讚美野花相關作文20篇
讚美野花 篇1
國小五年級作文 ,571字野花，雖不被人器重，但我卻觀察到了她的美。
野花，從不被人歌頌，不被人們所看到，但她默默無聞，無私奉獻，把一抹春意帶到人們眼中。而她自己，年復一年地開花，再敗，再開。我愛野花。
我愛野花！愛她的無私奉獻，愛她的默默無聞！
當我們走在充滿綠意的校園或某個地方時，我們會不會想起這綠意是從哪裡來的？我們會不會想到老師們辛苦地為祖國培育人才與棟樑？我們又何嘗體會到野花的那種艱辛與無聞？
這就是野花！到處都是，但它實在是不平凡的。
那是無私奉獻的一種花，筆直的莖，嬌豔的花，它的莖通常是一釐米多高，像是被人踐踏過一般。
這是一些怎樣的花呢？在如此寒冷的冬天，在那靠近鐵欄杆的地方，就這樣堅強地生長著。在她的旁邊，盡是枯萎的野草，凋落的枯葉，但她依然迎著北風，倔強地長著。
“未經歷風雨怎能見彩虹？”風霜的侵襲，烈日的暴晒，冰雪的刺骨，抵抗成長的喜悅，讓她嚐盡了世間的酸甜苦辣。
在與生命的抗爭中，她學會了堅強，學會了奮鬥。在她如此卑微的生活中，她學會了忍受，學會了寬容。要相信，有付出必定有成功。
人的一生雖然短暫，但比起這野花來說，就是“壽比南山”了。這小小的花草都比我們大大的人有堅強的信念，所以，鼓起勇氣，讓生命之花傲然挺立吧！
正如，這寒冷中依然怒放的野花……
讚美梅花精神的作文 篇2
國小六年級作文 ,767字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句出自南宋大詩人陸游之手的家喻戶曉的名言成立催我奮進的座右銘。
起初，讀它，背它只是為了應付考試，敷衍老師；慢慢地，喜歡上它，愛上它，是因為它教會我許多道理；要堅持不懈，要持之以恆。
愛上這句話，是因其韻味。寶劍的銳利刀鋒是以不斷地磨礪中得到的，捱過寒冷季節的梅花更加的幽香便是這句詩的釋義。寶劍對梅花，峰從對香自，磨礪出對苦寒來，寶劍和梅花的特點都以苦中得來，來之不易，這不就是這句話的韻味所在嗎？
愛上這句話，是因其精神。詩中的寶劍鋒利無比，這不能與菜刀相提並論。它經受過比菜刀更猛烈的磨礪。詩中的梅花香飄十里，清新脫俗，自不能與那些庸脂俗粉相提並論，它經受著暴風雪的洗禮時，那些嬌滴滴的花兒正享受著陽光雨露。不斷進取，因難而上，這不就是這句話的精神所在嗎？
愛上這句話，是因其寓意。梅花是中國傳統名花，更得古代文人墨客的喜愛。宋代詩林逋，以梅為妻、以鶴為子，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”便是他的千古名句，愛梅也促成了他“梅妻鶴子”的佳話。宋代詩人盧梅坡鍾愛雪梅，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。仔細一想，滿天飛雪中梅花傲放，鐵骨錚錚，淡淡的清香在這良辰美景中一出，此等搭配，勝卻人間無數。人人都說蘭花是花中君子，人人都讚歎牡丹國色天香，可在我眼裡他們都比不上梅，因為她象徵著不屈不撓、堅貞不屈。她是高潔守道的凜然君子，她也是剛毅雄傑的勇猛鬥士，藐視風雪，不依附他物的力量正是中華名族氣魄之根本，節氣之象徵！
愛上一句詩，愛上一個人。宋代詩人陸游一生寫下近萬部佳作，他在我眼裡更是世界上最愛梅之人。“零落成泥碾作塵，只有香如故”；“雪雪虐風饕愈凜然，花中節氣最高堅”；“何方可化身千億，一樹梅前一放翁”……他對梅花的痴情是多麼深刻。在北宋滅忙之際，陸游恪守家風家訓，愛國情懷更古不變！
讚美荷花 篇3
國小五年級作文 ,479字我讚美荷花，讚美它的美麗、高貴、純潔。
荷花的莖是綠色的、長長的，但又有點點彎，看起來像是在給人們行禮呢。荷花的葉子是綠色的。它的葉子和別的葉子可不一樣，它像一把小傘長在荷花旁邊，又像一個侍衛一樣保護荷花。
荷花是粉紅色的，看起來像一個美麗的公主在微微地笑。在她的旁邊站著忠誠的侍衛——荷葉。
荷花的作用很廣，它的兩個孩子都可以做成美味的食品。它的兩個孩子分別是蓮子和蓮藕。
蓮子是綠色的，一個蓮蓬裡面有許多顆豆子，那一個個豆子就是碧綠的蓮子。蓮藕是粉白粉白的。它是由幾段小蓮藕組成的，它裡面有許多洞是來幫助它透氣的。削它時，會有許多小絲連在一起，這不竟讓我想到一個成語——藕斷絲連。
荷花十分純潔。記得有一次，那是春天，我來看荷花時，那時它還沒有開放，只見池塘上滿是淤泥。等到夏天來了，我又去看荷花，它才剛剛露出頭來，我以為它肯定帶有許多淤泥，畢竟它是從淤泥中長出來的，但是我完全想錯了。只見那一朵朵粉紅嬌嫩的荷花，是那麼純潔、乾淨，出淤泥而不染，我敬佩它，讚美它。
我非常喜歡荷花，喜歡它的高貴、純潔。
讚美梅花 篇4
國小五年級作文 ,624字我讚美堅毅的松柏，我讚美勇鬥西風的菊，我也讚美荷的出淤泥而不染。可我更想讚美的是傲雪怒放——梅。
大雪紛飛，彷彿全世界都是白色的。牡丹謝了，沒有了她那份天姿國色；菊花調了，沒有了它那份美麗。在這種寒冷的環境中，似乎沒有一朵花可以盛開。但是，梅，卻在這時靜靜地盛開了。
迎著漫天紛飛的雪花，梅傲然挺立在寒風中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的一把火苗，為冬添置了生機。那一朵朵白裡透紅的梅花，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成一般。它的顏色眾多，紅的似一抹朝霞，白的似紛飛的瑞雪。在同一棵樹上，可以看見梅花不同的姿態。開得早的，已傲然挺立在寒風溯雪之中；開得晚的，還是一朵花骨朵。古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是溫暖的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是雨水，而是寒風溯雪；照耀它的不是陽光，而是一絲殘陽。梅從不百花爭奪春的擁抱，而是在凜冽的寒風中盛開，它有一副傲骨，但從不驕傲。
它不僅以清雅俊逸的風度，使古今詩人畫家都讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華，為世人所歌頌。梅花的色，豔麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是建設工人嗎寫照嗎？他們不畏嚴寒，不怕酷暑，為人們建起高樓大廈，這種精神，難道也不值得人們讚頌嗎？
梅花，我讚美你！我要向你學習那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神。梅花，我愛你，愛你的凌寒獨放，愛你的默默無聞，更愛你的鐵骨錚錚。
讚美梅花 篇5
國小三年級作文 ,471字梅花是一種十分可愛的小花。她可愛，因為她的外貌小巧玲瓏；她可愛，因為她的顏色潔白如玉；她可愛，因為她的香氣迷人陶醉。想想，如果家中有一棵梅花，那是多麼令人陶醉啊！
“遙知不是雪，為有暗香來”這小小的梅花，與雪是如此的相同，又是如此的不同。梅花，雖然沒有雪那樣的透徹，但也不像雪那樣的冷酷；但雪不像梅那樣，她有迷人的淡淡的香氣，所以很明顯，梅花比雪，略勝一籌。
嚴冬一至，其它的花皆枯死，只有梅在風雪中毫不畏懼的挺起身子，彷彿在嘲笑這無知的白雪。她不畏風霜，風霜來臨，她一點也沒有嫌棄，反而愈加精神起來；她不畏嚴寒，嚴寒無法把它了結，愈是嚴寒，反而梅花越香。梅這種不畏艱難，勇於面對的精神，使我感動，我不禁流下了眼淚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這就是我為什麼喜歡梅花的原因。梅的這些品質是別的花也無法比擬的，再冷的嚴寒，梅花也不會枯萎。
梅，我讚美你的不畏艱難，勇於面對；我要向你學習，學習你那不畏艱難，勇於面對的精神！
讚美櫻花 篇6
國小三年級作文 ,345字我喜歡的花有很多，像菊花、櫻花、水仙花，但我最喜歡的是梅花。梅花冬天才能開花，可在夏季，櫻花卻綻開了笑臉。
淘氣的我站在櫻花樹下，折斷了一枝，為了不讓這隻櫻花枯萎，我迅速地跑回家找到一個瓶子，往瓶子裡倒一些水，然後把花放進去。之前我插的花都只能活一天，可這支櫻花不僅能夠活很長很長時間，還開出了兩朵花，這真是個奇蹟呀！
這棵櫻花樹陪了我這麼多年，我竟然沒有發現這件事。從頭說起呀，我一直以為花是懦弱的，有一天，風雨交加，電閃雷鳴，這時我正在外面觀察櫻花，我渾身都溼透了：“哎一”這場雨過後，卻多開了十幾朵花，蜜蜂也來到這裡採蜜，蝴蝶也來到這裡跳舞，小燕子來到這裡開始他們的大合唱。這時我和家人都被櫻花所陶醉。
櫻花正好可以代表那些社會上的外表柔弱但內心堅強的人。
我讚美梅花 篇7
國小四年級作文 ,495字我讚美梅花，因為它的堅強！
梅花身著一襲深紅色的長裙，盛開在那峻峭的枝頭，露出頭上金黃色的花蕊，風一吹，它們隨風搖曳，有全開，有的半開，也有是飽滿的花骨朵。梅花的香味不像芍藥那樣華貴，也不像荷花那種清香，有著一抹神祕的幽香。
梅花，給人以堅強的精神，古人云，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”說的就是梅花，梅花在冰冷刺骨的風雪下仍能吐露芬芳，它不懼怕風雪，有著高潔的風骨，能夠與冰冷的風雪鬥爭，這種堅強值得我們學習！
在生活中也有許多像梅花這樣的品質的人，記得我上一年級的時候，班裡有個女孩兒做過大腦的手術，所以導致她有些呆板，甚至連三加三這樣簡單的加法都不會很快算出，班裡的同學問他家六等於幾，都能說是九。不知從什麼時候起，我有些討厭她了，不願和她接近，她很孤獨，如那寒冬裡的梅花，但眼神裡卻流露出了倔強。一天下課後，我看到她去問同學一道數學題，同學們都在嘲笑他，而她並沒有哭，反而跑上講臺又去問老師，老師耐心地給她解答。下了講臺，我看見她的眼神中流露出了自信，從那時起，我明白了任何困難都可以克服，只要你有一顆堅強的心！
我讚美梅花，更讚美那些在風雨中前行的勇士！
讚美梅花 篇8
國小六年級作文 ,558字冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因為在一片雪白中突然映出一片紅，給人一種措手不及的感覺；也有可能是在百花之中只有它在冬天開放。
梅花開在樹梢上，小小的，既豔麗又顯得很孤獨。所有人都習慣了百花在春夏開放，秋季枯萎，沒有任何一束花願意在冬季盛開，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開放。別的花朵都喜歡簇擁在一起，而她卻喜歡獨來獨往，她是那麼的堅強、獨特，又是那麼的孤獨、可憐。在嚴寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也不願意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死對頭——冰雪
一轉眼冬季又到了，梅花，又開了。她還是那麼驕傲，傲立枝頭。這時連雨也開始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋簷上的雨重重地打在她身上，但這一切並沒有將她打垮，她站起來了，她抬起頭，大雨被她堅定的目光所震撼。究竟是為什麼，讓她咬著牙也要堅持下來？那是她的傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那麼單薄，她那不服輸的意志點燃了她的內心，繼續與冰雪抗衡。也許她會失敗，但她仍然願意在失敗了八十一次之後，在第八十二次重新站起來！人也應該像梅花一樣，遇到困難時越戰越勇，不是嗎？
寫一篇讚美荷花的作文 篇9
國小五年級作文 ,1072字【荷花】
周敬琅
今年的荷花似乎開得格外茂盛，基本每一片湖，都是這樣的。湖面一片碧綠間，冒出了一片粉紅，再仔細看，才知道是一片荷花。有的荷花還是花骨朵，時有一隻蜻蜓立在上面；有的幾朵開了；有的完全開了。
西湖的荷花更多，那裡的荷花有的粉，有的白，在荷葉的襯托下，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！漫步在湖邊，有時還能聞到一種香氣。
夜晚的西湖，湖邊通明，而湖面卻十分平靜，這時的荷花花瓣遠看，顏色很暗，像染了淡墨一樣，在湖邊燈光的照射下，荷花有的看去鮮豔，有的看去像黑白的一樣。
我的老家的湖裡荷花很少，卻十分的潔白，怪不得古人說“出淤泥而不染”啊！湖裡還有可以吃的蓮子，不時有人去採拿來賣，晚上，人們去採時，在月光的照耀下像一盞燈，使湖面亮了一些，它一般一朵旁邊一米外不會有第二朵，兩朵荷花要分開好多距離，看上去高雅。
荷花，出淤泥而不染，它生活在水裡，水中有一些骯髒的泥，它開花時卻是不帶一點泥的。做人就要像荷花一樣高潔，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的環境中，都要堅持正義，保持高尚的品格。
【荷花】
孟雨童
今年的荷花似乎開得格外茂盛，家中湖邊都是一樣。湖邊，百花爭放之間忽然呈出幾片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細一看，才知是白蓮。如天上白玉盤的荷花，讓人覺得在塵土紛囂之間有一抹清涼與淡雅。
街旁的荷花更多的則是那條種滿荷花的小巷中，有數十株荷花。有淡雅的白蓮，也有活潑的粉色，連牆上都畫滿了荷花圖案。月光下，白的朦朧，粉的可愛，還有一股淡淡的甜香，非桂非蘭，讓人在夜色中也能分辨出是荷花。
在我住了十年左右的小院外，有三株荷花。每當夏日回來，第一眼看到的便是那兩珠粉嫩粉嫩的荷花，以及那默默靠在一旁的白蓮。我夏日做的任何事幾乎都都與那株白蓮連在一起，那白蓮似乎成為了一位默默不語卻教會了我許多知識的長者，那白蓮教會了我做人要淡雅，低調，做事要乾淨，鎮定，讓我學會了許多知識與道理。
在細雨迷濛中，著了水的荷花十分嫵媚，旁邊的粉紅直向那朵瑩白滲過來。等雨停了沾了水滴的荷花反而顯得格外嬌嫩，似乎荷花上的顏色都要流下來似的，真覺得這時的荷花跟一塊晶瑩剔透的美玉一般。
只是賞了這麼久的荷花，一直不明白為何古人有“出瘀泥而不染”的說法，荷花剛伸出來時卻也帶有泥。今年一次細雨中，這荷花讓人覺得十分透亮，明淨，淡雅與美麗，感覺這真與人一般，既使受過巨大的困難卻總會跨過，變成閃耀的自己，保持屬於自己高潔的品行。
希望我也能做到像白蓮一樣的人，努力跨過困難。
美麗的小野花 篇10
植物作文 ,511字今天早上，我哼著小曲兒揹著書包一路上蹦蹦跳跳，愉快的心情讓沉重的書包都變得輕鬆了許多。當我低頭時，猛然發現長滿大樹的小路上，長滿了一簇簇一叢叢的金黃的小野花挨在一起，在大樹和小草的映襯下變得格外顯眼。小野花圍在大樹下，似乎有許多小太陽在聽大樹講故事呢！
我懷著好奇的心情走近它們，那一朵朵金黃色的花朵，看起來是那麼可愛，那麼漂亮。雖然，它們的身軀是那麼小巧玲瓏。不過，一點兒也不比鮮色豔麗的玫瑰遜色。慢慢地，我看入迷了，便情不自禁地端詳起它們。
那些小太陽差不多隻有一粒小珍珠一般大，每朵小花上長著五六朵花瓣。花蕊上長有一些特別短的小觸鬚。在一群努力綻放的花朵中有一個花骨朵兒。小野花的花骨朵與其它花朵的花骨朵兒不大一樣。它捲起來像一個圓柱形花瓣看起來一片一片大。花骨朵與小拇指一般大。微風輕輕地吹了過來，小野花在風中輕輕地搖晃著，似乎在說：“加油！我要好好努力地綻放開來，享受春天的快樂！”
我被這些小野花迷住了。它們似乎試一個個小太陽把溫暖照進了我的心裡。雖然小野花沒有那麼出眾，但只要仔細觀察它們，你就會覺得它們也是那麼的美麗，那麼的可愛。其實我們應該走進自然，發現自然，大自然的每一處地方都是美的，即使是一片樹葉。
讚美迎春花 篇11
植物作文 ,945字【迎春花】
趙敏淼
雖然現在已是初春，但是街上的樹還是光禿禿的，沒有一點綠芽，我們依舊穿著大棉衣，絲毫感覺不到春天來了。
今天，老師帶我們去找春。在一片冬青叢旁，伸出幾條藤蔓，上面已經發了芽，還有的已經開了花，鮮黃色，花的體型也特別小，而且沒有味道，也不引人注意，可以用“素妝淡雅”和“樸實無華”來形容。老師告訴我們，這就是迎春花。
我想，這幾天這麼冷，而且今天還下起了小雨，它卻悄悄地綻放。那一個個小小的鮮黃色的花朵，生長在一根細細長長的綠色藤蔓上，讓人看到生機，希望！
它生長在路邊，生長在乍暖還寒的時候，在凜冽的寒風中，它不像蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，沒有牡丹“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”的好名聲，也沒有桃花“人面桃花相映紅”的嬌美，更沒有那“曇花一現醉詩翁”的芬芳。等到天氣寒冷時，那些花們都被人們搬到溫室內細心照顧著，卻沒有人注意到它，甚至還有人破壞它。
等到真正春暖花開的時候，卻看不見迎春花的影子。等到別人正享受春天的溫暖時，它卻在一旁默默地凋謝，但迎春花卻不在意。它堅守崗位，每年春天按時開花，迎接春天的到來。
啊！迎春花！你不畏嚴寒，默默無聞，質樸自然，堅守崗位，我要高聲讚美你！
【迎春花】
史紫彤
迎春花的到來就是春天來了。
遠看迎春花，那密密麻麻的花朵，就像夜空中的點點繁星，近看就像一堵花牆，層層疊疊。迎春花的顏色很鮮豔，都吸引小蜜蜂過來採蜜了。它的柱頭上還有一個小小的愛心，很可愛。迎春花像一枚枚小小的太陽，迎春花的根，莖，葉都是嫩綠色的。
一朵朵的迎春花就像小喇叭，又像小姑娘穿著跳舞的黃色的小裙子。風一吹，迎春花的清香飛到了我的身上，我的身上沾滿了迎春花的香氣，在春天剛開始迎春花就出來了，它是第一朵盛開的花，迎春花天不怕，地不怕。為大地增添了顏色，還沒開放的花骨朵尖上都有紅紅的顏色。迎春花那一大群一大群的就像放了學的小朋友。還有一些麻雀它們唱著歡樂的歌，花骨朵一串一串，一對一對。還有一種植物，我叫不出名字的植物，它就像一個棉花糖還像一把把掃帚，還有一些迎春花都枯萎了，落在地上，為大地鋪上黃毯。
春天的時光裡充滿了香氣，春姑娘來了，還有一些小朋友在迎春花旁捉迷藏。
春天真美呀！迎春花把我們帶進了春天的大門，讓我們感受春天的快樂！
讚美花精神的作文 篇12
國小五年級作文 ,730字美，是一種嚮往；美，是一種技藝；美，是一種擁有；美，是一種把握。人，擁有美，人也會把握美，還有一種“天使”也是美麗的，那就是—花。
隨著時光的流逝，日月的穿梭，一位“姑娘”踏著草地悄然地來到了人們的身邊，它就是—春天。
春天來了，樹發芽了，花開了。當你走進花叢，看到那些美麗的花朵時，你的心靈彷彿被花的美給淨化了。花是美的，可你是否在腦海裡閃爍過一絲念想？花是天生就這麼美麗的嗎？你如果說是的話，那可就大錯特錯了。它變的那麼美，有至少一半是由於綠葉無形的襯托。但，默默無聞的綠葉卻沒有一絲的叫苦連天，它並不聲張自己的光榮偉績，也從不炫耀自己為了花所付了多少血汗，只是一直埋頭苦幹，默默無聞的將花推上了最美的境界。它是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。
花的美僅僅是由於綠葉的襯托才變得如此美麗嗎？不，它還有一位堅強的忠誠的後盾，那就是毫不起眼的—根。
也許你被花沉醉了自己的心靈，勾住了自己的靈魂，你便情不自禁地摘了一朵花。你也許聽不到花朵痛苦的呻吟，也聽不到花朵撕心裂肺地叫喊，但有一點，你絕對是不能忘掉的那就是—根。根，給了花朵需要的養分；根，把必需的水分給予了花朵；根，是一位偉大的母親，所以，你必須感謝她，是它的奉獻，花才能將美呈現在你的眼前。根，她把自己深深地埋到了地下，不引起別人的注意；根，長著縱橫交錯的“鬍鬚”，是為了讓她的孩子茁壯成長；根，她長著醜陋的面貌，卻總是默默無聞的哺育著自己的孩子。根，是一位偉大的母親，是一位負責任的母親，更是一位默默無聞、無私奉獻的好母親。
花，雖然是一位美麗的“天使”，但是，那是由於綠葉的襯托，根的默默無聞、無私奉獻。它才順利登上了美麗的巔峰，成了人們喜愛的物件。
野百合，我讚美你 篇13
國小六年級作文 ,571字一提到讚美，你腦海中浮現的第一個名字是什麼？是習大大，還是毛主席？或是某個知名歌星……我則不然，太多的事件隨歲月淡淡而去，唯有你《開滿野百合的大峽谷》，歷歷在目。
“我不是一棵草，我是百合，我也要綻放出屬於自己的花朵！”這是一枝多麼堅韌的百合啊！它不顧旁人的嘲諷，譏笑，它堅信自己是一枝百合，堅信自己總有一天也會散發出那淡雅的清香。它不為別的，不為讓他人欣賞，不為讓他人讚美，它只有一個小小的目標——我要開花！它只為證明自己，證明自己是一枝百合！
當百合長出了花苞，它便更加努力地使自己的根系扎得更深，更緊，以便吸收更多的養分，但周圍的鳥樹蟲魚都一致認為，這只是個瘤子，一棵平凡的草是不可能長出花苞的。面對它們的打擊，百合沒有沮喪，沒有放棄，蚯蚓不來鬆土，它便靠自己的努力使泥土鬆軟。即使全世界都在打擊它，但它憑藉這片陽光，這片土地，這滴雨水在默默積蓄著力量。是心中堅定不移的信念，使嬌嫩而頑強的身軀終於綻放出生命中的花朵，成為了這個峽谷最耀眼的光芒。
數年後，這個峽谷裡，漫山遍野像雪一樣潔白，漫山遍野都散發出久違的淡雅的清香，而這一切一切的創造者，正是那枝不遺餘力，只為開花的野百合。
我讚美你，你的堅毅，你的頑強，你一心追求夢想綻放美麗，你的執著令我折服。
讚美玫瑰花 篇14
國小六年級作文 ,692字我喜歡玫瑰，我讚美它。
春日的清晨，我來到小區散步。在柔和的陽光中，充滿生機的世界出現在我的眼前。看在那花壇之上，長著無數朵鮮紅的玫瑰花，一朵、兩朵、十朵……啊！像春日裡綻放的笑臉，像來報春的小使者，又像被嫩綠襯托著的紅寶石。
啊！玫瑰，極普通又為人們所喜愛的玫瑰。
玫瑰的身體小巧玲瓏，也極為普通，但它卻是不平凡的。當春天將要來臨時，它像嬰兒一樣揉著睡眼，用柔嫩的腦袋頂破泥土，向人們訴說著春天的到來。
春天，一個多雨的季節。在南方，經歷風吹雨打更是經常的事。但那天，卻是難得一見的大暴雨。“媽媽，下雨啦！”這是我最喜歡的天氣，我喜歡穿著漂亮的透明雨衣在雨中嬉戲，那時候，我覺得雨都特別喜歡往我身上滴。“我可以出去玩會嗎？”我像往常一樣懇求著媽媽。
“不行！”我本以為媽媽會像往常一樣同意，但是並沒有。我悻悻回到房間，心不在焉的寫著作業。“雨這麼大，外面的玫瑰花要遭殃了吧！”與其說寫作業，還不如說擔心著那些花兒。
第二天，天空依舊下著小雨。我穿著雨衣，不像往常那樣快樂了，因為我在擔心著玫瑰花。來到花壇邊，我才知道，我的擔心是多餘的。玫瑰們一個個依舊綻放著笑臉，隨風拂動，像是在交談什麼，一點都沒有因為下雨而少了幾分精神。
在我們的生活中，也有很多的“玫瑰花”，擁有美麗的外表，但同時也擁有堅強的意志。解放軍、消防員、醫生、護士……他們就如同玫瑰花一樣，為我們的生活增添一份美麗的色彩。
我讚美玫瑰。
梅花我讚美你 篇15
國小五年級作文 ,596字梅花是花中最與眾不同的，別的花一到冬天就全凋謝了，而她卻開在嚴寒的冬季盛開，這讓我想起毛主席的《卜算子。詠梅》——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在百花凋零的時候，只有她還堅強地矗立在皚皚的白雪中，儘管根被深埋在了雪下。要是一般的花，肯定撐不了多久，但梅花呢？愈寒冷，就愈可能創造奇蹟！
梅花的精神是令人欽佩的，但擁有梅花精神的人更加讓我們欽佩。比如說梅蘭芳，他是著名的京劇表演藝術家。他所扮演的都是女性，是不能留鬍鬚的。不過，在日本人侵略中國的時候，他死活不肯表演給日本人看，就蓄鬚明志。還有江姐，她被捕後，雖然敵人對她嚴刑拷打，甚至被拔掉了指甲，但她始終不屈。還有許許多多像他們一樣的革命先驅，如李大釗，夏明翰……他們都值得我們欽佩和銘記。
梅花也是中國最有名的花之一，許多文人墨客都從梅花入手，寫下了許多優美的詩句，毛澤東、陸游的《卜算子。詠梅》、王安石的《梅花》、王冕的《墨梅》等。可以說，梅花是最有骨氣、最美最香的十全十美的花。古往今來，梅花在我們眼中的地位是獨一無二的，在世界上也是頗負盛名的！
走在滿是梅花的山間裡，看著那堅挺的樹幹，在我眼裡成了一座巨大的雕像。我看見樹幹上那明顯的凹凸，不禁豎起了大拇指：“這就是勇士的標誌啊！”
梅花就是這麼美麗，這麼有骨氣，我要讚美你！
讚美百合花 篇16
國小五年級作文 ,567字百合花不僅好看，而且堅強，我喜歡它。
記得有一次，爸爸的一個朋友送我一盆百合花，那百合已經長有小小的花苞了。我把百合放到了陽臺上，經過我的細心照料，不久，它就開花了。那花是粉色的，一陣微風吹來，百合就翩翩起舞，就像是一個個小精靈穿著粉色的禮服在微風中跳舞，我高興極了。
可是大約過了一個月，百合花慢慢凋零了，莖和葉慢慢地變黃了。過了幾天，就只剩下了光禿禿的一些泥土了，我想：“花朵、葉子和莖都爛光了，那麼泥土下面的根也應該爛了吧？”於是，我便不再關注它。
第二年的春天，我同往常一樣在陽臺上看我種的花花草草。我又看見了那盆“死”了的百合，正想把泥土上的雜物清除掉，種一些別的花草的時候，我看見了花盆裡長出了一點嫩芽。我不知道是什麼，湊近一看，咦，這個嫩芽怎麼那麼像百合花的嫩葉？我馬上叫來了爸爸，讓他來看看。爸爸一看就興奮地大聲說：“這就是百合花的嫩芽，什麼時候長出來的！我都沒有注意看呢！”
我原以為百合已經死了，不曾想它其實並沒有死！它的根在泥土裡吸收了足夠的營養，等到第二年春天再長出嫩芽來！
哦，百合，在那麼寒冷的冬天，默默地汲取營養，等待來年春天的到來！她的使命就是開花，百合雖小，但她沒有放棄生的希望，而是一步一步地走下去。這，需要多大的勇氣啊！
和諧是讚美開出的花 篇17
高一作文 ,921字處在生命漩渦的人們，因為發自肺腑的讚美而衝破漩渦，超越極限，實現人生一次小小的漂移，在這成功的漂移中，摩擦出了你和他的友情，小小的一句欣賞，換來了天地般的友情，我們多麼開心啊呢。
不說別的，先把我們的目光投射到我們的師生吧，用一種相對客觀理性的方式審視我們師生關係吧。師生之間如果只是一種生硬的關係，那就難言感動和責任，永遠激發不出創造的熱情，催生不了快樂與和諧之花，互相讚美能催生和諧之花。
當老師的目光斂去嚴厲灼灼，而取而代之以溫和的微笑；少一點冷漠和自私，多一點讚美欣賞的語言，就可能點亮一方孩子的心空，讓一朵枯萎的花兒重新綻放美麗，讓一隻受傷的雄鷹再次翱翔天空，讓一條幹涸的河流重新冒出無數水泡，若能如此，師生關係不就和諧了嗎？
然後把我們關注的目光投射到每一個家庭，和諧的家庭是孩子們溫暖的港灣，一次次的嚴厲責罵，一句句的諄諄教導，都比不上一句簡單的讚美。當一個孩子經過千軍萬馬的搏殺，取得傲人的考試成績，等來的不是讚美，而是漠不關心，下一次坍倒在沙場後悔莫及的就可能是自己了。
親愛的爸爸媽媽，多一句欣賞，孩子們會更願意與你們分享自己“偉大”的成就，願意與你們分享生活中的點點滴滴，我們將會成為最幸福的一家人。
最後把我們熱切的目光投入到那波瀾壯闊風起雲湧故事多多的熱鬧職場吧，在每一個人奮鬥的工作崗位上，少不了要“謀權篡位”，勾心鬥角，原屬於同事的他們建立不了起碼的和諧關係，在大街上相遇可能比陌生人還陌生，更不用說工作上互相掣肘，互不買賬，朋友們，彼此多一份讚揚吧。
當同事展示自己的工作成果，眼裡不要再充滿鄙夷，那隻會使你自己讓人厭惡。帶著動人的微笑讚美他一下吧，或許，下一次他的好友飯局上就會多你一個友好善良的背影，下一次你的競選中會多出他的投票，下一回某個角落會出現你們勾肩搭背的身影…。這難道不是我們希望的職場中深情演繹的最完美的人際關係嗎？
讚美是開啟心靈鎖鑰的鑰匙，它會讓花兒再次開放，雄鷹再次振翅飛翔，乾枯的河流碧波盪漾……
讓我們的眼中少一些現實主義的鄙夷和嫉妒吧，用發自肺腑的讚美贏得人際關係的鳥飛魚翔，雲閒花燦。
留點讚美給自己 篇18
國三作文 ,985字一句讚美的話，會讓陰霾的天空充滿陽光；一句讚美的話，會讓冰凍的心田如沐春風；一句讚美的話，會讓處在黑暗的人看到希望；一句讚美的話，會讓奔跑的人更加奮發進取。讚美別人給人鼓勵，讚美自己給我信心，留點讚美給自己。
一場乒乓球比賽時的經歷令我印象深刻。第一局，我上來就先發制人，把自己調整到靈活狀態。時而輕輕吊個“矮子球”，時而來個“長吊”，時而猛扣一板，對手被我弄得手忙腳亂，大汗淋漓。第一局我以大比分而勝出，心中的美勁就甭提啦。第二局，我輕鬆上陣，先發了一個直線低球，本以為會打得對手猝不及防。沒想到對手反應極快，他適應了我的戰術，使了一個迴旋吊轉，來一個反打包抄，我狼狽極了，心跳不禁加快，手心也滲出了微汗，內心有點浮躁，手腳好像也不聽使喚了。一次次丟球，一次次失誤。“目前場上比分為12：9”。裁判員一聲哨響，結束了第二局的比賽。我的頭“嗡”的一聲，我落後了！一種恐懼感即刻籠罩在我心頭。
第三局比賽開始，這是決定勝負的最後一局了。我像熱鍋上的螞蟻無處尋找走上成功的路。雖然耳邊加油聲愈來愈響，但我仍然驚慌失措，甚至手忙腳亂了。此刻，我本明亮堅定的眼神變得灰暗無助了，甚至有點絕望了。
“叮……”，教練為我叫了個暫停。我低頭緩緩地走向教練，不敢看他一眼。煩躁、焦急、慌張、沮喪、愧疚、難過、傷心敲擊著我的心，心中充滿著懊惱。我抬起頭來，我看到了教練那充滿力量和鼓勵的雙眼，我不禁一震。教練說：“你已經贏了一局，你很棒，打得很好，我為你驕傲。”簡短的幾句話，像一針強神劑般打在我身上，我頓時增強了信心，想起我刻苦鍛鍊時所付出的辛勤汗水，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，讓我一下子挺直了身子。不錯，訓練那麼久，訓練那麼刻苦，“我是最棒的！留點讚美給自己，我能行！”
不再灰心，不再喪氣！我調整了情緒，再次回到球檯前。我決定全神貫注搏一下。只見乒乓球朝我飛來，我堅定地一揮拍，如同鳥兒劃過一道完美的弧線，使得乒乓球急速地奔向桌角。對手果然沒有接住。“啪啪……”，只聽全場掌聲轟鳴。這球，我贏了！“穩住，穩住，再贏一球，是的，我是最棒的！”我不知道從哪裡來了這多的勇氣，像一隻翱翔的雄鷹，贏了一球又一球，最終取得了比賽的勝利。
讚美的語言真的有魔力，給我自信，讓我成功。讚美別人是一種欣賞和氣度，讚美自己更是一份自信和從容。讓我們留點讚美給自己，擁抱自信與從容！
最美的花 篇19
話題作文 ,827字猶記得，家鄉的田野，開著最美的花。
每年假期，我都會回家鄉逛逛。看看那勤勞樸實的鄉親，寧靜安詳的村莊，彷彿進入了圖畫之中。直到現在我還記得，那個被夕陽染紅了的天空，那個照亮了田野的一朵花。
在一個悠閒的午後，我獨自到村頭的田野裡散步，享受著這悠哉的散漫時光，還有那溫柔的風、湛藍的天空和藹的土路。到了生機勃勃的田間，我找了個地方坐了下來，身心被身邊的一切吸引，一切都是那麼美麗，使人心情舒暢。我張開雙臂，想要擁抱這美好的自然。忽然，一片茂盛嬌豔的花叢吸引了我，我緩緩的走上前去，向每一朵小花問好，它們也衝我點點頭，像是在對外來客人表示友好。但是在茫茫花海中，我注意到一朵不合群的花，它矮矮的，現得無精打采。
“唉，怎麼會有這一朵花，真是掃興。”我不屑地說。
眼看夕陽西下，村民們都回家休息了，我也就跟著人群，溶解在夕陽的餘暉裡了。
幾天後，我又到村頭散步，又遇到了那叢可愛的花朵們！
清晨的露珠打溼每一片花瓣上，晶瑩剔透，而那朵花兒，這次它似乎將身子挺了挺，但在周圍的花的映襯下，它依舊渺小。
“你在等待什麼呢？為什麼還不優雅綻放，傲立花海呢？你，不行吧！”我看著它，再次不屑的說，懷著失望繼續向前走去。
不知為什麼我心裡老是惦記著那朵衰弱的小花兒，這次我是特地來看望這位相形見絀的朋友的。
我找了許久，愣沒發現它。難道我走錯了？思索間，突然一朵挺拔的花撞入我的瞳孔，沒錯！就是它！我又驚又喜，它終於綻放了！
在朝陽的照射下，它無比耀眼，嬌美的花瓣顯露出鮮紅的肌膚，嫩黃的花蕊像善睞的明眸，它亭亭玉立，高貴典雅，傲視群芳。
我終於明白它在等待什麼了。
在茫茫花海中，它甘心默默無聞地，謙卑地，躬著身子，積蓄著綻放的力量。因為它清楚這樣的等待，遲早有一天會迎著朝陽，傲立花海！
是啊，無論夜晚是怎樣地漫長與黑暗，那嶄新的黎明，那驕人的朝陽，總會準時出現。
等待，不是消極地虛度光陰，等待是在光陰中積攢力量。我相信，遲早有一天，我也會迎著朝陽，開出最美的花！
讚美默默無聞 篇20
讚美默默無聞作文 ,582字古今中外，人們讚美那花兒，讚美那生機勃勃的小草，讚美那蒼翠挺拔的大樹，您們厚此，難道就不能把那默默奉獻的小草點上幾筆？
泥土黝黑黝黑的，自然不會有人注意，它傾盡自己的生命，只為讓自己的兒女不再像自己一樣被冷落。花兒，很早以前就被人嘖嘖讚歎，現在，它以成了時尚界非常重要的角色；草兒，以前被人冷落，可現在，也被人讚頌，成了淨化環境必不可少的一部分；大樹，蒼翠挺拔，可想而知，它肯定起眼。而泥土，什麼時候才能在人們的視眼中改變，才能出人頭地。
現在，走在哪兒，都會有一個個警告牌：地球是我家，綠化靠大家。除了照片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。草兒青青，踏之何忍……這麼多有關於愛護花草樹木的警告語，什麼時候才能讓泥土也來一個，如果是我，我就會加上一句：泥土乃自然界之母，生命之源。若泥土知道，一定會很高興的吧！
“沒有天哪有地”，地是一粒粒小泥土聚合而成，沒有這一粒粒的泥土，哪兒來的嬌豔花朵？哪兒來的生機小草？哪兒來的挺拔樹木？如果沒有泥土的默默奉獻，這一切，都是不可能的。
母親含辛茹苦的吧我們養大，這期間，她們做的哪一件事不是為了我們而著想，如若不是母親，哪裡有今天的我們？你們受傷，其實母親更受傷，因為你是她的親身骨肉啊！你們不懂事，別人不會罵你，只會罵你們的父母；你們出人頭地看，父母也跟著出人頭地，跟著一起自豪，驕傲。
請為自己的母親讚頌吧！