讓自信回家相關作文20篇

讓自信回家 篇1

國二作文 ,711字

在人生的道路上，有時候難免會遇到一些困難。但是當你的自信心離家出走之後，一定不要灰心和放棄，要讓自信回家。

一次奧數競賽上，我成功通過了海選，正式進入了比賽。在初賽上，我的成績也不錯，我頓時心中燃起了一股烈焰，對之後的比賽充滿了信心。愈戰愈勇，我加入了小組賽。跟我一組的人，聽說很強，沒有敗過，我漸漸有了些害怕，在一番激烈的爭鬥後，我還是落敗了。

在回家的路上，我邁著沉重的腳步，看著地面，心中一片淒涼。比賽時的畫面還在我的腦中重播，一次次的重擊我的自信心。我剛跨進家門。我的自信心就跨出了家門，在擦肩而過之後，我坐回了我的書桌上。

在那時，沮喪佔據了我的內心。我用手遮託著腮，望著眼前灰暗的一切。我潛意識地將目光在書架上掃動。忽然間，我的目光停在了一個薄薄的本上。我抽出了那個本，一看，原來是我的心理筆記本。那上面記得全是“雞湯”。我緩緩地翻開本，一頁一頁地看著，突然看到了這樣一句：”在人生的道路上，有時難免有些困難。不要因此失去信心，要努力堅持。”我看到這，頓時明白了這句話的意義。是呀，我怎麼能因為這點困難就放棄呢？

在那之後，我努力練習、在下一次的比賽到來時，我的能力比之前高出了許多，我暗下決心這次一定要得個獎回來。我推開了門，跨了出去，與此同時，我的自信心也跨進了家門。

在比賽上，我踏回了那熟悉的挑戰臺，我的心激動的直跳。比賽開始了，題目出現，我迅速觀察思考並寫下了答案，就這樣，在一次次勝利之後我贏了第一。其實不光是戰勝對手，還有自己的自信心。

正是如此，在人生的道路上，有時難免有些困難。是當你的自信心離家出走之後，一定不要灰心和放棄，要讓自信回家。

讓自信回家 篇2

國二作文 ,920字

當我舉著那枚對我來說沉甸甸的獎牌和媽媽相視一笑時，我忽然意識到自信早已回到了我的身邊。

上次的比賽是在杭州。走進賽場，一張張桌子塞滿了整個空間。六個小時，我們在賽場上又一次完成了得心應手的模型。哨聲響起，我和同學們有說有笑地走出了賽場。比賽結果卻出乎意料，我們，落選了。我對建築模型的興趣與自信彷彿在宣佈結果的那一瞬間，從高空摔到地上，拾不起來。

在剛剛老師說了比賽通知後，我腦海中浮上的卻是這件事。它好像在不斷地提醒我：你失敗過。

這一週，我便糾結於去與不去的比賽問題上，我坐在房間中發愣，媽媽推門走了進來，說：“老師在群裡通知了比賽訊息。”“是啊，老師跟我們說了，可是我還去嗎？”我的話有些猶豫，媽媽笑了笑坐在一旁的椅子上，說：“為什麼不去啊？失敗過一次，你應該把握機會站起來啊，而不是退縮。”我點點頭，也許是因為失敗過，我對這次參加比賽，心裡仍是有些勉強。為了獲得成績，我們的訓練也是更加頻繁。冬季的天黑得更早了，風將校園中那些大樹上的葉颳得寥寥無幾，而我們常常伴著月光一起走出校園。仍是反覆的訓練，一次又一次相同的沙盤改進做出成品。我對它的興趣漸漸地，又回來了，而我對比賽結果也漸漸有了期待。

寬大的操場上，凜冽的寒風中早已佔滿了人，如此寒冷的天卻並沒有讓他們分神，依舊神情緊張地望著臺上，而我們也身處其中。建築模型本就是一項長時間的比賽，回想起賽場上那個完整的沙盤，同樣的模型我們不知已經做過多少遍。我對比賽的結果自信滿滿，畢竟我相信功夫不負有心人。像是重新擁有了和上次一樣的心情，期待，心中並沒有預想的緊張，與對失敗的恐懼。“如果又失敗了怎麼辦啊？”同學默唸。“不會的，我們練了那麼多次的模型，一定會獲獎的！”我笑著對她說。“第二名。”我們的教練激動地告訴我們。站在講臺上，一陣陣寒風颳起卻沒有了寒冷，手中握著獎牌，反而是溫暖圍繞在我身邊。心中迴盪著媽媽的話，我忽然意識到自信的重要。

回到家裡，我跑到媽媽面前，高高地舉起獎牌。看著她臉上流露出的欣慰，我發現，自信早已回到我身邊。

讓誠信回家 篇3

國二作文 ,1350字

誠信，它像一面鏡子，照應著我們每一個人的心靈。誠信是一股清澈的泉水，洗淨我們每一個人，誠信是一把尺子，時時刻刻的提醒著我們做人的邊界。誠信是我們每一個人不可或缺的，讓我們每一個人的誠信都永駐在每一個人的心房。

“哎，你們聽說了嗎，？老師一會要過來檢查三行對譯”同學們的話猶如五雷轟頂“完了，這項作業我沒做！”我緊緊的皺起眉頭，想著對策。

突然，我靈光一閃“可以向隔壁班借啊，反正老師也不知道是誰寫的，只要把名字擋住就可以啦”。說做就做，趁著上課鈴的時間，我趕忙跑回教室，把筆記本攤開放在桌上，一副自信的樣子。

果不其然，一上課，老師就開始挨個檢查作業情況，雖然萬事俱備，但是一想到萬一老師把本子拿起來看，我不就完蛋了嗎。於是我假裝不經意間把幾個本子放在旁邊，擺出剛剛從書包裡拿出來的樣子。

老師離我越來越進，我心裡的那根弦也越來越緊。忽然，老師在我面前停下了。我頓時慌了起來，緊緊的抿著嘴脣，手指因為慌張不停的做著小動作，我的心裡只有一個想法：“千萬別發現，千萬別發現。”我小心翼翼的抬起頭，發現老師的眼神在本上停留了一會，便離開了，我心裡的一塊石頭落了地，卻沒發現，老師眼底的失望。

“很好，大家都完成了作業，那接下來，就測試一下大家記的牢不牢”試卷一發下來，我就懵了，這些題我都不會，我一道一道的掃去，目光也越來越黯淡，而其他同學都在奮筆疾書，我閉上眼。努力回憶這些詞，印象中在語文上出現過，卻怎麼也想不起來，我懊悔萬分，想著如果我昨天要是複習就好了。但是到了結束的時間，我依舊沒有完成。看著大家都胸有成竹的把寫的滿滿的卷子交上去，我也只有暗自後悔的份。又想起自己欺騙老師矇混過關的樣子，更加自責起來。一想到老師看到我那張空空如也的卷子生氣的樣子，我覺得主動向老師認錯，可是如果認錯，就一定會很丟臉，很沒面子，老師也一定會對我很失望。我煩躁的撓撓頭，糾結萬分。

下課鈴響了，眼看老師就要走了，我連忙跑過去說：“老師，我想跟你說點事”老師挑了挑眉，似乎早就料到我會去找他。

到了辦公室，我便主動承認錯誤：“老師，那個三行對譯不是我寫的，這是我向別的同學借的”說完便低下了頭，再也不敢望向老師那雙嚴厲的眼睛，等待著老師的批評，只聽老師輕嘆一聲說：“作業只有自己寫了，才是你的，不是你的，無論你怎麼掩飾，它都不是你的，做人也是一樣，一定要誠實，或許你得到了一時的快樂，但卻再也沒有人去相信你了。”

老師的話就像一股清泉沖刷了我心中的汙垢，悔恨，愧疚一時間佔據了我的內心，我為自己而感到羞愧，誰知老師拍了拍我的肩膀說：“每個人都有犯錯的時候，老師相信你會改過自新的！”老師鼓勵的話語在這一刻撫慰了我的心靈，我笑了，笑的很甜，因為我知道我的誠信回家了！

謝謝老師，是您在我沒入迷途的時候為我指引方向。富蘭克林說過：“失足，你可以馬上恢復站立失信，你也許永難挽回…”是啊，誠信是任何東西都無法挽回的，所以我們每一個人都應該珍惜誠信，讓誠信永駐在家中！

讓自律回家 篇4

國二作文 ,985字

自律是一個人走向成熟的標誌之一，是必不可少的。當過分懈怠時，就可能失去自律。那麼找回自律就很關鍵，要讓離家出走的自律回來。

小升初剛剛結束，一切的一切都不重要了，正是最閒的時候。螢幕上閃爍著光芒，一隻手在鍵盤上游走，一隻手快速移動著滑鼠。兩隻耳機通著不同的藉口——電腦與手機。朋友的聲音與槍林彈雨之聲連成一片。不知不覺一個半小時過去了。“都多長時間了！不要眼睛了？關上電腦，立刻，馬上！”爸爸的咆哮聲一下蓋過了震耳欲聾的爆炸聲。我一看錶暗道不好，訕訕地關了電腦。緊跟著一頓劈頭蓋臉地訓斥。我這時確實挺後悔也挺愧疚，可不知怎麼的，我也不想玩那麼長時間電腦，卻就是停不下來。

過了一天，我又情不自禁地摸到了電腦桌前，再次玩了起來。自律就像是賭氣的叛逆孩子，離家出走不知道在哪裡玩耍去了。

初一檢查視力，我驚訝地發現我的視力已經是輕度近視。“什麼時候視力下降這麼多了？”我有些懊惱，卻忽然回想起一幕幕以前的場景：爸爸為眼睛的事批評我，媽媽一次次地勸我停下休息，姐姐買回護眼的藥來給我吃……他們都是為我好，但被動無論如何也不如主動，這事，還是在我。自律，還是徘徊在家門外。

當天晚上，父親拿著體檢表坐到我的床頭，沒有喊與批評，只是靜靜地說我的視力已經是邊緣視力，甚至還要糟糕。窗外的月亮大而圓，高懸在夜空，月光正灑在床頭，如銀河般潔白與平靜。話題慢慢轉成了自控力對人的重要性，一句句平靜的話語卻句句入心。我內心的那股向上的火焰已經變成了大火，鼓舞著我找回自律，自律，該回來了。

又是到了週末，學期剛開始，還是適應期，作業不多，還差一點，我躺在床上休息眼睛。望向電腦桌上閃爍著科技光澤、黑色磨砂外殼的電腦，回想到之前的壯志，我成功剋制住了自己，沒有動電腦，忍不住嘴角上揚了十五度。晚上作業完成了，我決定犒勞一下自己。鍵盤被敲得啪啪響，但鬧鐘確是響了。我回頭一瞧，半個小時過去了。我有些惋惜，卻還是果斷一按關機，合上電腦，拿起了旁邊的書。窗外是萬紫千紅的夜中北京，燈光照進了屋中。一個身影斜靠在床邊，手中一本書看的聚精會神，但餘光所及之處，一部電腦靜靜躺在桌上——臉上微微翹起了弧度。自律，終於回家了。

控制好自己，讓自律好好的呆在家裡，就不怕玩物喪志。

讓誠信回家 篇5

國二作文 ,937字

失去總是令人心痛不已。那一次地理考試中，我失去了彌足珍貴的誠信……

地理本就是我最不擅長的一科，偏偏今天的公交車又不盡人意，沒好氣的讓我遲到了。匆忙跑進教室，連外套也來不及脫下，便抓起筆—又放下了。眼前的題目熟悉又陌生：字全認識，題可是不懂。我心裡急的要命，可憑著記憶蒙了幾道題後還是一團亂麻。

不不不，怎麼能這樣？如果就這麼幾乎是白卷一樣交上去，別說及格了，連四十分也得不到。這樣的後果是我不敢想象，也不能想象的。想盡了一切補救措施又耗了十分鐘之後，我很確定了，只有趁別人不注意，偷偷地把書上的答案寫上去才有可能。望了一眼全在奮筆疾書的同學們，我抽出了書，那聲音雖幾乎聽不到，可在我耳中非常刺耳。

“你多少分？”“我上優秀了！”班級外，數不清的人紛紛相互興奮地問著成績，有些人高興的一發不可收拾，有些則垂頭喪氣如喪家之犬。不過這些絕對與我無關了……誰知道早測時不會有人瞧見我的一舉一動呢？這也許只是時間問題，也許很快我就會被發現。

上課了，鈴聲聽起來就像催命符。我有氣無力地望向講臺。老師開始念成績，由於沒有按排名，因此像是一個炸彈，不知何時就會炸開。

“這次考的真好！”老師一臉的笑意嚇了我一跳。“成績進步這麼大啊，這段時間肯定下了不少功夫吧，以後大家要向她學習啊！”要是換別的科目，這話我一定照單全收，可這失去誠信的事實卻讓我連聽到都覺得無地自容。

下課後更不必說了，同學們團團圍住我，有的道喜，有的羨慕，卻並沒有猜忌的眼神。我更怕了。

晚上望著黑乎乎沒有半點星輝的夜空，怎麼也睡不著。這樣的情緒困擾了我相當長的時間，長到別人可能已將這次測驗遺忘。而我卻一直無法坦白自己不誠信的事實。那段時間我一直“食不知味，夜不能寐”，良心的拷問快讓我瘋掉了。

我終於還是做出了決定：向老師坦白，讓誠信回家。

那天很平常，一切都正常運轉沒有什麼差錯。我走進辦公室。

“報告——”我想，就是在我跨進門口的那一刻，誠信，也真正的回到了我的心中吧。

讓自我回歸 篇6

高三作文 ,760字

歷史的長河風起雲湧，裡面有太多值得我們思考的東西。“邯鄲學步”的故事被多少人所恥笑，然而拋開恥笑，又有多少人能從這個故事背後做到明智呢？

“詞帝”李煜的詞作堪稱詞中一絕。生活在漂泊的後唐宮庭中，李煜從小就表現了作詞的天賦。然而，詞作的精美並不能掩蓋治世才能的缺乏。當他的父皇將江山交給他時，他不知他將要肩負的重任：那是讓後唐復興呀！他以為憑著自己的才能一定會讓唐室興盛。接手後，他才發現在詞作中得心應手的自己在管理國家上是如此的束手縛腳。唉！金陵之恨，一恨千年，當他被宋朝的官兵押送至洛陽時，他也只能感嘆“別是一番滋味在心頭”了。

做個才人真絕代，可惜薄命做君王！君王沒有做好，他終於還是沒有忘了他的所愛，他為中華詞作添上了美麗的一筆，讓人感嘆千年。

現在這個社會上又有多少人像李後主一樣，本來自己不感興趣的事，不願意做的事看到別人能做好，也去模仿，結果碰得鼻青臉腫：如自己的孩子在藝術方面有天賦，看到別人的孩子上了名牌大學就讓孩子放下藝術方面的愛好，像別人一樣學習。到後來，只落得個大學沒考上在藝術上的天賦也隨著時間的流逝荒廢了。

還有就是現在的人愛模枋：模枋名星、球星的裝扮行為：人家劉歡留長髮符合藝術家氣質，你留長髮你以為你歌就能唱好呀；人家陳佩斯留光頭符合他的笑星身份，你留光頭只能增加別人的厭惡感……

我們每個人都有自己的獨特特點，盲目學習別人只會喪失自我。中國革命時期，紅軍模仿蘇聯紅軍的成功在第五次反“圍剿”中採用“硬碰硬，不讓敵人踏進根據地一步”的政策，差點使紅軍全軍覆沒。幸好後面及時糾正錯誤，採用了根據自身特點制定的“敵進我退，敵退我攻”的策略才保住了中國革命。

我們不要再嘲笑東施了，想一想我們自己犯沒犯同樣的錯誤。什麼時候，我們也能讓我們的特長迴歸，讓自己的思想在場，讓別人來模仿我們，我在等待。

讓自信走進心靈 篇7

國小五年級作文 ,771字

茫茫大海中，一輪明月向我照射柔美的光，自信，便是那輪月。在夜幕降臨，一顆明亮的北極星指引著我，自信，便似哪顆星。自信，是讓我走向成功殿堂的鑰匙。

我，一個不起眼的我，我有大大的眼睛，卻一臉無知。面對左鄰右舍的高材生，讓我覺得非常自卑，沒有朋友，成績也不理想，雖然人非常隨和，但我想沒有一個高材生願意和一個不起眼的小女生交流，做朋友。每當我看見一雙雙的夥伴從身邊走過，而我卻從始至終一個人。夜幕降臨，一輪明月嵌在天空上方，給人們一種浪漫的情感，我的背影映在馬路上，一堆墨綠的背景倒映在路上，在看見人們有說有笑地走在路上，顯得分外和諧。我的大眼睛流露出一絲羨慕的情感，多麼希望有一位朋友和我一起談談心。

午自習時，我在看書，老師在前面改作業，我現在是多麼希望老師能與我說一句話，學習的也行呀！這是，老師眼前一亮，手上拿著一張作文卷向我的位子走來，因為我同桌是班長，今天她生病沒有來，我想老師一定是找我的。我心中沾沾自喜，咬緊嘴脣，看著老師，腳立刻不動了，坐得十分端正。讓我意想不到的是老師竟點了一下班長的位子，問班長怎麼沒來，我已經不記得怎麼回答老師的……只不過老師一會兒就離開了。為什麼！我努力做到最好，為什麼他們老是瞧不起我，我失落的走在回家路上。

嘩嘩……風大了，雷電閃著，猙獰著。我看見地上的小草在發芽，一抹新綠，讓人神清氣爽的新綠。我不忍心，拿雨傘遮住她。一位大哥哥走來，對我說：小草的生命力非常頑強。你給他撐雨傘，只會讓他害怕風雨，讓他自己有自信，小草只要有自信自己能挺過這場風雨，以後就能不怕風雨。我對這個大哥哥非常感激，他的話讓我一生受用不盡，原來不是沒人關注我，而是我少了那一份自信……我以後在人生之路上會非常自信，用雙手創造一片自己的天地。

自信，讓我在以後的路上更好的走，自信讓我的學習生活充滿陽光，它指引我走想成功的殿堂。

我自己回家的經歷 篇8

我自己回家的經歷作文 ,373字

今天放了學，我在老地方怎麼也沒找到媽媽，我的心裡很難受，覺得很害怕。我看著經常走的路，又不怕了，我決定自己走回家。我按媽媽天天走的方向走，到十字路口了，左右看看，我想著媽媽說的話，綠燈亮了，和大人一塊過馬路。我按著媽媽交代的做，過馬路，拐彎，到家了。媽媽沒在家，肯定接我了，外婆打媽媽電話，媽媽急壞了。

媽媽見我安全回家，沒吵我。又講了我小時候上幼兒園時自己回家的事：那時候我不到兩歲，因為沒人看我，媽媽找了離家最近的幼兒園，有一站路遠，我送去的第二天，可能太想媽媽了吧，我見大門開著就向家走去。樓下大門是防盜門，一直鎖著，那天有人裝修，門開著，我進去了，一上樓就喊媽媽，一直上樓，樓上的房門一樣，我不知道哪家是，就喊媽媽，幸虧那天爸爸在家，聽到了我的聲音，開門把我抱進了家。事後所有的人都不相信我是怎麼找到家的。

這就是我的兩次自己回家的經歷。

第一次自己回家 篇9

國小六年級作文 ,715字

我，一個男子漢，身高八尺，方框眼鏡，小平頭，是不是很像個大人？可是我有好多事不敢做，說出來不怕大夥笑話，比如：不敢自己坐公交車，不敢在黑暗的地方……太多了，總之，我很膽小。

想想，我已經上六年級了，有些事應該自己獨立去做了，想來想去，我看到好多同學放學後都是自己回家，我很羨慕也很期待，於是我決定放學後自己回家。

剛開始我被自己的想法嚇了一跳，對於膽小的我來說這可是一次十分“冒險”的行動，但是如果讓別人知道我的膽子這麼小，那我豈不是顏面掃地？所以，我的腦子裡總是有兩個聲音在爭吵“行！”“不行”“行”……。想了大半天，我猛地搖頭，別人行我為什麼不行，就這麼定了，今天下午我自己回家！

經過爸爸的同意，下午我要自己徒步走回姨奶奶家。姨奶奶家離學校很近，步行十五分鐘左右就可以到達，只是中間要穿過一條馬路。想到這些今天一天我都很期待。

放學了，我很興奮，但又有些害怕，不管了，跟同學告別以後，開始了我的“長途跋涉”。我低著頭快速走著，不知為什麼，今天我看誰都不像好人，看誰都好像鬼鬼祟祟的，我加快了腳步，抬頭一看前面有我們班的同學！我高興地要蹦起來了，我跑過去，就像看到了救星一樣，同學看到我狼狽的樣子顯得很奇怪，我連忙站直了身子不服氣的說：“有嗎？我怎麼沒覺得？”然後，我和同學一起走著，不知不覺就快到姨奶奶家的小區門口了，遠遠的就看到爸爸正在焦急的張望著，和同學告別後我左右看看沒有汽車就過了馬路。見到老爸我裝作很沉穩的樣子走過去，昂著頭跟老爸說：“以後不用在這等我了，我自己能行！”然後我大步衝進了家門。

今天是我第一次放學自己回家，感覺很興奮也很有成就感。我想有些事情能夠自己完成的就應該嘗試著去做，而且我相信自己一定能行！

自己回家 篇10

國小四年級作文 ,432字

從小到大，我一直是個比較膽小的孩子。在班級裡，我是個默默無聞的學生。上課從不舉手，偶爾老師叫我回答問題，我的聲音比蚊子還輕；下課我也不太和別人說話，同學們總是笑話我木訥寡言、不夠活潑。媽媽為了改變我的個性，想了無數的辦法，可總不見效。

四年級時的某一天，媽媽有事不能來接我，一定要我自己回家。放學的時候，我揹著書包戰戰兢兢地走出校門。一路上，我左顧右盼，緊張極了，心撲通撲通地快要跳出胸腔。過馬路時，我先看了一下左邊再看了一下右邊，見沒有車輛經過，便飛似的跑到對面，然後疾步走著，生怕有壞人跟著我。

半個小時回家的路程，好像過了半個世紀。好不容易到了家門口，我已氣喘吁吁，一顆七上八下的心這才放了下來。

媽媽見了我，自豪地說：“你長大了！本來有些事你就可以自己一個人完成。看你多勇敢啊！”我幡然醒悟，原來一個人回家並不是那麼難。我感覺自己一下子有了信心，膽子也變大了。

從此，我經常自己回家，人也活潑了許多。從學校到家，只有那麼一點距離，卻是我成長過程中的一大步。

第一次自己回家 篇11

國小四年級作文 ,405字

星期五下午，太陽剛剛出來，陽光照在葉子上的露珠裡。

我的心既興奮又緊張，媽媽答應只要太陽一出，今天放學就讓我一個人回家。這也是我一個人回家的第一次。

放學的鈴聲，如約響起，我和大家一起走出校園，蹦蹦跳跳地去追自己的朋友。一路上，我們一起分享一天的新鮮事。說著說著，就來到了十字路口。一看見馬路上飛馳的車子，我的腳開始躊躇不前，“會不會被車撞，坐車時會不會坐過頭！”。不一會兒，綠燈亮了，我小心翼翼地走上了斑馬線。

終於穿過了馬路，到了車站，我無力地靠在一旁的樹上，等了10分鐘，車還沒有來，又等了10分鐘，車子還是沒有來，我搖了搖頭，無奈的嘆了口氣：“還要等多久啊！今天什麼都不順！”還好88路車終於緩緩向我駛來。我迫不及待地上了車，在車上睡了一下，休息了一會兒。原來自己回家的感覺也不錯。

到了家，外婆誇獎我四年級就一個人回家了，比媽媽能幹，我心裡美滋滋的。

第一次自己回家雖然有點兒怕，但也讓我長大了很多。

讓思念回家 篇12

國二作文 ,612字

“18年秋，我想回家了”我在日記中寫到。我喜歡秋天，卻是因為我的老家。

我的老家的秋天與北京的秋天是不一樣的，當北京的葉還泛著綠時，老家的黃杏葉早就零零散散的掉落了。等北京青蔥的樹有那麼幾片泛了黃時，老家的黃杏葉已經成了我的“床”。秋天躺在那兒，看著爺爺用長長的竹竿把紅棗打落下來，看到奶奶在廚房裡忙碌，這才是最愜意的呢！

老家的住宅街上往往會有很多像奶奶家一般的小院落，而院落裡也都會有一個我這般大的小不點孩子。閒來無事，各個家串門玩兒。而爺爺在院子裡建了一個鞦韆或者說是大搖籃。鞦韆上還有一隻灰貓，也不怕人就懶散地躺在上面享受生活。旁邊。有一隻追著鞦韆跑的小土狗，它總是跳不上來，急的直叫，把我們逗得不行。奶奶笑著看我們逗樂，把罈子放在一邊，便又走開了。陶瓷盤子裡放得釀好的醉棗。吃一個便彷彿醉倒在了秋天裡。

於是我的童年就在“你推我一下，我送你一下”的鞦韆上和迷人的醉棗中，泛上了秋天的顏色。

今年秋天，我收到了一個包裹。開啟看，卻是一包醉棗，個個都是又大又紅。吃上一口，彷彿回到了老家。我想，我終於知道。我對老家的那份感情了，是依賴，是思念！我已經離家太久了，該回家了！

我推開家門的時候，闖入我視線的，還是那隻長大了的小土狗，後面跟著的卻是幾隻灰色的奶貓，它們比母親活潑了許多，但我卻仍懷念那隻陪伴的我的小懶貓。爺爺奶奶站在門口，我衝過去給了他們一個擁抱，彷彿一切都不曾變。

常回家看看吧，讓思念回家。

歡迎回家！

讓親情回家 篇13

國二作文 ,681字

秋天，是我最喜歡的季節。因為它沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷；一絲秋風吹過，整個人的身心都愉悅起來，而北京在秋天又是最美的；它有香山楓葉的熱烈，也有金黃色的銀杏葉鋪滿路的詩意，但就是這麼一個讓人感到渾身舒服的季節有時也會讓人感到刺骨的寒冷。

我進入到了傳說中的叛逆期，父母看我不順眼，我看父母更不順眼。有時可能就因為一件微不足道的事就大吵一架，最後不歡而散。我雖然很想改變一下，但每次聽見他們因為一件小事就罵我，我都會忍不住的頂嘴，最後又是不歡而散。親情大概離家出走了？

每次吃飯都是我最煩的時候，他們會因為各種原因來說你，但基本上飯桌上他們最愛說的是成績，比如某張考了多少，某邱考了多少，某劉又考了多少，聽到這裡我默不作聲，他們又說：“你就不能向們學學？”我說：“你們這麼誇他們，你讓他們給你們做兒子啊！”他們又絮絮叨叨說了一堆最後說：“怎麼養了你這樣的白眼狼，還不如不生。”我一聽就把碗一扔，回屋穿好衣服，不顧父母的阻攔跑出家門。看著天上的月亮，毫無目的的走在大街上，冷風一吹，我緊了緊衣服，又繼續向前走，我第一次感受到我喜歡的秋天是如此寒冷，如此淒涼。

走到一戶人家，裡面傳來大人和小孩的嬉鬧聲，回想起小時候與父母嬉鬧的場景，不由自主的問了句：“是誰讓親情離家出走的？”我想起父母頭上的白髮，想起每日早上母親讓我多穿衣服，雖然嘮叨但充滿關懷的話語。想到這裡我知道了是我的任性讓親情離家出走的。我跑回了家，看見父母頭上的銀絲，我跑過去抱住他們，千言萬語變成一句：“對不起。”此時我感覺到了親情又回來了。

請記住親情有時會離家出走，但要相信親情一定會回家的。

讓勇敢回家 篇14

國二作文 ,941字

在成長的道路上，人們難免有幾次嘗試，它也許會成功，也許會失敗。但是，只要你勇敢一搏，總歸會有收穫，所以，請讓勇敢伴隨你回家。

如果說，雛鷹翱翔與空中需要一雙堅毅的翅膀，那麼那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動力。

很久之前，我特別膽小，很多事物明明會做卻不敢去做。上課時不敢舉手回答問題導致很多知識沒有聽懂；運動會時明明可以參加拿名次，卻不敢上；背書總不敢去背，拖到很晚…

這時，有一個閱讀知識競賽，我很感興趣，但是卻怕自己沒有發揮好，拿不了好名次。我把這個想法與小荻說了，小荻鼓勵地說：“你這本書知識掌握的很好阿，你去參加吧，你一定會取得好名次的，別怕，加油喔~”她衝我笑著，彷彿將她的自信和勇敢全部傳遞給我。我終於鼓起勇氣去報名比賽。賽前，我把書看了一遍又一遍，所有的知識都爛熟於心，差的，就是最後的發揮了。

等到比賽那天，我坐在臺上，從開始我就十分緊張，幾乎沒有聽到前面的環節，書中的內容在腦海中翻湧，卻亂成一團。到搶答題了，我的手心開始冒汗，時間似乎故意和我作對走得慢極了，煩躁、焦急、不安一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。我還是不敢去搶答，害怕自己會答錯。聽到了臺下傳來了一陣陣加油聲，心中彷彿多了一分平穩，湧起了一種力量，不再那麼緊張。那一刻，之前的迷茫已不是我的絆腳石。而是一條引領我走向勇敢的寬敞大道。我抬頭去看比分，我暫時是第四，和第三名僅差1分，和第四名差0。5分我心裡想：就差一分了啊，難道真的要留下遺憾麼？再這樣不敢答題的話，就很有可能墊底了呢。於是，聽清了題目後，我馬上按下了搶答器。“1號請來作答”隨著螢幕傳來的聲音，我緩緩起身，大腦卻一片空白，只留下自己的心跳在迴盪，“別怕，加油！”我輕輕抿嘴，片刻的思索後，我說出了正確答案，“回答正確”幾個字，彷彿天籟一般，一瞬間，我便被鼓足了勇氣。再之後的比賽環節中，我都充滿了自信，積極回答，取得了第1名。

人們總是不斷的有些錯誤，雖然前路迷茫，但他們的雙手依然在尋找光明。我漸漸地明白了，那次的緩緩起身，是一次很大的轉變，人的一生中，最光輝的一天並非是功成名就的那天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，以勇敢邁向意志的那天。凡是勇敢的人，最終都會成功。所以，請讓勇敢，伴隨你成長。

讓熱情回家 篇15

國小五年級作文 ,817字

看到電視上一學生好心攙扶摔倒的老人，卻反被老人誣陷，我不由得問自己：如果遇見同樣的情況，我敢熱情地上前攙扶嗎？類似這樣的個案屢見不鮮，究竟是否應該伸出援手？令人進退維谷。

說來也巧，不久後的一天晚上，我得到了答案。

我騎車幫媽媽到店裡取東西，店員把箱子裝在了車後座上，我便開始往回騎。幾根細繩就捆住了一個大箱子，我實在覺得不大牢固。沉重的箱子使車子騎起來更加吃力。

咣噹！—我擔心的事終於發生了，箱子滾落到地上。我下車試圖把箱子搬回車上，但它好像耍“賴”似的，死活不配合。我一次次地嘗試，卻一次次的失敗。我鉚足勁，做最後一次嘗試，居然成功地將箱子抬起。可猛一扭頭才發覺，原來是一位大叔幫我抬起了箱子。只見他長著稀疏的絡腮鬍子，一雙炯炯有神的眼睛，正衝著我微笑呢。我和他合力把箱子放回車後座上。他問：“你媽讓你拿的？”我點點頭，“初中生吧？也真是的，這大的孩子哪能抬動這麼重的箱子？我幫你把它繫上吧，會系得緊點。”說著，他嫻熟地一邊系，一邊提醒著：“小夥子，學著點，下次你自己就會繫了。”繫好後，他又晃了晃車子，確定箱子繫緊了，才放心地拍了拍我的肩膀，囑咐道：“騎著小心點，快上路吧！”“好的，太謝謝您了！”他笑著擺擺手：“不用謝。”一轉身，騎上自行車，走了。

望著他騎車遠去的背影，我心中洋溢著溫暖。不禁想起我被陌生人幫助的許多經歷：向陌生人問路、向陌生人藉手機……當生活中遇到難處，溫暖我的真的不是陽光，而是陌生人的熱情。

騎車回家的路上，恰巧遇見一個快遞小哥正為不能把貨裝進車而抓耳撓腮。我不假思索地下了車，上前幫了忙。他先是驚訝，而後是微笑著道謝。望著他的電動車飛馳遠去，消失在車流人海中，滿足感充斥我心，為自己能及時把熱情的關愛傳遞而自豪。

萍水相逢，忌憚冷漠，當你需要幫助時，只需熱情的回答、關切的問候；只需舉手之勞，微小的付出，便足以讓你感受到家一般脈脈的溫情。

讓熱情回家吧，因為人人需要嗅到它的美麗和芬芳。

讓心靈回家 篇16

國二作文 ,325字