清冽的晨霧中與晨光同時醒來。滿天繁星中尋星座,草長鶯飛裡放風箏,這,就是凡樸人的生活。

凡樸有陶,這是泥土賦予我們的安寧。她能孕育出蔬果,更能生長出器皿。蒼穹下,碧野上,捏拉燒取,柴燒磚窯,自然和諧。取之於大地,還之於自然,迴圈往復,生生不息。這,是我們的陶藝。

凡樸有茶,那是舌尖上的精靈。茶香氤氳,歲月靜好。一杯茶,如同沙漠中的清泉,潤澤人們的心靈。累了,一盞溫潤的茶水,嫋嫋焚香,不必多語,茶中自有真諦。

隨心選擇,自由自在,成為自己想要的模樣。在凡樸農場裡,輕輕走過,慢待時光。

我們一起走過美好時光 篇5

國三作文 ,740字

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰撿起看著它,忽然想起,這是小學畢業時好友送給我的葉子,背面寫著“珍重,朋友”。

望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起度過的美好時光。

清楚地記得,畢業前夕的一個傍晚,我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……”然後她緩慢地從口袋裡拿出一片銀杏葉,遞給我,沉默了一會兒,對我說:“天下沒有不散的筵席,但一定要記住我們一起走過的日子。”然後她笑了笑說,“以後如果想我了,就拿出這片‘最後的回憶’吧!”終於,我忍不住了,含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”

緣份讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機會和她成了最要好的朋友。那還是在小學時,我很膽小,總不敢和別人說話。一次,一道題難倒了我,我實在想不出解題方法,卻無意間瞟到了她。她是班裡學習最好的學生,在我眼裡,她一直是高高在上的,是我永遠攀不到的高點。但不知怎的,我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉身就走,可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以後,我總會習慣性的問她題,她也從不推辭,直到我把那些題做會了,她才衝我露出一個可愛的笑容。所以,我們成了好朋友。我們天天一起玩耍,一起學習,一起渡過難關,每天形影不離,留下了許多美好的回憶。

雖然在我們一起走過的日子裡,甜蜜中稍有酸意,歡樂中稍有傷感,幸福中稍有不順,但是,我們互相幫助,齊頭並進,有福同享,有難同當。我們在一起的那些日子裡永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。

我們一起走過的美好時光,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹!

攜手,走過燦爛時光 篇6

散文 ,575字

與你,在路上。一起看江水倒映那如血殘陽;一起抬頭仰望浩瀚星空;一起嘆那悲鳴著南去的孤雁;一起尋找那雲煙一般散去的過往。

杳杳飛花,散落天涯。走在楊柳岸上,望不見那一輪孤月,收不盡那絲線般纏綿的思念。想與你,走過那熱鬧街市,看那數不清的火樹銀花。

煙花巷陌,等你。獨倚高樓,與落霞為伴,以孤鶩為友,看你走過大街小巷,在車輦的滾滾煙塵中消失不見。

往事輾轉在腦海,漸冷的寒風吹走了距離,漫天的飛雪,我奔跑在田野上,呼喚著你,卻無法在天地一色中尋到你無言的笑。

苒苒光陰,流逝,找不到你,卻迷失在人潮裡。

多想與你再見一面,訴盡衷腸;多想再與你並肩同行,談笑風生;多想再次看到你那笑靨如花的面龐。

可惜,時光推動年輪,如同束縛著枷鎖,卻又無法停止。

我悲痛,我哭喊,我掙扎,我無奈。

時光,就是這樣,悄悄地來,悄悄地帶走你,在我焦急的呼喚聲中悄悄遠去。

又一次想起你,盪漾著溫柔的回憶。在路上,遇見你,不後悔。

又一次在月下想起的鳳笙,溫柔的沿著小路流向心中;想起當年的月下,倚欄杆處,思念凝成愁,燈火熒熒下,望見江上遠帆。

瀟瀟雨,薄輕紗,舊紙傘,笑如花。雨打溼了衣襟,清風拂動寒衣,一把古香的紙傘。與你同看煙花滿天,與你同賞那曇花一現。

歲月蕩起了波痕,年輪轉出了新的一圈,時光撒下一片金色的碎屑。

就算這世界凋零成荒涼。

也願與你攜手,走過燦爛時光。

走過那段時光 篇7

走過那段時光作文80 ,902字

走進教室,輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡,透過窗卻看到變化如此之大的校園,心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影,保留了現在我的回憶,在這裡我度過了我的青春時光。

校園的天空依然那樣蔚藍,把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人,對我而言,讓我走過那段時光的校園是我的第二個家,如今再次回到這裡,那是在校的記憶,撲面而來……

有一種人,在美好的時光中,大肆的叛逆,過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的,毫無目標的自己,宛如行僵一般,浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成,白首銜悲補何及”,當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時,卻發現在校的時光已然走過大半,想真正挽留卻再也做不到了。

我雖然後悔,我浪費了如此多的在校時光,但當真正在校時光走過之後,回頭看到曾經的自己,未嘗不感到慶幸,慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。

一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊,那麼那個人的那段時光就是虛度的,唯有在經歷那段時光後,能站起來並繼續高歌前進的人,才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡,不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言,經歷了失敗的打擊後,還能受到朋友,師長的關懷與鼓勵,這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持,才許給了我一片純淨的青春空影,並給予了我繼續高歌前行的力量,讓我能夠帶著積極的力量,走過我在校的時光。

現在回想起那段走過的在校時光,有後悔,也有慶幸,但更重要的是,在我走過那段時光後,找到了自己的目標與夢想,同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。

如果沒有經歷過,我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光,就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光,也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光,更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光,塑造了現在的我的一切,對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸,在校的時光,我走過了!

人的一生,何嘗沒有一兩個後悔的事情,那段在校時光下,無所事事的悔意,純當成是,成就現在陽光的我的一個考驗罷了,畢竟,經過風雨洗禮的天空,才會看到世界上最美的彩虹。

走過那段時光 篇8

國一作文 ,902字

走進教室,輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡,透過窗卻看到變化如此之大的校園,心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影,保留了現在我的回憶,在這裡我度過了我的青春時光。

校園的天空依然那樣蔚藍,把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人,對我而言,讓我走過那段時光的校園是我的第二個家,如今再次回到這裡,那是在校的記憶,撲面而來……

有一種人,在美好的時光中,大肆的叛逆,過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的,毫無目標的自己,宛如行僵一般,浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成,白首銜悲補何及”,當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時,卻發現在校的時光已然走過大半,想真正挽留卻再也做不到了。

我雖然後悔,我浪費了如此多的在校時光,但當真正在校時光走過之後,回頭看到曾經的自己,未嘗不感到慶幸,慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。

一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊,那麼那個人的那段時光就是虛度的,唯有在經歷那段時光後,能站起來並繼續高歌前進的人,才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡,不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言,經歷了失敗的打擊後,還能受到朋友,師長的關懷與鼓勵,這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持,才許給了我一片純淨的青春空影,並給予了我繼續高歌前行的力量,讓我能夠帶著積極的力量,走過我在校的時光。

現在回想起那段走過的在校時光,有後悔,也有慶幸,但更重要的是,在我走過那段時光後,找到了自己的目標與夢想,同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。

如果沒有經歷過,我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光,就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光,也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光,更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光,塑造了現在的我的一切,對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸,在校的時光,我走過了!

人的一生,何嘗沒有一兩個後悔的事情,那段在校時光下,無所事事的悔意,純當成是,成就現在陽光的我的一個考驗罷了,畢竟,經過風雨洗禮的天空,才會看到世界上最美的彩虹。

您帶領我走過畢業時光 篇9

國三作文 ,731字

時光荏苒,走過初春,走到夏天,我漫步在學習了三年的校園,不僅回想起你,帶領我走過校園,走過畢業時光。

走過實驗室,我想起了那段緊張而快樂的時光。曾記得你一次又一次的為我示範滴管的正確使用方式,千百遍地為我示範電學的實驗,不厭其煩的手把手教我如何撕取葉片。“現在你來操作,我來挑毛病。”你對我說。而我操作完後,你就開始又一次又一次不厭其煩的為我講解:“你的天平不算十分平衡,因此要調節平衡螺母。”……終於在理化生實驗考試中我拿下了滿分,在你的帶領下,我完美的走出了實驗室。

走在操場,我想起了那段勞累,卻不斷拼搏練體育的時光。那時我在操場上跑步,心裡卻在嘀咕:“自己一千米這麼差,體育怎麼能考出好成績做夢吧。”這時候您卻神奇般地出現在我前方,“如果你體育要提高長跑速度,必須得跟上我。”說完你就以一種我難以想象的速度衝刺,我向前追去,死命地向前加速,雖然還是慢了你一圈,但我開始有了目標和信心。功夫不負有心人,在體育考場上,我得到了理想的分數,你帶領我走過操場,找到了信心。

走到天井院,我耳畔回想起你給我講題的情形,現在與過往交織,好像我穿越到過去:“這個題的條件好像是這些,而讓我們求證的卻好像過於簡單,其實不然多少定理的前提條件中都未給出,其實你都要證明……。”講著講著,你發現解題另外有一種思路,你讓我試著來講。在這小小的天井院裡,您帶著我走進了挑戰。

回望校園,夏風習習的拂過我的臉龐,是你帶領我克服困難有不忘留下挑戰,畢業年級的時光裡有你的引領,我一步步走近了勝利的天地。

路過傾城時光 篇10

國三作文 ,741字

才話別已深秋。諷諷站在視窗,望著秋風卷著枯葉打著一圈又一圈的轉,轉身回到桌前,看著照片裡哥哥的微笑,想起哥哥最後的那句話:諷諷,永遠不要認為自己是低能兒,只要你想做,你就可以!

隔空描摹著哥哥的輪廓,哥哥,我不相信這句話,可我相信你。諷諷再一次拿起剛剛放下的數學課本,先前那些模糊而枯燥的概念再一次植入腦海。一字一句地剖析那句話,那些漂浮著的白光,漸漸凝聚在了一起,彷彿受到什麼東西指引一般,排列成了整齊而清晰的形象。諷諷低頭凝望著那個畫面,再次確認了自己的思維,哥哥,我想我懂你這句話,我一定可以!

有了先前的領悟,諷諷又開始攻克其他難題。如此反覆,那些乾澀而抽象的問題,變得容易起來。今天,似乎解決了不少問題,諷諷想,哥哥說的都是對的。

夜幕還籠罩在這座小城,諷諷再一次拿起了枕邊的課本,重新梳理起昨天記下的知識,再一次讓那些東西變得可親起來……起床,洗漱,背起書包出門。隔壁的門忽然打開了,一個女人走了出來:“諷諷,這麼早就去上學了。”“嗯”諷諷回了一個單音節字母,腳步不停地走向公車站,耳邊清楚地傳來一道聲音:“低能兒,再怎麼努力都是笨蛋,哪像我們家西西。”哥哥,你說過的,只要想做就一定能做到。

任時光荏苒,諷諷再也沒有理會其他人的眼光,她只相信哥哥的話:只要想做就可以做到。憑藉這樣的信念,諷諷順利地上了中學,在學校裡,她看其他人失意、放棄夢想,但她依然堅定地守護著哥哥給她的信念。

池塘邊的柳樹經冬又歷夏,抽出了許多新的枝芽,老房子漸漸變成了新公寓,諷諷也迎來了屬於她的高考。

揭榜那天,看著高高掛在榜首的名字,諷諷留下了一滴眼淚。那眼淚是透明的、甜的,還帶著幾許酸,耳邊還是那熟悉的、深入骨髓的話:諷諷,只要你想做就可以!哥哥你看見了嗎?

一個人,一句話,一生傾城。

和你一起走過的路 篇11

國二作文 ,1053字

小時候,父母很忙,所以把我託給爺爺照顧。爺爺是一個樸實的農民,在山裡土生土長。爺爺骨瘦如柴,每次被他抱起都被他那硬生生的骨頭弄痛,爺爺的面板很黑,皺巴巴的,卻是十分慈祥。

爺爺很喜歡出門散步,自從我出生後,爺爺每回散步都會帶著我。山路石子很多,崎嶇不平,不好走。我卻調皮得很,蹦蹦跳跳的,好像有使不完的勁,所以因此吃了不少苦頭。爺爺慢悠悠地走,我耐不住,於是掙開爺爺的手自己跑起來,“啊!”我立即撲入大地母親的懷抱。爺爺親親灰頭土臉的我,告訴我以後走路要踏實,一步一個腳印,做人心實了,摔了也能再站起來。

離家不遠有一個火車站,從我家走幾條小巷便可於看到火車。所以爺爺到城裡後,便每天都帶我去看火車。走過幾條小巷,與幾個鄰里照面打招呼後便在巷口停住,那是看火車的好地方,爺爺輕輕把我托起放在肩上,等火車過來。“嘟……嘟……”火車的聲音由遠而近,“火車,爺爺看,火車!”我興奮的在肩上手舞足蹈,不顧忌皺眉忍痛的爺爺,看著火車遠去才平靜下來。這時,爺爺總會說,將來我長大了就搭這火車去外面的世界闖闖,闖個成績會來給他看看,我總是使勁點頭。火車一列列駛過,彷彿帶著爺爺的夢飛翔。這條火車路曾承載過爺爺多少夢飛馳啊!

每天早上,爺爺都要去買菜,菜市場也有一條路,路邊是一個個攤子。爺爺的菜裡,總有菜心,那是我兒時吃得最多的。每回爺爺都沿著這條路,一個攤位一個攤位地挑,問價錢。直到掂量再三,比較後,才滿意地買下。我問爺爺為什麼其他菜買得那麼幹脆,買菜心卻挑三揀四,爺爺說,因為菜心我愛吃。只有讓我吃飽,才能快高長大,看著我長大才是他最快樂的事。

從爸媽工作的地方到我家有一條較近的路,那也是一條每天爺爺都要帶我回家的路。爺爺每回走都會沿路做標誌,讓我記住,然後在進門前問我記了什麼,但我總是錯漏百出。於是他不厭其煩的,一遍一遍的讓我記,直到我完全記住。他很高興地說,我真聰明,還要我以後都別忘。他告訴我,無論我將來離開家有多遠,都不能忘了回家的路。因為這條路會因為我一直存在著。所以至今,我仍記得回舊家的路。

還有一條爺爺走過最後的路--天堂的路。當你靜靜地躺在床上沉睡時,我不知道你已經走上了天堂的路。直到沒人再帶我去散步,沒人再帶我去看火車,沒人再帶我去買菜,沒人再帶我回家……我才發現你走上了天堂的路就再也不回來了。直到慢慢長大,我再也不用人帶我走路,我才發現原來你走上這條天堂路上有我。我的心一直未曾離開過你,一直陪你走完最後一條路,而在這一條路上,你告訴我,一個人也要堅強。

和你一起走過的路,我在成長。

過去的時光舊舊的 篇12

高二作文 ,792字

那麼好,那麼好的回憶,卻成了過去;那麼多,那麼多的好,全部葬送在風裡。我拉著你的手在田野裡奔跑,聽到了童年的呼喚,與時光邂逅在那個明媚的午後。

青春似一首古老的歌曲,突然降臨在我面前;又似一幅墨色未乾的紙張,抒寫著憂傷。猛然發現,即使走了那麼遠,卻還在原地。想起了那些兩小無猜,不是不想忘記,只是無法憂傷。我知道時光不能重來,我應該釋懷。時間在變,人也在變。

人生若只如初見,早知道會讓我經歷這些,銘記這些,那麼寧願永遠在風中奔跑,一旦停下,便是終結。還記得嗎?那時的我們整天一起瘋一起鬧,或開心,或難過,以至於讓我忽略了那一點點,消失在我們臉上的流年。驀然回首,早已灑落了一地,讓我來不及拾起,你卻消失不見。從此,風不再溫柔,陽光不再燦爛,可我曾對你抱有過幻想。

那是我們即將分開的最後一個午後,我們像往常一樣坐在河邊,只是少了彼此間應有的默契。“對不起”。許久,一句隨風輕飄進我耳朵的話就像千年寒冰般將我吞噬,我來不及退出。沒有任何言語,你甚至不曾抬頭,然後一個轉身將我拒之千里。金色的夕陽讓你我多年的親密、感情,全都放在你莫落的背影上,河裡映出我的倒影,從此落幕。

我不明白,我們曾約好做一輩子好姐妹,你將它毀滅;我不懂,我們說好一起上高中,讀大學,那麼好的未來,你卻選擇後退。我難過,我們曾許諾要停留在那些畫面……

既不守諾,何必許諾。

再次見到你,卻是這般場景。你獨自一人在外奮鬥了幾年,而我卻獨自一人守著信仰來到高中。為何時光這樣匆匆,為何時光這麼殘忍,它將你們打扮得連我都快不認識了。你看到我時,只是很淡然一笑,然後一句開場白:“你一點沒變,可我卻是無奈。”我是不是該安靜地走開,還是該勇敢留下來,我也知道,那麼多的無奈,可不可以重來?

過去的時光,無奈的現實。

那些破碎過的畫面,那麼舊,卻讓我無法忘懷,但是,無論如何,在這條青春的路上,我不會後退,一個人,不孤單……

一路時光 篇13

高三作文 ,1768字

夜哄著臂彎裡的人們酣然睡去,她卻從不曾閤眼,月的明眸,星的皓齒在她的一襲黑衣中更加迷人。無限靜謐之中,一個輕捷的身影撥開濃重的夜色向前邁進。沒有聲息,不見步伐,只覺著那一道被路燈的光拉長的影子在不斷前移,直到無盡的遠方。

他不顧漫開的夜色,踽踽獨行。不在意身邊之景,只是不停地去往遠方,這便是他的常態。沒有人知道他的樣子、年齡,又為何急急趕路。豎起的領子半遮面頰,低垂的帽簷微蓋雙目,輕薄飄逸的衣服上印跡斑駁,他的行蹤從不為人所窺探,你也從不能跟上他的腳步,因為你可以停留,他不能。哦,他有一個讓你熟悉又讓你捉摸不到的名字—時光。

人們通常意識不到時光的流逝,若是意識到,定是開始抱怨他的無情了。也是,他使滿樹花開又至群葉飄零,淡然春夏秋冬,塵世輪迴。朝陽杲杲直至夕陽如血,最後一縷殘霞,在天邊殆盡,褪去殘色,他一如既往地從容,身姿矯健,目光向前。殊不知,時光也會厭倦自己的生活,也會好奇他身邊的世界。

夜盡,日出。時光翻下衣領,抬高帽簷,讓自己空靈深邃的雙眸映著陽光,折出奇異的光彩。走到一片開闊的草地,和煦的日光沐浴著這裡的一切,一群孩子正奔跑著,手裡牽著線,一隻只紙製的風箏在空中飛舞,靈動宛如空中的精靈。他微微笑了笑,停下腳步,無聲無息,世界靜止了。他十分認真地看著風箏,有的在半空中懸著,有的已飛到很高,自由地隨風在雲間飄蕩,可有一樣東西他無法忽略—箏線。“呵,可憐的風箏,你總是被人牽著走;唉,可憐的人們,你們是不是也被我牽著走呢?”想著,他拿起他那把人們眼中“罪惡”的雕刻刀,悄悄地雕琢著風箏,當一隻展翅高飛的鳥兒成形,他滿意地點點頭,重新從容邁步,好似什麼也未發生。瞬間,世界又鮮活起來,迅速地,一隻鳥凌空躍起,細線化作一根長羽,飄飛在鳥的身後。孩子們驚奇地歡叫,他悄然離去。孩子們,請做時間的主人,不要淪為時間的奴僕!

小窗淺開,絲縷陽光射進屋內,映上窗邊讀書的少女青春美好的面龐,只見紙頁張張翻過,少女時而皺眉,時而輕吟,時而啟脣微笑。趁著她認真的剎那,他舒緩腳步至停止,靜靜地注視著屋內的一切。青春之美何只在於外,不斷成長,汲取知識,充實自己便也是美。“唉,我在多年以後會用那把無情的刀將你的肌膚刻上紋路,讓你青澀美麗的面貌留下我的印痕,可我又怎能帶走你的思想與智慧?我只會使你更加成熟,只會讓你收穫成長。”他的表情極其複雜,彷彿為自己能力的侷限感到惆悵,又彷彿為一個美好努力的生命開心。他見過多少荒廢光陰的人們,尤其是那些揮霍青春的少年。他無暇顧及這些,但他卻一次次心痛。他在靜止的時空中輕輕唸了一句:年華不重來,珍惜莫悔及。

他繼續邁開步伐,世界重新運轉,一陣陣嘆息乘著風兒進了他的耳朵。他循聲走去,一位中年婦人正對鏡獨自嘆息,手指輕撫額前、眼角又生出的皺紋,驚訝與悲傷不曾散出雙眼。身邊一盆待洗的衣物,灶邊等著洗刷的碗筷,有好多事等著她做,她在時光的消磨中漸失了曾經美麗的歲月,她懷著忐忑的心走向老去。他佇足,世界頓止。不知從哪兒,他找來她女兒的照片,相片中央笑得十分明媚的女孩兒正在時光中萌芽,容顏還那般稚嫩,他笑著將照片置於她靜止的手中,隨後離去。婦人恍如夢初醒,呆呆看著手中的照片,不自覺地笑了,皺紋漾開,宛若晨霧中的欣欣向榮的花朵,別樣動人。時光綿延向前,萬物生生不息,青春從未在世間逝去,而是落紅孕育新開的花朵般,一次比一次綻放得更美麗。所以與其在時光中感嘆時光易逝,容顏易老,不如直面現在,活好當下,讓下一個青春更加絢爛。

不知不覺,夕陽漫延在遙遠的天邊,黃昏特有的色調中,一對老夫婦在觀賞日落。他在他們身後看著,只見他們蒼老的面龐上無任何失落的痕跡,對著濃烈又悲傷的殘陽他們只是微微笑著,頻頻讚歎,幾分觸動,幾分從容。一會兒,他們閉上眼,兩隻紋路縱橫交錯的手拉在了一起,緊緊地握著不再鬆開,連那皺紋都要交織在一起,手心之間彷彿有一種力量在深深吸引,那也許是一個承諾,一種不變的守候。他徑直走向天邊,一片鋪染的紅色融合著他的背影,他也許再不會停歇。有一些美好,在時光中從不曾淡去,如那夕陽的一抹深紅。這些美好經過沉澱,越積越深,它們超越時光,成為永恆。

名叫時光的他壓低帽簷,豎起衣領,輕捷地向前邁進,走過歡笑,走過悲傷,幾乎沒有人察覺到,但他卻走過每個人身邊,不曾停歇。

讓走過的路,每一步都算數 篇14

勵志作文 ,658字

歲月是場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。生活中我們遇到的事情,可能不盡如人意,但都能夠讓人收穫頗多。有人說努力了也不一定能夠成功,所以多的是半途而廢的人,可是不努力放棄了就一定不會成功,只要努力了總會有所收穫。不忘初心,讓走過的路,每一步都算數。

當你選定了一條路,另一條路的風景便與你無關。失敗大多是無疾而終,亦或者不夠專注,三心二意優柔寡斷的人只能在原地打轉,沒有方向,任何風都是逆風。所以我們活著就要有目標,並堅定不移的為之不斷努力,有動力,才能有遠方。

堅持不是毫不動搖,而是猶豫、退縮、心猿意馬著,卻依舊向前行走。不經歷風雨不能見彩虹,在前行的路途中,我們總會遇見荊棘坎坷,就像航船必定遭遇風浪才能乘風破浪一樣,只有在挫折中不斷髮現問題,解決問題,戰勝自己,才能不斷成就更好的自己,最終破繭成蝶。

失敗並不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,自我放棄,人最應該相信的就是自己,每個人的潛力都是無限的,就算是奇蹟也是被人創造的,倘若自己都放棄了自己,又有誰能救得了你呢。都說失敗乃成功之母,失敗了只能說明你偏離了航線,可整條航線並未取消。

冬天失去的景色,春天都會一一再現,下坡時失去的一切,上坡時都會逐一奉還。只要你還有向上的願望,就不懼落魄時的種種不堪。每個人都有屬於自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那裡,總會在那裡。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。

歲月極美,在於它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛開,清風自來。不忘初心,讓走過的路,每一步都算數。從此以後,有動力,有遠方。

清點我過去的時光 篇15

國三作文 ,612字

“逝者如斯夫,不捨晝夜”的時光像流水一樣消逝,日夜不停。轉眼間,六年過去了,回想起來,在這六年的光陰中,我收穫了什麼呢?

一年开始

六歲那年,我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣,戴上紅領巾,換來了欣欣向榮的開始。

一年,在歡笑中度過。

二年尝試

伴隨著光陰,來到二年級。一年過去,大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課,老師問了我們一個問題,可是沒有人知道答案,老師尷尬的站在講臺上,寂靜之中,我靈光一閃,想到了答案,但是我害怕答錯,不敢舉手。我猶豫之際,忽然從心底聽到了自己的聲音—嘗試。我勇敢的舉手,流利的回答出了問題的答案,贏得了一片喝彩。

兩年,在勇敢中度過。

三年<u>努力

上三年級的我,已不覺得上學那麼有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性,要開始努力學習,爭相考班裡的前幾名,我也不例外,每天都認真學習。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優異的成績。

三年,在努力中度過。

四年挫折

在四年級的時候,數學這隻攔路虎擋住了我前進的去路。當時數學老師請了傷假,俗話說:傷筋動骨一百天,結果數學老師直到期末考試都沒來,在這期間,一直是實習老師教的我們。四年級的數學學得迷迷糊糊的。數學成了我日後最擔憂的一門功課。

四年,在挫折中度過。

五年……六年……

直至上了初中,才意識到,曾經的挫折、嘗試都不算什麼。

就這樣坐在書桌旁,清點我過去的時光。

人一定會走過的路 篇16

國二作文 ,651字

飯後漫步在這個我長大的小村莊,不知不覺間走到了廣場。

剛下過雨加上廣場中央有一個凹進去的地方,一個又淺又大的水窪形成了。記得以前奶奶經常帶我和哥哥來廣場玩,下過雨後她總是囑咐:“別往水裡跑!”現在我和哥哥沒幾年就會步入高中,已然忘記上一次一起和奶奶來廣場是什麼時候了。

樹木圍繞著鵝卵石小徑,富有古代建築氣息的涼亭立在遠處,朦朧,朦朧。孩子們互相追趕著跑,大人們站在那裡看著他們,生怕磕了碰了。方形的木椅環繞著一棵大樹,老人們慢悠悠地揮動著手裡的扇子,聊著家常往事。

我走著,來到一個玩具攤,是孩子們喜歡的紅的綠的、會發光的小玩具,這旁邊圍繞了許許多多的小孩子,有的目不轉睛,有的哭著鬧著要大人給他買。我小時候何嘗不是這樣呢?大概還在我讀一、二年級的時候吧,超市裡新上了非常漂亮的拼圖玩具,我自然是抵不過玩具的誘惑,可勁兒地求媽媽。媽媽不肯給我買,我就站在貨櫃面前。媽媽說:“我走了,你自己在這吧。”媽媽走出了超市的門,我有點兒慌了,可還是鐵打不動地站在拼圖面前。媽媽又來了“真是拿你沒辦法。”她說著,拿下那拼圖,付了錢帶我走了。

天色漸黑,可是今晚沒有星輝,亦沒有月光。天上黑漆漆的一片,像是個無底洞,沒有起點,沒有終點。

我想起了朱自清先生的《荷塘月色》“路上只我一個人,揹著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界裡。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。”

每個人都會有這麼一段懷念過去、喜歡靜靜獨處的一段日子吧。不知當我幾年前在廣場嬉鬧的時候,又有誰在思考這些呢?

你陪我走過的路 篇17

國二作文 ,839字

你是杳杳人聲中的回眸一笑,你是點點星光下的葳蕤燈火,你是聲聲春溪裡的遙聞青鯉。你是文學,陪我走過成長的路。

驚蟄穀雨,海棠三生漫紅塵。

初來乍到的我,未曾見你一顰一笑,舉手投足之間,盡是柔情,幾許悠悠。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”你低吟著,我不起興致;夜裡,你舉著高燭照紅妝,是一棵高高的海棠花樹。你極恐這更深的花睡去。海棠花蓬了一樹,無法道盡的嫣紅,盡數在這枝頭上笑言春寒料峭。你將一朵花夾進我的心扉,蘭亭旁的溪水漾起了波紋。懵懵懂懂,你陪我走過了春光爛漫的花季,草長鶯飛,紙鳶煙雨。

夏至仲夢,荷香十里搖船槳。

寓言裡千年的雨如約而至,無法忘卻。你執手遂至荷畔,看那“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。紛紛的緒飛向了仲夏的流光裡,宛如一夢十年,一葉扁舟駛向客方。你帶我引向藕花深處,驚起一灘嬉戲的鷗鷺。記憶的美像是光陰的珠子,你在不經意之間穿起一串,珍藏在手心中,不讓這美好輕易溜走。而此時,不知哪兒唱起幾支歌謠。稍縱即逝,你陪我走過了多情溫柔的雨季,在水一方,漁歌晚唱。

秋分霜降,清秋木樨歌闌珊。

我在三秋的木樨旁駐了步,這四言小花,精巧雅緻地舞動著枝幹與枝頭,宛若《詩經》,巧笑倩兮,美目盼兮。你聽罷輕笑,卻深入百花凋零的世界裡不見蹤影,我記得你說清虛宮外也有木樨花,猜你許是去抱了寒衣的白玉鈴,天際中央的望舒正散著清輝。我於是一路追去了遠方,風雨兼程,燦若織錦的楓紅過了二月的花,我也是。跌跌撞撞,你陪我走過了不再蕭索的落葉,良宵盈月,青瓦白牆。

大雪未至,茶梅細雪掠熙攘。

我奉上一盞清茶,你在案上煎茶,你挑剔著不足。許久,你我席地而坐,閒看中庭的茶梅花。風褪盡溫度與顏色,一切覆在深深的白雪。你言即千年的前的笛聲三弄,梅心驚破,道我慵懶。我提筆在素箋上留下墨跡,一字一句皆為心中所向。折心沐火,你陪我走過了銀裝素裹的深雪,倚欄言歡,笑把琴彈。

“願此間山有木兮,昨夜星辰恰似你。”

感謝你文學,陪我走過一個又一個的四季,一個又一個的十年,一步又一步的路。

我走過的路 篇18

國二作文 ,563字

一條小路,陌生而熟悉。那裡有我的童年,我的夢幻,還有我奮鬥拼搏的身影。我走過的路,未必輝煌燦爛,卻留下耐人尋味的“迴音”。

我的童年洋溢著夥伴們歡快的笑聲。記得我住的那個院子有一個很深的坑。據說,從來沒有一個小孩敢下去,我們這群小夥伴都做著同樣的夢:假如有一天,我長高了,勇敢地跳下去,做夥伴們心中的大英雄。

出於父母的“威嚇”,我從未越“雷池”一步,但它更使我心迷神戀了。終於有一天,我再也抵擋不住它的誘惑,成為一名真正的女英雄,當我得意揚揚“探險”時我發現自己高興得太早了—我上不去。好在我不算笨,把坑中的磚頭壘起來踩著它爬了上去,夥伴們擁著我歡呼起來,好像是迎接凱旋的勇士,我的心裡甭提多高興了。

快樂的童年轉眼消逝。六歲的我開始了學習生涯。也許“頑固”的我總不會服輸,使我的成績不差,然而,在“嘖嘖”的讚歎聲中,誰又會想到我曾經流過多少淚水,多少汗水。

第一次踏入中學的大門,卻伴隨著第一次考試失利,淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時起,我發狠地讀起書來,每天清晨,我強迫自己早起床,努力驅散那未消的睡意,晚上,我在燈下攻讀,有時竟不知不覺伏案入睡。我堅信,頑強的毅力能夠征服世上任何一座高山。

斗轉星移,如同白駒過隙。我不嘆息過去,也不想有太多的回憶,只希望能夠把握今天,走出一條屬於自己的路。

那些過去的時光 篇19

那些過去的時光作文8 ,804字

比愛情更難捨的畫面,早已溶入水中。—題記

在我呀呀學語的時候,我便學會了叫爸爸媽媽;在幼兒園時,老師告訴我,一定要聽爸爸媽媽的話;小學的時候,我學到了第一單詞:family—fatherandmatherIloveyou!也就是說家庭,即是爸爸媽媽我愛你們!然而,初中的時候,卻是母親的嘮叨加父親的擔憂。

隨著我年齡的增長,以前的乖巧,孝順,一點點地變了,我變得叛逆起來。而父母大概被我的種種逆行作透了心吧,他們似乎也不再寵愛我,更不再縱容我。只是每個月給我打一筆錢,沒事的時候,偶爾也打個電話給我。電話裡問到的,主要也是錢的問題,還有沒有錢啊,用完了嗎?要不要再打點啊。到後來,只要聽到是他們打來的電話,即使他們不開口,我也知道了下文。平靜地聽完他們的話語,我便會冷笑著說:你們只打算用錢堆起我嗎?你們以為用錢就將我打發了嗎?有時,話還沒有說完,眼角就有溫熱的液體滑落。我知道,那不是因為傷心,而是因為絕望。在他們的眼裡,我似乎已成了錢的孩子。除此以外,再也不需要別的了。

記憶深處,我也曾在傍晚揹著夕陽,騎在父親的肩頭。那時的父親,老是說:再過幾年就是大姑娘了,到那時,他就老了,背不動了。那時的我只是說,等我長大了,我就來揹你!母親呢,總要我坐在她的膝頭,給我講著那些令人嚮往的童話,給我梳那些漂亮的麻花辮……

想到這裡,我哭了,哭得很傷心。

其實,父母一直不明白,我要的不是自由,也不是永遠也花不完的零用錢,而是在我失意時,父親的開導,母親的鼓勵;成功時,有他們溫暖的撫摸,還有他們分享的喜悅。

然而,這一切似乎都已成了那縷融入水中的月光,只是我美好的想象罷了。當我伸手雙手,想去觸控它,捧起它時,它卻悄悄從我的指間滑過,永遠也無法觸控得到。

多想,多想再一次聽到父親對我的肯定;多想,多想再一次坐在母親的身邊,和她一起坐到天明。

我走過的路都是詩 篇20

說明文 ,74字
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