走過母校相關作文20篇

走過母校篇1

高二作文 ,1236字

天氣，微涼，空氣中瀰漫著花草的味道。我帶上相機，要去一個令我懷念的地方。

和三年前相似，我懷著同樣複雜的心情踏進這校園。校園內的一切都和我畢業時的一樣，一樣的寂靜，一樣的美麗，一樣的令人充滿敬意。在很遠的地方就看到了旗杆上飄揚著的紅旗，似在等待誰的到來，我不禁加快步伐，向我期待的地方走去。

徑直走進教學樓，一陣讀書聲便入耳，心怦咚怦咚地跳著。輕輕地，我走近那個讓我日思夜想的班級。還是那位老師，還是那張講桌，只是講桌下的同學已不再是我們。不知道您會不會再回想我們的過往靜靜地，我按下快門，留住這一瞬間的美好。謝謝您，老師，耐心地傳授我們知識，為我們排憂解難，在我們心中，您就是第二個父母。一屆屆的學生畢業，您始終堅守在那個位置；我走過了花季，迎來了更美更好的風景，而您卻不願走出您的三尺講臺。

忍住自己想要衝進班級的衝動，我來到了操場。操場還是那樣的空曠，野草還是那樣富有生機，任園丁辛勤修剪，還是頑強地在縫隙間生長著。這裡，有我們的回憶啊！還記得與朋友追逐打鬧，就是在這一片草地上；還記得校長髮表講話，就是在這高大的主席臺上；還記得我們練習跑步跳遠，就是在這跑道上。那些年我們流過的汗水與淚水，是否已浸潤了野草，滲透了土地？不知道上天是不是預言我要來，特地用那潔白的雲朵和清澈的藍天作裝飾。我拿出相機，照下這空曠的充滿回憶的操場；只遺憾，照片中沒有朋友們的身影。

下一站，就是餐廳了吧。母校的餐廳是我感覺最溫馨的地方。每次進餐廳買東西都要排隊擠進去，黑壓壓的人群好像看不到頭；而如今，只我孤身一人踏進這餐廳，心中不免有些失落。那時的我們總愛在餐廳裡聊八卦，買上一碗麵，便開說。我想我不會忘記整個餐廳人山人海鬧哄哄的場景，也不會忘記打飯口阿姨的親切話語，更不會忘記我們在一起唱生日歌祝福好朋友時的溫暖與感動……恰似昨日之景，實則三年已過。我拍下餐廳的大堂，只是空蕩蕩的少了些什麼。

後來，我走過整個校園，回憶了我們那時所有的快樂，用相機記錄下了曾留下的痕跡。

三年前，我們以為時光流逝的很慢，以為不會有那麼多懷戀；而三年後，我們卻在懊悔沒有珍惜過去。現在的我們已步入高中，認識了眾多老師和朋友，那就不要再留下遺憾，不要讓以後的我們再後悔。也不要忘記這所母校，雖然它只佔據了我們三年的時光，但那些過往卻足夠讓我們回憶，不管是快樂的還是悲傷的。正午，太陽把光輝灑向紅旗，呈現出金黃的顏色。我忽然想到三年前的那次宣誓，還想再來一次，卻早已沒有機會。

即將離開母校的時候，一個軍綠色的背影映入眼簾，還有那標誌性的小紅帽，“大爺好！”我不禁喊出聲來，大爺衝著我笑了笑，依舊擺一個敬禮的姿勢，轉身而去。我忽然想到我們學校流傳著的一句話“我們是這個學校的過客，而他是這個學校的靈魂。”於是我拿起相機，拍下這曾使我感到溫暖的背影。

一直面帶的微笑定格在臉上，目光溯至遠方，此時夕陽西下，懷戀久久。山遠天高煙水寒，相思楓葉丹

走過母校，走過回憶。走過的是時光，迎來的是美好，是珍惜，是……

走過母愛的四季篇2

走過母愛的四季作文1 ,1239字

父親與病魔“搏鬥”了幾年後，終於“敗下陣來”，在那個嚴寒的冬天，從那條“小路”離去了，沒再回來。從此後，母親柔弱的雙肩擔負起了一家六口人的生活。

白天，媽媽帶著剛滿18歲的大哥到生產隊裡幹活，掙點“工分”。這是一家人生活的“泉源”。晚上，媽媽就在油燈下納鞋底，做布鞋。由於媽媽的手藝好，本村、鄰村的鄉親都把材料拿過來讓媽媽做，一雙鞋子做好能換來一點豬油或一點玉米等，以貼補一家人的生活。媽媽年輕時手腳麻利，一般兩個晚上，最多三個晚上能做好一雙布鞋，常常是凌晨一點左右才睡覺，第二天六點鐘（夏天更早）得起床，煮飯餵豬，然後下地幹活。

那個時候，媽媽和哥哥下地前，總要給我們安排點活兒，我們有時也嘟嚷著，母親總是說：“現在還不是你玩的時候，今後會有時間讓你玩的。”我們每次也都帶著這樣的希望，把媽媽交給的活兒幹完幹好。我小時候（讀小學、初中放假）的主要任務是打豬草、上山砍柴、到煤廠揀煤炭。一個暑假下來，砍回的柴和揀回的煤炭夠家裡下半年用。母親給我們的獎勵就是她熬夜為我們做的禦寒的布鞋。

該上小學了，每學期要繳15元的書學費，母親毫不猶豫，第一個把我送到學校。讀書期間，母親很少管我們，主要是沒時間和精力，只是偶爾說一句：“好好讀！”簡單的幾個字總讓我感覺到其中的份量。每天放學後，先到田間地頭打回滿滿一背兜豬草，然後才有做作業的時間。晚上媽媽煮飯時就坐在灶邊藉著灶膛裡的火光讀書。漸漸地，哥哥妹妹們都覺讀書太難，小學畢業或初中畢業後都回家跟著媽媽一起種地了。我在小學畢業後，竟考上離家很遠的區重點中學，一學期要繳納10元的書學費，看著貧困的家，我已有放棄的念頭。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽說：“別看人家怎麼樣，要做自己的事。現在苦點算什麼，總有一天會好起來的。只要你願意讀，我就是跪門檻（借錢）也讓你讀。”終於上了初中。

讀初中那會兒，農村土地下放，那時沒有好的種子和肥料，家裡的糧食總是一年接不住一年，但母親總讓把我糧食帶足，而我每次趁母親不注意的時候倒一些米回缸裡。好多時候，星期六總要餓一天飯，直到學校放學，步行四個小時回家才能吃上那天唯一的一頓飯。但只要家裡有點空閒，媽媽就要給我送點糧食（還有鹹菜）到學校來。初中畢業複習那會兒，我得了神經衰弱，母親硬是借錢給我買了三瓶“濃維磷補汁”。好在初中畢業後，順利考入了師範學校。三年後，成為了一名教師。母親逢人便講：“我家有了個公家人。”

剛參加工作三年，該死的“病魔”（雙大腿肌肉萎縮）纏上了我，導致走路極其不便，這又成了母親的“心病”。剛把讀書的欠債還完，母親又四處借錢讓我去大醫院檢查（至今未查出病因）。母親在這十幾年間一方面到處打聽民間單方，一方面又要求我去檢查治療，十多年的醫治只是穩定了病情。以至於放暑假就難得回家看望她，每次拿起電話，她第一句就問：“身體怎麼樣？”我也只能回答一個字：“好！”以免她掛牽。

又到母親節，除了電話上的問候，我也只能在這裡道出我內心的感謝—感謝母親，感謝母愛！

與母校一起走過的日子篇3

高一作文 ,988字

回到自己的班級，黑板上寫著我們學習的第一篇課文，牆壁上照樣是往常的課程表，回想起從前的小學時光，心中不免會有一絲失落。因為，這裡有著最為珍貴的回憶……

往常一張張課桌椅裡面是一個又一個小祕密的幻影。在這兒，早已沒有我們存在的痕跡。以前整齊的課桌，曾經有許多垃圾的水泥地上，垃圾箱裡已經沒有了我們當初丟掉的珍貴的回憶，對於你們來說，這些東西可能都不值一提，但是對於我來說卻是十分珍貴的回憶。

現在，仔細回想與母校度過六年的日子是多麼歡樂啊！至今，我還忘不了。剛入校，幾棟高大的教學樓映入眼簾。食堂門前的“小樹林”就是我們曾經一起打鬧、一起玩耍的天堂。學校的草地是我們一起追逐、一起放蕩的天地。學校的操場至今令我無法忘懷！回想起老師的辦公室，那種感覺似乎比家還要溫馨。多麼懷念當小老師批改作業的日子，多麼懷念趴在老師辦公桌上製作PPT的日子，多麼懷念生病了靠在老師懷抱中的日子，多麼懷念和老師一起探究題目的日子，多麼懷念在老師面前背誦課文的日子，多麼懷念……

忘不了我的“死黨們”，忘不了曾經的“小29”班，忘不了六年來經歷的時光，忘不了我們那些美好的友誼，忘不了經歷的風風雨雨，忘不了我們最初堅持的夢想，忘不了我們的打鬧和嬉戲，忘不了“六一”的歡樂，忘不了運動會的努力和汗水，忘不了最後一次班隊課，忘不了我們的歡送會，忘不了老師送我們的贈言，忘不了……我全都忘不了。

是啊！經過六年的時光，突然一下就要各奔東西了，再也看不到那些熟悉的身影，我真捨不得你們啊！

回憶起我的同桌，他是一個男生，比我矮了半個腦袋，令我最佩服他的一點就是：他的抗打能力真是不賴啊，槓槓的。為此我還記得他為我修過改正帶，我用改正帶的時候突然散架了，是我同桌幫我修好的。他幫我把地上零落的東西撿起來，小心翼翼的幫我修著。當他修完時，我太激動了，一不小心就給了他一拳，實在是對不起我同桌啊！沒帶尺子時，我同桌會借我；沒帶本子時，我同桌直接豪邁的從包裡拿出一些本子，冷酷的說了一句：“自己選吧”……我同桌功能未免也太多了吧！至今，我都忘不了我同桌幫我修改正帶的場景。

親愛的母校，您陪我一起度過六年的酸甜苦辣。六年來，我哭過，我笑過；我受傷過，也興奮過；我失敗過，也成功過。謝謝您，母校！您教給我做人的道理，教會了我學習的方法，讓我健康快樂地成長。

母校啊，與您一起走過的日子，我將永遠無法忘懷！

與母校一起走過的日子篇4

國三作文 ,720字

暮然回首，三年就這樣在指縫間悄悄地流過，我就要告別您—我親愛的母校。

您是我的第二個家，是我漂泊的港灣，生命的驛站。您讓我疲憊的身軀得到休息，給我跳動的脈搏注射能量。我多想寫一首呈給你的讚美詩，可是文字在您面前是多麼的的蒼白啊。

如果說我是一隻快樂的小鳥，那您就是林間那挺拔的大樹。風雨來了，您向我張開臂膀；烈日來了，您撒下一片陰涼。

如果說我是大海中那最不起眼的沙子，那您就是一隻蚌，縱然我命中註定就是一粒沙子，您也絕然要用你那樸素和滄桑，賦予我珍珠璀璨的光芒。

如果說，我是大地上的一棵小草，那您就是春天裡的第一道和風，即使春寒料峭，即使我的身軀那樣纖小，你也要讓我勇敢地去感受生命的榮耀。

我，是您翼護下的一個學子。您見證了我的成長。您看著我由一個稚嫩的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女。

我要擁抱您，我的母校。

當我遭受了挫折，是您為我挽起那健美的臂膀，把我擁抱。在您的懷裡，我感受到了溫暖、力量，是您讓我學會了忍耐和堅強。

當我獲得了成功，是您撫摸著我的頭，告訴我，一時的成功並不代表永遠，沒有最好，只有更好，成功永遠在下一次，笑在最後的人才是笑得最好的人，虛懷若谷的人，才是成功的人。

風雨幾十載，您已桃李滿天下。您永遠都是這樣，在您的生命裡，只有奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您就是那春蠶，您就是那蠟燭。

我一定會努力學習，認真做人。等到有一天，我的翅膀長得更加健壯了，我一定要帶著您去翱翔。飛過喜瑪拉雅山雪峰，飛過塔克拉瑪干大漠，飛過嫦娥姐姐的月宮，飛向燦爛的星空。

為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對您愛得如此深沉。我愛您，我的母校。謝謝您陪我走過這些日子。相信吧，今天，我因您而榮；明天，您以我為豪！

與母校一起走過了日子篇5

與母校一起走過了日子 ,586字

我們馬上就要畢業了，很快就要離開母校，離開老師，離開同學，去追尋自己的夢想。在這個時刻，我想用我最熟悉的方式來表達我對母校的不捨、留戀、和祝福。

記得剛進學校時，我們什麼都不懂，是您！您用您的心血和汗水澆灌著我們，您用您無私的愛和像父母般寬廣的心包容著我們。您給予了我們知識，使我們能在知識的海洋中快樂地遨遊；您給予了我們關懷，使我們感受到學校這個大家庭的溫暖；您給予了我們鼓勵，使我們在前進的道路上遇到困難時心情得以平靜。老師，您是辛勤的播種者、耕耘者。您用溫暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。人生旅程上，您開發了我們的智力，豐富了我們的知識，為我們點燃了希望。謝謝您！老師。

學校，記載了太多的關於青春的記憶。一提到學校，你第一個想到的一定是昔日那些和你一起曠過課、一起打過球、一起瘋過……的那些人。是的，學校生活，你收穫的不僅是知識，你還收穫了友誼。同窗共讀三年，那些一起歡笑、一起歌唱、一起緊張、一起備戰的日子，化作零碎卻又如此清晰的星辰，點綴在我青春的星空。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著我們這群可愛的精靈的身影。

母校，什麼是母校？就是那個你一天罵它千百遍卻不許別人罵的地方。三年的時間，不過彈指一揮。初中生活即將成為我們青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸福……

與母校一起走過的日子篇6

與母校一起走過的日子 ,1191字

母校是什麼？對我來說，母校是成長的搖籃，哺育著我們成長；母校是一位啟蒙老師，教會我們知識、做人的道理；母校是我們的第二個母親，關愛我們，呵護我們。

與母校一起走過的日子依然清晰的在我的腦子裡。曾經的哭；曾經的笑；曾經的憤怒；曾經的歡樂。灑遍校園的每一寸土地。現在的笑聲是否還久久不息的迴盪在校園裡呢？我不得而知。曾經我在母校裡讀書時，母校旁邊的那條小河嘩啦啦的流著。時常見魚躍於水面。這條小河好似一塊環玉，而這塊環玉套著一塊極其珍貴的琥珀，也就是我們的母校。最快樂的是中午的時光。那是夏天。太陽把母校晒地火辣辣的。於是，我們就和母校旁邊的那條河成了好朋友。這時，一條魚躍出水面，一個同學一把抓去，撲了一個空。那條魚潛入水中。不久，它又一次躍出水面。“那隻魚在那裡！”只見一個同學如餓虎般撲了過去，倒在水中，但是這次他抓住了。可那隻魚也一點也不認輸，拼命地掙扎著。哪個同學怕魚再次跑掉，一把把魚甩上岸，這是男同學。女同學呢？她們就躲在母校為避免陽光的大綠傘下。一陣風兒吹來，真涼快啊！春天，母校正為她那幾把大傘縫上綠色的布呢！母校旁，盛開著百花。在百花的簇擁下的母校，像一個害羞的小姑娘，正散發著她的魅力。說到母校，不得不說到母校裡的那棵桂花樹了。它陪伴我們走過了六個年頭。每逢八月，母校裡的空氣，中，不，連母校旁邊的地區的空氣都瀰漫著桂花的芳香。此時此刻，無論你的心情再不好，桂花的芳香會把你體內的怒氣“吸”出來，而再注入新鮮的芳香，使你心情大好。

母校的變化是我親眼所見。曾經屹立的大樹不見了，換來嶄新的跑道。曾經的舊樓沒有了，而且新的樓房還沒有出現。變了，變了，都變了，只有那屹立在校園的一角的桂花還沒變。雖然，只有它獨自屹立在那裡，但他的身軀是那麼挺拔；花朵是那麼迷人；花香是那麼芬芳。在它眼裡，一切猶如從前。

許多老師來了又走，而陳老師，卻在這裡紮根三十年未曾離開。張老師也一樣。不是沒有機會，而是放棄沒次的機會，讓別人出去了。是什麼力量讓他們寧願紮根於此，也不願出去呢？我想是家鄉，是因為養育了他們幾十年的家鄉，是家鄉的母校；是母校裡的孩子；是孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛。使他們毅然留在了這所交通閉塞的學校。

與母校的日子漸漸過去了，那種速度，簡直讓你看不見，抓不住。與老師離別時，甚至來不及一個擁抱。老師將我們的心收住，往裡面注入知識，現在，知識有了，而心卻散了，想要再收住渙散的心，真是難上加難。現在，與老師走過的畫面一幕幕浮現在我的眼睛前。使我不禁潸然淚下。

夏天是一個分隔號，將學期分隔成段落，而時間又將段落連線起來。今年的夏天，故事就要畫下句點，但我會將你永遠藏在心中，直到再見面的那一天。

母校的老師；母校的兄弟；曾經的兄弟；曾經的懷念。母校的一草的一木，一沙一石，同學們的笑聲，跑道上的足跡都會在我的心裡烙下深深的烙印，永不磨滅。

啊！母校，哺育我的地方！

與母校一起走過的日子篇7

與母校一起走過的日子 ,542字

歲月已去，很多事情已被忘記了，唯獨我與母校在一起的那些回憶，永遠都抹不去。那段使人留戀的回憶；那些令人難忘的回憶；尤其與那群活潑的孩子在一起度過的時光……

母校是什麼？母校是一切知識的源頭，是快樂的開始。母校的快樂需要自己去挖掘，母校裡的知識需要自己去探索。開始是憂愁，最後留下的是他人眼中微不足道的寶貴回憶。那段回憶，充滿著辛苦；充滿著憂愁；充滿著快樂；充滿著笑聲；充滿著期待；充滿著渴望；充滿著希望，也充滿了絕望……

因為母校，我學會了識字；因為母校，我會拼拼音了；因為母校，我懂得了算算數；因為母校，我會讀英語；因為母校，我的領悟力變強了；因為母校，我才長得如此健康；因為母校，我略懂了些人為處世之道；因為母校，我知道了身上的任務之重要；因為母校，我懂得了愛；因為母校，我交到了好朋友……

那段簡單而又繁榮的日子；那段看似漫長而又實際很短暫的日子；那段與母校一起走過的日子，使我至今回味著。

歷經六年，母校已經陪伴了我六年。在這漫長的六年裡，時光似流水般飛逝。在這六年的日子了，我大部分都過著平淡而乏味的日子，樂趣都在體育課上揮晒了。

歲月已流逝，再也看不到那時純真的模樣，但母校還在，我相信，那扇大門一直為我敞開著。

我與母校一起走過的日子，徘徊在我的腦海中，怎麼樣也抹不去。

與母校一起走過的日子篇8

與母校一起走過的日子 ,697字

歲月飛逝，我已進入初中一年多了，偶然漫步於母校，那裡的一草一木仍是熟悉。藍天中的小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，喚醒了我那兒時的記憶。

接觸您—母校

熾熱的太陽掛在湛藍的天空，無情得烤著大地。“我不去！不去！”一個稚嫩的聲音傳來。在媽媽的“誘騙”下，我來到了這個極為陌生的學校門口，看著那些陌生的面孔，就像電視裡捉小孩的壞人一樣，心裡的害怕油然而生。直到媽媽使用必殺技—棒棒糖，我才慢悠悠地進去。到了報名處，老師們陌生的面孔讓我更加害怕，忍不住大哭……

第一次接觸您，就這樣淚眼婆娑的過去了。

喜愛您—母校

在後來一段時間裡，我開始慢慢地觀察著你。原來，您並不陌生，您的臉上總掛著燦爛的笑容，讓我不得不折服。那一次，學校開運動會，同學們興奮又緊張地準備各項工作，他們心裡有一個共同的信念：一定要爭取第一名，為班級爭一份榮耀。果然，功夫不負有心人，我們得了第一！我們歡呼，我們開心地笑著互相擊掌！多麼快樂的回憶啊！回頭看您時，您滿臉欣慰，即使被我們踏得傷痕累累。還有像您一樣平凡的老師：包容著我們的任性，原諒著我們的過錯，耐心地講解著題目，即使筋疲力盡，也不放棄每一個。

深深地感受您，原來您是那麼美麗、親切。

不捨您—母校

轉眼間，六年級了，即將和您分離，我是多麼的不捨啊！回顧在母校裡您對我的關懷、教導，同學們對我的照顧，我仍記憶猶新，歷歷在目。想起您，竟是如此的不捨！

親愛的母校啊，您曾經孕育過多少的成功人士，他們用精湛的詞彙、詩歌來讚美您，感恩您。而我，只能用這平凡的文字來把您讚美，我親愛的母校！是您，陪我走過這最懵懂的日子，讓我成長，讓我快樂！

與母親一起走過的日子篇9

國三作文 ,1230字

我是家裡的次女。

因為小的緣故，每每與姐姐吵架打仗，總是我吃虧。姐姐以她那比我高出半截身高的優勢，總能取勝，而我也善不甘休的去搬救兵—媽媽。無論媽媽在幹什麼，在什麼地方，她都會以迅雷不及掩耳之勢快速趕過來。先是饒有興趣地看我和姐姐爭得臉紅脖子粗，實在看不下去了，她就要把她那十二分嚇人的臉擺給我們看，我和姐姐是非常懼憚媽媽的—不過那是爸爸的緣故，爸爸是聽媽媽的，他打人很疼，這一點我們都是知道的。看到姐姐揣揣不安的表情，我心裡得意極了。“你妹妹還小，做大的就要讓著小的，快寫作業去！”就成為了媽媽搪塞姐姐的話語。

向姐姐擠弄完眉眼後，我也免不了一頓臭罵，只不過言語中少了幾分嚴厲，卻多了幾分嗔怪與疼惜。

日復一日，年復一年，與姐姐吵架的事仍屢屢發生。但躲在媽媽背後“惡人先告狀”的人自然也是我。從未變過。

轉眼間，燕子從頭頂上飛過，又在農民的憧憬裡飛回來。不知不覺中我長大了。

長大的我和姐姐很少照面，更談不上吵架了。小時候媽媽偉大的形象也越發疏生，甚至淡忘了。

又是一年盛夏，看著昔日在一起鬼玩的小夥伴，都背上嶄新的書包去上學的風光樣子，我心裡一根莫名的弦，被悄悄地，撥動了。我也嚷著要去，像“跟屁蟲”似的亂著媽媽。媽媽總是先停下手中的活，看著我，一副若有所思的樣子。

夜裡，似乎小朋友們連同可愛的學校，都鑽進了我甜甜的夢裡，我們笑著、跑著。

媽媽像是聽到了我說夢話，在我高興地歡呼中，我上學的“申請”被爸爸批准了。我聽到過，那是媽媽打的電話。“萬歲！”我的心裡有一個聲音在說。媽媽的形象似乎又高大了起來。

但“天公不作美”。我因為沒有達到年齡線，不符合標準，無法入學。

至今我仍能記起當時的樣子：

媽媽苦苦哀求校長，請他把我留下。我卻只能望著一個個陌生的面孔，可憐楚楚地緊緊攥著媽媽的衣角，眼神裡滿是膽怯，像要溢位來了。終於，一位老師破例為我求了情，我也終於入了學。

我沒有辜負媽媽的期望，在眾多親戚朋友的質疑聲中，我終於從“跟讀生”的角色中掙脫出來，成為了真正的“正式生”。“這孩子很有天分，讓她入學籍吧！”我們全家人都盼著這句話，現在卻實現了。大家都陷入了高興的氛圍中，唯獨媽媽，她始終緘默不語。現在如此，將來也是，她好像很少誇獎過我。不管是多大的榮耀。

但是，在這六個春夏秋冬中。颳風下雨時，是媽媽用她弱小的身軀為我抵擋烈風猛雨，給我溫暖；考試不佳時，是媽媽用她寬厚有力的手掌撫摸我心靈的創傷，讓我重拾自信。