負荊請罪相關作文20篇

負荊請罪讀後感 篇1

讀後感 ,505字

今天我讀了《中華上下五千年》中的“負荊請罪",這篇文章主要講的是:秦王請趙王到澠池相會,想借機羞辱趙王,藺相如卻緊緊相逼,秦王始終沒佔到一點便宜。藺相如因為維護了趙國的尊嚴,被封為上卿,受到廉頗的不滿,藺相如卻以大局為重,廉頗感到十分慚愧,向藺相如請罪。

寬容是人生一大美德,假若藺相如不寬容廉頗,他們兩人爭鬥起來,誰又來保護趙國呢?趙國失了保護,秦國肯定會趁機攻打,趙國被滅,只是時間問題;錯誤並不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤,倘若廉頗知錯不改,堅持鬧事,而藺相如又不可能一味的退讓,畢竟他也不是一個懦夫,兩人總有一天會鬧大,他們一天不和好,趙國就一天比一天危險。

所以說,誠信做人是非常重要的,有一次,我在家裡正做著作業,猛然看見袖子髒髒的,想起沒聽爸爸媽媽的話,忘記帶袖套了,在書包裡找了找,發現袖套居然不在了!把我急得呀,是頭上、手心直冒冷汗。沒了袖套做作業袖子肯定會髒。去認錯又肯定免不了一頓批評,到時候袖套沒找著又被罵,一點也不划算。但誠信做人非常重要,只能去認錯了,爸爸媽媽後來原諒了我,而我也成功的在我的書包夾層裡找到了那雙袖套。

讓我們嚴格遵守“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”這句話吧。

負荊請罪 篇2

續寫改寫 ,936字

在學負荊請罪的時候我一直搞不明白為什麼好好地廉頗要處處擋藺相如的道呢?他們都是一個國家的大臣呀!後來聽了楊老師的課外知識我才知道是怎麼回事。

原來藺相如只是一個小官,有一天趙王得了一塊寶玉,叫“和氏璧”,秦王知道了,就向趙王提出一個條件:“若是趙王願意將和氏璧送給秦王,秦王願意拿十五座城池交換。”趙王正進退兩難的時候,藺相如站出來說:“大王,讓我去吧!”趙王相信藺相如,就把和氏璧給藺相如帶到秦國,讓他探探秦王的“口風”。藺相如到了秦國,見了秦王,秦王看了和氏璧連連稱讚,他看完了給大臣看,大臣看完了,給後宮的妃子們看,就是用十五座城池交換之事隻字不提。藺相如知道秦王想騙走和氏璧,就想了一個計策:“大王,這塊寶玉上有一塊小瑕疵,讓我只給您看吧!”秦王一聽有瑕疵,馬上叫人把和氏璧拿回來,藺相如拿到和氏璧後,往後退了兩步說:“大王,我來這麼久,您一字不提拿十五座城池交換之事,我知道您絲毫沒有要拿城池交換的意思,所以,恕我大不敬,不能把和氏璧給您,您如果用武力,我就把這塊玉和我的腦袋一起撞在這根柱子上。”秦王一看情況不妙,馬上說:“當然給,十五座城池,一把送給趙國。”藺相如說:“那好吧,那您要齋戒五日,然後舉辦接受大典,我才能把寶玉給您!”回到客棧後,藺相如叫手下化妝成一個買賣人,把和氏璧偷偷送回趙國,秦王的詭計落空了。

因為這件事,藺相如官升好幾級,過了幾年,秦王約趙王在澠池相會。趙王不去的話怕被別人笑話,所以讓藺相如陪著,準時赴約了。席間,秦國的大臣說:“聽聞趙王擅長鼓瑟,不如表演一下?”趙王推遲不掉,就打了幾下鼓。秦國的使者記下:某年某月某日,趙王為秦王鼓瑟。藺相如很生氣,就請秦王擊缶,秦王一開始不幹,但是藺相如說:“您如果不擊缶,我就和您拼了!”秦王沒辦法,也擊了一下缶。藺相如讓人記下:“某年某月某日,秦王為趙王擊缶。”秦國大臣說:“請趙王用五座城池為秦王祝壽!”藺相如說:“請秦王拿咸陽城為趙王祝壽!”從頭到尾,秦王沒佔到趙王一點兒便宜。秦王想留住趙王,但是秦王得到訊息廉頗已經在周圍埋伏好了,只好讓趙王走了。

回趙國之後,藺相如又升了好幾級官,職位突然比廉頗要高了,廉頗不服氣,處處擋藺相如的道,直到知道了事情的原因,才來的今天的“負荊請罪”!

負荊請罪擴寫 篇3

國小五年級作文 ,760字

那一天清晨,廉頗爬上了一座荒山野嶺,用他那滿是傷痕的手,一根又一根地折著荊條,捆成一捆。他脫下上衣,背上荊條,直奔到他最欽佩的人——藺相如的家。他要做的只有一件事——向藺相如請罪。

一路上,人們交頭接耳、議論紛紛:“啊!這不是廉頗嗎?大將軍沒事自討苦吃呢!”“是呀,這豈不是成了笑料?”“瞧他背的那是什麼?荊條來著!”連小孩子都在叫喊著:“砍柴工!砍柴工!哈哈!”廉頗充耳不聞。

他一路上都在反思自己:“我身為趙國的大將軍,心胸怎麼會如此狹窄呀!我與藺相如本來是趙國的‘守門人’,缺其一,趙國就會有傾覆的危險。藺相如深明大義,我卻對他出言不遜……不管如何,這個錯我必須認!”

一路上他面呈青紫色,眉頭緊皺,嘴脣發白。一個時辰後,他的眼中漸漸出現一座小房子,十分幽靜。只見這棟小房子用木板拼接而成,只有兩層。房子的四周蘭花環繞,襯著牆頭的一枝紅梅格外豔麗,綠樹立於左右,似房屋哨兵。眾葉中,隱約見對鳥成雙唱枝芽。

門剎時開起,藺相如出來了。廉頗立馬跪下,抖了一下身上的荊棘,額頭磕地以示誠意。藺相如急忙將廉頗扶起,幫他卸下荊棘,請進屋內。廉頗誠心道歉:“之前的事情是我小肚雞腸,有許多不敬的地方,還請藺兄不要介懷!”藺相如連連擺手:“廉將軍言重了,您為趙國鞠躬盡瘁,我們都記在心裡。只希望我們以後能攜手保衛趙國,為國出力!”廉頗鄭重地點點頭,兩人的手緊緊地交握在一起……

此後,廉頗與藺相如再沒有鬧不和,趙國也更加強大了。

請為自己的生命負責 篇4

國小五年級作文 ,744字

“嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”,聽,這是什麼聲音?對了,是喇叭聲!看,放學時,校園內,值日老師和值日同學站在大門口幫忙維持秩序,我和同學輕鬆愉快地從校園內走出,可一走出大門,情況可就截然不同啦:校門口的路上到處是車,汽車、電動車絡繹不絕,超大的喇叭聲,震耳欲聾,有些家長似乎是競賽一般擠到學校門口,有好幾輛車差點就相互刮蹭到了。我望著這“車水馬龍”的熱鬧情景,只能長長地嘆口氣!

今天放學,爸爸要帶我和奶奶回老家,正是下班時候,爸爸好不容易“突出重圍”,將車開到路上,我坐在車上往周圍一看:哇,真是“車滿為患”啊!街上到處是車,左邊的男司機,邊打電話邊開車,感覺他的思緒已經飄到了遠方;右邊的女司機,一個勁地往我們的車旁靠,想要竄到我們的前面去,我看著那輛車就像“粘”著我們一樣,好幾次都差點要刮到,真讓人心驚膽戰。這種場面,就像是運動員跑步比賽終點衝刺,你追我趕,不分上下,但在馬路上來比賽,這危險真是可想而知了。

到了紅綠燈口,大家就更來勁了:黃燈已經亮了,但前面的車為了趕最後的兩三秒時間,不顧一切地往前衝;還有輛車實在衝不過去了,最後停在路中央,這下子,紅綠燈口更亂了……

看到這情景,我想起了幼兒園時常背的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等……”,兒歌裡寫得多麼美好,但現實卻是這樣的情景,難道大人們都忘記了這基本的交通規則了麼?

據資料統計,2015年我國共發生了10597358起事故,死亡人數約為68432人,其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規則。這是多麼驚人的數字!這一個個觸目驚心的數字歷歷在目,提醒我們要謹記交通規則,遵守交通規則,不能等到發生事故了才來後悔,黎明和黑暗只在一瞬間,我們要珍惜生命,牢記“安全”這兩個字,把握住現在的美好,為自己的生命負責!

請相信努力不會辜負你 篇5

國三作文 ,725字

生活總是給你帶來無限精彩和奇蹟,它需要全力以赴地拼搏揮灑汗水才能收穫的。

進入高中,可以說是一個人生的重要轉折點,要想把握好,只有全力以赴地用心準備,才能共創桃李滿芬芳的明天。

今年6月的“澳大利亞好聲音”決賽中,一個18歲的少年贏得了最後的冠軍,這個貌不驚人的男孩叫哈里森·克雷格。他驚人地打敗了嚴格的評委的挑剔的耳朵和那嚴重得無法正常流利地說話的口吃病,贏得了舉世矚目的成功。

成名後的克雷格接受採訪時,記者問:“在偌大的舞臺,你是如何克服口吃的?”他沉思了一會兒,慢吞吞地說:“用心打敗嘴。”記者有些不解。克雷格解釋:“當我用心唱歌時,會忘掉評委和觀眾,就會加倍用心,從而忘記自己,也就忘掉了口吃。”用心,用心,再用心是克雷格追求夢想的學習態度,是它創造奇蹟的策略。

新東方學校創始人俞敏洪曾說過:專注能力是一個人成就事業的基礎。當你用心,再用心做一件事的時候,也許上帝都不忍心讓你失敗。是呀!只要我們用心去準備,並全力以赴,努力總會有所收穫。

努力了,不一定有好的收穫,但是一定能收穫一種通往成功道路的經驗。我們是祖國未來的希望,要擔負起下一代振興中華的偉大責任,那就要我們刻苦鑽研和努力學習新知識。

挑戰是殘酷的,但勇於挑戰的人是勇於超越的,我們就是要具備這種精神。以平和的心態對待失敗,以積極的心態迎接學習。不要因為一次失敗而放棄美好前景,也不要因為別人的冷言冷語就放棄挑戰的勇氣。

同學們,請相信,努力不會辜負你。來吧,拾起你們對未來的憧憬和美好希望,並背起用心準備的行囊,全力以赴,以改變人生,永不言棄,以執著成就未來!

請您逃出去吧 篇6

高二作文 ,823字

凱特琳夫人,我該讚歎您吧。

您金碧輝煌的、如同宮殿般的豪華莊園看上去便氣勢奪人了呢!更勿論您點綴著珍珠的潔白絲綢裙,還有您白皙的脖子上閃閃發亮的藍寶石項鍊,無一不顯現出您優雅的貴婦氣質。就連您身邊的一眾女僕,都如此彬彬有禮、溫柔可人。

您是富貴的象徵,噢,沒有人可以把持住不對您投以羨妒的眼光!

凱特琳夫人,為何您在拿起昂貴的銀盃子、品著精緻誘人的午後點心時,您要緊皺著您的眉頭呢?

哦,一定是您聽到園外那一對乞丐夫婦的歡聲笑語了吧!不,您不必理會他們!他們汙穢而貧賤,還不如您腳邊的波斯貓要吃得好呢!

您不過是想起了您那尋花問柳、夜夜笙歌的丈夫吧。不必理會他!他給您留下了氣派的房屋、聽話的僕人、用之不盡的財寶,是多少女人羨慕不來的!

可是凱特琳夫人!您為何要在空洞陰森的主人房裡抱著絲綢被哭泣得瑟瑟發抖?這房子雖然的確如同牢不可破的堅固囚籠,黑暗得如同無盡的地獄,可是您有閃爍金光的珠寶金飾呀!把整間房子照得燈火通明的金銀珠寶!

凱特琳夫人,您已經在後悔了嗎?您要的理想生活,是僕人跟隨在後,住華麗的莊園,穿著訂製的、獨一無二的衣飾,不是嗎?

您已經得到它了。您把鑰匙插進了這個散發著紫色迷霧的盒子鎖孔裡,轉開了它。

“啪嗒”一聲,它歡迎您來到這個世上最華麗的囚籠裡來了。

那對乞丐夫婦還在笑!您已經使人趕走他們了啊!他們的笑聲依然環繞在您耳邊嗎?很尖銳,很刺耳,如同惡魔得意的獰笑嗎?外面那個少女!她穿著低廉的、染滿塵埃的亞麻布衣,沒有任何胭脂水粉,沒有任何寶石首飾,她竟敢笑得如此好看!只因為她父母給她買了一雙新鞋子嗎?!那粗糙的料子,難看的設計,她為何如此高興!她的笑又化成了青面獠牙的鬼怪,拉扯著您蕾絲邊的衣袖了嗎,凱特琳夫人?

啊!富貴優雅的凱特琳夫人,脫下那白色的囚服吧!扯下您項上的藍寶石鏈子,將它甩到噴泉水池裡!屏退您身邊失聲尖叫的女僕們,逃脫她們吧!

凱特琳夫人,赤著腳,跑過鵝卵石小路,跑出莊園吧,外面,才有您的理想生活!

請關注別人的感受 篇7

國二作文 ,774字

但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧。”可茫茫人海有誰能做到如此超然?“願車馬衣輕裘,與朋友共。”孔子沒有做到,他太在乎知己的感受;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫沒有做到,他太在乎百姓的感受;“鞠躬盡瘁,死而後已。”孔明沒有做到,他太在乎先主的感受,而你我聖不及孔丘,博不及杜甫,忠不及孔明,又怎能不顧及他人的感受?

無江海之胸懷又何苦強求?學學先哲,反其道而行之,積極關注他人的感受,或許才是明智的選擇。

隋煬帝沒有認識到這一點,不顧百姓感受役工百萬,開鑿運河,結果使生靈塗炭,國破身亡。漢文帝洞悉此舉,減賦降稅,休養生息,使國富民強,天下大治。周星馳不顧演員感受,我行我素,結果引起公憤,被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員,和藹親善,不僅票房長虹,更贏得良好口碑。關注他人的感受才能“以人為鑑”,知己得失,從而對自己的言行做出清醒的認識。

誰的離去讓印度國民舉國哀傷?誰的離去經得起這降半旗的崇高敬意?特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關注贏得了世界的掌聲,他深切地體會到貧民窯中人們的感受,用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們,為他們帶去了嚴寒中的溫暖。

無獨有偶。薩布利亞坦貝肯作為一名盲人,她深刻體會到了盲人的孤獨無助,於是創立了全球盲人互助團體,並把自己的關懷帶進了每個盲人的心中。基於對別人感受的深刻了解,她們走上了奉獻社會的道路,為世界帶來了溫暖,也為自己的人生撒下光輝一片。

缺乏對他人感受的關注是社會的悲哀,難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲,難忘那個孤闢而渴望朋友的少年。“我無法決定自己的出身,為什麼沒有人與我做朋友?”奧維寧—一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生,也引發了世界的警醒,試想如果身邊有一個朋友,他又怎會結束這唯一的留戀?

朋友,請關注別人的感受吧,你的生活將會更加精彩。

邀請夢想來做客 篇8

國二作文 ,980字

我人生的原野上,夢想的花朵開放了一季又一季;我成長的日記上,夢想的扉頁翻過了一篇又一篇。

—題記

夢想钢琴

幼兒園的教室裡,一架黑色的鋼琴佇立在中央,老師靈巧的雙手在鋼琴上游走、跳躍,抖落下珍珠般靈動的音符。流淌的音樂時而急促有力,時而舒緩柔和,時而巨集亮得像巨人的怒吼,時而細微得像精靈的輕語。我在這音樂的包裹下陶醉了。呆呆地凝望著鋼琴,心裡還流淌著美妙的音樂,盪漾著隱約的回聲,朦朧中萌生了一個稚嫩的念頭:將來,我也要成為一架鋼琴的主人,我也要彈奏出動人心絃的樂曲。

一個飄飄渺渺的夢想來到了我的身邊,像一個朋友,我怯怯地和她交談,邀她來做客。

夢想旅行

當時間攜眷歲月西去,當心靈伴著小樹成長,我像一隻學飛的雛鳥,抬頭仰望著藍天。外面的世界很奇妙吧,外面的世界很精彩吧……於是,那年暑假,我走了出去,走到了大自然的懷抱裡。我在湖面觀花,我在山巔吶喊,我在海岸漫步……西湖的碧波盪漾,有“濃妝淡抹總相宜”的美感;泰山的高聳入雲,有“一覽眾山小”的豪情;烏衣巷口的燕語啁啾,有斜陽古樹的野趣……祖國山川錦繡,祖國河山秀麗,似一幅絕美的畫卷,我為之著迷,為之動情,更要為之奮鬥。河流是祖國的血液,山川是祖國的脊樑,我要盡我所能,讓鳥兒啼得更歡,讓花兒開得更美。

我夢想著有一天,做一個像徐霞客一樣的熱愛祖國、熱愛科學的旅行家。

夢想航天

北京時間2005年10月12日9時,“5、4、3、2、1,點火!”隨著一聲令下,甘肅酒泉衛星發射中心一條“巨龍”怒吼著衝向雲霄—神州六號飛船發射升空!飛船底部噴射出耀眼的火柱,像巨人的手臂高高地託舉著這顆全世界為之矚目的“新星”,荒涼的戈壁灘瞬間騰起彌天的土浪。遙望漸漸隱入天際的“神六”在藍天上繪出的巨集圖,內心深深為之慨嘆,這是我們偉大祖國放飛的又一個希望,收穫的又一個碩果。從那一刻起,我的心裡就埋下了一顆種子,一顆要為中國航天作貢獻的種子。

一個更加清晰地夢想來到了我的身邊,像一雙翅膀,把我帶到了一個全新的世界—做一個能夠為祖國服務的航天工作者。

一個個七彩的夢想來到我的身邊,伴我成長。我一天天在長大,雖然夢想在不斷地變化,但它是我成長的印記,是我前進的方向。它就像應邀而來的朋友,來了又去,去了又來,最終會在自己的努力下慢慢實現。

唯有風,可以穿越荊棘 篇9

高二作文 ,678字

溫柔如春風,拂面而來,夾著野花的芬芳,沁人心脾;熱情如夏風,直面撲來,夾著太陽的燥熱,點燃激情;悽婉如秋風,迎面掠過,夾著淡淡的愁怨,心生愁意;冷酷如冬風,呼嘯而來,夾著刺骨的冷冽,狂傲冰冷。

風,時而溫婉,時而狂躁。但唯有風,才能呼嘯而過,撕裂前方的障礙,不屈地向前,在空氣中凝結下壯觀的痕跡。

狄金森把人生比喻成籬笆牆的內外,我們要層層翻越,事實上,籬笆上綴滿了荊棘,每一次,都讓我們傷痕累累,烈日暴雨來過,風沙走石來過。我們苦,卻無從躲藏;我們累,卻無從休止。在困苦中不止,在挫折中涅??。你看,那股勁風帶著不屈的意志在籬笆外千縈百折,呼嘯而過。

蘇軾,這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,四處流離,輾轉難安。在赤壁的月夜裡,他心灰意懶,看山間之明月,做著神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,苦痛纏綿身心,江上一陣夜風嘶吼著,倔強地前進著。他心中鬱結的塊壘也消散了。

從此,他逍遙紅塵,寄情山水,可那夜的風卻已遺忘,無人記得……

現代的都市裡,五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上,人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中,沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時隱沒在這霧氣中,遮住了心靈的窗戶,一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中,才悔悟過往的愚昧。清風掠過,消了心上的濃霧,散了心靈的汙濁,縷縷陽光撒向心田。

從此,他們保住心靈的淨土,修剪枝杈,不再被世俗蒙了雙眼。可那清風卻融在了空氣中,無從捉摸……

從古至今,探索者那一雙雙睿智的眼睛發現了風,認識了風,領悟了風。

唯有風,可以穿越荊棘。唯有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消雲散,讓快樂灑滿旅途。

走過荊棘 篇10

高三作文 ,1086字

路、很長、很陡,也許你走得很累,你想要放棄是很理所當然。然而,你若是停住了前進的腳步,路永遠在前方,那裡永遠有一個你到不了的遠方,而你就會一直在荊棘中生存。想要順利到達路的巔峰,你只能忍住雙腳的痛,忘掉心中的悲觀念頭,堅持一步步地往前走,一直看到了理想的頂峰。相信一句話:不放棄,方成功。

一輩子,有誰能夠一直一帆風順?沒有,真正的強者都是經過荊棘的磨鍊才有他們出彩的那一天。桑蘭在一次跳馬中不慎受傷,胸部以下高位截肢,但其表現出頑強意志,在北京大學新聞系畢業,併成為2008年北京申奧大使之一,又於2008年北京奧運官方網站擔當特約記者。體現出其堅強的意志。其實,只要走出自己心中的那道坎,會有更好的道路在等著你。

走過荊棘,你會發現更加寬敞的道路。或者,也會使自己發光,讓更多的人因為自己而有自己的思想。

魯迅,在他發現中國人真正需要醫治的並不是身體,而是思想的時候,他奮不顧身,轉身到思想戰鬥中,一篇狂人日記,喚醒了多少人?又讓多少人,拿起自己的武器,去戰勝真正的黑暗!

法國聞名的科幻小說家儒勒,美國作家傑克。倫敦,丹麥聞名童話家安徒生,中國“西部民歌之父”王洛賓,臥薪嚐膽的勾踐……無一不是在走過荊棘之後,使自己更加充沛,更加有力量的人物。走過荊棘,使我們具備更多的力量,更加豐富自己。故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。真實的生活就是這樣。置身絕境,你必然會飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落,反觀自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸控心靈中最脆弱的一部份,對生命進行深層的、近乎本質的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當做一塊磨鍊人的礪石,捶鍊自己,激發生命活力

對待路上的荊棘,著名的數學家華羅庚曾經說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇,而弱者面對挫折會貿然不前。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。”

如果我們一直呆在荊棘裡面,在原地徘徊,跺腳,只會一次又一次被荊棘劃傷,刺痛。我們只會一輩子默默的承受,不思進取,直到麻木。那個時候,我們的一生就是真正的結束了,無痛無癢,只因已無感覺,就像南後主李煜。亡國後不思東山再起。最後客死他鄉。

我們要感謝人生路上的荊棘,是他讓我們讓我們知道人生的意義。荊棘對於人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。我們要努力向前,走出荊棘,到達人生頂峰。

請你幸福我的幸福 篇11

國二作文 ,871字

“因為愛著你的愛,因為夢著你的夢,所以悲傷著你的悲傷,幸福著你的幸福……”每當聽著蘇芮的《牽手》,心總會有莫名的感動。“幸福著你的幸福”該是怎樣的一種幸福呢?我也在常常思索。

或許是年輪的流轉,或許是幼稚的我開始真正的觀察社會、體驗生活,經歷了2011,經歷了一個寒冬,我發現我竟然對“幸福”有了新的感悟:人生最大的幸福莫過於給他人帶來幸福,正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”。

那是一個夜晚,一位女工人下班後,像往常一樣騎車回家。然而在一個十字路口卻發生了一件意想不到的事—一輛車向她急速行駛過來,她倒下來,鮮血直流。而那輛車揚長而去。她想站起來卻不能。她無助地躺在繁華的大街上,旁邊車來車往,而她卻感覺自己卻走向淒冷黑暗的另一個世界。就在這時一輛車停了下來,車上下來了一個姑娘,她連忙跑到傷者身邊,一邊跟她說話一邊打120叫急救車。時間一分一秒的過去了,為了不讓女工人再次受到傷害,她當起了交通指揮員。或許是天太黑路太滑了,也或許是她躲避不及,她也被一輛車撞倒了。120急救車來了,她們被同時送進了醫院……

這個為了救人而受傷的女孩,就是煙臺“最美女孩”—刁娜。雖然她受傷了,但被她救起的人卻保住了性命。我想她是幸福的,而她也把幸福帶給了別人,她讓兩家人都擁有了幸福。我想她是最幸福的!

“最美媽媽”為了救從高樓掉下來的嬰兒而造成手臂骨折,我想她是幸福的;“好人牛作濤”為了救一位輕生女子而獻出了寶貴的生命,我想他是幸福的;為了人們的群眾生命安全,為了祖國的尊嚴去守邊的戰士們,我想他們是幸福的。

想想曾經認為有錢就是幸福,是多麼的膚淺!“富有”和“幸福”怎可同日而語啊?只要你過得快樂,並給他人帶來快樂,那麼你就擁有幸福,你就是一個富有的人。

每個人幸福了,每個家就會幸福;每個小家幸福了,國家就會幸福!

“因為路過你的路,因為苦過你的苦,所以快樂著你的快樂,追逐著你的追逐……”因為我願意你幸福著我的幸福,所以請你好好珍惜你我的幸福!當大愛情滿人間,當我們都成為最美麗的人時,那麼一個幸福的中國裡將滿是春天的笑語……

擁抱理想,莫負青春 篇12

國小六年級作文 ,534字

古往今來,無數名人智者在歷史中留下了了屬於他們的印記,那是他們用美好的青春,熱血鑄就成就的,閃爍著崇高的理想光芒,灼灼其華。而我們現在也正處於這一絕好的青春時期,是不是也應該做點什麼呢?

三毛說:“人應該有一個理想,心若沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。”我們正處於孩童與成人的中間時期,心情會隨著時間不斷徘徊,跌跌撞撞地探求一條正確的道路,此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向,華淑敏曾說:“人生其實是沒有意義的,需要我們給人生賦予意義。”你可以選擇將它視為累贅,苦惱地熬過一生,也可以選擇將它作為目標,樂於探求它的無限奧祕,這是你自己的事情,但你最終能成為什麼人,取決於你想成為什麼人。

馬雲說:“你不奮鬥,留青春何用。”青春需要嘗試,可以失敗,但決不能因此放棄奮鬥,奮鬥是青春的名片,是無數偉大靈感奇蹟的來源,我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事,那樣太不值了,青春如此珍貴,萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧,就好像拿著圖紙仔細修築著人生的地基,為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志,肆意雲描繪理想的眼眉吧。

自己選擇的路,就是跑著,也要走完,青春並不很長,容不得你玩耍幾番,堅定那一個深深吸引著你的理想吧,莫讓碌碌無為辜負了青春。

風,可以穿越荊棘 篇13

國二作文 ,682字

人生如風,即逝,卻惟有風可以穿越荊棘。

—題記

冰心曾說:“成功的花兒,人們只羨慕它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑滿了犧牲的細雨。”我說,生命才是一朵常開不敗的花,更是一陣可以穿越荊棘的風。

生如風。忘了從裡哪看到了這個亙古的比喻,只是每當我想起,心裡還是會泛起一陣漣漪。風,速度的象徵,總是呼嘯而來,或悄然飄過。它或從烈日暴雨中來過,或從飛沙走石中來過,現已化做一縷青煙飄上心頭,我輕輕叩問,生命,不也好似這陣風嗎?可能,你在一帆風順的順境中出生,也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生,又可能在世界的某一個角落消逝,這,我無法知道,但我只能也只有把握住今天,我才無愧於我的一生,才能到六十年後,輕緩而堅定的說:我沒有虛度光陰。

我就像那一陣風,既要享受陽光的沐浴,也要經受風雨的洗禮。我會在坎坷中奔跑,在挫折中成功,即使讓憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地我也不會停止我的腳步,因為我知道我是那沒有雨傘的孩子,不能在雨中“漫步”,只能在風雨中奔跑!即使累,也無從止歇;即使苦,也無法迴避。既

然如此,那我還是樂觀的笑對困難和挫折吧,“人生不如意事常八九”,笑對困難,戰勝挫折,我才能攀上新的高峰。

我想,我是那一陣風,學會了正視成功和享受失敗,惟有如此,才能充實自己的內心。就像是溫柔平靜的湖水裡不會有搏擊風浪的弄潮;就像是在安逸舒適的溫室裡不會有笑傲風雨的參天大樹。只有當我經歷了無數的考驗,才能放出耀眼的光芒。就如同一隻雛鷹,只有在暴風雨的洗禮中豐滿了羽翼,才能在萬里長空翱翔!

我想,現在的我可以穿越荊棘,讓痛苦煙消雲散,讓快樂撒滿我人生的旅途。

寫作不應該是旅行的負擔——讀《偶爾遠行》有感 篇14

讀後感 ,586字

寫作和旅行究竟應該是怎樣一種關係?自從合上書,我就反覆地在心中問自己這個問題。

記得小時候有一段時間曾經一直討厭旅行,不為別的,只因為父母總要求每一次旅行後都要寫遊記,所以每一次出門,寫作便成了旅行中的負擔。

在這本書中曾經一度驚訝於它的體裁,有點像日記,大多數並不是圍繞一個主要事件展開敘述或討論,而是記錄一些當天所發生的事情,不時在文段中摻雜著作者對此事的看法或一些場景的描寫。書中還有一小部分是專門寫他在旅途中的一些所思所想,每一個小話題都有一小段文字加以敘述觀點,整個部分看起來就像是把在旅行中腦海中不時冒出的新想法一個個記錄下來。

周國平是懷著一種怎樣的心情去旅行的呢?我想,他必然是在一路上順從自己心意去旅行的,他會每天細緻地觀察,通過把每天的經過用文字記錄下來來鍛鍊自己“內在的眼睛”。同時,他在旅行中一定也不會停止思考,他會因為路上的所見所聞而觸發他的一些感觸和想法,然後他會及時的整理自己的思路,把一個個這樣的思考記錄下來。

這不正是我們所渴求的旅行嗎?同時,這恰恰也是最適合我們的旅行方式。在這樣的旅行中,寫作不再是一種負擔,而是記錄生活的一種方式,是在用我們“內在的眼睛”觀察世界,是一個享受的過程;而旅行的過程,也會因為寫作由“負擔”變為“享受”而變得更加美好起來。

原來,寫作從來不是旅行的負擔。原來,在寫作與旅行間,還有一種那麼融洽的相處方式。

請讓我來幫助你作文800字 篇15

高一作文 ,2603字

【篇一:請讓我來幫助你】

只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。我要大聲說:“請讓我來幫助你!”

那是一天的午後,陽光透過窗戶照了進來,溫暖了我,溫暖了整個小屋。

媽媽心情十分愉快,嘴裡哼著歌,手裡提著籃子,裡面裝的全是洗浴用品:洗髮水、梳子、毛巾……

我叫住她:“媽,你幹什麼?”

“我去洗頭。”

我突然心卻來潮,說:“媽媽,我來幫你洗頭,好嗎?”

“你?……”媽媽先是一愣,後來便疑惑地問:“你會洗頭嗎?”

“這有啥?小菜一碟啊!”我拍拍胸脯,說著便打水去了。

我打了一盆熱水放在板凳上,周圍很快便瀰漫起水霧,朦朦朧朧。我加了點冷水,便把手指迅速插在水中試試水溫,然後再迅速拿回來。這樣的來來回回個反覆,終於除錯好水的溫度。我和媽媽相對著坐著,媽媽拿掉髮卡,將一頭烏黑亮澤的秀髮垂入水中,我撩起水浸溼了媽媽的頭髮,再將洗髮水擠一點放在手上,摸到媽媽的頭髮上。我仔細地、輕輕地揉搓著媽媽的秀髮,很快,雪白的泡沫便堆滿了媽媽的頭髮。

大大小小的泡沫在陽光下折射出五彩斑斕的光,美麗極了。媽媽提醒我該洗頭了。我連忙將頭放入水中,搓洗。不一會兒,頭髮便洗乾淨了,留下了真真清香,沁人心脾。我從媽媽那陶醉的神色中,看得出她很享受著我為她洗頭。

洗完頭之後,我用梳子幫媽媽梳理了頭髮,還用電吹風幫她吹乾了頭髮。一層一層,一縷一縷,媽媽笑著誇獎我說:“還是兒子能幹,服務一條龍啊!以後媽媽洗頭,就不用煩了啊……

“請讓我來幫助你,就像幫助我自己……”多麼樸實真誠的一句話啊。讓我們大家用自己的行動去幫助他人,溫暖自己吧。

【篇二:請讓我來幫助你】

冷風颯颯的秋日,寒意漸濃。

我正騎車趕著回家,車速快,風又大,耳邊只聽見風寂寞的呻吟,撥出的熱氣轉瞬附在鏡片上,又消散。

總算走到一處紅綠燈,我勒緊車剎停了下來,等綠燈,一陣風吹過,我下意識地裹緊了衣服。

此時的南北走向的車川流不息,我看著面前的車打發時間,正看著,發現一輛車上有人搖開副駕駛邊的窗,伸出一隻手,將一樂塑料瓶扔了出來,那飲料瓶在空中翻了幾個跟頭還沒有落地,我突然發現有人推我並拼命向前擠,我一掉頭,看見一個女人,黝黑的臉,穿著一身舊棉襖,緊皺著眉頭,灰濛濛的上面還清晰地看出一大片油漬,腳上居然還穿著一雙現在已經不多見的行軍鞋。

她手裡抓著一個蛇皮袋,我明白了,她的目標是哪個塑料瓶吧?她陪著笑臉,又略帶懇求地對我說:“讓一下……好嗎?”我側著身體,她順利地走過去了。

那條處在十字路口的路,南北向的地勢偏高,所以那飲料瓶並未留在原地,而是向沿著路面朝我的方向滾來。

女人衝出去的一剎那,我看見綠燈亮了,一欄之隔的汽車有輕在微聲響,我知道那是鬆掉車剎之後汽車啟動的聲音。

女人愣了一下,停了一下。這時間,正好是車鬆掉車剎的時間。她似乎怕那瓶子被車輪壓碎,所以,那一秒後,她居然衝了出去。

刺耳的剎車聲……

她衝出去沒兩步,那車很顯然也沒料到半路串出個人來,猛地一剎,車似乎就要擦到她身上,車主顯然怒不可遏,搖開車窗對著馬路中央的她一頓怒罵,雖然隔得遠,但是我還是聽得很清楚。

只看見女人像傻子一樣站在馬路中央,硬是愣在那裡,不知所措。

那個瓶子正好滾到我的腳邊,我抬頭看了一下,女人跟司機陪著笑臉,那車總算開走了,她也機械地走了過來,眼神迷茫、那麼無助。

她站在馬路邊,我彎腰拾起瓶子,騎到她跟前,騰出一隻手,把瓶子地給她。

她一開始呆呆地看著我,我微笑了一下,她發現我沒有惡意後,一邊伸出手,一邊帶著疲憊向我道謝,之後,很感激地說:“謝謝,真的謝謝……”

我看著她的背影,心中並不全是幫助她之後的欣慰和快樂,其間真實五味雜陳,無比心酸……

假如這個世界沒有幫助,只有冷漠,將會是怎樣?

我不敢想……

【篇三:請讓我來幫助你作文】

陽光,可以穿過我們的身體,驅散陰霾,照亮前進的路。人人都可以成為一縷陽光,照亮自己,溫暖別人。

秋天到了,天氣逐漸轉涼,媽媽興致勃勃地拉著我上街去添置衣物。

街上,陽光慘白,照在認得身上,沒有一絲溫度。道路兩邊的樹木也掉了葉子,幾乎光禿禿的—時令到了深秋,多了幾分涼意。

媽媽進了商場後,像一隻靈巧的燕子,在一層層衣服堆裡來回穿梭,我則呆坐在試衣室外的凳子上,百無聊賴地看著窗外唧唧喳喳的麻雀站在電線杆上互相擁擠著取暖。

“小姑娘,……”“咦?是在叫我嗎?我疑惑地掉過頭,看見一位中年婦女,穿著一件破舊的軍大衣,頭髮胡亂地扎著,她兩眼緊緊盯著我,滿臉都是笑容。

“我有個閨女,跟你差不多大,她在外地上班,我明天去看她,我給他買了一件衣服,你幫我試試,好嗎?”她的話還沒有說完,臉上就已經飛出兩團紅暈,顯得十分窘迫緊張。

哦!原來是這樣。我恍然大悟,答應了他,接過她的毛線衣,我在不經意間瞟了一下她的手,她的手十分蒼老,手指關節間都貼上了膠布和膏藥,也許她每天她在生活中飽經風霜,也許她在積攢足夠的時間後才湊夠給孩子買衣服的錢,也許她每天都披星戴月地風裡來、雨裡去,也許她對孩子寄予了殷切的希望,現在看到適合孩子穿的衣服後喜出望外。是啊,可憐天下父母心啊……

我愣在那裡,她看得出了什麼,急忙把手抽回去,臉更紅了。

我穿上她的衣服,一股暖流溫暖了全身,這位媽媽左看右看,似乎感覺不合適,就和我協商再換穿一件,我愉快地答應了。接著我又試穿了幾件,終於這位媽媽看上了一件十分合意的衣服,讓我再次穿上,她再三凝視著我,看著我穿衣服的神態,臉上終於露出滿意的笑容,“不錯,很合身,很合身……”短短的“很合身”三個字,她一連說了好幾次,接著又是連續幾個“謝謝你、謝謝你……”,她的臉上始終綻放著燦爛的笑容,像一縷溫馨的陽光,美麗而又優雅。她不住地向我道謝,再三地,連續地。我擺擺手,連聲說:“不用謝,應該的,用我的更加燦爛的笑容回報她。

望著這位媽媽的身影,我的心中升騰起一股暖流:也許我的幫助微不足道,卻給她帶來這樣的快樂,讓這位媽媽享受給女兒買衣服的快慰,讓她喜笑顏開,心花怒放,讓她在女兒面前盡顯母愛的純真……

“啾啾……”電線杆上的麻雀叫得真歡,像五線譜上的音符,在陽光的滋潤下,為我們的生活譜寫出動人的樂章……

我也變成了一束陽光,照亮他人,溫暖自己。一次偶然的幫助,卻快樂了彼此,我不由的哼起了程琳的歌曲:

“請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我來關心你,就像關心我自己,這世界,會變得更美麗……”

媽媽,請您理解我 篇16

國小五年級作文 ,795字

寒假的一天早上,當我還在自己溫暖的被窩裡呼呼大睡時,一個刺耳的聲音傳入了我的耳朵:“懶蟲起床!懶蟲起床!……”唉,昨天晚上熬夜熬到十點多,現在不到六點又得起床。唉,真是的,困死了。我再躺一分鐘吧,就一分鐘。這時,媽媽進來了,一見我還沒起,便開始嘮叨,催我起床了:“看,已經六點多了,怎麼還不快起,再不起就又遲到了,快起,快起。”就這樣,我被媽媽從溫暖的被窩裡揪出來,洗臉,刷牙,然後去上補習班。

就這樣,日復一日,我終於度過了這個難熬的寒假。

一個星期天的中午,我做完作業,拿出小說來一飽眼福,正當我看得起勁時,媽媽向這邊走來了,要知道,她一向都是反對我看小說的。怎麼辦呀?藏已經來不及了。這時,媽媽進來了一見我正在看小說,一大串的話接連而來:“現在的學習可不比以前了,初中生活跟小學生活可大不一樣了。在小學裡,科目少,老師手把手的教,你都學不好,更何況……”說著,一把奪過我的小說拿走了。

媽媽呀!你只知道讓我學習,卻不知道我一星期的學習有多累,我好不容易盼著一個星期天,看看課外書放鬆放鬆,解除一星期的學習疲勞,而你卻讓我學習學習再學習,努力努力再努力,你根本不顧及我的感受,我從來都沒有自己的空間,自己的生活,自己的思想。我所有的路好像都是您為我設計好的,然後再手把手的教我怎樣走好這段路。可是媽媽,您知道嗎?我根本不喜歡您為我設計的路,這讓我覺得,我所有的成功好像都是屬於您的,都是您的功勞。媽媽,放手吧!相信您的女兒吧!走自己的路會比走別人的路更精彩!相信我,我會用事實證明給你看的,時間會證明一切。

媽媽,請您一定要理解我,理解我的苦衷。是雄鷹,就註定要學會飛翔,終究有一天,它會翱翔在藍天上。雖然在學飛時,跌倒了無數次,但它只要能爬起來,繼續向它嚮往已久的藍天飛翔。那麼,終究有一天,它會在白雲間自由穿梭的。

理解,一個多麼簡單的詞語,但它可以讓您少一份擔憂,讓我多一份快樂。

妹妹,請你理解我 篇17

國小五年級作文 ,650字

在這裡,我特意向妹妹說一聲:對不起,請你理解我。

在家中,我經常和你吵架,我那是為你好啊!你知道嗎?每次和你吵完架,我的心都疼得無可比擬。你在幼兒園時,沒有上大班,直接上的一年級,基礎不好,考試得了36分。爸爸媽媽正為你發愁,你今後的學業該怎麼辦?所以,我每星期六回家,就拋下自己的作業,教你拼音、算術。有時甚至因為你有一道題不會,就跟你發火。我也是希望你能好好學習,報答爸爸媽媽的恩情。

妹妹,請你理解我。記得有一次,你要買一個非常可愛的布娃娃。雖然這個可愛的布娃娃僅售5元,但是,我的錢並不夠。那天,我只帶了20元錢,這僅有的20元錢還是交保險費的。於是,就沒有給你買你喜歡的那個布娃娃,你便坐在地上哭起來,我想方設法的安慰你,可是你還是在哭。我實在拿你沒辦法,就回家了,把你孤零零的扔在小商店裡。已是7點多了,你還沒有回來。媽媽拿著手電筒把你從小商店裡領回來。當時,你一定特別害怕吧!其實,媽媽已經批評了我,並讓我跟你道歉。可是,由於我的自尊心太強,沒有跟你道歉。請你理解我,下次,我一定給你買那個可愛的布娃娃。

妹妹,請你理解我。理解我對你的管制,理解我對你的不守信用。上個星期五,一個廣播體操比賽打亂了我和你的約定。我很晚才回去,因為太晚了,便沒有履行我跟你去姥姥家的約定。你兩天沒有理我,我想你是對的,誰讓我沒有信守約定呢?

也許生活中還有許多需要你理解我的地方,你可能都不記得了。可是,我都牢牢的記在心中。對不起,請你理解我,理解我的一切,我是有苦衷的。最後,向你真誠的說一聲:對不起!

生產日期,請你站出來 篇18

國三作文 ,892字

又到了“五一”長假,放假就少不了旅遊,而旅遊又免不了接觸到食品,要吃就要提到質量,一提質量,最根本的就是生產日期和保質期,一提生產日期我就怒氣難消。

五月一日,我們全家去爬山,雖然小雨淅瀝瀝地下,小風嗖嗖地刮,但我們的心情還是像陽光明媚、和風煦煦的春日一樣,絲毫沒有因為陰霾的天氣而改變。

不知不覺已將近中午,“咕咕”叫的肚子提醒我該吃午飯了。正好路邊有攤點,擺著各種各樣的食品,我便買了一個不知啥牌的麵包,正要吃才想起生產日期,於是拿起包裝袋,上面赫然寫著:“生產日期:見封口處黑色打碼。”我最討厭這種生產日期了,每次都得花費大量時間尋找,但為了身體健康,我不得不耐住性子仔細研究,可我左看右看,上看下看,裡看外看,就是沒找到生產日期的影子。氣得我長嘆一聲:“唉,生產日期呀,你到底跑到哪裡去了?”

誰知這一嘆竟把它給“嘆”出來了:“報告,我在這兒!”“你在哪兒?快給我站出來!”“我在袋子介面處的那個縫裡!”我連扒帶摳,好不容易找到那個“縫”,可仍是沒見它的影兒。“這裡什麼都沒有呀?”我正納著悶呢,它又開口了:“我是透明的!”“什麼?透明的?不是黑色打碼嗎?”我對著亮光認真分辨,才看見隱隱約約的幾個數字,“噢,原來是這樣啊,你也太隱蔽了吧!”“唉,不是我要這樣的,我多麼希望穿著“黑色禮服”站在顯眼處呀!可是那些製造商非把我塞到這兒來。你知道嗎?我是二000年生產的。”“啊?!保質期不是六個月嗎?照這樣算不是已經超期三年多了?”“可不是嘛!”“幸虧我沒吃,要吃了還不得把我毒個半死!”

“是呀,現在這些商販的心也太黑了,過期變質的食品還像好貨一樣賣,如果被發現,他們就賠著笑臉退貨退錢;如果發現不了,正中了他們的下懷。不過大多數顧客也不管三七二十一,買了就吃,只有極少數和的顧客才會先看明白生產日和保質期再選擇食用,最近工商部門正在加大力度查處這些黑窩點,不過你們也應當提高警惕,加強自我保護意識,這樣才儘可能少的受到傷害。

聽了生產日期的忠告,我也受益匪淺,我們發現黑窩點時,應及時舉報到關部門讓他們沒有藏身之地讓我們的食品更衛生,讓我們的身體更健康,讓我們的假期更愉快!

風,融化荊棘 篇19

高一作文 ,1627字

青春如一道閃電,陡然間刺破了我成長的天空,電閃雷鳴下,陰暗的事物刺疼了我尚嫌懵懂的眼。

沉悶的公交車上,夏日溫熱的風擁在裡面不肯出去,壓得人喘不過氣來。公交車搖搖晃晃地停站,像個了無生機的醉漢,扯進了兩個大嗓門的中年婦女,一邊投幣一邊嚷嚷:“終於來車了,大熱天的真煩人!”一頭撞進兩個相對的車座上,側著身子繼續聒噪著。

公眾場合大聲喧譁,自己不覺得臉紅嗎?我皺眉想著,車上突兀地響著兩個彷彿來自菜市場的聲音,好象給燥熱的空氣加了一劑催化劑。公交車搖擺著前進,溫熱的風無聲地在車廂內流淌。

“我媽老年痴呆症,真能氣死人!”燙頭髮的女人撲打撲打褲角,翹起二郎腿。

“哎呦,那可不好整。”矮胖的女人倚著座背半睜著眼。

老年痴呆症!我的心震動了一下,看了一眼燙頭髮的女人,粗糙的面板,過時的外套,是生活把她打磨成這樣嗎?

“跟她說話她也聽不懂。一天天跟個孩子似的!唉,你是不知道,端給她飯也不吃!”

照顧一個痴呆的母親一定不容易吧!我不由有些憐憫地看著她,側著身子坐著,額上的皺紋此刻扭曲著。

“給她飯就吃那麼一點兒,問她什麼也不知道,連餓不餓也不知道。唉,不想管了,她愛咋樣咋樣吧。”她朝矮胖女人甩著手,手帶著情緒甩動著。那手上帶一枚閃亮的金戒指。

風,還是平緩地在車廂內流淌著,不時吹起我心中的漣漪。

“唉呀,你管她她還發脾氣呢!讓她吃飯筷子一摔就走了!愛吃不吃,我不管了。自己的孩子還顧不過來呢。”燙頭髮的女人看著手上的金戒指,坐正了身子,拍打拍打褲角,放下了二郎腿,暫時停止了聒噪。

矮胖的女人打了個哈欠,只是笑笑。

患老年痴呆症的母親!她含辛茹苦將她養大,她竟不管了!我震驚不已,一個老人,忘記了所有事情,只有子女可依靠,卻因自己的年老滯緩遭到子女的冷落嫌棄,內心會是怎樣的孤苦悽清!這個女人,她的孩子也許和我一般大吧,她為自己的孩子奔忙,她的母親當年不也是這般撫養她的嗎?我一陣血往上湧,恨不得起身教訓她一頓!

風隨著車的行進灌進我的耳,我的鼻。倦意籠住了我,微微低下頭,看見前面的婦女歪著頭小睡著,好象已經疲憊很久了。風輕輕撩起她燙得很粗糙的發,幾根銀絲暴露在日光之下,蓬亂的發像是許久不曾打理。

也許,她也曾是個善良溫柔的女子吧。在公眾場合也許會臉紅說不出話,見到老人也許會親切乖巧地問候。只是如今,歲月侵蝕了她的美好,生活的重壓使她變形,只有風還肯撫慰她吧。

有一天,當我踏入社會,我會不會也褪掉了今日的單純和鋒芒,只剩了一身圓滑和粗暴?那時,會不會也會有人聽到我的抱怨,鄙視我的低俗?那時,我會不會也想有一個人還能理解我的不易,想象我曾經的美好?還是隻有風,只有風傾聽我的傾訴,在我小憩時撫過我每一個不堪的角落?

是的,風,什麼都不懂,又什麼都知曉。它只是包容,它見過世上所有的美麗,也見過所有的醜陋;它聽過天籟,也聽過汙言穢語。它只是看著,聽著,包容著。風,是個智者,它前進著,又把包容留給它到過的每一個地方。

車到站了,風衝我微笑,毫不眷戀地走了,留給我溫柔地理解與愛撫。

女人靜靜地睡著,風撫過她被侵蝕的臉頰。

“她不會真不管她的母親的,她的抱怨更多地是對母親的心疼吧。”我看著她睡著也皺著眉的臉,心裡不禁湧起這樣的想法。

下了車,便是我初中的校園。校門口是繁盛的薔薇,風吹拂著,薔薇輕柔地舞動。我伸手想摘一枝,薔薇的刺卻刺痛了我。風從薔薇上輕巧的躍過,不留一絲痕跡,不曾被刺傷疼痛。

風,知道薔薇有刺,於是把自己彎成刺的形狀將刺包圍,從容地走過。我伸手去抓,卻成了魯迅筆下涕泣漣漣的小女孩。風以無形勝有形,包容了自然界所有的過錯,然後從容不迫地走自己的路。也許生活的許多事,並不是我們看不慣就能解決的,不如笑一笑,輕巧地走過,然後去做自己能做的、善良的、有益於他人的事。知世故而不世故,是最善良的成熟。

且聽風吟。當世事與我相違,不如做一縷風,給世界以理解、包容,給自己以寬懷釋然。也別忘了像風一樣瀟灑的行進,別被世俗絆住前行的腳步!

請為我歡呼 篇20

國小四年級作文 ,897字

去年暑假,媽媽讓我學特長,我胸有成竹地說:“學游泳吧!”

媽媽帶我去游泳館報了名,我興奮極了,真希望游泳培訓班快點開課。終於盼到了那一天,我帶著泳衣、泳帽,迫不及待地來到了游泳館,心裡充滿了好奇而又有一些緊張。在更衣室換好泳衣,來到游泳池邊,教練讓我們排好隊,先給我們介紹游泳的要領,接著讓我們做熱身操,教練很有節奏地喊著:一二三四五六七八,二二三四五六七八……我一邊做著操一邊搜尋著泳池的跳臺、跳板和大大小小的水池,想像著自己馬上能像小魚一樣在水中自由自在的游泳多美啊!

可是學游泳並不像我想的如此簡單。游泳教練在我們下水前就告訴我們:初學游泳需要注意的事項和存在的危險,要學會憋氣,要學會在水中怎樣換氣才不會嗆水等。教練先讓我們練習憋氣,我們趴在水池邊,把頭伸進水裡,臉朝下練習憋氣。我好緊張啊,剛開始眼睛、鼻子、嘴巴一碰到水就趕緊抬起頭來,原來把臉放進水裡好難受啊。教練過來讓我深吸一口氣然後把頭伸進水裡,自己在心裡默默地數數:一二三四……,終於經過反覆練習,我憋氣的時間越來越長。學會憋氣後,教練就教我們蛙泳的基本功,“首先,將雙手合併,從胸前往前伸展然後分開向後劃,最後勾起腳尖雙腿配合雙手做分、合動作……”

下水游泳對我是很大的考驗。幾節基本課下來,教練讓我們帶上水袖下池游泳了。教練讓我們雙手扶岸用腳蹬水,並把學到的憋氣和游泳基本動作在水中進行反覆練習。開始我非常害怕,下水後才知道自己是有點懼水的。身體接觸水後手忙腳亂,撲騰起的水花濺到臉上很不舒服,也不知喝了多少口水,但我毫不氣餒堅持訓練,心裡想著游泳的要領,並不斷給自己鼓勁、加油。隨著時間推移,我學會了在水中的憋氣和換氣,也掌握了蛙泳的基本動作,水袖裡的氣體也在逐漸的減少。游泳結業考試到了,這一天泳池邊上站滿了家長,都期待著自己的孩子有好的表現。我很緊張,輪到我了,這可是我第一次不帶水袖游泳啊。我跳下水,使勁仰著頭,生怕水灌著我,然後按照蛙泳的基本動作使勁划著水。一米,兩米,三米……很快我從游泳池的這邊游到另一邊,順利得通過了考試。當游泳合格證發到我手裡的時候,心裡萬分激動,別提有多高興了!

我很棒吧!請為我歡呼!