我的署假生活相關作文20篇
我的暑假生活 篇1
國小四年級作文 ,724字我的暑假生活平淡又充實，我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩，並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然，我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來，我不但開闊了眼界，還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館，每個區域都包含一個科學原理，在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理；在橫店影視城，看到了許多巨集偉的建築，還觀看了許多精彩絕倫的節目，自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈，連道具都那麼的逼真，你聽，那槍聲，砰的一聲，似乎耳朵都要震聾了；洞頭的海，更是吸引了我們的眼球，海的聲音，只要你閉上眼，好好聽一聽，就知道大海的美……
在暑假裡我關注了奧運賽事，親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌，我心裡激動無比，中國隊每得一分我都情緒激昂，熱血沸騰。我當然也知道，在這些激動時刻的背後，是刻苦的訓練，中國女排她們就是成功的代表！奧運結束後，心裡感觸很深，心想：“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持！我們也要學習他們的精神，持之以恆，不畏艱難，相信一切都會變得更好！
我喜愛看書，書就像一頓營養餐，我啃著書，等於在吃一頓營養餐，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方，我沉浸在書中，這個暑假，我讀的書很多，《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋，所以我的知識又增加了不少。暑假末，我跟著同學的爸爸學習了游泳，幾天下來，我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習，爭取能遊得更遠！悠閒的暑假過了，即將要開學了，我要投入學習狀態，讓我的成績更上一層樓。
我說我的暑假生活 篇2
國小六年級作文 ,669字暑假，對每個人來說都不陌生，它是放鬆、愉悅、快樂等一切令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活亦是趣味無限、豐富多彩的，它有著多種多樣的不同形式，比如旅遊、參加社會實踐活動、上補習班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩，趣味無窮的。
剛開始幾天，我是快樂自由的不得了，沒有每天必須交作業的約束，也沒有每天被叫去辦公室挨批的煩惱，那感覺真的很好。每天睡到自然醒後就看看電視，玩玩電腦，天天如此。可暑假剛剛過去幾天我卻開始盼望開學了，這與盼望著暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣。我的暑假生活平淡到像一杯裝在玻璃杯裡的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出只是白開水而已。我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們的班集體。
終於，在極度無聊的催使下，我去書店買了幾本書，有《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《老人與海》等，突然覺得我這十幾年彷彿白活了似的。捧一紙書香，開啟一點溫存的光，就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從我眼前滑過……這時，我感到讀書是一件多麼讓人感到快樂的事情。手持書卷，在午後的暖陽下，緩緩舒展開來。拿在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想情感。閱讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，就是讀書最大的樂趣！
自從我在暑假喜歡上讀書之後，我的詞彙量越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平提高了不少，書給我的暑假生活添加了不少色彩，讓我的暑假生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。
我的暑假前半個月就這樣過去了，原本以為就這樣了，沒想到媽媽還是給我報了一個補習班，所以我的後半個月就在補習班裡度過了，不過我的暑假過的還是很充實的。
我的暑假生活作文 篇3
國二作文 ,2107字【篇一：我的暑假生活】
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼之間，盼望已久的暑假生活終於來到。太陽無情地熾烤著大地，坐在家裡望著窗外，總不知該做些什麼有趣的事。
媽媽看我無聊，就給我出了一個兩全其美的辦法—去農村的奶奶家玩幾天。即可以去幹啥自然，又不用那麼無聊的在家裡呆著。事不宜遲，說幹就幹，我收拾好行裝準備出發，我飛也似的奔向車站，坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭，挺拔筆直的樹木，一眨眼就到了奶奶家。
奶奶見到我，喜悅之情溢於言表，吃過午飯，我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去，奶奶本來不想讓我去的，但後來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上，一排排鮮綠的青草之間不時的有幾隻翠綠的螞蚱在之間來回跳躍，幾隻漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。
不一會就來到了奶奶家的玉米地，看過奶奶做示範，我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞，把玉米種子放進去，再把土蓋在種子上，再把洞上的土踏平，再澆點水就大功告成了。中了不一會，我就熱得汗流俠背了，再回想起在餐廳吃飯的時候，有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶，他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。
快樂的暑假早已過完，“但這次的暑假之旅”。
【篇二：我的暑假生活】
時光飛逝，斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中，有開心；有失望，使人深刻難忘。，但其中的那一段，像一塊烙印刻在我心裡，它永不褪色。
回憶起那段起來，使我哭笑不得。
哭—哪一個疤痕永遠無法抹去
笑—我學會的本領也無法抹去
那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷，留下的酸，甜，苦，辣，鹹……未考試前，我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班，我天天的的期盼著，心情也很複雜，時間說謊似的走了，默默的，默默地，很快很快。
到了學習游泳的那一天，時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點，我們融洽的玩著，鬧著，學著。一切的進展都很順利可是“那”一天，它令我無不恐懼。
那天，我像往常一樣來到了學習有用的地方，照常換好了泳衣，教練有照常教著我們，我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習，我們嬉戲著，玩耍著，這也許是暑假生活中最快樂的時光了，後來我們又進行遊泳比賽等許多劇烈運動，雖然都在哈著氣，累的小臉通紅，可大家臉上都不缺少的就是—笑容。上岸後，太陽公公發火似的火辣辣的照著大地，我漸漸的開始感到頭暈，我滿不在乎，與同伴走著，談著，笑著。漸漸，兩眼開始發黑，沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著，可是這時，意想不到的事發生了—我已經站不住了，掉下了水中，冰涼涼的水讓我清醒了許多，我立刻爬上去坐在岸上。突然，我的左腳異常的疼一看，天哪！我的腳後跟被擦破了一大塊，鮮血在水中一直蔓延……
後來，我一直堅持著去學游泳，我一直用塑料袋包住我的腳，使水無法侵染我的傷口後再下水，雖然教練不讓我下水，但我知道，要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……
這件事，給我的暑假帶來許多的不方便，但我從不後悔去學習游泳。
因為我真真正正的學會一門本領—堅持
【篇三：我的暑假生活作文】
暑假在炎炎夏日中開始了，又在第一陣涼爽的秋風中結束了，時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去，它永遠刻在我的腦海裡。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。
在暑假的大多數日子裡。我都是坐在床也，吹著電風扇。看著電祝，手裡拿著一瓶可樂，嘴裡還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閒，隨之，一個不速之客打破了這份寧靜，它發出的響聲讓我無法集中精力，它用那六隻我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。於是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走，但無濟於事，這引起了我的極大興趣。我眯起眼睛仔細觀察。這是一隻蟬，確切地說是一隻全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶，把這隻金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。
我將它拿進屋，此時它還在反抗，因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住，它在玻璃杯中亂飛亂撞，直到它終於明白自己被囚禁了之後，它便呆在玻璃杯的中心，時不時震下翅膀，表示自己不甘被奪走自由，隨後我將杯子移開，它卻依舊呆在那裡沒有飛走，真是隻笨蟲子。
後來我留下那隻金蟬在我家呆了好幾天，它好像很喜歡這樣的生活，我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子，不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜後來我還未來得及將它放生，它便與這個世界說再見了，我在窗臺上發現了它，死因不明，這時我才意識到自己錯了，我確信，它死前的那一秒強烈渴望著自由。
看著它小小的屍體，我的心中湧出一股強烈的負罪敢，要是我在捉到它的那一刻就放了它，著一幕將不會出現，或許它就是想趁著我不在時逃走，在向外面的世界飛去時，因為看不到玻璃，而樣撞再撞，撞死的。
我不可能再遇到一隻和它一樣的蟬，因為沒有一隻蟬可以和它相比，我在一番懺悔後，把它埋在了它生時嚮往的樹林裡，這位小小的夏日歌手，在它生前沒得到任何東西，但它死後得到了尊重和永久的自由。
秋天到了，耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音，它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。
我的暑假生活 篇4
國三作文 ,635字在我的暑假生活裡，我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞，背上行囊去旅行，也不像一些貪玩的孩子那樣，沉迷於網路、遊戲天昏地暗。你猜猜，我在幹什麼？
我在與一位忠誠而知心的朋友—書，一起度過我的每一天。
書本是我形影不離的好朋友，陪我走過假期的每一天。
清晨，我夾著一本散文，輕盈地漫步在小巷裡，我讀的是清風、細雨、春光；中午，我捧著一本小說，安靜的盪漾在樹下，陽光在樹葉間跳舞，我讀的是烈日、蓮葉、荷花；傍晚，我枕著一本詩集，望著遠邊的晚霞，讀的是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁；當繁星點點之時，我在燈下看著一本百科全書，讀的是螢火蟲、神祕的宇宙，大自然的奧祕……
雖然，我無法身臨洶湧澎湃的大海，暢遊紅葉似火的香山，四季如春的雲南。雖然，我沒有去過“四面荷花三面柳，一城山色半成湖”的濟南大明湖，也沒有到過五嶽之首的泰山，更沒有去過有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉聖陶的《濟南》，體會到濟南的水之美；我能從李白的千古名詩“人在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉……”體會到九華山的峰之美；我還可以從《桂林》感受到灕江的碧水，兩岸的險峰……
假期裡，最好的休閒娛樂是讀書，知識的“充電”是讀書，精神的療養是讀書，靈魂的洗滌是讀書，智慧的啟迪是讀書……
我愛讀書，在草長鶯飛的夏季，在空曠寂靜的夜裡，在雲淡風輕的午後……倒一杯茶，獨坐在窗前，便開始了“充電”。耳邊萬籟俱寂，唯有心靈與作者對話，思想與作者相互交流，這樣的暑假生活多麼的愜意啊！
我說我的暑假生活故事作文 篇5
國小六年級作文 ,1720字【篇一：我說我的暑假生活故事】
一轉眼，我已從身負大任的學習狀態變成了無憂無慮的暑假，經過我的精心安排！我度過了一個充實而完美的暑假！我來給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事—讀書：
不知從何時起，書籍，已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺得日子忽然變得無味，便覺得時光變得漫長而單調，便覺得生活中沒有了樂趣。
新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》，作者沈石溪把動物的神態、動作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，彷彿女狼王紫葡萄帶領群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打鬥場面就在眼前一樣……。每個週末我都會去書店看書，一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查詢上次看的一本書。在哪裡呢？我的目光認真的掃描著書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬裡》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林裡面散步。
我經常是三點多去書店，但每次回家的時候總是到了五六點鐘，媽媽經常在我從書店走後去新華書店找我，（因為她習慣在五點半出去找我）因為我經常不準時回家，為此我捱了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店裡面看書比在家裡看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書為侶。”
有一次媽媽在做飯，我在臥室裡寫作業。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書—《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發出一點聲音。把書取下來後，便輕輕開啟第一頁專心致志的看了起來。“哎，迪克真是一條好狗，雖然醜了點，但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人—盲兒童阿???幌?壯鱟約罕?笊??幢；に?Ｕ絞だ孤返墓啡海?乘懶鄭??魅說牟∏楦試肝?稅ご蛘跚?Ｊ櫓凶畲蚨?業模?塹峽宋?巳冒⒕寄茉誆杪ダ錮??僬跚??鈄約海?還莧?叨??瘓統褰?杪ィ?咽找艋?Я爍魷“屠茫?耆?還宋Ｏ”“在苦難中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無比忠誠的友誼，讓我心裡暖暖的有點感動”。我一回頭，媽媽已經在我背後站了多時！不用說，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，醜陋的外表不一定有一顆醜陋並且邪惡的心靈，迪克雖然是一隻長相出奇醜陋的狗，但它忠誠於它的主人，願意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們。”正所謂：“如果我們也友好的對待他人，別人也會更加友好地對待我們。
【篇二：我說我的暑假生活故事作文】
暑假，大多數人會選擇出去遊玩，雖然我沒有出去，但我在家裡也能學到有用的東西。星期天的時候，媽媽買菜回家後，我對媽媽說了我要學做飯的想法。媽媽起初不同意，說我太小，做不好，但最後還是在我的軟磨硬泡下勉強同意了。媽媽在廚房裡忙活了半天，才聽見她叫我過去。我進去一看，廚房裡有肉、土豆、芹菜。媽媽說：“這些菜都洗好了，你來切吧，小心手！”
我拿起刀，這刀有點沉呀，而且肉好像也不聽話，到處亂跳。切了一會，肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請媽媽幫忙切肉，並承諾一會兒土豆自己來切。
沒一會，媽媽就已經把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現在到我切了，手一點也不聽話，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆，我心裡很難過。媽媽見狀，拍了拍我的頭，說：“沒關係第一次都是這樣的，多練幾次就好了。”
菜切完以後，就要開始炒了。我先繫上媽媽給我準備的圍裙，就準備“開工”了。
我先把鍋洗好，放在灶臺上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然後把肉放進去，只聽“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進去，我連忙用鏟子在鍋裡翻炒，看著炒的差不多了，準備裝盤。媽媽問：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，於是，我又放上一點鹽，這會差不多了！
今天，通過我自己完成的這一盤菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤菜，就很累了，而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以後一定做到有什麼吃什麼，不挑食。
我的暑假生活 篇6
國小六年級作文 ,88字孤單的月亮在天空哭泣，因為星星去找太陽了，而太陽卻去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一個，它好像在向我訴苦，令我淚流滿面。
我的暑假生活 篇7
國一作文 ,72字晒出我的暑假生活 篇8
國三作文 ,942字暑期裡，早已在七月份便結束了培訓生活，學校和老師佈置的各科任務也已逐個擊破！等待著我的卻並不是外出遊玩，而是父親的一句“家中自行安排”。
說起這個，我便知餘下的這一個月裡我將把自己該要有的任務安排得妥妥當當，但，絕不是枯燥乏味。因此，後來的這一個月裡，我過得是如此的充實、愜意和舒心。
當晨曦的第一束柔光灑向於我的臉龐，睡意的朦朧已悄然全逝，餘留下的是晨光中的溫暖，仿若母親最溫暖的懷抱……
梳洗完畢後，父母已晨跑回來，待他們梳洗一番後，便一同坐於晨光之中，小倚窗角，桌上擺放著的幾碗清粥、幾片土司麵包外加幾個水煮雞蛋便是母親為我們準備的清淡早餐。早餐過後，父親迎著晨光靜坐看報，關心國家大事。而這是他每日起來後必做的一件事，他明明不是公務人員卻有著比公務人員還要對國家大事上心的勁，而這總使得我與姐姐對他小有調侃“乾脆去當個公務人員好了”！這時，“關心國家大事是身為一箇中國人都該盡的義務”便從他的口中悠悠飄出……
回到房間，展開我每天的學習任務：30分鐘英文朗讀，10分鐘默寫過關是我清早必當先完成的英語任務。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，早上的大好光陰叫我如何能辜負呢。
接著便是初一和初二交替的幾門功課的鞏固和複習了，外加十道練習題。這門功課幾十分鐘，那門功課掌握得好便少花些時間，而騰出來的時間便加之於另一門基礎差的功課上，一上午的時光便已度過。
午後的我已習慣性於在自家天台，執一杯清茶，捧一本名著，品一世紅塵……午後的陽光灑於人身，總叫人多一份慵懶，少一絲光彩，儘管如此，也絲毫未能讓我有傾睡之意。遮蔽外界一切喧囂，用一顆清淨的心來感悟一本名著，總能在最後有對其說不出的彌留和些許清醒。書帶領著我去感受與體驗了另一份真實而又帶著點虛擬的心的旅程。每每品味過後，內心早已澎湃不息，執筆一揮，於書中留下些許感悟。午後的時光於彈指一揮間流逝……
晚飯過後，與父母、爺爺奶奶一起，帶上小狗迎著那天際殘餘的夕陽，聞著路邊野花的芳香，漫步於寂靜而又安寧的田間小道之中……
夕陽之下，大地之上，我們的背影被拉得老長老長，與大地之融合，與世界之相擁！此刻，我想，簡單而又溫馨的生活，不過如此。
充實而又美好，自在而又歡心，留念而又嚮往。暑期生活於我是如此充實、如此愜意、如此舒心。
我的寒假生活 篇9
國二作文 ,557字轉眼間，寒假已經過去。在寒假裡發生的事好像天上的繁星，數也數不完，在這些星星中有一顆最大最亮的星星，現在我就把它摘下來送給你們
2月8日那天我正在寫作業，姐姐突然回來並問我去不去看燈展，我想已經寫了好幾天作業了，應該放鬆一下就答應了。經過將近半個小時的路程我們終於到了那裡。
到了那裡後，我們買好票便進去了。首先看到的是由許多小彩燈組成的隧道，那小彩燈好像滿天繁星，仰望它好像走進閃爍的水晶洞，小小彩燈，幽幽光明牽魂斷夢，閃亮心中尋尋覓覓，緲緲茫茫迷迷靜夜，讓人感覺好像在夢境，十分夢幻奇妙。我向四周望去時，發現還有燈謎，便想猜幾個。
首先看到的是“一心二用”打一字，可是當我要把腦細胞用完時也沒有想出來，便去求助老爸。
老爸說：“一心兩用應該有個“心”字兩用就是分開，“分”加上“心”就是“忿”了。”老爸給我說了答案又鼓勵我不要氣餒。
我看到“一半有水一半乾”打一字。我想一半有水應該和水有關，那就是三點水，一半乾又是什麼呢？對了，一半乾就是一個“幹”。三點水加上幹就是“汗”了。
我把自己的成果向老爸展示，老爸誇了我，同時又勸解我不要驕傲。接下來我們又看了十二生肖燈，有頑皮的猴子，有神氣十足的老虎……看完我們便依依不捨地回家了。
這就是我的寒假生活，愉快，充實。我定將這美好的記憶晶片牢牢鎖在腦海，偶爾回味。
我的寒假生活 篇10
國一作文 ,530字“哦！終於放寒假嘍！”我回到家，把書包一扔，看起電視來，彷彿如釋重負。
這天晚上，我準備後幾天早早把作業寫完，然後痛痛快快地玩。一想到可以不聽媽媽嘮叨、不受老師管束，我就不由得高興，彎著嘴角進了夢鄉。
一大早，我便寫作業，不去玩，也不幹別的事，就這樣寫，有時我連幾點鐘都不知道了，終於在一個星期後，我把作業寫完了，這下我可有理由上網了。每次媽媽讓我看書，我都頭也不抬地說：“反正我作業寫完了。”
一天晚上，我看見姑姑正在和遠在紐西蘭的大姑姑視訊聊天，便也湊上來說了幾句話。大姑姑問我英語好不好，我驕傲地說：“我這次英語考了114分呢！”她聽了，很是高興，把外國姑夫拉過來和我對話，我本來信心滿滿和他打了招呼，但過了一會兒，他的語速加快，我只能聽到話中的幾個簡單詞語，最終敗下陣來了。大姑姑給我說，要時時刻刻學習才行，我恍然大悟。心裡想：這才不上課十天，我就什麼都不會了。
後來的幾天，我做到了勞逸結合。大部分時間都在溫習上學期的舊書，預習下學期的新知識。我第一次感受到自己學習新知識的樂趣。
寒假既是來放鬆身心的，又是上下學期學習過程的過渡。看來我以前只知道玩樂是錯的。
這個寒假，我過得很快樂。我雖然不像以前那樣玩得盡興，但學到了不少新知識，學會了勞逸結合。
我的寒假生活 篇11
國小四年級作文 ,409字時間過的真快！不知不覺我的寒假生活就要過去了。寒假是輕鬆和愉快的！可我不想因為輕鬆而隨心所欲的玩，應該勞逸結合，在玩的同時不忘充實自己，給自己補充點課外的知識營養！
短暫的寒假和忙碌於工作的媽媽沒有時間允許我去外地遊玩。因而我去的最多的就是書店了。我喜歡在那浩瀚的書海中遨遊……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一點兒不錯，從科普圖書到中外名著，一個個不斷增加的知識在啟蒙我教導我，真是受益匪淺呀！
下午時分，我會去公園跳繩、玩雙杆，騎車或者輪滑。這個寒假中的兩場雪天更讓我淋漓盡致的玩個痛快！當然我也會玩玩電腦，看看電視電影，陪媽媽逛逛街，收集下自己喜歡的東西，讓自己放鬆下大腦，徹底輕鬆起來！
輕鬆之餘當然不能忘記學習啦！我要認真完成老師佈置的各項作業，在此之餘我還幫奶奶做了許多力所能及的家務，比如：洗碗、洗襪子、購買年貨……還有就是我學會了包餃子還有炒菜呦！
這就是我的寒假生活，一個充實、有趣、快樂的假期！
我和我的寒假生活 篇12
國一作文 ,531字光陰似箭，歲月如梭。一轉眼間，初中的第一個學期已離我越來越遠。
轉眼間，過年的鐘聲已敲響，新年的氣息離我越來越近，混雜著一些迫不及待，新年來了。
大年三十，家家戶戶都忙碌著做年夜飯，貼對聯，我們家也不例外，混雜著新年的鞭炮聲，我貼起了對聯，這件事並不簡單，可有了對新年的渴望，我貼的很快，不一會兒就貼完了。
貼完對聯，最重要的當然是做年夜飯了，我潛意識裡對年夜飯有個理解，這頓飯吃的開心，將一年開心，吃的難受，將一年不開心，因此，這頓飯必須要吃的好。
老家有個講究，年夜飯要吃個水餃，所以，要包水餃，媽媽義正嚴辭的把這個重要的任務交給了我，我很亢奮的說了句，老天啊，還讓不讓人活了啊，抱怨沒用，我只能乖乖的包水餃了，一邊包一邊在心裡默默的哭，我怎麼就這麼慘呢，讓我一個小孩包水餃，太沒天理了啊。
嘀咕了一下午，水餃終於包完了，別的菜也做好了，就等開飯了，這等開飯真是等神啊，這感覺，跟等了半年似的，吃這頓年夜飯啊，不容易啊，我左看看右看看，眼睛到處亂轉，可終於把年夜飯等來了，望著這一桌五花八門的飯，我很沒出息的第一個動了筷子，津津有味的吃了起來，吃完後，我感慨道，這飯就是等的時間長了點，倒挺好吃的。
對於這個年夜飯，我還是吃的挺開心的，當然，要無視等的時間。
我說我的寒假生活 篇13
國一作文 ,777字今年的暑假，學校為我們安排了一個非常有意義的活動—做一天家長。
為什麼說這個活動有意義呢？因為當今的學生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨生子女，過著“飯來張口、衣來伸手”的生活，無憂無慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺得什麼東西都是應該的。正是因為這樣，今天社會上的不孝事件才會頻頻發生，令人瞠目結舌，痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動，恰恰是讓我們從父母的角度來勞動，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。
首先，我先在家裡掃地—你可能會說，“掃地？有什麼了不起的！誰不會掃！”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發發麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最後好不容易把這群“猴子精”收集起來，天公不作美，卻又輕飄飄來了一陣風，轉眼見，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無奈！唉……
下面，我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段，但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地佈滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來是乾淨了不少，但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙裡！沒辦法，用牙籤一點點往外挑吧；挑完了，開始炒時，發現沒有提前倒好油，可是菜已經放進去了！如此手忙腳亂地忙活了一番後，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個過程還算順利；可是等到盛進盤子裡，放入口中的時候，感覺就要吐了！油是生油，沒放鹽，菜裡還有沙粒……活像元謀人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直誇“好吃”；我沒有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。
我們如果是果實，那麼家長就是果樹，給予我們營養，滋潤我們成長；我們如果是溪流，那麼家長就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩；如果我們是海鷗，那麼家長就是藍天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧！
我說我的寒假生活 篇14
國一作文 ,791字書籍是人類進步的階梯。
我愛讀書，我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一人時，靜靜地坐在書桌前讀書，書會向我將一些新鮮的事情，將一些大的道理或小道理。於是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進書的世界中，遨遊於書的海洋中。
我愛讀書，讀一本好書就像交了一個好朋友。冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。每當到了梅雨時節，天上飄著細如尖針、亂入牛毛的綿雨，那是個夢幻的季節。我不由自主的捧起冰心的散文集來。“我不去想不去做，為的是一時的安逸。”她的語言是那麼的簡潔與樸實，又是那麼的輕柔與剛毅。細膩的文字混著柔和的細雨，讓我內心接受一次洗禮：面對難事不要掉以輕心，沉下心來，卸下浮躁，從容不迫的去待事。我細品著哲理，閉合書本。
大了些，我涉獵了更多的繽紛的文學作品。杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的闊大高深的胸襟啟發著我要充滿自信，我學到了一份剛強；魯迅“這世界上本沒有路，走的人多了便成路”寧靜而致遠的雜文引領者我去發掘人性之光，我嚐到了一片誠心；同樣，讀《魯濱孫漂流記》，我知道了只要堅強，就沒有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》，我瞭解了當時作家童年時充滿磨難的生活。隨著我讀的書越來越多，我的寫作水平無形中提高了不少。
書，帶我領略大自然的鬼斧神工；書，讓我見識了大千世界的精彩紛呈；書，引領我做人的道理；書，為我展現中國悠久的歷史，燦爛的文化。在書中，我可以遇見更好的自己！
唐代大詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書裡有科學的奧妙，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書裡的世界色彩斑斕。只要是好書，就開卷有益。只要是博覽群書，才能使我們知識淵博。
幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進行著一場莊嚴的洗禮，那是對心靈最深處的洗滌。時光荏苒，流年輾轉。我和書已經在一起六七年了，但是我還會和書繼續做好朋友，編織我和書的精彩故事，我也在學著，慢慢長大……
我的暑假生活 篇15
國二作文 ,997字日曆被一頁一頁的翻過，時間一點點地流過，很多人都說快樂的時光總是特別快，一年一度的暑假一瞬間就結束了。我的假期生活如同一片片形態各異的葉子鋪滿了我的腦海，裡面承載著我成功的喜悅，遇到挫折時的堅強，和同伴玩耍的快樂，還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現在我的眼前。
瞧！那是一片閃閃發光的帶著水珠的葉子，哦，這是我和爸爸一起游泳呢。兩個月前的我，對游泳還是一無所知呢。一天的下午，爸爸說要帶我去學游泳，我有點緊張起來，從來沒下過水的，怎麼行啊？這不是泥菩薩過河—性命難保嗎？爸爸看著我害怕的樣子，笑著說：“不用怕的，有我在旁邊。”
到了河邊，爸爸先撲通一聲跳下水，一轉眼遊了好遠，我看著爸爸嫻熟的游泳技藝，真為老爸感到驕傲，爸爸對著我喊，快下來，可我就是不敢，兩腿直髮抖，爸爸過來一把我拉下了水，那一刻，我好慘啊，我在水中驚慌失措，手腳亂舞，那小水珠彷彿發現了獵物，爭先恐後地往我鼻子裡鑽，嗆得我直咳嗽，嘴巴里吃了好幾口水，爸爸一邊安慰我，一邊教我如何換氣吸氣，把游泳的姿勢手把手地教給我，我一遍遍地學，有時想打退堂，可爸爸一直鼓勵我，要堅持不要怕。
以後的幾天裡，爸爸幾乎是天天帶我去學游泳，我也慢慢地領悟到了一些方法，長進了不少，終於能獨自遊一點點了， 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級呢。那天烈日當頭，我們十幾個人一起坐車來到黨校，平時分分秒秒的刻苦鍛鍊，今天是顯身手的時候，看著前面幾個陸續考完，我的心裡忐忑不安，頭上的汗水直往下淌，快到我了，我的不自覺在開始緊張起來，但是當我走進涼涼的有空調的房子裡，心情也平靜了不少，等老師說開始，我深呼吸一口，開始熟練地拉起了二胡，不知不覺地我一口氣拉完了，老師對我笑了笑說，好了。我如釋重負，終於考完了。
這又是一片怎麼樣的葉子呢，哦，它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假，我外婆不幸病逝，她永遠離開了我們，我再也見不到我那可親的外婆了，她那花白的頭髮，佈滿皺紋的雙眼，還有那微微弓起的背影永遠定格在我的心中，我在心裡默默地為她祈禱，希望她在另一個世界裡過得安寧、幸福。
還有好多的葉子，它們都深藏著一個個動人的故事，比如我在暑期補課時和同學一起開心的聊天，還有物理老師給我們講的笑話，這讓我的暑假生活增添了不少色彩，我會一片片地把它們夾在我記憶的書本中，直到永遠。
我的寒假生活 篇16
國一作文 ,2141字【篇一：我的寒假生活作文400字】
我的寒假生活可以說是多姿多彩！有到鄉下去抓魚，看花燈，長沙世界之窗遊玩，瀏陽大圍山滑雪，新餘圖書館看書……但是我最喜歡的是當文明交通勸導員。
一天的下午，媽媽像平常休假一樣帶我到沃爾瑪的兒童樂園玩。但是四點的時候媽媽就急急忙忙地把我叫了出來，我都還沒有玩夠呢。誰知媽媽把我帶到了單位，給我穿上了一件紅色的馬甲，戴上了帽子，還給了我一個小紅旗。我問媽媽這是幹什麼，她告訴我說：“今年下午，媽媽要讓你當一名新餘文明交通的勸導員，你必須到前面的那個紅綠燈路口，勸導那些違反交通規則的人要遵守交通規則，不可以闖紅燈哦。”
就這樣，我被媽媽帶到了路口。起初我站在那裡，不知道自己要幹什麼，也很不好意思，好想馬上就離開那裡呀，因為很多人都看著我。慢慢地，我開始適應了，我想既然來了，就應該好好的表現一下，於是我決定，當紅燈亮起的時候，我就用手平舉手中的小紅旗，告訴人們現在不可以通過；當綠燈亮起的時候，我就把手放下來，告訴人們你們現在可以安全的通過了，不一會兒，有一個家長帶著一個小哥哥路過，看見我站在路口的表現，就對那個哥哥說：“下次也要讓你到這裡來體驗一下。”又過了一會兒，來了一個爺爺，他看到我，豎起大拇指誇我真棒，還用一支水筆在地上寫了八個大字“祖國花朵未來棟樑”。就這樣我站了足足兩個小時候，媽媽才來接我回去。
在回家的路上，我想，如果人人都可以遵守交通規則，安全出行，那麼，就不會這麼多的交通事故了，那麼，我的交警爸爸就有更多的時候在家陪我啦！
【篇二：我的寒假生活作文400字】
我的寒假生活多姿多彩、有滋有味，如一個五味瓶，各種滋味。
酸，讓人不好受，尤其是心裡酸溜溜的。由於今年冬天太冷，家裡的三隻烏龜因為我們忘記把他們放進屋子裡，疏於照顧，結果它們被凍死了。我因這事難過了好久，心裡酸溜溜的，十分難受，但是幾天後我嚐到了甜的滋味—
甜，是假期裡最多的，比如我會騎電動車了，會做一種菜了，但最甜的是爸爸送我的一件禮物，它是一種四件套的樂高積木，它帶來的驚喜帶走了酸，但還有苦。
苦什麼呀？苦的是“亞歷山大”，開學了以後初中就離我不遠了，六年級下學期的任務一定很繁重，而且週末還要上各種補習班，你說苦不苦？假期的苦，是繁重的學習任務，讓我們玩的時間大大減少，真想時間倒流，那樣會碰見辣。
假期開始的時候，我因為撒了一個謊，結果被老爸識破了，老爸為此大發脾氣，巴掌不由分說的打了下來，哎呦，臉上火辣辣的，以後再也不說謊了。
正是因為這五味瓶，我的假期有滋有味，但它也讓我成長了許多、許多……
【篇三：我的寒假生活作文400字】
我的寒假生活可以說是多姿多彩！有到鄉下去抓魚，看花燈，長沙世界之窗遊玩，瀏陽大圍山滑雪，新餘圖書館看書……但是我最喜歡的是當文明交通勸導員。
一天的下午，媽媽像平常休假一樣帶我到沃爾瑪的兒童樂園玩。但是四點的時候媽媽就急急忙忙地把我叫了出來，我都還沒有玩夠呢。誰知媽媽把我帶到了單位，給我穿上了一件紅色的馬甲，戴上了帽子，還給了我一個小紅旗。我問媽媽這是幹什麼，她告訴我說：“今年下午，媽媽要讓你當一名新餘文明交通的勸導員，你必須到前面的那個紅綠燈路口，勸導那些違反交通規則的人要遵守交通規則，不可以闖紅燈哦。”
就這樣，我被媽媽帶到了路口。起初我站在那裡，不知道自己要幹什麼，也很不好意思，好想馬上就離開那裡呀，因為很多人都看著我。慢慢地，我開始適應了，我想既然來了，就應該好好的表現一下，於是我決定，當紅燈亮起的時候，我就用手平舉手中的小紅旗，告訴人們現在不可以通過；當綠燈亮起的時候，我就把手放下來，告訴人們你們現在可以安全的通過了，不一會兒，有一個家長帶著一個小哥哥路過，看見我站在路口的表現，就對那個哥哥說：“下次也要讓你到這裡來體驗一下。”又過了一會兒，來了一個爺爺，他看到我，豎起大拇指誇我真棒，還用一支水筆在地上寫了八個大字“祖國花朵未來棟樑”。就這樣我站了足足兩個小時候，媽媽才來接我回去。
在回家的路上，我想，如果人人都可以遵守交通規則，安全出行，那麼，就不會這麼多的交通事故了，那麼，我的交警爸爸就有更多的時候在家陪我啦！
【篇四：我的寒假生活作文400字】
我的寒假生活多姿多彩、有滋有味，如一個五味瓶，各種滋味。
酸，讓人不好受，尤其是心裡酸溜溜的。由於今年冬天太冷，家裡的三隻烏龜因為我們忘記把他們放進屋子裡，疏於照顧，結果它們被凍死了。我因這事難過了好久，心裡酸溜溜的，十分難受，但是幾天後我嚐到了甜的滋味—
甜，是假期裡最多的，比如我會騎電動車了，會做一種菜了，但最甜的是爸爸送我的一件禮物，它是一種四件套的樂高積木，它帶來的驚喜帶走了酸，但還有苦。
苦什麼呀？苦的是“亞歷山大”，開學了以後初中就離我不遠了，六年級下學期的任務一定很繁重，而且週末還要上各種補習班，你說苦不苦？假期的苦，是繁重的學習任務，讓我們玩的時間大大減少，真想時間倒流，那樣會碰見辣。
假期開始的時候，我因為撒了一個謊，結果被老爸識破了，老爸為此大發脾氣，巴掌不由分說的打了下來，哎呦，臉上火辣辣的，以後再也不說謊了。
正是因為這五味瓶，我的假期有滋有味，但它也讓我成長了許多、許多……
我的暑假生活 篇17
國二作文 ,670字夏天走了，隨著一陣涼爽的秋風飄走了；暑假走了，隨著悅耳的上課鈴聲遠去了。我又回到了課堂，但是我的心還依然留在暑假中的東北之行。
東北之行，我深深的感受到了長白山自然朦朧的美，和朝鮮族同胞的熱情好客。
我們從廊坊出發，乘火車到敦化，敦化就在長白山腹地。我們在賓館休息了一晚，第二天就來到了有東北第一山之稱的長白山。彎彎曲曲的山路，鬱鬱蔥蔥的森林，高聳入雲的山峰，漫山遍野的野花，清澈見底的泉水，構成了長白山如畫的風景。放眼一望，你會看到漫山遍野的綠色，偶爾會有羊群在山坡上玩耍，像碧綠的翡翠上嵌著星星點點的白玉。
長白山最美的景色要數天池了，長白山朦朧的美就體現在這。如果你想看清天池的全貌，那你要夠幸運，因為天池就像一位羞澀的仙女，時而用雲霧織成的手絹遮住面部；時而又撩起一角，逗引人們的情趣；時而又露出美麗的全貌。天池露出全貌時，真是美得不得了，碧藍色的水面靜的好像一面鏡子，天空中的雲霧倒映在天池裡，水天一色，最厲害的畫家都勾勒不出這麼美麗的景色。你只有用心才能體會出這位“藍色仙女”平靜的美。
告別美麗的長白山，我們來到了延吉，延吉市朝鮮族自治州。我們來到了朝鮮族第一村—紅旗村，這裡隨處可見穿著朝鮮民族服裝的阿媽妮。我們住的地方就是一家朝鮮族民宿。主人們熱情好客，熱情的幫助我們解決問題，我們像一家人一樣。我們參觀了他們的陳列室，陳列室裡擺放著各種名貴的人蔘，人蔘是朝鮮族的神靈，家家戶戶都把人蔘掛在窗戶上辟邪。
暑假過去了，我也該收收心了。伴隨著涼爽的秋風，豐收的碩果，飄舞的落葉，我把心放回教室，到書的海洋裡去遨遊。
我的暑假生活 篇18
國小四年級作文 ,1278字暑假即將結束了，我們又將迎來一個新學期。我在暑假經歷的事就像天上的繁星一樣多，數也數不清，彷彿有一本厚厚的小冊子裡面記載著我的暑假生活是怎樣的……今天，我就跟大家分享一下我的暑假生活吧。
我們一家去旅遊，看到了大山裡的美景，感受到了那裡瀑布的雄偉、壯觀、美麗。
媽媽給我報了游泳訓練班，讓我有酸和苦的感覺。“撲通……”我跳進了游泳池，練憋氣的時候，我一不小心喝了一口泳池裡的水，鼻子裡酸酸的，真想哭。每天去練習游泳我覺得都很苦，既要喝泳池裡的水，又要被老師罵，真慘。雖然學游泳很難，但是我戰勝了困難，還懂得了做事情不能半途而廢的道理。
我和爸爸來到鄉下外婆家，一幅天然的美景呈現在我眼前，感覺是那麼親切、那麼愜意！這裡的一切都是那麼寧靜安詳，少了城市的喧囂、汽車的廢氣和嘈雜的人流，一切都那麼和諧、那麼輕鬆自在。我還感受到了鄉下人的熱情、單純、樸素……
暑假裡我還幫助了別人，別人也幫助了我，我感受到了人與人之間那不是親人勝似親人的真摯情感，這就是人間的真情。
我還堅持每天學習3個小時，認真寫作業，學習了一些新知識，鞏固一些學過的知識，讀一些世界名著和一些我國的小說，人放假了，學習可不能放鬆啊！
特別值得我驕傲的是我和媽媽參加了創文志願者活動，我們維護交通秩序、撿拾菸頭、打掃衛生，幹得可開心了。我覺得只要大家齊心協力，一定能把我們的城市建設得更美好。
我的暑假生活是多麼豐富多彩啊！暑假裡發生的事開闊了我的視野、鍛鍊了我的意志，讓我學到了許多書上沒有的知識，使我受益匪淺。暑假即將結束了，我們又將迎來一個新學期。我在暑假經歷的事就像天上的繁星一樣多，數也數不清，彷彿有一本厚厚的小冊子裡面記載著我的暑假生活是怎樣的……今天，我就跟大家分享一下我的暑假生活吧。
我們一家去旅遊，看到了大山裡的美景，感受到了那裡瀑布的雄偉、壯觀、美麗。
媽媽給我報了游泳訓練班，讓我有酸和苦的感覺。“撲通……”我跳進了游泳池，練憋氣的時候，我一不小心喝了一口泳池裡的水，鼻子裡酸酸的，真想哭。每天去練習游泳我覺得都很苦，既要喝泳池裡的水，又要被老師罵，真慘。雖然學游泳很難，但是我戰勝了困難，還懂得了做事情不能半途而廢的道理。
我和爸爸來到鄉下外婆家，一幅天然的美景呈現在我眼前，感覺是那麼親切、那麼愜意！這裡的一切都是那麼寧靜安詳，少了城市的喧囂、汽車的廢氣和嘈雜的人流，一切都那麼和諧、那麼輕鬆自在。我還感受到了鄉下人的熱情、單純、樸素……
暑假裡我還幫助了別人，別人也幫助了我，我感受到了人與人之間那不是親人勝似親人的真摯情感，這就是人間的真情。
我還堅持每天學習3個小時，認真寫作業，學習了一些新知識，鞏固一些學過的知識，讀一些世界名著和一些我國的小說，人放假了，學習可不能放鬆啊！
特別值得我驕傲的是我和媽媽參加了創文志願者活動，我們維護交通秩序、撿拾菸頭、打掃衛生，幹得可開心了。我覺得只要大家齊心協力，一定能把我們的城市建設得更美好。
我的暑假生活是多麼豐富多彩啊！暑假裡發生的事開闊了我的視野、鍛鍊了我的意志，讓我學到了許多書上沒有的知識，使我受益匪淺。
我的暑假生活 篇19
國小五年級作文 ,440字每個人的暑假生活都不一樣。有的人難以忘懷那美麗的荷花，有的人喜歡去游泳，還有的人去旅遊了。今年夏天，這三樣我有兩樣都“包”了！
那天晚上，爸爸突然告訴我們：第二天晚上我們要和旅遊團一起去青島旅遊。“好呀！明天就到青島去了！大海！我來了！”
“呀！聽說青島有好多好吃的！”聽了這個喜訊，我們全家上下歡呼雀躍。那天晚上，我就是熬夜熬過去的！因為我實在是太激動了！
第三天早上，我們終於到了青島。我們先穿過海底隧道，又坐了一會兒船。不過，重點在於當天下午！
當天下午，我們回旅館帶了泳裝過來。在淺水區裡，妹妹套著泳圈自己去玩水了，媽媽帶著遮陽傘去晒日光浴去了。只有爸爸帶著我，在深水區裡慢慢地游泳。
過了幾個小時，我找妹妹要來了泳圈，獨自坐在了泳圈上發呆。忽然，一個“大”浪打來，我一下子往後傾，就摔倒在了水裡。我鼻子裡充滿了水！我想抓到泳圈，可泳圈太滑了，我沒抓住。最後，還是“大”浪把我和泳圈送到了岸上！
走之前，我買了一公一母兩隻水母。在我枯燥無味的暑期生活中，我又多了兩個玩伴！
晒晒我的暑假生活 篇20
國小五年級作文 ,624字我的暑假有兩件事令我記憶猶新，而且令我快樂，很難忘。有時候我也會很傷心，很痛苦。你們應該想知道我所說的兩件事是什麼吧？那就是學習和玩。玩令我很快樂，很難忘也很傷心，學習很快樂，也很痛苦。
玩的快樂體現在游泳和妹妹在的時光，你們應該想知道，游泳的事吧？好，讓我來給你們講一講吧！我讓媽媽帶我去櫻花園游泳，可我必須要家長陪，但我媽媽是位很保守的人，但在我的鼓勵下，媽媽終於換上了游泳衣，陪著我下了水。媽媽一開始是總感覺身體在飄，當時的太陽又很晒人，媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應該夠了吧！我就拖著媽媽的腿，沒想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服，我還在遊，還有那個滑滑梯的上面有一個大桶，那個大桶一落下來水就猶如大瀑布一樣，當時被淋到的我，覺得很清涼。當然那個滑滑梯有一半彎有一半直，我去試著玩可刺激了。玩有時候也會令人很傷心。比如說，我和妹妹玩得很高興，可時間一轉眼就到，我和妹妹也要分開了，我們雖然彼此不想離開，但妹妹也要上學。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。我想：學習很快樂，但也很痛苦，我相信所有的家長都希望自己家的孩子有一番事業。所以都會讓我們上去補課班。雖然我願意去，但心裡很痛苦，學習快樂是因為可以讓我們更接近大自然，瞭解大自然，讓我們活在知識的海洋，但痛苦是因為每天都要做試卷，無時間玩，現在快要放假了，我的心裡永遠是快樂的。”
朋友們，你們的暑假是怎樣度過的呢，快把你們的暑假寫下來與大家分享吧！
這就是我的暑假。