變化永恆相關作文20篇

變化永恆 篇1

國二作文 ,1037字

我們的記憶並非鐫刻在石頭上,隨著時間流逝,它們不但會漸漸消失,還會經常改變,甚至會增長,與不相干的記憶糾纏成一團亂麻。—普里莫莱維

大千世界,萬物總在變化著,不復原來的模樣:顏色、大小、形狀乃至物質本身。哪怕精神方面也是如斯。

如普里莫莱維所言,記憶、印象甚至靈魂未嘗不能重疊在一起。哪怕面對同一個人,在不同環境下,我們興許也會有不同的印象。同樣的,每一個人對同一個人的印象可能不同、相牴觸甚至完全背道而馳。這個印象也永遠在變化中,不存在永恆。這一個個印象從一個個角度映照著最複雜的物事—人心。正所謂“一千個讀者,一千個哈姆雷特”。

人心是複雜的,在天空中陽光的閃耀下,折射出無數不同的光線,絢麗奪目。曹操對楊修萬分忌憚,最終以“亂軍心”為由殺了他;然而相對的,曹操珍惜關羽的才能,卻仍讓他歸了蜀漢。惜才和妒才,對立的雙生子卻同時出現在同一個人身上,怪哉!二戰戰犯戈林,罪行累累,卻因申請不到槍決而在獄中服藥自殺。可以說檢查人員大失所職,他的遺書自然地寫出了他藏藥物的地方及方法,卻沒有任何對檢查人員的嘲笑,而是向監獄長請求寬恕檢查人員:“我這樣的藏法,你們的檢查方式是不可能檢查出來的,就不要怪罪他們了。”天使心腸,可見一斑。可不要忘記他的身份:納粹戰犯,雙手沾滿無辜的人的鮮血。

所以說,萬物都在變化,哪怕靈魂也是如此。即便是閃耀於宇宙的恆星也最終暗淡,失卻所有的光彩,化作無名塵埃,散落星際。

可惜,總有例外。

有些物事是永恆而不朽的,只要人類的文明還在,它們就能永恆。

如叔本華所言,真正不朽的方法只有兩種:一為立功,二為立言。

許多名垂千古的人做到了前者:亞歷山大大帝的帝國、傳說中的大禹治水、始皇的統一……而那時的風雲略遠,我們能夠憑弔的,也只有史書和極少的遺蹟留物了。立言者比比皆是:蘇格拉底、莎士比亞、馬克思……也有人兩者兼有:范仲淹、曾國藩、毛澤東……他們的事業都是不朽的。哪怕在自己的領域早已被後人超過,卻仍被後人敬仰,總至永年。

他們終歸是永恆的,哪怕時代的硝煙風雲早已隨時光散落湮滅,但他們是永恆的底色,人類文明畫卷的底色,那抹安然的黛色。他們的探索精神仍然在天際閃耀,這才是我們這些後輩應該在他們身上學到的。

我們總應該更清晰地看清老一輩甚至老幾輩的人前進的道路,堅定自己的內心,在走向永恆的道路上前行,哪怕終究一人。

朋友,你情願隨波逐流,在時間長河間腐朽嗎?

不如燃燒自己,換得餘生閃耀瑰麗。

永恆的文化——書 篇2

高三作文 ,1199字

蕭伯納有一句名言—對“生命”來說,知識是必須品,因為沒有知識,人活著就像是死亡。的確,沒有知識的人生是暗淡的人生,是空白的人生,是糊塗的人生。但知識又來自於書本,書本是一艘神祕的宇宙飛船,可以載著人類遨遊中華五千年的歷史長河。

周恩來曾豪邁呼籲“為中華之崛起而讀書”。因為讀書可以豐富人的思想,進而拯救整個中國。讀書也可以是一種享受,一種勝過音樂的享受,進而陶冶人的情操。

所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名學生,書本是我的良師益友,是它教會了我如何認識社會和生活。除了學習書本知識,我們還應瞭解課外知識。“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而奮鬥。”這是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫下的名言。如果說這部著作深深地影響了幾代革命青年的成長,那麼這段名言則生動地刻畫了這幾代人的世界觀、人生觀、價值觀,這便是書本的魅力。

讀書可以豐富精神世界。杜甫眼見自己的茅屋為秋風所破,心中滿懷“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂思;李白夢遊天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的情懷;范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景緻,揮筆抒發了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的志向……一本《智慧背囊》是我的最愛,一個小故事折射出大道理,一篇文章改變人的一生。它讓我體驗人生的真善美,更使我的思想有了寄託。剎那間,彷彿我是那自由的海鷗,無拘無束地在知識的海洋翱翔。

書也是一種永恆的文化。如果沒有書,我們不可能知道那些已經逝去的歷史。早在春秋末期,孔子創立私學,是他把學習從官府帶到民間,創造了我們學習的機會。《史記》勘稱為鉅作,它記載了人類的歷史,供世人蔘考,你能說這不是書的功勞嗎?

書是一種永恆的文化。它不會隨歲月的年輪而消逝,卻因歷史的悠久而散發更耀眼的光芒。有人說書籍是一顆璀璨的明珠,照亮一代一代人前進的方向,推動人類文明更美好的發展!

梅州是一個美麗而古老的城市,這裡有悠久的歷史和文化。我們要建設文化梅州,就是要傳承其文化,學習其風俗,就是要通過讀書來充實自己,為我們的夢想作準備。正所謂讀書使人智慧,人永遠處於一種不斷學習的過程,因為知識是無限的。書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。所以,人在學習的同時,要學會運用知識。即利用所學的知識去點燃自己的燈盞。

讀書好,好讀書,讀好書。作為21世紀的接班人,讓我們都拿起身旁的書本,別讓時光從我們的指縫間白白流走,也別讓璀璨的文化從我們這一代人手中溜走。

在生命的長河中,

總有一段經歷讓你終身難忘;

總有一份情感讓你刻骨銘心;

總有一種理想讓你永不放棄;

總有一種力量讓你奮然前行。

愛,永恆不變 篇3

高一作文 ,1070字

樹木茂盛,盛後衰落,葉紛紛落在泥土上,為下一年春天的樹木留下豐厚的肥料;路邊有一男子揹著年邁的母親:“媽,出來晒晒太陽對身體好啊!”她什麼也沒說,只是一臉的幸福……這些都在我眼中,我想:是時候了……是時候要感謝他們了……

看著自己的小手,雪白圓潤,能隱隱約約看見皮內青青的血管,裡面流的是血,是我的血,那是生命的源泉;摸摸自己的胸膛,能感覺到那生命的跳動,生存的唯一標誌;再看看鏡子,櫻桃般的小嘴,葡萄般的雙眼,頗讓人喜歡……這,便是我。其實,這一切都不是我的,我只是從父母身體內吸取了各部分的基因,在母親辛苦懷胎十月而得來的,我的每寸肌膚都是他們給的,我的生命是他們賜予的,我的一嘴一眼,都是他們結合而成的。我,屬於他們,這種關係永遠都不能改變,即使在天邊,在海角,我與他們的心從不因此而斷絕。因為只有他們,才有今天的我。

回想從前:當我披著疲憊,裹著月色,從遠方急切回家,遙望自家視窗,那一縷縷黃色的燈光,散發出溫暖的氣息,那,是我的家,我知道,他們在等我,他們一刻也不曾閉上眼睛;當我緊張學習後,回家又身陷題海,正在身心疲憊,昏昏欲睡時,母親來了一句“累了嗎?”;又當我放學後,天下著傾盆大雨,而父母佇立在校門口,依然用期盼的眼神投向你……那一絲絲的燈光,那一句句悅耳的聲音,那一次次動人的眼神,是多麼的令人震撼,令人感動,無論我在哪,那份愛似乎從未離開過我;無論心靈是多麼的空虛,始終都會被他們充實。在愛的澆灌下茁壯成長,長大成人,全都因為有他們。

我屬於他們,這是無可否認的,而在我的心裡,似乎忽略了他們,其實我經常想,本打算長大後慢慢回報他們,但到了那時是不是晚了些?待我們長大成人,出來掙錢打工,忙著工作,哪有空兼顧他們啊?接著要出嫁生子,為了顧家,也許一年也見不到他們幾面。到了真正想報答時,才驚訝地發現:他們已經老了。他們又能吃得了什麼,用得了什麼?時間列車一去不回,待他們入土為安時,我又能做些什麼呢?在墳前痛哭嗎?悔恨嗎?遺憾嗎?

我似乎不敢想象下去了,我害怕有一天這一切真的會發生,我很愛他們,因此更怕失去他們,我不想讓自己留下終身的遺憾。我的一切全都是他們給的,我也要讓他們擁有我的一切。

從今天起,我要努力地學會感恩,懂得抽時間去和他們交流,學會運用自己的心思去感動他們,讓他們知道,我並沒有遺漏過他們,他們在我心中仍然是最愛的一對。今天,我製作了一張卡片,裡面灌滿了我所有的感激與祝福。這雖然是多麼的微不足道,但他們一定會知道,知道我洶湧澎湃、深懷感激的心是永遠不會改變的。

母親、父親,祝你們永遠快樂,健康!

人生的守恆與變化 篇4

國二作文 ,657字

綜觀人類歷史,人的一生無疑就是奮力拼搏,碌碌無為和墮落這三種。碌碌無為的人勇武有力而不喜思考;懶惰的沒有智慧的人,或是鑽空子偷雞摸狗的人,永遠在別人的光輝下乘涼,也就是墮落者;然而與上述兩者相對的就是被命運託上頂的成功者。

成功者的人生遵循著守恆與變化。守恆是指在原則上堅持—不動如山,而又要變化於無窮天地間—動如雷霆。一切的成功都等於原則加上靈活—能忍辱,能示拙,能藏住優點,才能任重道遠。

三國時代的司馬懿成為三國戰爭中最大的贏家。他面對呼風喚雨的諸葛亮,敗多勝少,直到最後都“死諸葛走活仲達”,但他從不言敗,天意走了諸葛亮,他十分僥倖得勝利了。但之後又受到飛揚跋扈的皇親國戚曹爽的排擠,並且將其兵權奪去。司馬懿心中雖然怨恨,卻不得不審時度勢,權衡利弊,直到最後能而示之不能,詐病奪權,奠定了司馬氏政權堅實的基礎。

於數字,人生就是短短的兩個字,於時間,人生就是短暫的幾十年,但,人生的智慧卻是無窮無盡的。然而在現實生活中,有些事物,道理上說不通,感情上卻偏要包容,這就違背了恆定的原則;有些明明自己所不願意,卻還要硬著頭皮頂上去—顧全大局,便要逆著自己。

當原則與靈活衝突時,仁者見仁,智者見智,每個人處理的方式是不同的,甚至有些人的奇怪抉擇是大眾無法權衡的。不同的因有不同的果,每個結果都不是盡善盡美,也不是一無是處,這完全取決於個人的看法。

在二十一世紀這個時間不斷催生新事物的時代,所有的標準規定都不是一陳不變的。然而靈活與原則這兩個法寶永遠都不會過時。

永恆不變的愛 篇5

國三作文 ,903字

偶然間看見媽媽的頭上多了幾根銀絲,是那麼的光芒耀眼。我思緒萬千,百感交集,小時候發生的一幕幕在我的腦海中呈現……

在我小時候,媽媽年輕漂亮,一頭烏黑亮麗的頭髮散發著魅力。那個時候每到了下雨天,媽媽總是牽起我的小手帶我去那個街道,那個街道沒什麼特別的地方,就是地板上有一個小眼,一下雨,那個地方就像小噴泉似的不停的益水。小時候的我天真可愛,認為那是媽媽用魔法變出來的,每天下雨天就纏著媽媽讓變法術,媽媽也拿我沒辦法,只好又把我領到這個地方,這個地方似乎有魔力,每到了這兒就覺好快樂,好幸福……

還有還有,還有家門前那個小雨落。那次不知因為什麼緣故惹你生氣了,你一氣之下要把我趕出家門。我一邊哭一邊怪你狠心,徑直地走了出去。外面的行人稀少,只有兒絲皎潔的月光照耀在地上。我害怕極了,又不敢走遠,又不肯回家,索性就蹲在家門前那個又黑又窄的小角落裡。“可憐天下父母心,哪有父母不心疼子女的呢?”你悄悄地走在我身後,一把把我抱起來,我把頭扭到一邊去,突然覺得臉頰上溼溼的,我扭頭一看,你哭了,你擦去你眼角的淚水,對我露出了微笑,也許你感染了我吧,淚水不自覺的流了下來,心中湧起一一股暖流……

我從回憶中驚醒過來,呆呆地望著你。你的頭髮不知從何時起又多了幾根銀絲,你的臉頰上不知從何時起又多了幾條皺紋,你眼睛不知從何時起又多了一絲黯淡……這時我才意識到時間是多麼殘酷無情,它讓我一天天長大,讓您一天天變老……

歲月可以讓充滿活力的參天大樹變成枯藤;歲月能讓美麗絢爛的花朵凋零;歲月能讓一個人慢慢老去……但歲月改變不了你對我的愛!

就在幾天前,是我們的期中考試。我不知道怎麼回事,一到考試就緊張得不行。媽媽就每天都陪著我複習,我熬夜到很晚,媽媽也在旁邊陪著我,還時不時給我鼓勵。這天晚上又像往常一樣複習得很晚,偶然間看見躺在沙發上睡著了。媽媽每天上完班回家也不能休息,而要給我做飯陪我複習。媽媽眼睛上的黑眼圈越來越濃,都趕上大熊貓了。心裡湧起一股暖,流幸福的淚水悄悄地從我的臉頰上尚過……

時間的紗漏一點一點靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫勾勒。時間可以改變萬物,卻永遠改變不了母親對兒女的愛。媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!

繁星縱變智慧永恆 篇6

國三作文 ,576字

人生在世,真真假假,假假真真,到底命運會何去何從,自然不能只有外表的虛華,根蒂、本質似乎更重要。這不正如美麗萬變的繁星與永恆的智慧嗎?

茫茫夜空中的繁星,命運註定,它們必定擁有耀眼的光輝。智慧自然比不了繁星的奢華,它只不過是一串符號。但當繁星蛻去華麗的外衣,它們又是什麼?只不過是轉瞬即逝的迷煙。註定被人遺忘。而智慧卻總是被人深深鐫刻在心裡,雖然只是符號,但卻讓人遮之光芒仍現,揮之永不消逝,這種感覺是深刻的,深刻到似乎融入你的血液,是它讓你滿身傲骨,是它讓你有高尚情操,這一點,又豈是繁星可比的。

現在的我們正屬於懵懵懂懂的花季年華,似乎抉擇多樣,是應該盲目地追隨大流,還是應該有自己的一份執著,一份堅定的信念,去做自己認為該做的事。自然不必我說,答案大家都是知曉的。

然而時光並不會給一個人過多的機會,有些機會,錯過了就沒有了。或許一時的放縱會滿足你的虛榮心,但過後留下的只能是後悔和艱辛。你乞求歲月再給你一次機會,但沒有用的……

知識是永恆的,是你的,就是你的。初中生活固然短暫,但卻是人生的第一個十字路口,不同的道路會有不同的結果,但這結果決定著你以後的命運。這便是一次機會,抓住了,你就有了繼續下去的方向和資本,機遇總是給有準備的人。

所以,同學們,請努力、刻苦、認真的學習吧!別被眼前的迷霧誤導。請記住:所有的虛華都將被生命的本真奪去光彩。

不會變的是永恆的感情 篇7

不會變的是永恆的感情 ,591字

春去春來,花去花開,凋落的樹葉,此時此刻,你在何方?

思念是我唯一的情感。

風風雨雨,我們曾一起走過,那些快樂的日子我不曾忘記,如今你已離去,離開了我們,離開了這快樂的世界。許多次我想去看你,但我終沒有這勇氣。我不敢想象你離開時的樣子,我會痛心,即使這樣還是控制不住對你的思念,這感情永遠不會改變。

記得一個陽光明媚的下午,我們在上體育課,老師讓自由活動,我是新轉來的與大家都不熟悉,我只能坐在一旁,他們說什麼我也不知道,當時的我很孤獨,這時,你走過來親切地說:“和大家一起玩吧。”這是第一次,我們之間第一次交流,我念念不忘。

呵!你第一面給了我極好的印象,我認定你是我的大涵姐。

漸漸的我們熟悉了,我們的語言不再陌生,見面不再生分,我們是俗稱的“姐妹兒”。那一天晚上我接到了一個來自公安局的陌生電話,我震驚的呆坐在椅子上,久久不能回過神來。我迷迷糊糊的走進公安局,我在悲傷中回答了一切關於你的問題,我終於再一次陷入極度的悲傷中,我想哭卻哭不出來,你的死讓我震驚,我無話可說。悲傷、難過籠罩著我。

想起你的哭、你的笑,你的一切的一切都在我的腦海中閃過,如同放電影一樣。我許久沒有動彈,我渾身冰冷。我想讓你回來,哪怕一下也好,我想見你,就算最後一面也好。

對你的感情永遠不會改變,現在我否定“相見不如懷戀”這句話,即便斗轉星移,物是人非,但請你記住—不會變的是永恆的感情。

碎片化中的永恆 篇8

碎片化中的永恆作文1 ,1152字

如今,我們身處一個資訊化快速發展的時代中,人沒享受著戰爭後世界統一運作而帶來的更高效的科技生活,沉溺在安逸中而忘乎自我以至於終日散漫,不再為生活加以思考,在以追星、追劇、瀏覽各種社交網路為消遣的生活中迷失瘋狂,而殊不知自己正不斷噬取著大量零散資訊,或許等到某一日他們清醒過來卻已渾然不知自己到底處於一個怎麼樣的世界中。

在碎片式的生活中,人們不存在一個固定系統,碎片式交友、碎片式接受資訊、甚至是碎片式的人生。在網路上常出現的“標題黨”便是碎片化生活下所出現的一種縮陰。所謂“標題黨”,也就是瀏覽資訊只關注標題的人,這些人在與他人的交際中,什麼話題都能夠加入討論,但是卻都只是一知半解,常常泛泛於人群的笑聲之中。許多人常說,現代人不會思考,其實這也是碎片化的弊端之一,在微博上,總有那麼多人喜歡將自己的思考想法輸入僅僅一百多字的空格中發表。試問,真正的思考是僅僅一百多字就可以闡明的嗎?那些人將自己的想法濃縮再濃縮,美其名曰“取其精華去其糟粕”,實則精華沒有留下多少,倒是從頭到尾都是華而不實的話語,看上去便是很“高大上”的樣子。這樣的例子在生活中比比皆是,人們碎片式地輸出,碎片式地接受,以至於人們的思想日復一日地淺顯。

尋找生活的新鮮感,在這個為終日忙碌的工作而奔波的社會中,這樣的行為固然沒有錯,或是說可以理解。但不經為此而感到可惜,彷彿是大浪中的一滴水,隨波逐流,在大浪中不斷翻滾後,終於平靜地被埋沒。回頭看看,自己這一生究竟做了什麼?好像什麼都沒有。他們似乎沒有一種對於生活到底該如何前進,並以何種形式終止的思考認識。只是在茫茫無際的道路上盲目的前進而已。

我們無可厚非的是,這樣的生活,我們無法改變,每一個人都應該接受這樣碎片化的生活,因為這個社會它即是如此。但在系統自己的生活後,我們應當為自己建立信仰,我此指的信仰不是指宗教信仰。列夫托爾斯泰說:“所有信仰的本質就是,它賦予了生命一種死亡也不能帶走的意義。”我們不能改變身邊人的看法,或許會遭受到不一樣的目光;或許知道最後自己都是孤身一人,但還是義無反顧地前行;又或許直至最終都沒有觸碰到終點。但是,當你或過頭,你會發現自己的生活是一步一步走過來的,就連腳印都能夠連成一條完整的道路。也許曾經懊惱沒有達到目標,但卻不後悔自己所經歷的一切。人最應該為之哭泣的不是你努力了沒有達到,而是你連努力都不曾有過。

“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則無與我皆無盡也。”有一個固定的生活系統是一個人能夠確立信仰的前提,而能夠心無旁騖地向目標前行,那你的一生都將是永恆的,正如蘇格拉底、柏拉圖等哲學家們,他們似乎永遠夠不到哲學的盡頭,但他們對待哲學信仰與其思想生命是會被人類所代代相傳,不竭不枯的。

而這,正是碎片化中的永恆。

在變遷中堅守永恆 篇9

高三作文 ,850字

沙漠裡的水渴望流入大海,卻害怕變成白雲,所以最終不曾流入大海。

植株渴望結出累累碩果,卻害怕秋天的蕭瑟將自己埋沒,最終在夏日的盡頭抑鬱而終。

雛鷹渴望展翅高飛,卻害怕高空的風將自己颳得面目全非,最終只是只永不高飛的老鷹。

水不願隨風漂流,植被不願秋天把它抹紅,雛鷹不願在風的力量下失去方向……它們害怕,害怕隨著環境的遷移,失去了原來的自己,害怕自己在變遷的環境中不能愈挫愈勇。

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。時間走著,世界變著。每個人都應緊跟時代變遷,追求自己的理想,可又有多少人適應不了人世變遷而被淘汰;有多少人不能堅定信念,隨波逐流;又有多少人得過且過,碌碌無為。

的確,人只有適應了環境,方能更好地生存。在這個資訊高速發達的e時代,每個人都會敲擊鍵盤,與朋友們聊天、遊戲,卻也有人利用網路,釋出不健康訊息,甚至詐取錢財。的確,他們“適應”了環境,獲取了自己想要的東西;但每個人都明白,社會不歡迎這種人。

但是,人可以在變遷中做到堅守自我。正所謂舉世皆醉我能獨醒,舉世皆濁而我可清,在變遷的社會中,每個人都應學會潔身自好,保持獨立的完善人格。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”不正是他堅持自我的表現嗎?李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”不正是他率真性格的完美體現嗎?屈原蟬蛻於汙穢,以浮游塵埃之外,不獲世之茲垢不正是他潔身自好的寫照嗎?周敦頤出淤泥而不染,不與世俗同流合汙不也是保持自我的堅持嗎?

人生一世,總有物是人非之際,我們總不能等待著社會來適應我們。正如山是不動的,可山不過來,我們可以過去啊!要想征服珠穆朗瑪,我們必須整理行裝,自己去征服;海是無邊的,發明了船隻也可橫渡。適應社會容易,只需調節一下心態,而保持自我,則需要對信念的堅持,理想的超越。

俗話說得好,只有打傘的人才不會被雨淋溼。只有在潔身自好,保持獨立完善的性格下去適應社會,才能越挫越勇,才可立於不敗之地。

永恆不變的友情 篇10

國小四年級作文 ,499字

每個人都有朋友,都有友誼,我也有一個朋友,我們發生的事有有趣的,有感人的,有讓人鬨堂一笑的,也有讓人大哭一場的。

有一天,媽媽去上班了,我和朋友在客廳“大戰一場”。比賽誰吃的東西快,我們每人給對方做一道菜。我做了一大盆土豆,這可是費了九牛二虎之力才做成的,我還偷偷的在炒土豆絲裡夾了許多鹽,這樣不鹹死她才怪。她為我做了一小盤涼拌西紅柿,我看不出有什麼異樣,心想:哈哈,肯定是她輸。誰知道他在西紅柿裡,加了好多辣椒粉,可把我辣死了,是不,對方也發出殺豬般的吼聲,“鹹死我了!”別想好好大笑,但嘴中的辣椒粉而把我辣的直顫嘴。我很想喝水,但規則裡有一條規定是:不吃完不許喝水。還好媽媽這時回來,看著我們哭笑不得,說:“趕緊洗嘴,洗手,把你們的西紅柿和炒土豆倒了。”我們照辦了,朋友嘴裡的鹹味一下子就消了,可我這辣感短時間內別想消滅,早知道我也在炒土豆呢里加辣椒粉了。“呀,好辣呀!”

這就是我們的友誼,時好時壞,有時讓人哭笑不得。我們自己回想起這些事兒,也會大笑,流淚,但不管怎樣,我和她是永遠的好朋友。