讀書的收穫作文相關作文20篇

讀書的收穫作文 篇1

國小六年級作文 ,1970字

【篇一:讀書的收穫作文】

前幾天,一個好訊息傳到了我機靈的耳朵裡—我的作文,獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀書是分不開的。

因為從四年級開始,我便愛上了讀書,獲得獎狀以後,我便更愛讀書了,我讀過好多書,例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環遊世界》等。我最愛的是《八十天環遊世界》,於是我睡覺前讀,上廁所時也讀,我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了,因為只有這樣,才能使自己的寫作水平得到提高。

我記得有一次,我們老師上課時讓寫作文,我發現同學們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,並且在作文的字數上,我的最多。半堂課的時間,我就寫了七八百字,我的用詞也很優美,因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺啊!

我讀書時一絲不苟,常常忘了睡覺,直到媽媽叫我去睡覺了,我才依依不捨地把書放下。看到書中的搞笑情節時,我會跟著笑,看到主人公誓不罷休的時候,我會對他充滿敬佩與讚美。

這就是我與書的故事,書是我們的良師益友,要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。

【篇二:讀書的收穫作文】

讀書破萬卷,下筆如有神。書是我成長的夥伴,也是我最好的老師。

讀書提高了我的寫作水平,同時讀書也給我帶來許多樂趣。從小開始,一有空我便捧起《十萬個為什麼》這本書看。讀過這本書,我增長了許多知識,如人為什麼會觸電死亡,為什麼太陽會發光等,好多問題都能從中找到答案。

現在,我正在讀四大名著。讀《西遊記》時,其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人嚮往,豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海裡。

現在,我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀書帶來的好處。《竊讀記》表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望;《小樹苗與大樹的對話》裡寫了只有多讀書,才能把作文寫好;《走遍天下書為侶》表達了作者對讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調節心情,也可以抒發感情。

從那以後,每天我寫完作業,剩下的時間就會認真地讀書。我會在書上批註,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。

好書是全世界的營養品,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書為伴。

【篇三:讀書的收穫作文】

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

我以前最不喜歡讀書,都有點討厭讀書,但從媽媽給我的一次禮物之後,我就愛上了讀書。記得那是一個兒童節,媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個精美的節日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什麼要送給我一本這麼厚的作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀書作文才能寫好。”

從此,我每天都讀,每天都背。終於有一次,我苦讀苦背好久的結果終於在一次考試之中表現出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字,而且還寫了許多讚揚的評語。當時,我真的好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這麼好的成績。從此,我更愛讀書了。

“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

【篇四:讀書的收穫作文】

書是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學開始,我就愛上了讀書,迷上了讀書,讀書帶給我快樂,帶給我知識;讀書可以驅逐我的煩惱,淨化我的心靈;讀書還使我學會了寫作,讓我一步一步向成功走去。離開了讀書我就無法寫作,更無法學習,甚至無法生存。

讀書帶給了我很多收穫。《三國演義》中的一個個故事讓我長了很多見識;《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚善的心;《西遊記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經歷讓我堅強無比;《紅樓夢》中的賈氏一族從盛到衰的過程讓我知道如何與別人友好相處,如何在社會上做人。讀書帶給我的收穫甚至要超過學習帶給我的收穫。

親愛的同學們,不要再一直迷戀電視、電腦等與讀書無關的東西,把做這些事所用的時間都用在讀書上吧!這樣你就會變得完美、與眾不同。

讀書雖然對我們用處很大,但卻不可以讀一些歪門邪道的書。有些同學過於痴迷於一些漫畫書,以為漫畫也可以提升自己的能力,那就大錯特錯了,看書要看和文學類有關的書。

魯迅先生說:“世界上哪有什麼天才?我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在讀書上了。”臧克家說過:“讀一本書,就像交了一個益友。”古代大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”快去讀書吧!書籍是人類進步的階梯,它會給你意想不到的收穫。

讀書的收穫 篇2

國小五年級作文 ,439字

書,是人類進步的階梯;書,是我們成長路上的指南針;書,是我們思想的搖籃。

四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深奧,如中國古典四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩、父母對子女的養育之情;海倫凯勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,給我樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。

讀書,提高了我的寫作水平。閱讀時,一些優美的語句會在我的腦海中留下印象,我會在作文中將這些句子稍加改變,用在上面。而這些東西,幫我打下了良好的基礎,不管出什麼作文題目,我總寫得遊刃有餘。

讀書,也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”,它讓我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物,書教我要善待每一棵小草,每一朵花;面對我的父母,書教我要學會感恩。

我要多讀書,讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂,讀書的收穫會一直伴我終生。

享受讀書的樂趣作文 篇3

國二作文 ,3869字

【篇一:享受讀書的樂趣】

書籍是最好的心靈補給品。每當你深感內心空虛,它便會盡力去填補你的心田,充實你的大腦,令你享受讀書的樂趣。

—題記

晴天

在一個陽光明媚,暖意洋洋的日子裡,在你完成了學業的瑣事後,這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我,會在那一方小小的淨土,拿出一本作文集,或是一本語文雜誌,在那片安寧中,漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴,或是聞到桂花的清香,只是看著那本作文集,泛著微微漣漪,蕩入故事的情節裡。有時也許會看到些動人的場面,伴著星星點點的清香,簌簌地,淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面,夾雜著小鳥的鳴唱,緩緩地,笑洋溢在臉上。

陰天

天空如混了水的墨,渾濁昏暗,空氣窒息感佈滿在周圍,或許在這樣一個令人不歡的日子裡,你的內心十分煩躁,這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我,會找一片躲開陰暗的角落,小心翼翼地掏出一本詩歌集,也許會是一本《飛鳥集》,或是一本《繁星春水》,在那片小小的角落裡,安詳地看著書,漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風,再也吹不亂你逐漸安寧的心;那令人窒息的空氣,再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言,你的笑意溢滿了你的心湖,安撫你的心靈,安撫你的大腦。

雨天

那些狂暴的烏雲密佈在那一方天空中,隨著幾聲雷鳴電閃,它們便虛偽地落下了淚,卻自以為是地譏諷著大地,和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏雲。這時的我,會愜意的斜躺在床上,翻出一本魯迅的散文集,讓那狂風暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那麼幾刻,看著魯迅先生對舊社會批判的文字,心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環境和氣息中,我感受到了那文字間的鏗鏘。

在生活的任意一刻,你都可以拿出一本書,靜靜地看,享受讀書的樂趣。

【篇二:書田半畝】

一文一世界,一書一天堂。

—題記

喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書卷靜讀,等候那初生朝陽的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦,讀一冊文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽沉醉中,享受讀書的樂趣。

因如此深愛這墨染的文田,以致痴迷著無論晝夜的荷鋤芸耕。

古有唐詩宋詞元曲。字字珠璣,嚴謹而意蘊深長。試讀“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,是何等的大氣豪邁;又品“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是如此含蓄婉約。讀史,是一種領略深厚文化底蘊的樂趣,得以觀賞文化傳承的創新佳作,豐富見聞。

今有新詩論文散文。體裁眾多,通俗易懂而優美。讀培根隨筆集,豐盈心靈;閱北島顧城的詩,培養心靈的深度;看冰心泰翁,重覓童趣與天真,去開拓一個單純簡單的世界。這是一種心靈的雕琢,去洗滌雜質,贈予發現美的眼睛。從享受讀書的樂趣延伸到素質的提高,生活質量的上升。

中外無數名家佳作,或浪漫細膩,或大氣豪邁,或短小精悍,或長篇但不乏。從中的樂趣有思考後的徹悟,有不能言表的感動。有歡笑—為情節的安排巧妙;有悲傷—因情節的逼真動人。因而使我長期保持一顆敏感細膩的心,去認真生活,收藏每一個感動的細節。

因此我說:“一書一天堂,一文一世界。”

讀書,領略各種動人風景,開拓視野,醞釀靈感的醇酒;讀書,體味人生百態,豐富見聞,充實心靈的虛無空曠之處;讀書,塑造優良品性,返璞歸真,在自身世界耕種出繁花萬千。

樂趣無休,必是讀書不止。讀書不厭,則為樂趣無窮。

熱愛讀書吧,那將是一生的財富。

熱愛讀書吧,那將是喧囂中的淨土。

熱愛讀書吧,讓我們斟酌生命,帶著書籍揚帆起航。讓人生有樂趣長伴。帶著娉嫋的墨香,成就一方世界。帶著雋永的文字,開拓一席藍天。

享受讀書的樂趣,從章節中尋覓指航明燈,一路歡笑、明媚,去到心中的天堂。

【篇三:享受讀書的樂趣作文】

羅曼羅蘭說:“認清這個世界,然後愛它。”

七堇年說:“要有最樸素的生活,和最遙遠的夢想。”

—這樣的話,我一直唯唯諾諾地記著。也使得我在漫長而無盡的人生之路上受益無窮。

自幼就養成個善變的性子,許多愛好皆是淺嘗輒止,覺得索然寡味。可偏就與書結下了不解之緣。享受讀書,所以喜歡李安“才下眉頭,卻上心頭”的哀愁;享受讀書,所以喜歡李商隱“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的悵然;享受讀書,所以喜歡韋莊“當時年少春衫薄”的意氣風發……

在歲月年久的日子裡,對讀書的喜愛,也只因書裡華藻的詞句。

猶記得六歲那年,讀了聖埃克蘇佩裡的《小王子》。於年幼的我而言,那只是一本饒有趣味的童話。只是在不久之前,當我翻開那本因佈滿塵埃而厚重的書時,我才恍然大悟,這其中的韻味。書中用淺顯易懂的道理,向人們說明了世間的腐朽和麻木,卻又恰好契合了我最近的生活的感觸。

才明白,讀書的樂趣並不在於領略文字的優美,而在於心靈的感悟。小王子說,“很簡單,只有用心去看。肉眼是看不到實質性的東西的。”用心去看,才豁然開朗。

可能在生活中,當我們的內心世界與外部世界產生衝突,被誤解,被看輕,很多時候我們會選擇妥協,所以才會對無法達成的目標頂禮膜拜。而書中告訴我,“堅持一下,再堅持一下”,所以哪怕起初收穫寥寥,我還是往前走。為“有所得”而慶幸。被世俗傷害以至於產生困惑,書中告訴我,“認清這個世界,然後愛它。”所以我仍無比篤定地往前,細細品味生活的美好。

在書中,我逐漸清晰了個人與社會,感性與理性,主觀和客觀之間的平衡,學會寬容、諒解與分享,變得穩重與懂事。而通過讀書,使心靈有所感悟,正是讀書的樂趣。

書籍是深埋地底的根,我們是汲取營養的樹,終有一天,會長成參天模樣。

【篇四:詩雅乐】

“金風細細,葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡”……

午後,最愛靠在窗臺邊閱讀了。一個人靜靜地捧著一本心愛的書,目光定格在那散發淡淡墨香的文字上,讓時間停留在那翻動著泛黃書頁的指尖,任喧囂流淌。

我喜歡閱讀古代詩詞,簡短卻不失優雅,平凡卻又引人思考,如花般甜美,如酒般醉人,讀起來別有一番韻味。每次閱讀,我總喜歡望著那升騰不絕的茶霧,氤氳,繚繞,飄散……讓那茶霧模糊眼前的風景,模糊我的視線。心,又一次傾覆。靈魂被帶走了,恍若回到古代某個情景,並在那裡擱淺了……

梧桐落葉,紛紛揚揚。風驟起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地的荒涼。拾起一片落葉,清晰的脈絡裡鐫刻著深秋的痕跡,心中被撩起一抹惆悵……我站在一棵樹後,觸目的是一位女子憔悴的容顏。月華如煉,而她獨坐清輝之下,淚光點點,玉指纖纖,撥出萬般離愁,百般無奈……雙燕來時,陌路相逢否?唉,物是人非事事休,欲語淚先流。女子憂傷的髮辮輕輕落了心鎖,暮色瀰漫成迷煙的孤島……我悄然離去,並在樹後為他留下了我的淚水。

轉眼間,我來到了一個山崖邊。我看到了一位男子正望著眼前偌大的海。他的眼神裡充滿了鬥志、理想。看起來他是一個有抱負的人。眼前的海波濤洶湧,一個個吞天巨浪迎面襲來,海風猛烈地颳起,恍若要把這名男子吞噬於大海深處。而面對這樣一個景象,男子也能不為之所動,反而是付之一笑。天下英雄誰敵手?看見他笑了,我也笑了,他或許會開創一段輝煌的歷史吧。鬢微霜,又何妨?我安然離去,在山邊為他留下了我的期待。

“孩子。”母親將我喚醒。呵,一切像做夢一般,雖則縹緲,卻也牴觸心間,並在心海上泛起陣陣漣漪。想必每首詩的背後,定有著這麼一些動人的故事吧?每每總能撩動我的心絃,令我著迷不已。

這是我閱讀的樂趣。我每次都能在那片墨染的天空裡翱翔,遊遍各朝歷史,洗滌疲憊的心靈,擦亮求學的雙眸,良多趣味。

“紫薇朱槿花殘,斜陽更照闌杆。雙燕欲歸時節,銀屏昨夜微寒”……

【篇五:享受讀書的樂趣】

在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風中滲出的聲響驚得高飛。

這樣的黃昏,彷彿是寂寞的,空虛得連夕陽投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個時段,彷彿我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點什麼。

總是不經意地走到街角的那間小書店。店裡暗黃的燈光,瀰漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開店門。店裡洋溢著一種溫馨,到處彌散著書的香氣。

在書架上取下一本書,是並不熟悉的名字,輕輕翻開書的扉頁,紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過,有著一點粗糙的質感,似乎在訴說一個很滄桑的故事。泛黃的紙頁顯得有些年代久遠的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環顧四周,原來這也是間小咖啡室。我找了個靠窗的位置坐下,店裡播放的藍調在耳畔盪漾著,在輕快的調子下,我捧著那本極具年華感的書,獨自坐在窗邊,吸取書中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬於我個人的樂趣,享受這份寧靜,讓我在書中訴說的故事裡,找到澄淨的自己,沒有世間的紛擾,沒有摻雜任何雜質,遠離現實的猖獗。我在另一個屬於自己的故事裡,找到我的角色,找到一片心靈的淨土。

服務生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣裡消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識回到了現實的世界裡,對書中的人物情節戀戀不捨。緩緩邁起腳步向外走去,推開門,鳳凰花已經綻放出雲蒸霞蔚的景緻,落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。

涼風習習,帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個人讀書的時刻,享受著獨自一人讀書的樂趣。

讀書的滋味作文 篇4

國小四年級作文 ,1374字

【篇一:讀書的滋味作文】

書,是我們心靈的源泉;書,是我們心靈的安慰。在平時,我就是這樣一個愛看書的小女孩。

不知書讓多少人找到了自我,又不知書讓多少人成長為國家棟梁之材。

在看書時,我時而為賣火柴的小女孩的故事結局而哭了;又時而為灰姑娘的完善結局而笑了。

在生活中,我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野,得到知識;而童話書能讓我幻想提高。因此,我語文才能學的這麼好。

上三年級時,我買了一本書,叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個富有愛心,很勇敢的一個男孩。他雖然學習不好,但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。

轉眼間,我已經上四年級了,這時,我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經不夠了。因此,我常常去書店看書,只要一去就要1至2個小時。

記得我上四年級上冊的時候,去書店裡去了一本叫《地震知識手冊》的書。看著看著,我發現了一個小故事,裡面講了一位母親在地震中,把自己的女兒緊緊的抱在懷中,用頭部護著她剛滿一個月的女兒,最終被救治隊員挖了出來,出來的時候,她還有一口氣,對挖掘隊員說:“救救我的女兒……”然後,含笑離去。不知怎麼了,我的眼睛裡含著一股熱淚,那一刻淚水噴射了出來,好感人啊!

上四年級下冊的時候,我突然明白了,讀書的滋味是什麼?是:酸、甜、苦、辣!我終於明白了讀書的滋味是什麼。

大家一起來讀書吧!來體會故事中的情節,體驗生活的樂趣,體驗人生的樂趣!

【篇二:讀書的滋味作文】

小時候,我經常看見爸爸看書。我要他跟我玩,他卻邊看書邊說:“好,好,馬上跟你玩。”我只好自己跑到床上生氣去了,從那時,我對讀書產生了濃厚的興趣。

那時,我不識字,我要爸爸給我看他的書,可沒到五十秒鐘,我便不耐煩了,我開始換了一種方法讀:略懂的文字與文章就猜著讀;不懂的文字與文章就看著圖讀。這種方法果然很有效,不一會兒,我就入迷了。

二年級時,我讀了一本書,名叫《笑貓日記》,便開始學習從書中瞭解一些大道理,從那以後,我讀書都是笑著讀的。

上了三年級,我有了一本《笑貓日記》中的:《虎皮貓,你在哪裡》。那天,我讀著讀著,發現自己第一次因為讀書眼睛溼潤了,心中湧出了一股前所未有的暖流。我明白了,愛是一種心裡的障礙物,但如果你真心地把它給了另一個人,那麼它便是你洗臉時的洗面奶。如果你和那個人離開了,而且很遠,那麼真心便是你的救命稻草,毅力便是這根稻草的保護屏障。我第一次發現,書裡竟然還有這麼柔情的故事呀!今後我一定要多讀一些書。

自從那一天起,我開始每讀一本書就在一個小本子上記載我明白的道理。一年後,我的小本子上便有了以下記載:《虎虎貓你在哪裡》—真情真愛可以戰勝一切困難;《小貓出生在祕密山間》—母愛是最強大的力量。

後來,爸爸見我悟性高,便開始引導我讀《蘇菲的世界》。爸爸一開始是引導我讀,後來是我教他讀。一個星期後,我在清晨便突然對植物說:“你們有點不幸,沒有辦法表達一些事情。”“你的命運不差,可以表達,但我們什麼還都是略懂。”,“你是最幸運的一個,你可以表達所有的所有,一切的一切。”

又過了一年,我已看完了《蘇菲的世界》中大部分的故事。我覺的這個世界一下子變得神祕了。我吃飯時總會問道:“爸,媽,這個世界從何而來?”等奇怪的問題。

人們都說:“人的智慧是花園。”我的花園中充滿了知識,都是因為書。

成長的收穫作文 篇5

國小五年級作文 ,3168字

【篇一:成長的收穫作文】

光陰似箭,一年很快就要過去了,俗話說:“更上一層樓,就要學習更多的知識”。眼看,我就要從三年級升入四年級了,在這三年的學習和生活中,我有許多的收穫,下面讓我來講一講吧!

記得一年級的時候,我是一個什麼都不懂的小孩子,更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯,我總是說這個不好吃那個不好吃,老對奶奶發脾氣,奶奶都不知道怎麼辦了。

一晃兩年時間過去了,奶奶也老了許多,耳鬢兩旁添了許多白頭髮,仍然每天給我做早飯,腰也彎了許多,看著奶奶的背影,我有點難過,我覺得自己長應該大了,應該懂事了。

在吃飯上我也就不那麼挑剔了,自己把飯端過來就趕緊吃了,吃完之後自己把碗也能洗乾淨,我以前太不懂事了,從現在起我要做一個懂事的好孩子,我們要知道父母是很辛苦的。

成長中的每一件事都是很難忘的,每一件事都記在我的成長記錄冊裡。

記得有一次,我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車,就讓媽媽給我也買一輛,自行車買回來了,我以為我一上去就能騎的很好,可我總是一上去就摔下來,媽媽就在後面扶著我騎,我才能騎的好一點,媽媽說:“現在你自己騎”。我本來是不敢的,但我還是鼓起勇氣騎了上去,沒想到還是摔了下來,我騎了很多次,摔了很多次,最後我終於會自己騎了,在院子裡騎的很好。

通過這件事情讓我明白了一個道理:無論做什麼事情都有一個過程,要知難而進,堅持不懈,就能夠成功。

這就是我成長中的一些小事,這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。

【篇二:成長的收穫作文】

光陰似箭,轉眼間,我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裡,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收穫。下面,就讓我來說說這一次次成長的收穫吧!

在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領巾來上學,終於有一天,我按捺不住自己了,就去問老師:“什麼時候我才能戴上紅領巾呀?”老師笑眯眯的說:“入隊的時候啊!”哎,可是我們什麼時候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終於等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著我們入隊的那一刻!耶,我們入隊了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領巾時刻提醒著我,要好好學習,天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養,才能成為對社會有用的人。

在二年級學年末的時候,我們問老師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”老師說:“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學生了,可以競選大隊委了。於是,我就開始了精心的準備,經過自己的努力,終於如願以償。以前,我總認為做大隊委很威風,每天可以檢查監督別人,但是自己當上了才發現,當大隊委不僅僅是威風,更是一種責任,這,也許就是成長的收穫吧!肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒著我,我是學生中的優秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學的榜樣,做好老師的小助手。

我每天都在成長,每天都會有不同的收穫,通過這些點點滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收穫了快樂與喜悅!

【篇三:成長的收穫作文】

光陰似箭,轉眼間我從懵懂無知的幼兒成長為三年級的小學生了。我高興的不知道怎麼形容,因為升級就代表我長大了,在成長的過程中也有許多收穫與感悟。

從五歲起我就開始學習架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽“逼著”每天練鼓兩個小時,到後來,漸漸地喜歡上了打架子鼓,喜歡鼓超強的節奏感,喜歡打鼓時的酣暢淋漓。有時候小夥伴在樓下玩時,我也會心癢癢的,想和他們一起去玩,可我還得打鼓。有時也會發脾氣想放棄,可媽媽總說:“做任何事情都得堅持,不然將一事無成。”無論颳風下雨、烈日炎炎,無論寒冬酷暑,媽媽都堅持送我上課。正是因為努力堅持與平時的刻苦練習讓我也有許多收穫,取得了一些成績。去年暑假,我以優異的成績考取了架子鼓三級證書。現在,我又緊張地備戰六級考試。畫畫也不例外,除了以前獲得的獎項以外,讓我開心的是這學期參加《科幻繪畫》大賽,得了漢臺區一等獎。最主要的是我的作品《治霾機》在學校展出,同學們紛紛給我點贊,我心裡像吃了蜜一樣甜。

一年級時,我就開始練習毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫,到現在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書,都是我每天堅持練習的功課。軟筆書法五級證書是我每天堅持練字最好的成績單。

每過一天,我們就會長大一些,每過一年,我們就會長高一些。可成長,不只是身體長大,我們在成長的過程中都會遇到挫折,但是我們只要努力,只要堅持,就一定會收穫進步,收穫成長!

【篇四:成長的收穫作文】

光陰似箭,歲月如梭!轉眼間,我從一二年級的小朋友變成了三四年級的大孩子。在這期間,我經歷過很多次的升級,無論是哪次,都給我帶來了很大收穫,但我記憶中最深的是二年級的那一次升級。

我在一年級的時候,是個做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人。考試的時候,我經常粗心,錯的幾乎都是一些不該錯的題,每次我寫完卷子後總是不細心檢查,只是匆匆忙忙的瀏覽一遍,卷子上的題和自己填寫的答案,就玩兒去了或者是發呆。就是這樣,所以導致我考不到我滿意的分數。暑假和寒假時我總是不寫作業,只顧著玩,到了臨近開學的那幾天裡,我每天都在慌慌張張的補作業甚至一直到十一、二點才肯睡覺,終於在假期的最後一天,才將家庭作業寫完。

使我改變的那個轉折點是二年級上學期的那次期末考試。在那次考試中,我竟鬼使神差的考了年級第一名,這讓我欣喜若狂,驚訝不已,因為這是我第一次考的這麼好!在這一刻,我嚐到了勝利的滋味,所以我希望每次考試都能獲得好的成績。後來,我在考試前都好好複習,寫完卷子後也仔細的檢查每一個字、每個空、每道題,就這樣我的考試成績比以前要好了許多,也一直連續在期末中獲得前幾名的獎狀。

但這時候,我寫作業拖拖拉拉的毛病依然沒有改變。在二年級下學期時,我暑假去一個堂姐家玩,她的成績非常好,而且她有著很好的學習習慣—寫作業,從不拖拉,並且寫的很又快又好。我向她學習,後來,我逐漸改掉了寫作業拖拖拉拉的習慣,也寫得又快又好,假期作業會在前幾天完成。

在每一次升級中,我都有大大小小不同的收穫,並且我還改掉了許多不好的習慣,相信在未來的路上我能夠改掉所有的壞習慣,希望在每一次升級中,我會有更多的收穫。

【篇五:成長的收穫作文】

光陰似箭,轉眼間,我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裡,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收穫。下面,就讓我來說說這一次次成長的收穫吧!

在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領巾來上學,終於有一天,我按捺不住自己了,就去問老師:“什麼時候我才能戴上紅領巾呀?”老師笑眯眯的說:“入隊的時候啊!”哎,可是我們什麼時候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終於等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著我們入隊的那一刻!耶,我們入隊了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領巾時刻提醒著我,要好好學習,天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養,才能成為對社會有用的人。

在二年級學年末的時候,我們問老師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”老師說:“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學生了,可以競選大隊委了。於是,我就開始了精心的準備,經過自己的努力,終於如願以償。以前,我總認為做大隊委很威風,每天可以檢查監督別人,但是自己當上了才發現,當大隊委不僅僅是威風,更是一種責任,這,也許就是成長的收穫吧!肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒著我,我是學生中的優秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學的榜樣,做好老師的小助手。

我每天都在成長,每天都會有不同的收穫,通過這些點點滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收穫了快樂與喜悅!

讀書的味道作文 篇6

國小六年級作文 ,1304字

【篇一:讀書的味道作文】

每個人都要嚐遍人生百味,我愛書也是其中一味,它的味道品嚐起來豐富極了。

書的味道是甜的

在作業做完後,學習之餘,我側躺在沙發上悠閒地看著雜誌,品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫,還有那一個個生動有趣的故事,心裡別提多愜意了。我會情不自禁地笑起來,心底就會洋溢著一股甜滋滋的感覺。

書的味道是苦的

學海無涯苦作舟,用“苦”這個字來描述為了學習而讀書的情景,實在是最合適不過了。強制性去背那些枯燥無味的定理和公式,強制性把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的習題,而不能去看電腦和玩遊戲,心裡的感覺那是要多壓抑有多壓抑,別提多苦了。但一想到沒有苦中苦,哪有甜中甜,這是獲取知識的最好途徑,我只好又拼命忍住玩耍的誘惑,汲取在苦中蘊涵的一絲絲養分。

書的味道是酸的

讀書讀得那麼好的我,竟然也會在閱讀上栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嚐到了嚴重失敗的滋味,在閱讀題上丟分尤為慘重,這讓我心中感到酸酸的。但我沒有被失敗所打倒,而是振奮精神,重新再來。

書的味道是辣的

書中要是沒有一點激動人心、火辣辣的味道,我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始,我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情。《水滸傳》中的俠肝義膽,《三國演義》裡的足智多謀,《西遊記》中孫悟空降魔除妖的本領,都使我像吃了一個火紅的辣椒似的,心裡滿是火辣辣的感覺,有一股火辣辣的衝動,總盼自己也能像他們一樣。

教育家說:書是開啟知識大門的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;經濟學家說:書是支付的資訊;文學家說:書是人類的營養品……書的味道是如此的豐富,也難怪它會成為人生百味中的一味,它讓我的生活從此變得豐富多彩起來。

【篇二:讀書的味道作文】

俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”。今天,我終於明白了其中的含義了。

早就聽媽媽說舅舅家有一個大書房,裡面有好多的書。一天早上,爸爸媽媽說要帶我去舅舅家玩,可把我樂壞了。一到舅舅家裡,我就開始東張西望,啊!找到了趕快偷偷溜了進去,許多書映入了我的眼簾。這些書不但整齊擺放著,而且分著類,之後,我靜下心來,意外找到了一本名叫《裝在口袋裡的爸爸》的書,特別有趣。

故事書中講述了楊歌的爸爸是發明家,他爸爸發明了很多稀奇古怪的實驗品,一次又一次拿去給楊歌做實驗,可這些發明卻一次又一次惹出了大麻煩。例如,一次楊歌用顛倒沙漏復活了恐龍骨架,使中心廣場一片混亂。另一次,用聰明飯讓全市的人變成了光頭。還有一次用超腦4號讓全市人民的腦子高速運轉過度,造成腦袋疲勞,讓醫院全部滿員。我正津津有味看著書時,媽媽進來遞給我一杯奶茶、一瓶飲料和一些小點心給我吃,我隨手拿了一杯飲料喝。當我聚精會神地看到了書中的精彩部分時,我忘記了一切,拿起飲料倒入奶茶中,當我再拿起奶茶喝時,我覺得有一股既酸酸甜甜又有香香的味道,真是好喝。轉眼間到了晚上,我戀戀不捨地離開了書房。

從那以後,我就更加愛讀書了,學習成績也有了很大的提高,書籍是我進步的階梯。

現在回想起那次去舅舅家的事,我還記憶猶新。這種書的味道,讓我這輩子也忘不了。

讀書的啟示作文 篇7

國小六年級作文 ,1393字

【篇一:讀書的啟示作文】

“書中自有黃金屋”,這句話相信大家都聽過。讀書,是為了讓我們進步。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們一定要多讀書,讀好書。

記得有一次,我在書中看到了這樣一句話:“世上無難事,只怕有心人。”我覺得這句話寫得很好,便把它當作了我的座右銘。於是我每天都會看一遍,以便更加深入地瞭解這句話的意思。

那是一個陽光燦爛的早晨,我在屋裡睡懶覺,睡得正香的時候,爸爸過來拍了拍我,讓我起來,說是和叔叔一起登山,我一聽到,便從被窩裡蹦了起來。洗了臉,刷了牙,吃了點東西,收拾好登山用的行李,便上路了。爸爸開著車,帶著我和媽媽,還有我叔叔全家出發了。一路上我們在車上有說有笑,非常開心,不知不覺便到了目的地—無名山。

我們站在山腳下朝天上一望,山體層巒疊嶂,山頂直插雲霄。我一看,勇氣倍增,心想:我一定要爬上去。說幹就幹,剛開始是我和弟弟一起爬,不過後來我就超過了弟弟,可是弟弟也不甘落後,奮力往上爬,就這樣一會兒他領先我,一會兒我領先他,便到了半山腰。可是上半程我們太心急,我和弟弟體力消耗得有些快,我們便氣喘吁吁地停了下來。我實在受不了了,便問爸爸:“什麼時候才能爬到山頂啊?”爸爸不慌不忙地說:“剛剛爬了一半就受不了了?”我聽了後又氣喘吁吁地往上爬。爬到南天門後,我滿頭大汗,衣服也粘在了身上,難受極了。見爸爸上來了,我便一屁股坐到了石頭上說:“我爬不動了。”爸爸語重心長地對我說:“無限風光在險峰,上面的風景永遠比下面的風景好。”聽了之後,我心裡便想起了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”我又向遠處望了一眼,居然看見一個白髮老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的勁,因為我想一個白髮老人都有這麼強的毅力爬到山頂,我作為一個年輕人沒有理由爬不上去。我堅持堅持再堅持,終於爬到了山頂。一陣涼涼的微風拂面,吹散了我心中的一些燥意。從山上向遠處眺望,一望無際,大好河山盡收眼底。這時我心裡非常開心,因為我征服了自己!

這件事情之後,我更加喜歡讀書,因為讀書讓我們對生活有了更加深刻的體會,讓我以更加堅定的腳步走向美好的明天!

【篇二:讀書的啟示作文】

書,讓我知道了人間的喜樂悲傷;書,開啟了我的想象大門。同時,通過讀書,也讓我學到了許多解決問題的方法。

有一天,媽媽給我剪指甲,我問媽媽:“您的指甲那麼長,怎麼不剪呢?”媽媽說:“我不像你,我愛乾淨,雖然指甲長,但是我把它洗得乾乾淨淨的。”媽媽看起來長長的指甲真的很乾淨嗎?我馬上去翻《十萬個為什麼》,裡面有一篇《為什麼不能留長指甲的原因》的文章,給媽媽看。上面說長指甲裡隱藏了很多細菌,洗也洗不掉,很容易讓人生病。媽媽聽了之後就不留長指甲了。

還有一次,外婆說現在不知道為什麼不能用塑料袋了,我就告訴她,因為塑料袋會汙染環境。

“讀書破萬卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦,古人曾以頭懸梁錐刺股的辦法去讀書。因此,當人們提起讀書苦時,常常強調了讀書之苦,從而忽略了讀書的好處與樂趣,其實讀書之樂,其味無窮,妙不可言。

“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊,假若沒有了書,人類的生活將會多麼無趣呢?想成為現代社會的文明人,要認識世界,走向世界,改造世界,必須以書為友。

我和書的故事還有很多,都是書幫助了我。

春節的收穫作文 篇8

國小四年級作文 ,2763字

【篇一:春節的收穫作文】

回憶春節,那春節裡的點點滴滴,讓我念念不忘。在春節裡,我還收穫了不少呢!

今天是個熱熱鬧鬧的大日子—除夕,家裡來了許多客人,有許多親朋好友都來了,媽媽為了能讓客人們很快吃上一頓團圓飯,忙裡忙外,忙得滿頭大汗。於是,我決定幫她生火。但我由於常年在城市中生活,所以我對生火一竅不通,我嘗試用了幾種方法,可在那大個火爐裡竟生不出一點火。

爸爸見了後對我說:“生火首先要用打火機點燃一把柴,讓它燒一會兒,再放進火爐裡”。爸爸一邊指導一邊示範,等到火燒起來了,便放些大粗柴,擺成“X”形架空,從火爐底部輕輕地煽風。過十分鐘左右瞧瞧火勢怎樣,如果柴燒完了就要增添一些柴。千萬要小心不可以把已點燃火的柴拿出火爐”。我聽了後,學著一步一步做,漸漸地,火勢旺起來了,我見此情形,一蹦三尺高,把正在炒菜的媽媽,嚇了一跳。

原來這就是生活中常提到的柴米油鹽中的柴,燒柴做飯,燒出了香噴噴的飯,燒出了火旺旺的日子,這感覺太棒了!

在這新年裡,我的收穫可不少啊!我收穫瞭如何生火做飯,體驗到生火做飯的不容易。看來春節裡的收穫,使我在行動上成長了一歲!

【篇二:春節的收穫作文】

“炮竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過新年。”我們終於又盼來傳統節日春節!春節是我們最高興的日子,家家張燈結綵,大街小巷貼著各種各樣的福聯。大紅的燈籠高高掛起,大人小孩都喜氣洋洋。幸福的笑臉都表現在了臉蛋上。

在這辭舊迎新的日子裡,我過得充實、快樂、幸福。尤其是想到媽媽說過年吃火鍋這幾個字時,我這隻大饞貓的口水都已經流到下巴了!

大年三十的晚上,我興致勃勃的看著電視,媽媽在廚房裡忙個不停,不一會兒就聽到媽媽的呼叫聲:“火鍋好了。”我急忙直奔餐桌,“哇塞!”自己做的火鍋就是不一樣,媽媽揭開鍋上透明的玻璃蓋,這時鍋裡憋了很久的蒸汽一湧而出,整個餐廳短時充滿了美味的香氣。

美味的火鍋裡,一些小泡泡在亂蹦,彷彿在說:“小心很燙,吹了在品嚐。”我這隻大饞貓哪裡聽得進去,夾了一個肉丸子就往嘴裡放。“啊,好燙好燙……嗯,太好吃了!”

吃完了豐盛的晚餐,我和爸爸來到屋外放煙花,外面好熱鬧啊,只見煙花五顏六色,爭奇鬥豔,有的像秋菊,有的像笑臉,還有的像流星一樣猛地衝上天空。美麗極了!

放完了煙花,我回到家裡和家人一起欣賞一年一度的春節文藝晚會。晚會在歌舞中拉開了帷幕,精彩的節目連綿不斷,有歌曲、舞蹈、小品、魔術、相聲,還有主持人妙語連珠的臺詞,讓人笑聲不斷,其樂融融!

這個春節我最大的收穫就是快樂,真希望天天能這麼快樂的度過!

【篇三:春節的收穫作文】

一年中有好多個節日,比如:勞動節、建軍節、端午節、兒童節等等,但我最喜歡過的還是春節。每年一到春節就會有好多好吃的、好玩的,媽媽還會給我和弟弟買新衣服穿,更好的是我還會收到很多叔叔阿姨及其他長輩給的紅包,雖然這些紅包最終還是要統統上交給媽媽,但媽媽說,我還是可以買很多自己喜歡的東西的。今年的春節對我來說最特別、收穫最大。因為今年的春節我是在廣東清遠老家過的,讓我真正感受到了清遠客家人過春節的氣氛。

寒假一放,爸爸就對我和弟弟說:“今年咱們全家不在深圳過年了,爸爸要帶你們回老家去過年。”我和弟弟開心地跳了起來,這是我盼望已久的事情,終於要實現了。於是我早早地就把寒假作業寫完了,等爸爸、媽媽公司放了假,我們全家先去看了幾場電影,買了新衣服,又去買了好多年貨,還不到過年我們就早早的回老家了。老家真的好熱鬧,等快過年的時候每天都有很多小朋友在外面放鞭炮,我和弟弟也加入到了他們當中,而大人們就忙著做好多好吃的,不光是自己家吃,還要用來接待客人。有些吃的東西在清遠的客家,過年的時候是每家都會做的,比如:印花的米餅、做肉丸、蒸芋頭扣肉、蒜苗蒸魚,都好吃極了。特別是過年那天,一家人圍坐在餐桌旁,吃著熱氣騰騰的火鍋,爺爺還給我們做了豬肚雞,好吃到我和弟弟肚子都飽飽的。大年三十的晚上大人們也開始放鞭炮,特別是到了晚上12點的時候,家家都要放好多,聽得我們震耳欲聾。

到了大年初一,我們全家就到親戚家去拜年,還要送一些年貨,然後留在那吃飯,我和弟弟自然就收穫了很多紅包,當然,爸爸媽媽也會給別人家的孩子發紅包。臨走的時候,那些親戚也會送一些年貨給我們,媽媽說:“這就是客家人的風俗習慣。”

就這樣每天走家竄戶一直到大年初六,當我們要離開回深圳的時候,讓我感到依依不捨,我大聲地對爸爸、媽媽說:“明年我還要回老家來過年。”

今年的春節收穫太大了,除了吃、喝、玩、樂外,更讓我知道了清遠客家人過春節的習俗,不僅熱鬧,客家人更多的是熱情好客!

【篇四:春節的收穫作文】

二十六去割肉,二十七去殺雞,二十八把面發,二十九蒸饅頭,三十兒晚上熬一宿,大年初一扭一扭。

在這首民謠中,我們歡快地迎接春節,又不捨地送走春節。

春節從臘月開始準備,“臘七臘八,凍死寒鴉”。雖然冷,卻無法擋住人們迎接春節的熱情。臘八粥,餃子……一大堆好吃的讓我們這些孩子眼花繚亂,好比一條美食街。

我們準備過年,第一件大事便是購買年貨。從古至今,無年貨,就好比鳥兒沒了翅膀,年味兒也就全無了。去集市上買年貨,也就像去花市,熱鬧非凡。面、雞、鴨、魚、肉……各形各色,讓人買了這個,又想買那個。

二十八把面發,二十九蒸饅頭。這兩天想必是大人們最忙的時候了,饅頭,是北方的主食,好比南方的米飯。而過年蒸饅頭,得把元宵前的饅頭都蒸出來,要蒸好幾大鍋。這也是有含義的,代表著來年蒸蒸日上!

除夕來了!東西南北中,共慶中國年,家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不絕。這天也是一年最忙的一晚。包餃子、蒸魚兒……家家趕做年夜飯。東北的炸肉條,炸帶魚,炸耦合等都得裹上面粉,我最愛吃爸爸炸的肉條。爸爸的訣竅是在和麵的時候麵粉裡再放幾個雞蛋,那樣炸出來的肉條表面金黃,外焦裡嫩,色香味俱全。而且這些也是請家神的必需品,各種傳統食物添年味兒。吃完團圓飯後,我們就開始玩煙花炮竹、看春晚了。熬一宿開始了。而大人們這時還在忙碌著,要開始為12點鐘聲後吃的年夜餃子做準備了。和麵,剁陷,擀皮有條不紊。而且這一餐的餃子必須包素餡的,素餡主要由豆腐,粉條,白菜等做餡料。寓意著來年素素靜靜,平平安安。而且在包餃子時大人們都會在最後一個餃子裡包一枚銀幣,多數為一角或者五角。十二點鐘聲過後,大人們已經把熱氣騰騰的餃子端到了桌上,這時誰要是吃到了包了硬幣的餃子,都會高興的跳起來,說明在這一年裡福氣最佳,孩子成績好,大人工作順。

初一要給長輩拜年,而在我的家鄉山東,一大早起來就要去給村裡的長輩行跪拜之禮,以表示對老人的尊重。我們孩子也能拿到盼望已久的壓歲錢了。

年雖已過去,卻感受到了許多傳統禮儀習俗,學到了各種食品的製作過程,與南方不同的東西,卻倍受我們喜愛!

讀書的收穫 篇9

國小五年級作文 ,447字

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書籍帶給我很多收穫,下面讓我來和你們說說吧!

小時候,爸爸媽媽買回來很多圖畫書,如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……裡面有鮮豔的圖畫,不識字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時光。

隨著時光的流逝,轉眼間我是一名小學生了。現在的我每天都堅持讀書。讀書如同吃飯睡覺,一日不讀書,渾身都難受。書,給我帶來許多快樂,能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無味。

在課餘時,我會讀書,在睡覺前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬個為什麼》後,我學到了一些我不知道的知識,瞭解外面的世界是多麼的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》裡,我明白了人無論處於何種境地都不能忘了善良的本質,要學習湯姆叔叔的正直。讀了《幻影遊船》,讓我懂得了“只要戰勝自己,就能戰勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》後,我懂得了要幫助別人,尊敬愛護他人,要有一顆感恩的心……

古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來很多知識,正是因為讀書,讓我學會了很多。

讀書的收穫 篇10

國三作文 ,587字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句是人們常來贊頃書籍的詩句。從這一句中可以看出書中包含著很多的知識,它比黃金還金貴。而擁有知識的人就想擁有無數的財富,當然也會受用終生。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”書籍可以把一個盲目無知的人變成一個學識淵博的人;讀書可以擴大一個人的知識範圍,昇華一個人的思想,使人進步。

書籍是人類的良師益友,它會幫助我們解決一些困難的問題,還會提高我們的學習成績。它會和我們一起去領會書中的真諦,伴我們一起成長,去共同分享書籍帶給我們的快樂。

我通過閱讀書籍,不僅增強了自己的理解能力,還大大豐富了自己的詞彙量,運用單詞也應得於手。這些都是我在讀書後所得到的收穫。

其實書籍中有很多有趣的故事,例如有些書它也會幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事,增進我們對世界文化和了解,也有書中描寫了對傳統節日由來的故事。因此閱讀書籍不僅會對以上幾點有好處,還會對民族文化理解有好處。

書籍,就想一盞指路的明燈,照亮著人們走向光明的未來;書籍,就像夏日裡的一陣清風,輕輕撫去了我們的無知,給我們帶來學識淵博;書籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我們去細細品嚐,才能品出其中的香醇。

親愛的同學們,讓我們展動閱讀的翅膀,一起飛進書籍的殿堂!讓我們從現在就開始閱讀書籍吧!讓我們一起去暢遊在書中的海洋裡吧!