贏得了信任相關作文20篇
我贏得了信任 篇1
國小五年級作文 ,554字上課鈴響了,只見我們的數學老師抱著一大堆的卷子走進了教室。
那是上週我們考的數學卷子,當時我的心像小鹿亂撞一樣,端正地低頭坐在位置上,十分期待自己的分數。當數學課代表把卷子發給我的時候,我看見了鮮紅的100分像是在向我招手,我的心花開怒放起來。
老師開始評講卷子了,我很認真地聽了起來,當我發現有一道應用題的答案與老師的不一樣時,我心中像一盆冰冷的水澆了下來。這道題可是整整6分哪,哪怕是5分就好了,即使扣除,還可以得優秀星,但是扣了6分就不是優秀星了。那時,我心中有著“虛榮”和“誠信”這倆大勢力在較勁,他們雙方正在交戰,很長時間都無法分出勝負。後來,老師講了什麼,我一點也沒有聽進去,直到下課鈴聲響了,我才鬆了口氣。
後來,我們吃午飯了,我還滿腦子地想著那100分,無法安心吃飯。晚上回家我也沒有告訴媽媽,睡覺得時候還猶豫不決,我的心好似被一卷繩子卷著一塊大石頭擠壓著。我也不記得那晚是怎麼睡著的了。
第2天,我鼓足勇氣趁下課時間去找了陳老師,並跟他承認了錯誤,他笑眯眯地對我說:“你很誠實,這道題老師只給你扣3分。”我聽了好開心,心中的石頭終於放下了。
那天,我雖然失去了一百分,但我贏得了信任。那天,是我人生中最難忘的日子。
贏得了信任 篇2
國小六年級作文 ,672字一抹金色的陽光撫摸萬物,水面微波漾起。纏著衣角掠過夕陽,復稍入紅簾深帳。我走在鵝卵石路上,伴著水波,回憶……
五年級的那個複習階段,媽媽帶我去補習。就在家附近。那時,我不太會交往,補習班的同學也不太理會我,這樣一來,少言寡語就在我臉上和同學們的心中貼下了這個標籤。
仍是夏季,太陽侵蝕著大地,幾縷微風不時吹過,卻緩解不了烈日的酷刑。陸老師給我們倒果汁喝,以前,我總會抿住嘴推辭說不用了。可是這一次,不知是哪根筋繃斷了,我卻希望讓他們認為我不是個不易親近的女生。我便彎嘴一笑,接過玻璃水杯,說:“謝謝陸老師!”這時他們忽然用詫異的眼光看著我——我是不是做錯了什麼。我確實不該改變,想罷,我一口燜了杯裡的果汁。
後來,又看見同學們在課堂上積極的表現,我忍不住靈機一動,轉過身,對後面的巧兒說:“那個……巧兒,可,可不可以,借我一下橡皮?”聲音再小不過了,可仍是被在爭論問題的同學們聽見了。他們再一次用異樣的眼光看著我,空氣突然凝固,我乾瞪眼,心裡一陣傷心:要知道是這樣,幹嘛要去爭取信任!巧兒給了我橡皮,一切,繼續……
“葵!和我一起走嗎?”我驚訝地回過頭。巧兒笑著看著呆呆的我,她馬上跑來,牽住我的手,說:“走啦!”徑直往前走,我的心裡馬上湧起一陣甜蜜。
信任,像是黑夜裡一盞明燈,照亮我們前行;又像冬日裡的一團火焰讓我們收穫永久的溫暖。
我懂得了信任 篇3
國小六年級作文 ,651字信任是什麼?信任是人際關係中最具有魅力的黏合劑;信任猶如栽花,回報你的是奼紫嫣紅;信任是一首優美動聽的歌,她給你留下的是好心情。你付出了信任,得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的歡樂。
記得那是一個星期天,我拿著書包去補鞋店。哎呀,怎麼這麼多人呀?我心裡正著急,忽然,我眼前一亮,那兒有空位,我便高高興興地走過去。空位對面坐著一位伯伯,他看見我走來,微笑著對我說:“小妹妹,修包啊?”“是的,書包的鏈子斷了,請您幫我補一下吧!”他接過書包,認真地比了比,挑出一團和我書包顏色相似的線,穿過針孔裡,“嗒嗒”,縫紉機的聲音有節奏地響了起來……趁著他認真修補的時候,我細細地打量起他來:黑黝黝的臉上,長著一雙小眼睛,眼睛雖不大,可是很有神,濃濃的眉毛,烏黑的頭髮,兩鬢的發間的黑頭髮裡夾雜著一些白髮。他的動作很嫻熟,做這一行一定很久了吧……
“好了!”修包伯伯的話打斷了我的思緒。我急忙伸手去口袋裡掏錢,呀,錢包沒帶!一定是剛才出門時忘帶了。這可怎麼辦?我只覺得一股熱血往上湧,心“突突”跳得厲害。記得一次因為錢沒帶,還被一個人罵了一頓。我尷尬極了……
正想著,修包伯伯又說話了:“小妹妹,補好了,你怎麼了?”“我……錢沒……沒帶出來。”我支支吾吾地說。“哦,原來是這樣,沒事,你先回去拿吧!”說完,他先把書包遞給了我。我心裡一陣激動,覺得這位修包伯伯的笑容顯得那麼美麗,彷彿一朵動人的鮮花,綻放在我的眼前。我接過書包往回趕。我一刻不敢耽擱,要把修包錢取來,還給這位伯伯。
今天,修包伯伯讓我懂得了什麼是信任。
我得到了信任 篇4
國小三年級作文 ,157字還是那樣,他這次等我等的比較遠,可以來說已經走得老遠,我立刻跑過去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我。”我們就這樣過去了這麼美好的一天啊!
這就是我得到的信任,一份同學之間的信任,這是多麼美好的一天啊!
我得到了信任 篇5
國小六年級作文 ,799字信任是人世間最寶貴的東西,如果我們是一隻小船,那信任就是一片海……
那是一個盛夏間,知了在樹上直叫,下了一夜的雨停了,潮溼的草叢中散發出泥土的清香,我正與媽媽悠閒得很散步。
“小妹妹,過來!”住在隔壁的一位阿姨說到,“把這個送到小惠姐姐家去。”話音剛落,她把一袋東西塞到了我懷中。
“好!我會送到的!”我鬥志昂揚地回答到,小惠姐姐家我經常去,順便幫個忙,不錯……
說幹就幹,我昂首挺胸地出發了。
我一路喃喃念著地址,興高采烈又蹦又跳地走著,忽然,天空電光閃閃——下雨了。
老天爺真是不給面子!我沿著牆根,沮喪地坐在那兒。雨像從天上潑下來似的,無情地拍打著屋簷,涼絲絲的雨滴落在我身上,細小的雨滴在空中飛舞著。我被壓彎了脊樑,但看見手中的袋子,我的鬥志又燃了起來,雖然我不清楚裡面是什麼,但我又站起來了……
我飛奔著,在人群中穿梭,熙攘的人群在騷動,我被擠得無地自容,似乎已被人群遺忘……
我的衣服已經溼透了,豆大的雨點互相撕打著,捶打著我,我的心情從睛轉陰轉小雨十分低落。
終於到達小惠姐姐家,我按下門鈴,門開後,我就像見到親人般幸福……
“薇,你怎麼淋成這樣了!”“沒事,給,你媽要我給你的。”我把袋子遞給了她。
她開啟一看,是一些日常用品與食物,她熱淚盈眶,嘴角上揚的樣子真美!
“謝謝啦!”
我在回去的途中又是活蹦亂跳,小雨又轉晴了!
到家後,阿姨對我說:“我現在可以信任你了!你抗著大雨為我送東西,我下次還讓你幫我哦!”
“好!”
我得到了信任 篇6
國小五年級作文 ,711字一次,我跟同學出去玩,路上偶遇到了幾隻流浪狗,這讓我想起了媽媽總說的特殊的信任。
媽媽曾說過,你如果真心對待動物,不去傷害它們,它們就會還你特殊的信任,於是,我決定親身試驗一下。
第一隻流浪狗來了。我吹著口哨,蹲下身來,伸出手想摸摸它,可它卻一閃身,逃走了。我又連續找了一兩條狗來試驗,仍是這樣,或許是我不夠真心?我捫心自問。於是我買了根香腸,又走到一條流浪狗面前,折了一點香腸並扔了出去,可那條狗卻只是聞一聞,嗅一嗅後,就走開了,或許是不屑一顧那一點吃的吧。於是,我把整根香腸都拋了出去,它以一條美麗的拋物線滑過天空後,掉在了地上,可那條狗仍是頭也不回地走了。
這時,另一條狗從一幢房子的陰影裡小心翼翼地探出頭,用兩隻眼睛東看看,西看看,大概是在觀察四周有沒有別的狗吧。經過好長一段時間,它確定安全後,才慢慢地從房子高大的陰影裡,挪出它那和房子的陰影想比較,顯得很瘦弱的身體,吊著一條後腿,一拐一拐地向我走來,更確切地說應該是向我面前的香腸走來。又過了好長時間,它走到了香腸前,聞也沒聞就囫圇地吞進了肚子,一看就知道它已經餓了很久了。我看它可憐,又買了一根香腸餵它,等它吃完後,我仔細地觀察著它:它身上佈滿了傷疤,堪稱體無完膚,它的尾巴短了一截,耳朵也被削掉了一半。我輕輕地撫摸著它的腦袋,它渾身一顫,抬起了頭,看著我,眼睛裡充滿了驚恐,我也看著它,一邊還用手繼續輕輕撫摸它,我每落下手,它就會扭過身去,隨時準備逃走。可漸漸的,它不再害怕了,而是一臉滿足的享受著我的撫摸。後來,我要回家了,它竟然跟在我腳後跟,跟了很久很久……
也許,這就是特殊的信任吧,我得到了,這是一件多麼幸運的事啊!
我贏得了自信 篇7
國小五年級作文 ,723字在小學這短暫而美好的時光中,我在點點滴滴中學會了面對每一件事,無論容易,困難。令我印象最深的是體育課上讓我萬分感動的那件事。
那一次,我們上公開課,內容為蹲跪式起跑。練習完,我長長舒了一口氣。可誰知老師又加了一個練習專案:跨欄!“哦,不!”“不要嘛!”“那麼高,怎麼跨啊!”人群裡嚷嚷起來了。老師喊道,“安靜,現在我們進行跨欄接力!儘量不要碰倒!”“嘀”長哨吹響,6路排頭如離弦的箭一般,一個個衝了出去。我在第3列的隊尾,十分緊張。要做到又快又精準是很難的啊!
馬上就要到了,我前面只有一個人了。哦,前面一個人也沒有了,我的心絃繃得緊緊的。要做好接力準備了,我左腳上前一小步,做好跑前的姿勢,心想:一定要為這一列爭光呀!不一會兒,前面的同學跑過來了,我跟她擊了掌,也向前跑去。我小心謹慎的跨過了第一和第二道欄,又跑了一小段,第三道欄橫在我面前。這一道比前面兩道都高,我沒有猶豫太久,直接奔過去,儘量把腿收起來,可是仍舊絆倒了。我快速扶正第三道欄,迅速返回,但心中卻感到無比內疚。我回到隊伍,我們一列是最後一名!天啊,我又傷心又後悔,快哭出來的時候,小H和小G跑過來安慰我看,說,“這不怪你,別傷心了,每個人都有犯錯誤的時候,這是不可避免的,沒有一個人是完美的呀!”“就是啊,一次練習失敗了證明什麼呢?下次加油努力就是了!她們溫和的說,我頓時好受多了。
這麼看來,朋友的關懷是最重要的。犯了錯誤不可怕,朋友,老師,父母都會讓你重新樹立起信心,鼓勵你,安慰你。
這節體育課上,我贏得了自信。
我收穫了信任 篇8
我收穫了信任作文80 ,747字秋日的陽光照射在我的身上,暖暖的。秋日的風輕輕地吹過我的髮梢,癢癢的。秋日裡的我們,也是高興的。今天,我們401班所有同學蹦蹦跳跳地來到了期盼已久的心品基地,早上,我們玩了驚險刺激的飛奪瀘定橋,又午休了一會兒,下午,我們就開始玩同樣刺激的背摔。
老師先叫男同學抱來兩塊深綠色的、厚厚的、硬硬的墊子以防摔傷,然後,老師讓男同學把那兩塊墊子疊加在一起,接著,老師教我們怎樣接人,是這樣的,兩個同學一組,面對面站著,抓住對方的一隻胳膊就可以了。等一切準備就緒後,我們就開始了。一個,兩個,三個……馬上就到我了,看著我前面的高雨涵也上去了,她好像也很緊張,她眉頭緊皺著,等老師數完一二三後,她也毫髮無損的下來了。該我了,我緊張的心裡像裝了一隻小兔子一樣“砰砰”直跳,我深吸了一口氣,邁上臺階,讓老師把我冰冷的雙手綁起來,我心想:“老天爺、孔子、孟子、如來佛祖、觀音菩薩、上下十八路神仙請你們發發慈悲保佑我吧,阿門!”正想著,老師的:“一、二、三。”聲打斷了我的思路,“算了,事已至此,別無他法了。跳就跳吧!”我想著。我眼一閉,心一橫,鼓足勇氣,背對著大家,直挺挺的倒了下來。“啊!”伴著我的尖叫聲,我下來了!我竟然毫髮無損的下來了!天哪!真沒想到我竟然下來了!那時候,我真想誇誇我自己:“劉瑞琳,你做的太棒了,GOOD!”而且,我躺在了同學們用胳膊“織”成的“網”上,躺在上面好舒服啊!軟軟的。我本想多躺一會兒,但由於同學們直嚷嚷“你好重啊!”我只好趕緊滑下來,和李佩研等同學一起接下了其他同學。
通過這次背摔遊戲,我收穫了信任。因為,在我倒下的那一剎那,如果我不信任同學們,我也許會不斷在腦子裡預想著我摔下去以後“啪”的掉下去的景象,然後過度緊張一屁股坐下去,那後果,不堪設想。所以,相信別人很重要。
我收穫了信任 篇9
我收穫了信任作文45 ,440字今天,我們401班來到了期盼已久的心品基地,早上我們玩了驚險刺激的飛奪瀘定橋,又午休了一會兒,下午,我們就開始玩同樣刺激的背摔。
老師先叫男同學抱來兩塊墊子以防摔傷,然後就開始了。一個,兩個,三個……馬上就到我了,看著我前面的高雨涵也上去了,然後,她也毫髮無損的下來了。該我了,我緊張的心裡像裝了一隻小兔子一樣“砰砰”直跳,我深吸了一口氣,邁上臺階,讓老師把我冰冷的雙手綁起來,我心想:“老天爺、孔子、孟子、如來佛祖、觀音菩薩、上下十八路神仙請你們發發慈悲保佑我吧,阿門!”正想著,老師的:“一、二、三。”聲打斷了我的思路,“算了,事已至此,別無他法了。跳就跳吧!”我想著。我背對大家,直挺挺的倒了下來。“啊!”伴著我的尖叫聲,我下來了!我竟然毫髮無損的下來了!我躺在了同學們用胳膊“織”成的“網”上,躺在“網”上,好舒服啊!我本想多躺一會兒,但由於同學們直嚷嚷“你好重啊!”我只好趕緊滑下來,和李佩研一起接下了其他同學。
通過這次背摔遊戲,我懂得了同學們之間相互信任是多麼重要。
我收穫了信任 篇10
我收穫了信任作文30 ,323字我所學的科目各式各樣:有優美的舞蹈,好聽的鋼琴……,但是,我覺得我在鋼琴方面還要有進步。
於是我非常努力的練習。有一次上鋼琴課的時候,老師對我說:“貝貝,老師想讓你參加一個比賽,你只要加油,就一定能成功。我可是隻給了你一個人呢。”我又高興又緊張。回到家之後,我不等媽媽說,就主動要求彈琴。經過一番艱苦練習之後,終於要上戰場了!我好激動呀!
過了幾周後,一個特大訊息傳遍了整個家。我獲得了特金獎!
隨後,我去藝術中心領獎。當老師把獎盃遞給我的那一刻,那沉甸甸的獎盃讓我感受到老師對我的信任。
以後,每當我看到那個獎盃,當時的情景就會浮現在我的眼前。霎時,一股暖流就會流遍我的全身。
我想:“如果某一天,獎盃碎了。但老師對我的信任永遠也不會破碎的。”
我贏得了勝利 篇11
國小五年級作文 ,676字“你們看,那個黃毛丫頭也來衝圍棋四段!”“嗯,還是個小不點兒……”一進比賽場地,我就聽到幾個男孩子竊竊私語。很小聲,我卻聽得真切,心裡很不是滋味兒:“難道你們沒聽說過花木蘭、穆桂英這些女中豪傑嗎?憑什麼瞧不起我們女生?這次要讓你們見識見識女孩子的實力!”
比賽開始了,我的對手是一個比我高出一大截的男生,他表情冷冷的,一副高深莫測的樣子。我的心莫名地狂跳起來。“高睿宇,加油!你能行的。”我在心裡暗暗為自己鼓勁。
“啪!”“啪!”安靜的教室裡,只有落子聲,可空氣裡似乎瀰漫著濃重的硝煙味。我深深地吸了一口氣,努力讓自己集中注意力。那個哥哥一出手就很“怪”,讓我有點丈二和尚摸不著頭,看不懂他是何用心。漸漸地,我發現再按他的節奏下,我的棋會被他吃掉不少。我定了定神,仔細分析起來,終於眼前一亮,有了!我“跳”了一步。
不知何時,邊上已經圍了一圈下完棋的哥哥們,我這一招,顯然在大家的意料之中並且很不高明,我沒有理睬他們,繼續緊盯著棋盤……真是棋逢對手,我們“你來我往”“刀光劍影”。他駕馭自如、偶有得色,我也不甘示弱、步步緊逼。正當我們下得難解難分之時,我突然發現了他的一個小漏洞。這真是千載難逢的好機會,是我最好的突破口。我趕緊下到了那個交叉點上。大哥哥的眉頭緊蹙起來,我這一招果然奏效。接下來他明顯招架不住了,真是“兵敗如山倒”,我順利吃掉了他的“一條大龍”。我們又下了幾個回合,大哥哥把幾顆棋子放在棋盤上,悶悶地說“輸了”,邊上觀戰的哥哥們,都連連嘆氣。
今天,我從一開始的忐忑、糾結,到後來的專注、堅持,到最後的反敗為勝、贏得勝利,我真的好開心!
我終於懂得了責任 篇12
國一作文 ,656字初中生活的第一週對於每一個人來說都是很難熬的,特別是對於我們這些寄宿生,以前在家,什麼事都由父母扛著,不懂得什麼是責任。剛離開家,剛離開父母,總有些不知所措。
對於我,我不懂宿舍規矩,在寢室內大聲喧譁吵鬧,被班主任老師在週末時給“請”了回去,並罰跑六圈。
六圈!對於我這個從小生長在溫室裡的草兒來說,簡直比天文數字還要“天文”。我真想以一個什麼不舒服之類的理由去請一個假。要知道,四百米跑道,六圈,共計兩千四百米呀!隨著老師一聲令下,我衝了出去,濃陰的天空,泥濘的跑道,我滿身的泥與汗水和在一起,散發著怪味。一圈、兩圈、三圈,我漸漸體力不支,恨不得學《水滸傳》裡的“神行太保”戴宗那樣綁上甲馬做起“神行法”,可惜我不會,我想逃避自己犯了錯的懲罰,只要我倒下去就“萬事大吉”了,但此時此刻,一個身影從我身邊閃過—我們的班主任老師,她竟然一起在跑!並且她身上滿是泥汙,眼睛充血,頭髮蓬亂,絲毫不比我輕鬆!我的心中不禁地湧上了一絲內疚—我們的老師日夜操勞,我違規扣分後,她還一起和我跑!她是真正的把我們班看作了一個命運共同體,也包括她自己!此刻,我覺得我真像攪亂了一鍋粥的老鼠屎,我想,既然我犯錯了,那我就敢作敢當,承擔責任,畢竟今後步入社會,自己的責任理應自己承擔!
想到這裡,我又衝了出去,此刻的我已儼然不顧身體的疲憊了,我最終跑完了剩下的三圈。回到起點時,同學們都在為我喝彩,我感受到了一種前所未有的酣暢淋漓,雖仍是陰天,但此刻,我心中的烏雲已消散如煙。
我承擔了責任,跑完了六圈的路程。
我終於懂得了責任 篇13
國一作文 ,635字這是一個非常枯燥的下午,陽光投射在窗戶上泛起一屋土黃色,使我噁心。我轉過頭去,不想再看這道“風景”。
我因為一點點小事而被罰搞四周衛生。三週下來,我早已厭倦這樣的生活。每次擦黑板的時候只是為了完成任務,而只在黑板上隨便塗幾下便棄之不管。“我為什麼要搞四周衛生啊。”我的話語中充滿抱怨。
去上個廁所吧!去廁所的路上,我無意中看到一個男孩。他大概只有一個講臺那麼高吧。身子看上去也很虛,走路搖搖晃晃的。我站住了腳,看著這個小男孩緩緩地走進了教室。只見他也拿著一塊比他手掌還大的抹布,站在講臺的椅子上非常仔細的擦著黑板。不,應該是說“撫摸”黑板。直到黑板完全乾淨的時候他才停下來。可是他又拿著抹布去了洗手間。我帶著一種疑惑的心情衝了進去,問他“你要去幹嗎?”“抹布不乾淨,怕髒了黑板”他莊重地回答我說。“可是你都擦乾淨了,再擦一遍,不是浪費時間嗎?”“這是責任”他走開了,我還呆站在原地。
看了看自己擦的還有灰塵的黑板,又看了看別人擦的那挑不出一絲毛病的猶如玉石般的“反光鏡”。那一刻,懊悔佔據了我的心。是啊。沒有責任,將來怎麼能成大氣?想到這裡,我對自己,對以前的自己憶厭惡萬分。
心事重重的我走進教室,看看正在默默工作的同學們。拿起那塊不信前被拋棄的黑板抹布,用清水打溼,仔細地擦著黑板的每一寸……此時此刻,我內心潔淨無暇,平靜如水。
回想當初,我十分感謝那個男孩。他給了我很多啟迪。那時,我感受到了責任,我終於懂得,一個負責的人值得尊敬。盡責去做一件事你無比快樂和自豪。
我贏得了掌聲 篇14
國小四年級作文 ,495字那一年,我每天都會大步流星地往教室走:千萬別遲到了,還要看同學們朗誦呢!
星期三,是我朗誦的日子,看來吳老師早就在教室裡準備好背景和音樂了。我放下書包,拿出稿子緊握在手中,心想:如果實在背不出,就偷偷眯兩眼。
老師已經站在同學們中間,架好手機。當老師做了一個“OK”動作後我就開始朗誦了。這次我準備的是著名作家朱自清的《春》,這篇文章不太背,畢竟也是大作家用心寫出來的嘛。我帶著感情揹著第一段:“盼望著,盼望著,春天來了……”因為早上沒有再讀一遍,所以我背得斷斷續續,結結巴巴。我向老師申請重新來一次,我也正好再看看稿子,想想停頓。“OK”,老師發出訊號,我已接收。“盼望著,盼望著……”第一段順利背完。當我要開始背第二段的時候,一個同學大聲喊道:“有蜜蜂!”我個人對蜜蜂是沒在怕的,可是全班炸開了鍋,我的朗誦就這麼硬生生地被打斷了……最後還是吳老師把蜜蜂給解決了。
這是我在課上背誦的第三次了,也是很無語。“OK”,“……”,終於,我順利朗讀完了最後一段,雖然外面還是有噪音亂入我忐忑不安的心房,讓我緊張不已,但還是被我克服了。
啊,終於背完了!全班都在為我鼓掌,那掌聲是多麼響亮持久……
我贏得了掌聲 篇15
國小四年級作文 ,540字在成長的過程中,我們贏得過掌聲,在掌聲中,我們收穫了自信;我們贏得過喝彩,在喝彩中,我們享受成功……下面我來給大家講講我成長中的記憶吧。
記得我在讀小學三年級時,學校老師要求每人做一次數學演講。我非常害怕,生怕自己講不好,會被同學們取笑。父母跟我說可以從最後的掌聲是熱烈還是不熱烈來判斷演講是否成功。可是他們不知道我們班同學除了那些實在是講得不好才不會鼓掌。不管了,盡力而為吧,其實我很緊張。
就這樣,我做了個非常漂亮精彩的PPT,演講稿也倒背如流了,很長一段時間過去了,終於輪到我上場了。數學老師簡單的給大家介紹了幾句就讓我走上講臺。我緊張得倒吸了幾口氣,原本以為準備充分,結果頭腦一片空白,倒背如流的演講稿也忘得一乾二淨,還慌得全身僵直,活像上斷頭臺似的。我慢慢的走到講臺前,腦子仍舊一片空白,糟了,這下可丟臉了,但現在已經騎虎難下了呀。我呆呆了愣了一會兒,幾雙鼓勵的目光向我投來,接著想起了熱烈的掌聲。於是我鼓起勇氣開口了,臺詞也不知道什麼時候回來了,自信滿滿,口齒清晰,流暢自如。
“謝謝各位”我用簡短的語言結束了演講。話音剛落,所有的人用熱烈的掌聲來祝賀我,掌聲中還夾雜著溢美之詞……我成功了,簡直不敢相信。
下課後,我的臉上還洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪。
我贏得了掌聲 篇16
國小四年級作文 ,610字記得在四年級的時候,一次放學我去貝斯上鋼琴試聽課,當我聽到一首輕快悅耳的曲子從戴老師手中流淌出來,我是多麼陶醉啊!我出來激動地對媽媽大聲說:“媽媽,鋼琴太好聽了,音樂太奇妙了。”
於是,我學起了鋼琴。
我每天練著琴,每天感受那奇妙的音符在跳動,每當開啟鋼琴蓋時,總有一股莫名的激動和喜悅,彈完後,遲遲不肯合上琴蓋。經過戴老師的指導,過了兩三個月,我琴藝大有長進,正好快過年了,貝斯要在華潤舉行一個小表演,戴老師讓我去了。
起初我還挺高興,可隨著日子一天天的逼近,我越來越緊張了,每天瘋狂地練習,怕表演時演砸了,給貝斯、戴老師和父母丟臉,越這樣想我越緊張,媽媽似乎看出了我的心事,和藹地對我說:“別緊張,和平時練習一樣,享受音樂,盡力就好。”
那一天終於來了。
我在表演前一個小時還在拼命地練著練著,吃飯也不知道是什麼味道了。來到華潤會場,我懷著忐忑不安地心情簽到、落座。看到前面表演的人彈奏的如此完美,我更緊張了。
到我了,我深吸一口氣,走上舞臺。做完自我介紹,便坐上了熟悉的小椅子,看到可愛的黑白琴鍵,輕輕扶上去,一種美好幸福的感覺湧了出來,頓時緊張感拋之腦後。我按下琴鍵,彈起《蝸牛與黃鸝鳥》,隨著音符跳動,音樂響起,我整個身體完全舒展開來,我的視野變得開闊,我彷彿在彈給全世界聽,我忘記了是在表演,我是在享受著音樂之美?
臺下一片掌聲,我自信地走下了臺。
音樂使我喜悅,掌聲讓我自信。我一定要努力,贏得更多的掌聲。
那一刻,我懂得了責任 篇17
國一作文 ,1041字“一個有責任感的人一定有回報,因為他們對待每件事都很認真。”望著眼前一盆生機勃勃的多肉,我耳邊迴響起了老師說過的話。
新的一學期開始了,我們驚奇的發現教室裡出現了幾盆多肉,它們剛澆過水,上面還掛著幾滴晶瑩剔透的水珠。讓人見了忍不住也想要養一盆。出人意料的是,老師竟然說同學們可以自己領養一盆。可是“僧多粥少”教室裡的多肉不能夠平均到每人一盆。領養多肉拼的是手快。我好容易搶到了一盆,它是那些多肉裡面樣子最可愛顏色最鮮豔的了。
同學們都羨慕我,尤其是沒有搶到的同學。我非常驕傲的把多肉放在陽臺上。開始幾天,每當看到有同學在給多肉澆水的時候,我也都跟到陽臺前看看它,它生機勃勃的樣子讓我飄飄然。可是到了後來,我慢慢地失去了開始那幾天照顧它的熱情,好心的同學幫我澆了水並提醒我要注意澆水,我卻沒有放在心上,並且不耐煩地說:“多肉不需要澆水太多,不用你們管了,我會注意的。”想法簡單的我一直認為養一盆多肉是很容易的事情。
就這樣一天又一天,漸漸地沒有人再來提醒我,課間忙於和其他朋友聊天的我忘記了它的存在,把那盆堆在陽臺角落的多肉忘得一乾二淨。轉眼間期末到了,看到同學們一個個的拿出自己的“成果”時,我才恍然想起自己也有一顆漂亮的多肉。“我的多肉在哪?”我急匆匆走向了陽臺,終於在陽臺的一個角落裡,我發現了它,一顆又黃又癟的多肉,再也不是那棵晶瑩剔透閃著亮光的可愛精靈了。我的心突然一沉,懊悔傷心湧上心頭。
這時老師朝我走了過來,看到枯萎的多肉她語重心長的對我說:“知道我為什麼讓班裡的同學領養多肉嗎?因為你們很多同學都是獨生子,家庭生活優越,從小在家裡只知道索取,從來沒有付出自己的勞動和努力。我就是想通過領養照顧多肉這個事情培養你們的責任心。”“責任心”三個字,重重地撞在我心上,從我領養多肉開始,我就承擔了照顧呵護它的責任,照顧好它就是我要時刻掛在心上,當做自己的一項工作,而我卻漸漸地把它拋在腦後。那一刻,我內心忽然懂得了責任心三個字的分量。
“一個人,因為有責任心,做事才會認真。做事認真了,一定會有一個好的結果。好的結果就是對責任心的回報”。老師的話一直激勵著我。升到初中以後,我有幸又領養到了一盆多肉。我心裡默默承諾:“我一定要擔負起責任,好好的養護它”。
我贏得了這次比賽 篇18
國小三年級作文 ,651字今年國慶節,我參加了深圳市少年圍棋錦標賽。10月2號是我比賽的日子,我很早就起來了,跟著媽媽來到了比賽的地方。一到賽場,我的心就怦怦地直跳,好緊張。當裁判員說:“對局開始”,比賽雙方都會很客氣的,我們都說“請多多指教”。
第一局開始了,我能贏嗎?心裡悄悄地說,不管了,靜下心來,沉著應對,一鼓作氣地下完了第一局,我?了。
接著第二局,仍然採用開始的方法,做到盡心下棋,絲毫不想其他的事情,由於自己的機智和奮勇拼搏,這一局我又贏了,太高興啦。
第三局開始了,如果能贏這一局,我離升段不遠了,由於前面兩局,我輕鬆勝出,心裡有點飄飄然,認為勝對手應該不在話下,可出乎我的意料,對手很厲害,他改變了戰法,我措手不及,居然在他手下敗下陣來,這一局,我輸了。
中午休息的時候,我垂頭喪氣地在食堂吃飯,媽媽叫我別灰心,我只吃一點點就走了,想著下午比賽的事,覺得‘壓力山大’,下午得用心比賽。趁別人中午休息的時候,我在教室就想著正式比賽中自己該如何佈局。
下午比賽開始了,第一局的對手是個初中生,我好緊張,但我還是在比賽中逐漸穩定了自己的心態,終於把她下?了。接著我又下了一局,可美好的事情是短暫的,我輸了。還剩最後一局,這是最緊要關頭,我不能放棄,只有靜下心來下完最後一局,作升段的衝刺,結果我贏了。六局贏四局,就這樣,我終於升段了。
回家之後,我和媽媽慶祝了一下。因為我的棋藝進步很大,還升了級,我感覺這個國慶節是我過得最愉快的一個節日!
我渴望得到信任 篇19
國小六年級作文 ,708字前幾天發生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。
我放學剛來到家時,媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢。”媽媽說:“不可能,不是你偷的是誰偷的?再說了,你上個星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之後我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個膽,我也不可能去偷錢啊!那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的話後,十分生氣,就立刻回到了我自己的房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關上了。我氣沖沖地坐了下來,這時,媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的。”說著,她便走了。
晚上睡在床上時,我還在想著:為什麼媽媽不信任我?為什麼媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡著。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什麼時候,我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早,媽媽又問我:“你承認不承認?”我沒有說話,因為我知道,我的解釋都會被媽媽認為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學,媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以後一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終於得到了媽媽的信任,雖然這個過程當中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會別人。
我贏得了掌聲 篇20
國小五年級作文 ,399字舞臺上燈光格外耀眼,把舞臺上的孩子照的格外動人。鋼琴手彈起了柔美的音樂,舞臺上的孩子們唱起了美妙動聽的歌。舞臺上的孩子們就是我們——一個懷著必勝心情的集體。
你看我們昂首挺胸,就像打了勝仗的將軍。因為苦練了一個月,我們都已經唱得行雲流水了。
開始還有一點兒緊張,但唱著唱著,就已經被自己的歌聲迷住了,好似自己已經進入了那首歌,歌中的人就是我,那跳動的音符就是我那十分熟悉的老朋友。隱約間,我彷彿看見了班主任那期待的笑臉,彷彿聽見她用柔聲鼓勵我們:“你們是最棒的!”
同學們個個表現精彩,時而聲音低沉,時而澎湃激昂,毫不誇張的說,真是天籟之音!動聽的聲音,加上柔美、和諧的動作,深深地打動了觀眾。評委給了我們最高分。
我代表班級去領獎,當我捧著獎狀站在領獎臺上時,臺下響起了經久不息的掌聲!
掌聲可以帶給人成功,可以帶給人信心,掌聲可以帶給人勇氣!