護蛋之旅相關作文20篇
護蛋之旅 篇1
國小四年級作文 ,370字作文課上，老師給我們佈置了一個任務，讓我們形影不離的保護一個雞蛋。我聽到這個訊息非常興奮，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒嗎？
我先挑了一個又白又圓的雞蛋，但是它看上去光禿禿的，我拿起彩筆，給它畫上了一雙黑寶石般的眼睛，一張紅紅的嘴巴，這樣蛋寶寶看起來就不光禿禿了。雞蛋這麼容易碎，蛋寶寶更應該細心呵護，想到這，我旋風般的跑回了家，拿出一個美麗的小盒子，又用海綿把盒子塞得滿滿的，可愛的蛋寶寶有新家了！
週一的早上我把蛋寶寶帶去學校，蛋寶寶陪同我一起學習一起活動，下課了，我忍不住想上廁所，就把蛋寶寶放進口袋裡，不知誰絆了我一下，“啪！”我摔倒了！唉！我可憐的蛋寶寶碎了一地，看著碎了一地的蛋寶寶，我難過極了！
今天雖然沒有完成護蛋任務，但是我明白了一個道理，一定要做一個有責任心的孩子！
煎蛋之旅 篇2
國小三年級作文 ,501字美味的荷包蛋是怎麼做出來的呢？懷著好奇的心情，我係上圍裙，來到廚房，開啟了煎蛋之旅。這可是我第一次煎蛋，有點緊張。
我先把平底鍋洗乾淨，擦乾後放到煤氣灶上，然後，我小心翼翼地開啟煤氣灶。突然，一簇藍色的火苗“呼”地冒了出來，挺立在灶上，我不禁嚇得後退了幾步。但為了能吃到美味的荷包蛋，我還是鼓足勇氣盛了一小勺油放進了鍋裡，頓時，鍋裡便“滋滋滋”地演奏起交響樂。趁著熱油的間隙，我從冰箱裡拿了一個光溜溜的雞蛋，在尖角處把雞蛋輕輕一嗑，它便裂開了。我兩手輕輕一撥，蛋清蛋黃就乖乖地流入了平底鍋。等到蛋的周邊變成了金黃色，我拿起鍋鏟想把雞蛋翻個身，可我怎麼鏟也翻不過來。糟了，快焦了！情急之下，我連忙關掉火，經過我的努力，雞蛋終於被翻過來了。過了一會兒，一個鮮嫩的荷包蛋“新鮮出爐”了！在荷包蛋上滴了些醬油，我便大聲吆喝：“吃荷包蛋了，吃荷包蛋了！”聽到我的呼喚，爸爸媽媽眉開眼笑地朝我走來：“早就聞到香味了，嚐嚐寶貝的手藝！”爸爸媽媽各自夾了一點，一邊細嚼慢嚥地品嚐著，一邊豎起大拇指誇我的手藝不錯！
我也夾了一點，放在嘴裡細細品嚐，吃著自己煎的荷包蛋，我心裡美滋滋的。其實煎蛋也不是很難，只要你付出努力！
安吉“搗蛋”之旅 篇3
國一作文 ,1023字離開了溫暖的家，乘著大巴”飛向”安吉去“搗蛋”。安吉美麗的自然風景，新鮮的空氣，真是“天堂”，姐姐們還告訴我們，安吉是白茶之鄉，也是竹之鄉。
這是第一天的傍晚，我們要學習昆蟲的知識。石榴姐姐給我們看了12種昆蟲，有金龜子、蝴蝶、蜜蜂等等，讓我們分辨哪種是害蟲，還是益蟲；當中還拿資料讓我們學習陌生的種類。之後去實踐，就是去抓蟲子。我來到一片草地上，這裡的草很綠，長得很高，是蟲子的最棒的躲藏地。我仔細觀察草地，突然發現“一根青草”在動來動去，“哈哈”是一隻蟲子，我用捉蟲網套住那“根草”，一邊拿著網子，一邊開啟標本盒子，然後慢慢的把網中的蟲子抓進標本盒中蓋住，就這樣我捕捉了我人生中的第一隻蟲子（嘻嘻，為什麼這麼說呢，因為我是女孩子怕蟲唄），這蟲子在盒子裡還挺不“安分“的，跳來跳去的，抗議我讓它失去了“自由“。
到了第二天的早晨，我們排隊來到活動基地，開始來完成第一個活動任務—插花。有一要求，就是材料都需要很硬的莖，否則就會插不進去，軟趴趴的。我來到花田小徑採花，為什麼要在花田小徑來採花呢？因為花田裡的花不能採，但小徑邊可以採。雖然小徑邊的花不如花田裡的花那麼婀娜多姿，但也很美麗：有紅白的，也有紫色的，還有花白的；大的、小的、長的、短的、豔的、也有素的……採好花後，就是插花時間，我先把主花插入中間的位置，然後在把小花一朵一朵地插在主花四周，就這樣一盆簡單美麗的插花就大功告成了。臭美的我還叫石榴姐姐給我跟我的小花合了個影呢！
第三天的下午，活動是我最喜歡的水上運動—抓魚。調皮的小魚兒老是游來游去的，彷彿在和我們玩捉迷藏遊戲，躲藏的地方老讓人捉摸不透，找也找不著。我們一邊觀察，一邊輕輕的用網子在水裡撈，看看有沒有小魚的動靜。一位在那工作的叔叔也花了九牛二虎之力才幫我們撈到了一條魚。哎！羨慕嫉妒恨了，好想好想要自己捉一條魚呀！魚呀魚，你哪怕露個影也好的呀！於是我一邊行走在水中的石墩上，一邊尋找“頑皮魚”，小魚也真是的，面板跟渾水一樣，彷彿和水融合在一起，捉也捉不到。等到捉魚時間結束，我們連一條小魚的影子都沒見著，更別說捉到魚了。呃，真讓人措手不及。
快樂的三天很快過去了，在這幾天中我學到了很多，比方說膽子大了，能捉蟲子了（嘿嘿！蟲子打包回去嚇嚇調皮的妹妹）、比方說團隊意識，這方面我缺乏、還有交際及個人的自理能力都有很好的提升。謝謝夏令營的哥哥姐姐，還有同一隊伍的朋友們。希望下次還能一起愉快的“搗蛋”。
水精靈護水之旅 篇4
國小四年級作文 ,718字對人類來說，水是最重要的，如果沒有水，人類將會滅亡。但是，人類卻汙染水，破壞水，把汙水排入江河湖海，把垃圾隨手扔進河流……到現在，我們能喝的水越來越少了。為了保護水資源，我們水精靈小隊開啟了護水之旅。
第一站，我們來到了紅菱社群。我們採訪了民政委員李汝梅阿姨，她告訴我們社群正在進行雨汙分流改善工程，居民都非常理解配合。她還給我們介紹了“截、清、治、修”治水四祕籍。告別了李阿姨，我們用零花錢買了礦泉水，為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼。隨後我們分別去採荷公園，肯德基還有樓道進行了有關五水共治的問卷調查，並送出了親手繪製的宣傳治水護水的扇子，還發放了節水倡議書。小區裡的爺爺奶奶們都豎起了大拇指，連連誇讚我們是護水小精靈！
第二站，我們來到了杭州低碳科技館。在那裡，我們知道了赤潮是因為亂排汙水而造成的。我們學習瞭如何檢測水質，如何區別甲魚和烏龜，共同探索水的奧祕。原來甲魚除了吃魚蝦外，還吃水裡的細菌，是治水護水的水精靈，大家一定要好好保護它們。結束後我們每人都帶回了兩隻小甲魚，準備放到附近的河道里幫忙治水。
第三站，我們來到了身邊的池塘和河流。我們利用學會的檢測水質方法，對小區裡的兩個池塘以及附近官河的水質進行了取樣和觀察，發現三處水源均為活水，水的透明度較高，均無異味，用PH試紙測試數值在6一7之間，說明水質還是很不錯的。我們還勸導了在河邊釣魚的爺爺，向周圍的居民宣傳了生態治水的重要性。我們發現身邊的臭河、垃圾河經過治理慢慢地變清了，變美了。接著我們把水精靈小甲魚放進了河裡，希望它們能幫忙把河道治理得更加乾淨。
為了我們美麗的家園，我們要從自身做起，從點滴做起，保護好身邊的河道生態環境，爭當治水護水的小衛士。
火星之旅——保護環境 篇5
國小六年級作文 ,855字星期一，明明揹著書包去上學。他走進校門，卻發現今天的校園和以往都不一樣—到處靜悄悄，老師不在，同學不在。他們都到哪裡去了呢？
正當明明冥思苦想時，一陣刺耳的笑聲響了起來，緊接著是一個令人聽著就感覺狂妄自大的聲音響起：“地球人，你知道我是誰嗎？我可是火星王！很好奇我幹嘛要把你們的學校‘清空’那我就大方的告訴你吧！我要把地球人全部帶走，為我們火星人幹活！”說完，那人的聲音消失不見。
原來是火星人抓走了老師和同學，明明的思路一下子清晰了起來，與此同時明明也知道了自己肩上的責任。“我一定要去火星！”明明鏗鏘有力的話語在空空蕩蕩的校園中響起。突然，一道白光閃過，帶著明明來到了火星。
“這就是火星！”明明失望地說道，“我還以為很漂亮呢！”不過失望歸失望，明明沒有忘記自己的責任—拯救地球！忽然，一個長得與地球人沒什麼兩樣只不過是頭上多了一對角的人走了過，問道：“你，就是明明？”
“你怎麼知道？”明明的臉上寫滿了難以置信。那人並不理會明明，冷漠地開口說：“火星王讓我來找你，走吧！”走到一座摩天大廈前，那人停下腳步，說了聲：“請進。”明明硬著頭皮走了進去。但剛進去，明明就憤怒的大喊道：“火星王！你給我出來！”原來，這裡關的全是明明的老師和同學！
就在這時，火星王走了出來，改下之前狂妄自大的口氣，用尊敬的語氣說；“明明，其實我們火星人也有難言之隱。”
原來，火星也曾是一個美麗的星球，但是由於火星人不懂得保護環境，火星才成了現在這幅樣子。聽了火星王的話，明明說；“可就算火星變了樣，我們地球人有關你們什麼事呢？”
火星王嘆了口氣，說：“我們只是想請你們幫我們打掃環境而已。”聽到這句話，明明真是覺得好玩又好笑，“原來鬧了這麼久，都是一場誤會呀！只要你們之後好好保護環境，不生產工業汙水什麼的，火星呢，肯定會恢復原來的樣子的！”“謝謝，我現在就下令放了你的同學和老師！”
一陣白光閃過，明明和老師同學回到了學校，看著地球的環境明明心裡想到：我一定要好好保護環境，不要讓未來的地球也變成火星！
雞蛋殼之旅 篇6
國小二年級作文 ,519字在一個風和日麗的早上，小螞蟻和小蟲子從睡夢中醒來，它們伸了伸懶腰，迷迷糊糊的。
它們在草地上發現了一個破碎的雞蛋殼。一定是小雞孵出後，母雞一家搬走了，就留下了雞蛋殼。
小螞蟻和小蟲子覺得這個雞蛋殼很趣。它們就向蜜蜂借了一些蜂蜜，又找來麥稈，用蜂蜜把麥稈黏在雞蛋殼上，一個蹺蹺板就做好了。它們一邊一個，一上一下地玩起來了。
小螞蟻和小蟲子玩得正開心呢。突然，一隻美麗的小蝴蝶飛了過來。“哎呀！如果我們也可以飛上天空，該多好呀！”小螞蟻羨慕地說。小蝴蝶看著它們的雞蛋殼說：“你們可以用雞蛋殼做一個熱氣球呀！”
聽到這句話，大家就忙了起來。小螞蟻找來了一塊布，小蟲子和小蝴蝶找來四條鐵絲，大家一起把雞蛋殼周邊串起來，一個熱氣球就做好了。大家乘著熱氣球在空中飛來飛去。一會兒飛過山崗，一會兒飛過大海，一會兒飛過田野。它們看到了以前從來沒有看過的風景。微風輕輕地吹拂著臉龐，真愜意呀！
突然，天上下起了大雨。小蟲子好著急呀，就用牙齒不停地嘶咬熱氣球的鐵絲，鐵絲一下子斷了。雞蛋殼一翻，正好擋住了大雨。
天黑了，雨也停了，玩了一天，大家都累了。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起把雞蛋殼翻了身。它們躺到蛋殼裡，鋪上樹葉，睡著了。
今天的雞蛋殼之旅可真開心呀！
奇妙的雞蛋殼之旅 篇7
國小二年級作文 ,698字在一個陽光明媚的早晨，小蟲子從夢裡悄然醒來了。它往身旁一看，看見了一個破損了不多的雞蛋殼，它又四周仔細看，才知道原來是小雞出生了，而且這時候雞媽媽正帶著小雞出去散步呢。小蟲子心想：今天我就用這個雞蛋殼做個蹺蹺板吧。它二話不說，馬上就幹。小蟲子把雞蛋殼推到了一片草地上，它請來了螳螂和蜜蜂兩位好朋友幫忙，螳螂把雞蛋殼劈成了兩半，小蟲子又找來了麥杆，最後小蜜蜂帶來蜂蜜。這時，一隻小螞蟻被蜂蜜的氣味給吸引了過來，小蟲子把麥杆和雞蛋殼粘在一起的時候，小螞蟻正好也趕到了。小螞蟻看見了蹺蹺板，問：小蟲子，可不可以跟你一起玩。小蟲子想都沒想就答應了。四個小夥伴就坐在蹺蹺板上，你一高我一低地玩了起來，它們的笑聲把正在附近玩的小蝴蝶給吸引了過來，它靜靜的看它們玩。
後來，小蝴蝶說你們用雞蛋殼再做一個熱氣球吧，我帶你們到天上去看看。小蟲子和小螞蟻答應了。小螞蟻把雞蛋殼翻了過來。小蟲子又找了四根細長的線，系在了雞蛋殼的邊上。小蝴蝶又找來了一塊紅色的打著格子的布。它們又把線的另一頭接在布上，它們迫不及待地想試試。小蟲子和小螞蟻剛坐進去，一陣風吹來了，熱氣球飛起來了，小蝴蝶也擺動大翅膀飛舞了起來，越飛越高，它們在天上玩得可開心了。
風停了，熱氣球掉了下來，這時候天已經變得陰沉沉的了，它們一起把線給剪掉，馬上把雞蛋殼給翻過來，蓋在頭上當雨傘。剛蓋好，只聽天空轟隆隆一陣巨響，緊接著大雨開始嘩啦啦的下了起來，下雨時它們無事可做，只好聊天。
晚上雨停了，小蟲子把雞蛋殼又一次翻了過來。小蝴蝶找來了草絲做了個搖籃柄，小螞蟻又找來了乾草，鋪在了雞蛋殼裡，最後它們一起把一片樹葉蓋在了雞蛋殼上。它們進入了甜美的夢鄉……
雞蛋殼之旅 篇8
國小二年級作文 ,557字一個週末的早上，天氣晴朗，陽光明媚。毛毛蟲和小螞蟻正在一片嫩綠的草叢裡玩耍。突然，他們發現了半個雞蛋殼，小螞蟻說：“小雞寶寶已經孵出來了，蛋殼還在地上，不如我們把他做成蹺蹺板吧。”毛毛蟲很高興地答應了。小螞蟻找來了一塊竹板放在雞蛋殼上，他倆坐在蹺蹺板上，一會兒上，一會兒下，玩得開心極了！愉快的笑聲引來一隻蝴蝶，蝴蝶說：“你們不如做一個熱氣球，我帶你們到天上去看一看。”他們連忙贊同地說：“好呀，好呀！”
過了一會兒，他們用雞蛋殼做了一個熱氣球。然後乘著一股風飛上了蔚藍的天空。蝴蝶在前面引路，小螞蟻和毛毛蟲坐在雞蛋殼做的熱氣球裡面，一路飄啊，飄啊，他們看見了以前從來沒有看過的風景，一朵朵白雲從他們身邊飄過，這一切彷彿就像夢境一般。
到了下午，天空下起了濛濛細雨，小螞蟻和毛毛蟲著急地說：“怎麼辦？雨水會把我們淋溼的！”蝴蝶靈機一動，想出一個好辦法，他說：“我們把雞蛋殼翻過來當做房子，在下面避雨吧。”於是，他們在雞蛋殼下躲過了這場雨。
漸漸地天黑了，雨也停了，小螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶齊心協力把雞蛋殼翻過來當床，他們還採了一片樹葉當被子，累了一天的他們，躺在雞蛋殼裡很快就進入了甜美的夢鄉。
月球之旅 篇9
國小五年級作文 ,673字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我伴隨著這首歌，漸漸地睜開了眼睛。
“這是哪裡呀？”我勢如破竹的聲音打破了天空的寧靜。這時，一個月亮帶著許多小星星飛到了我面前。
月亮說：“小姑娘，這裡是月星球，希望你能玩得開心。”小星星俏皮地眨眨眼睛說：“下面就讓我們帶你來暢遊月星球吧！”說完，就讓我坐到她身上，問我：“這裡有月星商城、月亮餐廳……好多地方，你想去哪？”我笑了笑說：“客隨主便，你帶我去哪兒，我就去哪兒。”於是，小星星帶我來到了月亮商城，我發現這裡沒有一件現貨，各個小鋪前都有一臺電腦，裡面有這個店鋪所賣的東西，還標明瞭生產年月，客戶評價等等，我說：“我喜歡玩具，你給我買個娃娃吧！”小星星說：“ok，沒問題。”說完，找了家客戶評價最好的，一個可愛的娃娃就出現了，也是做的巧奪天工。
小星星說：“看了這些東西，想必你的肚子在唱空城計了吧！我帶你去‘月星餐廳’嚐個鮮。”於是，又以迅雷不及掩耳之勢來到了餐廳。我察覺這裡很冷清，只有一兩個人在吃月星套餐，就問小博士小星星：“這是怎麼回事？”小星星意味深長地說：“是為了防止客人擁擠，所以在同一個餐廳有好幾個元次的世界。”我點了點頭。開始點菜了，我點了點電腦，番茄蛋湯，甜菜，玉米排骨湯，米飯就好了。剛點完，沒有服務員端送，菜餚奇蹟般地出現在了桌子上，我吃得津津有味，一口接一口。不久就吃完了。要付錢了，我拿出人民幣，小星星說：“人民幣在我們這用不了。”說完，拿出自己的手刷了幾下。
天下無不散之筵席，不久，我的月星球之旅就結束了，我也心不甘，情不願地接受了這個事實。
月星球，我還會再回來的！
月球之旅 篇10
國小五年級作文 ,593字隨著轟的一聲巨響，神州50號飛向了太空，而我就是其中的一員，可誰知，我們發生了一場奇幻之旅。
在我們剛剛進入太空時，太空中的磁場出現了不穩定波動。這時，一個黑洞突然出現，“呼叫總部，呼叫總部！這裡出現了黑洞，請求支援……”我的話還沒說完，我們和神州50號一起被吸入，所有人陷入昏迷……
當我醒來時發現，我們還在宇宙之中，當我開啟通訊器時，一個不明飛行物撞向了我們的飛船，我們的通訊器完全被破壞。這時，我們發現對面竟是月球，可怎麼不見地球呢？我們只好穿上特製機械裝甲拉著飛船向月球飛去。
來到月球，我的機械裝甲發現了生命跡象，可月球上本該沒有生命的，難不成我們來到了另外一個宇宙？我們隨著生命跡象來到了月球北面，只見這裡有著各式各樣的高樓大廈，這裡的外星人有著綠色的眼睛，大大的頭，六隻手，最重要的是他們居然沒有鼻子！顯然，他們把我當成了入侵者，他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈，經過機甲分析，這是一種模仿太陽溫度的導彈，有一億多度，但我們的機甲可是m—4716防禦性，即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力，向國王住處飛去。
經過幾番周折，我們的機械甲只剩上半身了，我們利用翻譯機向國王了我們的經歷，他很樂意幫助我們。
我們回到了地球，向幾位科學家請教那黑洞是怎麼回事，後來得知，那其實是個通向第二宇宙的通道。
最後，我們利用這個原理探索了這個宇宙的祕密。
星際之旅 篇11
國小五年級作文 ,443字公元123451年，我—一個愛冒險的探險家，上天入地我都幹過，可唯獨沒有去過外太空。
這不，我找來了航天局局長黃先生，請他借我一艘飛船，也許是出於好奇心，他問我：“您這次又去何處？”我回答：“水星。”他一臉驚訝，說：“這可去不得呀！”可我不聽勸說，二話沒說就上了飛船。
一瞬間，天旋地轉，過了一會就到了。剛下飛船，已經有人在那裡迎接我。我對這裡的一切都十分好奇，其中一個人好像看出了我的心思，便帶我去轉了轉。
她先帶我來到了水國，這裡的一切都是用水做的。她介紹道：“你別看這些是水，那可是很結實的。”我不信，並用手去敲了敲樹，“哎喲”，我大叫起來，還真痛……不知不覺，天色已晚，她帶我來到了水上賓館。
這裡的床全是透明的，躺在上面十分舒服，而且還涼絲絲的，根本不需要開空調，就連拖鞋都是水做的，我看著這些新奇的東西，滿臉驚喜。
第二天，她又帶我去棉花糖國、果凍國……
是時候該回去了，我把我這幾天的經歷都用微型相機記錄了下來，人們對我這個天外來客依依不捨，我坐上飛船，咻……
火星之旅 篇12
國小五年級作文 ,644字公元4057年，地球的科技成果已經達到宇宙第一了。
一天，麥特博士的試驗品—“生命離子探測儀”發出了警報，顯示出星球的樣子和名字叫火星。我們知道火星有了生命跡象，於是博士麥特組成了一個“火星探索組”，準備到火星上面探查。
來到了火星，我們發現這裡綠樹成蔭，水流清晰可辨，而旁邊就是一棟棟高大的樓房和一座座空氣清潔塔，生活在那裡的人，從不開汽車，抽香菸，亂扔垃圾，隨地吐痰的這種種種不文明行為，而且他們還有一種我們地球沒有的東西，那就是“淨化空氣自行車”。騎上這種自行車，每踩一下，就會散發出一種無色微生物，它能將空氣中的有害物質吸收，並轉化為再生空氣。這種空氣能將身體疾病，生命危急，受傷等情況進行全方位體內治療，一直到達生命終止。而且這種自行車能夠進行好友定位，全方位環境掃描，將你的安全保護達到最高點。
我們出了離子傳送門，來到城市中心，那裡的人熱情招待，並送給我們幾輛“淨化空氣自行車”和一些奇異果，他們說奇異果能讓人的煩惱，病情一下子全部消失，並且能返老還童，而我們也有禮物送上，我們給了他們光能飛行器和新開發的光子聚能丸，將此丸拋到森林空中，讓它受到太陽的照射而炸開，炸開后里面的光子能量，能使樹木更加茁壯，更加的淨化空氣。
我回到了地球，向麥克博士彙報了這次事情，邁特博士說：“你們這次探查，讓我受到了啟示，我們可以將這些自行車用我的儀器升級為更高階的自行車，從而保護地球。”
這次探查，讓我們地球科更上了一層樓，並且找到了一個有生命跡象的星球，我們的收穫真大呀！
星球之旅 篇13
想象作文 ,517字公元3045年，我跟著旅行團坐著飛船到宇宙中旅行。
在宇宙中，我發現了許許多多美麗的未知東西。看著，看著，我入了迷。導遊說：“前面有一個黑洞，大家快坐逃生艙，逃走吧！”由於我是最後一個，所以被黑洞吸了進去。我被嚇得暈了過去，不知過了多長時間，我才醒了過來，發現自己躺在床上，這床很大很大，像一個巨人睡的地方。
我走出那間屋子，當看到眼前的景色時，我驚呆了：高樓大廈，奇花異草，珍禽異獸……這裡的空氣十分清新，一點點髒東西都沒有。
我往天上一看，發現有人在天上走來走去，像一隻小鳥在天上飛來飛去。突然，有一個人走了下來，而且是朝我這裡走，我嚇了一跳，頭也不回地逃走了，他大聲喊道：“快回來，我不會傷害你的。”一聽到這句話，我就停下來了，我問他：“你叫什麼名字？你們是怎麼飛上去的？”他說：“我叫吳磊，怎麼飛上去的我不知道，但是我知道你也能飛。”一開始，我還不信，當他把我帶到空中，手一鬆時，我相信了。我就像在走樓梯一樣的，他帶著我參觀了陸地上的，海里的和天空的一切，這裡的一切都比我生活的地方好太多了。
到了晚上，他把我帶到他家裡，向他的爸爸媽媽介紹，他的爸爸媽媽熱情招待我，我很開心。
突然，一聲叫聲把我給叫醒了。啊，原來是一場夢啊！
改變心靈的一次閱讀之旅 篇14
國小六年級作文 ,876字艦能帶給我欣賞大海的魄力，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途，卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……
喜歡讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。
以前的我不喜歡讀書，認為讀書是在浪費時間，但是三年級時，我讀了四大名著之一—《三國演義》之後，我便愛上了閱讀，從中受益匪淺。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直奸詐的話，自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操，可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操，但都因一些意外以失敗而告終，否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是：做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是佈施仁政，得到了百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙雲並不是劉家的將軍，但他十分器重趙雲，幾次留他，後來終於歸到了劉備門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。
經過這次閱讀之旅後，我便越來越愛讀書，享受讀書，閒暇獨坐長廊，捧書膝上，感受書中朱跡妙言，行雲流水般舒適的筆風，字裡行間裡透露的睿智哲理，隨著一頁頁書的翻頁，淡淡書香縈繞心間，享受讀書的樂趣。
長沙紅色之旅 篇15
國小四年級作文 ,499字剛放暑假，媽媽和我便帶上行李箱踏上了長沙紅色之旅。一路上我和小夥伴們歡呼雀躍、興奮不已，車廂裡充滿了歡歌笑語。
不知不覺便來到了期待已久的長沙，剛下飛機第一眼看到它的特色建築，有點仿古，有點現代，又有點新奇，看得我目不暇接。媽媽說長沙有青蔥的嶽麓山，火紅的口味蝦，藍黃間的酒吧，橙黃的芒果臺，五彩斑斕的橘子洲煙火。
飽睡一夜後，我們踏上了這塊歷史性革命聖地第一站—韶山。當汽車徐徐駛進韶山，到達銅像廣場的時候，我感到非常激動。看到此時我的腦海中不禁回放著一幕幕毛主席的偉大事蹟，這讓我覺得有些慚愧，看來我必須好好學習，將來為祖國做貢獻。
第二站去了橘子洲頭，只見洲上種植了許多樹木，是個悠閒的現代公園。這裡的樹木鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，一上洲便看到巨大的毛澤東頭像，待我們走近時被這氣勢所震撼，媽媽吟誦起毛澤東著名的《沁園春，長沙》：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……長沙真是個學習的好地方，我的心情久久不能平靜下來。
最後一站當然非愛晚亭莫屬。它的名字好美，富有詩意，使人想起杜牧的一首詩“遠上寒山石徑斜，白雲深有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。
景色迷人的長沙，真讓人流連忘返啊！
華山之旅 篇16
國小四年級作文 ,623字它，是中華十大名山之一。它，自古以來就有“奇險天下第一山的美稱”。它就是舉世聞名的華山。
旅遊的第一天我們就來到了華山。遠遠望去，華山直插雲霄，如同頂天立地的巨人一般，壯觀極了！我們乘坐著索道，欣賞到了大自然的鬼斧神工：那堅硬的石頭有著各種各樣的姿態，有的如順流而下的瀑布，一瀉千里；有的像有趣的滑滑梯，充滿情趣；有的高低不平，縫隙裡還長出了參天大樹呢！
下了索道後，我們便向最高峰—西峰前進，無意中看到了一條山路，上面遊人如織。再仔細一看，哇，這條山路好陡峭啊！幾乎是九十度垂直向上啊！上面的有人都手腳並用，慢慢地前進呢！見著這情景，我心想：什麼事情都沒有我做不到的！走，往上爬！於是跑到老爸前面，帶頭踏出了第一步，雙手緊緊地抓住了鐵鏈，一步一步，小心翼翼地往上爬。沒想到這路越走越陡峭，越走我越害怕，我不禁扭轉頭往後一看，啊，遠處的人就如螞蟻一般，懸崖深谷就在眼前！我嚇出了一身冷汗，雙腿情不自禁地抖動起來。進也不是，退也不是，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉。正當我停止不前的時候，媽媽彷彿看透了我的心思：“寶貝，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！加油哦！”這句話給了我無限的勇氣，我咬緊牙關，鼓足力氣，一刻不停地向山頂進發。爬到山頂，我已經滿頭大汗了，但是內心無比喜悅，因為我戰勝了自己，征服了華山！
有志者事竟成。今天，我不僅體會到了爬山的樂趣，飽覽了華山的美麗風光，更重要的是懂得了“世上無難事，只怕有心人“的道理。
我的快樂之旅 篇17
國一作文 ,646字春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地，看！春天的櫻花在大地上紛紛綻放，柔柔的清風，在水面上脈脈流淌。春天的朝陽，能照亮你的整個心房！如此旅遊佳季，我們一家三口決定去登泰山。
“我們出發嘍！”明媚的陽光如同我現在的心情，歡快，明亮，我們一家開始了登泰山之旅，汽車很快到達了目的地，“天哪！”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄，好似高峰入雲，白白的雲朵和剛硬的泰山，剛中有柔，柔中有剛，泰山真不愧是五嶽之首！
山頂會是什麼景象呢？好奇的我決定要一探究竟，來到山腳的石階，旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我，翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠，在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒，散發出泥土的芳香，零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。
整齊的世界，清新的空氣，時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來，“一一，一二一。”我在心裡給自己打著節奏，不一會兒就跑出很遠，這讓我心裡充滿了成就感。
“咦？是小紅麼？”“對呀，你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上，討論著班裡的趣事軼聞，不時的笑聲傳出，遇到困難的地方，互相幫一把，在這巍峨的泰山中，欣賞沿途的風景，也收穫著友情。
當我倆登上山頂，俯視山下，還真有一種”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪邁情感，連綿起伏的山配上若隱若現的雲，加上樹木青蔥的景象，讓人有墜入仙境的錯感，如同”世外桃源“一樣令人陶醉。
快樂的旅行即將結束，這一路我收穫了美麗的美景，更收穫了友情，想到這，臉上不禁泛起了淡淡的笑容……
我的快樂之旅 篇18
國一作文 ,844字逍遙休閒何處去？美麗內蒙大草原
—題記
去年暑假，爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊！幻想大草原，在我心中：它是碧綠如氈，一望無際，帳房點點，牛羊成群；是淡淡的奶茶香氣，是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了！
早上陽光明媚，抱著興奮、期待的心情與爸爸道別，這可是我第一次獨自一人出遠門呀！
一上車時我有些小緊張，但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切，不僅因為是同齡人，更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不，馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨，大家陸陸續續都進入了夢鄉……
“到啦！到啦！”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了，我興奮地睜大眼睛望著向窗外：五顏六色的鮮花，又長又綠的小草，還有向日葵！風兒姑娘也來助興，它們搖擺身子，好像在熱情地歡迎我們的到來，車上一下子活躍了起來，愛拍照的夥伴拿出了相機，調皮的男生把頭伸向窗外，博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……
在導遊阿姨的帶領下，我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原！陣陣草香撲面而來，夾雜著牛羊的味道。在這裡，沒有擁擠緊張，只有輕鬆愉快，每一個人都陶醉在其中；那種綠，綠得豪放，綠得無邊無際。放眼望去，碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍，三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲，蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠，我情不自禁唱起了老師教給的歌曲：“藍藍的天空上飄著那白雲，白雲的下面蓋著雪白的羊群，羊群好像是斑斑的白銀……”
接下來就是最激動人心的時刻了，草原旅行必定要騎馬！我挑了一匹棕色的高頭大馬，剛一上去，我有些緊張，死死勒緊韁繩，心都蹦到了嗓子眼，可我往旁邊一瞥，哇塞！膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了，我也為自己打氣，放開膽子玩了起來。啊！馬上的風景真的更勝一籌，一顛一簸，好不快活。
草原的魅力令人回味無窮，在今後的日子裡，我將繼續保持這份快樂的心，馳騁在知識的原野上，奔向美好的明天！
難忘的揚州之旅 篇19
國二作文 ,837字天幕中，有著點點繁星在閃爍。我行走在京杭古運河的橋邊，感受著迎面撲來的熱風，抬頭望向不遠處那金壁輝煌的東關古城。
揚州是一座古代文明與現代文化交融的城市。在這裡，你可以看到幽深僻靜的衚衕巷子；在這裡，你可以欣賞別具匠心的園林藝術和品嚐美味小吃；在這裡，你可以隨時隨地看到具有古代風情的屋簷……而揚州的夜，更是讓我流連忘返。每當這時，勞累了一天的人們，紛紛騎著電動車往家趕，路口往往是電動車的海洋；許多老奶奶、老爺爺手持蒲扇，優哉遊哉地提著椅子出來乘涼，更有甚者，直接躺在涼亭內的石板上，若無其事地酣睡……夜帶走了白日的燥熱，讓整座城市陷入到夜的安祥中。放眼望去，各種屋簷上的霓虹燈亮了，五彩繽紛。我走進白天很平凡的東關城，卻被它的美麗嚇了一跳：一座高大的城門上纏繞著橘黃色的燈，城內人來人往，熱鬧繁華。它就像黑夜裡的明珠，璀璨奪目。進入城內的夜市，小販的吆喝聲，觀眾對賣藝人的叫好聲一齊湧入耳中。
我迫不及待地走進人群，東張西望著。各式各樣的店鋪琳琅滿目，讓我眼花繚亂。大有“亂花漸欲迷人眼”之勢。這時，我看到一個吹糖人的小攤前擠滿了人。我趕忙湊上去，只見老闆的雙手時而翻轉，時而捏緊手中的糖，不一會兒，就如變魔術一般捏出了小馬的雛形，他麻利地將木棍插入馬的體內，將將馬的尾巴遞給顧客，讓其吹氣，隨著氣體進入，原本一匹瘦弱的小馬駒成了一匹昂首嘶鳴，威風凜凜的駿馬。老闆又用手摁住馬頭定形。旁邊的觀眾紛紛目瞪口呆，卻又拍手叫好，我也在心底暗暗為他叫絕。
看完了吹糖人，我又去欣賞了藝術字表演。那位師傅手持手筆，面前擺滿顏料，精神抖擻。告訴了他要寫的字後，他便胸有成竹地在紙上龍飛鳳舞。你以為那只是普通的毛筆字？那你可就大錯特錯了。瞧，那個字左面是竹子，右邊是蓮花，那不就是一幅絕美的山水畫嗎！我心想：“他真厲害，寫得和畫的竟融為一體了。”
轉眼間，已是深夜了，但，揚州的“小橋流水人家”，揚州的別具匠心，已在我腦海中留下深深不可磨滅的記憶。揚州的夜讓我難忘，揚州之旅讓我難忘。
森林之旅 篇20
國小六年級作文 ,1255字今天，我們六年級二班全體師生去美麗的“森林公園”秋遊。
經過一個多小時的長途跋涉，終於來到了濟南市森林公園。
我懷著激動的心情下了車，直奔門口。剛一出去老師就把我們叫住，因為要在門口合影。“西瓜甜不甜？”“甜！”“肥肉肥不肥？”“肥！”隨著經典的拍照口語，我們展開了奇妙的森林公園遊。
走進森林公園，兩旁的大樹古木參天。樹木把整個公園都給蓋住了。抬頭一看，一片綠。森林就是跟城市不一樣。空氣可比城市裡的空氣好多了！深呼一口氣，好像飄在空中。我從內心深深地感受到：如果地球每個地方都能呼吸到新鮮的空氣，那地球就不會每天有成千上萬的人因呼吸到被汙染的空氣而死亡了！
森林的景色可漂亮！有茂密的大樹，可愛的小花兒，還有新鮮的空氣……
同學們都禁不住漂亮風景的“誘惑”紛紛把自己的手機拿出來拍下這美好的一瞬間。公園裡的樹可真多啊！有銀杏樹、石楠、連翹、紫色的喇叭花……數都數不過來的花草樹木。
不知不覺地我們就走到了“科普館”。科普館的門口堆積許多白色的石頭，一片白茫茫的，眼睛都看花了。一進科普館我就被眼前景物給迷住了。科普館的文物有好多啊！有兩隻烏龜的化石、恐龍的化石、花草樹木的標本、還有各種花草樹木的介紹……這次來科普館又讓我們的知識增長了許多。科普館裡還有一個小小的“野生動物森林”森林裡跟野外的環境一模一樣。古老的樹木，樹脂在年輪裡盤旋著。古典的小橋引人入勝，橋底下還有一個類似於鱷魚的化石浸泡在水裡。二樓有許多猛獸的標本。時不時還會有可怕的動物嘶叫聲。有獅子和蛇在爭奪食物、凶殘的老虎把可憐的梅花鹿踩在腳底下，要把梅花鹿當作今天的晚餐……這些動物做得可真逼真啊！有些同學和家長都不敢靠近甚至有些同學和家長都從那邊繞過去。不過不是隻有可怕又凶殘的動物哦！還有乖巧美麗的蝴蝶呢！五顏六色的蝴蝶標本整整齊齊呈現在你的眼前。栩栩如生，好像隨時都能飛到你的手中來。
科普館已經參觀完了，接下來我們在門口玩起了“石頭雨”同學們用自己的腳把白花花的石頭踢得高高的，就好像天空中飄起了雪花兒，可是被這個“雪花兒”砸中了的滋味兒不好受哦！玩“石頭雨”已經讓我筋疲力盡了，我和幾個同學坐在欄杆上歇一會兒。桂心雨突然說，讓我們全班留影做一個紀念。我們全員擺好了造型，就等著“咔嚓”一聲了！
我們轉移“目標”向遊樂場出發。找到了遊樂園，我看見遊樂園內只有僅有的兩個鞦韆，我爭分奪秒的衝向鞦韆。呵呵！鞦韆果然被我給搶到了，另一個鞦韆被張佳鑫給搶到了。其他女生向張佳鑫苦苦哀求道：“求求你了，讓我坐一會兒吧！”……可是張佳鑫去卻不理她們，我喃喃自語道：“這個人真是一點都沒有男子漢氣概了！”我已為這個鞦韆很好蕩起來，可發現怎麼當都蕩不起來。費了九牛二虎之力才把鞦韆蕩起來一點點。我心想：算了，還是找別的東西玩吧！
遊樂園建設在沙子上，而且在沙子上走路非常非常的累，從鞦韆走到滑梯那兒就累得氣喘吁吁，還走了一腳的沙子。遊樂園可真好玩啊！刺激又驚險的滑梯，蹺蹺板更好玩，還有一個小小的攀巖……
時間不早了，我們依依不捨得離開了森林公園。