讓欣賞充滿陽光相關作文20篇
讓欣賞充滿陽光 篇1
國三作文 ,821字太陽從地平線上徐徐地探出頭來，宛如江南小巷的大家閨秀，撩去神祕的面紗，將清晨的校園鍍上一層夢幻般的金色。朗朗的讀書聲悠揚地縈繞在校園上空，和諧著清新的空氣。可有一間教室裡的氣氛卻異常突兀，似乎正潛伏著一絲躁動。
“你們這幾個，都給我站到後面去！”年輕的班主任眼中噴出的怒火使每一個學生都不由自主地渾身打顫。班主任叫做王燕，是一個剛參加工作的新老師。坐在教室最後一排的調皮鬼總是有辦法使老師動怒。對此，王老師氣憤不已，卻又無計可施。
深秋的校園是那麼寧靜，颯颯的秋風送走了樹上將落未落的葉子。她徘徊在通往校長室的走廊上，彳亍不前。“這件事該怎麼和校長說才好呢？”她感到一陣彷徨。這時，校長嘴含微笑地走了出來，說：“你的來意我已經知道了，請隨我來。”她緊跟著校長走進了校長室。“根據你反映的你班上差生擾亂課堂紀律的問題，我有不同的看法。”老校長指著他悉心照料的盆栽笑著說，“請看，這一顆四季蘭固然美麗，可整個花盆裡那些我故意讓他長著的小草不也很可愛嗎？”老校長緩了緩，說：“試想，假如把花旁的小草除乾淨，你不覺得這盆花太單調了嗎？”她若有所思地點了點頭。
這時，一陣微風吹來，四季蘭散發出的馥郁的香味，氤氳在月光映照下生機勃勃的校園裡。接著，老校長又意味深長地說：“如果我們能摘掉有色眼鏡，帶著陽光的心情去欣賞那些調皮的孩子，感覺又何嘗不是這樣呢？你們班的張強同學體育成績拔尖，曾經為學校贏得了多次榮譽啊！還有李紅同學，他的團隊合作精神，不是更值得我們去欣賞嗎？”
寥寥數語，卻字字珠璣，撥開了環繞在她眼前的雲霧。她猛然頓悟：是啊，帶著陽光的心情，去欣賞每個不同的學生，努力發現他們的閃光點，問題不就迎刃而解了嗎？
讓欣賞充滿陽光，讓陽光充滿生活，我們的明天一定會更加美好！
自信讓生活充滿陽光 篇2
國小六年級作文 ,808字對你而言，最大的對手是誰呢？相信你們一定會不由自主地想到“別人家的孩子”吧？
不，不是的。其實你最大的對手就是你自己！多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說過：“最大的對手是自己，只要能戰勝自己，真正的對手就不多了。”
是的，你最大的對手不是“別人家的孩子”，也絕不可能是“別人家的孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果連你自己都認為自己比不過別人的話，那你又有什麼資格去比呢？你真正應該戰勝的人就是你自己，或者換一句話說，就是你的自卑。
《加油！你不可以輸給自己》這本書中的主人公張博愛，在大家看來，是一個不知不扣的壞孩子。可又有誰知道，他其實是一個很自卑的孩子。他一直生活在父親是個罪犯的陰影裡，小小年紀就承擔起了照顧爺爺奶奶的重任。
從張博愛孝敬爺爺奶奶中，可見他是一個有孝心的好孩子。只是因為自卑，再加上運用了不正確的方法，是大家認為他是一個壞孩子。
我們不應該自卑，而應該昂首挺胸，充滿自信的邁著大步向前走。
你們知道以長篇小說《簡·愛》而著稱於世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特嗎？她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放於風沙之中的仙人掌花。她與她的姐妹們一直沒有停止過寫作嘗試，她們都希望用筆敲開幸運之門。可是，她們在文學的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊並沒有使她們退縮，也沒有使她們失去自信心。最終，她們憑藉自己的堅持，在文學的道路上開闢出了一條道路。
而書中的張博愛，也在胡小鬧等人的幫助下，變得自信了。他不再自卑，同學們也發現了他的優點。在他變得自信了之後，還敢於身為班長的小櫻桃爭奪省級的“三好少年”。 雖然沒有成功，但我卻想給他頒發一個“最佳勇氣獎”。
我們要相信自己，努力奮進，就沒有什麼能夠阻擋你前進！自信，就能讓生活充滿陽光！
讓生活充滿陽光 篇3
國小四年級作文 ,550字星期三放學，媽媽來接我回家。
我們走在路上，我發現媽媽騎車很吃力，而且額頭滲出了汗水，我對媽媽說：“媽媽停車，是不是車胎破了？”媽媽停下車一看，果然是車胎破了。我們看了看四周，發現不遠處有一個修車的。媽媽趕快把自行車推到那裡，只見一位老爺爺在一邊忙活著。我對老爺爺說：“老爺爺我們要修車。”可是老爺爺還在忙手裡的活兒，不搭理我。
我仔細地打量起眼前這位老人：他的衣服髒兮兮的，那雙幹活兒的手上有一些紅腫的瘡，古銅色的面板，頭上戴著一頂小帽子。就在這時老爺爺抬起頭來，看見我和媽媽推著自行車，才知道我們是來修車的，他用手在空中比劃著，讓我們把自行車推到他跟前。我心裡很吃驚，原來他是一個聾啞人。他將自行車放倒，很熟練地把車胎卸下來，然後將裡胎一節一節壓入水中，找到漏氣的地方後，他又拿來一塊補丁，膠水和一些工具開始認真修補了。半個小時過去了，我們的自行車終於修好了，他臉上洋溢著熱情而燦爛的笑容。
媽媽騎著自行車，載著我走在回家路上，我想：這樣一個聾啞老人，能靠自己的勞動讓自己活的更好，何況是我們呢？我突然想起這樣一句話：一個人可以被毀沒，但是不可以被打敗。要記住：上帝給你關了一扇門，一定會為你再開啟一扇窗。
當面對困境時，我們要讓生活充滿陽光。
體育讓我們充滿陽光 篇4
國小五年級作文 ,883字伏爾泰說過：“生命在於運動”。是啊，運動是一切生命的源泉。
在這個秋高氣爽的季節，我校隆重迎來了兩年一度的“冬青”體育節開幕式。首先是出操佇列，同學們個個精神抖擻、屏息凝視，目不轉睛地盯著前方，拿著紅色竹節繩，擺動著有力的手臂，踏著整齊的步伐，鏗鏘有力的喊著響亮的口號：“四五、四五藏龍臥虎，四五、四五我最威武！”同學們的現場表現，得到了許多家長的認可和熱烈的掌聲。
在本次運動會中，最厲害要數“跳繩”，而此項運動，卻是我們班的強項，其中以翟淑欣、陳韻晴為首的“跳繩女王”，別看她們表面上弱不禁風，跳起繩來，一個頂十！尤以“7分鐘跳車輪不死繩”、“2分鐘雙搖”、“兩人並肩跳”……都是她們的拿手好戲，那技術簡直叫絕了，我可羨慕她們了！其實在家裡，我也算是一個“體育健將”：游泳、跳繩、騎自行車……都是我的拿手好戲，其中我最喜歡的，就要算打羽毛球了。平日裡，我總愛纏著媽媽一起打羽毛球，看著一個個羽毛球在拍子中飛舞，從媽媽的分界線上，飛快地飛過我這邊，又慢慢地落在地上。媽媽的球，忽上忽下，忽左忽右，累得我應接不暇，滿頭大汗，羽毛球如流星一般，向天空飛去，每次媽媽打過來的羽毛球我都無力反抗，只好輸得心服口服。緊接著，媽媽又隨手一拍，羽毛球又像一顆核彈似的向我飛來，在空中形成了一條美麗的弧線，我便迅速地回她一個大力扣球，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，“砰”的一聲，球不歪不偏的砸在了我的腦袋上，我的希望又落空了。但我並沒有放棄，經過一次又一次的練習，運動成為了我的一個愛好，從中感受到了無窮的快樂，它便成為了我的“快樂之泉！”
正當開幕式接近尾聲時，天空中突然下起了濛濛細雨，而此時我們心中的那種運動激情，才剛剛開始……
友情讓我充滿“陽光” 篇5
國三作文 ,618字人的一生除了親情外，最重要的莫過於友情。他總是能在你沮喪時撥開你心頭的陰霾；總是能在你迷茫時為你撐開航帆；也總是能在你孤獨時溫暖你的心靈。
總是有人將友誼比作小船，因為友誼的小船說翻就翻。可在我的眼裡，友誼是艘巨輪，只要你上對船，它便能將你平穩帶向彼岸。
可以說我整個初二都過得渾渾噩噩，以至於上了初三陷入了迷茫而不知所措。放棄，不甘心；努力，卻又找不到前進的方向。
而他，也是一個渾渾噩噩的人，可他卻對我說他要努力了，要開始她的新目標。可以說我們兩個一直是臭味相投的，哪裡有我們哪裡就有混亂。可他的改變無疑為我指明瞭一條前進的方向。
我們之間的友誼不是那種天天一起玩，一起嗨，有事沒事都膩在一起的。我們就像是小溪，涓涓細水卻一直潺潺流淌。可就是這樣一股清泉，帶給我前所未有的力量。總是能將我在拐角處撥亂反正。
別人眼中的你是高傲，霸道，開朗樂觀的人。而只有真正的朋友能窺探到你內心深處。彷彿你的一切在他眼前都無所遁形。
一件很小的事後會觸動我的神經，可能這就是敏感吧，而他卻總能讓我“撥開雲霧見青天”。寥寥幾語總能帶給我勇氣；漫不經心的幾句，卻總能觸及我心底的祕密；輕言輕語的話語卻總能為我指點迷津。
或許我經常迷茫；或許我常常丟失自己；又或許我常常因怯懦而不敢進行下去。可正是因為友情的存在，為我撐起一片充滿陽光的天地。在陽光的沐浴下，我不斷成長，不斷吸收能量去迎接下一個挑戰。
友情，謝謝你，你若做我的陽光，我便抬頭做你的向日葵。
你讓我的世界充滿陽光 篇6
國二作文 ,1311字用眼睛去看世界，用心靈去感受生活。在四歲的時候，聲樂老師就對我說了這句話，依稀記得老師的神態，雖然，在那個年紀，幼小的心還不能領悟其中的真諦。
回想一下你的生活，每一個點點滴滴，有多少事情是我們應該把握卻在不經意間流失的。我想，隨著時間的流逝，第一個從指縫溜走的，就是那份童真吧。兒時的我們看不懂這大千世界，卻能用清澈的眼神好奇的感受身邊的一切。不得不說，當的你生日蛋糕上的蠟燭越來越多，當你開始不得已去用一些手段來修飾自己，裝扮自我的時候，一些珍貴的東西，正在離我們而去。
以誠相待，以德服人是一句再普通不過的話，從小到大，父母的叮嚀就隨時記掛在心上，可，有多少人能做到？拿起生活的鏡子，在咖啡店點上一杯溫熱的卡布奇諾，品著它香醇的味道，閉上眼睛好好想一想，為了你的包包，為了賴以生存的工資和一個垂涎已久的職位，你究竟付出了什麼，這些代價對你來說是不是過於慘重？
我們都是社會的產物，在現實的世界裡慢慢流逝，被慾望漸漸吞噬，“真誠”似乎早已不名一錢。你可能會說，真誠有什麼用，真誠無非是被人賣了還幫助別人數的鈔票，無非是他人登上頂峰時你用軀體鋪成的墊腳石，想要混下去，想要得到成功就必須懂得放棄。商業的社會裡，我們不過是物物交換，付出了我願意付出的，得到了我期待得到的。是啊，不過如此，可是，直到現在，我都不願去放棄屬於我的童真，那份簡單，單純，真誠對待身邊的每一個人是從小媽媽就刻在我心底的烙印。不問付出多少，從不期待得到回報，就像張傑
的歌，生存中，生活裡，《勿忘心安》。即使被人出賣，即使被社會摒棄，我想，得到的更多吧，問心無愧，這幾個字的分量，相信你比我更清楚，更心知肚明。
這個夏天，遇到了太多事情，或悲或喜，曾經的我，還會為了一輛陪伴我十年的自行車難過流淚，但現在呢？被人出賣，被人誤解，甚至是被最貼心，最信任的朋友在背後捅刀子也可以一笑而過。或許我真的被同化了吧，這就是規則，我們必須學會現實的生活，必須張大眼睛，小心翼翼的去面對一切，以防隨時飛來橫禍吧！
寫這些文字，並不是抱怨，也沒有任何的不開心，就像有朋友說的，我們應該感謝那些曾經傷害過我們的人，是他們讓我們成熟，讓我們長大，雖然被迫快速成長對我來說多少有點殘忍。但，必須去努力面對，努力適應。
有人說，現在看到我的照片真的跟原來不大一樣，上了班多多少少有了些變化，或許是吧。人生路上，我們都應該好好的去適應，只可惜，留給我們用心去感受生活的時間和機會已經少之又少。但我還是會經常停下自己的腳步，回頭去看看，這一段時間，這一段路上，又經歷了什麼，又反思了什麼。當我們大步前進的時候，或許回頭真的很重要吧，看看走在你身後的人，看看一直守護在身邊的家人，朋友，其實，身後的方向才是動力的源泉！
這個時間，喝著卡布奇諾，看著螢幕上滿滿的文字，回想著整個夏天經歷的一切，雖然身邊充滿黑暗，雖然害怕的彷徨不敢向前，但，黑夜來了，黎明還會遠嗎？光明在招手，努力拼搏，努力去適應身邊的一切，只是，我永遠都不會放棄我的真誠，這，就是我生命中的陽光了吧！
我的朋友，想想看，你的陽光是什麼呢？讓我們每一天，都牽著彼此的手，沐浴在陽光下吧！相信，
我的世界，充滿陽光！
樂觀讓我充滿陽光 篇7
國一作文 ,680字德國學者威爾科克斯說過：“當生活像一首歌那樣輕鬆流暢時，笑顏常開乃平常易事；而在一切事都不妙時仍能保持微笑的人，才活得更有價值。”
也許你會問了，“一切事都不妙時仍能保持微笑。”這是一種什麼樣的精神？
這就是樂觀主義的精神！
我本是一個不太樂觀的女孩。所以，我走過歲月痕跡更多的是沉默的眼眸，悲歡的心態和缺乏自信的個性。朋友總說我喜歡沉默，喜歡獨自一人在一個角落靜靜地想著什麼，喜歡過份的壓抑。我不知道，不知道朋友們為什麼會比我過得快樂、開心，而我卻過得那麼痛苦。
直到有一天，我把我心中的想法告訴了爸爸。爸爸聽後，沉默了。我想，也許他也不知道吧！可是，當爸爸說出那一番話時，我受到了極大的震動。
秋天，在悲觀者眼裡是落葉蕭瑟，一片淒涼；而在樂觀者眼裡則是碩果滿枝，一片豐收的喜悅。一個悲觀的人，總是先被自己打敗，然後被生活打敗；而一個樂觀的人，總是先戰勝自己，然後再戰勝生活！總之，用一個悲觀者的目光看世界，人生就必然是悲慘、暗淡的；而用一個樂觀者的目光看世界，人生則是絢麗多彩、輝煌燦爛的。
爸爸的這番話讓我想了很久很久，如今終於猜透。正如美國華盛頓所說過的一句話：一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。
現在，我已不再是以前那個悲觀的女孩了，那個女孩已死。而如今站在你們面前的會是一個全新的我。充滿陽光的女孩，會帶給你們一個陽光般的世界，讓我們一起在這陽光照射的大地上，張開雙臂，去感受陽光，感受那份樂觀向上的精神吧！
現在，我要站在高山上歡呼：“是樂觀讓我充滿陽光，而我，會讓陽光照射在世界的每一個角落……”
讓我們的青春充滿陽光 篇8
國三作文 ,820字初三的生活暗無天日。至少，我曾這麼認為。連窗簾也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自已的影子裡，躲避陽光。
月考的成績不理想，一向是年級裡佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰鬱的我在日記裡重重地寫下了幾個字：我的生活如同黑夜。
直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽光每天都是新的。”可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了！一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮溼的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽光。”
我也微笑了，從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到校，開啟窗戶，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心裡來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時，我才體會到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時，長時間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心裡難得輕鬆。真可謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
不久，我參加了學校的興趣小組文學社，結識了許多如我一樣即將走上考場，心思細密，有著優美文字的孩子。大家討論社刊的會徽時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽，永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象徵著年輕和活力。就像我們這一群零零後，為升學而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽光，需要動力，需要感受像陽光般的溫暖。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的青春充滿陽光，因為我們需要它。
是你，讓我的生活充滿陽光 篇9
國三作文 ,908字如果天空突然下起暴雨，我不會避躲，因為我知道，有一個人會守護著我，那，必定是你。你似驕陽，為我驅散陰雲；你似雲朵，為我遮擋炎炎烈日。是你，讓我的生活充滿陽光。
春，與你相遇
藍天下，萬般生機開始浮現，旖旎春光再一次孕育出無數生命。我獨自一人坐在公園長椅上，欣賞著美景。看得出神，殊不知，你自花間而來，帶著溫暖如彩虹般的微笑，拍著手裡的籃球，向我走來，“你怎麼一個人呀？沒有人陪你嗎？我們去打籃球吧！”你大大的眼睛閃著喜悅的光芒，如一縷陌生而柔暖的陽光，輕掃我心房裡那淡淡的落寞，溫暖我的心。至今思起，仍留微微的溫馨與感動。
夏，有你陪伴
烈日用它強烈的熱情擁抱著大地，似乎要將世界煮熟，樹上的知了無休止嘶叫，訴說著內心的躁動與不滿，愈是激起了我的煩躁與不安。在這蒸籠似的環境中，我更是心煩意亂，無心複習，但期末考試又近在眼前，我開始變得無助，甚至有點沮喪。是你，看出我的困境，來到了我身邊。
記得那天，我正百無聊賴地趴在桌子上，你悄然而至，輕敲我的腦袋：“嗨，哥們，考試大比快到了，還不抓緊複習，幹什麼呢！有什麼疑問不解，隨時問我，我會幫你解決。”說著，遞給了我一杯奶茶，使我煩躁的心降了溫，漸漸平息下來。
冬，與你相離
我們認識的第二年冬天，在鵝毛大雪中，你告訴我你要轉學回老家，我的心情立刻變得冰冷，如這寒冬一般。你從我快要泛出淚花的眼中看出我的不捨與難過，輕輕握住我的手：“與你相遇，是我的幸運，有你這個朋友，我很高興。”說著，你從包裡小心翼翼地捧出一個精美的車模，“這個是我從小儲存至今，最喜歡的寶貝，我把它送給你，以後假期我會回來看你，你若是想我了，就幫我擦拭、保養一下，希望以後的日子，它能給你帶來歡樂，帶給你溫暖”……
兄弟情義重，天涯非為遠。再次想起你，想起初次相遇的微笑，也想起你在我焦慮時安慰又溫暖的目光……捧起被我擦拭鋥亮的車模，望著窗外美好的景色。是你，使我的生活充滿陽光，與你共度的快樂時光，綻放在繁花般濃稠的青青歲月裡，如錦帛一般。
生活中充滿陽光 篇10
國二作文 ,690字陽光，無時無刻不出現在我們身邊，她就是慈祥的母親那溫暖的懷抱，讓我們依偎在其中；她就像和藹的老師，為我們指明前進的道路，讓我們為新目標不斷奮進。
清晨，溫順的太陽伸了伸懶腰，早早的上崗就職，向人間灑下一縷縷溫暖。原來吃就要撐壞了！”飯鼓滿了我的嘴巴，我笨拙又著急地邊說著邊背上書包要出發。媽媽心神不安的說道：“哎，別急，路上看著點車，別東張西望的，啊？”“嗯，我知道了！”雖然媽媽的話每天早晨都在循規蹈矩，但我並不覺得厭煩，因為媽媽的叮囑，就像那暖人的陽光，永遠的留在我的心中。
晌午，刺眼的陽光高傲的懸掛在天中央，她以它獨特光芒時時刻刻提醒著我們它的存在。這是我的被一道數學題難著了。形式如火燒眉毛般嚴峻。汗珠在手掌和額頭間來回徘徊。這時，同桌小麗靠攏了過來：“怎麼了？跟火燒屁股似的坐不住啊？”“哎呀，你快看看，這題我怎麼也做不對啊？”我不耐煩地說。“在乘以他們共有的部分是需要變號，你忘記了？”“噢，這樣啊！”我這才恍然大悟。原來，中午的太陽雖然刺眼，但它帶給我們永遠不變的，是溫暖。
接近傍晚，太陽已逝去了它高傲的面容，也許，圍著無窮的天空，它跑了一圈也跑累了。老師把我叫到辦公室：“這次考試雖然失利了，但我相信你以後一定會吸取本次教訓，從而發揮地更好！”她和藹的說道。在反家的小路上。小道格外幽靜，而我也失落了好多。但那朝陽餘下的一點點光芒，指明瞭我繼續前進的道路：恩，我不應該失落，我應該鼓起勇氣，從哪跌倒從哪爬起來！我心裡暗想著。
是的。陽光是生活中所必需的。沒了陽光，世界會變得一片迷茫。然而，我們也要像陽光一樣，遇到困難，再苦再累也要堅持，因為，陽光總在風雨後。