讓感恩永駐心頭相關作文20篇

讓感恩永駐心頭 篇1

高考作文 ,843字

“這個家,我再也不想回了!”他抓起書包,頭也不回的衝出家門。

深秋之夜,淡淡的月光灑在蒼茫的大地上,一片寂靜,只要風掃落葉的沙沙聲。風吹淺灘是上單薄的衣服,他打了一個寒顫。

望著這街上,許許多多與他同齡的孩子與父母愉快的相處,他不禁流下了淚水。

“為什麼別人家的父母就可以那麼溫柔而我的父母就不能呢?為什麼我的父母看不到我的進步呢?或許,他們在理解我就不會離家出走了。”他喃喃道。

夜已深,來往的許許多多人都疑惑地望著他。望著這個衣著單薄,又蹲在地上哭泣的小夥子。

或許是老天憐惜他吧,因為看了他許久的老人向他走了過來:“孩子,來,告訴我發生了什麼事?”

“我……”他抬起頭,望著老人,“父母叫我寫作業,我沒來得及退出遊戲。他們就說我不認真,天天只知道玩手機,我一怒之下就摔門而出了。”

老人和藹地對他說:“如果我沒有猜錯,你當時一定義憤填膺,認為父母沒有理解你。可換個角度,你是否有關心過他們。都說:‘誰言寸草心,報得三春暉。’可有時我們似乎連寸草之心都沒有。抱怨他們滿足不了自己的無理要求。我們以自己為中心,任性中有帶有不恭。假借青春之名,用叛逆在他們的心上留下斑駁的傷痕,用不解在他們心上留下失望與痛心。好好的給父母認個錯吧!你摔門的同時,也摔碎了他們的心。”

他不解地望著老人,等待著老人的下一句話。老人也似乎明白他的心思,對著他說:“你不明白自己的所作所為,那麼我來鄭重的告訴你,孩子,你缺失了一樣彌足可貴的寶貝——感恩。”

他們眼中閃著金光,彷彿找到了丟失已久的答案。

“快回去吧,孩子,別讓你的父母等急了。”老人笑著說。

他望著老人,說了聲謝謝,就跑回家去。門外,他的父母正焦急地等待,看到他,笑了。

讓感恩永駐心中 篇2

高二作文 ,1194字

水滴感謝大海,因為大海讓它永不幹涸;草兒感謝春雨,因為春雨讓它清新嫩綠;花朵感謝綠葉,因為綠葉讓它豔麗多彩;小鳥感謝藍天,因為藍天讓它展翅高飛……自然界中的動物、植物尚且懂得感恩,何況我們人類呢?

感恩自古以來就是中華民族的傳統美德,一直延續至今,學會感恩,在人生的路上,你會快樂無比,忘恩負義的人落在困難之中,是無法得救的。試想,如果人與人之間缺乏感恩之心,必須會導致人際關係的冷淡。所以,每個人都應該學會感恩,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,才能真正的實現人生的價值。

登高山之巔,勿忘父母情;邁成功之道,切記恩師意。

漫長的求學之路猶如失眠的漫漫長夜,給人無比的煎熬,雖算不上非常艱苦,卻也如實給家中增加了不少負擔,由於種種原因,只能靠父親一人掙錢養家,供我讀書,從小父母就對我說:“就算以後砸鍋賣鐵也不能斷了你讀書的路。”這句話一直深深的刻在我腦海裡。

我的父母都是地地道道的農民:勤勞、樸實、節儉,為了維持生計,父親不得不外出做工,空閒時還要和母親出現在炎炎烈日的田間,早出晚歸,一生勤勤懇懇,任勞任怨。一年四季,任憑風吹雨打,卻從未間斷,從不訴苦,到了收穫的季節能看到金燦燦的糧食,便笑的合不攏嘴。其實,其中的辛酸只有他們體會最深,每當看到他們因為這樣長年累積的辛苦而導致日漸消瘦的身體時,我的心就一陣一陣的痛,可他們卻從不抱怨,只會安慰我說“安心讀書”,短短的幾個字讓我看到了無盡的無奈與辛酸。高二時,因自己的爭取與老師的信任,我幸運的獲得了國家助學金的支援,這猶如雪中送炭般,頓時帶給了我希望,也給了我力量,指縫總是太寬,時間卻老是太瘦,一分一秒的消失就再也回不來。轉眼間,就到了離別的季節。這期間老師讓我學會了忍耐,學會了做人,更學會了感恩,國家的支援與老師的幫助,讓我前行的路更加寬廣,我的心靈不再孤單,我堅信,平凡的我因懷有感恩的心而不再平凡,它就像是一場及時雨,滋潤了我的心田,它不僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵與心靈的慰藉,在這樣溫暖的大家庭中,我們要懷揣感恩,努力拼搏。

人的一生是坷坷絆絆,在接受幫助的同時,也應該毫不吝嗇的伸出援助之手,對那些需要幫助的人奉獻出自己的愛心。贈人玫瑰,手留餘香,沒有愛的滋潤,世間將黯然失色,愛心總能給失落者以堅強的力量,也許只需一滴水,枯萎的花朵便會豔麗,也許只需一絲光,黑暗的心靈從此明亮。愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑暗,它像甘露一樣,給幸福於受施的人,同時,也給幸福於施與的人,我們既要學會感恩,更要學會回報,將感恩之心付諸行動。

草兒會還春雨一抹青親的綠色,樹木會報以大地一片怡人的陰涼,感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育,它是一種美德,更是一種境界。

讓感恩之心永駐心中,讓愛心伴我成長。

讓感恩常駐心間 篇3

國二作文 ,818字

在我們身邊,人類生活不可缺少的東西,都是美好的,而這些美好的東西都是免費的。空氣是免費的、陽光是免費的、親情是免費的、愛情是免費的、夢想是免費的、信念是免費的……正因為很多事物是免費的,所以我們要常懷有一顆感恩的心。感謝身邊的一切事物。只有這樣我們才有利理由、欣然的享受這一切免費的事物。

我們要感謝大自然,她就像我們的母親一樣,賦予了一切生命,並且給予了一切生命生存的條件:陽光、空氣、水和食物,讓一切生命可以生存下去。大自然是人類的生活豐富多彩、是人類的生活欣欣向榮。所以我們要保護我們的母親,不讓她受到傷害,讓她美麗永存,讓她快樂常駐。如果人類傷害自己的母親,而最終手到上海的是人類自己。

我們要感恩父母,感激他們賦予我們生命。如果們有父親和母親,怎會有孩子呢?母親十月懷胎的辛勞,分娩時的痛苦,養育我們時的辛酸,教我們生活的本領。他們把所有的愛?A住在我們身上,卻不求回報。我們應該感謝父母,我們要用好成績來回報父母,要用懂事會報父母,換來父母的絲絲幸福、點點快樂、微微欣慰,不要他們的心血白費。

我們要感激老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師將自己的知識全都交給我們,把自己的青春和時間全都奉獻在教學的道路上,老師們義無反顧。老師是文明的傳播者,是人類文明的工程師。為人類的發展做出巨大貢獻,為國家培養人才、為國家培養棟樑。老師教我們做人,教我們生存。我們要感謝老師,感謝他無私奉獻、義無煩顧的愛。

我們要感謝朋友,擁有一個益友,就想擁有一筆精神財富,也會擁有一筆物質財富。有情給我們前進的力量,給我們學習的激情,給我們成長的動力。讓我們有一種不甘落後的心理,讓我們奮力向前,讓我們未來更加美好。

讓感恩常駐心間,感謝大自然的萬物,感謝父母的心血,感謝老師的培養,感謝朋友的陪伴……讓感恩常駐心間,會讓我們心胸開闊,會讓我們心無旁騖的享受這一切美好的事物……讓感恩常駐心間,讓自己快樂,讓他人快樂,讓社會跟更加美好。

感恩永駐心扉 篇4

國二作文 ,864字

慷慨的給予,永恆的回報。

—題記

一陣風,吹落了幾片殘存的梧桐葉,打著旋飄落到地面。“零落成泥碾作塵”化作一縷青肥滋養了大樹,綠葉在樹林中吟唱,譜寫一曲曲感恩的樂章。

一絲雨,灑落在乾涸的萬物上,“潤物細無聲”生命的源泉洗濯了枯竭的心靈。大地萬物歡聲笑語,彈奏一曲曲感恩的樂章。

土地失去水分滋潤就會變成沙漠,人心沒有感恩滋養也會變得荒蕪。一朵花會為一滴雨露鮮豔嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉盪漾清波,一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激之情,這樣人生才能變成永恆。

“滴水之恩,湧泉相報”:感恩父母—

賜予我們寶貴的生命,母親臉上道道皺紋滋潤了我們青春的面龐;父親的背彎了,卻給了我們筆直的脊樑。父母沒有給我們錦衣玉食,但給予了珍貴的土壤。父母沒有給我們榮華富貴,但給予了前進的勇氣。父母為我們創造一個幸福的港灣,讓我們快樂成長。

“一日為師,終身為父”:感恩老師—

老師用知識的甘露澆開我們理想的花朵;老師用心靈的清泉潤育我們青春的夢想;老師讓我不要輕言放棄,要勇敢去闖;老師給予了我們一雙展翅高飛的臂膀。

“同生死,共患難”:感恩朋友—

真正的朋友讓我們每天都懷著一顆熾熱的心,微笑著面對生活。朋友和我們快樂分享,苦難擔當,攜手拼搏,並肩起航。

烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩;

狐死首丘,是遊子對故土的感恩;

楊柳搖翠,是草木對春風的感恩;

碩果壓枝,是季節對汗水的感恩;

鳥兒展翅,是自由對藍天的感恩。

當我們年輕的時候無法懂得,當我們懂得的時候已不再年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永不能彌補。不要等時光流逝後,才悔恨當初。趁著健在的光陰去感恩吧!

一聲問候、一個眼神、一個微笑……都會將濃濃的愛意互相傳遞。無論你是貧窮,還是富有,在感恩的天平上都是平等的,只是表達方式不同,但內心想法卻一致都是為了感恩。

學會感恩,讓生活豐富多彩,幸福美滿;學會感恩,讓心靈導航從此開啟;學會感恩,紡織美麗的夢,伴你度過人生;讓感恩永駐在彼此心扉,直到永遠。

感恩永駐心中 篇5

國二作文 ,624字

在無數個黑夜裡,那個和藹可親的身影,一直徘徊在我的腦海。她那堅定的目光猶如劃破黑夜的光芒,給予我前進的力量與勇氣。她就是我的班主任—周老師。

周老師對我真的特別特別好,關心我,寬容我,提醒我,激勵我……只要不是學習上的錯誤,她一直沒怎麼批評過我。有一天早晨,我遲到了,站在教室門口,看見周老師在裡面查作業。我怯生生地喊了一句:“報告!”卻不敢進入,她淡淡地瞥了我一眼,擺擺手示意我進去,我像得到了特赦令一般,迅速溜了進去。我在門口的時候多麼忐忑不安,心裡就像十五個吊桶打水—七上八下,我緊咬住下脣,不斷地絞著手指,而她的擺手就是寬容的力量,使我溫暖無比。從那時起,我再也沒有遲過到。

數學課上只要她發現某道題的錯誤人員中有我,她一定會特意點我的名字,問我的錯題原因,然後再感嘆一聲“不應該”,希望我下次不會再犯。有時錯誤嚴重,她還會讓我寫好反思,深刻地剖析錯誤原因,寫好以後再交給周老師過目,這時她會露出舒心的微笑。

周老師不僅關心我的數學成績,還關心我的其他科目,她會不定期地詢問我的學習狀況,然後再給予建議,給我送上高營養價值的心靈雞湯,激勵我不斷向前。

周老師不僅對我如此,對其他人也是如此。她總是提醒那些不吃早餐的同學吃早餐;天冷了,告訴我們多穿些衣服;盡她自己最大的努力與耐心傳授給我們知識……

我覺得,她就像是一顆發光、發熱的太陽一樣,給我們以光明與溫暖,讓我們陽光成長!

謝謝您,周老師!我對您的感恩永駐心中!

讓感恩永存心中 篇6

國二作文 ,750字

時間一點一點沖刷著記憶,把那些或喜或悲的畫面變得模糊,甚至消逝。但那些感情的真善美,感恩之情將永存於我的心中。

小時候,由於爸爸、媽媽經常在外打工。於是小小的我便和爺爺奶奶生活在一起。由於家裡就我一個小孩,爺爺奶奶也就對我寵愛有加,以至於我認為爺爺奶奶對我的愛是應該的,也就從沒感恩過爺爺奶奶。

記得一次去學前,奶奶提醒我說:“今天下雨,記得帶傘。”可是還是被我忘了這件事。在下午快放學時,我望著外面的天越來越陰。心想:“奶奶也真是的,也不檢查一下我帶傘了沒有。”

教室裡老師有感情的朗誦朱自清那片有名的《背影》,教室裡的氣氛剛剛好,忽然這美妙的氣氛被XXX一個傻傻的問題破壞掉了“老師,兒子臨走前,父親給兒子買橘子是天經地義的事情,怎麼就體現了父愛。”老師似乎也是像是被XXX問住了。這是大家都向XXX投去厭惡的目光。而XXX也忽然捂住了嘴。

這時老師開口說道:“如果父親不愛自己的兒子他會給兒子買橘子嗎?如果父親不愛自己的兒子他會請了人後,又親自過來送麼?”是啊!我們平時都沐浴在爸爸媽媽爺爺奶奶的陽光裡,我們平時都覺得父母對我的愛是應該的,以至於我們幹說不到父母的愛。沒有對父母心存感恩。

放學了,我看到奶奶半身都淋溼了還氣喘吁吁的,但卻對我說:“菲菲,我剛看見你忘了帶傘就趕緊跑來給你送了。”望著奶奶那慈祥的面孔。我深深的體會到了奶奶的愛。到了家,奶奶又趕緊給我拿出來厚衣服。讓我穿上,有用她的手,溫暖著我的手,我的心。

從此以後,我一定不會向奶奶發脾氣。原本我以為我的身邊沒有愛,我領悟了這個道理後,我發現我原來一直被愛包圍著。以後,我一定會用感恩之心來回報這些愛。

讓感恩常駐心間 篇7

中考作文 ,778字

落葉在空曠的大地上隨風鼓動,譜寫感恩的篇章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中隨風飄蕩,繪畫感恩的圖景,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,生活中的我們是否也心存感恩呢?

師恩難忘

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”千百年來,無數人都用這句詩來讚頌老師,那不是空口說來的,是老師的無私奉獻精神讓人不自覺地聯想到春蠶、蠟燭這樣的意象。

老師從來不向別人訴說自己的辛苦,而是默默無聞地耕耘在三尺講臺上,用自己的知識和智慧培育了一代代的國家棟梁,所教過的學生遍佈全國乃至世界,真應了那句話——桃李滿天下。

師恩,永銘心間,適時對老師說一句“老師,您辛苦了!”

友誼常在

“天之涯,地之角,知交半零落……”這首畢業典禮的背景音樂,無不提醒著我們要珍惜和同學朋友相識、相交、相知的緣分。我們的校園生活都是在同學朋友的陪伴下進行的,時不時的小打小鬧,更加深了我們之間的革命友誼,朋友,就是你在你累的時候,給你依靠的肩膀;朋友,就是在你失意的時候,給你鼓勵的後盾;朋友,就是在你驕傲的時候,給你警醒的當頭棒喝。

所以,惜今情,感今友。努力珍惜今天的友誼,感謝現在與你患難與共的朋友吧!

父母恩永駐

“誰言寸草心,報得三春暉。”父母是我們一生中最重要的人,是最值得感謝的人,同時,也是我們最容易忽略的人。

老舍曾經說過:“失去了慈母便像花插在瓶子裡,雖然還有色有香,卻失去了根。”父母是我們一生的基石,感恩父母,也許只是簡單的一句話,也許是一份精美的禮物,亦或許是取得一個好成績。但心意到了,足矣!

心存感恩,感謝師恩,感激朋友,感恩父母,讓感恩常駐心間!

讓感動永駐心間 篇8

國三作文 ,1003字

我一路奔跑著,在佈滿荊棘的成長的道路上。無意間發現葉子上凝結的露水是那麼晶瑩透亮,那是人間的真情——感動。

正直酷暑,空氣是燥熱的,我的心也是燥熱的,我的心也是燥熱的,感覺自己就像一隻半熟的烤鴨。像躲避公交汽車後排出的汙濁並且炎熱地令人恐慌的氣浪一樣,我火急火急地奔向教室,又隨即受不了這酷熱,懶洋洋地挪著步子,像狗散熱一樣,大口大口喘著氣。

不知途中是歷經了多少“風雨險阻”,我終於挪進了教師的屋簷下,可算是涼快了點,但總覺得孰事無補。“嗨,你的飲料放在那裡了!”我的摯友指了指放在我桌上的杯子。啊,是雪頂咖啡!我精神一振,衝向座位,也不看那長什麼樣,鯨吞一般喝下口中的咖啡。

啊,這種愜意!炎熱的夏天來這麼一杯飲品真的是享受中的享受。把臉頰貼在塑料杯上,靜靜地感受如絲狀的般化在臉上的冰涼,一切煩躁已與我無關,啊,舒服!仔細端詳起咖啡來,由於熾熱的溫度,冰淇淋已經融化了大半,之間加著幾抹深綠的抹茶,還有一些冰塊。我的朋友她總是這樣,在我最危急的時刻及時地給予我最好的助援,還無怨無悔。有這樣的摯友真真是最好的享受。

我端著咖啡來到她身邊,她也在喝同樣的雪頂咖啡。冰淇淋有些不成樣了,我索性拿著吸管攪拌起來,冰淇淋的甜味也能減淡一些咖啡的苦澀。不過抹茶和淺棕咖啡攪拌起來的顏色真心不怎麼好……立刻班裡有著幾個調皮的男生來逗我了。“哈哈看你喝的這是什麼啊!”“真噁心……”反反覆覆,可謂是無聊到了極點,我怒了。索性不說話,就在那裡靜靜地看著他們。

摯友突然生氣了,猛地拍桌而起,衝著他們大喊:“你們有意思沒!沒看見她生氣啦?”呆滯的不只是那幾個男同學,還有我。班裡好多同學也因這突如其來的一聲大吼紛紛看向了了我這邊。一瞬間我的腦海裡閃過許多。非常感動,也非常感激。能有一位朋友為我做到這個地步,我,十分滿足。這對於從小就缺乏友情的我,顯得彌足珍貴。我沒有多生氣,倒是她動真火了。“嘿嘿”笑了笑,拍了拍她的背。他一臉無奈,看著我,說:“到底是你生氣還是我生氣了啊……

抬頭看了看天空。這份感動,我小心翼翼地拾了起來,讓感動永駐在我的心間。

讓感恩之心永駐心頭 篇9

高一作文 ,667字

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,我們就會栽得滿身是傷。還好,在人生道路上總有那麼一個人施與我們一聲關愛,使我們到最後不會感到孤單。因為同時度過人生的人還有很多,我們也因懂得知恩圖報,從此,我們也應學會幫助別人。

俗話說:滴水之恩,當以湧泉相報。感恩一直都是社會關注的行為。人們用一顆赤誠之心給予他人幫助,需要的不正是內心的感激—一種像秋實一樣的感激的心嗎?在中國古代社會,人們是非常重視感恩的心。但是如今,人們的感恩之心卻在一點點的淡化掉。大多數的人只想和只知道自私自利,卻不知道去回報他人給予的幫助,但還有少數的人,他們卻擁有一顆感恩的心份,他們也用自己的感恩之心融化別人堅固的心,使社會上有更多跟他們一樣的人,給別人予以幫助。

在生活中,沒有水源,就沒有生命,沒有事情和友情,那世界將是一片孤獨。但只要我們每個人去開啟心扉,走向外面的世界,用慈善的笑容代替冰冷的面孔,用心和別人交流,那麼世界將會充滿歡聲笑語,成為一個擁有“大愛”的世界。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況外人呢?面對曾經幫助過自己的恩人,我們應當儘自己最大的努力去回報,面對那些有困難的人,我們也應該盡力的去幫助他人。我們要讓自己的感恩之心永存。

人生是一場苦旅,它很漫長。但這場人生的旅途中,我們遇見了我們命運的恩人,是他們讓我們的人生多姿多彩,是他們讓我們懂得怎樣去感恩他人、幫助他人,是他們讓我們懂得人間的溫暖。

學會感恩,學會感恩我們的父母,學會感謝我們的朋友,學會感恩那些幫助我們的人,讓我們的感恩之心永駐心頭,用感恩之心溫暖整個世界。

感恩永駐我心 篇10

感恩永駐我心作文45 ,442字

翻開歷史的畫卷,感恩的心隨處可見,它將成為我們生命中一道最美的風景。

我從小在外婆家長大,對我而言,外婆就像媽媽一樣照顧我,關心我,教導我。從小要做一位正義善良的人。

記得小時候,外婆總給我講一些神奇的故事,比如賣火柴的小女孩,小紅帽……

去年夏天的一個晚上,跟往常一樣依靠在外婆身上聽她講牛郎織女的故事,邊聽邊抬頭望著夜空中一閃一閃的星星,他們彷彿笑眯眯的和我打招呼。在不遠處的樹林中瀰漫著一層若隱若現的煙霧很潦草,如同仙境一般,流連忘返。

還記得今年上半年,我發燒了。那時也許是禽流感吧,燒到40多度。媽媽和您。都像熱鍋上的螞蟻團團轉,把我送去打針後就回家照顧妹妹了。

你就陪著我,在床邊照顧我。第二天,我醒來時看見你在我床邊睡著了。當時我都快哭了,因為她有心臟病,不能熬夜,可為了照顧我,她不怕心臟病復發,熬夜照顧我。

感謝外婆一直陪伴著我成長,讓我不再孤單;感謝外婆引導我由幼稚走向成熟,由膽小走向勇敢,由怯弱走向堅強。

是啊!時刻懷著一顆感恩的心,我們將發現許多,珍惜許多。

感恩永駐我心間 篇11

高一作文 ,853字

皎皎月光,我只取一團最清的;落落餘暉,我只擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我只拾一片最美的;漫漫人生,我只採擷最重要的。

“滴水之恩,應當以湧泉相報”,不錯的,在我們成長的旅途中,風景不斷變化著,或許我們都曾徘徊過,迷茫過,失望過,但上帝總是很眷顧我們,在低落時派出一位天使為我們排憂解難。

剛步入一所破爛不堪的小學時,天真的我以為一切事情都是父母安排好的,父母每天起早貪黑的勞作著,為了讓我上一所更好的學校。漸漸地,我開始變得懂事了,我也能體會到父母的不容易,我感謝他們那樣在背後默默給予鼓勵和支援,我感謝他們在我失望沮喪時給陽我溫暖和安慰,我也感謝他們多年來對我的培養,從來沒有聽過他們說過一句抱怨的話。

感恩父母,是他們讓我懂得了愛與被愛,是他們教會了我做人的道理;更是他們使我從不小有一顆感恩的心。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話對那些教書育人的老師來說是最恰當的。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。我感謝那些幫助我,給過我支援的老師。當我遇到困難時,他們會耐心地給我講一些成功的事例,使我深受啟發,不再迷茫;當我無心學習時,他們會諄諄教導我,使我不再頹廢;當我成績下降時,他們會說:“相信自己,你最棒。”,使我不再彷徨。

“眼空蓄淚淚空垂,暗酒閒拋恆為你,”朋友,亦如也。

平凡的小事中能體現出許多小道理,一個人必須知道知恩圖報,我們每個人都曾受過人幫助,或許也幫助過別人,我們時刻要擁有一顆感恩的心去地待身邊的大大小小的事。

“風送紅香花滿地,雨滋綠樹碧連天”,不錯的,世間很美,不僅因為有春的煙波畫船,有夏的朝雲暮卷,有秋的雲霞燦爛,有冬的冰股玉骨,更是因為有你們——那些年給過我支援,給我鼓勵的人。

這時,耳畔飄來了這樣一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

感恩永駐我心 篇12

國小五年級作文 ,607字

如果人生是一片汪洋大海,那麼感恩,就是海上的一朵浪花;如果人生是一方天空,那麼感恩,就是天空中的幾朵無瑕的白雲;如果人生是一片沙漠,那麼感恩之心就是裝點沙漠的一片綠洲。

任何人都值得我們感恩,而我則要感恩我的父母。

我的父親是一名計程車司機,他每天早出晚歸,盡心盡力的為我們家掙錢。有時早晨四五點出發,晚上11點鐘才回來,有時甚至一整晚不睡覺。記得有一天,我的爸爸很晚都沒有回來睡覺,我問媽媽:“爸爸什麼時候回來?”她說:“等你睡著了,你爸爸就回來了。”於是我睡著了,第二天我醒來後,還沒有看見爸爸,心裡十分著急,十分害怕,就問還在熟睡的媽媽,媽媽若無其事的回答:“你爸爸已經回來,很早就又出去跑車了。”這時爸爸正好回來了,還提著一袋熱騰騰的包子,而當我想問些什麼的時候,爸爸已經拖著疲憊的身子,回房間睡著了。後來,我才知道,那一天爸爸根本沒有回來,而媽媽則因為擔心我夜晚起來害怕,或踢開被子著涼,一夜沒睡,來看了我很多次。知道這些後,我感動的哭了起來。

心懷感恩,更能夠獲得他人的青睞;心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌;讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現在,去收穫未來。

耳畔再次響起了那首旋律優美的歌曲:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……

讓寬容永駐心中 篇13

國三作文 ,752字

“海納百川,有容乃大。”寬容是一杯美酒,讓你盡享甘甜;寬容是一支悠揚的樂曲,讓你我陶醉於心;寬容是一條絢麗的彩虹,為你我搭建友誼的橋樑。擁抱寬容,讓寬容永駐心中。

寬容染綠智慧之樹。諸葛亮在進軍中原的時候,七擒孟獲,卻又七縱孟獲。有一次,諸葛亮還帶孟獲參觀了自己的軍營,讓孟獲回去重組軍隊,再來對戰。每一次孟獲被抓,諸葛亮都給予他極大地寬容,最後,孟獲歸順了諸葛亮。這一次次的寬容讓孟獲心服口服,諸葛亮的寬容與智慧也在其中表現得淋漓盡致。

諸葛亮用寬容贏得了民心,表現了智慧的力量,而林肯,用寬容贏得了世人的稱讚,更表現了人格的魅力。

林肯在競選連任總統時,面對著政敵的嘲諷與攻擊,他用寬容化敵為友。一個傲慢的議員嘲笑林肯的父親是一個鞋匠,而林肯並沒有因此而惱羞成怒,他說:“據我所知,我的父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,我一定儘可能地幫忙,但有一點可以肯定,我父親的手藝是無人能敵的。”林肯用真誠的話語把敵人變為朋友,贏得了最後的勝利,也體現了他人格的魅力。

寬容可以讓矛盾化為烏有。周恩來的理髮師為周恩來服務了數十年。一次,理髮師不小心刮到周總理的下巴,頓時感到無比羞愧,而周總理卻笑著說:“這都是我的錯,是我咳嗽的時候忘了提醒你了。”這幾句話頓時讓兩人的感情更加深厚,一切不愉快的事煙消雲散。

相比我們身邊的一些人,卻讓我們感到汗顏。公眾場合,為了一點小事而破口大罵甚至大打出手;本是親兄弟,卻為了爭奪家產反目成仇。如果他們懂得彼此寬容一點,謙讓一些,就不會發生此類事件了。

雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”常懷一顆寬容的心,可以讓人顯得更有智慧,人格得到昇華,矛盾化為友誼……

讓寬容永駐我們每一個人的心中吧!

讓親情永駐心中 篇14

國二作文 ,651字

日子一天一天地過去了,您的影子卻從未在我的腦海中消失。想起您,我想哭,苦澀的沙吹痛臉龐的感覺,讓我永生難忘。

小時候,家裡很窮,窮人的天空在記憶中是灰色的,而窮人總是有一雙哀傷的眼睛和滿懷的憧憬。

為了支撐這個家,爺爺日夜勞累。我小時候很調皮的,經常給家裡帶來麻煩。然而,每次都會被父母罵。只有爺爺不會罵我的,那時候的我認為世上只有爺爺好……

然而,時光飛逝,歲月無情,雖然家裡的生活比以前好了一些,但背後的艱辛,卻把我的親人也慢慢地拖老了,爺爺也老了許多……

隨著爺爺老了,身體也差了,終至病倒。

家人為了爺爺的病而煩惱,四處尋藥,藥吃多了,爺爺的病不見好,副作用卻越發明顯了,爺爺的病越來越嚴重了,到最後不能開口說話了。每次,我來到爺爺的面前,他總是想跟我說話,看到爺爺想說而又說不出的樣子,看到爺爺眼中的無奈,我只是靜靜地在爺爺身邊,陪伴著他,直到他睡去。

上了高中,就不能經常陪爺爺了,每次放月假,我都早早地收拾好行李,心急火燎地趕回家。到家的第一件事就是看爺爺,有時候看到爺爺睡著了,不忍心叫醒他。只要看到爺爺,我已經很高興了。

就這樣過了一段時間,每次要回校時,我都會賣一些零食放在爺爺床邊:“爺爺,我下次放月假再回來看您了。”雖然我捨不得離開爺爺,但我知道爺爺更希望看到的是我能夠安心讀書,做個有用的人。

然而,爺爺還是離我遠去了,臨死時他一直在等我回來。

爺爺,為什麼要把我的思念帶到天堂!

您永遠地離開我了,留給我的不只是遺憾,還有無盡的回憶。

有一天,我夢見和您在一起慢慢地散步……

讓春天永駐心間 篇15

國二作文 ,719字

人這一生最高興的事莫過於永遠活在春天裡,做春天的人,即使在寒冬,心裡也會暖暖的。

怎麼活在春天?我堅信只要雷鋒的身影在哪,春天就在哪兒。那麼,在我的雙眼中春天無處不在。

吃完飯我和朋友們一起在樓梯上,踏著匆忙的腳步去教室。我的親爹呀,要不是我來個急剎車,那位小弟恐怕“小命難保”吧!我瞧了一眼那位小同學,看身高,估計也就是六年級的吧。“你幹嘛突然蹲在前面,很危險,懂不懂。”我以一副大姐的口氣跟他說。結果他的話令我羞愧不已。“對不起,我只是想把這個紙屑撿起來。”接著就伸出小手,“哦,這樣啊,對不起,剛剛……”他只是一笑,然後就走了。瞧,這不是活在春天裡的“小雷鋒”嗎?

盼了一個星期,終於盼來了星期五,這天實屬難得啊,路邊等車的人超多的,因為吸取了曾經那次不坐超載車回不了家的教訓後,只有現實一點,硬著頭皮往上擠,只要車上容得下站一雙腳的位置都不放過。就這樣滿滿的一車我們上了路,一切為了回家呀!到了行程走了一大半時車上的人已經不多了(只是相對剛開始而言),但車上還有兩三個人沒座位,這時又上了一位六十左右的老婦人,她看了一眼車內沒有一個座位,她便扶著手站在車上。這時有個年青人給她讓了座,老婦人感謝話語說了一大籮筐呢。那位青年人說:“老奶奶,不用謝,我們年青人站會兒不礙事,應該的。”瞧,這不是活在春天的人嗎?

……

活在春天的人難找嗎?不,你看,雷鋒不就是活在春天裡的,他的心靈是春天裡最美的花朵,最嫩的綠芽,最閃亮的太陽。

春天裡,我們每一個人都是那顆堅守職責,樂於奉獻,雖然體積小但光芒大的螺絲釘,只要陽光普照,我們的心靈便得以淨化。三月裡,我們一起唱著永恆的讚歌,歌頌永恆的春天吧!我們很幸福,真的,畢竟我們活在明亮的春天裡。

讓感恩走進心靈 篇16

高二作文 ,681字

父母是一棵傾訴樹,當你有心事時,可以向他們傾訴,他們會教你解決問題的方法;父母是一扇大門,讓你帶著煩惱進去,含著微笑出來;父母是一個堅強臂膀,當你勞累時,靠一靠,就會減輕你的疲勞……

小時候,年幼無知的我經常纏著父母,讓他們陪我玩耍、給我講故事,父母,始終不厭其煩,儘量地滿足我的要求。隨著年齡的增長,我越來越感受到父母的艱辛,因此,在他們眼前,少了一個頑皮的小孩,卻多了一個懂事的學生。

每天看著父母辛辛苦苦地勞作,起早摸黑幹活,在一邊學習的我,只能看著,卻不知道為他們做些什麼。

突然有一天,父母給了我一個機會。這天中午,天氣炎熱,我想:父母這麼晚回來,一定很累,而且流了很多汗,我得燒些水給他們回來洗。

說幹就幹,我來到廚房,在鍋裡裝滿了水,抓了一把柴火放進灶裡,然後拿出火柴點燃。“噝—”火柴點燃了,我趕緊放到柴火上。可是,剛剛捱到柴火,火苗就熄滅了。我趕緊又點起一根,這次,我便把它點燃了,可過了一會兒,火苗又熄滅了。我不氣餒,心想:燒火怎麼這麼難點呀?我看見父母燒得挺容易呀!我心裡想著,手中又抓起一把枯樹葉。這次,我點燃火柴後,又往裡塞了幾把枯樹葉,我看見火越燒越旺,便拿了一些細木棍放在裡面。接著,我又放了一些棉花梗進去。就這樣,反反覆覆,火越燒越旺,鍋裡的水也由涼變為熱。

這時,父母看見煙囪在冒煙,以為家裡著火了,趕緊往家裡跑。當他們看見是我在燒火時,激動得熱淚盈眶。

什麼是感恩?以優異的成績來回報父母叫感恩,為父母做力所能及的事叫感恩,做個道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的,而要付出實際行動!

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  • 讓感恩走進心靈 篇17

    國二作文 ,1105字

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

    —題記

    感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

    感恩父母

    父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的—生命。

    父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時回到這裡,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不願去做。試問:“你們的感恩在哪裡?”

    感恩老師

    感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

    讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的幸福。

    讓文明永駐心間 篇18

    國二作文 ,707字

    如果你失去了工作,你可以再去爭取,因為你缺少的,只是經驗;

    如果你沒有了金錢,你可以再去賺取,因為你缺少的,只是機遇;

    如果你失去了文明,你就要慎重了,因為這是一個人最重要的品質!

    當我們漫步在大街上,穿梭在琳琅滿目的商店中,是否在思考著手中的垃圾該何去何從?一些不文明的人選擇了隨手丟掉,他們認為這沒什麼大不了的,但是,如果我們每個人都選擇隨手丟垃圾,那我們的城市就會變得骯髒不堪。試想一下,一個垃圾滿天飛的城市,有誰會喜歡呢?

    相比之下,我會毫不猶豫的選擇後者,選擇文明,因為我看到美麗的城市正在向我招手!請讓文明永駐我的心間!

    在公交車上,你常常會看到這一幕:年過花甲的老人正顫巍巍的走上車,可是車上已經沒有多餘的空座位了。一部分沒有社會公德心的人,會自私的把頭扭向一邊,睜一隻眼,閉一隻眼,做出事不關己的表情。這樣的行為是可恥的,我國是文明古國,尊老愛幼是不變的禮儀。所以,生活在現代社會的我們,更應該將這個禮儀傳承下去。身為初中生的我們,應該主動讓座。這時,讓座的你就會收穫一張燦爛笑臉,一句發自真心的“謝謝”!

    文明的讓座,文明的答謝,文明的社會,多麼美好,請讓文明永駐心間!

    其實,只要你用一雙觀察的眼睛看世界,就會發現,我們的身邊處處都是文明:

    在遇到老師時,一聲短短的“老師好!”就可以替你轉達對老師的敬愛之情;在無意之間,你犯了個小錯誤,一聲輕輕的“對不起!”就會替你詮釋心底所有的歉意……

    栽下一棵小樹,就會收穫一片涼蔭;播下一顆花種,就會收穫一縷芬芳;種下文明的種子,用真心來澆灌,行動來施肥,讓文明之花美麗綻放!我相信,在不久的將來,我們將會收穫和諧美好的社會!

    所以,請讓文明永駐心間!

    讓母愛永駐心間 篇19

    高三作文 ,2848字

    【篇一:讓母愛永駐心間作文】

    我心中的母愛是那樣的溫暖,我心中的母愛是那樣的偉大,我心中的母愛是那樣的神聖,我心中的母愛永恆不變!

    在我的心目中,我的媽媽是一位典型的賢良母親。她疼我、愛我,關心我。記得小時候,自己瘋玩後患了重感冒,媽媽給我吃了退燒藥,見還是高燒不退,就趕緊用自行車推著我去醫院。當時黃昏已過,媽媽推著我,頂著大風艱難地行著。大風像刀子一樣刮過來,媽媽用身體保護著我弱小的身軀,走著走著我看到媽媽的額頭上滲出許多細密的汗珠,便對媽媽說:“媽媽歇一會兒吧!”於是媽媽停了一會喘口氣後又繼續趕路。我們好不容易到了醫院。掛號後,經過醫生的診斷,我必須打點滴退燒。媽媽把我安頓好,萬分焦急地去拿藥,經過一週的治療與休息,我終於康復了。可是媽媽卻憔悴了,瘦了很多。

    母親不僅在生活上對我無微不至的關懷,而且還教我怎樣做人。永遠忘不了那次,買冰激凌多找出5角錢,回到家我還洋洋自得的向母親“邀功”。沒想到母親很來嚴厲地批評了我:“為了五角錢,就丟掉做人的品格,這值得嗎?”看著媽媽那氣憤又心痛的神情,我十分後悔,趕緊把五角錢送了回去。在以後的日子裡,每當我想起這件事,耳邊就會響起母親的話語。

    母愛就像一條長河,恬靜清澈,在母愛的長河裡我已經度過了9個春秋。這9個春秋使我常常感到母親的愛像大海,寬廣而深厚;母親的愛像長河淵遠而流長。

    【篇二:讓陽光永駐心間作文】

    沐浴在陽光下,萬事萬物都是新的,都充滿著朝氣與活力。泛著粼粼波光的歡快的小河,散著熒熒綠光的招搖的樹葉,杯底安靜地躺著的透明的小水滴,空氣中跳躍著的調皮的塵埃,向我們傳達著它們快樂的資訊。是陽光給了他們快樂的力量,賦予他們蓬勃的朝氣。讓我們時時刻刻在心底充盈美麗的憧憬和白晝的回憶,讓陽光永駐於我們心間。(點題)

    如霞般豔麗,似寶玉般光彩奪目,永遠生機盎然的太陽花始終保持對陽光的熱愛。日出前,他們將自己包裹的嚴嚴實實,積蓄力量。我想他們心中無時無刻不灑滿陽光。陽光便是他們的指明燈,使他們在漫長寂寂的黑夜不消沉,不慵懶,得以熬盡黑夜,迎來白晝陽光的愛撫。陽光便是希望,便是力量,使他們在開放的時候永遠精神充沛,不遺餘力,經久不衰,熱情旺盛。

    是陽光下的美麗,指引蝴蝶的蛹經歷漆黑煉獄般的生活時期,是陽光照耀下的溫暖,引導種子經受在土壤中苦悶的掙扎。希冀的陽光是事物前進的動力,希望的陽光是人類奮鬥的指向。

    著名哲學家蘇格拉底拒絕了法庭以拋棄哲學而赦免其罪的條件。他也許是哲學史上因為堅守思想而被定罪,為了思想而甘願被處死的最早也是最著名的科學家。他內心中對哲學的熱愛和對思想以及現實的忠誠已經融為希望和信念的陽光,指引他絕不向任何苦難低頭,歷盡學術風雨的洗禮,蘇格拉底已經成為受世人景仰的哲學家。他不管在何種情況下,心存陽光,終於迎來了真正的陽光的照耀。

    正因為心存陽光,陽光駐於心間,譚嗣同才“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙,”直面生活的陰霾;蘇軾才在與至親分離時許下“但願人長久,千里共嬋娟”的美好願望。他們讓陽光詮釋出生命的永恆,讓陽光為成功加冕!

    在生命未卜的海上,白雲相伴,綠水隨流的日子畢竟是少數。在風雨來臨時,我們應該掌握好自己的心帆,讓希望的陽光灑滿我們的心房;在心底守護陽光,在陽光下緊握希望,讓陽光永駐我們心間。

    【篇三:讓師恩永駐心間作文】

    教師像一絲和風將風箏託上藍天,教師像水波載動小舟,教師像細雨滋潤大地。那一縷風,那一滴水化為師恩,永駐心間。

    而我的和風,我的水波,我的細雨便是做了我兩年班主任的馮老師。

    熱鬧的學校走道里,馮老師手搭著我的肩,與我一起行走著,話著家常,那甜蜜的笑容映在壁上,印在心裡;略顯破舊的講臺前,馮老師正專注地幫我分析題目,每個細節每個重點,一遍又一遍,那耐心的態度感動我心,感慨萬分;安靜的辦公室裡,馮老師拉著我的手,輕輕地說著我的退步,以及對我未來的期望,那期望的眼神看在眼裡,記在心裡;堆滿了書的課桌旁,馮老師將班級工作表格往桌上輕輕一放,為我佈置班級裡的工作,那信賴的語氣印在腦海,迴盪心田。

    在這兩年裡,馮老師給我太多值得好好品味的回憶。她說過的許多話語都令我受益匪淺。記得那次,因為廣播室的工作出了差錯,我捱了批。之後的數學課,我便心神恍惚,交上去的試卷也漏洞百出。當馮老師接過我剛訂正完的密密麻麻的考卷時,馮老師便對我說了這句令我至今仍未忘懷的話:“抗挫能力是踏上社會的必要條件。”雖然馮老師說這句話時正埋頭批改訂正,但是那原本密密麻麻的考卷像是突然變成了一面透亮的鏡子,映出了馮老師那充滿閱歷的眼神。從中我知道馮老師教授給我的不僅是數學課堂內能夠學到的東西,她正用她的人生經驗啟發著我,為了我的遠航指引著方向。從此,我不會再為了挫折輕易落淚,不會再為了失敗而自怨自艾,我學會的是堅強。

    其實,何止是馮老師,那所有秉著“關愛學生”為信念的老師都以自己的言行為學生做著榜樣,以自己細微的舉動關愛著學生。

    並不是驚天動地的愛才能感動人心,並不是重如泰山的恩才能印在人心。一點點,一滴滴的師恩就會在我心中激起愛的波瀾。

    點滴師恩,永駐心中。

    【篇四:讓微笑永駐心間作文】

    微微上揚的嘴角,兩片紅潤的雙脣,臉頰深陷的酒窩,調動了整個面部表情,讓快樂洋溢在深潭似的雙眼,不禁為世界帶來一抹絢麗的光彩……讓微笑永駐心間。

    笑容是一種沒有國界的語言。映紅了一片片朝霞,燦爛了一朵朵紅花,渲染了一片片藍天,讓人有了迎接失敗的勇氣,讓人有了挑戰未來的希望與夢想。

    人們都喜歡海豚,因為他嘴角微笑的弧線讓人們彷彿找到了失落的幸福。

    人們都喜歡小孩,因為他天真爛漫的笑容讓人彷彿感觸到依稀的童真。

    漫步在落葉紛紛的記憶力,仔細回想,似乎只有微笑帶給了我們一份單純、一份喜悅、一種觸動心絃的欣然。

    帶著一份微笑才發現,陌生與熟悉真的只有咫尺之遙。

    那天,我去德育處銷假,發現一位和同學極像的小姑娘,一種習慣驅使著我和她打招呼,不待我思考便邁著急促的腳步走向她,“哎”邊說我邊用手拍了她一下。“刷”一下,轉過一張陌生的臉,伴隨在臉上的喜悅笑容,瞬間凝固了,我剎那間呆住了。漲紅了的臉,不知所措的雙手,無不傳達著我的尷尬的神情。心裡湧出了失望與懊悔,她好奇地看著我,彷彿頭一遭遇到這種事情,而沒有經驗的我同樣不知如何。不自禁地露出了一種微笑,希望化解這種尷尬,彷彿一輪初升的太陽,融化了我們之間所有的堅冰,打破了一切拘束,伴隨她同樣甜美的笑容,我心中感到了無比快樂,就這樣,讓我認識到了微笑的魔力。

    只是一個微笑這麼簡單,就可以帶給人心中一份最質樸、最單純的情感,給你一份意想不到的收穫。

    讓我們一起微笑吧,用一份人類最簡單的方法,用一顆最純潔無暇的心,為世界營造一份久違的溫馨,讓笑容殺下明媚陽光,讓花香溢滿整片藍天。

    不論年齡大小,不管地位高低,沒有利益的鬥爭,沒有肌膚的接觸,只有心田中蹁躚蝴蝶的幸福舞姿,心與心的交流,靈魂與靈魂的融匯,品嚐微笑,然後認真說一聲:認識你,真好!

    讓感恩瀠洄心間 篇20

    國二作文 ,637字

    烏雲時常在我的心間刻下一道陰影,我伸手觸控冰冷的回憶,澄澈的是記憶中留下的倒影,點亮的是久久的溫暖瀠洄在心,感恩是在任何國度中通用的語言,我們在感恩中成長,聆聽他人心中的密語。

    讀了《感動中學生一生的心靈故事》,我有了深深的感觸,原來生活中的感動無處不在。在這個複雜的社會中,太多人因為名利和慾望而忘記了心中那份最純潔的情感,將感恩深深埋進內心的角落或是將它們遺失在路旁。於是當他們豁然開朗時,便需要這樣一份心靈的養料,讓我們挖掘出心中那份被埋葬的情感,找回愛的真諦,讓感恩的小苗茁壯成長。《感動中學生一生的心靈故事》便是這樣一份養料,它能讓我們在生活中頓悟,找到心靈的那一份慰藉。

    細細品讀,這些有關於感恩、夢想、青春、親情的文字便久久在我們腦海中盤旋,他們在我廣袤的思緒裡翱翔、成長,為我的未來鑄造起橋樑。《不可能的奇蹟需久侯》告訴我們要對挫折與坎坷充滿希望;《傷逝》表達了作者對祖母的深深懷念;《黑魚之愛》告訴了我們母愛的偉大;《世上最珍貴的東西》則告訴了我們生命的真正意義。

    生活中,我們也要感恩身邊的每一個人:老師、父母、朋友……他們往往為我們傾注了心血,而我們又何曾記得他們,體諒他們。

    感恩,一個多麼美妙的詞語啊,它貫穿至我們的未來,讓我們的一生都變得溫暖。因為感恩,我們懂得了珍惜;因為感恩,我們丟掉了心中的陰晦;因為感恩,我們泅渡過艱難與坎坷;因為感恩,世界變得如此美妙……。感恩是世間最美好的禮物,是世間最清澈的清泉,讓我珍惜身邊的感動,讓世界充滿愛吧!