讓夢想飛揚相關作文20篇

讓夢想飛揚 篇1

國一作文 ,739字

那是一個冬夜,下了晚自習,我獨自騎車在黑暗中奮力前行,風颳在臉上生疼,雨摔到臉上像針刺一般,然而真正使我難受的絕非僅此而已。

好不容易到了家,還沒走到門前,門便了。媽媽看到我狼狽不堪的樣子,呢喃道“怎麼不知道穿雨衣呀”語氣中透露出濃濃的關心,進屋了,幫我把衣服找好,熱水放好,便喚我去洗澡。

媽媽這般的關心讓我更加難受,眼淚悄然滑落,為什麼自己這麼不爭氣?為什麼努力還是沒有回報?想起那不入眼的成績,心中一陣惆悵

曾經的我,也曾擁有過勝利的光環,有過驕傲的資本,可是老師的一句“怎麼搞得?”破壞了我所有的美好,讓這一切都離我遠去。為什麼別人在離自己的夢想越來越近的時候,我卻發現自己已經走遠了呢?曾經自信,自負的我還能再回來嗎?父母的關心似乎是我承受不起的重擔,給了我溫暖,卻讓我的心靈變得沉重,想讓他為自己驕傲,可是卻發現有時候真的是無能為力。

正想著,媽媽突然喊我:“快來洗澡!”看我還愣在原地,便關切地問我怎麼了,我只是搖搖頭,我很想說可不可以不要對我這麼好,但最終沒有說出口。

洗完澡後,來到安靜的臥室,想自己一個人靜靜。坐在書桌下,愣愣的出神,腦袋裡空空的。看窗外落葉在風雨的擊打下,優雅的跳著最後的舞蹈,似是祭奠它們即將逝去的生命,又像是在創造一個完美的退場,讓人看到它最後的美麗。我不禁對它產生了一種敬畏。它們知道即使在怎麼努力也抵不過被吹落的宿命,但還是積極地面對,做著自己。又想到自己,遇到這點挫折就放棄了嗎?不,我不甘心,我要做一片落葉,不到最後一刻決不放棄。

每一個夢想都不應該放棄,每一個夢想都值得努力。只是有些人選擇在挫敗中埋葬夢想,有的人在現實中遺忘了它。

我在媽媽的關心與樹葉的啟迪下尋到最初的夢想。夢想能帶我起航,穿過高山大海,飛到那個夢的國度。

讓夢想飛揚 篇2

國三作文 ,1084字

讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

我愛看書,因為書能陶冶人心,在書中,我與黛玉悲葬花;與諸葛亮一起鬥智鬥勇;與孫悟空一起大鬧天宮;與武松一起打虎……當在神祕的知識海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,我就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來後,我不禁對剛才的“美酒”回味無窮。

令我最難忘的還是那本《城南舊事》。第一次讀《城南舊事》的時候,我看到了林海音筆下的老北京的味道,帶有一些孩子的目光,非常樸素。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒有想到其它東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來沒有。英子和秀貞對話,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個女人。童年,就是擁有一顆童年的心。可以不用理解,但是可以用自己的方法去溫暖別人。

讀了這麼多有趣的書,我積累了不少豐富的知識。我開始喜歡上寫作,當別人在外面快樂地玩耍時,我沐浴在溫暖的陽光下,敞開心扉,盡情書寫,一個個蘊含著感情的文字,一個個可愛的小標點,像靈泉一般流淌出來……

高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯。”在書中,我知道了許多在課文中無法學到的知識,書是一汪清泉,讓人滋潤心田;書是美味的佳餚,讓人大快朵頤;書就像是一盞燈照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典讓我們瞭解我們不會的知識,書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細心地輔導著我們。

在五年級的時候,我參加了各式各樣的作文比賽,都取得了不錯的成績,看著我的作文當成範文讀給大家聽,我想讓更多的人喜歡閱讀,讓閱讀豐富我們的知識。讓更多的人因為閱讀而改變——閱讀可以讓文靜的人變得活潑,可以讓內心扭曲的人變得善良,可以讓人間充滿愛,讓世界充滿陽光。

讓我們在心中悄悄地埋下一顆知識的種子,用閱讀去澆灌他,滋潤他,幫助他成為一棵參天大樹;讓我們在心中埋下一棵夢想的種子,用我們的汗水去實現他,讓我們一起用閱讀點燃夢想吧,讓我們為實現夢想而努力吧!

讓青春隨夢想飛揚 篇3

國三作文 ,596字

我們總是羨慕別人的成績好,卻又不去認真聽講;我們總是羨慕別人的人緣好,卻從不肯主動交流;我們總是羨慕別人的家世好,卻總也不關心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人,為什麼自己不去爭取呢?即使是折翼的鳥兒也會一次次的張開翅膀,更何況我們呢?

青春期的我們,鬥志昂揚。每個人都懷揣著屬於自己的夢想。也許,有人會問,夢想是什麼?我想說,夢想是我們每個人前進的動力,是面對困難時的勇氣,是享受成功時的喜悅,是創造未來的動力。一個人如果沒有了夢想,那麼生活又有什麼樂趣呢?青春就好比是我們每個人編織的夢想。青春的我們在無窮無盡的夢裡,或寂寞孤單,或迷茫無助。青春的夢始終會醒,我們也在不知不覺中成長,也會脫離父母學會自己拼搏。

青春有夢,但也要付諸於行動。一萬個零不如一個“一”,我們要從點點滴滴的小事做起,把夢想化為行動。古人告訴我們:“千里之行,始於足下。”我們一定要踏踏實實,一步一個腳印。青春的我們,活力四射。揮灑我們的汗水,只是為了讓青春隨夢想飛揚。雖然我們還不夠成熟,但我們懷著一顆真誠的心踏進青春大門。我們應該善待青春,縱使金錢再多,也買不回來我們終將逝去的青春,我們要讓青春無悔!

追夢的道路上註定會有彷徨,會有嘲笑,但這都無妨,就算遍體鱗傷,也要撐著堅強。青春不常在,我們要珍惜,我們要活得漂亮,活得精彩。青春無極限,我們會慢慢成長,會變得更堅強。

讓我們的青春隨夢想展翅翱翔!

讓青春隨夢想飛揚 篇4

國三作文 ,596字

我們總是羨慕別人的成績好,卻又不去認真聽講;我們總是羨慕別人的人緣好,卻從不肯主動交流;我們總是羨慕別人的家世好,卻總也不關心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人,為什麼自己不去爭取呢?即使是折翼的鳥兒也會一次次的張開翅膀,更何況我們呢?

青春期的我們,鬥志昂揚。每個人都懷揣著屬於自己的夢想。也許,有人會問,夢想是什麼?我想說,夢想是我們每個人前進的動力,是面對困難時的勇氣,是享受成功時的喜悅,是創造未來的動力。一個人如果沒有了夢想,那麼生活又有什麼樂趣呢?青春就好比是我們每個人編織的夢想。青春的我們在無窮無盡的夢裡,或寂寞孤單,或迷茫無助。青春的夢始終會醒,我們也在不知不覺中成長,也會脫離父母學會自己拼搏。

青春有夢,但也要付諸於行動。一萬個零不如一個“一”,我們要從點點滴滴的小事做起,把夢想化為行動。古人告訴我們:“千里之行,始於足下。”我們一定要踏踏實實,一步一個腳印。青春的我們,活力四射。揮灑我們的汗水,只是為了讓青春隨夢想飛揚。雖然我們還不夠成熟,但我們懷著一顆真誠的心踏進青春大門。我們應該善待青春,縱使金錢再多,也買不回來我們終將逝去的青春,我們要讓青春無悔!

追夢的道路上註定會有彷徨,會有嘲笑,但這都無妨,就算遍體鱗傷,也要撐著堅強。青春不常在,我們要珍惜,我們要活得漂亮,活得精彩。青春無極限,我們會慢慢成長,會變得更堅強。

讓我們的青春隨夢想展翅翱翔!

努力讓夢想飛翔 篇5

國三作文 ,738字

樹木在陽光下成長,綠葉幫它實現夢想;小船在波浪中前進,雙槳幫它實現夢想;雄鷹在天空飛翔,翅膀幫它實現夢想;我想要在學習中進步,只有努力才是方向。努力讓我的夢想能夠飛翔。

一時的失敗不代表永遠的失敗。月考不理想,期中考試卻帶給我希望。我會像黑天鵝一樣,不後退,不後悔,因為世事沒有對不對,相信自己,流血流汗不流淚,對於自己的努力,我永遠不會吝惜,因為一切只為了讓我的夢想飛翔。

月考失利,我失落過,但我沒有一蹶不振。我想用努力換得下一次考試的勝利,現在,它來了,我要用成績證明努力就會有收穫,努力就會有提高,物理老師告訴我,你想要達到什麼水平。要讓末速度達到較大的水平,初速度固然重要,但更重要的是這段時間內你的加速度。物理老師的形象的教導給我注滿了動力,我會帶著她給我的話語,用我最大的加速度,取得我最大末速度。而努力就是這加速度的來源。

是努力讓黑鴨子飛翔,是努力讓我成長。努力的過程雖然辛苦,但結卻是甘甜的。黑鴨子在努力時即使遍體鱗傷,仍然堅持自己的夢想。這一切只是為了讓夢想飛翔,讓生活充滿陽光。

在我努力的過程中,老師鼓勵著我,同學幫助我,原來努力也充滿快樂,即使汗水隨著臉頰流下,卻能讓我的心田開滿鮮花。

期中考試就在這兒,我的努力就在這兒。我相信失敗是成功之母,因為失敗後才會懂得努力,才會認真,為了自己的目標去真正的奮鬥,下一次的成功必然在意料之中。而我要在這之上再進一步,即便成功,我也不會放棄努力。反之,成功會讓我的努力加倍,因為它給了我動力。

不後退,不後悔,世事永遠沒有對不對,相信自己,流血流汗不流淚,不無奈,不等待,倒下就要站起來,輸掉過去,我定要贏回我未來。我的努力只為讓夢想飛翔,因為我堅持著自己的座右銘:“只要結局是喜劇,過程讓我怎麼哭都行。”

努力讓夢想飛翔 篇6

高一作文 ,826字

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

—題記

此時的我們正當青春年少,就應該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想:一顆種子的夢想是開花結果;一隻剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔;安徒生的夢想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢想是成為一名鋼琴家和傑出的作曲家。種子落入泥中後,努力鑽透土層;鳥兒稍微長大後,展開雙翅,最終成為一隻雄鷹……

當我滿懷憧憬和希望跨進成化的大門,這裡便成為了我夢想的起點。我相信,在這裡,我放飛夢想;我相信,在這裡,我會找到人生的目標與方向;我相信,在這裡,我會汲取新的知識,成為新的自己;我相信,成化的校園是我展翅的藍天。

機遇總是垂青那些有準備的人。從前我總是埋怨機會與我擦肩而過,成功也總和我有一步之遙,卻很少會分析這是為什麼。然而,我捫心自問,自己是否做足準備等待機遇?還是一直猶豫躊躇,不知所措?我一直信奉“臨淵羨魚,不如退而結網。”所以,在成化我會成為那個永遠做好準備,勇敢把握機遇的人。

不要輕易說放棄。在想要放棄的時候想想為何當初堅持走到了現在。作為一個高中生,我要善於分析總結而不是輕易放棄。曾經我努力走到現在,雖說成化可能不是我最初的夢想,但既然我來到這裡就要有價值。我背起行囊,三年成功路,我來了。

老師說,天行健,君子以自強不息。這句話深深地鼓舞了我。自古不以成敗論英雄,我拼搏、奮發、努力,希望在成化的沃土體現我的價值。在面對困難時,我要像打不死的小強,屢戰屢敗,屢敗屢戰。

現在的我不是當初那個幼稚的小孩。十六年,我多了份勇敢,少了份懦弱;多了份成熟,少了份羞澀;多了份魄力,少了份膽怯。高中的學習就是沒有硝煙的戰場,每個人都在努力證明自身的價值。我將以多一份的動力奔向前方—我的大學。

蝶在沉默了之後,積蓄了全身的力量,終於把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後,爆發了自己畢生的心血,終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,我就主宰了自己的世界。

夢想飛揚 篇7

國二作文 ,684字

初秋,正值黃昏。

漫天都是迷人的夕陽紅,秋風蕭瑟的水天相接處,惟剩下一抹七天的落霞與孤鶩。葉尖已是枯黃的落葉打著轉兒飄落,我推開冰涼的窗,獨自思索。不知何時,夢想也如紛紛揚揚的落葉,飄滿在成長的路上。

曾經年少,張揚狂傲,我已不甘心於在小心翼翼地精打細算的平淡中任歲月銷蝕年華。兒時的狂傲的夢想,必定不只是為了長大後那些待遇優厚的工作職位,一輛汽車幾間房屋。我想要的必定第志存高遠的鴻鵠在天之志,能擁有一片由自己撐起的藍天。

曾經夢想成為隱居鄉野的隱士,每日遊山玩水、泛舟五湖、彈琴作賦,在那無人知曉的桃源裡,“斜風細雨不須歸”般悠閒愜意,忘卻塵世,不問世態炎涼,和那不知名的紫色小花一樣,靜靜地開苞綻放,靜靜的凋零飄落,清高淡泊到了極致。

也曾經夢想成為一名探險家,我要讓自己的足跡遍佈世界天涯海角。想去看冰崖上怒放的雪蓮,海灣猛烈的白浪滔天,蕪湖綺麗的秋色,巔峰之中的壯美的日出,漠河美麗的極光,香格里拉妖冶的狼毒花,來自純淨的冰川、沙漠瑰麗的地平線,戈壁飛揚的沙塵……我要看盡險峰上的無限風光,傲立於天地之間……

更曾夢想,成為為國效力“文天祥、戊戌六君子、周恩來……那樣的人兒,如若國家有難,則奮不顧身,當一名亂世梟雄,在金戈鐵馬的烽煙中浴血奮戰,為國為民,捨生取義,轟轟烈烈的怒放,幹一番轟轟烈烈的大事,在無怨無悔中度過自己的一生。

現如今,我長大懂事,知道了所有的夢想源於現實,我知道,無論是爛漫風情的探險家、隱士,還是為國效力的英雄,都應悄悄的藏在心裡,保留在最為安全的地方,把它珍藏。有朝一日,當夢想之旅的土壤祖國肥沃,一定可以植根出絢爛美麗的花朵的。

讓夢想飛天 篇8

國小四年級作文 ,491字

人人都有夢想,而我的夢想則是當一個宇航員,像楊利偉叔叔一樣在太空中觀賞美麗的、獨一無二的風景。我記得在我們五年級下冊語文課本上,有一篇是關於楊利偉叔叔首次載人航天的詳細報道。

我知道,要做一個優秀的宇航員的宇航員是十分艱辛的,在第九次載人航天時才有一名女宇航員楊洋。所以,我要努力的學習,再學習。我關注宇航員的書籍、報刊,更關注每一次載人航天的時間、地點和人物,因為這是我現在唯一可以學習的。我瞭解太空中沒有地吸引力,人很容易漂浮上去,而且宇航員的飲食也是很特別的。

長大後,如果我當上了宇航員,我要去看那太空中僅有的優美景色,看那人類居住了一萬多年的地球,雖然太空中不僅僅這些,但我還是個十一歲的女孩子,只能寫出這麼多了。我堅信,太空中的神祕事物一定會讓我大開眼界,一定會讓我不知道探索哪裡,一定會讓我沒有機會停留。

還是俗話說得好:沒有夢想就沒有成功。世界上人人都有自己的夢想,中國人在電視上上演的是中國夢,那其他國家的呢,我就一概不知了。世界上可能還有人與我一樣想當宇航員吧,不管是男女老少,應該人人都有份。

太空中的神祕事物一定會讓你目不轉睛,跟我一起來探索太空中的奧妙吧!

讓夢想飛翔 篇9

國三作文 ,722字

春天的花,秋天的果,每一個人都壞揣著一個神聖,純潔的夢想。

小的時候睜著一雙新奇的眼睛把當天文家的夢想悄悄的想星空訴說,慢慢的長大了,你卻發現自己的夢想是那麼虛渺、那麼的不現實,儘管你還在不斷下表決心,我要奮鬥,但一切隨著時間是流逝變成了一團團的泡沫,現代的青年朋友在很小的時候就懷著各種各樣的夢想,當天文家、醫生、演員、研究生……而這些夢想使人膜拜星空,助你跨過無數的坎坷,使你的熱血時刻的沸騰著,而堅持著走到今天,一切向前。

可不知,現實的社會往往是殘酷的,例如,在哪一天,你懷著無數的自信心與激情,拿著畢業證去面試,四處遭拒絕,或許在你下崗後,徘徊在回家的路上是那一天,或許像512一場的大地震,震踏了你的家園的那一天,你對這個世界越來越灰心,對自己的人生越來越悲觀,無數次的問自己“曾經堅持的夢想有沒有錯?”或許又看到周圍的夥伴都有著優越的工作,或許在某一種場合裡說一句微不足道的話,就獲得無數的表揚,或許不管自己怎樣的努力都沒有誰的肯定與認可,你對這社會越看越複雜,對自己越來越陌生,終於發現自己的夢想已走得太遠太遠了,還不斷的問自己它還回回來嗎?就像桃樹開花結果一樣重複嗎?它還能帶著我飛翔嗎?就像在天空翱翔的雄鷹,尋找自己的目標,而在沒有夢想的日子裡,一開始你會覺得自己很空虛、無聊的落寞、甚至絕望、消沉、無所依託,做任何的事情都是無精打采,做任何的事情都是那麼不順利,做什麼事情都是庸庸碌碌的,失去人生了價值。

所以,年輕的朋友們啊!千萬別把自己最初最美好的夢想丟掉,不斷的努力讓自己的夢想飛翔,在心裡永遠珍藏著青春美好向上的嚮往,在心裡永遠保留著那一份執著的追求與不放棄的精神,讓自己的夢想飛翔,讓自己最初的夢想成真!

夢想飛揚的校園 篇10

國小三年級作文 ,755字

我是因為喜歡上大門上翹首欲飛的鳳凰而喜歡上這所學校的。

剛從小學畢業的我,懵懂天真,初中生活究竟會是什麼摸樣,我幾乎沒有任何概念。直到父親牽著我的手,站在校門前,指著那一幢幢紅牆校舍告訴我,今後的三年時間,我將離開父母在此度過,我這才意識到我那稚嫩的翅膀終於要張開,父母的羽翼不再是我的全部。那一刻,我竟然有些害怕了。

我想蜷縮回父親的身後,但是父親有力的雙手攬住了我,他笑著告訴我,我已經長大,只要我勇敢地振翅,我就會擁有整片藍天。我不信,父親又指著校門上那隻金色的鳳凰,說那也是一隻剛出巢的雛鳥,但是它已經敢昂起自己的頭顱,張開自己的雙翅,哪怕下一刻它會跌倒,哪怕下一刻它會從空中掉回地面,但是隻要它堅持自己的信念,勇敢地面對自己的生命,那麼,它一定會成為一隻惹萬人矚目的鳳凰。

我默默地記下了父親的話,也從心底喜歡上了這隻勇敢的鳥兒,雖然心中依舊忐忑不安,但是我鼓起勇氣,邁步走進了這座神祕的校園。

一晃,兩年的時間瞬間而過,我已經從膽小的鳥兒變成了一隻在空中翱翔的雄鷹,雖然我的翅膀還不足以抵抗狂風暴雨,但是我的心已經作好了迎接它們的準備!因為,在這個校園裡,我學到了很多知識,經歷了很多挫折,也頑強地一次一次從失敗中站起腰身。是校長告訴我,勇氣是克服困難的制勝法寶,是老師告訴我,知識是我們戰勝世界的武器,是同學告訴我,就算我一無所有,我也早已擁有了他們給我的友誼。如斯,還有什麼可怕?

我時常會默默地站在走廊上,謠望一眼那隻金色的鳳凰,在它身上,我總能感受到一股湧動的力量,這股力量瀰漫整個校園,這裡便是老師們溫暖的懷抱,老師們的愛心既鞭策又呵護著我們,既讓我們經歷風雨,又不讓我們失去奮鬥的勇氣,這種愛,陪伴著我一天一天長大,激勵我一天比一天飛得更高,那一個看似遙遠的夢想,正一天一天地慢慢實現。

讓夢想飛 篇11

高二作文 ,877字

高中讓我們對它既愛又恨,同桌總是吱著筆,晃著頭無奈道:“哎呀!為什麼你不是我的優樂美?這樣我就可以把你扔去繞地球了!”也會無奈地望著課堂上講的神采飛揚的老師小聲嘀咕道:“上帝啊!讓我們的老師去飛一會吧!”

可即使我們如此無奈,我們就可以放棄拼搏,放棄逐夢嗎?當然不!我們應該更加堅持自己的夢想,堅定地拼完高中三年。

張海迪,高度截肢,但不放棄對生命的詮釋;霍金身體癱瘓,不放棄對宇宙的探索;貝多芬失去聽力,不放棄對音樂的創造;居里夫人,條件艱苦,不放棄對鐳的研究。

那位高喊著“不拋棄,不放棄”的傻根王寶強,當年他隻身來到北京,夢想著成為一名演員,在屢屢碰壁後,他只能住在一間小屋子靠打工維持生計,可是就這樣,他仍然堅持自己的夢想,到處跑龍套,只為有人找他表演,終於精誠所至,他終於在《天下無賊》中飾演傻根又在《士兵突擊》中飾演許三多……現在他已是一位著名演員,可以說,正是因為他堅持自己的夢想才有了今天的成就;還有被稱為“瞭解中國的視窗”。章子怡,當年她步入演藝圈後,儘管努力,可依然不紅不紫,“章”也常常被誤寫為“張”,可她不放棄,相信終會有夢想實現的一天,於是憑藉《臥虎藏龍》《夜宴》等出色的表演成為國際知名影星,有著同樣堅持夢想的還有戴著鴨舌帽,說著“哎呀,不錯喲!”的周杰倫,當年在學生時期,他便夢想成為一名歌星,專注於練琴,唱歌,同學們認為他的夢太過奢侈,太過縹渺,可他不管,即使工作後寫的詞無人採用,可依然不放棄,最終憑藉自己堅持逐夢的堅定,成為多少人心目中的偶像……太多太多的例子都告訴我們:“堅持自己的夢想,不要放棄,你便可以將星星煮沸,照亮整個夜空”。

曾有一位老禪師的禪房裡有一隻常常鳴叫著的蟈蟈,一個小和尚怕它打擾老禪師修行便想將它放回山上,可老禪師卻認為不必,他說:“事無鉅細,物無大小,蟈蟈身體雖然微小,但卻耐得住寂寞,清音長鳴,它是漫漫長夜的偉大歌手,更是蟲界的得道高僧,”朋友們,蟈蟈都可以堅持長鳴,難道我們不行嗎?我們也可以堅持自己的夢想。

你要相信,夢想就好比美麗的新娘,她總會站在成功的殿堂裡,對堅持說:“我願意!”

青春,因夢想飛揚 篇12

國三作文 ,1180字

夢想—一個簡單卻又表達了無數複雜情感的名詞,不是目標,不是理想,而是夢想,是一件自己連做夢之時都想要完成的事情。而我們的青春,因為夢想,在人生的起點處揚帆起航。

很多人認為,只有擁有青春的人才會擁有夢想,而我認為只有擁有夢想的人才有資格擁有青春。在中國,甚至是在整個世界,很多人大部分的青春時光都是在學習中度過的。每天過著從家裡到學校那種兩點一線的生活,這樣的生活壓迫著我們的神經,讓很多人認為擁有好成績或者是考上好的大學就是他們的夢想。甚是直接放棄擁有夢想的權利。因為在這樣的生活中,夢想的存在與否已經變得無關緊要。待青春過去之後,他們就這樣過著平淡又無趣的一生。因為他們沒有夢想的牽引,所以不只是青春,甚至是整個人生都變得索然無味。

沒有人願意做一隻斷線迷航的風箏,也沒有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒有夢想是因為他們不敢去想,但其實沒有什麼不可能實現的夢想,只是實現夢想的時間和方式不同的問題罷了。馬雲—中國新首富,一個在青年創業之期處處碰壁的人。當年剛開始創業的馬雲沒資金沒人脈,一心想在中國做好黃頁,但因各種原因處處被拒。但正是因為他的夢想,這股神奇有強大的力量支撐著他在這種情況下堅持下來,最終用他的夢想給他的青春畫上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢想離我太遙遠”成為自己逃避的藉口,別說你沒有資本去實現你的夢,我們的夢想、我們的青春就是讓我們去奮鬥去闖蕩的最好的資本。夢想牽引著我們往最想去的方向行走,那我們也應該邁開腳步去放飛我們的青春。

可是時光易逝,年華易老,在我們滿腔熱血有著一身夢想之時,歲月那把無情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝,人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶曉的體壇明星們,在青春之時帶著夢想在體壇裡闖蕩,可當好不容易用自己的實力為自己贏得一些成績時,一轉眼又到了退役的年紀。可他們不會後悔,畢竟他們的夢想曾經實現過,他們的青春也曾經因為夢想而變得充實。在他們年老回憶青春之際,也可以自豪的對別人說,我的青春也曾經因為我的夢想和我的拼搏而在藍天之下騰飛。

筷子兄弟曾經唱過“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”有一個記者曾經在川藏公路上遇到一個孤獨的騎行者,記者好奇究竟是什麼讓他能這樣堅持下去。他說:“夢想吧,趁著我還年輕,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,現實餓了就把我的夢想給吃了。”我們也應該在青春之時實現自己的夢想。當青春逝去,熱血消失,我們剩下的就只有一個年老空洞的驅殼而已。別等到失去了才懂得珍惜,有些東西一旦失去就再也無法回頭。

青春,一段璀璨的年華,一段充滿生機的時光,沒有童年的懵懂無知也沒有老年的刻板無趣,有著獨屬青春的活力與張揚,有著讓我們飛揚的夢想。夢想指引我們往最想去的方向飛去,我們的青春,也因為有了夢想,已然揚帆起航。

夢想飛揚,我做主 篇13

國三作文 ,814字

“他們說面向太陽,就會有希望,他們說勇敢成長,就是鋒芒。我相信,夢想就是最好的信仰,指引我們向前不會彷徨。擁有夢想的人,一定勢不可擋……”

我哼唱著,我努力著,我奔跑著。

夢想是多姿多彩的,夢想是無法解釋的,夢想是無拘無束的。

當夢想在心中萌發時,它就像一隻野獸,橫衝直撞,衝擊我們的胸腔,撞擊我們的手腳,讓我們無法在安坐於室,如果不想信馬由韁,任它奔向四面八方,我們只得鍛鍊自己的力量,俘獲它成為我們的坐騎。但是我們一旦走上了為夢想拼搏的長路,它就會愈來愈乖巧,聽我們的指揮,帶我們去任何想去的地方。實現夢想後,它更如同一隻溫順的小羊羔,任由擺佈。

夢想是鐫刻在心靈上的兩個字,夢想是烙在腦海裡渴望實現的一股衝勁,夢想是一個徘徊在心頭的慾望,夢想更是一種縈繞在心扉的美妙。

夢想從來不遠,不過咫尺之遙,可人們卻常常固執地等待,錯過了自己的花樣年華。

想成就夢想,隨時都可以努力。

駱賓王,七歲寫出《鵝》,小小年紀就名揚天下,成為初唐四傑之一,至今我們學習的第一首唐詩,依然是這首《鵝》。夢想難道不是從小就開始努力嗎?越早出發,不是對此境界就理解得更深刻更精確嗎?

杜甫七歲作《鳳凰》,可惜沒能流傳下來,不過沒關係,後來,他不也是被稱做“詩聖”,粉絲無數嗎?還與偉大的詩人李白相提並論為“大李杜”,成為一代宗師,千百年來被人們津津樂道。

雜貨鋪店員華羅庚因家貧輟學,一生只有初中文憑,但是自學高中和大學的全部數學課程,即便身染傷寒致左腿終身殘疾,藉助手杖走路,也沒放棄對數學的夢想。才有了後來享譽世界的數學家華羅庚。

這一步步的成就,沒有哪個是沒有夢想的指引,沒有哪個是沒有堅持的護航,沒有哪個是沒有努力的支撐!

“擁有夢想就有可能,每個人都天下無雙,夢想就不怕張狂。Comewithme,makealldreamscometrue。行動激盪無限能量,夢想就是最好的獎賞……”

我哼唱著,我努力著,我思索著:

夢想飛揚,我做主!

夢想飛揚 篇14

國小五年級作文 ,1028字

【夢想飛揚】

張涵琪

“加油!加油!”這是誰歡呼呢?是我們班在為選手們加油!

今天上午我們學校舉行了盛大的風箏節,我們先陸續地坐在看臺上觀察,首先是三年級開始的放飛風箏,過了一大會兒就該我們五年級了。孫迎欣是我的好朋友當然要為好朋友加油了!終於等到欣兒的開始!我們班好像把嗓門喊破了,大聲的喊:“孫迎欣,加油!孫迎欣加油!”風箏越飛越高!我們更使勁地喊起了,我還觀察到有時候欣兒還看看我們呢!我為欣兒捏著一把汗,只見風箏越來越高,我在心裡喊著加油!堅持住啊!欣兒的小魚風箏飛得很穩很高,好像帶著欣兒的夢想隨風飄揚!

而我們在看臺上,有的人在認真地觀看;有的在那裡閒著好像感覺一點意思也沒有;有的在記錄自己的小本本;有的在為選手們喊加油!

天空中的風箏各色各樣,有蝙蝠的,有小魚的,有彩虹的,有章魚的,有蝴蝶的,有小狗的,有笑臉的,有飛機的,有奧特曼的,有汪汪隊,各色各樣的風箏在蔚藍的天空裡隨風跳動,好像給寂靜的天空增加了生機勃勃的模樣!

風箏節結束了,我們依依不捨地離開看臺,還不知道2、4、6年級的表現有多麼好!真期待可是我們不能看!風箏就像一隻小鳥自由自在地飛翔,不管你飛多遠,它永遠都是自由自在的!

“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學回來早,忙趁東風放紙鳶!”天空上的“美麗景色”永遠烙在我的心中!

【夢想飛揚】

作者:孟恆陽

今天上午,我們舉行了第19屆風箏藝術節風箏放飛賽,每個班出六組選手,每組兩人,一個放飛手,一個助飛手。它們的校服上都掛著號,是按順序放的。

我們班的隊員,先要去操場的南邊檢查,然後在站隊,期待著自己在“戰場”上有上佳的表現。放飛手和助飛手們個個整裝待發,隨時準備放飛風箏。我們先坐在看臺上,我們先升國旗奏國歌,然後校長宣佈“英華小學第19屆風箏藝術節風箏放飛賽現在開始。”我們都熱情地鼓掌,音箱上響起了動聽的音樂,場面更熱烈了。操場上人山人海,個個熱血沸騰,就連外面的一些人也都抱著自己的孩子停下腳步觀看我們比賽呢。

隨著體育老師的一聲哨聲,風箏都陸續起飛了,有蛇的、有魚的。我們都在座位上歡呼起來,一個個風箏越飛越高。飄來飄去的。

到我們五年級的了,我們只要看到我們班的同學,就會為他(她)大聲地喊加油,我們班的風箏也飛得特別高。我們年級有一個特別奇葩的迪迦奧特曼的風箏,雖然樣子是挺好看的,但是就是飛不高。

時間在一分一秒地流動過著,比賽已經漸漸地接近了了尾聲,我們雖然都捨不得走,但是我們的心一直熱血沸騰。

堅持讓夢想飛翔 篇15

國小四年級作文 ,841字

深沉憂鬱的藍,那是廣博的標誌;生機勃勃的綠,那是生命的象徵;大方灑脫的紅,那是青春與夢想的顏色。每個人都有著自己那獨一無二的夢想。而我的夢想是當一名救死扶傷的醫生。

每當我看到那些因病痛折磨而痛苦呻吟的患者在醫生的救助下綻開笑容,敬佩之情油然而生。暗暗勵志:長大也要當一名妙手回春的醫生——讓人們不再病魔纏身。將癌症患者從死神的手中拯救;讓盲人重見光明,看清楚大自然中美好萬物;使耳聾者恢復正常,傾聽大自然的聲音;讓沒有四肢的人重新站在這五彩斑斕的大地上……

要想成為真正有實力的醫生,光有美好的想法卻沒有實際行動,那是空想。從夢想在我心中紮根那一刻起,我就努力學習文化知識——上課認真聽講,課餘時間讀各類書籍,週末我就跑到附近的診所當一名“竊聽者”,我總是打破砂鍋問到底,不放過自己的任何疑問……那一次,我生病了,我拒絕到醫院,而是自己給自己看病。這次小試牛刀,讓我更堅定自己的夢想。

僅僅有豐富的文化知識還不夠,醫生救人小到門診,大到手術,都關係著人們的生命,因此他們總是那麼細心、認真、專心致志,不敢有一絲的疏忽大意,因為他們知道小錯會釀成大禍。於是,我便對自己嚴格要求,從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了,因為我知道細節是決定成敗的關鍵;我也不再原諒自己的馬虎了,我明白,倘若我長大了站在手術檯前,這樣馬虎就是對患者最大的不負責。這學期期中考試因為自己的馬虎,數學只考了64分,為了懲戒自己我就把錯題改了五十遍,並在便籤上寫到:馬虎一次,打手掌心20下,罰抄150遍……

俗話說,“夢想是人生的導航”,而我說,夢想是天空中最閃爍的星星;是茫茫大海中閃亮的燈塔;更是促使自己成長的一劑良藥!我會堅持不懈,永不言棄地朝著實現自己的夢想努力,為祖國,為人類做出貢獻!體現自己的人生價值!

讓夢想飛翔 篇16

國三作文 ,923字

蒲公英在空中飄揚,它有尋找的夢想;落葉選擇飄落,它有歸根的夢想;雛鷹撲打幼翅,它有飛翔的夢想。

寧夏的午後,風輕吹風鈴的聲音清脆婉轉,泡上一杯綠茶,翻著一本經歲月磨洗的書,印入眼簾的是“夢想”。“夢想?”迴響在耳邊的是稚嫩的童聲:“爸爸,我有夢想,我要當老師”。

爸爸是名老教師,他慈眉善目,很受學生歡迎。逢年過節,學生會登門拜訪。每次我都偷偷地想:當老師真好,有人拜訪,還送禮,我一定要當老師。

“爸爸,我要當老師,就像你一樣。”老爸只當我童言無忌,笑了笑,把我轟走了。這是夢想的萌發期。

歲月遷徙,草木榮枯。回到現在的我,對兒時的這個夢想,淡了,忘了。我再也不認為老師有多好,而是認為兒時的想法是幼稚的。

“這本書不錯,《夢想》對了,你還記得嗎?你小時候的夢想啊!”老爸已坐在我一旁,像個孩子一般好奇地問。“忘了,那是孩子的幼稚想法”我不屑地說。老爸深嘆一口氣:“唉!人家都說食品是有保鮮期的,原來夢想也是有保鮮期的。”“爸,當老師有什麼好的,現在物價上漲,工資卻沒有漲。每天上課,一點也不新鮮。”我不服地反駁。

老爸悠哉說:“看來你長大了,想法變了。但老師不是職業,它是一種事業,是一種信念。錢不是唯一,桃李滿天下更是一種財富。”“可是,這是一項有付出但不一定有回報的職業。‘桃李’在若干年之後,也一定記得你嗎?夢想,是用來滿足需求的。”我振振有詞。“夢想,這兩個字太沉重,我們可以不懂它的真諦,但我們要遵循它的宗旨。夢想不是拿來用的,它是你拼搏的信念。最童真的才是最真實的。你可以不當老師,但你不可以放棄夢想,在風華正茂的時期,要學會放飛夢想。”老爸拍拍我的肩膀。

夏天的風,吹在臉上,沒有一絲涼爽之意。雖然我不懂風為什麼是熱的,但,在這一刻我懂得了夢想的真諦是什麼。

夢想,是一種信念。是努力的過程。

記著,在青春年少時,我們要一起讓夢想飛翔。

讓夢想乘著“詩”飛揚 篇17

國一作文 ,726字

鼾聲震耳欲聾,窗外的月光打在桌上,他獨自坐在書桌前,默看今天抄過的詩。他怕打擾到同事的休息,便只借著那一縷“清涼”的月光。筆尖落在早已泛黃的紙上發出“沙沙”的聲響,那是這夜裡最動聽的聲音了。穿過開元盛世,與李白一起醉飲長安;越過宋朝,與辛棄疾看夢迴吹角連營;回望三國,與曹操共觀水河澹澹,山島竦峙;無數場景侵入他的腦海,吹過盛唐的風,賞過宋朝的雨,掠過沙場,走過江南。這一點一滴滋潤了他單調樸素的生活……

嘈雜的飯館中,所有人都在低頭看著手機,聊著天。而他卻拿著一本被翻得早已破舊不堪的小本子,認真地揹著,彷彿周圍的一切都與他無關,一心只痴迷在詩詞之中。“請來取一下餐,先生”。服務員叫了他許多遍,可是他卻全然不知,直到有人過來他才如夢初醒,提著外面走去……

聚光燈一個個的打在他的臉上,光芒萬丈。一次次的答題,一場場的擂主爭霸賽,一路披荊斬棘,銳不可當。一步步答題,一道道難關。他沉著鎮定,信心滿滿。冠軍一戰,激烈,刺激,當他與對手只有一分之差,他的額頭上滾下一顆豆大的汗珠,手開始顫抖,內心早已興奮到了極點。終於贏了,主持人宣佈的那一刻,他知道:自己的夢想乘著“詩”飛揚了,人生已撥開了迷霧。對詩的痴迷,廢寢忘食的抄背默詩,一切奔波的汗水與辛苦,相信在那一刻,早已化為烏有…………

有夢想,那就讓它去飛揚。有目標,那就拼搏著去實現。我知道在那一道道坎坷困難後,夢想綻放的光芒,是那麼耀眼。讓它乘著“詩”,去飛揚!

讓夢想騰飛 篇18

高二作文 ,981字

雄鷹缺了翅膀就不能飛翔,魚兒沒有了尾巴就不會掌握方向,海龜沒有了磁力感應就不能達它的目的地,而我們沒有了夢想便會失去生活的意義!因為夢想,我們學會了堅強;因為夢想,我們學會了選擇;因為夢想,我們的生命綻放了屬於它最華麗的光輝!

夢想讓我們學會堅強,曾看過這樣一則故事,一位攝影師為了尋找靈感,他便想到某個鄉村去攝影。當他來到村子河邊的時候,看到一個小孩在玩什麼,而且神情還那麼地投入。他懷著好奇心來到了小男孩的身邊,令他詫異的是,面前的這個男孩竟然沒有手,而且胳膊上綁著一隻木棍,男孩便用木棍在那裡畫畫。男孩抬頭看了看眼前的陌生人,便說:“請等一下,馬上就畫完了。你是想拍照嗎?”攝影師點了點頭,然後讓男孩繼續畫,等了一會兒,畫已經畫完了。那是一群孩子在手拉手在草坪上玩耍,其中最開心的就是那個小男孩了,並且畫中他是有手的,男孩說他想成為一個畫家,卻被家裡的人嘲笑,但上學又不太方便,於是爺爺便特地為他準備了木棍,他便能很長時間不去打擾別人,當男孩說出他的夢想時,他是快樂的,而攝影師卻被震撼了,因為男孩懷有夢想,所以他學會了堅強!

夢想讓我們學會選擇,慢慢成熟地我們為著自己的夢想拼搏,而早已放棄了兒時的歡樂和帶給我們歡樂的東西。那早已丟棄的玩具槍,那早已鏽蝕的吉他和那早已成為廢鐵的口琴,那都是我們曾經擁有過的,而如今,為了夢想,我們放棄了它們,也放棄節那段記憶。

夢想讓我們的生命綻放,屬於它最華麗的光輝,有一個小男孩,十幾歲就斷了雙臂。後參加游泳,並奪得過冠軍,但卻因為一種疾病卻放棄了北京殘奧會。他開始迷茫,但他並沒有就此放棄,而是就此選擇了鋼琴。由於沒有手,他便只有用腳去學會彈奏琴曲。不知有多少個日夜,他曾一個人默默流淚,但懷有夢想的他沒有選擇放棄,而是堅持到底。最終,他的汗水沒有白白的付出,他收穫了屬於他的精彩人生!他就是2011感動中國十大人物之一—劉偉!

夢想讓我們學會了堅強,並讓我們勇敢地翱翔於蒼穹。我們的軀體可以被打敗,甚至滅亡,而只要我們擁用夢想,併為之拼搏,那麼我們的思想是十分強大的!

失去了雙手,我們擁有雙腳;失去了雙腳,我們還擁有一雙隱形的翅膀,它能夠帶給我們飛翔的勇氣和信念,讓我們張開翅膀。懷惴著夢想的希望,向著遠方飛翔,如果你擁有夢想,並學會了堅強,那麼,勝利的曙光將會帶給我們新生!

努力吧!讓夢想騰飛!

讓夢想展翅飛翔演講稿 篇19

演講稿 ,733字

敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!我是初一七班的何帝威,我是初一七班的餘靈芝。今天我們演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想,有夢想才會有奮鬥的目標,有目標才會有拼搏。

夢想,簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想,併為之奮鬥的人,一定是堅強的人。有夢想併為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你嚮往藍天,那麼努力生長吧!不知不覺中你會發現自己已是一顆枝繁茂葉的大樹,或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花,即使長成了一顆小草,你也會發現,正因為有了你才有了這綠滿山崗。

我有一個夢想,我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

我有一個夢想,我要成為一名醫生。我要用關愛拯救每一個病人的生命,我要用愛心托起他們生的希望……

但是在實現夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是,我的組員就會為我打氣,激勵著我,讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是,組員會為我喝彩,豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支援與鼓勵。

但是真正的實現夢想,還需要我前赴後繼的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想,聆聽仁大師的淳淳教誨。

同學們!風在靜止是無聲的,那就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了。人在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液沸騰吧!那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那麼就讓我們奮力攀登吧!當你在追夢的過程中徘徊不定時!就把眼前的事做好吧!誰也不知道明天會發生什麼,但只有行動,才能決定,下一刻,你們的未來!我們堅信yes,wecan。

在此,我們向大家號召:不要將夢想藏在心中,說出你的夢想,讓小組為你加油!現在,放飛你的夢想,如夸父逐日般,追求我們的夢想。

資助讓我夢想飛翔 篇20

高二作文 ,1001字

因為雨露的幫助,鮮花得以滋潤成長;因為大地的幫助,樹木得以茁壯生長;因為風兒的幫助,雄鷹得以展翅翱翔。因為國家的資助,我才有機會去實現夢想,讓夢想飛翔。

每個人都有夢想,每個人都想讓自己的夢想飛翔在湛藍湛藍的天空下。而對於我來說,有夢想這想法算是奢侈了。或許是上天的憐憫,學校說國家實施助學政策,家庭困難的都在此範圍內。

聽到這個訊息,我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驅趕黑暗,陽光穿過厚厚的雲層照射在大地上。內心的一個強而有勁的聲音告訴我,一定要抓住這次機會,夢想的翅膀將會折斷,路途將會變得泥濘坎坷。

值得高興的是,我抓住了這次機會。儘管以前的成績很爛,爛到無以復加,但既以抓住,就不能白白浪費。

你沒有摘到的,只是春天裡的一朵花,而整個春天還是屬於你的。加油!這句話我一直對自己說,這次更是如此。

不積矽步,無以至千里,不積小流,無以成江海,千里之行,始於足下。我堅信:只要努力,先天的不足,後天一定可以補上。不管基礎怎樣,一分耕耘,一分收穫,付出就會有回報。

得到資助後,我更加努力地學習。雖然成績提升緩慢,但那也是提升。我並不氣餒,反而越來越有勇氣,對讓夢想飛翔的信念越來越堅定。

雖然成績提升的慢,但是我對學習的看法發生了微妙的變化。漸漸明白,學習並不枯燥乏味,反而有趣。成績正向好的方面發展,讓我明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“萬般皆下品,唯有讀書高”的含義。

學習不僅是知識的積累,更是道德的修養的和陶冶情操。知識的積累不僅使我開闊眼界,更讓我懂得不畏困難、積極向上,奮發學習、自立自強、誠信感恩,利用知識不斷完善自己,昇華自己。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我知道,未來的擔子有多重。少年強則國強,少年智則國智。我一定要好好學習、奮發圖強,將來運用自己學到的知識來報效國家、壯大祖國。

國家給予我的資助,讓我得以抓住讓夢想飛翔的希望。在以後的學習裡,我會將個人理想與國家、民族的命運緊密聯絡起來,為中華民族的偉大復興而奮鬥不懈。

國家給予我的資助,正在改變我的人生。我將永遠不會忘記回報國家的信念,不會忘記老師的淳淳教誨,不會忘記時刻鞭策自己—好好學習,不辜負父母對自己的期望,不辜負老師對自己的培養。

我很慶幸生長在這樣一個充滿關心、幫助和愛的國度裡。感謝國家給予我的資助,讓我夢想飛翔!