讓我歡喜讓我愁相關作文20篇

一世歡喜一世愁 篇1

高二作文 ,990字

幾十度雪落花開,蔥根指變枯樹枝,嬌人顏成皺皮囊,歡喜為舟愁作輯,從生命的長河中悠悠盪過去。

五十年前,她和他侷促地面對坐著,雙手不安地絞在一起,她輕點頭,臉上的紅暈飛到遠處的霞光裡去。“叮”的一聲,一生敲定。火似的嫁衣,鮮衣怒馬的她的少年,意氣風發將她娶回家,從未有過的喜悅在四肢百骸充斥著,要把她託到天上去。從此,為人妻,為人母,會是怎樣的生活呢?

彷彿並不如意。那不是一個豐裕的家庭,家徒四壁;他不是一個憨厚的莊稼漢,蒼白俊秀的手只會在村裡小學的黑板上寫寫畫畫。生活的重壓便驀地壓下來,日出早已做,日落不得息。纖細的手臂一天天粗壯,臉上的輪廓一天天剛毅。她的窮書生憤世嫉俗,每每不如意便要將脾氣發到她的身上去,何處尋曾經似水溫柔?可她不哭,微笑著扛起鋤頭去掙工分。自己挑的路,哪由得後悔?自己的愛人,哪由得怨?

四十年前,她用早已放起的花布衫給女兒裁了幾條小裙子。小丫頭歡天喜地的將母親的青春穿起,卻沒看到年輕的母親瞬間衰老的面容,細密的皺紋向四面八方蔓延出去,裹得她喘不過氣,她卻是開心的,女兒的笑聲清涼悅耳。她淡淡的轉過身將丈夫換下的衣物洗淨,一如既往的微笑。只是,從此再也不去鏡子前。

三十年前,她送最小的兒子進考場。小傢伙兒畫畫還不錯,興許能出落個畫家,她的苦日子也就到頭了,這麼開心的想著,耳畔一聲驚呼。兒子抬起滿是淚痕的臉,腳下被扎的血窟窿汩汩冒出鮮紅的血,要把她吞進去。天地倒轉,她心疼到眩暈,這是老天爺的玩笑啊,閉上眼睛再睜開,是不是就會醒了呢?然而,天地依舊,遠方的天空明亮的快要閃花她的眼。命啊,怨得了誰?丈夫背起兒子,她隨著丈夫,疲憊卻執拗的離開。

十幾年前,兒孫滿堂。一群小猴兒在她面前跳呀蹦呀,不懂得窘迫,也不知羞澀,摔倒了便爬起來繼續跳,摔疼了抹抹眼淚繼續蹦。笑的她狠了,忽然喘不過氣,進醫院,打點滴,然後輕車熟路的微笑著出院。幾十年的勞作,身子垮了!可這又怎樣?每天一群小猴兒圍著你“奶奶,奶奶……”的膩呀膩呀的叫,心裡淌蜜似的甜,值!

而今,孫子孫女接連成人,笑了一輩子的她卻總是哭。兒子管孩子,她哭!丈夫出去下棋回家晚了,她哭!打針打疼了,她哭!……像個小孩子一樣賴皮的撒嬌,振振有詞的話裡漏洞百出,讓人好生無可奈何,那怎麼辦?慣著唄!奶奶忍了一輩子,她是要討回來哩!

一世歡喜一世愁,愁去歡喜來。這個可愛可疼的老小孩兒,就讓我們好好寵壞你!

幾家歡喜幾家愁 篇2

國小五年級作文 ,287字

“真是的,又把我的東西給弄壞了!”這是誰在抱怨呢?當然是我這個小倒黴呀!為什麼要抱怨呢?一起來看看吧!

我有一個弟弟,大家都知道他吧!他就是大名鼎鼎的王浩宇。說他可愛,的確是呀!他的面板很白,眼睛又圓又大,睫毛又長又密,還經常眨呀眨。

別看他長的可愛,可心裡卻住著一個小惡魔,他不是把我的本子畫一畫,就是拿我的剪刀把白紙剪的滿地都是。可在媽媽那兒呢?他的嘴又那麼甜,又是說好話,又是捶背揉肩。他在媽媽那兒和在我面前一點都不一樣。

可是他學習起來,又是那麼的認真,眼睛直溜溜的朝紙上看,嘴撅起來,好像沉浸在知識的世界,去感受學習的快樂。

他很可愛,也很愛學習,但可惡才是真的。

幾家歡喜幾家愁 篇3

國小四年級作文 ,644字

今天,覃老師一進教室,就神祕兮兮地問:“中國歷史上有哪些酷刑?”此時,同學們都一頭霧水,這次狡猾的覃老師的葫蘆裡到底賣的又是什麼藥呢?這時,覃老師又說:“今天我們玩木頭人,但是我們有一個“酷刑”由同學們來想。”小朱立刻舉了手說:“撓癢癢!”“對!你懂我!”覃老師大呼到。這時有幾個同學不禁地開始緊張,但是我的同桌小李正躍躍欲試,因為她不怕撓癢癢。

終於開始遊戲了,我們先喊口訣:我們都是木頭人,一不能說話、二不能動、再加一個不準笑。這時同學們擺出了各種奇怪的姿勢和表情,我心想:哼!小樣,你唬誰呢?有人閉上了嘴巴和眼睛,還有人摸住了自己的下巴,按住嘴巴不讓自己笑,真是太狡猾了!

而最倒黴的一定是小赫了,他可能認為自己的姿勢不太好,於是換了一個,本以為自己能逃過覃老師的火眼金睛,結果覃老師得意地笑道:“小赫!哈哈,你輸啦!”小赫先是愣了一下,然後只好認輸,不過他也沒有閒著,他開始“下毒手”。這時,我旁邊的小周“撲哧”一下笑了,原來是覃老師做了一個鬥雞眼的動作。這時覃老師不得不佩服我們很厲害,她突然急中生智想出了一個辦法,她衝著小黃叫到:“小黃!你的鈕釦掉了!”果然兵不厭詐,低頭看了一下衣服。

哈哈,現在慘無人道的“酷刑”開始了,小周先躲到了桌子底下,可男同學們卻不肯放棄,把他抓了出來,五六雙手同時伸向了小周,他痛苦地躺在地上打著滾。而另一邊令人驚訝地事情發生了,女生那邊的同學裝做好人,居然不撓小張,覃老師只好去親子動手。

很快遊戲就結束了,可教室裡還久久迴盪著我們的歡聲笑語。

讓我歡喜讓我愁的你 篇4

國一作文 ,515字

手機的出現,的確給我們的生活帶來方便,可是,我們一旦沉迷於手機,我們便會沒心思學習,就連在課堂都會時時想著手機,甚至熬夜上網、聊天、打遊戲,導至白天上課因睡眠不足,在課堂上呼呼大睡。久而久之,學習便會直線下滑。長時間觀看手機螢幕,還容易讓眼睛近視。

其實,我也有過這種經歷,常常玩手機,漸漸地,發展到手機離不開身,走到哪手機便帶到哪,而且為了玩手機,常常熬夜至一兩點,上課時就睡覺,成績便急速下滑。可是我同手機已如膠似漆,任何時候都不願離開手機。唉,玩手機竟也如同吸毒一般,一旦深陷、沉迷,便難以自拔。

直到學校開展“遠離手機誘惑,珍惜學習時光”活動,雷厲風行地進行大規模清剿,當然,我的手機也不能倖免。剛開始,我還真不習慣,總覺得少一件東西。經過一段時間努力,但現在我已能控制好自己,在帶手機,安心學習,在家也只是偶爾玩玩。

故我們應該懂得適量使用索橋,在學校最好不攜帶手機,在家光偶爾休閒、娛樂、打遊戲,是一種放鬆的方式,但時間也不要過長,多把心思放在上,才能讓我們健康、快樂地成長。這不就是父母、老師最所期盼的嗎?

手機,你曾經讓我開心過,也使我煩惱過,如今,在老師的教育下,我已真正認識了你,是你讓我知道什麼叫做學著長大。

讓我歡喜讓我愁 篇5

國小六年級作文 ,783字

最近,家裡出生了一個小妹妹。媽媽懷孕的時候,曾經說過不會讓我失去我小皇帝的地位。但是,媽媽這個騙人鬼,最近我感覺我的地位逐漸下降,就如被打入冷宮的妃子,我的心理常常感到失落。每當失落的情緒困擾著我,讓我忍不住對小妹妹怒目而視的時候,我又往往碰上的是小妹妹那一雙清澈明亮的大眼睛,那粉嫩可愛的笑臉。哎,她的到來,讓我歡喜讓我愁呀!

你瞧,今天晚自習老師瘋狂的講課,又瘋狂的“發射”了一張張試卷,把我們班裡同學愁得嗷嗷叫,我也不例外。回到家,我只能愁眉苦臉地盯著那張奧數試卷發呆。我拿著試卷走到媽媽房間求救,我看到媽媽正饒有興趣地逗妹妹玩,再聽到妹妹的“咯咯”的笑聲彷彿是在嘲笑我說:“看著你那愁眉苦臉的樣子,被媽媽打入冷宮的滋味怎麼樣呀?”想到這裡,我就火冒三丈,氣呼呼的把試卷甩給媽媽。“我不會!”我氣呼呼的說。按照以往,媽媽一定是立即給我講解,誰知今天,她竟然把手機扔給我,看都不看我一眼說:“自己上百度查。”說完後她又回頭逗妹妹去了。一瞬間,我怒火中燒,可是我又無法發作,我只好憋著一肚子怒火,走回了自己的書房。

說來也怪,雖然妹妹霸佔了我至高無上的地位,也毀掉了唯我獨尊的地位,可是我還是忍不住喜歡她。

我家裡的人都知道,我可是傳說中非常厲害的“睡神”,不管多響的鬧鈴都吵不醒我。奇怪的是,每到週末當清晨的第一縷陽光照進我房間的時候,妹妹天使般的笑聲便會喚醒我。我總是毫不猶豫地一骨碌翻身起床,衝到妹妹的房間,看到她在嬰兒床裡粉嫩的臉和童真的笑聲,我腦中的睡意立馬就跑了。把她抱起來親她一口,再與她說話,聽到她“咯咯”的笑聲,彷彿在歡迎我一樣,然後又“伊伊呀呀”,我的心都要被融化了。

此刻,我正坐在書桌前,想著我與妹妹的的美好時光,突然一陣聲音打破了我的思想,原來是我媽媽高八度的聲音:“張司翰,快下樓幫妹妹買奶粉。”哎—看來我又要秒變跑腿男了!

她讓我歡喜讓我憂愁 篇6

國小四年級作文 ,597字

我的媽媽別看個子不高,身材瘦瘦的,眼睛小小的,但對我卻很嚴厲,那雙眼睛射出的光,像兩把利劍,直戳我的心臟。在我寫作業時,扣手時,發呆時就會齊刷刷地射來。

一天,學校留了作文,對於作文我可是一竅不通,而且今天還留的是創新的作文。“創新”,在我腦子裡什麼也沒有,一片空白。回到了家,我懶洋洋地坐在凳子上,無精打采地看著作文,眼淚就像豆子一樣從我的眼眶裡滾了出來。這時,媽媽聞聲走過來,只不過她走路像地震似的,地面在不斷的顫抖著,我預料到這不是什麼好兆頭,9就立刻破涕為笑,硬生生把哭聲變成了笑聲,果然媽媽對我怒吼道:“哭什麼哭,一個作文還寫不好嗎?上語文課你什麼都沒學嗎?”聽了這話,剛剛平靜下來的我,眼淚又像瀑布一樣流了下來,一發不可收拾!哭的淚水都能接一大盆了,不!是匯成一條小河。

媽媽又不耐煩地教我寫作文,時不時還向我後背拍一巴掌。“如果背誦的不好,就把這篇作文抄十遍。”但調皮的我,才沒把媽媽的話記在心裡呢,而是當成了耳旁風,沒想到媽媽真考了,我支支吾吾地背不下來,最後以抄了十遍收場了。在抄的時候,我邊抄邊哭,恨媽媽恨所有的媽媽。

後來,出乎我意料的是,學校竟考了這篇作文兒,我“刷刷刷”就寫完了,什麼也沒有耽誤,這都要歸功於媽媽呀!

雖然我的媽媽很嚴厲,但都是為了我好嘛,我愛你媽媽。

鋼琴,讓我歡喜讓我憂 篇7

國小六年級作文 ,840字

我是個文靜的女生,我喜歡聽音樂。每當我聽到一些優美動聽的鋼琴曲時,我總會想:要是我也能彈出這麼動聽的曲子,那該多好啊!

今年六月,我就央求媽媽給我買一臺鋼琴。我知道買鋼琴要花好多錢,可媽媽還是答應了。不過媽媽有一個條件:“你必須努力,不能偷懶,不可半途而廢。”我也答應了媽媽的要求。不久,媽媽真給我買回了一架鋼琴。摸著這烏黑髮亮的鋼琴,我真是愛不釋手。

暑假裡,媽媽帶我去縣城一個琴社裡報了名。琴社的薛老師交給我五本鋼琴教材,囑咐我一定要紮實基礎,按照教材的進度先練好音階和練習曲。薛老師說:“學琴不能急於求成,只有把基礎紮實了,彈曲子時才能隨心所欲。”

開始,我學琴的速度比較快,因為之前我學過一年電子琴,對五線譜比較熟悉。可是,整個暑假裡,我每天不是練指法和音階,就是練枯燥的曲子。我感到非常乏味,真想放棄。但我想起媽媽風雨無阻,每個星期天都陪我去學琴,我又下定決心繼續練,不敢辜負媽媽對我的一片苦心。隨著曲子的難度不斷增加,我花費的時間也越來越多,每天要練習五六個小時,尤其是下午,練得我腰痠背痛,手指發燙,但我始終沒有喊過一聲疼。漸漸地,我發現我的指法越來越純熟了,琴聲也越來越順耳了。

學琴雖然苦,但苦中也有樂。薛老師曾不止一次跟我說過:“我教過的學生,你是悟性最高、進步最快的一個”。上週去學琴時,老師聽我彈過之後,對我說:“你可不簡單,學琴還不到半年,就已經達到了這種水平。你現在可以練習五級的曲子了。”每次聽了薛老師表揚和鼓勵的話,我心裡總是甜滋滋的。

學校開學之後,我就覺得時間越來越不夠用了。為了學琴,我每天放學總是匆匆地吃飯,匆匆地做作業。因為粗心,我的作業做錯了好幾次,挨批的滋味真不好受。可是,每當聽著自己彈出的優美樂曲,心裡那滋味,真無法用語言表達。我覺得,彈鋼琴不僅陶冶了我的性情,而且讓我從中找到更多的快樂。漸漸地,我又喜歡上了唱歌跳舞。

學琴的日子,有喜有憂,有笑有淚。不管是苦也好,樂也好,我都會努力練下去。我要用青春和汗水,奏出我美妙的人生。

春雨讓我歡喜讓我憂 篇8

國小三年級作文 ,454字

春雨綿綿,一下就是好幾天。清晨醒來,外面滴滴答答的,雨又下起來了。

這可怎麼好?陽臺上,掛滿了好幾天前媽媽洗的衣服,溼漉漉的幹不透,還有一點黴味,怎麼穿呢?外面都是小水窪,走路還得小心翼翼的,一不留神,褲筒溼了,鞋子溼了,可能連襪子都溼了。最喜歡的足球課,看來只能在走廊上進行了,不是你碰我,就是我撞你,不能像在球場上那樣盡情地奔跑遊戲了。

不過,這雨也不是一無是處。

出門上學去,春雨仍然淅淅瀝瀝的,像落葉般輕,像針尖般細,密密地向大地飛灑,輕輕地滋潤著大地。遠處的楓山,近處的樓房,全籠著一層薄薄的煙霧,朦朦朧朧的。小草、大樹,長得更翠綠了。柳樹舒展著嫩黃色的枝葉,吮吸著甘甜的雨水,風兒吹來,柳條就隨風飄舞,炫耀起她的辮子來了。粉色的桃花更加豔麗了,白色的梨花更加炫目了。迎春花也綻放了,它那鵝黃色的花朵並不大,樣子像小喇叭。各種花兒競相開放,紅似火,白如雲,粉似霞,黃勝金。

毛毛細雨中,時不時走過撐著花傘的人,五顏六色的,就像一朵朵綻開的花兒。

春雨如煙、如霧,也不錯的,它給大自然帶來了勃勃生機。

竊讀讓我歡喜讓我憂 篇9

國小六年級作文 ,492字

每每讀書的時候,我都會想起以前那段獨特的竊讀經歷。

那天,我決心要來一場竊讀。放學回家後,我找出了手電筒,把它放進櫃子裡,才安安心心寫作業。

做完作業,我照例上床睡覺。等媽媽把門關上,我就從床上一躍而起,拿起事先準備好的手電筒,然後找到一本書,津津有味地看起來。看到精彩之處,我竟失聲叫了出來:“好!”哪知一聲叫好,被媽媽聽見了,她急忙跑了過來。

“完了!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,我靈機一動,使勁踢著被子,一邊踢一邊叫著:“好,好啊,太棒了!”媽媽走了進來,把被子輕輕給我蓋好,自言自語道:“又做夢了,這妞妞!”“呼”,一陣涼風吹過,媽媽終於輕輕關上門走了。

但從此之後,我彷彿上了癮似的,每天晚上爸爸媽媽休息後,總要躲在被窩裡竊讀一番,並常常為自己的聰明而沾沾自喜。

誰知,好景不長,我的視力不斷下降。在媽媽的一再追問下,我不得不說出了真相。

媽媽聽了後,語重心長地對我說:“柯柯,愛讀書是好事,可你知道躲在被窩裡看書對視力損害有多大嗎?更何況,該休息的時候不休息,肯定會影響第二天聽課的效果的。”聽了媽媽的話,我後悔不迭。

我決心以這段竊讀為教訓,正確讀書,快樂成長。

網路讓我歡喜讓我憂 篇10

國小五年級作文 ,854字

“秀才不出門,全知天下事”。電腦在手,萬事不愁。最近我和網路交了朋友。

網路是個藏寶庫。星期六的早晨,我正對老師佈置的作文一籌莫展之時,一個新朋友網路,它正在對我笑。我立即跑到電腦前神采奕奕地問候:“網路,你好!”“親,有何貴幹?”得意洋洋的網路立馬迴應。“請問描寫自然現象的作文怎麼寫?”我充滿期待地問。網路迅速告訴我:“這是‘好作文’網站,它可以搜尋你想要寫的素材,它還會根據你所搜尋的素材給出相應的好詞、好句、好段落,還有優秀例文,供你借鑑、欣賞……”網路一邊說一邊還演示給我看,而我早已是眼花繚亂,目瞪口呆了。“當然,我的內容很豐富,任何難事遇到我,就像水牛背樹葉—輕而易舉。瞧!這兒有‘手抄報達人’網站,有了它,做小報就迎刃而解了。我有能閱讀的語文網,能做題的數學網,能學英語的外語網……”“哇!真沒想到你肚子裡有這麼多知識,真是一個藏寶庫!”從此,網路融入了我的生活。

網路是個包羅永珍的萬能包。網路神采奕奕地向我介紹它的功能:“‘4399’可以玩遊戲,‘百度’可以查資料,‘淘寶’可以購物,‘優酷’可以視訊,‘QQ’可以聊天,‘163’可以發郵件……”我聽得陶醉了,真想它早點引我走進它的世界。慢慢地,我發現身邊的人們都和網路交上了朋友。爸爸在網路上打遊戲,媽媽在網路上看電視,鄰居家的阿姨在網路上購物,小明的爺爺在網路上炒股,舅舅還在網路上做生意……於是,我也在網路上溜達得不亦樂乎。

網路是把雙刃劍。媽媽發現我交了網路這個朋友,讓我思考:“網路給我們知識,但過於依賴是否會使我們變得懶惰,甚至離開它我們什麼都不會?”我被媽媽問住了。媽媽告訴我:“網路是把雙刃劍,學習壓力大了,聽音樂可以放鬆心情;遇難題了,敲敲鍵盤迎刃而解;無聊時,遊戲讓我們心情愉悅……但沉迷於網路的話,它也會使我們荒廢學業;經不住誘惑,也可能走向犯罪道路;在虛幻的世界裡,無力自拔……這樣的例子也舉不勝舉。”

我終於明白了,網路並不是十全十美的,我們應該取其精華,去其糟粕,我要綠色上網,做個健康的網路少年。

電腦讓我歡喜讓我憂 篇11

國小三年級作文 ,446字

提起電腦這個詞,大家應該都很熟悉吧! 你們都很喜歡吧! 可我對它是又愛又恨!沒錯,愛當然是玩遊戲了。每當我玩起遊戲時,就會忘乎所以,忘記時間,忘記煩惱,全身心地投入遊戲之中。當然,愛也不止這一點。每當遇到絞盡腦汁也不會做的題目時,我就會去請教電腦這位“大師”,只需輸入幾個字,就能找到答案了。

雖然我很愛它,可是任何事物都有它的兩面性,所以我還是有恨它的時候。

記得有一次,我正在看書,看著看著,突然靈光一閃,想出一篇好文章。我立馬衝進房間,開啟電腦。天助我也,這次開機速度很快,20秒就夠了。我馬不停蹄地寫著,一秒也沒休息。我的目光在鍵盤和螢幕上飛快地移動,手在鍵盤上敲打著。鍵盤不時發出的“噼裡啪啦”聲,彷彿音樂家奏出的美好樂章。

我的速度很快,半小時就寫到結尾了。可就在這時,發生了一件我始料不及的事—停電了。只見我眼前一黑,我的文章還沒儲存啊!我的“神來之筆”就這樣被毀滅了,真是不甘心啊!電腦,我恨你。

不過現在,我又情不自禁地坐在電腦前。哎,電腦真是讓我歡喜讓我憂啊!

年輪讓我歡喜讓我憂 篇12

高三作文 ,761字

隨著時代的步伐,現代的人們都向往城市生活,出門有超市,上班有車子,工作區是高效工廠,玩的是公園,走的是混泥路,卻自與鄰居互不相識的小區。沒有微笑的面龐,都是忙忙碌碌的而過。而鄉下卻不是那樣,經過那鄉間小路,看的是山川、草木,以及清新的空氣。體會到的是人與人微笑的擦肩而且體味的是鄉情溫暖。即便是會感覺到“採菊東籬下,悠然見南山”的感慨,走在那高高的山峰腳下也有那“飛流直下三千尺,直掛雲帆濟滄海”的豪壯氣勢。

可往往人們常說生活如咖啡,只有親自慢慢品嚐,才會感受到它的苦中帶甜的滋味。可事實卻不以為然,人人都向往不需要付出太多,都想過上幸福舒適、快樂的生活,都想像比爾蓋茨一樣擁有那樣多的財富,過著無憂無慮,舒適的生活,而人人都是夢想,而不卻實際的行動,只有人們的行動,然而城市和發展,才能創造出美好的家園生活,滿足人們的某種需求,城市的擴建,工廠的增加,人們生活水平提高,城市的快步發展,隨著年輪的推動,城市生活讓我歡喜。

現在的21世紀,國家、社會如果沒有科技是不行的,社會是不會向前發展的,要的是新一代的年青人的“幹勁”、“奮進”來充當,敢於衝破的現象,也才會有西紅柿原來也是到每位的菜餚。可城市的一味增加工廠,人們的收入雖然有一定的增加,但給世界帶來的是二氧化碳的排放量超標,造成全球的普遍增溫,給我們帶來的將是嚴重的後果。鄰近海邊的城市可能被淹沒,給人們帶來災難,城市生活讓我憂。

社會的進步是必然的,但事物的發展是兩面的,工廠的增加是應該注意的。走高效、節能、高產的工業化道路多注意環境的問題,地球是我們的大家的母親,我們應該與自然和諧相處,和注重城市的步伐。

城市生活是美好的,但也應該注重與鄉下緊緊連續,人們定能以微笑面對,工廠的不間斷增加讓我憂,但人間的溫暖讓我歡喜。

城市生活的進步,讓我歡喜,讓我憂。

碎片時間,讓我歡喜讓我憂 篇13

碎片時間,讓我歡喜讓 ,863字

一天24小時,一日三餐,每個人的生活大多相似又絕不雷同。有人把這24小時過出了48小時的效率,也有人晃晃悠悠視時間為糞土,碎了一地的雞毛。

碎片時間這個概念一直有,而現在網路資訊科技的時代,在為人們提供諸多便利幫助的前提下也將我們現代人的生活更加碎片化。生活被碎片化有主動的也有被動的,人是有喜怒哀樂的情感動物,不可能像一部機器那樣可以永不停歇的操作,不可能只工作不休息,不可能只做大事不幹小事。在當下快節奏的人人焦慮的年代,假如沒有這些碎片化生活,我們將更無處喘息,不得片刻的放空。不管是學生族還是上班族,都會在學習工作之餘需要稍息片刻;需要在放學或者下班回家之後有一段娛樂時間;每個人都會有充滿激情忘我的學習和工作的時刻,也會有倦怠需要緩衝一下、重新積蓄能量的時候。我覺得最幸福的事情莫過於做著自己喜歡的事情而不被打擾,我們既要上課學習知識,也要與朋友一起玩耍,還要參加運動保持健康……,所以我的時間就被自己主動分割成了一個個的段落,這是我對健康生活的主動安排;當我在難得的休息日閱讀著一本書,沉醉在那奇趣無比的情節而無法自拔時,鄰居家的小弟弟過來敲門要跟我下一盤棋;當我用手機聽一則英語新聞來“磨耳朵”的時候,一個推銷電話打斷了我的學習;亦或者我正絞盡腦汁思考一道數學難題時,一份送上門的快遞打斷了我的解題思路……,這些是被動的分割。

生活中有鮮花也有磚頭,我們沒有靈丹妙藥解決所有問題,不能只選擇其中好的部分,不面對其中不好的部分,我們不能拒絕親人、朋友、鄰居善意的交往,也無法拒絕網路、電話、微信、快遞這些為我們帶來的便利,那就只能承受便利之外的打擾甚至是騷擾。

在我看來生活中的這些碎片時間沒有好壞之分,他們只是用途不同而已,我們需要做的就是智慧地把時間合理分割,且時刻保持對自己目標的清醒認識。每一個人都無法拒絕碎片時間,我們既然無法拒絕這些很重要的碎片化的生活,那就選擇與它好好相處,把這些碎片化的時間當作是生活中的一位好朋友,揚長避短,為我所用,不為所困,一寸光陰一寸金,知之非難,行之不易,且學且玩且珍惜。

電腦讓我歡喜讓我憂 篇14

國小五年級作文 ,652字

在21世紀的今天,科技十分發達,電腦、手機……似乎已經成為了人們必不可少的陪伴。我們家就有一臺電腦,我時常和它接觸,真是讓我又喜又憂啊!

電腦,讓我十分歡喜,給了我很大的幫助。一天,我正在寫作業,寫著寫著,碰到了“攔路虎”,無論我想了多少種方法,查了幾本資料,都沒有找到答案。我苦惱極了:這可怎麼辦呀,作業沒完成就慘了!

突然,我看到了一根救命稻草—電腦。對呀,我怎麼沒想到,可以查電腦的呀!於是,我馬上打開了電腦,在百度上輸入問題,點點滑鼠,這道題的解題方法和過程就出現在我的眼前了。我茅塞頓開,憂愁的臉頓時變得笑容滿面,禁不住讚歎:“電腦真好,答案馬上就出現了,真是幫了我大忙啊!”

電腦還可以聽歌,放鬆心情;可以看新聞,瞭解世間動態;可以當通訊工具,讓遠方的親人和你聊天……電腦,真是讓我歡喜啊!

俗話說得好:“物極必反。”電腦就是這樣,雖然用處很大,但也真是讓我不得不憂愁啊!

前幾天的假期,爸爸媽媽都出門了,把我自己一個人留在家裡。我壓抑著內心的喜悅與激動,想:雖然假期沒有去玩,但是可以隨心所欲地看電腦,也是不錯的啦,哈哈,解放啦!聽著爸爸媽媽逐漸減弱的腳步聲,我馬上以百米衝刺的速度衝到電腦前,津津有味地看著之前落下的重播,就連吃飯都是在電腦前吃完的。時間一點一滴的過去了,眼看快到了爸爸媽媽回家的時間,我才依依不捨地告別了電腦,開始寫作業。

唉,雖然我也知道這樣不好,可是還是禁不住電腦的誘惑,真苦惱!

電腦,讓我歡喜讓我憂。我要讓歡喜多一點,憂愁少一點,讓電腦真正地幫助我!

電腦讓我歡喜讓我憂 篇15

國小四年級作文 ,583字

大家都知道,電腦有很多用處,它可以幫助我們解決很多問題。但是,爸爸告訴我:電腦是讓人歡喜又憂愁的高科技產品。

先說說電腦的好處吧!有一次,我有幾道作業題不會寫,就跑去問爸爸,可他搖搖頭無奈地說:“我也不會,不過,我們可以上網查查。”我拍著腦袋:“電腦可以幫助我啊!”我回到房間,開啟電腦將題目輸入到百度搜索引擎。一搜索,下方就出現了答案。電腦真的太棒了,它能幫助我解決學習上的困難。這就是電腦讓我歡喜的原因。

雖然電腦讓我很歡喜,卻也讓我很憂愁。自從上一次知道電腦有很多用處之後,我便對電腦產生了極大的興趣。每當放學回家寫完作業後便開啟電腦,研究它的各種功能。有一次,不小心點進了一個網站,裡面有好多遊戲,看到那些遊戲我真的好興奮,沒想到還可以用電腦玩遊戲呢!我把那些遊戲玩了一遍,真的太好玩了。就這樣,我便漸漸地迷上了電腦,沉迷在遊戲中。

有一天,突然覺得眼睛疼,爸爸就帶我去醫院檢查。檢查過後醫生問我:“是不是在家看電視太多,並且離得很近?”我回答:“我沒怎麼看電視,就是上網玩遊戲比較多。”醫生一聽便說:“可不能再玩這麼多遊戲了,否則眼睛就要近視了。”想著以後要戴著一副眼鏡,多不方便啊,我便在心裡暗暗做了決定,以後再也不玩遊戲了。這就是電腦讓我憂愁的原因。

電腦能讓我們學到很多知識,但一味地去玩遊戲,就會傷害到我們的眼睛!所以,我們要學會合理地去使用電腦。

讓我歡喜讓我憂的名字 篇16

國小六年級作文 ,844字

真不知道媽媽在生下我以後是怎麼想名字的,居然想了個這麼複雜的字—懿!天哪!整整22個筆畫,在中國文字中可以說是少有的。可憐小小的我從識字開始就要認這個讓我頭暈的字,可憐還不會橫豎撇捺筆畫順序的我居然要裝出22筆的懿字來,更可憐的是我好不容易裝好這個字時老師在那兒報:陸—壹—恣!鬱悶抓狂啊!從此我恨死了這個“懿”,簡單地寫個“藝”多好,要不,就寫個“一”那就更簡單明瞭了。這個“懿”呀!害得我寫完自己的名字時,人家小朋友都已經做了兩三道題了,速度又被拉了下來!真是沒有一處讓我順心喜歡的!

終於有了自己的qq,終於有機會給自己取個名字了。看到同學們的名字一個個酷得一塌糊塗,我一定要取一個讓自己滿意的名字來!我找來詞典翻來覆去竟然無從下手,找來同學的q名想組合一個又沒有合適的。天哪!原來取個名字竟然這麼難!想當初媽媽給我取名字也一定思來想去的難,對了,就去查查這個“懿”!我很快地找到了這個讓我頭疼的“懿”,美好(多指德行)赫然印在紙上。驀然間,我明白了媽媽的用心良苦,媽媽希望我做個德行美好的人!這也是媽媽常常對我的教誨,媽媽的話恍如猶在耳畔回想,媽媽常說學習固然重要!但做人尤為重要!做個有道德的人,做個有責任感的人,做個遵守公德的人!原來媽媽的教誨都包含在了這個“懿”中了!

最後我還是請來媽媽給我的qq起個名字,媽媽想了想說:“你屬兔子,就叫小兔兒吧太單調,還用上你的名字中的“懿”字,這樣你的同學一看就知道是你了,你永遠是媽媽的寶貝,在媽媽眼裡永遠是長不大的寶寶,就叫‘小兔兒懿寶’怎麼樣?”“小兔兒懿寶寶,小兔兒—懿寶寶,小兔兒—懿—寶寶”我在心裡反覆唸了三遍,已經明白懿的內涵的我已經不覺得懿字討厭了,現在加了寶寶可親切了,真好!我高興地親了親媽媽。就這樣,小兔兒懿寶寶這個名字在騰訊qq上註冊成功了,我有了我的第二個名字,而且依然有我頭疼的“懿”字!但我不再頭疼,相反特別地愛這個字,珍惜這個字了!

電腦讓我歡喜讓我憂 篇17

國小三年級作文 ,442字

自從世上有了電腦這個玩意兒,全世界就方便和快捷多了,它能控制機器人,能發簡訊,能搜尋……多得很呢!當然,裡面也有孩子們最喜歡的東西—電腦遊戲。

小朋友們常說:“走!去我家玩遊戲!”另外的人一般都答:“好”“OK”“可以”。所以,電腦遊戲還是蠻受歡迎的。

電腦好是好玩,可是,全球接二連三的發生了看電腦看瞎眼的、玩電腦後花大價錢充值或買道具的、長時間玩電腦把腦神經弄壞的等等不好的事情。

而且,大多數人也把電腦當做聊天工具,向遠方的朋友問好,吹牛、談心,從而讓生活變得更方便,不用氣喘吁吁跑去郵局寄信,不用望著天空等朋友回信,多方便。

當然,聊天也不是太好,有時在網上交個朋友,去見面,沒想到是個劫匪,身上貴重的東西被洗劫一空。有時搞不好還要把自己的小命也搭上去。

最厲害的是電腦黑客,他把“木馬”弄到你電腦上,他將永遠控制你的電腦,把你的身份資訊洩漏,非常厲害。

電腦讓我歡喜讓我憂,我們在享受電腦帶來的便捷的同時,一定要養成良好的上網習慣,保護我們的身心健康和個人資訊。

讓我歡喜讓我憂的微機課 篇18

國小五年級作文 ,449字

一轉眼,又到了星期五,又能上我最喜歡的微機課啦。

下午第四節是微機課,我早早的來到了計算機教室,我默默的希望今天電腦能上網,這樣就可以玩電腦打遊戲了!就在我心裡想著的時候,微機課老師已經把教室的門打開了,我衝進了教室,坐到了座位上。不過我的微機課上的同桌鬱苗苗,我已經等了很久,她都遲遲沒有來。

上課啦,我的同桌還是沒有來,看來是請假了,老師喊了一句,開啟電腦,我按了一下開關鍵可是電腦卻絲毫沒有動靜,嗚嗚嗚……看來電腦也壞了,好不容易盼來一星期一次的微機課,卻打不開電腦,今天又沒有同桌幫忙,又沒有電腦玩,還不如寫作業呢。

這時我聽到了一陣咔嗒咔嗒的聲音,原來是我後面的楊瑞傑和林金鵬在打電腦啊。他們兩個在玩大魚吃小魚。玩家一是楊瑞傑,用的是橘色的魚,玩家二是林鑫鵬,用的是綠色的小魚。綠魚一開場都被大魚給吃掉了,這代表林鑫鵬輸了,最後楊瑞傑的橘色魚長得和鯊魚一樣大了,可還是被大鯊魚給吃掉了,他最後得分是7003分。

他倆打得上勁,我看的過癮。我突然發現,有時看別人打遊戲比自己玩遊戲還要精彩。

妹妹,讓我歡喜讓我憂 篇19

國小五年級作文 ,361字

妹妹,是一個神聖的稱呼;妹妹,是一個美得無法比喻的稱呼;妹妹,是一個永遠愛你的人……

歡喜

不知何時起,我對我的親妹妹的愛,比對爸爸媽媽的愛還要多。每當我放學後,拖著疲勞的身體回到家,那一聲聲“姐姐”、“姐姐”叫得多麼輕脆,叫得多麼甜美;每當我感到飢餓的時候,妹妹總是把好吃的一分為二,她一份,我一份;每當我感到無聊時,妹妹總是能讓我開懷大笑……有了妹妹,我的生活變得更豐富多彩了,有了妹妹,我的生活不再空曠無聊了。

憂傷

有的時候,妹妹給我平添了許多憂傷。怕她摔倒,怕她受傷,怕她啼哭。有一次,妹妹生病了,她難受得直哭,怎麼哄都哄不好。看著她燒得通紅的小臉,我的心像刀割了一樣,多麼想替她生病,替她難受。看到她打針的時候,我的心又像被無數鋼針刺穿了一樣……

妹妹啊,有了你,我的生活不再無聊;有了你,我的生活更加充實了。

夏天,讓我歡喜讓我憂 篇20

國小五年級作文 ,657字

夏天,好似一把雙刃劍,一面是天堂,一面是地獄,令人既歡喜,又憂慮。

夏天,時常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏,我坐在桌前,津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時,腿上好似爬上了一隻螞蟻,它咬著我的肉,漸漸地,那隻“螞蟻”深入了我的身體,在我的骨髓上爬來爬去,我煩躁地摸了摸,怎麼有個包?我挪開腳,定神一看,腿長著個“小丘陵”。“小丘陵”中間有個小點,我立馬意識到—我被蚊子咬了!我一邊抓癢一邊埋頭看桌底,好巧不巧,一隻吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來,我下意識地一閃,那蚊子趁機逃之夭夭。好大的膽子!吸了我的血還敢就這樣飛了!我火冒三丈,可是卻找不到那隻“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你讓蚊子“復活”,讓它肆意地啖人血肉,我討厭你。

夏天雖然讓人頭痛,但也有讓人心花怒放的時候。每當夏天時節,西瓜就披上綠皮衣,裝著滿肚的紅瓤閃亮登場了。我們頂著烈日,買到了一個又大又圓的西瓜,手指一勾,敲了敲,充實的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子裡“有料”。我們迫不及待地切開西瓜,鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現在我們面前,一股清涼撲鼻而來,我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜後,我用手摘掉籽,張大嘴,一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌,似一盆清水澆灌了我的心田,紅紅的瓤讓我回味無窮,我不禁又咬了一口。簡直停不下來。吃完西瓜後,我的嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎熱的夏天中,我們卻彷彿置身於秋天,冰爽遍全身,每個人的臉上都綻開了比玫瑰還美的笑容!

夏天啊夏天,對於你的來臨,我是該歡喜還是該憂愁呢?