讓書不再被冷落相關作文20篇
讓書不再被冷落 篇1
高一作文 ,838字在這個科技迅速發展的資訊時代，書，成為了一個被人冷落的名詞。
不論是在地鐵站還是在馬路邊抑或是咖啡廳，到處可見低頭看手機的人，卻很少能看見捧書的人；走近書店，買書的大有人在，可大都是學生在購買教輔資料，卻很少有人會走進那被冷落已久的經典之作；不論在辦公室中或家裡，人們寧可對著電腦、電視或手機也不願翻動身邊的書。
書，曾是古時學者寸步不離的東西，其中蘊藏著太多的道理和知識，可為何現在會遭遇如此瓶頸？又是什麼讓它的地位有了如此懸殊的差異？
在我看來，當今高速發展的社會成為了一大原因。隨著科技的迅猛發展，手機、電腦等電子產品層出不窮，這些電子產品可以幫助人們完成許多的事情，迎合太多的心理需求。暫且不說它們發達的交流平臺，可以使用它們來交易、支付做到足不出戶而購得自己想要的物品，人們更可以使用它來閱讀快餐式的小說、新聞等等，我想這便是人們不想購書的一大理由吧！手機已足以滿足人們的閱讀需求又何必去購書呢？同時因為社會的高速發展，人們也逐漸加快了生活的步伐，人們變得越來越忙碌，尤其是都市生活，人們甚至不斷壓縮吃飯睡覺的時間去滿足工作需要，步履匆匆，似乎讀書已成為一種奢侈的消遣和娛樂方式。又有誰會花出大把的時間去選書和讀書呢？那麼科技的發展對於我們來說究竟是福音還是災難呢？
設想一下，有誰願意過那飛鴿傳書的落後日子呢？有誰又願意嘗試那只有馬車作為交通工具生活呢？有誰又願意從外地買樣東西還要幾日幾夜的壓送途中甚至還要經歷被盜的危險呢？答案必然是否定的，那麼我們由此可知科技進步是社會發展的必然結果，是不可避免的，所以讀書對人們的必要性需要人們自己去體會，而艾瑪的丟書行為就是在幫人們去領會這一點，她在地鐵丟書正是在警示書籍所遭遇的瓶頸和對人類讀書的提倡，也是想要推廣讀書和全民閱讀，而這便是艾瑪行為的價值所有。
在追求物質需要的同時去接受精神文化的洗禮；在快速執行的社會生活中去體驗慢下來的讀書生活，我想這是艾瑪地鐵丟書的真正目的。也是人類對人文思想丟失的正確對策吧。
書，讓我不再孤獨 篇2
國小四年級作文 ,1251字“鳴鳴，我和媽媽要去給你買藥了，你去不去？”
“去！”一聽到可以出門“放風”了，我驚喜萬分。
“我看你不用去了，雨太大了。”爸爸看了看窗外說，“你還是在家裡吧，我們馬上回來！”剛說完，爸爸就隨手關了門，匆匆忙忙地和媽媽出去了。哎，這討厭的手足口病，害得我都一星期沒有出門了，這暑假算是白過了，現在連去醫院的權利都因為這雷雨要被剝奪了，我連忙喊：“等等我！我也去！”我趕緊穿了鞋子關上門，飛奔到樓下，可是我怎麼也找不到媽媽的車了，他們走了……這下完了，我該怎麼辦呢？家已經回不了了，門已經被我關上了；小區裡是逛不了了，這雨像是倒下來一樣，一點兒都沒有要停的意思；天又這麼熱，樓道像蒸籠，我真是進退兩難，該怎麼辦呢？
雨越下越大，我無助地看著小區的東門，希望爸爸媽媽馬上來救我，可是我看到的只有那雨中整整齊齊排列的報箱。
唉，有了，拿報紙去！正好可以解悶！我慶幸自己聰明絕頂，還有這麼好的主意。我馬上衝進雨簾中，來到報紙箱前，拉開箱門，掏出報紙，塞進衣服，以50米衝刺的速度奔回了樓道—我的避難場所。
30分鐘過去了，1小時過去了……報紙裡什麼金融危機，什麼房價回落，連最中間的尋人啟示、招生廣告我都看了，可是爸爸媽媽還沒有回來，這還叫“馬上回來呀”？
我望著白茫茫的雨幕，感覺自己真的像是被遺棄了似的。樓道對面的社群辦公室前，幾個工作人員正掃積水，我盯著玻璃大門，突然想到：去圖書館！去社群圖書館借書！太好了，真是天無絕人之路！我又有書看了！我這隻落湯雞又衝進雨中…。
圖書館的門關著，我找到了旁邊的辦公室，幸好那個圖書館理員阿姨在。我趴在書櫃前，精心挑選著書：這《西遊記》前兩天剛借過，《十日談》以後再看，要不就借科幻故事吧，都已經連續借了8本了，看點別的算了……這《一千零一夜》像磚頭那樣厚，跟我家的那幾本好像不一樣，紫紅色的封面，看起來是精裝本，已經看了三個版本了，再看一遍也沒關係，媽媽不是說好書是要“煮”的嗎！圖書館裡的空調很涼爽，我的汗一下子全回到毛孔裡去了，阿姨知道我被關在門外，讓我留在圖書館裡看書，可是我怕自己的手足口病傳染給阿姨，不敢接受她的挽留，回到了樓道下端上書就狂“啃”。鑽進了《一千零一夜》，我感覺自己就像是離群的人找到了朋友，忘記了樓道的悶熱，忘記了站了整整一個多小時的勞累，忘記了爸爸媽媽不在的恐懼。我跟著漁夫一起和魔鬼戰鬥；我彷彿看到了蓋邁爾王子和白杜麗公主幸福地生活在一起；我也會喊：芝麻兒乖乖，把門兒開開了……太好看了！
“嘟—！”車的喇叭衝著我短促地叫喚了一聲，我正低頭沉浸在書中，被喇叭聲嚇了一大跳，木然地抬起頭，恍惚中發現爸爸媽媽回來了！媽媽看我一臉汗水，站在樓道口，問明原因後，摟著我欣慰地笑了：“鳴鳴，真有你的，虧你想得出來！這書可真是解冷解熱解寂寞，有了書，我看你是不會再孤獨了！鄭一鳴小朋友，咱們回家繼續戰鬥吧？”看著媽媽，我覺得她彷彿也變得像是羽衣仙子一樣美了……
媽媽說得對，這書就是我最好的夥伴，有了它，我永遠不會再孤獨！
讀書讓我不再孤獨 篇3
國一作文 ,435字有人說，讀書是一種享受；有人說，讀書能讓人快樂。是啊，翻開一本好書，就像開啟一扇窗戶，會讓我們看到外面廣闊的世界。
記得在我二三年級的時候，父母都忙於工作，而我又是獨生女，沒有兄弟姐妹來陪我玩。所以，在我每天放學回家寫完作業後，便十分無聊，漸漸就因為這件事經常與家長鬧氣，雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機會下，我從樓下書店買到了一本童話書，是這本書令我打開了全新的世界，令我不再孤獨。從此，我不再與父母爭吵而專心於我新買的書籍。這些書令我增長了許多課本里學不到的知識，也提升了我的眼界。從此以後，我就養成了看書的習慣，每當寫完作業練過鋼琴後，都要去翻一本新書。就算如今學業忙碌，也沒有停下這個習慣。每天都要將時間擠一擠，留出時間用來看書。不過令我沒有想到的是，當我的知識面一寬，許多對其他同學來說很難的閱讀理解題便能很快做出來，併為我做題時省下來許多時間。
讀書，令孤獨的我不再孤獨，不僅提高了我做題的水平還開闊了我的眼界。所以說，不愛讀書的同學們快點行動起來吧！
讓夢不再遙遠——觀《當幸福來敲門》有感 篇4
觀後感 ,780字“如果你有夢想，那就去捍衛它！”我注視著熒幕上主人公迦納，他手擊鐵網，眼神直直地射向遠方，對兒子如是說。
我一向很喜歡美國電影，而這部電影《當幸福來敲門》更是深深地震撼了我。影片中，主人公迦納為了進入一家公司，博取股票經紀人一職，面對妻子的離去，面臨無家可歸的處境，他依然去追求夢想，追求那一直被深埋內心的幸福。
“幸福”是人們常常提及的詞，又是容易被遺忘的詞，有些人曾奢望得到它，不容易。但是迦納成功了，憑著不懈的努力追求，迎著天大的困難，他甘願做瑣碎的小事，這才使它每失敗一次，就離成功近一步，離那個夢想近一步，儘管是小小的一步。
我很欣賞他那處世不驚、不氣餒的態度，同時，他也很樂觀。迦納被關在警局一夜後，他飛速趕到公司面試，甚至連身上的髒衣服都沒來得及更換，考官說：“你覺得一位連乾淨的衣服都沒有的人來面試，結果會怎麼樣？”“那他的褲子一定很講究。”這句幽默帶有堅定語氣的話惹得考官大笑，自然，他隨機應變的詼諧為他爭取了一次實習的機會。
如果說上面是他人生一段小插曲的話，那這件事該把他擊垮了吧！因為銀行卡欠稅，幾個月的骨質掃描器賺的錢，全被強制交稅。這下他可完全貧困潦倒了，他是一個十足的窮人。迦納也憤怒過，恨過，罵過，這傷痛抹平了他對前方希望的幻想。可是他沒有放棄，從來就沒有，他一直緊緊地捍衛這個夢想。
他追求幸福，追求夢想，他努力過，拼搏過，失敗過，即使不斷地受到打擊，他也無怨無悔。
或許成功的大門總是為有夢想有追求的人敞開，歷經滄桑的他成為了公司老總，和兒子幸福的生活著。
不要讓夢想在挫折中慢慢殆盡，不要讓夢想從頹廢的思想中溜走，更不要讓愛你的人為你嘆惜。夢想，是追求。“如果你有一個夢，那就去捍衛它。”說得多麼堅定有力，多麼熱血自信，讓我們學習迦納，迎著夢想的晨曦，去捍衛它吧！
心懷夢想的人，所觸到的是永久的幸福，所感知的是生的火焰！
勇氣，讓你不再是弱者 篇5
國小六年級作文 ,916字敗給別人並不懦弱，敗給自己的心理才是可怕的，這種懦弱會讓你變得不自信、膽小。有時候，只要你勇敢地說出那一句話，你，便是勇者！
在人來人往的集市裡，姨媽牽著我的小手，在我眼裡，她現在就似一座高大沉穩的山，為我膽怯害怕的心增添多幾分安全感。
要問我為什麼會在集市裡和姨媽一起，這要從二十分鐘前說起。忙碌的媽媽匆匆忙忙地把我扔在姨媽家。姨媽是個大大咧咧的中年婦女，臉上總是洋溢著親切的笑容，和我膽小內向，總是一副苦瓜臉的性格截然相反。姨媽笑盈盈地哄著我：“吶，今天這麼閒，我們去集市逛逛吧。”膽小的我低著頭，想象著集市裡人頭攢動的場景，那對當時還不滿五歲的我，是一種恐懼，但最後在姨媽的慫恿下，我還是去了集市，這就是我為什麼，會出現在一個我最恐懼的地方的原因。
看著集市人來人往，兩邊有大聲吆喝著的小販，還有許多拿著提包，和小販討價還價的人，在這麼多人面前，我似乎只看得清姨媽的臉。姨媽拉著我去一位小販的攤前，她隨手拿起一束菜，不知不覺中鬆開了我的手，不停流動著的人群把我擠去了另一個我十分陌生的地方，我慌張地左顧右盼，大聲喊著：“姨媽！姨媽！”但其他人洪亮的叫聲掩蓋住了我嬌嫩的童聲，我心想：姨媽可能找不到我了，我還可以回去嗎？一瞬間，我心如死灰，我焦急地不斷嘀咕：“怎麼辦……怎麼辦……”我的恐懼感越來越強烈，說話的聲音也漸漸有了哭腔，這時，我做出了一個我自己都不敢相信的決定。
我往人群裡擠，攔住一位面容和善的姐姐，我兩眼溼漉，拉住那位姐姐的手，小聲地詢問她：“姐……姐姐，我和……我姨媽走、走丟了，你可以，可以借我你的電話給我……給我……我用嗎？”那位姐姐明顯愣了愣，久久沒有回答我。我的心中泛起一陣波瀾，內心就像是有一陣又一陣的海浪拍打著我的心臟。那位姐姐終於說話了：“可以啊，告訴我你姨媽的電話。”不知怎的，我的記憶力就像突然變好了許多，一下子就說出了一串號碼。後來姨媽把我帶走了，對於那件事我仍然感覺得到當時我怦怦直跳的心臟，我在川流不息的人群裡會有勇氣做出這樣的決定，我現在仍感驚訝。
勇氣，可以打破你心中一面恐懼的鏡子，讓你不再害怕，讓你從一個膽小，不自信的人，成為一個勇者。從那時開始，從說出那句話開始，我已不是弱者！
父愛讓我不再軟弱 篇6
國三作文 ,737字我家與學校之間，距離很遠，平常都是爸爸接我放學的，可是有一天他對我說：“你已經15歲了，年紀也不小，是該學會獨立的時候了，今晚你就自己走路回家吧！”一瞬間，我的腦海裡浮現起一片漆黑、寂靜、恐怖的景象。“爸—！”我大聲哀求，可從爸爸的眼神中，我可以得知，這是必須的。
晚自修放學以後，我拿著書包，戰戰兢兢地走在人煙稀少，空闊得令人恐懼的大街上，心中充滿了不安。深秋的風格外悲涼，風一吹，我的手十分冰涼。
我在心中狠狠地責備父親，怪他讓我一個人走夜路，怪他腦中突然冒起的奇怪想法。我拖著沉重的雙腳，回家的路此時似乎遙不可及，我不時向四周張望，害怕有小偷，甚至是電視上所說的人販子出現。
此時四周都是死般的沉寂，黑暗籠罩大地，橘黃的路燈光就像一顆顆明星，但卻不能夠消除我心頭的恐懼與內心的軟弱。這時我突然看見一個黑影飛快閃過，我的心裡異常恐懼，腦子裡只有一個念頭：“難道是人販子？”
我本想撤腳就跑，可又怕被黑影跟蹤。我連忙在巷邊抓起一根別人丟棄的掃把棍，此時自衛的天性告訴我不能軟弱，軟弱是解決不了問題的！
我加快速度向前走，突然拐進一個不起眼的屋子角落，等待著觀察跟蹤我的人是誰。突然出現的一幕卻讓我大吃一驚，原來是父親！只見他頭髮此時格外凌亂，張皇地朝四周張望，眼睛裡充滿了焦急與擔憂。
我悄悄地走到父親身後，突然大叫一聲：“爸爸！”爸爸為我的突然出現而嚇了一跳，我笑著對他說：“爸，你怎麼會在這兒？”爸爸也笑了說：“我呆在家沒事出來走走，不過，你現在也懂得堅強，不再軟弱了！”說完他指了指手裡的掃把棍，我笑了一笑。隨後，我們一起回家。
我知道，是偉大而深沉的父愛在一直保護著我，使我不再軟弱，不再害怕黑暗。我也知道，這種無私的愛將一直陪伴著我，永遠……永遠……
被冷落的紅綠燈 篇7
國二作文 ,626字每當夕陽西下的時候，天空佈滿了晚霞，金黃的太陽從山後露出半個面孔與雲彩捉著迷藏。多麼富有詩情畫意的一幕呀，但在我心中，卻總也抹不去那慘烈的印記。
那個同樣美麗的黃昏，那可怕的畫面，就這樣一直留在我的腦海中，揮之不去……
那天傍晚，我想穿過那條川流不息的大馬路去買書。對於一向循規蹈矩的我，父母從來不過度擔心我的安全問題。雖然夥伴們總是嘲笑我膽子小，連過一條小馬路都要看紅綠燈，但我不願與她們進行這些毫無意義的爭辯。
正當我自顧自地想著心事之時，“嗖”的一下從我身邊竄出一個人。定睛一看，才發現那是一位大約六十多歲的老人，騎著一輛幾乎快要散架的自行車，身上散發出濃濃的菸酒味。我暗自笑道：這人竟酒後“駕”自行車，只聽過酒後駕駛機動車的，還不曾見過酒後騎自行車的撞紅燈。他不會有事吧？
“啊—”一聲撕心裂肺的慘叫之後，接踵而至的是人們慌亂的腳步與驚呼聲。警車也以最快的速度呼嘯而來。
我緩緩地抬起頭：一輛藍色的麵包車的擋風玻璃被撞碎了，碎片散了一地，幾米外就是那位闖紅燈的老人和他那已完全散架的自行車。他的手臂已經皮開肉綻了，頭上也在流血。一個孤零零的老人躺在那兒，無助地呻吟，這一畫面實在令人不忍目睹。這時候，人們通常都是同情弱者，我也不例外。把憤怒的目光投向那個司機，可他也在那兒不知所措，一副慌亂、無辜的神情。
無奈之下，我抬頭看了看那被許多人熟視無睹的紅綠燈，它依然盡職盡責地眨著自己的眼睛，人們呀，你為什麼就不肯把這紅綠燈放在心上呢？
從此我不再寒冷 篇8
國一作文 ,645字看著手裡一雙溫暖的手套，我不禁眼裡泛起了淚花，這讓我想起了那一次……
“孔孔，天氣預報說今天有小到中雪，你注意點，別弄感冒了。”媽媽看著我收拾好了正欲出門連忙放下手中的東西對我叮囑道。
“知道了，我又不是三歲小孩了。”我不耐煩回答道。
車子已經啟動，突然媽媽跑上車來，慌慌張張地丟給我一袋東西，轉身下了車。當汽車已經駛離，我感覺我的背後好像有一雙眼睛緊緊的盯著我，我回頭透過車窗看見媽媽還站在原地，不停的向我揮手。車子漸行漸遠，母親的身影漸漸消失在了我的視野，此刻淚水已打溼了我的臉頰。
半晌我才回過神來，開啟媽媽扔給我，我還嫌拿著累贅的袋子。袋子裡裝著一條嶄新的圍巾，角落裡還有一雙粉嘟嘟的手套。我拿起手套，竟從裡面滑落出一張小紙條。媽媽那娟秀的字跡映入眼簾—天冷了，注意身體。
媽媽的這句話如那春日的一縷陽光，使我全身溫暖無比。我的心滿是感動。
我抬起頭，視線已經模糊，眼前又浮現出與媽媽相處的場景：我坐在臺燈下，寫著作業，媽媽突然走過來，坐在我身邊。關切的問我：“我的乖女兒，你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！”我忙點頭，過了一會，媽媽左手拿著紅色包裹右手拎著電暖器回來了。幫我脫掉鞋子，將腳放在電暖器上。然後又將包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業拿著方便，我將熱水袋縫在了裡面。你看好不好用。”看著我寫作業不冷了，媽媽才滿心歡喜的走了出去。
望著窗外，寒風席捲大地，路上的行人吹地東倒西歪，我戴著母親新織的手套，一股暖流從手心遍佈全身，因為有母親的愛，這個冬天將不再寒冷。
這個冬天不再寒冷 篇9
國三作文 ,745字時間飛逝，鋪滿落葉的秋天剛剛過去，轉眼就到了的冬日。冬天是寒冷的代名詞，而我在這個冬天裡，並沒有感到一絲寒意，只有一股股暖流在我心裡長留。
每天早上起床，穿上姑姑給我新買來的厚棉衣，瀰漫在空氣中的冷意悄然而去。洗漱過後，桌上便擺著一碗熱氣騰騰的雞蛋麵，這是媽媽特意為我做的營養早餐，吃了後全身更加熱火。媽媽總是在一旁笑著說：乖兒子，吃飽了嗎？不夠我再給你加一點。”看到媽媽溫柔體貼的笑容，我驚訝地發現她的臉上出現了一些皺紋，不由感到十分慚愧。我不像媽媽那樣學習刻苦，成績單上沒有令老師和家人滿意的分數。我也沒有很好地聽媽媽的話，有時和她頂嘴，讓她煩心……想到這裡，我的眼睛不由自主地閃過一絲淚光。去上學吧，免得遲到。爸爸在一旁催促著我。我趕緊揹著書包走出家門，直奔學校。外面寒風呼嘯，可我沒感到寒冷，當我趕到學校時，身上還出了毛毛汗，我趕緊把新棉衣的扣子解開。這樣的冬天還寒冷嗎？
在學校裡，既使大寒潮來襲，教室裡的溫度也保持在15℃以上。中午，年過七旬的爺爺每天給我送來美味中餐。爺爺身體不是很好，但堅持每天給我送飯。吃著爺爺做的飯菜，深深感受到他對我的愛。老師對我很關心，當我做得不對時她總是找我談話，耐心細緻地教育我。同學們對我很關心，當我遇到困難時，同學們一個個伸出援助之手。我們的班級是一個和諧，溫暖的班級。在這樣的學校裡，在這樣的班級裡，你還感到寒冷嗎？
放學後回到家裡，已是晚上七點，草草吃完晚飯後，我便進入書房學習。我的書桌上有一塊電熱板，手放在上面熱乎乎的。當我寫作業快到晚上十點時，爸爸總是要走進我的書房，關心地問“宇寶，冷不冷，早點睡覺吧”。爸爸那理解的眼神叩動著我的心扉，我感到溫暖極了。
有了你們，我就有了信心，有了你們，我就有了溫暖，有了你們，這個冬天不再寒冷。
那一幕讓我不再迷茫 篇10
國一作文 ,876字期中考試結束，看著那並不理想的成績，我迷茫了，非常迷茫。
坐在教室裡，假裝認真地寫著作業，卻有十分鐘沒動筆了。我真是奇怪，從進入初中，多少豐富的活動沒記住，卻只記得每天從早到晚的學習。我努力了，老師也努力了，然而成績沒努力。此生還沒見到魔鬼，但我肯定了，考試就是魔鬼，它會吞噬學生所有的希望。
“嗡”的一聲從耳邊劃過，還以為自己傷心到失聰了，抬起頭，卻看到一個極小的黑點在飛舞，它從我身後盤旋到眼前，輕盈地落在我的作業上，若不細認，還以為是個小字。定睛一看，原來只是個小飛蟲。它真的太小了，彷彿風一吹就會散架。它拖著疲憊瘦弱的身體，頂著一對晶瑩透亮的翅膀，小心地在巨大的作業本上行走。
然而，我還是毫不猶豫地把我的魔爪拍向了它。
呵，這就是命，就像我註定不被考神眷顧。它打擾到我了，並使我很心煩。我不禁自嘲，自己也就只能擺弄擺弄這小蟲了。
就在這時，在我的指縫間，那小小的身影再次出現了！顯然剛才那一巴掌打歪了，但我也傷到了它，它的一隻翅膀已經嚴重地折了，完全動不了，就像那不是它的翅膀。它一下子變成了風燭殘年的老爺爺，不活潑地飛了，更是連動也不想動，停在那裡，只是偶爾顫抖。而我，此刻竟未生半點憐憫，知道它臨近死亡了，乾脆舉起直尺，用力往桌邊一刮。
這一下，那小蟲竟然沒被颳走。就在它到達桌角的最後一刻，那僅剩的一隻翅膀突然顫動起來，帶著自己的身體猛然飛起，繼而很快又落在桌子中央。它開始奮力地踢腿，活動著身上每一處地方。它的雙翅都在顫抖，一點點艱難地抬起，又一下子落下；再抬起，再落下。到後來卻變了，變成了落下，抬起；又落下，又抬起……
我突然怔住了。
它是一隻微不足道的小蟲，沒錯。但它也在這樣一個平凡的地方，上演了驚天動地的一幕！也許它並不知道自己難逃一死—所以它在努力飛起！它在用生命告訴人們—不，是在指名道姓地告訴我一個人，任何挫折都不該使人放棄希望！對學習的迷茫一掃而空，取而代之的，只要澎湃的心。
一陣大風吹來，我用手搭起一道屏障，為它擋住。但它不久就不再活動了，生命力已經完全耗盡了。
而我，開始莊嚴地學習……
有你們，冬天不再寒冷 篇11
有你們，冬天不再寒冷 ,393字去海門學習了一週，已經習慣了那裡溫暖的天氣，回到學校反而不習慣這寒冷的季節。週一早上，我拿著書向教室走去，走廊上的風吹的我裹緊了衣服趕緊往教室跑。突然，一個人從後面摟住了我啊“哎呀，老師你終於回來了。”是關晶，一個學習一般上課老被我批評的學生。我從驚訝中回過神來說：“怎麼，想我了？”正說著，其他學生聞訊從教室中湧了出來七嘴八舌的問“老師你去哪了？”“老師，怎麼這麼長時間不給我們上課？”“……”
看到學生興奮的像見到了久違的親人的樣子，我的心暖暖的，頓時沒有了剛才寒冷的感覺。我的眼睛有些溼潤，心裡卻湧出一絲愧疚。說實話，不在學校的時間，我很少想到我的學生，設想過多種重回教室的畫面，都沒有今天這樣熱烈。
誰說現在的孩子不懂事？誰說我們的學生不可愛？我親愛的孩子們，你們對老師的感情深深打動了我；你們對老師的好，老師記在心裡，我會用更多的愛去回報你們。相信有你們，今年的冬天不再寒冷。
從此我不再寒冷 篇12
國一作文 ,666字也許，有時你會感到寒冷，感到孤獨，感到害怕。別怕，因為，永遠有一雙溫暖的手陪在你身旁，讓你感覺受到了溫暖，幸福。
在小學三年級時，我剛從外地轉八五三，在那所小學裡，我對身邊的一切一切都感到陌生，陌生的環境，陌生的老師和同學，使我感到孤獨，也讓我從一個很愛笑，很開朗的女孩變成了一個內向的女生。我也普想過去主動交一些朋友，可我又害怕遭到別人拒絕，所以，我在那所小學裡的第一星期，除了發言之外很少說話；下課了，女生們一堆一推圍著聊天，說悄悄話，而我卻一個人坐在座位上。
但是，自從那節體育課後，我，變回了原來那個愛笑愛說的自己！
那天，剛下過雨，操場上很滑，老師帶我們跑步，我跑著跑著，不知怎的，突然覺得腿一軟，不小心滑倒了，我趕緊想站起來去跟上隊伍，可這時才發現手被擦破了，上面還有沙子，我疼得大口大口吸著涼氣，想去找老師帶我去醫務室。這時，一個女孩跑了過來，微笑著說“來我拉你起來。”她的手真的好溫暖，隨後她陪送我去了醫務室。
放學後，她對我說：“我們一起走吧！”（經過這節體育課後，我們倆成了好朋友。）放學路上，我們互相介紹自己，競發現我們幾乎所有地方都很相似，性格啊，愛好啊，就連我們的家都只隔幾步遠呢！我們說說笑笑，一轉眼就到家了。仔細想想，那大概是我一星期內笑容最多的一天了，從那以後，我也不再沉默了，在班裡也和其它女生一起聊天，這使我發現了以前我從未有過的快樂和幸福，直到現在，我們也在一個班，依然是最好的朋友！
與她在一起的日子，我感受到了她的善良、真誠。她給我友情般的溫暖，讓我從孤獨、寒冷中走出來。從此，我不再寒冷！
被冷落的星星 篇13
國三作文 ,541字“適者生存，優勝劣汰”，是的，這就是當今社會的風貌，充滿競爭，似乎已容納不下我這顆在無窮無盡的宇宙中放著微亮光芒的星星。
在白日裡，我默默的躲在太陽公公的身後，偷偷的看著那片離我很遙遠的熱鬧集市。在黑夜裡，我閉上雙眼在群星中徘徊，任寒風如刀割般的吹向我，任那潔白無瑕的月亮冷水潑來般的譏諷，任浩瀚無際的天空拋棄我，面對眼前的一切，我失落了，彷彿鳥兒失去了飛向自由境地的翅膀，花兒離開了養育它一生的枝根，水滴離開了小溪河流，於是，我又流下了冰冷的淚水。
我問自己，為什麼眼前的一切的不如意都會在我的生命中出現，難道是上帝在磨鍊我的意志嗎？也許只是上帝對我開的一個小小的玩笑罷了，我又為保去介意它呢？是的，於是，在我的遐想中希望之星似乎又發亮了，我又重新感受到了溫暖。
黎明的鐘聲響了，我迫不及待的睜開雙眼向遠處遙望，那片繁忙的集市依然呈現以往的生機勃勃，只是更多了一種親切感，我這時才感到生活是美好的，陽光還是以往溫暖明媚的陽光，河流還是以往清澈見底的河流，宇宙還是以往那無邊無際的宇宙。眼前的一切都不曾變化，變的只是我的心情，我的情感直使我眼前的一切似乎都發生了無窮的變化，不過此時，我才領悟到了生命的長河源遠流長，奔騰不息……
仔細想想，我生命的歷程，才覺得只是上帝為我上了一課。
我不再寒冷 篇14
國二作文 ,698字對於別人來說，今年冬天比去年的還要寒冷。但是對我來說，甚至比春天還要溫暖。
昨晚下了一夜的雪，早晨起來，外面已銀裝素裹，厚厚的雪已給大地穿上一件棉衣，它正以它那美麗的外表吸引著我。吃過早飯，我便與朋友們一起去湖邊玩，一路有說有笑。到了那，我們便玩起了打雪仗，我們的歡笑聲使那死氣沉沉的雪地有了些許生機。
突然，小明飛快地做了許多小雪球朝我扔來，我被砸得睜不開眼，只顧後退。“撲通”，隨著水裡濺起一陣水花，我掉進了湖裡。寒意包圍著我，我呼吸困難，內心充滿了恐懼，只顧拼命地打水。我的朋友們嚇壞了，連忙把我扶起來，送回了家。
媽媽見了我這樣，非常著急，給我穿了一件大衣，就揹著我去醫院。路上又下起了大雪，看著飄飛的雪，我的內心卻再也無法像早晨那樣地喜愛它了，他給我帶來的再也不是歡樂，而是無盡的寒冷和黑暗。
去醫院吊完水，媽媽便揹著我回家。已經入夜了，我躺在床上。媽媽推開門進來，手裡還捧著一碗雞湯“來，今天一天都沒怎麼吃東西，把雞湯喝了，也正好暖暖身子。”她把雞湯放在我的床邊，就又出去了。
隔著牆，我聽見了媽媽再給爸爸打電話“孩子病了，你看明天有沒有空回來一趟吧。”這時我想到去年，媽媽在下班回家的路上，突然下起了傾盆大雨。密密麻麻的雨點砸在媽媽的身子上。回家後，她就發了高燒，躺在床上。我手足無措，正想打電話給爸爸，卻被媽媽制止了“他工作忙，就別打擾他了，你陪我去醫院看就好了。”我強忍住眼淚，不讓它落下。我捧起那碗滾燙的雞湯，喝了起來。這碗湯不僅流進了我的肚子裡，更流入了我的心裡，化開了我心底的那塊冰。
窗外的雪還在下著，但我卻覺得格外的溫暖，不僅因為那碗雞湯，更多的是雞湯裡那親情的味道。
媽媽讓我不再迷戀電腦 篇15
國小五年級作文 ,911字我上四年級的時候，家裡買了一臺電腦，年幼的我一下子就迷上了。一開始，媽媽並不在意，再說學校也胡資訊課。剛開始時，我只是站在媽媽旁邊看，後來我就在媽媽不在家時自己玩起了電腦，並下載了大量的遊戲，把C盤塞得滿滿的。此後，我放鬆了學習，心裡老惦記著電腦，茶飯不思，電視少兒節目也不能吸引我了，我還到外面購買了遊戲卡、賬號等。這時媽媽才意識到我迷上電腦了。
起初，媽媽是粗暴地加以禁止，給電腦設上密碼。可是，經過努力，我竟把密碼一一破解了，又揹著媽媽偷偷地繼續玩。有時候我就找藉口到姨媽、姑媽或同學家去玩。這讓媽媽意識到簡單地“禁殺”是非曲直沒有效果的，她便想出了一些讓我容易接受的方法使我逐漸擺脫對電腦的迷戀。
首先，用減法控制我玩的時間。為了讓我接受她的減法，媽媽給我找了許多資料，讓我知道電腦對兒童身體的影響：久坐電腦桌前，電腦輻射對人體的影響，對視力的影響，對形體的影響……我從認識到，即使玩電腦，必須有個時間限度，過久會損害身體。起先，媽媽允許我第個星期玩兩個小時，一次不能超過半小時，具體星期幾玩由我自己決定，前提是必須完成作業，且家人在場。媽媽看見我有了進步，過了一段時間，把時間減少為每週一個小時，時間是雙休日，並且對所玩的遊戲作了硬性規定，只能玩玩泡泡堂、飛行棋等，禁止打網路遊戲。我理解媽媽的用心，沒什麼意見。接下來，時間就定為每週40分鐘。這樣，我坐在電腦前的時間逐漸減少了。
其次，用激勵機制鞏固我的減時戰績。如我整個星期一天都不玩電腦，媽媽就會在節假日帶我去遊玩作為獎勵。由此，我和媽媽走了周邊一些城市的公園、動物園等風景區，使我親近了大自然，增長了見識，淡化了對電腦的迷戀。有時媽媽還會給我買點好吃的作為獎勵。
再次，用替代法轉移我的興趣。媽媽給我買了許多課外書，如藍貓、馬小跳、皮皮魯、偉人童年時代等，讓我在閒暇時間有書可讀。時間一長，我從書中看出了滋味，看出了奇思妙想，電腦也從我的頭腦中淡出了。
最後，是以身作則，下面引導。在家裡，媽媽做出榜樣，一般不玩電腦，更不玩遊戲。看到媽媽都這樣，我的心自然平了，日子一長，對電腦就不太迷戀了。現在，我的學習成績在班上名列前茅，媽媽也不再為我玩電腦擔心了。
被冷落的這段日子 篇16
國小五年級作文 ,855字妹妹在安徽奶奶家住了三個多月了，我非常想念她，經常夢見她可愛的小臉。盼星星盼月亮，媽媽終於答應我，把妹妹接回家了。這應該是令我高興的事呀！可是我卻很煩惱，為什麼呢？你猜，猜不著，好吧，悄悄告訴你，因為我覺得我被冷落了……
一個週末，我和妹妹都在店裡，媽媽點了一份牛排給妹妹吃。我等了很久也不見我的午餐上桌。我瞪大眼睛，問媽媽：“俺的那份哩？”媽媽一邊喂妹妹一邊說：“你吃了那麼久的牛排，現在也應該給你的老妹享享口福了吧！”“那俺吃啥？”“稀飯，廚房裡還有排骨！”“好啊！好啊！親愛的排骨，我來嘍！”我一聽到排骨飛奔到廚房，尋找我的目標。可盤子裡只有湯和骨頭渣，“天哪！”我不禁慘叫。我只好舀了碗稀飯，就著鹹菜應付下咕咕叫的肚子。當姐姐的人也不能輕易向誰訴苦，真是啞巴吃黃蓮—有苦說不出！於是就編了一句打油詩來安慰自己：稀飯配鹹菜，絕對頂呱呱！呵呵，我感覺我當時好傻哦！
過了幾天，爸爸買了一盞超級可愛的小燈烏龜娃娃。只要按一下按鈕，燈光就會從龜殼裡照出五顏六色的燈光，而龜殼又有著許多星星形狀的小洞，照在天花板上，就像在星空下一樣，美極了！我見了，抱著娃娃忙跟上去，握住爸爸的手一把鼻涕一把淚地說：“我又有一個新娃娃嘍，謝謝，謝謝……”我又是激動又是興奮。可爸爸的話讓我完全崩潰了：“這可是給你妹妹的！”時間瞬間凝固，我一臉尷尬：“給……妹……妹妹的啊？哦……好……那……俺……”唉！算了！誰叫我是老姐呢？這點小事……趁爸爸沒有發現我那還沒滾下來的眼淚，我悄悄地躲進房間，給自己“療傷”。
“姐姐，吃餅餅。”“姐姐，抱抱我。”你看，這小傢伙又來黏我了。哈哈，世間有一種最美的稱呼叫“姐姐”，即使被“冷落”又如何呢？
妹妹不在家的時候，天天想念她，可是朝思暮想的妹妹終於回家後，一家人都把關愛給了妹妹，這讓“我”深深地感受到了不被重視的傷感。雖然為此悄悄落淚，但字裡行間卻透露出對妹妹的愛和做姐姐的寬容和大度。這篇習作最大的優點是寫出了小作者的真情實感，語言表達生動有趣，也是大多二胎家庭的真實寫照。
這個冬天不再寒冷 篇17
國小六年級作文 ,510字週日早晨，雖然晴空萬里，可卻格外的寒冷，乾冷的寒風吹在臉上，猶如被針尖扎進了肉裡。上個月，我們就是在這樣的天氣裡，各展所長，進行報紙義賣，短短的時間裡籌得4000多元的愛心款。
11月26日，《作文專刊》公益少年帶著使命來到了贊皇縣中馬峪小學傳遞溫暖。
從溫暖的車上走下來，一陣陣寒風向我們襲來，凍得我們瑟瑟發抖。一走進學校大門，巴掌大的學校盡收眼底……
來不及多想，我被這個學校排列的整齊的隊伍驚醒，隊伍中的他們幾乎都是面板黝黑，身體瘦小，眼神呆板而堅定，淳樸而爛漫的童顏上露出靦腆的笑容，穿著簡單而破舊，一眼便能看出家裡環境窘迫，看著天真的弟弟妹妹，我心疼而歡喜，真想帶他們回家，把我所有的都分給他們……
我們《作文專刊》公益少年此時也不由自主地排成整齊的隊伍，握緊拳頭想用自己力量再去做點什麼。我們用賣報紙的錢和愛心企業的捐助，為他們裝修了學校，增添了空調，暖氣，書櫃，買了新的書桌，發了新的文具，教室變得煥然一新，我們一起遊戲，一起上音樂課……忙碌又充實的一上午就這樣過去了。
回來的路上，在溫暖的太陽底下，我陷入了沉思：我現在衣食無憂，擁有良好的學習環境，我要好好地珍惜，我要努力學習，強大自己，幫助更多的人。
那個冬天不再寒冷 篇18
國二作文 ,742字天上的雪花飄飄，北風吹的呼呼響，因為有你，那個冬天不再寒冷……
—題記
天，好冷，把我的心凍上了一層涼涼的霜……又考砸了，自從上了初中以後，成績一次比一次差，小學時的學霸已經不復存在。也許，真的就像老師說的吧：“小學僅僅是阿姨在手把手教你做饅頭。”唉！明明什麼道理都懂卻一直堅持不下來。雪花，又一次飄了起來，我的記憶也隨之飄向了從前……
以前，因對老師的懼怕，對新環境的害怕與恐懼，我努力地學，努力地學，小學的知識是多麼的簡單，班主任的嚴厲讓我名列前茅。但，上了初中後，面對一次次成績的後退，我心灰意冷，精神似乎已經麻木……小時候，我很好奇學渣的世界，現在，我進入了。卻迷失了方向……
走出校門，你還是站在那裡等我，圍巾隨著寒風飄楊，你的肩頭一片雪白……
“又考砸了……”我垂頭喪氣地說。“哦……沒事，下次努力。”雖然你並沒有說太多，但我還是注意到了你的悲傷，但你任然努力地控制著自己的情緒，安慰著我。你告訴我，只要努力，一切都有可能成為現實。
的確，這個世界並不存在天才，天才只不過是勤奮而已。沒有風雨哪會出現彩虹，沒有耕耘哪有收穫？與其花費時間去悲傷，倒不如把時間用在努力上。你看我不再悲傷，便說：“只要你努力，就一定會進步，一旦進步，就不存在不可能。”我心上的霜化了，你的話給了我自信。是啊！只要努力，只要勤奮，又有什麼不可能呢？我突然領悟到了一個公式：勤奮+努力=成功！
你一直默默陪伴著我，給我勇氣，讓我自信，你有這世界上最偉大的名字—母親！你的愛如那潔白的雪花般飄落在我的心中，為我清洗心中的灰塵。母愛，潔白如雪。天上雪花飄飄，每一片都是你的愛，傾聽雪花飄落，你的話語在我耳邊盪漾……
天上雪花仍在飄，北風吹的更加響，因為有你，那個冬天不再寒冷……
夜不再寒冷 篇19
國一作文 ,580字生活中，總會有心酸的時刻。總會有心碎的時候。也許，唯有自己才能夠調解。也許只有自己才能夠擁有一切吧！當夜不在寒冷了，卻有了一絲的暖意。夜不再寒冷，卻有了一絲的溫暖。心暖的時刻總會有。只願我們能夠幸福的生活下去。唯有心意，才是最暖心的！讓愛充滿人間！讓我們擁有愛！
愛
也許，世界上最容易得到的就是愛，最容易失去的也是愛。但正因為有了愛的出現，我們才會更好的生活著！愛能溫暖人心，愛能夠化解所有的矛盾！只有做到愛了。我們才能夠擁有你。即使寒冷的天，也變得不再寒冷！整個冬天心將是暖暖的！愛能夠化解一切。得到了愛，就不要放棄。擁有你，真的很值得！大膽去愛，大膽去做。相信一切都將是美好的！
關心
相信，生活中是離不開關心的。每個人都會有關心之人。我們或許為了她能夠改變一切。改變所有。正因為他是我們愛的人。有了他，生活才將是最美好的！關心是一種享受，正因為有了關心，我們的生活才會變得更加的精彩1給足關心，他會更加的開心，快樂！關心同時也是一種美！希望我們每個人值得擁有！夜不再寒冷，正因為有了顆溫暖的心，我們的生活才會更多的欣喜。相信，擁有了愛將會擁有一切！
給足關心，給足溫暖。也將不再寒冷。希望我麼能夠傳遞能量。希望以後的以後，我們將會更加的幸福，為了自己，為了夢想，為了守護！一直堅持不懈，希望我們出新意局，希望我們越來越美好！
夜不再寒冷，我們初心依舊！
我不再寒冷 篇20
國三作文 ,864字前天還是豔陽高照的好天氣，可一夜之間，大地便披上了銀裝。我凍的瑟瑟發抖，整個人縮成一團。
窗外的雪景雖然唯美，但是我看看腳上穿的是最容易打溼的棉鞋，再也無心欣賞了。吃晚飯的時間到了，教室裡的人都走了，只有我還坐在座位上。瑩瑩在走廊外問我怎麼不去吃飯，我擔憂的指了指鞋子，瑩瑩走過來說：“別怕，我正好多備了雙鞋”。說著便回到座位上，從書包裡拿了雙粉色的運動鞋讓我穿上。“這怎麼好意思呢？這麼漂亮的鞋子”當我還在推辭時，她已經蹲下身子要來脫掉我腳上的棉鞋，最終，還是拗不過她。當我穿上鞋時，眼裡已經噙滿了淚水，我站起身，望著她，她就是一片照射在冬日的陽光，溫暖我的心房。
她牽著我的手走出教室，下樓時叮囑我“這鞋子挺暖和的，就是鞋底有些滑，走路一定要當心點。”我狠狠地點點頭。地上的積雪已經很深了，瑩瑩扶著我走在操場中央，晶瑩的雪花像鵝毛似的，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的銀花。
晚上回到寢室，我見她把鞋墊抽出來來晾著，我走近一看，她的鞋墊已經溼透。我拿起她的鞋，只見鞋底已經磨破。我一邊不由地嘀咕著真是個傻丫頭，一邊坐下輕輕揭開鞋帶，對睡在我上鋪的瑩瑩說：“瑩瑩，你的鞋子都磨破了，明天你穿這雙運動鞋。”瑩瑩聞聲從上鋪伸下頭來忽閃著明亮的眸子說：“你的腳已經長了凍瘡，要好好保護著，不能再凍著。”我知道，我一向拗不過她，只好說不再說什麼。可躺在被窩裡我怎麼也誰不著，終於，想到了一個辦法，壓在心頭的大石落了地。就在那夜，我夢見我和瑩瑩如雪地上兩個快樂的仙子，她的笑容就像雪一樣唯美。
早上，同學們還沒有睜開雙眼，我就已經起床了。躡手躡腳的拿出媽媽做的新棉鞋墊，小心翼翼的墊進了瑩瑩的鞋子裡。
此時，坐在考場上的我，一點也不冷了。不僅是腳，心裡也是暖烘烘的。望望窗外，雪花還在空中翩翩起舞，像飄落的一個個笑臉，雪花撒地上，像鋪著一層雪白的砂糖，連空氣都是暖暖的，甜甜的，這銀裝素裹的世界真像童話裡的宮殿。