贏得一片星空相關作文20篇

贏得一片星空 篇1

國小五年級作文 ,842字

夏夜，涼爽的風撲面而來，我坐在院子裡，抬頭望，繁星滿天，側目，熒蟲點點，此情此景，去不免有些惆悵，何時才能擁有自己的一片星空？

“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，迅速的把寫小說的本子藏在了試卷下面，我調整好自己的情趣，去把門開啟，門外是一臉寒霜的母親，她徑直走到書桌旁，一把拿出本子質問道：“這是什麼？”我呆愣了半晌，絕望的閉上了眼睛，果然，還是被發現了嗎。

空氣中都透著一股無形的壓力，壓得我喘不過氣來，我就這麼靜靜地與母親一起站著，最終還是我先開了口：“媽，其實有些話我早就想對你說了。”母親淡淡的說道：“好，說吧。”接著徑直坐在了沙發上，無悲無喜。”我一直抑制內心的激盪，平靜的開始說：“從小，你就一直管著我，我不能有絲毫的隱私，就連我的日記你也要想方設法的看。

“長大了些，我交了許多好朋友，你百般盤問，只要有一點你不滿意，就讓我和她斷了關係。小學時，我遇到了霄霄姐，她比我大，就事事都讓著我，為我打抱不平，但是你知道她成績不好後，就去告訴了我們班主任，從此，她再也沒有和我說過話。”

“我、要、自、己、的、一片星空！我這片星空的主宰者是我！不是你！我聲撕力竭地喊出來，雖有些後悔，但更多的卻是稀然”。

這回卻是輪到母親呆滯，目光晦暗不明，似科是用盡了全身的力氣，才吐出了一句話：“是我錯了，我沒有理解你，去追求你想要的吧。”

望著母親孤寂的身影，心在泛著疼，我快步走上前，一把抱住母親，輕聲說：“媽媽，你也是我的星空中最重要的人啊，沒了你，也就不是星空了”，母親剎時潛然淚下，回抱住我，淚水浸溼了我的衣服，但心卻暖烘烘的，終於，我贏得了自己的一片星空，一個完整的美麗的星空。

屋內，母女二人心意相通，窗外，星光璀璨……

一片星空 篇2

國三作文 ,866字

我對佈滿繁星的天空有著特殊的情結。

夏日的夜，熱烈而奔放，但那美麗的星空卻能讓我感到寧靜。一顆顆燦若明珠的星鑲嵌在如深藍綢緞的夜空裡，安逸而又祥和。每到此時，我總是沉醉……

其實人生亦如一片天，無數真情如那一顆顆星，在天空中閃閃生輝……

曾記得，老師那親切而熟悉的臉龐。我從剛進初中的天真幼稚，到即將畢業的穩重成熟，一路走來，總有老師陪伴左右。每當我對前途感到困惑和迷惘時，是老師給了我前進的動力。以前有一段時間，我的情緒很不穩定，經常犯一些低階錯誤。因此，我對自己的將來充滿疑惑。老師及時發現了我的問題，她委婉地找我談話，給我提建議，盡她所能來幫助我。我一點一點從絕境中走出來時，老師露出了欣慰的笑容。慈母一樣的老師，在我面對困難和挫折時，給予了我莫大的動力。老師如北極星一樣在迷霧中為我指明方向。

曾記得，朋友那明若春水的微笑、鹹汗是前世註定，讓開朗的我和安靜的你成了莫逆之交，形影不離似乎也不能形容我們之間的友誼。一次考試的失利，讓我墮入失望的谷底。我幾乎絕望了，難道從前的付出都只是泡影嗎？我心灰意冷，放棄了繼續努力的念頭。朋友此時如一縷春風，來到我的身邊，給我安慰，給我鼓勵，讓我鼓起了重新充滿了信心，朋友微笑著，陪伴著我一起笑對任何風雨。朋友如明星一樣在任何時候都陪伴我左右。

曾記得，父親那沉穩如山的投影。父親天生不苟言笑，方方的國字臉更襯托了這種嚴肅。所以，我對父親有一種莫名的畏懼感。最近，在做作業時，我總能感覺到有人站在我的背後，一次無意中的一瞥。我發現了牆上那沉穩如山的影子，回頭一看，是父親站在門口。父親的臉微紅了一下，踱出了房間。以後每次做作業時，總能看到那沉穩如山的影子，我心裡也總是一片溫暖。父親如一顆普通的星，默默地散發著他的光，他的關愛。

……

人生中實在是有太多的真情，猶如一顆顆璀璨的星，點綴著我的那片夜空。這一片夜空包含了太多太多的真情，或關愛，或真誠，或安慰……

“閉上眼睛，一片遐想，星光，灑向四方……”谷村新司的《星》讓我感動不已，抬起頭，仰望天空，驀然發現：一片星空，真的好美好美……

請還我一片星空 篇3

國二作文 ,771字

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。

這首簡單的兒歌不知伴隨了幾代人的童年。記得小時候，年幼的我總喜歡趴在窗臺，用手指著天上一眨一眨的小星星，發出稚嫩的童聲：“一顆、兩顆、三顆……”。偶爾的一聲蟬鳴、母親的一聲呼喚，都會打斷我的思緒，讓我重新來過。記憶中我的整個童年無憂無慮，就是在這片幽靜的夜空下、皎潔的星光中度過的。

也不知何時，我數星星的次數開始減少，休閒的時間逐漸被繁重的學業所代替。但我還是會偶爾仰望夜空，冥想心事。就這樣，一年年過去了，我也逐漸長大成人。但兒時伴隨我的星星，卻在夜空中漸漸消失沉寂。

春節期間在家中做衛生時，無意間找到了一張照片。照片裡的我張開雙臂，背後是一片碧綠的湖泊，那是在西藏。我瞬間想起了在納木錯的夜晚開啟車窗時看到的景色：漆黑的夜幕中，無數的繁星圍繞著皎潔的明月，散發著微小卻明亮的光輝。那一刻，我感覺無比貼近童年。

同是中國的省份，為何今日我們長沙的夜空與西藏差別那麼大呢？是環境！繁華的都市，車水馬龍的街道，明亮的燈火，工業的喧囂，汽車的尾氣，數不盡的汙染包圍了這座日夜繁榮的星城長沙。這裡的空氣不再清新，變得汙濁；這裡的天空不再蔚藍，變得陰霾了！這裡的夜空也不再漆黑，被光照得發亮，一輪朦朦朧朧的月亮偶爾孤獨地“霸佔”著天空，碰上天氣好，還有北斗、金星等幾顆比較明亮的星星稀稀散散地陪伴在夜空。

日漸糟糕的環境終於引起政府和市民們的高度警覺！政府痛定思痛，下令關停、查處、整改了一批對環境有較大汙染的廠礦。一系列的環保活動也逐步展開：低碳出行，節約用水，錯峰用電，保護湘江……我們欣喜地看到，湘江的水質明顯好轉，蔚藍的天空時有重現，霧霾的程度也逐漸減少……在政府和市民們的共同努力下，長沙正在一步步地恢復本來面貌，回覆到我童年熟悉的模樣。

2017年了，期待星城能給我一個驚喜，還我一片璀璨的星空！

為星星寶貝撐起一片天空 篇4

國小二年級作文 ,518字

自閉症兒童被稱作“來自星星的孩子”，他們來自遙遠的星空，在黑夜裡獨自閃爍著。因為社交能力差，所以很少人能和他們接觸，自閉症兒童非常孤單。

為了呼籲更多愛心人士幫助星星寶貝，今天，唐山市心靈家園愛心團隊、唐山市幸福搖籃特殊培訓學校和河北省愛心志願服務協會唐山分會舉辦了“藍色健走，與星同行”的大型健步走活動。我作為河北廣播電視臺唐山站小記者，有幸參加了這次活動。

在開幕式上，第一個節目是“俏夕陽”舞蹈隊給星星寶貝們打氣。接下來，叔叔阿姨的歌曲和詩朗誦也很精彩，更為引人注目的是一位9歲的小姐姐給我們帶來的歌曲，用歌聲奉獻愛心；最後一個環節是給星星寶貝贈送禮品，有玩具、衣服等各式各樣的禮品，還有許多叔叔阿姨和星星寶貝手牽手結對子，真是“你我手牽手，愛心天地間”啊！

開幕式結束後，我們為星星寶貝去健走，大家統一著裝，藍絲帶、藍T恤、藍氣球、藍帽子，匯成一片藍色的海洋，藍色的隊伍在“愛心旗幟”的引導下，浩浩蕩蕩地從學校出發，整齊的隊伍一隊接著一隊地穿過龍澤路、西北井、鳳凰山公園東門後轉到鳳凰山西門，從文化路繞回出發點。

這次健步走活動畫上了圓滿的句號。但我們的愛心卻沒有終止，會一代一代地傳下去，用我們的雙手為他們撐起一片更美的天空！

原來那片星空一直都在 篇5

國一作文 ,885字

窗外，雨已經停了。整個世界都清新了起來，而蟬鳴聲越發顯得幽遠。閉眼，淚不受控制地滑落、滴在信紙上。妍，對不起……

人人都說，我與妍好像一對連體嬰兒。

確實，我與妍從小就是朋友。我們上同一個幼兒園，同一個小學，甚至同一所初中。我們有著同樣的愛好，甚至是同樣的夢想。

我們都鍾情於那片星空。

夜空多溫柔呀。月亮輕輕地掛在天上，小心翼翼地散發乳白色的光。連星星也是細緻地、悄悄地，生怕驚醒了夢中人。

還記得，幼時我與妍在天台上看星星，她總是拿著把扇子為我扇風，一下，一下、搖得滿地星光飛濺……

“又是班上三十多名！你還想不想上高中了！”母親把成績單往桌上一丟，你現在已經是個初中生了，如今的競爭有多激烈，你不知道嗎？”

我低垂著頭、一言不發。忽然，餘光瞥見窗外的妍，可是她卻匆匆而過，沒看我一眼……

不知從什麼時候開始，妍與我漸漸疏遠了。天文館的講座，她說沒時間；戶外觀察天體，她說很無聊；科學館的活動，她說不想去。

“妍，你最近怎麼了？”“你在做什麼，你已經初中了，不應該好好學習嗎？可你卻在不務正業，那片星空能讓你考上北航嗎？不，它不能！”

一語驚醒夢中人。星星那麼溫柔，就是怕驚醒了夢中人吧。

從那天起，我拉上了窗簾，下決心不去再看那片星空。我的成績，也慢慢提升……

這天正下著大雨，郵局卻通知我去取封信。這麼惡劣的天氣，唉。終於，我把那封信帶回了家，可身上也已溼透。誰這麼煩，真是的。

拆開，卻是已轉學的妍寄過來的：“對不起，我之前對你太凶了。其實，那天，你媽的話我聽到了，我不該耽誤你的，讓去學天文拋棄了學業。現在，我只求你能原諒，對不起……”

窗外雨已停了，繁星漫天，光芒耀眼。淚，已打溼了信紙。妍該是我說對不起的……

原來，那片星空一直都在，從未遠離……

願你的世界總有一片星辰大海 篇6

勵志作文 ,666字

如果說，每個人都有一片專屬自己的內心世界，那麼，我願你的世界總有一片星辰大海。

—題記

何為星辰大海？星辰大海，指的是一個人心中遠大的理想抱負。

星辰大海，是一個有理想的人的信仰；讓他們始終願意去相信他們的夢想一定能通過自己的努力去實現，即使現在的自己窮困潦倒，也不願放棄心中那遠大的理想。正是如此，鑄造出了多少天縱之才，像萊特兄弟，愛迪生……

而我們，是否也應該有自己的星辰大海呢？也許現在的你，學習成績不好，沒什麼特長，也不是那麼的萬眾矚目，但，至少你可以相信“天生有材必有用”。你可以試著去做一些你不曾做過的，走一些你不曾走過的，我相信只要你可以樹立自己的理想，勇敢地去追求它，你就會一天一天的去接近你所預想的那一個自己，即使不是一模一樣，但，至少也極其接近。

也許有的人會說：人生苦短，何不及時行樂，瀟灑走一回。生活的弱者安慰自己的說法。當然，如果你是那麼想，我也沒辦法，人各有志。享樂？你能在沒有先付出努力前就心安理得的享受嗎？我不能！我不知道大家有沒有聽過一句話：不趁著現在年少折騰一番，老了你拿什麼來回憶？這句話，深深地打動了我，正是這樣，你現在正值青春年華，正是鋒芒畢露的一個年紀，不努力去追求自己心中的理想，更待何時？等到你老了就追悔莫及，與其讓自己後悔，不如趁著青春去拼搏一番，即使失敗也無怨無悔。

也許，你的星辰大海還離你很遠，現在的你處於一片迷茫，不知該如何前行，迷失於自我，但，只要你相信只要你不願放棄，勇於迎難而上，堅持自己的信念，那總有一天你的星辰大海終會發光，願你的世界總有一片星辰大海。

我的那一片天空記敘文作文 篇7

國三作文 ,3774字

【篇一：我的那一片天空】

小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。

剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。

開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。

上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。

時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。

直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。

再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。

書法，我的那一片天空。

【篇二：我的那一片天空】

天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。

從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。

讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。

讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。

讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？

【篇三：我的那一片天空作文】

每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。

我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。

我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。

我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！

【篇四：我的那一片天空】

小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。

在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。

那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。

片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……

從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。

隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！

【篇五：我的那一片天空】

一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。

細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。

想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。

風兒牽著我的思緒在雨中跑……

“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……

多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。

我的讚歎在雨中蔓延……

驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！

風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。

我推開家門，啊，好溫暖—

從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。

給自己一片晴空 篇8

國二作文 ,867字

我願給自己一片晴空，忘卻那些所謂的幹部稱號，那些流言蜚語。

我願意學習那小小茶葉，在喧囂的世界裡，仍舊給自己一片晴空。她，看似不起眼，湊近了卻能嗅到一縷縷清香，她從不炫耀自己，而是將自己隱藏，只留暗香。用水泡開，她在杯中打著旋兒，縮著的葉片漸漸伸展開來，茶香漸濃，而她又沉入杯底，彷彿這馥郁的茶香與她無關。

學生幹部選舉在即，同學們似一夜之間都變成了不可求的人才，光芒四射，才華橫溢，令老師和其他同學們對他們刮目相看。我視而不見，笑而不語，繼續看我的書，學生幹部是否選上，與我何干也？我只求做好自己。

在別人爭先恐後展露自己的滿腹才華時，我願收斂一切光芒，放平心態，在心中給自己一片晴空。

我願意學習那青花瓷，在紛繁的世界裡，仍舊給自己一片晴空。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡……”她，淡雅，但不清寒，如梅花，“零落成泥碾作塵，只有香如故”；“釉色渲染仕女圖韻味被私藏……”她，清雅如蘭，富蘊清香，又如那“出淤泥而不染”的蓮花，散發著永恆的魅力。

我看著書，聽到旁邊的同學說，某某請客吃飯，某某又請客出去玩，結果目的就是為了拉票，我在一旁，笑而不語，別人如何，與我何干？我只求做好自己。

在別人想盡辦法，討好他人只為能夠擔任一個學生幹部時，我願沉下心來，給自己一片晴空。

我願意學習那毛筆，在阿諛奉承的世界裡，仍舊給自己一片晴空。她，正直不阿，挺直的筆桿詮釋了她堅毅的性格。她，在筆尖上沾染上墨水，身上卻只帶著墨香，絲毫沒有讓墨色

滲透到她的內心，她在潔白的宣紙上留下印跡，寫下的字似柔軟，卻又堅定無比。

我未想到我竟被選上了幹部。

一週後，閨蜜告訴我，我每次在解決同學犯錯的時候就像變了個人似的，不管對方與自己關係好壞，絲毫不留情面，班裡有些同學對我這個“嚴苛”、“鐵面”的幹部頗有不滿，我聽了，笑而不語，別人的看法我不在意。我只求做好自己。

在別人看到同學犯錯卻因對方與自己關係好而熟視無睹時我願堅定內心，給自己一片晴空。

我願給自己一片晴空，屬於自己的晴空，就像茶葉的晴空是沉穩安寧，青花瓷的晴空是淡泊名利，毛筆的晴空是剛正不阿……

寬容，會贏得一切 篇9

國二作文 ,978字

歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。

進入一中實驗已經一年多了，一切已悄然而去，唯一忘不卻的是那次……

初一，我當上了語文科代表，這官，真不好做的。寒假放完準備檢查作業，發現有很多同學不合格，我只好一個個地放出來。剛好，我們班出了名成績頂尖的齊晴同學剛好不及格。我便把本子發了下去，剛開始還沒有事，她就補唄。補完了之後，她給了我看，我見她是優生，便叫她盡力再補多一點吧！然後，惡夢開始了，她居然告訴了班主任。隨後，班主任找了我，我說明了原因。他聽了之後，恍然大悟，原來是這樣。在我們班，同樣有一個成績處於中下的水平，他同樣是不合格，但是，他的態度，真的令我很感動，他將自己的作業改了一次又一次，足足給了7次給我看，最終，我給了他“優秀”兩個字，他很開心。但是，齊晴的做法，我真的覺得很反感，我明明是為了她好，可是，最終的結果呢？就是被她誤會。她居然在老師面前說我偏心，故意刁難她。聽到老師這樣跟我說，我的眼淚忍不住“啪嗒啪嗒”地流下來，我一直搖頭，“不”我沒有這樣想過，並且也沒有這樣做過。老師說，我相信你是沒有這樣做的，並且也沒有這樣想過，是齊晴誤會了而已，但哭是解決不了任何問題的，想想辦法吧，現在只能希望你們兩個冰釋前嫌吧！

我想到了小時候媽媽給我講過一個故事，某朝的一個丞相，他夫人和鄰居因為三尺牆爭了起來，寫信向他求助，他回說信：“千里傳書只為牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”收到信後，兩家各讓了三

尺牆，並互相道歉。大家能夠做鄰居是一件好事，說明你們有緣分，同樣，做同學也是，這個地球這麼大，能做同學真的有緣，宰相肚子能撐船，讓他三尺又何妨？

於是，我鼓足勇氣，主動向齊晴說明了這樣做的原因，並沒有想故意為難她，只是希望，她一定有能力做得更好而已，既然你不希望做，我也不會勉強你的，對不起！

齊晴知道後，只是點了點頭，就走了。第二天，我開啟語文書，看見上面有一張紙條，寫著：我相信你的話，你一定不會是故意為難我的，我們做回好朋友吧，今後無論什麼風吹雨打，再也不能夠拆散我們！

我向著她的位置望去，看見她在興奮地朝我揮手。霎時間，我被這失而復得的友誼感動得熱淚連連。

是啊，這個世界上，誤會是最常見的事情之一，它可以破碎許多東西，但同時也可以鑄造很多東西，但無論發生什麼都好，我們只要記得：寬容，可以贏得一切。

為了那一片天空永遠蔚藍 篇10

國小六年級作文 ,681字

隨著時間的飛逝，一切都變得和以前不一樣了。現代的科技越來越發達，生活更加快捷，更加方便。初始，我們仍需要腳步行，如今，有很多交通工具能幫助我們省了許多時間。但很多數的人依賴交通工具導致空氣不清新，交通工具幫了我們，同時也給我們帶來災害。

我們居住的這個城市，每天每時每刻都有人在是用交通工具，有人會坐私家車上班、上學，坐私家車，很浪費燃料，而且從車裡排出的煙霧瀰漫到周圍，路上的行人吸入後會感到不適，煙霧瀰漫在空氣中，會汙染到很多新鮮的空氣。如果一直這樣下去，汽車需要的燃料也會有用乾淨的一天，人類所需的新鮮空氣也有被汙染完的一天，地球會失去新鮮空氣，被煙霧和臭球取代，地球也會從漂亮的藍色變成黑色，變成一顆黑球。人類需要水和氧氣生存，地球一旦受到汙染，我們人類也很難繼續再生活下去。不要以為水和氧氣是無窮無盡的，受汙染的東西一旦食用後，會引發很多病狀。

如果說我們珠海是一片海洋，那我們每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染。為了讓我們美麗的地球不變成“黑球”，我們應該怎麼做呢？我們應當儘量少使用私家車，可以騎自行車或者是步行。自行車不像私家車那麼豪華，但是很環保，可以降低碳排放量，還是極好鍛鍊身體的機會。步行更是鍛鍊，多走多動，比多花錢上健身房更加管用。如果路程遙遠，可以乘坐公共交通工具，策劃好行走路線。

為了那一片天空永遠蔚藍，為了那森林永遠鬱鬱蔥蔥，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了地球永遠不會變成“黑球”，為了下一代擁有的地球永遠美麗……行動吧，每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步，低碳出行，文明出行。

想起了那片星空 篇11

國三作文 ,531字

老瓦屋的後院上方有一塊平坦的空地，對於兒時的我來說，那裡簡直就是人間的天堂。

外公總愛牽著我稚嫩的小手，在晚飯後走過清澈的小河，踏著花花綠綠的鵝卵石小路，到空地上乘涼。

鄉村的夜很靜很靜，靜得能聽見風歌唱的聲音。外公時常把我輕輕地抱起，坐在空地上那塊光滑的岩石上，對我說他那些過去的事情：“那時候，外公家裡很窮很窮……”。

星星的眼睛眨呀眨呀，在深藍的夜空中發著柔和的星光。外公說，人去世後將會變成一顆星星，在天上守護著他重要的人。

我問外公，那奶奶呢？她也變成星星了嗎？奶奶這麼疼我，她也會在天上保護我吧！

外公不回答，只是遙望著遠方。在地平線那邊燈火閃亮，彷彿是天上的星星落在了地上。外公的視線就這樣停留在了天地的交接處，久久沒有離開。

那一夜，星空特別明亮。

後來，我們搬離了那個藍天、綠水、青草、紅花的地方。而那片星空，也跟隨著我們的離開走出了我們的生活。

後來的後來，外公變成了一顆星星，飛到了天上。可是我凝望了星空很久，卻怎麼也找不到它的身影。或與他回到了那裡，那個他久久凝視的地方。

揮了揮手，我告別了童年的生活，那片星空也隨著歲月像小溪般流走，越來越遠。

推開窗戶，遙望著一望無際的藍天，我又想起了那片星空，以及星空下那顆再也找不到的流逝的星星。

撐起一片晴空 篇12

高一作文 ,869字

傍晚，一場大雨如約而至。低沉的雷聲，隱約出現的閃電和如架子鼓一般雨點，將整個夏天的炎熱吞噬。只可惜“寡人”未帶傘，還沒來得及跟涼風打個招呼，就已經和雨進行了“親密接觸”。只好低著頭，挽起褲腳，一手開路，一手掩護，向校門方向上演狂奔進行曲。

校門的人越聚越多，像一條低語的小河。我靜靜地縮在電話亭裡，等待一起搭車的同學。雨點打在上方的隔板，發出巨大的響聲。我不由自主地拉了拉衣袖。

旁邊站著一位阿姨，和媽媽的年齡相仿。她踮著腳尖，撐著傘，在人流中來回搜尋著。昏暗的燈光下，我看不大清楚她的臉，只看見她把一件衣服小心地護在胸前。

由於電話亭的空間太小，雨還是“無情”地往我身上飛。我瞅著阿姨傘下的空檔，當機立斷，小心翼翼地挪動小碎步，潛伏在了她的身後。看著自己的戰果，我不禁開始佩服其自己來。

突然，阿姨好像感覺到了什麼，回過頭來。一時間，我們四目相對。我有點尷尬，不知該說什麼好。“躲……躲一下……”我有點不好意思地說。還沒等我說完，她就笑了，將傘往我這邊偏了偏。“沒什麼，你就站這吧。”

雨點打在傘上，像一支輕快的曲子。雨點慢慢地滑落，揚起一道道弧線。我有點受寵若驚地挨著她。她跟我聊了起來。原來她是在等她的兒子，那衣服也是她兒子的。

這時，一個男生向這邊跑過來。阿姨馬上把衣服給他套上，嘴裡小聲嘀咕：“叫你多穿件衣服，你就是不聽！”母子倆準備走了，可突然間發現了我。我自覺地往外挪了一步，準備與大雨繼續抗爭。可是，雨突然“停了”。我回頭看，原來是阿姨把我罩在了傘裡。“你同學應該很快就來了吧，這雨挺大的，我們等你一下。”

於是，我便站在了這一片小小的晴空下。我和阿姨的距離更近了，彷彿可以感受到她的體溫。我抬起頭，藉著微弱的燈光，可以看見她微笑的臉，融化了今夜的寒冷……同學終於來了。我由衷地說了聲謝謝。“沒什麼，下回記得帶傘！”她的聲音在風中搖曳。

看著她和兒子說著話，消失在人群中。校門口的人漸漸少了，雨也慢慢地停了下來。一切都好像被燈光鍍上了一層淡淡的鵝黃色，顯得朦朧而溫暖。我在心中默默地想著：謝謝你，為我撐起一片無雨的天空……

是您給了我一片天空 篇13

國二作文 ,1565字

天之大、之廣、之闊，也比不上您對我們的情深；海之深，色之濃，味之鹹，也比不上您對我們的關愛；光之亮、之明、之耀，也比不上您指引我們前進的那盞燈。

有那麼一種課堂，總是凝聚了您對我們的希望，有那麼一種課堂，您總是以活躍的方式，來帶動大家對知識產生興趣；有那麼一種課堂，您總是講的讓我們期待下一節課的內容。而那個辛勤萬般，每天總想著以哪種方式能帶動大家學習的人，就是李老師。

在我記憶中，他總是以幽默、風趣的方式給我們上課。課堂上，無不充滿歡笑，無不充滿生氣，而在那幽默、風趣、溫柔的背後，卻還隱藏一股嚴的氣流。在這帶有嚴裡兼溫和中，李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。

那是剛上八年級時的第一節物理課，他就給我們來了一個下馬威。班上有一點吵，您多次的管教，我們還是不聽，直到您忍無可忍時，一掌拍響了講桌，嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆，也被嚇得掉在了桌上。頓時，教室裡變得鴉雀無聲。靜得簡直連一根針掉在地上的聲音也聽得見，這節課便成了一節思想教育課。下課後議論四起：這老師怎麼這麼凶呢？原來的班級總是鬧轟轟的、調皮的；可現在總是安安靜靜的，不僅讓我對李老師產生佩服之情。

李老師不僅有嚴的一面，還有幽默的一面，總是讓我記憶深刻，常常課上著上著，他總會舉一些例子出來讓我們分析清楚，時常底下有一些人會小亂一下，調皮一下，他總會停下手中的實驗，靜靜的矗立幾秒，臉上還掛著一副笑容，那笑容總給人一種危機感，那就是笑裡藏刀，深不可測。然後才走到那位同學身邊，輕輕地揪一下她的耳朵，痛的直吱聲，還添上幾句有趣的話語，老師的表情與動作總是那麼獨特，像是雜技演員般，弄的我們鬨堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩，而且，我對李老師的印象越來越好。

有的人說，老師是辛勤的園丁，可我卻認為李老師是一滴無私的甘露。總是滋養著我們這些初開的花朵。

課堂上，李老師連續提出的問題，我一題也未答對，原以為老師會狠狠地批評我一番，可誰也想不到的是，李老師對我充滿信心，並且鼓勵我下次努力，課後多看看書。課後，我鼓足勇氣跑向辦公室問問題，可總是心跳加速，有一種恐懼感，可李老師對我的鼓勵，最終讓我還是邁動了腳步，而且他也並未如我想象中那麼可怕，李老師正準備下節課的課本，見我拿著一本書便問：“有問題嗎？問吧。”我徘徊不定，最終還是勇敢的提出不懂之處，李老師給我細心的講解每一步的過程，是那麼的細如沙粒。可笨拙的我說了一句“還是沒聽懂。”李老師驚奇的“啊”了一聲，我以為李老師會叫我自己去琢磨，可出乎意料的是，李老師不厭其煩的再次給我講解，正講到一半時，打了上課鈴。李老師從不晚到課堂，可為了我有問題不懂而停留了幾分鐘，我心中不僅升起一股熱流。

一個老師，為了我們未來的人生道路有好的發展，自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

李老師每次看到我們要放棄學習，對學習沒有興趣了，總會停下課來，給我們進行思想教育。而且他會採用不同的方式來激勵我們，如；讓我們在壓力下成長，把壓力改為動力；鼓勵我們發奮向上；或者以它的親身經歷的事講給我們聽，為的是告訴我們，讓我們醒悟，不要浪費眼前的大好時光，認真學習。之後，我們即將飛遠的心，慢慢的又飛回來。李老師的每一句話，雖然沒有華麗的語言去點綴它，但句句都很純真，樸實，直白，讓人易受啟發。他每一句激勵的話總使我難以忘懷。

李老師，不管是嚴還是幽默風趣，不管是鼓勵，還是開導我，都是我最好的老師，因為他總是對我充滿希望，總是引導我們走上正確的道路，用風趣的課堂來給我們講課等，這些都深刻的烙在我的腦海裡，怎麼也摸不去。

敬愛的李老師，是你給了我一望無際的天空，讓我學到了許多的知識，是你給了我一片明朗的天空，讓我眼前的天空不再那麼黑暗，這一切我將如何報答您呢？我的李老師。

給自己一片晴空 篇14

國二作文 ,711字

早晨，太陽懶懶地透過窗戶折射進來。推開窗戶，貪婪地呼吸著新鮮空氣，張開手臂，擁抱美麗的大自然。

淡淡的梔子花香，沁人心脾。伴隨著微風親吻著我的臉頰，花瓣如雪落下，飄逸著，霧氣般纏綿的芬芳。村外那口塘正睜著綠瑩瑩的眼晴凝望著美好的天色。

漫過樹林間，地上鋪上了一條金色的毯子，踩上去，柔柔地，發出脆脆的聲響。一招頭，樹葉間隙流動著稀疏陽光。就在暗孔張揚開，渲染成色澤瑰麗的異彩光暈。

拿起手機，橫拍、堅拍、留下了一絲絲美的痕跡。

世界真是太美好！

花開花落，雲捲雲舒，一簾純樸而又真摯的美麗；雨打芭蕉，秋風蘊藉，一派古靈而又飄渺的美；燈花閒落，輕羅小扇撲流螢，一方情趣而又流利的美。

生活的美，美的生活。是我們沒有一雙善於發現美的眼睛。開啟你的瞳孔，敞開你的心扉，美與你並不遙遠，只等你發現並打那份屬於你自己的開心與快樂。

夜，踩著輕柔的腳步登上了舞臺。

看，星辰佈滿了整個天空。雖然星星很小但是團結就是光明，也可以克服自我不足。它們有的嬉戲，有的一個人默默在想事，有的在眨眼找東西……

我們班有一個女生，因為有人說她不漂亮，學習不好，所以開學時，她不想來讀書了。後來通過老師做工作，她才同意來上學。

其實，我想對我的同學說：“不管別人怎樣對我們，我們也要好好對自己。”

看，今晚的月亮殘缺的那麼厲害它卻還得意洋洋地笑著。我們每一個人都有缺點，要善於發現別人美的方面，認真，熱情對待每一個人。

殘缺的是外貌，智慧成就了它圓滿的微笑，心靈美才是永恆的美。自信，努力打造自己的未來之路，給自己一片晴空，相信，我們的未來都不是夢。

月，永遠還是那麼一輪，殘月，卻不會永遠殘缺。相信自己，相信未來，給自己一片晴空，開心，快樂每一天。

留一片天空給你飛翔 篇15

高三作文 ,912字

一直都很喜歡那首《隱形的翅膀》，像許多有著蒼白夢想的孩子一樣，愛著它的不事憂傷，它的偽似堅強，還有那副單純的令人心痛的船槳。

記得曾經很認真地把它抄在一本很美的詩集裡，夾滿泛紅的記憶，傷心的時候，就埋下頭去，使勁嗅它的芬芳。如今，詩集依舊，墨跡依然，只是那氤氳的香氣，卻愈發清幽了。

或許年輕的心都容易溢滿憂傷，或許孤單的夢都容易邂逅惆悵。有時一個人看天邊的飛雁，會莫名其妙的哭了又笑了，然後搖著兒時的布絨玩具對自己說，你真傻，揚手，轉身，劃過一個瀟灑的弧度，指間的隱痛，竟只換來一道飄飛的煙塵。

獨步黃昏的時候，任疏離的心事打在綠葉上，就如同青石板上的小雨，不大，卻一點一滴淅瀝地浸潤心靈。這時，陽光下的影子就會變得很長，所以，我總覺得晚霞飛起的時候，是把自己看得最清晰的時候。猶如美人遲暮，老者垂蒼，卻看透紅塵三千紛擾，任牆櫓灰飛煙滅。就這樣，拖著纖影，拉著夕陽梳理心事，心情就變得溫存起來，就像天際的那一抹殷紅，迷離而又悠長。

不過，青澀年華也不全是悲傷的剪影，我只是偶爾會被陽光遺忘的孩子。我始終深信，快樂本就是屬於你我的，只要你願意，抬指輕撫，便可掬滿大把大把的幸福。

忽然想起了文學社一位朋友的寄語：“不管怎樣，我都會支援隨緣展開飛翔的翅膀。”

“加油，隨緣，永遠和你站在一起。”

“我會慢慢成長，讓隨緣的天空灑滿陽光。”

忽然有一種想哭的衝動，直到眼角流下鹹鹹的液體，我才明白，那份感動，是觸及心底的共鳴啊！我，還能說些什麼呢？似乎唯一能做的，就是握起手，迎著陽光，一起向前走。

年輕的心呵，竟溢滿了那麼多美麗的希望。

我知道，隨緣有時是悲傷的，或許她的誕生本就是一個意外的結局；隨緣有時是孤單的，或許她的稚嫩會引來許多異樣的目光。可是，這些對於和她同樣年輕的我們來說又算得了什麼呢？青澀橄欖，若沒有風吹雨打，怕早已跌落枝頭；苦味丁茶，若沒有涅??新生，怕早已散影消跡。我們可以難過，可以哀傷。至少，還有一個地方，任你夢想；還有一片天空，任你飛翔。就想亞天曾經說過的那樣：

隨緣的天空，永遠歡迎流浪的孩子回家……

紫鈴空響，花影輕揚，我站在這一片星空下，等待夜色芬芳，星光滿天，許下一個願望，任夢想地久天長……

我的一片天空 篇16

國二作文 ,644字

蔚藍的天空，碧綠的草地，我踢著球，飛跑著，那是屬於我的一片天空。週末，我愜意地享受著這份屬於我的滿足。

但回想起昨天，我的心中便泛起了幾絲酸楚。

天空灰濛濛的，雨瘋狂地下著，狂風襲捲著熱浪。我撐著雨傘，踏進了校園。

音樂考試開始了。我忐忑不安地等待著，手心早已冷汗津津。不一會兒，就輪到我了。我戰戰兢兢地走向講臺，手中的音樂書顫抖著。站定，我咬咬牙，歌聲才溜了出來：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”。

“哈哈哈……”才唱兩句，臺下便傳出了一陣笑聲。只見，有的同學笑得前仰後合；有的同學笑得齜牙咧嘴；有的同學則誇張地捂起了耳朵，把頭埋得低低的，故作備受折磨狀。我頓時面紅耳赤，真恨不得找個縫鑽進去。

教室外，黑壓壓的，風雨雷電咆哮著。

晚上，我帶著淚花進入了夢鄉。

雨後的週末，天空明得如同一面鏡子，分外敞亮。於是，我約了一夥朋友，來到綠茵場上。

隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了。“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”這時，一陣熟悉的歌聲飄進我的耳朵，我的心咯噔一跳，只見一位同學正哼著歌看著我們比賽呢！回想起昨天，我心中的力量彷彿瞬間被點燃了。

我帶著球，轉身，過人，凌空抽射，球進了！我咆哮著，如同一架憤怒的坦克，橫掃著綠茵場，橫掃著比分。九十分鐘過去了，比賽結束了。最終，我們以五比零完勝對方。望著蔚藍的天空，我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場上。

也許我五音不全，但綠茵場上那片碧藍的天空永遠屬於我。

是的，世界不止一種顏色，人生處處皆有舞臺。只要你永不言敗。你終究會找到屬於你的一片天空。

我的那一片天空 篇17

國二作文 ,705字

透過狹小的窗戶，默默地望著教室外那片巴掌大的天空，一陣清風拂過，意外發現一隻鳥兒掠過眼際，帶著我的視線，去探索比這更為廣闊的天空。思緒百轉千回，仍舊回到了這片巴掌大的天空，淡淡的藍色在陽光的輝映下更為湛藍。這，便是那一片屬於我的天空。朗朗的讀書聲，總會在清晨響起，在這片天空下盪漾。那充滿節奏的詩句，經少年清脆的嗓音讀出，變得格外婉轉悠揚。天空下，我們伴著清晨的寧靜，伴著冉冉升起的朝陽，陶醉在文字的殿堂裡。與李白共飲酒賞月，與杜甫一起憂國憂民，和陶淵明在高聳的南山下采菊，跟文天祥在零丁洋裡漂泊……我的那一片天空被這些靈動的詩句渲染成了醉人的紅色。

靜靜地呼吸聲總是在正午飄出這片天空。熱辣辣的大火球炙烤著萬物。一切都安靜了，或許畏懼這份炙熱，萬物躲得無影無蹤了。我們，早已靜靜地進入了夢鄉。吧唧吧唧嘴，似乎品嚐美味佳餚；咧開嘴笑一笑，似乎是夢到了奇聞趣事；抬抬胳膊，沒準是跟人練二十四式太極拳；伸伸腿，或許正在某一個地方隨心所欲的暢遊。睡得甜蜜，夢得安逸。甜美悄悄浸潤了整個教室。我的那一片天空，被雲染成了甜甜的，炙熱的金黃。

黃昏時無疑是最熱鬧的了。操場上定有一幫男孩子張揚他們野性的健美：打籃球，踢踢毽子，跳跳繩……花園裡，總有三三兩兩結伴散步的，夕陽下，他們爽朗的笑聲，尤為清晰，甚至能震得幾片花瓣飄悠悠地落下來。小一些的孩子總是打打鬧鬧，追到這裡，摔到那裡，尖叫著，笑著，滾倒在軟綿綿的草叢裡。夕陽忽忽地落下，我的那片天空被染上了充滿活力的橘紅色。一切有趣的故事，都在這片天空下演繹著，一切美妙的曲子，都在這一片天空下演奏著，一切的歡笑，淚水都在這片天空下盡情釋放。

我的那一片天空很小，卻很燦爛。

那一片天空 篇18

國小五年級作文 ,487字

不知道是從什麼時候開始，我喜歡看天空了。我想，也許是那次鄉下露營的時候吧。

有一年放假，我和我的夥伴們一起去鄉下感受大自然。我們在一片草坪上搭了一個小帳篷，我們一起唱歌、捉昆蟲、做遊戲，玩得可嗨了。玩累了，我們就坐在草坪上望著天空發呆。

那時正是夕陽西下，太陽公公正好躺在兩座大山之間，夕陽的光芒將身旁的雲彩染成了繽紛的綢緞，從鮮豔的黃變成豔麗的紅，從豔麗的紅變成暗沉的紫。大自然真是一位奇妙的畫家，繪出了一幅壯美的畫卷。

太陽慢慢地下山了，我們回帳篷吃晚飯。吃完飯，我和夥伴們躺在了草坪上，仰望著天空，這時的天空是多麼寧靜啊！一陣陣涼爽的風吹過大地，只聽見樹葉發出“沙沙”的聲音，是那麼的輕，好像一支大自然的小夜曲。

星星們漸漸地出來了，眨巴著它們那亮麗的小眼睛，好像為了讓自己變得更加透亮。“瞧，那顆星好亮，是不是北極星呀？”“不對，那個才是。”“是那個。”我們七嘴八舌地討論了起來，是多麼的快樂啊！

這時，我注意到了月亮，它是那麼的透亮，那麼的潔白，那麼的恬靜。它和星星一起照耀著大地，讓原本黑暗的夜晚變得明亮，變得更加美麗。

我愛看天空，也愛大自然那千變萬化的美景。

探索那片星空 篇19

高三作文 ,72字